在哪裡跌倒就在哪裡爬起相關作文20篇

在哪裡跌倒就在哪裡爬起 篇1

國二作文 ,774字

“在哪裡跌倒就在哪裡爬起”這句話是我的座右銘,它一直激勵著我前進,讓我受益無窮。

在七年級,我的英語成績還不錯,每次都是100分以上,可踏入八年級以後,英語成績成了90分以下,可面對如此不好的成績我還是無動於衷。每天只顧著學語文學數學,根本就沒在意英語,上課時,要麼不認真,要麼睡大覺,幾個星期下來,英語學了什麼也不知道。

一次,姐姐問我英語考得怎麼樣,突然地被她那麼一問,心裡七上八下的,考慮著怎麼樣回答姐姐的話,接著就說:“好著呢!”姐姐說:“那就好。”鬆了一口氣的我暗暗欣喜。

又要上英語課了,心裡特別不爽,老師在講臺上講得津津有味,可我竟在睡覺,老師終於發現我在睡大覺了,悄悄地走過來,叫到:“曾南星同學,請你下課到辦公室一趟。”說完,我深感情況不妙,看來老師是真的生氣了。想到這,我自知之明地保持清醒認真聽課。終於捱到下課了,懷著害怕的心走向了辦公室,走到英語老師面前,愧疚的我不敢抬頭,老師就說:“南星,你知道嗎?上課睡覺是對老師的不尊重,何況你學習還是不錯的,為什麼要睡覺呢?”我連忙說:“不會了,以後不會再睡覺了,我知道錯了,上課睡覺是因為我沒有信心再學英語了,原本英語成績還不錯,可現在的成績一點都不理想。”老師安慰道:“沒關係,只要認真、努力學,還是能學好的,在哪裡跌倒就在哪裡爬起,你要相信你自己。”

聽了這些話,我下定決心要好好學習英語,期中一定要考出好成績。在期中考試前一週,我靠著“在哪裡跌倒就在哪裡爬起”的信心,勤學苦練了一週。到了期中考試,我認真、仔細的答完題,就檢查了好幾遍,才確定沒有錯的,就交了試卷,試卷發下來了,我考了95分,心裡特別激動,特別高興,在心裡對老師說了無數個:謝謝!謝謝!

我很感謝這些困難和挫折,讓我懂得了—在哪裡跌倒就在哪裡爬起,有挫折才有進步道理,勇於克服挫折才是正確的做法。

從哪裡跌倒就從哪裡站起來 篇2

抒情作文 ,545字

‘哎,真是倒黴,今天剛出門就摔了一跤……’小明不滿的和同伴們嘟囔著,再看看小明腿上的傷痕,一條很長的口子橫在了腿上,隱隱有血溢位,看起來觸目驚心。

‘然後呢……’

‘更可氣的是,爸爸當時就在我身旁,卻沒有攙扶我,任由我一瘸一拐的走掉……’說到這裡,小明更生氣了,因為當日小明摔倒的時候爸爸就在身旁,而爸爸並沒有管他,也沒有攙扶他,任由小明咬著牙堅強的爬起來,然後一瘸一拐的消失在自己的目光中。

‘你爸爸為什麼不攙扶你……’小紅一邊小心翼翼的給小明擦藥,一邊問道。

‘我也不知道,我沒做錯什麼,也沒有淘氣……’小明有些泣不成聲,豆大的淚珠在眼裡打眶。

‘那……那你走的時候爸爸有沒有看你……’

‘好像看了看,我走到拐彎處時我回頭看了爸爸一眼,爸爸一直目送著我離開……’

‘小明,其實你爸爸並不是故意不扶你,而是他想讓你自己從哪裡摔倒就從哪裡站起來,你不要誤解他……’

‘原來爸爸是想讓我變得堅強從哪裡摔倒,就應該在那裡站起來,我不需要別人的攙扶,我自己就可以站起來……’

小明走到家,看見自己的書桌上擺著一張字條,上面寫著‘小明,不是爸爸心狠不幫你,而是爸爸想鍛鍊你,從哪裡跌倒,就應該從那裡站起來,不能一味的讓別人攙扶……’

從此,小明只要跌到了,不會再讓別人攙扶,而是自己堅強的爬起來……

從哪跌倒,就從哪爬起來 篇3

國一作文 ,599字

小時候,我們學走步,走一步就跌倒一次,但每次都是努力爬起來,繼續堅持才學會了。小學時,我們從加減法學起,第一次學習經常出錯,但我們沒有放棄,更是加強了練習終於學會了。失敗乃是成功之母,我們每一次失敗,都要在失敗的地方爬起來。

有一天,同學們邀請我出去玩,本來不想去的,但在同學們的百般邀請之下還是去了。一下樓我看見大家手裡不是羽毛球就是羽毛球拍,於是,我疑惑地問:“這是要幹什麼去呀?”

“我們要去比賽羽毛球,走吧!”旁邊的一個同學說。

我心想:我是不是該回去呀?我又不會打羽毛球。

不管我有多麼不想去,還是被朋友拉跑了。到了體育館,看見他們一個個打得特別好,覺得自己特別孤獨,我還是學一學吧。於是,我拿起了球拍,準備發球,可球卻並沒有發出去。我試了一次又一次,仍沒有把球發出去,旁邊的同學甚至不由得笑出聲來,我額頭上的汗一滴一滴地流進衣領裡。有一個同學還說:“行不行啊,不行就下去吧!”說得我面紅耳赤,心裡像是有一扇大門被鎖住了,再也打不開了一樣,心裡的石頭一直放不下,總是想放棄。可旁邊的朋友一直在鼓勵我:“王嘉琪,你不能放棄,相信自己,我們要從失敗的地方重新站起來,讓自己淡定!”

