在“小迷宮”裡度過的童年相關作文20篇
在“小迷宮”裡度過的童年 篇1
國小五年級作文 ,800字“在哪兒呢？我在這呢，快出來！”“救命啊，阿明以前親暱的稱呼是內奸！”“不要撕我，求你了！”我小的時候，整天在“火爐”下，“冰川”上奔跑，捉迷藏、內奸戰、撕手紙……每一項都讓我回味無窮覺得樂趣滿滿，這裡的每個遊戲，都在那個無人的“小迷宮”裡。——題記
在三四歲的時候，我最喜歡的就是跟著那幫大哥哥大姐姐們出去“闖蕩”——做遊戲，特別撕手紙，它的玩法跟撕名牌並不多。
“小迷宮”裡裝著我許多的回憶，賣麵餅，是當時較有名氣的“過家家”小遊戲，每個人帶著自家的食物，拿去折賣，一年過去了，看誰賣的價錢最高，誰就是勝者，當然，這“錢”來之不易呀，這可是要不顧疼痛所得的，為何這麼說呢？因為那些都是藏在暗處的錢。雖然不是真錢，卻意義非凡，有一年，我自作其是奶奶做的，我拿出來分享的“阿面沙檸餅”獲得了“歷史最高獎”——16。8元！
“阿面沙檸餅”可美味了！稱得上是“人間哪得幾人回”呀！一點點義大利麵裹在含有糖檸檬的麵餅裡，外面塗上一層薄薄的番茄醬酸、甜、鹹，可口香脆，美味十分，阿飛大口地吃著，三下五除二，沒！
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫個不停。”一首天真無邪的歌在腦海中閃過便是《童年》，“操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。”
那個無憂無慮的小童年已被歌聲攪在風裡帶走了，真想知道，是否有人繼承我們當初的快樂呢？
被風吹過的童年 篇2
國三作文 ,1067字已經臨近夏天了，春季的韻味卻還沒有散去。每當看見天空中搖曳的風箏，就會想起我的童年，想起那個鄰家的男孩。
在我印象裡，他很愛笑。臉型很像蠟筆小新，只是兩頰更胖一些，個頭也和蠟筆小新相仿。他笑起來帶著深深的酒窩，眼睛眯在一起，露出上排整齊的牙齒，顯出一副很文雅的樣子。但事實上，我們的童年並非安安靜靜。
舊家的門前有一個很大的花園，每到夏季就會綠樹成蔭，旁邊還圍了一圈柵欄，但是柵欄很短。我和他就會小心翼翼地把柵欄搬開，然後他走在前面，因為我怕蜘蛛網。花園裡有很多牽牛花，把花骨朵往下一拽，就是很清美的掛飾。偶爾還會發現無花果，很多都是半生不熟的。地上是葉子積起的地毯。我想，這個花園的園丁一定很懶，因為我們進出玩了許多次，一次也沒有被抓到。花園後面的操場還有一個很大秋千，但是鞦韆的繩索很長，蕩起來感覺很爽。我記得那時候自己很厲害，蕩起來能和地面形成75°角，有時候站著，感覺和飛一樣，雙臂伸直，猶如白鶴晾開翅膀，只是落地的一剎那，這種感覺就消失了。
鞦韆的旁邊有一個滑冰場，不是很大。第一次開業是在“五一”期間，我和幾個朋友就到那裡去學滑旱冰。每邁開一步，我都會很小心，於是用了一天半才學會；他卻只用了半天。後來，我們便經常去滑旱冰。記得有天晚上10點多，我還把父母硬拉過去滑，晚上滑的人很多，看的人也不少。我很喜歡晚上出去逛，路上靜謐的空氣可以讓人變得安靜。
除了滑冰，我們還經常打羽毛球。那時候似乎除了玩還是玩。當太陽斜下，樓房前面有陰影時，我們就拿著球拍，帶著羽毛球，到下面開始最喜歡的運動。他雖然海拔比我低，但是很聰明。每次都亂打一氣，現在看來，那是很幼稚的打法，當時卻很氣憤他發明的什麼“若干球”，每次都接不到。但如果認真起來，也決不會差。有次我們兩個和四個初中的男生對打，後來那四個男生直罵對方笨，我和他就在一旁偷著笑。我們的合作總是很愉快，也許這就是我童年第一次領悟到“合作”吧？
狗的幸福在它的尾巴上，只要搖一搖，就覺得很滿足。我的幸福就是玩，每天都生活在自己編織的夢裡，這大概就是我童年的特點。
小學放學後，我們就到聯眾上玩遊戲，我們會合作下五子棋，軍棋等。雖然我們小，但兩個人的智慧總是大於一個人。那時我們鄰里很信任，很多家的門白天都是開著的；現在搬過來後不僅家家戶戶都是防盜門，而且還是兩層，那種融洽的感覺已經沒有了。
後來，他就去了北京。再後來，他又轉了回來，但是我已經搬家了。也就在那一年，他改名叫海晨。此後，更沒有了聯絡，或許他已經回到朝鮮了吧，因為那是他的祖國。
海晨，不知道你會不會也想起你的童年……
花壇裡釀出的童年 篇3
國一作文 ,883字喜歡外婆家村口的那一方花壇，那兒有許多三葉草。累了，坐歇在大石頭上，望三葉草隨風微微擺動，煞是好看。
無奈，外婆下田了，把外婆眼中調皮的我鎖在了家中。
熹微的陽光從門上邊的網格子裡透了進來，我只看見大片飄散著的灰塵，似在嘲笑我……
“哥，我們去花壇那兒玩吧！”外婆走後不久，門外便傳來了表弟的聲音。我趕忙從窗戶那兒縱身一躍，跳到了外頭，再小心翼翼關好窗戶，隨表弟一同狂奔向村口的花壇去了。
三葉草地裡有一株矮樹，一米多高。我猛地抓住兩條較粗壯的樹枝，用力，兩手一挺直，身子前傾，再勾起雙腳，夾住樹幹，坐在樹冠上。緊接著，慢慢挪移雙手，像睡覺時抱著泰迪熊一樣緊緊抓住樹幹。
