圍繞讓字寫一篇作文相關作文20篇

圍繞讓字寫一篇作文 篇1

國小六年級作文 ,750字

太陽無語,卻放射出了光輝;高山無語,卻體現出了巍峨;大地無語卻展現出了廣博,讓雖無語,確實人生最好的選擇,人生最美的寫照。

讓是親人的關愛

“讓兒子先吃吧,我把這個活幹完。”只要有好吃的老媽就跑到廚房、洗衣間用這句話來搪塞我。拿著好吃的飛奔到她面前放到嘴邊,總是生怕吃太多,用牙齒咬一點點,還說著“不好吃,我不喜歡”我知道這是媽媽疼我的表現。年事已高的姥姥總是摸著我的小腦袋說“這有什麼好吃的,下次不允許吃了,我才不吃呢!”好吃的哆哆客總是能讓我垂涎欲滴,付完錢之後總是看著我狼吞虎嚥,那麼多的藉口都只是對我的疼愛。

讓出的是品質

同學間的推推攘攘是不可避免的,可是我總能看到這樣的畫面。“不好意思,我今天家裡有事情遲到了。下午我來倒垃圾。”“沒事,舉手之勞嘛,不用這麼客氣,我們都是同學。”是啊,這種讓雖然得不到稱讚,得不到鼓勵,可是我們能獲得一份友誼。我們知道孔融讓梨讓的是美德,張英退避三舍,巷寬六尺讓的是寬容,季羨林老師三辭桂冠讓的是修養。而我們這小小的讓就是一種品質的傳承。

讓是一種傳承

一對耳背眼花的老夫婦站在對面的馬路邊徘徊了好久,看著來往的車輛著急的腦門上都是汗,此時一輛公交車司機停下來了,一輛白色的小轎車停下來了,一輛計程車也像得到了指令似的也停了下來。司機小夥說到:“您二位先過吧,沒事的!”兩位驚魂未定的老人一邊點著頭感謝一邊著急的過馬路。而後馬路上又恢復了先前車水馬龍的狀態。

我相信身邊還有很多這種關懷、這種善良,這種精神的執著,在如今的世界格局中,我們的中國不也在以讓對待著所有的對手嗎?那就它成為我們民族強大的支柱吧!

圍繞暖字寫一篇作文 篇2

國小六年級作文 ,847字

暖是什麼呢?我覺得是老師和父母對我們的愛,會讓我感覺到深深的溫暖。

我這次要寫的三個事例中,其中有父母對我的暖,老師對我的暖,還有陌生人之間的暖。

我就先來寫寫爸爸的愛之暖。有一次媽媽說下午會下雨,但那時我正在洗臉,所以沒當回事,洗完臉就飛快地跑去學校了,前兩節課還是晴空萬里,到笫三節課就烏雲密佈了,到放學時我傻眼了,沒想到已經是傾盆大雨了,可是我沒有帶雨傘啊!正在我懊惱時忽然聽到爸爸叫我的聲音。原來是爸爸給我送傘來了,我連忙向他招手,他快步向我走來把唯一的雨傘給了我。我說:“爸爸你不要雨傘嗎?”爸爸說:“你拿著吧。小心著涼了。”聽了爸爸的話,我的心裡溫暖如春

第二件事是來自語文老師的愛,在下午笫二節課。我覺得我的肚子一直不舒服,最後在臨下課時嘔吐了,同學們都說:“你看他吐的多噁心呀!”只有老師疾步走過來,問明瞭情況!老師說哪位同學帶紙了,給他用一下,同學們連忙拿出了紙遞給我,老師問我:“現在怎麼樣?還難受嗎?”我說還有點,老師二話不說就背起我,把我送到醫院,我趴在老師的背上感受到了暖暖的愛。

還有一次是我在飯飯吃飯時,忽然門口進來一位老爺爺,看他衣著應該是十分貧困,服務員說:“這位大爺你要點什麼。”老爺爺說給他來碗麵吧!服務員又問:“加蛋嗎?”老爺爺說不用了。這時另一桌一位年輕人嘲諷的說:“都窮到這種地步,沒錢加不了蛋了吧?”正在這時門口進來一個乞討的老人,來到桌旁說:“給點錢吧!”我們給了她十元。她連連道謝。又走到年輕人那桌旁說:“小夥子給點錢吧!”年輕人生氣的說:“走開,走開!”這時,老爺爺打開了自已的錢包,取出了將近一半的錢給了乞討的人,老爺爺的舉動讓我深深地感受到了陌生人之間的愛。

