在我成長的過程中相關作文20篇

在我成長的過程中 篇1

國一作文 ,630字

漫長的成長路上,我們總會遇到困難。我們會退卻,也會害怕。

那是一個陽光明媚的上午,我們正在二樓體育館體檢,我還剩最後一項:抽血。

我站在那裡排隊,心裡有些忐忑不安,緊握的手心已沁出了汗,心裡反覆對自己說:冷靜!不要害怕!你已經初一了,放鬆心態!可是,那一刻,在我腦海中浮現出來,是一幅又一幅自己以前抽血的畫面。我的心裡更加害怕,情不自禁地閉上了眼睛。

輪到我了,我深吸一口氣,坐在了椅子上。護士在我的手臂上綁一根皮繩,然後“啪——啪——”地在我手臂上重重地拍了幾下,接著在上面塗了一些碘酒,最後拿出針管,慢慢刺入我的血管。“哇——”一陣刺痛襲來,我不由得叫出聲來。我皺著眉頭。眼睜睜地看著我的血流出來,流進盛血的管子裡。過了約整整三十秒,護士終於拔出針管,給了我一塊棉花,放在我的傷口上,並讓我按住……

我的食指一直緊按著傷口。雖然按得時候還是有些疼,但是我心裡那塊大石頭終於落下了。我鬆了一口氣,我感覺自己好像不害怕抽血了,自己變得勇敢了!

三十秒真的很短,但正是這短短的三十秒,成了我成長過程中的重要部分。它讓我明白了怎樣變得勇敢,怎樣才能克服心裡的障礙!

人的成長都會經歷許許多多的事,有的回味無窮,有的苦澀難嚥;有的記憶猶新,有的卻轉眼忘卻。但我堅信:這次難忘的經歷,將成為我成長道路一個永遠的路標。

在我成長的道路上 篇2

國一作文 ,1006字

從呀呀學語的嬰兒,到懵懂無知的孩童,走在漫漫人生路上,不知不覺一晃十三年過去。如今再回首,已找不回田間那一抹嬉戲的身影,再也尋不回那一串銀鈴般的笑聲。我,長大了。

回首昨天

每當憶及我的童年生活,我的腦海裡便展現出說不清的美好。那是一個熱鬧的秋季,大人們都忙著收割莊稼,整個小村莊頓時沉浸在勞動的喜悅中。我當然也不例外,此時此刻,我一停在了村裡的老榆樹下,聽著秋風的聲音,咔嚓---一片枯黃的樹葉打著轉兒飄然落在我稚嫩的手心,秋來了,樹葉凋零了,這兒已是遍地金黃金黃的葉,它們鋪成了一條屬於葉的路。我欣喜極了,忍不住輕輕的踮起腳尖,順著這條“路”走著,耳邊傳來樹葉乾裂的聲音,好清脆!我加快步伐,“蹬蹬”地跑起來,“咔嚓---咔嚓”你聽,這是風與葉的交響曲!也是從這時起,我喜歡上了落葉,也自然開始期待每一個秋!

駐足今天

今天起,我已是八中的一名中學生,比起以往輕鬆快樂的小學生活,這裡更多的是繁忙和緊張。課程的內容深奧了,書寫的要求規範了,課餘時間縮短了,千言萬語總結成一個字:累。“英語課作快寫!”耳邊又響起課代表的120分貝的女高音。哎,真為我的耳朵感到惋惜!我手中的筆不覺飛快的舞動著,卻怎麼也抄不快,一遍、兩遍、三遍。天哪,腦袋都大了。“哈,我扭,我扭扭扭,有本事一口氣把我們抄完啊!”咦?單詞會動?剛才對我說話的難道也是……單詞?瞧吧,我連抄個單詞幻覺都出來了,哎,不管了,加速!隨著一陣水筆在紙上不停滑動的聲音,功夫不負有心人,終於完工啦!這下,應該可以放鬆了,說著伸了一個大幅度的懶腰,無力的趴在課桌上,嘆息啊。此刻的我,多麼想要自由,可是老師啊父母,你們能聽得到嗎?

展望明天

揹著沉重的書包,漫步在回家的路上,突然一陣冷風颳過,我不禁緊了緊衣服,這不,繁重的學業竟讓我忘了,春去秋來,現在,應該是秋天了吧。驟地,我又站在了昔日的老樹下,靜靜地踏上那遍地落葉,嘴角不由得上揚了30度,我彷彿又看見了昨天,那個天真無邪的女孩也曾在這裡玩耍過。我凝視著一片片孤寂的葉,彎腰拾起,耳邊似乎又傳來那清脆的落葉踏碎響聲。我佇足老樹下,聆聽著風兒吹過的聲音,不禁想起了春天的老樹,它愛撫著每一株嫩芽,在微風中傲然挺立;想起了夏日的老樹在炎炎烈日下它挺拔的身影,枝繁葉茂!是呀,正是因為它有以前的茂盛,才會有今日的美麗。人生何嘗不是這般,少年時的努力,才能為將來的輝煌打起基石!

我相信,我的未來,不是夢!

