圍繞暖字寫一篇作文相關作文20篇
圍繞暖字寫一篇作文 篇1
國小六年級作文 ,847字暖是什麼呢？我覺得是老師和父母對我們的愛，會讓我感覺到深深的溫暖。
我這次要寫的三個事例中，其中有父母對我的暖，老師對我的暖，還有陌生人之間的暖。
我就先來寫寫爸爸的愛之暖。有一次媽媽說下午會下雨，但那時我正在洗臉，所以沒當回事，洗完臉就飛快地跑去學校了，前兩節課還是晴空萬里，到笫三節課就烏雲密佈了，到放學時我傻眼了，沒想到已經是傾盆大雨了，可是我沒有帶雨傘啊！正在我懊惱時忽然聽到爸爸叫我的聲音。原來是爸爸給我送傘來了，我連忙向他招手，他快步向我走來把唯一的雨傘給了我。我說：“爸爸你不要雨傘嗎？”爸爸說：“你拿著吧。小心著涼了。”聽了爸爸的話，我的心裡溫暖如春
第二件事是來自語文老師的愛，在下午笫二節課。我覺得我的肚子一直不舒服，最後在臨下課時嘔吐了，同學們都說：“你看他吐的多噁心呀！”只有老師疾步走過來，問明瞭情況！老師說哪位同學帶紙了，給他用一下，同學們連忙拿出了紙遞給我，老師問我：“現在怎麼樣？還難受嗎？”我說還有點，老師二話不說就背起我，把我送到醫院，我趴在老師的背上感受到了暖暖的愛。
還有一次是我在飯飯吃飯時，忽然門口進來一位老爺爺，看他衣著應該是十分貧困，服務員說：“這位大爺你要點什麼。”老爺爺說給他來碗麵吧！服務員又問：“加蛋嗎？”老爺爺說不用了。這時另一桌一位年輕人嘲諷的說：“都窮到這種地步，沒錢加不了蛋了吧？”正在這時門口進來一個乞討的老人，來到桌旁說：“給點錢吧！”我們給了她十元。她連連道謝。又走到年輕人那桌旁說：“小夥子給點錢吧！”年輕人生氣的說：“走開，走開！”這時，老爺爺打開了自已的錢包，取出了將近一半的錢給了乞討的人，老爺爺的舉動讓我深深地感受到了陌生人之間的愛。
只有人人心裡有愛，世界就變得溫暖。
圍繞暖字寫一篇作文 篇2
國小六年級作文 ,745字《暖》
“暖”是快樂日子裡的一把吉他，盡情地為我彈奏生活的愉悅；“暖”是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為我拂去心中的愁雲；“暖”是無價的友誼，為我的生活增添了許多快樂。
清楚地記得那一天，數學試卷發了下來。我急忙開啟試卷，一個大大的、鮮紅的“75分”展現在我眼前，我一時驚呆了。這分數對我來說是致命的打擊。
自由活動了，我失魂落魄地走到一旁。只覺得天空陰沉沉的，彷彿隨時都會塌下來。昔日那耀眼的花兒一下子失去了光彩。而我的心情，也是十分的悲傷。
“你也不要太傷心！”我緩過神來，回過頭來冷冷地看了一眼。原來是謝鈞鴻。“別來煩我！”我剛一說出口，就感到懊悔莫及。不過他的慰問，卻讓我那顆冰冷的心開始融化。他默默地坐到了我的身旁。
“你瞧，地上的那些螞蟻們，雖然它們的家經常被毀，但它們卻並沒有放棄。而是一次次鍥而不捨地重建，才能造出堅固的蟻巢。”他真誠地勸道。“人生也是一樣，只有經歷過挫折與磨難的人生，才能堪稱完美的人生！一次沒考好，這算什麼呢？”
我的眼圈紅了，為自己有這樣熱心的朋友而感到欣慰。那顆冰冷的心又重新變得溫暖起來，他的這番話被我銘記於心中。
我走上前去，把手搭在他的肩上。“走，找他們玩去！”
玩的時候，他那快樂的笑聲感染了我。我也變得快樂起來……
