在低調中修煉自己相關作文20篇

在低調中修煉自己 篇1

高一作文 ,967字

常聽人說,謙卑處世人常在。其實謙卑是一種智慧,是為人處世的黃金法則,只要是懂得謙卑的人,必將得到人們的尊重,也能受到世人的敬仰。

所謂的大智若愚,實際上就是養晦之術:“大智若愚”,重在一個“若”字,“若”設計了巨大的假象與騙局,掩飾了真實的野心、權欲、才華、聲望、感情。這種甘為愚鈍、甘當弱者的低調做人術,實際上是精於算計的隱蔽,它鼓勵人們不求爭先、不露真相,讓自己明明白白地過一生。

我們也必須學會平和待人留餘地。“道有道法,行有行規”,做人也不例外,用平和的心態去對待人和事,也是符合客觀要求的,因為低調做人,才是跨進成功之門的鑰匙。

一旦時機未成熟時,我們一定要學會挺住。人非聖賢,誰都無法甩掉七情六慾,離不開柴米油鹽,即使遁入空門,“跳出三界外,不在五行中”,也要“出家人,以寬大為懷,善哉!善哉!”不離口。所以說麼,如果我們想要成就大業,就得分清輕、重、緩、急,大、小、遠、近,該舍的就得忍痛割愛,該忍的就得從長計議,從而實現自己的夢想,成就大事,建立大業。

當我們毛羽不豐時,要懂得讓步。低調做人,往往是贏取對手的資助、最後不斷走向強盛、伸展勢力再反過來,使對手屈服的一條有用的妙計。

我們必須要在“愚”中等待時機。大智若愚,不僅可以將有為示無為,聰明裝糊塗,而且可以若無其事,裝著不置可否的樣子,不表明態度,然後靜待時機,把自己的過人之處一下子說出來,打對手一個措手不及。但是,大智若愚,關鍵是心中要有對付對方的策略。常用“糊塗”來迷惑對方耳目,寧可有為而示無為,萬不可無為示有為,本來糊塗反裝聰明,這樣就會弄巧成拙。

常言說得好:主動吃虧是風度。任何時候,情分不能踐踏。主動吃虧,山不轉水轉,也許以後還有合作的機會,又走到一起。若一個人處處不肯吃虧,則處處必想佔便宜,於是,妄想日生,驕心日盛。而一個人一旦有了驕狂的態勢,難免會侵害別人的利益,於是便起紛爭,在四面楚歌之中,又焉有不敗之理?

其實為對手叫好是一種智慧。美德、智慧、修養,是我們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態為對手叫好的人,那麼他在做人、做事上必定會成功。

我們一定要懂得以寬容之心,度他人之過。要明白退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。對於別人的過失,必要的指責無可厚非,但是能以博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩。你說是不是?

修煉自己,抵擋誘惑 篇2

修煉自己,抵擋誘惑作 ,749字

仔細的想一想,有多久,我們沒能完完整整地讀完一本紙質書了?越來越多真正的好書被封存在歷史的書架上,國民普遍浮躁、功利化的閱讀風氣使經典少有人問津。簡單點說—碎片逼退了經典。

當一段段百十個文字的壟斷閱讀、一條條精悍簡要言論的指導思想轟炸朋友圈時,我想,碎片化的時代已然成為當代人嶄新的精神平臺。在這個平臺上,人類在不斷肆意的破碎人類的文化,這不可逆轉的洪流留給我們選擇的難題:是乘流而行,還是逆流而上?

每天每天,我們都在接受著往來不絕的資訊的衝擊,而完整豐富的“深度閱讀”,正在與浮光掠影的淺閱讀做激烈的鬥爭。斷章取義,引發的是社會的矛盾和誤解;不求甚解,在我們大腦裡漸漸根深蒂固,遇到問題時,大多數人第一反應便是拿起手機點開百度,渾然忘記了思考這一步驟。於是,我們對長篇鉅著和深邃哲理的理解感到無力,僅是喝完一份雞湯就感覺自己已看破紅塵,知天命,耳順,從心所欲。而伴著段子雞湯的飛黃騰達和長篇名著的落荒而逃,滋長的,無疑是人們對碎片化閱讀的依賴程度。

