團結合作的小螞蟻相關作文20篇
團結合作的小螞蟻 篇1
國小四年級作文 ,800字在我們身邊，有許多微小的動物，而許多人從來沒有注意到它們。而偶然的一次，一群小螞蟻的舉動，讓我讚歎不已！
一次，我在外婆家的後院裡悠閒地晒太陽，不經意間，看見一群小螞蟻正急急忙忙地搬家呢，我被這群螞蟻給吸引住了。仔細看著這些螞蟻，黑黑的小腦袋，六隻靈活的小腿總是不停地爬動著，挺可愛的呢！
看著看著，突然一個念頭冒出來：螞蟻搬家不就代表著下大雨嗎？可是這晴空萬里的，怎麼會下雨呢？我半信半疑，但每個人都有本能的防備之心，就帶了把傘，不由自主地隨螞蟻而去。
我跟著螞蟻走了一段，默默地想：這些螞蟻會到什麼地方安營紮寨呢？這時，它們改變了路線順樹而上，難道它們要做樹屋？
我抬頭仰望，想看看它們是怎麼造房子的，一隻只螞蟻搬運著各種各樣的東西，有的搬食物，有的搬著又小又白的卵，還有的搬葉子……它們分工進行著，井然有序，好像訓練有素的工人。當需要將卵運到另一邊時，有時螞蟻就會用自己的身體搭成蟻橋，方便通行。有時一群螞蟻會將一片比它們大許多倍的葉子拉近挨著周圍的葉子，另一群螞蟻抱著卵輕輕按壓，卵裡就會噴出粘性十足的絲，將兩片葉子固定住，還有些螞蟻搬來些葉子粘在周圍，以免雨水滲進螞蟻窩裡……
它們像進了熱鍋，七上八下地忙得熱火朝天，我看得目瞪口呆！可是，我在思考一個問題，螞蟻窩被全部封住後，沒有門窗，它們自己怎麼進去了？螞蟻好像並不關心這個問題，忙碌結束後，聰明的螞蟻就在"地板下"啃了個洞，這樣，水就不會流進"房子"裡了，而自己又可以進出自如呢！這智慧，比人差嗎？
過了一會兒，房子完成了。我看著這豪華的別墅大吃一驚，下巴都差點合不攏了。它們立即入住，天空好像長了眼睛，就下起了雨。螞蟻搬家，大雨立刻到！這句諺語，總是親眼驗證了的。
小螞蟻雖小，但它們團結合作的精神令我敬佩，我們都應該要有這種精神！
團結友愛的小螞蟻 篇2
國小六年級作文 ,547字我家住在黃金花園小區，我們小區裡有一片草地，每次經過草地旁邊我都會發現許多螞蟻洞，我每天都在觀察著，它們有著一種友愛和團結相互幫助的精神。
有一次，我一放學就行色匆匆的趕回家，經過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什麼東西。我駐足痴望，然後心想：我去拿些食物，看看會怎麼樣？我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去，不一會兒，地上熙熙攘攘的螞蟻看見了，饞得快流口水了。第一隻看到葡萄皮的螞蟻，先去搬並想吃掉葡萄皮，可小螞蟻搬了一會兒，葡萄皮一點兒都沒有動，於是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎？小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類，它們雙方只要把觸角一碰，一下子就知道對方的資訊。所以，一大群螞蟻很快圍上來，而且輕輕鬆鬆的把葡萄皮給搬走了。
小螞蟻也懂友誼。還記得那次，我和哥哥想到一個法子，我們把棉籤點上火，然後用火來燒螞蟻，這殘忍的方法讓我更驚奇了！我先看見小螞蟻知道我要燒它們，就馬上往回跑，可是這也跑不過我的手掌心，我一下子就把好多螞蟻燒傷了，卻沒燒死它們，而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三隻螞蟻從洞裡急急忙忙的出來，來到傷員面前，幾分鐘後，我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了，那隻螞蟻好像是醫生。通過這幾次實驗，我越來越喜歡小螞蟻了。
