在紙墨馨香間徘徊相關作文20篇
在紙墨馨香間徘徊 篇1
高三作文 ,879字夜色朦朧，晚風習習。坐在窗前，映著案頭的燈光，伴著舒緩的樂曲，翻開一本書，靜靜地閱讀一行一行的文字，絲絲愜意便隨著這紙墨馨香浸入心田。書旁置一杯香茗，嫋嫋的水汽攜著清茶獨有的醇美與溫潤，縈繞於整個書房，一個唯美而又靜謐的心靈家園。此時，一丁點兒的功利與庸俗都是不允許的，聖潔的文字只有聖潔的靈魂去欣賞，或是接受洗禮，才顯得熠熠生輝。
獨上高樓，望斷天涯路
書海拾貝。當我們暢遊在浩淼的書海中時，一粒貝殼，一朵浪花，有時會給我們以啟迪，有時會給我們以感動。也許只是轉瞬即逝，但是當我們用心去捕捉書籍的每一份啟迪或者感動時，我們的心靈會愈益溫厚，我們的品性會愈益堅強。這就需要我們以廣博的視野去探尋每一絲亮光，不要懼怕我們脆弱的心靈會被擊垮，不要擔心我們狹小的思想空間會被完全佔據。心有多大，舞臺就有多大。這是上演文字激撞的華美的舞臺。
魯迅的文字透露著強烈的憂國憂民意識，只有用心去閱讀，才會摒棄心中積存已久的麻木與自私；冰心的文字表現出特有的細膩與溫暖，只有用心品讀，才會在物慾橫流的社會中尋找一絲真情與感動；餘秋雨的文字蘊涵著深刻的歷史思考與現實批判，只有用心賞讀，才會在輕浮的心靈上增加一絲歷史的厚重與責任感。只有敞開心扉，用心去閱讀，才會感受到更多的啟迪與撫慰。
為伊消得人憔悴
在現實社會激烈的競爭面前，大多數人也許無心去品味文字間透露出的意蘊與醇美。有的點石成金，一心只為獲得功利與名譽，到頭來，兩手空空，一副軀殼中隱藏著一個乾癟的靈魂。
曾記得，在炎炎烈日，冒著熾熱的灼烤，我們抱著一本書細細閱讀，不為別的，只因為心頭尚寄存些許清涼；曾記得，在寒冷冬日，冒著刺骨寒風，我們同樣抱著一本書細細閱讀，不為別的，只因為心間尚存一絲溫暖。讀書，需要的便是這種執著與堅毅。衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
暢遊書海，拋棄一切疲倦與壓抑，沉悶與鄙俗，而後去細細感受獲得人生真諦的感動與快樂，不要在乎讀書為你的物質增添了什麼，精神的沐浴便是最崇高的獎賞。
在紙墨馨香間徘徊，播種真情，收穫感動……
在筆墨古香的路上 篇2
國三作文 ,682字我是一個熱愛書法的人，從小學時代起，至今也算學了五六載了。
猶記初學，老師便教我們：在書法中，最難寫的便是“一”字。
當時極為不解，“一”是我們最開始學的字，怎會難寫？老師並未解釋。
後來，喜愛老子的《道德經》。父親告訴我“道可道，非常道”這一句最難。心下更為不解，暗自冥想。
直至那一日，忽而徹悟。
“一”字簡單固然，可正因其簡單，所以難寫。只一筆，卻蘊含起峰、迴旋、緩提、收筆等好幾種筆法，可不是難寫。就像數學老師常說，題目篇幅越長其實越容易。實為緣起歸一。“道可道，非常道”亦是如此。
簡與繁，本就不曾有明顯的界線。倘若執意追求複雜、追求深邃，反倒會適得其反、本末倒置。人亦如是。一味追求功名、求取成功，而沒有確切的目標、具體的步驟，最終只能是一事無成。
如此類，數矣。漸漸發覺，心中所存的知識會隨著一張張墨字越積越多，人也越來越開朗、灑脫。有時，朋友會覺得我彷彿那水墨，別具風采，飄逸，素雅。
尤愛繁體字。前幾天竟將姥爺收藏的20世紀已故的臺灣大姥爺寄的家書逐字認出，很是歡喜。總覺得繁體字中的韻味源遠流長。
喜愛詩詞。對易安的“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”、湘黛的“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”、容若的“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常”、白居易的“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”、東坡的“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥”都極為欣賞。有時會在網上與筆友和上幾句打油詩。甚是有趣。
現在，雖然沒有時間繼續從師練習書法，依然戀戀不忘。沾染墨香的手從未停止書寫。相信自己會投身文學，年年歲歲，弘揚這千年文明。
手在，筆在，字在。
如此，在筆墨古香的路上漸行漸遠。
行走在滿徑花香間 篇3
高二作文 ,807字康乃馨的馥香瀰漫，孕育著悠遠綿長的母愛；梅花的暗香縷縷，詮釋著頑強堅韌的品質；梔子花的幽香浮動，醞釀著感恩長存的情愫……而我，就行走在這滿徑花香間，一路溫暖，一路拼搏！
冬夜，寒風簌簌。晚自習的鈴聲終於打響了，我慢吞吞地揹著書包朝校門外走，心裡還唸叨著：媽媽還會來接我嗎？昏黃的路燈與寒風相接，讓我心中不覺又添了一層涼意。
就在這時，一個模糊又極熟悉的身影吸引了我：那是一位中年婦女，身著黑色羽絨服，也許是太冷了，又許是站太久的緣故，她在那兒不停地徘徊，又不時地拉拉衣袖，把雙手湊到口邊，不斷地哈氣取暖，寒氣在黑夜裡升騰。她時不時從衣袋內取出手機看時間，又抬頭朝校門口張望。是媽媽！我趕緊朝媽媽奔去……
“怎麼那麼慢？冷不冷？走，我們回家！”媽媽焦急地詢問，可她並未發覺她的鼻尖紅得厲害，被凍的吧。
