在我記憶深處的一件事相關作文20篇

在我記憶深處的一件事 篇1

在我記憶深處的一件事 ,407字

在我記憶深處的事許許多多,猶如天上的繁星。今天我就挑最閃亮的一顆給你說說吧。

我讀小學一年級的時候,鄰居家的羅奇拿著糖葫蘆向我炫耀,我請求他讓我聞聞,可他不肯,當時我氣得幾乎都要哭出來了。

我回到家,看到桌子上有一條媽媽的項鍊,我靈機一動,拿著項鍊跑向街頭,看到一位賣糖葫蘆的老爺爺,我跑到他面前說:"老爺爺,我能用這條項鍊換您的糖葫蘆嗎?”老爺爺的鬍子動了又動,眉毛打了個結。過了好大一會兒,才給我換了一個糖葫蘆,還向我嘆了聲氣。

我拿著糖葫蘆並沒有直接回家,而是向羅奇炫耀了一番才回家。剛進門就撞見了媽媽,她問我哪兒來的糖葫蘆。我告訴媽媽是用項鍊換的。媽媽臉色大變,問我在哪換的,急的都快哭了,我驚呆了。這時傳來了敲門聲,媽媽抹去了眼淚去開門。是那位爺爺,“這條項鍊是你的吧?”老爺爺說。媽媽點點頭。“小孩子不懂事,別怪他,還你的項鍊。”老爺爺說完就走了。

現在我已經上五年級了,可是這件事仍在我的腦海中徘徊。

在我記憶深處的那件事 篇2

國小四年級作文 ,626字

“嘟嘟、滴滴”,馬路旁邊的一座公交亭裡,站著許多老人小孩,而我就是其中一個,在等待公交車……

許久,一個龐大的物體朝我們駛來,“公交車來啦!”人群開始攢動,大家紛紛站起來,一些初中生爭著要第一個上車,我被其他上公交車的人擠在最後面,只有一名跟我差不多大的學生從我前面退到我後面,沒有跟著一起擠。

哎,終於還是上了公交車,車上的人非常多,黑壓壓的一團。人的汗味散發在車內,與“嘰嘰喳喳”鬧哄哄說話聲混雜在一起,時而外面的知了聲傳入耳,又似乎它們又再議論著什麼。

我從口袋裡掏出市民卡,“嗶”—“請重刷”。重複幾次,結果都是一樣。內心的焦慮達到頂峰,在炎熱的夏天這氣氛熱上加熱。我隱約聽到有人笑著說:“哈哈,又有一個人沒錢了,我們又要看好戲了!”顆顆汗串連成珠,恨不得直接從地上變出兩元錢。抬頭求助司機,可那冷酷的聲音在耳邊響起,“沒錢就下去。”忽然,一雙手伸過我的肩膀貼上刷卡區,“嗶—嗶—”兩聲,又聽司機對我說:“好了,你不用下去了。”

我轉過頭,看著他,發現就是剛才那個“往後退的”、公交車門旁讓我一個位子的同學。他朝我笑了笑,說:“沒事。”我就傻傻地愣在那兒。

友好和友善是我們人的根本,如果換位,我會如這同學一樣嗎?至少,今日之後,我會。很肯定的,我會。在我回過神那刻,正想向他道謝,他已經一溜煙地下了車!一股暖流湧上心頭,那雙援手永遠烙在了我的記憶深處。我用感激的目光,目送他的背影離去,心裡默默地向他道謝。

留在我記憶深處的一幕 篇3

國小五年級作文 ,966字

生活是個萬花筒,會發生許許多多的人和事,我時常在細細的回憶,回憶留在記憶中那一幕……那一幕,永遠留在我的心底,一直讓我感動著、溫暖著、幸福。

那是國慶小長假的前一天,天氣還是那樣的炎熱。我一放學便飛快地跑回家。還沒到家門口,我就大聲地喊道:“渴死了,渴死了,快點兒弄些涼開水給我喝!”可是,我的奶奶已經回泰興老家了,哪有人替我準備這些呢?我只好自己開啟冰箱,拿了瓶水,便開始做作業了。

做著做著,窗邊飄來了一股熟悉的香味,我仔細地回憶,這不是奶奶常做燒餅的味道嗎?難道是奶奶來了?我迅速開啟家門,一路小跑到樓下車庫廚房。開啟車庫門,我驚呆了:只見奶奶正在揮舞著雙臂,專心地做我喜歡吃的美食。一邊做一邊嘴裡還自言自語地說:“快點,快點,孫子待會兒就要回來了,我得趕緊把弄好!”此刻車庫裡的溫度有三十幾度,奶奶的臉上全是汗水,可她全然不顧,依然還在那不停地忙碌著。我站在奶奶的身後,看著她那越來越多的白髮和日漸蒼老的臉龐,還有那一桌子的美食,這一幕深深地留在了我的記憶深處,我終於抑制不住自己的感情,眼淚潸然落下。我原本以為,奶奶不再愛我了,這一刻,我知道我錯了,在奶奶的心中,我還是她最喜歡的大孫子。

我側轉身悄悄地擦去眼角的淚水,輕輕地叫了聲:“奶奶!”奶奶回過頭髮現了我,楞了一下,急忙把手藏到身後,還不敢正視我。怎麼啦?難道奶奶的手受傷了?我趕緊從奶奶身後抽出她的手,只見她的手上纏滿了沾滿鮮血的紗布,這一刻,我再也控制不住自己的眼淚,淚水止不住地往下流。奶奶被這一切怔住了,半晌才輕輕地抽回她那隻受傷的手,勉強地笑著說:“乖孫子,不要緊,這是小傷,過幾天就好了,沒事的。等會兒,你最喜歡的秧草燒餅就好了。”