小螞蟻是那麼友愛，那麼互助，那麼團結，雖然它們是那麼弱小，但是我們要好好保護它們！
團結合作的“小黑點” 篇3
國小四年級作文 ,626字大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對困難；蜘蛛在狂風下知網，那是教我們做一件事情不能輕易地放棄，要一直堅持。而最令我感到記憶猶新的，還是小螞蟻團結合作，一起搬運東西的事情。
記得那是一個風和日麗的星期日，我坐在院子裡的亭子上吃著薯片，突然，我打了一個噴嚏，一片還沒吃完的薯片就掉在了地上。緊接著，薯片旁的一隻小螞蟻趕緊跑過去，把薯片的一條邊用觸角拱起來，悄然放到背上，然後，它把背放下去，就開始走回家。我心想：反正也沒事幹，不如先看看螞蟻怎麼搬運薯片吧？於是仔細觀察起來。過了十幾分鍾，它離螞蟻洞還有幾米遠，而我的耐心也快被磨光了。可是，突然意識到，這塊薯片的面積比螞蟻要大許多，重量也是它的幾倍，螞蟻怎麼可能舉起這樣一個龐然大物呢？我懷著失望的心情剛準備回家，螞蟻卻跑了，我心裡想：它明白了這個薯片舉不起來，自然就不再花心思了吧。可是，就在我準備要按門鈴時，那隻螞蟻又出現在薯片的周圍，它的身後跟著一長串的螞蟻，像是它的夥伴。它們一起用觸角頂住薯片，不一會兒就把薯片抬進了螞蟻洞。這時，我恍然大悟：原來螞蟻剛才不是逃跑了，而是去叫人幫忙了呀！
從小螞蟻身上，我明白了這樣一個道理：一根繩子可能很容易斷，但如果是很多跟繩子擰成的一股繩，那有可能就連刀都切不斷；如果你只有自己一個人去創事業，很有可能不能成功，但如果幾個人一起去創業，那事業的成功率就可以提高很多。只要團結一心，世間的一切都可以做得到。
團結智慧的小螞蟻 篇4
國小三年級作文 ,716字一天，我拿了一袋餅乾邊吃邊往家走，卻不知道袋子什麼時候破了一個洞，零食掉了一地。我蹲下去準備撿的時候，卻發現餅乾怎麼跑了，難道餅乾也長腿了嗎？
我在好奇心的驅使下低頭仔細一看，哦，原來是兩隻螞蟻，看見它們忙前忙後地樣子。突然，腦袋裡冒出一個念頭，螞蟻真有課本上寫得那麼團結、聰明嗎？
想到這裡，我又掰下一塊餅乾放到地上。不一會兒，兩隻螞蟻聞到了餅乾誘人的氣味，順著氣味跑了過來，它們試圖挪動餅乾。可無論它們怎麼搬，餅乾卻沒有絲毫的動靜。這時，一隻螞蟻跑走了，另一隻螞蟻還站在餅乾旁一動也不動。
我以為它們放棄了，正準備起身走的時候，發現了一支龐大的“隊伍”浩浩蕩蕩地走過來。當它們走到餅乾跟前的時候，立馬分成了三個分隊，一隊在前拉，一隊在後面推，一隊在中間抬。不一會兒餅乾就被抬起來了。我非常驚訝，突然看見一隻領頭的螞蟻跑到前面，好似在喊“一、二、一……”這支隊伍像遵守紀律的士兵一樣邁著整齊劃一的步伐往洞口走去。
不一會兒就到洞口了，可是它們又遇到了難題：餅乾太大，洞口太小了，餅乾塞不進去。於是它們的頭領用觸角發出訊號和大家商量，一眨眼的工夫這群螞蟻變成了“分裂”軍，它們紛紛爬上餅乾，開始用牙齒啃，一下子餅乾就被分裂成了許多小塊。看著它們的“戰利品”，它們高興壞了，輕輕鬆鬆地將餅乾屑抬進了洞裡。
看著它們將餅乾抬回了洞裡，我正準備起身離開，卻發現小螞蟻們又從洞裡跑了出來，它們圍在一起，彷彿在慶祝“大豐收”。
小螞蟻的精神深深打動了我，它讓我明白了團結+智慧就能戰勝一切！
團結合作的力量 篇5
國小五年級作文 ,883字人心齊，泰山移。獨角難行，鼓掌難鳴……今天，老師給我們玩了一個需要大家團結合作的遊戲，添上一筆，讓畫更加美麗。
