在花落中學會珍惜相關作文20篇
在花落中學會珍惜 篇1
國三作文 ,534字小時候，奶奶在院子裡種了幾棵竹子，奶奶告訴我說，有的竹子到生只開一次花。落了之後這棵竹子就會死，雖然我不明白，可是我記住了這句話。
竹子和我到志茁壯成長，沐浴陽光，和我已是親密的夥伴。
每年夏天的晚上，我就和奶奶到起在小竹林裡乘涼，讓奶奶給我講故事。講著講著，我就睡著了，那段時光好美妙啊。
這樣的日子卻被永遠的定格在了那天下午。我正在學校上學，奶奶來接我。告訴我說奶奶死了，我哭得好傷心。疼愛我的奶奶就這樣離開了我。最後奶奶是被拉回來的，在一個黃色的箱子裡裝著，那便是奶奶的床了。當天晚上，我躲在竹林裡哭了好久。淚花中還看到了到種花，等到下，那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話：有的竹子到生只開一次花，落了之後這棵竹子就會死。
奶奶離我而去了，難道她親手我的竹子，我也留不住嗎？我不相信，於是我想盡了各種辦法：施肥、澆水、去蟲卻依然無效。望著昔日的夥伴、昔日的奶奶，我才知道人是有多麼的無奈。
在那一刻，我長大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機拍了很多的照片。終於，竹子死了，雖然心情很糟糕。可是我卻明白了一個道理——珍惜。
珍惜你所擁有的，不要失去後才知道惋惜、後悔……
我在花落中學到珍惜 篇2
中考作文 ,681字“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”，深邃的夜空垂下它蒼遠而斑白的銀光，彷彿正吞噬著世界的一切色彩。時光也在這黑色簾幕下悄然飛逝，我捉不住，就如同我無法阻止四季更替。
一陣陣蕭瑟的秋風卷著地上的落葉，發出嗚咽之聲。我憋了一眼窗外，那朵唯一的幾近凋零的“月季”在風中扭動，在苦苦堅持，是為了不讓自己的芳華泯滅麼？
風愈來愈烈，化為巨手撕扯著花瓣。終於，第一片半枯萎的花瓣應力而斷，脫離了花朵的群體。它在空中打著旋兒，畫著淡淡的弧線，寂寥的空氣中多了一絲玫紅的色彩。然而只是一瞬，它還來不及和夥伴們道別，隨著風上，它便緩緩地，極輕地摔落在淤黑的泥土之上，葉落無聲。
我無奈地搖了搖頭，它在苦苦地掙扎，但終究還是抗拒不了自然之力，又有誰會在意一片花瓣挽留韶華的堅持呢？一朵花都知道珍惜時光，而我們呢？
正在靜靜地思索之時，一束玫紅的色線瞬間將我的目光緊緊牽引。啊，在劇烈的秋風中，或許是跟隨了第一片花瓣的軌跡，或許是它們早已私下約好，那一朵花的花瓣竟齊齊地散了開來！玫紅色的底上隱藏著焦灼的枯黃，它們在風翩翩起舞，宛若驚鴻，不是嫵媚婀娜的豔麗，而是一種動人心扉的悽美。彷彿裙裾一般，它們相聚而慰問著彼此，如同蝴蝶一般。它們撲打著翅膀落在支桿，又狡黠地飛起。
然而，須臾間，身著紅裙的舞女們已墜入泥土，如雨滴一般悄無聲息。在它們的心中，我感受到了，生命不過是一場怒放和一場離別。就算無人觀賞，它們仍會如期開放，毫無遺憾地綻放、燦爛，輝煌。那一刻，是為自己而舞，為生命而舞！
花開花落，且得且珍惜！這便是自然給我們的感悟！
學會珍惜 篇3
國三作文 ,492字又是一個風和日麗的下午，無聊之餘，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快啊！
是的，真快啊！時針在鐘錶上不一會兒又轉動了一圈，日曆不一會兒又翻開了新的一章，衣櫃裡不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快啊！心中不禁有一種著急與憤怒！