這時，我感覺自己像一個騎士一般，駕馭著銀河護衛隊裡那個縮小版的樹怪，好是威風。不僅僅如此。我隨即快速將身子擺平，鬆開了那緊拽著樹幹早已出汗的雙手，有力地推了一把堅厚的樹幹，最後將雙臂像翅膀一般緩緩伸展。
我先是在空中向前行了一段，繼而向斜下方落去，最後閉著眼躺在了三葉草叢裡，一點也不疼，真享受這種感覺！我仍閉著眼，不是緊張，而是回味著—感覺我真的就像是那麼一片葉子，從那個只能遠眺和注視腳下的高處，自在地緩緩落了下來，躺在這三葉草叢。
愜意睜開眼，我確乎從未見過這麼清碧的天空，這麼明耀的紅日，這麼可愛的山雀。我坐了起來，看見表弟正在一個樹樁上學著我的動作哩！聽“啪”的一聲，他倒在三葉草叢裡哈哈大笑，我也禁不住“撲哧”笑出了聲。
本想摘一片三葉草叼在嘴裡，可我不忍心。每一片都是滿滿的回憶，滿滿的幸福，裝著滿滿的童年味兒。
童年，就應該如此自在悠閒。望著澄澈的天，去無限遐想；倒在三葉草叢，去接觸自然。以一個孩童歡笑的靈魂—無憂無慮、自由自在地譜著童年的篇章。童年也需要分享，需要夥伴，需要陽光。
而不是一個人獨自透過積滿灰塵的玻璃窗看外面世界的那種孤獨乏味的童年。大人們不懂，不懂孩子們那份與大自然美妙邂逅的期待。童年是屬於大自然的，正是我對大自然的熱愛，讓我一點點釀出了真正美好的童年！
那日，外婆沒有罵我，也沒有打我。
只是，從那以後，外婆家全都裝上了防盜窗。
腳踏車踏過的童年 篇4
國一作文 ,1027字“吱呀、吱呀”，齒輪旋轉間相互摩擦發出的聲音，伴著女孩歡快的笑聲飄散在鄉間的田野裡……這是我的童年生活裡最動聽的樂音。
在我還小的時候，我一直都像一個假小子，爬樹、挖泥、打架，樣樣都幹過。但是，別看我天不怕、地不怕似地整天到處搗亂，卻還是有一個人讓我感到特別畏懼，他就是我的爺爺。
時常回憶起，爺爺一臉嚴肅地坐在客廳沙發上，板著個臉看著一身泥巴、邋里邋遢的我，他也不說話，但他那可質疑的氣場就唬得我一句話都不敢說了。他的那雙眼睛，雖然有些渾濁了，但卻絲毫不妨礙從他眼神中折射出嚴厲的光芒。不同其他老人，爺爺永遠是坐得筆挺挺的，一種長輩的威嚴立馬顯現出來，所以每到這時，我都被嚇得不行。
但是，爺爺除了在我犯錯誤時這嚴肅凶悍的一面，他對我，更多的是同世上所有爺爺一樣的和藹與寵愛。
他有一輛腳踏車，雖破破爛爛，乍一看就知道它已經飽經風霜，渾身散發出一種濃濃的復古味兒，本是黝黑閃亮的色澤早被鐵鏽遮蓋，一坐上去就發出“吱嘎吱嘎”的金屬摩擦聲。坐椅前有一個橫杆，爺爺就是拿它載著我，踏遍小鎮的東南西北的。
每當三月春風拂過萬物，爺爺就開始載著我溜達。我坐在橫杆上，迎著風，也不顧危險，就在那左搖右擺。回頭著爺爺，他總會笑著讓我住手，還佯裝要停車，我哪裡知道爺爺是在演戲哩，一聽要停車，立馬安安份份地坐好，手撐在杆上，看看爺爺，又看看風景。
腳踏車駛過小河邊，水裡的魚兒便亂躥起來；駛過林陰道，新抽的嫩葉便搖擺起來，駛過稻麥地，連稻草人也在田間舞蹈了起來。一輛不大不出奇的古董車，身後像拖曳著一條彩虹線路，伴著女孩銀鈴般的笑聲，伴著老人慈祥的目光，走了一路，也給一路上的春景帶來了生機與色彩。
騎累了，爺爺就會下來扶著自行車走，而我，也就理直氣壯地坐在了“駕駛座”上，一會撓撓爺爺，一會又爬到爺爺背上，要是沿途經過一家小店什麼的，嘴饞的某人又要向她爺爺吭上一筆了：
“爺爺停車，前面小店到站啦！”
“什麼小店，爺爺沒帶錢，不買不買！”
“不要嘛，好爺爺買吧買吧！”
“哎呀，你這孩子，說好了只買一個哦，不多買哦！”
……
時光荏苒，現在，爺爺是不在了，但那輛腳踏車還在，那段記憶還在，它們踏過了我的童年，讓我的童年變得那樣溫暖而美好。
與小學同學一起度過的時光 篇5
與國小同學一起度過的 ,714字轉眼間，我已畢業。小學校裡的桂樹也已增添了六個年輪。現在回想起在小學的日子，那可真是快樂啊，因為那時候的我們童言無忌，天真無邪。
一年級，我們踏入校門，你們和我互不相識，我們卻坐在同一個教室裡，是緣分使我們坐在同一個教室裡，讓我們互相成為同學。
二年級，我們已經互相認識，併成為了非常好的朋友。我們開始用幼稚的語言來說笑，調皮時還扮鬼臉。
三年級，那時候的我們不知道團結是什麼，也不知道班集體是什麼，更不知道班級榮譽是什麼。但是，一次拔河比賽讓我們知道了這些。
班主任告訴我們要拔河比賽，我們沒把它放在心上。那時候我們心中只有玩，除了玩還是玩。我們看見其他班級努力訓練的時候甚至還說：看他們好傻之類的話。直到我們拔河比賽的時候，因為平常不努力，所以我們班是倒數第一名。當我們走在操場上時，聽見其他班的同學在說：“看，那就是某某班。”
“哦！那個班啊，就是拔河得最後的那個班啊”頓時我們覺得顏面無存，也終於明白了班級榮譽，明白了落後就要捱打，努力才會強大。
