在最美的時光遇見最美的你相關作文20篇
在最美的時光遇見最美的你 篇1
國三作文 ,567字許多人認為一生中最美好的時光莫過於大學的生活了，但是還未經歷過大學的我，卻認為一生中最美好的時光是中學生活。
因為在中學，遇到了最美好的你，若不是有你的存在，我會過得極其痛苦。
一天又一天的度過一年的時間，我們就變得如此的熟悉，幾乎每天都與你在一起。
早晨的校園，廣闊的塑料操場上，起了一層薄薄的霧，籠罩著操場。當我們跑在昏暗而朦朧的操場上時，看著環繞在操場周圍的，從一層層樹葉中飄過的薄霧，此時的這裡如同仙境一般。隨著霧氣的消散和天氣的漸明，一縷縷陽光穿過薄霧照射到我們的眼睛裡，我們也慢慢地踏去了一天的旅程。
中午的校園，變得像繁華的小鎮，每一個角落，都有我們的身影。當我們坐在籃球場周圍的椅子上時，坐在樹蔭下時，只是打籃球的同學著們動作迅猛而又帥氣，神情專注而又堅定。俯視剛剛萌發的小嫩草和一句句生動而又具有保護意義的標語，在這句句標語的保護下，一個個綠色的小生靈們，快樂地生長著。俯視著茂密翠綠一層又一層的綠葉，一束強烈的陽光穿透樹葉，散發出鮮綠的光芒，這時感到心情無比的舒暢，消除了心中無盡的煩惱，靜靜地體會著這種休閒之美。
黃昏的校園變得有些淒涼、孤寂，夕陽的餘暉打在“鋤禾之家”在四個大字上，顯得有幾分耀眼。
雖然能和你在一起的時間不會很長，但希望能在這短短的三年，有意義的去度過，很慶幸，在最美好的時光遇到最美好的你！
最美的時光遇見你 篇2
國三作文 ,790字遇見你，是我今生最美的意外。
—題記
緣，讓我與你相識在規劃浪漫的九月；夢，又讓我與你分道在烈日吐炎的六月。我追尋與你共同走過的腳印，多幸運，在最美的時光遇見了你。
梔子花香四溢的季節裡，偶然翻開相簿，便又遇見笑容燦爛的你。那一抹熟悉的微笑，深深地觸動著我的心，勾起了心中對往昔的回憶。
相遇總是美好的。
那是一個清涼舒適的夏末，沒有初夏的微寒，也沒有仲夏的燥熱，夕陽西陲，留下最後一片絢麗給天空。我靜靜地立於校園操場的樹蔭下，望著那夕陽西下的美景，卻無心欣賞。一天忙碌的學習生活即將過去，新的學期，新的人新的事，身邊一個朋友都沒有，心中愈加孤獨。
在我失神之際，偶然聽到耳邊傳來一陣春風般的聲音，我迅速回過神來，一道靚麗的身影赫然映入眼簾，只見一雙明亮清澈的眼眸正注視著我，你嘴角輕揚，露出兩個迷人的酒窩，我瞬間被你吸引，以致忘記了你正與我打招呼。見我不說話，你又用你那銀鈴般的聲音對我說道：“嗨，我們是同學呢，以後還請多多關照，我們做朋友吧！”你那輕柔的話語，像一股清涼的泉水在我心中流過；你那燦爛的笑容，像冬日裡的陽光溫暖了我的心田。我微笑著答了一聲：“恩！”只覺內心的孤獨漸漸消融，並最終化為了虛無。夕陽的餘暉灑在你我身上，見證了你我美好的相遇。
從此我的生命裡有了你，你的生命裡有了我，我們共同演繹著屬於我們的故事。
也許，經年後再憶起，陽光下你那質樸的臉龐，你那燦爛的笑容，你那些溫柔的話語，時時會浮現在我的心裡，我的腦海裡，我會帶著你給的溫暖走完人生的每一個旅程，掬一捧晨曦的陽光，盈一抹夕陽下的餘暉，聽流年花開的聲音，盈滿懷的花香，守著安靜與恬淡，靜靜走完餘下的美好時光，在時光的剪影裡不會把你遺忘，今生遇見你是我最美麗的意外。
多幸運，在最美的時光遇見了你，陪我走過了最美的青春歲月。亦或許，不是在最美的時光遇見你，而是因為遇見你，才有了最美的時光。
最美的時光遇見你 篇3
國三作文 ,567字素手輕輕翻開泛黃的筆記本，幾片塗鴉鮮活地笑著，一張卷邊的照片執在手中，打開了盛夏的記憶。
幾張試卷，考沒了整個六年，那個夏季，在複習之餘偷發出幾張同學錄，那處盛夏，蟬叫得很響，操場上的跑道很長，天空很藍，穿著畢業服的我們，很快樂。
當年一起在狹小的教室裡滿頭大汗地聽課，趁老師未發覺，交換紙條或偷啃幾品冰棒，被老師發現則會被痛打手心，在洪堂大笑中灰溜溜地走出教室罰站，瓦藍的校服在牆上蹭上白灰，無聊地數著蟬鳴，在想還有多久才下課。用布鞋左腳踩右腳，右腳踩左腳，那段珍貴的時光就像沙子，無論握得多緊，也不禁浪潮的衝打，一顆顆落在時光老人寬厚的掌心，一道道皺褶，是誰的淚水誰的歡笑。
最後一個夏天，在紅色地圍牆上，最後一次不顧校規地往下跳，摔紅了眼眶，摔沉了那段時光。我們一起嘻嘻哈哈地擺姿勢，也不知誰踩了六月的末梢，害得我們一起摔在草坪，回頭一看，卻沒有了歲月，只有記憶的影子。我們一個個去擁抱老師，撫平眉頭和理好凌亂的髮絲，說出關於自己的祕密。當年如隱瞞沒做作業，絞盡腦汁編著理由，猜測下一屆學生怎樣怎樣，夕陽落盡，餘暉散盡，也挽不回最後的溫柔。
我回過神，把照片放入。是啊，我在最美好的時光遇見了你們，把所有的時光與淚水也給了你們，或許在某個陽光踮腳跳舞的地方，被親吻過的過去，又會又鮮活起來。
感謝遇見你們，在這最美好的時光。
最好的時光遇見最好的你 篇4
國一作文 ,849字淋，我最好的朋友，我的人生沒有最好的時光，只有最好的你，值得一切美好來靠近。
