在磚頭上寫字的小女孩相關作文20篇
在磚頭上寫字的小女孩 篇1
國小五年級作文 ,675字去年暑假，爸爸帶我們全家自駕去青海。
車子經過一片草原時，無邊無垠的綠色讓人驚歎。草原上，牛群和羊群在悠閒地吃草。我驚呼：“太美了。”
在羊群邊上，我看見一個小姑娘坐在草地上，正低頭寫著什麼。我好奇地跑過去看，她正在用一根沒有筆芯的筆在磚頭上寫字，還唸唸有詞，她寫的時候非常專注，連我站在她身後都沒發現。
我忍不住問：“你在幹嘛？”她先是嚇了一跳，然後回過身來告訴我：“我在練字。”又給我看了看那支筆，說：“這是我放羊時撿到了。”我看了看這個小女孩，她穿著破舊的衣服，頭髮亂蓬蓬的，手也非常地髒，但是她的笑容還是很燦爛的。
我這時有點神情恍惚，我想起了我們整潔的教室，安靜的學習環境，而她的教室是草原，她的課桌是磚頭，但她仍然認真地學習，我被深深地感動了。
我立刻跑回車裡，在車裡翻找著，始終沒有找到一本新本子，只有一本畫過一頁的本子。
我帶著這本本子，又跑回小女孩身邊，把本子遞給她，不好意思地說：“這個送給你，只是第一頁寫過的。”
她羞澀地笑了，搖搖頭，連連說：“不用，謝謝。”但眼睛還是盯著那個本子。我直接把本子塞給她，她趕緊說：“謝謝哥哥。”
我們告別了在磚頭上寫字的小女孩，繼續前行，透過車窗，我看見她還在向我們招手。
這件事已經過去很久了，但是在磚頭上寫字的小女孩的形象，一直深深地印在我的心裡。每當我學習上懈怠的時候，這個小女孩的形象就激勵我，努力學習，不斷進步。
水上寫字的奧祕 篇2
國小五年級作文 ,506字我看課外書時，忽然看見了一段話：“一個人想要在水上寫字，很簡單，只要用糯米紙和油性筆就行了”。我想了又想，感到不可思議，決定做這個實驗，驗證是否能“水上寫字”。
週末，和煦的陽光照在身上暖洋洋的，我準備做“水上寫字”的實驗。我把大號玻璃杯、藍色的油性筆和糯米紙，按從左到右的順序放在客廳的茶几上，在陽臺上被陽光照到的地方放了一個凳子，做起了實驗。
我首先用玻璃杯在客廳的飲水機上接了大半杯水，放到陽臺的小凳子上；然後用藍色的油性筆輕輕地在糯米紙上寫了一個“水”字；最後小心翼翼地把寫了“水”字的糯米紙平放在玻璃杯水面上。奇蹟居然真的發生了：糯米紙不見了！只見藍色的“水”字在水面上靜靜地躺著，用嘴輕輕一吹，藍色的“水”字緩緩地搖曳著，真神奇！
我不明白，帶著疑惑的心理問爸爸這是怎麼回事。爸爸說：“這是光的原理”。我又覺得太模糊、籠統，就去問“百科全書”百度，百度解釋說：糯米紙接觸水後，由於光線的折射會在視野內消失，這時用油性筆寫在紙上的文字就會像憑空浮在水面上一樣。我想了想，覺得科學真是奇妙！
科學的原理無處不在，我們應該擦亮明亮的眼睛，開動聰明的大腦，去發現身邊有趣的現象，感受科學的奧妙！
賣火柴的小女孩續寫 篇3
續寫改寫 ,422字第二天，天亮啦地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花，四周一股股寒氣直往骨頭縫裡鑽，陽光照在雪上，使雪顯得更加純潔，高尚。
陽光照在牆角的小女孩的金髮上，顯得她美麗。小女孩醒啦，昨晚他夢見了：暖烘烘的大火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，以及慈祥的奶奶。她想奶奶啦，想著想著又流下了淚。這時，一個年輕的婦女，走過來。問小女孩：“你為什麼哭？”小女孩低聲回答：“我想奶奶啦！”婦女看見女孩髒兮兮的圍裙上的一盒火柴，指著火柴，對小女孩說：“你可以把它買給我嗎？”“行”小女孩高興的說。婦女給了她3個硬幣，便離開啦。小女孩小心翼翼地拿著，高興地往家跑，心裡很高興，她覺得天從來沒有這麼藍，陽光那麼明媚。
