在“鋼鐵森林”中,更應起舞相關作文20篇

在“鋼鐵森林”中,更應起舞 篇1

記敘文 ,1345字

在現代科學技術高速發展的今天,不少人存著這樣的憂慮:越加先進的人工智慧技術是否會讓計算機擁有像人類一般思考的能力,甚至使它們能取人類而代之。對此,身處計算機技術前沿的蘋果公司總裁庫克則提出了一個恰好相反的觀點:他說不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考,而更擔心人類向計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。

對此,我持贊同觀點,在這個高速發展的機械化社會中,人類最應堅守的就是最初的“人類式思考”,而非“計算機式思考”。然而現實恰恰相反,正是“計算機式思考”成了社會趨勢,並且勢力日益壯大,給整個社會都產生了巨大的衝擊和影響。

何為“計算機式”、“人類式”思考?計算機總根據已設定好的程式一步步清晰準確地實行,以求最高效地達成目的。至於中間的步驟則是力求簡單、標準化。“計算機式思考”也是如此,為了達成最終目標,準確清晰地、極富效率地、但同時在過程中也心無旁念,沒有禁忌顧慮地機械化分條完成,失去了情感層面的判斷顧忌,只被最高的客觀利益驅使著。“人類式思考”正相反,人類作為兼顧理性與感性的複雜個體註定了他不肯毫無顧忌地只為達成目標而行動。他的思維過程豐富且多變,情感與理性交織、難以分離。這樣看來,似乎全然理性的“計算機式思考”顯得更高效、更有利,更能推動客觀物質世界的發展。但在人的社會生活中理性與物質固然重要,情感卻維繫造就了人與人之間的關係,豐富了人的精神世界。使人不僅獲得物質上的,更獲得精神上的滿足。這種雙重滿足本是每個人最自然舒適的生活態度,而這恰恰是在純理性的“計算機式思考”主導下的社會中缺失的。長此以往,必然導致整個社會氛圍的壓抑、冷漠、唯利是圖,人與人之間難以合作交流,最終也會反過來阻礙客觀物質世界的發展。

出現這般“計算機式思考”社會趨勢的原因我以為有二。首先是從社會發展的客觀因素上來首,高速發展的節奏使得對客觀機械化高效率的需求日益增加,甚至達到過分的境地,人們被迫在這種緊迫病態的氛圍中放棄固有的情感需求和探索,轉而適應成為標準化、機械化、純理性的思考行為方式。再者,也是更為重要的是人們主觀上對於個人精神世界的放棄。因為人們在高速發展的社會中受到外界影響被打亂了自己的節奏,進而不可避免地感到精神自由與情感交流上的迷失迷惘。當維繫這些情感變得日益艱難時,人會不自覺地去逃避、自暴自棄,希望從純理性的思維行動中獲得安定感。但總是事與願違,他們所獲得是隻有更多的空虛與自我意識的喪失,甚至淪為和機器一般僵硬麻木的存在。

在村上春樹的小說《舞!舞!舞!》中曾描述過像這樣充斥著“計算機式思考”的社會發展到極致的情況:整個社會成了機械的巨大空開,人人都被永恆的物質利益驅動著,卻又無法從利益中獲得精神上的滿足,又轉而追求更多、更瘋狂的利益,妨礙他人也無所顧忌。整個社會都陷入這樣的惡性迴圈,永不窒息。當然,我們現在的社會遠沒有這樣極端,但這同樣使我們警醒。我們或許無力改變時代的發展節奏,但我們可以選擇從自身出發,堅守內心真誠的情感,正如書名中的“舞”字所代表的人內心情感與人文主義的美麗地釋放,即使過程再艱難也不輕易逃避,在冷漠、壓抑的“鋼鐵森林”樣的現代社會中為自己而“起舞”。不僅釋放自己,也激勵同樣深陷於其中的他人。

在“鋼鐵森林”中,更應起舞。

森林中奇怪的聲音 篇2

童話作文 ,485字

小貓岑岑在家裡看電視,它看見裡面的人在打籃球,它就想到:“我之前不是也有一個籃球的嘛,好久沒打籃球了,不知道放在哪裡了?”

