在逆境中毅然前行相關作文20篇
在逆境中毅然前行 篇1
國二作文 ,653字走在丁香花盛開的小路上,紫色的花香在氤氳著。一陣陣風撲面而來,而它們卻以纖細的枝莖屹立著。微風與裙角嬉戲,剎那間,我彷彿再次回到了那段幽香淡雅的時光。
“這個孩子不行,基礎知識太差,再怎麼補課也就那樣了。”這無奈夾雜著嘲諷的話語再次縈繞在我的耳畔。
我從小基礎一類的知識就格外的差勁,與一些優秀學生可謂是天壤地別。諸如此類的話我聽得太多太多。
一次與母親的談話中,我彷彿不經意間窺見了那純潔高尚而又偉大的靈魂。
“孩子,你覺得學習些知識對你來說……,是個怎樣的概念嗎?”
母親突如其來的話語,使我愣住了,我不知該如何回答她的話,低下了頭。
“學習對你來說,可能是一個極為模糊地概念,可你為何不去爭取、拼搏一下呢?”
我從未想過去奮鬥、去爭取,這句話讓我陷入了反思。
“學習對我又無害處,為何不去盡一下力呢?”母親悄悄離開了我的房間,無意間,我瞥見了她原本黑色的鬢髮,已經冒出幾縷銀色絲線,悄然間,一粒粒無色珍珠奪眶而出。
我堅信著,只要拼搏一下,就離成功又進一步,我堅信著,只要奮鬥一下,母親蒼白的臉上,會再次綻放笑容,我堅信著……
此後,我在逆境中毅然前行,不畏風雨險阻,在同齡人都進入夢鄉時,我挑著燈,在孤燈下與《五三》作伴,片片潔白的櫻花瓣飄落在我窗前,見證者,我拼搏著!
當一本本榮譽證書頒發在我手中時,我並不覺得這代表著什麼,因為,我堅信著,我的目標仍在遠方。我以行動證明著……
淡紫色的花香將我的回憶打斷,望著這蔚藍的天空,如初雪般潔白的雲朵,我依舊信仰著:在逆境中前行吧,順利之花會為你綻放。
在逆境中前行 篇2
國小四年級作文 ,693字這幾天我看了《居里夫人自傳》這本書,這本書描寫了居里夫人在逆境中努力學習,工作,終於到達了成功的彼岸,獲得了諾貝爾獎,這些故事讓我受益匪淺。
居里夫人小時候家裡十分貧寒,波蘭又被沙俄所佔領,她的學習條件十分艱苦,連波蘭語也不能使用。但是居里夫人沒有放棄學習,反而更加努力地去學習。終於獲得了不錯的成績。
這讓我想到了我們的學習。我們可以十分自由的學習,可是還有很多同學不喜歡學習,把寶貴的時間多花在了玩遊戲上。我們比起居里夫人,什麼條件都比她好,卻不努力學習,真是太不應該了。
居里夫人想去巴黎留學,但是家中無錢供她留學,她只好先去給別人做家教。這一做就做了3年。她拿著僅有的一點錢,到了巴黎,考上了巴黎大學。為了省錢,她只好去租十分簡陋的小閣樓。這個小閣樓夏天十分炎熱,冬天卻十分寒冷。每當冬天,放在室內的一杯水過一個晚上就會結成冰,她將所有的衣服蓋在身上也不能保暖,她只好把桌子也壓在了身上。
看了這些,我十分愧疚。現在我們條件好,家裡教室裡都十分溫暖,家裡也不缺錢供我們讀書。但是我們也不好好珍惜寶貴的時間,很多時間都被我們浪費卻沒有好好利用,還說現在學習太苦。我們真是“身在福中不知福”啊!
居里夫人畢業後,她的條件還是很艱苦。她的實驗室是一個簡陋的不能再簡陋小木棚。她常常在院子裡支起一個大鍋,用煤在下面燒。就靠這十分簡陋,原始的器具,她提煉出了鐳,這放射性極強的元素,就靠它居里夫人獲得了諾貝爾獎。
居里夫人在逆境中堅持努力學習,工作,這這種精神激勵著我不斷努力。我在將來的學習中,也會像居里夫人一樣,不怕困難,堅持不懈。為中華之崛起而努力讀書。
行走在逆境中 篇3
國一作文 ,915字生命的長河卻永遠都是消逝,而在這消逝的歲月年華之中有了更珍貴的記憶!面對親人們的生離死別,面對生活的不問歸期。面對艱辛的酸甜苦辣。我們有同事做到了什麼?心的歸屬又在何方?又在何處?行走在逆境中,卻又不是那樣的平靜。倘若生活平靜下來,怎會有那麼多的童真童趣?磨難造就人才,的確,行走在絢麗多姿的世界中,卻又同樣要經歷風雨的洗禮,一切的一切都會最終的歸屬!願我們如初,依舊是心中最美的自己!行走在逆境中,感受不同的深淵!足矣!