始出时光
最好的時光遇見最好的你，就像春天來了，以後都是春暖花開，天下皆好的樣子。
初二上冊，二十一班要組建數奧班，我就是即將被分班的其中一位。還記得當天早晨，留下的人面如桃花，離開的人淚如雨下。我和你是被分割充滿愛與溫暖的十六班，即使那段時間戀戀不忘說分就分的二十一班，但總會過去的，我們還是很快融入了新環境。在十六班中，老袁很關心，呵護我們，同學們都很友好，熱情，真的很溫暖。就這樣，從此我們倆是形影不離，情感日密。
傾城时光
喜歡你的笑，即使沒有一笑傾城；喜歡你的歌聲，即使沒有天籟或者百靈之音；喜歡你的性格，即使沒有完美無瑕。
初三了，總是忘不了初二和你的美好時光，和你一起打掃，和你一起吃飯，和你一起聊心事，陪你一起笑，陪你一起哭。那天晚上，你可否記得，已經放學很晚了，所以我們狂奔回寢室，夜裡很靜，似乎暖暖的煙慢悠悠的騰起，淡淡地芬香，微微的暖意。
下期第三學月，你掉了幾百名，得知成績後，你當然很傷心，在回寢室的路上，一直淚如雨下，我告訴你：不要難過了，總會過去的，一次失敗並不能意味和決定些什麼，鼓起勇氣與信心，為期末加油，肯定會成功的。
果然努力的你戰勝了校考，也勝了自己。我們都是這個世界的小透明，因為想成功，才努力發光。
難忘时光
期末了，考完試的我們面對即將放寒假的心情既是淡定惆悵，這半年就匆匆而過，那些再也回不去的時光，它有時叫青春，有時叫故鄉。後來我才知道，沒有你的地方，都是遠方。但我永遠記得，最美好的畫，是你眼底的笑意；最動聽的聲音，是你心中的祕密。因為是你，荊棘叢生也是歡喜，最好的時光，就是遇見最好的你，我永遠歡喜。
現在想想以前的事，就很暖心，也會揪心，為什麼時光一去不復返呢？如果我有一根釣竿，我就釣那些花，我就釣那些水中的雲影，我就釣那些曾經失去了的友誼。
總有一個人，她已經成為了你的過去，但只有你知道，過不去，只是因為遠方沒有你！
最好的時光遇上了最好的您 篇5
國二作文 ,921字她，有一雙漂亮的、大大的眼睛，似乎能將一切盡收眼底，可她一發狠了，雙瞳一瞪，無人不感嘆老師的眼神可真“凶”，沒人不降服於這雙眼睛的威懾，我們都暗暗猜想這位老師一定很嚴厲。
隨著與老師相處時間的增多，我發現這雙眼睛裡藏著更豐富的情感。
老師將我們分成三隊，作為一隊的“十員大將”的我們，若小測寫錯了，總要得到她投射過來的“專屬”於我們的眼神：那眼神中包含著氣憤，優秀的我們對於那樣簡單的小測竟還出現失誤；包含著恨鐵不成鋼的擔憂，她所看中的優秀的我們竟如此不堪一擊，正如望子成龍、望女成鳳的期盼被打碎後的失望與沮喪。就是在她這種嚴而有威的眼神的激勵下，我們這些人才一步步變得更好，更強。
作為她的課代表雖然時常會因工作失誤而受到批評，但批評過後，她總會拉著我，語重心長地告訴我應該怎樣做事。悔過的淚水打溼雙眸，與那雙飽含溫柔與慈愛的眼睛相遇時，我頓感一股暖流在心間湧動，一種名叫幸福感的東西，開始爆棚，我無法用語言來表達，可能世間最美妙的東西也不過如此吧。我知道自己不能辜負她的信任，心中早已蓄滿了能量。
課堂上哪位同學答不上來問題，等來的不是批評而是她充滿鼓勵的眼神，她會耐心的教導，直到同學能說上來為止；當同學說出一個獨特、有見解的想法時，她會面帶微笑地向同學投來讚賞的眼神；當同學因緊張而卡殼時，她會慢下來等待，並投去肯定的眼神，讓同學更有信心說下去……這寫滿真誠，藏著憐愛的眼神讓同學們越來越喜歡老師，也越來越否定自己當初的判斷。
可……
我們結束了初三的學習，也終於熬成了全校的老大，這無疑是高興的事情，但是我卻一點都高興不起來，想想以後沒有她的課，想想以後見不到她的笑容。一切都那麼可怕，可怕到我不想讓地球再轉動，就讓它停下來吧，別轉了，哪怕慢點也行啊，但時間卻未曾接收到我的訊息，它沒慢也沒停，雖說也沒快，但是與老師相處的時間可能就剩下那麼一點點，一點點了，心中卻是千般萬般不捨，不捨，不捨！
複雜的心情在心底蔓延，但時間還要繼續，我們還要長大，既然不能夠改變事實，那就把眼淚化作力量，將老師的期盼化作力量，伴我們前行。
最好的時光遇上了最好的您，這很值得！
我們要繼續遠走高飛了，而您要原路返回。語文老師，再見，我永遠念您，想您！
穿梭在花季般時光 篇6
國三作文 ,797字每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
遇見陽光遇見你 篇7
國二作文 ,712字逝水東流，綠染青山，荏苒的時光就這樣悄然而逝。
放大歲月的瞳孔，轉動時光的齒輪，生活的片段就像光感飽滿的電影膠片在我眼前緩緩轉過。那不期而遇的溫暖，就如一股暖流，緩緩流淌，淌入心扉。
那年冬天，寒風呼嘯，雖然沒有下雪，但空中的寒風也足以讓人冰涼徹骨。我坐在學校教室裡直打哆嗦。我想，儘管沒有像北方一樣下起鵝毛大雪，但這也算得上“冰霜正慘悽”了吧？我的雙手不停的摩擦著，不時也呵氣暖手。
