在困難面前相關作文20篇
在困難面前 篇1
國三作文 ,945字人在他的人生中都會遇到或大或小的困難。可又有多少人能在困難面前毫不畏懼，沉著的思考解決困難的方法呢？我不禁想起那次—
一次，老師佈置十道難題讓我們週末回去做，我一看，就“輕敵”了，想：太簡單了。想著就拿起筆動起手來。我一下子就完成了前九題，這簡直就是不費吹灰之力，我不禁沾沾自喜了。但我一看第十道，就好像受到五雷轟頂，難怪老師放學前還說：“不要小看它們，可是好戲在後頭呢！”怎麼辦，怎麼辦？我平日見到這樣的題碰也不碰它一下，之前我還拍著胸膛對老師說：“我一定能完成！”我做不了了，這還不是讓我在老師面前出醜嗎？
我皺緊眉頭，咬著鼻頭，苦苦地思索著，可腦子裡一片空白，什麼思路也沒有。怎麼辦呢？突然，腦中閃過一顆救星—給班長打個電話求救。“嘟嘟嘟”電話終於接通了，我趕忙像炮連珠一樣的問：“是小鈺嗎？”“你做完了作業沒有？”“第十題怎麼做？”電話那邊沉默了一下，久久才說：“很抱歉我也不會！”她的回答很我從山頂跌入山谷，久久不能打起精神。
我坐在椅子上想：“糟糕，這題不會便要空著它了，那就不能信守我的承諾了；但如果我胡亂填個答案下去，或許我還有機會撞彩，但那我不就不是把老師的心血付之一旦了嗎？我左右為難，兩股代表不同方面的力量相互排斥著，使我不知道怎樣做才好。
媽媽走了過來，看了看我桌上的作業，說：“怎麼了？”“有道題我不會做，唉！”媽媽聽後，溫和地說：“孩子，困難在不同的人面前就會不一樣，有人視困難是一座高山，認為無法攀登而退卻；有的人卻視困難是一條淺淺的小河，只要認真、小心地涉過水，困難就能迎刃而解。所以我們應該用不氣餒。的精神面對困難，那一定就會成功的！”聽了媽媽的話，我似乎有所領悟，又拿起筆苦苦思索。
我在本子上列出已知的條件進行對照，取得大量的有用訊息，我忙把它們試著組起來，我一次又一次的失敗，一次又一次灰心喪氣，但想起媽媽的話，又叮囑自己不要氣餒，繼續努力。我終於算到一個合適的答案，我忙把這個答案帶入題目裡面去，完全吻合。耶！我高興得一蹦三尺，我完全是靠自己的努力計算出來的呀！我卻發現稿紙用了一大疊，手也寫的發酸了。但我的心如打翻了蜜糖罐。
這一次的事情我吸取了這麼一個經驗：在困難面前，不要消沉，不要氣餒，只要用心，沒有解決不了的困難。
在困難面前 篇2
國小五年級作文 ,621字遇到困難我們都要去克服，遇到風雨要去抵擋。成長中不可能是一帆風順的，一定會有許多的坎坷，但我們要去攻克它。
記得那一年我才5歲，媽媽就讓我一人睡到一個屋子裡。溫暖的陽光，像是在撫摸著我的臉，這個屋子比原來和爸媽睡的屋子還好呢，我喜滋滋的想著。
很快玉盤似的大月亮升起來了，我躺在屬於自己的床上，不得不說這裡的空間比原來大得多，這時我把燈關了，我覺得有些害怕了。
正在我有些緊張的時候，屋裡的門板“咯吱咯吱”地響起來，我感覺彷彿有一個人在我的床邊走動著，我心裡的像有一隻小鹿砰砰地亂撞。外面的風呼呼地吹著口哨，窗簾一會兒掀起來了，這時又下起了大雨，大雨的雨滴被風颳到了窗簾上。雨滴將窗簾畫出了一個人影，看著就令人毛骨悚然。
過了一會兒，雷電轟隆隆地響著，接著“咔擦”閃電聲更是詭異，窗簾上的“人影”亮了起來，再加上雷電的響聲，那個人好似在奸笑著向我走來。
旁邊好像有人在說話，嘀咕嘀咕也聽不清他們在說著什麼，木門又被一陣大風“吱呀”一聲吹開了，我的汗將枕頭浸溼了。我默唸：阿彌陀佛，阿彌陀佛……可就在這時我又想小便，可是又不敢。我心想：我已經是大班小朋友了，我才不怕你，老師常說我們要勇敢，我們要勇敢……也許是嚇得迷迷糊糊，所以我念著念著就睡著了。