六年的時光，六年的陪伴。是你的開導、你的鼓勵、你的陪伴，給予了我莫大的動力。在人生的道路上，是你帶給我的愉快，是你讓我學會了釋懷，是你讓我感受到了溫暖。我的好朋友，謝謝你的關愛。
圍繞暖字寫一篇作文 篇3
國小六年級作文 ,567字暖，如一盞明燈，照亮我的人生；暖如一杯醇酒，陶醉我的心靈；暖，如一泓清泉，滋潤我的心田。暖，是雨中的一把傘；暖，是冬天裡的一杯熱茶；暖，是黑夜中燃燒的一根蠟燭……暖，它是無形的，卻又在生活中處處常見。
在寒風呼嘯的冬天裡，原本枝繁葉茂的大樹的葉子都在黑暗的土地裡沉睡著。風似乎怒了，伸出雙手想把大樹掀翻。雲霧籠罩著整個城市，抬頭仰望天空，感覺陰沉沉的。在外面行走的人們，縮著腦袋，不停地搓著已經凍得僵硬的手，因為太冷了，加快了走路的步伐。我飛快地跑回家，屋裡暖和極了。我伸出凍得紅彤彤的手，火爐散發著熱氣，真舒服，手指也變得靈活起來。
時間一點一點地流逝著。轉眼間，就到飯點兒了。我走到廚房，幫媽媽包餃子。我一邊包餃子，一邊和媽媽聊天。廚房裡充滿了笑聲。不一會兒，包面做好了，我把它們倒在水已經沸騰的鍋裡。不久，餃子熟了。我把煮好的餃子盛在碗裡。我端著熱騰騰的餃子，放在餐桌上，這時，爸爸剛剛下班回來。我們一家圍著桌子吃香噴噴的包面，是多麼的和睦，是多麼的溫馨。一家子其樂融融。
“暖”字左邊是個“日”字，代表著太陽，而右邊像“愛”字，這是一個多麼令人印象深刻的漢字。暖，讓世界更美好。生活中，小事一點一滴匯成了暖流，真令人溫暖。
圍繞暖字寫一篇作文 篇4
國小六年級作文 ,1174字【暖】
趙婧涵
自打上了六年級我的數學成績是越來越差了，我對學好數學的希望也是瀕臨破碎，直到有一天……
一個豔陽高照的中午，我正因為數學不好而垂頭喪氣的在班裡做著讓我痛不欲生的數學題，正當我對一道數學題，百思不得其解的時候，我聽到一個熟悉的聲音傳入我的耳裡我抬頭一看，啊，原來是我的同學小劉啊，看到他的那一刻我很吃驚，因為雖然我們是同學，可下課時他玩他的，我玩我的，我們並無多少交集。
他認認真真的和我一起讀題、討論題，因為我和他的數學有著天壤之別，所以他比我先算出了結果。正當我一臉迷茫的時候，他輕聲地為我講解了這道題，可是我還是如鴨子聽雷般。因為他講的很認真，所以我並沒有打斷他，可他似乎會讀心術似的，看透我的心思。他又更仔細的給我講了一遍，“我好像聽懂了，”我高興地說，他卻淡定的說：“別高興的太早，還要解方程呢，”我已經飛上天的心被他重重地摔在了地上，我這回算是體驗到“飛得越高，摔得越慘”的滋味了，可經過他的耐心教導後，解這道難題對我來說已經易如反掌了。果不其然，我成功地算出了這道題的得數，通過他的教導，我對數學的希望又死灰復燃了！
友誼可能就是這樣，儘管不經常在一起玩。可在你遇到困難的時候，又時時溫暖著你的心！
【暖】
葛子輝
一提到暖這個字，大多數人會想到的是溫暖，但在我看來，他卻別有深意，有一件事兒就是最好的證明。
記得那是一個大雪紛飛的冬日，我們一家正開車以蝸牛的速度在高速公路上前進，車裡早已“彈盡糧絕”，僅有的兩部手機已經沒電而罷工，我們一家正在忍受飢餓的煎熬，此時的我真想來點火鍋米飯大盤雞！我們現在是“前不著村後不著店”這種不容樂觀的堵車情況也不知還有多久才能結束，我有點絕望。
