在語文的天地裡遨遊相關作文20篇

在語文的天地裡遨遊 篇1

國三作文 ,752字

語文不僅是傳承人類文化的載體,而且也是一門博大精深的藝術。

語文歷史悠久,源遠流長。幾千年前文字就出現了。文字就此繁榮起來。語文,它是我們必修的科目。它是學習的基礎,只有學好語文,你才會讀懂其他科目,理解其中蘊含的深意,從而提高自己的文化水平。生活中無處不存在著語文。如果你不信,不妨留意眼前。當你路過草坪,是否看到草坪上的標誌牌“芳草青青,踏之何忍。”當你路過電線杆時是否看見上面貼著廣告。廣告正向我們宣傳者什麼。總而言之,生活中語文無處不在!

“語文蘊含了豐富的知識。它能開拓你的視野;豐富你的知識;陶冶你的情操;豐富你的感情……它的影響是潛移默化的。

每當我吟誦《唐詩三百首》時,我總是想到了詩的作者,想到了作者的處境。進入了詩的意境之中,在意境中陶醉、沉睡。時間彷彿倒流,我幻想著我進入古代。從杜牧寫的“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”中,讓我看到了統治者的腐敗無能,作者那憂國憂民的偉大情懷,心中驀然升起一股敬佩之情。

前段時間我又去讀了《水滸傳》,從中我感受到了梁山好漢的勇猛,那一片赤膽忠心,著實令人欽佩。令我記憶猶深的是:那宋江的領導才能;吳用的神機妙算;李逵的魯莽衝撞;林沖的高強武藝。那一個個驚心動魄的故事,那魯智深的見義勇為,不禁令我激動,也想做一做綠林好漢。

無數作家用那神奇的筆,寫下了一篇篇佳作。這些佳作不正體現了作者的文化修養嗎?那行如流水、宛如天成的語言不正詮釋了語言的無窮魅力嗎?

漸漸地,我對語文有了一份痴迷,我痴迷於它的神奇!語文是一本永遠讀不完的微型百科全書。分門雜類,層出不窮。看到那些語文作品,我不禁有一擁而上的衝動,真想去慢慢品味其中的意味。慢慢地,我陶醉在了語文的海洋裡,逐漸陷入沉睡之中。

我希望我永遠不會醒,永遠在語文的海洋裡徜徉,讓語文伴隨著我成長!

語文的天地,滋潤了我的心田 篇2

國三作文 ,707字

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的,生活中處處都能學到語文。

讀四季

噴薄而出的太陽、沁人心脾的花香、清脆婉轉的鳥鳴,日日夜夜在我們的生活中穿梭。開啟那一幀幀瑰麗秀奇的畫卷,讓我慢慢走近。

不喜歡單調的春天,白居易曾吟“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;不甘寂寞的夏天,袁枚曾誦“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”;不願碌碌無為的秋天,白居易曾感嘆“足蒸暑土氣,背灼炎天光”;不缺於寂靜的冬天,岑參曾言“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

春花秋月、夏雨冬雪,語文在四季之中伴隨著我。

品歷史

歷史的年輪碾過留下了一排排印記。走在被染上色彩的歷史博物館中,回味記憶的風吹來的那一段段往事:王昭君為了和平遠嫁匈奴,從此“一去裝臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”;文天祥誓死忠於國家,寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;在於堅決拋棄功名,自此“天地與我並生,而萬物與我為一”;李白高唱:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。

他們用自己的足跡—詮釋了歲月的永恆、人生的價值、歲月留痕、花開永恆。語文在歷史的深處感動著我。

悟心魄

滑落的歲月,過往的人煙,在夕陽的餘暉下陪我一起走過。

煙花綻放的天空,絢爛;歡呼,平靜之後才會思考;青春有過,但只有一次;肌體活過,也僅此一生。人生本該燦爛如此,惆悵於紅酒綠燈的街市,無限迷失……突然心頭一陣亂煩,本該還心靈一個潔淨,洗淨心中的茫茫紅塵,品味塵世清靜的樂趣。靜謐的小路,我像鳥兒展翅高飛,親吻陽光,我要用一顆溫柔的心去對待,去迎接。

世態安穩、歲月靜好、靜味人生真諦,語文在自己的心中發酵。

語文—像空氣,無處不在。生活中不能沒有它,否則我無法呼吸。

我學習語文的天地 篇3

國二作文 ,777字

我摯愛詩詞,因為它能帶給我以古典美的享受。

捧一本詩集,聽窗外細雨,四周是恬淡的氣息,漸漸地,我向詩詞這方天地靠近,開始用思想去觸控它的溫度。

讀到“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”我彷彿看見一名女子巧笑倩兮,對荔枝嘴饞的可人模樣,又似乎讀出作者的隱隱遣責,這被歷史稱為“紅顏禍水”的女子便是唐太宗的愛妃—楊玉環。唐朝的衰之真的只是她一人的錯嗎?安史之亂後,世上再無那靈動的女子了,她被唐太宗賜死時,誰又能體會她心中的淒涼?輕輕闔上眼,腦海中彷彿又閃現她動人的身影,雖然我們相隔幾千年,而且與對方素昧平生,但我彷彿已看見她來到我身邊,向我傾訴當年的幽怨感傷……

古老的中國最終還是衰敗了,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”老白姓們不堪眾負,繁重的勞動與稅款讓他們身心俱疲,他們辛勞一生,卻只換來挨凍受餓的非人日子,但那些貪官們卻生活富足,侈奢無度,作者的滿腔憤怒傾瀉於自已的詩詞之間,夾雜著對人民的同情和對貪官的鄙夷。我彷彿見到那些衣衫襤褸的人們無家可歸,蜷縮在陰暗的角落一動不動的樣子,看到那些錦衣華服的人拿著一點食物去惡劣地逗玩他們、汙辱他們……

日睹歷史的浮沉變遷,改朝換代的鏗鏘豪邁,我沉浸其中,無法自拔。

在這方天地中,我傾聽到楊貴妃的幽幽衷腸,體悟到心若清水的淡然幽殤,我看到國家衰敗,瓦不聊生之景,領略到貧苦百姓的悲慘人生境遇……

閒適時,讀一讀詩詞,更覺百般愉悅,緊張時,讀一讀詩詞,腦海中便浮現出悠然見南山的寧靜;失意時,讀一讀詩詞,心中便又升騰起長風破浪的激情。

在這方天地中,我徜徉徘徊,流連忘返,因能與詩同樂,同憂,我滿心歡喜,心曠神怡。

這便是我學習語文的天地。

在歷史的長河裡遨遊 篇4

國小五年級作文 ,600字

有的人愛游泳,有的人愛美食,有的人愛跑步,每個人都有自己的愛好,而我最喜歡歷史……

我特別愛歷史,就拿一件事來說吧,就是讀歷史、背歷史。就在三下時,我對枯燥的歷史突然感興趣了,並且還努力看書學習,在四年級時,我就會背《鴻門宴》了。但是我近幾天發現,我漸漸地有一點忘了。於是我給自己立下了一個目標,就是每天讀一遍背一遍。行動開始了,我每天堅持著。但是有一天我和媽媽有一點事就遲了一點回來,到家已經有十點了,我立刻拿出在書房的《史記》,大聲讀起來。十五分鐘過去了,我要背時,媽媽生氣地對我說:“快一點,好睡了,明天又要賴床起不來了。”我說:“沒事的,這才幾點啊,再說了我是不會遲到的。”媽媽聽了,不管我就立刻上床睡了,我背完時已經十點半了,我也立刻上床睡覺了。

第二天我一直賴床到七點半,我立馬起來像趕火車一樣洗漱、吃早飯、到校。到學校早已八點十五分了,我只好到班級門口乖乖罰站。我站了十五分鐘,腰痠背痛,腳都發起了陣陣麻痛的感覺。

放學回家被媽媽知道後,她笑了笑說:“你看看不信我說的,一定要搞得那麼遲才睡,被罰站是你活該,誰讓你不聽我的話的。”我不敢頂嘴,我的心裡默默地想:我不能因此事而放棄我熱愛歷史的這顆心啊!晚上,我又照這樣做了一遍。

第三天,我醒了,心想:我不能賴床,我要讓媽媽輸得心服口服。然後,我果然起來了……

歷史讓我收穫了一份知識,讓我懂得做人的道理,更讓我深深地懂得了堅持的重要性!

行走在父愛的天空裡 篇5

國一作文 ,1283字

父愛是一米燦爛的陽光,驅散了我的陰霾;父愛是一縷和煦的春風,撫慰了我的憂傷;父愛是一股清澈的細流,滋潤了我的心田。行走在父愛的天空裡,我漸漸長成一個大寫的人。

在我的記憶中,你從來不會發脾氣。每次犯錯,都是媽媽批評鞭策我。你只在旁邊沉默不語,你說你要靜等花開。行走在你用寬容編織的愛的天空裡,我快樂地成長著。但那一次,你卻沒有放過我,狠狠地打了我一巴掌。

那是兩年前的一個冬天,太陽也懶洋洋的,刺骨的寒風颳在臉上,如刀刻般的痛。早晨我到了學校,開始早讀,發現我的語文書沒帶。這麼冷的天,我怎麼好意思讓家長送書給我呢?但沒有書上課,會被老師懲罰的。左思右想,我還是硬著頭皮借老師的手機打給爸爸讓他把書送來,我相信爸爸是不會批評我的。不出我所料,爸爸在電話裡答應一會兒送給我。我的心輕鬆了許多。

下課了,一群人圍著班上的“富豪”小周,我很好奇,鑽到人群中,發現他正在分費列羅巧克力。哇,那可是我最喜歡的巧克力!我兩眼放光,直咽口水,衝過去一臉真誠,眼巴巴地看著他,雙手去接巧克力。他看著我,嘿嘿一笑,說:“可惜,只有一個了,怎麼辦呢?還有一個人也要吃呢!”

