在規則面前我……作文相關作文20篇

在規則面前我……作文 篇1

國小六年級作文 ,914字

在學習生活中,有一種東西不能丟,這個東西是什麼呢?讓我來告訴你吧,它就是——規則。

規則是一個隱身的“警察”,這位“警察”看不見,摸不著。無論城市還是鄉村,到處都有它“執法”的身影。公交車上,投幣箱上寫著:“請投一枚硬幣或一張紙幣,謝謝您的合作。”靜靜的湖邊,告示牌上寫著:“為了您的安全,請勿在湖邊釣魚。”我們玩的許多遊戲,也有這樣那樣的規則。難怪俗話說,家有家規,國有國法。由此可見,規則是離不開我們人類的,有了規則,我們的生活才越來越美好。

規則有時特別像冬日的暖陽,不僅為他人帶來溫暖,也快樂自己。

那一天,正是一個和風輕拂、陽光燦爛的好日子,我約好朋友小明一起去看電影。一到電影院,就來到了一個熱鬧的世界。我照例先去買可口的零食,當我正在不慌不忙地取零食時,忽然,耳邊傳來了小明激動的聲音:“糟糕,我們的電影開始了!可是我們到現在還沒有取到票呢!”我低頭一看腕上的手錶:10:30!我顧不上取零食,立馬轉身跑到了取電影票的地方。一看前面如長龍一樣的隊伍,我的心不禁擔憂起來,但又別無他法,只好無可奈何地排在了隊伍的後面,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,……可我們仍沒有取到電影票,因為排隊的人實在太多了,儘管等了好久,我們才漸漸移到這條“長龍”的中間!小明有點兒心煩了,他把我拉到隊伍的前面,我忙掙脫了他的手,生氣地問道:“小明,你怎麼能這樣做呢?”“我也是為了快點取到電影票呀!”小明紅著臉解釋道。“但是我們必須得遵守規則去取票呀。”我理直氣壯地反駁起來。小明聽了,什麼也沒有說,臉更紅了。我見狀連忙對小明說:“哥們兒,知錯就改,你還是我最好的朋友。”小明不好意思地笑了。又過了一會兒,我們終於取到了電影票,我拉著小明的手,興高采烈地去看電影啦!

收穫的季節裡,我收穫了規則帶來的樂趣。

在規則面前我什麼作文 篇2

國小五年級作文 ,10722字

【在規則面前,我選擇遵守】

王雪嬌

孟子曾說過:“不以規矩,不成方圓。”正因這句話,才讓我在規則面前,做了正確的決定。

補習班中迎來了有趣的活動課,活動課的第一項遊戲名叫:“它的反義詞。”第一輪我第一個就錯了,所以我輸掉了第一輪,第二輪我好不容易才“活”到了最後,結果一個不小心,又錯了!第三輪我和兩個同學單獨“決鬥”,一個同學做錯了被其他同學看見了,可她死活不承認,老師也只好不再追究,又開始了遊戲,我一個不留神又做錯了,按照規則我應該坐下的,可是沒有人看見,因為我做的太快了,此刻我耳邊像有兩個小人在對我說話,一個說:“你得把真相告訴老師,做一個講道德守規矩的人!”而另一個卻說:“不要告訴老師和同學們,只是一次不守規則而已,難道你不想成為第一名嗎?”“是啊!我很想得第一,可是遵守規則才是一個有道德的人!我學過《釣魚的啟示》文中的詹姆斯面對那麼大的誘惑都能把大魚放入水中,我為什麼就不能呢?”此刻我的心裡已有了決定,我對老師說:“老師我剛才做錯了!”老師微笑著讓我坐下,有的同學表揚我說:“這才是真正的誠實!”我笑而不語。

通過這件事我不但知道了遵守規則的重要,還明白了不管在什麼地方,在幹什麼,都不能為了個人利益而不去遵守規則,只有遵守規則的人,才會受到別人的尊重。

【公平讓我別無選擇】

黎睿景

遊戲的數量猶如大海里的魚兒,大森林的樹上,天空上的水蒸氣那麼多,可我卻就只喜歡這一項遊戲,並且因為它,我也學會了遵守規則,懂得了公平的重要性。

一個風清氣爽的傍晚,我和表姐李芸曦和雷佳穎,還有我哥,我們四人玩了一個遊戲:“跨步”,這是一個雙數遊戲比如:四、六、八……人,才能玩這個遊戲,為為什麼要雙數是因為“跨步”必須要在兩人一組裡選一個人,剩下的人用石頭剪刀布來決定步數,石頭贏了是一步,剪刀:兩步,布:五步,遊戲開始了,哥哥和我一隊,倆表姐一隊,才開始時哥哥石頭剪刀布贏了很多次,所以我們現在處於領先的狀態,可是不知怎麼的,表姐贏的步數一下子就跨過了我,但我現在正站在一個不引人注目的大草叢旁,面對著超過我的表姐,我著急地像熱鍋上的螞蟻,大聲叫道:“哥你快點啊!我們要輸了!”哥聽完也盡力了,可我還是在原地踏步,我心裡煩燥地想:“怎麼辦呀!這下我要輸,輸了的話我那“遊戲大王”的名稱可就沒有了呀”最後我眼珠一轉,想:“有啦!反正這裡他們又看不見,我悄悄地多跨幾步不就能追上表姐了嗎!反正她不能回頭看。”正當我要跨過去的時候,我又一想:“就這樣跨過去,也對錶姐不公平啊!再說了,我有這個稱號,也是因為我不僅贏了他們,也遵守了規則呀!如果我只贏了比賽,卻沒有遵守規則,又怎能配得上這個稱號呢?”就這樣我想了很久,最終我決定要遵守規則,也對錶姐們公平,我沒有想到這時我又能跨幾步……最終,我們小組贏得了比賽,我特別開心,因為我不僅贏得了勝利還自覺遵守了規則。

切記一定要遵守規則!這樣才對別人公平,不能因為一點利益就違反規則,這樣是不道德。

對我來說,反正公平比什麼都重要。

【在規則面前,我選擇遵守】

潘偉

孟子說;“大以規則,不成方圓。”是的,只有大家都遵守規則,我們社會才能和諧才能美好。

一天,我去上學,走著走著就停了下來,因為我看到前面有很多人,我走過去一看,原來在等紅綠燈呀!我看路口沒有車子,我又看了一下手錶,哎呀!快遲到了!我急得像熱鍋上的螞蟻,剛好路口沒有車,我想走過去,但是我又想了想,到底是走還是不走了,在我猶豫不決的時候,我的頭上出現了兩個娃娃,一個是好娃娃,一個是壞娃娃,壞娃娃說;“現在沒有車快過去吧,不然就會遲到呀!”好娃娃說;“不行,你不能闖紅燈,這樣你就違法交通規則了,”我的心裡開始矛盾起來,我想了想,突然想到詹姆斯在巨大的誘惑面前都能遵守規則,我為什麼不行了?最後我決定遵守規則,這樣遲到我也不會傷心,因為我遵守了規則,如果闖了紅燈,雖然沒有遲到,卻違法了規則。於是我耐心地等待著綠燈,過了一會,綠燈亮了,我走到校門口,老師問我你這麼現在才來,都遲到了,我把事情告訴了老師,老師聽了,雖然批評了我,還讓我以後早點出門,同時也表揚了我,因為我遵守了交通規則,我高興極了,一蹦三尺高。

我知道了要遵守交通規則,而且是地球上所有人都要遵守規則,這樣我們的世界才能和諧美好。

【在規則面前,我被打敗了】

曾羅熠

在我的記憶中有一件事讓我終身難忘,它讓我明白了規則的重要性以及為什麼要有規則。

一個陽光明媚,空氣清新的星期五,我發現媽媽不知道去那裡了,我邊想邊慢吞吞地下床,這時,我的腳不知捱到什麼了什麼東西。啊!原來是一張紙條,上面寫著“曾羅熠,記得寫完作業後才能出去玩!”這時,我又小心的瞧瞧爸爸在不在家?太好了,爸爸也不在家、真是天賜良機,我心想“呀哈哈!這就是我的天地了,我可以邊吃東西邊看電視,還可以耍我最心愛的玩具。”我高興之際又轉念一想“萬一媽媽回來,發現我在吃東西,還邊吃邊看。可是卻沒有寫作業,怎麼辦?到那時,我肯定會被打成豬頭的,算了吧!我還是乖乖的寫作業吧!”

