在規則面前，我選擇了正確相關作文20篇
在規則面前，我選擇了正確 篇1
在規則面前，我選擇了 ,450字規則就像一道選擇題，選對了，你的人生價值才大。在規則面前，我是這樣做的：
一個炎熱的夏天，我邊在路上走著，邊埋怨夏天的悶熱，這時，我想要是有根雪糕多好啊！走著走著，突破，我眼前一亮，角落裡有個銀光閃閃的東西。走近一看，原來是一元硬幣！我恐怕從來沒有像當時那樣快樂，趕緊撿起來，不管三七二十一，歡天喜地向雪糕店跑去。跑著跑著，我突然意識到這不是我的錢，我大腦裡彷彿蹦出兩個小人在爭吵。一個說：“不能拿別人的東西，你得把它放回原地！”另一個說：“誰說這是別人的東西？別人扔了，你撿了，這就是你的！”不對，不對，不是扔的，是不小心掉了！”“但是你撿了呀！聽我的！”“不對，聽我的才對！”
聽著他們爭吵，我想：到底放不放原地呢？如果用它去買雪糕也不行呀！似乎牆壁都在吹鬍子瞪眼：“虧你是個優秀學生，你對得起硬幣上的國徽嗎？”是啊，我不能國徽抹黑，不能貪小便宜，不能違反規則！最後，我悄悄地把錢放回原地，心中的石頭終於落下了。
這件事對我影響很大，後來，每當我遇到道德這道選擇題時，這枚硬幣就會告訴我正確答案。
在規則面前，我選擇了堅持 篇2
在規則面前，我選擇了 ,692字國有國法，家有家規，校有校紀，班有班風。每當我想起這句話，一件記憶猶新的事，就不停地從我腦海中閃過。
一個風和日麗的下午，魏老師把黃岡給發了下來，讓我們做xx兩頁，說：“這是一次小測驗，要認真做題，也不許看其他同學的題。
我興致勃勃地做著題，心想：“這些題對我來說真是小菜一碟，可是，在做“恬靜”的近義詞時，我被難住了，是“平靜”？“寂靜”？“安靜”？我怎麼也想不起來，這時，一個壞念頭從我腦海裡蹦了出來，我心想：“要不把教材全解拿出來看看吧！我把手伸進書包，裝模做樣地寫著黃岡，可眼睛卻斜下來去找書包裡面的黃岡，我終於找到了，幸虧今天中午沒有拿出來，我高興極了，真想在同學面前跳個舞蹈，我又異想天開了！當然，那是不可能的事，老師又說話了：“只剩下五分鐘了，老師的這句話簡直是給我火上澆油，我來不及多想了，胳膊一伸，挺得直直的，正好摸到了教材全解，它好像是用熔岩做的，嚇得我直接把手從書包裡面伸出來，連大氣都不敢出，又埋頭做起來黃岡。原來是老師從講臺走了下來。我心想：“這個方法不太安全，我只好看看同桌的吧。而我的同桌還沒有防備我。我把脖子伸長，可眼睛斜看著同桌的黃岡，那一刻，空氣好像凝固了，使我喘不氣來，我的心忐忑不安，連我自己都可以聽見自己的心跳聲，正在我猶豫不決的時候，我同桌做到了下一題，我暴跳如雷，因為，她的姿勢正好防備著我，我只好再靠近一點，我的屁股已經只有一點點在凳子上了，當我馬上要看到那道題時，我突然想起來測驗還沒開始老師說的一句話，我突然幡然醒悟，頭來了一個漂亮的90度的大旋轉，我以最快的速度寫完了黃岡，交給了老師。
道德問題是一個天平秤，看你往哪那邊加砝碼。
在規則面前，我選擇了遵守 篇3
在規則面前，我選擇了 ,609字俗話說：“不以規矩，不成方圓”，在紅綠燈面前，我和媽媽真正體會到了這句話的深刻含義。
我每個星期六都要到籃球班打籃球，要求7點準時報到。有一次我睡過頭了，醒來一看已經7點了，啊！遲到了！我和媽媽迫不及待地收拾好東西，拿上籃球衝出家門，發動汽車就出發了。
