圖書館心靈的棲息地相關作文20篇
圖書館心靈的棲息地 篇1
國小六年級作文 ,919字圖書館是書的樂園,是精神的昇華之地。每本書沒有明碼標價;也沒有拘謹的塑料包裝,只能看它花哨的封面,書裡面的內容和意義卻全然不見。無論是什麼人,什麼職業,在那兒只有一個身份-閱讀者。書拉進了人與人之間的距離,在職場上遇到的所有煩惱,在書中都可以得到答案;書給了人無限的知識與力量,它聯結了成功的大道,而圖書館為我們製造了閱讀的契機,使我們所需要的東西與我們不謀而合。
我們家離圖書館很近,走路10分鐘就到了。它依傍著一家電影院,看書借書時不免會聽到影廳裡喧囂的聲音,有時候演員說的臺詞都聽的清清楚楚。而這裡的人卻沉浸在書製造的交響曲中,彷彿與外邊的世界隔絕了,裡邊的人悠閒自得地翻著書,彷彿一群羊兒在一望無際的大草原上啃食著青草。
每一排書架上都標識著這排書架圖書的類別,讓我們這些讀者方便地找到自己的“口味”,找到心靈棲息的地方。
隨意拿起一本書,手指觸控處留下一道道痕跡,是對於書的特殊的致禮與尊敬。翻動書的“沙沙”聲,彷彿凝固了時間,周圍的空氣也跟著肅靜起來,散發著一股淡淡的油墨香。那跳躍於眼前的一排排字,如鋼琴的琴鍵,鮮明青翠地彈奏出一個個音符,縈繞在靈魂深處,迴盪在心靈上空,激活了每個細胞。細膩或豪爽的文字為我們揭示了一個故事或一個鮮為人知的真相,總能震撼人的心靈,令人回味。不管過了多久,多少年,它的意義,其蘊含的價值都是永垂不朽的。幾百年前寫的書,即使到現在,我們也一樣會為那跌宕起伏的情節和深刻的寓意所折服。時間消磨不了這些書頑強堅韌的意志和強大深刻的內涵,即使經歷再多困苦坎坷,也同樣能進入這個圖書館,映入我們的眼簾。穿梭在一排排書之間,就如穿梭在用精力組成的一圈圈年輪中,內心充滿了對讀書的渴求。圖書館就像一個家,每一本書就是一個巢,每個人都有權利住在其中,不論貧困、富有。所有人的內心都可以得到接納、寬恕,靈魂都可以得到昇華!
拿起一本書,用心去閱讀,去感受,去思索,你就能得到整個世界,你就是命運的主人。跟著書中的主人公一起去奔跑,一起去追夢,這不是一種享受麼?能在現實和夢幻中穿梭。能把書中學的,都運用到現實中,這便是閱讀的意義了。來吧!我們一起去圖書館吧!
心靈的憩息地 篇2
國三作文 ,72字麗江——身心和靈魂的棲息地 篇3
國二作文 ,843字古樸的小城,帶著濃厚的文藝氣息,坐落著形形色色的三坊一照壁式名句,納西名族熱情的雲南畫;各式各樣的富有情調的茶樓、咖啡館還有客棧;大到古色古香的建築,小到喝水用的茶杯,每一處都洋溢著詩一般的美好。簡單到午後的陽光靜靜地撒在走廊上,背倚靠著藤椅,再泡上一杯沁人心脾的花茶,也都愜意十分。
抵達時正是下午三、四點光景,淡淡的斜陽透過葉片的縫隙,反射在水泥路上。臺階邊生長的一大簇蘭花慵懶地伸了個腰。又一陣微風吹來,柳葉輕輕地搖曳,行人路上笑面如花,著實構成了一幅美麗的風景畫。
走進麗江,第一印象便是撲面而來的文藝氣息,還若有若無的咖啡的香味。鳳凰與麗江齊名,卻只帶著濃郁的古典美,而麗江則更具有現代慢生活悠閒的美。麗江的建築大片全是古時候的竹樓,總是給人一種入了桃源的驚喜和驚訝之感。麗江人好靜,也總會將自己的房子裝飾得與眾不同。就比如我所住的客棧,有兩樓。門前放一柵欄,裡面閒閒散散地養著幾盆色彩鮮豔的花,令人眼前一亮。走廊裡似是無意擺了張木椅,站在陽臺上遠遠地眺望,正是麗江一角的明麗景色。每個房間都寬敞明亮,利用了自然原生態的材料,整個房中瀰漫著花的芬芳、木的清新,還有薄荷的味道,涼絲絲的。住在裡面就如做了一場美夢的舒心。
沿著門外的石橋,在麗江古城中閒逛。“人人門前繞小河”,河水清澈見底,鵝卵石在耀眼的陽光下閃閃發光。河中還有幾十只金魚緊靠著牆壁而行。
步行在麗江古城的水泥路上,我又很難把麗江和鳳凰相比。鳳凰所保留下來的只是城內的成片建築和古橋,麗江不單單是這些,還有什麼?還有一些溫暖,一些夢幻。在城中一角,一個石碑屹立於其中,名喚百歲石碑。相傳人摸一下就能活一百歲,摸兩下就能活兩百歲。我頗有心機地摸了五下,嘿嘿!
