在沒有媽媽呵護的日子裡相關作文20篇
在沒有父母呵護的日子裡 篇1
國小五年級作文 ,394字有一天，我的“爸爸媽媽”出了車禍，沒有及時被搶救過來我很傷心，過了放假的時間，我去上學，老師一上課就說明天讓家長參加家長會。下課了我和老師說：“我的“父母”不幸去世了，我的家長能不能不來開家長會了？”老師說：那好吧，你的家長就不用來了，但老師說一定要好好學習天天向上不能辜負家長對你的期望。我眼圈泛紅，點頭答應。
又過了兩天，我很傷心的看著“爸爸媽媽”的照片，我的眼淚很快就流了下來，想起有“爸爸媽媽”的日子，他們總是保護著我，可是現在沒有“爸爸和媽媽”的保護，同學天天打我罵我。我又不敢告訴老師，所以只能任由他們欺負。又一天過去了我被同學欺負，被老師看見了老師說了他們。可是我還是開心不起來，因為我老是想起我的父母，我不知不覺又流下了眼淚，我終於堅持到了最後一天了。我放了寒假，一天接一天的補課，我的成績就越來越好了，總算沒辜負父母的期望！
在這我只想說一句話：爸爸媽媽我真的好想你們！
在沒有媽媽呵護的日子裡 篇2
國小五年級作文 ,938字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我一邊向窗外的媽媽招手一邊歡唱著，我雖然嘴上這麼說著，但心裡卻樂開了花：哈哈！我終於擺脫媽媽那煩人的管束嘍！
今年暑假，我跟朋友一起參加一個軍事夏令營，我又興奮又緊張，不知道會發生什麼。
第一天軍訓歸來，可把我累壞了，直接就躺在了床上。可是教官要求每個人都要洗澡的，我覺得太麻煩了，就簡單地洗了頭髮。為了趕緊睡覺，只能用吹風機吹乾頭髮。我掏出媽媽給準備的吹風機，先按了一下一個綠色的小按鈕，等風出來。可等了約一分鐘左右，風還是沒有出來，我就開始著急了，接著又按了一個紅色的按鈕，這下吹出的風又太過猛烈了，都可以和芭蕉扇的威力相互媲美了！鼓搗半天也沒法用。哎，在家看媽媽給我吹頭髮，明明很好使的呀，怎麼到我手裡，就成了“殘疾吹風機”了呢。同寢室的夥伴們異口同聲回答：“不關吹風機的事，是你手殘疾了！”最後，我的頭髮還是自然風乾的。
熄燈後，委屈的我躺在床上，似乎又看見了媽媽呵護我的身影。想到這裡，我的雙眸早已溢滿了淚水，我不敢再往下想了，不然，我早已就”淚水直流三千尺”了！晚上哭了一夜，以至於第二天我成了一隻“黑眼大熊貓”！
第二天早上在集合時間還有五分鐘的時候，我被同伴使勁搖醒，嚇得我翻身下床隨手拿起一件衣服就套在了身上。當我出來站隊時，隊友們問道：“你是不是瘋了，外面四十多度的高溫，你還穿長袖？頭髮又是怎麼回事？怎麼成了這樣爆炸頭了”我跑到鏡子前一看，啊！一個灰頭土臉，每一個根毛髮都翹起來的傻丫頭站在那，怎一個?遄衷趺戳說茫?/p>
原來在家裡都是媽媽幫我幹這些活，每天幫我洗頭、吹乾，每天給我講睡前故事，第二天要穿的衣服也在前一天晚上早都準備好了。這些看似簡單的事情我基本沒做過，所以統統做不好。一次一次出醜後，我更加想念媽媽了。
感謝那些“沒有媽媽呵護的日子”，夏令營生活讓我們學會了獨立，學會了自理，也可以忍耐一些艱苦的生活。更重要的是它讓我明白：母愛一直都在可我就從未珍惜，好生活天天都在享受，卻覺得像空氣無知無覺。
在沒有搜題軟體的日子裡 篇3
國三作文 ,797字看到試卷上“59”的大紅分數，我的心都涼了半截。數學老師看向我的目光中滿是狐疑：“作業交得挺好，怎麼一考試就露餡了呢？”還不是討厭的搜題軟體害的，我再也不用了！