疾病肆虐
無論風霜雪月年華,還是經歷磨難之痛苦。卻都將會是人生的必經之路。相信每個人都渴望一家人能和諧相處。都能夠快樂的生活著。對,這也許就是最簡單不過的。但人生卻又要以此次的經歷才能是真實的體會!面對著突如其來的疾病肆虐。卻又是一張絕望的面孔!空氣中殘留著消毒液的味道,呼吸著生命的氣息。與死神相搏擊。這樣的結局卻是不想發生的!但是命運中的無數次變故都是人生中一次次的考驗。人生不總是平靜的。不總是和諧的。帶著爭吵的快樂,帶著痛苦的回憶!在這長路漫漫,又卻回到了最初的樣子。面對著生命的及其可危,危在旦夕的時刻,心中只要有意思的希望,只要又一絲活下去的勇氣。就必須堅持下去。做到不放棄。這一點點小事卻永遠不會讓我們倒下。如果倒下了,那就要從原來的地方爬起來。這才是生命的長存!生命的誕生,如此的神奇,如此的寶貴,願我們珍惜當下,困難都會被我們所打敗!
行走逆境
逆境造就人才,逆境博出新穎!現在的現在,最主要的也就是做最好的自己!逆境成功很難,但是失敗更是輕而易舉,說放棄的那一刻卻更是心思的時刻。行走逆境,卻又如此的艱辛,面對挫折,卻又總是說放棄的一切,那麼,最初的最初,卻都成為了泡影。卻都成為了浮雲。寥寥無幾的一切都變成了炊煙一散了之。而這一散卻?不可得!失去了卻又會是失去。想要的結果卻依舊沒有了最初的樣子。那力挽狂瀾的一切都在於拼搏!人生的確需要拼搏,那就把握現在的一切,堅持中的執著!未來的一切都將會是命運之手!成功與否,就在此時,學會經歷,學會堅持!逆境中成長,逆境中行走!未來在手,一切航行!
行走在逆境中,學會堅持,學會磨難,輩出人才有我們同在!願我們揚帆起航,一切都會是最美好的!
在逆境中成長 篇4
國二作文 ,783字在充滿荊棘的路中,一次又一次的跌倒再一次又一次的站起,懷抱信念,勇往直前。在一次次的失敗後,是奮起直追,還是一蹶不振?是永不言棄,還是輕易放棄?
一次次的考試失利,一張張責備的面孔,一句句冷嘲熱諷的話,就像一張無形的大網,籠罩著我,讓我對生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分數,痛苦地閉上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼淚不爭氣地奪眶而出,望著窗外的黑夜,心裡死灰一片……
天剛矇矇亮我便睜開了眼睛,心亂如麻,這時一陣刺耳的電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧。”是她,“沒興趣!”“老師不讓出去?!你也要當好學生嗎?”“不是,我身體不舒服。”“出去運動好得更快!不聊了就這麼定了,反對無效!”沒等我反應過來她就掛了電話。“出去走走吧說不定能心情好點。”我自我安慰了一下。
“天哪,我大白天見鬼了,你是誰啊啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了。”我無語地說。
“你居然搞成這副鬼樣子,怎麼了?!”她的臉上佈滿著擔憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉向一邊:“沒什麼。”“考的不好嗎?我帶你去個地方。閉上眼睛。”
“好了。”映入我眼簾的是一片碧綠的荷葉,荷花那清新的香氣把我包圍,我深深地吸了一口,感覺渾身舒暢。“當你在划船時,荷葉會擋住你的去路,讓你無法通過,但你只要轉變一個方向,眼前就暢通無阻了,為什麼不這樣做呢?想像它們就是那些困難,現在它們已經無法阻止你了。每個人都有失利的時候,但從另一個角度看,它也磨練你的意志,
如果你現在就被打倒了,那就無法挽回了。”我靜靜地聽著,心裡百感交集,不禁為自己的懦弱而感到可恥。“謝謝。”千言萬語匯聚成這一句,我的心中已不在迷茫,我會為自己的理想而奮鬥!“下次讓我要見到開心的你呀!”“收到。”夕陽的餘暉撒在我們的身上,很美……
經過這一次的挫折之後,我明白了許多,在逆境中成長,我一定回戰勝所有的挫折!