就在這時，我猛然看到了一幕，這使本來昏昏欲睡的我頓時睡意全無，我看見了一個大約身高一米六的男人，拖著大大的，鼓鼓的麻袋，正向身邊的每一輛車發放著什麼東西，剛開始我還以為我看錯了，可是當我揉了幾下眼睛後才發現這並不是夢，而是真的他來到我們車前，敲了幾下車玻璃，我搖下了窗戶，他先問：“小朋友，你的車裡有幾人？”我答：“三人。”於是那男人從那個袋子裡掏出三份熱乎乎的盒飯？說：“這是給你們的，拿著。”他提著三份盒飯遞到我手裡後，提著袋子走開了。
我剛一搖上窗戶，爸媽好像就被12月的寒風吹醒了一般，他們問我這些飯是從哪裡來的，我就把剛才的一幕告訴了他們。
那個男人在給車輛一點“彈藥”後，並沒有收錢，他並不高大的身影逐漸消失在了車流中，頓時，我心中升起一股暖意……
圍繞暖字寫一篇作文 篇5
國小六年級作文 ,1239字春風吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖，歲月斑駁了朱門高牆，卻掩不掉你給的溫暖，時光模糊了往日記憶，卻抹不去一絲的溫暖。
——題記
記得那是寒假的一天，我和父母一起來到上海迪士尼遊玩。初冬的陽光暖暖地照著，讓人心曠神怡。不幸的是，在一個遊人如織的廣場，我與父母突然走散了。
“媽媽！爸爸！”找不到父母的我在人群中不停地大聲呼喊，隨著時間的流逝，我越發變得焦躁不安。望著人山人海的迪士尼，我沒有了歡樂和輕鬆，有的只有害怕與慌張，我漫無目的地四處走著，越走越恐懼，感覺整個人都虛脫了。一不小心，我跌倒在了廣場的一個小噴泉池裡，水不深卻溼透了我的褲子與衣襟，我狼狽地坐在旁邊的臺階上，再也無法壓抑情緒，放聲痛哭起來，一邊哭，我一邊東張西望，試圖能夠發現父母的蹤跡。冬日的暖陽此時也不再散發熱度，不知什麼時候躲到了雲層裡。
正當我內心陷入絕望、慌亂地坐立不安之時，一對母女徑直向我走了過來，“小哥哥，你遇到什麼困難了啊？”說話的是一個稚氣未脫的小女孩，她一臉的關切，一雙大眼睛也是緊緊地注視著我。聽到小女孩的話，我的心裡剎那間湧過一陣暖流，像是冬日陰冷的小屋照進了陽光。看著我瑟瑟發抖說不出話的樣子，小女孩又連忙想脫下自己的衣服給我披上。這時，身後伸出了一雙大手，輕輕地按了一下女孩的肩膀，“披我的衣服吧，我的大、保暖。”女孩的母親一邊說著，一邊已經脫下了衣服，只見她快速幫我披上衣服，並輕柔地替我擦乾臉頰上的淚水，她拉著我冰冷的小手，撫摸著我的腦袋，安慰我道：“孩子，我看出來了，你和父母走散了，不用怕，阿姨來幫你找到父母。“我一聽，就感動得熱淚盈眶，不安的內心也平靜許多，猶如無邊的海上發現了燈塔，看到了暖暖的希望。
接下來，我跟隨阿姨來到了廣場的廣播站。在那裡，工作人員遞給了一杯熱水，在那個開著空調的小房間，充滿著溫暖的關懷。大家圍著我，說著鼓勵關心的話，我也冷靜地說出了父母的手機。工作人員先打電話聯絡我父母，可能他們也在著急地四處尋找我，沒有聽到電話響，於是工作人員又開始廣播尋人，連續播出後沒有多久，就在我滿懷期待、翹首以盼時，我透過玻璃窗戶，發現了一對熟悉的身影。正是我親愛的父母，只見他們快步地向廣播站走來，在那個寒冬裡，我都看到了他們滿額頭的汗珠，可以想象他們是多麼地著急。我再也忍不住，大聲地呼喊著父母的名字，向他們不停地招手，心情激動地手舞足蹈，我真是太高興了！就在我興奮得準備將這份欣喜與身邊的叔叔阿姨共享時，我突然發現那對母女不知什麼時候已經離開了，我披著阿姨的外套，握著熱水杯，心中頓時體味到了那份暖暖的愛意，“謝謝你們！“我拿過話筒大聲地將這份愛傳遞到了廣場的每一個角落，我相信，那對母女也一定能夠聽到。