老師說好遊戲的規則後，在黑板上畫了一個三角形，讓我們按照四人一組來討論，怎麼畫才能讓三角形變得美麗形象呢？教室裡一下子炸開了鍋，我想了想說：“要不就在三角行的下面畫一豎，這樣不就成了一棵大樹，再讓其他同學給大樹新增五官和一些野果，就是很美了。”李雨男點點頭，曹陽也覺得我這個想法不錯，可是，這只是我的個人想法，只見有的組連著三角形又畫了一個三角形，形成了平行四邊形，又的組給平行四邊形加了一個小尾巴，有的不顧一切的把小尾巴蓋住，畫了一個冰激凌……真實八仙過海各顯神通。接著，我們又紛紛向老師說明了本組的想法，唉，最終看到的竟然是個四不像。
但是，我們也不甘示弱，老師為了讓我們達到勝利的彼岸，又在黑板上畫了一個橢圓，這下該怎麼畫呢？我思索著，“畫一個扁扁的西瓜吧”只聽見馬晨喊道，嘿嘿，好主意，我決定就在橢圓形的側面畫一個西瓜。可是，張宇一上臺就畫了一個三角形，形成了一個大蛋筒，接著，顧佳在蛋桶的最上方畫了一個精美的圖案，使蛋筒變得栩栩如生，可這卻把我急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉，因為我本來想畫西瓜的，但是他們這樣一畫，不就是被使壞了嗎？正在這個時候，幫手來了，曹家說：“我一個人為蛋筒畫一隻眼睛，讓顧錢畫嘴巴，你說怎麼樣？”我心花怒放，連連點頭，這還不好嗎？真是為我解愁了哩。經過我們的團結合作，整體的構思，使這副畫美麗生動而飽滿。
老師也為我們高興，她為了提高我們的畫畫水平與團結合作的力量，就讓我們請同學上去畫輪廓，我們一致推薦吳溫文上場。她拿起粉筆，畫了一個葫蘆一樣的輪廓，這好辦，可以畫只小雞呀，我心裡這麼想，說曹操曹操就到，於浩一上臺，就畫了一個三角形組成的草式髮型，接著，被同學們畫上了米粒大小的黃眼睛和一張尖尖的嘴巴，當然，它的翅膀和腳丫也是不可少的，我呢，又給小雞畫了一個又白又嫩的肚皮，再加上小雞頭上方的詛咒圈，多麼像童話中被詛咒的小雞啊。
水漲船高，柴多火旺，一塊磚頭砌不成牆，一根木頭蓋不了房，讓我們做一個和他人團結的好少年吧。
團結的小螞蟻 篇6
國小三年級作文 ,353字偶然發現牆角有黑壓壓的一片，定睛一看，原來是工蟻出來覓食了。他們排著隊，邁著整齊的步伐，浩浩蕩蕩地趕路。
來到大花盆後面，我看見小小的螞蟻們正和一隻大蚊子搏鬥。我不由得心裡嘀咕：再多的螞蟻也戰勝不了會飛的蚊子呀！正當我準備走的時候，只見潛伏在蚊子約3釐米處的一隻螞蟻飛快的竄出咬住了蚊子的一條腿。蚊子剛想飛走，不料其他螞蟻迅速衝了過來，將它團團圍住，牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就這樣堅持了一會，蚊子不動彈啦！小小的螞蟻居然戰勝了一隻大蚊子，這令我驚訝不已。
這些立功的螞蟻高高興興地搬著戰利品回家了。一路上，我發現每隔幾釐米，都會有一個保安—兵蟻。經看書瞭解，兵蟻是負責保衛巢穴的，他們的上顎非常發達，可以舉起重物或對付強大的敵人。
聰明的小螞蟻真的好可愛，它們團結協作的精神值得我們學習！
團結的小螞蟻 篇7
國小三年級作文 ,588字春光明媚的一天，一群螞蟻來到一座美麗的花園。
在花園裡，一隻小螞蟻看到了一塊大大的麵包，它就用它的“天線”給其它同伴發信息。過了一會兒，其它小螞蟻就匆匆地趕來了。一隻活潑的小螞蟻指揮著大家，讓蟻群把隊伍排得整整齊齊的，然後，它排到隊伍最後，用力頂著那塊巨大的麵包。
它們走呀走呀，終於走到了洞口，可是，它們推呀，拉呀，怎麼也不能把麵包推進去。正在它們發愁的時候，那隻活潑的小螞蟻靈機一動，想到了好辦法，於是它跟大夥說：“我們不如讓整個螞蟻王國的居民出來幫忙吧！”其它螞蟻也都贊成這個辦法，於是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發了資訊。不一會兒，一大群一大群的螞蟻蜂擁而出，它們排著隊伍，有的爬到麵包頂上舔上面香甜可口的奶油；有的鑽到麵包下面用“鉗子”分割麵包；還有的掛在麵包“懸崖”邊拼命撕扯；還有的在麵包上爬來爬去，好像在仔細打量和偵查……