這時我的腦海裡面出現了兩個人,第一個對我說“玩一會兒有什麼嘛?等媽媽敲門的時候,立馬關電視然後再裝著寫作業,他們問起我就說:今天作業太難,所以沒有做完,我很快就能做完了。這不就是可以矇混過關,一舉兩得嗎?”另一個又對我說“曾羅熠,你不能看電視不能玩,要遵守規則,像詹姆斯。勒菲斯特一樣在面對誘惑的時候要守住內心,堅守規則”最後我終於決定。要看,一定要看,只看一會兒,就一會兒!

我就這麼英勇的決定了,我大喊道“電視機我來也!哈哈哈”我津津有味地看了起來,又隨手拿起了零食,這時敲門聲響起!我立馬把零食整理好,電視一關,把作業快速地放在書桌上,然後快速地跑過去開門。這時爸爸用鼻子嗅了嗅,又摸了摸電視機“是燙的”爸爸的臉色立刻晴轉陰,他一把把我拉在他面前,用嚴厲地眼神看著我。我心虛,羞愧地低下頭,小聲地承認自己的錯誤。我含著淚水到廁所裡面去反省,面對著白色的牆磚,我羞愧眼淚大顆大顆的往下滴。

從這件事後,使我明白了:一定要遵守規則,否則最終一定害自己。

【在規則面前,我別無選擇】

鄧越嵩

列夫托爾斯泰說得一點也沒錯,“只有按照正規的法規生活的人,才不同於動物。”我們要遵守規則,不能無視規則。

在星期天—我的自由日,正是我玩平板休息的時候,我飛快地吃完早餐,就拿起了我的“寶貝”—平板,點開讓我期待已久的遊戲,準備“大幹一場”。因為玩遊戲的時間只有一個小時,我可得抓緊時間。

媽媽看見了,就提醒道:“注意控制時間!”我隨隨便便地回了一聲:“好啦,好啦,我知道啦!”

我已經完全沉浸於遊戲的海洋,像被膠水粘得無法自拔,就在我“死了”的時候,我用“貓眼”瞄了一下鍾,“我的媽呀!只有幾分鐘了,這局我還沒有玩完,而且最重要、關鍵的一點是我還沒有打爽呢!”我心中一絞一絞地疼痛,無比地想要再玩一會兒,突然!在我的腦海中出現了《釣魚的啟示》中的詹姆斯,他遵守的每一個規則,成為了一個有道德觀念的人,他能做到遵守規則,難道我就不能同樣做到嗎?我不想成為一隻動物,不能控制自己的行為。正在我燃起遵守規則的火焰的時候,“違反規則”就像一個惡魔,像誘惑獵物一樣,在誘惑我,我的慾望就又開始了攀升。我竊喜地想:“要不玩完這一局再關上平板?反正老媽又不會發現,再說了,她一過來,我就關上唄!”我像是陷入了流沙中一樣,但心中卻想控制住,“繼續玩?還是不玩?”忽然腦中出現了一個有高潔情操的天使,一個低俗的惡魔,惡魔獰笑著對我說:“媽媽又沒發現你,繼續玩吧!而且你那機靈的大腦也會為你出些‘好點子’的。”天使立刻反駁道:“不行!即使在沒有人看管你時,你也要遵守規則!這樣才能做一個有道德的人。”天使和惡魔打來打去—我心中進行了一番激烈的心理鬥爭。終於,天使戰勝了惡魔,我一到時間就以閃電一般的速度,把平板關了。

當你面對著如上一般高的誘惑,並想把它據為己有時,你就已經接近了違反規則的懸崖了,所以我要像“詹姆斯”一樣遵守規則,即使是很小很小的規則也要遵守,不能無視規則,用各種理由來違抗規則,要做一個有道德的人,在巨大的誘惑面前,我們只有一個選擇“遵守規則!”

在規則面前,我別無選擇!

【在誘惑面前我勝利了】

趙育涵

一次“對戰”誘惑的“戰鬥”中我取得了勝利!那一次“戰鬥”還讓我明白了遵守規則才是正確的!

一天我到小區旁邊的公園玩耍,撿到了一個小狗啃骨頭圖案的錢包,錢包裡面是空的。這時我並不知道它是誰的,也不知道是否要交到失物招領處。就在這時我的腦海裡出現了兩個小人,一個渾身雪白看起來她的內心很純潔善良,而另外一個就不一樣了,他有一雙邪惡的眼神……。那個雪白的小人說話了:“應該交到失物招領處,拾金不昧這是大家都應該遵守的規則呀!”另一個小人說:“這麼可愛的錢包不如據為己有,而且只有你一個人知道這是你撿到的!”這時我下了一個決心,不聽任何人的按照自己的想法做出最後的選擇!最終我把錢包交到了失物招領處,因為我曾經有過丟失一件對自己來說非常喜歡的東西的親身體驗,那一次我一直哭了好幾天特別想找回那樣東西,直到現在那種悲傷還時刻在我心中。失主心裡一定也很難過,更何況家有家規國有國法呢,拾金不昧是我們大家都應該遵守的規則。

在我心中認為只有照章辦事才是正確的!

【在規則面前,我後悔了】

任俊昊

來自俄國的列夫。托爾斯泰曾說:“只有按照正當的法規生活的人,才不同於動物,”只有按照規則生活才是一位有道值的人,可是我沒有遵守我們家裡的規則。

那是一個空氣清新的下午“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們背上書包像鳥兒一樣飛回巢去。我也回家了,我一回到家寫完作業就得意洋洋的想:“現在媽媽還沒有回來應該可以玩一會吧?”我想著,就跑向客廳躺在沙發上看電視,忘記了我家的規則:寫完作業後彈鋼琴。

時間一分一秒過去了,“咔嚓”從門那邊響起開門的聲音,原來媽媽回來了,我眼珠一轉想到了一條妙計!就是先給媽媽說我彈完了琴,然後吃完飯媽媽去散步,我就在這個時時候彈琴,可是媽媽是就知道我心裡打的“小算盤”,吃完飯就把我叫著一起去散步,看我會不會承認自己的錯誤。

散步時媽媽者我還衣在不承認,就把她知道我沒彈琴的事告訴了我,我聽見見媽媽的話感到我就像小偷,一直在騙警察,可是不管怎麼樣都會捉住,所以我不能像小偷一樣。媽媽還告訴我:“做事不能撒謊,撒謊只能讓人懶惰,如果把自己該做的事情做完了再玩,不僅你自己快樂,我和你爸爸也會高興,好嗎?”我擦了下眼睛裡的眼珠,笑著點了一下頭。

我後悔了,我後悔沒有遵守規則,我最後悔讓爸媽傷心……媽媽的話深深的印在我的心裡,我以後會壓制自己的懶惰思想,用正確的方式指導我的規則,我發誓再也不犯同樣的錯誤。

【在規則面前,我戰勝了自己】

倪晨

班有班規,校有校規,家有家規,在哪裡都應該遵守規則,這樣人們才能和諧有序地生活,有一次我戰勝了自己遵守了規則。

有一個星期六,我在家裡吃力瘋狂地寫作業,妹妹她一心二用,邊看電視,邊寫作業,真是“一舉兩得”。

“哥!這個題怎麼做?”隨著妹妹大聲的聲音,我自動鉛筆的筆心,“碰”的一下,斷了,我生氣地說“幹什麼?”搞了半天,才明白她不會做這道題。

我開始給她分析題的意思,她像是完全聽不懂,再給她詳細地說,還是一問三不知,我忍不住了,仔細問:“你上課在幹什麼?”她沒回答我,我已經把題的答案都說出來了,還是不知道,我完全徹底忍不住了,可是家規上清清楚楚寫著:“不準打人罵人!”我心想:“我是打她呢?還是不打她呢?打了她,要哭,不打她越笨,啊!我到底打不打她呢?”我跑去廁所,用水把手洗了洗,抹在臉上,使自己鎮定下來,親切的問:“乘法口訣會不會?”她用微弱的聲音回答:“會啊。”我似乎像把答案忘記了。只顧為她分析,我最終決定,不打也不罵,冷靜地教她,最後,妹妹明白了題的意思,甜滋滋地了聲謝謝,我心中美滋滋地笑了。