那一刻，我明白了我原來行走在花香間，而這花香名曰“母愛”！
“咦，怎麼回事？”媽媽準備去推那輛破舊的電瓶車，可電瓶車的車燈卻閃都不閃一下。“不會沒電了吧？”媽媽一臉憂慮。我走上前去：“媽媽，我們推回家吧。”我沒等媽媽同意就奪過了車柄。
寒風凜冽，我將手指蜷縮在手套中，雙頰被圍巾死死裹住。可儘管這樣，寒風無處不鑽，刺得我手腳僵硬痠痛。我咬緊牙關，逆風而行，好沉、好沉啊……但再沉也得堅持住，絕不能讓媽媽受苦！我一步步前行，彷彿隱約聞到了臘梅的清香，那不是幻覺，因為“梅花香自苦寒來”啊！哦，我行走在花香間，此花名曰“堅強”！
春回大地，時間一點點流逝，轉眼便進了夏日。明天是媽媽的生日啊！我早早地準備好了康乃馨與梔子花，回想往昔，我的眼中不覺現出媽媽收到花後陶醉的神情。花香氤氳，暗藏著我心底最想說的言語—媽媽，我愛你！暗香浮動，我行走在花香間，此花又云“感恩”！
我行走在成長路上，那一縷母愛，那一朵堅強，還有那一束感恩，何不像瀰漫滿徑的花香，激勵我成長，催促我奮進。
行走在滿徑花香間，溫暖、幸福！
在翰墨飄香的路上 篇4
國三作文 ,811字高懸的毛筆在潔白素雅的宣紙上行走，時緩時急，時輕時重，或停筆沉思，或筆走飛蛇，於是淡淡的墨香在濃濃的香茗中，沉澱。
猶記兒時，我活潑玩鬧，父母為了讓我改改這性子，把我送進了書法班。撲面而來的是一陣墨香，只是淡淡的幾縷，卻濃稠又深厚，彷彿經過了時間的沉澱，足以攝我心魄。牆壁上掛著學哥學姐裝裱好的作品，更是令我心動。黑與白的結合，簡單卻不失單調，不張揚不浮誇，把長長的光陰繡進素潔的紙頁裡，刻在淡淡的墨香中。我當即就下定決心，一定要學好書法。
然而學習的過程卻異常艱苦。執筆、落筆、行筆，這看似簡單的一個個動作中卻蘊藏著無數的汗水與淚水。那時我活潑玩鬧，根本坐不住，放棄的念頭也有了不下幾十回。不過每當我一遠離它，那淡淡的墨香又將我勾回來，重新洗滌著我的身心。於是，再次執筆。
由易到難，由淺入深，我一路採擷，一路成長。家人朋友都說，我安靜了。的確如此，從當初那個天真懵懂的小丫頭，到如今儼然一位初三學子，我一直在墨香這條永無止境的路上不斷摸索，不斷探求。
細細算來，在墨香路上，我已行走了七八載。閒暇時，困擾時，憤怒時，悲慼時，它總能給我無聲的安慰。也許它早已成為我生活中的一部分，也許它早已成為我的知心朋友，也許它早已刻進血脈、深入骨髓。
我無從得知，但是，我就是喜歡它。迷戀它的靜默深沉，欣賞它的無聲芬芳，就好像電影中的默片，在無聲中，讓人淚流滿面。
也許所謂書法，就是一種沉澱吧。把所有的悲傷與痛苦，傾注在筆尖，釀成淡淡卻又勾人心魄的墨香。這，就是書法的最高境界。
無論是初見時的驚歎，還是後來的默默陪伴，我都在這條墨香瀰漫的路上慢慢行走，執著追尋。高懸的毛筆在潔白如玉的宣紙上行走，不疾不徐，安然寧靜。那黑色字跡，恰到好處地裝點著白色紙面，黑白相配，簡單協調，卻道盡人生至理。
多年來，我在這條路上走得淡定又從容，感謝這一路墨香，教會我沉澱，教會我成長。
輕呷香茗，細品墨香，也許執筆揮毫，是我一生中，最大的快樂。
讓墨香留在紙間 篇5
國一作文 ,742字有人說，《新華字典》裡凝結著一種文化情結，我還是願意享受摩挲字典的“沙沙”聲；有人說，我們再也不必像過去那樣費勁地翻查字典了，電子工具書更方便快捷。而我說：“縱使電子工具書千千萬，取一本《新華字典》放心上，足矣。”
一張紙，承載了一代人對一代人的殷切鼓勵；幾滴墨，渲染出一行人對一行人的自豪恣意。《信中國》的播出，讓我們結識了一位位平凡中蘊含著不平凡的人，誦讀著一段段極簡的文字中流露出中深深情意。奮戰在一線的民警張留；八一飛行表演大隊中隊長餘旭；對未來充滿希望的朱軍……在紙面上我們感受的寫作者本身的喜怒哀樂，分享著它的成功與失敗；但透過紙背，我們看到的是他寫下這封信的決心和勇氣，是對未來的憧憬和挑戰。這是紙墨留給我們的，電子書所不能帶來的，形神合一的情感表現。
翻閱幾本古詩詞，那歷經滄桑而不老的蘇軾向我們走來。印入眼簾的是“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”的情深意重；是“誰怕，一蓑煙雨任平身”的豪放氣邁；是“東船西舫悄無言，唯見江心身月白。”的驚訝與讚歎。從這些充滿書墨香氣的字中，我們看到一個栩栩如生的蘇軾。看到了他被貶惠州卻依舊“日啖荔枝三百顆”的樂天派本性。通過書墨我們隨著他由黃州到惠州再到儋州那個荒無人煙的地方，感受著他的大智慧。合上書，他的身影依然在腦海中盤旋。
毛主席曾說：“飯可以一日不吃，書不可一日不讀。”由此觀之，書之重如泰山。巴金視書如命。新中國成立之初，巴金家錢不多了，連溫飽都無法保證。一天，他帶兩個孩子去書店，妻子說：“家裡快沒錢了。”不知家庭情況的巴金說：“錢不就是來買書的嗎？”說完，帶著兩個孩子歡歡喜喜地去了書店。在他看來，書是精神食糧，是比物質更為珍貴的東西。
墨香在紙間流淌，沉積於心田，承繼五千年文明，激勵著我們不忘初心，砥礪前行。
馨香在心間流淌 篇6
國三作文 ,629字在我家的樓下，有一株梅。
它不高，是隱藏在幾叢茂盛的灌木之後的。不曾顯眼，也不曾有人真正嗅到過它的芳香。我與它的唯一一點交集，也僅在於伏案寫作時抬起頭，便可看到這株梅花的倩影。日久天長，便對這蒼穹之下，大千世界的隱祕一角的小生物多了幾分留意。正是這份留意，讓我切實地領略到了大自然的生機與堅毅。
