在沒有陪伴的日子裡相關作文20篇
在沒有陪伴的日子裡 篇1
國一作文 ,677字幼時的夢想就是快快長大，過上不受父母約束，相伴的日子。現在，我終於盼來了這一週的，沒有陪伴的日子。
第一天
吃過早飯，我就興奮不已地開啟電腦，進入那令我日思夜想的虛幻世界。“太好了，終於沒人管我了。”我心裡默默地想。因父母工作繁忙，我只身一人在家裡，過著無憂無慮，遠離約束的“世外桃源”般的日子。
第二天
因昨日苦戰不休而疲憊不堪的我，直到十一點才起床。同昨日一樣，草草吃過早餐後，又開啟電腦，繼續戰鬥。剛一開機，突然一陣頭暈目眩，過了好一會兒，才調整過來，“大概是昨天玩多了的緣故吧！”我只得與電腦分手，同電視相遇。
第三、四天
我仰望陰沉沉的天空，心裡一陣空虛。四天了，我沒有與人交流，沒有呼吸新鮮空氣，只是在家與電子打交道，寂寞，空虛的生活將我包圍。
“無所謂，無所謂，何必讓世界痛苦地輪迴。”窗外傳來了沙啞、痛苦的歌聲，我的心變得更加冷清。“不要再讓這無人陪伴的日子繼續輪迴了”。
第五天
“咚咚咚”，一陣清脆的敲門進入我的耳朵，我一個箭步跑到門前，開啟門，頓時一陣酸苦和激動湧上心頭。是爸爸媽媽，我多天來空空的心一下子就被塞滿。父母對我虛寒問暖，完全看不出這幾天工作的疲憊，這使我的內心又增加了一份自責。
與愛你和你所愛的人相互陪伴，共度時光是件美好的事情，無論這段時光是好是壞，我們都要珍惜，它會讓我們即使沒有親人的陪伴，也被愛所包圍。我不會忘記這段沒有陪伴的日子，因為它讓我明白了陪伴的珍貴。
在沒有父母的日子裡 篇2
國小五年級作文 ,817字落日的餘暉染紅了大地，使人們鍍上了一層金光。這是我離開父母后，自己獨自一人在家的第一個下午。
這天，我的爸爸去外地進貨，要去三四天，恰好，我的母親要去外地聽課。我實在不願聽那些枯燥無味的心靈課，於是，我沒有跟去。我不知道這幾天我會過得如何，但我知道，一定是難以忘懷的。
早晨，在鳥兒的歌聲中，我起床了。洗漱完了之後，我習慣性地說：“媽，早飯好沒？”卻發現無人迴應。對啊！媽媽走了。我一下子愣住了，轉身去廚房。面對眼前這堆鍋碗瓢盆，我頓感無從下手。拿出母親細心為我準備的“活動手冊”，我看了一會兒，竟然不甚明瞭，我胡亂估模著裝了米，細心地洗了一會兒。這些米可真調皮啊，像一群群小精靈追逐著，玩耍著。終於洗乾淨了，我把米倒入電飯煲中。趁煮飯時間，我去完成媽媽佈置的第二項內容：打掃房間。望著這不算小的房子，我傻眼了！加油！我掃了地，並把家裡收拾得整整齊齊；我拖了地，看見地板在偷偷灑入的陽光下熠熠生輝；我擦了傢俱，看見它們仿若煥然一新。粥總算熟了！我盛了一碗，味道還不錯。我煎了雞蛋，並倒了一杯牛奶。看著這面前豐富的“佳餚”，我不知怎的，一些異樣的感覺油然而生。
中午，我去了奶奶家。我答應了媽媽不玩手機，我得說到做到。到了奶奶家。爺爺家的大花狗黏上了我。到處是自然的氣息，奶奶帶我去田野玩。放眼望去，一望無際的翠色慾流的田野，但這田野又是五顏六色的：紅的似火的辣椒；白的似雪的荷花；紫的似玉的茄子，一切是那麼美好而自然。農作物的氣息，鮮花的芳香和泥土的清香是那麼吸引人的神經。我跑了進去，只覺得自己太渺小了，但又覺得，似乎自己已和這世間萬物融為一體……
四天的時間悄然逝去，我的父母回來了，我告訴他們四天之內發生的種種。我有種長大的感覺。這是一個星光燦爛的夜晚，靜謐，安寧，沒有人知道我的收穫：獨立、堅強，只有月亮和星星注視著一切。
在沒有“陽光”的日子裡 篇3
國三作文 ,896字燦爛的陽光背後總會投下影子，但影子只能單純地依附於陽光嗎？不，如果不怕困難，樂於挑戰，影子也能發光。