聽了他的一番話,我試了一次又一次,終於學會了。心裡的那扇門終於為我打開了,心裡的石頭終於放下了。

是啊!在我們失敗的時候,要想一想“失敗乃是成功之母”這句話,讓自己從跌倒的地方爬起來,讓失敗變成我們前進的動力!

哪裡跌倒哪裡爬起 篇4

國小五年級作文 ,720字

收穫成功的時刻,我們總是驚喜萬分,但是在通往成功之路上,經歷的更多的是失敗與挫折。在這條路上,我會時時告誡自己:哪裡跌倒,哪裡爬起。

那年我剛八歲,興沖沖地去考鋼琴六級,知道失敗結果的瞬間我的眼淚奪眶而出,緩緩地沿著臉頰流下。

晚上,媽媽帶我出去散步。出門前,我還用手抹乾了眼淚,可那微微發紅的雙眼還是毫不客氣地出賣了自己。天上嵌這一輪不大亮的月牙,四周佈滿了星星。仰起頭看向夜空,一陣風颳過,吹得我的臉微微發紅,微風捎來的前面孩子的笑聲,但是這熱鬧與我毫無關係。我垂下頭緩慢地走著,腳下的落葉發出清脆的聲響,秋風瑟瑟,發出了孤單又無助的呼聲,絕望又奈何。想到這裡,我心裡又是一陣苦澀。“不要灰心,繼續努力,失敗是成功之母。”媽媽溫柔地安慰我。我終於抬起頭,與媽媽的眼睛對視了一會兒,帶著疑問說:“我還有機會?”“當然,我可不想讓你止步於此,我的女兒繼續努力肯定可以實現目標。”媽媽信心滿滿地抱著我說。我心裡頓感一陣溫暖,暗暗鼓舞自己:再試一次,你一定行的。從哪裡跌倒,從哪裡爬起來,加油吧!想到這裡,我若有所思地抬頭看看天空,一輪明月正高懸在空中,寧靜又高遠。

為了迎接下一次考級,我每天都坐在鋼琴椅上將近有兩個小時,反覆練習著幾首曲子,把自己融入鋼琴裡,讓鼓譟無味的練琴變得生動有趣。在我的堅持不懈地努力下,第二次考級我終於成功跨入了七級的門檻,那一瞬間我露出了會心的笑容。

哪裡跌倒,哪裡爬起。面對任何挫折和困難,你不能躲避,只能站起來去面對它,並打敗它們,只有這樣,你才能立於不敗之地,否則只能遭到社會的淘汰。

在那個寧靜的夜晚,媽媽告訴了我這樣一個道理。

不怕跌倒,只怕你站不起來 篇5

國小六年級作文 ,891字

賽場上,象徵著整個班級榮譽的身影跌倒了。場下,頃刻間安靜了下來,其他選手一溜煙兒地超過了他,他那頑強的身子顯得格外無助、落寞。

他能站起來嗎?一定要站起來!我們為他加油打氣,只見那個跌倒的身影,顫顫巍巍地站了起來,跌跌撞撞的跑起來……

五月,又一年夏天,好一個驕陽似火的季節。我們學校趁此機會,辦了場夏季運動會。這場運動會,讓我懂得了—不怕跌倒,只怕你站不起來的道理。

在運動會上,最令觀眾們心情激昂的,非1000米跑步比賽莫屬。而參加這項比賽的,都是每個班級上的體育王,而我們班則毫不猶豫的選擇了他。他是我們班出了名的“全能體育王”,無論是足球、籃球、排球、跑步,他都在全校出盡了風頭,他就是1000米跑步比賽的不二人選。

只聽見一聲清脆的槍響,選手們像離弦的箭一樣,光的速度般飛馳在跑道。我們學校的跑道只有200米,跑1000米相當於圍著整個操場跑五圈。第一圈時,我們班的選手遙遙領先,將其他選手遠遠甩開。第二圈,他開始降低速度,好留在最後衝刺,提前儲存體力,而正是這點,讓緊隨其後的選手陸陸續續地超過了他。他低估選對手了,第三圈時,他開始發力了,並警告著自己別掉以輕心。可惜他用力過猛,對手難以判斷與他的距離,導致他重重地摔倒了。他的腳在之前的足球比賽受過傷,這次又鬧出了新傷,新傷牽動起還未癒合的舊傷口,肯定很痛!裁判員前來詢問,我們為他加油打氣。最後,他毅然決然,艱難地站了起來,跌跌撞撞地跑了起來。

太陽出來了,陽光披在他的身上,雖此時並不是早晨,但是此刻他就像操場上一輪冉冉升起的朝陽,那樣奪目耀眼!

不出意外,我們輸了,可心裡,卻比贏了還激動。因為他,告訴了我們:不怕跌倒,就怕你站不起來。跌倒,在生活中,不一定象徵著失敗。如果你站了起來,也許會引來別人的刮目相看。而前提,就是要站起來。

人生哪有誰沒經歷過跌倒,跌倒我們並不怕。跌倒,就好比毛毛蟲的蛻變過程,只要你有毅力,你換來的就是蝴蝶般的美麗蛻變。

有句話說得好:“從哪裡跌倒,就從哪裡站起來!”人生的蛻變,也許需要迎難而上,而非只是逃避。讓我們不再害怕跌倒,讓我們在跌倒時,用最美的姿態,站起來!

