在一本古代書裡旅行相關作文20篇
在一本古代書裡旅行 篇1
國小四年級作文 ,771字如果你要進入一本古代書，一定要帶上一把槍，把它放在口袋裡，然後義無反顧地跳進書裡去。
轉眼間，你面前的是一座金碧輝煌的皇宮，再看看四處一個個穿得古色古香行走的人們，他們衣著各異，有的穿金戴銀，但有的穿得像是從垃圾場裡拿來的，在這時他們一個個盯著你，你可不要害怕，因為他們都在想：你穿得那麼有錢，肯定是個有錢人，要不要掏點錢呢？
當你要意識到這一點時，你要飛快地衝出人群，否者你會死的！
人群外要是有馬，你一定要跳上馬對著城上痛快地開五槍，否者五把箭會射死你。
上馬後，你要立即夾緊馬肚子，馬會飛快地衝出城外來到一片樹林，樹林裡有一隻軍隊。你千萬不要慌張，你要對著一個轎子上開一槍，然後騎著馬飛快地奔走。一直向西跑，跑著跑著你會看見一扇門，然後加速度，你會來到一個滿是黑白的地方。
啊！沒錯那黑色的是小字寶寶，要是他們問：“你為什麼會走？”
你就說：“你們也會走啊！”
在這時他們就會各自串門，你肯定會說：“啊！真像一隻只小螞蟻啊！”
你要是想去他們的晚會，就跟著一個字走，來到晚會，你會看見歎號哥哥正在舞臺上唱歌，問號弟弟會問你是哪來的？如果你碰到這個情況千萬不要自亂陣腳，你只需接著他問：“你是哪來的？”他就不會再麻煩你了。再看右手邊冒號妹妹正在嘰裡呱啦嘰裡呱啦地說著話，環顧完四周後再抬頭看看天上：在頭上有一個木板上面寫著“祝我們能走路”，如果你看到這裡了，你要走出書本然後上床睡覺。
在今天，一個小女孩開啟書時，她會大吃一驚：因為，書裡的字在走路，還跳到了地上、牆上……
那個小女孩就會飛快地跑出家門，而嘴裡還叫著：“啊！救命……”
在書裡旅行 篇2
國二作文 ,860字今天是個讓人愉快的日子，天氣很不錯，風輕盈而又涼爽，陽光難得，顯出了溫柔的一面。不咄咄逼人的太陽照得人心裡升起一份快活來。
我們去書城裡淘書：我，我的爸爸和弟弟。平日裡慵懶的我們實在是書城的稀客，這裡剛開張沒幾個月，裡邊樸素典雅的裝潢很是放鬆人心。到處是捧著書的人，進來的人多少都情不自禁的想坐下來，也抱一本喜歡的書——最好是那本覬覦已久的又一直捨不得買的大部頭——就這樣簡簡單單，實實在在地坐在木地板上，盤腿端坐著；亦或是倚著滿牆書架，微微躺倒下來，自我陶醉一會兒，享受一份悠閒，享受閱讀帶給心靈的獨特的慰藉。
我們順延著樓梯向上走，三層的書城像是個巨大的閣樓，如此滿滿當當，卻好像總也看不到盡頭的模樣，我們走在盤旋而上的樓梯鋪著木紋紙的寬闊臺階上，腳步不由自主的就慢了，樓梯的每一級梯級，都用閃著白光的字刻著書與書中人物的名字——那些我們所耳熟能詳的和那些恍惚間彷彿聽說過的。我和爸爸拾級而上，不由自主的就念出了那些明亮的字眼。
“安娜卡列尼娜。”“雷雨。”“彼得·潘。”“飄。”“明朝那些事兒。”“繁星·春水。”“村上春樹。”……
熟悉的書，熟悉的名字，好像串聯起那些曾經讀過的書，和那些列在書單上的夢寐以求的書。腦海中閃過書頁一頁頁翻過的場景，心中的幸福感油然而生。爬上樓梯，映入眼簾的便是琳琅滿目的書，一摞一摞整齊的碼在桌上排在方格櫥裡。走到二樓深處去，許多人都索性盤腿坐在木地板上，捧著心愛的書，一頁一頁如飢似渴的往後翻，他們炯炯的眼睛專注地凝視著書頁，對面前一雙雙走過的腳恍若視而不見。整整一面牆的書櫥中嵌入了一張一張的書桌，有人便坦然坐在書桌前，獨享坐在書中閱讀的愜意。