熹微的晨光點點，聚攏了又散開，融著冰水，泛起粼粼波光，美得清純又妖冶。梅花在初春的早晨睜了眼，望著生機待發的萬物，默默聚攏起花瓣，卻奈何初春的太陽不太興盛，五朵瓣兒都綻盡了，卻還是沒有一點溫度。
梅不甘心。它在初春的冷澀中閉了眼，醒來卻已近夏日。一臉嬌俏少女模樣的山櫻，溫婉的斂著笑顏的白梨，光彩灼灼的桃花，都盛放著，盪漾化開，香織在一起，濃濃的在空氣中氤氳。梅也想盛放，可陽光灼熱，笑著笑著，便僵了嘴角。
梅默默努力著，它看著花開花落，看著秋風蕭瑟，直至滿目蕭條清寂。天地間是紛紛揚揚的白，梅擎著紅得欲滴血的花瓣，只剩惘然。
終於，它還是開了，不由分說便開了滿枝，望著自己如描似畫般的冰肌玉骨，感受著花瓣和著朔風輕搖，聞見馨香與空氣中的絲絲冷意交融被風吹散。暗香浮動，雪蘊硃砂，這便是梅抒寫的物語。
我佇立凝望，心頭不覺湧上“匝路亭亭豔，非時嫋嫋香”的詩句來。它彷彿也在望著我，儼然是風姿綽約。那一刻，我懂了它的深意：不要因外界的風聲鶴唳而妄自菲薄，不要因榮譽得失而錙銖必較。你要相信，生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方……
寒冬臘月，你的馨香正在我心頭流淌。
行走在筆墨紙硯間 篇7
國三作文 ,1230字人的一生都在做選擇題，總是會放棄些什麼的。對我而言最難割捨的就是書法了。
我們的“相遇”讓我相信了什麼叫做“命中註定”。
母親是學美術的，我們都知道“書畫不分家”。愛好畫畫的她，對書法也有一定的瞭解。所以，小的時候，我常跟著母親在家寫寫畫畫，母親只是叫我寫幾個簡單的字，而我仍抓著毛筆，伏在桌前，一寫就是一整天，樂此不疲。
一直到了五年級，我才開始系統地學習書法。記得第一天來到書法教室，撲面而來的墨香撫平了我緊張的心情。母親帶我見了老師，說明我的情況後，老師就安排我和同學們坐在一起。
他幫我取來練習的紙，又幫我泡好毛筆，倒了墨汁，便走過來說：“今天我們先從最基礎的畫線開始”。我露出了驚詫的表情，老師接著說：“這是為了練習對毛筆的掌控和運用，等你能夠熟練地用毛筆的筆尖、筆肚、筆根畫出粗細不一的線條時，就可以學習寫一些簡單的字了”。聽到這些，我心中難免有些不悅：我是來學書法的，又不是來畫線，我以前在家裡都練過很多字了，就這麼簡單的東西，還需要練？
可當我提起筆，才發現我和書法彷彿變成了“最熟悉的陌生人”，一下子有些不知所措。老師看到我這樣，便走到我跟前耐心地幫我糾正握筆姿勢，抓著我的手，讓我更真切地感受到書法的千姿百態。
之後，老師拿來兩本字帖，讓我翻看一下，選擇自己喜歡的一本，作為日後的練習字帖。我躊躇了一會兒，最終，我選擇了柳公權的柳體楷書，就這樣，我就算入門了。
六年級下半年的時候，我換了新的字帖——魏碑。那時的我都對魏碑體沒什麼概念，甚至覺得它奇形怪狀的，略顯醜陋笨拙。可架不住母親的軟磨硬泡，我還是選擇了它。那時一心想要寫行書的我，一點也不喜歡它，馬馬虎虎混到了七年級。
一個暑假沒有提筆寫字的我並不知道新學期等待我的竟是無盡的痛苦與煎熬。升入初中的我學業加重，於是我便以此為藉口，開始不按時、定量的完成老師佈置的任務，上課也是在那耗時間。“舒坦”的日子沒過多久，“報應”就跟著來了。我的書法開始退步，一落千丈。老師的指責，父母的批評，自己的埋怨充斥在一起，我崩潰了，想幹脆放棄學習書法。這個念頭一直在我心底，可我沒敢說出口。終於，母親察覺到了我的異樣，她開導我說：“孩子，做任何事情都可能會有瓶頸期，會有堅持不下去的時候，可你不能放棄啊，咬咬牙堅持過去，一切都會好起來的。”母親的話像一根救命稻草，被我緊緊握在手心裡，一下也沒放鬆。
後來，我突破了瓶頸期，一切都如同母親說的那樣，豁然開朗……
行走在筆墨紙硯間，遨遊在行楷篆隸裡。那一個個漢字彷彿鮮活的生命，靈動又美麗。我在書法中找尋自我，在書法中學習為人處事，在書法中體味人生百態。
遇見書法，遇見更好的自己！
醉在書香間 篇8
國二作文 ,803字飲酒會醉，你一定知道，可是沉迷於書香中流連忘返，也是一種醉啊！
覓得一本知心的書，好似結交了一個可以傾吐心事的知己，以賞花品茗的心情，遊走於清新怡人的桃花源，遊走於醉人的書香間。偷得浮生半日閒，好想你愛往哪兒走便往哪兒走。
東坡，太白一請便至，鄭板橋。許文長可與你飲茶賞景，甚至張曼娟，魯迅也可以和你促膝傾談。以超然物外之心看破一切擾人的俗世紅塵；以高人一等的豁達。笑看浮生百事。此時此刻，我心已如春風，徜徉於天地之間，心境由太白詩句“我醉君復樂，陶然共忘機”可解。
當午後和煦的陽光從頑皮的葉縫間篩落下來，欣然灑落在我的肩上，我不緊不慢地翻開躺在那張被光影分割成一塊一塊的書桌上的，我親愛的你—書，你用你獨特的氣息攬我入懷，我不知不覺感覺自己的心不但被緊緊的環扣，身體也不知何時已跨過了紙張，與文字共舞，書中的每一句對白，每一個表情都變得如此真實，彷彿就在我的身旁。等到故事結束，我自己還未從書中浮出來，心裡滿滿的，是感動？是震撼？還是領悟？哦！也許只不過是一次簡單的沉醉罷了。