人過了三十就踏入了中年，一週過了星期三就快放假了，這時間過了3就全變得那麼快，那麼迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童，今日便已經是初三的學生了！
初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜！啊現在，只想用初三的時光彌補曾經的遺恨！
初三全意味著初中的即將結束。意味著你又將面對一個嶄新的生活。怕的是畢業後的我們該是多麼的懷戀初中的生活啊！懷戀彼此不熟到熟悉的過程，懷戀曾經一起流過的笑和淚，懷戀上課之時，班主任突然從後門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學……
畢業後的我們將各奔東西，見面機會甚少，再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。
害怕以後的懷戀，以後的後悔，因此，趁這一年的時光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財富。
學會珍惜 篇4
高一作文 ,686字有的人對得不到的東西，總覺得是最好的；而得到過之後，卻不珍惜，直到失去了後才知道可貴。
青春。青春，對所有人都是寶貴的，每個人都有自己的青春時光。但有些人總覺得自己的青春還很長很長，有“再不瘋狂，我們就老了”之類的話。青春，是人一生中最有朝氣的時候，也是一個人記憶力最強的時候，十六七歲的我們，正應抓住好時機，好好學習，有什麼理由可以讓自己浪費青春？青春，對於所有人而言，都是寶貴的，都是無價的，所以，我們應該倍加珍惜。小學時的六年不叫青春，叫幼稚；初中的三年不叫青春，叫朦朧；而大學時期就更不是青春了，那叫步入社會。只有高中階段，我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花，美麗而具有朝氣，花兒好像在說：“願青春無悔，別等到失去了青春後再試圖彌補。”
健康。也許你現在年輕，你感覺不到疾病的威脅。但是，你老了後會發現，健康對自己是多麼重要。再說，並不只是說身體上沒病就叫健康，身體內潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康，就一定要養成良好的生活習慣。比如，按時睡覺、按時起床，每天必須吃早飯……一個健康長壽的人一定會：保持良好的心態，作息有規律，三餐營養有講究。健康，是一個人幹事創業的本錢，請珍惜自己的身體健康，別等失去了才知道可貴。
正確的愛情觀。中學生談戀愛，走到白頭的可能幾乎為零。戀愛，是要因愛而戀，而不是因戀而愛。如果一個人一輩子都沒有對異性產生好感，而只專心苦讀聖賢書的話，那麼我覺得那個人情商一定很低。但應懂得：愛情，既是甜蜜的，又是苦澀的。而處於高中階段的學生要珍惜的應該是同學之間的友情。
這世界上有許多人或物，等你失去後才懂得可貴，可惜已經為時已晚。
學會珍惜 篇5
國二作文 ,617字當流星劃過夜空的那一刻，默默地祈禱，已在心中埋下了希望的種子。
—題記
秋風送爽，獨自徘徊於校園，有一種莫名的傷感，感覺人生很空洞，每天如行屍走肉般重複做著同樣的事，很疑惑，難道青春就這樣浪費掉？
我堅決地對自己說不，於是我學會了珍惜……
學會珍惜，珍惜時間的寶貴。我們赤裸裸地來，也將亦赤裸裸地走。在匆匆數十年的歲月中我們應該學會珍惜時間。時間無價，一去不復返，倘若錯失了，便只能獲得終身的遺憾。我們更不能依賴明天，因為拋棄今天依賴明天的人，今天也會拋棄他，被今天拋棄了的人也就沒有了明天。
