在一起，真好相關作文20篇
在一起真好 篇1
國二作文 ,609字十月的風輕輕帶走了盛夏的記憶。那個綠茵場地前，世界彷彿只剩下我和她。
刺耳的發令槍毫無徵兆的響起，彷彿一切都按下了快進鍵。我也只是木訥的跟著周圍的人一起奔跑起來。右側看臺沸騰了起來，“加油啊，快衝！”跑道兩邊，是一群加油吶喊助威的同學，尖叫聲、吶喊聲在半空中交織成一片。
偶然一個側身，在跑道內的綠茵地，我看到了她。有些微胖的身子，深藍色的蘿蔔褲，是很可愛的女生的模樣吧。她似乎也看到了我，朝我輕輕笑了笑。那個笑，穿過燥熱的空氣，撲到我的臉上。這一笑，使整個喧鬧的操場竟有些突兀，卻在我們之間洋溢起一種美好。
一圈快過去，肩頭似是負著重重的擔子，身體裡的能量也加倍的流失。力氣漸漸耗盡。是不是快堅持不住了？我開始懷疑自己。
又到了起點處。還有一圈了，就剩一圈了。我告訴自己。她依舊站在那兒，見我跑來，也跟著我奔跑。許是陽光太烈，又或是周圍人聲太過於嘈雜，她用一隻手遮擋著額頭，一隻手高舉著，“加油哇！”我勉強擠出一絲微笑，點點頭，示意我不會放棄的。陽光從她的指尖流下，清清淡淡，似一條金色的河流，只給人舒服和明媚的感覺。
我拖著沉重的皮囊，邁向終點。當腳下的步子已經機械化，當世界只剩下黑白兩色，是什麼支撐著我？所有的重負在這一瞬間全部傾瀉而下，我的眼前一黑，她從後面接住了我。“謝謝。”我仰起頭，輕輕說。
從小學到初中，感謝你陪我走過最美的九個盛夏。
在一起，許是一種無言的幸福，陪伴，是它綻開的花。
在一起，真好。
在一起真好 篇2
國二作文 ,871字早晨起床，雙眼仍迷迷糊糊，媽媽端一保溫碗，招呼我吃早飯，湊近看時，發現是滿滿的8只湯包，饞嘴的我自然是歡喜得要上天，桌前的爺爺也是笑的雙眼眯成縫，一邊還嘟噥“你媽什麼時候給你買的，都不和我請示一聲。”嘿，大清早的，媽媽就一直呆在我的身旁怎麼會出去買湯包呢？，我笑彎了腰：“爺爺，你再裝！”媽媽忍不住“噗哧”一聲笑了出來。
我打小就知道，爺爺很是疼愛我的，儘管有時表面嚴厲了點，可多數時候他還是嚴肅不起來，與我就是日常“鬥嘴”。小時候，我最愛和爺爺膩在一塊兒，鄉間、街上，亂跑。爺爺還特別定製了一張小板凳，讓我方便坐在汽車中。爺爺長得有點兒胖，可那圓滾滾的啤酒肚也給我的童年帶來不少歡樂，趴在爺爺的肚皮上簡直比沙發什麼的還要舒服。
從小就和爺爺鬥嘴，於是，在家的我活脫脫一個伶牙俐齒的調皮鬼。有次，姨媽送來了一箱海產品，我看得直咽口水，爺爺注意到了我的神情，頑皮地笑了，又立刻佯裝嚴肅對媽媽說：“幫我拿到我房間裡去。”然後，瞄了我一眼，“你姨媽特地來送給我吃的。”媽媽不做聲，看著我，我倒強勢地回：“媽咪，幫我把那幾只梭子蟹拿出來，放在我的床頭，晚上抱著睡。”這回，媽媽憋不住了，大家都笑了起來，屋內氣氛輕鬆愉悅。
爺爺常變著花樣兒做菜，都是按我愛吃的來，雖然每次都嘴“硬”，“不是我做的呀。”要麼是“要吃的，錢拿來，我幫你去買”。但仍舊用好了心思做飯。爺爺也會在我做作業時，忽然打來一個電話，“你下樓來看看，我買了好東西，你肯定喜歡。”這時我無論如何也要放下手頭的作業，去看看，每回都是蘋果呀，柿子呀，明知我不感興趣，卻硬是要喊我下來，為的是讓我多陪陪他，陪他講講話。我也明知沒有什麼感興趣的，卻還是下樓去，就是想讓爺爺開心一下。
只因上學的緣故，一週也不一定能回趟家去看看爺爺奶奶，雖然他們有樂樂的陪伴，但我總是覺得生活中少了些鬥嘴，爺爺奶奶會有些小小的寂寞。
一年一年的，從小到大，到現在，爺爺仍舊是用好了心做一頓飯等我們回家，仍舊是用好了心每年給我包大大的壓歲錢包，用好了心來和我鬥嘴，我開始越來越享受這珍貴的爺孫情了。
在一起，真好！
在一起，真好 篇3
國一作文 ,767字時光總是流逝得飛快，一眨眼我就從一個懵懂無知的孩子成長成能夠獨當一面的初中生了。這一路上，我好像拖著一個巨大的行李箱，隨著年齡的增長，它越發沉重。
步入初中時，我好奇又恐懼，這是一個新開始，也意味著無憂無慮的小學生活的結束。我好奇這將會是個怎樣多彩的生活，以什麼方式開始，又以什麼方式結束；我恐懼與同學鬧不和，又不適應節奏更快的初中課程……直到我認識你們，只一眼，我便清楚，我的煩惱必定是多餘的。
你們是如此活潑，又如此友善。結識你們的第一天，緊張感便煙消雲散。因為我意識到這是一個溫馨的大家庭，你們是如此熱情，在別人有困難時竭盡心力前去相助，讓人感到安心又愉悅。
那人生旅途上攜帶著的行李似乎沒那麼重了。
與你們相處十分輕鬆，很快我便找到了知心好友。課間我們時常交談生活中的瑣事；課上被叫起回答問題時，有時緊張過頭，你們在底下小聲提醒；做題時遇到難題，你們手把手教我，總結出答案後認真地做出解析；放學後一邊走路一邊講著笑話，整條小街上充滿了歡聲笑語；我被人誤會時，你們勇敢地站出來為我辯解……每當你們做這些事時，我總感到心中有一股暖流湧動。
