在時間面前挺立相關作文20篇

在時間面前挺立篇1

國二作文 ,782字

那是我第一次走進溶洞之中。

沒進去多久，我便被眼前如夢如幻的美景震撼：眼前，鐘乳石錯綜排布，形成了一片新“天地”。有的如金猴，威風奮起千鈞棒；有的如飛瀑，飛流直下三千尺；有的如蛟龍，驚起一番波瀾；有的如力士，撐起一片洞天……這些是獨立成景的，除此以外，還有甘當陪襯的。他們在四壁上形成“凹凸狀”，彩色燈光一照，便立刻閃閃發光，把溶洞變為五彩的天堂。站在其中，宛若置身於佈滿彩色星星的蒼穹之下，絢麗極了，繽紛極了。

這樣的幻境使我沉醉，不知不覺，我已來到主景點“定海神針”之前。

這根鐘乳石巨柱足足數十米，雄偉秀頎，頂天立地，傲然而起，令觀賞之人無不為之震懾。不過最震撼我的不是它的巨集麗外觀，而是導遊的這番話：

“這兒在千萬年前什麼都沒有，只有緩緩滴落的水滴，而‘神柱’正是是水中的某些物質不懈積累而成的，周圍的鐘乳石也是如此，是時間與堅持，把它們變得光彩奪目！”

這鐘乳石啊！這雄偉秀頎的鐘乳石啊！它如今被我們所稱讚的“雄偉秀頎”，不正是它千萬年來努力的結果嗎？這期間也不知它經歷過幾次斷裂、停滯，但他一直不停的滴水、滴水，最終形成威武的“擎天柱”。而這一切的創造者，不正是時間嗎？時間見證了它的努力，最終回饋以壯麗的景象。而這經時間考驗的神柱，才是最美的。

物如此，人亦如此。在時間面前，我們渺小得很，但正是我們的渺小會被時間積累的很大很大，如果我們現在努力奮進，不懈拼搏，隨著年月增長，我們總會獲得自己的成功。我們的汗水與心血便會被堆砌成勝利的城牆！我們便會“永垂不朽”！

難道不是這樣嗎？

時光飛逝，滄海桑田，你的態度便是你的明天。

搶在時間前面篇2

敘事作文 ,1212字

外公是端公（專管農村白事），在農村來說屬於手藝人，格外的受人尊敬。

小時候最喜歡去外公家，因為他哪裡經常有客人，總準備了很多好吃的。但每次吃飯的時候卻讓我惱。有時剛把飯盛好，有時才剛剛吃飯，有時吃完飯，外面就接連響起了刺耳的鞭炮聲，大人們紛紛出去迎客。這時，小孩子就要讓出座位。我每次都憤憤離席。就別說過節的時候了，我們只有最後一席座。

在家裡只要聽見那熟悉的鄉間小調，我和姐姐就像聞見花粉的蜜蜂一樣衝出去。準會看見一個杵著竹竿，穿著軍綠色馬褂的高大的身影，這就是外公。我們就圍這他叫，眼睛就如同草原上的餓狼搜尋獵物般盯著外公身上，最後把目光匆匆落在他那寬大的手上，看看有沒有拿什麼東西。有一次。外公去外面辦事，別人送給他一瓶橘子罐頭，他路過的時候送給我們。我和姐姐實在打不開，就用鐮刀啄了幾個洞，才大快朵頤。

今年國慶，天公不作美連續下了二十幾天的雨，每天都是陰天，天空中飄蕩的烏雲如同陰霾般，壓得人喘不過氣來，使人十分壓抑。

父親打電話告訴我外公生病的訊息時，我並不詫異，人到了耄耋之年，生病是很常見的，但我還是決定去看看。

我穿上羽絨服，蹬上筒靴，夾上破舊的雨傘，迎著淅瀝的小雨，朝外公家走去。一路上滿是泥濘，信馬由韁，沒有心情去欣賞這仲秋的美景。也許我到了，外公還是像往常一樣，穿著紅襖子，坐在寬大的板凳上發呆；也許我到了，外公在外面的壩子裡，杵著杖，悠閒的散步；也許我到了，外公正圍著火，和別人侃大山。

爬一個上坡，就看見了外公的家，越往前走，雜草叢生，樹木橫枝，道路荒蕪。走進院子，雞糞星羅棋佈的鋪在地上，雞鳴狗吠全無。我叫了幾聲沒有迴應，忙衝進屋裡，只見三根柴斜擺在哪裡，馬上就要熄滅。依舊不見外公那佝僂的身影。

我再衝進裡屋，燈光很暗，閉了閉眼，才逐漸暗適應。一股尿味湧入鼻子，我斜眼看見床上平整的鋪著棉絮，沒有人，轉身便想逃離。“誰……誰呀？快到外……面去烤火，桌子上有……煙”我忙退回來，在一堆黑色的物什中，看見一雙矍鑠的眼在無力的轉動，白色的毛巾搭在瘦削的臉上，在黝黑的面板映襯下格外醒目，整個臉好似拿錐子也挑不出一點肉。“天啦，曾經高大的身材，如今在被蓋裡顯得那麼的渺小，是經歷了怎樣的病痛折磨”我蹲在床邊，拉起外公的手，如同兒時撿起一根乾柴，“沒事吧？吃飯了沒有？哪兒痛”我忙問，說完便去揭被子，想進一步檢視情況。“喔，天冷，快去烤火”邊說邊按住被子。後來大舅才告訴我，外公已經大小便失禁。我才明白，那是在保護他在外孫心中的形象，更是在捍衛自己最後的尊嚴。

