圍繞中心意思寫迷作文600字相關作文20篇
圍繞中心意思寫迷作文600字 篇1
國小六年級作文 ,2629字【迷】
郭星餘
我是一個小書迷，成天都要捧著一本書來看。對於我來說，書已經融入了我的生活，我和書就像魚離不開水一樣，那我到底有多“迷”書呢？
傍晚，媽媽對我說：“郭星餘，我出去一下，今天就吃餃子，你從冰箱拿出來煮就可以了。”我點頭應下了。我將餃子丟進了鍋，看著連泡都沒冒的一鍋餃子，自言自語著：“離煮開還有段時間呢，趁這點時間看看書吧。”於是我轉身來到了臥室，在書架上拿出一本《哈利·波特》，津津有味地看了起來：當我看到密室被開啟時，我疑惑是誰開啟的密室；當我看到馬爾福嘲諷哈利時，我忍不住在心底咒罵馬爾福；當赫敏被蛇怪石化，我暗暗難過……
“郭星餘！”突然響起母親一聲吼。我趕忙跑到廚房一看，水都被煮幹了，餃子也被煮爛了。我看著媽媽怒目圓睜的樣子，就知道我要捱揍了……
我還是個歌迷，每當週末空暇時，我便會放幾首舒緩的音樂，捧起書仔細“品嚐”時，會覺得有種歲月靜好的感覺。當我考試考差之時，心情不佳之時，我會聽幾首音樂緩解我的心情。
每當看書和聽音樂，我就像著了魔一般，深深地沉醉其中，無比快樂！
【迷】
黃湛怡
我有一個球迷老爸。
你可別看他又矮又胖，其實打羽毛球的技術可是一流的。到了球場上，他打球勢如猛虎，快如閃電，一記漂亮有力的扣球就能把對手打得落花流水。每當他握起球拍時，就會一改平時老實的模樣，變成一隻狡猾的狐狸，趁其不備，出其不意，把對手耍的團團轉。而他這高超的技術與他平日的練習和對羽毛球的熱愛是緊密相關的。
記得暑假的某一天，我正坐在沙發上悠閒地看著電視劇，只聽“砰”的一聲巨響，一陣重重的關門聲傳入我的耳中。爸爸“嗖”的一下子甩掉鞋子，把菜籃隨便往桌上一扔，一溜煙衝了進來，一把奪過我的遙控器，轉到了別的節目。我定睛一看，喲，這不正是一場羽毛球比賽嗎？只見爸爸看的津津有味，眼睛都不眨一下。他時而興奮得手舞足蹈，時而唉聲嘆氣，時而大喊一聲：“好球！”瞧他那起勁的樣子，彷彿自己奪得了冠軍似的。
爸爸通過羽毛球，將所有的愛都傾注到我的身上。一有空，爸爸就帶我到樓下打羽毛球。在我很小的時候，他就抓著我的小手，手把手地教我打羽毛球。在他的薰陶下，我也愛上了羽毛球這項運動，變成了一個小球迷。在爸爸的指導下，我成為了一名“羽毛球小將”，球技更是突飛猛進，連姨媽都對我誇讚不已。
這就是我的球迷老爸，一個和羽毛球結下了不解之緣的老爸。
【迷】
鍾佑一
我從小就愛看電影，科幻片、喜劇、動漫、英雄電影都是我喜歡的。我是一個超級電影迷。
我總是抓住一切機會求媽媽帶我去看電影。一次，我考試取得了前所未有的進步，媽媽高興極了，說要獎勵我。我一聽到“獎勵”這個詞，便不假思索地脫口而出：“我要看電影！”媽媽不解地說：“我們上個星期不是剛看過嗎？“我眨眨眼睛諂媚地說：“嘻嘻，再去看一部嘛！”媽媽無奈地說：“好吧。真是個電影迷。”
我喜歡看電影，而電影影響著我的思考方式。一次，我的一位朋友考試成績不理想，他很傷心，學習時無精打采。於是我開導他說：“彆氣餒了。想想看，蜘蛛俠被惡魔埋在移動大樓的廢墟下時，他放棄了嗎？沒有！而你呢？不過是一次小小的考試失敗就把你打倒了，你還是個男人嗎？”他沉思了一會兒，說：“你是對的。我不該這麼輕易被打敗，我要向蜘蛛俠學習！”此後，朋友便又恢復了學習的勁頭，而這都要歸功於我這個電影迷生動的勸導，哈哈。
我是一個快樂而驕傲的電影迷。
【迷】
陳子蕙
我的奶奶，是一個廚迷。家裡做飯的位子，奶奶總是霸著不讓。
奶奶做飯的花樣層出不窮，一個月中飯桌上的菜沒有一天是相同的。今天是蘆筍炒臘肉，明天就是蠔油西藍花；今天是秋葵炒雞丁，明天就是豆豉蒸臘肉；今天是老孃叉燒，明天就是牛肉醬超豆角……吃奶奶做的飯菜，永遠不會感到膩。