醉在書香間，讓我感覺到自己在飛，於是我便很開心地笑著，笑聲不大，但這卻是響徹心扉的快樂；醉在書香間，讓我忘記了時間，但卻能很容易的接受一切，因為我知道我無法像遊戲中的躲藏一樣，躲開一切的束縛。沒有情願與不情願，只有接受與不接受；醉在書香間，讓我相信小時候讀過的故事裡的確存在著灰姑娘，但同時，我已明白青春年華里，只有真實的公主才是立腳石。其實我可以沒有灰姑娘的玻璃鞋，也可以沒有灰姑娘的王子，但只要擁有灰姑娘的善良，終將成為才情皆備的21世紀的現實公主。
醉在書香間，我的思緒隨風遠去，走訪天涯，見一朵鬱金香的花，落在書頁裡，此頁就是李煜的《相見歡》，我不禁跟著湧起一陣落英繽紛的感傷，沉醉……
胭脂淚，相留醉，幾時重？自是人生長恨水向東。人生帶著幾分迷濛，卻又在幾經惆悵之後，有著詩意的輕波盪漾，醉在書香滿樓。
小園香徑獨徘徊 篇9
國二作文 ,773字初夏之際，景色旖旎。
春意還未走遠，春花尚留戀地綻放在枝頭。滿枝丫的香，滿園子的香，都滿滿的填在我的心間。我走在種滿花樹的小路上，腳步輕輕的，生怕擾了它們的清靜。
雨季裡，不知氾濫著誰的夢，被輕易地揮散在天地，又自行一道簾幕，遮住了我的雙眼。我撐著傘，走在小遊園的那條小徑上。花樹也都變了，變得陌生，使原來滿是生機的園子變得暗淡。
有些茫然地走在雨裡，雨水打溼了我的鞋，卻也又將我的心淋了個徹底。停下腳步又瞬間變得歡喜起來。
啊！是它，那棵纏繞在長廊頂上的花樹。我不知道它的名字，有些可惜。它可能是轟轟烈烈的綠化改造之後，這園子裡唯一留下的老樹。也許人們對它多一份憐愛，才將它留下，也留給了我一份寄望。我帶著疼惜的目光看著它，原本的虯幹，只留下了根。我撫摸著它略帶粗糙的樹皮，白色的痕跡，赫然的傷疤，撫不平，也抹不去了。我起身，在雨中我似乎聽見它的呢喃，聲音綿長而悠久，在我耳邊縈繞。
過了幾天，雨過天晴。我又走到了這條路上，帶著少許期盼。我走著走著，不知不覺地又到了它身旁，停下步子，凝視著它。“瞧，這原本枝繁葉茂的，就只剩根了。”我想，是啊，太可惜了。“你還記著這樹開的花嗎？那枝間的小碗狀的淡紫的花！貼近一聞，香極了。”我聽到身邊走過同學這樣說，憶起了風吹滿樹馨香的浪漫與詩意。
瞧，這樹長新芽了。我心中一陣驚喜，趕忙湊上前去。對著它那新生的枝芽，瞧了半天，這嫩芽是淡綠色的，在這枯黃的樹皮上並沒有顯得格格不入，相反，更增添一抹久違的生機。看到它，我的心才稍稍放寬，也為它的新生感到快樂。
陽光斜照它身上，如同鍍了一層金。風輕輕拂過它，風在撫平傷口，也撫平了它的心。對於樹來說，我是一位傾聽者。於我而言，花樹則是我的寫照。
走吧！我朝著向陽處走去。徜徉於校園的小徑，寧靜淡泊，又詩意美好，悟到了陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的那一份心境。
不再徘徊在夢的邊陲 篇10
國小六年級作文 ,694字當雨打破夜的夜的沉寂，傾盆瀉下，當未開完的櫻花被櫻花被雨水打焉，落地無聲，未乾的T恤更加潮溼，而夢裡的世界是否陽光依舊呢？夢裡的建築沒有塵埃，夢裡的植物從不會枯萎，可這些，在你睜開眼的一剎那，都會消失不見的。
因為我們始終徘徊在夢的邊陲，從未真正走進過夢裡。
通往夢中的街道很窄，坎坷重重，讓無數追夢的人徘徊和放棄，可夢的傾城容顏卻依舊讓很多人一直追逐到現在。
幼時的我們有最純真的夢想，那些乾淨純白的夢裡永遠都不會出現‘金錢’這樣的名詞，告別了年幼與無知，我的夢到現在卻也一成未變。
去年的這個時候，我在看‘士兵突擊’。
許三多很出色，那身軍裝很耀眼。
我一直很崇拜我爸，他穿著很帥的軍裝，在部隊待了很長的時間，他說甘肅蘭州，是他最愛的地方。於是我也夢想，自己喜歡的將會是一個什麼樣的地方。許三多從紅三連到鋼七連再到A大隊的過程，電視劇所演繹的並不是很長，可是卻讓我對軍人和軍旅生活更加的想往。我的眼睛不是很好，甚至可以說很不好，這讓我很苦惱。當我徘徊在夢想邊陲不知該怎樣邁開腳步的時候，天空告訴我—
像我一樣，一年四季，永不變更，永遠都是乾淨的藍色；
像我一樣，不管狂風暴雨，電閃雷鳴，過後胸懷裡依然裝著最溫暖的陽光；
像我一樣，不管山窮水盡，大雁南飛，思想依舊清醒，眼神依舊澄澈；
不要放棄最初的夢想，儘管不久後便會有狂風暴雨到來
不要剛起最初的夢想，因為窗外的天空依舊晴朗；
不要再徘徊在夢想的邊陲，就算迎接你的是狂風暴雨；
不要再徘徊在夢想的邊陲，就算會被耀眼的軍綠色拒絕，也不要輕易說放棄。
當夢的邊陲不再有你的影子，不是因為你已歸隱山林，而是因為，你走近了夢裡。
在康乃馨的花香中成長 篇11
國三作文 ,1703字走在康乃馨花叢中，尋找著那最美麗的一朵。找了許久，終於找到了，馬上輕輕地摘下來，捧在手中，跑回家獻給母親。——題記
那一件事，永遠不會被時光從我的記憶中抹去。雖然是小事，可它對我來說，卻有重要的意義。
媽媽不在家，我和表弟在屋裡打鬧。我們一會兒跑到廚房，一會兒又跑到了臥室。“嘩啦啦”……瞬間鴉雀無聲。“糟啦！媽媽的水杯！”我大叫起來。這隻水杯是媽媽最喜愛的。“怎麼辦？”表弟緊張地說，“姑姑馬上就回來了！”“還能怎麼辦？先‘毀屍滅跡’呀！”我說。於是，我們迅速地把玻璃渣清理乾淨並埋到了院子裡的土堆中。“接下來該怎麼辦？”表弟問。我沒說話，因為水杯是我打碎的。“接下來耳朵又得生繭了！”我沮喪地坐在土堆旁的一個小板凳上說著。