正在它們吃得開心的時候，一隻老蝸牛慢吞吞地爬過來，有氣無力地說：“孩子們，你們能給我一點麵包嗎？我已經餓得走不動路了！”小螞蟻們快活地答應了，它們分出一塊麵包專門給蝸牛，接著又高興地分享著美味的麵包。
等大家都吃飽了，麵包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協力把剩餘的麵包分成小塊，一趟一趟地搬進洞裡，這些食物還夠它們再美餐一頓呢！
通過這件事，小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛地生活著，每天都幸福又快樂，真讓人羨慕。
團結的小螞蟻 篇8
國小三年級作文 ,581字螞蟻是一種昆蟲，他們的種類非常繁多，有凶猛的大齒猛蟻，有團隊協作的切葉蟻，有還有毒素很強的紅火蟻……
別看螞蟻那麼小一個，看起來很弱小，可是他們很團結，可以捕到比他們，大很多的獵物。有一次，我在外婆家幫忙摘菜，一隻又綠又肥的大青蟲出現在菜葉上，我嚇了一跳，把他也和大青蟲一起扔了出去。大青蟲被我摔在地上，它蠕動著自己笨重身體，啃食著菜葉。正好撞見一隻小螞蟻，小螞蟻用觸角輕輕地碰著大青蟲，好像突然醒悟了什麼？飛也似地跑回洞穴。不一會兒一排螞蟻，像大青蟲爬來，帶頭的是一隻兵蟻，後面跟著十幾只小螞蟻，他們凶狠的朝大青蟲撲來，大兵蟻在大青蟲的背上瘋狂地撕咬，小螞蟻也來幫忙。大青蟲拼命掙扎，想從螞蟻的包圍掙脫。可最終還是成了螞蟻的一頓美餐。
你是螞蟻遇到了強敵，他們也不會畏縮。有一次我看到一隻體格龐大的螞蟻入侵了小螞蟻的地盤，還吃掉了幾隻小螞蟻，這立即引起了小螞蟻的強烈反抗，可大螞蟻太強了，一下子就把小螞蟻們拍翻在地。有幾隻小螞蟻咬住了大螞蟻的腿，可大螞蟻一甩，小螞蟻又被狠狠地摔在地上。小螞蟻見打不過，只好改變作戰方案。小螞蟻們把大螞蟻團團圍住，在大螞蟻后方的小螞蟻先咬住大螞蟻的後腿，側面和正面的小螞蟻在衝上去，瘋狂撕咬。終於，大螞蟻被按翻在地，已無力掙扎。小螞蟻也累得筋疲力盡，它們把大螞蟻拖回巢穴，享受勝利的果實。
小螞蟻這種團結友愛的精神值得我們學習！
團結的小螞蟻 篇9
國小四年級作文 ,499字人們都說螞蟻是天下最團結的小昆蟲，我不知道為什麼大人們說它是最團結的昆蟲，所以我決定要觀察螞蟻。
吃過午飯，我到樓下去觀察螞蟻，還帶了一小塊兒饅頭，很快，我就發現了一個螞蟻窩。我先把一小點兒饅頭放在地上，過了一會兒，一隻螞蟻就爬過來了，把那一塊饅頭渣搬走了。我又想：“他們能把小的饅頭渣搬走，那如果大一點兒，它們會怎麼搬呢？”我又捏了一塊稍大點兒的饅頭，放在地上。不一會兒，又有一隻螞蟻過來了，我仔細觀察，它先試探了一下，搬不動，它就用它的兩隻鉗子夾下了一下塊，搬回去。過了一會兒，又有許多隻螞蟻過來了，咬下來一點兒，就搬回去一點兒，咬下來一點兒，就搬回去一點兒。就這樣過了很長時間，那一塊饅頭沒有了。
我又想：“那如果我用硬一點的東西，會怎樣呢？”我又回家拿了一塊兒蘋果，放在地上。很快有一隻螞蟻過來了，它也試圖把蘋果搬起來，搬不動，也咬不動。不知什麼時候，又一隻螞蟻過來了，它們觸角互相碰了一下，好像在傳遞什麼資訊，過了一會兒又有許多隻螞蟻過來了，它們還是不能把蘋果搬走。我把蘋果弄成了小塊兒，沒想到它們很多隻螞蟻在一起搬，竟然把那塊兒蘋果搬走了！
大人們說得沒錯，螞蟻果然是最團結的小昆蟲啊！
團結的小螞蟻 篇10