六年級了，大家都在為小考準備著。緊張的考試氣氛，看同學們“書到用時方恨少”的樣子。同時，有些同學也在蒐集其他同學的具體資訊。生怕，一別不再見，在考完小考，拿成績時不管同學們考得好的，或考得不好的都在哭，是啊，就要分別了。以後就各奔東西了，以後就見不到了。以後就不能在一起說笑，一起學習，一起玩耍了。失去了一個知心朋友就很痛心了，更何況是一批！
和小學同學在一起的時光，那些日子真是快樂，真是開心，但是到如今卻見不到了，我是多麼的痛心！
總之，與小學同學在一起的日子，是非常快樂的，非常開心，是我們由幼稚變得成熟，由無知變得有智慧啊！
我的小學同學們啊我是多麼的想念你們啊！
在摔炮中度過的一天 篇6
國小六年級作文 ,763字鞭炮，是過年的象徵。隨著科技的發展，鞭炮也以不同的形態出現在孩子們的手裡，當然，還有大人手裡。
今年春節，我去外婆家拜年。吃過飯後，外婆便拿出了事先準備好的煙花，還有一些小摔炮。正當我拿著仙女棒揮舞著火花的時候，耳畔突然響起震耳欲聾的爆炸聲，嚇得我打了個哆嗦。扭頭一看，原來是舅舅正在玩摔炮。
只見他手裡捏著一隻小盒，然後又從那盒子裡掏出幾個花花綠綠的小玩意兒。接著，揚起手臂來使勁往地上扔。“嘭”的一聲，那些小玩意兒隨著觸碰到地面，就瞬間化為了灰燼。
舅舅玩得正歡。見我在一旁膽戰心驚的，便走了過來。見他朝我越走越近，我趕緊進入“防備狀態”問他有何目的。
“我們來一起玩唄！這個很好玩的”說著，童心未泯的老舅在我腳邊輕輕地扔了一個摔炮。啊！嘭的一聲我立馬像只老鼠似的躥到了姐姐的身邊。但舅舅仍然不死心，又朝我們這邊扔來一個。彷彿扔來的不是小小的摔炮，而是一枚殺傷力巨大的“炸彈“
我們逼迫躲進了廚房，而擦炮正好撞到了門上，發出了刺耳的爆炸聲。舅媽也被嚇得不輕，把門死死的堵住。終於，老舅看我們不出來，就大聲叫道，“你們出來吧，我不玩了！”我們這才兢兢業業地走了出來，就像是在警察的包圍之下而不得不投降的恐嚇分子。
我們向外婆的房間走去。
就在我們的腳步剛準備從房門口跨進去時，身後又想起了摔炮的爆烈聲。我被這突如其來的一炸嚇壞了，飛起聲來就鑽進了房裡。舅舅也跟著走了進來，還不忘再扔幾個嚇嚇我們。如果他能再次扔在我腳邊，我絕對會嚇尿褲子並坐在地上哭到天昏地暗。
就在他扔出下個“炸彈時”我們三人齊心協力關上了門，讓它膨脹在門外。我們倒是鬆了口氣，在一邊觀看的外婆和老媽，倒是笑得直不起腰來。
原本美好的一天卻是在摔炮的“連環轟炸”中度過了。雖然我知道這是玩笑，但是這場玩笑卻加厚了親人與親人之間的感情，使過年的歡慶味更濃了。
與小學同學一起度過的時光 篇7
國一作文 ,752字轉眼間，我已畢業。小學校裡的桂樹也已增添了六個年輪。現在回想起在小學的日子，那可真是快樂啊，因為那時候的我們童言無忌，天真無邪。
一年級，我們踏入校門，你們和我互不相識，我們卻坐在同一個教室裡，是緣分使我們坐在同一個教室裡，讓我們互相成為同學。
二年級，我們已經互相認識，併成為了非常好的朋友。我們開始用幼稚的語言來說笑，調皮時還扮鬼臉。
三年級，那時候的我們不知道團結是什麼，也不知道班集體是什麼，更不知道班級榮譽是什麼。但是，一次拔河比賽讓我們知道了這些。
班主任告訴我們要拔河比賽，我們沒把它放在心上。那時候我們心中只有玩，除了玩還是玩。我們看見其他班級努力訓練的時候甚至還說：看他們好傻之類的話。直到我們拔河比賽的時候，因為平常不努力，所以我們班是倒數第一名。當我們走在操場上時，聽見其他班的同學在說：“看，那就是某某班。”
“哦！那個班啊，就是拔河得最後的那個班啊”頓時我們覺得顏面無存，也終於明白了班級榮譽，明白了落後就要捱打，努力才會強大。
六年級了，大家都在為小考準備著。緊張的考試氣氛，看同學們“書到用時方恨少”的樣子。同時，有些同學也在蒐集其他同學的具體資訊。生怕，一別不再見，在考完小考，拿成績時不管同學們考得好的，或考得不好的都在哭，是啊，就要分別了。以後就各奔東西了，以後就見不到了。以後就不能在一起說笑，一起學習，一起玩耍了。失去了一個知心朋友就很痛心了，更何況是一批！
和小學同學在一起的時光，那些日子真是快樂，真是開心，但是到如今卻見不到了，我是多麼的痛心！
總之，與小學同學在一起的日子，是非常快樂的，非常開心，是我們由幼稚變得成熟，由無知變得有智慧啊！
我的小學同學們啊我是多麼的想念你們啊！
在“烤爐”中度過的一晚 篇8
國小五年級作文 ,730字說到旅遊，你一定想到是一個開心、自由，沒有煩惱的快樂時光。比如躺在躺椅上，晒著陽光，在金黃的沙灘上悠然地喝著果汁；或在炎熱的夏天，和家人一起，爬上高山，看著天空的朵朵白雲大聲吶喊；再或許在一望無際的草原上，開著越野車，盡情飛奔。總之旅遊是一個沒有煩惱的活動。可是誰會想到，這個暑假我和家人一起上海迪士尼樂園，卻遭遇了一回的“烤爐”之夜。