“唉，誰知道上午還暖日？當空到了下午就降溫這麼厲害呢。”我觀察了一下週圍的同學，他們裹在厚厚的衣服裡，彷彿一點也不冷。我摸了摸我的水杯，早上接到熱氣騰騰的水，現在已經兵糧的快凍成冰了。寒風放縱的奔跑，經過了我的全身。教室好不熱鬧，同學們都在安靜的學習著。我試圖通過看書來轉移我的注意力，但我的大腦彷彿被凍僵了，“運轉”不起來。
我微睜雙眼，忽然我聽到了你那親切的聲音。“嗨，你冷嗎？”我無力的睜開眼睛，看著一面對著我微笑的你，點了點頭。你伸出了你的雙手，手中拿著你心愛的保溫杯。“給你，快喝吧。熱水。”我抬起頭看了看你的眼睛。這是一雙多麼純潔，真誠，陽光的眼睛！一股暖流伴隨著你的熱水，從我的嘴到胃到血液到達全身上下的每一個地方。你又握住我的手，讓我的雙手暖和。
此時我看見窗外好象有一束陽光斜照了進來，灑落在我的身上。此刻我終於懂得了但丁的一句話：“”我去過陽光最多的地方，看見了回到人間的人無法也無力重述的東西。其實所謂陽光最多的地方最使人溫暖的地方就是在人與人之間心靈的橋樑上。在這座大橋上，我遇見了你，遇見了陽光。
在如此寒冷的冬天，與我相晤。雖時光飛逝，而往事如浮萍，被光陰沖刷而散去，但這不期而遇的溫暖，卻仍在在我心中，不散。
我讓時光遇到了知音 篇8
國小五年級作文 ,449字書，是浩瀚的大海，任你讀一生都不會讀完。
書，是我增長知識的神器，正所謂“活到老，學到老”。
書，因為遇見了你，我在學業上更上一層樓。我把時間交給了你，你沒有辜負我對你的信任。
書，是集工具性、輔導性、文學性和知識性於一體的冊子。讀書，是一種樂趣，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。
書，包括工具書。如果你有時間的話，多翻翻詞典，多預習預習新課。看了《辭海》、《一點通》等書後，你一定會覺得大腦輕鬆了許多。
每當看見這些大小各異、厚薄不一的書籍，聞著那幽幽的油墨香，心裡總是湧起一股愉悅之情。讀書的時候，思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁。覽遍世界風土人情，目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭之輩，頌可歌可泣之人，與主人公共同旅行。咀嚼睿智和超凡的感悟，讓理性盪漾於腦中，靜靜地品味人生的快樂，感嘆人世的滄桑。
窗外，燈火輝煌，人聲嘈雜；窗內，寧靜和諧，書香縷縷，時時夾雜著我忍不住讀出來的脆脆童聲。
隨著時間的推移，我對書的喜愛也越來越深。在書中飽覽詩情，在書中感悟哲理。正如東坡先生所說：“此處心安是我家。”
讓未來的你感謝現在努力的你 篇9
國三作文 ,1026字通向成功的路有很多條，方法有很多種，但都需要付出艱苦的努力。努力不一定成功，但放棄一定失敗，所以，請從現在開始努力！經年之後，驀然回首，一切都是值得的。或許你會慶幸，還好，當初沒有走錯路。
從一年級開始，媽媽就讓我學習鋼琴，四年級那年，鋼琴老師鼓勵我們考級，給自己一個鍛鍊自我的機會，我沒有參加過考試，不知道是什麼形式，所以躍躍欲試、信心滿滿，表現得很興奮。老師說：“從今年開始，每次鍵盤考試前，先要考樂理知識，只有樂理知識通過，才有資格考鍵盤。”我一直都不太理解樂理知識是什麼，認為不過就是鍵盤上那八十八個黑白鍵而已，能有什麼知識！可是，樂理書發下來後，我徹底傻眼了，兩本書上全是視唱練習曲，樂理常識，各種各樣的民族樂器……鋼琴老師還在U盤裡給我存了100多首歌曲，裡面什麼型別的歌曲都有：外國歌曲，各個少數民族的民歌，每一首歌曲都要熟記下來，老師隨便放其中一首歌，就要回答出這首歌曲是男高音還是男低音，是合唱還是獨唱，是哪個民族的歌曲，還要說出歌曲中都用了哪些樂器進行伴奏，所以必須要把所有歌曲反覆聽，反覆記。
當時，正值放暑假，時間比較充裕，所以我每天都要聽好多遍歌曲，早晨起床洗臉，吃飯時，媽媽就把小錄音機打開了，讓我分辨是哪種樂器彈奏的哪個民族的歌曲，吃完晚飯還要聽歌曲，白天練習視唱，背記樂理知識。一段時間後，我整個人都聽麻木了，並且從內心裡厭倦，排斥聽歌。我感覺所有歌曲都是一個調，更分辨不出歌曲的名字。
連續好幾天聽曲子沒有效果，我就不開心了，不想再聽了。然後向老師請了兩天假，和爸爸媽媽去虎頭玩，遊烏蘇里江，和虎山合影，把這些天的疲憊早已拋到九霄雲外。遊虎頭地下要塞時，看到曾經中國軍民抵抗侵華日軍的艱辛與不易，要塞裡一幅幅畫面與記載史料，讓我頓時醒悟，我有什麼理由不珍惜今天來之不易的生活，遇到一點挫折就退縮呢？
到家後，再來聽那些曲子的時候，反而感覺每首曲子都那麼動聽，漸漸地在老師的指導下，我將曲子都紮實記住了。臨近考級，我還是比較緊張。但老師給予了我鼓勵和信任，相信我只要正常發揮是完全可以通過的。考級結束了，我休息了一段時間，當我再次上鋼琴課時，老師激動地告訴我，樂理考級我順利通過了，我興奮極了，特別開心！