很快我們來到了實驗小學路口紅綠燈面前，不巧的是，此時的綠燈偏偏變成了紅燈！真倒黴！我十分焦急，感覺一秒鐘像10分鐘那麼長，想讓媽媽趕快把車開過去算了。可是，我腦子裡似乎聽到了批評的聲音：小學生怎麼能違反交通規則呢？我馬上打消了這個不好的念頭。
再看媽媽，焦急的心情讓媽媽似乎失去了耐心，她已經準備發動車子想闖紅燈了！在這緊要關頭，我制止媽媽：“媽媽不能闖紅燈！”媽媽滿不在乎地說：“這樣方便快捷，反正有沒有攝像頭，已經遲到了，時間不夠了”。
我大聲地說：“時間再急也不能闖紅燈！安全可是第一位的！”
“我就闖一次也沒什麼大不了的。”
“媽媽，如果有人因為你闖紅燈被撞倒怎麼辦？如果世界上的人都像咱們一樣，漠視規則，世界不就亂套了嗎？你沒聽說過寧停3分，不搶一秒嗎？”
媽媽聽了我的肺腑之言，連連點頭說：“沒想到我的規則意識還不如一個小學生，好，我們堅持一下，一會綠燈就亮啦。”好像紅綠燈也知道我們的心意，說話期間，綠燈就亮了，我們很快就到了訓練場。
至今，我還對在紅綠燈面前堅持規則的事情感到驕傲，媽媽也受到我的感染，更注意遵守交通規則啦。希望大家也遵守交通規則。
在規則面前，我選擇了不伸手 篇4
在規則面前，我選擇了 ,708字古人孟子說：“不以規矩，不成方圓。”老師告訴我說：“國有國規，家有家規；學校有學校的規則，考試有考場的規則。”以前，我總認為規則實施起來有一定的難度，特別是面對著很大的誘惑的時候。但是一件小事改變了我對規則的看法。
在一個春暖花開、草長鶯飛的春天裡，我和媽媽來到風景如畫的翠湖公園。公園的一切都籠罩在柔和的晨光中，人工湖兩旁的柳樹輕輕地低著頭，長長的柳條像春姑娘的頭髮一樣在空中跳舞。綠油油的草地上小草悄悄地探出頭來呼吸著大地的新鮮空氣。多麼美好的春天的早晨呀！
突然，一陣微風吹來，帶來了一陣陣沁人心脾的花香。順著花香飄來的方向，我看見一朵朵潔白如玉的，散發著濃郁清香的玉蘭花。一朵朵鮮豔的花兒，猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。多麼美麗的花兒啊！我想：這麼美麗的花兒放在家裡，那不是可以把家裡打扮的漂漂亮亮的嗎？我悄悄地環顧四周，呵！沒有人注意我，摘一朵沒關係吧！就在我伸手的一瞬間，我眼前出現了兩個小人。一個是和藹可親的天使，一個是張牙舞爪的魔鬼。
天使溫柔可親地對我說：“好孩子，花也是有生命的，它是讓許許多多的人來欣賞的，你怎麼能把它據為己有呢？”
魔鬼陰森森地對我說：“沒事，摘吧，反正就摘幾朵嘛！再說了也沒有一個人看見是你摘的呀！”
就在我猶豫不決的時候，我彷彿看見了媽媽那責備的目光。我想：雖然沒有人看見是我摘的花，但是我也不能違法規則。於是，我深深地吸了一口氣，聞了聞迷人的花香，依依不捨地跟媽媽離開了人工湖。
回家的路上，媽媽也表揚了我不伸手摘花的行為。這件事在我的腦海中永遠揮之不去，因為我在誘惑面前選擇了不伸手。這件事也讓我明白了，規則永遠在我們自己心中，要靠我們自己去執行。
在規則面前，我選擇了遵守 篇5
在規則面前，我選擇了 ,387字暑假，我們一家到外地旅遊，那裡景色很美，旁邊有一條小溪，是一個很適合紮營的地方。