學會珍惜，珍惜友誼的快樂。倘若將青春比作一首動人旋律的話，那麼友誼便是組成這首旋律的音符。在短之又短的青春裡，友誼的點綴會使青春富有色彩。走過花季雨季，總有一位好友在身邊，快樂時一起高歌，惆悵時一起感嘆，悲傷時一起落淚，友誼，將是青春詩篇中最耐人尋味的一首好詩。
學會珍惜，珍惜親情的可貴。走過人生是幾個春秋，越過時間是幾個驛站，在身後，總有兩束鼓勵的目光。父愛讓我感覺到山的嚴峻，父親的愛就如山，永遠不辭勞苦地為兒女撐起一把遮風擋雨的傘；母愛讓我感覺到水的溫柔，母親的愛就如水，給兒女的總是最窩心的體貼。
再次徘徊於校園，不再是傷感，而是一種難以名狀的愉悅，就連落葉滿地都不叫人傷感。學會了珍惜，猶如在人生極度灰暗中給了我一盞指路燈。現在，我感覺，人生是如此的美好，迎著爽朗的秋風，我向前昂然邁步，希望的種子是如此枝繁葉茂……
在讀書中學會做人 篇6
高三作文 ,858字劉向說過：“善讀可以醫愚也。”讀一本好書，不僅能陶冶人的情操，更能都會我們智慧的處世之道。讀書不僅給人以樂趣，更給人以慰藉，給人以享受。“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”在這種交流中，我們學會了思辯、自省，獲得了高貴的靈魂。生命因為書香的陶冶而得以提升，靈魂因書籍的盪滌而至善至美。
因為讀書，我樹立了漫漫人生的目標。不知從何時起，我愛上讀史。歷史的教育讓我變得成熟，潛移默化地引導著我樹立了人生的目標。每當讀到秦檜、李輔國等亂世之臣時，我會拍案而起，怒不可遏；而每當讀到岳飛、文天祥的捨生忘死、視死如歸的愛國之舉時，我又會發出一陣由衷的讚歎，深深地為他們的壯舉所折服；而當我又領略到張居正這位深謀遠慮、雄才大略的救世之臣時，心中的敬佩、仰慕之情又油然而起。讀五千年的燦爛輝煌的古代中華文明史，我為身為一箇中國人而自豪，讀近代中國被列強肆意踐踏，人民處於侵略者鐵蹄之下，飽受屈辱的血淚史時，更激起了我的悲憤之感、愛國之情。從歷史中，我明白了什麼是善、什麼是惡，並努力地為做一個對自己、對他人、對社會有益的人而奮鬥，更明白了做新一代的青年，所面臨的重大考驗與必須擔負的重大使命與生活所必需的一種昂揚的鬥志、永遠不對厄運妥協的傲骨。
因為讀書，使我有了對詩人生的態度。讀陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”，我認識到內心平靜、超脫瀟灑、無慾無求也是一種物我兩忘、超然於物外的人生之真境界；讀劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”，我明白了生活的質量不由物質條件所決定，靈魂的高貴在於品德的高尚，在於對生活的熱愛，在於文化修養的提升，安貧樂道，也未嘗不是一種明義的處世哲學；讀范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，我又體悟到“國家興亡，匹夫有責”的真諦，讓我有了一種“不以物喜，不以已悲”的處世心態，不再因生活的瑣事而煩惱，不再因小小的挫折自怨自艾。因為讀書，我有了一種積極向上的坦然自得的人生態度。
為不斷從書籍中吸收精華，書籍才得以成為人類進步的階梯。因為書籍的教誨，我才能真正地不為外物所累，才有了一種俯瞰人生的高度。
學會珍惜 篇7
國一作文 ,851字一泓清泉，可以使荒涼的沙漠永不幹涸；一棵樹木，可以使孤寂的山丘永不沉悶。只有懂得知足才會去珍惜，也許你擁有的不及他人，但就是因為你擁有的少，你才會發現，它因你而珍貴。