之後，我通過自己的努力又通過了六級鍵盤和九級樂理考試，我一次次收穫著成功的喜悅。成功的道路不可能是一帆風順的，唯有保持著對夢想的堅持，不懈的努力和良好的自律性，才能不荒廢青春，才能讓未來的自己感謝曾經奮鬥過的自己。
藏在心中的你 篇10
國三作文 ,746字昔我往矣，楊柳依依，
今我來思，雨雪霏霏。
——題記
又是一年初春，心中仍然會想起你。桌上的信封潔白依舊，我們的友誼也不會因歲月流逝而削減，但是它深藏了連同你的回憶，一直深埋在我心底。
與君相識，猶如故人歸。猶記得與你的第一次相遇。我因老師的安排和你成為同桌，也就成就了這段難得的友誼。那天你坐在靠窗的位置，有微風拂過臉頰，有陽光映照，整個人好像發光似的。你同我打招呼，眉眼彎彎，嘴巴微微抿著，活脫脫一個文靜的小姑娘。
但相處久了才發現，文靜的你也有愛鬧的一面，時不時打趣了我，給我做鬼臉，聽到笑話總是第一時間分享給我，然後自己笑成一團，臉上不小心染了墨漬便哭著臉往我臉上也抹一塊，然後又展露笑顏。真懷念那時的你啊，也懷念那時的我們，能夠朝夕相伴，能夠托腮夢想未來。
分手脫相贈，平生一片心。六年的時光眨眼而過，到了該分別的時刻。你要去另一個城市讀書，心中縱然有萬般不捨，也不能阻止，畢竟能得到更好的教育，我真替你高興。臨走的前一天，你把我約出來，我自然爽快答應，兩個人瘋玩了一下午。即使累得雙腿發酸，絲毫不顧形象的放聲大笑，笑累了，就癱坐在草坪上，有一搭沒一搭的聊著天。我還記得那天的微風，涼颼颼的，撫平了心中的煩悶。走前你遞給我一個信封。潔白的信封上有幾朵粉色的小花，像是淚暈染開的。我接過，薄薄的信封似有千斤重，上面一筆一劃的寫著我的名字，像是烙在我心口。
傍晚，我小心翼翼地拆開信封，一行行娟秀的字跡映入眼簾。我一字一句認真讀完，眼眶不禁紅了。我輕撫信紙的褶皺，凝視著落款的名字出神，煩躁的心漸漸歸於平靜。從今，我會把你藏在心底。
我一直相信，好的友誼就是一起成長。我正在努力呢，你也不能停。藏在心中的你，會伴我成長，成為我的動力，是永遠都不可磨滅的風景。
將來的你會感謝現在努力的你 篇11
國二作文 ,1022字很多人都有一個夢想，但又有多少人的夢想是真正實現了的？之所以許多人的夢想都無法實現，是因為只會說大話“我想要成為……”“我希望10年後的我有x有x”“我想考到xx大學本碩博士連讀”卻總是沒有付諸行動，完全就是空話，但如果你真正付諸行動為此努力，縱使努力以後是失敗，但也是完全不一樣的，至少你努力過，總比只說空話要好得多。你也會在努力的過程中學到很多沒有學到過的東西，同時也向成功靠近了許多。
我也有夢想，是否能實現是不確定的，就好像是一個不定式，但我現在也在為這個夢想而奮鬥，或許還太少太少，但起碼我已經在為之付出努力了。這段時間，微博上有一句很火的話“把成績提上去，把圈子變小，把語言變乾淨，三年後，你想要的都會有”。既然有夢想就要闖，在最能吃苦的年級不要選擇安逸，現在吃苦只吃苦一陣子，現在不吃苦就要吃苦一輩子，用努力的現在換更好的未來。
“夢想很美滿，現實很骨感”不過是那些口頭上說“從明天開始努力”“從暑假就開始實行這個計劃”，心裡想的不過都是“讓我先再玩會手機先”“讓我再刷一會微博”最終一無所獲的人說給自己聽的罷了，因為沒有努力，卻不想承認自己的失敗，既然沒有努力就不會有真正的成功，沒有長久的不勞而獲。
你以為你看書看到11點睡覺6點起床很勤奮但是你不知道有些看似平時特別愛玩上課不怎麼認真聽課，還每次考試都名列前茅的大神每天晚上刷題刷到凌晨只睡幾個小時然後又起床背單詞為考託福作準備；你認為你每天早上跑20分鐘晚上睡覺之前做100個仰臥起坐已經很努力了，殊不知早上起來跑40分鐘~1個小時晚上睡覺之前做300個仰臥起坐甚至還有幾百個空中腳踏車的大有人在；你說你想要出國留學每天早上起來晚上睡覺之前背幾個簡單的四級單詞，但你不知道那些花了很短時間考過託福、雅思六級的人就連排隊都在背單詞練口語……
夢想並不是用來說的，倘若你實現了這便是一個很美的詞，但如果你不努力你只會覺得它遙不可及，並非夢想離我們太遠只是我們付出太少，如果永遠只想要當一個平凡的人，那麼你永遠不知道你有多棒又有多精彩。再長的路一步一步走總會走到終點，再短的路不邁開雙腳永遠也無法到達。
遇見最美的時光 篇12
國二作文 ,637字青春歲月，如花雨季。點點滴滴的憂傷，初見的美好，手牽著手的快樂，深情相望的羞澀，多麼美好的時光……
我還記得，在新生報到的那一天，我踏著歡樂的步伐走進校園，遇到了在報名處焦躁不安的你，出於好奇的我問道：“你是不是遇到困難了？”你轉頭的瞬間似凡塵中的仙女，白裙在空中飛揚，目光堅定，美麗如畫，在我腦中定格。你回答說：“沒事，謝謝你。”真期待與你的下次相遇。
不知我們是不是有緣分，“下次見面”很快就到來了，當我踏進班裡，竟然看到了你，我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
最終，我如願以償的做了你的同桌，漸漸的，漸漸的，我們成為了無話不談的朋友，公園裡，楓林了，草地上都留下了我們的痕跡。