閱讀，才是最自我而自由的旅行呵！
帶一本書去旅行 篇3
國三作文 ,635字手中執一本《席慕容散文精選》，我信步走到那扇被拉開的窗前，倚著窗框，翻開書，開始了我的旅行……
微風習習，那開滿杜鵑花的草坡上的小院子裡，不時地傳來少女的嘻笑聲。我循著那笑聲，在那漫山遍野的杜鵑花中，看到了正在嬉戲的女孩兒。陽花灑在了她們的碎花裙子上，紅撲撲的臉龐在花的映襯下愈發得可愛。我怕自己的突兀會打擾了女孩兒的好心情，便又轉身朝那來時的路徑走去。“她們為何笑得這麼開心？是在描繪自己的未來道路嗎？”這個疑問困擾著我……
正當我蹙首凝思之際，一陣風竟趁我不注意偷翻了我的書頁，我不由得惱了：這調皮的風，就算再迫不及待想要開始新的旅行，也得讓我再在那杜鵑花海中欣賞一會兒景色呀！但很快，我的注意便被書上的插圖所吸引。哎，罷了，風翻哪頁讀哪頁，也未嘗不可……
我在一所偌大的校園裡漫步，不久便走到了一間畫室門口。我輕輕地將虛掩的門推開了一條縫，好奇地朝裡面張望。哦，原來，這節課是在教學生如何調製出自己想要的色彩呀！我剛想抽步離開，卻被一塊調色盤吸引住了。多麼漂亮的調色盤呀！那樣細緻的紋路，古樸的色彩，一定是被人握在手裡用了好久了。我看著那年輕老師從學生手中接過它的一瞬間，她那讚歎的目光很快又變得鬱悶，心中甚是不解：“難道她是意識到了自己的肩上承載著幾十位學生的理想，而在暗自鬱悶嗎？我又裝著滿心的疑惑，悄然離開。
我輕輕地合上了書，深呼了一口氣，看著窗外漸漸落下的太陽，走進臥室，將書放回書櫃。我仰面躺在床上，看著天花板，回憶著“旅行”的見聞感受，心中甚是滿足。
帶一本書去旅行 篇4
國二作文 ,765字驕陽似火，烈日炎炎，照在敦煌的大漠中，似乎朦朧地浮起了一層煙氣。
餘秋雨的《文化苦旅》中描寫了這片金色的海洋—在這裡，沙子會不停地流動、發出聲響，而沙漠中竟躺著一彎月牙泉，高潔傲岸地，從未被惡毒的風沙埋沒。
帶上這本書，我踏上了這片大漠的邊緣。在此，我感受到了為何世世代代有那麼多人嚮往於這險惡的環境。
先說它的沙。努力地向沙丘上爬去，每爬一段就往下滑一點。自以為爬了許多，回首一看，才離地幾米而已。這裡，一切旅遊手冊都失去了價值，只能靠你的意志。《文化苦旅》裡有幫助的也只有一點：踩在別人留下的腳印上會更艱難。別人的腳印異常鬆軟，幾乎難以立足。這片沙漠似乎比高山、叢林更險惡。高山、叢林裡，你總知道有出路；而這片沙漠一望無際，且可以讓你花了幾小時的努力瞬間化為泡影。它在不停地嘲諷你：你的一切努力都是無用的，趁早回頭吧。你只能靠自己的意志，走一條自己的路，努力在無邊的、吞噬人們希望的戈壁中闖蕩，不要理會那沙子的詭異聲響。
這就好比為人處世一般。但一條真理永恆存在：苦心人，天不負。希望，就在幾個看似高不可攀的沙丘後—月牙泉。
這片泉水十分奇特，它就僅僅存在於那裡，不流動，卻又不會被吞噬。扔一把沙子進去，轉眼如石沉大海一般消失了。毒辣的陽光想蒸發它，它以微笑般的月牙迴應；狠毒的風沙想要吞噬它，它以鏡子般的水面對抗。這，就是它能存在的原因—波瀾不驚。
且過且思，且思且行；風拂思緒，思緒隨筆。多少人在這裡四處闖蕩，只為一睹它的容顏；又有多少人留此地戀戀不捨，僅盼一品它的精神。在此，我終於找尋到了餘秋雨所謂的道理，終於發現了許多人嚮往的風姿，更收穫了為人處世的許多道理。