第二天，我被驚醒了，一看，呀！自己尿床了。
現在我想起這件事總會偷偷地笑起來，因為這件事使我明白：我們在生活中遇到困難不能退縮，要勇往直前，人生哪有平平坦坦的大道，遇到坎坷我一定要勇敢的去克服。
在困難面前 篇3
國小五年級作文 ,578字在成長的過程中，會有許多坎坷。只有經歷磨難，才能見到勝利的光芒，就像“寶劍鋒從磨礪出”這句話一樣。
記得7歲時的那個暑假，姑姑帶我去了北京。我記得最清楚的就是爬長城時經歷的磨難。那一天太陽光火辣辣地炙烤著大地，我們來到長城腳下，放眼望去，長城就像一條長長巨龍，一眼看不到盡頭。
一開始，我們是坐纜車上去的，到了最後一段需要我們自己爬上去。看上去只有一段很短的路程，可是卻彷彿會變長似的。我走呀走，緊跟著姑姑，因為人多生怕走丟。漸漸地，我覺得暑熱難耐。我不停地喘著粗氣，心想：還有那麼遠的路，不如回去吧！可是總不能半途而廢呀，如果返回，之前受的累不就白受了嗎？不行我一定要爬上去！於是，我給自己打了打氣，繼續向上爬。
又爬了一段路程，我實在堅持不住了，無奈地對姑姑說：“姑姑，爬長城太累了，我們也許永遠都爬不上去，而且天那麼熱，我們回去吧！”姑姑卻說：“有句話說的好—不經歷風雨，怎能見到雨後的彩虹？如果這都受不了，怎樣能勝利呢？加油！再加把勁我們就上去了……”表哥也說：“是啊，我們只要付出就會得到回報的，我們可以爬上去！”聽了他們鼓勵，我突然間明白：有多少付出，就有多少回報！於是我又來了勁，一步一步努力向上攀爬，終於，我們取得了勝利，爬到了長城的最高處。
如今，每當遇到困難，我都會想起這件事。其實，只要肯付出肯努力，你離勝利就已經很近了。
在困難面前不能低頭 篇4
國小四年級作文 ,735字“在困難面前，不能低頭。”這句話，在我剛上一年級時，爸爸就告訴我了，直到現在，我依然沒有忘記。
二年級下學期，老師抽選我去參加作文競賽，我頓時就像洩了氣的皮球。要知道，我的作文水平在班上也就一般。“唉，老師為什麼要選我去呢？”真是倒黴！我不禁抱怨起來。忽然，爸爸說那句話湧上了我的心頭，我頓時對自己有了信心。“在困難面前，不能低頭”，我再次重複了這句話。我堅定地說：“這次比賽，我一定要拿第一！”
作文競賽開始了，當我安靜地坐在比賽場上，我的心又一次落空了，因為，當我拿到考題時，竟然是一篇觀察作文。要知道，我可是從來沒有寫過觀察類的作文！我如坐鍼氈，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知所措，無所適從，居然，連眼淚都流出來了……在離考試結束只有30分鐘時，監考老師走了過來，輕輕拍拍我的肩膀：“小朋友，認真觀察，開動腦筋，你一定能寫好。”我緊張地點點頭。老師的話，深深的鼓舞了我。我再一次把目光聚焦到作文圖上，不到一分鐘，一股腦兒的寫作思路崩了出來……我提起筆，飛快地寫起來。在交卷的最後一刻，我終於完成了這次競賽。“在困難面前，不能低頭”，爸爸這句話時刻激勵著我，使我有了面對困難的勇氣，給予我挑戰困難的信心。比賽結果出來了，我榮獲現場作文競賽一等獎。
“在困難面前，不能低頭”。這句話，適用於所有面臨困難和危險的人。它既是一種鼓勵，更是一份勇氣，一份擔當。
當我們在面臨困難時，不妨對自己說：“在困難面前，不能低頭。”
在困難面前作文 篇5