她到了家，打開了那扇吱吱作響的門。卻發現爸爸靜靜地躺在那，一動也不動。小女孩看到後，眼淚流了下來，雖然爸爸經常打他，但是他只有爸爸這個親人啦。她靜靜地坐在那，過了一會，一個老奶奶經過她家，看見她坐在家門口，問清楚了事情的來龍去脈，老奶奶把小女孩帶回家……
賣火柴的小女孩續寫 篇4
續寫改寫 ,785字小女孩死了，在幸福中和奶奶一起飛到那沒有痛苦，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。
一大群人們聚集在小女孩死去的牆角，憐憫地看著已經死去小女孩，看得出來，他們很心疼這個在全家團圓的大年夜裡被凍死的小女孩。這時，小女孩的爸爸怒氣衝衝地迎面走來一邊還惡狠狠地說：“這個死丫頭，讓她給我賣火柴，賣到哪兒去了？肯定又是一根沒有賣出去，看我找到她不把她打死。”
他一邊說一邊走著，看到前面聚集的人們，便想看看熱鬧。看到是自己的女兒，以為她是在偷懶睡覺，便走上前去，狠狠的踢了小女孩幾腳，一邊踢一邊罵：“混蛋玩意兒，我養了你十幾年，讓你給我買火柴還偷懶，我不打死你！”人群中有一個人是在看不下去了，便忍不住說道：“怪不得你女兒不敢回家呢，有你這麼個爸爸在家，還不如在街上做個流浪兒呢，你女兒都被凍死了，而你還能說出這種話來，根本就不配當爸爸！”“給我滾，我們家的事什麼時候用得著你管了！她死了？哈哈哈哈哈哈哈哈，死的好，早就該死了，剛出生那老孃們就逃了，要不是老太婆（小女孩的奶奶）攔著，早就被我給掐死了，活該！”
小女孩爸爸的話，讓人們聽了既心寒，又替小女孩感到可憐，同時又氣這個所謂的“爸爸”。
“你這人怎麼這樣呀？這是你的親生骨肉呀！”“對呀，是多狠心的人才能說出這種話來？”“你就是個冷血動物，說你是動物還侮辱了人家動物呢，你簡直就是人類的恥辱，動物界的敗類！”“你不關心自己的
女兒，讓女兒在大年夜的時候在外面獨自徘徊的壞男人，也很無情。”人們一句接一句的罵著這個冷血父親。
“夠了，他媽的，都給我滾，關你們屁事呀這是我們家的事，你們要是再敢多說一句話，我就掐死你們，另外，她和我沒有關係，活得的時候沒有，死了更沒有，把她埋了吧，要是你們不願意，那就把她扔到森林裡，讓狼給吃了吧！”說完便頭也不回的走了。
人們不再嘆息，而是將小女孩從牆角抬了出來，將這個可憐的孩子給埋了起來。
公家車上的小女孩 篇5
寫人作文 ,685字愛默生曾經說過：“良好的文明禮貌是由微小的犧牲組成的。”對，文明就在我們身邊，就在我們心裡。它代表著一種氣質，表現在你的雅緻；它還象徵著一種修養，體現著你的素質。
那就拿我上次回老家坐公交車的那件事情來說說吧。有一次，放學晚了，我跑到站臺一看，好多人呀，大多數是初中生。於是，我們在那裡耐心地等待著，隱隱約約前面來了一輛公交車，我一看，這就是我要坐的車，我連忙站了起來準備上車。我快速地擠上車，搶了個座位。我在車上哼著小曲，開心極了。過來一會，車上來了一個年老體弱的老爺爺，這位老爺爺的臉上寫滿了歲月的滄桑。我突然產生了想把位子給他的念頭，可是，我又看看比我大的那些人，他們都若無其事，都在玩手機、聽音樂。我想還是算了吧。