過了幾分鐘，媽媽回來了。“倒杯水喝。”忽然聽到這句話，我們的心提了起來。“哎！兩位小朋友，看見我的水杯了嗎？”媽媽望著我們問道。我和表弟互相看了對方一下，然後低下了頭。“怎麼回事？有什麼事瞞著我嗎？”我們沒說話。時間彷彿凝滯了。由於受不了這種壓抑的氣氛，於是我弱弱地說：“碎了。”媽媽似乎沒聽明白，便說：“什麼意思？”“杯子，打，打碎了。”“誰幹的？”媽媽的兩隻眼睛直瞪著我們。表弟忽然說：“是我。”我驚訝地看了他一眼。“是這樣子嗎？”媽媽又回過頭來問我。“是……”我居然說了個“是”？於是，媽媽滔滔不絕地說了一個小時。事情發生幾天後，我才對媽媽說出了真相。那天剛好是母親節。
“對不起，媽媽，我……撒謊了。”我走到媽媽跟前，小心翼翼地對媽媽說著。“撒謊？說具體點。”“前幾天那個杯子是我打碎的，而我卻說是表弟打碎的。”我低下了頭，說。“哦？是這樣？”媽媽很驚訝。我點了點頭。我心裡想著：這次可不只是說一個小時了，我的耳朵呀，保重！可沒想到，媽媽並沒有像我想的那樣做。媽媽拉著我的手，把我摟在了懷裡，說：“知錯就改是個好孩子，只不過認錯的時間有點晚。那隻杯子是你姥姥送給我的生日禮物，所以媽媽才喜歡它，珍視它。那天，表弟替你承擔了責任，而你竟然順水推舟，還說了一聲‘是’，這就是你的不對了，記得下次要跟表弟道歉，知道了嗎？”我重重地點了點頭。
當晚，媽媽洗完澡剛要睡覺，卻發現床頭上有一個禮物盒子，開啟一看，裡面是一朵康乃馨和一個杯子，另外還有一張卡片，卡片上寫著：“媽媽，打碎了杯子是我的不對，這個杯子是我在比賽中贏得的獎品，現在我把它送給您。還有一朵康乃馨，書上說，它是母親之花，希望媽媽永遠健康漂亮！”我躲在門後，看見母親的臉頰上有一顆晶瑩的淚珠劃過。我突然跳了出來，大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛您！”說完，我撲進了媽媽的懷抱中。媽媽悄悄地拭了拭眼角，逗我說：“字跡不工整哦！”我嘟了嘟嘴。媽媽開心的笑了，摸了摸我的頭說：“媽媽也永遠愛你！”
之後，每次媽媽回到家，我都用我送給媽媽的杯子倒一杯水，然後端到她面前，打著口形說：“辛苦了！”雖然耳朵聽不見，但媽媽的心已經聽見了。
在爛漫的康乃馨的花叢中一路歡聲，一路笑語。媽媽的愛總是那麼地質樸，那麼地真實。媽媽用她那顆慈愛之心幫助我們茁壯成長，用那深紅的康乃馨花瓣鋪就著我們通往成功的道路。
抓緊徘徊在身邊的幸福 篇12
國小六年級作文 ,909字我常常覺得我的生活充斥著各種各樣的課外班，我的生活充塞著各種各樣的激勵，我的生活充溢著各種各樣的催促。我的天空總是蒼白無力，我總是沒有時間去享受我的愛好，我總是難以將發自心底的笑容拽到我的臉上。
幸福好像忘記了牽住我的手，忘記了挽住我的胳膊，忘記了抱住我弱小的身軀。挫敗感卻時時圍繞著我，相守相伴，相隨相厭。
如今，我卻突然發覺，我錯了，而且是大錯特錯：滿櫃子的漂亮衣服，隨便挑一身都靚麗奪目；各種文具應有盡有；我心心念唸的薩摩耶，父母毫不猶豫地買了回來……父母給予我的無私的奉獻，父母給予我的無私的愛，父母給予我的滿滿的幸福，足以塞滿好幾間屋子！
原來，我一直浸在幸福之中，只不過是身在福中不知福罷了。我一直在幸福的懷抱裡，幸福百般呼喚我，百般寵愛我，百般留住我，我卻馬不停蹄的錯過。
我被父母當做掌上明珠，被無微不至地呵護著，這難道不叫幸福嗎？我被同學們引以為摯友，每天一起快樂的學習，這難道不叫幸福嗎？我被祖國當做未來的花朵，讓我有優越的環境好好學習，這難道不叫幸福嗎？
如果走進一片花海，不管走多遠，行多久，映入眼簾的皆為鮮花，很快便會厭倦。這時倘若有綠草，哪怕是僅僅一小片葉子，都會讓人耳目一新。因此，幸福如草。
如果陽光一直照耀著萬物，不論世事如何變遷，卻只有太陽懸於空中，單調豪放的景觀，難免令人熟視無睹。這時，我們一定盼望輕柔婉約的月夜。因此，幸福如夜。
如果烈日一直當空，乾旱必然來臨，大地乾裂，莊稼枯萎，人們必定焦躁。這時，我們一定會盼望雲雨的到來。因此，幸福如雨。
有時，我們抱怨一日抄襲一日的平淡無聊，抱怨生活中沒有驚天動地的餡餅砸到自己的頭上，抱怨自己的生活不像別人那樣激情滿滿……可是，平淡的生活就一定沒有幸福可言嗎？只有激情才可堪稱幸福嗎？不是的！幸福很平淡，很簡單，很不出眾，但它一直在我們的身邊盤桓。
不要認為幸福是轟轟烈烈的，它永遠是點點滴滴，柔柔和和，它永遠細水長流……
幸福，就在身旁；
幸福，就在眼前；
幸福，就在手邊；
幸福，一直徘徊！
抓緊幸福，擁抱幸福，與它一起徜徉幸福美好的人生！
在背後徘徊的目光 篇13
國小六年級作文 ,797字父親的目光很奇特，當他看一個人時，眼睛裡的目光會不停轉換。透過他的目光，可以看出他成千上萬的情感。
我的父親是家裡地精神支柱，白天在公司上班，晚上經常有應酬，所以我與父親單獨相處的時間很少，平時對話時只是目光的交流。
有一天，父親應酬時酒喝多了，於是第二天請了一個上午的假，到了中午，我在家吃完飯準備出發，爸爸也即將去上班，於是爸爸開口道：“我送你吧。”“不用，每天都是我自己走回家。”我回答道。我不是不想讓父親送我，而是我和父親的交流越來越少，無情的時間將親情沖淡了許多，走在一起倒略顯尷尬。爸爸雖然只回答一聲：“嗯。”但仍悄悄跟著我，我也很享受這種追隨。