回到家，我把手機扔得老遠，開始完成今天三角函式的作業。我以筆為戎，奮筆疾書，“過五關斬六將”，完成了前面的基礎題。真正讓我頭疼的應用題來了，複雜繁瑣的條件猶如一團亂麻，我剛剛還高昂的士氣在時間的流逝中被一點點地消耗殆盡。
“不如用‘作業幫’搜一下吧……只看解析，不超過程。”但這樣的想法很快被我擯棄了。每次一知半懂地看過解析後，出於惰性，我就會又把標答抄了上去，以至於現在做題總是漏洞百出。一定要長記性啦！一想到這兒，我就為自己憤憤不平。再想想老師說的做題步驟吧，肯定能想起來的。
我閉上眼睛，深呼一口氣，再定睛看題幹。“從已知條件，推出可知條件。”我小聲嘀咕著，用筆“唰唰”地在題幹上標出可知資訊。“要求樓高，這個角是30度，又知道了斜邊長，那套用公式不就全知道了嗎？就是這個思路，原來那麼簡單！”我心中狂喜，微微一勾嘴脣，趕緊把過程快刀斬亂麻似的寫了上去，又趁著自己正士氣高漲的時候，平復了一下激動的心情，一鼓作氣，繼續做後邊的題。一時間，“戰場”上硝煙瀰漫，難分難捨，而我最終還是“殺”出了重圍，取得了勝利。
從那之後，我解除安裝了搜題軟體。因為我很清楚，搜題軟體雖有利，但於我而言，弊大於利，它只會助長我的惰性，使我的學習生涯少了挑戰，沒了成功的快樂。這次做題經歷更讓我懂得，不畏險阻，接受挑戰，享受思考的過程才是更美好的。
沒有搜題軟體的日子，真好！
在沒有閒暇歡娛的日子裡 篇4
國三作文 ,903字溜溜的東風帶來一天的黑雲，擋住了那巨龍噴吐的金光瀑布，也壓在我的胸口。
考砸了！彷彿一聲雷鳴在我耳邊炸響，鮮紅的分數耀得我眼睛發花。回到家，我躺在床上，想著這次慘不忍睹的成績，“唉，算了吧，下次好好努力……”“算了吧！又是算了吧，這都多少個‘算了吧’？”我懊惱地抱著頭，“難道自己就不能努力，不讓下次再有‘算了吧’嗎！”想到這，我一股腦爬起來，將數學試卷的鮮豔分數擺在面前激勵自己。
我拿出武器——筆記本，先將所有概念和性質都牢記了一遍。我記得很投入，一記就是三小時，中間連母親給我端水果也沒察覺。熟記概念後，我又拿出另一件武器——練習本，經過幾道小題熱身後，我又碰到那道最令我頭疼的切線理由題，然而我已經將切線的概念熟記於心，就輕鬆地完成了，“過半徑外端點且垂直於這條半徑的直線是圓的切線”，與標準答案寫得一字不差，我信心倍增，又練習了幾道計算題，我欣喜地發現，在概念掌握熟練後，將這些概念運用進題中就能解決了！最後一道壓軸題來了，它又是圓——這個毫無破綻的傢伙，我幾次拿著長矛也沒能衝破。突然，我發現了一個筆記本上記過多次的基本圖，於是我連出輔助線，再通過“同弧所對圓周角相等”等定理，我終於擊敗了圓這個怪物！
接下來的幾周，我每天依舊淹沒在題海中，雖然少了許多閒暇歡娛的日子，可是我卻在不斷享受著做出題目的喜悅過程中，不斷地挑戰自己，體會著孔夫子提出的“樂”於學習的過程。
又一次階段性測驗到來了，我十分期待檢測出我在這段沒有閒暇歡娛的日子中獲得的進步，雖然筆記本、練習本這些武器不再身邊，可我卻毫不畏懼——因為我早已將它們牢記在我的腦子裡，沉著地做出了所有題目。
拿到成績後，我激動地跳了起來。的確，在這段沒有閒暇歡娛的日子裡，我享受著挑戰的過程，而成績也終究沒有辜負我的付出！
沒有成功體驗的日子裡 篇5