人在逆境中書寫未來 篇5
高二作文 ,787字世人皆活在世上,要想如老套的祝福一般萬事如意、一帆風順,這是妄言。人生十有八九都是不如意的事,一個人在逆境時的表現往往決定了自己的人生走向。
面對逆境,有些人把逆境當作絆腳石,茫然無措、焦頭爛額。從而使自己的人生暗淡,平平凡凡,甚至帶著悲觀跌下無底深淵,不能挺起;而有些人人努力奮爭,百折不撓,不僅憑藉此樹立人生信念,下定拼搏決心,還大踏步向著逆境挺進,戰敗逆境。多少事實證明,順境易於成才,但未必真能成才;逆境對成才不利,但能磨鍊人的意志,能促使人去奮鬥、去拼搏,《報任安書》中那眾多的例子,如屈原既放於江潭,因而著《離騷》;孔子困於原野從此作《春秋》;孫臏短足,《兵法》得而撰寫;韓非被囚於秦國,才寫了《說難》、《孤憤》。甚至於作者司馬遷自己,都忍辱負重,留下“無韻之離騷”。從個體出發,有相仿教育背景的同學,數年之後,就會發生很大的差異。
一個才華橫溢的人,如果無慾無求,最終只能一事無成,抑或其才不被人瞭解。而有著強烈成功慾望的人,如果沒有才能做基礎,也不會有什麼成就。你要成就大業,首要的是培養忍受逆境的能力。把逆境看作是一種機遇,找出扭轉逆境的辦法。當逆境出現時,相信自己能夠掌握自我命運,能夠從逆境中走出去,在善對一個個逆境中獲得健康的心理、知識與活力。永遠不要為了階段性的困境而放棄目標,不要奢望目標立馬就能實現,要嘗試為自己的大目標分階段地設定多個小目標,這樣就可以在陷入困景時,不至於盲目而不知所措,用小目標的實現來鼓勵自己堅持到終點。
面對強大的競爭與挑戰所帶來的“逆境”,要把它作為一種機遇,並且善待它,就可能就是你超出一般人的條件。這個世界沒有免費的晚餐,你想得到什麼,就要付出相應的代價。奧斯特洛夫斯基說:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”只有面對和忍受逆境的痛苦,學會堅強,學會抗爭,個人成功的機遇才能表現出來。
在逆境中成長 篇6
高二作文 ,798字“呼呼呼”,這是大風娃娃在奏鳴她最愛的歌曲—風之歌。只不過不太好聽,但氣場很大。“咔”,一棵白楊樹被吹斷,樹幹分成兩截,但風娃娃毫不留情,繼續彈奏,大樹都倒了,小草呢?look,只見它們正在跳舞。
“成長”是什麼?是一帆風順,還是身處逆境?是隨時準備承擔生活責任,還是屢經挫折的鳳凰涅盤?
我是一株沒人重視的小草,在逆境中默默成長著,不像挺拔的白楊樹。可是小草,微不足道的小草,嚮往著成為大樹。在大風中,白楊樹倒了,可我沒倒,為什麼?因為有一個信念支撐著我,它深深扎進我的心裡—在逆風中成長!這樣看似不會成功,可我,卻成功了!我想大聲說:“我成功了!”
在這之前,我曾把我的夢想分享給我的好朋友—白楊樹,可他卻帶著諷刺的口吻說:“你,就你,死心吧,不會成功的,我都沒有把握,還你?放棄吧。”這話深深刺痛了我的幼小心靈。是的,他是大樹,一棵強壯的大樹,我怎麼和他相提並論呢?他都沒有把握,我?唉—
大風果然還是來了,自私而又狂傲的大風來了,似乎想把這一切都帶走。我的好朋友白楊樹在大風中挺拔地成長,那麼高,那麼大,我還是死心吧,我永遠都不是一棵大樹。“咔”,他倒了,那麼高,那麼大的它居然倒了。
他都倒了,我,我還能成功嗎?肯定不行吧?不不不不,一定行,不試怎麼知道呢?於是,我拼盡全力,向著大風昂首挺胸,哪怕死,也要試,因為信念支援著我。
大風過去了,一切都恢復寧靜,在原來的地上,躺著一棵大樹,他死了,而我,卻安然無恙,我成功了嗎?啊!我成功了,居然成功了!我是多麼想向世界證明成功啊。我哭了,那是勝利的淚水啊!曾經,我只是一棵微不足道的小草,在烈火中,我成了灰燼,可第二年春天,我們又鑽出頭,那是我們不敗的生命結晶。“野火燒不盡,春風吹又生。”
我們雖然矮小,但可以在大風中生存,甚至舞蹈。我只是小草,但我為此自豪。因為,我們是戰勝大風的小草。
我懂得了在逆境中飛翔 篇7
國小六年級作文 ,447字當鷹寶寶快長大時,母鷹便把窩裡的草鋪去掉,把雛鷹從懸崖上趕下去,讓它們學會鷹的生存本領—飛翔
在我讀小學一年級時,媽媽非常稱職。陪我讀課文,背古詩,寫生字,甚至連加法答題卡都要陪我算。
一到二年級來,媽媽不責怪我,當我考的一蹋糊塗時,媽媽說:”努力,我相信你一定會考好的。”
但—我升入三年級時,我一向稱職的媽媽竟變笨了,不稱職了。
我想,我已經懂得了獨立只要我做每一回,作業時,她不像從前一樣輔導我了,當我為一道題白頭搔更短時,我便向她請教,她卻在一旁悠閒的吃巧克力。說:“自己想,我相信你一定能想出來的。”
我傷心的想:“媽媽老了,變笨了,看來只能靠自己了。”
華盛頓上戰場時,對家人說:“我走了,從此,你們獨立了!”
最後,我在絞盡腦汁思考後終於做出了那道難題。
這時,我才真正領悟到媽媽那番話的真諦:原來,媽媽是讓我獨立,如果媽媽不在了,我又去依靠誰呢?