我們再換一種方式討論,當一個嶄新的資訊傳播方式反駁了舊有傳統的相關認知時,我們不應一味的否定。資訊時代給我們帶來的便捷不是無憑無據的,碎片化生活的風行於世本就不怪網路。的確,在碎片化的時代裡有太多誘惑和陷阱,可歸根結底,任何新事物的出現,其實都是對人的一種修煉,要想修得一顆堅定的心,必定要經歷捨棄的痛苦與面臨選擇的艱難。齊天大聖的火眼金睛修煉是十分炙痛的,結果超凡可望十萬八千里;越王勾踐忍氣吞聲臥薪嚐膽的過程是煎熬的,最終還不是一雪前恥,攻下強吳?所以,面對變化發展著的實際,破除舊有觀念,抓住時機,促成飛躍。只要人人都能抵擋住誘惑,多看書、勤思考,就能避免碎片化生活的再度發展,這,其實也是人類成長的必經之路。

在成長中認識自己 篇3

國一作文 ,758字

最近很熱,嘲笑自己說:“躺在床上,紅燒!鋪張涼蓆,鐵板燒!下床後,清蒸!出去一趟,爆炒!遊了個泳,水煮!回來路上,生煎!進了家門,回鍋!我就是奔跑的五花肉。”

因為很熱,有了可以不出門的理由,面對著一幢樓一樣高的作業,我選擇了課外書,用我媽的話來說那是雜誌。前幾天我還告誡自己要好好學習,可轉眼就更改安排,我總是這樣,三分鐘的熱度。就像昨晚,我說我明天回奶奶家,可是第二天我又賴在床上,結果當然是沒去,我知道這樣不好,卻又“明知故犯”。

有段時間一直想當法醫,覺得那個超級酷,可後來才知道,只有理科生才可以選擇這個專業,再入職。有個習慣很不好,我總是記得一些不好的事,那些發生的美好的事倒不記得了,這會令我不開心。我應該是個悲觀的樂天派,因為轉眼我又安慰自己,反正都過去了。

“性格很不好,對自己親近的人總是忽冷忽熱。”這是很好的朋友“有才”一針見血的評價,我自己在家對弟弟對父母經常這樣,尤其到了高中。一回家有時講個不停,有時沉默不語,不理任何人,以至於我媽總是擔心我—是不是戀愛了?可能是射手女的原因,“新鮮感”對我總是充滿了誘惑,喜歡冒險喜歡嘗試。如果一個人總是很依賴我又覺得很煩,這有時會傷害到我的朋友,對不起。

一生很漫長,我們在成長中認識自己,像個外科醫生一樣的剖析,從外到內。有些外冷內熱的人像洋蔥,我覺得我也是,這倒不是我外冷內熱,而是你每剝一片會被辣的流淚。

“所幸,青山和綠水仍在,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈也都有可棲息的地方,我的筆也有最動情的觸點。”遲子建說:“我不懼怕蒼老,因為我願意青絲變成白髮的時候,月光會與我的髮絲相融為一體。讓月光分不清它是月光呢還是白髮;讓我分不清生長在我的頭上的是白髮呢還是月光。”

我不懼怕,不念過往,不畏將來,Knowingme。

在低調中鍛造成鋼 篇4

高二作文 ,835字

哲人總說:偉大人總是在默默無聞的工作,只有缺乏自信的人才總是喜歡宣揚和造作。這句話也許不能說明一切,而細細品來,卻又那麼令人信服。

我喜歡那個風趣詼諧,機智過人的錢鍾書,有人評價說他“學富五車”,“二十世紀中國最偉大的小說家”,從這裡不難看出他在中國文壇是個難以匹敵的奇才,自然會有很多活動要參加的,至少也要演演講,參加參加聚會飯局。可他是個與眾不同的大家,他拒絕一切被他認為“浪費時間”的學界活動,他婉言謝絕喜愛他的讀者的見面提議。他把他的一切都獻給了文字,他求學時就名震四海,發表了曠世傑作《圍城》更讓他成為文學泰斗。為什麼錢鍾書能有如此的成就?這離不開他自身的努力和天賦,更不可缺少的則是他的為人低調。