你們當然也有不好的時候。有時你們拿我開些小玩笑，惹我生氣，有時也嘲笑我總犯些低階錯誤……不過你們總會主動向我道歉。
你們是我的朋友，也是我的“對手”。你們激勵著我在做作業時感到疲倦時，轉念想到你們和我一樣也在奮鬥，我便能打起精神。每次考試，一想到你們也鬥志奮燃，我便能更加認真，努力取得好成績。
你們是我在成長道路上的同行者，互扶互持，堅持走下去；你們實我學習道路上的同道人，互相學習，為美好未來奮鬥下去。是你們，為我分擔壓力；是你們，與我共同進步；是你們給予我鼓勵；是你們，讓我真正融入到新集體，新生活……也許未來我們分道揚鑣，但是，請回頭看看象徵著共同成長的足跡。
我們，在一起，真好。
在一起真好 篇4
國一作文 ,1196字外面雨淅淅瀝瀝地下著，寒風通過門下的縫隙直吹了過來，一下子吹到我後腦勺上。“呼，真冷啊。”我裹緊了外套，整個脖子縮在外套裡，身體寒冷，心也冰涼。中午數學小練又沒寫完，而下節課就要報成績了，可自己……
同桌正興高采烈地跟前桌討論什麼，明明說好會一直跟我在一起玩的，現在卻不理我……我煩悶地別過頭去，不想再看到她們的笑臉。
一張試卷卻輕輕地落在桌前，分量很輕，卻在我心中翻起滔天巨浪。“78”鮮紅色印記張大嘴似要把我吞進去。再看看同桌“96”，那兩個都是鮮紅的，給人的感覺卻是不一樣的。我攥起拳頭，指甲掐進肉裡，而我卻渾然不知，一時間，我眼裡充滿淚水，似乎要窒息住了，想張開嘴大口大口呼吸，卻怕鼻音太大引起別人注意。
同桌似乎注意到我的異常，便側過頭，小聲問我怎麼了。我沒有回答，就怕暴露出自己哭了的證據。她看了看我手裡揉皺的試卷，便明白髮生了什麼。便嘆了口氣，拍了拍我的後背：“要堅強啊。”之後便沒有了後話。
我原以為她會繼續安慰我，可她也似平常那樣拿出題目訂正。讓我一個人坐在那兒（其實也是我需要的），可她的漠不關心使我有些惱怒，就因為考得比我好嗎？
中午吃飯時，她也沒跟我走，我憤怒地走在回教室的路上，似乎總感覺後面有人盯著我。樹木蔥蘢，風還是那樣冷，但總比上午好多了。看著小路上結伴而行的三三兩兩的人，我心裡略有些悲傷。以前我和同桌也是這樣在一起說著話的。
回到教室，抽出書本，又拿起試卷，就算考得不好訂正還是要訂正的。卻才發現上面貼著一個小便籤，都是我的錯題講解，滿滿的一大堆。筆跡娟秀，是同桌的字！難道這就是她吃飯沒跟我一起走的原因？花費午飯時間只為我寫解析？我鼻子略有些發酸。
“嘿”她突然攛過來，拍了下我的肩膀。“剛剛看你回來時就滿臉不高興，考不好沒關係的啦。”她假裝快活的向我安慰，我看見她手指上有紅筆油的印記，應該是抄寫答案時漏油了吧。
“你上午都不理我……”我訴苦道。“我……我以為你需要一個人冷靜一下，所以沒打擾你，如果我讓你生氣了，那我向你道歉。”她慌忙解釋道。確實，她比誰都清楚我好勝，不願讓人看到自己軟弱的一面。
“那……你一直和我在一起嗎？”“嗯？”她略有些發愣，隨即哈哈大笑，“笨蛋，我一直和你在一起，我會一直在你身後的！”她張開雙手，將我的手握了過去，窗外風聲也漸漸小了起來，陽光也正好灑了進來，真……溫暖。
在一起，真好！
和她在一起的感覺真好 篇5
國二作文 ,671字和她在一起的感覺，是我最難忘、最懷念的。埋在心底的最深處，從來不曾想起，卻永遠也不會忘記……
—題記
每個女孩子都渴望成為童話中的公主，擁有公主般美麗的容貌。但是生活並不是童話，不可能按照童話的格局進行下去。我並不嚮往公主的一切，只希望上天賜我一位真正的朋友、真誠的友誼。當嚮往變成現實時，心中的歡喜、恐懼混為一團，讓我陷入這友情的漩渦了。
那年的相遇是一場緣分。時光倒流一年，兩個女孩揹著提琴箱，不約而同的來到了同一個教室。慢慢的從陌生變得熟悉，走進了各自的心房。時光倒流十一個月，那天她生日，帶著禮物來到她家門外，敲門，開門—屋裡沒開燈，黑乎乎的。剛要開啟燈，眼前突然出現一個“黑髮白衣”女鬼，尖叫著退出門外，膽戰心驚的我望見她在屋裡調皮的眨眼……時光倒流三個月，“喂親，咱倆去洪山玩去，去不去啊？”“好啊好啊，有你在的地方怎麼能少了我呢！”她壞壞的說：“洪山精神病醫院歡迎你！”我無奈的搖了搖頭，這丫頭，真叫人哭笑不得。時光倒流四個星期，在公園裡，兩個女孩把一塊糖一分為二，一個女孩說：“老樣子，你一半我一半。”另一個說：“丫頭，我要去濟南上學了，我還會回來的，你不要忘了我啊！”點點頭，自己沒有說什麼。時光倒流一個星期，她回來看我，看著眼前這個最熟悉的陌生人，時光把我們拉遠了……
如今，我們到了兩個不同的環境。我想她時，就把周圍的人都想成是她，就覺得好自然。
我有了一個改不掉的“壞習慣”，吃糖時，還是一分為二，那半粒糖，讓我甜到傷、甜到心痛，甜到讓我懷念和她在一起的感覺。分開了才知道，那時的我有多麼幸福。