媽媽是讓我在逆境中飛翔,像一隻雄鷹,翱翔藍天。勇於在逆境中扭轉局面,獨立面對困難的精神,在逆境中搏回自我。
在逆境中綻放 篇8
高二作文 ,753字一帆風順的人生終究是一個童話。而逆境也會像大自然中的暴風雨,經常,或者偶爾,光顧我們的生活。正如參天大樹需要暴風雨的洗禮,同樣,燦爛的人生也需要逆境的磨鍊。
2012年6月7日,貴州省遵義市湄潭縣一所高中開闢了一個特殊的高考教室,因為這裡只有一個考生,她就是“身患癌症、左腿高位截癱”的高考少女—肖麗。其實,她面對的何止是逆境,簡直就是生命的“絕境”。但是,就在這樣生命都無法保證的惡劣情況下,她仍不放棄追求大學夢想,頑強地與病魔抗爭,堅持走進“一個人的考場”,並考出了超出貴州省文科一本線的好成績。她說,我只想證明自己,挑戰自己。憑著頑強的意志,花季女孩肖麗在逆境中綻放!
縱觀歷史,那些名垂千古的風流人物,出自“溫室”的少之又少。他們大多有著不同尋常的故事,經歷過艱難的處境。中國古典名著《紅樓夢》的作者曹雪芹,他從“簪纓之族,花柳繁華節,富貴溫柔鄉”到“瓦灶繩床,舉家食粥酒常賒”,一間陋室、一張書桌、筆墨紙硯就是他的全部。面對如此困境,他“於悼紅軒中,批閱十載,增刪五次”,可謂殫情竭慮、嘔心瀝血,卻創作了中國古代小說的巔峰之作《紅樓夢》。
相反,有些官二代、富二代,仗著自己的爹有權有勢,本來在順境中也可以安安穩穩地過一生的。可是,富貴之水澆出的卻是紈絝子弟,他們視天下之物皆為己所有,視他人的生命卑賤如螻蟻。然而,天網恢恢,疏而不漏,這些人最終走上的必將是一條不歸之路。
一直以來,很喜歡孟子的一段話:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”是呀,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香呢?回想當下的我們,雖然沒有面對肖麗那樣的痛苦,也不一定會陷入巨大的困境。但是前進之路總會有坎坷,需要我們擁有堅定的信念。
逆境造就人才,讓我們在逆境中綻放獨屬於自己的風采。
人在逆境中書寫生命的輝煌 篇9
國三作文 ,835字雲彩在地平線書寫陽光的色彩,樹枝在天空中書寫風的形象,人在逆境中書寫生命的輝煌,只有經歷過磨難,才能品味出世間百態,只有戰勝過挫折,才懂得幸福來之不易。
官場,歷來都是一個磁場很大的地方,且不說高官厚祿,位高權重,單是一人得道,澤被子孫,就令人心旌搖動,魂不守舍。但孟浩然因仕途不暢,遠離了塵世的紛爭,隱居鹿門,結廬孤山,十幾載足不及京城,品梅花,烹香茗……正是他坎坎絆絆的人生之路,才有了“巖扉鬆徑長寂寥,唯有幽人自來去”的千古絕唱,為後人所敬仰。
再比如西方著名科學家霍金,他21歲時患上“肌肉萎縮性脊髓側索硬化症”,這種疾病使他逐步喪失運動能力,但逆境中的他以頑強的意識,改變了“生命終結”的診斷,更以超人的能力在科學時代上留下了一道亮光。
逆境是通向成功之路的墊腳石,古往今來,多少偉人在逆境的磨練中活出了獨特的自己,無論是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的李白,還是“安得廣廈千萬間,大蔽天下寒士俱歡顏”的杜甫,間或是“了卻君王天下事,贏得生前身後名,可憐白髮生”的辛棄疾,都無一不在用生命告誡後人:人在逆境中書寫生命的輝煌。
我們不要妄想一覺醒來,就已度過了繁忙的學生時代,為愛煩惱的青年時代以及奮力拼搏事業的中年時代,因為,生命的所有成長,都需要磨難,唯有試著去品味逆境,享受逆境以及戰勝逆境,才能向這個世界留下我來過的痕跡,才能活出一個精彩的自己。
逆境不是敵人,而是朋友。真正智慧的人會充分利用逆境,成就一個更高、更快、更強的自己。
克服逆境不必轟轟烈烈,克服生活中的每一個小困難就是開始,我們不一定懷著“為天地立心為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”的雄心壯志,只須面對困難,決不退縮,頑強抵抗,奮勇拼搏。
人的生命好比一塊未經雕琢的石頭,逆境則是一把刀,不能因為怕痛就遠離刀,只有忍受住刀的雕琢,才能成為一塊精緻的玉石。人生亦如此,越是痛,越要忍,越要嘗試克服。因為,人在逆境中書寫生命的輝煌。我寧願在地面上緩緩行走,也不願在雲端上翩翩起舞。
在逆境中成長 篇10
國一作文 ,699字夜空中看到了無數的流星劃過,它們的痕跡劃破了夜空的寂靜,為夜色增添了一份波瀾,一份壯美。無盡的黑暗中它們默默等待,只為換取那一秒鐘的綻放,逆境中的洗練使它們愈加奪目,它們的綻放足以撼天,足以動地。
看夕陽下的那朵生命之花,在風雨的洗禮中顯得絢爛多姿。逆境的磨練使一切變得更加美好。
俄國作家列夫托爾斯泰說過:“人的一切變化,一切魅力,一切美都是有陰影和光明構成的。”印度作家泰戈爾也曾經說過:“只有經歷地獄般的磨練才能練成創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”讓人生在逆境中起舞吧!