月光下，把兩個人的影子拉得很長很長………
“這次運動會我完全能得冠軍，不就是因為三班的那個女生耍裡點小技倆嗎，有什麼了不起的呀！一副心高氣傲的樣子，一看就討厭！”
運動會中以0。1秒之差屈居第二位的我，被心中的怒火燃燒著，放學路上向你發著牢騷，而且越說越多。一向穩居冠軍寶座的我，此時除了心間的懊惱之外，便是這絲絲縷縷揮之不去的灰心與苦楚，就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。
而你卻告訴我：失敗並不是人生的句號，它蘊藏著巨大的前進的力量，失敗颳起的狂風縱然會把你的理想顛覆，但如果你的意志足夠堅強，它只會幫助你駛向成功的彼岸。
是你，讓我那顆在風雨中飄搖的心靈，得以振奮；是你，讓我有了堅定的信念和無限力量。
此生，遇見你，是我永世榮光！
遇見你—何雯，就是遇見最美的時光。
最美的時光裡遇見你 篇13
日記 ,1276字2017/3/21
蘇曼殊
蘇曼殊，民國時期世間最美的情郎，寫的詩堪比倉央嘉措。他有一首詩曰：“契闊死生君莫問，行雲流水一孤僧。芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。一自美人和淚去，河山終古是天涯。”
作為一名僧人，他本不該留戀風月場所，然而，風花雪月之事又是他的最愛，他是一個男子，卻坐懷不亂。萬花叢中過，片葉不沾身。
陳獨秀說：“他一度貪吃，原因是眼見舉世汙濁，厭惡的心腸很熱烈，但又找不到其他出路，於是便亂吃亂喝起來，以求速死。”
年僅35歲的他，留下遺言：“一切有情，都無掛礙。”沒錯，對待百助楓子，蘇曼殊有情有義。與她同床共枕時，並不像天下大多數男子一樣對女子有非分之想。蘇曼殊覺得，與所愛之女子相伴，已是一件非常美好的事情，為什麼還要踐踏這冰潔如蓮一般的女子呢？
百助楓子終究是一個平凡的女子，她不瞭解蘇曼殊對她的一片真心，接受不了柏拉圖之戀，最終離他而去。
蘇曼殊一生以情求道，我想，他是真性情也。想到他，讓我想到了電視劇《活佛濟公》裡的李修緣，這是濟公出家前的俗名，他出家後瘋瘋癲癲，人稱濟顛。
當胭脂來找他時，他說：“和尚我也是人，人非草木，孰能無情。”他對胭脂的愛就如同蘇曼殊對百助楓子的愛一樣，濃烈而真情。
我願遇到這樣的男子，一生傾心待我，夫復何求！
2017/3/23
相思相見知何日
“相思相見知何日，此時此夜難為情。”這是金庸先生的武俠小說《神鵰俠侶》中當楊過與小龍女雙雙歸隱時郭襄望著楊過離去的背影時說的話。
郭襄被人稱為小東邪，因為她跟黃藥師，一樣不被世俗禮教所羈絆，郭襄等了楊過一生，此生非君不嫁。人們常說，一見楊過誤終身。是呀！楊過此生只愛小龍女一人，他所遇見的女子中，有傾心待他的，也有為他而死的。但是，這些女子，都是比不了他的妻子的。
誠如郭襄，機靈可愛，富有正義感，平等待人，與她姐姐郭芙完全不同，雖招楊過喜愛，也只把她看做小妹妹一樣。
楊過信奉的是一生一世一雙人，白首不相離。正如錢鍾書對楊絳說的話：“從此以後，我們只有死別，沒有生離。”
郭襄，我真希望你能遇到像楊過那樣的大英雄，幸福度過一生。
2017/3/25
醒來覺得甚是愛你
朱生豪：“醒來覺得甚是愛你。”世間的愛有千百種，每個人的愛各不相同。但我覺得，這句話說到了我的心坎裡。
每天清晨，當我迎著微風走在大街上，看路旁的紫玉蘭開的正豔，所裡的白玉蘭卻緊緊地抱成一團不肯怒放。這與天氣有關，妹妹說。
說到這天氣，春天的天氣大抵是獨特的，四季之首，總給人一種新生命即將誕生的感覺，在這樣一個清晨醒來，腦海中浮現著朱生豪先生對宋清如女士說的話：“醒來覺得甚是愛你”，這樣的愛，多麼的溫暖，多麼的詩意，多麼的浪漫。
尤其是在這個多情的春天裡，萬物復甦，一片生機勃勃，讓人心中為之一怔。
世間的愛大抵都又相同，因為每一份愛，都是人們情感深處的激發。
當清晨的一縷陽光灑在臉上，我們從夢中醒來，心得一天開始了，醒來了，我們在心中默唸著要熱愛這個世界，愛家人，愛朋友，愛世間萬物。
因此，“醒來覺得甚是愛你”，這個你不僅指愛人，還指世間千百種需要我們去熱愛的事物。
遇見，在你最好的時光裡 篇14
國三作文 ,1160字有一種遇見，可以跨越年齡；有一種遇見，可以穿越時光。好幸運，在我還沒有完全老去的時候，在你最好的時光裡遇見你，讓我一睹你的芳華與美好。
2018年，感謝這個夏天，在希望教育，在一盤細沙中，在密密麻麻的文字裡，在斑斑駁駁的陽光與潮溼的空氣裡——遇見你最今生最純美的容顏，觸到你本真智慧跳動的脈搏，聽到你今生最真實的聲音，領略你羞澀與含蓄並存、高冷與奔放交織的風采，同時，也收穫一段純純粹粹幸福滿滿的、超越時空的友情。
一直喜歡這樣輕靈清冷的女孩兒，大概就是你了。
她讀書，她如痴如醉的讀，她願意像一個行者在書籍中摸索前行，與古今中外的哲人名家對話，與鍾情的作者聊天。她讀《老人與海》，讀《魯濱遜漂流記》，讀《紅與黑》，還讀《戰爭與和平》……