與書在一起的日子真好 篇6
國三作文 ,887字熱愛書，它會使你的生活輕鬆，它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想；它會教導你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
書，你伴我走過了幾千個日日夜夜，回想與你在一起的日子，真好！
在還沒上幼兒園時，媽媽一有空就叫我學認字，可我總聽不進，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去小舅家，小舅有一個女兒，和我一樣大，我去她的房子參觀，幾乎滿房都是書，她還自豪的說：“我自小就喜歡讀書，你呢？”我羞愧的低下頭，說：“我一本也沒讀。”
上小學了，我認識你—語文、數學，看著你身上一幅幅精美的圖畫，我慢慢地走近了你，當我領略到散發著墨香的你，你可知道我的欣喜嗎？在一堂堂精彩而又豐富的語文課中，我漸漸地愛上了你。
現在是中學了，我多麼渴望去了解你，你多麼偉大！你用《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我什麼是堅強；你用《魯濱孫漂流記》塑造了一個個讓我佩服的人物，讓我領悟什麼叫毅力，你用《水滸傳》向我展示梁山好漢的豪爽，你用《三國演義》讓我懂得“劉關張”三兄弟的真情，讓我體會真情的可貴。
今後，我還會一如既往地喜歡你，無論在何時何地，我每時每刻都感受到你的氣息，你已成了我生命中的一部分。
當我享受成功的喜悅時，你用“虛心使人進步，驕傲使人落後”警言告誡我不要沾沾自喜，那一切榮耀已成為過去。
當我墜入失敗深淵時，你以“天生我才必有用”激勵我走出失敗的陰影，那所有的陰霾也一掃而空。
當我氣餒沉淪，不求上進時，你時刻提醒我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”不停地激勵我奮進。
當我無所事事，浪費時間時，你語重心長地對我講“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”警言，我懂得學習不能浪費光陰。
書，你是我忠誠的朋友，也是我最好的老師，我願與你在一起！
與你為友，改變了我的學習生活，與你為友，讓我變得更有底氣了，與你為友，讓我懂得世界真奇妙，與你為友，也讓我的視野更上一層摟。
書，你是我學習的好夥伴，你是我學習路上的指明燈，你是我的良師益友。
莎士比亞說：“書是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書，我願終生與你為友！
一家人在一起的時候感覺真好 篇7
國小六年級作文 ,459字哎，姐姐會學校了，爸爸回老家了，只有我和媽媽了，媽媽還有那麼多的事情，只有我一個人了，我真的好無聊，玩一會手機，玩著玩著就沒有意思，玩一會電腦，沒有意思，真沒有意思。
平時，在家裡沒有人和我玩，我的夥伴們都是公立的小學，一放假就要一堆一堆的補習班，每天只有下午的時候才可以玩，白天，沒有人和我玩，我很無聊。我只能宅在家裡，看我的電視，一晃兩個小時過去了，不！才十點，我還要兩個小時才能出去玩，我等了等，實在不想看了，我迷迷糊糊的吹著空調睡著了，一睜眼，呀！五點了，我睡了好長時間，趕緊關了空調，一看，還有一個小時，看了看電視，一看六點了，我就出去玩去，他們正好寫完作業，我們玩了會，七點了，我們就回家了。吃完晚飯，我打算去七里河玩，可是媽媽累了，我自己騎著車來到了七里河，昨天晚上，我還和姐姐在這裡玩，我回想到了昨天晚上，我們在這裡拍照，玩，我掉下了眼淚，我擦去眼淚，玩了一會。
好懷念昨天，我們一家人都在家，我們在說笑，我們一家人在家裡，吃完飯，我還和姐姐去玩，可是沒有人，我只能一個人在玩，和家人在一起的時光真好。
和爺爺在一起的時光真好 篇8
國小五年級作文 ,704字路邊那座平房現如今早已空無一人，沒有了五年前隨風擺動的鞦韆，更沒有了鞦韆上的我和鞦韆旁的爺爺。
六歲那年，父母由於工作繁忙，把我送到了鄉下的爺爺家。我是一個不善言辭的女孩，和村裡的小孩兒玩不到一起，但是我卻收穫了一個老朋友——我的爺爺。
爺爺的眼睛不太好，可他硬是用他那雙粗糙而有“魔力”的雙手做出了一個簡易的鞦韆。直到現在我還清楚地記得鞦韆的樣子。一個破舊的輪胎，幾根結實的粗繩子，成就了我快樂的童年。每當我坐在鞦韆上玩耍時，爺爺總會站在一旁笑眯眯地望著我。爺爺的雙手在鞦韆旁來回收放，鞦韆也越蕩越高。“飛”在空中的我笑得滿臉通紅，仰望天空，天是那麼的湛藍，世界都變得美好起來。