“嘿，傳球！”這個聲音曾在我的腦海中反覆迴盪。那時，我默默地為別人傳球，從來都不敢真正握著籃球去進攻，一場比賽，球一個都沒進過，還經常被人嘲笑。後來一段時間，我們的進攻主力轉學了，自此，我們班的球隊一落千丈，彷彿是天黑後沒了陽光，影子也消散了。我默默地問著自己：“你甘心做影子嗎？忍受嘲諷能讓你打球快樂嗎？”不，我不甘心！從那時起，我便開始奮鬥。
只要有時間，我就會抱起籃球，重複地做著枯燥無味的運球訓練。右手手腕扭傷了，我依舊堅持用左手練習，等右手一好，我又不間斷地練習起來。這讓我吃了不少苦，但我卻沒有放棄，我要證明影子不需要太陽，也能發光！這一個不屈的念頭引領著我向光明的道路一點點邁進。
終於到了比賽那天了，看著周圍無精打采的隊友，再看看早已熱身完畢、充滿信心的對手，我也有點想要退縮了。但那個不屈的念頭把我推上了球場。
“比賽開始！”裁判一聲令下，對方球員直接憑藉身高優勢摘下球權，運著球巧妙地避開我方球員，直接殺入禁區，碾壓著投進一球。看到這一幕，對方啦啦隊高喊“加油”，鼓舞著他們的士氣。這時，我看到隊友們的臉上也掛滿了頹廢。當我也想放棄時，心中突然冒出了一個聲音：“你甘心嗎？”對呀，就算沒有陽光，我也要綻放自己的光芒，我不能放棄！於是，我伸手要球，隊友也不懷有什麼希望了，便無力地將球傳給我。我接到球，腦海裡回想著訓練時的招式，一個變向過掉了對方球員，加快速度跑了起來，對方兩人防守，我就直接後撤一步跳投，球進了！剎那間，雙方都靜了下來。緊接著，一陣歡呼從我們班傳來，隊友們也略帶詫異地看著我，眼中的頹廢轉為了自信。最終，我帶領著球隊走向了勝利，同學們也都為我們慶祝。這時，我感到了我所發出的耀眼的光芒。
只要肯努力，影子也能發光。在沒有“陽光”的日子裡，我們不需要依靠誰，只需懷揣一顆不甘的心，永不言棄，最終，你定會發光！
在沒有花香的日子裡 篇4
國二作文 ,843字有花香的時候，媽媽就在。我記得這是在我的最初記憶裡媽媽對我說過的一句話。
的確，媽媽很喜歡花，有可能是因為媽媽出生在花田，成長在花野，相戀在花海吧。花代表了她生命中很多重要的回憶，所以從小到大也很喜歡花，我記得媽媽每年暑假都會帶我回她的的‘世界’，那個陪她長大的地方，那裡真的很美，像電影裡的畫面，一個山坡上，滿滿的全是花，媽媽說這些花好似還是多年前的一樣，我笑了，怎麼可能呢，這又不是假花，我心想。
但今年的暑假我去沒有去那裡，那個‘花海’。還沒有放假，媽媽就不辭而別，去往他鄉，這也意味著她一個月後才會回來，是的，她曾經跟我說過，她會離開我一個月，去尋夢，那個伴她長大時時縈繞在她腦海的夢。此後的一個月裡，家中的方便麵味代替了媽媽最愛的薰衣草味兒，家中的薰衣草是溫室裡長成的，沒有頑強的生命，所以在媽媽走了幾天後，無人照料，就如逝去一般，枯萎了。家中牆上爸媽在‘花海’的照片也染上了一層灰塵，家中沒有了花香，而那幾日爸爸也很忙，三天兩頭的出差，媽媽打回電話，彷彿從電話裡能傳出花香來，他說再過三日，沒有結果的話，她就回來了，我於是又在沒有味道的世界裡過了三天，媽媽如約回來，一言不發，我想，還會有下一次‘尋夢’麼。
第二天，一起來就看見在沙發上熟睡的媽媽和剛進門的灰頭土臉的爸爸，有點兒心痛，他們怎麼了，爸爸很開心的拉起我和媽媽就開車去往‘花海’。遠處，紫色籠罩了整個大地，相依相偎的花朵開的正豔，微風拂過，花朵好似露出了笑臉，那一大片花，競相開放，在微冷的北方，竟開出這麼多野生的薰衣草，可見爸爸‘出差’是幹什麼去了，爸媽相視一笑，相約明年的夏天，來此‘圓夢’。
那柔曼如提琴者，是微風拂過花的笑聲；那清脆如彈撥者，是我們心中‘尋夢’的心聲；那厚重如倍司轟響者，定是對花香永久的讚歌。
在沒有陽光的日子裡 篇5