室外，初冬的陽光暖暖地照耀著，我緊緊地牽著父母的手，心中湧起一股暖流……
圍繞愛字寫一篇作文 篇6
國小六年級作文 ,504字【愛】
愛，給予人溫暖；愛，給予人力量；愛，給予人光明；愛，給予人鼓勵。
愛，在生活中無處不在，一件小小的事情都可以體現出濃濃的愛。
我記得有位患了白血病的病人，他在志願者、護士和網友的幫助下，努力和病魔抗爭，最終戰勝了病毒，再次獲得了健康。
在愛的世界中，母愛十分奪目。有一次火災在消防人員認為已經沒有活人時，他們卻聽到了一聲嬰兒的啼哭，當他們循著聲音找過去時，看到了令人淚目的一幕——一位母親，她用床單將一個小嬰兒包了起來，又用自己的身軀給小嬰兒築起了一座安全的“房子”，而她自己卻被大火燒成了一具黑色的雕像。
愛又是無處不在的，因為在愛的世界裡一切都是平等的。
有一隻流浪狗，它在街上被欺負，被嫌棄，它逃到了一個角落瑟瑟發抖，偷偷地注視著每一個走過的路人。有一位少年發現了它，它極害怕地看著他，他說：“別害怕，來，過來。”它一步不動，他給了它一塊肉然後就走了。後來他每天都去找那隻流浪狗，漸漸和它熟了，他就收養了這隻流浪狗，對它很好。這也是愛，是一種對小動物的愛。
愛，讓生活充滿溫情；愛，讓我們有同情心；愛，讓我們獲得快樂。
圍繞忙字寫一篇作文 篇7
國小六年級作文 ,817字《忙》
我媽媽是一名白領，她常常因為工作需要在全國各地奔波，今天在上海，明天到香港，後天跑福建……爸爸笑著跟我說：“你媽媽現在是‘空中飛人’了呢”。
那是一個星期三早晨，我醒來時，看見媽媽的行李箱放在房門口，知道媽媽又要出差了。我心想：媽媽才回來沒幾天，又要出差了，真忙啊！
媽媽看見我醒了，就說：“兒子，快點起床，今天媽媽要去機場，順路送你上學。”我想，媽媽已經好長時間沒送我上學了。我趕緊刷牙洗臉，和媽媽一起吃早餐。
一路上，媽媽叮囑我每天要打電話向她彙報學習情況，我想媽媽這麼忙，還要關心我的學習，我不能再讓媽媽擔心了。
中午，我吃完午餐，想給媽媽打個電話，關心一下她到酒店了沒。我撥通媽媽的號碼，電話那頭傳來熟悉的聲音，語速很快：“兒子，我在開會，你晚上再打給我。”話一說完就掛了。我抬頭看了看鐘，已經快一點了。唉，媽媽可真忙啊，這個時間點可能還沒吃飯吧。我想我還是去寫一會中午的作業，不要讓媽媽擔心的好。
晚上，我寫完作業已經九點半了，我想：“媽媽現在應該忙完了吧。”於是，我拿起手機又撥給媽媽。電話響了好一會兒才接通，我忙對媽媽說：“媽媽，你累不累？你吃飯了沒？”媽媽聲音略顯疲憊地對我說：“兒子，我今晚還要加班，沒法關心你的學習，你先早點去睡覺啊。”
第二天早上，我開啟手機，媽媽已經給我發來一條資訊——“兒子，對不起，媽媽實在太忙了！你要認真學習，明天我有時間再給你打電話。”我看看簡訊傳送的時間是12點05分，原來媽媽每次出差不是遊山玩水，而是像陀螺一樣忙得團團轉。