令我更驚訝的就是這裡竟然有很多東巴紙坊和酒吧,還是連鎖店。
夜幕漸漸降臨,但麗江還是燈火輝煌。這樣美的夜,才更讓人熱淚盈眶。
俯視麗江夜景,看到人群湧動,一片熱鬧。麗江的文明就這樣留在這跟潮流的時代中。但我也明白,有些東西經歷了歲月的沉澱,才更熠熠生輝。
給心靈一個詩意的棲息地 篇4
高二作文 ,662字此生最渴望的不是嬌豔的鮮花,醉人的掌聲,而是心靈中有一方淨土,在這片淨土中用樂觀、積極的心態去面對生活,創造生活,生命的溫馨源於自我,一顆坦然的心,一種積極向上的心態會把人帶入幸福的海洋。
曾經聽過這樣一個故事,一個身患絕症的小女孩,躺在醫院的病床上。深知生命的喪鐘即將敲響,但她的嘴角始終都掛著縷縷微笑,她曾說:“生命對於我來說很短暫,就像夜空中美麗的流星,一閃即逝,雖然,生命中太多的美麗和精彩我還沒有感覺到、品嚐到,但我知足了,畢竟我懂得了,“人間有愛,天地有情,”在她生命的最終一刻,那一抹微笑,始終沒有消失,如清晨的一縷陽光,溫和、柔美。”
還有一個故事,就發生在我身邊,一位名校畢業的小夥子,年輕氣盛,加之家庭條件原本不錯,很快便有了一個幸福美滿的小家,後來,充裕的物質生活讓他變的不思進取,得過且過,最終沉迷於賭博,以至於傾家蕩產,工作丟了,家庭散了,原本幸福的生活也就煙消雲散了,從此,他便一厥不振,如同行屍走肉般的活著。
可見,心態對於一個人的一生非常重要,有人說:“它如沙漠中的一縷清泉,給人生帶來了希望”,也有人說它是抹殺人心靈的一把剪刀,把人推向人生的底淵,使人永不復生。
其實,一個人的生命,不管多麼平凡或者缺憾,只要努力拼搏,自強不息,不要只顧著怨天憂人,給自己一個良好的心態,也許,你的明天,陽光滿屋。用樂觀的心態迎接每個清晨的太陽,用平和的心態去對待身邊的每個人,做每件事,給自己原本那顆疲憊的心,一個詩意的棲息地。
書,我心靈的港灣 篇5
國二作文 ,602字寧靜月夜,捧書一本,獨倚窗前,與月共賞。忘卻塵世的喧譁吵鬧,把心靈寄託於書中,讓心靈得到釋放,接受冼禮,這豈不是一種飄然的灑脫?