童話作文 ,526字一天，一陣溫暖的春風吹過大地，春風吹過小草，小草搖搖晃晃地；吹過小花，小花張開大嘴，正在呼吸新鮮的空氣。
小螞蟻的媽媽老了，她告訴小螞蟻：“媽媽老了，你應該去幫媽媽找食物。”小螞蟻想：是啊！時間過得真快啊。媽媽老了，我長大了，應該學會照顧媽媽了。想完，小螞蟻馬上出發了。
小螞蟻一走出家門，看見小草綠油油的，小花紅彤彤的。小螞蟻看著這些美景，邊唱歌邊繼續往前走著，突然，一個亮閃閃的東西出現在眼前，小螞蟻以為是吃的，高興地馬上跑過去，結果一塊石頭，小螞蟻失望地走了。走著走著，小螞蟻在一叢搖搖晃晃的小草裡看見了一個白色的東西，原來是一根很大的骨頭，小螞蟻開心極了。
可是，這根骨頭太大了，小螞蟻一個人搬不動，他想：“我骨頭太大了，我一個人是搬不回去的，怎麼辦呢？對了，可以叫我的小夥伴們來幫我。於是，小螞蟻飛快地跑回去，叫上他的小夥伴們來幫忙。小夥伴們紛紛誇獎小螞蟻，然後，他們就把大大的骨頭搬到了小螞蟻的家。
媽媽見了，誇獎小螞蟻和他的小夥伴們。媽媽說：“我們和你的小夥伴們一起分享骨頭吧！”小螞蟻高興地跳了起來，說：“好啊！”於是，大家一起快快樂樂地吃了起來。
團結的小螞蟻們 篇11
國小二年級作文 ,653字一天早晨，小螞蟻貝貝出去尋找食物。走著走著，貝貝聞到了一股撲鼻的香味。貝貝順著香味向前走去，突然發現草叢中有一根大骨頭。
大骨頭的香味把貝貝給饞得口水直流。它拍拍手臂，用盡力氣把骨頭搬回去給大家分享。
可是，貝貝想了許多辦法，想把骨頭給搬起來。可貝貝的力氣太小了，搬了半天也搬不動，骨頭仍然“躺”在草叢中一動不動的。“哎……這下可怎麼辦呀！光靠我一人的力量是搬不動的，怎麼辦，怎麼辦呀？”貝貝一直在心裡犯嘀咕……
貝貝坐在草地上急得抓耳腦撓腮，一直在想辦法。四周空無一人，沒有人在幫忙呀！貝貝想啊想，忽然，靈機一動：“哈哈，有辦法了！”貝貝樂得一蹦三尺高。它急忙跑回去，找來了其它小螞蟻們來運骨頭。
小螞蟻們用力地抬起大骨頭，喊著口號：“一二三，加油！一二三，加油！……”
小螞蟻們齊心協力，終於把大骨頭給抬起來了，但小螞蟻們還來不及高興，而是努力地把大骨頭運回家中。它們小心翼翼地抬著大骨頭往家中運，生怕把骨頭摔碎。
經過一段時間的努力，小螞蟻們終於把骨頭運到了家中。它們大大地鬆了一口氣，把骨頭搬到餐桌上，開始津津有味地享用自己的“美餐”。
“人心齊，泰山移。”這句話說得一點兒也沒有錯，只要大家團結友愛，堅持到底，再大的困難也能解決。貝貝心裡想著這句話，樂得美滋滋的。
團結的小螞蟻 篇12
國小二年級作文 ,609字有一天，小螞蟻西西在外面玩，無意中，在草叢裡發現有一塊骨頭。小螞蟻西西想把這塊骨頭抬回家，這樣全家就可以美美地吃上幾頓了。可是，骨頭太大，就憑他一隻小螞蟻的力氣，怎樣抬也抬不動這一塊骨頭，這可怎麼辦呢？小螞蟻想啊想，終於想出了一個好辦法，他趕緊回家叫來了一大群螞蟻兄弟一起來抬這塊龐大的骨頭。兄弟們跟著西西來到了草叢邊，西西得意地指著那根骨頭說：“你們看，這就是那塊大骨頭！”
兄弟們看著這塊大骨頭都目瞪口呆，紛紛議論起來，西西的哥哥壯壯提出了一個建議，他說：“我們可以用鋒利的牙齒，一點一點的把骨頭啃掉，這樣不就行了嗎？”一隻小螞蟻說：“不行不行，這根骨頭要我們啃的話，不啃到天亮才怪呢！”又一隻小螞蟻說：“這樣吧，我們不如齊心協力把這塊骨頭搬回家吧！這樣又好又快。”大家都贊同這隻小螞蟻的意見，連聲說：“好、好。”於是，他們分成了兩隊，一隊在前，一對在後，後面的推，前面的拉。這塊骨頭就一點一點的被小螞蟻們挪出了草地。