我扭頭一看,嘿,是班上人高馬大的小冬,看到他,我矮了半截,吞了吞口水,不敢去爭了,無奈退下。小冬微笑著接過巧克力,勝利似地舉著,不懷好意地看著我,“哎呀,誰口水直流,眼巴巴地望呢?”他說道,周圍的同學開始竊笑,我有些失落。

“不過,我們來玩個遊戲,我將巧克力拋起,你來接,接到了給你,接不到不給你,知道嗎?”他說。我一聽,心中又升起了一絲希望。只見他朝高處一扔,我連忙跳起,可被他一撞,跌了下來。他又拋起,我不甘心地再接,可又被他一撞,反覆多次,我都沒有成功,同學們鬨堂大笑。我終於明白他是在耍我,臉“騰”得紅了。

只見他陰陽怪氣地說:“小饞貓!沒成功,怎麼辦呢?你喊我老大,以後什麼事都聽我的,這巧克力就歸你!”我想了想,就痛痛快快地大喊道:“老大,我以後什麼事都聽你的!”“哈哈?”全班同學又一次地鬨笑起來。

我吃著“來自不易”的巧克力,心裡甜絲絲的。這時,我看到一個熟悉的身影,是你!我興匆匆地飛奔出教室,“謝謝爸爸”,我高興地從你手中搶過語文書。“啪”你重重地打了我一記耳光,火辣辣地疼。我猝不及防,臉上的笑容一瞬間凝固,我傻傻地看著你,不知道自己為什麼突然捱了你一記冰冷的巴掌。你可從來沒有打過我,這是我第一次挨你打。你盯著我嚷道:“剛才的猴戲我都看到了,有趣嗎?”你眼裡冒火,拳頭緊握,青筋畢露。我嚇得大哭起來,一向溫柔的爸爸怎麼變得如此可怕!慢慢地,你恢復了往日的溫和模樣,把我攬進你的懷裡,撫摸著我的頭說:“你靠出賣自己的尊嚴換取一塊巧克力,是何等可恥,懂嗎?”我聆聽著你的心跳,明白了尊嚴被踐踏的酸楚,嘴裡甜甜的巧克力味也開始變得苦澀。

爸爸,我愛你!您的血液在我的血管裡澎湃,您的一記耳光讓我銘記:“人要有原則,任何時候都不可以出賣自己的尊嚴。”行走在父愛的天空裡,我用自尊的尺碼丈量著人生!行走在父愛的天空裡,我漸漸明白是非、善惡、榮辱、苦樂。愛在左,嚴在右,行走在父愛的天空裡,一路花開!

在書的海洋裡遨遊 篇6

國二作文 ,859字

古人云:書是知識的海洋,在這無邊無際的海洋裡你可以自由自在的遨遊。但也可能沉沒于海洋之中。你可以把一切困難當做遊戲,快樂的度過;但如果不能正確面對,就可能像不會水的人掉在海里,越落越深。

在海里自在遨遊的人,困難對於他們來說,就像划著小船在平靜的湖裡嬉戲,而海鷗一路為他們歌唱,海浪與他們打鬧,他們一路相伴,一路嬉戲,真快樂。

沉於海底的人,困難對他們來說那就是致命的。我就是一個沉於海底的人,讓我來給你們來說說我面對書的感受吧!當我面對書的時候,猶如巨大的海浪將我打翻,海鷗的身影完全遮住了我的陽光,一個接一個的巨浪,將我一次又一次的拋起,又把我一次又一次的摔下。海鷗在上空不斷盤旋,不斷叫喊著,使我頭暈目眩。我是一位學生,面對書是我每天必做的事,可是每當我面對書時就頭昏腦脹。這樣的學習,有效果嗎?肯定是沒有的。我的學習成績也就可想而知了。這時的我就在不停往海底深處沉沒。海底沒有一絲陽光,沒有生機。渺小無助,孤獨的我已經無力向上遊了。甚至有想過海底就海底吧!遊不了了。想想當一個人失去信心,失去理想的時候,如果不能讓他再次找回信心,那麼他也就只能這樣了。這時,老師、父母,就應該幫助孩子,給他們鼓勵,讓他們揚起生命的風帆。朋友在這時,也是黑暗中的一縷陽光,能照亮他們的心田。我真的很幸運,在我的身邊,不管是老師父母,還是朋友,都在用真誠的心在感化我,在激勵我。他們說世上沒有笨的人,相信自己你一定行。在他們的鼓勵下,心裡的聲音告訴我,不管怎樣我也不能破罐破摔。至少自己不能騙自己,自己一定要努力,才不算白活,我努力向上遊,我一定能浮上水面,哪怕依然要面對種種的失敗

上天絕不會辜負努力上進的人,我依然在努力,我相信不管有多大的困難等我,我只要堅守自己的信念,我一定可以度過。我想告訴所有“海底”的朋友:你們一點要相信自己,想想你的父母,想想你的老師和朋友,他們是多想幫你,如果你自己放棄了自己,那就是沒出息,那就是讓人看不起,我希望我們能一起努力,讓我們一起遊向光明吧!

相信有一天,我也能在書的海洋裡自由遨遊。

語文的天空 篇7

高一作文 ,731字

語文的天空,群星閃爍,詩情躍動。走近語文,讓我們的心靈充滿靈性;走近語文,讓我們的感情飽滿細膩。千山萬水漂泊著語文清癯而又飄逸的身影,大漠邊關奔湧著語文敏銳卻又壯烈的情懷。

一首首千古絕唱,一則則經典傳奇,一篇篇美文華章,一道道亮麗風景。君不見,李太白瀟灑豪邁超拔絕塵,杜工部沉鬱頓挫苦心孤詣;君不見,白樂天在悲辛的琴音中淚溼青衫,李商隱驀然回望一段往事纏綿悱惻。

多少個日日夜夜中,我與語文相識、相約、相知……

當夜幕低沉,萬家燈火已照亮天際時,我輕捧一杯香濃四溢的茶與她相逢,坐於燈下。我痴痴地沉醉其中,不可自拔,深深地感受她的魅力,深深地感知她的內涵。

我所認知的語文,是一位在黑暗中任輕紗拂面的神祕女子,令我魂牽夢縈;我所熟悉的語文,又像是一位歷經滄桑,感慨萬事的和藹的老人,令我靜心傾聽他的陳述。

語文就這樣輕易地,不著痕跡地悄悄俘虜了我的心。

多少個雨後黃昏,我漫步在林蔭小道上,在溼潤的空氣中,體味沉睡在大自然中的語文。道路兩旁的路燈投射下溫暖的橘黃色的燈光,語文彷彿在我周身甦醒,進而侵入我的骨骼,融入我的血液,挑動著我的每一根神經末梢,填滿我心中寂寞的細小角落。

我喜歡輕吟“空山新雨後,天氣晚來秋”的靜謐,“便縱有千種風情,更與何人說?”的無奈,亦或是享受一種“我直起身來,看見藍色的海和白色的帆”的豁達……在這清清淨淨的氛圍中,語文會以她靈性的美感染一切。

接觸語文,愛上語文,她會如一泓聖潔之水潔淨你的思想,她會如一束明媚的陽光,溫暖你的身心。

讓語文的清新芬芳輕拂你的臉頰,讓語文的深沉雋永清靜你的心靈。

在愛的天空中遨遊 篇8

國一作文 ,757字

生活在這藍藍的天空,嫩綠的草地之間,我就像一隻小鳥,每天在這天空中遨遊,感受著人世間的溫暖,在愛的天空中遨遊。

夏日午後,我躺在青藤椅上,任陽光透過綠萌照在我的身上,嫩綠色的小草輕輕地向我點著頭,遠處的樹木也長出嫩綠色的小芽來,微風拂面,傳來清新的泥土香和點點花香,如蝶一般濃密的眼毛動了動,我睜開了眼,如畫般的美景映入眼簾,耳邊傳來幾聲鳥鳴,化作這世上最美的音符,我醉了,醉在這天空中,讓夢在這天空中遨遊。

自然之美,自然之愛,讓我在這愛的天空中遨遊,永遠縈繞在我的心尖。

赤紅的楓葉,紛飛了屬於秋天的旋律。我與你走在林間小徑上,陣陣微風吹來,幾片火紅的葉子落在你我的肩上,一股沁人心脾的香氣傳來,我拉著你向那裡跑去,卻沒有看到,此時充滿愛的天空是多麼美,來到一個果園,這裡結滿了紅紅的大蘋果,你三步並兩步爬上去,扔給我一個蘋果,隨後自己又摘了一個,我與你相視一笑,咬了一口蘋果,真甜啊,就像愛的流水流在我的心田。我醉了,醉在這天空中,讓夢在這天空中遨遊。

友情之美,友情之愛,像一把刀刻在了我的心田,永遠消失不去。

火紅的太陽燒烤著大地,我走在馬路上,正在過道,不知怎麼,突然愣了神,“嘀嘀”一輛客車駛來,千鈞一髮之際車主把車停在了我的面前,“小朋友,下回過馬路可要小心啊!”爽朗的聲音讓我回過神來,望向聲音傳來的地方,只見一個叔叔的腦袋伸出了車窗,正向我微笑著,這笑容如陽光照進我的心田,我向他笑了笑,趕快跑過去了。靜靜回味這笑容,我醉了,醉在這天空中,讓夢在天空中遨遊。

陌生之美,陌生之愛,像一縷陽光照亮我的心靈深處,永遠明亮。

陽光縈繞在指尖,我不忘這自然之愛,友情之愛,陌生之愛,靜靜地,體會這美好,在愛的天空中遨遊……

在書的海洋裡遨遊 篇9

國小五年級作文 ,994字

以前,我並不喜歡看書。但因為一件事,讓我深深地愛上了看書。

那一天,是我的生日。媽媽微笑著向我走來,笑眯眯地說:“喬娜,今天是你的生日,我覺得你已經長大了,所以,特地為你準備了一份奇特的禮物!”我半信半疑地問媽媽:“是真的嗎?”媽媽從背後拿出一盒禮盒,對我說:“當然,你自己開啟看看吧!”我迫不及待地打開了禮盒,卻發現裡面是兩本書,是《新華字典》和《世界經典童話》,我滿心失望,對媽媽說:“媽媽,我一年才過一個生日,你怎麼能這樣呢!”媽媽又生氣地瞪了我一眼,說道:“你,你自己好好研究,我去買點東西,不會就查字典,等我回來,我不想看見你讓我失望。”說完,就轉身出了門,只把我一個人留在了家裡。我心想:“反正又沒事,又是媽媽送我的第一本書,我倒要看看有什麼新奇。”

於是,我開啟書,又打開了字典,變查邊看,我發現書裡有許多好玩的、新奇的故事。就這樣,我愛上了看書,由於書中的一些篇目,如《賣火柴的小女孩》,因為無家可歸,而只能流浪在外,在一個冬天,凍死街頭。我看了這個故事後,心裡非常同情這個女孩,她與奶奶的親情又讓我很感動。又或者是《青蛙王子》,公主因為討厭青蛙而又差點失信了……書中的每一個環節,都很吸引我。我讀得如痴如醉、津津有味,連媽媽回來了都不知道。

媽媽看我這麼聚精會神,就叫了我一聲,而我卻依然沉醉在書中,沒有聽見。她又大聲地叫了我一聲,我正看到精彩的情節,就對她說了聲:”別打擾我,我現在正在‘童話世界’裡呢。”說完,我把自己從“童話世界”中拉回了現實世界,媽媽假裝生氣的樣子,對我說:“怎麼,不是不喜歡看書,你別看啊!”我討好地對媽媽說:“媽媽,我喜歡看書了,我要看好多好多書!”媽媽滿意地笑了,對我說:“這才是我的好孩子!”