與書結緣純屬偶然,而這樣的偶然卻讓我深陷其中,不可自拔。小時候的我,愛書著魔。在書中享受著我的《童年》,夢幻著《少年夢畫卷》,與《愛麗絲奇遇記》一起去探險峰,為《白雪公主》感動淚下,與《伊拉後》一起成長……古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我在書中找到了我的“黃金屋”,找到了心靈寄託之所。
長大一點後,愛書之情與日俱增,已有“嗜書如命”之情。我很快學會了與書交流,喜歡與古詩詞中的李白“上青天攬明月”,與蘇軾一同望江而發“大江東去浪淘盡”的感嘆,與李清照感受那“怎一個愁字了得”的悲苦之情……書能賦予我豐富的感情,給予我至上的靈性,擴寬了我狹隘的世界。喜歡書,只為一種超脫的感受,如陶淵明“怡然自得”的情趣一般。
高爾基有言:“書是人類進步的階梯”。的確,書陪伴著我一天一天地成長,幫助我克服了一個個學習上思想上的難關,難道這還不足以讓我情繫於它而至死不渝嗎?
捧一本書,沏一壺茶,走進一個世界,品味一種思想,感受一種情感,感悟一種人生,難道不覺得這也是生活中的一種愜意嗎?
愛書,所以讀它。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”讀書在於興趣,徜徉書中,能品味其意,歸結於對它的愛意,歸結於對它的依賴。
月下,一本書,一壺茶,一盞燈,噢,我心靈的港灣。
書是心靈的窗戶 篇6
國二作文 ,952字書—心靈的窗戶。
書,不論現在,還是在遙遠的未來,都與人類密不可分。我們的知識除了課堂上所聽的以外,那就是從書中看來的。
讀一本好書,能交一個益友,多些知識,多些文采,多些智慧!書是人類進步的階梯,每一本書能帶給我的感受,帶來思考,帶來許多自然界中無法探尋的規律。
書是知識的海洋,是智慧的源泉。我非常喜歡看書,一本好書擺在我眼前,我就像遇見了久違的“朋友”。我會迫不及待地開啟書,吸取“養分”。去思考,去賞析每一篇好的文章。因為書裡有“見所未見,聞所未聞”的新鮮事。我愛看書,因為書是我的“朋友”,我的朋友比較少,每當與朋友發生一些矛盾,我就會找我最真誠無私的“朋友”。是它讓我不再感到孤獨,不再覺得自己沒有知己。我的內心世界經常一片空白,唯有我最好好的“朋友”,常與我陪伴,我經常看著它,談論著它,讓我的生活增添一份趣味,少一些煩惱。
書是我的“好友”。每當我遇到煩心事,我沒有人傾訴,沒有人難免理解,沒有人能夠安慰我時,我只有它,只有它一個朋友。是它,讓我不再哭泣,不再絕望。
書不但為我解除我的寂寞,也給了我許多知識。
人的能力是有限的,知識是無限的。許多現代新聞,除了看電視,道聽途說,還有就是從書紙上得來的。
報紙、雜誌……,在這個發展中的國家已十分普遍了。許多國家,國外的重要新聞,大多數是從報紙中來的。我曾看到過這樣一則新聞:一個6歲兒童因喜歡玩耍,走到附近的河邊,慢慢地靠近時,死神也近了。最後,這個小男孩淹死了。看了這則新聞,想必,你們大家有很多感觸吧!一個6歲兒童,花兒還沒有綻開,就已然凋謝了。報紙裡面的內容,時常能夠帶給我們很多感觸與深省。
我不但愛看報紙雜誌,我也愛看許多“長征”之類的書。
我買了一本《光輝歷程八十年》,裡面講了許許多多動人的故事。特別是當紅軍戰士用自己的鮮血換回來的土地時,過草地時,他們沒有糧食,只能吃樹皮,吃皮帶,吃……。現在我們所生活的社會裡,不僅講究吃好,穿好,用了,還什麼東西都講究名牌。與紅軍長征相比,我們現在該怎麼做呢?我陷入了沉思。畢竟,我們也應該珍惜這來之不易的生活。
書帶給我知識,帶給我友誼,帶給我忠告,帶給我……
書—心靈的窗戶!為你,為我,為大家而開,只是在於你用什麼態度去看待,去追尋,去發現其中的奧祕。
堅守靈魂的棲息地 篇7
國三作文 ,789字優雅而美麗的蓮花以“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的身姿,置身於泥土之中靜靜地生長。最終,以它不蔓不枝的姿態,搖曳在水中,高雅脫俗。陶淵明以蓮自喻,只為如蓮那樣求得心靈的一方淨土,那樣的出塵芳姿。
如何堅定自己的追求,不被凡塵俗事所幹擾,堅守心靈的一方淨土,去學蓮出淤泥而不染,香遠益清的品性?