回來的路上我一直在思索，母親有五兄妹，外公的晚年怎麼會如此淒涼，是生活所迫子女不得不背井離鄉，還是外公沒老，沒有到贍養的那一天？我們時常說當你老了，那麼何謂老？花甲之年？古稀之年？還是生病躺在床上，生命的最後時光？掌縫太寬，時間太細，很容易悄悄流逝。我們要搶在時間前面，多陪陪父母，常回家看看，讓為我們操勞了一生的老爹老孃幸福、尊嚴的活著。

在失敗面前篇3

國小六年級作文 ,447字

俗話說：“失敗是成功之母”。不錯，在人生漫長的旅途中，不會是一帆風順的，當然會有許多許多的困難、挫折和失敗。在失敗面前，有的人一蹶不振，因此，他的一生註定就只能碌碌無為；但有的人卻沒有被困難嚇倒，憑著他們頑強的意志，用自己的雙肩，擔起失敗的橋樑。

或許你熱愛體育，卻有一個不好的身體；或須喜歡學習，但是成績總是考不好：一次次的失敗，一次次的失落。你是選擇低聲哭泣還是毫不在意？

也許，有很多人會選擇低聲哭泣，因為他們有一顆脆弱的，經不起考驗的心，他們只能認為是自己的過錯，如果這樣，那麼，他們永遠不會出人頭地，永遠做一顆埋沒在沙漠中的石子。

也許，還有一部分人會選擇毫不在意，因為他們有一顆堅持不懈，經得住風吹雨打的心．他們認為，每一次失敗，每一次失落，每一句非語都使自己更加努力的動力．如果這樣，有朝一日，他們一定會成為一顆放射著金光的、永遠燦爛的寶石。

人生的道路上會有太多的酸甜苦辣，有太多失敗，但是當我們越過困難與失敗的高山，就會看到成功的海洋，水天相接，一望無際，在成功的海洋裡馳騁！

在困難面前篇4

國三作文 ,945字

人在他的人生中都會遇到或大或小的困難。可又有多少人能在困難面前毫不畏懼，沉著的思考解決困難的方法呢？我不禁想起那次—

一次，老師佈置十道難題讓我們週末回去做，我一看，就“輕敵”了，想：太簡單了。想著就拿起筆動起手來。我一下子就完成了前九題，這簡直就是不費吹灰之力，我不禁沾沾自喜了。但我一看第十道，就好像受到五雷轟頂，難怪老師放學前還說：“不要小看它們，可是好戲在後頭呢！”怎麼辦，怎麼辦？我平日見到這樣的題碰也不碰它一下，之前我還拍著胸膛對老師說：“我一定能完成！”我做不了了，這還不是讓我在老師面前出醜嗎？

我皺緊眉頭，咬著鼻頭，苦苦地思索著，可腦子裡一片空白，什麼思路也沒有。怎麼辦呢？突然，腦中閃過一顆救星—給班長打個電話求救。“嘟嘟嘟”電話終於接通了，我趕忙像炮連珠一樣的問：“是小鈺嗎？”“你做完了作業沒有？”“第十題怎麼做？”電話那邊沉默了一下，久久才說：“很抱歉我也不會！”她的回答很我從山頂跌入山谷，久久不能打起精神。

我坐在椅子上想：“糟糕，這題不會便要空著它了，那就不能信守我的承諾了；但如果我胡亂填個答案下去，或許我還有機會撞彩，但那我不就不是把老師的心血付之一旦了嗎？我左右為難，兩股代表不同方面的力量相互排斥著，使我不知道怎樣做才好。

媽媽走了過來，看了看我桌上的作業，說：“怎麼了？”“有道題我不會做，唉！”媽媽聽後，溫和地說：“孩子，困難在不同的人面前就會不一樣，有人視困難是一座高山，認為無法攀登而退卻；有的人卻視困難是一條淺淺的小河，只要認真、小心地涉過水，困難就能迎刃而解。所以我們應該用不氣餒。的精神面對困難，那一定就會成功的！”聽了媽媽的話，我似乎有所領悟，又拿起筆苦苦思索。

我在本子上列出已知的條件進行對照，取得大量的有用訊息，我忙把它們試著組起來，我一次又一次的失敗，一次又一次灰心喪氣，但想起媽媽的話，又叮囑自己不要氣餒，繼續努力。我終於算到一個合適的答案，我忙把這個答案帶入題目裡面去，完全吻合。耶！我高興得一蹦三尺，我完全是靠自己的努力計算出來的呀！我卻發現稿紙用了一大疊，手也寫的發酸了。但我的心如打翻了蜜糖罐。