一片大漠，一灣泉水，令人受益良多。而帶一本書的旅行，更是增色不少。朋友，帶上一本書，在人生的大漠中尋找那一彎月牙泉吧。
帶一本書去旅行 篇5
國三作文 ,1396字品一杯香茗，在午後和煦的陽光下，捧著一本書，細細地去品味。我喜歡這種恬靜優雅，如古人一般。我已陶醉在其中，或許是因為迷一般的情節，或許是因為書中已勾走我思緒的那個她吧。
一曲紅樓，唱響了人世間的悲歡離合；一曲紅樓，道出了大家族的興衰榮辱，幾代人的命運沉浮。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，就是這樣一部流光溢彩，閃爍著絢麗光芳的古曲名著《紅樓夢》，如潺潺的流水，如路邊的野花，牽動著我的感念。它伴著我，伴著我去旅行。
在曹雪芹的筆下，一個個鮮紅的人物跳躍在紙面上。柔美的黛玉、端莊的寶釵、開朗的湘雲、智慧的襲人、潑辣的熙風……而我最欣賞她，她的名字，預示著她的一生，有著雋永的美，伴著繾綣的哀傷。她就是紅樓，紅樓就是她。黛玉，你還好嗎？
一雙似喜非喜合情目，兩彎似蹙非蹙冒煙眉，一襲輕紗，一支金步搖，精緻的妝容。黛玉，你笑著從遠處走來。你那柔弱纖纖的身影，是我仰望的風景。
從小寄人籬下，造就了你孤僻的性格。在夜晚冷風襲人時，你卻獨自一人含淚葬花：“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐？”你感到孤獨，你感到寂寞。沒有人能夠真正讀懂你。誰能想到，白日裡你在長輩們面前強顏歡笑，裝作雲淡風輕，一笑而過，背後你又忍受著多大的煎熬。祖母舅舅們要為寶玉提親，你的心已碎了一地，卻在外人面前，你還要恭賀道喜。小小的觀園，把你的人束縛在那裡，你的心卻仍可以自由飛翔。在無人的深夜裡，我願陪著你，陪著你感嘆人間世事無常。“寒燈照壁人未睡，冷雨敲窗被未溫”，黛玉，是你在旅途中告訴我，人最大的敵人莫過於孤獨，戰勝孤獨，才是最大的智慧。
別人總說你“孤高自許，目下無塵”，說話有時會尖酸刻薄，不給昔日的好姐妹留點情面。黛玉，這正是你的執著，你的與眾不同。你不懂得圓滑處世，你總是那麼真實、純潔。正是你那尖俏俏的稜角打動了千千萬萬的讀者。丫環、嬤嬤們在下面嚼舌根，你不予理睬，依舊是“質本潔來還潔去”。他們殊不知，你的冷漠、直率是對封建社會的抨擊，是對人情冷暖的拷問。你不像是封建社會的一名足不出戶的大家閏秀，而像一名新時代的女性。在那時，所有的人幾乎都是黑暗中渾渾噩噩地生活，只有你，你把自己的靈魂放在光明處，你的心就在光明的地方。
在封建的舊社會裡，你仍然對愛情有執著的追求。你容不得寶玉和其他女孩下一盤棋，你要寶玉的心裡只有你。在一片茫茫中，或許只有他才是你的知已，才可以和你在一起。可惜，“人有旦夕禍福，天有不測風雲”，當你和寶玉的愛情就要開花結果時，你終於撐不下去了。當你在瀟湘館奄奄一息時，外面卻是鑼鼓喧鬧的喜慶之聲，本該和你洞房花燭夜的人，卻在和另一個人拜堂。你，無聲無息地去了。但寶玉終於不負你的情，隨你而去，在古佛清燈下了此殘生，你也該安心了。哀愁是花朵上的霧珠，是水上的一片溼潤而燦爛的夕照，是情到深處的一聲知足的嘆息！天涯的百合為你搖碎淡淡的憂傷！
笑看庭前花開花落，漫觀天上雲捲雲舒，縱然世間萬物都在變，唯有你的愛，一層不變。