因為規則,我們才會和諧有序地生活,因為規則,我們的家園才會那麼美好,我們隨時隨地都應該遵守規則,那怕是小小的規則,也要遵守,記住,不以規矩不成方圓,對於我來說,規則比什麼都重要。

【在規則面前我選擇了遵守】

趙袁生

自從我們學過了孟子說過的一句話:“不以規矩,不成方圓”以後,我知道了我們要遵守規則。

有一個陽光明媚的上午,黃老師微笑著對我說:“要是哪老師用了投影就要讓那位老師在我給你的《電教日誌》上寫上名字……”,我也微笑說:“好的!”但是這次,周老師下課後跑得太快了,我一晃神,周老師就走得連一個影兒都找不到了,後來,我急得像熱鍋上的螞蟻,在那裡轉來轉去,忽然,張藝馨慢悠悠的從二樓上來了,我急忙走過去問:“張藝馨,你知道周老師的辦公室在哪裡嗎?”張藝馨氣喘吁吁地說:“周老師的辦公室在二樓。”說完,張藝馨慢慢地走進了安靜的教室裡去了。但我已經完全跑不動了,再說了,現在走廊裡沒有一位同學,也沒有一位老師,當然也就沒有一個人知道我有沒有拿給周老師簽字了,正在我左右為難之際,突然有兩個小天使浮現在了我的腦海裡,第一個小天使對我說:“你答應黃老師的要讓老師簽字的,而且詹姆斯。勒菲斯特面對誘惑的時候,也沒有被迷惑,所以你也要像詹姆斯。勒菲斯特那樣經受住考驗。”另一個小天使飛過來說:“不對,現在反正又沒有同學和老師在,並且你可以明天去給老師籤呀。”我在那想了想:乾脆自己簽了算了。我在那想了一會兒,黃老師的一句話出現在我面前:“你要遵守規則,做一個有道德的人。”最後我覺定遵守規則,就跑下樓梯給周老師簽字去了。

從此以後,我知道了我們大家都應該遵守規則,這樣的話,我們的世界就越和諧越美好!

【在規則面前,我後悔了】

徐瑤

“不以規矩,不成方圓”。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序的生活。

星期六上午12點媽媽說,你吃完飯自己去舞蹈班跳舞,我要去上班,我心想要不要去,我今天不去跳舞了,反正我也不想去,我想了想去,不知道怎麼辦,如果不去跳舞的話,媽媽回來會不會罵我呢?但是我去跳舞因為下腰的時候雖然我是第一個下去,張老師也會表揚我,但是實在太痛了。

忽然我左右邊有兩個人出現第一個說:“徐瑤不去也沒關係,下回在去不就是可以了嗎?第二個說,不行,不行!媽媽說了要去跳舞班,如果你不去就不遵守約定”。後來我做出了決定我還是不去了反正下次可以去跳舞班的,以前我都是堅持去舞蹈班的呀!

我就在床上拿被子把我全身都蓋著了,我開始看我特別喜歡看的電影,是她們用古箏彈的小蘋果。

然後,我又在我自己的房間畫畫,我是在畫我家的小狗,它很開愛。最後我終於畫好了,我真佩服我自己,因為我實在畫的太好看了。

最後,我和小夥伴一起下去玩捉迷藏第一次是我當貓要數30秒才能找他們,我開始數了1。2。3。……他們已經藏好了,我去找他們的時候我看見了媽媽,媽媽也看見了我,媽媽說:“你今天去沒去跳舞,我很小聲的說:“沒有””,我回到家以後媽媽又罵了我,她還讓我三天不能出去玩,今天晚上我不能吃方便麵,我真的好傷心。

“不以規矩,不成方圓”。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序的生活。這句話是不是很有道理。通過今天的事我知道我們要遵守規則,不然就會受到懲罰。

【在魔鬼爪下,你爭我鬥】

朱珂昕

在魔鬼的誘惑下,人拿走一步,就會離正當的法規越遠,而我也在魔鬼的爪下都爭過。

那節體育課,魔鬼便光臨人間。“這邊,她在這邊!”剛剛衝出籠子的我們更加瘋狂的打,鬧著。突然袁詩鈺驚訝的對我們說,“錢錢,地上有錢!”我和熊茜定睛一看,地上果然躺著一張鈔票,三人打了個對視,彷彿同時問怎麼處置這天上掉下來的餡餅呢?剎那間,我閉上眼,覺得心在翻滾,就如同洶湧澎湃的大海,心情起伏不定,而我正在一個美麗的小島上沉思。忽然,樹叢一響,出現了一位面目和善的長者和殺氣騰騰的大人。長者親切地說“孩子,在誘惑面前,也要準守規則哦!說罷坐了下來。”那男人惡狠狠地說“乖,把錢和你們那兩個朋友分了吧,不然,嘿嘿……”他還沒將話說完,長者便抓著他跳了大海,變成魚兒遊走了,我心想,《誰說沒有規則》裡將過,有人不準守規則是一個道德低下的人,我不要做這種人。想到這,我拿定主意,在這一刻,風停了,浪息了,大海也風平浪靜了。嘿嘿,花兒都綻開了笑臉。我睜開眼,拾金不昧是我們大家應該遵守的規則,只有這樣的人才是有道德的人,我們把錢交給了老師,老師笑了笑,說“嗯,給你們班加分。”我開心的笑了,心裡美滋滋的,做了一件好事,還可以為班上加分。

在魔鬼面前絕不能低眉順眼,應該爭,應該鬥,才不受他的誘惑,成為一個遵紀守法的人。

【在規則面前,我很慚愧】

唐靖舒

“美德是一種戰爭狀態,我們生活於其中,就要常常與自己做鬥爭。”這句話出自於盧俊,我非常贊成盧俊的這句話。

那是一個星期天,小夥伴們約我到小區的空地上玩,因為那天陽光明媚,是個玩耍的好天氣,所以,我爽快的答應下來。

我們來到樓下,就開始玩。有一個小夥伴提出:“我們來憋氣吧!看誰憋得最久,誰就贏。但中途不能換氣!”我們都同意了。“三,二,一,開始!”比賽開始了,我和小夥伴們兩手並用,左手捏著鼻子,右手捂著嘴。時間一秒一秒地過去了,我快堅持不住了,我滿臉通紅,像一個已經熟透了的紅蘋果,我特別想拿第一名,可真的快堅持不住了!怎麼辦?這時我的心裡冒出來了天使和惡魔,惡魔笑嘻嘻的對我說:“哈哈!把手鬆一點,喘口氣。你不是有一隻手遮住嘴巴嗎?不要不聽我的,我都是為你好,你想一想,當第一名的感覺是多麼美妙啊!”天使聽了急忙反駁說:“不行,不行,你應該遵守規則,做一個有道德的好孩子!”我覺得他們說得都很有道理,不知道怎麼辦才好,我的心一團亂麻。我思來想去,在第一名的誘惑下,我聽了惡魔的話。我把兩隻手稍稍鬆了一點,盡情呼吸新鮮空氣,我呼吸空氣這麼久,小夥伴竟然沒有發現!我的心中有一點竊喜了!小夥伴們一個個都失敗了,只有我還在那裡“憋氣”,他們都向我投來了羨慕的目光,但這種目光並沒有使我得意,開心,反而使我十分難過。這次比賽我獲得了“第一名”,可我一點也不快樂,因為我欺騙了同伴,沒有遵守規則。