說完岑岑就去房間找它的籃球了,可是岑岑的房間都找遍了,沒找到,於是它就去問貓媽媽,貓媽媽說在雜物間裡,因為見岑岑很久不玩籃球了,就把籃球放進雜物間去了。岑岑來到雜物間找到了它的籃球,拿著籃球出門了,它要去找它的小夥伴和它一起打籃球。

岑岑往森林中走出,因為它的小夥伴都住在一個大森林裡,當岑岑走到半路的時候,聽到有什麼奇怪的聲音,它好奇的朝聲音處走去,剛到發出聲音的地方就看見它的幾個小夥伴,岑岑正準備上前打招呼,它的小夥伴們不約而同的比了個噓的手勢,其中小兔子乖乖說:“岑岑,我們剛才聽到有奇怪的聲音,就往這邊過來看看,不知道是什麼東西,所以你要小聲點,別驚動了那個發出奇怪聲音的東西。”

原來岑岑的小夥伴和岑岑一樣都是聽到聲音而來,那就一起去看看吧,它們走到一個山洞口,只見山洞中有一頭黑熊在睡覺,聲音是黑熊打呼嚕時發出來的。這時大家我看看你,你看看我的一起笑了起來,原來奇怪的聲音是呼嚕聲啊!哈哈哈哈……

然後,岑岑邀請大家一起去打籃球了。

森林中的大樹 篇3

國二作文 ,552字

我是林中的一棵樹。白天,我為小動物擋住熾熱的陽光,黑夜,螢火蟲在在我周圍跳舞。多少個日夜伴我成長,多少個滄海桑田。我經歷過,我體驗過。

小時候,我還是一顆種子,是松鼠把我埋在了土裡面。第二年春天,我開始發芽,我的面前有一塊石頭,他阻擋了我前進的道路。我拼命的吸取大地的營養,我竭盡全力,終於,我掀翻了那塊石頭,我呼吸到了第一縷空氣。

於是,在風雨中,我成長;在陽光中,我呼吸;在冰雪中,我抵擋。

我經歷了多少個春夏秋冬,多少年過去了,我已成長為一棵巨大的樹。我的身邊有許許多多的小樹苗,許多成長中的小樹,許多巨大的樹,而我,只不過是普通的一員。

有一年,我結了許多果子,松鼠將我的種子帶走了,鳥兒也帶走了我的種子,有些種子從我身上掉了下去。

春天,在春風的吹拂下,在春雨的滋潤下,我的孩子們發芽了,他們將成為新的大樹。他們將經歷新的考驗。生命不就是在頑強鬥爭中陳長的嗎?

一個頑強不屈的生命,可以抵住洪水的沖刷,一個偉大而堅強的生命,可以阻擋暴風雨的進攻,即使是一群白蟻的進攻,我也不會屈服於白蟻,即使死,也要作為土地的肥料,滋潤一方土地,可以使千萬棵大樹茁壯成長。洪水來了,我會抓緊大地,不讓洪水得逞,暴風雨來了,我阻擋住了他,為其他大樹留下生存空間。

只有經受住考驗的生命,才是一個能茁壯成長的生命。

森林中的表演會 篇4

國小二年級作文 ,329字

二零一六年一月一日,森林裡又召開了一年一度的表演會。這次的表演會真是熱鬧極了。

表演會上表演最好的莫過於小熊了。它讓助手抬上來一大缸水,往裡面一看,只見裡面除了水就只有兩條小魚,它對臺下的觀眾說:“我能在一分鐘之內把這兩條滑溜溜的魚抓上來,你們信不信?”

