在規則面前，我失敗了相關作文20篇
在規則面前，我失敗了 篇1
在規則面前，我失敗了 ,606字“只有按照正常的法規生活的人，才不同於動物。”每當我聽到這句話的時候，我的大腦裡就會出現這個場面：我們生活在原始的荒郊野外，和動物一起搶食物。這就是沒有規則的下場。可是，曾在規則面前，我仍然放棄了。
記得有一次，我出門去找朋友玩，我們約定的時間是2點半，可是因為看電視耽誤時間，我做完作業已經2點20了。我穿上鞋子準備往外走，可是一想：“我走路過去到約定地點至少要十幾分鍾，那不是太晚了嗎，乾脆騎自行車去吧，但是老師說過，不準13歲以下兒童騎車上馬路，去的路上又必須要過一個馬路呀？……唉！不管了，就騎這一次吧，要不就遲到了。”
我急忙把自行車推出來，飛快地往約定地點騎去，就在我騎車過馬路時，因為心急沒發現馬路對面有一位老奶奶，我一個急剎車拐向一邊，車子從老奶奶身邊閃了過去，卻撞到了路邊的路沿石上，我也從車上摔了下來。我爬起來顧不上疼痛，急忙對受驚的老奶奶說：“奶奶，對不起，對不起！”老奶奶看了看我說：“下次小心點，你還是孩子，騎車過馬路時最好下來推著走。”我說：“謝謝奶奶，我記住了。”
我到達約定地點最終還是遲到了幾分鐘，整個下午在和朋友玩的時候，我心裡還在想那位因為我違反規則差點被撞到的老奶奶，要是真的沒躲過去撞著老奶奶了，那後果可嚴重了呀！想的我都害怕，一下午玩地也不開心。
通過這次騎車記，我知道違反規則是很可怕的，以後我再也不違反規則了。雖然這次在規則面前我是個失敗者，但是下次我一定會成功。
在規則面前，我失敗了 篇2
國小四年級作文 ,461字“不以規矩，不成方圓。”但是，有那麼一次，我卻違反了規則。
我記得那一次是期中考試，題特別難，我看了一下時間—九十分鐘。天哪，那可是語文呀！語文的作文沒時間寫呀！所以，我就飛快地答了起來。因過度著急，我沒來得及檢查卷子。
第二天，卷子發下來了—數學一百分，語文七十七分。怎麼辦呢？改分？實話告訴家長？如果實話告訴家長，那我豈不是又要受“皮肉之苦”了嗎？所以，我選擇了錯誤的一個做法—改分。我拿起紅筆，小心翼翼地在77上添了幾筆，變成99。但是，我把分改完就後悔了：萬一家長知道了，那我的屁股上又會多了幾座“五指山”的！而我的腦海裡又浮現出老師失望的表情（我是尖子生！）……但是，我又想：反正都改完了，還有什麼可怕的呀？
下午，我就把卷紙拿回了家，爸爸下班後，看到了捲紙，就說：“這回考得不錯，送你一支鋼筆吧。”我緊張地回答：“恩，謝謝老爸。”“呵呵，有什麼可謝的呀！以後只要你考得好就會得到獎勵的。”“恩。”
雖然那次我得到了獎勵，但是我心裡很不是滋味。我發誓，我從今以後再也不撒謊了！
在規則面前我昂起了頭 篇3
在規則面前我昂起了頭 ,513字中國有一句古話：“不以規矩，不成方圓。”方圓是指天地，如果沒有規矩這世界就亂了套。但是你面對著規則時能堅持正確麼？特別是當你面前放著巨大誘惑的時候，你還會堅持正確嗎？而我就在誘惑面前昂起了頭。
記得那是三年級的一箇中午，我揹著書包蹦蹦跳跳的回家，快到家門口了我發現了一張皺巴巴的青藍色的紙，我想那紙的顏色怎麼那麼怪？對了我可以用它來疊我的魔爪，肯定好看！我就加快步伐向那張紙跑過去，“啊！錢！”我大叫道，原來那不是一張紙，而是十元錢，我又想：“這可真是天上掉餡餅的好事啊！”我真得好好感謝老天爺。不對，我怎麼能隨便就拿別人的錢呢？儘管這錢是掉在路上的，可轉念又想，拿吧拿吧！反正又沒人看見是我撿到。正好我買槍還差十元錢。可是又一想，說不定丟錢的人正著急著找呢？