聽著奶奶這般不經意的回答,我的淚水在眼眶裡打轉,一句話也說不出來,只是狠命地點頭“嗯”了一聲。過了好一會兒,我哽咽著說:“奶……奶,咱們趕緊上醫院吧。”我陪著奶奶一起來到醫院,在醫生的精心包紮下,奶奶的手不再流血了。回到家裡,我摟住奶奶親熱地說:“奶奶,孫子長大了,你不要再為我操心了,只要你常到泰州來看我就行了,你這樣忙碌孫子會心疼的!”說完,奶奶將我摟得更緊了。

那一夜靜極了,而我卻久久不能入眠,奶奶白天不顧手受傷在廚房忙碌地情形總是縈繞在我的腦海裡,這一夜,我想了很多,很多……那一幕,永遠留在了我的記憶深處。

留在我記憶深處的一牆綠意 篇4

國小五年級作文 ,608字

春,踏著曼妙的舞步翩翩降臨人間;陣陣鳥鳴,奏出春的旋律;暗香盈袖,綠茵遍野,大好春光,怎可不去大自然遊覽?

大巴車一路歡叫,把我們送到天台的花漾星球。走進一個白色的球體,一片綠波撲面而來,伴著清涼,它彌散開來,包裹在我們身邊,好像春姑娘的甜吻,沁人心脾。環顧四周,叢叢水培植物在牆上蓬蓬勃勃地生長。這是春姑娘的饋贈嗎?看,它們長得多麼繁茂!西蘭花露出蓬鬆的“爆炸頭”,青菜跳起了優美的華爾茲,玉米綻出顆顆飽滿的果實,如同嬰兒的嫩牙……

大家正在專注地觀察,誰也沒有注意到一旁走來一位穿著工作服的老爺爺。他用一雙粗糙的手撫摸著架上的植物,滿臉的皺紋中鑲嵌著幾絲笑意,他細心地梳理著每一株植物,就像慈父輕撫著孩子稚嫩的圓臉。他提起水壺給這些植物澆水,施上一些粉末為它們提供營養。他在一行行、一排排的植株之間穿梭往來,飽經風霜的臉上刻滿專注。他默默無言地做著這一切,時不時地眯起雙眼,用慈祥的眼神、用心靈與心愛的植物孩子溝通,也好像在檢閱自己經年累月的勞動成果!

我再一次把目光收回,移向另一漾綠波,綠葉叢中是一串串紅裡透白的草莓。我不敢觸碰,因為我想,也許,它們之所以如此生機勃勃,不僅僅是春的饋贈,而是那雙粗糙的手,是那位辛勤的老園丁傾注的心血染紅的。

我們離開了花漾星球農場,告別了那位老爺爺,但是那佝僂的身影,那雙粗糙的手,那一牆綠波,永遠留在我記憶的深處。

留在我記憶深處的一個人 篇5

國一作文 ,850字

小時候,我住在西湖邊上,盛夏的晚上媽媽常帶我去西湖散步,西湖周邊常有來自全國各地的民間藝人。

直至今天每次路過那裡我會想起那位常常在西湖邊上拉二胡老爺爺,他有一頭長髮,看上去好久沒有剪過了,身穿一件灰色的、破舊的衣服但卻一絲不染,坐在地上。

老爺爺經常熟練拉著《二胡映月》,我姥爺常常也拉這曲,所以我很熟悉也愛聽,每次路過時我和媽媽常常停下來靜聽。

老爺爺身前放著一個破舊的碗,裡面有幾個硬幣,路過的人匆匆而過,少有的人會放下一兩個硬幣,老爺爺往往沉浸在悠長、悲涼的樂曲當中,眼睛似睜似睡。

媽媽帶我聽完之後,有時會在口袋裡摸出一兩個硬幣,讓我放在碗裡。有時口袋裡沒有硬幣時,媽媽就會和我說聲“忘帶了,下次我們再給”。

這樣的日子過了很長一段時間,老爺爺和我們都彼此相識,雖然互相都不知道姓氏名誰,住在哪裡。

有一天,我們又路過看到老爺爺在拉二胡,聽完後媽媽又給了我兩個硬幣放在了碗裡。

突然,我聽見老爺爺在喊“小朋友,等一下”。我回頭一看,“怎麼會是他在叫我呢?”我正疑惑。老爺爺伸出另一隻手,招手讓我們回去,待我們回到他面前,他用沙啞的聲音低聲說:“小朋友,你媽媽剛才掏硬幣時可能把錢帶了出來”,說著便把手裡的十元錢遞給了我。

我還沒緩過神來,媽媽說了聲“謝謝”就帶著我離開了。路上,我問媽媽“是我們丟的嗎,老爺爺為什麼要還給我們,不是他需要錢麼”,媽媽告訴我:“老爺爺用自己藝術特長和勞動賺錢,老爺爺不喜歡不勞而獲”。

當時我似懂非懂,再後來西湖邊不讓唱歌拉琴了,我再也沒有見過老爺爺了,但這件小事讓我記憶深刻,我始終沒有忘記老爺爺。

等大了些,我慢慢理解了,老爺爺拾金不昧,他用自己行為是要告訴我們他有做人的準則——尊嚴與善良。即使再也見不到老爺爺,但他的影子在我心裡彷彿變得高大了,甚至偉大了。

留在記憶深處的一件事 篇6

國小四年級作文 ,652字

童年的記憶是五彩繽紛的,有許多許多的事都留在我記憶深處。有一件事讓我至今都難以忘卻。也許是因為那件事體現著我童年的天真、純樸。

我五歲的時候,幼兒園放暑假。爸媽因工作忙,便把我送回老家讓爺爺、奶奶帶。在鄉下,我可以想怎麼玩就怎麼玩,可開心了。有一天清晨,我看見爺爺、奶奶把種子種到地上,澆水、施肥。過了幾天竟然發生了神奇的事情,地上竟冒出了許多綠色的小嫩芽。又過了幾天小芽變成了小葉子,開花、結果。