到上海已是夜晚，我們入住了一個嶄新的五星級酒店。我早早地上床，靜靜地躺在床上，閉上雙眼等待著夢鄉的到來。可是過了很久我始終沒入睡，反而覺得很口渴。我翻了個身，驚奇地發現我出了一身汗。我坐起來叫醒了媽媽，媽媽起來調空調。可是不管怎麼調還是吹不出一絲冷風，我們只好打電話給前臺。過了一會兒來了兩個服務員，也是一樣的結果，還把大家都吵醒。
沒有空調的房間簡直就是個烤爐，不停地烤著我們。媽媽煩躁地抓著頭髮；姐姐熱得鼻塞，不停地哼著鼻子；我在房間裡來來回回地奔走，像一隻沒有頭腦的野牛在草地上胡亂地奔跑；爸爸一邊在給前臺打電話，一邊抹著額頭上豆子般大的汗珠。服務員一次又一次地給我們換房間，可是依然沒有任何效果，原來八樓空調全都壞了。唉……。新酒店就是新酒店，雖然是五星級，但是有些地方還需改善。最後服務員給我們拿來了空調扇，我也終於享受到了一絲冷風。不一會兒我就安心地入睡了。
第二天，酒店退房時向我們誠懇地道了歉，還送我和姐姐每人一隻玩具，我們把那晚的遭遇忘得一乾二淨，立即原諒了酒店，並稱讚了他們的服務態度。“烤爐”之晚使我明白了這麼一個道理：不管是五星級還是六星級的酒店，都有出錯的時候，只要他們用誠懇的服務態度來解決問題，也照樣能得到好評。
藏在小書包裡的愛 篇9
國小四年級作文 ,514字昨天剛剛旅遊歸來，有一件事就很快讓我重溫了家的味道。
不是我家蟈蟈那悅耳動聽的鳴叫；不是小甲魚在水中吐氣泡歡迎我們的來到；也不是老爸親手製作的美食；而是一種愛，一種藏在小書包裡的愛，不是父愛，也不是母愛，而是奶奶的愛。
一到家，奶奶就興沖沖地跑到了我家(奶奶住在我家小區對面)，神祕地看著我，有點自豪的像變魔術一樣從身後掏出了一個漂亮的小書包：“看，我幫你把小書包修補好了哦！”
拿著奶奶補好的書包，我竟有些感動。這個書包是我一年級時買的，已經用了好幾年了，書包上面破了好幾個洞。但我的媽媽和奶奶都是“節約派”的，雖然也給我買了新的書包，但是每當我上補習班時，她總是讓我用舊書包。小書包舊舊的，彷彿十年沒人洗了，上面還有幾個小洞，像是有條狗在上面咬了幾口。奶奶趁我們旅遊期間，特意為我跑到了就近的一家裁縫店，把小書包補好了。現在，小書包被奶奶刷的乾乾淨淨的，一塵不染，為了讓小書包變得更漂亮，破洞的地方還按奶奶的要求被縫成了小熊形狀，可愛極了，比剛買時還漂亮呢！
這樣真是一舉多得呀！不僅節約少花了很多錢，又讓小書包變得漂漂亮亮的。而且，我好像也品到了一股家的味道！愛的味道！
我的童年在哪裡 篇10
高二作文 ,827字時光從指間中悄悄地流逝，我的童年也隨之消逝！今天，讓我扮成一個無憂無慮的小孩吧，去尋找我純真的童年，去尋找童年的美好回憶！
推開那已古老而沉重的木門，我回到了童年的棲息地。那顆老槐樹依舊立在院子裡，但曾經綠油油的槐樹如今已老了，撫摸著它那乾枯的軀殼，想起以前與爺爺在樹下快樂的時光。我們一起玩火車、背古詩、放風箏…。一切又是那麼地遙遠！
跨過那矮小的門檻，我不禁一笑。童年的我因為這矮小的門檻摔過多少次跤，額頭上也因此多了幾處“光榮事蹟”的象徵。奶奶每次在我摔倒過後，都對哭泣的我說：“好孩子，不哭，奶奶這就拿鋤頭打爛門檻，叫它欺負我的好孫女！”可是每次奶奶都沒有兌現她的諾言，把門檻打爛。直至今天我依然不明白為什麼。
這是我已走進了那個我降臨於世界的房間裡。拉開窗簾明媚的陽光射入房間將陰暗的房間照的光亮。那張小床，那張書桌，那些衣服和那些發黃的照片，它們依然安靜地呆在那裡。
我細細地看著那些照片，在腦海中搜尋他們的蹤影，可是失敗了，我沒有一點對於他們的熟識感，這讓我很失落。我坐在那張小床旁，將頭輕輕地靠在床上，安靜地享受這片刻的舒適。
突然，我看到了床底下有一個黑東西，拿起一看，是那個我曾經視它為我珍貴的寶貝个布娃娃，它的身軀和臉都髒了，唯有那雙眼睛依然發亮，似乎它很驚奇地看著我。我憐惜地撫摸著它，想起我這麼多年對它的待遇，我的鼻子就酸酸的！
我將髒布娃娃放到床上，與它一齊回憶我與它的童年。它是在我第一天上學的時候得到的。那時我是不喜歡上學，當我看到陌生的人時，我極其害怕。於是我趁著老師不注意時，獨自偷偷溜了回家。現在想想，我覺得自己記憶還挺好的，懂得回家的路。最後還是奶奶發現了我，當她得知我獨自回家時，她哭了。我疑惑地望著她，她也沒說什麼。只是拉著我回到學校並且買了一個布娃娃給我！它便伴隨我整個童年。
不知不覺天氣已暗，找到童年的身影，但我得回家繼續成長下去了，得告別我的童年了。
古老而沉重的大門關閉了，永遠關閉了！
那些年，我們一起度過的日子 篇11
國二作文 ,736字我還記得第一次見到你的情景。媽媽將你輕輕地放在我的手上。你穿著亮閃閃的、五顏六色的裙子。我仔細地打量著你方方正正的身體，滿是驚喜。媽媽將你拿走，捧在手上，開始將你的語言翻譯給我聽。你的腦子裡裝滿了有趣的童話故事。那時的我總在每天臨睡前催著媽媽，一遍遍地講那些故事。暗暗幻想自己能學會你的語言，與你手拉手地嬉戲。
後來，我漸漸認識了你的語言。於是便開始親自與你交流。我有時和你在奇幻的異度空間遨遊；有時和你一起參加森林裡的動物運動會；有時和你一起到皇宮的舞會上起舞。