我喜歡那個衣著樸素卻享譽世界的水稻之父——袁隆平。他用他勤勞的雙手創造出了水稻屆的神話,他用他的雙腿邁出了人類史傷感糧食問題終得緩解的一大步。他是偉大的,他獲得了國際愛最高科學獎,他獲得了聯合國贈與的榮譽獎章,傳言中他身價百億……他年逾古稀,早該推出實驗室頤養天年;他功成名就,本應該享盡榮華富貴,安閒閒適。但事實是早已兩鬢斑白的他依舊在蟲蛇叢生的稻田裡培育新種,穿最便宜的衣服,吃最清淡的飯菜,透過那大片大片的大穗飽滿的水稻,我們可以看到他勞作的身影,親切樸素的就像是我們慈愛的爺爺。又是為什麼袁隆平能成為世界級的科學家?因為他勤奮好學,因為他無私忘我,更因為他的低調,把用於高調炫耀的時間都用在了水稻研究上。

在逆境中成長,在低調中鍛造成鋼。這不免又讓我想到了學習,那些真正學有所成的學生大多是低調沉默的。在我們三三兩兩侃大山的時候,他們在認真複習,當我們躲進被我呼呼大睡時,他們還在燈光下奮筆疾書。夢想我們的未來,那是需要用筆來耕耘的,而成功的前提必然是謙虛和低調。我們都是好材料,需要的是何時的鍛造條件,而低調是最好的火花。

在勞動中磨礪自己 篇5

國小五年級作文 ,512字

星期六的早上,爸爸對我說:“今天我們要去農場種菜,讓你在勞動中好好磨礪磨礪自己。”

出發了,我們興高采烈的走進了一個村子裡。路旁剛被洗禮的柳條迎風搖曳著。走了一段路程,我們終於來到了農場。農場周圍的高山青山如黛,抬頭看那晴空萬里的天空,是那麼的美麗。

開始種菜了,農民伯伯把菜秧拿了過來。爸爸種菠菜,媽媽種辣椒,我種小白菜,農民伯伯告訴我們:“種菜很簡單。第一,先用鋤頭把地鋤鬆。第二,把菜秧苗插進土裡,第三,澆水就好了。我按照農民伯伯的說法,我拿起笨重鋤頭,可是才鋤了一會,就累得我腰痠背痛,汗流浹背。我摸了摸頭,被晒的熱辣辣的,大聲喊著:“累死我了!累死我了!”旁邊的農民伯伯看著我說:“才幹了這麼一會就受不了。”像我這麼要強的人,怎麼可能服輸呢?在爸媽的鼓勵幫助下,鋤完地後,我笨手笨腳的把小白菜秧插進土裡,最後我用比農民伯伯慢十倍的速度給菜秧澆水。終於種完了,剛剛說我的農民伯伯,也對我豎起了大拇指。

在這次的勞動中我真的磨礪了自己。讓我想起了一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

在苦難中磨練自己 篇6

國三作文 ,1035字

鋼鐵經過千百次的錘擊變得堅不可摧;松柏經過狂風的怒號長得曲折多姿;瓷器經過沙石的摩擦呈得光滑精美。磨難,即是在苦難中的磨練,使得我們的生活充盈,精神豐富,人格完整。

出生於德國的世界級的作曲家貝多芬,他的音樂震撼著一代又一代人,然而他的一生中卻有數次磨難。貝多芬有一個音樂家父親,他從小練琴,童年是在鋼琴的樂聲和父親的鞭責中度過的。後來,他患病,雙耳失聰,著名的音樂家卻再聽不見自己彈奏出的優美琴聲。但是,疾病和苦難並沒有打敗他,在痛苦的時時伴隨下,貝多芬扼住了命運的咽喉,孕育出偉大的旋律,奉獻了篇篇輝煌的樂章。