事後,我回家獨自一個人反思,想來想去,我終於明白了一個深刻的道理—遵守規則就等於你是一個有道德的人,而我違反了規則,雖然得到了“第一名”但對那些遵守規則的人來說是不公平的,這也是不道德的。雖然只是小小的,一件不起眼的事,卻可以看出這個人的道德品質。就算你在學習或工作上完美無缺,可你沒有道德品質,你也不過是“爛泥”,沒有人會和你交往,你也會變得孤獨無助。

在規則面前,我很慚愧。

【在規則面前,我選擇了遵守】

陳子豪

我記得在軍營夏令營的一天,我們要去打槍戰,教練放了一個煙霧彈,讓裡面什麼也看不見,我們是猛虎隊-紅隊,對手是獵鷹隊-藍隊,槍戰的規則是不能撞人,也不能打人,只能用槍來掃射他們,每個人有三條命,按一個扣板就能上一百發子彈,沒有子彈再按一下扣板就能上一百發子彈。

我是突擊隊手,我和隊友們進了林子,遊戲開始了,剛進去就進行了激烈的戰鬥,我們一共12人,已經犧牲了5人,現在只剩下7人,我槍口對準了一個小洞一打就是四十多發子彈,砰砰砰……我擊退了一個人,我和朋友一擊掌,“砰”我中了一槍,少了一條命,我馬上趴著,我一抬頭“砰”我又少了一條命,只剩下一條命了,我翻了一個滾抬頭一看原來是一個狙擊手正瞄準我,我看了一下我們的狙擊手,我說狙擊手,瞄準另一個狙擊手,話音剛落,“砰”我們最後狙擊手的最後一條命也沒有了,狙擊手沒有了就相當於我們就是群龍無首了。我瞄準了另外一個狙擊手,砰他們的狙擊手也死了,如何才能戰勝他們,我想了一條妙招,我想直接衝過去,把他們直接撞倒再打,我們這個隊肯定就贏了,但是遊戲規則說是不能撞人的,在這個千鈞一髮的時候我的肩膀上出現了兩個精靈,一個說:“陳子豪啊,你不能這樣做,這樣會犯規的”,天使的話還沒有說完,惡魔就立馬說:“陳子豪啊,你真笨,你這樣可以獲勝,獲勝的感覺多美妙啊!”天使說:“你必須要靠自己的實力贏,不能違反規則。”

我知道我不應該上去撞別人,最終我還是剋制住了自己,沒有撞人,沒有違法規則,最終我們輸了,雖然輸了,但是我的內心是贏了,因為我自覺遵守了規則!

從這件事我知道了做事不能損害別人的利益,要遵守規則,做一個有道德的人!

【在規則面前,我敗了】

黃熙睿

我記得在二年級上冊的一節體育課上發生的一件壞事。

那是一個雨天,體育王老師說:“今天外面下雨,在室內上體育課,大家都高興不已。”王老師說:“自由活動開始。”我和蘆宇來到講臺旁邊開始了軍棋大賽,下棋的氣氛從剛開始的熱鬧歡快一下子變的冷清下來。在經過20分鐘的艱難苦戰之後,到了驚險的時刻,蘆宇成功破解了我的攻略。他已經知道我用的是昨天的新戰法了。就在這關鍵時刻,同學胡家誠過來找蘆宇有事。

眼看蘆宇馬上就要勝利了,胡家誠把蘆宇叫到旁邊說其他事情。

就在這時我心裡出現了一個非常邪惡的想法,要不要偷偷摸摸的走過去,看看他的攻略陣地和關鍵人物。就在我心中非常激烈的爭鬥時,我耳邊分別出現了兩個小人,一個是象徵著正義的天使和壞到不能再壞的惡魔。正義天使說:“你不能犯規,他只是打出了一個小破口而已,你要堅持說不定就能勝利,不能違反規則哦!”惡魔急忙說:“不要聽他的,他可以非常順利的打勝仗,難道你不想反擊嗎?不想勝利嗎?不想以勝利來吹牛嗎?”

最後,我沒有經受住誘惑,還是鬼鬼祟祟的偷看了一下。雖然成功勝利了。但我因此感到很羞愧,沒有一點成功的喜悅,因為這次成功時我用不彩的手段得來的。我以後再也不想犯規了。

【困難的選擇】

秦佳馨

一個寒冷的冬天,我在補習班補課,一節課有120分鐘,有20分下課休息時間,就在這時一個意想不到的事情發生了。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們都不約而同地衝出了教師,而我沒有出去玩遊戲,留在了教室。這是因為我上課沒聽講,有一道題便把我難住了,10分鐘過去了我還沒想到答案,我想:不如抄“巧克力”(一個女孩的外號)的《語文課堂》吧!反正巧克力也不會知道。她又是班上成績最好的。突然一個“天使”出現在我的面前,用清脆的聲音說:這樣不對,你有了答案但是不知道辦法。下次做題時還是不會,去找老師吧,老師會告訴你解題的方法。一個“惡魔”邪惡的說道:“如果你去找老師,老師就會訓你如果你不找老師,老師和同學就不會知道,大不了下次在抄。”我想:不會被訓,又可以得到答案,真是一舉兩得呀!所以我選擇了“抄”。

因為“巧克力”的小櫃子的放的書十分整齊所以我一下就找到了《語文課堂》。我慢吞吞地把練習冊拿了出來,小心翼翼地把答案抄了下來,又輕輕地將“巧克力”的練習冊放了回去。

“叮鈴鈴”上課了……

“叮鈴鈴”下課了,我第一個寫完題單,老師卻把所有同學的都收了,才來收我的。“夾心餅乾”(我的外號,因為我們是食物班所以每個人都有一個關於食物的外號),你知道今天干了什麼錯事嗎?老師用柔和的聲音問到。我心想:那時就我一個人在教室,誰會知道了?不管了拼了。我支吾到:“我我抄……了……巧克力……的……《語文課堂》。”“夾心餅乾你想知道我是怎麼知道的嗎。”老師蹲在我的身邊說“我告訴你吧,是“魚香肉絲”(我的仇人,她喜歡巧克力,但是巧克力不喜歡她,喜歡我)。”“老師您不批評嗎?您能再給我講一遍嗎?”“可以”……

遵守規則很重要,如果沒有人看見你的行為,你能堅持正確嗎?在時間十分緊急的情況下,你會不會闖紅燈?你會不會逆行?你會不會橫穿過街?經過這件事,我想以後面對規則,我不會覺得選擇困難了,我會毫不猶豫地選擇遵守。

【在規則面前,我選擇遵守】

張藝馨

孟子曾經說過:不以規矩,不成方圓。我記得我上幼兒園小班的時候—

快要放學了,這已經是最後一節課了,我的好朋友“苗子”和其他的幾個小朋友一起在玩“苗子”帶來的精美的遊戲卡片,我們玩得非常愉快,不一會兒就放學了,我把書包整理好以後回到教室,我又去檢查我的東西,還有沒有忘記裝進書包的。我檢查完後,準備離開教室,可是我忽然看見“苗子”的卡片還有一張沒有帶走,掉到了地上。於是我順手把那張卡片裝進書包打算明天還給“苗子”。走在回家的路上,我的腦子裡好像有一個天使和一個牛魔王在跟我對話一樣,天使微笑著對我說:“朵朵,你應該遵守規則,要把你剛才撿到的那張卡片,還給你最好的朋友“苗子”!我心裡點點頭說:“對”。另一個牛魔王把天使擠開說:“不!你應該把那張你最喜歡的卡片留下,再說你們班沒有人知道這個祕密,你說對不對?只要你這樣做了,那張精美的卡片就屬於你的了”。天使著急地說:“你應該遵守規則,做一個有道德的人。”我的心裡說:好,我還是聽你的。可能有人會問我:你為什麼選擇遵守規則?我的回答是:如果我不遵守規則,那我許多的好朋友就會一個一個地“消失”,就不能得到夥伴的信任,所以我在規則面前,我選擇遵守。

第二天,我回到教室看見“苗子”的座位上圍滿了人,原來是“苗子”早上來的時候發現自己的卡片少了一張,我立馬跑到“苗子”身邊安慰她,然後拿出那張卡片,“苗子”高興地說:“謝謝!非常感謝你朵朵!”我說:“不用謝,這是我應該做的”。

我終於知道遵守規則是多麼的重要,既幫助了別人,給別人帶來了快樂,也給自己帶來了快樂。

【在規則面前,我選擇遵守】

周筱妍

俗話說:“國有國法,家有家規”,孟子也說過:“不以規矩,不成方圓。”可見遵守規矩是多麼重要啊!