國小三年級作文 ,788字在成長的道路上，每個人都會遇到困難，有的人可能會選擇放棄，有的人會選擇努力拼搏，還有的人可能會選擇抱怨……每個人在面對困難時都會做出不同的選擇，如果我遇到了困難，我一定會不退縮、不氣餒，堅決不被困難所打倒。
在春節期間，我和爸爸媽媽去了許多地方，這之中最難忘的一次，就是爸爸媽媽帶我去攀巖的時候。爸爸媽媽帶我來到攀巖館，說要讓我多鍛鍊身體，這裡的人非常多，大人小孩都有，這兒的巖壁也多種多樣，有小孩爬的，有大人爬的，還有一些專業巖壁，上面的石頭像星羅棋步，有大有小，中間還有一段是傾斜的，看起來很難爬。
我先從一些簡單的巖壁爬起，我換好鞋，套上安全繩，就開始了。剛開始我沒掌握什麼技巧，只是一個勁地往上爬，累的滿頭大汗氣喘吁吁。好累呀！這什麼時候才能到頂呢？看來攀巖也不是一件容易的事，我心裡想著。繼續向上爬。隨著我越爬越高，我也慢慢掌握了一點技巧，這樣就能讓我更省力一些了，不過隨著難度越來越大，我也越來越吃力了，於是我只好中途休息一下，然後繼續像更高難度挑戰。
在初學者區只剩下一個最高最難的沒有挑戰了，看著這麼高的巖壁，我心裡悄悄打起了退堂鼓，可是不去挑戰一下又有點可惜，我鼓足勇氣，開始向上爬，越爬越累，實在很想放棄。但始終堅信，只要不放棄，就一定能爬上去。可就在我準備抓住石頭時，腳下突然一滑，掉了下去，一次、兩次、三次，我一直沒能成功。但我沒有放棄，而是不斷的努力完成，功夫不負有心人，我終於成功了。
通過這次攀巖經歷，使我懂得只要堅持不懈，就一定能成功。中國有句俗話是這樣說的，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。只有經歷過風風雨雨的我們才能成長，正是這些困難讓我們嚐到人間的酸甜苦辣，也讓我明白一些道理，在人生最困難的時候，只要有勇氣，再堅強一點，就一定能度過難關，看到柳暗花明，戰勝了困難，才能成為生活的強者。
困難面前絕不低頭 篇6
高二作文 ,892字在困難面前，絕不低頭，你會看到一片柳暗花明。雄鷹，沒有因為蛻變時的艱難而放棄屬於它的藍天白雲；大樹，沒有因為暴風雨的襲擊而放棄屬於它的青綠茂盛；帆船，沒有因為驚濤駭浪的拍打而放棄彼岸的美好。所以在困難面前，我們沒有理由放棄困難過後的美好風光。
松柏，因為不畏懼困難，它四季如春的挺立在那裡；寒梅，因為不畏懼困難，它依然在凌寒中盛開；野菊，因為不畏懼困難，它依然佈滿整個山野之中。困難面前，我們應樂觀，堅韌，勇往直前。
困難面前，樂觀從容。貝多芬兩耳失聰，但依然在音樂世界裡盡情跳躍；居里夫人失敗百次，但她依然不斷的在科學領域中探索；陶淵明，不喜歡官場的黑暗，但在南山追求“採菊東籬下”的信仰。因為都有從容，樂觀的心態，才能將困難一一克服。科學家愛迪生在自己做實驗失敗無數次後，他並沒有因此放棄，而是總結經驗，不懼困難，他相信自己會成功，果然他打敗了挫折，發明了電燈，為人類做出了巨大的貢獻。
困難面前，堅韌不拔，堅持不懈。冰心曾說過“成功的光，人們只驚慕它現實的明豔，而當初的芽，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”。花兒在困難面前堅持不懈才得以綻放出美麗的色彩。那堅韌是什麼呢？堅韌是“我是橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的譚嗣同；是“亦餘心之所善兮，雖九死其尤未悔”的屈原；是“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的鑑湖女俠秋瑾。而我們應當像他們那樣在困難面前，追求堅韌不拔，堅持不懈的品質。