得到靈感的我迫不及待的向爺爺要了鏟子,也在地上開始挖坑,挖好了坑後,我便把帶來的新玩具悄悄地全放進了坑裡,然後再用土填上。又是澆水又是施肥的,忙的一身汗。既然種下的種子可以可結果,那麼我的玩具種下去也是可以長出新玩具的呀!我滿懷希望的期待著我的“玩具樹”。

可是一天一天過去了,我的“玩具樹”始終沒有動靜。剛開始的時候,我以為“玩具樹”比種子大,所以會長的慢,也就沒在意。可是時間越來越久,每天去都沒有動靜,終於有一天我急哭了,沒得到新玩具,自己的玩具又被埋在裡面了。奶奶看到了,便問我:“小寶貝啊,你怎麼了?小女孩哭了就不漂亮了。”我哭著問奶奶:“你們的種子能長成菜,我種的玩具為什麼長不成玩具樹?”奶奶知道緣由,笑了:“我的傻孫女,植物種子是有生命的,而你的玩具是沒有生命的,沒有生命的東西怎麼會破土生長呢?”後來我才明白只有種子才能種子土裡。我的美夢也因此被咔嚓—破滅了!唉!

今天我已經十歲了,然而兒時的這件事我一直記憶猶新。也許你們看完會笑我,但我不會笑,因為那是一般人少有的童真!

留在記憶深處的一件事 篇7

敘事作文 ,702字

那一天,突然降溫。

風雪中,我獨自走在回家的路上,渾身凍得瑟瑟發抖。正報怨著這鬼天氣,猛然間我發現路邊多了一間雅緻的書店。太好了,既可以去暖暖身子,又可以找本書看看。我大步衝進了書店。

白亮亮的地板頓時出現了一串“水墨”的腳印。門旁的阿姨無聲地拿起拖布拖幹了那一道汙黑的足跡。

正在尋找自己心怡的書籍的我,只是瞟了一眼阿姨,“這不是自討苦吃嗎?地板哪有用白色的?這店家主裝修時腦子怎麼想的?”想到這,我還不自主地撇了下嘴。

終於找到一本滿意的書。我捧著,就坐在書架旁的椅子上看了起來。

正看得起勁兒,忽然一陣寒風撲面而來。我下意識地抬起頭向門口望去。原來是一位送水的叔叔進來了。只見他身穿一身藍色的工作服,右肩因常扛水的緣故,已經被水打溼了。門口那位阿姨拿起了拖布,準備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔並沒有急著往裡走,而是把水桶放下,很自然地從衣兜裡拿出了一幅鞋套套上,然後才扛起水桶,走進來換水。這一系列的動作是那樣的嫻熟,那樣的自然!我驚訝地瞧著這個不起眼的換水工,一種敬意油然而生。

這時他已經換完了水,走到門口,臨出門時,對阿姨還笑了笑。阿姨這時也反應過來,回以一個燦爛的微笑:“有空就來這多坐坐!”

此時的我只感覺自己的臉上一陣陣發燙。一個我們看似微不足道的換水工,竟如此心細如塵,不與人添麻煩,而我剛才都做了些什麼呢?我捧著書,卻再也看不下去了。於是我放下書,走到阿姨身旁,拿過她手中的拖布,倒退地著拖到門口,然後和阿姨甜甜地說了一聲:“再見!”

天,還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的雪地上,我卻越發感到溫暖。

回到家中,我將這件事寫在日記中,要將它鉻在我的記憶深處,好讓我久久不能忘懷……

留在記憶深處的一件事 篇8

國小六年級作文 ,952字

記憶中有許多令人難忘的事情,它們就像天空中的繁星一樣。其中有一件事,就像夜空中最閃亮的一顆星,在我的記憶深處熠熠生輝!

記得讀四年級時,有一節課間,我在學校的操場上撿到了一個黑色的長方形錢包,當時,我的心“咯噔”一下,哇,沒想到今天這麼走運,居然還能撿到錢包。我開啟錢包一看,裡面有一百多元的零錢,還有幾張銀行卡。正當我想把錢包放進口袋的時候,我的腦海中突然出現了一個聲音:“不可以把錢包據為己有,要還給它的主人!”我有些遲疑,在原地站了好一會兒後,又找到旁邊的石凳坐了下來。也是,從小老師就教育我們要拾金不昧嘛。然後我就坐在石凳那裡等,可是等了好半天也沒有人來找錢包。

我又開啟錢包看了看,想到可以用這些錢買自己喜歡的玩具、零食,我的心裡又開始有了佔為己有的想法,反正也沒人看見我撿了錢包,我為什麼還傻傻地站在這裡等呢?於是,我又起身準備回教室。走了一會兒,我的腦海中又出現了一個聲音:“你怎麼可以不誠信?要是今天丟錢包的是你,你會怎麼辦?你怎麼不想想錢包的主人現在該有多著急呢?”我的腳步又慢慢地停了下來,是啊,現在這個錢包的主人一定非常著急,我不能這麼做。想著,我加快了腳步朝學校的廣播室跑去。

“老師好!我撿到了一個錢包。”說畢,我把錢包遞給了老師。“哦,是這樣啊,又一個拾金不昧的好孩子!”我聽後,臉一下子紅了起來,不好意思地笑了笑,“這是我應該做的!”過了一會兒,廣播裡響起了一則失物招領啟事——“下面播放一則失物招領資訊,有同學在操場上拾到了一個黑色錢包,裡面有現金和銀行卡,請丟失錢包的老師或同學聽到廣播後,速來領取……”

不知道為什麼,聽著廣播裡的失物招領資訊,我的心裡有一種如釋重負的感覺,感到從未有過的放鬆。一陣清風拂過,愜意極了。想著失主領取錢包時欣喜若狂的樣子,我覺得我這樣做是非常值得的。我又不自覺地笑了笑,然後哼著小曲,邁著大步朝教室走去……

這件事一直留在我的記憶深處,告誡我要做一個正能量的人,無論何時都不能失了誠信!