她會抱著手機聽筒給我讀《卓雅與舒拉》，讀到我眼睛溼潤，她也掉眼淚；她也給我讀《淘氣包馬小跳》，她給我展示楊紅櫻的全集以及書架上滿滿的書籍。當別人喚她，經常是聽她從書中慵懶的抬起眼，應著。一副厚厚的眼鏡後邊是美麗的大眼睛，眨呀眨。
她寫字，樂此不疲的寫。願意像一條歡快的魚兒遊走在白紙黑字之間。她的摘抄本很精美，用彩筆畫了好看的區分線和漂亮的圖案，開始我以為是買來的。她給我展示那些打動她的句子與詞語，給我看那些足以與原著混淆的作品。她交上來的作文，被我經常以為是“摘抄”，而她的摘抄，又經常以為是她的原創。
她的卷面永遠是整潔的，幾乎不使用修正帶。有需要註解或修改的地方，總是會在卷面最恰到好處的地方，用標記註明，讓你一目瞭然。每一行文字，都是她心靈的花朵，伴著絲絲縷縷的墨香，也染著她的細細密密的心緒與情懷。
她的思路永遠是清晰的，文章段落層次分明，語言簡潔又不乏美好。
有一天，我對她說：函寶兒，將來你比楊紅櫻要強百倍哦~她像你這麼大的時候根本比不過你。不可能。她謙虛的說著，頭也不會從書裡抬起來。
她有著尚未長成的純真與美好，它有著正在勃勃生髮的聰慧，她如此美好卻不自知。她愛憎分明，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，不像多數女孩那麼乖巧；她有著鮮明的個性與犀利的眼神，與她擦家而過的瞬間，似乎有一種無痕的難言的詭異氣息便會剎那間迷惑了荷塘的一池春水，再望一眼，卻是會終生難忘。
她說，她願意且一直願意在文字間行走，直至長大，直至變老。用心聆聽一個個心靈的聲音，也把自己心靈的音符一個一個用輕盈的筆傾注在紙上。像花兒，一朵一朵，一瓣一瓣，浸著馨香浸著露珠，呈現在自己的面前，每一位元組每一段落每一行，都是心靈開的花。
突然想起來一件很重要的、需要更正的事：我不是她的老師，而她，卻是我的老師。
……
這一段段精美純粹的生命啊！感恩生命，讓我在這一段最美的時光裡遇見你。
遇見最美的時刻 篇15
國二作文 ,582字世界上也許一轉頭就看見人生中最美好的時刻，但一回頭便會把人生中最美好的時刻給忘卻了。但此時此刻會在心中留下不可磨滅的印象，也許只是一分鐘，一秒鐘，一瞬間。但是，它是一個輝煌的時刻。
在我心中因為父母之愛感受少許，所以快樂總是來自朋友。那一天，陽光下充滿了幸福的溫暖，我和朋友在放學時遇見，便邀他一起回家。在當時，夏日炎炎，我決定買兩個冰淇淋，我吃一個，送給朋友一個，買來後我倆邊吃邊走。回家之路，必經馬路，就在這個時刻，由於我貪吃冰淇淋，最美好且幸福的事，就在這短短几秒鐘之內發生了，就在我倆走在馬路中央時，我一扭頭看見了一輛車飛速的衝了過來，就在此時，我驚呆了，但是我的腳卻不聽使喚的向前移動，突然一個迅速而有力的手拉了我的胳膊一下，我的腳便停止了移動，並移了回來，再過短短的幾秒鐘後，那輛車就停在了我的面前，離我只有幾釐米，我的手甚至已經觸碰到了車。因為這樣，就避免發生了交通事故。這件事過去之後才知道，那只有力的手就是我朋友的手。這件事雖然已經過去了三年，但仍然深深的印在了我的腦海中。對此另有朋友說：“這件事情是一次危險，如何能算得上是最美的時刻？”對此我的回答是：“因為患難見真情，這份友誼，發生在最危險的時刻，怎能不是最美的那一時刻？”
人生不論遇見多少事，但最美的時刻總會深深的印在腦子裡。遇見，讓我們掌握人生的方向，創造人生的奇蹟，開拓美好的未來。
在最美的時光 篇16
國三作文 ,1067字當清晨的第一縷陽光灑向大地，春天的第一絲微風拂過臉龐，雨後的第一抹彩虹出現在天空，秋天的第一片落葉舞在林中，我們正幸福地享受著美好的校園生活。
清晨，鳥兒唱著歡快的歌兒，引領著我們走過灑滿花香的小路，走進教室，是同學們在朗朗讀書的聲音，是佈滿文字、符號的天堂；中午，操場上同學們成群結伴地聊天、散步，和煦的陽光照在我們洋溢著幸福的臉上；下午，耳畔響起了放學的鈴聲，隨著老師一聲“放學！”的指令，同學們迅速收拾書包，躥出教室，結伴走出校門。我們就這樣每天過著如此充實的生活，每天都有有趣的故事發生。
在美好的校園生活中，多姿多彩的各種活動也是必須的。激情似火的六月，我們經受著意志的考驗，在驕陽下開展運動比拼，那流淌的汗水正是我們成長的見證，每個同學都是那樣的認真，一絲不苟；果實累累的十月，我們的學習到了收穫的季節，我們進行了進入新學期的第一次月考，在這次考試中，我們都會認識到自己的不足，體會到了“天外有天，人外有人”的道理；金桂飄香的十一月，我們送走了緊張的期中考試，考試前老師帶領我們查缺補漏，每個同學都想努力地考出自己理想的成績，經過大家的奮鬥，這次的考試成績的確比上次月考的要好許多，同學們都感到十分高興，同時也收穫了成功的喜悅。
中學的第四年，即將要中考了，你會發現黑板上的倒計時越發的刺眼，無時無刻不提醒著我們，六月快到了，分別快到了，還有不到一個月我們將迎接影響我們一生的中考。我們會不自覺的害怕，一開始是以為中考的緊張氣氛，但其實後來我們才發現，我們害怕的不是中考，而是中考後的離別。