紮營之後，我和爸爸一起去溪邊釣魚，小溪的旁邊有一個釣魚須知，上面寫著15釐米內的魚請勿拿走，一次只能釣5條大魚，多餘者自覺放生，看完後我們開始釣魚了。
沒有幾分鐘魚竿彎了一下，我用力一甩，一條魚躍出水面，我一看是一條鯽魚，但是很小，今天我想吃烤魚片，不如再釣幾條，一會我們又釣幾條小魚。爸爸走過來看看，說：“你把它放了吧。”我說：“可我想吃烤魚片。”“這魚太小，就是烤了你也吃不飽”爸爸說。
我的心裡好像有一個魔鬼和一個天使，魔鬼說：“別放，放了你就吃不成烤魚片了。”天使不服說：“快放了吧，不聽家長的話，不是好孩子。再說了‘沒有規則，不成方圓’要遵守規則。”魔鬼更不服了。
但最後我還是選擇了把小魚放了，以後有大魚了我再讓媽媽給我做烤魚片。
這次我沒吃到烤魚，但是我遵守了規則，我敢到驕傲。
在規則面前，我選擇了遵守 篇6
在規則面前，我選擇了 ,414字國有國法，家有家規，規則需要大家來遵守。作為一名學生，也要遵守很多規則，比如：班級公約、校園規則……
一次考試，我前面的題做得“一帆風順”。突然我遇到了一隻“攔路虎”，這可把我急壞了，我抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
我想了一會兒，扭頭看了看錶，還剩十分鐘，我頓時六神無主，焦慮地向四周張望，我發現同桌寫完了，便產生了個不好的想法—偷看。
我擔心地看了看老師，又看了看同桌，心想：考試前，老師說過“有錯題並不可怕，最可怕的是抄襲！”
這時，兩個小精靈出現在我眼前，黑精靈邪惡的說：“快抄呀，現在正是好時機！”白精靈善良的說：“不要抄，要自己想，雖然錯了，但正大光明！”
聽了白精靈的勸告，我霧濛濛的頭似乎清醒了許多，我用心思考，“嘩啦”我心中的鎖解開了，我終於做出了這道題！
我鬆了一大口氣，緊張的心平靜了下來。
我們身邊有許許多多規則，它們是美麗的，我們要自覺遵守、嚴格遵守，才能建設好我們的家園！
在規則面前，我選擇了誠實 篇7
在規則面前，我選擇了 ,620字一個涼爽的夜晚，我和爸爸在月光下下五子棋。爸爸是個高手，所以我經常輸在他手裡。
可是在那天，他似乎有些緊張，又似乎讓著我，使我佔了上風。不過，爸爸立刻清醒過來，拿起一顆棋子，衝我笑了笑，我猜測，我可能會再次輸在他手裡。就在這千鈞一髮的時候，爸爸的手機響了，他便指著我的鼻子認真地說：“你先幫我走一步，可不許賴皮喲！”話音剛落，他站起身，朝陽臺走去。
我深深地舒了一口氣，好像老天在幫我一樣，讓我心中有了一線生機：現在他的勝敗在我手中，可以讓他的棋落在一個死角，我不就可以輕輕鬆鬆地勝利了嗎？就這麼辦！我剛要動手，突然想起爸爸的囑咐，停了下來。如果照辦了，也勝得不真實、不痛快，也不會像真正勝利一樣自豪。如果按規則來，就是很誠實的舉動，還可以給自己提高要求，可那樣就勝不了了。唉，到底是欺騙自己取得勝利，還是面對規則不勝利呢？
這時，爸爸已經快來了。我依然呆呆地在桌前仔細選擇。腳步聲變大了，我心裡一片空白，不知該怎麼辦。已經沒有選擇的時間了，我堅定地做出了大膽的決定－－將棋子落在了正確的位置，給自己提高難度，勝不勝無所謂了！
