在一葉花瓣上細數陽光相關作文20篇

在一葉花瓣上細數陽光 篇1

國三作文 ,1008字

世界以痛吻我,要我回報以歌。

那是一場奇特的史無前例的手術—一邊是醫生在動刀做手術,一邊是病人在手術檯上揮弦彈琴。這令人震驚的一幕發生在美國納什維爾醫學中的手術室。70歲的美國傳奇五絃琴之王艾迪阿德考克,為了治療罕見怪病,確保手術的準確性,拒絕全麻,帶著心愛的五絃琴,走上了手術檯。疼痛,那鑽心的疼痛如蛆附骨般無休止地折磨著他的肉體和神經,在他將朝一個看不清去處的深淵裡墜落時,他妻子那熟悉悅耳的歌聲如一束刺破黑暗的陽光,給他注入莫名的力量和希望。鑽心的疼痛如潮水般一浪接一浪侵襲而來,艾迪卻用盡全身力氣,彈奏起了樂曲,柔和如流水般的美妙旋律在手術室傳響,直到生命的奇蹟再一次誕生。

是的,世界痛吻了這位偉大的音樂大師,把那撕心裂肺的痛強加於他。他卻不曾以痛報痛,以那如歌的心情,用那明快的音符,拯救自己的生命。

世界以痛吻我,要我回報以歌。

那是一個奇特的人生。2006年10月22日,英國channel4播出了一部紀實片《掉面板的男孩》,片子開頭是故事主人公靜靜坐在輪椅上死去的畫面,他的面目很可怕,沒有頭髮眉毛,頭皮上是層層疊疊的黑色血痂,臉上的面板好像被燒過一樣滿是疤痕,他便是約翰尼肯尼迪。他的出生便是一個悲劇,從來到這個世界,他就要忍受非人的折磨。輕輕一個觸碰,就讓他的大片面板脫落,他每天唯一要做的事情就是跟疼痛作鬥爭。掙扎過,絕望過,他依然敢於積極地如同正常人一般生活,即使每天要花4個小時換紗布而造成渾身破損,血肉模糊,他卻依然勇敢而頑強,笑傲生死。

是的,世界痛吻了這位快樂英雄,把那如遭受煉獄一般的痛強加於他。他卻不曾自暴自棄,以那樂觀的心態,用那明媚的笑容走完了自己的一生。

任何人,都不可能僥倖獲得“痛吻”的豁免權,這是生活強行贈予我們的猙獰的禮物,要也得要,不要也得要,而拙於歌唱的我們,願不願意活在自己如歌的心情之中呢?面對“痛吻”,怡然一些,灑脫地唱上幾首歌,學會將那個精神的自我送到一個更高的樓臺上,卻俯瞰那個消極的我。

世界“痛吻”著太多人,我們又何必沉浸在無休止的痛苦中,何不哼幾首明快的歌,拿出勇氣去改變那些能夠改變的,拿出胸懷去接受那不能改變的,或許就會發現原來我還有陽光。

苦難是傷口開的花,每一朵花上總會有陽光的味道。讓我們面對苦難時,蹲下,細數那些你不曾發現的陽光的痕跡,然後,向著太陽,大聲說:“世界以痛吻我,我要回報以歌!”

擲一片花瓣 篇2

國小六年級作文 ,522字

假如我變成了一朵七色花,七彩斑斕,站在枝頭,七片花瓣迎著陽光閃閃發光,興奮地在枝丫上跳來跳去,左、右,可媽媽沒注意到,她也許會認為,我又跑出去玩兒了吧。

當第一縷陽光照耀在我的花瓣上,我努力伸展著,往廚房裡看。媽媽揉著睡意未醒的眼,打了個長長的哈欠,開始為我和弟弟準備早餐,在媽媽關上冰箱門的一瞬間,我擲下了一朵赤色花瓣,讓一整天都充滿活力。

當你叫醒了弟弟,開始你一天的家務活時,你會來到陽臺,搓洗衣服,看著你通紅的手,我有些慚愧,我不該抱怨你拿給我的衣服。趁你不注意,我又悄悄擲了兩片花瓣進去,讓衣服上除了你特有的清香還能有更獨特的幽香。

當你教弟弟做作業時,你總是覺得弟弟的學習態度不認真而發脾氣。發脾氣會有魚尾紋,我託風兒寄來2片花辯,撫去你眉心的結,撫去你眼旁的紋。

當你送完弟弟,回到家,靠在沙發上閉目養神的時候,下午的陽光太亮眼,家裡又沒人給你拉窗簾。而我只剩藍色和紫色了。不行,再這樣下去會傷了眼睛,我找準位置,輕輕把最後兩片花瓣一擲,不偏不倚,蓋住了你的眼睛,你沒醒,可能是太累了吧。