記憶深處的一件事 篇9

國小六年級作文 ,763字

在我們的記憶深處,都有一個小信封。那兒封藏著我們記憶深刻的事。

感動是寒風中一對溫暖的手套;感動是天黑時媽媽忙碌的身影;感動是飢餓時別人給予的麵包。感動也許是一個小孩的天真,也許是老師的教導,也許是偉大的母愛。而我認為感動是那天在輕軌上的一幕。

週五的那天,我像平常一樣上了輕軌,找了一個座位……現在來看一切顯得那麼平常,彷彿又是一個一樣的週末。

不知咋的,車廂中傳來一陣臭味。車廂裡的人群頓時炸開了鍋。“是誰?”“在幹嘛?”“媽媽,好臭!”我從人群的縫隙中隱隱約約的看到一位小女孩因不適而嘔吐,她的媽媽一邊用紙巾擦拭著地上的嘔吐物,一邊安慰著嚎啕大哭的小女孩。周圍的人個個都用嫌棄的目光看著那母女倆,個個手捂著鼻子。那位媽媽顯得那樣孤立無援……

一會兒,上來一個身穿白色運動衣的阿姨。那位阿姨扎著馬尾辮,年輕漂亮。這樣的阿姨也會跟其他人一樣吧!誰知,那位阿姨立刻蹲下來,用紙巾來擦拭著地上的汙物,那個小女孩的媽媽感激地看了阿姨一眼,又開始擦拭嘔吐物。一個黃色的點映入我的眼簾,我仔細一看,是汙物,它可能是阿姨一不小心弄上去的。那位媽媽好像發現了,碰了碰阿姨,指了指她的衣服。“這位阿姨肯定會把紙巾一丟,揚長遠去吧!”我想,誰知那位阿姨看了看,露出了一個笑臉,又繼續擦拭著。

可那包小小的紙巾怎麼能擦拭完地上的汙物呢?當她們一籌莫展的時候,乘客們紛紛掏出自己的紙巾,遞給阿姨和那位媽媽。不久,乘客們也來幫助她們,加入了清潔車廂的活動。車廂在人群的共同努力下變得乾淨,舒適了。當那位媽媽起身要謝謝那位阿姨的時候,卻不見她的身影了。

我們就像一個大家庭,正因為有了愛,才會使我們感受到了陽光、溫暖與安寧。正因為那些好心人的出現,才使我們快樂。愛不需太多語言,每一件小事都蘊藏著愛。如果人人有愛心,那我們這個大集體就會充滿歡聲笑語。

記憶深處的一件事 篇10

國三作文 ,1059字

在記憶深處,總有些事情讓我難以忘懷,而他們總是由父母帶給我們的。

在印象中,父親的肩膀是最可靠,最堅實的。

在我四,五歲時,我曾像個小猴似的爬上,父親的肩膀上玩耍,父親也常常用他那有力的肩膀將我拋在空中再接住。這與父母一起出差的時候,走累了就爬在父親的肩膀上小睡一會。有時候跟著父母出門購物,我只是拿著幾袋東西罷了,而父親則在肩上扛著一大袋米。

記得有一次,屋外寒風瑟瑟,漫天飛舞的雪花無聲地從鉛色的天空中飄落。積雪越來越厚,好像要把整個城市吞沒。屋內,一盞孤燈發出夢幻般的光線,溫暖了整個屋。我正在燈下專心學習著。

手中的筆,在紙上來來去去地寫著,紙張無奈地發出沙沙的聲音。

突然,筆寫不出字來了,任憑我試了多少次仍無濟於事。"什麼破筆!"我一把將鋼筆扔在了地板上,氣憤的罵了一句。筆落在地上,發出一聲清脆的響聲。這聲音在寂寞的夜晚格外響亮。爸爸聞聲而來,推門而入,"怎麼了?"爸爸關切的問了我一句。"還不都是這破筆!"爸爸的目光停留在桌子下面的鋼筆上。然後彎下腰,撿起了鋼筆,拍拍上面的塵土,在一張白紙上劃了幾下,唉,還是不能用。

"你就沒有別的筆了嗎?"說著,爸爸拿起我的鉛筆盒。"沒有啦!這破筆!""那可怎麼辦好呢?"爸爸也有些無奈。幾秒鐘的沉默後,爸爸斬釘截鐵的說:"我給你買一支去!"說罷,起身便往門邊走。"別忘再買塊橡皮!"我對爸爸說道。"好!"說罷爸爸騎上自行車出了門。我目視著爸爸漸漸消失在風雪中的背影,忽然有一種說不出的感覺。回頭望望牆上的鐘表,指標告訴我,已經八點了。

父親漸漸老去,光陰讓父親不得不彎下了腰。還記得父親為家裡買了臺新的洗衣機,他一步一步的把洗衣機抱進屋子,突然父親身體猛的一顫江洗衣機放到地上,雙手撐著腰,他吸著一口又一口的冷氣,看來是父親扭到腰了,擦了一些藥,貼藥膏強忍著痛苦將其安裝好,那是父親第一次扭腰了,把他折磨的不輕。

一聲叫喚打斷了我的回憶,我才想起我正在超市裡,不遠處的父親肩上扛著一袋米,正叫著我過去幫母親。時光的流逝,我已是一名準備要升初二的學生了,父親的肩膀仍是那麼的有力,卻再也沒有抱起我的力量了,我也不需要父親像小時候那樣抱起我,不也怪彆扭的。但我仍然渴望父親能恢復我的4,5歲那樣的力量,重返年輕。