小螞蟻們把骨頭抬到它們的肩膀上，還是分成兩隊，一隊在左一隊在右，它們喊著號子一直慢慢地爬呀爬。最後，這塊骨頭在大家的努力下終於搬到了家，小螞蟻們好高興哦！他們放下骨頭，一起拍著手，唱著歌，慶祝他們的勝利，今天晚上他們吃的就是燉骨頭呢！他們覺得今天的骨頭是世界上最美味的。
團結的小螞蟻 篇13
國小三年級作文 ,404字我喜歡小昆蟲，尤其是小螞蟻。我經常在後院灑一些麵包渣，於是引來了許多小螞蟻，它們在後院安了家，和我做了朋友。經過我的觀察，我發現了它們擁有團結的力量。
早上，我興高采烈地來到後院，看見螞蟻匆匆忙忙地在地上奔跑著，好像在找食物，於是我灑下了一些麵包渣，有兩知螞蟻嗅著麵包渣的香味跑了過來。
這些螞蟻真有趣，我仔細觀察它的外形：身子有三個不同大小的小球組成分頭、胸、腹三部分，頭上長著兩條長長的觸角，嘴巴像鉗子一樣一張一合，長著六條比針還細的小腿。
我慢慢地又把它放了下來，只見這兩隻螞蟻左抬，抬不動；又搬，搬不走。怎麼辦呢？它們兩個垂頭喪氣地走回了洞。我暗想：它們不會要放棄了吧？我想著想著，又看了看洞口。不一會兒，它們竟然領著整齊的隊伍從洞裡出來了，在它們齊心協力，互相幫助之下，終於把麵包渣成功地運回家了。
今天通過觀察螞蟻，讓我知道：原來動物也有要團結的時候，小螞蟻這種團結的精神美德值得我們學習呀！
團結的小螞蟻 篇14
國小四年級作文 ,810字一個風和日麗的日子，螞蟻們出去搬東西，想把自己的蟻穴重新修建一番。
螞蟻們在森林裡找到了許多樹枝，當它們扛著樹枝，走到了一個懸崖邊時，發現懸崖中間只有一根細細的樹枝可以通過。大家都停下了腳步，螞蟻隊長率先走上去探路，它走在最前面，“噠噠噠”跳了幾下，又重重地踩了幾下，覺得很穩當，就對隊員們說：“可以過！”然後，螞蟻們踏著整齊的步伐走上去，還沒走一會兒，樹枝就發出“咔嚓”聲，這時，螞蟻隊長趕緊喊：“撤退！”螞蟻們立即撤退，就在螞蟻隊長跳上懸崖的那一剎那，樹枝折成兩段，掉了下去。真是太驚險了！
這時，智多星小螞蟻靈機一動，發現可以用旁邊的一張《福建老年報》折成紙飛機越過懸崖。大家聽後都紛紛表示贊同，經過它們的不懈努力，終於折出了一架飛機。大家都開心極了。螞蟻隊長先坐在”駕駛室”裡，然後其餘螞蟻也坐上了飛機。大力士螞蟻在後面推著飛機，就在飛機快要掉下懸崖的時候，它也迅速地跳了上去。這時，飛機迅速地墜落，大家都嚇得發出了尖叫聲。不過到了懸崖中間的時候，飛機藉助浮力又飛了上來，在空中盤旋。螞蟻隊長意識到飛機有幾個零件掉了，就和副隊長更加專注地操控飛機，準備迫降。這時，雪上加霜的一件事發生了，大風突然改變方向，使這飛機一頭栽在了一座荒島上，幸好無人喪生。
這時，智多星螞蟻又出來了，“我們可以‘飛機’改造折成船，再划船回家。”隊長覺得這個辦法可以，於是就讓大家開始動手。可能是螞蟻們都摔蒙了，第一次它們折了一個“四不像”，隊長看著不滿意，又讓它們重新折。最後再大家齊心協力下，一隻小船又誕生了。螞蟻們坐上了小船，平行安安地劃回了家。
當我們在生活中遇到困難的時候，一定要向螞蟻學習，只有團結起來，才可以用智慧創造出奇蹟。
團結的小螞蟻 篇15
國小四年級作文 ,839字雨後，我在窗戶邊發現了一個大洞，我很好奇，走過去一看，好多小螞蟻在大洞外，蠕蠕爬行，猶如千軍萬馬。我不禁被它吸引住了，它們有一對鋸齒般的牙，腦袋尖尖倒像是葵花子，頭頂著兩根天線般的觸角，小腿又細又長。經過一場暴風雨的洗禮，他們的家已經支離破碎，這會兒正忙著張羅著他們的新家呢！遠遠看去，一片片，一團團滿是黑點，我親切地稱呼他們“小黑點。”
我聽說，它們雖然渺小，微不足道，但很團結，而且一家人會一直生活到白頭偕老，至死也不會分開。今天，我心血來潮，很想進一步認識一下這群可愛的小傢伙。