這一次的事情我吸取了這麼一個經驗：在困難面前，不要消沉，不要氣餒，只要用心，沒有解決不了的困難。

在機會面前篇5

國三作文 ,734字

機會可能是一次物理實驗時偶然出現卻轉瞬即逝的物理現象，也可能是足球比賽中後衛傳給前鋒的一個絕好的能破門的球……應該說我們的生活中每個人都會碰到很多機會，但正如偉大的籃球天才喬丹說的那樣：“人生並不缺乏色彩斑斕的機會，可真正把握的能有多少呢？”

人們都想把握機會，可是首先要有認識機會的“慧眼”。當一次次嚴峻的挑戰擺在我們面前時，有許多人選擇了退卻。可是人卻看不出其中蘊含著巨大的機會。人們常常會安慰自己：“這太難了，我做不好。”以此來作為逃避的理由，可是如果對自己鼓勁：“讓我試試，我會努力的。”那麼情況就不一樣了。試想，你完成了老闆交給的一個艱難的任務，今後不就有升遷的機會了嗎？

其次，接受機會，然後便是好好地把握了。這一點在科學工作者的身上體現得尤為明顯。科學工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止，讓機會與自己失之交臂。古往今來有很多事實可作為這方面的例子。德國化學家維勒在研究海藻提取液時，對發生的現象沒有細加分析，結果與釩失之交臂。而美國發明家愛迪生在萌發了製造電燈的靈感後，在選用燈絲的過程中不斷探索，不斷試驗，終於發現了經久耐用的鎢絲，造出了第一個實用的白光熾燈，獲得了極大的成功。試想，愛迪生如果沒有進行一千多次的實驗，恐怕還不會有現在的電燈。

第三點便是忌諱錯失良機。在機會面前，優柔寡斷和懦夫一樣都是無法成功的。在機會到來時，卻無法下決心把握它。讓機會眼睜睜溜走的不乏其人。著名核能專家盧瑟福的事例很值得我們去學習，假設當時盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上”，從而使原子核裂變的過程被記錄下來，那麼原子時代的來臨至少要推遲吧？

機會像是久埋於地下深處的金礦，更像是帆板航行時的一陣順風。我們不但要緊握拳頭尋找機會，更要在機會降臨時張開風帆去迎接，把握它。

在規則面前，堅守正義篇6

國小六年級作文 ,621字

朋友，你愛成績嗎？那就請自覺遵守考試規則。規則就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸諫我們，陪我們一起健康成長。

我曾經就有過因為成績讓我違背規則之事。記得去年的一天上午，第二節數學小測。數學老師有一個習慣，就是把成績好的同學調到別的“地方”考。那時，我被調到了後門的旁邊。試卷剛發下，我一看，心裡想，啊！那麼簡單。我滿懷信心地答著卷子，腦海裡總想著自己就要考100分了，心裡不由暗暗自喜。但是，做到最後一題時出現了一隻“攔路虎”。我想：怎麼辦呢？100分是不是離我而去了？我冥思苦想了好半天，還是一籌莫展。此時，數學老師手裡拿著班裡最優秀的那位同學的試卷走到我跟前，看著老師這試卷，我眼前一亮，治這個“攔路虎”的方法來了。於是我用心一瞧，迅速把答案寫了上去。沒過多久，大家已把試題做完了。老師在黑板上講解試題，學生自改。過了10分鐘，試卷改完了，老師走過來便問：“金潤，你的試卷為什麼那麼不整潔？有100分嗎？”此時，“在規則面前，堅守正義”……這句話在我腦海裡迴盪著。有這句話的鼓勵，我還是說了實話。我用低微地聲音回答：“沒有，最後一題做錯了。”最後，我被扣了3分。這次小測雖然沒有得到滿分，但是，我心裡仍然是甜蜜蜜的。因為，我在規則面前堅守了正義。

“沒有規則，不成方圓。”讓我們把“規則”這兩個字謹記在心中，讓規則成為我們最好的朋友，讓它永遠為我們保駕護航，帶給我們快樂。讓我們一起行動起來，做一個文明守法的好少年吧！

讓我走失在時間裡篇7

高二作文 ,1042字

時光倒轉只是美麗的童話，騙騙小孩子的。

可是，如果可以，請再編個故事騙騙我，好嗎？

—題記

陽光紛紛揚揚地溫暖著時間，滯凝在眼前的樹影縱橫交錯，一如掌心的曲線，風吹過時，就會變得合混雜亂，失去原有的姿態。

我站在樹的陰影裡，胝頭看著大大小小的，被刻印於地上的光斑，好似凝望光陰的起點。

三年前的金秋，我們相遇，從此，世界換了一個模樣。

猶記當年的我，在一個全新的班級裡，是那般羞澀。那兩句簡潔的自我介紹，那一張似熟透了的紅蘋果的臉頰，遺失在風裡。

直到後來，我們踏上了成長的列車，它帶著我們經歷了許多的第一次，第一次月考，第一次放半月假，第一次全班性捱罵……然後，我再可以看著你們的臉龐，叫出你們的名字，可是，是從什麼時候開始，我，僅需要一個背影，一個聲音，腦海裡就會浮現出你的模樣？