爸爸回來了，他盯著棋盤上剛下的那顆棋，高興地點了點頭。我知道，他高興不是為了他要勝利了，也不是為了我太笨了，而是因為我選擇了正確的做法，選擇了遵守規則、腳踏實地！雖然開空黑壓壓的，晚風涼絲絲的，但是我的心情卻無比開朗，好像一切都為我高興似的。
最後還是我輸了，可是我並不傷心，反過來，我為我做出正確的選擇而驕傲！
在規則面前，我選擇了遵守 篇8
在規則面前，我選擇了 ,513字“呼……”風從我耳邊呼嘯而過。
今天中午，爸爸叫我起床晚了，舞蹈課眼看就要遲到了，爸爸騎著電動車帶著我飛也似的向舞蹈班衝去。快到了，我鬆了口氣，看來不會遲到了。紅燈！爸爸好像沒看到一樣一點沒有減速繼續向前騎著。“如果等這個紅燈，我會不會遲到？但是，如果不等這個紅燈，肯定是違反了交通規則，那所有人都這樣，這世界豈不是亂了套？”我這樣一想，大喊一聲：“停下！”，還好，爸爸及時停了車。
過了紅燈，我們繼續向前“衝”。
“咳咳咳……”爸爸這幾天感冒了，一直咳嗽，路上咳了有一會兒了，一定是不想讓我遲到，一直堅持著，只見爸爸頭一偏，“不許隨地吐痰！”爸爸瞪著眼睛看著我，我趕緊說停車，邊說邊從兜裡拿出衛生紙，爸爸吐完之後火了，嚷了起來，“你的事怎麼這麼多呀！要遲到了你懂不懂？”我也叫了起來“俄國的列夫托爾斯泰說過，只有按照正當的法規生活的人才不同於動物！你想當動物呀！”爸爸笑了起來，“唉，真拿你沒辦法，好吧，我不當動物。”“噢，爸爸投降了！”我也開心的笑了起來，其實，說完之後我有點後悔了，對爸爸說了這麼嚴重的話。
舞蹈課還是遲到了，但是，雖然舞蹈課遲到了，我還是很開心，因為，在緊急的情況下，我和爸爸遵守了規則。
在規則面前，我選擇了堅持 篇9
在規則面前，我選擇了 ,538字孟子說：“不以規矩，不成方圓。”每當想到這句話，我就會想起去年暑假的那一次經歷。
暑假的一天，我和媽媽去西安姑奶奶家裡過暑假。我們聽說世家四大奇蹟之一的兵馬俑馬上要漲價了，我和媽媽就商量這幾天去兵馬俑看看。這可把我高興壞了。我把積攢的零花錢買了好多好吃的，就和媽媽一起坐車出發。
到了兵馬俑賣票門口，我發現這裡人山人海，摩肩擦踵，真想一條五顏六色的長龍在遊動。人們一個個滿頭大汗，踮著腳尖，仰著臉，看著前面，無奈得等待著。我和媽媽頓時就像洩了氣的皮球一樣。突然聽到有一個人在喊媽媽的名字，我和媽媽四處張望，原來是媽媽的表姐，我的姨媽。我急不可耐的先望了一下表姨站的位置，心中竊喜，表姨前面沒有幾個人。心想：“老天來救我了，我簡直都快被烤焦了，可不用站在太陽下面等了。”姨媽焦急地向我們招手，示意讓我們過去。媽媽喜出望外地拉著我到了姨媽旁邊，姨媽用手拉了拉媽媽的衣服，讓我們站在她的前面，媽媽拉著我擠進了隊伍了，我聽見有一個小朋友說：“有人插隊。”我頓時感覺所有人的目光齊刷刷地看著我和媽媽，我不好意思地低下了頭，我看了看媽媽說：“我們還是排在後面吧。”媽媽臉紅地急匆匆拉著我到了隊伍的最後面。
那天，我們在太陽下晒了半個鐘頭，才進去。但是我在規則面前選擇了堅持。我感到很高興。
在規則面前，我選擇了堅持 篇10
在規則面前，我選擇了 ,351字孟子曾經說過：不以規矩，不成方圓。每當我聽到這句話，就會不由自主的想起那次難忘的經歷。