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛像一本厚重的書,耐人尋味;父愛像一杯甘醇的酒,回味無窮。歲月流逝,父親的肩膀扛著這個家,也扛著著我不斷前進著,為我人生鋪了一條路。

記憶深處的一件事 篇11

國一作文 ,855字

有些記憶,時間一長,便會淡然。有些記憶,則如同珍寶,永遠藏在記憶深處…………

記得小時候,可能從一年級開始吧,我知道了世界上有“聖誕老人”的事。從那以後,每年的聖誕節,我都能如願以償地收到聖誕禮物。

在我的心中,聖誕老人是偉大而可愛,他總能帶來許多的驚喜。那個悄悄出席的聖誕老人點亮了我的童年,我是那般雀躍。

可是就在那年,這位偉大的人摘下了他的面具—

又是一個聖誕節。那天下午,我來到媽媽辦公室等待媽媽。

“嘿!我跟你說一個祕密。”一位姐姐滿臉神祕地湊了過來,“其實你媽媽就是聖誕老人!”“切,不可能!”這句話從我開始收聖誕禮物至今,也不知道聽了多少遍。

“真的!”“不要再跟我說了,這不是真的!”“騙你幹嘛,你的書和我一樣,而且你還有一個禮物是u盤!”姐姐似乎拿出了她最大的籌碼。我的心猛地顫抖了一下,嘴上卻依然倔強地說著“不可能”。

傍晚回家,我一上車就立馬丟擲了問題:“媽,你到底是不是聖誕老人!”我抬起小腦袋,期盼著媽媽會回答“不可能!”

“誰說的啊?”我的心彷彿漏了幾拍,媽媽竟然這麼說,不安瞬間襲擊全身。“~~姐姐。”我的小腦袋依然抬著,抱著僅剩的一些希望。“嗯!”媽媽沉思了一下,似乎正想著如何回答我,“我就是聖誕老人!”話音剛落,我瞬間呆住了。“為什麼?不,真的嗎?”

我多麼希望這是一個夢鏡啊!一眨眼,一切都恢復到原來那樣。使勁眨了眨眼,可卻不是變回原來的一切,取代而之的則是那幾滴鹹鹹的,苦苦的眼淚。那個默默關愛的聖誕老人

眼淚滴落的那一刻,心中更多的也不是失望,其實是感動。想著那每一個聖誕節的早晨,媽媽總是笑著和我一起拆著神祕的禮物,陪我一起高興。而我還一直傻傻的不知道那是一份份多麼豐盛的禮物,其中的母愛又是如此之重啊!

那個默默出席的聖誕老人帶著我童年的美好遐想離去了。而這個默默付出的“聖誕媽媽”揣著我對童年的幸福的體驗走了出來,我是這般的幸運。謝謝您,媽媽,在我看來,您是世上最偉大的聖誕老人!消失了的“聖誕老人”連同您的這份愛,我將待它如珍寶,永遠埋藏於心中……

令我記憶深刻的一件事作文 篇12

國小五年級作文 ,895字

生活中有意思的事情很多,豐富了我們的生活。有一件令我十分記憶深刻,那就是配“魔藥水”。

那天,爸爸媽媽去上班了,我閒得無聊,便叫來了心樂。她一進門,我就一溜煙地把她拉進了房間,神祕地說:“我們像哈利波特一樣,一起來配置一瓶神奇的魔藥水,怎麼樣,肯定和很炫吧!開始行動。”心樂也興奮地尖叫。

我們各找了一個玻璃瓶,推開門,踮起腳,悄悄地進了衛生間。我鬆了一口氣,盯住了琳琅滿目的化妝品:有香的、透明的、水狀的、黏黏的。我彷彿一匹餓狼盯著獵物,迅速抓起一瓶,擰開蓋子,湊上前聞了聞,然後朝心樂點點頭,胸有成竹地想:這次一定成功配出“魔藥水!”我小心翼翼地滴了五滴化妝水,如獲至寶地端著瓶子接了半瓶清水,之後放入了一些洗手液,最後,混入了藍顏料,蓋上蓋子搖勻。“啊哈!完美無瑕!”我高興地一蹦三尺高。藥水呈淡藍色,神祕又曼妙,似天空,如大海。上面浮著一層泡沫,如一顆顆珍珠嵌在寶石上,還散發著迷人的香氣。

我細細打量著藥水,若有所思:“好像少了些什麼。”心樂靈機一動,奔進房間,“哐哐哐哐”翻找著什麼。忽然,她抬起頭,手上握著一盒閃粉,不顧頭髮凌亂地衝出房間,撲入“調配室”,又開始搗鼓。“好了!”她歡呼,“星空藥水!不,不,是星空“魔藥水”。”她手上這瓶,淡藍色中閃爍著金光,如同星星一般,小而明亮。我的思緒也源源不斷地湧來,取出了藍色閃粉,撒入水中,自豪地宣佈:“我也有“魔藥水”啦!這是深海“魔藥水”!”

“咚咚咚”,有人敲門,糟糕,是媽媽回來了,看著這一片狼藉的“配製間”,我彷彿看到了媽媽怒髮衝冠的模樣。哎,最後的結局果然悲慘壯烈。捱罵,收拾化妝臺,扔掉了魔藥瓶,從此魔藥師的夢想徹底破滅了……

記憶深處的一件事 篇13

國小六年級作文 ,440字

童年生活就像一粒糖,含在嘴裡甜滋滋的;童年生活就像是一葉扁舟,停泊在溫暖的港灣裡;童年生活像天上的雲彩,裝飾著藍藍的天空。而我童年的生活裡,就有一件讓我忘不掉的事。

那是夏天的一個下午,天氣陰沉沉的,一會兒就下起了傾盆大雨。我們都知道,這雨一停,知了就會從地下爬出來了。我看見別人都去捉知了了,我也趕緊叫上我的好朋友康嘉銘一起去。因為雨還沒有完全停,我們就打著傘,披著雨衣。樹林裡密密麻麻的都是人,有的在樹上找,有的在地上找。我們先從地上找洞,突然間我就看到一個小洞,用手輕輕一摳,我就抓住了它的爪子,終於收穫了一隻。

我們繼續尋找,可是好大一會兒都沒有收穫。忽然我發現一個小洞,康嘉銘趕緊用手去摳。她說怎麼摸著軟綿綿的,可能不是知了。接著我們就聽到了“呱呱”的聲音,原來是一隻小青蛙。後來我們接著找,又找到了幾隻,也到了回家的時間了。拿著我們抓的知了,想想剛才摸到青蛙的事,真好玩呀!