我只剩下花蕊了,一陣風過,落在地上,重新變成了你的孩子。回家,你見到我,面不改色:“只知道玩。”可我清清楚楚地看見,她的眼神裡,充滿了欣喜。

最後一片花瓣 篇3

國小五年級作文 ,485字

我的房間裡有許多雜物,比如植物大戰殭屍裡的豌豆射手啦,各式積木啦……每當我看到窗臺上那個只剩一片乾花瓣的花盆以及邊上放著的幾個陶瓷碎片,往事又浮上心頭。

我讀四年級的時候吧,不知為啥,老是生病。不僅苦了我自己,甚至把媽媽也“拖下了水”。好似媽媽就是我唯一的救命稻草,把她累得半死不活。

一天夜裡,我正在熬夜寫作業,因為學校近來作業很多,加上我又生了病寫得慢,所以只好每晚寫到十來點鐘。窗臺上的百合花也沒有時間去照顧了,只好讓它聽天由命。

有一天,我終於又病倒了。

媽媽因為我病得臥床而急紅了眼,眼睛上出現了淺淺的黑眼圈,頭髮也終日亂亂的,沒有功夫也沒有心思梳理。那時,百合花已經漸漸枯萎了,花瓣也開始發黃。

有一天,媽媽給我拿來幾粒藥丸,端來一碗白開水。也許是因為太勞累,媽媽一時來了睏意,不小心把盛水的陶瓷碗摔碎了。

我把碎片撿拾起來,隨手放進百合花盆裡,百合花的花瓣已經差不多掉光了。媽媽另拿了一個碗盛著白開水又來了,她給我喂完藥,便沉沉昏睡過去了。

一束陽光照進我的房間,照在媽媽身上,她好像一位翩翩降臨的天使。

這時,最後一片百合花瓣悄無聲息地落在媽媽的身邊……

我在賽場上尋找陽光 篇4

國小六年級作文 ,838字

陽光是什麼?從科學的角度來講,陽光是太陽發出的光線,俗稱日光。在我看來,陽光是一種心裡的感覺,一種心靈上的溫暖,一種一剎那被感動的溫馨。

在我的生活中,這種陽光也不時普照著我的心靈,使我重拾信心,繼續奮鬥。

從去年三月開始,足球走進了我們的班級,走進了我們的生活。三月份開始的足球隊員選拔,我榮幸地入選十二人的大名單。開始,大家心思都很簡單,認為進入足球隊不僅好玩兒,新鮮,還能強身健體,陶冶情操,更能為班級爭光!

當時大家訓練都十分認真。雖然有時會累到跑都跑不動,但同學們期盼的眼神,成為了大家訓練的最大動力。我被教練任命為隊長,我十分高興,但後來,我才明白身為隊長所肩負的太多了。

在第一個賽季中,我們的成績非常好,但戰術,體力都不佔優勢,全都是靠拼搏才取勝。

在對陣十三班的決賽上,我們1:6慘遭血洗。賽前,我們可以上場的隊員全部受傷了,並且是非戰鬥性減員。而我自己也帶著腳傷闖過了半決賽,決賽時已經很嚴重了。賽後,十分傷心的足球隊員以及給我們加油的同學們都淚灑賽場。這是一種痛,無力挽回的痛。這是一種恥辱,特別是對於我這個守門員兼隊長來說。柳老師一直在給予我們安慰,幫我們分析形勢,也為我們總結整個賽季的結果。不知為什麼,心中的那種茫然消失了,取而代之的是一種堅定,火熱。我心中的自責也在老媽的勸說下漸漸消失。

這個賽季,我們沉穩了許多。一路過關斬將,殺進半決賽,不料對上了十三班,可謂“仇人相見,分外眼紅”啊!這一次,我們穩紮穩打,以3:2完爆十三班!我比得了冠軍還高興。就在裁判吹響終場哨聲時,所有人激動地相互擁抱。我在場上奮力大喊,不經意間,熱淚盈眶。這眼淚和去年的不同:這是激動、興奮的淚水。在賽前,我怎麼也沒想過擊敗十三班。老師看到我後,過來擁抱我。在那一剎那,我覺得賽場上的陽光彷彿更明亮了,我的心中彷彿有一輪太陽在溫暖著我。

足球,不光使我更成熟,也讓我知道責任的重要性。足球,幫我找到了我心中永遠的陽光。這一抹陽光,會永遠照耀著我,溫暖著我,激勵著我!

那兒,花兒朝向著陽光 篇5

國一作文 ,586字

我是一朵在山側的花,那兒少了陽光,少了同伴,卻要獨立的抵抗風吹暴雨,但終於一天,我努力的長高了,到了頂峰,微笑的向著陽光。

我何嘗不是,看到這兒,我的思緒追隨到那一天,那時的我是一個平凡的小孩,但成績並不平凡,數學成績只保持了三十四十分左右和當時最流行的流留級,我卻不甘心成為差生。

由於一場考試我粗心,我大意,數學成績降到了二十多分,氣得數學老師火冒三丈,兩三通紅,氣的像熱播上的螞蟻團團轉。怕我給班級拖後腿,我低著頭自責又自卑。默默無聲。眼眶裡流出了珍珠般大小的眼淚,從來不敢正視老師。就在這時,蹦出了一句話。“你姓劉不是姓李留,如果你想留級,請不要拖,班級後腿。”這句話使我怨恨這位老師,我知道那位老師是為了激勵我。當時的我還很小,不懂,在心中種下了一顆怨恨之心,當我忘記時,它就會長出鋒利的刺。我忍受著嘲笑辱罵,因為我相信我這朵殘花會正是太陽的,每每想起放棄時,它總會刺傷我。使我在空虛的教室裡學習,在灰暗的燈下學習,在嘲笑中學習,默默的學習,早出晚歸,因此遭到母親的怨念,但不在意。

我最後一次插生考試中,我的地位升高了,成績身高了。同學們向我投入羨慕的眼光,而我卻能抬起頭正視看那老師炯炯有神的眼神。輝亮的眼珠子,和那一條條歲月與煩惱留下的痕跡,我心中的怨恨解散了。

當我看到陽光時,陽光它臉上已是歲月留下的痕跡,其實陽光一直在等待著你與他見面基於你一個微笑。

讀書路上灑滿陽光 篇6

國二作文 ,648字

記得我兒時看的第一本書,便是《安徒生童話》。那時的我看書時要放開聲音大聲朗讀,親朋好友都親暱的稱我為“小喇叭”。有不會的生字就圈出來,等全部讀完後再去找父母和老師。小的時候就是這麼認字的。

我這人看書還有一個毛病,就是每每拿到書時,都會輕輕地聞一聞書香味。我認為每本書的氣味都是不同的,他們都有各自的獨特之處。比如這本書是墨香,那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了它是什麼型別的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的;散文小說則是清新淡雅,彷彿有一朵鮮花在書裡盛開過一般。我是怎麼知道的?從小聞到大,自然就摸索出來了。