你還記得我們一同寫過的幼稚可笑的作文麼？還記得我們爭討得面紅紅赤的那道數學題麼？還記得那些走失在時間迷宮裡的日子麼？

我還記得！

記得在每個冬天的早晨，我們跑出的整齊步伐。記得我們初二放月假時，在學校吃過的牛肉麵，記得我們晚上在寢室聊天，老師氣急敗壞而我們屢教不改時，他們無可奈何的神色。

因為，我走失在了時間的迷宮裡，我曾不止一次地遇見過那些溫暖而美好的辰光，還有，那些一路花開一路錯誤的故事。

那次，我們趕時間，追追打打向教室跑去，在奔跑的途中，G未看見前方迎面走來的陌生老師，一下子撞個滿懷，還將老師撞向向後退了幾步，G慌忙地朝老師說對不起，而我則在一旁沒心沒肺地捂著嘴偷笑，當到了教室，我則毫無形象地指著G放聲大笑，笑得張牙舞爪，結果樂極生悲，老黃進來而不自知，當我安靜下來，偷偷瞄他，卻被他狠狠瞪了幾眼，當場嚇得我幾欲石化，而G，你卻在一旁託著嘴笑。

這些故事，是否曾飄入你們夢中，灑下幾許微笑？

然而，一切結束於開始前，三年前的相遇，早已劃出了我們今後的軌跡，註定了不會相纏在一起。

還記得離別時刻，我們相擁在一起，誰說過左耳聽見的都是甜言蜜語。那，如今的右耳聽見的是離別的哽咽。

當我站在窗邊，透過玻璃，看向校門口，風吹起你們的衣角，我默然。

天氣預報說，今天天氣睛朗，可當你們那熟悉卻即將陌生的背影從我視線中抽離，蟄伏了好久的雨下在了我的眼裡。

我不知道一起長大的你們，哪裡去了！

辰光若能下灑，往事便可作一場宿醉。醒來，天依舊明藍，樹影依舊，只是人已不再！

散了吧！散了吧！就讓它們散落在天涯，花兒總是要開放，卻終也躲不過秋天，即使走失在了時間裡，我也走不回過往年華。

在挫折面前篇8

國二作文 ,1001字

在挫折面前，人們往往選擇了退縮和迴避，而就是因為退縮和迴避，導致很多人在事業上失敗，甚至無法在社會上立足。但對於那些成功人士，雖然免不了會和挫折碰撞，但他們總會想盡一切可行的方法來克服困難，努力戰勝挫折，最終獲得成功。

就說我吧。我雖說有“福將”之稱，但也免不了和挫折撞上個正著。記得有一次，正好是一次月考，我認為考前的準備已經十分充分，這一次絕對會考出好成績時，滿腦子都是領回成績單時爸媽為我感到驕傲和自豪的微笑。

月考成績出來後，我來到成績榜前，瞪大眼珠在前四張裡找了一遍一又一遍，沒有我的名字。我又向後看了一張，也沒有，又下一張，還是沒有。正在想是不是誰太粗心把我的名字登落了，我卻在第七張上看到了我的名字。天啊！我從沒考過這麼低的分數。

挫折在我面前揮出了重重的一拳，正好命中了我的額頭，頓時我頭暈眼花兩腿發軟，淚水在眼邊打轉，終於放學回家了，我邁著沉重的腳步，手上緊握著那張已經被我捏皺了的成績單，回到家中我小心翼翼地把那張成績單放在桌子上，媽媽、爸爸走過來拿起成績單，立馬我聞到了火藥味，不出三秒，爸媽開始了混合雙攻，爸爸先開口：“你看、你看，就說你平時不努力，上課不聽講、愛開小差、做小動作，現在對現了吧！”老媽在一旁火上加油地說：“平時只知道看電視，玩電腦，考試是考電視還是考電腦啊！”接著他們痛罵了幾十分鐘後，我在沙發上坐著淚水在眼眶邊打轉，我一直忍住，最後老媽掉下一句：“快去吃飯！”我站起來雙腿發抖著走向飯桌，勉強吃完了飯，接著去洗了個澡。當我回到我那溫暖的床上時，心中的一切不愉快、一切的痛苦夾著我的淚水一湧而出，哭著哭著，漸漸地和著眼淚進入了夢鄉。

第二天一早起來，摸了摸眼睛感到十分的腫脹，我知道是昨天晚上哭了的原因。這時我家旁邊正在營業的服裝店響起了《陽光總在風雨後》那首歌。頓時我的心中湧起了這樣一個念頭，“這一次沒有考好，不代表下一次就一定考不好，只要肯努力，不怕困難大。”

自此我每天比平時早半小時到校，提前預習英語等課程，眼看離期末越來越近，起早貪黑不停的看考試重點，以及老師出的考點。就這樣三十天後我們迎來了期末老試，我終於又發揮出平時應有的水平。