我的心裡經過一番激烈的鬥爭後，還是善良的我贏了，我在下午上學時把它交給了值周生。我抵抗住了誘惑，在回家的路上，我覺得現在的天氣格外的好，小鳥在天空上嘰嘰喳喳的叫著好像在說你真棒！大樹爺爺的樹葉在嘩嘩的響，好像也在為我鼓掌。回家後，我把這件事給媽媽說了，媽媽誇我是個拾金不昧的好孩子。
通過這件事，我明白了堅持正確是多麼的難，但是堅持正確後的滋味，能抵償我所付出的。
在規則面前我站勝了誘惑 篇4
在規則面前我站勝了誘 ,435字“沒有規矩，不成方圓”這是孟子說的，我就經歷過一件事讓我深刻領會了其中的道理。
一次，數學課上。我剛寫完課堂作業，去交給老師批改的時候，我的腳踩到了一枚五角錢硬幣，我馬上伸手撿了起來，要交給李老師，可是我又轉念一想，五角錢可以買不少零食吃呢！我是交呢還是不交呢？在我的腦海裡進行著強烈的思想鬥爭。
到了體育課上，我看見了一個一年級的小朋友也撿到錢了，他毫不優豫就把錢主動交給了老師，頓時我我感到面紅耳赤，我看看口袋裡的五角錢，又看看胸前的紅領巾。心想自己還是個少先隊員。這時正好學校廣播裡面播放兒歌，“我在馬路邊撿到一分錢，交到警察叔叔手裡面”這讓我心裡更不安，我心想，“爸爸媽媽，還有老師一直教育我們要拾金不昧，教我們做個誠實守信的好孩子。”
凡事都有個規則，否則就亂套了，經過了激烈的思想鬥爭，我終於站勝了誘惑，我拿五角錢到辦公室交給了李老師，讓李老師交給失主。
雖然已經過去兩年了，但這件事情適終縈繞在我的心頭，它時刻提醒著我，做人要光明磊落，做一個誠實的好孩子。
在規則面前，我戰勝了自己 篇5
在規則面前，我戰勝了 ,494字“叮零零”，一陣清脆悅耳的上課鈴聲又一次響起來了。同學們端端正正地坐在座位上等待著老師，教室裡鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上都能聽見。
數學期中考試就要開始了，同學們的表情都嚴肅了許多，顯得很緊張。我心裡像有一隻小兔子一樣“怦怦”地跳著。黑板上的四個大字格外醒目："嚴禁抄襲”。我深深的吸了一口氣，開始答卷，正面的題非常簡單，我做的十分順利。我的表情漸漸地輕鬆了起來。突然，有一道題把我給難住了，幾百幾十3除以8，商2，餘7、到底是什麼呀？我真想看一眼別人的，可是黑板上的四個大字就像老師一樣正看著我呢！
牆上的掛鐘嘀嗒嘀嗒的走著，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。心裡不由得有這樣一個念頭—-看一眼同桌的吧。於是，我一隻手託著腮幫，準備去瞄同桌的試卷。突然，我望見了胸前的紅領巾，它好像在對我說：“少先隊員要誠實守紀！”我的臉不由得紅了，真想找個地縫鑽進去。我讓自己平靜下來，挖空心思去想，還是無法解決。眼看就要打下課鈴了，我還沒有做出來，這道題五分，真是太可惜了。
下課鈴一響，我雙手捧著試卷交給了老師，雖然有一道題沒做，但我的心裡踏實極了，因為在規則面前，我戰勝了自己！
在規則面前，我克服了誘惑 篇6
在規則面前，我克服了 ,646字在《小學生守規》裡面其中一條，小學生要誠實守信。而又一次我卻差點破了誠實守信這一條，所以我現在一看到誠實兩個字，就有一種羞愧的感覺。