“真正的寧靜,不是遠離車馬的喧囂,而是在內心修籬種菊”才女林徽因曾這樣說過。事實也確是如此,我們無法真正遠離紛繁的世界,唯一能做的,只是平靜內心的波瀾,不被外界所感染,要知道只有保持內心的寧靜,方可成就大事。錢鍾書老先生就是這般,他只在寂靜的亭軒裡,手持一管,一燈如豆,風雨飄搖,巋然不動,沸沸揚揚裡甘於寂寞,因為那是他人生的位點,他不曾動搖。《圍城》就是他寧靜內心撐起明麗天空最完美的詮釋。他堅持自我,執著追夢,正映襯了那一句“只有不因世界的多姿而動搖、所感染,才能達到生命的高點。”
如今的世界,千變萬化,周圍總是充滿著太多的誘惑,無時無刻吸引著我們,讓我們止不住地去崇拜,去模仿,甚至想要用自己的靈魂去理解、去滲透,太多太多的人只因為了追隨時尚的潮流,失去了自我,他們被周圍的變化所深深地感染,心旌搖曳,殊不知就在這樣的盲目中,失去了從前所擁有的最本真的東西。
“喜歡活著,生命是如此地充滿了愉悅。”臺灣作家張曉風說,她喜歡夢裡奇異的世界,喜歡一個人靜靜地讀書,喜歡多雨的日子,喜歡對著一盞白熾燈聽簷雨奏鳴,細雨如絲,如一天輕柔的叮嚀,她用對生活的愛感染著每一個人卻從未失去自我,而今太多的人變得越來越浮躁,在燈紅酒綠之後,尋找更大的刺激,於是由身體到每寸神經都變得麻木。張曉風堅守著自己的純真,堅守著那份不被環境所感染的本真,即使是如此淡淡地生活,便也可擷取幸福的甘露。
他們如隱者般“掬水月在手,弄花香滿裳”,即便為了環境改變自己,也始終堅定而執著地堅守著自己靈魂的棲息地。
請留住我們的靈魂棲息地 篇8
高三作文 ,1152字清人袁枚《隨園詩話》中,有這麼一則故事:江西某太守將伐古樹,有人題詩曰:“遙知此去棟樑材,無復清陰覆綠苔。只恐月明秋夜冷,誤他千歲鶴歸來。”太守讀罷,停斧不伐。我突然想起時下社會上發生的強拆亂建、毀壞歷史文物建築的事件,於是便細細品味袁枚這篇短文,感受頗深。
不是每株“古樹”都遇到一位明事理的太守而倖免於難。記得幼時,外婆家是一座頗有年代的老屋,青磚黛瓦,古樸悠然。可如今,那座老屋早已被高樓取代。每每望著那片土地,失落之情油然而生,那種感覺,用“失去了歸宿的千歲鶴”來形容,再貼切不過。
我們的祖先最早開始用符號、圖案來記錄他們的生活,後來演變出了文字。無論如何,文字的描述是抽象的,而矗立於浩瀚歷史長河中的古建築,則更直觀、形象地記載人類歷史的變遷、國家的興亡、民族的興衰、文明的起落。如同生命的遺傳密碼DNA,古建築就是人類發展史的DNA,透過其中,我們如穿越時空,身臨其境,窺見人類歷史的腳步,體會、理解文化的內涵。正如古樹之於千歲鶴,古建築之於人類,就是人類文化靈魂的棲息地,人類文化的遺產。比如,到聖地的朝聖者依賴的是建築實體本身而非文字或其他,這也正是教堂、寺廟存在的意義,這些地方是人們所尋求的靈魂、精神的歸屬地。毀了它們,人類就會失去靈魂、失去歸屬。放眼西方,巴塞羅那用800年守護了一個童話世界,威尼斯對千年老宅的修復從未間斷。誠然,巴塞羅那和威尼斯的人們深諳文化的意義,視任何承載自己文化的建築為生命。他們深知,古建築是銘刻自己歷史的豐碑和寄託文化靈魂的殿堂,有了這些千年不朽的建築,文化就得以沉澱積累,萬古長存。因此,人們傾其所有,保護歷史遺蹟的一磚一瓦。