現在,我已經離不開書了!書就像我的夥伴、老師,教了我許多知識,陪著我在書的海洋中遨遊。同時我發現自己已經掉進了書的“陷阱”。我喜歡讀書,因為它能給我帶來智慧、力量、快樂……

在書的海洋裡遨遊 篇10

國一作文 ,549字

人生呢猶如一根百色糖,紅、黃、藍、綠、紫、青……而我覺得我的人生是藍色的,因為我從小時候就非常喜歡看書,每次看書的時候,總會沉浸在書的海洋裡。

在我五歲的時候,媽媽帶我去了新華書店,我一進店,看見裡面的東西形狀都一模一樣,可我並不知道那是什麼東西,就用稚嫩的聲音問:“媽媽,這是什麼呀?”媽媽用親切的口氣說:“這些都是書。”“豬嗎?”“呵呵,這是書!”“哦!”“你呀,年紀還小,就給你買本童話書!”“我要看!”

買回來之後,我拿起書,坐在椅子上,翻開後,我便被裡面的故事吸引住了,全神貫注地看了起來。不一會兒,我著了迷,到了晚飯時間,媽媽連叫了我好幾聲我都沒聽到,她只好親自來“請”。媽媽看到我正津津有味地看著書,開心地說:“我們家誕生了一個小書迷喲!小書迷,我們去吃飯吧!”我只好依依不捨地放下書,去吃飯了。

我漸漸長大了,讀了許多童話,讀了許多小說,讀了許多名著……

沉浸在那有著無窮無盡知識的書的海洋裡,真好,真棒!

藏在語文書裡的故事 篇11

國小六年級作文 ,693字

一代梟雄——關羽

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”這是我國四大古典名著之一《三國演義》的開篇詞。但在這數以萬計的英雄形象中,最讓我欽佩的,還是忠義的化身——關羽。

久經沙場的關羽,手持青龍偃月刀,留著深密的長鬍須,細臉、劍眉,雙眼炯炯有神,身材魁梧,身下騎的赤兔寶馬威風凜凜。

關羽雖在文書方面較弱,但打起仗來有謀有策,在刀槍方面更是樣樣精通,舞刀弄槍都不在話下。

關羽也留下了許多膾灸人口的事蹟,千里走單騎,華容道義釋曹操、過五關斬六將,刮骨療毒等等。

但在其中,最能體現關羽勇敢無畏,有著英雄豪邁氣概的,還是“刮骨療毒”。

關羽的右臂曾被亂箭射中,華佗說,箭上有毒,必須剖開手臂,颳去骨上之毒,隱患才可以除去。關羽便毫不猶豫地伸出右臂。盛血的容器已經盛不下淌出來的血液,而關羽卻跟眾將有說有笑,喝酒吃肉。

若是一般人啊,早就嚎啕大哭了。關羽絕對是有深痛之感的,但他可以強忍到治療結束,這種驚人的意志正是關羽鐵血男兒的見證啊!

“身在曹營心在漢”這講述的又是關羽另一大優點——忠誠。

曹操十分欣賞關羽,便以珠寶錦緞、榮華富貴來讓關羽留下。關羽一再拒絕,堅持要回到蜀國,曹操不許,關羽便“過五關,斬六將”。回到了劉備身邊。多麼堅定的心,不為功名財富所動,一心向著自己的主公。

關羽給我的最大影響就是讓我學會了勇敢,學會了忠誠,不能虛假。

關羽在我心中,就是一個永遠的英雄!

藏在語文書裡的故事 篇12

國小六年級作文 ,379字

讀《滴水穿石的啟示》有感

今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它主要寫了作者通過滴水穿石的現象聯想到中外名人持之以恆,目標專一從而取得成功的事蹟,以及雨水不能穿石的原因。從而告訴我只要有水滴那樣持之以恆,目標專一的精神,就能成功。

讀了這篇課文,我沉思了許久,是啊!在歷史上,這類人也是寥若晨星,就拿古代愛爾蘭帝國王子布魯斯來說吧:當時面對著豺狼虎豹般的侵略者,年輕的布魯斯王子毅然決定舉起傾國之力奮力抵抗外來侵略者,雖然失敗了整整七次,但他毫不氣餒,又開始第八次東山再起,最後終於打退了侵略者,又創造了愛爾蘭帝國上百年的輝煌歷史。這樣,難道不是一種持之以恆,目標專一的精神嗎?

其實,人們的成功往往來自於一種精神,就像是一隻醜陋的毛毛蟲,只要有這種精神,也會變成美麗的蝴蝶;但如果你本生就是勇敢的布魯斯,缺少了這種精神,你永遠也不能披上勇者的披風。

在自己的果園裡收穫秋天 篇13

國三作文 ,601字

但丁曾說過:“走自己的路,讓別人去說吧!”既然我們用自己的汗水播種下種子,那我們就要在自己的果園裡收穫秋天,任別人去說吧!

愚公移山,因為一任流言蜚語;玄奘取經,因為意志堅定;解放戰爭成功,因為不畏內外壓力,堅決將革命進行到底。人生若要輝煌,就不能因為別人的閒言碎語而迷失方向,要用自己的雙腳走完人生。

“生存還是毀滅,這是個值得思考的問題,默然忍受命運暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世無涯的苦難,通過鬥爭把它掃清,這兩種行為哪一個更高貴?”這是哈姆雷特的內心獨白。身處深宮,陰謀重重,人人口是心非,何人值得信賴?輿論的譏諷,群臣或隱避或公開的威脅,已使他心力憔悴。然而,殺父之仇如何能報,那個弒兄的惡徒竟大搖大擺地戴上了王冠!這一切都使哈姆雷特屢次迷茫。於是才有那段內心苦痛的獨白。然後,他堅定了為父報仇的信念,在無數流言蜚語、陰謀機關的考驗下,他終於完成了復仇大業。哈姆雷特的成功源於他不畏外界閒言,始終堅持自己的信條。

陸游的《卜算子咏梅》中有一句:“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”人生的價值,不是茶餘飯後的閒談來評價的。不怕別人說三道四,只願無愧我心!正如那高潔的梅花,群芳的議論不能改變她的信條,只有凌寒綻放,抑或碾作塵土,那份清香詮釋了它的價值。

園中的果實是自己種的,人生之路是自己選的,縱然打擊聲再大,縱然嘲諷語再多,我們也要以無悔的付出來走好這一生。

這裡是我的天地 篇14

國二作文 ,804字

與朋友說笑著,漫步校園。微風拂來,撩起髮絲,夾著春日清新氣息的涼爽之感,浸透一顆歡樂的心,愉悅與愜意傳到每一根神經;抬頭仰望這方晴空,陽光似乎也帶著微笑—社團的採風時光,如此美好!

拐角看到一個黑瘦的身影—原來是班裡的小易。他被一群同學圍著,老師正在對他說些什麼;湊近一聽,原來是說他打球技術高,要他繼續努力,參加即將到來的全區中小學生乒乓球大賽—我心底暗暗吃了一驚—因為他雖然幽默風趣,是班上名副其實的“開心果”,但在學習上卻沒有什麼特別突出的地方:不要說老師的表揚與讚許,甚至帶班大半學期的老師都會想不起他的名字。而此刻的他正在同學們羨慕的眼神中、在老師不絕的讚揚與肯定中,驕傲地笑著。

待他們散去,我拉住小易,帶著疑惑與驚奇問道:“你怎麼這麼會打球?還要代表學校參加比賽?真的假的啊?”他隨即笑了,看得出喜上眉梢,又風趣地答道:“那可不,我深藏不露嘛!打球技術太好了,不想參賽都不行呀!”他又故作認真道:“每個人都會找到真正適合自己的事兒—學霸們去啃書了,學渣們就去玩球;學霸們在知識的世界立地成王,學渣如我,在乒乓球運動中找到了自己的天地!享受就好,開心就好!”說罷,他瀟灑轉身,回到球檯—只見他一招一式,張弛有度,球彷彿被賦予了生命,在球檯上機靈地在左右蹦跳,自信的笑容在他臉上洋溢。或許是被他對乒乓球的熱愛與投入打動,我的臉上也漾著微笑,悄然離開,去尋找其他人的歡樂天地。

在羽毛球場,我看到一個個活躍、靈動的身影;在漢字學習室,我看到一張張專注、認真的臉龐;在手工藝社,我發現了一雙雙目不轉睛的眼眸;在舞蹈社,我瞥見一闕闕嫵媚、動人的剪影……他們對自己所做的事情的愛寫在臉上、流於心間,他們滿足享受的神情,無聲地告訴我們:這裡,是我的天地!

輕輕地拾筆,心中感慨傾瀉於紙上—在字元的點綴下,我的世界亦愈顯美好!