我守在洞口，只見一隻“偵查兵”在洞穴的外面巡邏，突然他開始變得警覺起來，原來是一隻大毛毛蟲闖進了它們的領地。“小偵查兵不甘示弱，也絲豪不顧體形的懸殊，在大毛毛蟲身邊雄赳赳，氣昂昂地走上一圈，好像在示威：請離開我的領地，我們的領地是不容侵犯的。那神態，那架勢，儼如一位法官在審判犯人。大毛毛蟲絲豪沒有領會，反倒更加有肆無孔，彷彿在說：“以我強大的身軀，你們這群小不點怎能與我相提並論？”“偵查兵”見警告無效，召集了一大群“小黑點”，開始了緊急會議。很快排兵佈陣完畢，“小黑點”們開始發動攻擊。只見他們使用一招聲東擊西，四、五隻螞蟻先引起大毛毛蟲的注意，開始周旋，而另一群螞蟻已經繞到青蟲的身後，趁其不備，狠咬一口。待其準備反擊時，另一邊的“小黑點”又開始了新一輪的攻擊。就這樣，三五回合下來，大青蟲體力已被消耗殆盡，只得在這群小精靈面前乖乖束手就擒。不一會兒，成群的螞蟻已將大毛毛蟲團團圍住，成了他們的口中之食，腹中之物。
今天這群團結的“小黑點”們，讓我明白任何弱小的生命都有其生存之道，正所謂“人心齊，泰山移”，他們用智慧和勇氣向我們展示了四兩撥千斤的力量。
團結的小螞蟻 篇16
國二作文 ,622字無數條河溪匯聚成大海，才能夠洶湧澎湃；無數塊磚石砌成長城，才能夠綿延萬里；無數棵樹木形成的屏障，才能夠抵禦風沙……這難道不是團結的力量？
常言道：單絲不成線，獨木不成林。就拿大雁來說，如果一群大雁不團結，那它們就會成為一盤散沙，無法到達目的地。做任何事我們應該團結一致，只有互幫互扶，才能將事情做好。
記得有一次我在公園玩，看見一群螞蟻圍繞著一塊麵包渣團團轉，出於好奇便蹲下來仔細觀看：原來是幾隻螞蟻在抬一塊麵包呀！
十幾分鍾過去了，它們怎麼也抬不動。於是，一隻螞蟻急匆匆地走開了，過了一會兒只見一大群螞蟻趕過來了，它們齊心協力地推動著這塊麵包渣向洞口走去。
我有點驚異了，跟隨這一壯舉仔細觀察：發現它們把麵包渣推到洞口螞蟻群裡，分吃戰利品，享受著美餐。
小小的螞蟻就有如此強大的力量，多麼團結的小群體啊！
一滴水，只有融進大海才能永遠不會被太陽所蒸發，一個人只有將自己融入一個集體才能產生巨大的力量，團結的力量是無窮的。
個人的力量也許微不足道。但可以通過優勢互補，產生強大的合力，從而完成單憑一己之力無法完成的事情，團結的力量是無窮的。
縱觀近代史，中華民族一次次有效應的重大挑戰，抵禦重大風險，克服了重重困難，從貧窮變得自強自立，國際地位也有所提高，從農業大國變成工業大國，綜合國力愈加強盛，民族早已進入了復興階段，這難道不是團結的力量嗎？
一根筷子易折斷，一把筷子折不斷。讓我們攜手前進，共創美好未來吧！
團結協作的螞蟻 篇17
國小四年級作文 ,538字螞蟻，是一種力大無窮，團結一心的動物。今天下午，我就發現了一個罕見的現象。
下午，我走在了回家的路上。不經意間，我低頭看見了讓人驚呆的一幕——一群螞蟻就像黑壓壓的大軍，都集中在了一個地方。如果不細看，還以為是什麼黑色的東西在動。我又往左邊看了看，有一塊小小的黃瓜。我心想：這一塊小小的黃瓜，也許只夠一個人一口吃掉。但是，卻夠這些螞蟻很長時間的口糧。這時候，問題來了。這一小塊黃瓜，一個人也許能輕鬆地拿起。可對於那麼小的螞蟻來說，十隻螞蟻，甚至上百隻螞蟻都可能拿不起來。這時候，我發現整個蟻穴那裡突然湧出大量的螞蟻。這些螞蟻齊心協力抬起了黃瓜。運到蟻穴門口，新的問題又來了。黃瓜相對於蟻穴的入口來說，非常的巨大。不把黃瓜切成小塊兒的話，那是沒有辦法運進入的。可以看到，許多螞蟻把這黃瓜分成一塊兒一塊兒的，分批運進了蟻穴裡。他們團結協作，最後終於把整個黃瓜都運進蟻穴裡。