國一作文 ,719字夕陽的餘暉落寞的灑在我慘淡的試卷上，鮮紅的叉和偌大的79分顯得格外刺眼。被我的淚水沾溼的試卷皺皺巴巴的，就像我此時蜷縮成一團的心。我整個人都好像溺在深海中，無法呼吸，也看不到光明，又好像迷失在一座孤島，沒有方向，也看不到希望。
我緊緊捏著筆，努力透過模糊的視線去看試卷上的題目，那些文字像蟲子一樣蠕動著，我努力掙開這些惱人的情緒，思索著，嘗試著。思緒就像纏在一起的一團毛線，我知道，我現在要做的，就是費盡心思地將它解開，即使沒有任何的頭緒。
時間一分一秒地流逝，桌面上橫七豎八地躺著寫滿了字的草稿紙。整個世界似乎都在寂靜的黑夜中沉睡，只有我，還亮著微弱的燈光，就像之前的無數個夜晚一樣。如在沸水中翻滾的心也慢慢平靜下來。窗戶上映出我模糊的身影，我開始重新審視我自己，有些紅腫的眼睛依然清澈，雖然還忍不住有些抽泣，卻從沒想過放下手中的筆。草稿紙上一筆一劃的字跡，就像那個迷失在孤島上卻依然不放棄探索生的希望的人留下的痕跡。這個即使絕望，也從來不曾自我放逐的自己，驀然間令我感到熟悉而又陌生，一股力量慢慢湧遍全身……
目光再一次落在試卷上，依舊鮮紅的分數好像也沒有那麼刺眼了。正是這些分數，讓我認清了那個在絕望之中依然可以負重前行的自己。分數是暫時的，而那個自己卻是永遠不會迷失的！哪怕肩上的行囊再重，我也會一步一個腳印地走下去，此時不過走得慢些而已，只要我是在一直向前走，又何須焦灼於這一時的失利？
在那段沒有成功體驗的日子裡，我收穫了一個堅毅忍耐的自己，這份收穫遠遠要比幾次考試的成績重要的多。因為我知道，未來的蛻變之路必將是漫長而又痛苦的，而這份收穫，將是我充滿勇氣地走下去，不斷迎接新的挑戰的力量源泉！
在沒有媽媽嘮叨的日子裡 篇6
國小六年級作文 ,859字“媽媽，拜拜！”我在電話的另一頭和媽媽再見。這是我在三姨姥家跟母親打電話呢。
2015年8月12日大爆炸後，因害怕空氣汙染對我們有傷害，二姨在第二天就把我和二姐的東西簡單地收拾了一下，給媽媽打了個電話，就開車把我們姐倆送到了在武清的三姨姥家裡。
一路上，我一直在慶幸：“太好了！終於可以擺脫媽媽的嘮叨了。”可是，沒想到剛到三姨姥那裡不久，我就遇上了麻煩。
第二天早上，我自認為很早地起了床。向牆上的鐘表瞥了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳，“天哪！都九點了！”我蹦了起來。向屋外瞧瞧二姐，二姐早就穿好衣服，梳好頭髮，正準備和三姨姥出去散步呢！
我急忙跑回屋找衣服，在行李箱中翻來翻去，左看看這件，右瞧瞧那件，終於挑好了一身衣服，我也不管三七二十一，直接就往身上套，襪子也連看都沒看直接就把腳往裡塞。當我跑出來準備梳頭髮的時候，二姐用一種像看外星人一樣的目光打量著我，後來忍不住說：“你這樣出去，不嚇死個人才怪！”我瞟了眼鏡子中的自己，不禁也大吃一驚：一個衣服反穿、頭髮亂糟糟的女孩站在那裡，連襪子都穿得一隻紅色一隻綠色，衣冠不整的模樣還真是嚇人。我拍了拍自己的腦袋，又重新穿衣打扮。
總算到了梳頭這一步，我把頭髮弄得亂七八糟，不是下面落下一綹頭髮梳不上，就是上面頭髮又蓬起來了。最後，我只好戴了個髮卡就“披頭散髮”地出門了。這一通折騰，真是筋疲力盡啊！
這時，我的腦海裡突然閃過媽媽每天對我的嘮叨：“快起床，要遲到了！”“穿衣服要講究，先……”“好好洗臉，別總糊弄！”這些看似平常的話語，就是母親對孩子拳拳愛子之心的體現啊！