午後的陽光懶洋洋地灑在落地窗前，我正無聊地看著電視。媽媽要去逛街，讓我陪她。“怎麼又要去逛街了……”我撇撇嘴。“天氣轉涼了，該為自己添幾件衣服了。”媽媽回答我。我漫不經心地回答：“那幾件舊衣服我不穿了，扔了吧。多買幾件阿迪達斯給我穿穿，不是挺好的嗎？”
媽媽吃驚地望著我，語重心長地告訴我：“舊衣服穿著舒服、暖和，怎麼就扔掉了呢？你怎麼這麼不懂事，一點也不懂得節儉！”我惱了：“這些衣服不好看，不穿不行嗎？”“有吃有穿，不就是最大的幸福嗎！不懂得知足，怎麼會去珍惜！衣服不求品牌，舒適保暖就好……”我不耐煩地打斷了媽媽的話：“班上同學都穿阿迪達斯、耐克之類的名牌，從頭到腳，書包也是名牌，手機也都是蘋果的……”我衝出了家門。
我漫無目的地在外面走著，帶著對媽媽的怨恨和不解，孤獨和傷感湧上心頭：就連最親的人也不懂我的心！不就是幾件名牌嗎，不可能買不起的，有那麼難嗎？為什麼沒人懂我？何為知足？何為珍惜？
起雨了。
我抬頭望著灰濛濛的天空，先前的一點陽光也微弱了。太陽好像隨時都要熄滅。我以為最後的陽光也消失了，但我錯了。一點點陽光卻透過雲層，努力地照射下來，把一點溫暖灑向了大地。頓時，“陽光小雨”的奇景便出現了。當我還在思考著知足與珍惜時，忽然感到全身溫暖……
我突然明白了。
想要溫暖，一點點陽光就足夠，哪怕是陰雨天，只要陽光投進來了，就會感到溫暖。
是啊，一點點就足夠，就是因為只有這一點點，我才會珍惜這一點點。沒錯，衣服舒服保暖就行，何必追求名牌？這世上，還有多少人溫飽都成為問題呢！他們卻知足著，樂觀向上地活著！悔恨的淚水流下雙頰，恨自己不懂生在福中不知福！我真的懂了……
我跑向了拐角口的媽媽，發自內心地向她道歉：“對不起，都是我不懂事……”
知足吧，你擁有的一切，都是你最珍貴的。珍惜吧，你身邊的一切，都是你最無價的……
學會珍惜 篇8
高三作文 ,790字如果你已錯過桃花的芬芳，請別錯過芙蓉的清麗；
如果你已錯過暴雨的震撼，請別錯過彩虹的絢爛；
如果你已錯過昨天的輝煌，請別錯過今天的希望。
那句經典的臺詞“太陽每天都是新的”要人敞開心扉去迎接未來，不可預知的未來。我們如同在又黑又長的隧道里前行，跌倒了爬起來，有汗水，有淚水，還有那似有似無的曙光，而每一次失敗抑或感動都值得珍惜。
生命裡有水的傾訴、魚的悠閒、花的嬌媚、草的堅強，還有歷史洪荒裡古老的傳說。
珍惜生命吧，生命是一朵美麗的水仙花。當蝶翅輕舞飛揚時，那是青春活力的湧動。生命本身就是一種奇蹟，更可貴的是它還在不斷地創造奇蹟。所以珍惜生命吧，用短暫的生命譜寫人生激揚的旋律！
苦難裡有深谷的野花，款款雙飛的蜻蜓，還有漫延擴散的孤寂。
珍惜苦難吧，苦難是一劑良藥。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。泰戈爾說：“只有經歷地獄般的磨鍊才能煉出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。所以珍惜苦難吧，要像海燕博擊風浪和勁鬆擁抱懸崖那樣體味‘艱難困苦，玉汝於成’後的幸福。”
從容裡有開闊的視野，廣博的胸懷，還有刻入骨髓的堅持。
珍惜從容吧，從容是一條平靜的河流，寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，望天邊雲捲雲舒。所以珍惜從容吧，就像蘇軾有“歸去，也無風雨也無晴”的平靜，就像鄭板橋有羽扇中輕搖出的“任爾東西南北風”的淡定，就像范仲淹有“不以物喜，不以己悲”的豁達。
珍惜吧，把生命、苦難、從容這些透明而美麗的珠子拾起，放進你裙子的口袋裡。若你奔跑時不小心遺失了許多，請不要傷心，珍惜這僅剩的一顆吧，因為它也記錄著火花般的過往。