在我成長的路上 篇3

國二作文 ,672字

十三個春秋彈指一揮間。鏡前一站,昔日那個滿臉稚氣的小男孩不見了,如今是一個成熟的小夥子了。明朗的眉宇間流露出成長的痕跡。這條路上,磕磕絆絆,總有人捻亮一盞燈為我照路。

爸爸告訴我誠實是做人的根本。那是幾年前的一次,事情的具體經過我已不怎麼記得了,只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人,我剛擠上車就被一班大人重重圍住了,售票員根本看不見我。於是為著能多買一根冰棒,我竟逃票了。後來我如願以償地買了冰棒,這不禁令我有些竊喜,也有些不安。終於,爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我,然後發話了:“其實這是很小的事,但你卻丟失了做人的根本—誠實。你為了一根冰棒,換來了不安的心情,這根冰棒還會有味道嗎?”我是後悔了,我認錯了。

又一個星期天的下午,我正在看一本時裝雜誌,一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我,我推了推媽媽說:“媽,你也給我買一件這種時裝吧。”媽媽搖搖頭地站起來,徑直走進臥室。媽媽取出一本舊相簿,翻開第一頁,那是一張發黃的照片。照片上一個二十歲左右的姑娘,上身穿一件像唐裝似的黑衣服,下身是一條暗灰色的褲子,膝蓋上還有個補丁。媽媽說:“相片上的人是我。二十歲了,穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現在已有一大堆衣服了,再買你穿得下嗎?媽媽也想自己的兒子穿得體面些,但凡事不可過分,知道嗎?”我的臉一下子便紅了。

就這樣,在雙親的引導、鼓勵中,我走過了十三個春夏秋冬。我深切體會到,在我生活的藍天下,只要有風雨,就有我的避風港灣。那些諄諄教誨,那些物換星移而未敢忘懷的做人原則,在我今後的的人生道路上,永遠閃爍光輝。

在我成長的道路上 篇4

國小四年級作文 ,633字

在我成長的道路上,父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈,照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中,是誰點亮了那盞最亮的燈?是樑老師。

樑老師是我們的語文老師,兼任班主任。她中等身材,披著一頭美麗的長髮。臉上常常帶著溫柔可親的笑容,有時還透著一種說不出的嚴厲。她可是同學們最喜歡的老師。

樑老師經常在班上組織各種各樣的活動,培養我們學習的興趣。有一次,樑老師別出心裁,在教室裡給我們表演了一個魔術,目的是培養我們的觀察能力。樑老師在講桌上放了三個杯子,隨意請學生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子裡,孫家輝背對著講臺,每次都能準確地猜出貝貝在哪個杯子裡。我們百思不得其解,難道孫家輝真的有特異功能?這時,老師提醒我們說:“大家一定要注意觀察,要全面觀察。就能發現其中的祕密。”說完,神祕地笑了笑。同學們七嘴八舌地猜測著,但都沒有說到點子上。我把魔術表演的過程仔細地想了一遍,突然眼前一亮:對了,這個祕密就在老師身上!孫家輝既蒙著眼睛,又背對著講臺,肯定看不見,但是老師能看見,老師站在左邊,貝貝就在左邊的杯子裡,老師站在右邊,貝貝就在右邊的杯子裡,孫家輝是根據老師的位置猜對的。想到這裡,我興奮地舉起了手,把剛才的發現說了出來。同學們都恍然大悟,樑老師也不住地稱讚我:“高天祥觀察細緻,肯動腦筋,練就了一雙火眼金睛。”我聽了,心裡美滋滋的。從此,做事情更細心了,對學習更感興趣了。

在我成長的道路上,老師的鼓勵使我終生難忘。樑老師的話就像一盞引路燈,指引我往成功的方向前進。

在我成長的道路上 篇5

國小六年級作文 ,631字

我喜歡書。書頁中有濃濃墨香,字裡行間,都是文人筆下的世界,在我成長的道路上,書香瀰漫。

愛在午後,捧一本好書,細細品讀。《飄》告訴我“如果跌倒了100次,也要第101次地爬起來”;《復活》告訴我“人不是美在外表,而是沒在精神和道德”;《格蘭特船長的兒女》告訴我“只要有毅力和勇氣,沒什麼不可能的事”……徜徉在文學經典的海洋中,我讀一本書,就如尋著了寶,書香瀰漫在我的心房。

愛在睡前,朗一些詩詞,細細體會。“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,岳飛的豪情壯志,可憐他一片赤膽忠心;“零落成泥碾作塵,只有香如故”,陸游的孤芳清高,欣賞他的高風亮節;“不如向,簾兒底下,聽人笑語”李清照的孤身獨影,悲嘆她的國破家亡之苦澀;“細看來,不是楊花,點點是離人淚”,蘇軾的情感細膩,哀怨;“相思淚的情真意切”……遊走於佳詞妙作的卷帙上,點點離別淚,縷縷愛國情,書香瀰漫在我的心房。

愛在床頭,放幾本作文書,細細圈點。“陽光灑在那杯牛奶上,一圈金光中,有濃濃的母愛”,我彷彿瞧見有一隻手輕輕把一杯牛奶放在書桌前;“一捧捧桂花中,盛開著你我的友誼”,我彷彿聽見兩個夥伴嬉笑打鬧著,笑聲不絕;“斟一杯美酒,酒中漾著古城英魂”,我彷彿聞到美酒之醇美,濃濃的酒香氤氳,英魂不滅……靜坐於佳文的沙灘上,我讀著一篇美文,就如撿到一枚光輝璀璨的貝殼,書香瀰漫在我的心房。

在我成長的道路上,縱使有無際的奇花異草,也不抵一本好書—書香瀰漫在我成長的道路上,書香瀰漫,是旅途不再寂寞。

在我成長的道路上 篇6

國小六年級作文 ,587字

成長是一個人的旅行,但我從來不會孤獨,因為我知道,總有一雙慈愛的雙眼在背後看著我一步步長大。

柳枝抽芽,萬物復甦。在這個祥和的春日裡,我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了!淚,毫無預料地落了下來,我向家裡奔去,淚珠從我的臉頰劃過,滴落在人山人海的馬路上,在這條馬路上行走的人們啊,是多麼淡然、平和,沒有人知道我心中的恐懼。是的,恐懼。我也雖害怕黑夜,害怕蛇蟲,害怕老虎,但那不僅僅是害怕而已,我的心,從來沒有如此恐懼,腳下早已沒了意識,只是重複著奔跑這個動作,時間成了我的敵人,我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。