感謝在沒有媽媽嘮叨的日子裡，讓我意識到，我是自以為自理能力很棒，離開媽媽的嘮叨就“出師不利”，各種?迨碌?觥＿脒噸斜ズ?怕杪瓚暈業陌?。?/p>
沒有父母陪伴的日子 篇7
國一作文 ,960字陪伴，一個簡單的詞語，但它卻是最長情的告白。沒有陪伴，似乎一切都變得蒼白。
小時候，爹媽陪著我，他們就是我心中的太陽，無論走到哪兒，都會給我溫暖，給我力量。我上幼兒園，他們會把我背在背上；我磕了碰了，他們會扶我起來，把我擁在懷裡；我病了，他們更會無微不至的關懷著，呵護著，陪伴著……
可是，這一切都因我的轉學離我而去。三年級時，因為我們家鄉的教學質量太差，父母不願意我輸在起跑線上，從此我來到建始求學。可是，想家的日子總是那樣慢長，孤獨如影隨行。我盼望著，盼望著，盼望著父母早日來看我。好不容易熬過一個月，爸媽來了，我始終黏著他們，睡覺的時候，我還緊緊地拉著媽媽的手，生怕一睡著她就走了。
這一晚，我是笑著睡著又笑著醒來的。美好的時光總是很短暫，第三天，他們還是要走了，姑姑告訴我不要哭，男兒有淚不輕彈。但當爸爸車子啟動的瞬間，我再也忍不住，歇斯底里地哭著喊著，“我不要做男子漢，我要爸爸媽媽……”
父母在，不遠遊，遊必有方。我始終想著父母的囑咐，“一個人去那麼遠，要好好學習。”“是的，我是來學習的，遊必有方。”從此，我把學習當做自己的終身大事，每天天不亮，我就起床背英語，記單詞。因為剛開始從鄉下轉來，我的英語水平僅限於認識26個字母，學習的困難可想而知。同學的歧視，老師的冷落，離家的孤獨，像一條毒蛇，緊緊地纏著我，讓我喘不過起來。我知道，我別無選擇，只有把學習補起來，不拉班級的後退，我才能重新獲得尊重，獲得快樂。於是，我一心撲在學習上，沒有父母陪伴的痛苦，隨著時間的推移，在慢慢減輕。學習成績，也在慢慢地提高。
現在，我的英語成績也一次比一次有進步，每次考試都能在98分左右。語文我也掌握了新的方法，那就是多閱讀，《稻草人》、《草房子》、《湯姆索亞歷險記》都成了我的好朋友。還有數學，我們的老師很漂亮，她上的課也很精彩，我喜歡聽她的課。我的改變，引起了老師和同學對我態度的改變，我不僅融入了集體，還交上了不少的好朋友。
陪伴是一首詩，讓人陶醉，讓人流連，讓人溫暖。但是，在沒有陪伴的日子裡，我學會面對，學會了堅強。
未來的路很長，我要適應沒有父母陪伴的日子，承受風雨，勇敢前行。
在那段陽光燦爛的日子裡 篇8
國一作文 ,521字還記得是在那個盛夏，陽光、花香、鳥語、腳步聲和很小的我。
那是我還是很個很小的孩子，有兩個很好的朋友相伴。我們一起上學放學裡全是美好的憧憬和嚮往。每過星期天我們便不顧炎熱夏日的炙烤飛快的奔出來。只有一個目的—玩。我們會爬上樓頂的天台，站牆上高高眺望。有時還會不顧粉身碎骨的危險從一個天台跳到另一個。現在想來真是可怕。那是卻很天真的以為這是英雄所為。我們會用粉筆頭用稚嫩得筆記在牆上寫下心中的願望。我們嗅著花香追捕蝴蝶，循著鳥語探索樹林。燥熱的夏風，吹動著溼透了的襯衫和頭髮。陽光的照耀舊的小區裡迴盪著陣陣歡聲笑語。和奔跑的腳步聲……
六年就這樣過去了，又是一個盛夏，又是一個陽光燦爛的日子。我乘著車遠去……我到了一個新的家，新的環境。四處是陌生的面孔，沒有暖心的問候的，和甜蜜的笑容。我慌了，我害怕孤獨空虛，害怕新的環境。於是整天把自己關在房間裡看書。我多麼希望自己是故事的主角沒有災難和痛苦，永遠幸福。從盛夏到深秋……