“不信!”觀眾異口同聲地說。

“不信就等著瞧吧!”小熊俯下身子,盯著水中游來游去的魚兒。二十秒過去了,只聽“啪”的一聲,小熊猛地把手伸進水裡。小熊抓住了一條魚!又十秒過去了,它用同樣的方法抓了第二條魚!臺下爆發出熱烈的掌聲。

表演僅次於小熊的就是猴子了。只見它跑跳到附近的一棵大樹下,手腳並用,眨眼間就爬到了樹頂。臺下又是一陣熱烈的掌聲。

表演結束後,大夥一起跳起來,唱起來,快樂地度過了新年的第一天。

森林中的歌謠 篇5

國小六年級作文 ,988字

每朵看似弱不禁風的花都有它發自內心深處的震耳強音;每株看似纖細儒弱的草都有它震撼人心的頑強品格……所有的一切混合在一起,形成了這片森林。

我堅信,它總有不同的品格。

踏入了這片森林,走在草地上,看著陽光透過葉片緩緩灑下來,落在一朵含苞欲放的芍藥花上。“我馬上就要開花了,你要看嗎?”一個細小的聲音地面傳過來,我嚇了一跳,一回頭,發現了那朵芍藥花。

“是你在說話嗎?”

“對,是我!”它自豪地擺動著葉片。“快下雨了,你怎麼辦?”我看了看天,有些焦急。

“沒關係,我照樣開花!”它脾氣倒不小。我開啟傘,站在它旁邊。

雨,終於下起來了。似乎是忍了太久,烏雲翻滾著,用盡全身力氣向那朵芍藥花砸去。

“喂!你還好嗎?”我很擔心,這樣弱小的花,真能抗得過雨嗎?

“我……沒事……”它顫抖著挺直了身軀,強裝堅強。我冷笑,看它能裝多久。

雨點不住地砸過來,似乎要把這朵花活生生地給吞了,它左右??弊牛?謨曛邢猿黽阜摯閃?N易吖?ィ?焉≌衷謁?飛稀?/p>

“請你把傘拿開,如果我連這點風雨都接受不了,以後我怎麼開花?”它語氣中帶著一份虛弱,卻又是那樣的堅定。

我看著它,緩緩讓開了。

它繼續與風雨抗衡,努力直立身板……

陽光透過雲層探出來,落在那朵花上面。一時間,它所有的花瓣都張開了,露水在陽光下閃爍著寶石般的光彩,如仙女下凡……

“看!我成功了—”它呼喊著,唱起快樂的歌謠。

一旁的老樹發話了:“你看,每一朵花都有來自它們內心深處的強音,我們樹也如此,發芽、生長、經歷風雨。直到現在,我們都擁有了一副強裝的身軀。”它抖動著樹葉,很是自豪。

草兒們跟著花的旋律,也唱出了動人的歌謠:“不經風雨,怎見彩虹……”看著這場面,我沉默了……

走在路上,我終於明白為什麼這片森林如此的吸引我,因為,他們都有一顆堅強不屈的心。

森林中的學堂 篇6

國小四年級作文 ,562字

早晨,從樓房上,從馬路上,從一條條的人行道上,走來了許許多多的小學生。因為是星期五,每位同學的衣服顏色都不同,有藍色的,有粉色的,有白色的,還有黑色和黃色的……一眼望去,真是五彩繽紛。

同學們來到學校,看到的不只是五顏六色、芳香迷人的花朵,還聽到同學們吟誦,老師們暗暗讚歎道。

“叮叮叮!”學校的上課鈴響了,同學們陸續的跑回教室,準備上課。

上課了,老師走進教室,教室裡鴉雀無聲,同學們個個精神飽滿,老師開始講課,在走廊上,都能聽到老師在講課,一眼望去,整所學校。真如同仙境一般……

下課了,同學們在“森林”裡玩,樹木茂盛。同學們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在跳繩,有的在打羽毛球……

在“森林”的深處,有一個小池塘,水是多麼的清澈,是多麼的碧綠,在小池塘裡,有許多小魚……

我們的“森林”有兩句名言,第1句是“一天新似一天”,第2句是“把根扎深,把夢做大”!