在跌倒中成長 篇6

國一作文 ,937字

成長是一場人生的旅途,佈滿荊棘,夢想中的那座美麗城堡,佇立在荊棘中,被大片的綠色掩著,顯得那麼朦朧。在成長的旅途中,少不了迷茫,少不了彷徨,我們在一次又一次的跌倒和爬起中努力登上那富麗的城堡,將會成為人生的贏者。

我從小生活在父母的呵護中,享受著父母無微不至的關愛。爸媽就像是溫暖的港灣,我不敢眺望遠處那一望無際、波濤洶湧的大海。

我很小的時候,便熱衷於舞蹈。每天早上起床都會回顧和練習上一節課老師所教的動作。那次,我剛學會了一段芭蕾舞,便又蹦又跳地跑到叔叔阿姨面前炫耀一番。我沉靜於優雅的動作中,踮起腳尖,翹起芭蕾手位,望著大家投來讚賞的目光,不禁驕傲地昂起了頭,像極了一隻自豪的白天鵝。我正快樂地轉著圈時,突然腳一扭,整個人跌倒在粗糙的水泥地上,腿和手臂都破了皮。我鼻子一酸,淚水在眼裡打轉,第一反應就是望著媽媽,習慣性地向她伸出了手。

一秒,兩秒,三秒,媽媽竟然出乎意料地無動於衷。周圍的阿姨要來扶我,媽媽卻無情地制止了他們,望著我嚴肅地說:“自己爬起來!”我的心情一下子跌到了低谷,望著緩緩流出的血,我不禁流下了眼淚。一秒,兩秒,媽媽還是沒有反應。我委屈極了,一串串眼淚潮水般地湧出眼眶,我再也忍不住了,放聲大哭。

只見媽媽轉過身進了房間,連一個回頭都沒有。於是,我只好停止哭泣,用牙咬住嘴脣,緊皺著眉頭,用手撐著地面,努力讓自己站起來。起來後,我手扶牆壁,先邁出一隻腳,腳尖輕點著地,再將重力向前傾,另一隻腳再小心地邁出去……我還是可以站起來的!最後,我在一番努力下,拍拍灰塵,一拐一拐地向前走去。頓時,我心中那股委屈與膽怯漸漸淡去,代替的是堅強、勇敢的喜悅。原來,戰勝困難並不是我想的那麼艱難。

那一刻,我學會了克服挫折,學會了笑著爬起,心中的小宇宙瞬間強大了許多。在之後的成長旅途中,我也經歷了不少困難,碰到了不少絆腳石—競選失敗、受到批評……它們不斷地向我湧來。面對一次又一次的彷徨,一次又一次跌倒,我告訴自己:爬起來,勝利就在前方!我成長著,慢慢離開從前那溫暖的港灣,勇敢地駕駛著帆船航行在一望無際的大海上,去迎接每一天新的挑戰。

成長是一場人生的旅途,磕磕絆絆必不可少,就讓我在跌倒中成長,揚起生活的風帆,穿過重重迷霧,去觸控那最耀眼的彩虹。

別跌倒在自己的優勢上 篇7

國小五年級作文 ,684字

很多時候,我們不是因為自己的缺陷而與勝利擦肩而過,而往往是跌倒在自己的優勢上。因為缺陷,會給我們以提醒,而優勢,卻讓我們得意忘形。

有一則寓言說:“一天晚上發生了暴風雨,三位旅者來到同一家客棧,第一個人帶著雨傘,卻被淋得渾身溼透,第二個人拿著柺杖,卻摔得滿身是傷,第三個人什麼也沒帶,卻毫髮未損。,這是為什麼呢?原來,第一個人因為帶了雨傘,所以在雨中放心地走,卻淋成了落湯雞。第二個人因為帶了柺杖,當他來到泥濘不平的地方時,卻沾沾自喜了起來,總是不小心摔大跟頭,便摔得滿身是傷。第三個人則因為什麼也沒帶,所以便走得格外小心,當然不會有事。

這則寓言給我的觸動很大,因為在現實生活中我也遇見過這種狀況。不免因為自己擁有的優勢而沾沾自喜。比如我的語文一直是我得意的地方,因為我覺得我很有語言天賦和組織句子的能力,所以在寫作上經常可以出類拔萃。但是正因為我的得意忘形而讓我與一次作文大賽失之交臂,我內疚萬分。記得那次我很榮幸地成為了寫作小組的一員,併成為了假日杯寫作比賽的候選人。這下,除了上體育課,我都會和另外一些候選人在教室裡練習寫作,我自信地以為這個寶座非我莫屬,可結果卻讓我大大的吃了一驚,去參加比賽的既不是我,也不是我一直視為“敵手”的“顧老爹”,而是平日裡都不見大名的陳齊斌,這個結局猶如給我當頭潑下一盆冷水,心裡像打翻了五味瓶,既痛恨自己為什麼驕傲自滿又痛恨自己沒有認真努力複習。不過,我對現在的自己很滿意,因為我從這個教訓中收穫了正確的心態。無論何時,我都要戒驕戒躁,保持平和的心態去面對一切事情。

我感悟到優勢往往比缺點更危險。看似安全的,往往才是致命的!

在跌倒中成長 篇8

國一作文 ,552字

生活,其實更像是一場旅行。我們幻想,沿途的風景美不勝收,我們沉默,沿途的天氣變化無窮,我們哭泣,沿途的食物令人作嘔,我們一直都在旅行,一直都在成長,在關懷中成長,在風雨中成長,在跌倒中一步步長大……

還記得年幼時的我,在母親的懷抱下牙牙學語,在父親的臂彎下蹣跚學步。父親像是雄鷹,他給了我一片天空,母親給了我力量,讓我自由飛翔,但小雄鷹還是免不了磕磕碰碰。

年少時,我們依舊懵懂,這時的我初涉世事,尚未曉得人情冷暖。小時候去姑姑家,每次都玩得不亦樂乎。但那天不小心摔壞了一個花瓶,卻遭到冷眼,令人膽寒。原來姑姑去年到我家借錢,一直未還,父親前去商討,卻遭到拒絕,據說還鬧翻了。此後再也不想去姑姑家,事實讓我明白,人情薄如紙,那些大人看起來平時關係那麼好,他們背後是用多少利益關係在維護呢?