只有人人心裡有愛,世界就變得溫暖。

圍繞愛字寫一篇作文 篇3

國小六年級作文 ,504字

【愛】

愛,給予人溫暖;愛,給予人力量;愛,給予人光明;愛,給予人鼓勵。

愛,在生活中無處不在,一件小小的事情都可以體現出濃濃的愛。

我記得有位患了白血病的病人,他在志願者、護士和網友的幫助下,努力和病魔抗爭,最終戰勝了病毒,再次獲得了健康。

在愛的世界中,母愛十分奪目。有一次火災在消防人員認為已經沒有活人時,他們卻聽到了一聲嬰兒的啼哭,當他們循著聲音找過去時,看到了令人淚目的一幕——一位母親,她用床單將一個小嬰兒包了起來,又用自己的身軀給小嬰兒築起了一座安全的“房子”,而她自己卻被大火燒成了一具黑色的雕像。

愛又是無處不在的,因為在愛的世界裡一切都是平等的。

有一隻流浪狗,它在街上被欺負,被嫌棄,它逃到了一個角落瑟瑟發抖,偷偷地注視著每一個走過的路人。有一位少年發現了它,它極害怕地看著他,他說:“別害怕,來,過來。”它一步不動,他給了它一塊肉然後就走了。後來他每天都去找那隻流浪狗,漸漸和它熟了,他就收養了這隻流浪狗,對它很好。這也是愛,是一種對小動物的愛。

愛,讓生活充滿溫情;愛,讓我們有同情心;愛,讓我們獲得快樂。

圍繞忙字寫一篇作文 篇4

國小六年級作文 ,817字

《忙》

我媽媽是一名白領,她常常因為工作需要在全國各地奔波,今天在上海,明天到香港,後天跑福建……爸爸笑著跟我說:“你媽媽現在是‘空中飛人’了呢”。

那是一個星期三早晨,我醒來時,看見媽媽的行李箱放在房門口,知道媽媽又要出差了。我心想:媽媽才回來沒幾天,又要出差了,真忙啊!

媽媽看見我醒了,就說:“兒子,快點起床,今天媽媽要去機場,順路送你上學。”我想,媽媽已經好長時間沒送我上學了。我趕緊刷牙洗臉,和媽媽一起吃早餐。

一路上,媽媽叮囑我每天要打電話向她彙報學習情況,我想媽媽這麼忙,還要關心我的學習,我不能再讓媽媽擔心了。

中午,我吃完午餐,想給媽媽打個電話,關心一下她到酒店了沒。我撥通媽媽的號碼,電話那頭傳來熟悉的聲音,語速很快:“兒子,我在開會,你晚上再打給我。”話一說完就掛了。我抬頭看了看鐘,已經快一點了。唉,媽媽可真忙啊,這個時間點可能還沒吃飯吧。我想我還是去寫一會中午的作業,不要讓媽媽擔心的好。

晚上,我寫完作業已經九點半了,我想:“媽媽現在應該忙完了吧。”於是,我拿起手機又撥給媽媽。電話響了好一會兒才接通,我忙對媽媽說:“媽媽,你累不累?你吃飯了沒?”媽媽聲音略顯疲憊地對我說:“兒子,我今晚還要加班,沒法關心你的學習,你先早點去睡覺啊。”

第二天早上,我開啟手機,媽媽已經給我發來一條資訊——“兒子,對不起,媽媽實在太忙了!你要認真學習,明天我有時間再給你打電話。”我看看簡訊傳送的時間是12點05分,原來媽媽每次出差不是遊山玩水,而是像陀螺一樣忙得團團轉。

媽媽可真忙啊,我真心疼我忙碌的媽媽,可是我又不能幫她減少一點忙碌,我只能認真學習,減少她對我的牽掛。

圍繞悔字寫一篇作文 篇5

國小六年級作文 ,966字

《悔》

我有一件特別後悔的事情,讓我終身難忘。

有一次,爸爸出去了,只有我和妹妹在家。妹妹她一個人在客廳裡看電視,而我在寫作業。她突然跑過來對我說:“姐姐,我要出去玩兒。”我嚇了一跳,但我並沒有理她,而是在那裡繼續安安靜靜寫我的作業。她開始吵鬧,我也沒有理會她。後來她越來越過分,把我的手拉來拉去的,還把我的本子給丟在地。於是我就吼了一聲:“別再鬧了!你自己去玩吧,別再打擾我寫作業了。”