“奶奶……”我開啟家門,那一刻我是多麼激動啊,我的奶奶,我親愛的奶奶,她正在廚房為我做飯呢,我衝上去抱住她,早已泣不成聲。“沒事的,沒事的……”看到我這樣,奶奶反而來安慰我。

我緊緊抱住她,生怕一鬆手,她就不知又哪裡去了,從前的一幕幕在我腦海裡閃過:三歲時,我去上幼兒園,哭鬧著要回家,我在裡面哭,奶奶在外面哭;五歲時,我掉進河灣裡,是奶奶跳下來救我;九歲時,奶奶摔傷了腿,只休息了幾十天就又下床燒飯,接我,送我……

我的淚流得更凶了,在這十幾年裡,奶奶為我付出了多少?從呀呀學語到現在的大姑娘,我的成長之路她從未缺席。成長是充滿磨難的,但我從不畏懼,因為有她,我親愛的奶奶,她一直都在我身邊。

在我成長的道路上,有微笑,有傷痛,更有這個愛我的身影陪伴著我……

在我成長的道路上 篇7

國一作文 ,857字

時光是一支出綠的筆,用那如流的水墨,編寫著歲月早已定下的命題,從唐風宋韻到明煙清雨,從始到終,我們在不同的故事中,演繹著相同的主題,那便是成長。在成長的道路上,有寂寞感傷,有會心笑顏,也有塵網之中逃不掉的傷痕累累,但是請相信,所有的一切,都是你的成長、你的命運。

孤立寂寞感傷

6歲那年,我從家鄉泰興轉到海陵上學,雖說距離並不遙遠,可在我看來,一切都那麼陌生。奼紫嫣紅,鳥語花香,多美的春景啊!可在我眼中,是那麼沮喪頹廢,只因為遠道而來的我,是如此格格不入,所有同學都躲著我。不知是因為這麼小就已拉幫結派,還是我太難相處。總之,那時的我,最常做的便是獨自一人在角落,看風輕雲淡,煙雨縹緲,說不盡的寂寞。可這,也是每個人成長的必經之路吧!

轉變自信欣喜

被孤立的日子持續到了小學二年級。那時,班上來了一位新數學老師。她如和煦春風,溫暖了大家。不知為何,她似乎格外關注我,時常讓我回答問題。我正想擺手說不會,可一抬頭,看見她閃著希望之光的眼眸,竟不知拒絕。數次結巴著完成回答後,我越發自信,勇敢,如此轉變,令我與她欣喜若狂。

失敗沮喪迷茫

自信無錯,可也需要資本。四年級時,我憑著小聰明獲得的好成績一度下滑,使我第一次嚐到了心有餘而力不足的無奈,我十分沮喪。

不久之後,我又在成長的道路上走到了岔路口,放棄從小學習的古箏,專注學業?抑或是咬緊牙關,加把勁,用實力證明自己可以兩不誤,但佔用我大量休息時間?我迷茫了。

醒悟奮鬥欣慰

關鍵時刻,藏在骨子裡的倔強拯救了我。我一邊用心練琴,一邊努力學習,把時間安排得滿滿當當。雖然辛苦,但我認為生活充實而有意義,令我心安。

最終,以優異成績捧回古箏十級證書的我取得了不錯的學期成績。那一刻,我熱淚盈眶,慶幸自己選擇了奮鬥,慶幸自己努力過。

……

在我成長的道路上,苦辣酸甜,歡笑淚水,坎坷磨難,無一缺席。但是別忘了,如果上天在你成長的道路上種植了會給你痛苦的荊棘,在不久之後,上天同樣會賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰。總之,我會在我成長的道路上義無反顧地走下去,決不放棄,永不退縮。

在我成長的道路上 篇8

國一作文 ,796字

成長的道路上有喜,有憂;有感動,有嫌惡;有寂寞,有歡樂;有成功的喜悅,有失敗的再加油。

在我成長的道路上,有昔日好友的祝福。

曾在我三四年級時,有一個知心朋友。他體態微胖,心地善良,成績也是不俗。記得當年有一次表演活動,我受邀參加。但我性格內向,被好多人注視是根本承受不起的,更不用說一禮堂的觀眾了,因此怯場的毛病一直煩惱著我。不出意料,這次表演開始前我就在準備室內心悸不已。這時,一個憨厚的臉蛋朝我探了過來,眯成一條縫的眼睛眨啊眨的,著實嚇了我一跳。還沒等我反應過來,一句 “加油”令我瞬間溫暖放鬆了許多。定睛一看,正是那位好友。表演時,我將他的祝福埋進心底,出色地完成了表演。昔日好友的祝福,是我成長道路上一條載我逆水而行的舟。

在我成長的道路上,有林裡群鳥的驚飛。

小區公園內長著一片柏樹,春天林內鳥語花香,處處生機勃勃。柏樹密而厚的葉子裡有星星點點的鳥巢。雖然一棵樹內只有少許,但一片林子裡也著實有很多了。下午天氣微熱,我漫步在這柏樹林內,聆聽鳥兒們的呢喃細語。突然,一個小男孩走了過來,向柏樹頂上用力地丟了塊石頭。頓時,群鳥驚飛,只見它們一股腦地飛向其他樹頂,此時剛才那株柏樹上已無任何鳥兒了。石頭掉落在草叢中,我發現那只是一塊很小的石頭,不足以傷害到它們所有鳥兒。但它們卻全都飛走了,這是一種膽怯嗎?也許是,但這更是一種強烈的危機意識和團結的精神。自然界是弱肉強食的,作為一個低階的生存者,它們不得不有一種危機意識。但更值得讚歎的,是他們不拋棄不放棄的團結精神。一隻小鳥被石頭驚得飛起,它就會提醒其他鳥可能遇到危險,即使那個小男孩不一定再用石塊打鳥了,它也會提醒。它們是無私的,就像一家人一樣,它們不會拋棄每一位成員。我頓時被它們打動了,我知道,做人也是這樣,要有危機意識。林裡群鳥的驚飛,是我成長道路上的一輛火車。