如今我已然是個青年,自然是以學業為重。在學習上的每一次跌倒,我都必須站起,讓失敗成為成功路上的墊腳石。還記得剛上初一時,一次數學考試竟然考了40多分,那段時間,心裡一直打著退堂鼓,但我最終還是挺了過來。這其中當然不乏老師的鼓勵,更讓我明白了一個道理,生活不會一帆風順,人生的路不可能永遠平坦,有下坡路才可能有上坡路,正所謂否極泰來嘛……

我們不僅在關懷中成長,更多的是在跌倒中成長,真正的成長,必定在跌倒中感悟……

在跌倒中成長 篇9

國小四年級作文 ,642字

在金色的沙灘,在汪洋的大海里,有一條小魚一直環繞著我,讓我念念不忘,那就是—八歲那年學自行車。

那天,我做完作業到樓下花園裡的池塘邊打水漂,突然一個聲音從我的耳邊傳來:“鈿鈿姐姐,一起騎自行車吧!”我知道那是萱萱妹妹在叫我一起玩兒,可是,我心裡清楚,我不會騎雙輪自行車,怕出醜就找了個理由推掉了。回到家我鄭重地宣佈:“我要學自行車。”“誰教你?”媽媽問到,“誰都可以,只要她會教會我就行了。”

這個學車任務就交給了老爸。首先,是得有輛嶄新的自行車。沒過幾天一輛米白色蕾絲花邊自行車來到了我家,我很興奮,那是老媽支援的。馬上就可以學雙輪自行車了,爸爸把車裝好,搬到樓下,開始教我騎自行車。

“哈!騎自行車有什麼難的。”我心想,於是就一屁股坐了上去,還沒等我坐穩,自行車就倒地了,我氣呼呼地決定再試一試,當我第二次嘗試時,這次倒是坐穩了,可我剛要抬腳去踩腳踏板時就摔了一個“狗啃泥”。氣死我了,我就不信我騎不好,雖然第三次還是摔了個四腳朝天,第四次,第五次……就這樣不摔倒又爬起,可每一次的摔倒都是有成就的,我已經學會了直行,經過不斷努力,我終於學會了轉彎、怎麼合理使用剎車等等。直到最後,我自由自在地掌握了騎車的技巧,可以越騎越快了,那感覺,真是如風奔跑啊!

看來,只要不半途而廢,就能取得成功,因為風,跌倒了,才有了美麗的落葉;雲,跌倒了,才有了滋潤大地的雨水;雪,跌倒了,才有了,銀裝素裹的世界,所以,讓我們不再害怕跌倒,讓我們在跌倒時用最美麗的姿勢—站起!

在跌倒後,站起 篇10

話題作文 ,657字

年級大會熱鬧非凡,望著領獎臺上最高的位置,山呼海嘯的叫聲不絕於耳。燈火輝煌,笑容滿面,高舉獎盃,意氣風發……整個學術廳囂叫著,響起一片驚歎,掌聲似乎快要掀動房頂,當主持人第三次唸到我的名字時,我的頭微微昂起,如置身雲中,如行走於霧裡。一步步,走上了領獎臺。

那次領獎後我意氣風發,不知是開了外掛還是什麼的,成績竟一直名列前茅。以前的我換了個人,但我也在慢慢膨脹。將誰都不放在眼裡,考試也不盡自己的全力,但還是考得很好。我自以為是,終於在一次陷阱頗多的考試中,失利了。

在接下來的幾次摸底考中,我接連失利,在數學的計算、應用兩大座城池,我都犯了低階錯誤,語文的作文也寫偏了題,連班級前二十都未進。前一個月還意氣風發的我,竟然變得萎靡不振。我不知道該怎麼辦。但就只有這樣淪落下去,也不甘心啊!可我也沒有努力的方向,無意間翻了翻金庸的武俠小說,偶看到一頁,紅七公對郭靖說:“孩子,人命短淺,要靠自己點燃生命。”我也覺得這句話點燃了我生命的火花。

從那以後,我每天六點起床,大聲的朗讀,出發到學校後,將以前整理的筆記拿出來看,晚上刷數學題。我一定是每天早上最早到的那一個,一定也是因為請教老師問題,放學走的最晚的那一個。我好像又變回了以前的模樣:積極上進,追求完美。

但我一直不確定這樣有用沒用,直到期末考試,我得心應手,應對自如,對答如流。成績出來後,我又是全校第一。開學時還讓我給全校做了演講,我又一次站在主席臺上,接受著表彰。

成長的路上總有坎坷,跌倒不可怕,但跌倒後,不要意志消沉,一蹶不振,要用最瀟灑的姿勢站起。

別跌倒在自己的優勢上 篇11

國小四年級作文 ,423字

“92分,天哪,都沒有達到95分!”這個惡運穩正正地就落在了我的身上。我一直不明白為什麼會考得這麼差,直到那天做閱讀練習時才恍然大悟。

文章主要寫了三個旅行者出門的故事。第一個旅行者帶了傘,結果沒有跌倒,反而淋得渾身是水;第二個旅行者帶了柺杖,歸來時,雖然身上沒有溼,但跌得滿身是傷;第三個旅行者什麼也沒有帶,可既沒有淋溼也沒有跌倒。之所以他們拿傘的淋溼了,拿柺杖的摔傷了,失誤就在於他們憑藉著自身的優勢,卻認為有了優勢便少了憂患。這篇文章通過這麼一個故事,讓我們醒悟:有時,我們的優勢可能會成為缺陷,讓我們跌倒在自己的優勢上。

這深刻的道理,使我想起了期未考試。在期未考試前一天,我將所有的試卷、複習資料和錯題通通複習後才安心地睡覺。考試當天,因為我提前複習過了,所以就大膽地做題,結果準確率超低。

許多時候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優勢上,因為缺陷常常給我們以提醒,而優勢卻常常使我們忘乎所以。

從那摔倒就從哪站起來 篇12

國三作文 ,1278字

成長似一條小溪,它不會順直流向大海媽媽的懷抱,它要經歷石頭的攔截,汙水的沖刷,經歷重重困難才成功回到大海的懷抱。成長似一顆樹苗,它不會馬上生根成千年老樹,它要經歷風暴的洗禮。洪水的撫摸……最後才長成千年老樹。