也許，在我心中，讀《紅樓》就是讀黛玉，黛玉代表了《紅樓》。這次非同尋常的旅行，旅途中的風吹盡了花瓣如同她片片破碎的心，決荒的古樂詮釋靈魂的落差，躲在夢與記憶的深處，聽花與黑暗夢魘，唱盡繁華。
雲捲雲舒，卷舒的是心靈的純潔無暇。雁過雁往，過往的是人性的清姿麗影。花開花落，開落的是靈魂的鬱秀芬芳。
落葉歸根，看燕去燕歸，看浮雲飄過，我與你握手，體味芬芳。
—後記
帶一本書去旅行 篇6
國三作文 ,1067字果凍的滑潤，咖啡的濃郁，奶茶的幽香都不及淡淡的書香。
—題記
開啟扉頁，一股宜人的書香瀰漫開來，沁人心脾。華麗的語言在我的腦海中勾勒出一幅迷人的秋景，讓我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秀麗佳景。
人常說“書中自有黃金屋”，閱覽群書的人往往是最有內涵的人。
春暖花開，鶯歌燕舞，啁啁啾啾的鳥語伴隨春日的陽光，顯得安祥、溫暖。這時不妨拿本《青春讚歌》輕輕地走進神祕的小樹林，安靜地坐在樹底，捧起散發出油墨味的書，沉浸在書香中。淡淡的書香給予我們迫切的期待，透過樹葉，看絲絲陽光鏤空每個人的靈魂，看整個世界的寬廣，正所謂“會當凌絕頂，一覽眾山小”。春天，是我們的花季年華，青春歲月隨著她的腳步拉開帷幕。曾幾何時，我們是多麼天真，無知，如今在時光沙漏的流逝中，我們成為有心人，走向成熟和理智，放飛夢想，譜寫青春的旋律。
願帶著《青春讚歌》在春天裡品味快樂，享受青春！
夏天驕陽似火，熾熱的天氣阻擋不了品書的渴望，終於帶著郭敬明的《夢裡花落知多少》去了高高的山頂，即使在夏天，微風也無處不在。風吹過我的頭髮，撫摸我的臉龐，靜聽小四的心聲。高高的山頂，看所有人匍匐在我腳下，陽光滯留在城市的喧囂中，帶來絲絲憂傷……時間的舞步在書籍中耐人尋味的文章中滑過，整個盛夏將因為書變得豐富多彩，蟈蟈和知了的樂音是品書時的樂章，這時才發現品書的樂趣。
願帶著《夢裡花落知多少》在夏天裡品味書香，享受憂傷！
秋天，萬里無雲，秋高氣爽，帶一本《紅樓夢》在田間散步，走在鄉間小路，“阡陌交通，雞犬相聞”，隱約看見幾戶人家的淡淡炊煙，不禁勾起對陶淵明的《桃花源記》的渴望。瞧，田圃裡的高梁、玉米都揮手歡迎人們的到來，蘋果害羞得紅了臉，夕陽的餘暉映紅了楓林，紅得像火，美不勝收。再看辛勤的農民伯伯臉上露出了久違的微笑……就在這個秋天，我卻在穿越書海中發現另一種秋天。那天很冷，但她卻心比那天更冷，被寶玉深深刺痛和傷害了的黛玉用纖弱的細手在寒冷中葬花，也許葬的不是花，而是深深的愛。唯美的愛情被封建理念無情的摧殘，為之心痛。
願帶《紅樓夢》在秋天中品味孤獨，享受悲傷！
冬天，冰天雪地，大雪紛飛，帶一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，坐在暖爐旁品味書香，看保爾苦難的人生經歷，讀他如何歷經艱難，在無數失敗時如何站起。因為堅持和努力，他一步步走向他的理想。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。這也許是他所堅持的吧！
願帶本《鋼鐵是怎樣煉成的》在冬日裡品味寒冷，享受挫折！
春夏秋冬，花開花落，願我們各自帶一本心愛的書遊覽世界，品味書香，領略快樂，享受幸福！
帶一本書去旅行 篇7
國三作文 ,1174字書是一座山，巍巍挺立的是縱橫幾萬裡的尊嚴；
書是一條河，綿綿流淌的是上下幾千年的智輝；
書是一個人，字裡行間悸動的是獨行的靈魂；