在我成長的道路上,有千千萬萬有趣的事情,給我帶來了深刻的意義。

感恩的花開在我成長的路上 篇9

國二作文 ,1565字

我今年13歲,媽媽41歲,按說媽媽正當韶華之年,應該風姿綽約,可是她額頭上多了兩道皺紋,頭上添加了些許白髮。這是媽媽為我成長辛苦操勞的結果。“誰言寸草心,報得三春暉”我要用成長過程中取得的進步,作為一朵又一朵感恩之花,送給媽媽,報答媽媽。

記得上小學的時候,我喜歡塗塗畫畫,很想將來當一個畫家。媽媽就送我去學畫畫。剛開始我興致勃勃,勁頭十足。每到畫畫的時候,我提起繪畫包就走。慢慢地熱情漸漸消退,有時就藉故不想去了。特別是學素描練基本功階段,這次畫蘋果,下次畫梨,再不就是畫橘子,三、五個月,甚至一年兩年,都是如此。那時候我正是小學四、五年級,那經得住這種枯燥而又呆板的折磨。媽媽開初哄我去,哄不去了就打,打也打不去了,媽媽就流著眼淚給我講李白“鐵棒磨成繡花針”之類的故事。講完後,媽媽說:高樓大廈要從地基一層一層修起,走一千里路一萬里路都要從眼前一步一步走起。你要想在繪畫上取得成績,就要堅持下去!

媽媽講的故事和說的話深深地印在了我的腦海裡。每當我練習素描枯燥乏味想丟下不畫時,媽媽語重心長的話就在我耳邊響起。“堅持下去”,媽媽的鼓勵讓我又拿起畫筆繼續畫下去。就這樣,六年的時間過去了,我的繪畫取得了比較好的成績:幾年來獲得了成都市藝術人才大賽1、2、3等獎,取得了素描業餘八級的證書,獲得了成都市教育局、市科協主辦的科幻畫三等獎……我很高興取得了這些成績,我把它作為感恩之花,獻給媽媽。

小學時候,我的成績還算班級裡比較好的。上初中後,課程增加,知識量加大,加之我有一些自由散漫無所謂的習氣,上課不專心,作業不認真做,有時還不按時完成。中午、晚上睡覺不遵守紀律,愛說話,成績每況愈下,操行評分墊底。爸爸媽媽看在眼裡,急在心上。每逢節假日,總要和我談心、守著我做作業。媽媽尤其注意調動親戚朋友對我進行旁敲側擊的教育和幫助。這樣做,收到一點效果,但是管不了多久,我自己又管不住自己,舊病又復發了。

怎麼辦呢?媽媽急得時常流眼淚,就和爸爸商量,讓我走讀,天天回家住宿。媽媽每天早上5點過就起床,洗漱後,讓我拿著早點在路上吃。六點半送我到學校上早自習。晚上九點過,爸爸又接我回家。寒來暑往,春去秋來,整整一年。我看在眼裡,愧在心頭。世間萬般誰最好?可憐天下父母心!我不時告誡自己,要聽媽媽的話,要好好學習,在學校老師的教導下,儘快搞好學習,不拉班級和學校的後腿。

進入初二,由於我初一欠了點帳,新課又增加了一些,手忙腳亂中感到有點跟不上。媽媽和爸爸商量,為了讓我有更多的時間學習,就在學校旁邊租了一個房子陪我住。媽媽每天一大早騎單車到地鐵口,趕地鐵一號線再轉二號線去上班。晚上,又趕地鐵二號線轉一號線,出地鐵口騎單車回來照顧我。日復一日,月復一月,看著日漸蒼老的媽媽,我不時陣陣心酸。我的學習自覺性在不知不覺中逐漸增強了。爸爸媽媽不在家,我都會認真複習功課,按時完成作業。在學校聽老師講課比以前認真了,自習時間隨便講話也減少了。功夫不負有心人,半期考試後,雖然成績並不理想,但物理成績考到了年級第三十六名,給我打了一劑強心針,我還是能夠學好的!看到我的點滴進步,媽媽露出了近年來少有的笑容。這笑容宛如我成長進步中即將綻放的感恩之花。

雖然我在媽媽辛苦操勞和殷殷教育下慢慢地進步,但離我的目標,離父母的要求還有很大的距離。媽媽說,不是我們對你要求高,是你生在這個美好的時代,你應該在這個和平美好的時代有所作為。媽媽給我講了前不久召開的中共十九大,說習總書記在十九大報告中提出了兩個一百年的奮鬥目標,實現第一個目標,我和同學們還在學校學習,實現第二個奮鬥目標,我們正逢其時。少年興則國興,少年強則國強,我要從現在開始,不忘媽媽嘔心瀝血哺育之苦,肩負復興中華的巨集大使命,好好學習,天天向上,讓感恩的花,在我生命的長河開放得更加絢麗輝煌!