德國有作曲家貝多芬,西班牙有作家塞萬提斯。

沒落貴族塞萬提斯家境貧寒,從小便跟隨父親四處奔波。他二十二歲那年參軍,在海戰裡左手致殘,後來被俘為奴,歷盡艱難卻還是蒙冤入獄。塞萬提斯的一生悲慘悽苦,然而這些悲苦卻磨礪了他的意志。他吃過苦,受過傷,絕望過,焦慮過,卻以頑強的精神與毅力挺了過來,用這些苦磨練己身,創造不朽。在飢寒交迫的生活中,他提筆寫下了《堂吉訶德》這部不朽之作。

正如徐特立所言:“有困境是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環境能鍛煉出人才。”格林尼亞因破產立志,獲諾貝爾化學獎;米勒陷入貧窮絕望而表達了美和淳樸;高爾基在皮鞭下思痛習作,成為著名作家。有無數的名人偉人是從苦難中磨練出來的。他們歷經滄桑與悲痛,這些苦難對他們來說是一種功課,一種教育。他們勇敢地利用了這些苦難,讓他們的人生變得多姿多彩。

磨難創造輝煌,磨難成就奇蹟。這是為什麼?是因為磨難把人逼至死角,人的求生慾望迫使人把自身的潛力最大化。“當苦難來訪時,有些人跟著一飛沖天,也有些人因之倒地不起”是托爾斯泰的一句名言警句。那些一飛沖天的人便是勇敢面對,戰勝磨難的人,而那些倒地不起的,便是心志不夠堅定,逃避現實的人。

見過大風大浪的人總會比旁人更堅強,因為這類人比普通人受過更多的傷,有皮肉之痛的同時也刺激著精神。“有了精神上的痛苦,肉體的痛苦變得不足道了;但因為精神的痛苦是肉眼看不見的,倒反不容易得到人家的同情。”所以,他們只能自己安慰自己,強打起精神,使得自己如鋼鐵般堅強,如松柏般堅韌,如陶瓷般光滑。

蘇格拉底曾說:“患難及困苦,是磨練人格的最高學府。”

人在苦難中磨練己身,這即是磨難的意義。我們需要直面磨難,正視磨難,最終抗住磨難,戰勝磨難,成就更好的自我。

在失敗中成就自己 篇7

國一作文 ,445字

人們常說:“失敗是成功之母”,可你有沒有想過,如果一味的失敗而不去總結經驗,那失敗還有什麼意義啊?只不過是像復讀機一樣,百億遍的重複罷了。如果說:“失敗是成功之母”,那麼,總結,就是成功之父。就像材料中的獅子那樣,用總結才可以在失敗的橋樑上鋪設走向成功的道路。

在學習中,如果幾張試卷上,同一道題你都出現錯誤和不足,然後想辦法解決這個問題,找到突破點,一舉拿下這個知識點,這樣的一個過程就叫作總結。如果你不加以總結,那麼失敗就將是一條無限迴圈且沒有終點的道路伴隨著你。

如果你在失敗中總結自己,分析自己,那麼你就能夠彎弓蓄力,就能獲得屬於自己的輝煌時刻。就如同一隻領頭的雁,一隻長空的鷹,在那片屬於自己的天空上展翅飛翔。如果你在失敗中成就了你自己,那麼你就會走向光明未來,走向成功的頂峰,那時,你就可以真正的鯉魚躍龍門了。

失敗是成功之母,這本沒有錯,但前提是在失敗中總結。如果沒有,那就從現在開始,一點一滴總結,相信你還是最優秀的自己。

在拼博中超越自己 篇8

國小六年級作文 ,1129字

“一、二、三、四……”數數聲、加油聲、吶喊聲混為一起,讓整個操場散發著濃濃的煙火味。五年級“十字雙繩”比賽正在激烈而緊張地進行著……

只見我們班的“排頭兵”劉聰火速衝進大繩裡,他身輕如燕,以最快的速度結束了他的十個小繩的戰鬥,為整個團隊節約了寶貴的時間,為這次比賽開了一個好頭。

“大塊頭”王俊博上場了,他人高馬大,看起來還有些笨重,但聰明的他巧妙地運用了身重的特點,用身子重量來控制自己跳繩的平衡性,把劣勢變為優勢,十個小繩順利結束。第三個男生、第四個男生……比賽繼續熱火朝天地進行著……