沉醉在什麼的世界裡作文 篇15

國三作文 ,8336字

【篇一:沉醉在父愛的世界裡】

我沉醉在父愛裡,一直在父愛的世界裡長大。

我出生的那一年,你25歲,風華正茂。媽媽說,你那時候像個毛頭小子,經常帶著我去捉螞蟻,然後抱著我,伴隨著我“咯咯”的笑聲將我拋向天空。

我留著碎碎童花頭的時候,你29歲,風華如舊。那個時候,你常常用剛長出來的胡磋蹭我的臉。那個時候,你會學著我把手放在頭上裝牛角。我的童年一在你對我的愛的世界裡。

當我可以自己系紅領巾去上學時,你31歲,健壯如故。我終於明白你也是有工作的,並不能每次都陪我在我身邊。你被學校派去出差,走的時候,你理理媽媽被風吹亂的頭髮,又摸摸我的頭,告訴我要聽話。我盯著你看了許多,終於哽咽的伸出手和你拉鉤。那一年,我從你離去的背影中看出了不捨。

當我可以自己扎馬尾揹著畫板去寫生時,你36歲,年輕不再,我察覺到你的蒼老。或許我在夢裡才可以回到那個年輕的你帶著我到處撒野的時光了。你對我似乎嚴格了許多,似乎終於把我當女孩看了,不讓我去玩兒得一身泥巴,而是讓我坐在椅子安靜的看書。我揹著你,感受到你深邃目光中對我的愛。

現在,我坐在考場上安安靜靜想你的時候,你40歲,兩鬢的頭髮些許白了,也不像年輕的時候擁有那麼燦爛的笑了。但是,在媽媽數落我的時候,你還是會習慣性的把我護在身後,會在晚上我做作業的時候煮麵給我吃……

十四歲的時光匆匆而逝,有很多東西變了,但唯一沒有變的就是你對我的愛。

我一直沉醉在父愛的世界裡。

【篇二:沉醉在閱讀的世界裡】

“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我的愛好,也是一種享受。

清晨,我走到了書桌前,迫不及待的開啟我新買的《水滸》,進入了書的世界。

讀書對我來說就像吃飯,補充著精神食糧,裡面的英雄豪傑使我沉迷,那一個個鮮活的人物形象就像真人一般浮現在你的腦海裡,你能想象到他們對抗封建暴政時一個個挺身而出的身影。武松打虎的情節讓我提心吊膽,生怕那凶猛的老虎撲中了武松,讓我心裡的石頭總算落了地。長嘆一口氣,便來到了英雄們打敗某個貪官而豪飲的情形,那一個個雄壯的聲音,和他們那豪爽的酒量,就好像在我身邊一樣,刻畫的栩栩如生。

看完了《水滸》,我又翻開了《魯濱遜漂流記》,他一個人在島上沒有食物,沒有水。我不禁為他擔心起來,感到不安。劇情的轉折總是在不經意間,“星期五”的出現使在孤島的魯濱遜總算有了一個伴侶不再孤單。在惡劣的環境下,魯濱遜憑藉自己的生存技能度過了島上的第一個夜晚。我便思考著:“如果我獨自一個人掉落在一個空島上,我能否生存下去呢?”接著,魯濱遜遇到了各種困難,例如怎樣去獲得乾淨的水來食用。這一大難題也難到了我,就像一個數學題擺在面前讓你解決。當你做出來時,你再看看他的做法,可能是出乎意料,也可能是意料之中,讓你感覺是那麼有趣。

書的海洋就像一座巨大的寶藏,深不可測而又神祕,等待著你去探索,去挑戰。而回報你的,則是一篇篇引人思考的故事,或是你從未見過的冷知識。每次都會讓你感到意外,從不會厭倦。

“吃飯了!”一個聲音把我從閱讀的世界中拽了回來。我意猶未盡的關上了書,離開了這書香寶地。

閱讀的世界,未知而又神祕,驚喜而又有趣。我愛沉醉在這閱讀的世界裡。

【篇三:沉醉在寬容的世界裡作文】

曾經的我脾氣很暴躁,但就是那一次,我學會了寬容,並沉醉在它的世界裡,不能自拔。

回到家的時候,媽媽正在客廳裡等我,等我放下了書包,直接說道:“老師說說你學校和同學相處不太友好,但我也知道你的性子,所以明天我希望你能壓制自己的脾氣,回來談談感受吧。”聽著這個簡單的要求,我爽快的同意的。

第二天到了學校,倒是度過了一個風平浪靜的上午,可下午的時候,就到了考驗我的時候了。我本來在給鋼筆上墨水,但旁邊突然閃出一個飛奔的女生,撞到了我的桌子,隨之飛出的一滴墨水也一下子掉在了我的襯衣上。一條條黑色的墨絲像快速生長的藤蔓一樣,很快就染上了不小的一塊地方。我心裡一下子生了一股怒火,可就在責問的話將要出口的一瞬間,我突然想了和媽媽的約定,我只得低著頭,使勁的做了幾個深呼吸,才慢慢站起來。

那女生正無措的看著我。看到我站了起來,才連忙不停的說著對不起。我咬著牙,暗自裡調整著呼吸,僵硬的開口“沒關係”。那女孩卻絲毫沒有改變,還是一個勁的道歉。我用力的扯了一個嘴角,儘量平和的對她說:“你剛才跑那麼急,應該是有急事吧,反正你不是故意的,沒關係,快走吧。”女孩聽我說完,只是一臉吃驚的望著我,又盯了我幾秒,才說了謝謝,快步走了出去。我坐了下來,這才發覺手心裡竟然出了汗!唉,做一個大度的人真難!可我一想起我成功的沒發脾氣和那女孩驚奇的神情,又忍不住得意起來,那團黑色的墨汁也暈染開來,像一朵綻放的黑玫瑰……

放學後,我迫不及待地和媽媽說了這件事,她只欣慰的笑了笑,告訴我,這就是寬容。

我用洗衣液仔細的洗乾淨了那件襯衣,本來黑色的印跡已經絲毫看不出來了。我想,即使當時我發了脾氣,除了讓那個女孩更加愧疚以外,和現在大概一樣吧。

嚐到了甜頭的我,漸漸將寬容養成了習慣,在歲月的釀造中,它像美酒一樣散發著誘人的香,使我沉醉在寬容的世界裡,快樂的成長。

【篇四:沉醉在親情的世界裡】

我把冰冷的手靠近火爐,一抬頭便看見奶奶含笑的雙眼正慈祥的望著我。四目相對的一剎那,我突然感受到爺爺奶奶的愛!

自從上了初中,每天早起晚歸的,尤其是冬天,天還未亮我就已經起床,夜裡頂著寒風回家,一路上凍得瑟瑟發抖。和我一同受罪的還有爺爺奶奶。

冬天的早晨天亮得很遲,我每次出門時天還是一片漆黑。那天早上,天很黑,空氣中瀰漫著霧氣,這使得前行的路更加模糊。當我要出門時,突然從樓上閃下來一個身影—是爺爺,他手裡拿著手電筒,說道:“昨天晚上下了雨,起霧了,我送你!”“不用了,這麼冷,您在家休息,路上有同學,又不怕。”“我送你,不要緊,反正我老了,沒這麼大瞌睡,而且你奶奶特意吩咐我要送你。”我不再說什麼,黑暗的路上,只有一束電筒光,什麼也看不見,只聽見走路的沙沙聲。臨近學校,便碰上了同學,我說:“爺爺您快回去再睡一會兒。”“還沒到呢,不要緊,你一個女孩兒,要注意安全。”爺爺的話像一束陽光照亮我上學的路,溫暖著我!

晚上放學,一出校門,必定能看見爺爺正瑟瑟的站在樟樹下等我。進到家裡來,首先感受到的是一股暖暖的熱氣,接著便是香噴噴的餓香直鑽算孔。奶奶早已把火爐的火加得正旺。“快,先把手烤熱,再吃飯,我給你烤鞋墊。”“奶奶,再不用晚上做飯了,我在學校吃得好。”奶奶口頭答應著,可一到晚上她就忘記了,總會備好飯菜等我。

這要日復一日,月復一月,接送我上學已成爺爺的習慣,晚上為我做飯也已成奶奶的習慣。有爺爺的接送,冬天裡我不再感到寒冷。有奶奶的疼愛,我個子越長越大,比同齡人都高一截。

由於我的疏忽,這些隱藏中生活中的愛,我竟從未發現,現在突然明白,原來我一直沉醉在爺爺奶奶給我的愛裡!

【篇五:沉醉在幸福的世界裡】

父親對我的關心和愛護,讓我沉醉在幸福的世界裡。

轉眼間,我已經步入了緊張的九年級了。

快到晚飯時間了,我停下手中的筆,向窗外望去,天黑濛濛的一片,雨點打落在樹葉上發出滴嗒的響聲,教室裡亮著燈,我們都安靜地坐在自己的座位上奮筆疾書,筆在紙上摩擦發出沙沙的動聽的聲音,與雨聲融為一體。

肚子咕咕的叫了兩聲,我摸了摸肚子,想起還沒完成的作業,心想:“今天還是不吃晚飯了吧”。於是便埋頭繼續做起了還沒有完成的作業。

堅持上完了三節晚自習,我的肚子一直在抗議。走出教室,外面正飄著毛毛細雨,我揹著書包慢慢向前走,伴著秋風,我感到又冷又餓。

出了校門,我看見了爸爸,他向我走來,默默地背起我的書包,還為我打起了傘。爸爸似乎看出了我的不適,他竟然摟住了我,霎進,我眼眶溼潤,感到無比的溫暖與幸福!爸爸因為要養家餬口,很是辛苦,很少這樣親近我。因為我邁的步子小,走得很慢,所以爸爸也特意地減慢了速度,就這樣我在爸爸的呵護下回到了家中。

到家以後我發現爸爸的後背已經被雨淋溼了。我明白了為什麼我的身上沒有一點兒被雨淋到,都是爸爸為我承擔了,想到這裡,我的心感動了。

爸爸轉身向廚房走去,然後端出了兩盤菜放在我的面前說:“快吃吧,這是專門為你留的,然後爸爸又細心地為我盛好了飯。我端起飯,吃著熱乎乎的飯,心中又湧起了幸福。

因這媽媽生病,爸爸既要照顧媽媽,又要掙錢養家、供我讀書,平時辛苦難言。今年我九年級了,爸爸為了讓我吃好點睡舒服些,他提出讓我走讀,可是走讀的話,必須天天下晚自習後要有人接才行,於是爸爸又多了一個任務,原先,他白天辛苦了晚上可以早點睡,現在卻要風雨無阻的接我回家,想到這裡,我很愧疚,我在心裡暗暗發誓:我一定要好好讀書,將來有出息,好孝敬我親愛的爸爸媽媽。

爸爸,因為你,我一直沉醉在了幸福的世界裡!來生,我還做你的女兒,享受你給我的滿滿的愛!