感恩的花開在我成長的路上 篇10

國二作文 ,660字

時間飛逝,轉眼我們已告別了天真無邪的少年時代,正踏步在我們的青春年華。在這樣的一條通往未知的路上,有著天空中飛翔的鳥兒,也有遍地盛開的鮮花,還有伴你同行的夥伴,同時也不可缺少你,伴著我一路鳥語花香,走向遠方。

感恩,一個學校

還記得那年九月份剛入校的我們正在你的身軀上揮灑著汗水。秋天銀杏盛開遍地落葉伴隨著隱性的陣陣馨香,我們在操場上嬉戲玩耍。每天早晨都會聽見那深深入耳的朗朗讀書聲。每週的早會你都會帶領我領略關心哪天下時事,轉眼我和你已經度過了接近兩個春夏秋冬,感恩成長路上有你的陪伴

感恩,一個家庭

從我呱呱墜地的那一刻開始,我們就註定擁有了一世都解不開的緣分。從我兒時的哭哭踢踢到現在的成熟穩重,都是你們在背後默默的守護和引領著我。時光飛逝,我在慢慢的成長大而你們也在漸漸的變老。雨天,你們是我所依傍的參天大樹,為我遮風擋雨;晴天,你們則是那一縷縷的微風,輕輕拂過我的面龐。感恩我的家庭,我一生所摯愛的家人,你們是我成長路上最重要的人。

感恩,一個國家

家是最小國,國是千萬家。沒有國,哪有家;沒有家,怎會有現在的我們。從小我便熟悉您的名字--中國!千千萬萬的中國人民,在您的懷裡繁衍生息。曾經有多少人,為了這個寫滿榮耀的地方而拋頭顱,灑熱血。,就是為了捍衛他們的母親--中國!您,見證了無數代人的成長,可是在人們的成長之路上往往會忽略他們最熟悉,最根本的人,那就是您!是您,我們才會有如此健康快樂的成長環境,感恩我的祖國!感恩,成長路上一路有你。是你,讓我變得自信,堅強;是你,讓我如此快樂的成長,感恩一路有你!

感恩的花,開在我成長的路上 篇11

國一作文 ,574字

感恩,讓我們在失敗時看到差距;在不幸時得到慰藉,獲得溫暖;激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。

如果,要我選擇第一個讓我感恩的人,那麼,一定是我的父母,因為是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收穫成功時與我一同高興,也是他們在我遇到困難挫折時第一個鼓舞我,幫助我。

如果,再讓我選擇第二個讓我感恩的人,那麼,一定會是我的老師,在我看來,老師是偉大的,老師是無所不能的,老師是學識淵博的,是老師讓同學們感受到了文明與希望,是老師的寬大胸懷讓同學們感受到了寬容與忍讓,是老師慈愛的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折,垂頭喪氣時,是老師在你們的心田播種希望的種子,當你們取得成功,一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方才使你走向成功。

感恩是敬重的,愛讓這個世界不停地轉動。父母的付出遠遠比山高,比海深,而我們,只知飯來張口,衣來伸手,似乎冥冥之中又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了親朋好友的關愛。學會感恩,是一份良心,一份孝心,只有如此,才會有和睦和快樂,才會有彼此的敬重。

感恩是一個人與生俱來的本性,是一個不可磨滅的良知,也是現代社會人民的表現。一個人只有在感恩的過程中才會成長,才會有所收穫。因此,請學會感恩,它會讓我們的心胸更加寬廣,讓我們的生活更加快樂!

在我成長的道路上 篇12

國小五年級作文 ,599字

如果說我們的成長是一條道路,那麼我們身上發生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……

閒暇時,我喜歡坐在書桌旁,仔細品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手。看著它,我就想起了上次的運動會。我報考200米跑。前幾次運動會我都沒有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習,有時累到汗流浹背還繼續練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會,再繼續練。為了確認效果,我還和班裡名副其實的“飛毛腿”比賽。剛開始,我總是跟他差一點點距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時還能比她跑得還快。……

終於運動會開始了,輪到我上場了,發令槍一響,我就拼命地跑,開始,我死死咬住前面那個同學不放,後來我加快速度超過了她,我怕她反超過我,就一直保持這個速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來,她追上了我,這時,我聽到蔡老師、我們班的好多同學都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來為我加油,我感覺有了力量,也不覺得累了,“嗖、嗖、嗖”三步並作兩步,追上了她,第一個衝刺到了終點。後來整體排名的時候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來。

這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結果,只有這樣,成長的道路才會變得更加平坦。

在我成長的道路上 篇13

國小三年級作文 ,599字

如果說我們的成長是一條道路,那麼我們身上發生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……

閒暇時,我喜歡坐在書桌旁,仔細品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手。看著它,我就想起了上次的運動會。我報考200米跑。前幾次運動會我都沒有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習,有時累到汗流浹背還繼續練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會,再繼續練。為了確認效果,我還和班裡名副其實的“飛毛腿”比賽。剛開始,我總是跟他差一點點距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時還能比她跑得還快。……

終於運動會開始了,輪到我上場了,發令槍一響,我就拼命地跑,開始,我死死咬住前面那個同學不放,後來我加快速度超過了她,我怕她反超過我,就一直保持這個速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來,她追上了我,這時,我聽到蔡老師、我們班的好多同學都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來為我加油,我感覺有了力量,也不覺得累了,“嗖、嗖、嗖”三步並作兩步,追上了她,第一個衝刺到了終點。後來整體排名的時候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來。