書更是一次旅行，在旅行中名思，就是“帶一本書去旅行”。
書，神奇瑰麗，包羅永珍，它書寫著五千年的中華文明，記錄著仁人智士的傳奇佳話。倘佯書中，惜黛玉葬花，嘆水滸好漢，品一代嫋雄，觀西天取經，感時光流逝，書，以它獨道的智慧，給予我們啟迪思考。
古人有云：“讀萬卷書，行萬里路”。其實在旅行中，行萬里路，讀萬卷書，帶“一本書”去旅行，我們便可在旅行中尋覓書跡，感知天地。
朱熹曰：“讀書好，好讀書，讀好書。”在我看來，旅行本身就是一本好書。
中國北方敦煌莫高窟的神祕莫測，使我浮想聯翩，正如同看餘秋雨先生的《人生苦旅》中的莫高窟，廬山瀑布的壯觀奇麗，使我心鶩其中，如同李白的“疑是銀河落九天”，內蒙古廣闊無邊的大草原，使我平靜閒適……南方，人傑地靈，杭州西湖、西雙版納，都令我心弛神往。
在橘子洲頭風揚文字，澎湃激情，感受偉人當年的意氣風發。“問蒼茫大地，誰主沉浮？”
在零丁洋前思如潮湧，感動至深，感受文天祥當初英勇無畏。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；
在維納斯斷臂前，啟迪深思，感受到的是其斷臂的殘缺之美。
探訪這些名勝古蹟，我彷彿穿越古今，穿縮於書中，彷彿與古賢聖人交談，聆聽教誨。
在旅行中，看到風雲變幻，我不禁查閱資料，學到的是天文知識，看到的是喜馬拉雅山，感嘆滄海桑田，學到的是地理知識，看到生物繁衍棲息，瞭解更多的自然知識，這讓我更直觀感受到書中的知識。
在旅行中，來到大海前，觀海納百川，讓我懂得了寬容他人，包容他人。在看海水穿石的神奇時，我領略到了水並不只有液態美，並不只是隨波逐流，是堅韌，是頑強，是不卑不亢，也許只有像水一樣執著追求，才可為自已的理想做出力量。水是鏡子，是一面明鏡，反射出真、善、美，反射出人性的光輝。在看完大浪淘沙的絕倫後，我感知到了一種神奇的力量，是堅持、是努力、是拼搏，是人類為共同的目標而奮勇的一種精神。面對高聳入雲的大山，我更能清晰捕捉到那種精神，爬山的過程雖然艱辛萬苦，但只有努力攀上頂峰，才可“一覽眾山小”。這也許正是我們曾在書中看到過的真善美，堅持不懈，頑強拼搏的真理哲思。
在旅行中，我也看到：陝北人的安塞腰鼓和他們豐收的喜悅。許許多多的民風民俗，婚、喪、嫁、娶……而這些不正是他們熱情、好客、純樸的最好體現嗎？在他們的勤勞純樸中，感知的是人性的光輝。
由此可見，書與生活息息相關，書的外延與生活相等。
旅行是一本好書。
在旅行中，我看滄海桑田；
在旅行中，我解自然迷題；
在旅行中，我享清風流水；
在旅行中，我品婉約纏綿；
在旅行中，我感豪邁灑脫；
在旅行中，我思人生真諦；
……
旅行如書，在旅行中增添了對人生的感悟，似在書中徜徉。讓我們一同“帶書旅行”。
帶一本書去旅行 篇8
國三作文 ,974字漫漫人生路總會有迷惘，不如帶著一本書去旅行，來充實自我。
寒風漸逝，春意朦朧，背起行囊，行走四方。春天的美好，需要我們尋找，帶上《時間》，帶上希望，放下困惑，放下落寞，向著太陽升起的地方走去，穿過高樓大廈，繞過縱橫車輛，尋找一片綠地。躺在草地，望著藍天，流動的白雲在漸漸消散，時間也隨著白雲逝去。拿出《時間》細細品讀，別有一番趣味，人生是短暫的，時間是一去不返的，沒的春天的播種，哪有秋天的收穫？看，農民伯伯在遠處的田地耕種，他們在播種希望，他們會有收穫。時間讓我們成長，時間讓我們聰明，但時間也會讓我們年老，讓我們後悔。所以在春天還在時，做自己想做的事，做自己應該做的事，讀完《時間》似乎一切明朗了，春天找到了。你也不妨帶上《時間》，遠離喧囂，尋找自己的春天。