從六歲開始看童話故事,到現在讀的世界名著,讀書的道路上是光明的,是一帆風順的。任何人都有權利讀書,也有權利讀任何書,讀書是沒有界限的,是無邊無界的。每本書都有不同的魅力,每本書中都有無限的樂趣,細心的人每次都能品嚐出其中的樂趣。

書本可以陪著我們周遊世界,跨越大海大洋,翻過崇山峻嶺,當我感到空虛寂寞時,想起手中還有一本溫暖的它,一路陪伴我前行,那心裡真是突然間湧進一股暖流啊。

書本是我們的知己,它是無聲的溫暖。當我感到渺茫、感到無助時,它會及時的出現在我身邊,安慰我。我的心也隨它一起,漸漸平穩下來……

書本是我們的老師,它教會我們許多學科知識,也教會了我們做人做事的態度和道理。它就像是一位上知天文、下知地理的老學者,腦袋裡裝滿了無窮無盡的知識和學問,蘊含豐富的人生哲理。它是我們心靈的導師啊。

在讀書的道路上繼續前行,一路沒有阻攔,只要我願意,前途一片光明。

埋在記憶深處的那縷陽光 篇7

高三作文 ,918字

世上最公平的莫過於時間,因為它給每個人的都是一天二十四小時;但最不公平的,最無情的,也非時間莫屬了。

清晨醒來,不知是誰早已拉開我的窗簾,陽光照在我臉上,暖暖的。原本就暖和的被子,再經太陽這麼一晒,便不想在這寒冷的冬天早早地起床。

“咔嗒”,門被打開了,我趕忙躲進被窩裝睡。我知道是老太,像往常一樣,老太先是探探我醒了沒有。爾後輕聲叫我,害怕吵醒睡夢中的我似的。每一回,她都很輕易就發現,我是在裝睡。我曾問過老太,老太皺起眉毛嚴肅地說:“因為老太和孫悟空一樣有雙火眼金睛。”

無奈起身後,和每個週末一樣陪老太去買菜。待我洗漱後,老太早已拎著菜籃子站在門外等著我。陽光照在她那歷經滄桑的臉上,滿頭白髮的老太喜歡笑。陽光下,老太顯得格外地精神,我不禁看呆了,想象老太年輕時候,肯定是傾城傾國的女子。

想著想著也不知思想漂到哪去了,只聽老太一聲呼喚,我才脫離了那“白日夢”。到了菜市場,老太用她那雙“火眼金睛”打量著那些菜販子和那些菜,整個菜市場的人都知道我老太買菜是有多“精打細算”,但卻捨得為我花錢。“老太,今天想買什麼菜給寶貝重孫女兒啊?”菜市場的阿姨笑著問道。而老太卻只笑了笑,沒回答。老太熟練地挑揀著,我只管在一旁抬著菜籃子,安靜地看著老太。

時間,轉瞬即逝。如今,週末的菜場只剩下我,孤身一人和那些熟悉的一張張面孔打交道,老太卻再也不在了。老太的離去,很長一段時間都接受不了這樣的現實。我習慣了早上賴床等老太來叫我,習慣了那個老得可愛的老太每天在旁邊嘮叨著,習慣了手挽著手地去和老太去買菜。但這一切都已經回不去了……

記得美國詩人狄金森說過:“我寫的詩留在這裡好了,讓紙頁吸收了我的痛,這些痛漸漸呈現出一種別緻的,潛在的光澤,病蚌成珠,這些最神聖的安慰,可以直抵心底。”狄金森將她的痛留給了詩,而今日的我則只能選擇留給回憶。回憶是神聖的,在內心最深處,每個人都有著最致命的軟肋。

時間啊,你轉瞬即逝,會無情地帶走我們最至親的人;時間啊,你又永無窮盡,柔情似水,能夠將美好的畫面烙印在每個人的記憶深處,無休無止……

正如我,即使時間一點一滴的流逝,終有一天,我也會像老太一樣,滿頭白髮,記憶深處的那縷陽光也定會溫暖依舊,一如從前……

山區的路上灑滿陽光 篇8

國二作文 ,594字

神橘色的向日葵開出大片大片的金黃,如同陽光一般撒在那條蜿蜒的山區的路上。

—題記

那是一年夏天,我和小姨一同去山區感悟生活,耳邊是轟轟的車鳴聲,劃破寧靜的黑夜,最終在黎明破曉前消散。我和小姨在一條光禿禿的路上下車,一陣冷風誰來,我不禁打了個寒蟬,想起我接下來的體驗生活,我不由驚慌的看向小姨,小姨不以為然的看著我。

我們徒步走在這條“乾淨”的小路上,不就,路邊出現了幾株野花,再往前,我看到了一大片的向日葵,上午的陽光灑在上面,招搖了這貧瘠山區的小路,讓我感受到一股莫名的溫暖。

中午時,我們來到了山區唯一的一所學校,我坐在一塊石頭上滿臉絕望的聽著他們興致勃勃,朗朗的讀書聲,重重地嘆了口氣。這時,老師在黑板上出了幾道題,讓一位同學上去回答,當做到最後一個時候,同學們哈哈大笑,也因為她做錯了。老師說說:“你們只看到它做錯了最後一道題,卻沒看到他前面幾道題都做對了,為什麼總是要抓住別人的過錯不放呢?”暖暖的陽光穿過玻璃撒在這位老師的臉上,我心中一暖,看到了那位同學臉上明媚的微笑。