那些色彩斑斕，無比夢幻的場景令幼小的我擁有了一個美好的童年。
再長大些了，我不再沉迷於那些童話故事了。我發現你的知識實在是淵博。於是，跟著你，我親臨了硝煙瀰漫的三國戰場；觀賞了神祕的埃及法老像；知道了許許多多事物的由來。你不光是我玩耍的夥伴。我望著你睿智的眼神，你像極了我的老師。
隨著我的年齡的增長，你也漸漸年邁。你經歷了太多。我便開始品味你的生活上的那些事。不論是虛構的小說或是人物傳記，都在我的心裡留下了清晰的腳印。透過祥子的眼睛，我看到了那時社會的黑暗；與桑桑一起朗朗地讀著小學課本，體會到如高原的天空般純淨的友誼；和魯迅一起遊戲百草園，重回那段愜意的時光……你絮絮地訴說讓我一次次觸動、感動。你像母親一樣不停叮囑我，使我免走彎路。
現在，我揹負著不輕鬆的學業。但在閒暇的時候，還是喜歡與你重逢。即便你的有些言語晦澀難懂，我還是靜下心來慢慢品味。於是，心便浸入一片美好之中。
那些年，我們一起度過的日子充實、愉快，並使我受益匪淺。你是我的朋友，與我一起在夢幻中玩耍，使我充滿想象。你是我的慈母，給我講述人生的經驗，使我不斷成長。
無論你是什麼，你總伴在我身旁，不只是那些年的時光，更將是永遠的陪伴。
與風箏度過的時光 篇12
國一作文 ,696字暑假那與風箏度過的時光，是多麼美好，多麼令人留戀！它好像一朵開放在我心中的花豔麗、誘人。
樓下那片不大的空地，適合放風箏。現在已經是人聲鼎沸了。看，那老鷹飛得多高，它扇著自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個餿主意，把老鷹給頂了下來，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中翩翩起舞。我看到如此情景，樂得合不攏嘴，心想：我的蜻蜓一定要比小金魚飛得更高。
我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往後退，一邊放線。等退到十幾米的時候，我大聲對媽媽說了一聲：“放！”媽媽把風箏一鬆，我就轉身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往後拽著風箏。於是，我停下來，回過頭看去，原來是大樹爺爺羨慕我的大蜻蜓可以飛得那麼高，又那麼漂亮，正使勁親吻著我的大蜻蜓呢！
我很沮喪，但是我並沒有洩氣。
於是，我來到了一片更大的空地上放風箏。我快速地奔跑著，一邊跑，一邊讓我手中的蠶吐著長長的絲，不時地拽一拽風箏線。我的風箏起飛了，我的風箏越飛越高。看！我的大蜻蜓多麼漂亮啊！翅膀扇來扇去，彷彿在天空中跳舞一樣。我的心情一下子就樂開了懷。過了一會兒，風小了，我看到風箏線彎了，就急忙把線往回收。又過了一會兒，風漸漸大了，風箏線繃得直直的，我又快速地讓我的蠶快點死去—把絲全部吐完。
啊！放風箏是一件多麼有趣的事呀！放風箏給我帶來了無窮樂趣，豐富了我的暑假生活。與風箏度過的美好時光雖早已過去，但仍然值得我細細品味，讓我回味無窮！
那些年，我們一起度過的時光 篇13
國一作文 ,1129字青春，一個美好、滿載希望的花季，到處都是散發著芳香的花兒。自然，也少不了獨自飄零的落葉。
窗外淅淅瀝瀝的雨滴，如那掉落的淚珠，充滿哀傷。涼風竄了進來，打到我的臉上。瑟瑟的風把樹葉吹得左搖右擺。那一片片枯黃的落葉飄到地面上，悄然無聲。不知不覺中，秋天又來臨了。
親愛的，你說：我們的回憶也會像那落葉一樣隨風飄揚，最後消失在這世界嗎？不，那些年，我們一起度過的美好時光，我仍然銘記在心！
孩提時，在我的世界裡，到處是一邊黑暗。沒有鮮花，沒有歡笑，沒有快樂，也沒有那溫暖的陽光。我猶如一名被遺落在人間的精靈，如此地孤單。可她的出現，就像是天使般的那麼驚喜，那麼神聖，那麼夢幻。她用自己那獨有的魔法，漸漸地給我的世界抹上了一筆筆絢爛的色彩！
還記得，我們邂逅於一個清晨。那時，她和她的家人剛搬來小區沒多久。只知道第一次見到她時，我完全迷失在她那個甜甜的笑容裡了。她甜美的笑就像是冬日的一束陽光，融化了我內心的千年堅冰；她那熱情開朗的性格，就像是一套卸妝工具，霎時間卸掉了我外表的那些冷酷；她那親切貼心的問候，就似一支大炮，迅速把我那所謂的心牆擊潰了。很快，我和她便熟絡起來，成為一對形影不離的好朋友。就在那個美麗的秋天，我那黑暗的世界便出現了“朋友”這個窩心的詞語。
還記得，從那以後，夜色下，總會出現兩個朦朧的身影；海灘上，總會想起兩聲清脆的笑聲；樂園裡，總會有兩張美麗的笑臉……
還記得，這一切一切的美好都定格在一年後的那個秋天裡。也就在那個秋天，我又到了人生的那個轉折點。那天，我和她約定一起去我叔伯打理的花圃園裡遊覽。我們圍著花兒興奮地旋轉著，跳著，猶如一隻只快樂的的蝴蝶，在鮮花的伴舞下，旋轉著那嬌美的身姿。可她的身體不知怎麼的，在側空中畫了一條美麗的弧線，然後緩緩地倒在地上。我看著她那蒼白的臉。那時，我感到一股前所未有的恐懼感想我湧了過來，就像是破堤的洪水。我也說不清為什麼我會有這樣的感覺。