追夏
春光已洩，烈日炎炎，背起行囊，行走四方。夏天的美好，需要我們追隨，帶上《海》，帶上快樂，放下疲憊，放下忙碌，向著清風徐來的方向走去。翻過高山峻嶺，越過河流小溪，尋找一片大海，站在海邊，望著海面，漸漸逼近的浪花，一次次衝去身上的疲倦，帶來夏日的清涼，翻開《海》，領略大海廣闊的胸懷，體會大海情緒的變化。忘卻學習生活的壓力，盡情在水中嬉戲，同時像大海致敬，做一個擁有大海般胸懷的人，看完《海》似乎一切輕鬆了，夏天找到了，你也不妨帶上《海》，走近海，追隨自己的夏天。
戀秋
秋風瑟瑟，黃葉飄落，背起行囊，行走四方。秋天的美好，需要我們創造，帶上《果實的味道》，帶上勤勞，放下懶惰，放下悠閒。向著果香四溢的地方走去。走過麥田，走過菜園，來到果園。豐碩的果實旅人心田。翻開《果實的味道》，品嚐成熟的果實，每個人都會有不同的滋味，這都取決於你春天的播種，讀完《果實的味道》似乎一切清晰了，秋天到了，你也不妨帶上《果實的味道》，走入自己的果園，採摘自己的果實，愛上自己的秋天。
賞冬
大雁南飛，寒風來襲，背起行囊，行走四方。冬天的美好，需要我們欣賞，帶上雪刀，帶上快樂，放下枯燥，放下無味，向著白雪皚皚的地方走去，走過平川，走過高原，到漫天白雪的北方，欣賞雪的姿態，開啟《雪》，與雪花遊戲，每個人都會感受到歡樂。讀完《雪》，冬天更有魅力了，冬天值得欣賞，你也不妨帶上《雪》，來到白雪漫天的北方，欣賞這美麗的風光。
四季如書，我們要品味，人生如書，我們要撰寫。總有一本書屬於你，帶一本書去旅行。
帶一本書去旅行 篇9
國三作文 ,935字最討厭規規矩矩生活的我，嚮往著某一天，能夠徹底脫離現如今一成不變的生活，放下課本外出旅行，過自己想要過的生活。
偶爾回顧歷史，不免對某些人物有些遺憾。不禁遐想：若我是一隻精靈，能穿越時空，並帶著一本《智慧背囊》那該多好。那麼，將會有多少多愁善感的人不會再為那些本不該有的結局而泣淚。
喜歡楚霸王項羽的勇敢，以及他兩重的性格。屠城卻又憐惜區區一匹馬。破釜沉舟的他哪裡去了？本可以安全渡江的啊，只因為無顏見江東父老，就自刎烏江？明明可以東山再起的他啊？當我穿越到那時，我會告訴他：人生苦短，太多的人渴望長命百歲。而你，又何必為一次失敗放棄自己的生命？要知道勝敗乃兵家之常事，想你那八千子弟兵在九泉之下，也不願意看你這樣輕視自己的生命。
提起赤壁，就不難想到三國時期，蜀吳聯手，火燒曹操於赤壁。不少人為正值青春年少的周瑜、諸葛亮等以少勝多，大敗年過半百的曹操而歡呼雀躍，我卻在心裡默默嘆息：苦了曹操啊。有人說曹操“名為漢相，實為漢賊”；也有人為他那句“寧可我負天下人，不讓天下人負我”而震怒；更有人說他是個奸雄，生性多疑等等。但我卻始終認為他是一個英雄，愛才惜才，雄才大略，詩賦也作的極好。我若穿越在當時，會毫不猶豫地告訴他：看到的不一定就是真實的，知人知面不知心吶。對人不可全信也不可不信，若冒然根據自己的判據而做出決定，後悔就晚了。