下課的時候孩子玩踢毽子,玩彈弓,跳皮筋,老井抓小雞……我也參與了其中。和煦的光照在我們每個人歡快的笑聲中,莫名的溫暖。

當我和小姨要離開時,一個小女孩送了我們一捧向日葵,暖暖的陽光佈滿了我們回家的路。

我看著窗外晃動的向日葵,彷彿看到了跳躍的陽光。一群孩子咧著嘴笑,陽光溢滿了當時的整個山區。

細品陽光下的鄉村 篇9

國二作文 ,874字

微風過後,佳木繁蔭,野花搖曳,陽光微透,籠照在綠油油的薺菜上,反射出一道道柔和的光芒。

和煦三月,再至鄉村。這是萬物生長的好月份,也是農人希望的開始。我大踏步地走進了外婆的院落裡,大聲喊了一外婆,直至聲音從身邊轉來,我才發現外婆在地裡幹活呢!彼時春意正好,細草嫩尖翠生微微,機染點點。春光流溢,四方恰然怡景。不遠處的竹林中,幾隻小雞正在覓食,我不由地想起曾經發生的那件小事,我在七、八歲回來時,遇上了我們家的大公雞,我不禁想伸手去摸它的雞冠,誰知它以迅雷不及掩耳之勢啄了我一下,我“哇”地大哭,心動了外婆,外婆趕忙把我抱在懷裡說:“囝囝不哭,外婆賣糖你吃。”據媽媽講,外婆把大公雞關在門外一天,沒給它餵食。

我又望向外婆,陽光直瀉而下,照到外婆身上,將她的每一根銀髮都照的透亮,一人,一光,一景,彷彿在此刻構成一幅美麗的畫卷,這就是陽光下的鄉村啊!陽光下的鄉村是純樸的,是慈祥的,是美好的,是親切的,是一個被稱為家的樂園。

離這兩公里的山路處,有一片竹林,是外公生前為外婆種下的,外公希望外婆像竹子一樣,永遠健康、長壽。這看似簡短的路程,沿途盡現美麗的自然風光。山花夾徑,翠鳥棲枝,轉角路口更是別有洞天。星羅密佈的稻田,隨可見散養在外的水牛和家禽。過石橋,於溪流泉澗邊停留片刻,總不忘摘一束野花,裝點陶罐。拐個彎,一片綠便呈現於眼前,我不由驚歎,這哪是一片綠林,這分明是一片綠的海洋。微風吹過,竹葉發出沙沙的聲音,我知道那是外公在低語,原來竹林是外公生命的延續,外公一直都在的,以另一種形式。陽光微醺,照入其中,發出一種懶洋洋的韻味,在泥土上映出了一片斑珀的光影,陽光下的鄉村,是跨越生死的愛,是倍需呵護的人間真情。

勤勞的外婆是鄉村,深情的竹林是鄉村,古老的愛情是鄉村。陽光下的鄉村,是陶淵明筆下的桃源,是隱士歸居的山川,它是純潔的,是樸素的,是美好的,無論我走多遠,飛多高,在我心裡,永遠有這樣的一個美好之地。只要來到這裡,就會有一種純淨的歡欣和原始的快樂在胸襟裡脈動、奔湧、獨舞,每次走近鄉村,都是對心靈的一次慰藉,更是一次精神上的立體按摩。

成長路上灑滿陽光 篇10

國一作文 ,883字

如果說小草因春天的芬芳而蒼翠,泉水因細雨的滋潤而清澈,鳥兒因天空的廣闊而自由,那麼我就是因爺爺的愛而溫暖。

親情是杯醇厚的美酒,越品越香。小時候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎麼喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢想我是一隻獵豹,衝破一切障礙。從門口的青石臺階開始,我跑,爺爺追,我跑得快,他追得快,他越是追得快,我就跑得更快。總能半路聽到爺爺在後面喊道:“熊孩子,再跑就要被人販子捉走了啊!”我回頭衝爺爺笑,順著舊路回去。

夕陽西下,我和爺爺坐在青石臺階上,陽光灑落,將他蒼白的頭髮染成鮮紅,風吹起銀絲,我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著,他不停地喘息,如一頭老牛。一絲銀髮突然掉落,在風中搖晃著,將殘陽割成兩半。爺爺笑眯眯地摸著我的頭,我感受來自他掌上的溫暖,親情在心尖滑過。

拿出陳釀,澆一口在心頭,火辣辣的是熱血與愛;品一杯香茗,呷一滴在舌尖,清香香的是關懷與深情。

爺爺就像一杯清茶,滋潤我的心田。

時光像一匹野馬,無拘無束,盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了,進入那青春的韶華,爺爺身體依然硬朗,精神矍鑠。我喜歡放假回老家,搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下,沏一壺爺爺珍藏的好茶,來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與海》,因為他總是能將原著變得更刺激更驚險。

我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言:人並不是生來要被打敗的,你儘可能消滅他,可就是打不敗他。那般蕩氣迴腸,那般氣勢,在驕陽下,驚得風起,震得陽光彷彿都在顫抖。猛然,我又發現了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭髮上滴落,在爺爺臉上的溝壑中前行。或許爺爺真得不如當年了,在隱隱約約的光斑下,爺爺享受著最後的人生。

歲月不饒人,終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個郯城最冷雪最大的一年,這年我上初二。

當我還在家裡拼作業的時候,手機那邊傳來噩耗。

那邊的話讓我失聲痛哭:“爺爺,爺爺……”

啊,時光老牛,我願意用一萬棵青草,一萬杯甘泉,換與爺爺在靜好的黃昏下,再待一會兒,讓他陪我奔跑,聽他講故事,一起被陽光染成幸福。

一路上走著,爺爺時刻像一束只照耀我的陽光,灑在我的心上。

路上灑滿陽光 篇11

國二作文 ,998字

回首,我的人生路上留下了深淺不一的腳印,已跋涉過十四個春秋;回頭,我的路上,陽光遍地。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。如此自信而不羈的詩句,恐怕唯有李白這樣的詩人敢狂放高歌了。我似乎又回想起了那一幕:作文比賽中,我榮獲了一等獎,但需要作者朗誦自己的佳作,我緊張的居然連額頭上冒出了巨大的汗珠。然而在我不知如何是好之時,看到了他邁著寬闊的步子,一身清雅,手中舉著酒,吟出了那句千古名作。我回過神來,發現自己任置身於“火海”中,可我不再退縮,勇敢而又自信地大步流星走上臺高聲朗誦。因為那次,我獲得了自信,是因為那個一襲素衣,酷愛喝酒的人。我的路上,因為他的爐火純青的詩而光明,因他的自信而陽光揮灑在我的那片成長路上。