玩累了，爺爺把我抱起來一同坐在鞦韆上，給我講故事。很多女孩小時候聽到最多的是芭比公主，白馬王子的故事，而我就不同了，戰爭，窮困，屈辱，每當爺爺講起過去那個年代的故事，我都會熱血沸騰，彷彿自己也置身其中。我愛上了這種“老故事”，更愛上了聽爺爺講故事。
現在，走進鄉下的“家”裡，望著院子中的那片空地，我哭了，很久沒有回到這裡，一切雖沒有太大變化，但卻人去屋空。
當初和爺爺在一起的時光真好啊！現在，城市的公園中有大大小小、各式各樣的鞦韆，但是坐上去卻沒有了曾經的感覺。多想再見到我的“老朋友”，多想再在那簡易的鞦韆上蕩起來，多想再坐在鞦韆上聽“老朋友”給我講那些讓人熱血沸騰的故事……
和爺爺在一起的那段時光，真的太美好太美好。
好想和你在一起 篇9
國三作文 ,563字“咚”一聲驚醒了林間在睡覺的小鳥，我坐在岸邊，抬頭仰望天空，月亮跑到雲裡和它們在夜空中嬉戲，星星在夜室中開心地笑著，風拉起髮絲在空中跳舞，花瓣頑皮地跑到地面和我坐到一起，花朵和我一起觀看夜空，我拿起腳邊的一塊石頭，向湖裡扔去，水平如鏡的湖面蕩起一層層漣漪，我的心就如同石頭一般，沉入無邊的思緒。
我把頭埋入雙腿之間，回想起昨天的情景父母從南京工作一年後回來了，看到母親頭上捉迷藏的白髮看起來甚是扎眼，眼角又多了幾條魚尾紋，臉上還有灼傷的痕跡。母親又瘦了。看到父親就想起那一句親切而又有一點點害怕的話：“田瑞，來過來給我拔白頭髮”。我就會搬著凳子坐上個半天又無聊無枯燥，父親的那雙又大又粗糙的手很有安全感，記憶中最深刻的是父親那雙滄桑的眼睛，它深深地刻在了我的腦海中。時間毫不留情地在父母的臉上刻上它走過的痕跡。
“咕咕，咕咕”一聲又一聲的叫聲，把我從昨天的事情拉了回來，我抬頭仰望天空，雲兒走了，只留下月亮和星星在夜空上，皎潔的月光灑向大地，胡面照映出周圍的景物，我從湖面看到了自己。
我好想和母親永遠在一起！好想永遠在一起！永遠在一起？永遠在一起？
突然颳起一陣風，帶著花瓣在空中舞動。我想起林黛玉的《葬花吟》中的一句詩句："“朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。
在此我下定了決心：我會在接下來的時間裡珍惜和你們在一起的時光。
我真想和你永遠在一起 篇10
國一作文 ,731字當我呱呱落地時，我第一個望見的不是別人，而是你掛滿笑容的臉龐，從那一刻，我便記住了你，你的皺紋，你的氣息。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，真想和你永遠在一起。
小時候我總是不懂事，愛淘氣，可你卻一如既往地呵護著我。那天週末，我早已學會走路，在客廳裡東奔西跑，撞倒了椅子，撞翻了凳子。可當我撞向桌子時，一不小心，把你摯愛的花瓶摔碎了。你和爸爸走過來，看到這慘況，爸爸舉起手就要打我，但你卻趕緊過來阻止怒目圓睜的他，平靜地說：“哎，小孩子不懂事，這不怪他，算了吧。”你又笑著對我說：“下次可別再淘氣了，啊？”我破涕為笑。
那天下午，我發了高燒，是你，穿過熙熙攘攘的人群步行來看我，我一咳嗽，你就又一次皺起眉頭，在房間裡踱來踱去。一會兒給我端水，一會兒又關心的問我好些沒有。大夫過來給我打針，你又轉過身去，不忍看我的疼痛，一向堅強的你竟落下了幾滴熱淚。我說：“沒事，一點也不疼。”可你卻走過來，摸著我的頭，說：“嗯，真堅強。”要知道，你是我們的精神支柱。你落淚了，我們又何嘗是堅強呢？
我本來想讓這幸福一直永遠持續下去，但我還是錯了，我9歲那年，一場大病無情地奪去了你的生命。房間裡鴉雀無聲，只有時不時的抽泣聲，我們都知道，你正在與死神拼命搏鬥，可你卻很樂觀，仍要自己起來吃點東西，可戴著氧氣罩的你卻渾身無力。你臨走前給我留下兩本書——《吶喊》《彷徨》，你曾說：“這兩本都是文豪魯迅的書，好好看。”我悲憤吶喊，可喚不回你的靈魂，我苦惱彷徨，可驅不走你整個房間的悲痛。
我真想永遠和你在一起，人生在世，如白駒過隙，忽然而已。
好想和你在一起 篇11
國一作文 ,893字或許你從來不知道，你是我生命中永恆而唯美的風景。
——題記
只是我沒發覺罷，你早已在不知不覺中悄悄融入我的生命。驀然回首，回看曾經，驚然發現每一段成長時光裡，原來都有你的倩影，你的芬芳。
幼年，好想和你在一起，一起體會童話的樂趣。
幼年，沒有想象中的碧藍天空，沒有夢幻裡的奢侈宮殿，更沒有嚮往的冒險生活。這樣無趣的日子裡，幸虧有你的陪伴。第一次認識你，是媽媽介紹的。翻開生動有趣的《一千零一夜》畫本，迎著溫暖的陽光，靠在媽媽的腿上，舒適。但更吸引我的是故事情節。我彷彿看到了阿里巴巴智鬥惡徒的勇敢；神通廣大的阿拉丁神燈；不聽勸告的終身不笑者……媽媽柔和的嗓音裡，我安然入睡。
幼年裡，正因為有你陪伴我體會童話，才使我的生活由平淡單調變得有滋有味。
童年，好想和你在一起，一起品味詩詞的雅韻。