【篇六:沉醉在父愛的世界裡】

爸爸對我無微不至的關心,時刻溫暖著我,讓我沉醉其中。

七、八年級,我與爸爸的關係總不太好,我們很少說話,他從不表揚我,似乎我的進步與他沒任何關係,我一直固執的認為是我學習成績不大好他不喜歡我的。

上星期回家,依然和以前一樣,先吃飯,然後完成家庭作業。晚上,媽媽回到家中,開始做晚飯,我自覺的去幫媽媽生火,一邊和媽媽講起了學校發生的事情。

媽媽說:“你要好好學習呀,上星期買了點新鮮排骨,你爸說一定要等到你回來了,做給你吃,說你現在忙,在學校作業多,經常吃不到飯。”我簡直不相信這是爸爸說的,他一個大老粗,平時很少關心我的,還會有這麼細膩的心思?媽媽見我沒反應,偏過頭來看了看我,再次強調。是的,媽媽用不著和我撒這樣的謊。

聽完媽媽的話,一絲絲的愧疚之情在心中升起。我以前總認為爸爸不喜歡我,可實際上他是很愛我的!想想,每個雙休,他總是在家的,星期五準時接我回家,星期天按時送我上學,其實我坐車上下學很方便的,他總是自己開車接送我。有時他也會提議給我買衣服等日用品,以前我都沒注意到這些細節,現在想來,他是男人,只是沒媽媽這樣善於表達罷了,而我卻忽略了他對我的關心。

我又記起我們每次吃飯都是爸爸拿的筷子,而我每次都是吃的黑色筷子,原來,他還是留意到了我平時愛用黑色筷子吃飯,才把黑色筷子留給了我。

這次家長會,爸爸特意回家來參加,聽說要發言,他在家認真的寫稿子,沒有一絲一豪的馬虎。媽媽說:你爸爸在家寫了幾天的稿子,改了又改,生怕家長會上出醜。

聽到這話同,我的眼睛溼潤了,我誤會爸爸多長時間啊,我一直被爸爸無聲的愛包圍著,自己卻渾然不知。

現在我終於懂了爸爸,他對我的關心從此會讓我沉醉其中!

【篇七:沉醉在幸福的世界裡】

媽媽,儘管每一次別離都是那麼久遠,儘管每一次相聚都是那麼短暫,但是每一次懷想卻都是那麼香甜,媽媽,我知道,我一直沉醉在幸福的世界裡!

小時候不太能理解,別人家都是爸爸出外打工,為何我們家偏偏是媽媽出外打工?現在長大了我終於明白,爸爸身體不好,承受不了外面的重體力活,你才出去做工。可是媽媽,你是女人啊,在外做著和男人一樣的勞動,該是多麼的勞累啊。

你出外做工已經三個月了,三個月裡我們只靠打電話來聯絡,頭天晚上,你打電話來說,工廠裡放假,準備回來住幾天,看看我。那一刻,黑暗的夜晚彷彿一下子明亮了,我的心被快樂溢得滿滿的!一整夜,我睜著眼睛,數著羊子,看著窗外慢慢變白。

第二天,我去接你,幫你拎著小包,你扛著大包,一路上不停的問這問那,家裡的事,學校的事,吃的,穿的……滿心的喜悅、深切的關心都從話語中表露出來。回到家,你還依舊與往常一樣給我展示你給我買的一些東西,你一邊說著,一邊拿給我看。放下東西,你雙手扶著我的肩,打量著我,半天又說:你還說我又長胖了,又長高了。我好笑,三個月我就又長高了長胖了,只是你的願望吧。

晚上,你做了很多菜,我們一家人吃著你親手做的菜,感覺這就是世上最美的佳餚了!夜裡,我和你睡一床,與你講著在家與爸爸之間有趣的事,還告訴你我們家的香菇已經結了,還有魚長了很多,兔子又下了幾隻小兔兔……你笑著說你的小跟屁蟲長大了。

短短的幾天很快過去了,你又要走了,現在,我懂了,為了這個家,為了我和哥哥的學費,為了爸爸那高額的藥費,這個家,只能靠你。我也不再像小時候那樣,幼稚的抱怨你,怪你,埋怨你。如今,我真的長大了,我理解你的無可奈何,理解你的工作。

望著你離去的背影,我在心裡默默的說:媽媽,有你,我很幸福,我一直沉浸在愛的世界裡,只是小的時候不懂,現在我懂了,媽媽,你放心的去做工,我們在家都會照顧好自己的。你的愛讓我沉醉其中。

【篇八:沉醉在音樂的世界裡】

從小,我就是個喜愛音樂的孩子,直到現在,我還沉醉在音樂的世界裡。

小時候,最喜歡聽媽媽唱歌,她的聲音婉轉悠揚,好似一個音樂家。媽媽說,我嬰孩時,睡覺前總要聽到媽媽的搖籃曲才能入睡。再長大點,每次歪在媽媽懷裡,我都會要她唱歌。她面帶笑容地望著我,清了清嗓子,便輕柔地開唱了。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。”我的兩隻胖嘟嘟的小手就會有模有樣的獻上一段華麗的舞蹈。嘴裡含糊不清地跟著媽媽哼著小曲兒,總覺得那是世上最美的歌了。

上了小學,便開始跟著音樂老師學習音樂。在學校,我最期待的便是音樂課了。音樂課是,聽著老師優美的歌聲,我的五臟六腑都像是被熨斗熨過一樣,服服帖帖的!我會學得相當認真,跟著老師一遍又一遍地唱,生怕錯過一個調,生怕唱破一個音。

在課間,我也會利用十五分鐘與同學們來上一段,又或者與同學們進行PK。“陽光總在風雨後,請相信有……”歌聲嘎然而止,或許是哪同學唱破了音,又或許是唱跑了調,還或許是老師來了吧。不過,這貌似都不會減少我唱歌的興趣,只要我一有時間,我就會哼起小調,自得其樂。

進入初中,時間越來越緊,我唱歌的時間大大減小,不過幸運的是,學校的每週一歌卻像是專門為我安排的,讓我又可以一展歌喉。每天的上下午第一節課之前,我都會很大聲的跟著節奏,唱出那旋律。在音樂課上,我也格外珍惜那四十五分鐘,生怕它從我指縫中溜走,與我揮手告別。

回到家,關在房間裡,拿起手機,戴上耳機,輕輕點一下播放,聽著優美的鋼琴曲,雙手情不自禁地在書桌上來回按動著,頭也隨旋律輕輕地搖晃,或許這就是一種享受吧!無聊時,還會與好友進行K歌,帶上耳相,認真的錄上一首,上傳……

音樂,已讓我無法自拔,沉醉在它的世界裡。

【篇九:沉醉在溫暖的世界裡】

聽著那如冬日暖陽般的話語,看著那如秋日繁花般的笑容,我不禁沉醉在了溫暖的世界裡……

出乎意料地,校園明星候選人中居然沒有我。

本是滿懷期待地等待著“春天”,沒曾想卻等來了“秋天”。我的心裡不禁有些失落了,“哎?怎麼可能沒有你啊?”班上某同學問。這句話更是一下子將我打進了寒冬,心中原本的幾片枯落片也被雪壓住了。

“原來他們都注意到了啊,唉,真丟人。”我強裝淡定,一個人在心裡默默的想。

值日老師在前面講的我一句也沒聽進去。“是因為我的成績並不被他們認可嗎?是因為我不夠優秀嗎?……”我在心中反覆糾結。既而又轉向了憤怒:“為什麼要讓大家投票,這樣的結果算什麼!他們根本就不瞭解我……”看著別班同學的臉,似乎寫滿了嘲笑。

怏怏地回到教室,真沒勁。

沒過多久,語文老師叫我到辦公室去。

我站在老師面前,辦公室裡,靜悄悄地,只有向老師和一個垂頭喪氣的失敗者。

“其實很早就想跟你說說了,這正好是個機會。”向老師溫柔的聲音傳進我的耳朵裡。

“知道你心裡不大好受,沒多大個事兒,校園明星麼,一個虛名而已,不用總放心裡弄得自個人難受。”向老師說得很輕鬆,彷彿我也能像她說那樣輕鬆做到。

“沒有誰不認可你的能力,再者說麼,你們並不是為了得到別人的認可才努力的呀!努力,是為了自己,不是為了那些頭銜和榮譽。”

真是一語點醒夢中人,向老師說得對!

我終於抬起頭,看著向老師。“小學裡的鮮花和掌聲讓你沒有那麼大的承受能力,這是一個鍛鍊,老師相信你沒問題!”向老師的臉上,綻開了繁花般燦爛的笑容,點亮了我的秋天,那親切溫柔的話語,像冬日裡的暖陽,給我溫暖,給我力量和勇氣去驅趕走那寒冷的冬季。

走出了辦公室,向老師的話仍時時響在耳畔,那笑容仍時時浮現腦海。

謝謝您,向老師,給了我一個令人沉醉的溫暖的世界!

【篇十:沉醉在晨練的世界裡】

現在,我已深深沉醉在晨練的世界裡。

爸爸是家裡的頭號大懶蟲,不到早上七點,是絕對不起床的。我也深受爸爸的影響,媽媽也沒有辦法“治”我們。於是,媽媽來了個約法三章:再睡早床,就不做早飯我們吃。這招可真靈,一下子便把爸爸鎮住了。於是爸爸也和我一了個約定:天天早起鍛鍊。

早上,我還在美夢中,被人搖醒,睜開眼,原來爸爸還真守約:只見他一身運動裝備,拿著羽毛球拍,整個人精神極了。我猛地從床上坐起來:“今天是太陽打西邊出來了嗎?”我調侃到。“少廢話,說到做到,快穿好衣服,跟著我去晨練去。”

就這樣,我的晨練開始了。

“走,晨練去。”往後的每一天,我們都這樣相互的提醒。

我們晨練的地方是一個小廣場。廣場的東北角便是一個像模像樣的籃球場。一早,便有一群人在賽球了。看!黃隊的一個隊員搶到了球,但因為綠隊的阻擋,球根本投不進,只見他將球向上做了一個假動作,便在那一剎那,球傳出去了,形成一個美麗的弧線,將球奮力一投,球如同一個乖寶寶落進了球框。我被他們漂亮的動作吸引了。

長長的跑道上,總有堅持跑步的人。看那個老爺爺,今年已經67歲了,卻依然堅持跑步。他的步伐如此穩定,沒有一絲喘氣,像年輕的小夥子似的。東側還人有在玩單雙槓。最具有吸引力的還是那秧歌隊伍。那些“大媽”們,一個個笑容滿面,隨著鏗鏘的舞曲,她們抬頭、彎腰、踢腿、甩臂,那麼嫻熟,那麼優美,那麼愜意!我也不由得想像她們一樣跳起來,剛拿步,才明白自己原來是不會跳,我不禁啞然失笑,我心生羨慕:什麼時候我也能像她們一樣跳得那麼優美的舞蹈!