媽媽可真忙啊，我真心疼我忙碌的媽媽，可是我又不能幫她減少一點忙碌，我只能認真學習，減少她對我的牽掛。
圍繞悔字寫一篇作文 篇8
國小六年級作文 ,966字《悔》
我有一件特別後悔的事情，讓我終身難忘。
有一次，爸爸出去了，只有我和妹妹在家。妹妹她一個人在客廳裡看電視，而我在寫作業。她突然跑過來對我說：“姐姐，我要出去玩兒。”我嚇了一跳，但我並沒有理她，而是在那裡繼續安安靜靜寫我的作業。她開始吵鬧，我也沒有理會她。後來她越來越過分，把我的手拉來拉去的，還把我的本子給丟在地。於是我就吼了一聲：“別再鬧了！你自己去玩吧，別再打擾我寫作業了。”
過了一會兒，我就覺得特別的安靜，我也沒有在意，繼續寫我的作業。再過了一會兒，我就覺得太奇怪，為什麼沒有聲音了呢？我小心翼翼的從房間裡出來，結果，妹妹居然不見了。當時我特別的害怕，爸爸回來了一定會罵我，說我把妹妹弄丟了。我特別的驚慌，連忙跑出去找。
在路上我埋怨自己，為什麼當初不應那一聲呢？我特別的後悔，一邊哭，一邊找。突然，看見她躲在一邊看別的小朋友快快樂樂地跟他們的爸爸媽媽、哥哥姐姐一起出去玩兒。這時，我終於明白了她的心思。我走到她的面前，說：“對不起妹妹，我不應該那樣對你的，等我把作業寫完了，我也帶你出去玩好嗎？跟我回去吧。”妹妹傷心的說：“姐姐，我好想出去玩兒。”這時我並沒有生氣，反而爽快地答應了她。
我立刻上樓收拾東西，然後就帶她出去遊樂場玩。剛剛進了遊樂場的門，我發現我的鞋帶散開了。我彎下腰繫鞋帶，等我抬起頭來看時，妹妹又不見了。我特別驚慌：“妹妹，妹妹，你去哪兒了？”我蹲下來哭，心想：“我為什麼要帶她來這裡呢？我為什麼不帶她去附近的公園走走呢？我太笨了！”我後悔極了。
我冷靜思考了一會兒，就去了遊樂場的廣播室。聽那裡的人說，剛才好像有一個小女孩來這裡買了個冰淇淋。他們描述的小女孩跟我妹妹差不多。我的心一刻也沒有鬆解，趕緊到附近找。最後，我就找到了她，原來她是去坐了旋轉木馬。
玩了一會兒後，我們決定回家。我們回家後，爸爸剛回來。妹妹就跟爸爸說今天特別好玩。爸爸連忙誇我把妹妹帶得非常好。可是，我哪裡敢把今天發生的事情告訴他。如果我告訴他今天發生的事情，他就不會這麼誇我了。肯定還會罵我一頓。
爸爸帶我和妹妹又出去耍了一晚。可我老想著白天發生的事情，一直處在後悔之中。
圍繞淚字寫一篇作文 篇9
國小六年級作文 ,1095字傷心會讓人流淚，委屈會讓人流淚，苦惱會讓人流淚……讓人流淚的原因很多，但我討厭流淚，所以總是告訴自己，無論遇到多大的困難，絕不流淚。
那是一個炎熱的中午，大街上的人都揹著討人厭的大太陽趕回了家兒，那個人——一個趴在地上小姑娘引起了我的注意，黝黑的面板被太陽炙烤著，褲腳處空蕩蕩的——原來她失去了雙腿，只有上身的她趴在地上，用細瘦的手臂，扒著粗糙的石子路面艱難地向前爬行著，目睹這一切，我的心繃得緊緊的。我為這個小姑娘惋惜，又暗暗佩服她，堅韌的毅力使她不放棄一絲對生的希望，我不禁熱淚盈眶。回想從前的我，總是因為一些小事就留下脆弱的眼淚，不愁吃不愁穿的我還總愛抱怨，想到這兒，我不禁羞紅了臉。
看到這個姑娘，我從此改變了……