還記得，後來她被送進了醫院，她的家人告訴我只是小病，讓我不用擔心。可我分明從他們的眼中讀到了絕望的情緒！隨著時間的流逝，鐘面下的時針不知已走了多少圈，我心中的恐懼感也就日益強烈。終於有一天，我來到了醫院。可當我看到她家人那傷心欲絕的模樣，那慘痛的哭聲如一首淒涼婉轉的鋼琴曲參雜著心痛，它無孔不入，瞬間的音符化作數支利箭直射我的耳膜，彷彿那音量只要再大一點，耳膜就會瞬間擊傷。我捂著耳朵，彷彿明白了一切，毅然地轉過背，強忍淚水，走出了醫院的大門……
“滴答”一聲，淚水落到桌面上。思緒也漸漸飄回來了。猛然發現，腦海早已被“那些年”的記憶所佔據了，雙眼也早就溼潤了。此時，窗外的葉被風吹起盪漾在半空中，晃盪地飄了一個又一個圈，就像充滿了對風的不捨，然後，落下……
與小白一起走過的日子 篇14
高一作文 ,888字我愛著它，深深地愛著它，愛到無法自拔。從媽媽將它帶來的那天起，我就深深地愛上了它。我喜歡看它那清澈的雙眸，喜歡聽它那響亮的嗓音，它真的又帥氣又可愛。媽媽說我們兩個是親密的小夥伴，親密到有時都疏忽了她，她不知道吃了它多少醋。
我喜歡聽雨，但更喜歡它陪我一起聽雨，每當我望著窗外淅瀝瀝的小雨擊打在花草樹木上的時候，它總是輕輕的依偎在我的身旁，靜靜的與我一起接受雨的洗禮，那淅淅瀝瀝的小雨淨化了我的心靈，而它更是淨化我心靈最重要的一滴雨。
每當晚上我躺上我的小床，它就在我的房門口踱來踱去，它知道我一個人在屋子裡睡覺的時候怕黑，它就像一個忠實的小護衛，直到看到我安然入睡，聽到我微微的鼾聲，它才肯回到自己的小屋裡面休息。這些都是媽媽後來告訴我的。
早上它又變成一個小鬧鐘，每當我感覺有一個熱乎乎的不明物體在我身旁拱來拱去時，我便知道這是它叫我起床的訊號。7點鐘左右，它又帶領著我向學校跑去。把我送到大門口後，它默默地看著我離去的背影，不情願地轉過身去，好像在表達：不開心，為什麼每天我們都要分開。
突然有一天放學的時候它沒來接我，我感到很奇怪，這是為什麼呢？在回家的路上，我的心怦怦直跳，覺得好像有不好的事情發生了。到家以後，爸爸過來對我說：“寶貝兒，它去世了，在送你上學回來的路上被車……”我不相信自己的耳朵，我不信。我邊說邊捶打著爸爸，邊問為什麼，可爸爸卻是把頭扭在一旁默不作聲，而我的眼淚卻決堤一般往下流……
那個晚上，我的心裡久久不能平靜，這個噩耗就像一盆冰冷的水從我的頭頂淋下來。寫作業的時候我總是走神，結果耳邊就傳來了媽媽的獅吼功：“發什麼愣啊，快點寫作業！”。等媽媽走後，我的心中泛起一陣悲傷，淚水再一次止不住地流下來：為什麼，我深愛的它永遠也只能成為我心中的回憶了嗎？我再也見不到它了嗎？
我懷念起跟它在一起的每個日日夜夜，而如今的它變成了永恆的孤線，它那憨憨的笑容永遠刻在了我的心裡，現在的我只有默默地為它祈福。它，依然是我心中的最愛，它，就是我養的第一隻小狗小白。我愛它，它也愛我。是緣份讓我遇到它，讓我又深深地愛著它。有它的日子……真的很美好……
栽在記憶裡的童年 篇15
國一作文 ,845字暖暖的陽，斜斜地照在那高大的果樹枝頭，好似舞臺上的燈光，靜靜籠罩著安靜祥和的村莊；微微的風，輕輕地拂過那飽滿的果實臉龐，恰似慈母溫柔的手，悄悄觸控著寧寂悠閒的農田。在記憶的絆引下，我不由得停下了腳步。
那是一棵高大挺秀的龍眼樹。枝繁葉茂的它，宛如一位忠心耿耿的衛士，每日每夜，盡職盡責地守護著外公外婆的勞動成果，樂在其中。它又像一個活潑可愛的小精靈，當夏天乘著燥熱、披著烏雲殺氣騰騰地攻來時，便識趣的掛上討好的笑容，在狂風暴雨的催促下，獻出串串天真燦爛的甜蜜寶貝。
沒有人知道，這棵看似平凡的龍眼樹，對我來說，是多麼地重要。它藏著的，是我金色童年裡的一份難以啟齒的孤獨與快樂。不知有多少個這樣被夕陽籠罩的下午，我坐在它的庇廕下，或落寞，或欣喜，或憤怒，或憂傷，盼望著，能與它傾訴，能向它發洩。
一切都從九年前那個傍晚說起。
因為弟弟，爸媽忙不過來，所以我住在了外婆家；因為年齡，已經滿三歲了，所以我上了幼兒園。那真是一段非常痛苦的往事，連當時不諳世事的我都覺得自己很慘。所有的小朋友，都把我看作怪物。在他們的冷嘲熱諷中，我如同一個幽靈，總是低著頭，默默地飄蕩。
我把自己封閉了起來，開始沉默寡言，開始一蹶不振，直到，我發現了那位忠實的、一言不發的傾訴物件—龍眼樹。第一次見它，是在一個夏天的傍晚，滿樹褐色的果實，惹人喜愛。看著外公敏捷地爬上樹摘龍眼，我不由自主地坐在了樹下。一顆龍眼好似一個調皮的娃娃，落到了我的腳邊。這是它送給我的禮物嗎？我笑了，撿起龍眼，剝開，送入口中，一股甜蜜怡人的汁水浸潤著我的心田……
從此以後，我和它—龍眼樹成了親密無間的好友。每天下午，我總會在美麗的夕陽中，或哭泣，或大笑，或嘆氣，或發洩，而它，總會在恰當的時間，投下一顆飽滿的、甜美的果實。直到我四歲時，去城市與爸媽生活……