為什麼它們最後成功了呢?兩個字——接受,不是拒絕,也不是放棄。這些困難會成為我們成功路上的絆腳石,我們要不拒絕它們——挫折。

“從那摔倒就從哪站起,站不起來,爬也要爬起來”這一句話對我有深刻的意義。

午後,北窗高臥,教室裡一如既往的安靜,只留著筆尖寫字的唰唰的聲音,我也融入了這種氛圍,認真的趴在桌上寫著作業。不經意間,我的手肘被人碰了一下,抬過頭來,便聽到:“老師叫你出去一下。”來自於同桌。我疑惑說:“老師怎麼叫我出去?我也沒做什麼不好的事情啊。”回想著最近發生的事,我正疑惑著。這時,同桌輕輕打了我一下,“別讓老師久等了。”同桌笑著對我說。這讓我更加肯定了心中的疑惑。我想心翼翼的走了出去,隨面而來的是老師慈祥的臉蛋,這是暴風雨前的寧靜嗎?我如臨大敵,心臟緊張得怦怦直跳,“下午你去參加全級的作文比賽吧。”老師笑著對我說。我有些驚訝,可是立馬推辭:“老師,我不是最好的人選,您另選別人吧。”“雖然你的作文沒有比別人好。但你基本功打的紮實,自然有這個實力。”

在老師的極力勸說下,我勉強答應了。比賽那天,隨手從書包拿出幾隻筆。我踏進了賽場。心中的緊張感壓迫著我,心中湧起想放棄的念頭愈加強烈。這裡並不適合我,他們都是高手,而我只是一介“平民”。我卻忘了老師那一句“你自然有這個實力”。這樣我更沒有把比賽這回事放在心裡,時間一分一秒的過去,眼看其他同學正在爭分奪秒著寫著,而我卻獨自坐在座位上發呆。突然,一道輕輕的聲音打破了我的沉思:“這位同學,你怎麼不寫呢?”是我後面的一位同學,我抬頭瞧了她一眼,發現他的作文已經寫的差不多了。“我沒有實力把作文寫好。”我如實的對她說了。“這可不行,你肯定是老師派你來的吧,既然是這樣,那你是有這個實力的,相信自己,放手一搏吧!從那摔倒就從那站起!”我本以為她會歧視我,可事實她並沒有,反而鼓勵了我,使我又燃起了對比賽的信心,對自己的信心。於是,我拿起旁邊的筆,用力的握著,像握著希望一樣,把握著時間,寫下了一篇滿意的作文,會心的笑了……

儘管最後並沒有得到名次,但我卻戰勝了自己,“從那摔倒就從哪兒站起”往後的日子裡,我不拒絕挫折,因為它使我更加的自信!

“自信加上努力等於成功”陳伯說過的那句話又在我的耳邊響起,傳到了每一個角落,不忘初心,陪伴我走完人生之路。

在跌倒中成長 篇13

國一作文 ,852字

窗外陽光明媚,萬里無雲,蟲鳴依舊,正是春光大好之時。

而我坐在桌前久久凝視著數學卷子。捲上刺目鮮紅的"35",刺痛了我的眼睛,心似墜入一個深不見底的冰窟裡。在我對這個分數而感到羞愧和失落之時,又得知比班上一個後進生的分數還低,心情更是雪上加霜。我拼命想遺忘它,可它卻屢屢在我腦海裡浮現,揮之不去。

上數學課時,我一直心不在焉,就連老師講評試卷也沒有聽進去。老師走到我身邊,提高了音量:"這次考試,個別同學退步了許多,但與此同時有許多同學進步了不少。"我的臉更紅了,因為這次我排名下降了17名,我覺得老師有意無意看我一眼,同學們似乎也在竊竊私語,我不禁將頭埋得更低了。

回家的路上,老天爺一改先前的好脾氣,陰雲忽然壓在頭頂,狂風大作,大雨欲來的架勢,我不禁加快了腳步。

此時,前方忽然出現一對母女。那女孩還小,不過二三歲,正在學走路。她跌跌撞撞,經常因重心不穩而趴伏或者倒伏。一旁的母親急忙去扶,那小女孩卻甩甩手自個兒爬起來,可踉踉蹌蹌地又摔倒了,然後又自己爬起,這樣的場景重複了許久,一次又一次。

我的腳步停了下來,在那一剎那自己被點醒:這麼小的孩子都能自己爬起,為何我都已經13了,卻因為一次考試的失利而唉聲嘆氣?我仰頭望向天空,深吸一口氣,大步向前走去。我衝著小女孩微微一笑,在心底輕聲說:"我們一起加油!"

兩週後,又一次的數學考試來臨。這次,我信心滿滿,下筆如有神。窗外的鳴蟬也似乎在給我鼓勁兒,唱得更歡快了。果不其然,這一次,我得到了78分的成績,排名上升了20名。

老師在講評試卷時,又走到我的身邊,說:"這次考試,雖然相較上次簡單一些,但是,有些同學及時調整狀態,得到了不錯的成績。望繼續保持。"

我笑了,笑得是那麼滿足,眉眼彎彎,比陽光還燦爛、明媚。

太陽又悄然歸來,映照得萬物生輝。

其實,每一次的跌倒挫折都在為下次成功奠定基礎。人生不會是一杯寡淡無味的涼白開,我們應逆流而上,闖出一片屬於自己的天地。

跌倒了那就站起來 篇14

國二作文 ,655字

多少次,從跌倒中站起,多少次站起來,卻又跌倒了,我們不就是在反覆跌倒中成長的嗎?