回眸歷史,總有一顆星星在閃放光芒。
風雲多變,憂患重重的現實處境造就了一代“詩聖”—杜甫。他那顛沛流離,居無定所的一生,就如同一首苦難而又壯美的詩歌。正是因為逆境使他擁有了“致君堯舜上,再使風俗淳”的理想,也正是逆境使他寫出了“三吏”、“三別”的不朽篇章。他的愛國與憂民使逆境開放出美麗的花朵。是逆境激勵了他,是逆境成就了他。
曾經有那麼一個人,一個不相信命運的人,一個在困難中憑著自強不息的信念與毅力向前奮進的人,一個用一句話可以影響幾代人一輩子的人,一個沒有上過學卻成為教授的鄉下人,一個極其平凡卻經歷著一件件不平凡的事的人,他就是沈從文。他那傳奇的一生告訴我們:困難和艱辛可以轉化為人生寶貴的精神財富,可以鍛鍊人堅韌的性格,激勵人尋求生活的意義。
人生道路上,總少不了風吹雨打,總繞不過各種彎路和挫折,這告訴我們在逆境中要像杜甫、沈從文一樣自強不息,用苦難來鍛鍊自己,當我們面對挫折與失敗時,告訴自己,陽光就在身後,逆境會為我們張開風帆,讓我們駛向遠方。
讓我們在逆境中成長吧!
在逆境中成長 篇11
勵志作文 ,724字人的一生猶如一次遠航,有順風之時,便必有逆風之日。面對逆境,不同的人選擇了不同的道路,自然也會有不同的結果。然而唯有選擇逆流而上的人,方可到達成功的彼岸。沒有經歷過暴風雨洗禮的鳥兒,翱翔不到更遼闊的天空;沒讀過逆境這所大學的人們,也永遠不會成長。
懸崖之上,本該是寸草不生的地方,可凡事總有例外。普雅花,一種盛開在懸崖之上的花。它生來便沒有好的環境,相反,能供它吸收的養料更是少之又少。可是,生於逆境中的它卻選擇了一條令人意想不到的路—等待百年,只為開花的一瞬間。普雅花很美很香,因為那是它百年的積累,是它成功的輝煌。
逆境是所大學,它教會我們要忍耐,忍耐一切苦難,它教會我們要等待,等待來之不易的成功。
沙漠之中,放眼望去,黃沙一片,可在這黃色的世界裡卻存在著一抹格格不入鮮綠。仙人掌,生長在沙漠裡的植物。它並不像其他植物般美麗,相反,它很醜陋。奇形怪狀的身軀,皺皺巴巴的表皮,令人討厭的尖刺……這些東西組合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它,可卻不知它也是一位智者。或許,曾經的仙人掌也有美麗的葉子,可是處於沙漠這個絕大的逆境中,美麗的葉子反而無用,所以它明智地將葉子“變”為了尖刺,做出了令自己受益的決定。如今,它雖不美麗,卻能夠傲然的挺立於黃沙之中。
逆境是所大學,它教會了我們要懂得取捨,權衡利弊。
逆境是所大學,它教會了我們成功所需要的東西。逆境是黑暗的,可我們卻忘記了,天亮前的黎明最是黑暗;逆境是寒冷的,可我們卻忘記了,太陽後的陰影最是寒冷;逆境是難打敗的,可我們卻忘記了,越是難,離成功就越是近。
所以說,不必懼怕,勇敢的去闖吧,衝出逆境,方可獲得成長,而成長恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成長,方可離成功更近一步!
在逆境中存活 篇12
國二作文 ,803字或許你會看到森林中有高大的喬木,也有低矮的灌木和貼近地面的草本植物,我們會感慨多麼美麗的分層啊!或許你會看到牛被狼群圍攻,並拼死掙扎到最後一刻,那時你會嘲諷:反正都要死,何必掙扎呢!或許你會看到山區裡的孩子,爬幾座山去上一堂課,你會“感動”,他們多努力啊!然而,你卻不會知道他們想要在逆境中存活的心,以及堅決的信念!
像被拴住鐵圈的榆樹,如若沒有想逆境重生的心,它自然會像平常的樹一樣,缺少免疫而死,正是鐵圈帶給它的困境,才讓它堅定信念,賴以生存下來。
回顧清朝,倭寇氾濫,清政府軟弱無能,安守現狀,不做任何抵抗,成為侵略者的無限制提款機。正是由於他們採取的不抵抗政策,激怒了有愛國之心的勇士,最終艱苦奮戰,迎來了新中國的成立。這不是逆境中存活的鮮明例子嗎?