這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結果,只有這樣,成長的道路才會變得更加平坦。

在我成長的道路上 篇14

國小四年級作文 ,406字

在我成長的道路上,有無數顆沙粒,有喜怒哀樂。它們整齊地排列在我的腦海裡,今天我就來舉出一顆沙粒,和大家分享一下吧。

每當我看到街上的一些小貓咪,我就想起了以前我和幾個小夥伴在老家玩的時候發現的一隻小貓咪。它潔白的絨毛像雪花一樣,它看見生人也不跑,也不躲,頭都懶得抬起來。我們想著它可能無家可歸餓了。於是大家各自回家找吃的,當時媽媽正在家切魚片,我想起我們以前學的一篇課文《小貓釣魚》,我想魚肉一定是它喜歡的美食,便趁媽媽不注意偷拿了幾片魚肉給小貓吃。小貓吃的很香,最後滿足地抬起頭望著我們,好像在說:“我正好餓了,謝謝你們的幫助。”

以後,我們只要有時間就去看望小貓,給它帶好吃的。還給它找了一處安身的小洞。可有一天,我們找遍了洞的周圍,可小貓卻蹤影全無。為此,我們幾個小夥伴非常傷心。後來發現它被車撞死在馬路上,大家都很沮喪。

童年,非常美好,但也有傷心沮喪的事。往高遠的地方看,是很美妙的,我們的路還很漫長。

在我成長的道路上 篇15

國小三年級作文 ,711字

在成長的道路上會經歷很多事情,有開心的事,有悲傷的事,而有一件事最讓我刻骨銘心、難以忘懷。

那時我正在上幼兒園小班,已經放假了,爸爸媽媽因為要忙於工作,把我送到外公和外婆那裡去小住,我很喜歡外公和外婆的家,因為每天可以自由自在的去外面玩,有一次外公他們睡午覺,而我卻翻來覆去怎麼也睡不著,我躺在床上突然想到昨天看的動畫片《奧特曼》,奧特曼從高處俯衝下去,簡直帥呆了!真想學一下,說幹就幹,我躡手躡腳的走出房間,來到花園裡停放外公大卡車的地方,然後我用了吃奶的勁兒,手往上一扒,腳跟著一蹬,費了九牛二虎之力終於到了“目的地”。我看四周無人—安全!就比劃著奧特曼的姿勢準備從大卡車上俯衝下去,我還沒來得及感受飛翔的刺激,就只聽“咔嚓”一聲,咦,我右手怎麼變形了?而且還在流血,並且還鑽心的痛,外公他們聽到我痛苦的喊叫聲,衣服都來不及穿就衝了出來,看著躺在地下的我右手還在流血,驚慌失措,趕緊小心翼翼的抱起我並且打電話通知正在忙碌的爸爸和媽媽,還打車把我送往醫院,我無力的躺在外婆的懷裡,盼望著媽媽早點到來。

到了醫院,爸爸媽媽也十萬火急的趕來了,醫生檢查說是粉碎性骨折,需要住院做手術治療,大家分頭行動,媽媽忙前忙後的辦理入院手續,爸爸緊緊的摟著我,外公外婆在一旁直抹眼淚,彷彿在想:要是受傷的是他們就好了。

我在醫院治療了半年多,手臂上安了一塊鋼板,釘了兩根鋼針,一共做了三次手術,也半年多沒有上學,沒有和小夥伴們玩兒,直到現在我手上仍然佈滿密密麻麻像蜈蚣一樣的傷疤,每次看到它,想起來都還歷歷在目,記憶猶新!

現在我時時刻刻的提醒著我的妹妹,千萬不要模仿動畫片裡的情節和動作,哥哥我呀就是前車之鑑,後悔莫及呀。

在我成長的道路上 篇16

高三作文 ,1137字

皖南好,最憶是徽州。夜色朦朧的新安江上,一葉古老的舟船順著千百年的記憶,漂流進我的眼眸,筆尖多了幾分醉意。

你是我的家鄉,在我的記憶裡,你是綠蔭映處隨處可見的前朝古蹟,是靜靜的月色中的紅塵一隅,是一方方傾訴歲月滄桑的斑駁石碑。你用千百年鑄就的迷人的風骨,賦予了一代代徽州人別樣的氣質與內涵。我傳承祖輩對故土的依戀,將懷著對你無比敬仰的心情,再擁抱著你,再傾聽你的呼吸。

若說衚衕是老北京的格調,那麼那一條條窄窄的小巷是徽州人永遠的記憶。巷子很窄,頂多容兩人並行,對於自古以來“八分半山一分水半分農田和莊園”的徽州來說,可容不下什麼太大的建築,太寬的街衢,但這條條巷子卻組成一張交錯的大網連線人與人之間的距離。我踩著前人的步子,走到物是人非裡尋找熟悉的風景。

下雨了,去一戶門前暫避,說實在的,雨天身處在這粉牆黛瓦馬頭牆的百年建築群裡,是一種視覺和心靈的別樣享受,周圍景色就好像是哪位國畫大師持一支墨筆,借天邊如酥小雨,作一副水墨丹青。

雨把巷子變得朦朧,雨打在瓦上,漆黑的屋瓦盪漾著流光,黑而溫柔,灰而親切,勾起你對夢的幻想,一股股細流沿著瓦槽屋簷潺潺而下,匯入那“四水歸堂”的天井,對於貫徹“肥水不流外人田”思想的徽州人而言,這可不僅僅是雨,而是“金子,銀子”,那堂前的一池碧水可是積了不少財源。

接下一滴雨珠,捧在手中,看他倒映著周圍的風景,給小巷多了真實,給徽州多了真實,告訴世人你不是在夢中無法到達的海市蜃樓,“一生痴絕處,無夢到徽州”,她美在人間,就在地上,我靠在牆上,戀那雨意,愛那迷離的情調,雨敲擊這個世界的聲音如同一支古老的