那件事一直印刻在我的腦海裡,讓我十分難忘,現在我還時常想起來呢。

記憶深處的一件事 篇14

國小五年級作文 ,990字

我坐在樹林下那老舊的長椅上,陽光覆蓋了茂密的樹葉。偶爾一縷陽光灑了下來,腦海中又浮現出記憶深處的那件事。

三年級快結束時,我們進行了一次英語小練習。已經複習了無數次的我,自信地拿著試卷寫起來。正當我把筆往桌上一拍,看別人還手託下巴時,心中暗暗自喜:字寫得這麼慢,一會兒肯定來不及檢查。做完後,我粗略地看了一遍試卷,就開始無所事事了。

“叮——叮——叮”終於下課了,我胸有成竹地把試卷交給了老師,心裡已經樂開了花。心裡想,這次考得肯定沒問題,我可是花了大力氣複習了很久呢!到時候,嘻嘻,我一定要給所有人看到我的成績,我大搖大擺的地走出了教室,臉上掛滿了驕傲的笑容。

又是新的一天,我迫不及待地想讓老師把試卷發下來,給同學看看我的好成績。我對著周圍一圈同學用輕蔑的眼神說道,等著瞧,這次我一定會考得比你們好。可同學們看了看我,一臉的不屑一顧,自顧自聊著天。我又走到“學霸”面前,神氣活現地對她說,這次我要向你挑戰,肯定能夠超過你。“學霸”聽了,只是扶了扶眼鏡,對我笑了笑。而有的同學看到我的架勢,似乎已經被我震倒了。

下午第三節課,老師走進教室,臉色似乎晴轉陰了,估計沒好戲了。“這次考試不理想,最高也只有98分。”試卷發下來,我瞟了一眼,臉色刷地白了。同學們拿著試卷對比。而我只躲在一角,並不希望有人和我來對比,畢竟我只考了88分呀!老師讓我們回家給家長簽字,我不由得緊張起來,心慌得砰砰直跳,慘了!慘了!這下可怎麼辦呢?回去肯定會被老媽臭罵一頓,說不定還有棍子伺候呢!要是考試時再仔細點,說不定就攤不上這頓罵了。

“把你的英語試卷拿來給我看看,是不是有個大驚喜要給我呀,昨天回來看你挺樂呵啊。”媽媽回來了,要看試卷,我猶豫了一會兒,把試卷慢慢地從書包裡拿出來。汗一滴滴地流出來,手也開始緊張得發抖。媽媽接過試卷,臉上的笑容漸漸凝固了,我開始害怕。

媽媽把我叫進房間,生氣地訓斥了一頓。最後說了一句:“以後做事不能太掉以輕心,得一遍遍檢查,仔細再仔細,才能將事情做得完美。”我流下了眼淚,這不是因為媽媽罵我而流淚,而是因為我沒考好而流淚。

這件事讓我學會做事要仔細,深刻在我的記憶深處。

記憶深處的一件事 篇15

國小五年級作文 ,736字

每個人都有回憶,回憶深處有酸的、苦的、甜的、辣的。而對於我,記憶深處的一件事,卻不知道它是酸,是甜,是苦,還是辣?

那是今年暑假的一個清晨,媽媽開著電動車,載我去她工作的地方玩。一路上,街景像放電影一樣,從眼前掠過;涼風習習,吹拂著我的臉龐,愜意極了。

正當我開心的時候,忽然,眼看快要到達媽媽工作地方的一個交叉路口,我們的車被一個小夥子騎著的電動車斜闖撞倒在地。剎那間,我懵了,可媽媽連自己的安危都不顧,就迅速地扶起我,一邊擔心地檢視我身子,一邊不停地問“有沒有事?有沒有事!”我拿起書包,說沒事,她才舒了一口氣,放下心來。

可我一看,媽媽的膝蓋卻一直流著血。我害怕得呆了,等到媽媽叫我去對面保安室拿紙巾時,才反應過來。保安室近在咫尺,而我在這短短的路程中,腦袋裡一片迷茫,只是不停地想著,唸叨著:“快點給媽媽拿紙巾!快點給媽媽拿紙巾!”我不停地跑,不停地跑,感覺有人在我的腳、腿裡面灌了鉛一樣,又感覺路明明很近卻要跑很遠。向保安叔叔拿了紙巾,我趕緊返回,一路小跑,嘴裡還在念叨著:“快點給媽媽拿紙巾!快點給媽媽拿紙巾!”