到了公佈成績的那一天，我一看分數，果然功夫不負有心人，我取得了非常好的成績。

要想在社會中立足，不怕被困難嚇倒，做一個成功的人，就要敢於同挫折博鬥，並最終戰勝挫折。要知道陽光總在風雨後，不經歷風雨又怎能見彩虹呢？

在誘惑面前篇9

國小六年級作文 ,689字

“不以規矩，不成方圓。”我們每個人都應該遵守規則，當然，我也有違反規則的時候，雖然已經過去了很久，但那件事在我腦中卻記憶猶新。

那是星期六，天氣陽光明媚，我的心情也“萬里晴空”。我閒著無聊，便到家附近的公園裡玩。嗯，真香呀！哪傳來的香氣呀？我懷著疑惑的心情順著香氣走去。走去一看，哦！原來是一朵朵五顏六色的“小臉蛋”綻放著呀！哈哈，你們應該知道是什麼了吧？是花。這一朵朵花都挺直了身子，像一個個小仙女一樣！看著這些美麗的花朵，我想摘花的念頭油然而生。我心想：“摘吧，反正摘一朵花也沒有人看見。”剛要動手，我突然看見草地上立了一塊木牌，上面寫著：“愛護花草人人有責，破壞花草人人不可。”我猶豫不決，可最終還是抵抗不住花的誘惑。於是我張望了一下四周，就開始動手。我用力地把一朵花拔了起來，感覺心裡慌慌的，生怕被別人看見。

“我得想辦法跑出公園大門。”我暗暗說著。我鬼鬼祟祟的走到大門前，遮遮掩掩的。趁保安不注意，我三步並作兩步跑出大門。保安轉頭一看，發現我手裡拿著花，於是追上來。保安一邊追還一邊喊著：“小兔崽子，哪裡跑！”糟了，我不小心摔了一跤，爬起來撒腿就跑。因為剛才摔了一跤，所以我速度越跑越慢，腳也越跑越疼。“天網恢恢，疏而不漏”。就算再怎麼使勁跑，最終我還是被抓住了。

我道了歉，手中的花兒早已腐爛，我的心情也變得“烏雲密佈”。回到家，媽媽已經下班了，媽媽見我這身樣，連忙幫我擦了藥，換了件衣服。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴媽媽，媽媽親切地說：“以後可不要再這樣違反規則了，遵守規則是每個人必須做到的，懂嗎？”“知道了。”

我懂得了：無論多大的誘惑，也一定要遵守規則。

在強手面前篇10

國三作文 ,801字

人人都向往成功，但在通往成功的路上，總會遇到失敗。有的人因為失敗而放棄，從而失去了成功機會。有的人從失敗中吸取教訓，從而贏得了成功。

去年，我參加了全市中小學生乒乓球比賽。在小組賽時，我們遇到了一號種子隊—胡集隊。當時剛聽到分組結果，我的心就砰砰直跳，怎麼也平靜不下來。在訓練場地上，腿都不聽使喚，像踩在棉花上，一點力氣也沒有。“我們隊肯定會輸。並且會輸得很慘。”這些想法就像野地的雜草一樣在我的內心瘋長。再看隊友們，小凱和小陽耷拉著腦袋，星鵬坐在籃球架上無奈地晃動著雙腳。吳教練看到我們的樣子，不停地鼓勵我們，可是我們還是沒能走出將要失敗的陰霾。在這樣的心態下，可想而知，我們遭到3：0的慘敗。

教練看到我們無精打采的樣子，對我們說：“同學們，這次小組賽我們雖然慘敗，但不要灰心喪氣。失敗，並不可怕，害怕失敗才可怕。你們想一想，我們真的技不如人嗎？”我的心不禁一顫：是啊，面對強勁的對手，一開始我們在自信上就輸給了對方，沒有了信心，沒有了戰勝對方的勇氣，更不用說發揮自己的優勢。而我作為隊長，低落的情緒就像重感冒一樣傳染了隊友，嚴重影響了隊友的情緒，還沒有比賽，我們就嚇倒了，膽怯了。唉，真是膽小鬼！“明天進行個人比賽，希望同學們調整心態，堅定信心，即使輸球也不能輸人！要打出我們的風格！”

第二天，我吸取了教訓，鼓足勇氣。賽前和夥伴們一起練習發球，抽球……為比賽做準備。比賽開始了，我遇到了胡集隊的頭號種子選手。可是這一次，我沒有慌張，而是靜下心來，每一個球都認真對待，等待時機便大膽地抽球。越打，我的信心越足，而對手因為屢屢失誤，越打越慌。第一局，我竟然超水平發揮，戰勝了對手。我的勝利大大鼓舞了士氣，星鵬連續淘汰了胡集隊的兩名選手。最終我們取得了比預期更好的成績。

這次比賽，我深深感到：當面臨失敗時，要沉著冷靜，認真總結，要自信，不要被嚇倒，只有迎難而上，才能戰勝困難，走向勝利！

在美麗面前篇11

高二作文 ,815字

陰雨連綿杜鵑啼血的悲美，斷垣殘壁旁菊花的悽美，鵝毛大雪中傲梅的孤美，春意盎然時柳條的柔美，浩瀚天空中星星的耀美。美，悲乎，喜乎。

美麗，是國家毀滅的催化劑。後人總喜歡用“紅顏禍水”來掩蓋君王的過失，在美麗面前，君王若是抵擋得住誘惑，又怎麼會弄得國破家亡呢？“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，驚世絕美的霓裳羽衣曲，婀娜的舞姿，換不回百姓安樂，大唐盛世；河邊浣紗女，沉魚之貌換不回夫差雄心壯志，吳國霸主地位；掌上起舞，美豔溫柔，換不回大漢王朝的興旺……在美麗面前，鬼迷心竅，暈頭轉向，才是國家毀滅的真正原因。