在這所森林中的學堂,我不止學到了很多知識,還交到了許多好朋友,讓我開心的在森林中的學堂度過每一天。

森林中的腳步聲 篇7

國小四年級作文 ,761字

清晨的樹林裡,空氣中飄蕩著花朵的香氣。小動物們又開始了嶄新的一天。晨曦的陽光將樹林塗上一層金暉,一切都充滿了生機。

”吧喳——吧喳!”一種奇怪的聲音迴盪在樹林間,一雙棕色的大皮靴踩著滿地的落葉穩步前進。獵人在林間躡手躡腳地走著,每一步發出的聲音都那麼詭祕。

“吧喳——吧喳!”聲音越來越響,“吧喳——吧喳!”樹林裡一片寂靜。小動物們停下工作,側起耳朵細細聆聽,他們聽到了急促粗重的呼吸,他們聽到了扣動扳機的聲音。

啄木鳥不再給大樹治病,她發出刺耳的警報聲,然後撲閃著翅膀藏在綠葉之間。小松鼠立刻停止了嬉戲,丟下松果,跳進松樹的樹洞裡。還有那正在吃早餐的小兔,也消失得無影無蹤,慌張地蹦進灌木叢裡。山雀的孩子一邊叫著一邊飛進綠葉叢中,還在尋找自己的母親。甚至還有那狐狸,眨了眨機靈的眼睛,“哧”的一聲溜進了漆黑隱蔽的巢穴。

“吧喳——吧喳!”獵人的腳步停在小動物的藏身之處。小動物們靜悄悄地蜷縮在黑暗的地方,驚恐地睜大眼睛,緊緊地注視著獵人那雙又寬又大的皮靴越靠越近。樹林裡只有獵人的呼吸聲和小動物狂跳不止的心律。沒有一陣風吹過,樹葉無聲地耷拉著,彷彿也被“吧喳”聲嚇得不輕。陽光漸漸隱去,獵人分明的輪廓在地面上消失。樹林裡死氣沉沉,像籠罩上了一片陰霾。

“吧喳——吧喳!”腳步聲漸漸遠了,那一雙雙眼睛看著大皮靴消失在樹林裡,才如釋重負地緩緩吁了一口氣。

如果以後,當我傾心拜訪森林裡的小動物時,它們何時才能不那樣怯生生地望著我呢?

森林中的音樂家 篇8

國二作文 ,620字

歌聲能讓人的心情更加愉悅,人們會唱歌,有的動物也會唱歌,讓我感到最悅耳的是小鳥的歌聲。

一個春天的清晨,湖面上的冰,終於融化了,一層薄霧籠罩著這茂密的森林。初升的太陽驅散了晨霧,一縷縷陽光灑在森林的各個角落,這光是那麼耀眼,就連小花小草身上的露珠,都閃爍著奪目的光芒。

這時,森林中飛出來一隻小鳥,停在了湖旁邊的柳樹上。這是一隻黃白相間的小鳥,一對猶如黑寶石的眼睛鑲嵌在它的頭上,一個黃黃的嘴巴,最可愛的是它有一身潔白如雪的羽毛,圓滾滾的身體下面還有著一對鋒利的小爪子。

“嘰嘰喳喳”,小鳥叫了起來,開始聲音很小,後來漸漸放開了喉嚨,它的小嘴巴一張一合的,好像在唱著一首春之歌,這聲音清脆悅耳,如泉水叮咚。這時候,森林裡傳來一陣陣“撲撲”的聲音,原來是一隻只紅白相間的小鳥向它飛了過來。這些小鳥有的落在了草地,有的落在了樹枝上,還有的落在了石頭上,似乎是在唱著一曲大合唱,一起“嘰嘰喳喳”叫了起來,多麼嘹亮啊!這聲音讓大森林生機勃勃、熱鬧非凡,萬物都沉醉其中。這歌聲時而高亢,如黃河流水;時而低沉,如同大提琴的聲音;時而輕柔,如一首鋼琴曲,真是婉轉動聽!突然都停了,我百思不得其解,我想它們怎麼了?不一會,聲音又響了起來,在森林裡迴盪迴盪著,迴盪著……