回到出事的地方,看見車主一直在說媽媽那怎麼這怎麼的,我頓時怒火燃燒,卻不知道怎麼反駁,乾瞪眼,瞪著瞪著,小夥子一臉不甘願地騎上車走了。這時,保安叔叔跑過來,也幫著媽媽擦膝蓋上的血,問媽媽要不要送去醫院,媽媽卻堅定地說:“不用了!”我知道膝蓋是媽媽經常受傷的地方,不停地問:“沒事吧!沒事吧!”眼淚就一滴一滴地往下落。

這件事一直埋在我的記憶深處,很少跟別人提起,不知是酸,是甜,是苦,還是辣……

一個存在我記憶深處的人 篇16

敘事作文 ,918字

初一上冊的時候,我住校,那時候的宿管老師姓李。李老師曾經當了二十多年的語文老師,她很凶,也不愛笑,我們都很怕她,暗地裡偷偷的給她取了個外號—“李老凶”。

記得有一次,我感冒了,還有點咳嗽。因為第一次住校,只帶了生活用品,並沒有帶藥來。夜晚,我頭昏腦漲的躺在床上,想睡覺卻又睡不著,只能盯著漆黑的天花板發愣。耳旁是寒風撞擊玻璃的呼嘯聲,我聽著這聲音,不由得瑟瑟發抖起來,窗戶外掛著的衣服隨著刺骨的寒風一搖一晃,更是增加了我內心的恐懼。此時此刻,我是多麼想家啊,身體和思鄉的痛苦,讓我再也忍不住,悄悄地流下了眼淚。我怕吵到周圍的女生,便下了床,披上一件棉襖,走到一個小角落裡,哭出了聲。

突然一道手電筒的光照向我,我嚇了一跳,定睛一看,居然是李老師!我連忙擦掉了眼淚,站起了身。

“怎麼了?怎麼不睡覺一個人在這裡哭?”李老師出乎意料地沒有衝我凶,我有些驚訝,擦了擦眼淚,聲音有顫抖:“我身體不舒服,有些想家……所以就一個人偷偷地跑到這裡來哭了……”

“哭有什麼用?能解決問題嗎?”李老師走到我身旁,遞給我一張紙,“擦擦眼淚吧,明天早上你來找我,帶我去找你的班主任,我帶你去附近的診所打針。”“嗯!謝謝老師。”我接過紙巾,感激地點點頭。

“走吧,去我房間,我那裡有藥,站在這裡會受涼的。”李老師打開了手電筒的光,帶領著我去了她的房間。李老師邊燒熱水邊對我說:“小孩子終究還是小孩子,還是會想家的,我的女兒初中住校的時候也和你差不多,她隔三差五就喜歡給我打個電話,說學校怎麼怎麼的不好,說她怎麼怎麼的想家……”我更加驚訝了,天啦,這還是我認識的李老師嗎?

我喝完了藥,正準備回去,李老師上前遞給我一個手電筒,說:“別胡思亂想的了,好好睡覺,生活這麼美好,有什麼好難過憂愁的呢!人得學會堅強!”我微笑著點頭,和李老師道完別,便一路小跑著回到了寢室。

從那次以後,我和李老師的關係悄然間微妙的好了起來,她會跟我講一些人生道理,還有語文知識,身邊的女生也和她漸漸地好了起來,我們再也沒有在背後叫她“李老凶”了。遺憾的是,她在初二那年便退休回老家了。

一直到現在我還記得李老師,未曾忘卻。她教會我堅強,教我做人。李老師,我多麼想和你見一面!

在我記憶深處的那一幕 篇17

國小四年級作文 ,571字

在每個人的內心深處,都有一個記憶寶庫,裡面藏有一筆不可估量的財富。—題記

在你的記憶深處,哪個場面讓你無法忘懷?是花開遍野?是遼闊草原?是巍峨高山?在我的記憶深處,這些都不是,而是一個關於友誼的故事。

故事發生在一個人聲嘈雜的車站裡,兩個小老頭靜靜地坐著,他們滿頭銀髮,估計年逾古稀,蒼老的臉上爬滿了皺紋,手上、腳上則佈滿了厚厚的、大小不一的繭子。

仔細看,他們正在小聲交談著什麼。一個老頭說:“唉!光陰似箭,日月如梭,老嘍!老嘍!”“是呀,年歲高了,腿腳不中用啦!”另一個老頭應和著。正說著,一輛火車“嗚嗚”“嗚嗚”地高喊著駛進了站臺。“車來了。”一個老頭說,看起來,他的心情像吊了鉛塊一般異常沉重。

接下來的那一幕,我永遠也無法忘懷。一個老頭慢慢的走上了車,透過車窗向外張望。外面的那個老頭,不斷地揮著蒼老的手,嘴角微微顫抖,眼角擠出兩滴渾濁的淚。在看車窗裡邊,那人已是老淚縱橫。兩人都已年高,這一別,或許就成了永別,有種“西出陽關無故人”的感覺。

車“嗚嗚”“嗚嗚”大叫著開走了,偌大的站臺上只剩下他一個,還在不停地揮手,揮手……

人們常說:“友誼是金,記憶是銀。”這一幕在我心中定格了,至今想起來了仍會鼻子一酸,熱淚盈眶。

同學們珍惜友誼,珍惜你的朋友,珍惜和他們在一起的時光。在我記憶深處的那一幕,告訴我們這樣一個道理。

留在記憶深處的一件 篇18

國一作文 ,696字

美麗的夜晚,忽閃忽亮的星星佈滿了神祕莫測的天空,一輪皎潔的明月,像一個銀盤嵌在深藍的夜空中,在它的周圍爬上了一層淡淡的月暈,月色灑在大地上,彷彿給大地母親穿上了一件銀白的長裙。

記得5年前,也是這樣一個寧靜又美好的夜晚,我望著皎潔的月亮出了神,那時候常聽老人們說,用手指著月亮,就會被割掉耳朵的。這種說法,至今看來,當然是荒唐可笑的,可對於那時的我來說,就不一樣啦。那時的我,還未跨進校門,就是一個天真幼稚的小孩,居然相信了不能指月亮這麼一句話。不過,我總是懷疑:難道,月亮真的那樣神,連指一下都不行?隨著年齡的不斷增長,我發現很多的成年人也在指著月亮,談論著嫦娥奔月的故事。那時的我真為他們捏把汗呢!啊,他們怎麼沒有掉耳朵?這究竟是怎麼回事呢?好奇的我想迫不及待的試試,但還是覺得害怕,不敢嘗試。我又跑去問爸爸,爸爸笑著對我說:“你去試試就明白了。”