童年的我，認識了字，拿著一本《唐詩宋詞》，坐在靠家的路邊臺階上，“鵝鵝鵝，曲項向天歌。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”“床前明月光，疑是地上霜。”牙牙學語間，我努力拼讀出了千古名句，感受到了白鵝的美麗和生動；農民伯伯種田的辛苦；以及大詩人李白的思鄉之情，這些意味深長的詩句令人沉醉其中。
童年，正因為有你陪伴我品味詩詞，才使我有了身處鬧市而平靜如水的感覺。
少年，好想和你在一起，一起領略名人傳記的魅力。
如今的我，已經開始變得成熟，童話和詩詞早已不是我的最愛。各種各樣的名人傳記，才真正讓我愛不釋手。走進拿破崙，雖為他兵敗滑鐵盧而痛心，卻也欣喜他的王者風範悄然顯露；走進一代偉人毛澤東，不僅佩服他的聰慧好學，更多的是獨屬他一人的豪氣與自信；走進周恩來，我明白了真正的強大需要有不屈不撓的精神。
少年時，正因為有你陪伴我領略名人傳記，才使我有走進偉人的歷史，明白偉人的雄心壯志的機會。
每一段成長的歷程裡，你從未離開，感謝你，陪我體會童話的樂趣，品味詩詞的雅韻，領略名人傳記的魅力。我的生活因為有你，所以充實而富有。好想和你永遠在一起，陶醉於你的芬芳之中。書，我愛你！
和你在一起的美好時光 篇12
國一作文 ,844字有一片竹林，那裡承載著我與妮子的許多美好的時光。
我與妮子在竹林相識。初見那天，漫天的竹葉飄落，在一片青綠不知何處的拐角處，我們彼此微笑著碰了面。我和她說了同一句話：“你好，交個朋友吧！”那一瞬間，周遭的景色皆靜，只有那輕輕飄落的竹葉在我們的心間，漾起微微波瀾。一見如故的我們成了好朋友，那時我才知道，原來妮子是來她外婆家玩的，她外婆是這片竹林的主人。
記得那年的春季，泉水叮咚，萬物復甦，溪邊的小樹悄悄地抽出了嫩芽，竹林的幾處空地經過春雨滋潤後小竹筍也開心地探出了頭，綠油油的。妮子不知從何處找來了兩個植樹的小鏟子，笑著分給我一個，說：“走！咱們今天加菜！挖竹筍去！”我爽快地答應了。最後我們竹筍挖得不多，竹林裡的坑倒是多了不少！不知何時王婆婆已黑了臉拿著雞毛撣子站在我和妮子後面，妮子拉著我，彼此相視一眼就開始跑，邊跑邊大聲地喊著“救命！”那一瞬間，我們心照不宣。
那年夏天格外的熱，那郁郁青青的竹林便成了我們的避暑勝地。我們時常在那裡玩耍。涼風習過，蟬兒在竹林間高聲歌唱，我們一人一手一個捕鳥的小籃子，小心翼翼地瞄準那高歌的蟬兒，“咻”的撲過去，結果蟬兒調皮地飛走了，“撲哧”一聲，我倆雙雙倒在厚厚的竹葉上，伴隨著倒地聲音響起的是我們歡笑的聲音。那一瞬間，其樂無窮。
秋天來時，瓜果飄香，麥浪滾滾，竹林也披上了金衣，成了一個金色的世界。在那個金色世界裡，夕陽落下之時，秋風拂過，竹葉沙沙地傾訴著自己的故事。竹林籠罩上了一層餘暉，暖暖的照在我們心上。那一瞬間，悠閒靜謐。
冬天到來不久時，妮子準備回老家了，臨走前她把我叫到竹林裡去，送了我一個書籤，竹葉形狀的，上面畫著兩個小人和一片竹林，那一瞬間我們彼此會心一笑，一同想起了初識那天的情景……
那片滿載我與妮子快樂瞬間的竹林隨著時間消失了，但那一個個快樂瞬間組成了幸福、永恆的記憶。
和孩子在一起 篇13
高二作文 ,1112字當我還是個孩子，可以笑得一臉明媚的時候，曾以為18歲遙遠而飄渺，如同神話中那些遙遠的傳說。而如今，我已是一名高中生，一名貨真價實的成年人，走在青春的康莊大道上。這個年紀的我們面對與日俱增的壓力和煩惱會高聲唱著“s。h。e”的《不想長大》。而我不想回到小時候，他們的思想是有限的，能力也是有限的，就像那孫悟空，怎麼鬧也鬧不出“如來佛”的手掌心。但我喜歡和孩子們在一起。
街頭的一群孩子像脫了韁的馬，無慮的跑啊跳啊。一陣陣笑聲劃過，劃出陽光下最亮麗的彩虹。他們毫無顧忌的盤膝而坐，把用瓶子裝來的沙、石子倒在地上，一身泥巴的他們專心致志的做著自己想做的“蛋糕”，拼自己想拼的圖案。看著他們，心早已和他們融在一起，頓時忘記了自我。玩累了，從陽光裡歸來的孩子，像被晒化了的水果糖，甜甜膩膩，心如花糖紙，綻放成飛翔的姿勢。而街的另一頭，因一張假幣，買家與賣家吵得面紅耳赤。賣家咬牙切齒的說：“看你長得還挺好的，怎麼還幹這種事。”買家也毫不示弱，眼睛瞪得老大氣呼呼說：“我在的時候你們沒找我，我都走那麼遠了再把我追回來，拿張假錢就說是我給的。早知道你們是這樣的人，打死我也不買你們的東西。”雙方吵得歇斯底里，青筋暴起，好像誰聲音大，誰就是贏者。因雙方爭執不下，只好等警察來解決。我也不想再看下去，轉身離開了人群。