音樂,慶幸的是她屬於小巷,屬於徽州,她把我悄悄帶出了這個了這個時空。

一隻不知名的鳥兒憩息在陌生的視窗,那裡曾經埋葬了多少年華,多少思念,多少徽州女子的期盼,牌坊下的徽州女人,倚在窗頭,手上繡著萬千情絲,目光迷失小巷在小巷的朦朧拐角,他們抒寫“過盡千帆皆不是”的悲涼,柔弱的肩膀撐起所謂的架,卻可能最終換來的只有紅顏易老,黃土一?g的感傷。青磚石板下,埋藏了多少闖蕩起伏的艱辛;新安江水中,流入著多少背井離鄉的淚水;崎嶇道路上,又遺留了多少次駐足回望的留戀,轉眼就是一生,轉身就是一世。耳畔彷彿飄過徽語唱的哀怨歌謠:“前世不修,生在徽州,十三四歲,往外一丟……”但就是這群徽州的男人女人鑄就了徽商曾經數百年的輝煌!

從春雨綿綿到秋雨瀟瀟,看著漁梁壩中泛起的層層漣漪,彷彿在光陰的皺紋裡,枕著你溫柔的臂彎,像仙人一樣悠閒的睡去。

我願籍春風寄語,我想借流水傳情,我願挑起你的再度輝煌,雖然有可能只是微不足道的一份子,但是我心甘情願用我的身軀承受這負荷,報答你的養育,就算我以後也許會走到很遠的地方,但我最終會回來,在你的懷中慢慢沉睡。

在我成長的道路上 篇17

國小四年級作文 ,1094字

在我成長的道路上,有很多人幫助過我。比如我的班主任霍老師,她是我們班的語文老師,上課生動有趣。這學期我已經寫完了兩個作文字,上面都有霍老師密密麻麻的批語,每次都能給我很大的鼓勵,我現在越來越喜歡寫作了。

王老師即是我們的數學老師,又是我們的體育老師。我們特別喜歡上他的體育課,但我們更喜歡上他的數學課。每天上數學課,他都會帶領我們複習上節課學過的內容,然後再講新課。在別的班,有些同學不喜歡上數學課,可是我們班的同學都非常喜歡上數學課。因為王老師上課時,總會和我們開小玩笑,逗得我們哈哈大笑。當然這些玩笑好多都是關於數學的。有時把一個題反過來說一下,就是個很簡單道理,我們很快就能算出來,所以我們學數學學得很輕鬆。

何老師,是我們的英語老師。每天上課前,何老師都會用英語跟我們聊聊天,讓我們鍛鍊口語,鍛鍊聽力。上課時,很多單詞我們背不下來,她就會想出一個小遊戲來幫我們背單詞。最有趣的是,她經常把英語小課文編成一首歌,然後教給我們唱,我們可喜歡了,不知不覺,我們就可以將這一篇課文背下來了。

我還要感謝爸爸媽媽,經常陪我學習。媽媽數學講得好,經常給我講數學。爸爸語文學得好,經常給我講語文。爸爸說學好語文,就得大量閱讀,可是我總堅持不下去,經常會忘記讀書。爸爸想了很多辦法,比如,他給我辦了一個“閱讀存摺”,我每讀一本書,他都給上在上面給我打錢。他還給我做了一些“閱讀之星”的卡片,只要我堅持讀書,他就給我發個卡片。

今年放暑假的時候,我還認識了曉蓉老師,她對我的幫助很大很大。她從爸爸那裡知道我每天都記不住閱讀,就把我拉到她的一個群裡面,每天打卡閱讀。這個群每天有人統計誰讀書了,誰沒有讀書。曉蓉老師每天都會督促我讀書,慢慢地,我就養成了讀書的習慣,每天讀書,每天寫一段讀後感。曉容老師還經常鼓勵我寫作,有一次,她還把我的一篇作文發表在她們的校報上,我特別高興。

所以我很感激曉蓉老師。

後來,我又認識了雪梅阿姨。雪梅阿姨是電臺的記者、播音員,我覺得她的聲音特別好聽。她對我的幫助也很大。第一次見她,是在萬達的“悅讀時光”,那天正在辦一個節目,在這個節目裡,我要讀一首詩。她教會了我怎麼讀這首詩。裡面有很多前鼻音的的字,我都讀成了後鼻音,雪梅阿姨教我怎麼讀前鼻音,怎麼讀後鼻音,並把我那讀錯的幾個字全部改了過來。就在前些天,她還帶我去電臺錄音,我讀了一首詩,還讀了我自己的一篇文章。我覺得,她帶我去電臺錄音,是為了鼓勵我。我第一次錄音非常緊張,她告訴我,讀錯了,我們可以重讀,不像直播,一遍就得過,因此我慢慢就不緊張了。

所以我還要感謝雪梅阿姨。

我要感謝的人很多,謝謝你們幫助我成長!

成長的過程 篇18

國二作文 ,623字

現在我們在日常生活中常常聽到一些父母對孩子的責罵:“你都這麼大了,怎麼還幹這麼幼稚的事,就不能成熟一點嗎?”“哎,這樣做不對,你怎麼連這麼簡單的事情都不會?”等等之類的一些話。

其實以上的這些情況都是由於當今的社會以及生活方式的改變而造成的。現在的社會變得富裕,我們的生活水平也提高了。但隨之而來的卻是人們的生存能力和思維變弱了。

以前的人做事都是親力親為的,而現在的孩子卻是“衣來伸手,飯來張口”,都是泡在“蜜罐”中長大的。有句古話說得好“窮人的孩子早當家”。這也是導致現在的孩子“這不會,那不會”的原因。

以前的孩子們小時候沒有玩具,於是他們就想盡辦法去創造玩具,也在不知不覺中他們的創造性思維得到了強化。而現在的生活有玩具了,孩子們也就不再想去發明玩具,思維變得懶。