父親在我後頭，聚精會神地盯著我的後腦勺，好像我後腦勺有什麼令人著迷的東西似的，那目光十分堅毅，卻又帶著幾分迷離，幾分生疏，既親切又陌生，可能是與父親與我許多複雜的距離有原因吧。過了一會兒，我與父親的距離又好像近了許多，陌生與迷離蕩然無存，取而代之的是一種親近的，不可分離的感覺，射到我的背上，背上也似乎暖和了許多，這時，我回過頭來假裝找東西，父親的目光飄忽不定，裡面的感覺也變了個樣，看起來無所事事，悠閒自在，我繼續往前走，父親又繼續盯住我，目光裡又充滿了慈愛，這種無聲的慈愛夾雜著幾許愧疚，這種慈愛感覺十分獨特，頓時有一股暖流流進我的五臟六腑，圍繞著我的全身，彷彿空氣都是慈愛的，甜甜的……
我不敢走快，怕父親跟不上我，我也不敢走慢，怕父親察覺到我也在注意他。在這期間，期盼，慈愛，欣慰在我身上不停徘徊，而每當我轉回頭，目光又在我身上不停徘徊，這徘徊的目光，讓我一直置身於春日之中。
這在我背後徘徊的目光，迸射出一種無言的愛，這愛可能只是一個眼神，一個動作，一句話語……
父愛無言，卻有目光向我訴說。
漾在心底的馨香 篇14
國二作文 ,692字很多年前，我生活在農村。小小的院落裡，夏天長滿蔬菜和鮮花，冬天覆蓋著厚厚的白雪。屋內的紅磚地早已被我擦拭得熠熠生光，夏天屋內涼爽宜人，冬天呼呼的爐火似乎在唱著一首永不疲倦的溫暖的歌，而時刻陪伴這歌聲的是窗臺上的那盆冬美蘭。
記得有一天下班歸來，裹著一身寒氣的我在拉開房門的瞬間，一股甜甜的香氣幽幽飄來，我驚喜地猛嗅幾下，望向窗臺，圓圓的葉子上有兩朵銅錢大小的玫紅的花兒正羞怯地打量著我，我衝過去俯身細看，喜悅如同花香瀰漫心間，我竟被這兩朵小小的花兒感動得落淚了。
那時，人們的生活很簡單，漫長的冬季裡，家家餐桌上的蔬菜永遠都是老三樣的更替：蘿蔔、白菜和土豆。
一天做飯時，我切好一盤細細的土豆絲，倒入盆裡，舀起一瓢涼水衝下，在水和土豆絲接觸的一剎那，一股香氣反衝上來，這股香氣不濃郁，不甜美，是淡淡的清香。我懷疑地彎下身子貼近菜盆再聞，沒錯，是土豆的清香！我驚喜得有點不知所措，土豆竟也有香氣！轉了兩圈後，我雙手捧起土豆絲猛嗅，再嗅……
那日的酸辣土豆絲不僅僅是觸動味蕾的享受，更是觸動心底美好的喜悅，土豆的清香也從此永遠地漾在我的心底！
如今，我搬入樓房十幾年了，家裡寬敞明亮，四季恆溫，當然少不了花草的陪伴。家裡有四季豔麗的桑葉牡丹，有翠色慾滴的綠蘿，有厚如長者的君子蘭，有香氣濃郁的茉莉，但我依然會時時想起冬日裡那兩朵羞怯的花兒。
今天，讀到林清玄的《梅香》，突然覺得自己很富有。因為，我是一個能聞到花香和土豆清香的人。
在我眼裡心裡，孩子們就是那一朵朵花兒，雖然花期不同，花色不同，花味不同，但都各有各的精彩！
——後記
沐浴溫情，繚繞馨香 篇15
高三作文 ,1041字如詩的青春，如畫的校園，吟唱著高調的美好，一張張活力洋溢的笑靨，如花般絢爛了飛揚的歲月。然而，華麗的外表下掩飾的彷徨，卻只在無數深夜的闌珊中悄寂地釋放。
畢竟，這青春的隊伍裡，總有一些觸不到的心底裡埋葬著鮮為人知的悲傷，總有一些稚嫩的肩膀承載著過於沉重的雪雨風霜，這些脆弱的心被偽裝的堅強層層覆蓋著，射不進暖人的陽光。
這是一群安靜到可以被遺忘的人群，他們出生在繁華下清貧的家庭，本是最飛揚的青春，他們卻在經歷著同齡人不曾有過的滄桑。也許，他們的父母生活在社會的底層；也許，年青的他們過早地築起隔開心靈的圍牆，可是，他們未被這個社會遺忘。他們深藏心底的脆弱，國家並未忽視；他們缺失的溫暖，我們的國家正在盡力補償。
踏入校園的那一刻，國家給予的幫助一直照耀著這些寒門學子的成長，彷彿清晨的第一縷陽光，讓他們看到了光明的希望；彷彿乾涸的土地，浸透了露水的馨香，他們感受到的柔軟，摧毀了偽裝的堅強。於是，載著滿滿的祝福，收穫滿滿的溫暖，他們笑著起航，國家給予的幫助，讓他們找到自己的方向，他們也是這社會中的一員，他們渺小平凡，卻沒被遺忘。每個人的青春都是一朵怒放的花，他們沒有享受溫室的滋養，這也讓他們懂得如何珍惜照耀自己的陽光。國家這個大家庭溫馨的呵護，讓他們在懂得珍惜的同時，更激起了向上的力量，好像一株懸崖處的百合，只要一種信念，它們便不可思議的生長。它們要長大，開出最美最聖潔的花，回報那溫暖的雨露，回報那細碎的陽光……
國家給予的資助，社會播散的溫情，讓他們自卑的心真正地堅強；遙遠的黑夜，他們不再驚慌；熙攘的校園，他們也能開心地歌唱。
沐浴濃濃的溫情，繚繞沁人的馨香，他們正在一點點堅強，撕毀身上層層的偽裝，卸下曾經種種的猶疑，他們讓沉寂已久的自己一點點綻放光芒。帶著對社會的感恩，帶著最初的理想，他們付出比別人更多的努力，他們對未來給予更高的希望，古人頭懸樑、錐刺股的良訓仍縈耳際；囊螢映雪、鑿壁偷光的典故仍激勵他們奔向前方。不變的恆心，不變的毅力，不斷地堅持，他們正努力地奮鬥，成為國家未來的棟樑，為自己的明天更加美好，為國家的資助以最好的回報，為將來把溫情傳承，溫暖更多不為人知的傷痛，也為自己曾經的風雨畫上句號。
總有人慷慨解囊，讓愛心灑滿江川；總有人無私奉獻，讓夢想點亮荒村。來自社會的鼓勵，讓拼搏的激情肆意燃燒；你們伸出的雙手，為貧寒插上了翅膀，為夢想放飛著希望。相信這些暖人的溫情，定會成為最振奮人心的力量，讓那些風雨中搖曳的心靈，勇敢前行，劃破黑暗，無畏風浪！
醉在南山天地間 篇16