我又跟著那位老爺爺跑起步來,我跟老爺爺講述著校園生活的樂趣,老爺爺也向我炫耀他健康的身體。

漸漸的,爸爸迷上了跑步,他說跑步能減肥,還能強身健體。

我也漸漸沉醉在晨練的世界裡了,即使自己不運動,我也願意去欣賞“大媽”們的舞蹈,與老爺爺聊天,觀賞精彩的籃球賽……

【篇十一:沉醉在快樂的世界裡】

如果可以,我願與我美好的回憶一起冰封,讓我永遠沉醉在我那快樂的世界裡。

“啪!”隨著發令槍一聲令下,運動員們如離弦的箭,一同朝著遠方的終點射去,加油聲此起彼伏,“衝刺,衝刺,小東快快”,我不由得跟著心跳加速。朋友小東參加比賽,在比賽的隊員中,他個子中等,比起那些高個子,他應該是不佔優勢的。第一名衝刺了,第二名也來了,第三名,小東來了,我的心提到了嗓子眼,小東絲毫不減速,他兌現了,我們拿著校旗,裹在他的身上。汗水劃過臉頰,他洋溢位燦爛的笑容,那麼多天的努力沒有白費,而且他還達到了國家三級運動員的標準。

接下來輪到我上場了,我比賽的專案是急性跳遠,一上場我們都個個精神抖擻,都開始活動身子,揉揉肩,壓壓腳,一個個躍躍欲試,表現出十足的信心。我也不退縮,倒很希望與他們一比高下。首先按姓名排列好隊伍,當裁判員白旗落下,示意第一個隊員開始第一跳。大家都緊張起來,他跑了起來,首先是慢跑,等到踏板十多米時突然加速,接下來他踏板,抬腳,在空中收腹,然後落地,起身往前走,“1號,成績5米16!”當檢錄員宣佈成績後,大家都被震住了,有的人說:“哦,我的天,這我都不用比了。”“沒事,別灰心,沒試怎麼知道,再說呢,重在參與嘛。”隊友們互相打氣。

該我上場了,我高度緊張,第一跳違規,我更加緊張了,隊友們都跑來安慰我,鼓勵我,老師也鼓勵我:“加油!慢慢來,還有機會,你先來看看別人怎麼踏板,看別人的動作。”同學老師的鼓勵像一注興奮劑注入我血液,我突然放鬆了。

我站在旁邊,認真觀察別人的方法。他們一個個都身輕如燕,在空中縮成一團,從起跳到落地形成一條完美的拋物線。

又輪到我上場了,同學老師一個個和我擊掌,他們這一掌似乎為我注入了興奮劑,我突然放鬆了,整個人都輕鬆了。載著老師和同學們的加油和自己很多天的付出,我拼了,當檢錄員報到出五米三的成績時,我竟眼睛有些溼潤,因為我知道,這個成績是可能拿到名次的,這些天的訓練終於結果了,我沒有辜負老師同學對我的期望。

一次次比下去,我一次比一次跳得好,最後,我以5米9的好成績拿到了第一名,為學校爭了光。

當我一扭一扭走上領獎臺時,我感受到了為了成功而付出汗水的快樂和自豪。

這次運動會,我感受到了師生情,同學情,嚐到了拼搏的快樂!如果時間可以停止,那我願意永遠停在那一刻,永遠沉醉在那快樂的世界裡!

在傳統的節日裡作文 篇16

國小四年級作文 ,823字

【篇一:在傳統的節日裡作文】

中國有許多傳統節日:清明節、春節、中秋節、元宵節……這不,剛過了元宵節,也是我喜歡的傳統節日。

元宵節那天晚上,我洗淨雙手,準備做圓子。我迫不及待地把米粉加上熱水,開始不停地和著。兩隻小手在盆裡反覆揉捏,手指縫裡全都是米粉,頓時感覺指頭全粘在了一塊兒,拉也拉不動,就像親兄妹一樣形影不離。米粉漸漸變成了麵糰,越揉越大。我的手都變得白花花的了,頭上也有不少汗。再往麵糰里加一些熱水,使勁兒揉著,它便會一點點變軟,既像棉花糖,又像天上的白雲。我的眼睛一直盯著這大面團,炯炯有神,恨不得趴上去咬一口。

我輕輕拉下一點,飛快搓成圓。這小圓球被我搓得熱熱的,暖了我的心。把它壓壓扁,再放進半勺豆沙餡兒,封口,搓圓,一個胖胖的豆沙圓子就誕生了!

把做好的圓子放進鍋裡,倒上一些水,煮個十來分鐘,可口的圓子就出鍋了。圓子象徵著閤家團圓,全家人的心都凝聚在圓子上,它才那樣美味。咬一口,豆沙味兒撲鼻而來,圓子滑入肚中,回味無窮。吃著圓子,我彷彿看到小時吃圓子的場景,多麼暖人心呀!家人們吃著圓子,連連稱讚。

元宵節,一個特殊、溫暖的傳統節日,包含著春的氣息。

【篇二:在傳統的節日裡作文】

寒假裡,我收集了許多中國傳統文化的資料。有對聯、十二生肖、剪紙,還有中國傳統節日的圖片和文字等。其中,我最喜歡傳統節日的資料,因為我對傳統節日特別感興趣。

在傳統節日裡,我最喜歡的是春節。春節,是人們最喜歡的節日之一。春節位於農曆正月初一,又稱農曆新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰曆年,俗稱過年、度歲、慶新歲。每當過春節,街上就會掛滿了紅紅的燈籠,飄飄的彩旗,小孩們還能收到長輩們給的壓歲錢。大年三十晚上,我和媽媽一起去外面放煙花。煙花在空中閃爍著,真美啊!過春節真開心啊!真希望每天都能過春節。

除了春節,我還喜歡中秋節。中秋節不但是我國最重要的一天,每年農曆八月十五,而且中秋節那天,人們全家可以團團圓圓地坐在桌子前,吃著香甜可口

走進文化的天地 篇17

高一作文 ,713字

“吱呀”一聲,推開沉寂千百年的大門,蒼茫茫的時光載我泅渡文化的長河。

一硯墨香,一杆狼毫,文化塗滿了我單薄的青春,惶惑的素臉。文化於我,彷彿宗教一般,深深地紮根在心裡,一如那些燦若信仰般的陽光和陽光下虔誠的子民,有了文化的深厚底蘊和對知識的渴求與鍾愛,能讓人內心篤定,心生平和。

煙花生滅,時光荏苒,文化卻如一幀幀光感飽滿的膠片,永不褪色。我們可以穿越時間與空間,與文化的巨人自由暢談。

或花間置酒單挑李白,或清茶一盞邀來莊子。如果你嚮往更近的足音,則不妨拉住梁啟超或胡適來絮念一番。如果你有悲天憫人的情懷,則可與杜甫,辛嫁軒放聲吟詠。

如果你手握一本《生活的藝術》,林語堂便是你談笑風生的韻友,而執一卷《白玉苦瓜》,余光中的情感世界便於你相攜。甚至你可以找莎士比亞聊一聊你心中的戲劇觀。

文化是一種交流,文化是一種繼承與發展。唐詩、宋詞、元曲、話本……它們如一位位歷史的見證人,記錄了一朝一代的興衰與變遷,記錄了中華五千年源遠流長的民族靈魂。

我喜愛歷代的詩詞歌賦,我愛易安居士“簾卷西風,人比黃花瘦”的悲涼;我愛南唐後主“恰似一江春水向工流”的無奈;我愛蘇東坡“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的淒涼;我愛柳七變“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”的落寞。也許是悲春傷秋的小女子,對宋詞婉約派亦是情有獨鍾吧。

我對小說的鐘愛也溢於言表。我愛魯迅的冷峻,蕭紅的細膩;我愛顧城的純真,張愛玲的華麗;我愛海子的憂鬱、三毛的孤寂;我愛韓寒的犀利、安妮寶貝的不羈。

文化是廣博的海洋,它承載著中國人的希冀與夢想,它開採我們的精神空間,它帶領我們走向神祕的伊甸園。讓我們扯纜繩作琴絃,掬勁風當號角,以濤聲為伴奏,共同奏響一曲文化的協奏曲!

在特殊的日子裡作文 篇18

國一作文 ,6115字

【篇一:在特殊的日子裡作文】

“叮咚,叮咚,叮咚……”客廳裡古老的鐘沉悶地敲響了第八次,我抬起眼皮,看向窗外,天早已黑透了,我嘆了口氣在心裡想道:“看來爸爸今天是真的不會回來了…”

今天是我的十五歲生日,下午上完課回到家媽媽和姐姐就以經早早地買好了蛋糕,做好了美味的飯菜等著我這個主角登場了。“喲!小壽星迴來了,生日快樂啊!”媽媽在我一進家門時就送上了祝福。“小壽星,你今天真漂亮!希望十五歲以後的你越來越美!”緊接著就是姐姐的美好祝福。我開心地笑出了聲:“哈哈哈,你們說的都是大實話呀!”

而此時此刻我更加期待的是今年爸爸會送我一個怎樣的生日禮物,“是那雙我夢寐以求的運動鞋?還是一大堆我喜歡的零食?又或者是我偶像的最新的寫真集?”我在心裡悄悄期待著……

然而……“哎對了,我們今天不用等你爸爸吃飯了,他現在在老家,今天晚上不回來了。”媽媽的這句話猶如一盆冰水,瞬間打破了我的“美夢”。我的心情從天堂一下子跌入谷底。無論多麼香甜的蛋糕,多麼美味可口的飯菜在我吃來都味同嚼蠟。

吃過晚飯後我坐在沙發上,抱著爸爸或許還會在今晚回來的僥倖心理,等到媽媽和姐姐都去睡覺了,我才失望的洗刷睡覺。躺到床上,我越想越生氣,“這麼重要的日子都沒回來,老家有什麼大事比我生日還重要?非得今天回去不可嗎?”我心裡埋怨道。越想越委屈,我甚至流下了眼淚,最後帶著失望和委屈睡著了。第二天爸爸回來了,我氣嘟嘟的坐到沙發上也不說話,爸爸一眼就看穿了我的心思,無奈地笑了笑解釋道:“昨天我回老家處理完事情之後,本來打算立馬趕回來的,可是你獨居的張爺爺家的電路壞了,我給他維修了一下電路,你想啊,他一個孤寡老人,電路壞掉了,晚上沒辦法開燈,那多危險啊!而且當時我修完之後就已經很晚了,於是就在老家睡了,因為我知道,你的禮物我可以等今天補上,可是你張爺爺不能等到明天啊!所以,你現在能理解爸爸了嗎?”