挺拔的龍眼樹啊，你是否想念那滿臉稚氣又心事重重的燦爛女孩了呢？別擔心，你永遠是她栽在童年裡的回憶……
茂盛的龍眼樹下，一個高高瘦瘦的女孩，若有所思地凝望著……
小院裡的童年 篇16
國二作文 ,623字十歲前，每日每夜，我都會做同一個噩夢。
夢裡，漫天漫地的薔薇花開的盛大而壯觀，而花身上尖利的刺，卻張牙舞爪的朝我撲來，彷彿要刺破我的面板，我穿著白色的單薄的棉布裙，赤著腳，不停的尖叫奔跑。
在逃到一個高塔頂端時，薔薇花的利刺就會全部乖乖收攏，花朵繁盛而細密的開放，而我被困在高塔頂段，除了能站在一扇微小的窗邊朝下望，剩下的只有冰涼。
這些冰涼，讓我每夜都在黑暗中驚醒，然後使勁拉緊棉被，而眼睛也習慣盯著閣樓頂端的小天窗，只有看到恬靜的星星掛在寂靜的暗藍色天空時，才會覺得心安。
小時候的我很安靜，就像一個啞巴。當然，在鄉下就好多了。
在鄉下，我經常去搖頭祖母那裡去。雖然，那裡很可怕。
搖頭祖母那裡很暗的，幾乎可以用陰森森來形容。在我的印象中，好像是沒有燈的。搖頭祖母家後面還有一個小院子。那裡幾乎是唯一有光的地方。還有，一口井。在我外婆家那一帶，是很少有井的。只有在我奶奶家那邊，才有天然井。院子那還有一面牆是長滿了植物的，我不知道是什麼。搖頭祖母說是治病的。
老人有很多治病的偏方。記得以前冬天，外婆家屋頂上一大片雪，外婆不准我踩，她拿著一個小鋼和鏟子，把乾淨的雪都放進去。我不知道為什麼。後來外婆說這能治病，咳嗽啊什麼的。
外婆如果在田裡，她就會讓我呆在搖頭祖母那兒。因為外婆家樓上很危險。
但那一天，搖頭祖母消失了。誰也不知道她在哪裡，外婆說她死了。
自從她消失後，我的噩夢不再出現了。只是，仍會在午夜夢迴的時候想起搖頭祖母和她家的院子。
小區裡的童年 篇17
國二作文 ,739字以前在常熟的那個小區住了四年，雖然那是一個普通的小區但我忘不了它。
我還記的得那個時候，我總是和朋友一起在傍晚時到小區後面的健身場所散步。那裡人很多。我總喜歡坐在河邊的凳子上望著搖曳的柳樹，吹著潤入臉龐的清風，和朋友敞開心懷地談。
走在小區的道路上，便能看到許多無花果樹，而其他地方卻沒有，這是我們小區的亮點，在其他小區是看不到的。
每到秋季，我就會習慣地拿一個小袋子，走到果樹下。先瞥一下下面部分，在那些粗糙苯大的葉子下面總會有幾個熟的。它們很喜歡玩捉迷藏，害我找得好久。撩開葉子，也能到一兩個，但大多不為熟的，綠色的，我總是會不小心碰掉幾個綠的，樹媽媽不高心了柄上就會慢慢滲出乳白色的夜裡—唉，粘粘的細細的粘我身上，這樣的報復方法可真領人討厭。
最大個、最紅、最熟的一般都在頂部，像個小燈籠似地掛著，薄如膜的皮包裹著個果實。幾個頑皮的還笑地呵開了嘴，露出金黃的果肉，令人垂涎三尺，但有可望不可及。
對於那些掛得高的、長的秀氣的，我總會先將較粗的枝幹向下壓一點“吱—呀—”。隨之那幾個小傢伙抖了一下從高高的地方下來一點了，然後壓著枝幹順著伸過手去，“啪！”就這一樣，一個獵物進入了我的口袋。
在小區的另一個角落，昆蟲們在那裡靜靜地居住繁衍著，所以就變成了我的“小獵物場”
我總愛託著雙腳走在那些膝蓋高的草叢間，引出一隻一隻歡蹦亂跳的蚱蜢。“唰—刷—”蚱蜢跑地很快，半天追在它們屁股後面，又抓不住他們，這大概是最麻煩的。
曾經多次在深處發現特大的蚱蜢，個頭、體積都是普通的三倍！當時我膽小，沒膽量抓。現在想起它們那健壯的體魄，奮力帶著勾的後腿。真想“獵”過來好好欣賞一翻。
我雖然現在不住在那個小區，但我的童年住在那。
徜徉在書堆裡的童年 篇18
高二作文 ,816字小時候喜歡捻起兩張書頁，聽紙張摩擦的沙沙聲。
我睡床的對面是一個幾乎佔據了一面牆的大木書櫥，木色是渾濁的蒼黃，邊角圓潤，厚厚實實。那時候的生活就是看書看書，除了三個房間，除了父母，再沒有別的世界。
生活的悲喜歌哭，都是書裡看來的，感覺就是白紙上憑空滴落了幾點濃墨那麼強烈。
沒有誰的童年不是童話充填的，我也一樣喜歡一身藍衣批紅斗篷的超人，看了不問真假，只覺俏皮。八九歲開始看《紅樓夢》，才知道除了王子公主外還有別的更有趣的人物。《紅樓夢》給我的印象，從兒時到現在，一直是同一種感覺，這天賜之書有一種蒼茫沉鬱的悲情之美。
小時候過聖誕節，早上起來枕邊除了巧克力、果凍外，一定有一打書，爸爸說是聖誕老人送來的外國書。我把書一本本攤開擺在床上，作為我自己的城堡和領地。作者的名字都很長很怪，書裡的房子是尖頂紅色的，風吹著他們金色的頭髮，在芬芳的客廳裡喝咖啡，他們談天，談戰爭、宗教，談愛情、離別，我在書裡都領略了。
跟著爸爸出去應酬，我一定帶著一本書，大人們在誇誇其談，我沉浸在另外一個世界裡。在夜市遊逛，爸爸媽媽如果找不見我了，必定是去了書攤。在書堆裡徜徉久了，我過早體察了一些東西，一切都很微妙，也很有趣。
小學畢業的時候，我已經看過兩遍《紅樓夢》，兩遍《水滸傳》，《聊齋志異》是囫圇吞棗。張愛玲的文字半懂不懂，《圍城》圍不住我，我一點也不同情那個掙扎在懦弱裡的方鴻漸。