突然，一個大約一年級的小女孩跑到老爺爺身邊，對他說：“老爺爺，您過來，我的位子給你坐！”l老爺爺和藹地說：“還是你坐吧！”小女孩連忙說：“不，我馬上要下車了，您坐吧，”這時，我的眼睛被蒙了。因為我聽旁邊人說：這個小女孩要坐到終點站，還有好多路呢！她為什麼要讓老爺爺坐呢？她為什麼不自己坐呢？因為她的身上具有文明禮貌的品質，更有有文明禮貌的雅緻。和那個小女孩相比，我自己感到很慚愧，所以我那是發誓一定要做一個文明禮貌的人。從這件事中，我明白了：如果你失去了今天，那你還不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，那你還不算失敗，因為人生的價值不在於金錢；如果你失去了文明，那你就徹徹底底地失敗了，因為你失去了做人的根本。
文明是什麼？文明就是遵紀守法；文明就是不說髒話；文明就是不亂認垃圾……在這個社會的大家庭中，我們一定要文明禮貌地去善待他人。
公交車上的小女孩 篇6
國小五年級作文 ,543字星期天，我跟媽媽說要到外婆家去玩。吃了早餐，我來到公交車站牌等車，只見等車的人很多。待到車來了，我在前面擠上了車，找到個座位坐下來。車載著滿滿一車人開動了。
過了兩個站，上來一位白髮老婆婆，手裡還挽著東西。老人站在我身邊，我想站起來讓座，可一想起車上人多，好不容易才占上個座位，便假裝打起瞌睡來。忽然，旁邊傳來銀鈴般的說話聲：“老婆婆，您坐我的座位吧。”我稍稍睜開眼一看，原來是一個七八歲的女孩子，她扎著羊角辮，穿粉色上衣，黑色的長褲子。我心裡想：這大熱天的還穿著長褲子，不熱嗎？老婆婆的話打斷了我的思路，老人感激地對小女孩說：“小朋友，你真是個好女孩，謝謝你了。”全車的人都向那小女孩投去敬佩的目光。這一來，反而搞得她很難為情，她慢慢地移到我座位邊站著。我仔細打量著她，不禁嚇了一大跳，只見她腋下支著一根柺杖，左褲管空空的。啊，她原來是……我頓時覺得臉上火辣辣的，低下了頭，生怕被車上人看到。
車還在行駛，可我渾身不自然，我為自己的自私而羞愧。這個小女孩多需要座位，而她卻把座位讓給了別人，而且，她還小，而我……隨著一陣剎車聲，車到站停下，我要下車了，那小女孩一拐一拐地也下車了，我急忙過去，輕輕地扶了她一把，她對我笑笑說：“謝謝。”她離我遠去了，我還呆呆地站在那，目送她許久許久……
《賣火柴的小女孩》續寫 篇7
續寫改寫 ,508字在大年夜中，小女孩死了，她和她奶奶飛向了沒有痛苦、寒冷和飢餓的天堂。
小女孩睜開了雙眼，發現自己躺在慈愛的奶奶的懷裡，小女孩緊緊的抱住奶奶，生怕再一次失去奶奶。奶奶用她粗糙的手，輕輕地撫摸著小女孩那柔順的金髮。小女孩緩緩地站了起來，發現自己原來的舊圍裙變成了一條潔白的裙子，自己背後也有了一對毛絨絨的翅膀，這使她驚喜不已，漸漸的，她也發現了許多有趣的事，這裡的人並不是用走的，而是用飛的，天堂上到處都能看見純潔的白色，白雲、白城堡……現在的這一先使她不再痛苦，使她享受著這些快樂。
有一天她到人間玩耍，這時她看到了一戶人家，正在吃著午飯，可放在就連碗的三分之一都不到，小女孩心想：就算自己幸福了，可全世界還有這麼多人過著悲慘飢餓的生活，我一定要幫助他們。於是她用魔法把碗裡的飯菜變得滿滿的，那戶人家一看激動的哭了，他們從沒吃過這麼豐富的飯菜，小女孩看著他們開心的樣子，自己的心裡也暖烘烘的，從此小女孩每一星期都會來到人間，去幫助那些貧窮的人們，使他們也過上幸福的生活，天堂的天使都被小女孩所感動，紛紛加入一起幫助小女孩，小女孩也被人們紛紛稱讚，都說她是“生命救星”。
從此，小女孩跟著奶奶在天堂過上了幸福充實的日子。
賣火柴的小女孩讀後感200字 篇8
讀後感 ,513字“她好可憐哦！”“這對她來說太不公平了！”耳邊傳來一陣陣打抱不平的話。他們說的正是賣火柴的小女孩。
在上個星期，我們教完了《賣火柴的小女孩》這篇課文，這篇課文敘述了一個小女孩大年夜凍死在街頭的故事。