相信大家都有看到過,那些來到人世不久的娃娃,卻要戰戰慄慄地跨出第一步。是的,他會跌倒,他會哭,可是哭又能怎樣?哭了,他還是得自己站起來,然後又繼續前進。也許他還會跌倒,也許他還會再哭,但在沒有人扶也沒人管的情況下讓他明白,跌倒了,就站起來。現在的我們,能跑,能跳,可有時一個不經意間,又會摔一個四腳朝來,但我們會站起,就像小時候的我們。跌多了,就不怕再跌了。

還記得學溜冰嗎?這又笨又大的溜冰鞋可不是個容易掌控的傢伙。一穿上,剛站起,可能還沒邁出第一步,就來一個屁股開花,你會欲哭無淚,然後,在別人的幫助下,慢慢站起,也許別人會問,痛嗎?當然痛,可痛了,還怕它再痛嗎?當我們會自己慢慢控制這個笨重的傢伙時,有可能天有不測不雲,下一秒,又是一跤。然後,自己忍著淚爬起來,你會放棄嗎?當然不會,就像走路一樣,如果你放棄,那麼就註定,你永遠無法再站起來。許多年後,再穿上這笨重的傢伙,可能別人會問,怕嗎?當然怕,可怕了這麼多次,還會在乎這一次嗎?當我們穿著它,滑翔在每個角落,就會享受著這個用痛,用淚,用汗水換來的成功。

跌倒,並不是一個可笑的動作,相反,也是一種特殊的享受。它讓我們在痛中學會站起。當我們站起,或許還會再跌倒,還會再痛,可我們不就是在這幾十次甚至上百次的跌倒中磨鍊出了堅強的性格嗎?

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”不經歷風雨,哪能見彩虹。讓我們握緊拳頭,迎接下一次的跌倒!迎接下一次的站起!

跌倒了!那就站起來!

愛就在微波漾起處 篇15

國小五年級作文 ,694字

天色漸漸暗了下來。我坐在窗邊,向外望去,只見四周都被黑暗和寧靜吞噬,而風吹過樹梢的“沙沙”聲和遠處星星點點的燭光更讓這個大水中的世界顯得更加淒涼。

正當我呆呆出神時,一陣叫喊聲打破了周圍的寧靜。不久,在樓道打聽市面的老媽進來就眉飛色舞地告訴我:“有人來給我們送水了!”我家已經快用完儲備水了,這真是雪中送炭啊!但高興的心情轉瞬即逝,我撅起小嘴說:“這黑燈瞎火的,電也沒有,水也沒有,連電話都不通了,還有誰會來救濟我們?”“真的有人,快,一起去!”在媽媽的催促下,我還是半信半疑地走下樓去了。

月亮映在這深不可測的積水裡微微顫動,帶給人一種說不出的感覺。望著這一切,我心裡又打起了懷疑鼓,真的有人上門送水麼?該不會誤傳吧!此時,遠處蕩起了波紋,緊接著,一個矮小的身影出現在我們的視線。藉著手電筒的亮光,我看清了他的樣貌。這是一個約莫五六十歲的老人,身材瘦小,佝僂著背。他撐著竹竿,吃力地把小船撐到我們樓道旁邊,又費力地把一箱水抬上岸來。看著這雪中送炭的水,帶給我的不是吃驚,而是震驚!他自己也有家人,但他卻放下了妻子孩子來給我們送水,這真是個好人啊!直到後來,我才從他與大人的對話中瞭解到,他是社群志願者,從中午開始,挨家挨戶地送水到現在,連晚飯都沒吃。那一刻,我心中湧起了無限感慨,而感動也在我的身邊悄悄蔓延……

一艘小船走了,又有一艘小船載著滿滿的愛心向我們駛來了。他們邊劃邊用嘶啞的聲音喊道:“樓上有人如果有需要的,可以在我們這兒拿些手電筒蠟燭……”慢慢的,他們的身影又模糊在了夜空裡……

水段了,電斷了,愛不會斷,眾裡尋她千百度,驀然回首,愛,就在微波漾起處,愛,其實就在我們身邊。

跌倒之後,我總算懂了 篇16

國三作文 ,767字

上個月的期中考試,我落榜了。原因是副科考試拉分太多,才讓我和別人的名次越拉越遠。所以,那段時間我的情緒都處於低谷。

每天爸爸媽媽都在安慰我下次努力就好了,而我總是因為聽不進去便摔門進了房間。那時我一直在想他們根本不懂我現在的心情。其實我錯了,在我摔門進房間的那一霎那他們比我更加難過。

“快來吃飯!”媽媽在廚房裡喊道。

我不情願地拖著拖鞋慢慢地走了出去。

走到了飯桌前,看見上面擺滿了我最愛吃的菜,但我仍是沒胃口。媽媽擦了擦額頭的汗水,讓我坐了下來,我端著碗隨意扒了幾口飯嚥了下去,“我吃飽了。”便起身走進房間。媽媽張了張口正要說些什麼,但卻又什麼也沒說。

我靠在窗邊,抬頭看著陰沉的天空,外面下著大雨,我心想,現在的天氣就和我現在的心情一樣。我一直呆呆地望著窗外。

不知過了多久,爸爸走了進來,“我們出去走走吧,雨停了。”我的思緒被拉了回來。

我們走到樓下,我看見路面上溼漉漉的,不少有坑坑窪窪的地方都有積水,我對爸爸說:“你看地上都是水,我們還是回去吧。”

“不行,既然都下來了,為什麼要打退堂鼓?答應了的事就要做到,跌倒了沒關係,可以爬起來繼續前進。”

我被爸爸反駁地沒有說話的餘地了,只好跟著爸爸到外面去散步。

走著走著,我們走到了一條小路上,我看見地上髒兮兮的,便提起褲腳踮著腳小心翼翼地走。

“哎呀!”我不小心被一塊石頭絆倒在地,褲子全被汙水弄髒了,衣服也濺到了一些斑斑點點的髒水,手背上也被小石子刮破了,鮮血直往外冒。

看著自己狼狽不堪的樣子,嗚嗚地哭了起來,將自己失落的情緒都發洩了出來。哭完之後,我抹了一把眼淚,爸爸站在我面前,把手伸了出來。

“起來吧。跌倒了可以爬起來接著往前走,考試落榜了可以加倍努力爭取下次考好,我相信,你可以做到!”