酒桌上，大人們舉杯互敬。明明彼此關係就沒有那麼鐵，為了自己日後的利益也要在臉上做滿笑容，斟茶倒水，讓飯夾菜，表現的要有多親就有多親。信誓旦旦的說著：有福同享有難同當。不知道的還真以為他們是親兄弟呢。但我從這些話中卻怎麼也聽不出有任何感情。相反，我彷彿從他們的笑容中看到他們在想象日後的好處。飯桌旁，兩個孩子拿起他們喝完的啤酒罐饒有興致的建起“摩天大樓”，小心翼翼的一個一個往上放，每放上一個都那麼顯得那麼開心。倒了再建。蓋煩了，又拿起裝酒的盒子，做起奧特曼面具來了，上面有瓶蓋當裝飾，有暗器……。當把面具戴在臉上時，發現眼睛歪了，鼻子也順勢掉了下來，他們茫然的眼神交匯，隨後便笑倒在了地上。自己也不由自主的跟著他們笑了起來。
孩子們的世界簡單的只有吃喝玩樂睡，他們清澈的眼睛裡不懂得如何看人，不管你有多麼醜陋，多麼笨，多麼貧窮，都會真誠的和你玩在一起。他們乾淨的心裡不懂得偽裝自己，開心就開懷的笑，不高興就大聲的哭。和孩子們在一起不必洞察他們的心思，不必考慮什麼該說什麼不該說。和孩子在一起，不必按捺住自己想玩的心情去講那些個矜持。和孩子在一起，不必注意自己是個女生而故作安靜，也沒有人會說你“站沒站樣，坐沒坐樣”。和孩子們在一起，像是給心情放了假，會忘掉煩惱與壓力，接受心靈的洗禮。
喜歡孩子們的世界，喜歡和孩子們在一起。
珍惜和你在一起的日子 篇14
高一作文 ,890字如果有人問我最愛的人是誰，我的回答不是媽媽，也不是爸爸，而是我的爺爺。
從很小的時候，父母就開始在外邊工作，晚上好不容易回到家也會吵架，我的大部分童年是伴隨著他們三天一小吵，五天一大吵度過的。另一部分，則是在爺爺的細心呵護下而慢慢長大。
每次爸媽一吵架，我就哭著跑去爺爺家，他總是笑著安慰我，陪我一起看電視。
每次放學看到家門緊閉的家，就揹著大書包“灰溜溜”地到爺爺家，抱著爺爺的胳膊喊餓。爺爺就會張羅著找東西給我吃，一個雞蛋，幾塊桃酥，一把大棗……我知道這都都是爺爺捨不得吃，留給我的。
每次在爺爺家寫作業，爺爺都會關上電視，倒來熱水，然後到街上和老頭下棋，因為他怕打擾到正在寫作業的我。
每次做了好吃的，都會給她的孫女送去。
都十六歲的人了，不會洗衣服，不會做飯，不會整理衣物……生活一團糟，衣服穿兩天就髒，丟三落四，這是因為媽媽沒有時間管我，我所會的一切，都是自己一點點學來的，雖然衣服永遠洗不乾淨，飯做的永遠很難吃，但爺爺沒有一句怨言，時時處處照顧我。
一天天地，我的慢慢長大，爺爺也一天天變老。
上高中了，當知道我要回家，爺爺每次都做很多好吃的。每次都問下次什麼時候回來。
上次放假回家，媽媽已經出去住一個月了，我拿著行李哭著跑去爺爺家，說想媽了，爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭，安慰我說：“他要想回來自會回來的，她要是不想回來，你哭也沒有用，你已經是大孩子了，要學會堅強。”
放假的時間很短，和爺爺在一起的時間更短。要走時，他出門送我，他真的老了，以前那挺直的腰板已經駝了，那還是我童年做夢的地方嗎？臉上也是溝壑縱橫，飽經滄桑。而現在他再也扛不動鋤頭，拿不住鐵杴了。爺爺也經常唏噓短嘆“老嘍，老嘍”。他知道我還需要他的庇護，而他已是心有餘而力不足。我眼裡湧出淚水，透過那晶瑩的淚珠，我彷彿又看到，爺爺的大手牽著我的小手。擦乾淚珠，回頭看見他弓著腰還立在原地，久久的凝望著我。
爺爺已經84了，真不知道被他等待的日子還能過多久。
珍惜，珍惜與他在一起的每一分每一秒，不要等到失去後才等的珍稀。
有一種感情叫做永恆，那就是親情。家不要很富裕，有家人在身邊，有親人陪伴足矣。
和小麻雀在一起的日子 篇15
國一作文 ,666字窗外幾隻活潑小麻雀，給我枯燥無味的學習生活平添了幾分生趣與樂趣。
—題記
春天快到了，萬物復甦。小樹抽出了新枝，小草冒出了嫩芽，小麻雀也迎來了配偶的最佳時期。
從大門進入，向西走進臥室，再向北走，過了廚房，來到院子裡，前面的房子便是我學習的地方。這是一間坐北朝南的房子。房子前面有一扇大窗戶，窗戶下面是火炕。坐在這裡，總能感受到清晨射進的第一摟陽光。院子裡的幾根天線便是小麻雀們歡唱的舞臺。
我通常在6點起床，收拾收拾，也就六點半了，這時我便到那兒去學習。此時，太陽公公也還在睡懶覺呢！小麻雀們也就在我專心學習的時候，飛到隔壁院子裡的柿子樹上，開始它們快樂美好的一天，“早起的鳥兒有蟲吃”大概就是形容它們吧！它們有時是一兩隻，我記得最多的一次是五隻。每一次又有一隻小胖鳥在唧唧啾啾的叫個不停，叫聲清脆悅耳，每次都能引來幾隻小雌鳥來與它搭訕。也許窗外的天線是小麻雀談情說愛的好地方吧，這隻小胖鳥總是在這兒歡唱，小雌鳥羞答答的飛到他身邊，他大概有些心急，馬上跳動著，使他那肥胖的小身軀顯得格外可愛，靠近一點，再靠近一點…可小雌鳥又向外跳了幾步，又恢復了之前的距離。又跳了幾步，可憐的“小飛俠”孰不知把人家嚇跑了。