“採菊東籬下,悠然見南山”。翻開泛黃的詩集,品一杯清茶,遠離塵世紛擾,收穫一份淡雅。窗外,影子由於落日而被拉的很長,一排大雁飛過,留下陣陣展翅的餘音。我靜靜思索,陶潛的遠方。是不是那份恬淡與寧靜,是不是那種志氣存於天地。不為“五斗米”折腰,遠離紛擾,心境則心靜。《愛蓮說》中,周敦頤讚揚你:“晉陶淵明獨愛菊”,這種淡雅的情懷令後人歎服。《桃花源記》中的種種奇遇,讓我看清了人性與你,人性是猥瑣的,而你卻“守得自我見明月”,一片桃花,也足夠了。這份少有的淡雅之心,這難得壯志豪情,讓我收穫了幾多憂愁,幾分快樂,我的路上,一位愛菊之人用他的淡雅,心靜為我撒了一片陽光。讓我在遇到瑣事之時,能靜待一分守候。

“遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華”。一片靜土,一份赤誠,一顆永不泯滅的赤子之心。戚繼光用他的愛與恨譜寫可民族壯烈的篇章,他愛祖國;戰場上,義憤填膺,拋頭顱,灑熱血,奮勇殺敵,凱旋而歸。他恨倭寇;侵佔我大明江山,無惡不作。戚繼光用這份赤城打退了敵人,奪出了江山,成為民族史上光輝的一頁。他對祖國的情,是無法割捨的,他報效祖國的決心是無法泯滅的,他用自己的行動證明了那顆熱烈的心。我的路上,一位不負眾望的大將軍,用他的愛國心與民族情為我撒落了一片陽光。使我捧著一顆報國之心,努力奮發,永不停滯。

是他的自信,他的淡雅,他的愛國,我收穫了諸多,成長路上,充滿陽光。一句句詩詞,一個個人物,讓我的路上不再是陰霾遮蔽。他們是我精神的支柱,是我的陽光。香燼落,花田錯,淚婆娑,路上,有陽光浸地。

我愛詩詞,我愛詩人,我愛英雄,。無盡的陽光灑遍了我的青春的夢。路上,我的青春,有光也有他。

路上灑滿陽光 篇12

國二作文 ,810字

竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

—題記

那是一個初夏的早晨,天剛矇矇亮的樣子,太陽公公還在睡懶覺,樹上的蟬嘰嘰喳喳叫個不停,就連鳥兒也形單影隻,叫聲愈發悽迷。

我的心裡也蒙上了一層輕紗,我敗了。看似風光無限的我,卻在那次考試中敗了。我輸的一塌糊塗,走在路上,看到無精打采的花兒好像也在譏笑我。我的心裡又徒增幾分悲涼。

突然,我看到一個熟悉的背影,踏著單車疾馳了過來,好像黑夜裡的一道光。“刺啦",他的車停了下來。“你還好嗎?”他關切的問我。“沒事兒,不就一場考試?就成了這樣,堅強一些嘛。來,笑一笑。”我勉強擠出一個笑容,他卻挑剔的說:“你這個笑比哭都難看,笑得自然一些。”我咧了咧嘴,最後卻無奈的聳了聳肩。

過了一會兒,他說:“古今中外,不知有多少名人,經歷過無數苦難,卻依然堅強的生活著。李白當初多次趕考失敗,但他並沒有放棄,依然堅持著自己的夢想,醉倒於長安酒肆,最終終於名聲大噪,聲震長安。”

天晴了一些,路上也多了一些戀人牽手漫步,蟬鳴好像也並不是那麼令人煩躁了,已有一些陽光照到了路上。

我驚奇地望著他,他接著說:“司馬遷也是如此,他父親早逝,只留下一卷文書便讓他完成《史記》,儘管他面臨著重重困難,甚至蒙冤入獄;儘管他在獄中幾次想輕生,但一想到自己的壯志還未完成。於是,他放下輕生之念,在獄中完成了鴻篇鉅著《史記》。毛澤東稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷"。

聽到這裡,我不僅心潮澎湃,熱血沸騰。"不就是一場考試嗎?縱然我這次滿盤皆輸,我仍笑傲於世!"

是啊,古今中外,多少名人無不經受挫敗而又重新爬起。愛迪生髮明燈絲實驗做了幾百次幾千次都沒有找到合適的材料,你能說它敗了嗎?他並沒有放棄,一次又一次的堅持著,儘管困難重重,但他堅持了下來最終以超人的毅力成功了!

這時,天已經全開了,鳥兒在樹上跳舞,花兒盛開了它嬌羞的臉龐。一束束光線射到了路上,路上灑滿了陽光。我朝天大喊"挫折伴我成長。”