過了一會兒,我就覺得特別的安靜,我也沒有在意,繼續寫我的作業。再過了一會兒,我就覺得太奇怪,為什麼沒有聲音了呢?我小心翼翼的從房間裡出來,結果,妹妹居然不見了。當時我特別的害怕,爸爸回來了一定會罵我,說我把妹妹弄丟了。我特別的驚慌,連忙跑出去找。

在路上我埋怨自己,為什麼當初不應那一聲呢?我特別的後悔,一邊哭,一邊找。突然,看見她躲在一邊看別的小朋友快快樂樂地跟他們的爸爸媽媽、哥哥姐姐一起出去玩兒。這時,我終於明白了她的心思。我走到她的面前,說:“對不起妹妹,我不應該那樣對你的,等我把作業寫完了,我也帶你出去玩好嗎?跟我回去吧。”妹妹傷心的說:“姐姐,我好想出去玩兒。”這時我並沒有生氣,反而爽快地答應了她。

我立刻上樓收拾東西,然後就帶她出去遊樂場玩。剛剛進了遊樂場的門,我發現我的鞋帶散開了。我彎下腰繫鞋帶,等我抬起頭來看時,妹妹又不見了。我特別驚慌:“妹妹,妹妹,你去哪兒了?”我蹲下來哭,心想:“我為什麼要帶她來這裡呢?我為什麼不帶她去附近的公園走走呢?我太笨了!”我後悔極了。

我冷靜思考了一會兒,就去了遊樂場的廣播室。聽那裡的人說,剛才好像有一個小女孩來這裡買了個冰淇淋。他們描述的小女孩跟我妹妹差不多。我的心一刻也沒有鬆解,趕緊到附近找。最後,我就找到了她,原來她是去坐了旋轉木馬。

玩了一會兒後,我們決定回家。我們回家後,爸爸剛回來。妹妹就跟爸爸說今天特別好玩。爸爸連忙誇我把妹妹帶得非常好。可是,我哪裡敢把今天發生的事情告訴他。如果我告訴他今天發生的事情,他就不會這麼誇我了。肯定還會罵我一頓。

爸爸帶我和妹妹又出去耍了一晚。可我老想著白天發生的事情,一直處在後悔之中。

圍繞暖字寫一篇作文 篇6

國小六年級作文 ,745字

《暖》

“暖”是快樂日子裡的一把吉他,盡情地為我彈奏生活的愉悅;“暖”是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為我拂去心中的愁雲;“暖”是無價的友誼,為我的生活增添了許多快樂。

清楚地記得那一天,數學試卷發了下來。我急忙開啟試卷,一個大大的、鮮紅的“75分”展現在我眼前,我一時驚呆了。這分數對我來說是致命的打擊。

自由活動了,我失魂落魄地走到一旁。只覺得天空陰沉沉的,彷彿隨時都會塌下來。昔日那耀眼的花兒一下子失去了光彩。而我的心情,也是十分的悲傷。

“你也不要太傷心!”我緩過神來,回過頭來冷冷地看了一眼。原來是謝鈞鴻。“別來煩我!”我剛一說出口,就感到懊悔莫及。不過他的慰問,卻讓我那顆冰冷的心開始融化。他默默地坐到了我的身旁。

“你瞧,地上的那些螞蟻們,雖然它們的家經常被毀,但它們卻並沒有放棄。而是一次次鍥而不捨地重建,才能造出堅固的蟻巢。”他真誠地勸道。“人生也是一樣,只有經歷過挫折與磨難的人生,才能堪稱完美的人生!一次沒考好,這算什麼呢?”

我的眼圈紅了,為自己有這樣熱心的朋友而感到欣慰。那顆冰冷的心又重新變得溫暖起來,他的這番話被我銘記於心中。

我走上前去,把手搭在他的肩上。“走,找他們玩去!”

玩的時候,他那快樂的笑聲感染了我。我也變得快樂起來……

六年的時光,六年的陪伴。是你的開導、你的鼓勵、你的陪伴,給予了我莫大的動力。在人生的道路上,是你帶給我的愉快,是你讓我學會了釋懷,是你讓我感受到了溫暖。我的好朋友,謝謝你的關愛。

圍繞淚字寫一篇作文 篇7

國小六年級作文 ,1095字

傷心會讓人流淚,委屈會讓人流淚,苦惱會讓人流淚……讓人流淚的原因很多,但我討厭流淚,所以總是告訴自己,無論遇到多大的困難,絕不流淚。

那是一個炎熱的中午,大街上的人都揹著討人厭的大太陽趕回了家兒,那個人——一個趴在地上小姑娘引起了我的注意,黝黑的面板被太陽炙烤著,褲腳處空蕩蕩的——原來她失去了雙腿,只有上身的她趴在地上,用細瘦的手臂,扒著粗糙的石子路面艱難地向前爬行著,目睹這一切,我的心繃得緊緊的。我為這個小姑娘惋惜,又暗暗佩服她,堅韌的毅力使她不放棄一絲對生的希望,我不禁熱淚盈眶。回想從前的我,總是因為一些小事就留下脆弱的眼淚,不愁吃不愁穿的我還總愛抱怨,想到這兒,我不禁羞紅了臉。