當最後一課無比沉重的上完，當最後一次逛完整個校園，當最後一場考試的結束鈴響起，當最後一次擁抱每個人，才發現，初中在你青春的旅程中真正的成了過往的風景，你的位置會有別人再坐上，你的故事會有別人再重複，你的閨蜜兄弟也會再成為別人的死黨，你在一起拼搏了3年的同學會分道揚鑣。不要忘記你上課睡覺告訴同桌老師來了叫我，不要忘記初中時心中的人，不要忘記有死黨天天逗你開心，不要忘記你和班上每一個同學溫馨感動美好快樂的回憶，不要忘記你呆過得教室的每一個角落，不要忘記那些讓你可愛可恨的老師們，不要忘記和你一起度過四年的青春時光照畢業照上的人，記得最後畢業時留下最燦爛的微笑。
多年後，你也許會懷念起那個幫你接水買飯的同桌，那個一起逃課的死黨，那個默契無比的閨蜜，那個給你寫情書的傻小子。當初天真陽光的少年開始勢力市儈，當初活潑開朗的女生變得尖刺刻薄，才感嘆，是該有多幸運，在最好的年紀遇到最好的你們；是該有多幸運，在最美的時光，我們，一起走過。
在最美的時光 篇17
高一作文 ,913字我們在最美好的年華里，來到了這裡做為我們夢想起航的地方，日後不管是風流雲散，還是依然堅守砥柱中流，都會在漫長的生命中留下清晰的烙印。因為這兒有關我們的青春。做自己的太陽。
幸運是一條人人都希望找到的捷徑，但不是每個人都能配得上這份幸運。對於成功，幸運往往只是錦上添花，並不能雪中送炭。我們依然要努力地堅持自己的選擇，即使身處低谷也不能輕易放棄。走出低谷之後，我們已經比之前強大了許多，即使沒有幸運加持，成功之日也是指日可待的。
成功沒有偶然，也沒有理所當然。能夠成功的人不是因為他們幸運，而是因為他們沒有放棄努力。能夠一直成功的人不是因為他們曾經的輝煌，而是因為他們一直在充實自己，拓寬自己的路，嘗試更多不同的可能性。
在時光的磨礪中堅強，人生就是在苦難中前行，累不能停歇，苦無法迴避。不論我們如何生活是小心翼翼還是大大咧咧，困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己，時光總會告訴你，在磨礪中堅強在磨礪中成長。做自己的太陽。
每個人在生命之初，都只是一顆平凡的原石，暗淡無光。然後我們努力，我們奮鬥，在學習中成長，讓時光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過任何機會，盡最大的努力，抱著最大的希望，堅持不懈。可是有時候無論我們多麼認真，總是避免不了失敗，這時候我們就會明白，不是所有的努力都會有回報。
微笑著面對生活，我們每個人都是努力的蝸牛，揹負著沉重的責任。家庭，工作，一點都不能鬆懈，但是我們也要努力裝點自己的人生，吸取陽光雨露，擁有別樣的風采，就算不被別人理解，也要堅強前行。
漫漫人生路時光是我們的導師，告訴我們何謂生活何謂幸福何謂苦難，體驗人生的酸甜苦辣，讓自己在成長的過程中漸漸成為更好的人，就算有挫折也讓我們在時光的磨礪中堅強。做自己的太陽。
我們不能辜負昨天努力奮鬥的自己，也不能辜負今天頑強拼搏的自己，如果人生是一場漫長的旅途，我們在欣賞沿途風景的時候，也要注意腳下的路，因為道路不可能永遠是平坦的，還有泥濘和坎坷。
越是顛沛流離越要風雨兼程。當生活不再一帆風順的時候，越是顛沛流離越要風雨兼程，只有走過了這段艱難的路程，才能找到一條適合自己的平坦之路。在時光的磨礪中堅強，下一刻天亮，這一刻堅強。
最美的時光在路上 篇18
國二作文 ,773字小時候，隨父母走過不少地方。但那時不懂欣賞，不懂珍惜，只圖個好玩。時至今日，久未旅行時的我，才深刻地思念起旅行的美妙。努力搜尋著腦海中依舊殘存的記憶。
我去過繁華喧囂的城市，靜謐安寧的山村，溫婉柔和的江南水鄉，氣勢恢巨集的故宮長城。她們都是各有韻律的美人，以不同的姿態優雅漫步，每一個倩影都讓我魂牽夢縈。
現在回想起，每一個地方都見證了我的年少，見證了我的成長。
上海是一個衣著時尚的都市女郎。而我，更多的是體會了城市快節奏生活的辛苦。當上海灘的霓虹燈亮起，城市的燈火絢爛過了漫天的星斗，小小的我一定是受了某種震撼。
天台的山村是打扮樸素的花季少女。沒有過多的裝飾，甚至與世無爭，可是卻讓焦躁的我瞬間寧靜，可以呆呆地望著田野一整個下午。難以忘記石磚壘成的房屋，雕刻精細的斗拱和飛簷，它們穿越時光的長河，告訴我中國建築的精美絕倫。流轉的光影帶走了一切繁榮富貴，卻留下了珍貴的滄桑，讓世人憑弔。
西塘是撐著油紙傘，著一襲青花旗袍的姑娘。記憶的青石板上，她依舊在雨巷踟躕。那年，我的大門牙掉了，照片中，我咧牙豁嘴笑著，頭上包著藏青色頭巾，一如土生土長的西塘女孩。街市隔著一條河靜靜對望。紅燈籠掛下來，觸過每一個行人的頭髮。
北京當然是頭戴鳳冠，母儀天下的皇后。富麗堂皇的故宮真的讓我眼花繚亂，所以我只記得滿目的紅牆黃瓦。走在大道中央，我莫名其妙嚴肅起來，像是要去覲見皇上，只不過，金屏前的寶座上早已空空如也。