美麗，是嫉妒仇恨的毒藥。俗話說：“愛美之心，人皆有之。”而妒美之心，是一劑甚於砒霜的毒藥，給人帶來更大的傷害。者曰，戚姬之美，呂雉毒心，淪為茅房中彘；才藝美女傅善祥，爭強好勝洪宣嬌，陰謀用計害楊秀清，挑起內訌，間接導致太平天國結束……嫉妒可畏，在美麗面前，喪失本性，只落得害人害己。

美麗，是花前月下的壯志豪情。文人墨客，用詩詞讚美美麗，亦用詩詞抒發情志。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”是周敦頤潔身自好的表現；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”是鄭板橋堅忍不拔的呼喊。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”是盧梅坡無私奉獻的表白。“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。”是王建望月思鄉的寄託……或睹物思鄉，或抒發壯志，或寄託情感。在美麗面前，文人都為之傾倒，留下佳作。

在美麗面前，張麗君畏懼而又小心翼翼地護愛著她；在美麗面前，紀伯倫稱讚她是一種歡樂，是發焰的心，陶醉的靈魂；在美麗面前，培根感嘆道“把美麗的行貌與美的德行結合起來吧！只有這樣，美才會放射出真正的光輝。”；在美麗面前，柏拉圖呼籲我們“應該學會把心靈的美看得比形體的美更可貴”……

山美不在高，而在景物；人美不在貌，而在思想。修正我們的心靈，才能真正地在美麗面前綻放屬於自己的美。熱播劇中，小燕子“化悲痛為腐朽”，我們又何妨“化美麗為喜悅”，“化美麗為動力。”

行走在時間的改變中篇12

國小六年級作文 ,606字

行走，我只知道自己一直，在路上。雖然，我剛剛起步，卻一直帶著好奇，行走在這一路的景色之中。聆聽草木枯榮的故事，感受晴雨變幻的美妙，這便是時間帶來的魅力—改變。

時間，改變了家庭的生活。在屬於爺爺奶奶的那些老故事裡，做飯用的都是柴火，裊裊炊煙卻並不如我們想象那樣多情浪漫。而煤氣是屬於爸爸媽媽婚後的記憶，送煤氣的叔叔“嘿咻嘿咻”地把煤氣桶抬到我家門口，滿頭大汗找零的樣子讓我印象十分深刻。後來，家中又添置了一臺電風扇，鄰家老爺爺瞅著覺得新奇，就把手指頭伸了進去，便再也不敢碰這讓他見了紅的玩意兒了。時間的車輪駛入21世紀，科技日新月異發展，與時間一同翻頁的還有這個家庭。各種高科技產品一應俱全—平板電腦、3D電影、數字電視紛紛走進了我們的生活。時間，見證了一個家庭生活的進步。

時間，改變了我的成長。幼年時的我吃飯，一羹一勺都要爸爸媽媽喂，看不見他們的身影還會用哇哇大哭來抗議。如今，我已從襁褓中的嬰孩成長為一個獨立的小姑娘，我不僅學會了做家務、照顧別人，更懂得去理解他人。一年級剛入學時，班裡有個膽小的女生，個小人瘦，臉上還長著兩顆對稱的黑痣，十分不起眼。可到二年級，她的真誠與善良深深打動了我，結果我們成了最好的朋友。時間，給我去了解一個人的機會，讓我看到自己成長的軌跡。

我仍然在時間的路上行走，但從現在起，我想要奔跑起來，因為我迫不及待地想要與它一同見證自己、家人、社會的奇妙改變！

在規則面前我昂起了頭篇13

在規則面前我昂起了頭 ,513字

中國有一句古話：“不以規矩，不成方圓。”方圓是指天地，如果沒有規矩這世界就亂了套。但是你面對著規則時能堅持正確麼？特別是當你面前放著巨大誘惑的時候，你還會堅持正確嗎？而我就在誘惑面前昂起了頭。

記得那是三年級的一箇中午，我揹著書包蹦蹦跳跳的回家，快到家門口了我發現了一張皺巴巴的青藍色的紙，我想那紙的顏色怎麼那麼怪？對了我可以用它來疊我的魔爪，肯定好看！我就加快步伐向那張紙跑過去，“啊！錢！”我大叫道，原來那不是一張紙，而是十元錢，我又想：“這可真是天上掉餡餅的好事啊！”我真得好好感謝老天爺。不對，我怎麼能隨便就拿別人的錢呢？儘管這錢是掉在路上的，可轉念又想，拿吧拿吧！反正又沒人看見是我撿到。正好我買槍還差十元錢。可是又一想，說不定丟錢的人正著急著找呢？

我的心裡經過一番激烈的鬥爭後，還是善良的我贏了，我在下午上學時把它交給了值周生。我抵抗住了誘惑，在回家的路上，我覺得現在的天氣格外的好，小鳥在天空上嘰嘰喳喳的叫著好像在說你真棒！大樹爺爺的樹葉在嘩嘩的響，好像也在為我鼓掌。回家後，我把這件事給媽媽說了，媽媽誇我是個拾金不昧的好孩子。