看到這個姑娘,我從此改變了……

我絕不流淚,即使是疼痛。早在三年前我的牙齒就出現了問題,媽媽為了能讓我有一口完整的牙,煞費苦心,可是總是找不到有效的治療辦法,後來終於找到了“唯一”的方法——做手術。上了手術檯,醫生嚴肅地帶上醫用口罩和手套,忐忑不安的我躺在冰涼的床上準備打麻藥了。望了望那近十釐米的針頭,我害怕極了,我嚥了咽口水,想起了那個女孩兒,緩緩張開嘴。針頭慢慢逼近我的嘴巴,扎進去了,頓時疼痛侵入了我的牙齦,我抓緊床單忍住了眼淚,彷彿用盡了全身的力氣,停了五六秒鐘拔了出來,真是度“秒”如年,緊接著又一針紮下,針落在了不同的位置,這次更加疼了,鼻頭已經酸了,想起那個女孩兒,即使眼淚已經在眼眶中打轉,但我始終沒有讓淚流下來,往旁邊一看,站在我身邊的媽媽紅了眼眶,發現我看她,媽媽立馬把臉扭了過去。又一針,整個牙齦都漲疼漲疼的,淚水馬上要奪眶而出,我再次想起那個堅強的姑娘,不能流淚,我強忍著,終於打完了。手術後一口一口的血水從我的口中吐出,我始終沒有流淚,因為我要堅強。

我絕不流淚,即使是傷心。一次期中考試,平日裡在學校成績不錯的我,充滿自信地上了考場。為了這次考試,前一天的晚上,我熬到了深夜,考試這一天的早上,我為了保持清醒沒有吃早飯,可到了髮捲這一刻,原本自信的我就像熊熊燃燒的火焰被大雨熄滅了,又餓又困的我無精打采,最後成績宣佈了,考得非常不理想。拿到試卷後,我傷心極了,苦澀的淚珠想要跳出我的眼眶,我心想,流淚又有什麼用呢?還是認真改錯題吧。這時眼淚縮了回去……

流淚是悲傷的代表,是軟弱的表現,擁有樂觀的心態,遇到挫折、困難,坦然面對,展現堅強的一面,你也可以不流淚!

圍繞淚字寫一篇作文 篇8

國小六年級作文 ,893字

《淚》

淚,因生活,無比累,才生淚。

窗前,一個壯大的身軀走過來,我們都知道,那是我們的體育老師,俗稱“蘿蔔頭”。

可怕的地獄時間又來了,同學們個個唉聲嘆氣地走出了教室。不遠處,操場上近米高的跳架正朝我們獰笑。

書包才剛放下,就被召去在操場上跑步了。“可惡”的蘿蔔頭隨便一說:“今天熱身跑得不多啊,就六圈。”他這輕飄飄的一句話,可是把我們往地獄裡推啊……

“有人抗命嗎?”聲音在操場上空迴盪。別說,還真沒有人敢抗命,四十多號人只得乖乖服從,奔跑在操場上。

“啊!”突然,章思遠叫了一聲,我們循著叫聲看去,原來她不小心摔倒了,整個人貼在地面上,起來時,整張臉都是鮮血。

“她流鼻血了!快找老師!”一位同學大聲叫道。終於,有一位老師趕來,將她送去了醫院。

太陽毫不留情地釋放著她的熱量,我們早已是滿頭大汗,體育課還在繼續,此時我們正在練習跳架。這跳架足足有半米來高,很難連跳,我就像一個提線木偶似的機械地跳著。“哎喲!”我被跳架絆倒了,疼得喊出了聲。那倒了的跳架就像多米諾骨牌,連鎖反應,一個接一個前仆後繼地倒下去。同學們紛紛圍上來,檢查我的腳,呀!膝蓋烏青了那麼大塊,還破了皮。好累!好痛!眼眶泛紅,不爭氣的眼淚終於流了下來……