隨著改革開放的繼續深入,我國的經濟迅猛發展,一些人慾望無限膨脹,人心越發功利化,精神文明層面的提升滯後於經濟的發展。推土機的轟鳴聲隨處響起,多少“古樹”一夜傾頹,徒留“千歲鶴”空守對過去的情懷,而如此明事理的“太守”又何處去尋?環顧華夏大地,建造考究的開封二曾祠、聞名遐邇的滄州水月寺相繼消失,更有甚者,有“最美野長城”這樣的鬧劇上演!文化遺址被功利化的過程,就是我們失去精神家園的過程。這樣的結果只會如英國玄學派詩人約翰多恩所言:“不要問喪鐘為誰而鳴,它就是為你而鳴。”每個民族都有自己的文化之根和精神之魂,當他們失去了棲息的“古樹”時,該何去何從?到了那時,你還記得自己的文化,知道自己是誰嗎?巴塞羅那的奇蹟得益於800年間每個公民的努力,我們每個人都應當提倡“雙文明”建設,提升文化自覺和保護意識。社會發展不應伴隨著“古樹”的生命之殤。面對“古樹”,請停斧不伐!
我只願月明秋夜冷之時,千歲鶴還能明辨歸去之路,我們還能找到最初的記憶。在記憶中,呷一壺釅茶,沐浴在氤氳中,花開花落,歲月靜好,一世安然。
圖書館是我的樂園 篇9
國小六年級作文 ,1409字每到下課時節,我就不能自已的走向圖書館,聞著沁人心脾的書香,進入我向往的人間樂園。
圖書館坐落在教學樓的東北面,門前是一排乒乓球檯,向南正對著花壇和操場,視眼很開闊。走進圖書館,前面是一個圖書借閱登記臺,臺前是兩行桌子,桌子背後是一個大書櫃,櫃上陳列著書刊和報紙,正東面是一個更大的書櫃,兩行寬大的書桌椅佔據了空間,這就是閱覽室。登記臺右邊是一個門,裡面是更多的圖書專櫃,一行行一排排,密密地佔領著整個房間。
我總愛在圖書館裡泡。雖不像偉人毛澤東那樣讀書做筆記,也不像魯迅先生那樣把吃飯喝茶的時間都用來看書,只要課餘時間能在圖書館多待一分鐘,就心滿意足了。我愛安靜,更愛心淨,圖書館和圖書館裡的書正好滿足心願。手捧一本好書,靜靜的坐在那裡,聞著書香,聽著書聲,靜靜進入書中的世界,那是一種多麼美的享受啊!
我愛圖書館,不只因環境優雅安靜,而是那五顏六色,卷卷有趣,令人愛不釋手的圖書。
開啟一本《優秀作文選》,好詞,好句,好段,好題材,好寫法……都似泉水般向我湧來;開啟《名人傳記》,名人的名言,名人背後的故事,名人成功的奧祕……讓我耳目一新;開啟《小說散文集》跌宕起伏的故事情節,似大海狂濤呼嘯,又似靜靜湖水盪漾,時而似高山流水,時而又鳥啼聲聲……讓我陶醉在主人公的世界裡,被他們悲歡離合的命運所感染;開啟《歷史文獻》,中華文化上下五千年,歷史上鮮為人知的祕密……這些都令我如痴如醉般迷戀。
圖書館裡的書實在是太多太多了,本本內容美不勝收,篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的書吞下,記牢。沒時間呀!