我將手伸向爸爸,爸爸把我拉了起來,我撣了撣身上的泥土,和爸爸一同前進著……

跌倒也快樂 篇17

國三作文 ,744字

曾經在一次次跌倒中爬起,曾經在一次次爬起中摔倒,曾經在一次次受傷中鍛造出不卑不亢的我們!

小時候,我每每喜歡一樣東西就如同一陣狂風襲過,最後只留下悶悶不樂的我。起初,我喜歡溜溜球,但我使盡渾身解數,還是把價值不菲的它們扔得稀爛;後來喜歡自行車,儘管盡心盡力的學習掌握它們,由於技術不佳,還是把百元的車子弄得遍體鱗傷。這些終究都被放下了。

但這次,我和朋友們有愛好了一項能讓我們持之以恆的運動—輪滑。我們中的人都配備了自己的戰靴。我們如同剛學走路的嬰兒一般踉踉蹌蹌,我們如同受傷的戰士一般步履蹣跚。在炎炎夏日,我們為能掌握好這項運動從未停歇。從那一次跌倒開始輝煌:我們都不想被彼此落下,後來,我們自以為技術很好的時候,就去挑戰從一個大陡坡急速滑下,當我們走上去往下看時那近似90°的斜坡,都不說什麼,但心中早已有些膽怯,他們有的則早已魂飛魄散。但好勝的我們毅然決定從這下去。

第一個下去了,只見他“嗖”的一聲一躍而起,風馳電掣啊,眨眼間他溜過一般的路程了,在下坡的最後時刻,他倆腳一劈,雙手向前撲,身體一下子360°旋轉,飛騰,倒下,在地上滾了許久,得以停下。我看了看剩下的人那猙獰的面孔,我挺身而出做了第二個犧牲者。我腳後一蹬,“唰”飛速下滑。一開始還可以控制住,到後半期越來越快,發覺心中恐懼到達了極限,雙腿發抖,一下也摔了出去。

後來,當全部人都下來的時候,我發現雖然我們都磕的人仰馬翻,但是每一次下滑的距離都在逐漸遞增,我們看看彼此那窘迫的樣兒—捂著磕破的傷口,強咬著牙,卻有一種莫名的快樂,便哈哈大笑起來,在這笑聲中忘記了受傷,忘記了疼痛,忘記了恐懼,只剩磨練過後的勇氣。

因為跌倒,我們縱情歡笑;因為跌倒,我們得以進步;因為跌倒,鍛造出了不卑不亢的我們!

讓靈魂在陽光下起舞 篇18

國三作文 ,571字

默默的承受顧忌,只能讓靈魂在黑暗中孤獨得窒息。

—題記

束縛

有太多人認為知己是孤獨無緩的,認為被人孤立,被人拋棄,無人問津,無人在乎。其實是自己的靈魂“被孤獨”了。

每個人都是友善的。若認為知己是孤獨的,也不過是騙了靈魂,是自己那顆封閉的心將靈魂關進黑色的,寂寞的牢籠裡,又讓那隻叫做“孤獨”的大蠶讓這牢籠縛住罷了。

靈魂是自由的,卻被孤獨的愁絲緊緊勒住了,不能伸展,不能呼吸……

掙扎

在黑色的孤獨牢籠裡,是不是有更多的漩渦?也許那漩渦也根本就是孤獨的另一個姿態,將自己和不自由的靈魂攪進去,看到的是靈魂的掙扎,當然自己也在苦苦掙脫這漩渦,擺脫孤獨。刻著身影有些猶豫,是繼續留在孤獨的旋渦裡?還是,掙脫出來?

一次次,在這裡迴旋。

綻放

人這一生,不是完全痛苦的啊,有家人,有朋友,所有的人都在身邊。孤獨,它又會存多久呢?只需要一點點的歡樂,便可以讓他灰飛煙滅。何況,身邊的人會帶來更多歡樂。

如果是這樣,那可不可以從孤獨製造的旋窩掙脫出來?

終究,孤獨是存在不了多長時間的。

那麼靈魂便可以從牢籠中,旋渦裡掙脫束博,釋放本就有的自由,歡樂,綻放出最聖潔的雙翅,帶著無祿的自由在陽光下曼舞飛翔!

孤獨是不能取代所有東西,尤其是歡樂和自由。嘗試著“不孤獨,才是給靈魂擴展出一片起舞的天地……伴隨著陽光的清香!

—後記

記住自己跌倒的時候 篇19

國二作文 ,1025字

華麗的瞬間總引人駐足痴望,為自己曾有過的精彩而沾沾自喜,而在有時候又在自己跌倒時刻意的去逃避,貌似這件事情從未發生在他的身上。人類總愛這樣在留下美麗記憶的同時又在拼命的抹去自己不堪的回憶。

人的一生總無一帆風順,你躲避的僅僅只是個簡陋的記憶。太多人貪婪的奢求著命運能對他憐惜點,讓他如生活在嬰幼時期般無憂無慮沒有煩惱更沒有跌倒的時候。可正是因為著這些貪婪的奢求以至於在你跌倒時你總是在不停的抱怨著生活對你的不公,其實生活並沒有你想象的那麼糟糕。只是你太過眷念繁華而又美麗的事物,單純的想象著這世界所謂的一帆風順。你在萬物迴圈中日復一日中的重演著你跌倒的模樣。而太過於愛美的你又總愛習慣性的把記憶修改成沒有雜質沒有跌倒的時候,以至於現在的你僅僅可能只記得你跌倒的次數,而不知道任何你跌倒的原因。你膽小的不敢去接受跌倒的事實害怕看見自己跌倒狼狽的模樣。更有時候傻傻的把眾人嘲笑怒斥的目光想象成最善意的微笑。