看多了，我心裡積攢的東西逐漸膨脹，不用擠壓，它自己就汩汩而出。初一的暑假，我把自己關在房間裡，一星期的時間我寫了一個八萬字的小說，我字斟句酌每一個句子，精雕細刻每一個段落。描繪了屬於自己的一座花園，那花園裡有多情的帝王，有諸多妃嬪，在演繹著愛恨情仇。爸爸拿給學校退休的朱老師看，他說在他四十年的語文教學生涯裡，沒發現第二個初一的孩子有如此漂亮的文筆，我沾沾自喜了許久。
王子的白馬馱著我的童年遠去了，留在記憶裡的是那些書，徜徉在書堆裡的童年，看到的是別樣的風景。
與小愛一起走過的日子 篇19
國三作文 ,853字她的本名叫曾沛瀅，至於為什麼叫她小愛，是因為我們在小學時建立了一個緣氏家族，每個人都要取一個家族名。她叫粉緣愛，而我叫馨緣靈，另外還有兩位，分別叫蝶緣夢和惜緣吟，多麼的富有詩意呀！
在一個晴朗，讓人倍感舒適的下午。她用電話將睡夢中的我“拉”了起來。視睡覺如命根的我接起電話惡狠狠地說：“不是大事別煩我！”剛要掛，小愛清脆的聲音就從電話中傳來：“你要敢掛，我就一星期不理你！”唉！這“可愛”的小娃娃，真拿她沒轍。小愛以“光速”飛到我家，拉著我就跑，說是去買材料，害得我頭髮都沒梳好，像個女鬼一樣在大街上飄來飄去，看見那些路人望著我的眼神，我真想找條地縫鑽進去。
“什麼！”我有一種想要把她丟進萬丈深淵的衝動。跑了大半個縣城，居然只是為了買一根演戲用的花釵。我又好氣又好笑地看著她那執著而又白痴的傻樣，心中不禁大聲喊道：“我怎麼交了這麼個“損友”啊！”
“阿靈呀！你今天下午來我家玩嘛！有很多好吃的。”小愛那充滿誘惑力的聲音從電話裡傳來。我因為抵擋不住美食的誘惑，便興沖沖地向她家跑去。……“我餓呀！”望著一桌子可望又可及的美食，我的口水都流了一地。但那可惡的小愛居然拉著我，非要我當她編的戲中的那個粉櫻仙子，硬要我把花生當仙丹，吃得我快吐了。看著扎個古代人的髮型，拿根花釵當武器，眼神中充滿興奮與喜悅的她。天啊！演戲真成她的生命三之分一了。她曾經說過一句話：“我的生命平均分成三份，第一份是吃飯，第二份是睡覺，最重要的第三份就是演戲啦！”
唉！沒事就拉著我演戲，現在我倆分在不同的學校，她還打電話說好想我，我說：“是想讓我陪你演戲吧！”她只是在電話那邊“嘿嘿”地笑了笑。不過她的想象作文蠻好的，我因為受了她的影響，也整天想些天馬行空的事。我說是“近墨者黑”，她卻賊賊地說是“近朱者赤”，我也被她逗樂了。
這個可愛而又頑皮的小愛，她具有所有青春的特點。雖然我與她不在同一所學校裡，但是，小愛，我的心裡永遠有一個房間為你準備著哦！
和小愛一起走過的日子：有歡聲，有笑語，這歡聲笑語譜成了友誼中一曲美妙的“讚歌”。
我們的青春是怎樣度過的 篇20
國二作文 ,655字青春似一段充滿激情而悠長的樂曲，青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒，它也像一首詩，敘說一段塵封的歷史。
青少年是從兒童到成人的過程，是由幼稚到成熟的過程，它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒，它有一顆忐忑不安的心，有著令人難以置信的膽氣，有著頑強的毅力。
青少年是祖國的堅強的後備軍，散發著蓬勃的朝氣。社會中，青少年要嚐盡各種甘苦，懂得中華民族的傳統美德，指導服務社會。我們都有著獨特的思維，有豐富的想象力，有敢拼敢闖的豪情。
這是令人們羨慕的時期，這也是我所羨慕。在學校裡，看著我的同學，沒有多少有過這樣的經歷，我們現在在讀書，在讀死書。當我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時，深感自愧，我們都是同齡人，為什麼他能英勇地保家衛國，度過一段美妙的青春，而我只能在此捧著一段書，不知如何下手。是呀，時代不同，背景不同，國情不同，但我們都是青少年，都有頑強的意志。我不奢求去保家衛國，我只希望一個令自己滿意的青春，而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時光。
青春是我的，在我揮灑，但我是心有餘而力不足呀。我能在外面呆的時間少得可憐，加上週末補課，作業又這麼多，讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段，當我回想起我的初中生活時，我可怕起來，因為我找不出幾件有價值的事。
有人說，今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理，可每位青少年都埋頭苦讀，那麼青少年這段時光等於在社會程序中抹掉了。除了讀書，我們還能幹什麼？學生的能力僅限於讀書中嗎？生活常識可不全是由書中而來的呀！
我們的青春似小船，駛過了荒蕪人煙的那一段。