國一作文 ,729字晚秋的風擁起一地的殘葉，步履間揚起朦朧的浮塵。破碎的枯葉自由地掠過，舞步應和著風吹過牆角的旋律。葉子隨著風，在風中漸行漸遠。慘淡的陽光，投下一片片渺小的影子。
漸漸的，雲遮住了本就蒼白的太陽，給天空濛了一層灰色的薄紗。已經有細密的雨點，悄悄地潛入大地，轉瞬即逝的痕跡躲閃著人們探尋的視線。雨終究落了。溫柔的觸碰著積水的淺窪，點開一圈微小的波紋，隨即沒入水中，與淺窪中的水混在一起，身影早已被數以億記的微小水分子沖淡了。
不知什麼時候，忽然發覺身邊安靜了許多。不，不是安靜，是跡經——是夾雜了寂寞和孤單的寂靜。是少了什麼吧。少了什麼呢？是那些蟲鳴吧，秋，總是伴著蟲兒走過最後的時光，或遠或近，或早或晚。秋，總是默默的伴隨著蟲兒。用風撫慰它衰老的身體，用雨，洗淨它渾濁的外殼。直到，蟲兒失去了生命的跡象，秋，便帶著它，送向來年墨綠色的天堂。
墨綠色的天堂？對，是墨綠色的天堂。在那個地方，秋風作為使者，總要把落幕後的萬物送往那個地方。
那是個充滿生機的地方。
沒有落寞，沒有凋零，沒有悲傷，那是個充滿快樂的地方。
落葉會在哪裡重生，雨滴會找尋到奔騰的浪花，蟲兒也會被重新喚起他們活躍的生命。
一切將被賦予嶄新的一頁，想當初他們接受著神聖的洗禮一樣迴圈不息。
那是春天，是墨綠主宰的世界，是生命不息的見證。
原來……
一切溫柔而祥和的落幕，是為了更美的心聲，是對重獲生命的期待。只有安靜地結束，繼而充滿希望的等待。只有安靜地結束，繼而充滿希望的等待，生命之花才會綻放的更加豔麗……
相機此時，不禁頓悟：原來在我們最悲傷的日子裡，陽光是我們最大的希望……
在沒有寒冷的日子裡 篇6
國一作文 ,763字窗外是一片天寒地凍的景象，但是，我的心卻是熱烘烘的
——題記
正值臘月，北風呼嘯，冰冷的雪花像針一樣颳著玻璃，我蜷縮在床角，凍得直打冷戰。感冒了，沒有媽媽的陪伴，我只好穿上黑色羽絨服，戴上手套，自行直奔向醫院。
流感季節，醫院裡的人熙熙攘攘，本應安靜的醫院卻像菜市場一樣吵鬧，我心煩意亂地任憑輸液針管刺入手背，我舉著藥瓶，找到了唯一一個空座位——但它靠著一個大窗戶。
我想，能找到座位就不錯了，但我開有些失落，這是一個密閉性很差的窗戶。寒風吹得玻璃直響，他從玻璃縫中“噝噝噝”地往進鑽，我不由地緊了緊衣服。
“你贏了兩百啊，好好，下次玩！”我將厭惡的眼光投去。只見一箇中年男人，身穿深藍色棉衣，黑色褲子，叫上卻不大調地套著一雙舊皮鞋。他用手指胡亂梳理了蓬鬆的頭髮，將電話揣進了兜。
他彷彿看到我在看他，於是瞟了我一眼，有繼續轉過身。我不由地朝視窗移了移，戴上了帽子。
我剛想要睡去，忽然看見那個男人朝我走來我裹緊了帽子，他站在我旁邊，看著我，遲疑了一下，說：“咱倆能換換座位嗎？裡面太悶了。”我看都沒看他一眼，起身朝那個座位走去。
這時可暖和多了，我脫下帽子，轉身放在身後。就在那一剎那間，我看到了那個男人，他就像個嬰兒，蜷成一團，閉著那紅腫的眼睛，睡了，但他還是不住地發抖。時光倒轉，我回想剛剛的鏡頭，眼淚不禁奪眶而出，從剛剛對他的誤解不由想到，他應該在陪伴在生病中的家人吧！他同我換座位，只是不忍心看一個生病的陌生人備受寒冷，而他自己卻在受寒冷的折磨。現如今，這樣捨己為人的人已經不多了。
窗外是一片天寒地凍的景象，想到這裡我的心卻是熱烘烘的，沒有一些寒冷了，因為他的關愛，足以讓我溫暖一個冬天了。
有書陪伴的日子裡 篇7
國三作文 ,726字小時候，那粗糙質感，墨香環繞的紙張，就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中，彼此相視微笑。