一天我放學回家的路上。忽然聞到一股香味，我就追著香味來到一家燒烤店，發現了金燦燦，渾身散發著誘人的牛排。於是，我就買了一個津津有味地品嚐起來，我邊走邊吃不知不覺的就到家了。我趕緊把剩下的吃完拍拍受傷的殘渣上樓對媽媽說：“媽！我剛買的牛排特別美味，你能不能再給我買一個？”我說這話本是想著讓她再給我買一個，可沒想到，媽媽卻是語重心長的對我說：“以後不准你再買那些亂七八糟的東西了！”我心想：你不給我錢，我偏要拿錢買個牛排！
晚上，媽媽正在看電視，我偷偷的繞過她，準備從他的錢包裡拿點錢。我一邊裝做看電視，一邊用發抖的銷售伸進錢包裡。雖然我裝的很淡定，但也掩蓋不了我做賊心虛的心情。忽然，媽媽的一個噴嚏，就讓我這個本來就發抖的小手趕緊縮了回來。但我又賊心不死，又試了一次，但又被媽媽的那一丁點的小動靜“打回來了”。有句俗話說的好“不做虧心事，不怕最敲門。”我現在是真的體會了這句話的含義。不過，正當我考慮是否還拿不拿的時候，眼前好似出現了兩個小精靈。一隻對我說：“拿吧！拿吧！你看牛排正在向你招手那！”另一隻對我說：“別拿！你這樣做是不對的。”
正當我猶豫不決時，腦海中突然浮現出媽媽經常誇我是好孩子的景象，還有《小學生守則》裡誠實守信這一條，想到這我就打消了這個念頭。
雖然這些小吃非常誘人，生活之中也有許多誘人的東西，但在規則面前，我們依然要堅持正確的原則。
在規則面前，我做對了 篇7
在規則面前，我做對了 ,514字孟老夫子說過：“沒有規矩，不成方圓”。說起規矩，我最難忘的就是那件事了—在南陽喂鴿子。
記得我二年級暑假的時候，媽媽帶我去南陽玩。哪裡有許許多多的建築，要麼雄偉，要麼美麗。最令人流連忘返的可就數那裡的大廣場了。許多人都喜歡在這裡放鬆，散步。最有趣的是有數不勝數的鴿子。那一隻只潔白的鴿子就好似純潔的天使，揮一揮翅膀，令人眼花繚亂。
這附近的居民都喜歡在這裡喂鴿子。作為遊客的我看著這些美麗的鴿子，也想喂。我一摸口袋：“哈哈！我口袋裡還有幾塊糖呢！”我攥著糖，向鴿子走去。這時，我看到旁邊豎著一塊醒目的大牌子：禁止亂喂鴿子（鴿食除外）。一包鴿子食可要3塊，就是幾粒玉米，居然這麼貴。其他居民不也餵了別的食物，管那麼多幹嘛？我心想著，把手中的糖果越攥越緊。鴿子朝我“咕咕”叫著，多可愛啊！我心中一動，想：我拿這些亂七八糟的東西餵它，它還會健康嗎？我可不忍心傷害它啊！
這時，我深刻認識到自己之前的想法是多麼錯誤：不僅不能亂餵食物，還要呼籲大家。媽媽走過來，遞給我一包鴿子食，我迫不及待的倒出來，放到手心。看著鴿子們爭先恐後地吃，我心裡像吃了蜜一般甜。
這一件事已經過去很久，但如今想起來還記憶猶新。在規則面前，我做對了！
在規則面前，我選擇了堅持 篇8
在規則面前，我選擇了 ,692字國有國法，家有家規，校有校紀，班有班風。每當我想起這句話，一件記憶猶新的事，就不停地從我腦海中閃過。
一個風和日麗的下午，魏老師把黃岡給發了下來，讓我們做xx兩頁，說：“這是一次小測驗，要認真做題，也不許看其他同學的題。
我興致勃勃地做著題，心想：“這些題對我來說真是小菜一碟，可是，在做“恬靜”的近義詞時，我被難住了，是“平靜”？“寂靜”？“安靜”？我怎麼也想不起來，這時，一個壞念頭從我腦海裡蹦了出來，我心想：“要不把教材全解拿出來看看吧！我把手伸進書包，裝模做樣地寫著黃岡，可眼睛卻斜下來去找書包裡面的黃岡，我終於找到了，幸虧今天中午沒有拿出來，我高興極了，真想在同學面前跳個舞蹈，我又異想天開了！當然，那是不可能的事，老師又說話了：“只剩下五分鐘了，老師的這句話簡直是給我火上澆油，我來不及多想了，胳膊一伸，挺得直直的，正好摸到了教材全解，它好像是用熔岩做的，嚇得我直接把手從書包裡面伸出來，連大氣都不敢出，又埋頭做起來黃岡。