放眼今天,中國不缺窮人,不知道有多少山區還沒通上電,但那些孩子們非常勤奮,為了上課天黑就上路,走幾個小時,對比起來。我們真是不知道有多幸福。他們之所以努力,是為了能走出困境。誰都不瞭解他們內心想衝出逆境的信念。
莫言不也是麼?如若沒有自己的堅持,能獲獎麼?恐怕也只是一個農村放牛娃吧!孟非也一樣,都是想在逆境中生存,才如此拼命。
同樣,想逆境存活的還有植物,動物。
梓樹,一種高大細直的樹。它在森林中可吃香了,長得高,陽光自然就多,也就枝繁葉茂的。它的一切都是靠自己,努力生長,奪取陽光,才能健康的存活下來,而長得矮小的樹木,就枯竭衰萎了。
長頸鹿,一類居高臨下的物種。它可以輕而易舉吃到樹頂的葉子,不用與其他動物爭奪,有一種高傲的感覺。它之所以這麼有優勢,是因為為了在逆境中存活,不斷改造自己,為自己創造有利條件,從而在逆境中重生。
就像人生,一路順風並非好事,經受住挫折的歷練才算精彩,承受住困境的打磨才算圓滿。
或許,你會感慨小草的生命頑強,或許你會為掙扎的獵物喝彩,或許,你終究也會明白窮孩子的堅持,只因他們懂得:一定要在逆境中存活下來。
在逆境中學會堅強 篇13
國小五年級作文 ,417字人最大的敵人便是自己。
—題記
人的一生中不可能總是一帆風順,最精彩的人生也不可能是隨隨便便走出來的,一路坎坷與崎嶇。也許有人會說,這麼艱難的事情,我不會做,這種人註定是失敗者,註定是懦弱者。我們應盡最大的努力不斷地解決人生中的各種難題。
“笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年頭。”這句話已充分體現笑的作用。在各行各業,各種困難面前,我們應學會用樂觀的心態對待。我們在學習中,不免會遇到許多的困難,那我們應怎樣對待呢?當我們刻苦地學習與堅持後,我們會無比的自豪,因為許多的絆腳石被我們剔除。笑很重要!
太多太多。困難也一樣,積多了會讓我們扛不起,因此,我們勇敢地面對,勇敢地解決。
在大海上行駛的輪船需要動力來保持前行,而人們進步也需要動力不斷地提升自己。感謝困難,讓我們有創新與堅強的信心;感謝挫折,讓我們認清自己的不足,更加自信。
其實人生中有許許多多的挫折,關鍵在於我們如何去對待。我們應學會堅強,讓絆腳石成為墊腳石。
在逆境中學會成長 篇14
國三作文 ,731字人生需要磨礪,我們的毅志需要磨礪,只有驚得起磨礪的人生,才會顯得它的價值與的價值與意義。
人生好比攀登,有目的同時也伴隨著無法預知的風險,誰也不知道前方會襲來什麼?是狂風也好,是暴雨也罷,它們其實都不可怕,它們在考驗我們,在向我們發起挑戰,我們不要選著懦夫式的退縮、逃避,要善於用思維方法去應對它。
人們都以為高大威猛的巨大才最強大,其實不是。真正強大的是我們的內心,強大的內心會讓面對挫折的我們不畏懼,它們時刻都會幫助我們,如果你的內心很怯卻,那你就是懦夫,你根本不會成長,別以為自己是土豪、公子哥,在哪都受呵護,人生需要自己掌握,當你碰到困難時,你的一次次逃避也就是促使你成為了一個懦夫,回頭發現,原來是自己選擇的。
當你處在逆境當中,你會選擇逃避?還是面對?是選擇放棄?還是堅持?是選擇緊握機會?還是放手?
中國有多少名人是在逆境中找到人生的亮點。貝多芬,音樂世家,他聽不到,說不了,但他不認輸於命運的不公,憑藉著頑強的毅志力,演奏出扣人心絃的音樂。達芬奇,宣響譽全球的回家,他的著作《蒙娜麗莎》深受眾人喜愛,他的一生也歷盡坎坷,可他不服輸自己的命運,他畫畫達到了普通人根本無法達到的境界,他把自己融入,甚至忘記了吃飯,可當時的社會太黑暗,達芬奇未能得到世人的讚許就與世長辭了。
是啊!人生沒有不可能,天無絕人之路,處在逆境中我們有逆思維,不都就迎刃而解了嘛!