一段美妙的下課鈴聲響了,同學們都紛紛走出教室來到操場,有的在跳繩、有的在跑步……

“鐺”我忽然聽到一聲輕響,走過去一看,啊!原來是一支美麗的鋼筆,在太陽的照耀下它閃閃發光,而且還是我最最喜歡的哪一款,我撿起鋼筆,想:是交給老師還是據為己有呢?我看了看四周,好像沒人看到我撿了鋼筆,正在此時,有兩個小人一個像“天使”另一個像“惡魔”一樣,“天使”在我耳邊說:“你撿到的東西一定要給老師哦,要做個拾金不昧的好孩子!”另一個“惡魔”說:“不行,撿到的東西就該是自己的,不用給老師!”

想來想去我最終決定遵守規則,做一個拾金不昧的好孩子,我還是把鋼筆給了老師,老師表揚我是一個拾金不昧的好孩子,我覺得心裡美滋滋的;今天的事情我從不後悔,因為我做了一件好事很快樂,如果我沒有把鋼筆給老師的話,說不定,我每天都會過得提心吊膽,害怕有一天同學發現會看不起我。

以後我一定要遵守規矩像詹姆斯一樣,不管面對多大的誘惑,都自覺遵守規矩。

在規則面前我昂起了頭 篇3

在規則面前我昂起了頭 ,513字

中國有一句古話:“不以規矩,不成方圓。”方圓是指天地,如果沒有規矩這世界就亂了套。但是你面對著規則時能堅持正確麼?特別是當你面前放著巨大誘惑的時候,你還會堅持正確嗎?而我就在誘惑面前昂起了頭。

記得那是三年級的一箇中午,我揹著書包蹦蹦跳跳的回家,快到家門口了我發現了一張皺巴巴的青藍色的紙,我想那紙的顏色怎麼那麼怪?對了我可以用它來疊我的魔爪,肯定好看!我就加快步伐向那張紙跑過去,“啊!錢!”我大叫道,原來那不是一張紙,而是十元錢,我又想:“這可真是天上掉餡餅的好事啊!”我真得好好感謝老天爺。不對,我怎麼能隨便就拿別人的錢呢?儘管這錢是掉在路上的,可轉念又想,拿吧拿吧!反正又沒人看見是我撿到。正好我買槍還差十元錢。可是又一想,說不定丟錢的人正著急著找呢?

我的心裡經過一番激烈的鬥爭後,還是善良的我贏了,我在下午上學時把它交給了值周生。我抵抗住了誘惑,在回家的路上,我覺得現在的天氣格外的好,小鳥在天空上嘰嘰喳喳的叫著好像在說你真棒!大樹爺爺的樹葉在嘩嘩的響,好像也在為我鼓掌。回家後,我把這件事給媽媽說了,媽媽誇我是個拾金不昧的好孩子。

通過這件事,我明白了堅持正確是多麼的難,但是堅持正確後的滋味,能抵償我所付出的。

在規則面前我站勝了誘惑 篇4

在規則面前我站勝了誘 ,435字

“沒有規矩,不成方圓”這是孟子說的,我就經歷過一件事讓我深刻領會了其中的道理。

一次,數學課上。我剛寫完課堂作業,去交給老師批改的時候,我的腳踩到了一枚五角錢硬幣,我馬上伸手撿了起來,要交給李老師,可是我又轉念一想,五角錢可以買不少零食吃呢!我是交呢還是不交呢?在我的腦海裡進行著強烈的思想鬥爭。

到了體育課上,我看見了一個一年級的小朋友也撿到錢了,他毫不優豫就把錢主動交給了老師,頓時我我感到面紅耳赤,我看看口袋裡的五角錢,又看看胸前的紅領巾。心想自己還是個少先隊員。這時正好學校廣播裡面播放兒歌,“我在馬路邊撿到一分錢,交到警察叔叔手裡面”這讓我心裡更不安,我心想,“爸爸媽媽,還有老師一直教育我們要拾金不昧,教我們做個誠實守信的好孩子。”

凡事都有個規則,否則就亂套了,經過了激烈的思想鬥爭,我終於站勝了誘惑,我拿五角錢到辦公室交給了李老師,讓李老師交給失主。

雖然已經過去兩年了,但這件事情適終縈繞在我的心頭,它時刻提醒著我,做人要光明磊落,做一個誠實的好孩子。

在規則面前,我經受住了考驗 篇5

在規則面前,我經受住 ,392字

沒有規矩不成方圓。在我一年級的時候,有一件事讓我至今都難以忘記。

那天,全校都在交書費,只有我還在走廊裡打掃衛生,突然眼前飛快地跑過一個大哥哥,撞到了另外一個哥哥了,就在這時,我突然看見地下有一卷花花綠綠的東西,就走過去一看,喔噻,是一張100元的和一張50元的鈔票,這對我來說是筆鉅款,我趕緊把錢裝到兜裡,心裡美滋滋的想:其中100元能買200百包乾脆面,50元能買25個大型米米幣。一想到這些,我心裡就開始激動。

可是。可是這畢竟不是我的錢呀,我的心裡又開始不高興了,到底是交給大隊部,還是佔為己有,我心中猶豫不決,哪個人好像都怒視著我:撿到錢不上交,你還是一個少先隊員嗎?想到這裡,我實在忍不住了,就跑到大隊部,把錢交給大隊委員,再看看胸前的紅領巾真紅!

交完後,我回家把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽誇我是個好孩子,我自己也很高興,我也終於明白了無以規矩不成方圓的真正意義了。

在規則面前,我戰勝了自己 篇6

在規則面前,我戰勝了 ,494字

“叮零零”,一陣清脆悅耳的上課鈴聲又一次響起來了。同學們端端正正地坐在座位上等待著老師,教室裡鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上都能聽見。

數學期中考試就要開始了,同學們的表情都嚴肅了許多,顯得很緊張。我心裡像有一隻小兔子一樣“怦怦”地跳著。黑板上的四個大字格外醒目:"嚴禁抄襲”。我深深的吸了一口氣,開始答卷,正面的題非常簡單,我做的十分順利。我的表情漸漸地輕鬆了起來。突然,有一道題把我給難住了,幾百幾十3除以8,商2,餘7、到底是什麼呀?我真想看一眼別人的,可是黑板上的四個大字就像老師一樣正看著我呢!

牆上的掛鐘嘀嗒嘀嗒的走著,我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。心裡不由得有這樣一個念頭—-看一眼同桌的吧。於是,我一隻手託著腮幫,準備去瞄同桌的試卷。突然,我望見了胸前的紅領巾,它好像在對我說:“少先隊員要誠實守紀!”我的臉不由得紅了,真想找個地縫鑽進去。我讓自己平靜下來,挖空心思去想,還是無法解決。眼看就要打下課鈴了,我還沒有做出來,這道題五分,真是太可惜了。

下課鈴一響,我雙手捧著試卷交給了老師,雖然有一道題沒做,但我的心裡踏實極了,因為在規則面前,我戰勝了自己!

在規則面前,我克服了誘惑 篇7

在規則面前,我克服了 ,646字

在《小學生守規》裡面其中一條,小學生要誠實守信。而又一次我卻差點破了誠實守信這一條,所以我現在一看到誠實兩個字,就有一種羞愧的感覺。

一天我放學回家的路上。忽然聞到一股香味,我就追著香味來到一家燒烤店,發現了金燦燦,渾身散發著誘人的牛排。於是,我就買了一個津津有味地品嚐起來,我邊走邊吃不知不覺的就到家了。我趕緊把剩下的吃完拍拍受傷的殘渣上樓對媽媽說:“媽!我剛買的牛排特別美味,你能不能再給我買一個?”我說這話本是想著讓她再給我買一個,可沒想到,媽媽卻是語重心長的對我說:“以後不准你再買那些亂七八糟的東西了!”我心想:你不給我錢,我偏要拿錢買個牛排!