路上灑滿陽光 篇13

國二作文 ,1098字

如果說人生是一場路途,那麼成長便是跨海航行。我們在這汪洋大海中航行,有時風雪交加,有時陽光明媚,但我始終堅信陽光無處不在。

那天,天空灰濛濛的,像是蒙上了一層深色的面紗,時不時小雨滴還在空中飛舞。“呲……”的一聲,地上的垃圾被一個小男孩踢到了一旁,而那個小男孩便是我。“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,老師說道:“同學們,期中考試成績出來了,大家自己下課後看一下。”頓時,班裡亂成了一鍋粥。“撲通……”我的心跳開始加速了,看到成績的那一瞬間,我的心臟彷彿停止不動了。那一刻,周圍好像都停止了。走出校門,我十分失落,頓時天空變得暗了起來。回家的路上,好像周圍的人都在嘲笑我,一眨眼又卻不見了。走著走著,我來到了一條無人的小路,一陣涼風吹來,樹上枯黃的葉子掉了下來。就在這時,我看見一位老爺爺正艱難的彎下腰撿那個塑料瓶。剎那間,我的臉紅的像蘋果一樣,心裡也十分愧疚,原來那個塑料瓶就是剛剛被我踢倒的。我立馬認識到了自己的錯誤,上前把塑料瓶撿了起來。老爺爺笑著說道:“謝謝你啊小夥子,你真是一個好孩子,謝謝啊!”我立馬搖頭說道:“不是,這個其實是我……”老爺爺說道:“孩子,不學要謙虛,而且我看你心情有些不好,你怎麼了?”我低聲的回答道:“這次的考試沒考好,我有一些失落。”老爺爺對我說道:“孩子啊,一次失利並不代表什麼,而是為了以後要做好準備。這次不要氣餒了,好好準備下一次考試吧,加油吧!”我頓時恍然大悟,明白了老爺爺的用意,也覺得自己好可笑。眨眼間,天空十分的晴朗,陽光灑滿了大地,也照耀著我……

那一天,空中萬里無雲,我和爸爸去了滑雪場。“老爸,你快點,我要快點入場,我已經迫不及待的要去滑雪了。”爸爸回答道:“好的,兒子,馬上就好。”一進場,一陣涼風拂面,吹得人十分涼爽。眨眼間,引入眼簾的一片片的白色,正讓我不禁想起了張岱的“霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。”的詩句。彷彿一個冰雪王國,美麗極了!換上滑雪服的我如同一個剛學會走路的企鵝,左搖右擺的,時不時還會摔上一跤,差點沒能站起來。過了一會兒,在爸爸的“威逼利誘”下,我來到了50米長的滑道。雖然結果可想而知,但這一次帶來的劇痛讓我打起了退堂鼓。一旁的爸爸見況不妙,便對我說:“兒子,你可不能放棄,做事要有始有終,不能半途而廢啊,你看爸爸也是摔了好多次才學會的。所以,加油吧兒子,爸爸相信你!”聽了爸爸的話,我的鬥志又重新被點燃了。一小時過去了,又一個小時,汗水浸透了我的衣襟。努力、堅持終於取得成功,我如願的學會了滑雪。

陽光路上,會有風有雨,成長的風帆,會碰會撞,但是家人與朋友的愛與鼓勵,就像是那一抹溫陽,照亮了我前進的方向。

路上灑滿陽光 篇14

國二作文 ,954字

腳踝的傷痛已蔓延至心間,窗外一片朦朧,霧雨不分。真的不能再將汗水灑向籃球場,不能留下故事在籃筐下嗎?

躺在床上,瞟向腫起的崴過四次的腳踝,回想曾經眾人為我絕殺的歡呼,曾經幻想為祖國贏下金牌的畫面,不禁淚如雨下。不幸中的萬幸,轉角遇到你。

朔風吹往南方,渣滓洞,這個名副其實的人間煉獄,摩托們的狂笑掩蓋住半邊天,缺糧缺水,風吹雨打,已成為習慣。感受過天上星星的溫暖,也聽到人們嘈雜的敷衍。你不畏強暴,誓死鬥爭的姿容。憶昔你十指流血,竹籤斷裂的劇痛。但你倒下了嗎?沒有!一個女子忍受如此痛楚為的什麼?為了人民,為了祖國,為了黨的光明,你用瘦弱的兩肩扛起祖國的命運,誰說女子不如男?

你的那份忍耐,使我點亮一點光斑。

燕之邊塞,狂風吹卷著你的根根青絲,眾人望向你健壯的身影,默默用淚為你送行,也曾有人看破,嬴政之死活,無法改變燕之亡國,可你不聽,只能坐視吾之人民遭屠?你舉起酒杯向著天一飲而盡。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”眾人的勸阻也淪為背景。他們知道那是誰的夢嗎?

你的那份執念,使我守護著那點光。

出師漢中,這已是你第六次見祁山了,想著前五次所有的遺憾,你將其化為動力,驅使著你,蜀國君臣,大漢子民,為中興漢室而奮鬥。無奈人算不如天算,曾經的子午谷,已有金鱗;昔年的陳倉,也已是危機四伏;上方谷的大雨,是你心底一道不可觸碰的傷疤;朝中官員酒肉,也是你左右無措之奈何。無奈阿斗扶不起!別了,祁山……你終究還是臥於病榻之上,四十九根蠟燭之光亮已所剩無幾。還記得幾十年前嗎?山林小橋流水,臥龍崗的靜謐,為皇叔所破,為曹賊所破,為大漢江山所打破。茅中定論,三分天下,為了中興漢室,你一步一步成就了蜀國,無時不刻為大漢所想。那些年的意氣風發,還是被玄德的一意孤行所唾棄,如今你只能撫撫白鬢,為蜀漢做好最後的安排。五丈原,巨星之隕……萬人悲慟之下,留得羽扇綸巾,鞠躬盡瘁,死而後已,一生拼搏的足跡。

你的那份拼搏不放棄,讓我明白,“星星之火,可以燎原。”《誡子書》《出師表》教會我,一點光可以點亮世界。

遠處天光乍破遠山的輪廓了……風雖然吹的讓他慌張,卻也託著候鳥飛翔;雨雖然溼透他的衣裳,卻也滋養了萬物生長。當狂妄,不再是一種體面;當失落,認真考驗著尊嚴。昨夜的雨……是你嗎?它敲我的窗,告訴我:明天灑滿陽光。