再難跨的坎兒,我們也要闖一闖;再難走的路,我們也要咬牙走完;在深的打擊,也絕不掉一滴眼淚。只因,我們內心強大。
人一定要成長,經歷的多了也就會懂得人生的酸、甜、苦、辣、鹹,也就會明白人生的百味其實也不苦。
我們要學會在逆境中成長,不論是學習方法,還是生活方面,要的是方法思維,磨礪使人生有價值。
在逆境中成長 篇15
國二作文 ,644字人的一生,不可能時時順心,事事如意。總是避免不了挫折,失敗。然而在逆境中成長,則更可以鍛鍊人的身心意志,堅強成長。
在逆境中成長有助於成功。諸葛亮說過:“善敗者不亡。”越王勾踐,立志復仇,十年屈辱,臥薪嚐膽,最終滅掉吳國,成就霸業。發明大王愛迪生,在發明電燈時經歷了一千三百多次失敗,毫不氣餒,最終發明了鎢絲電燈。可見,偉大的成功與艱苦的環境是分不開的。
在逆境中成長更能成就偉名。我國唐宋八大家之一歐陽修自由喪父,母親靠微薄之力將其養大,於是他更加發憤圖強,成為宋代名相。開國領袖毛澤東,在中國最艱苦最落後時期,勇於同敵人鬥爭,終於在開國大典上一聲“中華人民共和國今天成立了”中,讓世界的人們永遠記住了他。海倫凱勒自小變為盲聾啞人,但他在困難中學會了堅強,成為了一位著名作家。後來人們說道:“19世紀有兩個奇蹟,一個是拿破崙,一個就是海倫凱勒”。
在逆境中成長更能考驗品格。著名影星成龍從小家貧而被送入戲班,練武經常受傷還遭師傅毒打,可他承受住了命運的考驗,以剛毅的性格贏得了人們的青睞。畫家梵高執著畫畫,卻被人們成為“傻子”,但他在極度抑鬱的情況下,創
造出了宣告自己依舊對生活樂觀向上的向日葵,終成為一代名家。
孟子說過:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”所以說逆境是通向成功的階梯,墊腳石。最美的刺繡,往往都是以明麗的花朵映於暗淡的背景,而絕非用暗淡的花朵映於明麗的背景。超越自然的奇蹟,總是在對困境的征服中出現的。讓我們一起面對挫折,挑戰困難,迎接成功,
在逆境中成長 篇16
高一作文 ,775字沒有狂風和暴雨的吹打,哪來果實的的成熟;沒有刺骨的寒風,哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終的決定權在你自己手中。”
“我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩的活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平,對他來說,當命運的繩索無情的縛住雙臂,當別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去幹,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恆心,有勇氣,有毅力,有實幹的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會柳暗花明。
路德維希凡贝多芬,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出,1792年到維也納深造,藝術上進步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡,他依然堅守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂聖”。
在生活中,我們也應該向貝多芬學習,敢於面對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢於與它鬥爭。
逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”人的生命因為挫折而精彩,讓我們在逆境中成長吧!
在逆境中快樂生存 篇17
在逆境中快樂生存作文 ,887字一、在黑暗中尋求光明
馬克吐溫曾經說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書—《假如給我三天光明》,讀完這本書後我的心被海倫的精神深深震撼了。
海倫是不幸的,卻也是幸運的。她失去了光明,失去了聽覺,與世隔絕,陷入了無盡的孤獨感。她粗暴,無理,憤怒,痛苦。可是知識帶給了她心靈的光明,她的老師莎莉教會了她識字、生活、與人溝通。在知識中,她張開了心靈的眼睛,對知識的渴望令她奇蹟般地學會了德語、拉丁語、法語等多種語言。更甚至於,她學會了滑雪、游泳、騎馬。在生活這座大山下,知識令她一步步克服困難,一步步體會到了生存的快樂。
她的書中,我看到了美麗的風景,看到了善良的人性。一個盲人,一個生活在黑暗和寂靜中的人,用她細膩的文筆描繪出了大千世界的精彩。逆境沒有擊垮她,她學會了在逆境中快樂生存。她找到了她精神的依靠—知識,用她已經失明的眼睛看到了斑斕的彩虹,用她已經失聰的耳朵聽到了大海的波濤。
通過這本書我瞭解到,逆境中依然可以快樂生存。只要你有一顆足夠堅強的心,足夠樂觀的精神,找到心靈的依靠,堅韌不拔地立足前進,黑暗中也有光明,寂靜中也有歡笑。
二、在荒蕪中積極生存
同是寓言故事,它卻令我看到了人性的偉大和堅強,它就是《魯濱遜漂流記》。