國一作文 ,1098字雨後的校園格外美麗，像一枝怒放的蓓蕾，傾吐著迷人的芳香，整裝待發的我們準備好午餐，排著隊上了車向鎮江的南山駛去。
明媚的陽光籠罩著大地，也照著我們愉快的心。我們放飛自己喜悅的心情，像小鳥似的在車上唧唧喳喳。
時間過得飛快，一轉眼，南山的大門就映入眼簾，莊嚴、肅穆之中透著一絲春天的氣息。下了車迎面撲來一陣清涼的風，帶著花草的香味，還有山的味道，讓我的心一下放鬆了許多，全然沒有期中來臨的緊張，有的只是無盡的舒心。
沿著一條水泥路一直向上爬，路邊那一簇簇的鮮花和一棵棵高大的樹林引起了我的注意，花骨朵兒在翠綠的草叢中格外耀眼，像天幕中一顆顆閃爍的星星，裝飾著南山的夢。
“福如東海長流水，壽比南山不老鬆。”南山就以松樹著稱，一棵棵高聳入雲的古鬆向前來遊玩的旅客展示著自己悠久的歷史，它們也默默無聞地為過去的悠悠歲月做著無言的旁證，只有那山，那水，那鬆才明白這一切。
沿著石階一直向上爬，來到一個小平臺，我們在那兒休息一會兒，拍照留念。風景這邊獨好，同學們都陶醉在南山天地間，大家有說有笑，十分高興，彷彿有說不完的話，整個的南山也顯得更有生氣了。
快接近午餐時間了，老師又讓我們排好隊，繼續往山頂出發。一路上，歡聲笑語充盈著一片又一片的竹林。好不容易，爬上了頂峰，我們早已上氣不接下氣。但為了能登上塔，遠眺鎮江景色，我們一鼓作氣，爬上了塔頂。一幅錦繡江山畫立刻呈現在我們的眼前，春光竟會這樣的爛漫，它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！真是望不到邊的綠意，感受不盡的春光呀……
下了塔，開始向我們的野餐地出發。早就聽說南山有燒烤，而且還可以自己烤，一群“小饞貓”早早就做好衝的姿勢，生怕晚了搶不到。剛到那兒，幾個同學就迫不及待地去吃燒烤。
我們這一小組也買了一桌，大家坐在一起，把“骨肉相連、雞翅、香腸”等東西放在烤架上，一邊烤一邊聊，可愜意了。為了不吃生的，怕拉肚子，我們把它們一骨腦兒全放在烤架上，不斷地刷油，使勁地刷粉。羊肉串烤得滴油了，雞翅烤得發黑了，看腸烤得翹皮了，我們還不放心，硬把老師拉過來問問好沒好，確保熟了之後，才把嘴湊上去。不知為什麼，我們吃得特香。吃完了，我們這一組人還去別的小組“客串”一下，生怕少了什麼似的。此時的南山上煙霧繚繞，我們的心卻分外甜。
吃完了燒烤，我們又向遊樂場衝去，在裡面，我們像快樂的小鳥，玩到東，玩到西，沉浸在快樂的海洋。
太陽一步一步向西邊走去，集合的時間也隨著手錶的“滴答”聲漸漸臨近，還不盡興的我們只得走出遊樂場向集合地走去……
快上車了，望著南山的花、草，南山的鬆、竹，南山的山、水，我在心裡默默對南山說：“南山如此多嬌，明年我再來。”
淡淡墨痕香 篇17
國三作文 ,610字陽光靜好，晚風拂面。
窗邊晒著一些舊書，一些老舊的不願丟棄的記憶。風吹颳著書頁，流淌著的靜謐的時光，風中帶著些書墨淡香，縈繞心頭。
最愛書墨一點香。
目光流轉，視線落在窗邊。那窗邊靜默的書，宛如一把鑰匙，打開了時間洪流的閘門。
與母親的第N次戰爭，拉開了帷幕。不和，爭吵，怒斥，不歡而散，像一道無法打破的魔咒禁錮著我和母親。
過分的驕縱使我早已經歷不起風雨，更忍受不了拒絕—如同所有少女一般，我瘋狂地迷戀上了毛絨玩具。當我再次無理的要求母親為我買玩具時，母親拒絕了。
我的驕縱像一道無法逾越的溝壑橫在我與母親之間。日子如同老電影般的重複。
戰無可戰。母親道：“你要是想買玩具，就自己去賺錢買啊！”“買就買，我自己賺錢行嗎？”我被激怒了。但一瞬間我便後悔了。母親若有若無的的目光掃過，我硬著頭皮道：“我自己賺錢總行吧！”“如你所願，別讓我失望啊！”
為了那個我與母親的約定，我到一家餐廳洗碗碟。沒過三日，我便放棄了，賴在家中不肯出門。
我為自己的不堅定感到羞愧，為母親輕蔑地目光而惱怒，為自己的不爭氣而悔恨……那段時間，我想了很多。
再日，當我起床時，發現了桌上的便條：秀，也許你會怪我。但請記住不努力就不會有收穫，沒有人有義務來滿足你的一切願望。最後，沒有父母不愛孩子。淚打溼了紙條。
我最終選擇打完這份工，我用我人生的第一桶金買了這本我捧在心上的書。我該感謝母親。要感謝的太多。
晚風中的書墨香，縈繞心頭。
翰墨留香 篇18
國三作文 ,858字昨日回家途中，適逢一場兒童書畫展正在影劇院展出，往昔的些許記憶猛然間觸動了我幾根敏感的神經，我竟鬼使神差地停下車子，駐足觀看，欣賞著這些幼稚的字型，嗅著宣紙中殘留的墨香，腦海中的記憶音樂盒悄然開啟，奏響了那段熟悉的樂章……
時光又回到了六年前，面對著比肩頭還高的練習桌，惶恐與不安充溢著我的心房，滿頭白髮的李老師用她那充滿“溝壑”的大手拉起我幼稚的小手，教我練習橫等基本筆畫，可是頑皮的我總喜歡看著李老師的那雙手，天真地想像自己老去時的手會不會和老師的一樣，結果每次寫出的字總是歪歪斜斜，每當這時，李老師都會嗔怒，假裝要打我，我總會狡猾地用手擋著，從她的眼神中，我知道她是愛我的，並沒有要打我的意思，就這樣，在老師對我不斷地關懷與幫助下，我的書法技藝突飛猛進。
在漫長的學習過程中，最難忘的就是我第一次參加比賽的經歷，那年的夏天，陽光似乎特別的毒，屋外的蟬鳴像衝擊波一樣一遍又一遍地衝擊著我的耳膜，屋內的我背心已經溼透，我都仍在揮毫撥墨，一張，兩張……一個夏日的傍晚，我終於完成了這幅作品，接下來的整個夏天，我都在滿懷希望地等待。可是，我天天盼，盼來卻是一份失望與無助！比賽的結果好似石沉大海，杳無訊息。