聽了爸爸的話,我心裡的失望和委屈一掃而空,原來爸爸是愛我的,只是遇到了特殊情況而已。

後來這個特殊的生日讓我學會了理解與尊重,不能僅通過自己的家鄉和推測就去判定一個人為“壞人”,要學會換位思考,站在別人的角度上去看待問題,通過溝通和交流去解決問題。

在這個特殊的日子裡,我收穫了最好的禮物。

【篇二:在特殊的日子裡作文】

在記憶中,總有這樣或那樣的比較特殊的的日子,會讓人感到快樂、傷心、驚奇和震撼。在幾天前的除夕,在我家發生了一件大事,不光是個特殊的日子,還發生了一些從未發生過的特殊的事情。

在那天,人都十分高興。一大早,街上便傳來一陣一陣的鞭炮聲,放完的鞭炮堆積在地上,一眼望去,到處都是紅色的海洋。爸爸一大早就去上班了,我們要和哥哥一起回老家過年。但是這並沒有熄滅妹妹的興奮之火,她蹦蹦跳跳的跟著媽媽走來走去,恨不得讓所有人知道今天要回家了一樣。一直等到了兩點,哥哥才來電話,說不和我們一起回去了,又因為奶奶一直在打電話催我們,所以我們匆忙收拾了一下,便和媽媽一起上了車。但是這確實是一件特殊的事,第一次回家這麼晚,我想爺爺奶奶也有些著急吧?

一天就快要結束了,下午6點左右,爸爸要下班了,媽媽去接她下班。直到7點媽媽還沒有到地方,而妹妹已經餓了,沒辦法,我只好打電話,接通電話後,爸爸匆忙地說:“你們餓了就先吃吧,別等我們了”我還沒說一句話,這是電話那邊又有人找爸爸,聽著爸爸疲憊的聲音,我沒有再繼續打擾他,說了一句“知道了”,便掛了電話奶奶只好去下了一些餃子,給我們墊了墊肚子。聽著外面傳來的玩鬧聲,我有一些不自在,沒有爸爸媽媽一起的除夕,又算是什麼團圓飯呢?從小到大第一次,團圓飯吃得如此不盡人心。

到了九點,爸爸媽媽帶著一身的疲憊回到家中,看著爸爸滿眼的紅血絲,還有那身沒有換下的衣服,我便知道,爸爸沒有回家而是直接來了,這時的我只覺得鼻子發酸。接著,奶奶又去端上熱騰騰的餃子,爸爸媽媽這時已經很餓了吧?因為他們都在快速地吃著,但是我卻覺得少了些什麼,現在我想到了,或許是全家人圍坐一團時的那份“年味”吧。但是,我們還是很快樂,因為對於我們大家來說,重要的家人在身邊,便是幸福,便是快樂。當然,春節本身也是一件令人幸福的事情。

在這個特殊的日子裡,我們還是很快樂,不只為自己,還有家人。一年一度的春節,永遠都是一個特殊而又美好的存在。

【篇三:在特殊的日子裡作文】

我抬頭看向窗外,已是一片迷惘,即使是在白天,依舊望不到門前的樹林。在這個可見度不足100的日子裡,我遲疑一下,便戴上口罩,準備踏向霧霾。

“我今天還是去送送你吧。”媽媽一邊對我說一邊戴口罩。“這麼大的霧,您就別去了。”“沒事,你一個人我不放心”話落,媽媽便拉著我的手出門了。

街道上一片白茫茫。偶爾有行人匆匆路過,今天在霧霾的籠罩下格外寧靜,一場霧霾透露出的神祕與危害在這個小城裡四處飄散。我和媽媽都沒有說話,沉默的走向學校,只是手緊緊地握在了一起,並列著走著,一直未鬆開。本在這個天氣中呼吸困難,神色緊張的我,被媽媽從手心中傳來的溫暖所消化。偶然轉頭,不小心注意到了媽媽,她那因寒冷而凍紅的下顎,認真的神態,還有因時間緊迫而沒有整理的頭髮,幾根白晃晃的銀絲貼在頭上,映出了媽媽的蒼老,眼角的細紋表現出不再年輕的面孔。在這個特殊的日子裡,我依舊可以感到媽媽為家庭的付出。正如現在,溫暖的手握著我,似乎要把所有的愛全部給予在我的身上,給我力量。

我繼續低頭走著,心卻被什麼所感化,澎湃起來,一股股的熱流流向我身體的各處,我緊握媽媽的手,在被陰霾所籠罩的世界下,我變得無所畏懼,因為愛的伴隨。

到學校了,我鬆開媽媽的手,低聲道:“媽媽,我去學校了。”“好,快去吧,別遲到了!”媽媽向我揮揮手。我轉身快步走向學校,不一會媽媽的身影便被淹沒在霧霾之中。

我的身邊依舊是霧霾,影影綽綽地走過一個又一個人,我緊攥著手,回味著媽媽的體溫,感受那股熱流。在這個特殊的日子裡,因為有愛所包圍,所以才會無懼前進。

【篇四:在特殊的日子裡作文】

那一天,那一件事,至今我還不能忘懷。在這個特殊的日子裡,我學會了堅強,學會了克服困難,勇往直前。

今天天氣很好,晴空萬里,陽光明媚,我在奶奶的菜地裡玩,菜的靠牆,牆邊有一個墩子,墩子上放了幾塊石頭,出於好奇,我跑了過去,因為墩子太高,我又急於想知道墩子上到底有什麼,便玩起了雜技。右腳蹬牆,左腳放在右腳上邊,兩手抓著凸起的石頭,努力的向上爬,因為時間太久,很多石頭不牢固,我的腳踩到了有些鬆的石頭,一不留神‘嘭’得摔了下來。牆中間有個釘子,在掉下來的時候劃傷了右腿,留下很大一道口子,我想站起來,可誰知,墩上的石頭滑了下來,正堵住了出口,把奶奶的菜地也在的一團糟,我有些驚慌,不知如何是好。

奶奶聽到聲音跑了出來,被眼前的一幕驚住了。“沒事吧”,“腿流血了”。我知道自己又闖禍了,心裡很是內疚。還好傷口不是很深,血一會就幹了,可是菜地周圍欄杆很高,又用鐵絲圍繞,出口也被堵住了,我出不去了。奶奶說讓我把小石頭先搬開,他去叫爸爸來幫忙,可是小石頭太多,我又很累,乾脆坐在地上不肯動,天有些黑了我有些害怕。

不一會,爸爸回來了,看到我這幅狼狽的樣子,沒有幫我,而是直接走開了,我大喊讓他來幫我,可他連頭都不回,我心裡很是失落。天越來越黑了,菜地裡黑漆漆一片,降溫了我不免有些冷,可是倔強的我還是待在原地不動,天越來越黑,遠處傳來幾聲犬吠,我慢慢站起來,開始撿石頭,因為天太黑,看不清,只能摸黑去撿。這是爸爸出來了,拿著手電筒為我照明“只有勇敢的,堅強的站起來,才能克服困難,勇往直前。”在爸爸的幫助下,石頭很快撿完了,爸爸的話讓我大有感觸,激起了我的思考。

從菜地裡出來後,才知道能夠在著廣闊的天地裡奔跑是多麼幸福,只有努力的,堅強的去完成一件事,才能克服困難,衝出險境。在溫暖的屋子裡,又可口美味的飯菜,如果我保持現狀,怎麼會這道在堅強的背後會有那麼多的美好。在這個特殊的日子裡,我記憶深刻,難以忘懷。

在這個特殊的日子裡,堅強伴我同行,在困難面前永不低頭!

【篇五:在特殊的日子裡作文】

曾聽別人說起過,之所以會有節假日的原因,不是因為他被人所深記著,而卻是因為它正漸漸的從我們的記憶中所消退,這特殊的日子,是想喚起人們對他們的關注。在這個特殊的日子裡,我迎來了---教師節。

窗外梧桐樹的枝丫在風中搖曳,天色已近黃昏,教室內的我們正在做語文試卷。

教室裡很靜,靜的只能聽到沙沙的寫字聲。像是蠶寶寶在吃桑葉似的。我寫的很快,寫完便衝出座位,值日的同學剛拖完的地像鏡子,像平靜的湖面,彷彿還可以倒映我們的身影。就在我剛意識到危險的到來時,便摔在了地上,左手的食指被劃破了。聽見了動靜的老師猛的抬起頭,扔下手中地筆向我跑來。我看到了那焦急的神情,在那張熟悉的臉上。今天明明是教師節,卻讓您如此焦灼,真是有愧於您!

在同學以及老師的扶持下我艱難的回到座位上,他用一隻手,小心翼翼地捧起我受傷的手指,另一隻手伸在衣袋裡掏出了一張創可貼,又小心翼翼的撕開,為我貼上,動作是那樣的輕盈,可手上的疼痛使我眉頭一皺,她似乎又察覺到了什麼,手中的動作又輕了幾分。為我貼完後,她關心地詢問著我,我再一次看到那焦灼的神情,頭上的汗水也如絲麻一般佈滿了額頭。她一直在彎著腰,卻不見她有一絲勞累的樣子。今天是教師節,心中的感激之情,不禁流露出來。感謝您老師!謝謝你這些年的付出!我在心中默默地想著……

白色的粉筆末,一陣陣飄落,它染白了您的黑髮,但卻將您的青春的綠的映襯得更加濃郁。在這個特殊的日子裡,感謝您,老師!