休息一會兒後,老師便叫我繼續練習。我咬緊牙關,堅持跳著,一下,兩下,三下……

終於迎來了五年級體育測試,當我走上考場時,我發現周圍的一切都那麼熟悉。這麼高的跳架,這麼長的跑道,這麼重的實心球……這不都是訓練時的東西嗎?所以,這次的體育測試,我進行得特別順利,得心應手,當測試完最後一關,“A!”老師宣佈成績。我最終得了三個“A”。

這時,一陣微風拂過臉頰,我的淚再次滴落下來。我這才明白老師的良苦用心,體會到了眼淚背後的含義。

圍繞淚字寫一篇作文 篇9

國小六年級作文 ,751字

因做了錯事而流淚是一種傷心的淚水,因做了快樂的事而激動的落淚是一種幸福的淚水,在自己生氣時痛哭流涕是一種宣洩情緒的淚水,在看手機時被逗哭了是喜極而泣,在比賽時因為勝利而流淚是一種成功的淚水。我們在很多的時候流下的可能是傷心的淚水、成功的淚水或者是發洩情緒的淚水。讓你流淚的原因又可能是快樂、激動、傷心。

一次,在上補習課,課上到一半的時候,窗外就開始下起傾盆大雨,聲音大得可以和老師講課的聲音一分高下了。有頑皮的同學把手伸出窗外,被雨點打到手之後立刻縮回來,並吹了吹手說:“有點疼啊!”另外一個同學接著說道:“有了這位同學的‘犧牲’我們才得知了外面的雨下得有多大,我們要好好地感謝一下他。”這時引起全班一陣爆笑。“別鬧了,認真聽課!”老師嚴厲呵道。窗外雨越下越大,老師不得不拿出小型的耳麥來講課。

放學了,有些同學沒帶傘就只能在校區等家長來接。此時外面雨絲毫沒有減退。氣氛被大雨襯地極其寒冷,只見他們一個個都不停地縮著身子,哈著熱氣,好讓自己不冷,而我也不例外。可是我和母親已經說好,她不來接我。這時我的耳旁出現一個聲音:“我們共用一把傘,行嗎?”我轉頭一看,原來是我的同桌,“好吧!”我同意了。

在路上走到一半,突然我的身旁有什麼東西擦過,猛然才發現那是我的同桌,“傘就借給你了,下次再還給我。”望著那背影我的心裡流出了感動的淚。而後來一次補習的時候,我旁邊的桌子始終空著,放學後我敲響了同桌家的門,才發現他感冒了。

我心想,在我們一生當中,有多少好心人會來幫助我們,又有多少的人會為我們付出,珍惜身邊的人也許正是我們應該做的。

圍繞悔字寫一篇作文 篇10

國小六年級作文 ,679字

感情像一張紙,一劃即破;感情像一場戰爭,一觸即發;感情又像一縷薄霧,一現即散……

那一年初冬,他十四歲,學習一直名列前茅,卻因一次考試落榜失魂落魄。在家中與家人發生爭吵,頭腦發熱,在一氣之下離家出走。

風,在這個陰暗的街道怒吼,鵝毛一般的大雪在空中飄著,黑??的天空壓在城市的頭頂,令人無法呼吸。他在街道上艱難地前進,他任憑那刀子般的風刺在他臉上,任憑那雹子一般的雪打在他身上,他依然不肯回頭,他穿過了一個又一個小巷,曾經那個溫暖的家也消失在了白茫茫的大雪中……

他在小巷中穿梭,雙手撫在小巷的黑牆上,他雙眼含著淚水,雙腿不停地發抖,他後悔了,他回頭了,他想起了自己一時衝動帶來的後果,他的眼淚在冷風中飄著,掛在臉上的淚落在了雪地裡。悔,他悔了,自己的衝動只會帶來更多不好的事,他蜷縮在地上,雪花不停地落在他的身上,他放聲大哭,怨自己不爭氣,怨自己衝動。沒錯,感情是一張紙,破了依然可以補好;它是一場戰爭,發生了依然可以迴歸和平;它是一片黃葉,落了依然可以再長;它是一縷薄霧,散了可以再現。他站了起來,此時的他心亂如麻,但是,他知道了,回去才是正確的。他瘋狂地往家裡跑去,任由雪花擊打,黑夜的天空頓時亮了許多,他在孤零零的路燈下奔跑,路邊的梅花在風雪中怒放。他衝進了家,就像羊群回到了大自然一樣,就像雛鷹飛向藍天一樣……

悔,是自己對自己的救贖。是上天給你改正的機會。金無足赤,人無完人,每個人都有缺陷,你犯了錯不可怕,只要有一顆悔改的心,你就可以重頭來過,把缺陷補上。