路上充滿陽光 篇15

國二作文 ,958字

自三歲起,我們便踏上求學之路。無論前方有多少艱難險阻,我們都無所畏懼。無論烏雲如何悶壓,我們始終在心中留一絲陽光,堅信路上灑滿陽光。

第一縷陽光,初獲摯友。一年級開學第一天,走到新的教室,面對陌生的面孔,緊張的情緒充斥在整個心房。當孩子們爭先恐後地搶著前三排的位置時,我默默地坐到最後一排不敢出聲。身旁多了一個小心翼翼的身影,她輕聲說著“我可以坐這裡嗎?”我咧嘴一笑,“當然可以。”坐下後她問我的名字,我拿出新買的鉛筆,在作業本上認真的寫下三個歪歪扭扭的字,而她看後,在本子上整整齊齊地寫下自己的名字,這便是初遇了。從那以後,我們便因著“靦腆而不願搶靠前的位置”成為了好友,每天一有開心事便一起分享像別的女孩子一樣說著祕密,又怕驚擾了老師卻只能壓低嗓音。

第二縷陽光,初識新知。剛開始背詩時,我每天一大早便起床捧著古詩書,“哇哇”念上一通,卻背不會,而已經三年級的哥哥,用著稚嫩的聲音告訴我,背詩很簡單的,詩的結構很整齊,有的詩句有對偶對仗的句式,讀起來有押韻之感。我瞪大眼睛瞅著哥哥,一副似懂非懂的樣子,哥哥拿過書示範了一遍,我才恍然大悟,小眼神立刻變得羨慕起來,至今清脆的聲音仍在耳邊迴盪。

第三縷陽光,初見風光。終於大了一些,我騎著自己的小自行車,衝出自家院子,向著村裡的山邊出發。我把小自行車往山腳下一扔,便興沖沖地爬山去了。路上遇到認識我的人,親切的告訴我不要貪玩早些回家。我應著,但心裡卻不這麼想。當太陽爬上天空正中時,我也到山腰上了。小鳥不是從我身邊飛過,唧唧的叫著,見我半天未動,便大著膽子落到我肩上,它調皮地啄著我的臉,我感到吃痛便跳了起來,鳥兒也瀟灑的離開了我的肩上並做了獨有的標記—向我拉了一坨屎。我氣憤的叫喊不停,不料卻驚動了附近啄食的母雞。它瞪著小小圓圓的眼睛,向我發洩著不滿,我將肩頭的鳥屎甩向它。怎想它卻撒開兩隻腳丫子就向我跑來,一副要和我一決勝負的氣勢嚇得我連連後退,就連踩到了羊咩咩的排洩物都沒發覺。

第一次交到摯友時,我的內心是無比的激動,朋友是人生路上不可或缺的一部分,沒當我們吵架時,我都會想起剛剛相遇時的小興奮,開始道歉認錯,我們便重歸於好;第一次獲得新知,感覺像突然打開了一扇新的大門,吸引著我讓我拋開一切只想探索更多知識;第一次見識風光,我領略到自然之美……

路上灑滿陽光 篇16

國二作文 ,901字

伊人倚門,手持黃卷,煙花易冷,紅妝傾城

—題記

不知何時,總愛手持書本,喃喃吟誦。它或是唐詩,或是宋詞,或是易書,亦或是……每一字,每一句,猶如那忽明忽暗的陽光灑進我的心房。

飛瀑阳光

你總是與酒為伴,與書為友,臉上雲淡風輕,內心卻放蕩不羈。你提著一輪酒壺,搖搖晃晃走到飛瀑前。我迎步趕去,只見你仰著頭,即興道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我不由為之陶醉,那氣勢磅礴的一聲聲巨浪震撼著我的心靈,那折射下來的陽光竟出現了一道道彩虹。我心馳神往,這一路我隨你,處處灑滿陽光。

春泥阳光

你總是那麼和藹,平易近人,心繫百姓,肩負重任。你執一輕扇,悠閒地走到西湖邊。一陣微風吹來,吹皺一湖春水,吹開一面明鏡,波光粼粼。那照射在水面上的縷縷陽光,片片甲鱗,不經意間溫暖了心房。忽然你仰樹讚道:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”鳥兒歡快地撲騰著翅膀,唧唧喳喳地嚷著,內心再一次被溫暖了。這一路我隨你,處處灑滿陽光。

勤政阳光

你是一人之下,萬人之上,總關心百姓疾苦,想民所想。整日勤於朝政,早出晚歸。在你的兢兢業業下大明王朝空前繁盛。一個個堅韌的步伐,一個盡在不言中的微笑,一個霸氣幹練的轉身,眾人皆倒在你的膝下。總是傲視一切,寵辱不驚。那金黃的龍椅,被從窗外擠進來的陽光映襯著,顯得更為耀眼。放眼望去你的江山,心中不禁升騰起中華兒女的光榮感。這一路我隨你,處處灑滿陽光。

豁達阳光

奸臣理政,報國無門。你帶著衣物與食糧,斷然辭別官場,隱居山林。靜,寧靜,沒有一點聲音。遠離了官場的勾心鬥角,換來了一身清淨。我替你感到不平,你卻只是豁達一笑,喃喃道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我彷彿若有所思。夕陽的餘暉映照在你的臉頰,勾勒出金色的花邊。這一路你頗為艱辛,我隨你所到之處,處處灑滿陽光。

經歷了世事的變遷,才發現原來有諸多的陽光溫暖心房,諸多的美好令人嚮往……

猛然從書海中驚醒,才發覺窗外的陽光早已擠進了閨房,那斑斑金光映在我的臉龐,恬靜又美好。

伊人倚門,手持黃卷;煙花易冷,紅妝傾城;抿嘴輕笑,樂在其中。—後記

路上灑滿陽光 篇17

國二作文 ,72字
路上灑滿陽光作文800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/400281.html

一道不可或缺的陽光 篇18

國二作文 ,522字

五彩的陽光

早自習,她是班級的小講師。午自習,她是班級的監督員。課上討論時,她的發言常常是班級的亮點。課後自學時,她的自覺閱讀習慣讓全體同學歎為觀止。進入初中的兩年裡,她的課外閱讀已經達到500萬字;她的讀書筆記已經寫了40萬字。