“試試?耳朵掉了可不是鬧著玩的。”於是,我又去問趙爺爺:“爺爺,你看到過指了月亮的人耳朵掉了嗎?”趙爺爺是個老實人,他笑眯眯的對我說:“小時候我也是這麼聽老人說的,但是並沒有看到過掉耳朵的人。”

也是這麼一個美麗而又神祕的夜晚,我終於按捺不住久久擱在心裡的念頭。我猛的用手指了一下月亮,立刻閉上了雙眼,我的內心十分忐忑“耳朵會不會掉啊?萬一我的耳朵掉了那我怎麼辦啊?……”我像面臨著一場戰鬥似的那樣倉皇。我緊張的等待著,等待著……過了好一會兒,我睜開眼緊張的摸了一下自己的耳朵。啊!我的耳朵還在,我沒有掉耳朵!我高興得歡呼著,激動得跳了起來。

現在,我已經是七年級的學生了,每當想起這件事,心裡便感到趣味無窮!它便一直留在了我的記憶深處!

留在我記憶深處的愛 篇19

國三作文 ,1005字

父母對我的期望總是那麼高,他們總以為我是天才,可事實上我只能在成長的道路上緩緩地爬行著。他們想讓我急速奔跑,可我不是豹;他們想讓我奮力跳躍,可我不是兔;他們想讓我展翅高飛,可我不是鷹;我要反抗,我要擺脫他們的桎梏。

一次,因自己的任性,貪玩的脾氣而沒有及時的返回學校,害得父母整夜沒合上眼皮,還要拖著沉重的身軀打起十二分的精神到處找我。而我呢,則玩著沒有考慮顧忌父母、老師的感受。直到第二天中午返校,才知道自己沒來的後果多嚴重。班主任叫我去辦公室,我去了,他沒多說什麼,叫我寫沒有來的經過,就忙去上課了。“經過,經過…?…”不斷在我的腦海裡出現,我努力搜尋著記憶。咬咬脣,無奈、無助還有失望一下湧上心頭,還是在自己的回想中寫完經過。沒有過一會兒,爸爸來了,一時間不知道該說什麼,看著爸爸此時的眼眶竟是血絲,才知道自己的任性傷害到了他。爸爸說“母親大人”也坐著車回來了,怕過不了多久就到了吧!那一刻,我覺得自己真的很“淘氣”。

直到看到“母親大人”,辦公室內壓抑的氣氛才被打破。她開始了對我喋喋不休的指責,還習慣性地將我平時所犯下的“罪惡”一件一件地串聯起來,用它們來詮釋我如何糟糕,最後還有大聲地說一句:“你這個孩子,能讀好書才怪呢!”看著母親的眼睛,聽著母親的話語,思考著自己。即便內心再如何堅強,還是抵不過“愛”,眼淚“刷、刷、刷”的往下掉。

這一次,一向從來不打罵我的老爸,也沒有幫我,就任我被罵,還發火了。是啊,我變得太多了,這次該罵,他們沒錯。我真的讓他們失望了。我沉默了,不知道該說什麼。老師說“好好和你父母說說!”是啊,該說些什麼呢?我自己也不知道…?…

耳旁再次響起聲音,循聲望去,是老師。老師也對我進行“開導模式”,我默默聆聽,仔細思考著父母的關懷與愛。曾經,父母來之不易的“心血”被我大肆揮霍;老師的諄諄教導被我當成耳旁風,左耳進,右耳出。而現在,我該做些什麼來彌補過去所犯下的錯呢?

看著父母充滿血絲的眼睛,頭上的青絲已慢慢變白,臉上已慢慢爬上了皺紋。在那一刻,我似乎充滿了罪惡感,父母又有什麼錯呢?他們做的一切又何嘗不是為了我。他們的心裡充滿的只是對我的期盼,只是我的叛逆使我無法體會他們的那份苦心。人為的拉開了我與他們之間的距離。而現在,父母正在用自己那份偉大的愛,默默地拉近我和他們之間的距離。

朋友,讓我們珍惜眼前的那份愛,縮短與父母之間的距離吧!

愛不需要距離,愛不應該有距離。

留在我記憶深處的回憶 篇20

國小六年級作文 ,492字

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人難以懷念。

那天下午,天空烏雲遍佈整個天空,狂風大作,雷鳴聲大的驚人。同學們嚇的把門窗都關起來。遠遠望去,只見外面的雨越下越大,狂風胡作非為,把路邊的樹刮的東倒西歪的。不一會兒,外面的水衝到教室裡來。同學們一見,紛紛拿起掃把和鏟到外面掃水,有的同學在滑水,把同學的衣服和鞋子都弄溼,有的拿起掃把掃水,有的把水掃到別人身上……

鞋子溼的同學,直接脫了鞋子去掃水,而有些同學在教室裡安安靜靜地看書、做作業。最熱鬧的莫過於借掃水為名義的同學玩的不亦樂乎。只見天空像個寶寶一樣,剛剛還是烏雲遍佈,傾盆大雨。現在太陽卻奮力跑了出來,這一場天宮的戰鬥,最後的贏家還是我們可愛的太陽公公。同學們一見紛紛跑出去了,到處尋找彩虹足跡,彩虹倒是沒看到,只見周圍的樹啊,房子啊,甚至馬路上來來往往的車輛都被雨水沖洗得乾乾淨淨。這一切一切都是新的,新的,全新的。而我的?當然最喜歡的就是雨後給我們帶來的新鮮的空氣。

這雖然是童年裡的一支小插曲,但是回味起來還是其樂無窮啊!