原來是老師從講臺走了下來。我心想：“這個方法不太安全，我只好看看同桌的吧。而我的同桌還沒有防備我。我把脖子伸長，可眼睛斜看著同桌的黃岡，那一刻，空氣好像凝固了，使我喘不氣來，我的心忐忑不安，連我自己都可以聽見自己的心跳聲，正在我猶豫不決的時候，我同桌做到了下一題，我暴跳如雷，因為，她的姿勢正好防備著我，我只好再靠近一點，我的屁股已經只有一點點在凳子上了，當我馬上要看到那道題時，我突然想起來測驗還沒開始老師說的一句話，我突然幡然醒悟，頭來了一個漂亮的90度的大旋轉，我以最快的速度寫完了黃岡，交給了老師。
道德問題是一個天平秤，看你往哪那邊加砝碼。
在規則面前，我做錯了 篇9
在規則面前，我做錯了 ,581字在我們學校，《小學生禮儀表》的第三條就是：尊老是小學生必有的規則。雖然平時我是一個守規的學生，但那一次的經歷卻讓我刻骨銘心。
一天下午，我上完乒乓球訓練班，見媽媽和爸爸都不來接我，而我口袋裡又有兩元錢，於是決定用自己的錢坐巴士回家。
我的運氣不算差，剛走到車站就碰到了一輛車。裡面擠擠挨挨的，連我都不知道自己是在前在後，還是在坐在右。我快扶到拉桿時，突然，被一個成人一擠，剛好被擠到一個空坐上。
車走了兩站，上來了一個老奶奶。她站在搖搖晃晃的車上，抓著扶手，穿過人群。可能是她看我文質彬彬的樣子，向我討座位。看著她滿是皺紋的臉，我的心抖了一下。實在不忍心不把座位讓給她。
突然，我的大腦中劈過一道閃電，一個新念頭湧上心頭……“我偏不給她讓座，因為夏天的一個晚上，熱死了！幾個老人在活動室裡吹空調，好舒服。可我進去了三次，都被轟了出來了。今天我不給她，這是報復！”
再說了，這裡的情況也不准我讓座，因為讓座了，我坐哪？
這時又有一個奇怪的念頭誕生了：“你不能不讓座！你如果不讓做的話，別人會瞧不起你的！
……
時間一分一秒的過去了，進過一番激烈的心理鬥爭，我最終選擇了：不讓。
回家後，我心中越來越忐忑不安、七上八下。感覺每一時間天都與可能塌下來。
最終，我把這件事告訴了媽媽，媽媽原諒了我，也批評了我。我向她保證以後一定尊老敬老。
大家看我的表現吧，我會做到的。
在規則面前，我明白了什麼 篇10
在規則面前，我明白了 ,1065字“國有國法，家有家規。校有校紀，班有班風。”每當我聽到這句有關規矩的俗語，就想起了昨天的一件事……
一次試卷下發後，看著別人的高分，我那試卷上大大的、鮮紅的：六十二分深深的刺痛了我的心！
今天我就想了一個妙計可以回家不用受爸媽的“拳打腳踢”！於是剛準備好要回家的我被滿臉“烏雲”的老師攔住了：“喂，陳彥羽呀！怎麼前幾次還是班級前幾名的嘛，可這次退步的這麼快？”老師不痛快的對我說，“不用多說了，一定是前幾次考得好就驕傲了。沒事，我今天晚上六點半去你家家訪，準備好吧！告訴我你家的電話。”我只好結結巴巴的說了家裡的電話，趁老師不注意，我終於“逃”出了老師的魔爪！
唉！這次該怎麼辦呀？老師要家訪，家長肯定要我……唉！也不知道爸媽知不知道這件事。我皺著眉頭快速跑回了家，趁爸媽還沒下班回家，我快速拔掉了電話線。但是—我心裡不但沒有放心反倒更加緊張了。我心裡像揣了一隻小貓一樣害怕被爸媽發現，於是快速“鑽”進屋裡寫作業了，我懷揣著忐忑不安的心情胡亂做了幾道題，就聽見門外傳來了一陣開門聲，嚇的我隔門往外瞧，原來是鄰居開門回家了，可嚇死我了，我舒了一口氣，撒謊的感覺真不好！