我一想到小女孩穿著單薄而破舊的衣服和一雙對她來說特別大的拖鞋被趕出家門的情景，就多了幾分同情。可憐的小女孩被趕出來後，拖鞋被搶了，她只好光著凍得通紅的腳丫子，哆哆嗦嗦地朝前走去。終於，她找到一個角落，在那兒叫賣著，人們都匆匆走過，誰會來買她的火柴呢？從這點可以看出當時社會的黑暗和不平等，以及人們的冷酷、無情。和我們現在的和平社會相比，我們同樣是孩子，而我們卻衣食無憂，吃得好，穿得暖，我們個個都認為這是理所當然的。而在小女孩眼中，這卻是奢望。
回想以前，媽媽帶我去買衣服，前腳剛踏店，後腳進來時媽媽已經看中了一套衣服，媽媽拿來給我比了一下，我連連推開，說：“這套不好看，我不喜歡！”媽媽無奈只好帶我一家又一家地找我喜歡的衣服。逛了好久，終於找到我滿意的了。想到更早以前，我也是這樣，那些事歷歷在目，我覺得很慚愧。
現在，我變了，變得知足，不再對某些事物不滿了。我要努力學習，創造更美好的未來，讓那個黑暗的社會離我們更加遙遠！
賣火柴的小女孩讀後感100字 篇9
讀後感 ,465字剛讀完《賣火柴的小女孩》我十分悲憤！什麼資本主義國家，人與人之間一點同情心、一點愛都沒有！
這個故事是丹麥偉大作家安徒生爺爺寫的，他深深地揭出了資本主義國家是多麼可恨！難道因為窮，她就要被別人鄙視？難道因為窮，她就要忍受別人的欺辱？難道因為窮，她就要遭受別人的打罵？
在大年夜裡，富人們吃著香噴噴的飯菜，高興得又唱又跳。而她，可憐地縮在牆角下，沒有人看她一眼，施捨給她一分錢。那些鄙視她、欺辱她、打罵她的人是多麼冷酷無情啊！她只能忍受著寒冷與飢餓在大街上哆嗦著賣火柴。
可憐的小女孩在美好的幻想中死去。我祝願她來生可以得到她所幻想的東西。她將擁有暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、慈樣的奶奶，她將有個溫暖的家，她將永遠幸福快樂。我真希望時光倒流，把小女孩接回家。給她棉衣穿，與她一起分享我的零花錢，讓她也能學習知識……
有一首歌唱得好“只要人人都獻出一點爰，世界將變成美好的人間。”我們應該慶幸我們生活在自由、平等、民主、富強的社會主義國家裡，等我們長大後，有能力了一定要盡力去幫助那些有困難的人，把我們的國家變成人間的樂園！
《賣火柴的小女孩》續寫 篇10
續寫改寫 ,549字當那個善良，可愛的女孩飛上天堂之後，上帝給那些人們發了一張黑白相間的紙，上帝說：“把你們在人間的幸福寫到白色的那面，再把你們在人間的傷心故事寫有黑色的那面。”人們在白色那邊寫的很少，卻在黑色那邊寫的很多，他們邊寫邊痛哭還邊訴苦，好像想得到上帝的安慰，可賣火柴的小姑娘邊寫邊笑著，把人間的幸福都寫在了上面，黑麵卻乾乾淨淨，上帝走過去，笑著和她說：“孩子，你怎麼沒有把人間的痛苦寫在黑麵呢？”她說：“上帝爺爺，其實我並不痛苦的，我剛生下來，就有一個慈祥，疼愛我的媽媽，我非常的幸福。”上帝聽了感動地哭了說：“做人最基本的就是要懂得知足，沒想到它卻被你這個10歲的小姑娘領悟了！其他人打入地獄，唯有這個小姑娘進入天堂。”其他人憤憤不平地說：“憑什麼這個小姑娘進入天堂，我們為什麼下地獄，這也太不公平了！”上帝說：“這個小女孩懂什麼是知足，而你們只是一昧地抱怨，就憑這點，她就可以進入天堂。”
當小姑娘進入天堂後，她和她的媽媽團聚到了一起，她媽媽把她抱住就說：“孩子，上帝也都被你感動了，你居然可以明白做人的原則—知足！”
後來，她和她的媽媽一起生活在天堂的一棟小屋裡，她說：“我現在好想爸爸呀，真希望他和我們團圓，居住在這個與世隔絕的自由的世界裡。媽媽欣慰地笑了。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校