這一幕讓我看呆了——螞蟻身為一種動物，它們為了生存能如此的團結協作。而人卻不同，團結一致的兄弟，可能因為一些小利益就支離破碎。螞蟻卻不會，他們不會私藏一點食物。只要遇到食物都會呼喚集體。這是多麼可貴的精神呀！我們人類也要向動物們學習，學習他們這團結的精神。
團結的小螞蟻 篇18
國小二年級作文 ,504字夏天是一個下雨的季節，剛才就下了一場大雨。小螞蟻們把家搬到了一個山坡上。
螞蟻洞裡有一隻聰明的小螞蟻叫皮皮。
有一天，夥伴們分散開來尋找食物。皮皮也去尋找食物。皮皮找啊找，可是，它連食物的影子都沒有看到。但他從不灰心，還要繼續尋找。真是“功夫不負有心人”呀！突然，皮皮在草叢中看到了一根大骨頭，它心想：“這根骨頭好大啊。足夠我們吃上一個冬天了。可是，我一個人搬不動，怎麼辦呀？”忽然，它靈機一動，想出了一個好辦法：“對，我去告訴小夥伴們吧！”它一邊說，一邊跑回了螞蟻洞。
跑回螞蟻洞，它用觸角碰了碰小夥伴的的觸角。好像在說：“我發現了一塊大骨頭，快跟我去搬回窩裡吧！”就這樣，一傳十，十傳百，整個螞蟻洞的小螞蟻都知道了這件事情。大家紛紛跟著皮皮出發啦。
皮皮帶領著小螞蟻來到了那片草叢中，找到了那根骨頭。
螞蟻隊長指揮，小螞蟻們排成兩排，賣著力，咬著牙，喊著號子——一二一，一二一……就這樣大家齊心協力把這根骨頭搬回了家。
這個故事告訴我們：團結就是力量！
團結的小螞蟻 篇19
國小二年級作文 ,347字螞蟻是非常平凡的小動物。
它的全身是黑色的，就像從煤堆裡爬出來似的。螞蟻分頭、胸、腹三部分，長得並不出眾，頭圓溜溜的還有點讓人害怕。嘴巴小小的，要用放大鏡放大好多倍才能看見，還有一對小小的觸角，可靈活了。身子一節一節的，後面還拖著“大屁股”，腹部還長著六條細長的腿。
有一次，我看見一隻螞蟻發現了一個大大的饅頭，它就用觸角來傳播好訊息。好訊息一傳十，十傳百，所有螞蟻都來到了饅頭旁，有的用勁地扛，有的使勁推，還有的用吃奶的勁兒搬。它們喊著口令：“嘿呦、嘿呦、用勁搬，嘿呦、嘿呦、用勁搬……”就這樣，它們不慌不忙地將食物搬回了家。
我就這麼觀察著螞蟻，看著它們如此的團結，我是不是也應該學習它們團結不怕吃苦的精神呢。
勇追夢想的小螞蟻 篇20
童話作文 ,637字很久以前，有一個“螞蟻王國”，螞蟻們每天勤奮的工作，生活的十分平靜。其中，有一隻叫“西米”的小螞蟻。
這隻小螞蟻有著十分強烈的民族使命感，它有著一個十分偉大的夢想：讓所有螞蟻活的更好，好好改造“螞蟻王國”。於是，在這種使命下，它踏上了旅途。
西米來到邊境，讓邊境官放它出去，邊境官迷惑的問：“你出去幹什麼，那裡可不是我們的國家，不準過！西米見不讓過，但它急著想幫助國家。追著蝴蝶，想讓她帶它去前線，與“食蟻獸”做鬥爭，蝴蝶帶它飛向了前線……在這裡，大群螞蟻和食蟻獸做鬥爭，而小小螞蟻哪會像食蟻獸一樣強壯？於是，他們接二連三的倒下來，官長也挺不住了，它見還有個小螞蟻，說：“快把螞蟻王帶回去，國家裡有軍隊，一定要殺回來！”說完，把譽有大隊長的勳章給了西米，殺了出去……
西米帶著受傷的“國王”回到了王國，它想著：這是我實現夢想的好時機，我一定要重灌軍隊，殺他們個片甲不留！它身為大隊長，整裝了一隻龐大的戰隊，朝邊境上走去。
西米果然是大隊長，它把大石頭裡在懸崖邊，讓大家見了食蟻獸就推石頭，這石頭比食蟻獸都大五倍！不過勤勞的螞蟻們還是搬好了，“人多力量大！”食蟻獸大群走在谷底，螞蟻們齊心協力把石頭推下去，把食蟻獸大軍全部消滅。沒有一個沒有傷、死。打了一個完美的殲滅戰！回到國家，大家為西米歡呼，它也十分高興，它還真的改變了這個王國的命運，它完成了它的夢想。螞蟻王封它為大將軍，保家衛國，守衛邊境。
不久，蝗蟲大軍來搶奪螞蟻們的食物了，國王一聲令下，它有開始實現它的夢想了……