看看鐘表，已經六點了，還有半小時老師就要來家訪了，怎麼辦？我的心又開始砰砰亂跳了，忽然，家裡的門響了，我一下驚呆了，原來是爸媽回來了。他們表情嚴肅的叫我到他們跟前，我倒吸了一口冷氣，既害怕又緊張低著頭悶悶地走過去，剛剛站好，爸爸就開門見山了：“咳，你今天考試怎麼樣呀？考多少分？”我小聲的念出了分數：“六十二分。”“什麼？怎麼考這麼差？給我到房間裡寫作業去！”邊說媽媽邊開啟手機，“咦？老師發簡訊說成績不好的要六點半到家裡家訪，現在都快七點了，老師怎麼還沒來？算了，你快去寫作業吧！”寫完作業，我躺在床上，心裡飄起了一絲烏雲。我想到：可是躲過了今天，怎麼躲過明天呢？
不出我所料，第二天一早，老師就問起這件事了。我不敢回答，老師只是細心的對我耳語了幾句考高分的祕訣，就走了。我晚上回家時，又想起老師對我說的這幾句話：你想考高分，一共有三步，分別是：一、上課好好聽講。二、課後再按照老師講的方法複習。三、最後再仔細做作業。只要知道了這三點，就一定能考好！我反覆想了好幾遍，才從中品味到了其中的道理，也明白了老師為什麼對我說這樣的話。謝謝您，老師！謝謝您給我上了這麼一堂“課”！
果然，按照老師說的方法，又一次考試結束後，我自信又高興地看著卷子上漂亮的一百分，我心裡更感謝老師了！老師，我再一次謝謝您。您讓我明白了只要仔細、有信心，就一定能做好任何事情！
在規則面前我想到了安全 篇11
在規則面前我想到了安 ,492字“不以規矩，不成方圓。”孟子說的這句話多好啊！懂規則的人才能把事情辦的好，相反，不遵守規則的人必定釀成大禍。我就親眼看到了一次因為不遵守交通規則差點造成大禍的一幕，那一幕時時提醒著我，要時時刻刻遵守交通規則，注意安全。
這天，陽光明媚，小鳥清脆的鳴叫。我的心情特別舒暢，和爸爸媽媽去買生日蛋糕。蛋糕店門前車來車往，熙熙攘攘，正當我走在路上欣賞路邊的風景起勁的時候，突然一聲尖叫聲把我嚇得愣住了。回頭一看，身後差點就發生了一起嚴重的交通事故：原來有一位青年婦女的老公慌慌張張的去撿孩子掉在對面球場上的一隻鞋，沒顧得看路口的紅燈就一路飛奔過去，就在他快跑到對面球場時，一輛疾駛的大卡車也呼嘯而來衝向了這位叔叔，就在這驚險的時刻，司機緊急剎車，車緊貼著那位叔叔的身子停了下來。那位叔叔嚇得臉發白，好半天才回過神來。司機擦完頭上的汗生氣地對那位叔叔說：“連小孩都知道過馬路不能闖紅燈，你這麼大人了怎麼還不知道遵守交通規則呢？”那位叔叔聽了一臉慚愧。
是呀，遵守交通規則是人們安全的保證，如果大家都不遵守規則，道路會沒有秩序，人們沒有平安幸福，這件事深深記在我的心裡，我也時時刻刻遵守交通規則。
在規則面前，我遵守了 篇12
在規則面前，我遵守了 ,396字俗話說“不以規矩，不成方圓”。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序的生活。
記得一個星期天晚上，我看了多半夜的電視。星期一早上，我像個死豬躺在床上呼呼大睡，等我醒來已經七時四十分了，“遲到了，遲到了”，我大聲的喊著，急忙穿上衣服，拿了一個麵包，匆匆忙忙地往學校跑。到了馬路交叉口時，我看見是紅燈，正準備往前跑，突然想起了老師的再三叮囑，要遵守交通規則。於是，我停下腳步，耐心等待著綠燈。到校雖然晚了被老師批評，但我心裡還是踏實的，因為我遵守了交通規則。
還有一次，在做操下樓梯時，後面有人搶路推了我一下，我看見那個推我的同學，正準備也推他時，想起了老師說要遵守上下樓梯的規則，靠右行走，有序下樓，這樣才安全。老師的教誨使我的心情平靜了下來，沒有和那位同學發生口角和推擁，順利地下了樓梯，避免了事故的發生。