三四歲的時候，識字多了，就向“書籍”這一未知領域進攻，讀《白雪公主》，美麗的公主被困，英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》，懵懂的心想象著搬山的痛苦。讀《賣火柴的小女孩》，盼望著在燭光裡親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個角落，告訴我善惡美醜。我乘著童年絢麗多彩的熱氣球，飛向成長，飛向未來，一路有書陪伴，也不覺得孤單。
長大了，我對書越加如飢似渴，甚至還鬧出了許多趣事。
一個尋常的日子，尋常的夜晚，卻有一個不尋常的夢，夢裡，我發現自己躲在被子裡，拿著手電筒偷偷看書，一覺醒來，發覺這個方法可行，晚上就開始行動。我先乖巧地躺在床上，豎起耳朵傾聽著，直到確定隔壁老爸老媽關門熄燈，就用手捂住帳子拉鍊來消聲，儘量平躺著移動，以減少床發出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦，我終於拿到了書，那是一本《格列佛遊記》。顧不上回床上，直接坐在椅子上讀起來，以至於忘記了時間，第二天起床後，依然哈欠連連，真是“為伊消得人憔悴”啊！
如今，卻偏愛於古詩宋詞。思磅礴，則有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”思靜雅，則有“小聘婷，清顏素靨，蜂黃暗偷昏。”思古韻，則有“葉上初陽幹宿雨、水面清圓，一一風荷舉”；思豔美，則有“不搖香已亂，無風自飛花。”楊柳岸曉風殘月裡的憂傷，註定只能定格在宋詞中，李清照筆下的“應是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷，也在“春風不度玉門關”中環繞。小小的我，卻有大大的心，遠遠的夢，與古人的夢編織在一起，織成一方清麗。
有書相伴的日子，柳絮輕飛，水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子，捧一本書小憩，抬眼便是春天。朱脣微啟，微笑著與你相視：我自傾懷，君自隨意。
行走在陪伴的日子裡 篇8
國三作文 ,628字時間越久越模糊成一首拖沓的詩，我們想著走著唱著。到最後長成自己的模樣，朝著您說的方向……
——題記
從不敢寫落日，怕寫著寫著就想到你老去的模樣；從不敢寫流水，怕寫著寫著就想到時間飛逝如水我還沒有足夠陪伴；從不敢寫平凡偉大，怕寫著寫著就想到你給的愛多到不可計量而又在每個日日夜夜裡始終如一。
深夜裡的燈你最後熄滅，為我為我卸下疲憊安穩睡去；清晨裡的白粥你帶來第一份溫暖，讓我迎著陽光直面前方；雨天裡的叮囑句句，保護我的冒失向前；還有很多不經意的小歡樂，給予我緊湊日子裡的舒緩。
同樣你對我嚴格，每有退步我不敢望及你的眉頭緊鎖，怕一再望便沮喪萬分。但你也未曾給我過大壓力，把我將那個誰去對比，因為我只是我，只希望我能夠進步成長。所以我努力著，你陪伴著，不多言語。我曾迷茫著迷失方向，但幸有你的默默堅守與付出，讓我挺立面對困阻。在那些互相陪伴與支撐的日子裡，一直一直都在指引我正確的光亮。
六月的燥熱路過街頭，而不論以往與未來，我行走在陪伴的日子裡，你鼓舞我指引我無言陪伴我，從不言回報，從不言抱怨，未來的歌一直唱，你在我身邊的陪伴一直在。
行走在有您陪伴的日子裡，媽媽。
我會寫陽光，寫著寫著就想到你為我驕傲的笑容在白雲下開成了花；我會寫風雨，寫著寫著就想到一路來我跌撞你的扶持；我會寫陪伴，寫著寫著就想到我一直行走在陪伴的日子裡，冗長的歲月裡，陪伴開出一樹繁花，長久長久……
沒有海水的日子裡 篇9