晚上,媽媽正在看電視,我偷偷的繞過她,準備從他的錢包裡拿點錢。我一邊裝做看電視,一邊用發抖的銷售伸進錢包裡。雖然我裝的很淡定,但也掩蓋不了我做賊心虛的心情。忽然,媽媽的一個噴嚏,就讓我這個本來就發抖的小手趕緊縮了回來。但我又賊心不死,又試了一次,但又被媽媽的那一丁點的小動靜“打回來了”。有句俗話說的好“不做虧心事,不怕最敲門。”我現在是真的體會了這句話的含義。不過,正當我考慮是否還拿不拿的時候,眼前好似出現了兩個小精靈。一隻對我說:“拿吧!拿吧!你看牛排正在向你招手那!”另一隻對我說:“別拿!你這樣做是不對的。”

正當我猶豫不決時,腦海中突然浮現出媽媽經常誇我是好孩子的景象,還有《小學生守則》裡誠實守信這一條,想到這我就打消了這個念頭。

雖然這些小吃非常誘人,生活之中也有許多誘人的東西,但在規則面前,我們依然要堅持正確的原則。

在規則面前,我做對了 篇8

在規則面前,我做對了 ,514字

孟老夫子說過:“沒有規矩,不成方圓”。說起規矩,我最難忘的就是那件事了—在南陽喂鴿子。

記得我二年級暑假的時候,媽媽帶我去南陽玩。哪裡有許許多多的建築,要麼雄偉,要麼美麗。最令人流連忘返的可就數那裡的大廣場了。許多人都喜歡在這裡放鬆,散步。最有趣的是有數不勝數的鴿子。那一隻只潔白的鴿子就好似純潔的天使,揮一揮翅膀,令人眼花繚亂。

這附近的居民都喜歡在這裡喂鴿子。作為遊客的我看著這些美麗的鴿子,也想喂。我一摸口袋:“哈哈!我口袋裡還有幾塊糖呢!”我攥著糖,向鴿子走去。這時,我看到旁邊豎著一塊醒目的大牌子:禁止亂喂鴿子(鴿食除外)。一包鴿子食可要3塊,就是幾粒玉米,居然這麼貴。其他居民不也餵了別的食物,管那麼多幹嘛?我心想著,把手中的糖果越攥越緊。鴿子朝我“咕咕”叫著,多可愛啊!我心中一動,想:我拿這些亂七八糟的東西餵它,它還會健康嗎?我可不忍心傷害它啊!

這時,我深刻認識到自己之前的想法是多麼錯誤:不僅不能亂餵食物,還要呼籲大家。媽媽走過來,遞給我一包鴿子食,我迫不及待的倒出來,放到手心。看著鴿子們爭先恐後地吃,我心裡像吃了蜜一般甜。

這一件事已經過去很久,但如今想起來還記憶猶新。在規則面前,我做對了!

在規則面前,我選擇了堅持 篇9

在規則面前,我選擇了 ,692字

國有國法,家有家規,校有校紀,班有班風。每當我想起這句話,一件記憶猶新的事,就不停地從我腦海中閃過。

一個風和日麗的下午,魏老師把黃岡給發了下來,讓我們做xx兩頁,說:“這是一次小測驗,要認真做題,也不許看其他同學的題。

我興致勃勃地做著題,心想:“這些題對我來說真是小菜一碟,可是,在做“恬靜”的近義詞時,我被難住了,是“平靜”?“寂靜”?“安靜”?我怎麼也想不起來,這時,一個壞念頭從我腦海裡蹦了出來,我心想:“要不把教材全解拿出來看看吧!我把手伸進書包,裝模做樣地寫著黃岡,可眼睛卻斜下來去找書包裡面的黃岡,我終於找到了,幸虧今天中午沒有拿出來,我高興極了,真想在同學面前跳個舞蹈,我又異想天開了!當然,那是不可能的事,老師又說話了:“只剩下五分鐘了,老師的這句話簡直是給我火上澆油,我來不及多想了,胳膊一伸,挺得直直的,正好摸到了教材全解,它好像是用熔岩做的,嚇得我直接把手從書包裡面伸出來,連大氣都不敢出,又埋頭做起來黃岡。原來是老師從講臺走了下來。我心想:“這個方法不太安全,我只好看看同桌的吧。而我的同桌還沒有防備我。我把脖子伸長,可眼睛斜看著同桌的黃岡,那一刻,空氣好像凝固了,使我喘不氣來,我的心忐忑不安,連我自己都可以聽見自己的心跳聲,正在我猶豫不決的時候,我同桌做到了下一題,我暴跳如雷,因為,她的姿勢正好防備著我,我只好再靠近一點,我的屁股已經只有一點點在凳子上了,當我馬上要看到那道題時,我突然想起來測驗還沒開始老師說的一句話,我突然幡然醒悟,頭來了一個漂亮的90度的大旋轉,我以最快的速度寫完了黃岡,交給了老師。

道德問題是一個天平秤,看你往哪那邊加砝碼。

在規則面前,我做錯了 篇10

在規則面前,我做錯了 ,581字

在我們學校,《小學生禮儀表》的第三條就是:尊老是小學生必有的規則。雖然平時我是一個守規的學生,但那一次的經歷卻讓我刻骨銘心。

一天下午,我上完乒乓球訓練班,見媽媽和爸爸都不來接我,而我口袋裡又有兩元錢,於是決定用自己的錢坐巴士回家。

我的運氣不算差,剛走到車站就碰到了一輛車。裡面擠擠挨挨的,連我都不知道自己是在前在後,還是在坐在右。我快扶到拉桿時,突然,被一個成人一擠,剛好被擠到一個空坐上。

車走了兩站,上來了一個老奶奶。她站在搖搖晃晃的車上,抓著扶手,穿過人群。可能是她看我文質彬彬的樣子,向我討座位。看著她滿是皺紋的臉,我的心抖了一下。實在不忍心不把座位讓給她。

突然,我的大腦中劈過一道閃電,一個新念頭湧上心頭……“我偏不給她讓座,因為夏天的一個晚上,熱死了!幾個老人在活動室裡吹空調,好舒服。可我進去了三次,都被轟了出來了。今天我不給她,這是報復!”

再說了,這裡的情況也不准我讓座,因為讓座了,我坐哪?

這時又有一個奇怪的念頭誕生了:“你不能不讓座!你如果不讓做的話,別人會瞧不起你的!

……

時間一分一秒的過去了,進過一番激烈的心理鬥爭,我最終選擇了:不讓。

回家後,我心中越來越忐忑不安、七上八下。感覺每一時間天都與可能塌下來。

最終,我把這件事告訴了媽媽,媽媽原諒了我,也批評了我。我向她保證以後一定尊老敬老。

大家看我的表現吧,我會做到的。

在規則面前,我明白了什麼 篇11

在規則面前,我明白了 ,1065字

“國有國法,家有家規。校有校紀,班有班風。”每當我聽到這句有關規矩的俗語,就想起了昨天的一件事……

一次試卷下發後,看著別人的高分,我那試卷上大大的、鮮紅的:六十二分深深的刺痛了我的心!

今天我就想了一個妙計可以回家不用受爸媽的“拳打腳踢”!於是剛準備好要回家的我被滿臉“烏雲”的老師攔住了:“喂,陳彥羽呀!怎麼前幾次還是班級前幾名的嘛,可這次退步的這麼快?”老師不痛快的對我說,“不用多說了,一定是前幾次考得好就驕傲了。沒事,我今天晚上六點半去你家家訪,準備好吧!告訴我你家的電話。”我只好結結巴巴的說了家裡的電話,趁老師不注意,我終於“逃”出了老師的魔爪!

唉!這次該怎麼辦呀?老師要家訪,家長肯定要我……唉!也不知道爸媽知不知道這件事。我皺著眉頭快速跑回了家,趁爸媽還沒下班回家,我快速拔掉了電話線。但是—我心裡不但沒有放心反倒更加緊張了。我心裡像揣了一隻小貓一樣害怕被爸媽發現,於是快速“鑽”進屋裡寫作業了,我懷揣著忐忑不安的心情胡亂做了幾道題,就聽見門外傳來了一陣開門聲,嚇的我隔門往外瞧,原來是鄰居開門回家了,可嚇死我了,我舒了一口氣,撒謊的感覺真不好!