規則是為大家制定的，只要人人遵守，我們的社會就會和諧幸福。我決心做一個守規則的小學生。
在規則面前，我戰勝了自己 篇13
在規則面前，我戰勝了 ,570字不以規矩，不成方圓。—題記
“不以規矩，不成方圓。”有了規矩就應該遵守規矩。這樣人們才能井然有序，和諧快樂地生活，世界才不會變的混亂。
記得小時候，在一個烈日炎炎的夏天裡，熱火朝天的太陽要把大地烤成熱餅了，我從零花錢中拿出兩元錢去買冰涼解渴的雪糕，我箭似地跑到一位賣雪糕的老奶奶跟前，興高采烈地把錢拿出來，遞給老奶奶，說：“奶奶我要一根雪糕。”老奶奶答應到隨手把錢裝入口袋，接著把雪糕遞給我，又找了我兩元錢。
我一看，愣住了，正要大叫：“老奶奶，我給您了兩元錢，您不應該找我錢。”但我的嗓子好像用石頭堵住了似的，一點兒聲音也發不出來。
我想：“我幹嘛要把錢還回去，兩塊錢呀！還可以買一個雪糕，不買雪糕，還可以買兩包牛奶糖呀！我卻沒遵守規則，如果我把錢還回去，那些東西就會灰飛煙滅。”但我又想：“老奶奶那麼大歲數了還在掙錢，我應該遵守規則，這時我想到了老師常說的一句話“不以規矩，不成方圓。”
我鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，您找錯錢了，我還給您。”老奶奶和藹可親地說：“孩子，在規則面前，你戰勝了自己。你真棒！”我高興地笑了，這時我才發現手心裡都是汗，可我心裡很輕鬆，遵守規則原來是這麼開心，因為，在規則面前，我戰勝了自己！
沒有了規則，就失去了原則，沒有了規則，世界將變得混亂，沒有了規則，人們會幹盡世間壞事，一定要遵守規則！
在規則面前，我放棄了 篇14
在規則面前，我放棄了 ,390字“不以規矩，不成方圓”這句名言是孟子說的，而我卻沒有遵守過馬路的規則。
以前，我起得很晚，上學快遲到了。我趕緊穿好衣服、襪子和鞋子，連早飯都沒有吃就拿起書包向學校跑去，在路上，我想：我會不會遲到，如果我遲到後老師批評我怎麼辦？哦到了紅綠燈跟前，正好紅燈亮，我停下來，該走還是不該走，我猶豫不決，如果走，就違反了規則，不走，就上學遲到了。我看見旁邊有個小妹妹，她也在這裡，我想：她是一個低年級的，都遵守規則，我是一個大孩子我更按照遵守規則，想到這裡，就等著綠燈的到來，等了一會兒，怕老師批評我，就準備衝過去。
當我衝在馬路的那瞬間，心裡很害怕，萬一一輛速度很快的車從我旁邊衝過來，把我撞倒了怎麼辦，我的心怦怦直跳，沒有遵守規則，忙揹著書包飛快的跑向學校大門，衝向樓道，走進教室，還好沒上課，我把作業掏出來交給組長。
每當我過紅綠燈時，就會想起這件事，告誡自己“寧等三分，不搶一秒”。
在規則面前，我選擇了遵守 篇15
在規則面前，我選擇了 ,609字俗話說：“不以規矩，不成方圓”，在紅綠燈面前，我和媽媽真正體會到了這句話的深刻含義。
我每個星期六都要到籃球班打籃球，要求7點準時報到。有一次我睡過頭了，醒來一看已經7點了，啊！遲到了！我和媽媽迫不及待地收拾好東西，拿上籃球衝出家門，發動汽車就出發了。
很快我們來到了實驗小學路口紅綠燈面前，不巧的是，此時的綠燈偏偏變成了紅燈！真倒黴！我十分焦急，感覺一秒鐘像10分鐘那麼長，想讓媽媽趕快把車開過去算了。可是，我腦子裡似乎聽到了批評的聲音：小學生怎麼能違反交通規則呢？我馬上打消了這個不好的念頭。