鳥兒真是森林中的音樂家,它的聲音可與叮咚泉水相媲美,我愛可愛的小鳥,更愛它的歌聲。

森林中的美景 篇9

國一作文 ,518字

美麗的景色會使人們的心情變得舒暢,比起人們自己製造的景色,森林中自然形成的景色更加美麗。

當你走進森林的時候,一股一股清新的空氣撲面而來。不一會兒,又刮起來一陣微風,就像是母親的手,輕輕撫摸著你的臉,把你抱在一個溫暖的懷抱之中。

時不時會從遠處傳來幾聲鳥叫,彷彿要在我的面前秀出她的歌。

周圍全是樹木,高大而又筆直,粗的五六個人都抱不住。枝繁葉茂,抬頭望去,彷彿遮住了整個天空,只能見幾縷刺眼的陽光,走進森林裡有一種清涼的感覺。

在不遠處,有一條蜿蜒的小河,清澈見底,可以看清水中的魚兒,水流急促的向下流走,水上的浪花,就像是蔚藍的天空中的幾朵白雲,仔細聆聽,彷彿像是一整支樂隊正在演奏。在和朋友打鬧時,有一些水濺入嘴中,甘甜甘甜的,彷彿吃了一塊糖果,把手放入水中時,手就像被一個東西衝擊,就像是在做按摩一樣。

小花小草也想要看看這美麗的景色,偷偷地探出了頭,一起唱歌一起跳舞,它們還在選擇,最漂亮的校花和最帥氣的校草,還特意請來了蝴蝶和蜜蜂擔任評委。

還有一些美麗的柳樹姑娘,正在河邊清洗著自己的頭,讓自己更漂亮一些。

森林裡的這些美麗的景色並不是會永遠存在的,如果人們破壞環境,就再也不會看見這樣的景色,所以保護環境,人人有責。

森林中的故事 篇10

童話作文 ,587字

從前,有一個美麗的小公主,頭髮又卷又長,烏黑髮亮;一對又細又迷人的眉毛,配上一雙水靈靈的眼睛;讓人看了無不稱讚。

森林裡有一隻黃鸝鳥,它和小公主是一對好朋友;小公主在森林裡聽鳥兒唱歌,鳥兒也為小公主一展歌喉。

可是,有一天,黃鸝鳥被獵人打傷了,落在宮殿門口。小公主聽到聲音,急忙開啟大門,但已經來不急了,那隻黃鸝鳥受了傷,掉落在地上。小公主看見了,十分傷心,便將鳥兒捧在手心裡,輕聲哭泣著。

三隻小精靈飛過來了,一隻小精靈問:“公主陛下,你怎麼了?為什麼哭得那麼傷心呀?”“鳥兒……鳥兒它……它受傷了,你們能救救它嗎?”小公主咽哽著說道。“你放心。”小精靈們齊聲答道,“我們一定幫你找個醫生!”說完,便轉身去找醫生了。

不到一會兒,小精靈回來了,身後還跟著玫瑰花護士,匆匆忙忙的。她觀察了一下鳥兒的身體,然後對小公主說:“鳥兒它不會有事的,只要好好休息,應該傷口很快就會好的。”玫瑰花護士說完,又匆匆忙忙的走了,她還有許多病人要照看呢!

只要鳥兒的傷口未完全癒合,小公主就會一直守在床邊,陪鳥兒聊天、唱歌,直到鳥兒的傷口好了才肯出去透氣。

善良,多好的一個詞呀!美,原自於心靈,而不是在於外表。