【篇六:在特殊的日子裡作文】

在一個星期天,我一個人在家裡寫作業,媽媽有急事要出門,但又不放心下四歲的弟弟,想讓我照顧一下,我見有機會表現自己了,便一口應承,於是,我有了第一次當保姆的經歷。

媽媽走後,我就坐在尚在睡夢中的弟弟身旁,蓋個被子,一絲不苟的伺候著這位小皇帝我原以為這樣就變算了,不料事情卻超乎我的意料,弟弟剛醒,麻煩就來了。

弟弟,醒後一咕嚕的從床上爬起來,大概看到沒有,媽媽的緣故吧,便哇的一聲大哭起來,眼淚像斷了線的珍珠流了下來,我急了,幼師唱兒歌,又是扮鬼臉,還把他心愛的機器人找出來給他玩,可一切都無濟於事,弟弟仍然是嚎啕大哭。而且越哭越傷心,我真的是手足無措,情急之中,我已最快的速度找到了媽媽的一張照片放到他的面前,哈,這招還真管用,弟弟看見媽媽的照片,竟然破涕而笑了。

接下來便是給弟弟餵飯,我盛了一碗粥端在弟弟面前,舀一勺送來他的嘴邊,誰知道他根本不買賬,甚至連頭也不抬一下,因為他此刻正專心致志的玩兒他的玩具。

我猛地想起媽媽平時哄弟弟時的情景,於是我學著媽媽的樣子,大聲的問:“我看看誰的嘴巴最大啊?”弟弟聽見了,立刻丟下玩具,大喊:“我,我,我。”的跑了過來,張開嘴,一口一口的大吃起來,我也送了一口氣,將一勺一勺的粥,送到弟弟的嘴巴里,可算完成了媽媽交給我的任務。

吃飽了,弟弟繼續玩兒玩具,一直到媽媽回家,媽媽誇我長大了,懂事了,媽媽哪知道我第一次當保姆的麻煩和辛苦,我不禁的想起爸爸媽媽,在這個特殊的日子裡,讓我明白了父母在我的成長中不知花費了多少心血,所以要以實際行動多回報,孝敬父母。

【篇七:在特殊的日子裡作文】

在我們成長過程中都會有幾個特殊的日子讓我們難以忘懷,特殊的日子,必然難忘。之所以難忘,必然有特殊的事情發生。特殊的事情常常刻骨銘心,讓人們或許久久難忘;或許終生銘記。

群姥姥生日前夕,我們親戚共聚一堂商量姥姥生日的事。打算給姥姥一個驚喜,姥姥年紀大了,我們想讓她過一個特殊的生日。為此我們精心為她策劃了一個生日晚會。在姥姥生日那天我們還是和往常一樣,彷彿什麼都沒發生,什麼都不知道。今天就是個平常的日子。當然對於今天是姥姥生日姥姥一清二楚。所以我們就等待著姥姥的到來。十點多了,姥姥見我們還沒來。姥姥終於安奈不住焦急的心情。來到了我們家。姥姥神情有些不自然見到我,有些焦急的問:“今天是幾號,你知道今天是什麼日子名嗎?”“15號,怎麼了?”我面帶疑問的說道。姥姥見我不知道。臉頓時有些黑,滿臉失望。姥姥又有些不死心的問道:“你大姨今天來了嗎。”“大姨,為什麼要來,前幾天不是剛見嗎?”聽到我的回話姥姥失望的走了。不出我所料姥姥又去找其他人了。

在姥姥找其他人時我們早已悄悄地潛入姥姥家,為姥姥做完家務,又在姥姥的桌子上擺了一個大蛋糕。點上蠟燭擺好飯菜,就等姥姥的出現。姥姥失魂落魄的回到家看到桌子上有個蛋糕不免有些驚喜。姥姥激動的有些說不出話。這時我們一同從旁邊屋子走出想,向姥姥祝壽,姥姥忍不住放聲大笑,臉上的皺紋都聚在了一起像一朵花。姥姥徉怒的說:"你們這群小混蛋,不學好,竟學些捉弄人的主意。不過這次給了我一個驚喜,我就大發慈悲饒了你們。”我們都笑了。

在這個特殊的日子裡我們很開心,因為我們讓姥姥感受到了快樂,大家在一起談天說地,回憶往事。這個特殊日子中的每一件事都讓我印象深刻。我永遠都不會忘記。

【篇八:在特殊的日子裡作文】

媽媽近來憔悴了不少。是啊,為了這個家,她太疲憊了!

媽媽工作很忙,家務活又重,再加上我上初三了,更讓她操心不已。放假了,應該讓母親好好地休息一下。為此,我一直在想:我能為媽媽做點什麼呢?

四處一望:衣服,媽媽已洗得乾乾淨淨;地板,媽媽已擦得能夠照出人影來;飯菜,媽媽也早已買好、洗好、切好,就等著下鍋了。唉,我是什麼忙都幫不上了。我無所事事地躺在沙發上,隨手拿起一本雜誌,漫不經心的翻看著,突然一行小字映入我的眼簾:“梳頭可以活血脈,消除疲勞,提神醒腦。長期堅持梳頭,有益身心健康……”

“消除疲勞?”我一看頓時來了精神。對呀,為什麼不給媽媽來個“對症下藥”呢?

我拿著梳子神祕兮兮的走到媽媽跟前,說:“媽,我知道你這一段時間夠累的,快坐到沙發上歇歇吧,我來給你梳梳頭。書上說,梳頭可以消除疲勞。”媽媽順從地靠在沙發上,幸福地閉上眼睛。我拿著梳子順著媽媽的頭髮,從中間向兩邊輕輕地梳著,突然間,我驚訝的發現,媽媽烏黑亮麗的頭髮中,竟夾雜著幾根刺目的銀絲。這是怎麼了?要知道,媽媽還不到四十歲呀!哦,這都是為了我們這個家呀!拿著梳子的手有一點兒不聽使喚了。細心的媽媽顯然覺察到了,連忙問:“孩子,你怎麼了?”我趕快用手揉了揉眼睛,說:“沒,沒什麼,有一根頭髮碰著眼睛了。”說完,又繼續梳了起來。

“哎呦!”媽媽忽然輕輕地叫了一聲,聲音很小,但我還是聽見了。原來,梳子絞住了媽媽的幾根頭髮。我趕快放慢節奏,用心慢慢地梳著,梳著;媽媽閉著眼睛,完全沉浸在這一份無比溫馨的氣氛之中。時間一分一秒地過去了,我伸了伸懶腰,剛想說:“好了!”可看到媽媽那舒服、滿足的神情,我不忍停止,於是又俯下身子輕輕地梳了起來……

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。當親情—這一人世間最甜美的紐帶逐漸成為一種奢侈時,我從心底裡呼喚:孝敬父母不容等待,恰逢新春佳節,在這的特殊的日子裡,不如多做些事,哪怕是一次洗腳,一句暖語,一次梳頭。

當我再次想起我為媽媽梳頭時的場景,心裡也美滋滋的!

在靜靜的春節裡聆聽文化的心跳 篇19

國一作文 ,738字

雖然今年的春節少了煙花爆竹的喧囂,但新舊年俗的交替中,當代中國春節的文化景觀與文化內涵,有了新的定義。

早在前幾年,“禁燃令”可謂是掀起了軒然大波。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”春節放煙花,象徵著中國人在大年初一,對新年的美好盼望。以前回鄉下家裡過年,大年初一過去,坪裡盡是爆竹皮,掃起來堆在門前,意為“去家裡的髒東西”。北京新修訂的《北京市煙花爆竹安全管理規定》第一年實施;天津外環線以內迎來第一個“不聞鞭炮聲”的春節;海南釋出最嚴“禁燃令”,各縣市落實不力將被問責;剛剛成立不久的雄安新區也實施了嚴格限制燃放的規定……“狗年的春節靜悄悄。”有網友發出這樣的感慨。

想起“禁燃令”才頒佈的時候,不少的煙花販賣商叫苦不迭:“一年就在這個時候賺錢賺的多,現在不敢了,這要怎麼辦?”誠然,這個法令一頒佈,首當其衝的是瀏陽,瀏陽煙花天下聞名,更是文化遺產、前人給我們的寶貴財富,這豈不是要把老祖宗留下來的東西給扼殺掉?年味是不是就淡了?傳統習俗是不是要丟掉了?

這樣的擔心可以理解,在APEC藍、美麗中國的號召下,難免會有衝突。然而,傳統和習俗在時間延續中找到與當下時代處境的最佳結合點,真正做到與時俱進,才能體現傳統的現代價值,彰顯習俗的內在生命力。比如為祭祖的民眾免費發放鮮花代替鞭炮,加強市場監管提高電子鞭炮的供給數量和質量,為老百姓提供更多安全綠色的選擇。眾人合力、大家齊心,年味一點沒淡,反而越來越濃。

燃放煙花爆竹只是一種形式,真正的傳統流淌在血液裡、綿延在精神中。雖然少了煙花爆竹的喧鬧,但舊年俗與新年俗交相輝映,塑造著當代中國春節的文化景觀。以綠色、文明、符合時代發展需要的方式傳承這份時光財富,春節這一承前啟後的時間節點,才能成為中華文明代代相傳的時間象徵。

語文輕輕地在我身邊迴盪 篇20

國小六年級作文 ,601字

語文無處不在,她不僅在魯迅的《吶喊》《彷徨》中,在李白的《望廬山瀑布》中,還在我們身邊的點點滴滴之中。

郊遊中的語文

當我走到山光水色,處處都是翠綠的葉子的深山老林裡時;當我走到清澈見底,並有數條小魚在自由自在地遊動的小溪時;當我聽見天空中有十幾只鳥在高聲鳴叫並且急忙趕回家時,我禁不住了,便躺在草地上大聲叫道:“春天可真是一片翠綠!並且連鳥兒也跟我一起情不自禁地高聲歌唱春天的美麗!春天阿春天,如果你是一眼清澈的泉水,我便是在水中的魚兒;如果你是一個柔和的月亮,我便是晚上陪伴你左右的星星;如果你一隻溫順的小綿羊,我便心甘情願地成為被你吃掉的鮮草。”這時,語文悄悄地從我的語言裡一步一步竄了過去。

睡覺後的語文

今天晚上,我草草地上床睡覺,第二天我醒了過來,暗歎道:“天哪,十個小時的時間被我給浪費掉了。有一個文學家叫做朱自清的人曾說過:“在默默裡算著,我的手中已經溜去了八千多日子……”而我,卻無法做到朱自清的一秒值千金。我真是……

吃飯時的語文

吃飽時,我把桌子、盤子弄得一團糟,媽媽火冒三丈,但隨後似乎想到了什麼,眼珠子嘀溜一轉,溫和地對我說了一句:“孩子,你來形容一下桌子的情況吧!”我思索片刻,不假思索地回答道:“一片狼藉。”再指了指摔碎了的盤子,“四分五裂。”媽媽讚許了我。這時,語文從我的形容詞上飛走了。

語文是無所不能,無所不在的。她每時每刻都在我的身邊,也包括我在寫這篇文章的時候。