傍晚時分，晚霞染紅了天空。太陽散發的光在慢慢收攏，陽光從一旁照著，使樹影投在了窗上，葉影參差，顯得格外漂亮。小麻雀們此時也不安頓，還在不停歌唱，貌似還沒玩夠呢。天漸漸摸黑，百鳥歸林，希望他們做個好夢。
隨著時間點點滴滴從指間流過，和小麻雀在一起的日子漸行漸遠，在它們的歌聲中我很快樂，我會好好珍惜剩下的每一秒。
難忘在一起的時光 篇16
國一作文 ,687字時光如白駒過隙，過去了就不再回來；時光如手中的沙子，一旦流失，就不能再抓起；時光如太陽，當這一天過去了，雖然明天還有新的太陽，但是今天我們再不能見到。
與剛認識的同學談話、聊天、開玩笑，友誼的種子便在這地下播種了，我們用心去澆水，期待開出最美的花朵。一天又一天，夥伴越來越多，我們之間的友誼之花長出了嫩芽，我們共同用歡笑來滋潤著它。
記得暑假，我們在門前玩打沙包，升級版捉迷藏，有說有笑，那笑聲彷彿把整條街都傳遍了，哪裡有我們，哪裡就會有笑聲。有幾個和我們同歲的孩子要與我們比賽，我們答應了。在賽場上，我和一個男生比賽點球，誰說女子不如男，我勝利了，女夥伴的表現讓他們驚訝不已，他們說要加賽一場，就是把所有人的腳綁在一起走到終點，誰用的時間短誰就贏了。可萬萬沒想到的是，第一輪比賽，他們用最快的時間到了終點。我們一直在想著：團結！團結！就這樣我們漸漸找到了規律，接下來的兩輪比賽，我們女生以最快的速度衝向終點，贏得了比賽。友誼之花則因此開出了勝利之花。
暑假過後，友誼之花一直在生長，直到那次它開出了花朵。在一次下雨天，剛放學的我們聚在一起，手裡只有一把傘，無法遮擋4個人，大家你讓我打傘，我讓她打傘，推推搡搡。我們最終決定：誰也不打傘，一起走回家。我們手拉著手，雨落在我們身上，我們不怕，因為有朋友在，什麼都不怕，我們拉著手，唱著歌，雨聲為我們伴奏，這是多麼美妙幸福的事。回到家中我們面對父母的教訓，心裡其實很開心，因為我們之間的友誼之花開花了。
時光匆匆，歲月如梭。明天在等著我們，今天卻再也回不來了，那時的微笑、快樂再也回不來了，時光是無情的，珍惜現在，早晚會再見的！
我與書本在一起 篇17
國一作文 ,635字書，如一杯清茶，品出人生百味；書，如一盞黃燈；照出生活之路；書，如一股涼風，吹走煩惱憂愁：書，伴我一生的朋友。
捧起一本書，靜靜的坐在窗邊，聽鳥語，聞花香，品茶味，讀好書……啊！這是我多麼嚮往的生活！
書，我愛書，我愛讀書。
“讀書好，好讀書，讀好書。”冰心的一句話讓我受益匪淺。一本好書，可以激發人的閱讀興趣，讓人愛上閱讀；一本好書戶，可以教會人怎樣做一個文明的人，讓生活更加美好。總之，書能讓人明辨是非，文明禮貌，遵紀守法。而一本壞書，會使人作惡多端，無法無天。由此可見，“讀好書”的重要性。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”讀書一是為了長見識，而是提高作文水平。既然愛讀書，那就要明白書的主要內容，講述的主要道理和結構特點，這樣，才能提高作文水平，達到讀書的真正目的。如果只是痴痴的讀書，而對書講的什麼一問三不知，讀與不讀，有什麼根本差別嗎？
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”從讀書，便可以看出一個人的勤勞程度。一個“書不釋手”的人和一個偶爾看一看書的人的寫作水平是大相徑庭的。因此，書要勤讀，讀得越多，寫作水平便越高；但如果讀得少理解的越少，寫作水平自然上不去。學習也一樣，只要肯用功，即使學習較差的同學也能逐步上升。
有人說；“父母是孩子的第一任老師。”我看是：“書是孩子的第一任老師。”書，教育我們怎樣做人，怎樣為人處事，可比父母告訴我們的深刻得多。
書，我愛書，我愛讀書。
紅葉的秋天，涼風習習，日落黃昏，窗邊的那個我，還在靜靜的，靜靜的，讀書……
回憶我們在一起的點點滴滴 篇18
國二作文 ,656字我們相遇時，好似陌生人一般，你不言，我不語，誰都不想說一句話。可誰又曾想到，當我們即將步入初中就快要離別的時候，我們是那麼的依依不捨，淚流滿面。
那幾個總是扎著高高的馬尾辮，穿著一身休閒服，滿臉陽光般的微笑，蹦蹦跳跳的女孩子們，當你們出現在我生命裡的那一刻開始，我們就已經成為了好朋友，成為我的生命裡重要的一部分。
我們都擁有堅強好勝的品質，永不服輸的精神，活潑開朗的個性，就是這樣，我們之間建起了真摯無瑕的友誼。
六年的快樂時光，總是那麼快的消逝，和你們在一起的點點滴滴，一分一秒，我都不曾忘記。你們帶給我的快樂，給予我的鼓勵，在我失去信心、失去希望的時候，是你們告訴我，要站起來，去面對，相信自己，你一定可以的！加油！我們之間也曾有些打打鬧鬧與不愉快，可是你們說過的每一句話，每一個字，都深深地印在我的腦海裡。我們曾一起瘋狂地嗨過，曾一起傷心地哭過，曾一起承受離別時帶給我們的痛苦，你們還記得嗎！？