後來我交了新的朋友，適應了新的環境。看著窗外刷刷啦啦飄落的葉，再華麗的風景也有褪色的時候，再悲傷的結尾也有消逝的時候。走吧向前看，抬頭又是一個陽光燦爛的日子。
仍是在一個盛夏，陽光、花香、腳步聲、和長大的我。
沒有爸爸媽媽陪伴的日子 篇9
國小五年級作文 ,759字“啊呀！爸爸去浙江學習，媽媽又去泰州開會了，我該怎麼辦啊？”我苦惱地拍了拍頭。
晚上做作業，剛開始還挺順利，都是小數加減法的運算，我還遊刃有餘。到了乘除法，可就困難嘍：“這裡怎麼算啊？這裡怎麼除不清啊？到底小數點後有幾個零……”各種問題如同一個個手榴彈投向我，把我炸得暈頭轉向。我越想越難受，哎，要是爸爸在就好了。朦朧的燈光下，我彷彿見到爸爸正站在我的身後，用他那雙寬大的手掌輕輕地拍著我的肩，耐心地為我講解每一道難題。慢慢的，兩顆豆大的淚珠，從我兩頰緩緩滾過，落進了我的口中，是那麼苦澀。過了好長時間，我才擦乾眼淚，心想，明天可要挨批了，哎！
第二天早上我把作業交了上去，心裡卻無比的忐忑。果不其然，老師看了沒多久，兩眼逐漸睜圓，對我喊道：“你昨晚做的什麼作業！怎麼錯這麼多？拿去訂正。”我趕緊低下頭，拿過作業，正準備回座位時，沒想到班主任陳老師攔住我：“對了，你中午把佈置房間的照片發給我。”
啊？我不禁愣了神，怎麼什麼事情都趕到一起了！這佈置房間的活兒沒我親愛的老媽可不行！我想跟老師說明天再發，可是看著她剛說完，又埋下頭批改作業了，似乎把所有的難題都拋給了我，終究我沒敢吱聲。
回到家，我便手忙腳亂地整理起來，一會兒拿畫貼在牆上，一會兒站在椅子上調整照片，一會兒又把書搬來搬去……可忙活了好長時間，停下來一看，怎麼比沒整理前還亂啊？我既氣且累，最後趴在床上，不爭氣的眼淚又流了下來。哎！要是老媽在就好了，憑她的心靈手巧，房間一定會被她收拾得井井有條吧！算了，胡亂拍一個交給老師吧！
沒有爸爸媽媽陪伴的日子，是多麼糟糕，多麼亂啊！爸爸媽媽，你們趕快回來吧！
在沒有電的日子裡 篇10
國小六年級作文 ,519字這是一個星期六，一個沒電的星期六。
看看鐘，才6點，我正準備繼續睡，突然想起今天有我最喜歡看的節目《爸爸去哪兒》，現在估計開始了。我揉了揉惺忪的睡眼，開啟電視看了起來。剛到7點1刻，電視突然自動關了。停電沒關係，反正今天上午我去參加書法等級考試，到中午就該有電了！想到這兒，我便下了床。
可是事與願違，中午還是沒有來電，我有些沮喪。還好，我最近剛買了一本書，便得意地想：幸好我有先見之明。看完書才13點多，仍舊沒來電。焦躁不安的情緒開始作祟了，我在床上翻來覆去，嘴中還不停地念叨著：“怎麼還沒有來電啊！”又過了幾十分鐘，還是沒有來電，我的心中如烈火焚燒：供電所的人都在幹什麼呀，我要投訴他們！
接下來的時間裡，我的心情此起彼伏，一會長嘆一口氣，自言自語道：“算了吧，今天是不可能有電的了！”一會兒攥緊拳頭罵道：“該死！”一會兒盯著鍾想：應該快有電了吧。
晚飯時還沒有來電，我絕望地想：看來今天的晚餐“夥伴”只能是蠟燭了！還好，爺爺的電動車有電，我趕緊開啟車燈照明，真是“雖說今夜月兒圓，但求電來解憂愁”啊！剛吃到一半，客廳的燈亮了，我立即高呼起來：“來電萬歲！”隨即將陣地轉移到了房間。
經過這次的停電危機，我深深地感到沒電的世界的可怕！