看看鐘表,已經六點了,還有半小時老師就要來家訪了,怎麼辦?我的心又開始砰砰亂跳了,忽然,家裡的門響了,我一下驚呆了,原來是爸媽回來了。他們表情嚴肅的叫我到他們跟前,我倒吸了一口冷氣,既害怕又緊張低著頭悶悶地走過去,剛剛站好,爸爸就開門見山了:“咳,你今天考試怎麼樣呀?考多少分?”我小聲的念出了分數:“六十二分。”“什麼?怎麼考這麼差?給我到房間裡寫作業去!”邊說媽媽邊開啟手機,“咦?老師發簡訊說成績不好的要六點半到家裡家訪,現在都快七點了,老師怎麼還沒來?算了,你快去寫作業吧!”寫完作業,我躺在床上,心裡飄起了一絲烏雲。我想到:可是躲過了今天,怎麼躲過明天呢?

不出我所料,第二天一早,老師就問起這件事了。我不敢回答,老師只是細心的對我耳語了幾句考高分的祕訣,就走了。我晚上回家時,又想起老師對我說的這幾句話:你想考高分,一共有三步,分別是:一、上課好好聽講。二、課後再按照老師講的方法複習。三、最後再仔細做作業。只要知道了這三點,就一定能考好!我反覆想了好幾遍,才從中品味到了其中的道理,也明白了老師為什麼對我說這樣的話。謝謝您,老師!謝謝您給我上了這麼一堂“課”!

果然,按照老師說的方法,又一次考試結束後,我自信又高興地看著卷子上漂亮的一百分,我心裡更感謝老師了!老師,我再一次謝謝您。您讓我明白了只要仔細、有信心,就一定能做好任何事情!

在規則面前我想到了安全 篇12

在規則面前我想到了安 ,492字

“不以規矩,不成方圓。”孟子說的這句話多好啊!懂規則的人才能把事情辦的好,相反,不遵守規則的人必定釀成大禍。我就親眼看到了一次因為不遵守交通規則差點造成大禍的一幕,那一幕時時提醒著我,要時時刻刻遵守交通規則,注意安全。

這天,陽光明媚,小鳥清脆的鳴叫。我的心情特別舒暢,和爸爸媽媽去買生日蛋糕。蛋糕店門前車來車往,熙熙攘攘,正當我走在路上欣賞路邊的風景起勁的時候,突然一聲尖叫聲把我嚇得愣住了。回頭一看,身後差點就發生了一起嚴重的交通事故:原來有一位青年婦女的老公慌慌張張的去撿孩子掉在對面球場上的一隻鞋,沒顧得看路口的紅燈就一路飛奔過去,就在他快跑到對面球場時,一輛疾駛的大卡車也呼嘯而來衝向了這位叔叔,就在這驚險的時刻,司機緊急剎車,車緊貼著那位叔叔的身子停了下來。那位叔叔嚇得臉發白,好半天才回過神來。司機擦完頭上的汗生氣地對那位叔叔說:“連小孩都知道過馬路不能闖紅燈,你這麼大人了怎麼還不知道遵守交通規則呢?”那位叔叔聽了一臉慚愧。

是呀,遵守交通規則是人們安全的保證,如果大家都不遵守規則,道路會沒有秩序,人們沒有平安幸福,這件事深深記在我的心裡,我也時時刻刻遵守交通規則。

在規則面前,我經受住了考驗 篇13

在規則面前,我經受住 ,547字

在規則面前,你會怎麼做呢?是選擇遵守規則還是違背規則?下面這件小事,讓我知道了遵守規則的重要性。

暑假的一天下午,我和珊珊在家屬院裡一起玩耍。她故意惹怒了我,拔腿就跑。我在後面猛追,叫著:“站住,站住!”她扭過頭,做個鬼臉,說:“就不站住,追不上我,哈哈!”可就在她轉過身的一殺那間,一個東西從她身上掉了下來。我想:什麼鬼東西,過去看看。我撿起來一看,是一支漂亮的彩筆,而且正是我夢寐以求的那種顏色。我又驚又喜,趕忙裝進口袋裡。可她一點也沒發覺,仍然喊著:“來呀,來追我呀!”我心中暗喜。

天慚慚黑了,我們就各自回家了。在回家的路上,我忐忑不安,心情怎麼也好不起來。樹葉嘩嘩地響,好像在問:“你是個好學生嗎?拾金不妹的規則你懂嗎?”聽著,聽著,我心裡的惡魔好像沒力氣打了,敗下陣來。我心想:“沒錯,我是一個優秀的學生,不能做違背規則的事。”我不知不覺向珊珊家走去。可當我走到她家門口時,卻沒有勇氣按下門鈴了。這時,樓道里的玻璃窗嘩嘩作響,好似在說:“要敢於承認錯誤,勇於改正錯誤就是好學生。”我沉默了一會,使勁閉上眼睛,吸了一口氣,睜開眼睛,果斷地按下了門鈴……還了彩筆,我蹦蹦跳跳地回家去了。

這件事一直影響著我,每當我在規則的旋渦裡進退兩難時,它會提醒我一定要遵守規則,這樣做才會心安理得。

在規則面前,我遵守了 篇14

在規則面前,我遵守了 ,396字

俗話說“不以規矩,不成方圓”。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序的生活。

記得一個星期天晚上,我看了多半夜的電視。星期一早上,我像個死豬躺在床上呼呼大睡,等我醒來已經七時四十分了,“遲到了,遲到了”,我大聲的喊著,急忙穿上衣服,拿了一個麵包,匆匆忙忙地往學校跑。到了馬路交叉口時,我看見是紅燈,正準備往前跑,突然想起了老師的再三叮囑,要遵守交通規則。於是,我停下腳步,耐心等待著綠燈。到校雖然晚了被老師批評,但我心裡還是踏實的,因為我遵守了交通規則。

還有一次,在做操下樓梯時,後面有人搶路推了我一下,我看見那個推我的同學,正準備也推他時,想起了老師說要遵守上下樓梯的規則,靠右行走,有序下樓,這樣才安全。老師的教誨使我的心情平靜了下來,沒有和那位同學發生口角和推擁,順利地下了樓梯,避免了事故的發生。

規則是為大家制定的,只要人人遵守,我們的社會就會和諧幸福。我決心做一個守規則的小學生。

在規則面前,我戰勝了自己 篇15

在規則面前,我戰勝了 ,570字

不以規矩,不成方圓。—題記

“不以規矩,不成方圓。”有了規矩就應該遵守規矩。這樣人們才能井然有序,和諧快樂地生活,世界才不會變的混亂。

記得小時候,在一個烈日炎炎的夏天裡,熱火朝天的太陽要把大地烤成熱餅了,我從零花錢中拿出兩元錢去買冰涼解渴的雪糕,我箭似地跑到一位賣雪糕的老奶奶跟前,興高采烈地把錢拿出來,遞給老奶奶,說:“奶奶我要一根雪糕。”老奶奶答應到隨手把錢裝入口袋,接著把雪糕遞給我,又找了我兩元錢。

我一看,愣住了,正要大叫:“老奶奶,我給您了兩元錢,您不應該找我錢。”但我的嗓子好像用石頭堵住了似的,一點兒聲音也發不出來。

我想:“我幹嘛要把錢還回去,兩塊錢呀!還可以買一個雪糕,不買雪糕,還可以買兩包牛奶糖呀!我卻沒遵守規則,如果我把錢還回去,那些東西就會灰飛煙滅。”但我又想:“老奶奶那麼大歲數了還在掙錢,我應該遵守規則,這時我想到了老師常說的一句話“不以規矩,不成方圓。”

我鼓起勇氣對老奶奶說:“老奶奶,您找錯錢了,我還給您。”老奶奶和藹可親地說:“孩子,在規則面前,你戰勝了自己。你真棒!”我高興地笑了,這時我才發現手心裡都是汗,可我心裡很輕鬆,遵守規則原來是這麼開心,因為,在規則面前,我戰勝了自己!