國一作文 ,758字魚對水說，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷裡；水對魚說，我感覺得到你的眼淚，因為你在我的心中。
—題記
我是一條魚，終日生活在大海里。但是身為大海的女兒，我卻沒有半點如魚得水的快樂，如果上天再給我一次機會，我會毅然地選擇離開大海，找尋自己想要的生活。
不是我鐵石心腸，而是母親的冷漠專橫讓我實在難以忍受。在平常日子裡，母親總是拉著我，拽著我，生怕我離開半步。吵架時，她總是哭著說什麼“愛你才會嚴格地管束你，愛你才會寸步不離地守著你”。鬼才相信她那一套！要真是愛我，就應該給我自由啊！
在風平浪靜的時候，我經常探出腦袋去看外面的世界，感受外面的風風雨雨，綠樹成蔭，石縫鑽出了幾株小草。我是多麼想掙脫媽媽的手心，到外面去刺激地玩啊！但是沒有風的力量，我是出不去的，於是我期盼著風的到來。
終於，機會來了，風可猛地很呢，真是天助我也！我來了個躍龍門，可還沒躍到沙灘，就被母親嚴厲地捲了回去，母親大聲地斥責著我，還讓海浪無情地衝打著我，打得我遍體鱗傷。我很傷心，又很憤怒，我不能接受這種教育方式，我一定要離開這兒！
於是，我再次地期盼風出現。
不一會兒，風浪又出現了，海面上一片混亂，我趁著這時再次興奮地躍龍門，這次我蹦得又高又遠，一次性就跳到了淺灘上，我輕輕移動到一塊大石頭後面，用它遮著自己的身體。任憑母親怎樣的呼喚，我硬是沒有理睬。我累了，躲在石頭後悄悄滴睡著了。
醒來後，我感到身上隱隱約約地有一些刺痛，身邊到處是炙熱的，讓我沒法呼吸。這時，我不禁想起母親在身邊的日子，是多麼的溫暖。可現在放眼四周，沒有一人能來幫我，我欲哭無淚。
後記：大地孕育了自然界的萬物，並守護它們健康成長，就像我的大海母親一樣，雖然對我很嚴格，但愛在其中啊！如果再給我一次機會，我會永遠地選擇大海，可是，上天能給我這樣的機會嗎？
沒有你陪伴的日子 篇10
國三作文 ,726字在沒有你陪伴的日子裡，溫暖被掠去了一半，但我還可以緊握著那份牽掛。
—題記
眼前是尚未熟悉的空間。整齊的被褥，整齊的蚊帳，整齊的床。“室長。好苦啊，我想回家！”“我好想吃媽媽做的菜啊！”在軍訓短短的的幾天裡，我聽到了無數次這樣的抱怨，每次迎來的都是室長那平淡無奇的話語：“忍一忍，會過去的！”
今天我們推開門，迎面而來的竟不是一貫的清冷，而是意料之外的熱情。空氣裡飄著一絲甜膩的番薯香，一眼便望見了坐在那一號床上呂彬瀅的母親。她臉上漾著微笑，一見到我們，急忙迎上來：“你們回來了，軍訓了一天累不累啊？阿姨從家裡帶來了番薯，可甜了！”“不累不累，軍訓就是這樣的。”我客套地答道。“哪會不累啊，阿姨都知道，現在的孩子啊就是喜歡逞強。”話被點破了的我，有些尷尬。
周圍的空氣似乎被這不和諧的對話凝固了。“呂彬瀅，你過來一下。”室長的媽媽打破了沉寂。我們不約而同地看向了剛才一言未發的室長，只見愣在那裡的室長突然地回過神來，猛地撲向她母親的懷裡……
我們都詫異了。這，還是那個沉默寡言甚至有些冷漠的室長嗎？還是那個在任何時候都會叫我們堅強的室長嗎？那，明明是一個嬌小脆弱急需呵護的室長啊！一個和我們一樣想家想得無法自已的室長啊！
淚水，在我的眼眶悄然滋長，不知何時開始，肆意地在我臉上流淌。望著那對深情相擁的母女，我突然覺得，原來他*的懷抱就是一個世界……
“好了，不哭了。我們吃番薯，這可是自己種出來的。”阿姨說著便把番薯遞給我們。番薯已經微涼，我哽咽著嚥下，心裡甜甜的，又一股暖流淌過心扉。
沒有媽媽陪伴的日子裡，雖然在酸澀中思念著，期待著，但也得到了另一種成長，懂得了他*的懷抱可以烘乾我心中的小雨點，而擁有細碎的牽掛不也是一種無量的幸福嗎？