若丟掉了春天的明媚，丟掉了夏天的熱烈，丟掉了秋天的豐碩，快學會珍惜吧，珍惜冬日的清凜。
若失去了朝陽，失去了烈日，快學會珍惜吧，珍惜無限美好的夕陽。
人生是一條長河，奔向它的出口，學會珍惜這半生的情緣和一生的偎依吧。
學會珍惜，熱愛生命……
在成長中學會感恩 篇9
國三作文 ,501字如果我是一顆幼苗，那溫暖我的太陽就是父母；如果我是一顆幼苗，那滋潤我的甘露就是老師；如果我是一顆幼苗，那充實我的肥料就是朋友。在成長過程中，這些養份必不可少，讓我們更快更好的成長，所以我們要永遠懷著感恩他人的心。
感恩父母，是他們賦予我們生命，哺育我們成長。人們常說，父親的肩膀給孩子依靠，母親的懷抱讓孩子安心，可當他們兩鬢白髮之時，又有誰給他們依靠，讓他們安心？父母為我們做了那麼多，難道我們整天向他們索取，而不懂回報嗎？青春花季的我們，應在溝通中理解父母，趁來得及時，為他們做力所能及的事吧！
感恩老師，是他們傳授給我們知識，教會我們做人的道理。當我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆；當我們獲得勝利時，老師和我們一起分享成功與喜悅；當我們犯錯誤時，老師細心撥正我們前進的航向。要問世上誰最辛苦，我要說是您，我敬愛的老師！
感恩朋友，是他們在我最迷茫的時候提醒了我，在我最無助的時候伸出了援手。朋友，給我們支援和力量，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。有朋友相伴，你便不會孤獨。
在成長中，我學會了感恩。待我長成參天大樹，我依然會懷著感恩的心，用我濃密的樹蔭為他們遮擋風雨。
學會珍惜 篇10
國三作文 ,771字我們每個人都有自己最寶貴，最值得珍視的東西。我也不例外，但我最珍視的不是一支漂亮的鋼筆，也不是一個心愛的籃球，而是親情和友情。
我把它們放在同一個等級上，因為我分不清哪個更重要，比如說爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們是我生命的源頭，沐浴著親情的陽光，我健康地成長著，他們就是我生活中那一片最晴朗的天空；友情，比如說要好的同學，一起長大的夥伴，他們是我生命的支流，共享著童年的歡樂，我盡情地玩耍著，他們就是我生活中那一首最動聽的樂曲。
這些天媽媽上課不停地咳嗽，讓人看起來很心疼，這時我的同桌就不停地責備我：你應該勸你媽休息休息啊！你媽都咳嗽成這樣了。我也在不停地對自己說：“楊峻啊楊峻，你媽都咳嗽成這樣了，還堅持上課，你就不能好好學習，讓你媽高興高興啊！”可我為媽媽做的又有多少呢？
最近姥姥想去旅遊，可是家裡人因為工作忙都去不了，姥姥只好一人隨團出遊了。我想：哎，如果我能去，就算去撒哈拉大沙漠也要陪著去啊！
“百川東到海，何時復西歸？”時光一去不復返，我是多麼懷念以前的日子，在床上和姥姥背兒歌，做遊戲，那時候的姥姥和姥爺越看越年輕。可現在，姥姥白髮蒼蒼，姥爺更是老態龍鍾。有時我真希望自己能有無限的神力，能把逝去的時光拉回。
讓我念念不忘的還有小學生活，我多麼想再和同學們一起去春遊，一起去踏青。忘不了辯論會上，大家脣槍舌劍，爭得不亦樂乎；忘不了籃球場上，我們勢如疾風，跑得汗流浹背。但再過兩個月我們就要分開了，各奔東西，有的同學要到外地求學，可能以後就聯絡不上了。我不知道該用什麼辦法停住時間，我現在已經明顯感覺到了時光的飛逝，正如孔子所說：逝者如斯夫，不捨晝夜。
對於時間的流逝，我無能為力，但我會珍惜現在的每一分每一秒，珍惜現在的每一份親情，每一份友情，珍惜每一堂課，珍惜每一位幫助過自己的人，只有這樣，才能把握現在，把握未來。