其次,現在由於孩子們沒有“自己的事情自己做”也導致了他們做事不計後果,不知天高地厚。

像在學校不尊敬師長,給老師起外號,在家不尊敬父母……這些都是做事情不計後果的表現。

我的一位朋友國豪(化名)。他的家境比較富裕,從小他的父母就處處幫他做事,什麼事情都幫他想得十分周到,他的生活簡直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時導致了他對父母的不敬,做事自己不能獨立完成。

曾有一次我聽說國豪在家裡玩遊戲,又不聽父母管。還說:“我已經長大了,你們能不能別管我了。”

這就是對孩子太溺愛的後果。在成長過程中,我們總會遇到很多的困難和問題,我們要學會自己去克服,這樣才能迎來更美好的未來!

成長的過程 篇19

國小四年級作文 ,584字

在我成長的過程中有許多故事,其中最難忘的就是學騎車的那一天。

爸爸給我買了一輛自行車讓我騎。剛開始爸爸一邊給我講解一邊給我演示怎麼上車,怎麼騎動。我學著爸爸的樣子,先坐上了車子,一隻腳踩地,一隻腳使勁蹬地,車子動了我趕緊提起腳放在腳踏板上,兩隻腳交替蹬著腳踏板,我在院子裡慢慢騎了一圈,心想原來騎車這麼簡單,正得意突然感覺身子和車歪斜了,呀!要倒了,我的腳不敢動了,嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一髮的時刻,爸爸用他的手一下把我安全的接住了。原來爸爸一直跟在我身後呢。接下來,爸爸怕我再摔倒,就扶著我跑,騎了幾圈,我覺得自己可以騎了,便自信的說:“爸爸,你休息一下,讓我自己騎一會吧。”爸爸肯定的對我點了點頭。我越騎越好就騎出院子了,在經過一個小土坡時,心裡出現了一個新想法—越過山。不知哪來的力氣,左腳一蹬,我和自行車筆直地衝向山坡,砰的一聲,我和地來了個親密接觸,但我並沒放棄,我站起來拍拍灰,扶騎自行車接二連三的衝向土坡,經過我的努力,我終於衝上了土坡。這時爸爸來了,看見我腿上的擦傷,走過來親切的問我“疼不疼?”我不以為然的搖搖頭仰著笑臉說:“不疼,你看我衝上來了,厲害吧。”爸爸用手指颳了一下我的鼻子說:“真厲害,但下次還是要小心。”最後我騎著車子回家了。

這次騎車的經過讓我難忘,因為不僅讓我學會了騎車,而且讓我明白了人們口中的“先苦後甜”的道理。

成長的過程 篇20

抒情作文 ,958字

每個人都會有一段難忘的經歷,那些經歷會讓你一生難忘。我們人生中過去的每一天都將會是你這一生中最年輕的一天,我們經常聽到身邊有人說,要珍惜時間,珍愛生命,珍惜朋友,珍惜每一個陪伴你的人。這句話很對,如果不學會珍惜,就談不上未來有多好。

我從出生到現在,每一年都有我難忘的事情,有趣的事情,這將是我一生的財富。

5歲那年,我上了幼兒園,聽話的我得到了老師的第一次讚賞,媽媽十分高興。

6歲的時候,媽媽送我去幼兒園不小心與另一個家長撞車啦,我嚇得哇哇的哭,媽媽與那個家長起了爭執,那是我第一次見到媽媽為了我,與別人爭吵。

7歲的時候,因為貪玩,把自家的牆頭用火點著,致使我家沒有了牆頭,那是我第一次頑皮的過分,媽媽並沒有訓斥我。

13歲那年,期末考試的時候,感覺自己複習的不好,害怕不能考進班裡前三名,爸爸嚇唬我說,考不進回來吊到梯子上打,那一次我考了全班第三名,回家的路上,我是舉著獎狀一邊跑,一邊喊回到家的。

14歲離開家,來到縣城讀寄宿制學校,一個人在外邊學習生活,每個夜晚想念爸爸媽媽,卻從沒有掉過一滴淚。後來聽說,爸爸在家一個人偷偷的哭。

16歲,在學校不小心把腳崴了,腳腕腫的特別大,回到家靜養一週,爸爸媽媽不捨得吃肉,把所有的肉都端到我的面前,他們卻自己吃鹹菜。

20歲的時候,處於叛逆期,不知都因為什麼原因,與爸爸媽媽吵起來,摔門自己回到屋裡哭,那是第一次與爸媽發生爭執。

21歲的時候上大學去,離開家鄉500公里,爸媽去送我,到了臨走的時候,媽媽也不知道是捨不得我還是身體不舒服,整整哭了一個晚上,第二天我見到媽媽的時候,她的眼睛是腫的。

23歲的時候,媽媽有一次腎結石,我聽到後不知所措,請了假就回到家,看望媽媽,一路上眼淚沒停過,媽媽的身影在我腦海裡不停的走來走去,怎麼也不相信媽媽會生病。

25歲的時候,為了給我買房子,爸爸媽媽花光了家裡所有的積蓄,還欠了許多外債,媽媽也是壓力過大,身體一直不好,每次見到她,心裡都會不安,這都是為了我啊。

如今,我的工作已經穩定,爸爸媽媽卻還在為我操心,這一生全都是為了我,我沒有什麼可以報答的,唯一的就是順從爸爸媽媽的意思,讓他們少為我操心,孩子已經長大了,我會照顧好自己,希望你們快樂的度過後半生,天天開心,身體健康!

長大,有笑,有淚,更多的是責任和擔當!