這是個虛幻的故事,卻比真人真事更加令我觸動。一片荒蕪的孤島,一個遇難的普通人,成就瞭如此偉大的一本書。魯濱遜,被俘為奴,船隻失事,獨自一人被困荒島達20餘年,受盡煎熬,但是始終毫不氣餒,力爭掌握自己的命運。他在荒島上的生活實際上是一幅人類進化的縮影,從採集野果到製造工具,千難萬苦中,他的不放棄,他的堅韌不拔令無數讀者動容,其中也包括我。
現在生活中,每個人都有面對挫折,陷入逆境的時候。很多人選擇逃避,選擇放棄,錯失了人生寶貴的磨練,最後變成一個懦弱的人。“魯濱遜”卻告訴我們逆境中積極生存的意義,告訴我們如何做一個不放棄,勇敢向前的人。同是荒島,他人已亡,他卻生存。同是逆境,選擇放棄便是失敗已定,選擇積極便是成功已近。
讓我們做一個勇敢積極的人,放棄消極和懦弱。
在逆境中成長 篇18
國二作文 ,72字小草在逆境中成長 篇19
國小五年級作文 ,733字冬日的下午,我走在老家的樹林小道上。新鮮的空氣、芬芳的香味、寧靜的聲音!啦啦啦,啦啦啦,我哼著小曲,漫不經心地走著。
耳邊掠過美妙的聲音,溪水奏著交響曲,向前方奔跑,鳥兒嘰嘰喳喳,打著快樂的節奏歡叫著,風呼呼大叫彷彿音樂靈感連綿不斷,不停地變換著旋律,眼前美景盡收眼底,樹葉枯黃,落下來的葉子就似一個個大地的小精靈,小溪裡幾條小魚在水中嬉戲打鬧;野菊花散發出陣陣香氣,那香氣芬芳撲鼻讓人沉醉。
突然,長在石縫間的一株不起眼的小草引起我的注意,我心想石縫中一沒有營養,二沒有水分,它是怎麼活下來的呢?我把石頭搬開才發現,其實這株草的根已經“破爛不堪”了。我恍然大悟,這株草為了見到光明、陽光、整個世界,它奮力生長,不管所處的環境怎麼惡劣,它都頑強地生長,就為了實現它那小小的夢想。
過了一個星期,我再去看它時,發現它比之前長得更高了。可是葉子被冬天寒冷的氣候凍得開始發黃發焉了,甚至有被蟲咬過的痕跡,可即便這樣,小草還是在頑強地成長。
於是我每個週末都去看它,偶爾也帶了一些肥料去。
幾個星期後,我又回老家。第一件事就是去看那株堅強的小草,到了那兒我心頭一驚,小草呢?小草不見了,突然我發現了那株草的根還留在石縫裡,它肯定是被某隻小動物吃掉了,我心想明年春天它一定還會發芽的。
一株小草,為了自己的夢想,那小小的夢想,不顧一切地生長,即使是在弱肉強食的現實世界裡還是努力的成長。人不正如此嗎,為了自己的夢想,在逆境中成長,就算實現不了當初的夢想,但鍛鍊了自己,使自己更加的勇敢。
在逆境中的小草雖然沒有在溫室裡的草生存的那麼長久,但逆境中的草不怕風吹雨打,人也如此,逆境中成長的人,可能遇到過許多挫折,經受過失敗的打擊,但他也同時收穫了豐富的社會經驗和不同尋常的勇氣!
在逆境中成長 篇20
國一作文 ,1187字1866年,有人在海上見到了一條“獨角鯨”,生物學家阿羅納克最終發現是一艘“鸚鵡螺號”潛艇。於是,他帶著僕人和捕鯨手,跟尼摩船長一起做了兩萬裡的海底環球旅行。
其中讓我記憶猶新的有僕人的忠誠,捕鯨手的矯健,還有充滿神祕色彩的、美麗卻又瀰漫著不可預測的危險的蔚藍大海……但讓我印象最深刻是那位中文意譯為“沒有此人”的尼摩船長。他不想透露自己的真實姓名,也不願意告知自己的國籍,不難看出他曾受過多麼沉重的打擊。最讓我欽佩的是:他在逆境中不自暴自棄,反而戰勝了困難,通過了上帝給他的考驗,讓自己的內心變得更加強大。
有一種人在逆境中迷失自我,有一種人卻屢戰屢敗、屢敗屢戰。往往第二種人才是最終站在我們高空俯視我們的人。又如海倫,她沒有常人都擁有卻不懂得珍惜的聽力、視力、表達能力,但她沒有自卑、沒有放棄,只是在最初的暴躁過後平靜地面對現實,並更加努力地去認識、去感知、去融入這個她看不到、聽不見、也說不出的世界。因為,她深深地知道:如果她自卑,別人只會同情她,幫助她,永遠都只能過著寄居、依賴別人的生活;如果她自強,她就可以站在比別人高得多的頂點生活。
我們這一代青少年被稱為幸福的一代,衣食無憂。大人們認為只要按照他們的安排來學習、生活,便前程似錦。其實不然,因為我們不愁吃穿,條件優越,所以我們怕吃苦、沒耐心、毅力不夠。有人說我們是中國的小皇帝、小公主,家中幾代人寵著我們,飯來張口,衣來伸手,事實如此。面對競爭,面對挑戰,我們怎麼辦?我們急需成長、鍛鍊。因此,我們的精神成長是一個逆風前行的艱難過程,是一個逆境。我們怎樣在這個逆境中成長呢?我們在學習本領的同時,必須不斷嘗試,克服困難,才能收穫驚喜與成功。
就如我學習吹笛子是尼摩船長激勵著我前行。起先,我好奇,想學;接著,我開始不喜歡它,甚至厭惡它。因為我不能讓它發出原有的動聽聲音。我因自卑而遷怒於笛子。更覺得為什麼別人能吹出動聽的聲音,我卻只能吹出刺耳的尖囂聲,我覺得這一切是不公平的。父親埋怨母親,為什麼讓我學習那麼多特長,母親回答是我自己想學,想學就要堅持。我把自己關在房間裡,想從浩瀚的書海中找到答案。直到看了《海底兩萬裡》中尼摩船長的故事激起了我的鬥志。我想起原先不理解的話:“上帝給你關上一扇門的同時,一定為你打開了一扇窗。”—而只要你通過自己的努力打開了那扇窗,就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗補上了這一句。我開始釋然,開始平靜地嘗試吹笛子。即使還是那熟悉的尖囂聲,可我沒有像以前那樣把它賭氣地扔在一邊,而是不氣餒,繼續練,繼續吹。於是,一首首優美的歌曲終於被我演繹了出來。
每個人的一生有得意也有失意,有精彩也有灰暗,有酸甜也有苦辣。曾有人說過:“不在沉默中爆發,就在沉默中死亡。”我們應該像尼摩船長、海倫一樣,不畏懼人生的風浪,在逆境中揚帆起航,因為成功永遠屬於勇敢者!有志者事竟成!