通過這件事，我明白了堅持正確是多麼的難，但是堅持正確後的滋味，能抵償我所付出的。

在規則面前我站勝了誘惑篇14

在規則面前我站勝了誘 ,435字

“沒有規矩，不成方圓”這是孟子說的，我就經歷過一件事讓我深刻領會了其中的道理。

一次，數學課上。我剛寫完課堂作業，去交給老師批改的時候，我的腳踩到了一枚五角錢硬幣，我馬上伸手撿了起來，要交給李老師，可是我又轉念一想，五角錢可以買不少零食吃呢！我是交呢還是不交呢？在我的腦海裡進行著強烈的思想鬥爭。

到了體育課上，我看見了一個一年級的小朋友也撿到錢了，他毫不優豫就把錢主動交給了老師，頓時我我感到面紅耳赤，我看看口袋裡的五角錢，又看看胸前的紅領巾。心想自己還是個少先隊員。這時正好學校廣播裡面播放兒歌，“我在馬路邊撿到一分錢，交到警察叔叔手裡面”這讓我心裡更不安，我心想，“爸爸媽媽，還有老師一直教育我們要拾金不昧，教我們做個誠實守信的好孩子。”

凡事都有個規則，否則就亂套了，經過了激烈的思想鬥爭，我終於站勝了誘惑，我拿五角錢到辦公室交給了李老師，讓李老師交給失主。

雖然已經過去兩年了，但這件事情適終縈繞在我的心頭，它時刻提醒著我，做人要光明磊落，做一個誠實的好孩子。

在規則面前，我經受住了考驗篇15

在規則面前，我經受住 ,392字

沒有規矩不成方圓。在我一年級的時候，有一件事讓我至今都難以忘記。

那天，全校都在交書費，只有我還在走廊裡打掃衛生，突然眼前飛快地跑過一個大哥哥，撞到了另外一個哥哥了，就在這時，我突然看見地下有一卷花花綠綠的東西，就走過去一看，喔噻，是一張100元的和一張50元的鈔票，這對我來說是筆鉅款，我趕緊把錢裝到兜裡，心裡美滋滋的想：其中100元能買200百包乾脆面，50元能買25個大型米米幣。一想到這些，我心裡就開始激動。

可是。可是這畢竟不是我的錢呀，我的心裡又開始不高興了，到底是交給大隊部，還是佔為己有，我心中猶豫不決，哪個人好像都怒視著我：撿到錢不上交，你還是一個少先隊員嗎？想到這裡，我實在忍不住了，就跑到大隊部，把錢交給大隊委員，再看看胸前的紅領巾真紅！

交完後，我回家把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽誇我是個好孩子，我自己也很高興，我也終於明白了無以規矩不成方圓的真正意義了。

在規則面前，我戰勝了自己篇16

在規則面前，我戰勝了 ,494字

“叮零零”，一陣清脆悅耳的上課鈴聲又一次響起來了。同學們端端正正地坐在座位上等待著老師，教室裡鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上都能聽見。

數學期中考試就要開始了，同學們的表情都嚴肅了許多，顯得很緊張。我心裡像有一隻小兔子一樣“怦怦”地跳著。黑板上的四個大字格外醒目："嚴禁抄襲”。我深深的吸了一口氣，開始答卷，正面的題非常簡單，我做的十分順利。我的表情漸漸地輕鬆了起來。突然，有一道題把我給難住了，幾百幾十3除以8，商2，餘7、到底是什麼呀？我真想看一眼別人的，可是黑板上的四個大字就像老師一樣正看著我呢！

牆上的掛鐘嘀嗒嘀嗒的走著，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。心裡不由得有這樣一個念頭—-看一眼同桌的吧。於是，我一隻手託著腮幫，準備去瞄同桌的試卷。突然，我望見了胸前的紅領巾，它好像在對我說：“少先隊員要誠實守紀！”我的臉不由得紅了，真想找個地縫鑽進去。我讓自己平靜下來，挖空心思去想，還是無法解決。眼看就要打下課鈴了，我還沒有做出來，這道題五分，真是太可惜了。

下課鈴一響，我雙手捧著試卷交給了老師，雖然有一道題沒做，但我的心裡踏實極了，因為在規則面前，我戰勝了自己！

在規則面前，我克服了誘惑篇17

在規則面前，我克服了 ,646字

在《小學生守規》裡面其中一條，小學生要誠實守信。而又一次我卻差點破了誠實守信這一條，所以我現在一看到誠實兩個字，就有一種羞愧的感覺。

一天我放學回家的路上。忽然聞到一股香味，我就追著香味來到一家燒烤店，發現了金燦燦，渾身散發著誘人的牛排。於是，我就買了一個津津有味地品嚐起來，我邊走邊吃不知不覺的就到家了。我趕緊把剩下的吃完拍拍受傷的殘渣上樓對媽媽說：“媽！我剛買的牛排特別美味，你能不能再給我買一個？”我說這話本是想著讓她再給我買一個，可沒想到，媽媽卻是語重心長的對我說：“以後不准你再買那些亂七八糟的東西了！”我心想：你不給我錢，我偏要拿錢買個牛排！