酷暑的一個午後，飄潑大雨將我從慵懶的睡夢中驚醒，我推開窗，看雨中萬物，突然，井臺旁邊的那棵剛栽下的棗樹吸引了我的視線。它只是一棵幼小的樹苗，剛剛獲得新生就要經受如此嚴峻的考驗，豆大的雨滴毫不留情地擊打著它的樹枝、軀幹，而它卻依然挺立在井臺邊，一陣迅猛的風颳來，棗樹搖搖晃晃，幾片樹葉也已被無情地剝落到井臺邊，可它一直不放棄，同風雨在作頑強的抵抗。
我心頭猛然一震，似乎明白了什麼。從那以後，我又開始腳踏實地耕耘在我的書房裡，嗅著濃濃的墨香，我的心境變得安適而平淡。功夫不負有心人，接下來的比賽裡，我終於拿到了紅燦燦的證書，當我在同學們羨慕的目光中接過證書時，我知道，我要由衷地感謝窗外的那棵棗樹……
一曲終了，思緒又回到現在，風雨中的那棵棗樹將會被我一直銘記在心底，它將幻化成一股奮發向上的動力，催我不斷奮進。
文明就在舉手投足間 篇19
高一作文 ,946字一滴水可以折射出太陽的光輝，一個邁步可以溫暖我們的心靈，一張薄紙可以增加心靈的厚度，一聲道歉可以化干戈為玉帛。文明就在舉手投足之間！
一步的距離有多遠？很遠？不遠！據統計，我國城市中有30%的垃圾散落在垃圾筒周圍。只要短短的一步，地面就可以變得清潔。就因為扔垃圾的人不肯邁出這一小步，社會便始終邁不出一大步。
一個悶熱的下午，暴雨不期而至，繁華的街道上，行人匆匆。一名女學生沒帶雨傘，全身溼透，正焦急的等紅燈過斑馬線。這時她後面的一位阿姨輕輕的上前一步，手中的雨傘替她擋住了風雨。文明只是一步的距離，溫暖人心！
一張紙的厚度有多厚？不厚？很厚！列車上，一個女孩正在座位上靜靜地看書，一個青年走過來，怒斥女孩讓她滾開！原來女孩弄錯了座位，女孩對青年的粗暴報以歉意的一笑。起身想拿自己的行李，可行李太高，女孩夠不著，而青年仍怒火中燒不斷催促著她。於是，女孩拿出一張紙，鋪在座位上，踩上去，拿下行李，彎腰拾起那張紙離開了座位。青年不說話了，臉上露出羞愧的神情。一張紙只有不到一毫米的厚度，但卻折射出一個人心靈的厚度，而且很厚。文明只是一張紙的厚度，贏得尊重！
一聲“對不起”有多難說，很難？不難！我的學校人很多，每晚打熱水人也很多，所以有時難免有些碰撞，一次一位同學不小心把水灑到了另一位同學身上，可他沒有道歉，這可惹惱了另一位同學，雙方言語不和，並大打出手，結果兩人都受到了學校的處分。還有一次，同樣的情況發身在另一位同學身上，甲連忙誠懇地對乙說：“對不起！”乙一臉的怒氣轉化為一句“沒關係”。之後兩人還成了好友。一種情況，兩種結局。文明只是簡單的話語，贏得理解！
文明總在不經意間流淌，素質總在細節上體現，道德總在舉手投足中昇華。中華民族，千年的禮儀之邦。理者行，儀者形也，圖儀而棄理者，非善也。今二者缺其一，其可怪也歟！現在的人更像是一個靜止在針尖上的花瓶，一動便摔得粉碎。
每年我國都會選出各種文明禮儀模範，這起到了一定的榜樣作用。但社會不能僅僅靠幾個模範。要知道一枝獨放不是春，萬紫千紅才是明麗的春天；要知道一帆待發不是英雄，千帆競發才能顯示大海的壯闊。只有當整個社會都在進步，沒有模範，而人人都是榜樣，這樣的社會才真正達到文明。
文明，就在我們身邊，就在舉手投足之間，需要我們共同努力！
獨賞，錦墨書香 篇20
高二作文 ,752字沏一杯茶，嗅著芬芳的茶香，總覺得少了一份執著，看著紙上的墨跡，那一撇，一豎，勾連不斷，卻又給我帶來一絲滿足。
追朔幾千年的，紙、墨、筆、硯繪成了一個奇妙的世界。在這裡，我看見一代代王朝的興盛和衰弱，聽見一聲聲古絃輕弄，感覺到了世間的冷暖風情。
“山重水複無疑路，柳暗花明又一村。”暗柳花明、高山流水之間，好似有一白衣飄飄的少年，行路在山間小道上，望不盡路頭，剎那間，一個轉角後，我看見桃花滿天，群柳映路的隱世村莊。一眨眼，又恍如進入“大漠孤煙直，長河落日圓”般的沙漠中，黃沙漫天，遼闊無邊，火一般的夕陽映紅了半邊天空，不知不覺的迷失了方向，孤獨襲來，擁抱我的只有自己。低頭一看，腳下已是溼潤的青石板，耳旁傳來動人歌聲，細細一聽，原來是《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，都說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，那“一江春水”中又有多少愁，多少恨，蘊藏了多少愛國的思念。
錦墨書香，寫盡世間悲歡離合，閱過世間笑淚交加，我不禁迷惘。夢想與現實的差距，是尺寸之長，還是天地之廣？
現代科技將筆硯代之，那濃淡正宜的馨香已鮮少出現在我們的身邊，人們廣泛地使用電腦，筆芯等西方產物，卻丟失了中國幾千年的文化和精髓。我們的自以為是，被這些所謂的百年文化打敗，我們的驕傲，被遺棄在崇洋媚外的角落。我不禁疑惑，這難道是社會發展的必經之路嗎？
筆墨狼毫，在記憶中擴散；電子科技，在身邊中擴散。兩者不是一體，卻因那相似的功能，進行競爭。點滴之間，我們好似在遺忘，遺忘那份執著和滿足，遺忘了字句中的動人和魅力。
回到現實，茶杯已微涼，紙上的字跡卻越發朦朧，細細一看，原來不過一個“留”字。是啊，人們還能將這種清香留住多久呢？會不會只有我一人獨賞這片滄瀾天地。
錦墨書香，中國最美的色彩，在指間流失，在記憶中徘徊。