困難面前，勇往事前。2015年十月我國醫學家屠呦呦榮獲“諾貝爾文學獎”，為人類抗瘧疾做出了巨大貢獻，她經三十年的不懈探索，面對一次次的失敗，勇往直前，詢問有經驗的人，查閱相關古書，甚至用自己做實驗，終於困難被她打倒，擁有今日的成就，都來源於她的不斷探索，勇往直前。而每個人，想要成功，必須勇往直前。
成功的路上，少不了各種各樣的困難，而面對苦難，我們不能選擇放棄，痛哭。因為我知道想要成功，必須要有樂觀從容的心態，堅韌不拔的品質，勇往直前的決心。
困難面前的態度 篇7
國一作文 ,595字困難在生活中是隨處可見的，面對困難，大致可分為三種態度。
第一種是放棄者。這種人一看見困難就退縮，沒有一點拼搏精神，沒有想過去征服困難，甚至去做“白日夢”，希望有一天幸運之神會降臨。而這種人的結果只有一個，那就是走向失敗，一事無成。
第二種是半途而廢者。這種人遇到困難後，能勉強拼搏一陣子，但是要麼不想繼續向前，要麼滿足於眼前，停止了奮鬥。這種人的下場也只有一個，那就是不能成功。
最後一種是成功者，他們遇到困難後，毫不畏懼，將壓力轉化為動力，頑強拼搏、努力奮鬥。他們同時也會把困難化為鋪在成功路上的鋪路石，只有經歷困難，才會成功。這種人的結果毫無疑問，就是成功。
面對困難，為什麼只有最後一種人可以嚐到勝利的果實？因為他們的態度。他面對困難時，那一個個堅定的眼神，一聲聲堅定的話語，抱著必勝的信心，從而走向成功，贏得了人們的稱讚和尊敬。
世上古今中外許許多多史事，也都證明了這一條真理。
張騫，西漢時期著名的探險家。曾經，他接受了出使西域這份重任。然而，沒想到的是，在路過匈奴國時，他被匈奴抓住了，並強迫在這裡住下，娶妻生子。這一住就是十多年。當所有人都認為他已經忘記了心中的那份重任時，他逃了出來。他的任務完成了，他也成功了。正是靠著心中那份不變的希望與理想，他才得以成功。
朋友們，揚起你的帆，去與大海的風暴搏鬥。記住，堅持與堅定永遠是走向成功的最好方法！
在失敗面前 篇8
國小六年級作文 ,447字俗話說：“失敗是成功之母”。不錯，在人生漫長的旅途中，不會是一帆風順的，當然會有許多許多的困難、挫折和失敗。在失敗面前，有的人一蹶不振，因此，他的一生註定就只能碌碌無為；但有的人卻沒有被困難嚇倒，憑著他們頑強的意志，用自己的雙肩，擔起失敗的橋樑。
或許你熱愛體育，卻有一個不好的身體；或須喜歡學習，但是成績總是考不好：一次次的失敗，一次次的失落。你是選擇低聲哭泣還是毫不在意？
也許，有很多人會選擇低聲哭泣，因為他們有一顆脆弱的，經不起考驗的心，他們只能認為是自己的過錯，如果這樣，那麼，他們永遠不會出人頭地，永遠做一顆埋沒在沙漠中的石子。
也許，還有一部分人會選擇毫不在意，因為他們有一顆堅持不懈，經得住風吹雨打的心．他們認為，每一次失敗，每一次失落，每一句非語都使自己更加努力的動力．如果這樣，有朝一日，他們一定會成為一顆放射著金光的、永遠燦爛的寶石。
人生的道路上會有太多的酸甜苦辣，有太多失敗，但是當我們越過困難與失敗的高山，就會看到成功的海洋，水天相接，一望無際，在成功的海洋裡馳騁！
在機會面前 篇9