暑假期間，我們一家來到了香港遊玩，當然也就去了迪士尼遊樂園。那裡有許許多多有趣的遊戲專案。
剛吃完午飯，我們就去玩過山車。
來到過山車大門口，便看見有很多人在排隊。在遠處看，就像一條花花綠綠的長蛇在慢慢的移動著。
我心想：這得等到什麼時候呀！算了，還是走了吧。可是我想坐過山車的慾望遠遠超過了對其他專案的好奇心。
正在我猶豫不決時，我突然發現，和我們同行的叔叔早已站好了隊。我高興得合不攏嘴。
我跑到叔叔旁邊時，看見一個牌子上寫著“請勿插隊”幾個大字。我看了看牌子，又看了看叔叔，準備走開。叔叔疑惑不解。我指了指牌子，叔叔看後對我豎起了大拇指。
雖然我等了很長時間才玩到過山車，但我依然很開心，因為我沒有違反規則。
在規則面前，我選擇了堅持 篇11
在規則面前，我選擇了 ,525字孟子說：“不以規矩，不成方圓。”每當我聽到這句話時，就會想起去年暑假時的經歷。
那是一個星期天，我上完英語課之後在家門口看到一張小廣告，上面寫著幾個十分醒目的大字：九陽豆漿機紙箱換烤鴨（鍵強量販）。我想：還有這等好事兒？不是天上掉餡餅是什麼？於是，我把家裡的九陽豆漿機紙箱拿上，就出發了。
在路上，我一直在想：這是難得有天上掉餡餅的好事，人豈非要有很多？想到這裡，我只能在心裡默默祈禱人少一點兒，人少一點兒，不然，我就吃不上烤鴨了！
到了鍵強量販，果然不出我所料，人真的很多，像一條五顏六色的長龍。再看看烤鴨，只剩十幾只了，而排隊的人遠遠超過了鴨子的數量。這時，我像洩了氣的皮球一樣，頓時矮了好幾釐米。忽然，我聽到有人在叫我，我回頭一看，那不是李叔叔嗎？他是爸爸的朋友，在這裡工作，李叔叔讓我把箱子給他，他給我拿一隻烤鴨。我聽了頓時高興得合不攏嘴。但就在我準備把箱子給他時，我發現了一個非常醒目的牌子“請按順序排隊”，我看了看牌子，又看了看胸前的紅領巾，心想：不，我不能這樣做。於是，我便向李叔叔解釋了一下，又站回了隊伍的後面。望著李叔叔那不解的神情，我淡淡的笑了。
雖然這次我沒能吃上烤鴨，但我心裡比吃了烤鴨還高興，因為，在規則面前，我選擇了堅持。
在規則面前，我選擇了堅持 篇12
在規則面前，我選擇了 ,310字俗話說：“不以規矩，不成方圓。”每當看到這句話，就讓我想起了去年週末的經歷。
那次爸爸媽媽帶我和弟弟去遊樂場玩，因為是週末，遊樂場裡的人很多，遊樂場外面更是人山人海，我看到裡面的小朋友玩的多麼開心，我開始急躁起來，我便想在人們不注意的時候向前走一走，但是，我在旁邊發現了一個非常醒目的牌子，上面寫著“請自覺排隊”，看到這個牌子，讓我想到了陳老師說的一句話：“該做的事情，不想做也得做，不該做的事情，想做也不能做。”而且陳老師反覆強調這句話，如果我插隊了，別人一定會很著急，因為別人也想早點進入遊樂場。
20分鐘過去了，終於輪到了我們，雖然等了很長時間，玩的時間並不久，但是我沒有一絲遺憾，因為，在規則面前，我選擇了堅持。
在規則面前，我選擇了遵守 篇13
國小四年級作文 ,445字一個週末的早晨，我和姐姐一起去逛超市，買了許多零食。我們一路走一路吃，開心極了！
不一會兒，我倆的手裡就都抓了一大把包裝袋和糖果紙。姐姐順手把她手裡的垃圾朝地上一扔，若無其事地帶著我繼續向前走。為了圖省事，我也想把手中的垃圾扔在地上，可一轉頭，看到身邊正站著一位保潔員奶奶。她皺著眉頭看著路面上的垃圾。