我絕不流淚，即使是疼痛。早在三年前我的牙齒就出現了問題，媽媽為了能讓我有一口完整的牙，煞費苦心，可是總是找不到有效的治療辦法，後來終於找到了“唯一”的方法——做手術。上了手術檯，醫生嚴肅地帶上醫用口罩和手套，忐忑不安的我躺在冰涼的床上準備打麻藥了。望了望那近十釐米的針頭，我害怕極了，我嚥了咽口水，想起了那個女孩兒，緩緩張開嘴。針頭慢慢逼近我的嘴巴，扎進去了，頓時疼痛侵入了我的牙齦，我抓緊床單忍住了眼淚，彷彿用盡了全身的力氣，停了五六秒鐘拔了出來，真是度“秒”如年，緊接著又一針紮下，針落在了不同的位置，這次更加疼了，鼻頭已經酸了，想起那個女孩兒，即使眼淚已經在眼眶中打轉，但我始終沒有讓淚流下來，往旁邊一看，站在我身邊的媽媽紅了眼眶，發現我看她，媽媽立馬把臉扭了過去。又一針，整個牙齦都漲疼漲疼的，淚水馬上要奪眶而出，我再次想起那個堅強的姑娘，不能流淚，我強忍著，終於打完了。手術後一口一口的血水從我的口中吐出，我始終沒有流淚，因為我要堅強。
我絕不流淚，即使是傷心。一次期中考試，平日裡在學校成績不錯的我，充滿自信地上了考場。為了這次考試，前一天的晚上，我熬到了深夜，考試這一天的早上，我為了保持清醒沒有吃早飯，可到了髮捲這一刻，原本自信的我就像熊熊燃燒的火焰被大雨熄滅了，又餓又困的我無精打采，最後成績宣佈了，考得非常不理想。拿到試卷後，我傷心極了，苦澀的淚珠想要跳出我的眼眶，我心想，流淚又有什麼用呢？還是認真改錯題吧。這時眼淚縮了回去……
流淚是悲傷的代表，是軟弱的表現，擁有樂觀的心態，遇到挫折、困難，坦然面對，展現堅強的一面，你也可以不流淚！
圍繞淚字寫一篇作文 篇10
國小六年級作文 ,893字《淚》
淚，因生活，無比累，才生淚。
窗前，一個壯大的身軀走過來，我們都知道，那是我們的體育老師，俗稱“蘿蔔頭”。
可怕的地獄時間又來了，同學們個個唉聲嘆氣地走出了教室。不遠處，操場上近米高的跳架正朝我們獰笑。
書包才剛放下，就被召去在操場上跑步了。“可惡”的蘿蔔頭隨便一說：“今天熱身跑得不多啊，就六圈。”他這輕飄飄的一句話，可是把我們往地獄裡推啊……
“有人抗命嗎？”聲音在操場上空迴盪。別說，還真沒有人敢抗命，四十多號人只得乖乖服從，奔跑在操場上。
“啊！”突然，章思遠叫了一聲，我們循著叫聲看去，原來她不小心摔倒了，整個人貼在地面上，起來時，整張臉都是鮮血。
“她流鼻血了！快找老師！”一位同學大聲叫道。終於，有一位老師趕來，將她送去了醫院。
太陽毫不留情地釋放著她的熱量，我們早已是滿頭大汗，體育課還在繼續，此時我們正在練習跳架。這跳架足足有半米來高，很難連跳，我就像一個提線木偶似的機械地跳著。“哎喲！”我被跳架絆倒了，疼得喊出了聲。那倒了的跳架就像多米諾骨牌，連鎖反應，一個接一個前仆後繼地倒下去。同學們紛紛圍上來，檢查我的腳，呀！膝蓋烏青了那麼大塊，還破了皮。好累！好痛！眼眶泛紅，不爭氣的眼淚終於流了下來……
休息一會兒後，老師便叫我繼續練習。我咬緊牙關，堅持跳著，一下，兩下，三下……
終於迎來了五年級體育測試，當我走上考場時，我發現周圍的一切都那麼熟悉。這麼高的跳架，這麼長的跑道，這麼重的實心球……這不都是訓練時的東西嗎？所以，這次的體育測試，我進行得特別順利，得心應手，當測試完最後一關，“A！”老師宣佈成績。我最終得了三個“A”。
這時，一陣微風拂過臉頰，我的淚再次滴落下來。我這才明白老師的良苦用心，體會到了眼淚背後的含義。