國三作文 ,734字機會可能是一次物理實驗時偶然出現卻轉瞬即逝的物理現象，也可能是足球比賽中後衛傳給前鋒的一個絕好的能破門的球……應該說我們的生活中每個人都會碰到很多機會，但正如偉大的籃球天才喬丹說的那樣：“人生並不缺乏色彩斑斕的機會，可真正把握的能有多少呢？”
人們都想把握機會，可是首先要有認識機會的“慧眼”。當一次次嚴峻的挑戰擺在我們面前時，有許多人選擇了退卻。可是人卻看不出其中蘊含著巨大的機會。人們常常會安慰自己：“這太難了，我做不好。”以此來作為逃避的理由，可是如果對自己鼓勁：“讓我試試，我會努力的。”那麼情況就不一樣了。試想，你完成了老闆交給的一個艱難的任務，今後不就有升遷的機會了嗎？
其次，接受機會，然後便是好好地把握了。這一點在科學工作者的身上體現得尤為明顯。科學工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止，讓機會與自己失之交臂。古往今來有很多事實可作為這方面的例子。德國化學家維勒在研究海藻提取液時，對發生的現象沒有細加分析，結果與釩失之交臂。而美國發明家愛迪生在萌發了製造電燈的靈感後，在選用燈絲的過程中不斷探索，不斷試驗，終於發現了經久耐用的鎢絲，造出了第一個實用的白光熾燈，獲得了極大的成功。試想，愛迪生如果沒有進行一千多次的實驗，恐怕還不會有現在的電燈。
第三點便是忌諱錯失良機。在機會面前，優柔寡斷和懦夫一樣都是無法成功的。在機會到來時，卻無法下決心把握它。讓機會眼睜睜溜走的不乏其人。著名核能專家盧瑟福的事例很值得我們去學習，假設當時盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上”，從而使原子核裂變的過程被記錄下來，那麼原子時代的來臨至少要推遲吧？
機會像是久埋於地下深處的金礦，更像是帆板航行時的一陣順風。我們不但要緊握拳頭尋找機會，更要在機會降臨時張開風帆去迎接，把握它。
在規則面前，堅守正義 篇10
國小六年級作文 ,621字朋友，你愛成績嗎？那就請自覺遵守考試規則。規則就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸諫我們，陪我們一起健康成長。
我曾經就有過因為成績讓我違背規則之事。記得去年的一天上午，第二節數學小測。數學老師有一個習慣，就是把成績好的同學調到別的“地方”考。那時，我被調到了後門的旁邊。試卷剛發下，我一看，心裡想，啊！那麼簡單。我滿懷信心地答著卷子，腦海裡總想著自己就要考100分了，心裡不由暗暗自喜。但是，做到最後一題時出現了一隻“攔路虎”。我想：怎麼辦呢？100分是不是離我而去了？我冥思苦想了好半天，還是一籌莫展。此時，數學老師手裡拿著班裡最優秀的那位同學的試卷走到我跟前，看著老師這試卷，我眼前一亮，治這個“攔路虎”的方法來了。於是我用心一瞧，迅速把答案寫了上去。沒過多久，大家已把試題做完了。老師在黑板上講解試題，學生自改。過了10分鐘，試卷改完了，老師走過來便問：“金潤，你的試卷為什麼那麼不整潔？有100分嗎？”此時，“在規則面前，堅守正義”……這句話在我腦海裡迴盪著。有這句話的鼓勵，我還是說了實話。我用低微地聲音回答：“沒有，最後一題做錯了。”最後，我被扣了3分。這次小測雖然沒有得到滿分，但是，我心裡仍然是甜蜜蜜的。因為，我在規則面前堅守了正義。
“沒有規則，不成方圓。”讓我們把“規則”這兩個字謹記在心中，讓規則成為我們最好的朋友，讓它永遠為我們保駕護航，帶給我們快樂。讓我們一起行動起來，做一個文明守法的好少年吧！