舊時光裡的記憶讓我回味旅行。這或許就是旅行的奇妙。無論過了多久，你都會記得彼時的心情，第一眼所受到的震撼。時至今日，也會有新的感悟。哪怕有一日垂垂老矣，蜷縮在躺椅上，忽念及當日之所有，也會露出一抹發自心底的微笑。
時光無法磨滅你的記憶。這種快樂，洗淨鉛華，歷久彌新。
走吧！在某一天，背上揹包，來一場說走就走的旅行。因為，最美的時光，在路上。
最美時候的遇見 篇19
高一作文 ,740字“不合時宜，唯有朝雲能識我；獨彈古調，每逢暮雨倍思卿。”
人生如戲，來來回回。你在這場戲裡扮演著這個我，我在那場戲裡扮演著那個你。或悲、或喜、或流淚、或歡笑。你記住也好，忘了也罷，你總會遇見一些人，她或是如蓮花般的開落，或是如十里春風。
誰說的紅顏是禍水？蘇軾的一生，若是沒有幾位佳人相伴，怕是也無留給後世的風流倜儻與百年風騷。他的第一位妻子王弗，知書達理，端莊美麗。二人結髮為夫妻，立誓恩愛兩不離。在那個情竇初開的時候遇見彼此，便信以為是永遠。可是事情的發展總是出人意料，十一年後王弗離雲，留下蘇軾一人悲痛萬分。
一句“十年生死兩茫茫”不知催多少人淚下，縱是結局並不好，但我想，感謝這位女子教會了他如何去愛，如何去放下，如何去思念。
第二位妻子王閏之。這位簡簡單單，生性溫柔的女子，陪蘇軾走過最坎坷的路，亦是最重要的二十五年。烏臺詩案、黃州貶謫數不盡的宦海沉浮。可她就是這般情痴，與蘇軾不離不棄、甘苦與共，還為他生兒育女。可她又是這般無情，又一個離蘇軾而去，讓蘇軾再一次深味肝腸寸斷。
“唯有同穴”，便是給她的祭文。一個人可以走得很快，兩個可以走得很遠。這位女子對她二十五年的陪伴，豈是朝朝暮暮的恩情。
最後一位—王朝雲。困頓之時，許多的侍妾紛紛離去，唯有朝雲願紅袖添香，留在她身邊。他們在惠州西湖留下許多唯美的故事。西湖邊，蘇軾作詞，朝雲彈唱。西湖美景，佳人在側，再加四目相對有餘悸，真是無墨亦成畫。也許世間真的有宿命，總之我認為蘇軾是相信的，這位比他小整整二十六歲的絕代紅顏，竟讓蘇軾白髮人送黑髮人。
究竟是蘇軾多情，還是這三位女子多情？春還會在，人卻遠去天涯。匆匆離開世間，最好的安慰莫過於不用去感受生死離別之苦。
感謝命中註定讓我們遇見的人，即便他只是過客。
遇見你是我最好的時光 篇20
高三作文 ,1107字高三七班傲安於北京九中北樓三層一隅，其旁有棵與眾不同的玉蘭樹。他是高三七班的班花，所有早春的明媚都屬於他，只消一瞥，百花散盡。
此玉蘭和普天之下的其他玉蘭一般都長著潔白的葉子，象徵著純潔的友情。在桌子上堆著的卷子、教輔資料、教科書，被同學的討論與借閱中賦予了更令人懷念的意義。我曾經和同桌提起《月亮與六便士》這本書，問他：“你看過《月亮與六便士》嗎？裡面有一句臺詞是：我用盡全力，過著平凡的一生。我覺得好悲傷的一句話呀！”同桌想了想回答我說：“但只需要加上一個限定詞，就可以讓它堂而皇之的滿足我關於美好人生的所有幻想的，那就是—和咱們同學。”一聽這話，我悄悄地、悄悄地抬頭，望向了窗外那棵玉蘭，那高潔的友情之花已然在我們共處的這最美好的時光裡結滿枝頭。新詩已舊不堪聞，江南荒館隔秋雲。多情不改年年色，千古芳心持贈君。其實，我們在中學時代也有過“生死之交”，但步入社會以後好多人都交集很淺甚至沒有交集。大家一起經歷過、給彼此生命中留下濃墨重彩的一筆就足夠了，雖然高中的主旋律是繁重的課業，但多年後能回憶起來的更是那些與三五同班好友樂事。
倏忽間，玉蘭花香撬開窗戶，不講理地鑽進我們的鼻腔，在樓下下水道的淤泥味兒與一些講不出口的臭味的摻雜中，那香味顯得格外清香，此刻的我們很希望、很希望能將香氣印入我們終生的記憶。
他隻身迎風搖曳著，神采奕奕，宛如天女下凡一般迷人，食堂前他的同胞早早盛開早早凋謝，只有他如那厚積而薄發的高三七班一樣，不鳴則已，一鳴則驚豔旁人。
高三七班在成就永恆的輝煌的路上急著趕著地奔跑，在那星辰大海般的征途間放聲歌唱。我們深知在追夢的路上堅定不移的走下去，最壞的結果也不過是大器晚成。我們歷盡千帆，我們櫛風沐雨，我相信最終將像這玉蘭一般發出濃郁的幽香沁人心脾。子曰：“力不足者，中道而廢，今汝畫。”我們從不會給自己畫地為牢，我們會帶著赤子的驕傲，大膽地邁步子，去相信早晚一天我們終會發芽如這與眾不同的玉蘭相同。
玉蘭發著沁人幽香，像是回報著他們的養育者。高三七班的同學們也兼備這知恩圖報的優點，我們會在請教老師問題之後細聲細語地問老師，老師我幫您接點水吧；我們會在老師中午午休時候幫他們蓋上自己的衣服，怕老師傷風感冒；我們會犧牲自己休息的時間去幫老師做一切力所能及的事，即便老師好像不太願意讓我們去做。這玉蘭和我們一樣都有一棵知恩圖報的心。
我們高三七班的班花是棵與眾不同的玉蘭。希望這棵玉蘭可以陪伴我們玩兒命衝刺高考的路上久一點兒、再久一點兒。待到山花爛漫時，他在叢中笑。希望九中畢業生們能取得傲人成績，無愧於心！
我們不是在最好的時光才遇見了，而是我們的遇見才有了這段最好的時光。