再看媽媽，焦急的心情讓媽媽似乎失去了耐心，她已經準備發動車子想闖紅燈了！在這緊要關頭，我制止媽媽：“媽媽不能闖紅燈！”媽媽滿不在乎地說：“這樣方便快捷，反正有沒有攝像頭，已經遲到了，時間不夠了”。
我大聲地說：“時間再急也不能闖紅燈！安全可是第一位的！”
“我就闖一次也沒什麼大不了的。”
“媽媽，如果有人因為你闖紅燈被撞倒怎麼辦？如果世界上的人都像咱們一樣，漠視規則，世界不就亂套了嗎？你沒聽說過寧停3分，不搶一秒嗎？”
媽媽聽了我的肺腑之言，連連點頭說：“沒想到我的規則意識還不如一個小學生，好，我們堅持一下，一會綠燈就亮啦。”好像紅綠燈也知道我們的心意，說話期間，綠燈就亮了，我們很快就到了訓練場。
至今，我還對在紅綠燈面前堅持規則的事情感到驕傲，媽媽也受到我的感染，更注意遵守交通規則啦。希望大家也遵守交通規則。
在規則面前，我戰勝了自己 篇16
在規則面前，我戰勝了 ,422字國有國法，家有家規，校有校紀。—題記
我們的身邊有許許多多的規則，例如乘車出門，交通規則，遊覽規則，文明……等等等等。
一提到規則這件事，我印象最深的就要屬本週一個大雪紛飛的下午，一打完下課鈴兒，同學們像剛出籠的喜鵲似的飛出了教室，向開井院奔去，當然，我也不甘落後。
當我正準備和雪進行親密接觸時，只聽見我們班的班長大聲叫道：“玩雪者，一律給我接受處罰！”我心中唸叨著：玩一次雪，都要給自己的小組扣上十分，這也太不值了！
我暗暗下定決心：“昨天老師在群裡發簡訊，不許在天井院嬉戲玩耍，玩雪者，一旦被手機拍下照片，會發到年級群裡，讓大家都看到！”雖然我心中直癢癢，可一想到老師的命令，為了班級的榮譽，只好乖乖回到教室裡。
回到教室後，我就坐在自己的椅子旁邊，有模有樣地讀起書來。可我的心總是靜不下來，像長了草一樣，但一想到要遵守規則，我就把外面下了大雪這件事拋之腦後，忘得一乾二淨。
這次，我在規則面前戰勝了自己，心裡像吃了蜜一樣甜。
在規則面前，我低下了頭 篇17
在規則面前，我低下了 ,473字國有國法，家有家規。但是，又一次我卻在規則面前低下了頭。
記得有一次，我邀我的朋友一起去植物園玩，我們到了一片林子裡，那裡的桃花盛開，許多小朋友爬到樹上摘桃花。我和我的朋友說：“小花也會疼呀，如果你們是小花，別人都來摘你們，你們不疼嗎，你們不傷心嗎？”可是，他們並不理睬我們，只是在樹上摘那些美麗的桃花。
突然，一個小朋友送了我一束桃花。其實，面對這些斑斕多姿的花，我的心裡非常矛盾，到底摘嗎？如果摘了，規則不就消失的無影無蹤了嗎。最後，想摘花的慾望還是戰勝了心中的規則，於是，我和我的朋友爬上樹，摘了一大把花。可是摘完之後，一位阿姨對我們說：“桃花是供人觀賞的，而不是讓你們這些小孩子摘的。”阿姨只說了這些話，可是這些話卻讓我心中的規則甦醒了過來。但是摘掉的桃花不能再長會桃樹上，於是我想了一個辦法：用我們喝過的水瓶子到河邊灌點水，把桃花插到水瓶裡，這樣桃花就不會因為缺水而死了。
這件事情，一直在我心中留著，當我面對很大的誘惑時，這束桃花就會出現在我的眼前。希望人們不要像我做的這件事一樣，人人都要守規則。孟子曾說過一句話：不以規矩不成方圓。
在規則面前，我堅持了原則 篇18
在規則面前，我堅持了 ,536字孟子說過，“不以規矩，不成方圓”。在規則面前人人平等，在規則面前人人遵守，很多人都認為規則只是約束人，但是實施起來卻有一定的難度，可是在正當的法規面前，對社會，對生活有很大的幫助，提高人的素質，覺悟，是多麼的重要啊。