我沉默了：“要是所有人都像姐姐這樣亂扔垃圾，這個世界將會變成怎麼樣呢？”“一定會十分髒的……”我不由得脫口而出。
姐姐轉頭笑著問我，“什麼東西很髒呀？”
“我在想，如果所有人都像你這樣亂扔垃圾，這個世界將會多麼髒啊！”我一臉嚴肅地對姐姐說。
姐姐聽了我的話，先是一愣，然後若有所思地點了點頭：“是的，你說得對，我們是不應該亂扔垃圾。”我轉過身子，彎下腰，開始撿拾垃圾。姐姐也加入了進來，好一頓忙活。終於，道路又變回了原來整潔的樣子。看到我們的舉動，老奶奶不再皺眉頭了：“你們真是好孩子啊！”我和姐姐笑了，對老奶奶說：“這是我們應該做的，錯了就要改！”說完，我們手挽著手，邁著大步回家了。
在規則面前，我堅持了正確 篇14
在規則面前，我堅持了 ,372字記得孟子曾經說過：“不以規矩，不成方圓。”在規則面前，我仍然堅持了正確。
記得有一次，我在教室裡玩耍，突然，我看見在鄒博雅和高子雯的桌子之間有一個長方形的紙，我跑過去一看，居然是一塊錢！我連忙把它裝進口袋裡，心裡美滋滋的想：哈哈哈哈，這下我可撿到好寶貝了！我可以去便利店買零食吃了！
下午第一節課是副課，同學們都吵吵鬧鬧的在交頭接耳，我卻不敢發出聲音，把手插進口袋裡，生怕被同學發現了。
我感覺似乎連窗戶都在吹鬍子瞪眼睛地嘲笑我：虧你還是一個好學生、優秀少先隊員，居然撿到了東西還不上交呢！
是啊！我可是一名優秀的少先隊員呀！一名好學生，怎麼能把不屬於我自己的東西據為已有呢？
我看了看胸前鮮豔的紅領巾，邁著無比堅定的步伐走進了老師辦公室，把一元錢交給了沈老師。
後來，沈老師在班上表揚了我拾金不昧，是一個有道德的人。這種滋味，比吃了糖還甜呢！
在規則面前，我選擇遵守 篇15
在規則面前，我選擇遵 ,613字不以規矩，不成方圓。—題記
生活中有許許多多的規則，有交通規則，有道德規則，有文明規則，有環保規則。在規則面前，我遵守了。
那天，我來到翠湖公園釣魚。風兒吹著樹葉，“沙沙沙”地響著。我興高采烈地拿著釣魚杆和小紅桶，放好裝置之後，我開始釣魚。湖面上靜靜的，偶爾有一些引人注目的水草，來回擺動腰身。突然，湖面有了一絲絲的波紋，層層疊疊的。“釣到了！”我得意洋洋地大聲喊到。
我把魚放進小紅桶裡。看著它，心裡沾沾自喜，想：這條魚又肥又壯，肉一定很好吃。於是，我將它帶到岸邊。抬頭髮現一個木牌“嚴禁戲水釣魚，只許放生”後面寫著—放生塘。看完這牌子，再看看釣的魚。放生？還是拿回去呢？我猶豫不決，還是拿回去吧，沒人看見不會有人說的。轉念一想：如果每個人都來釣幾條魚，那池塘裡的生態不就被破壞了嗎？
正當我舉棋不定時，媽媽說：“不以規矩，不成方圓，你若不放，會不會對池塘有影響呢？”我想：應該會。我違反了規則，其它人都會跟我一樣來釣魚。19世紀，鯨魚家族就因人類大量屠殺後差點滅亡，如果我釣上了魚，別人也隨之來釣魚。那麼這樣可愛的小魚不就越來越少？池塘裡的水草不就越來越多？水裡的自然生態不就被破壞了嗎？想到這裡，我便傷心起來。看著這可愛的小魚，我迅速地拿起小紅桶，把魚放進了池塘。媽媽笑了，我心裡也像吃了蜜一樣甜。
這樣的事生活中有很多人也發生過，但“不以規矩，不成方圓。”也勸解了許多人。在規則面前，我遵守了。