沒有了規則,就失去了原則,沒有了規則,世界將變得混亂,沒有了規則,人們會幹盡世間壞事,一定要遵守規則!

在規則面前,我放棄了 篇16

在規則面前,我放棄了 ,390字

“不以規矩,不成方圓”這句名言是孟子說的,而我卻沒有遵守過馬路的規則。

以前,我起得很晚,上學快遲到了。我趕緊穿好衣服、襪子和鞋子,連早飯都沒有吃就拿起書包向學校跑去,在路上,我想:我會不會遲到,如果我遲到後老師批評我怎麼辦?哦到了紅綠燈跟前,正好紅燈亮,我停下來,該走還是不該走,我猶豫不決,如果走,就違反了規則,不走,就上學遲到了。我看見旁邊有個小妹妹,她也在這裡,我想:她是一個低年級的,都遵守規則,我是一個大孩子我更按照遵守規則,想到這裡,就等著綠燈的到來,等了一會兒,怕老師批評我,就準備衝過去。

當我衝在馬路的那瞬間,心裡很害怕,萬一一輛速度很快的車從我旁邊衝過來,把我撞倒了怎麼辦,我的心怦怦直跳,沒有遵守規則,忙揹著書包飛快的跑向學校大門,衝向樓道,走進教室,還好沒上課,我把作業掏出來交給組長。

每當我過紅綠燈時,就會想起這件事,告誡自己“寧等三分,不搶一秒”。

在規則面前,我選擇了遵守 篇17

在規則面前,我選擇了 ,609字

俗話說:“不以規矩,不成方圓”,在紅綠燈面前,我和媽媽真正體會到了這句話的深刻含義。

我每個星期六都要到籃球班打籃球,要求7點準時報到。有一次我睡過頭了,醒來一看已經7點了,啊!遲到了!我和媽媽迫不及待地收拾好東西,拿上籃球衝出家門,發動汽車就出發了。

很快我們來到了實驗小學路口紅綠燈面前,不巧的是,此時的綠燈偏偏變成了紅燈!真倒黴!我十分焦急,感覺一秒鐘像10分鐘那麼長,想讓媽媽趕快把車開過去算了。可是,我腦子裡似乎聽到了批評的聲音:小學生怎麼能違反交通規則呢?我馬上打消了這個不好的念頭。

再看媽媽,焦急的心情讓媽媽似乎失去了耐心,她已經準備發動車子想闖紅燈了!在這緊要關頭,我制止媽媽:“媽媽不能闖紅燈!”媽媽滿不在乎地說:“這樣方便快捷,反正有沒有攝像頭,已經遲到了,時間不夠了”。

我大聲地說:“時間再急也不能闖紅燈!安全可是第一位的!”

“我就闖一次也沒什麼大不了的。”

“媽媽,如果有人因為你闖紅燈被撞倒怎麼辦?如果世界上的人都像咱們一樣,漠視規則,世界不就亂套了嗎?你沒聽說過寧停3分,不搶一秒嗎?”

媽媽聽了我的肺腑之言,連連點頭說:“沒想到我的規則意識還不如一個小學生,好,我們堅持一下,一會綠燈就亮啦。”好像紅綠燈也知道我們的心意,說話期間,綠燈就亮了,我們很快就到了訓練場。

至今,我還對在紅綠燈面前堅持規則的事情感到驕傲,媽媽也受到我的感染,更注意遵守交通規則啦。希望大家也遵守交通規則。

在規則面前,我戰勝了自己 篇18

在規則面前,我戰勝了 ,422字

國有國法,家有家規,校有校紀。—題記

我們的身邊有許許多多的規則,例如乘車出門,交通規則,遊覽規則,文明……等等等等。

一提到規則這件事,我印象最深的就要屬本週一個大雪紛飛的下午,一打完下課鈴兒,同學們像剛出籠的喜鵲似的飛出了教室,向開井院奔去,當然,我也不甘落後。

當我正準備和雪進行親密接觸時,只聽見我們班的班長大聲叫道:“玩雪者,一律給我接受處罰!”我心中唸叨著:玩一次雪,都要給自己的小組扣上十分,這也太不值了!

我暗暗下定決心:“昨天老師在群裡發簡訊,不許在天井院嬉戲玩耍,玩雪者,一旦被手機拍下照片,會發到年級群裡,讓大家都看到!”雖然我心中直癢癢,可一想到老師的命令,為了班級的榮譽,只好乖乖回到教室裡。

回到教室後,我就坐在自己的椅子旁邊,有模有樣地讀起書來。可我的心總是靜不下來,像長了草一樣,但一想到要遵守規則,我就把外面下了大雪這件事拋之腦後,忘得一乾二淨。

這次,我在規則面前戰勝了自己,心裡像吃了蜜一樣甜。

在規則面前,我低下了頭 篇19

在規則面前,我低下了 ,473字

國有國法,家有家規。但是,又一次我卻在規則面前低下了頭。

記得有一次,我邀我的朋友一起去植物園玩,我們到了一片林子裡,那裡的桃花盛開,許多小朋友爬到樹上摘桃花。我和我的朋友說:“小花也會疼呀,如果你們是小花,別人都來摘你們,你們不疼嗎,你們不傷心嗎?”可是,他們並不理睬我們,只是在樹上摘那些美麗的桃花。

突然,一個小朋友送了我一束桃花。其實,面對這些斑斕多姿的花,我的心裡非常矛盾,到底摘嗎?如果摘了,規則不就消失的無影無蹤了嗎。最後,想摘花的慾望還是戰勝了心中的規則,於是,我和我的朋友爬上樹,摘了一大把花。可是摘完之後,一位阿姨對我們說:“桃花是供人觀賞的,而不是讓你們這些小孩子摘的。”阿姨只說了這些話,可是這些話卻讓我心中的規則甦醒了過來。但是摘掉的桃花不能再長會桃樹上,於是我想了一個辦法:用我們喝過的水瓶子到河邊灌點水,把桃花插到水瓶裡,這樣桃花就不會因為缺水而死了。

這件事情,一直在我心中留著,當我面對很大的誘惑時,這束桃花就會出現在我的眼前。希望人們不要像我做的這件事一樣,人人都要守規則。孟子曾說過一句話:不以規矩不成方圓。

在規則面前,我堅持了原則 篇20

在規則面前,我堅持了 ,536字

孟子說過,“不以規矩,不成方圓”。在規則面前人人平等,在規則面前人人遵守,很多人都認為規則只是約束人,但是實施起來卻有一定的難度,可是在正當的法規面前,對社會,對生活有很大的幫助,提高人的素質,覺悟,是多麼的重要啊。

就拿一個簡單的排隊來說吧,給我留下了深刻的印象,記得有一次我們全家去海南,在機場等著拿行李,無論是漂亮的阿姨,還是英俊的叔叔,甚至還有外國人,都是有序的排隊取包。這裡的風氣很好,使我懂得了規矩和規則的魅力。還有一次,我和媽媽去南陽動物園,到了門口一看,排隊的人很多,買票的人好似一條長龍。這可怎麼辦啊,今天是週末啊,我垂頭喪氣,心急如焚的時候只聽見一個熟悉的聲音在喊媽媽的名字,我仔細一看,原來是媽媽認識的一個叔叔。

“你們也來玩啦”

“到我這裡來吧。別在後面等啦,咱們一起進”

媽媽高興的說,“真巧,你們也來了,好的,我們過去,讓兩個孩子好好玩玩”。

我心裡暗自高興,當我抬起頭看見前面牌子上寫的請自覺排隊。就趕緊拉著媽媽,告訴媽媽”我們應該遵守這裡的規定“。媽媽看我不好意思,於是我們就排在了後面。旁邊的阿姨看到了這一切,就對媽媽說”你們孩子真懂事“媽媽聽了也不好意思的笑了。雖然我們等拉快半個小時,可是我很開心,因為在規則面前,我堅持了自己的原則。