清朝，以康熙雍正乾隆在位時最為繁榮，卻同樣也是“文字獄”最嚴重的時候，不少文人墨客因隻字片語而遭到飛來橫禍。閉關鎖國也導致了中國的落後，我穿越在那個時代，會明確的告訴他：中國是強大的，但也需要與其它國家交流，接受其它國家文明、先進東西以便於讓中國更加強大。且不能因為區區幾行文學就讓文人們遭滅頂之災，這樣人心不定，對國家也是不利的。
喜歡《紅樓夢》的慘美愛情，那“心比比干多一竅，病若西子勝三分”的林黛玉，“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人之兩不知！”的才女，最後為賈寶玉一命嗚呼，口中念著的，竟還是“寶玉，你好—”我穿越時空，會告訴她：或許，一開始就不該愛上他……
精靈的我，會帶著《智慧背囊》，用書上的道理對迷茫的人進行規勸。或許，歷史將會重演，只留下華麗美好的東西。
帶一本書去旅行 篇10
國三作文 ,952字“讀萬卷書，行萬里路”。這是每個人都希望實現的夢想，我們人人都希望能夠帶一本書去旅行，走遍四季，走遍各個角落，走遍任意一個你想去的地方。
春季，萬物復甦，小河解凍，雨兒淅淅瀝瀝的下著，滋潤了大地的每一個角落。而此時，杭州西湖的美景更是奪人眼目，想起了一句詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。水面上波光粼粼，太陽的照射下，散放出奪目的光彩，平平靜靜，星星點點，美不勝收。我會帶著一本關於西湖的書來這裡旅遊，更能瞭解到西湖的背景、歷史以及更多文人讚美它的詩篇或文章。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。夏季最好的代表，莫過於荷花了，逛到了清華大學，朱自清曾在那裡寫下了不朽的作品《荷塘月色》。在荷塘中央，盛開了一大團一大團的荷花，亭亭玉立在那裡。還有的，貌似害羞一樣，含苞待放，不願盛開，展示最美的一面給世人看。荷花上面一群一群的蜻蜓立在上面，放眼望去，廣闊無邊的荷塘，以及一路延伸的荷花與荷葉，讓人們流連忘返。帶一本朱自清的《荷塘月色》來這裡欣賞，是最合適不過的了。
秋季，放眼往山上望去，火紅火紅的楓葉懸掛在樹上，有的已經一片一片地掉落下來，讓人感覺地上鋪了厚厚的一層毯子，不禁聯想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。真的是這樣一派景象，到了山上，這樣的感覺更濃了，也更深了。把關於秋或落葉的書，帶來這裡觀賞，彷彿有身臨其境的感覺，別有一番滋味。更會讓你感受到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。的落葉品質。
晶瑩剔透的雪花，是冬天的代表物。早晨，走出門口，雪花飄飄灑灑地落了下來，我伸出手，接住了這輕盈的小小雪花，不料雪花調皮的打個迴旋，飛向了遠空，我的心情無限晴好。滿滿的雪片的樹木花叢，載滿了冬的種子的小小花園，恬靜滿足的睡在冬的安詳和靜謐裡。來到花園，我不小心踏破一個個白色的夢，結出深深淺淺的酒窩，花園腹地的雪地早已花容失色，斑斕了血肉，模糊了軀體。原來這裡並不是前無古人，後無來者。你瞧，身著花衣裳的一團青年正藉著這上好的美景而大顯身手，似乎要與這份美好來一個永遠的定格，燦紅色的太陽也好奇的鑽出來看這一天成的良辰美景，甚至不忍心氾濫內心熱情的光芒，只怕她一衝動，便傷了這一世潔白，帶一本關於雪的書，便可以知道這自然雪花構成與大自然的神奇魅力。
帶一本書去旅行，感受大自然的神奇魅力。