晚上，媽媽正在看電視，我偷偷的繞過她，準備從他的錢包裡拿點錢。我一邊裝做看電視，一邊用發抖的銷售伸進錢包裡。雖然我裝的很淡定，但也掩蓋不了我做賊心虛的心情。忽然，媽媽的一個噴嚏，就讓我這個本來就發抖的小手趕緊縮了回來。但我又賊心不死，又試了一次，但又被媽媽的那一丁點的小動靜“打回來了”。有句俗話說的好“不做虧心事，不怕最敲門。”我現在是真的體會了這句話的含義。不過，正當我考慮是否還拿不拿的時候，眼前好似出現了兩個小精靈。一隻對我說：“拿吧！拿吧！你看牛排正在向你招手那！”另一隻對我說：“別拿！你這樣做是不對的。”

正當我猶豫不決時，腦海中突然浮現出媽媽經常誇我是好孩子的景象，還有《小學生守則》裡誠實守信這一條，想到這我就打消了這個念頭。

雖然這些小吃非常誘人，生活之中也有許多誘人的東西，但在規則面前，我們依然要堅持正確的原則。

在規則面前，我做對了篇18

在規則面前，我做對了 ,514字

孟老夫子說過：“沒有規矩，不成方圓”。說起規矩，我最難忘的就是那件事了—在南陽喂鴿子。

記得我二年級暑假的時候，媽媽帶我去南陽玩。哪裡有許許多多的建築，要麼雄偉，要麼美麗。最令人流連忘返的可就數那裡的大廣場了。許多人都喜歡在這裡放鬆，散步。最有趣的是有數不勝數的鴿子。那一隻只潔白的鴿子就好似純潔的天使，揮一揮翅膀，令人眼花繚亂。

這附近的居民都喜歡在這裡喂鴿子。作為遊客的我看著這些美麗的鴿子，也想喂。我一摸口袋：“哈哈！我口袋裡還有幾塊糖呢！”我攥著糖，向鴿子走去。這時，我看到旁邊豎著一塊醒目的大牌子：禁止亂喂鴿子（鴿食除外）。一包鴿子食可要3塊，就是幾粒玉米，居然這麼貴。其他居民不也餵了別的食物，管那麼多幹嘛？我心想著，把手中的糖果越攥越緊。鴿子朝我“咕咕”叫著，多可愛啊！我心中一動，想：我拿這些亂七八糟的東西餵它，它還會健康嗎？我可不忍心傷害它啊！

這時，我深刻認識到自己之前的想法是多麼錯誤：不僅不能亂餵食物，還要呼籲大家。媽媽走過來，遞給我一包鴿子食，我迫不及待的倒出來，放到手心。看著鴿子們爭先恐後地吃，我心裡像吃了蜜一般甜。

這一件事已經過去很久，但如今想起來還記憶猶新。在規則面前，我做對了！

在規則面前，我選擇了堅持篇19

在規則面前，我選擇了 ,692字

國有國法，家有家規，校有校紀，班有班風。每當我想起這句話，一件記憶猶新的事，就不停地從我腦海中閃過。

一個風和日麗的下午，魏老師把黃岡給發了下來，讓我們做xx兩頁，說：“這是一次小測驗，要認真做題，也不許看其他同學的題。

我興致勃勃地做著題，心想：“這些題對我來說真是小菜一碟，可是，在做“恬靜”的近義詞時，我被難住了，是“平靜”？“寂靜”？“安靜”？我怎麼也想不起來，這時，一個壞念頭從我腦海裡蹦了出來，我心想：“要不把教材全解拿出來看看吧！我把手伸進書包，裝模做樣地寫著黃岡，可眼睛卻斜下來去找書包裡面的黃岡，我終於找到了，幸虧今天中午沒有拿出來，我高興極了，真想在同學面前跳個舞蹈，我又異想天開了！當然，那是不可能的事，老師又說話了：“只剩下五分鐘了，老師的這句話簡直是給我火上澆油，我來不及多想了，胳膊一伸，挺得直直的，正好摸到了教材全解，它好像是用熔岩做的，嚇得我直接把手從書包裡面伸出來，連大氣都不敢出，又埋頭做起來黃岡。原來是老師從講臺走了下來。我心想：“這個方法不太安全，我只好看看同桌的吧。而我的同桌還沒有防備我。我把脖子伸長，可眼睛斜看著同桌的黃岡，那一刻，空氣好像凝固了，使我喘不氣來，我的心忐忑不安，連我自己都可以聽見自己的心跳聲，正在我猶豫不決的時候，我同桌做到了下一題，我暴跳如雷，因為，她的姿勢正好防備著我，我只好再靠近一點，我的屁股已經只有一點點在凳子上了，當我馬上要看到那道題時，我突然想起來測驗還沒開始老師說的一句話，我突然幡然醒悟，頭來了一個漂亮的90度的大旋轉，我以最快的速度寫完了黃岡，交給了老師。

道德問題是一個天平秤，看你往哪那邊加砝碼。