最後一名選手錢奕衡上場了,這是一個最為關鍵的時刻,這是一個決定勝負的時刻。平時的訓練中,錢奕衡跳的不是很好,他的上場,讓我們的心都揪了起來,幾十雙眼睛緊緊地盯著大繩旁邊的他,心裡都在默唸:不要壞繩,千萬不要壞繩。他似乎感覺到了我們投來的目光,似乎傾聽到了我們心裡的擔憂,這時他的眼神更堅定了,他死死地咬著牙,憋紅了臉,雙眼緊緊地盯著搖動的大繩,好像要吃了它似的,大繩“啪!啪!啪!”地擊打著地面,他的雙腳跟著大繩的擊打聲一下一下有節奏地晃動著,尋找著進繩的最好時機。終於,他進去了!我們全班的心提到了嗓子眼兒,可是腳慢了半拍,被繩子纏住了,搖晃了幾下,差點摔倒!眼看著錢奕衡眼中的“希望之燈”馬上要熄滅了,突然不知是誰帶頭喊了一聲:“錢奕衡,加油!我們相信你能行!”很快,其他同學也大聲附和起來:“錢奕衡,加油!你是最棒的!”這一聲聲同學們鼓勵的“星星之火”,被輕柔的風兒送到錢奕衡的耳朵裡,在同學們的鼓勵聲中,錢奕衡又一次緊盯著繩,努力讓自己鎮定下來,“啪!啪!啪!”瞄準機會,他又一次進去了。場外的同學嘴上數著數,心裡卻幾近祈禱著。他瞪著眼睛,緊鎖眉頭,兩個手臂在空中快速的搖動著,脖子上的青筋隨著他一上一下的起跳而凸起來,看得出來,這一次他拼了。“……九、十!Yh!”一陣陣歡呼聲響起,跳的,叫的,抱作一團的,一張張幸福的臉,定格在那個令人振奮的時刻:男生小組第一,一瞬間,這些日子裡所有的辛苦都不覺得累了,所有的汗水、淚水都覺得值了。

一聲聲吶喊,一句句鼓勵,一個個拼搏的身影,一次次頑強地超越自己,在這所校園裡隨處“放映”。

風霜歲月中磨練自己 篇9

國二作文 ,972字

在悠揚的歲月裡,我們總說歲月的逝去讓我們慢慢變老,卻給它的美好留些淡淡的記憶;我們總說歲月讓我們經歷了太多挫折,卻忘記它給我們的是磨練,是考驗。是歲月豐富了我們的知識,積累了我們的人生閱歷。

我聽過這麼一個故事,從前,一個年輕的人總是做事不順利,到了中年卻依舊是平平庸庸地生活,它便向智者請教如何才能從眾人中脫穎而出,智者帶著他來到了一個鐵匠鋪,指著一堆鐵料給他看:每一塊都平凡無奇。智者隨意拾起其中一塊交給鐵匠,說:“給我打一把短刀!”鐵匠拉動風箱,把鐵塊扔到火中燒,燒紅後又鍛打,最後又細細磨礪了一番,一把精光四射的短刀便打成了。智者把短刀扔在那一堆鐵料中,說:“你看,還是原來那一塊鐵,經過打磨便與眾不同了。”

他大悟:要想出人頭地,必須在磨難中鍛鍊自己。於是他知難而上,刻苦學習,在逆境中磨礪著自己的鋒芒。終於,他超凡脫俗,鋒芒畢露。可他沒得意多久,便又去找智者,說:“我現在的能力已遠遠高於別人,為什麼做事還是那麼不順利,而且別人還總是為我設定障礙呢?”