在規則面前，我選擇尊守 篇16
在規則面前，我選擇尊 ,507字你有見過請勿說話的牌子嗎？你有見過請給老人讓座的牌子嗎？再沒人強迫的情況下你會這樣做嗎？小聲說話，給老人讓座。下面我就給大家講講我在規則面前是怎樣做的。
暑假期間，爸爸媽媽帶我去爬山，那裡煙霧繚繞，翠色慾流如詩如畫，美如仙境一般。
我們先去參觀一個個景點，嗨！我都快要累死了，找個地方歇歇腳，於是我這個小饞貓拿出來了好吃的，吃完之後我就隨手一丟，媽媽說：“吃完後垃圾要裝到袋子裡帶下山去，要愛護我們的環境。”我心想：這多麻煩呀！而且又髒又臭。我假裝把它撿起來，可走到半路我又把垃圾扔了，這回我聰明，把垃圾塞到小縫縫裡面去了。
我走一路，吃一路，扔一路。上到半山腰的時候，我看見了一個小姑娘，她面板黝黑，帶著舊巴巴的草帽，光著腳丫在梯子上走著，她的眼睛盯著地上好像在搜尋著什麼。再一看她拿著一個袋子，裡面全裝滿了垃圾，這時，我全明白了，感到羞愧萬分。是的，這麼美麗的風景，我扔一點垃圾，他扔一點垃圾，這裡豈不是成了垃圾堆了，再也沒有了青的山，綠的水。想到這裡，於是，拿起了一個袋子把我吃的垃圾都裝了進去，拎下了山。
美麗的家園，需要你，需要我，需要我們大家來愛護她。
在規則面，我選擇了遵守。“沒有規矩，不成方圓。”
在規則面前，我選擇遵守 篇17
在規則面前，我選擇遵 ,437字國有國法，加有家規，班有班紀，在規則面前，我選擇了遵守。
那一天，我拿著五十元錢去小店買二十五元的《三國殺》。到了小店，一位年輕的叔叔和藹的問：“小朋友，你想買什麼東西？我拿給你！”我說：“我要《三國殺》。”說完叔叔就從櫃子裡那出了一套《三國殺》，我拿上剛買的東西高高興興的走出小店，準備回家。一路上，我邊走邊想：我付了五十元，叔叔找回我三十五元，咦？不對呀！叔叔應該找我二十五元才對呀。我一看手中找回的錢：三張五元，一張二十。我都上四年級了，應該不會算錯的，現在只有一種可能—多找了十元！還給叔叔還是不還？我心裡有兩個聲音在打架：天使說：“還吧，你是一個好孩子。”魔鬼說：“還什麼還，他多找，是他笨，你拿著吧！”天使又說：“還吧，這樣做是不對的，孟子不是說過嗎？不以規矩不能成方圓》”我一想也對。我心中的天使終於戰勝了魔鬼，最終，我還是跑回小店把錢還了。叔叔直誇我是個好孩子。
雖然那十元錢我沒能留住，但這件事使我明白了只有按照正當法規生活的人，才不同於動物。
在規則面前，我選擇遵守 篇18
國小五年級作文 ,556字孟子說：“不以規矩，不成方圓。”人們只有遵守規矩，我們才能和諧有序的生活。
風和日麗，萬里無雲，我們在教室裡講課，下課了，同學們飛快的奔跑出了教室，我卻像老人一樣不不慌不忙的整理書包。下去上體育課，突然，有人在氣沖沖的大喊大叫喊我：“快點，杜守星，你每天怎麼都像一隻慢吞吞的蝸牛啊！”我滿不在乎的說：“你先下去吧，不要管我。”就這樣，教室裡沒有了同學，只有我一個人，教室現在安靜得針掉下來的聲音都聽得很清楚，突然我看見了我一直夢寐以求的一塊橡皮擦，那上面有王者榮耀人物的影象，而且。那個影象是個女生，也是我最喜歡的那位女生，此刻，這塊擦子就放在桌子上，就出現在我的面前，又先有人看見是我，我很想用手去拿，而且那塊橡皮擦還是班上成績很好的一個人買的，可是，我是在太喜歡太喜歡那塊橡皮擦了，我開始情不自禁的用手去拿，可剛一碰到那塊橡皮擦，可我卻又慢慢的把我的手給縮回來，因為我想我可以自己買，如果我拿了的話，別人也會到處說我是一個小偷，“叮鈴鈴”上課了，鈴響了，我看了看那塊擦子，心想：“唉，算了吧，偷拿別人的東西是不對的”。於是我快速前進地跑下了樓，上體育課，我被王老師給批評了一番，因為我遲到了。