就拿一個簡單的排隊來說吧，給我留下了深刻的印象，記得有一次我們全家去海南，在機場等著拿行李，無論是漂亮的阿姨，還是英俊的叔叔，甚至還有外國人，都是有序的排隊取包。這裡的風氣很好，使我懂得了規矩和規則的魅力。還有一次，我和媽媽去南陽動物園，到了門口一看，排隊的人很多，買票的人好似一條長龍。這可怎麼辦啊，今天是週末啊，我垂頭喪氣，心急如焚的時候只聽見一個熟悉的聲音在喊媽媽的名字，我仔細一看，原來是媽媽認識的一個叔叔。
“你們也來玩啦”
“到我這裡來吧。別在後面等啦，咱們一起進”
媽媽高興的說，“真巧，你們也來了，好的，我們過去，讓兩個孩子好好玩玩”。
我心裡暗自高興，當我抬起頭看見前面牌子上寫的請自覺排隊。就趕緊拉著媽媽，告訴媽媽”我們應該遵守這裡的規定“。媽媽看我不好意思，於是我們就排在了後面。旁邊的阿姨看到了這一切，就對媽媽說”你們孩子真懂事“媽媽聽了也不好意思的笑了。雖然我們等拉快半個小時，可是我很開心，因為在規則面前，我堅持了自己的原則。
在規則面前，我低下了頭 篇19
在規則面前，我低下了 ,516字人們常說：“不以規矩，不成方圓。”在我們的日常生活中，就有這樣那樣的規矩，比如我們做遊戲，就有遊戲規則；我們在學校，就有校規；我們去動物園，就有動物園的規則。可那一次我就違反了規則，令我至今難忘。
那是夏天的一箇中午，太陽白花花的照著大地，大樹一動不動。我和媽媽各騎一輛自行車回奶奶家，我飛快地騎著車子，恨不得一下子就騎到奶奶家，然後一頭鑽進冰箱裡，正這樣想著，我們騎到了七中丁子路口，往左拐的綠燈突然間變成了紅燈，我一個急剎車，只好停下來。真倒黴！斑馬線這偏偏連個遮陰的大樹都沒有，晒得我頭皮直疼，頭上的汗不住的往下流，等了10秒鐘，我就不行了，心想：反正這會也沒交警，車輛也少，騎過去算了。於是我不由自主地拐了過去，當我停下來，轉頭看看媽媽時，媽媽還在原地，等綠燈亮了才走。
我心裡暗暗自喜，還在為剛才順利過馬路感到幸運。這時，有兩個聲音在我耳邊響起，一個說：“下次別這樣了，你這次雖然很幸運，但遵守交通規則是我們每個人都應該遵守的。”又一個說：“沒交警，沒事的。”
我想了想：如果都像我一樣，那規則就不存在了；如果都像我樣，那世界就亂成了一鍋粥；如果都像我一樣，那人們就會受傷的。
我終於明白了“不以規矩，不成方圓。”這句話。
在規則面前我戰勝了自己 篇20
在規則面前我戰勝了自 ,490字那是發生在三年級的一件事，可已經上四年級的我卻記憶猶新，因為，在規則面前，我戰勝了自己！
記得那是一箇中午，因為過度的疲勞，使我哈欠連天，不由自主的上床酣睡。可當我睜開惺忪的睡眼時，不由大吃一驚：我的天那！居然已經一點五十三了，我急急忙忙穿好衣服，背上書包，頭也不回地跑出家門。
路上靜悄悄的，太陽火辣辣的烤著大地，路旁的小草低下了頭，路上幾乎沒有一位小學生，這更讓快遲到了的我著急，時間不等人。我用九牛二虎之力，使出迅雷不及掩耳之勢向前方奔去。
離學校只有一條馬路了，可當我正準備跑過去時，狡猾的紅綠燈瞪起了火一般的紅眼睛。“是進還是退？”我猶豫不絕，望著近在眼前的學校大門，真想飛快的衝過去。
忽然，眼前就像出現一位善良的天使，他生氣的對我說：“怎麼能違反交通規則呢，老師和家人不常給你說，遵守交通規則是安全的保障嗎？”一個邪惡的天使飄到我的眼前對我說：“別聽他的，你看，學校快關校門了，再不進去會被老師批評的。”那位善良的天使匆匆忙忙的趕了過來，著急的對我說：“就算你遲到了，遵守規則比你遲到更重要。”
最終，我還是理智的遵守了規則，雖然我遲到了，但在規則面前我戰勝了自己！