不是什麼都是美好,不是什麼都是順利的。跌倒時不要去選擇遺忘而是將它根深蒂固的種植在腦海深處,太多的心灰意冷抱怨以至輕言放棄也都僅僅只是因為自己忘卻了自己曾跌倒的模樣。

留住你認為完美的記憶把它輕輕放置於自己的胸口,不用用言語去修飾這記憶帶給你的美好。慢慢的你將會發現現實社會將你一次又一次的將你從童話世間裡把你推進人間地獄。停!你先別去抱怨這些不公,因為此時呈現在你眼前的僅僅只是個虛像而已。更令人髮指膽顫的而是人類用他最聰慧的大腦所編制出來的一個又一個的謊言,當你戳破時你又像是一個站在舞池中央的小丑在面對所有人的嘲笑時拼命的拍打著自己的腦袋,面目猙獰想要忘卻這個膽顫的畫面,儘可能把這一切想象成一個很好的場景。可是你又曾發現你那跌倒的姿勢只有你自己忘卻的了,可是別人早已將這個場景深深烙在他們的腦海中。我很想問為什麼你不像一個舞者一樣,記住自己跌倒的樣子和跌倒的原因勇敢的站起來。然後讓那些嘲笑你的人看見你的輝煌,高傲的站在舞池中央像個人氣高居不下的天后,為自己的跌倒做出更美麗的蛻變。像個主導者一樣告訴世人沒有所謂的一帆風順,只有華麗的跌倒後記住原因再站起來。這樣人們又怎麼會去在意你所謂的跌倒。

舞臺中令人嘲笑的不是小丑那滑稽搞笑的動作,而是它明知道世人早已記住它跌倒的模樣卻還要以為那是善意的微笑。

跌倒了不要去選擇遺忘,它不會玷汙了你認為完美的記憶相反他還在時刻的告誡著你跌倒了別喊疼,站起來記住自己此刻的模樣在輝煌時想想自己的努力。

讓心靈在陽光下起舞 篇20

國一作文 ,1153字

一個風和日麗的假日,我隨著母親到外婆家度假。那是一個乾淨的城鎮,我早就聽說它的名聲。放眼看過去,只見街道不大,房屋古樸,綠蔭成風,鳥語花香,真是風景獨好。

“表哥,今天的街道真乾淨,對吧?”

“那又怎麼了?”表哥不當回事地回了我一句。隨著表哥來到一家飯店,店面不大,明淨的門窗,整齊的桌凳,閃亮的餐具,真讓人不敢相信。“姐姐,不好意思,你的紙巾丟在地上了。”只見一個小女孩把紙巾撿起來,隨手丟進了旁邊的垃圾箱裡。我瞬間感到很慚愧,無地自容。可小女孩不當回事似的,高興地跑到她母親身邊去了。她的話一直縈繞在我的耳際,我是不是太髒了?與這個小鎮格格不入?

“為什麼不夾菜呀?”表哥看出我有心事,“你看窗外。”

一個垂老的婆婆提著垃圾箱站在樹蔭下,過往的人都向她揮手。我看傻了眼,心中盪漾著說不出的感覺。

“她是我們城鎮衛生的衛士。”表哥激動地晃著頭說,“兩年前,也是這個時候,我正坐在這個位子上,那天我的心情糟透了。我一邊漫不經心地看著街景,一邊一杯接一杯地喝著汽水。突然一對母女走進我的眼簾,年輕的媽媽雖說不算美人,但她幸福的微笑吸引了我—母親的笑可是美的。她的女兒大概三四歲的樣子,穿著一條白裙子,頭上扎著蝴蝶結,打扮得像一個小天使。她一隻手拿著冰激凌,一隻手被媽媽牽著,一蹦一跳地走著。我真羨慕她們的快樂啊!忽然,她們停了下來,原來是小女孩把剛吃完的冰激凌包裝紙扔到了地上。年輕的媽媽馬上指著包裝紙,跟女兒和氣地講著什麼。只見小女孩很快就把包裝紙撿了起來,隨後四處張望著。我知道她是在尋找垃圾箱。終於,她的手指指到了馬路的對面,那兒有一個垃圾箱。媽媽有點猶豫,不知是不是讓女兒過去把垃圾扔掉。突然一輛小汽車的急剎車聲不容分說地把母親的心撕碎了,我看到了女孩倒在血泊中……”

我掏出紙巾擦了擦眼睛,臉上不知何時已經淚流滿面。“女孩的媽媽一定很傷心了。”我的心在哭泣。

表哥繼續說著:“女兒死後,母親就瘋了似的,整天整月地在這裡撿廢紙、撿樹葉,垃圾箱便成了她的家。日子長了,這條髒兮兮的街道漸漸乾淨起來。隨後兩條、三條這樣的街道又幹淨了起來。這是為什麼呢?我們這城鎮裡的居民都認識了她,鎮長為她安置了降太陽傘,每天都有人自發地組織起來,與她站在一起搞衛生,而這裡的每一處垃圾箱上都掛上了小女孩的照片,這讓我們都不忍心隨地扔垃圾了啊!我們都很感激她和她的女兒,是她們讓我們這座城鎮乾淨起來。路過的人們難道忍心弄髒了小女孩的心靈嗎?”

我默不作聲,那個小女孩出現在我的幻想中,手拿著廢紙離我而去。她在陽光中快樂地笑著。

表哥說:“我們都把她當作天使,她飛翔在這座城鎮的上空看著我們呢。”

多美的心靈啊!飛吧,陽光會陪伴著你,美淨的城鎮凝注了你的心靈!我激動的心在高歌著,不為別的,就為這女孩聖潔的美。