最後，我雖然被批評了，可我一點也不傷心，因為我遵守了規則，我也希望人們遵守規則，我們這個社會才能更和諧有序的生活。
在規則面前我選擇遵守 篇19
國小四年級作文 ,453字孟子說“不以規矩不成方圓。”在生活中，我們一定要遵守規則。那次在規則面前，我選擇了遵守。
上個星期學校舉行了一次期中考試，我蠻有信心的走進考場。開始考語文了，前面幾道大題挺簡單的，我輕鬆極了，可是越做越難，我的那種優越感消失了，還有半小時就交卷了，還有一道題沒做完呢！
我趁監考老師玩手機的時候，偷偷扭了一下頭，看到後面的同學已經寫上了答案，可誰知監考老師猛得轉了一下頭，我差一點被發現，這時我對自己說：不行啊，你不能作弊啊，不然你這個100分的成績就是假冒偽劣的。這時我眼前浮現出了同學們把我的桌子圍得緊緊的，還議論紛紛“柱子作弊了，他根本就不是滿分而是冒充的”，我彷彿又看見媽媽對我失望的眼神。
我決定不抄了，為了真實的成績，我絕不作弊，我寧可把這題空下，也不願抄襲。於是我靜下心來，想了半天，才想出了一個答案寫上去。
“叮鈴鈴”考試結束了，我拖著沉重的腳步走出了考場。這次考試雖然考得不太好，但它讓我收穫了誠實並遵守了規則。
在規則面前，我做出了堅定的選擇 篇20
在規則面前，我做出了 ,625字那件事在我的腦海裡記的是那樣清晰，因為讓我認識到做人裡其中的一個道理—別人的東西不能據為己有。
七月份以來，廣播上定了一條規則：這些天不能把別人的東西據為己有。炎熱的一天我和同學們跑完步正準備去到臺階上拿水喝，突然，我發現一個在陽光下閃閃發光的東西，走近一看，原來是一枝精緻的鋼筆，我把它撿起來，心想：哇，這不是我夢寐以求的那枝鋼筆嗎？為何不撿走。我竭力壓制住激動和幸運的心情，我把它撿起來，四周望望，沒有一個在操場跑步的同學，也沒有一個捉螞蚱的同學，當然也就沒有人會知道這件事。我把它裝進口袋裡，當我回到廣場上和朋友玩時，我都是慢慢地跑，但別人都是非常快地跑，我的一個朋友問：“你以前不是跑的非常快嗎？今天怎麼就跑不快呢。”我只是編了一個理由：“我腿有一點不服”。其實我不能跑快的原因是，如果我跑快了，那枝鋼筆就會“叮、叮、叮”的發出響聲，所以我不能跑快。玩了一會，我越發不安，好像聽到風吹了噔眼地說：“虧你還是少先隊員呢？"我想那枝鋼筆萬一在廣播上揭發，是我拿的，一定會扣我們班的分，同學們一定會用瞧不起我的的眼光對待我，而且我也會很丟臉、沒朋友玩，想到這裡，我就決定交給值周生，讓他來找是誰丟了呢，我就一直等到了下課，下課我找到了值周生，指導鋼筆交給了他，這時，我終於長長嘆了一口氣，我覺得我今天做的是對的。
今天，我在規則面前做出的堅定的選擇，現在我還清楚的記憶著。各位朋友，你如果遇到這樣的事，你該怎麼做呢？我相信你也會這樣做。