她的鋼筆書法作品,榮獲首屆臨江市蛟銀盃硬筆書法二等獎。她的小提琴,已經通過吉林省藝術學院十級考試。用“德智體美勞全面發展”這個標準評價趙芫,再恰當不過。

2016年9月,趙芫被評為白山市“五好學生”,她不僅是班級同學的勵志榜樣,更是全校的一道五彩陽光。

行走的陽光

知是行之始,行是知之成。新生軍訓,她是全校的軍訓標兵。一二九長跑,她是全班的領跑健將。2016年全校舉行《與經典同行》誦讀活動。筆試、誦讀、主持—她拿了三個第一。學校為患急性腎衰的同學捐款,她把自己當年所有的壓歲錢捐上。有同學問她為什麼。她說,人生最大的財富就是—善和行。

她也曾有過失落。妹妹的降生讓她心裡不平衡,但她不偏執。洗衣服、洗戒子;哄妹妹睡覺,給妹妹餵奶;甚至一家人的飯菜,她也在雙休日包圓。因為她知道—知是行的主意,行是知的功夫。

趙芫,一個美麗的陽光女孩。她是知的五彩陽光,她更是行的鏗鏘陽光。

成長路上灑滿陽光 篇19

國一作文 ,811字

成長路上有曲折,有寂寞,但更多的是陽光的照耀。

—題記

在我成長路上,記憶最深刻的就是母親那一絲不苟的教導和實事求是的態度。

都說母愛似水,父愛如山,往往家庭中都是父親嚴厲,母親溫柔,一個唱白臉,一個唱紅臉。可我家卻恰恰相反,母親對我的嚴苛教育更勝一籌。

那是一年秋天,秋風蕭瑟,片片枯黃的落葉迎著秋風悲哀地旋轉著,似乎在訴說著一個淒涼的故事。我的心情也如這秋風一般,飄忽不定。

老師在發數學試卷,看著老師手中80以上的試卷已寥寥無幾,可還是沒念到我的名字,我的心一下子就慌了,六神無主,該怎麼辦才好呢?我緊緊地抓著褲子,手上,浸出了密密麻麻的汗珠。

拿著那六十幾分的試卷,我的心頓時跌入了谷底。

放學後,有的同學歡喜,有的同學憂愁,我便是後者。回家的路上,我的心怦怦直跳,愁容滿面,想著回家該怎麼跟媽媽開口。左思右想,肚子裡湧進了一個壞念頭:把試卷藏起來,不告訴媽媽,我在心裡反覆的琢磨著,感覺這樣做有些不對,但又不想讓媽媽批評我,對我失望,我又想了想,決定不告訴她罷了。

於是,我把手上那張鮮紅的失敗試卷折成四折,放入了書包裡,裝作若無其事的樣子回到了家。

見到媽媽,我對考試發試卷的事情隻字不提,跑到書房寫作業,不一會兒媽媽敲了門進來了,我故作鎮靜,不去看她的眼睛。問媽媽有事嗎?媽媽應了聲答道:“你們上次考試試卷發了嗎?”我一口否認,“沒有。”媽媽見我態度堅決,也就沒有再三追問。

吃飯時,媽媽又問了一遍,我不耐煩了,就頂撞了一句,結果媽媽的臉立刻陰沉了,甩手就打了我一巴掌,掌聲清脆響亮,我的臉頓時感覺很熱,眼淚不自覺地湧了出來,跑回了書房。

後來,我才知道,老師早就在家長群裡發了成績,媽媽雖然很失落,但是更想讓我有實事求是的態度,才再三問我,可是我卻隱瞞了她,所以,媽媽很失落。

母親這般的良苦用心,我想:嚴苛下,更多的是希冀。

成長路上有荊棘,但更多的是溫暖、陽光。

這份愛,足以讓我細細品味。

追夢路上撒滿陽光 篇20

國一作文 ,742字

夕暉灑下,陽光透過翠綠的樹葉,斑斑駁駁的撒在我身上,也撒在我腳下的小路上,小路蔓延向遠方。極目向前眺去,前方的路坑坑窪窪,遍佈荊棘,更是漫長無盡,但這都無法阻止我。只要有陽光,我就肯想著自己的理想和目標一路向前。

多少人為夢想而生,多少人為夢想而死。想想那未來,只因有夢想而精彩。追夢路上,我不會輕言放棄。

記得有次回家,恰巧遇到父親打零工回來,父親依舊穿著那件洗得有絲泛白的淡藍色的校服外套,那是我小學畢業前的衣服。褲腿上沾了些許泥,腳上穿著一雙老式布鞋。父親頭上有些花白,額頭上又多了幾道與年齡不符的皺紋。父親心中似乎有許多苦,可他卻總是微笑著看我。我心中有些幸福的味道,但也寫包含著些心酸而又道不清的味道。想想自己穿著嶄新的衣服,還感到不知足,怎對得起自己那辛勞的父親?想想在烈日下他汗流浹背的樣子,我心裡已下決心:沉下自己那顆浮躁的心,用自己的行動,努力學習,報答父母的養育之恩。這也正是我堅持追夢的原因。

一束光照亮了我前方的路,我大步向前。

還記得那次考試,原以為一直優秀的我,一定會繼續取得優秀的成績,成為老師的驕傲,成為同學的榜樣,迎來他們羨慕的眼光,可我確乎是有些自負了,成績一落千丈,各科老師看到我也直搖頭,甚至自己也有些動搖了。母親似乎是看出了我心中的抑鬱,想找我談話,本以為是頓猛批,可並不是。母親拿出了些照片:有埋頭寫作業的我,有認真背書的我,有取得的獎狀……瞬間我的眼淚似決堤之水淌了下來。“失敗並不代表什麼,因為它暴露出了你的缺點,加油,努力改正,我相信你。”母親這一番話,點燃了我心中的烈火,我重新站起來了。

再看那條路上哪還有一絲黑暗?到處是明媚的陽光。

這就是我的追夢之路。在這條路上,我不會迷茫,不會停步,不會輕言放棄!只因我追夢的路上灑滿陽光。