智者把他帶到水流湍急的小河邊,河裡有許多石頭。智者指著石頭說:“你看,那些有稜角的石頭所承受的水的衝擊,要比那些圓圓的石頭要大得多啊!”他凝思片刻,若有所悟。回去後,他變得謙虛謹慎,以誠待人,加之能力突出,很快便得到了大家的認可,職位也得到了提升。

故事裡的中年人雖然飽經風霜,但正是這些風霜歲月把他打磨成一把利劍,讓他能夠披荊斬棘。人生不稱意時,我們所要做的不是怨天尤人,更不是自暴自棄,而是認真反省自身能力是否有欠缺。拒絕平庸,潛心鑽研,苦心積澱,勇挑重擔,抓住一切機會去粗存精,將自己打造成一把“精光四射的短刀”。

與此同時,生存是一種智慧,與人相處本是一門高深的學問。恃才放曠,鋒芒畢露只會讓我們舉步維艱,適度的藏鋒才能使我們的聰明才智,技術水平得到最大限度的顯露和發揮;學會謙虛謹慎,以誠待人,這既是在提升自我的品質,也是在營造良好的生活,工作環境。

如果說歲月是一把磨刀石,那麼一個人就是石上的刀,握住刀柄的磨刀人正是我們自己;如果說社會是水流湍急的河,那麼打磨掉那些過於銳尖的稜角,做一顆與水流平和相處的圓潤卵石,這樣我們才能順風順水,左右逢源,順利抵達成功的彼岸。

歲月的確讓我們慢慢變老,但那不是變老,而是在成長,在奮鬥,在磨練。去磨練自己,我們永遠年輕不老!

在交流中成就自我 篇10

高一作文 ,970字

生命本沒有色彩,語言給了她繽紛。

生命本沒有花香,溝通給了她芬芳。

生命本是一朵白色的紙花,心靈的交流賦予他人性的輝煌。

當我置身於群山的懷抱,在雲霧繚亂之中,低吟你的名字,便輕輕撩開我塵封的心扉,從紛擾走向甦醒。人生是由許多扇門組成的,選擇了正確的入口,就能感受到成功的喜悅。

選擇了交流,就選擇了人生的高度。

“王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露溼秋香滿池岸,峰來不羨瓦松高。”是李白,策一匹駿馬,在昏黃的古道上賓士。官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然冷卻了他的一腔熱血,滿腹豪情。他清醒地知道,自己寧願散盡千金,只求一醉,也不願摧眉折腰,做大唐的“御用文人”。於是,他騎白鹿奔向夢寐以求的遠方,濁酒深酌,尋幽豪飲,同銷萬古情愁。夢遊天姥,齊敘難酬壯志,與自然溝通,與心靈交流。靈魂在溝通中昇華,生命在溝通中絢爛,心靈在交流中歷練!

選擇了交流,就選擇了人生的寬度。

“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”黛玉葬花,催人淚下,讓人感受到的是“口齒噙香對月吟”的悽美,思悟到的是“風刀霜劍嚴相逼”的絕望,領會到的是“儂今葬花人笑痴,他年葬依知是誰”的愁怨。試想,假若寶黛二人能敞開心扉,真誠溝通,又會有怎樣一種新局面?或許你無法選擇一個完美的人生,但你可以選擇交流來彌補那段遺憾;或許你無法讓世界失去虛偽,但你可以選擇交流來增添一份真誠;或許你無法事事順心,但你可以選擇交流來呼喚人生的寬度……

選擇了交流,就選擇了人生的深度。

每每談起悠悠五千年中華史,國人無不自豪。然而,中華文化並非純而又純的黃河文化。從黃土地上孕育而生的黃河文化,又融入了長江文化、西域文化及其他少數民族的文化。正是這“取其精華”的交流與融合,開創了華夏文明的新天地,譜寫著生命的華美篇章,奏響了文化的最強音!

選擇了交流,就選擇了人生的氣度。

交流,像一朵鮮花,芬芳我們的心靈;交流,像一縷陽光,驅散了我們心中的寂寞和痛苦。交流,是一首不老的歌,讓孤獨的人得到心靈的慰藉;交流,是一泓清泉,使絕境中的人看到生活的希望。

讓我們敞開心扉,架起溝通的橋樑,去諦造一份溫馨,讓生命從此綻放出最奪目的光彩,在風雨中揮灑出最澎湃的激情,在陽光下體現出我們的真誠,展示出我們真正的風采。

漫漫長路,讓我們在交流中成就自我,去感受那份交流的溫馨與寧謐,去享受那份陽光下的愜意與粲然!