在圖書館裡,我最喜歡看探索科學奧祕之類的書籍了。讀著它們,我彷彿飛到了宇宙中心,看到了星雲,黑洞,行星系,銀河系……又飛回到了太陽系,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星盡收眼底。最後返回到了原地,海洋,陸地等大自然的奧祕全都展現在眼前,讓我激情澎湃,興奮不已。我多次幻想著已成為宇航員,駕駛著飛船遨遊太空,這也促我更加努力學習各科知識,攀登更高的科學高峰。儘管每學期期末總結髮獎都能領到型別不一的令人羨慕的六七張獎狀,但對我來說,沒有什麼值得驕傲的。世界之大,山外有山,人外有人……
圖書館裡的第三欄右面的兩個書櫃裡,全都是關於探索宇宙奧祕的書,我最愛看了。每每來到圖書館,總向那裡跑去,隨手抓一本,來到牆邊的窗前座椅前,開啟目錄瀏覽一下,找到要看的內容,稍稍把腰一彎,便貪婪的閱讀,有時能因聽不到音樂訊號忘了去上課,直到管理員劉晉哥哥幾次提醒,我才如夢初醒般站直身體,長嘆一聲便匆匆拿著借書卡,借走這本書,匆匆來到教室,待完成課堂任務後利用課餘時間看。
除了在圖書館看書外,每週還可看一部電影,我是一部也不會錯過的,像《千與千尋》、《愛麗絲夢遊仙境》、《黃飛鴻》、《勇敢的心》等,都給我莫大的啟示教育。每當到了星期日下午四點,我準時跑到圖書館,和大家靜靜地坐在那裡賞看電影。沉浸其中,我彷彿身臨其境,常常為電影中的人物或喜或悲,唏噓慨嘆,有時能保留一個星期的電影人物思考,並記下所思所感。圖書館還有各式各樣的活動,如擲飛盤,打乒乓球,和大學生過冬令營和夏令營,或跟義工賈曉波哥哥學習《論語》等,內容豐富多彩,範圍涉及天地。它擴大了我的視眼,增長了我的才幹,朋友遍及老幼,使我的學校生活快樂無比。圖書館真不愧是我的快樂天堂啊!
我愛圖書館,愛圖書館裡的一切,它給我帶來無盡的歡樂,如樂園般永駐我心間。
人在田園書寫心靈的詩篇 篇10
高一作文 ,791字我常常在放學後,待人群散盡,靜靜地倚在窗臺邊,向遠處眺望。校園坐落在郊區,教學樓的後面,是一片空曠的田野。田野上是一塊塊不怎麼規整的農田,田裡種著半青的秧苗,給人以撲面而來的清香。農田之間散佈著的一塊塊雜草叢生的荒地,給人平添了一分荒涼。落日的餘暉溫柔地灑落在田野上,秧苗和雜草在碎碎的光影間輕輕搖曳。天地之間,一片安寧與美好。
千年前的陶淵明先生,也一定生活在這樣一幅田園的畫卷裡吧。我不禁開始遐想。
“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”清晨,他伴著晨光露水,日出而作;傍晚,他披著月華,吹著田間的清風,日落而息。雖“草盛豆苗稀”,卻也可自給自足,享受一份逍遙的樂趣。在田園之中,沒有橫流的慾望,沒有紛繁複雜的案牘,沒有滿身銅臭味的小人的侵擾,陶淵明可以給心靈騰出空間,去感受自然,去和自己對話,去體味生命中那純淨安寧的本真。他的心靈,如同冰山上盛開的雪蓮,纖塵不染。
想到這兒,太陽已沉入遠山,田野變得昏暗,看不真切了。我回頭,背起書包朝家走去,思緒仍未止息。身後的田野漸漸遠去,我走入由鋼筋水泥構築的喧囂鬧市。看著行色匆匆的人們,我的心底響起一聲嘆息。當今社會,節奏越來越快,浮躁之風猶如霧霾,籠罩城市,久久化不開。有多少人,或為生計,或為名利,忙得暈頭轉向,幾乎喪失自我?又有多少人,能夠真正踏入心靈的田園,與自己的靈魂來一場面對面的交談?
傍晚的涼風襲來,我在巷口的路燈下獨自彷徨。我彷徨在街上,也在內心。燈火閃爍間,我似乎明白了什麼。或許我們無法像陶淵明那樣拋開那麼多東西,或許我們不能勇敢地去做真正的自己。像陶淵明筆下那麼美麗的田園我雖去不了了,但可以在心裡建一個屬於自己的田園,放入清泉晨露,放入稻色荷香,放入安寧,放入純淨,放入從容,放入淡泊,拋開名利,拋開煩憂,拋開世俗——留一方淨土,只給心。