我記得有一次，我的數學成績不理想，當時就一直在責怪自己，為什麼才考了八十多分？你們微笑著對我說：“你應該換一個角度去想想，你已經很努力，已經很用功了，僅僅的一次失敗，就要把你擊垮了嗎？你以前那不服輸的精神哪去了？你要振作起來，思考思考這張試卷你哪裡錯了，為什麼錯了，是方法錯了？還是思路走偏了？還是馬虎了？這次錯了，以後還會錯嗎？”是你們讓我明白了一些課本上學不到，老師也講不到的道理，謝謝你們！
朋友們，無論在何時何地，何年何月，請不要忘記，曾經和你們在一起的那個，哪怕做錯了事，也不願低頭認錯的，好朋友。
第一次真好 篇19
國一作文 ,589字人生如同一片蔚藍的天空，這天空中，總會有幾顆最亮的星，記述著無數個美好的第一次。然而，我生命藍天上的那顆最亮的星星，也就是我記憶尤深的—第一次自己過馬路。
那天，我記得格外清楚，天氣晴空萬里，我懷著緊張又害怕的心情來到了馬路邊，望著一輛輛飛快閃過的汽車，不知所措，腦門上沁出一顆顆豆大的汗珠。此時那晴朗的天空在我的眼裡也變得烏雲密佈，一輛輛飛過的汽車在我的眼裡像變成了一個大怪物，一步步的緊逼向我，要把我吞噬……
不知過了多長時間，我始終未能邁出那艱難的一步。忽然，腦子裡閃過媽媽的叮嚀，那期盼又擔心的眼神，使我重新充滿了力量。我鼓起勇氣，小心翼翼的向前探出一小步，“似乎沒有想象中的那麼困難”我心裡想到，此時的天空，烏雲中透出一絲小小的微弱的陽光。雖然這只是一絲小小的陽光，但這足以讓我充滿信心。
一步，再走一步。就這樣，我一小步一小步的挪向了馬路的中央，望著前方的馬路，彷彿像是前方還未挑戰的困難，但是我絲毫未感覺到一點膽怯，於是，我一邊注意著右邊來的車輛，一邊加快腳步，只差三步，兩步，一步，終於，我到達了馬路的對面，也就像是到達了成功的彼岸。
望著已經穿過的馬路，我心裡感到無比的自豪。此時的天空也變得晴空萬里，我也笑得更加燦爛。
這，就是我生命天空中最亮的星，它使我不斷前進，不知疲憊，使我在經歷無數次挫折，仍然能夠勇敢地站起來，笑著說：“第一次，真好！”
讀《和喜歡的一切在一起》有感 篇20
讀後感 ,1107字每個人對書都有不同的喜好，近來讀到了一本書，叫做《和喜歡的一切在一起》，書中是許多不同階層的人的小故事，或喜或憂，讓我感觸萬分。
書中有句話是這樣說的“我所理解的生活，就是和喜歡的一切在一起”這話說著很文藝似的，誰不想呢，可是誰沒見過建築工地裡為生活奔波的工人，誰又沒見過為了多領點工資熬夜加班的白領。作為我，一個初中生，經歷的事不多，對生活一竅不通，但我想給大家分享一個我親身經歷的故事，也許能對生活有不一樣的理解。
那是寒假的一天，寒風入骨，街上行人不多，都匆匆的走著，我和同伴走進一家小店買拍立得的相紙。店主是一個四五十歲的人，微胖的身體，滿面鬍鬚，懶洋洋的坐在躺椅上玩手機，頭上頂著亂糟糟的頭髮，大大的黑眼圈在臉上掛著。我看著旁邊有一個小女孩，瘦小的身子，個子不高。她看中一盒相紙，便要取下來，那架子太高，沒想到那盒相紙竟沒拿穩掉了下來。那店主猛然站起，開口便嚷嚷著讓她賠錢，店裡其他顧客用驚異的眼神看著他，那小女孩急的快哭了，兩隻小手抓在一起，眼淚在眼眶內打轉。一些好心的顧客勸著那個店主，很久他才肯罷休。
我走出小店，聽到不遠處傳來樂聲，走過去看見一個流浪者，彈著吉它唱著歌，路上的行人都匆匆而過，鮮少人注意到他樸素卻乾淨的衣衫。他輕快地騷動琴絃，用清澈的嗓音唱著“沒有信用卡也沒有他，沒有二十四小時熱水的家，可當時的我是那麼快樂，雖然只有一把破木吉他？”。生活確實不易，對於這個流浪者和店主是一樣的，但是在我給他錢的時候，他淺淺一聲“謝謝”讓我難忘，彷彿找到了會欣賞他的歌聲的知己。我看見他滄桑的面孔和真誠的眼神，讓我再次想起那個店主，這個流浪者他沒有像那個店主一樣擁有自己的小店，甚至沒錢，可是這個流浪者他有一顆樂觀的心，沒有像別人一樣當街乞討，他拿起那把破木吉他，唱著自己並不光鮮的生活。
我真的體會到了和喜歡的一切在一起的感受。那店主固然是有產者，但是他生活太馬虎，太凌亂，太灰暗，對顧客冷漠，好抱怨，沒有生意人該有的熱情抑或是溫和，所以我卻更欣賞那流浪者的灑脫，和對夢想的追求。
生活看似很難，其實換一個角度看世界，少一些抱怨，生活真的很美好。想對那個小女孩說，世界上有許許多多各型各色的人，你要去適應和體驗；也想對店老闆說，多一些理解，少一些抱怨，用欣賞的眼光看世界，然後你會很驚訝的發現，周遭的人和事都很棒。不要打著我比別人窮、我做不到、這件事很難的幌子坐在家裡無所事事。多少人在你看不見的地方努力，努力把一切的抱怨變成欣賞。當然，問我該怎麼生活，我不知道，也許我會努力讓以後的我和喜歡的一切在一起，你呢？
我想起了熟悉的歌詞“生活，生活，會快樂也會寂寞；生活，生活，明天我們好好的過”。