我們家的飯，經常是一頓難吃，一頓好吃的。一天中午，奶奶又嘗試了一種新花樣：菠蘿咕嚕肉。做這道菜最難的部分就是醃製，書上沒寫醃多久，奶奶不管三七二十一，像往常一樣醃了20分鐘。結果做出來的肉像石頭一樣硬邦邦的，連奶奶都不禁皺起了眉頭。晚上，奶奶醃製了30分鐘，成功作出了一盤菠蘿咕嚕肉。那香氣饞得我口水直流三千尺，那味道吃得我連連叫好，那口感令我心曠神怡……總之，如果要來我家吃飯，最好晚上來。
在空閒時間，奶奶也不忘閱讀有關廚藝的書。家裡的廚藝書堆積如山，都是奶奶不知道從哪兒弄來的，每次出門都能帶幾本回來。一聽到鄰居家有下鍋炒菜的聲音，奶奶馬上跑過去，指指點點地嘮叨個不停。連跟弟弟玩的時候也滔滔不絕地講廚藝，儘管弟弟什麼都聽不懂。
我的廚迷奶奶，真不一般。
【迷】
龍天翔
我的爸爸是個超級籃球迷，無論何時何地都喜歡做和籃球有關的事情。
我爸爸只要一有空就會想去打籃球，每逢星期六，他都會帶上他心愛的籃球，然後約上三五知己，到籃球賽上“廝殺一番”，每一次都是早出晚歸，鏖戰到天黑，回到家時，他是雖然一身臭汗，嘴裡卻依然滔滔不絕地說著他打籃球的趣事。
我爸爸不僅喜歡打籃球，而且也很喜歡看籃球比賽。有一次姑姑買了中國男籃國家隊比賽的門票請他看，可比賽地點卻是在400公里以外的佛山，我爸爸聽到這個訊息，高興得不得了，毫不猶豫地就答應了。比賽當天，天剛矇矇亮，我爸爸就開著他的小汽車就向佛山出發了。
我爸爸不僅喜歡去現場看籃球比賽，電視上有轉播的比賽他也基本上都不會錯過，他目不轉睛地看著電視，為了精彩進球而拍掌叫好，也會為了錯失得分良機而大叫可惜，一場比賽下來他可以寸步不離、滴水不進，直到比賽進行到最後一秒。
我爸爸不僅喜歡打籃球、看籃球，而且還喜歡玩籃球，他電腦裡裝了各種和籃球相關的遊戲，電腦硬盤裡裝滿了各種經典比賽的視訊錄影，桌面上擺滿了各種和籃球相關的籃球玩意，衣櫃裡掛滿了各種顏色的籃球服，鞋櫃裡裝滿了各種不同款式的籃球鞋。
這就是我的超級球迷爸爸！
圍繞中心意思寫淚作文600字 篇2
國小六年級作文 ,714字淚
在生活中有很多種淚，感動的淚、激動的淚、遺憾的淚……可是我的淚與你們的都不一樣，我的淚是努力與成功肩並肩的淚。
遇見
我記得剛剛接觸舞蹈是在四歲左右，當時是沒人教，都是看著別人跳，自己也就在那兒瞎比劃。直到去了夢想藝術，那裡的環境OK，也有美麗的舞蹈鞋。從那一天開始，我就知道自己要為舞蹈獻身，心裡很開心，也很激動。
遺憾
那是一個晴朗的早上，我照常來到舞蹈班，換上舞蹈鞋，開始練基本功，什麼下腰、前橋統統不在話下。老師來了說：“我們下個月要去鄭州比賽，你們好好練，到時候我會挑出15個人去。”從那以後我天天練，早上練，晚上練，甚至都忘了吃飯。到了老師檢查的時候，我自認為自己跳得還可以，可沒想到還是落選了，當時我努力不讓自己的眼淚流下來。下課了，老師告訴我說：“你跳得很好，就是有點
胖，長得有點低。”我聽了以後，開始每天早上跑5圈，每天晚上喝一杯羊奶。一個暑假過去了，從前那個被人說胖和低的小朋友長高了，變瘦了。
成功
後來又有一次演出，我成功地被選上了，還成了女主角。如今我11歲了，參加過大大小小的演出，也表演了很多節目，如：《紅梅贊》、《馬蘭花開》、《魅力校園》等。在這些精彩的節目背後是無數次的哭泣、流淚，為練基本
功的疼痛流淚，為選不上而流淚，也為成功而流淚。現在，我的舞蹈已經考到了九級，別人一見我就說：“你考到九級了？真了不起了！”其實，有時候我也想放棄，可是有一句話一直默默支撐著我——你的努力，終將成就更好的你。
在生活中，有人為夢想流淚，為激動流淚，而我為努力與成功流淚。
圍繞中心意思寫的作文500字 篇3
國小六年級作文 ,3256字【暖】
王梅
從小到大，每當媽媽外出幾天都不在家時，我的生活起居就由姐姐代勞。
那次，因為老家的二叔生病住院了，媽媽就坐早上6：00的班車到潼關，再坐火車回老家。媽媽走了之後，我雖然可以睡懶覺、玩到通宵，但是我只能和姐姐在家玩兒，因為媽媽規定：她不在家時，小孩兒只許在家玩（除了買東西以外）。
每天早上姐姐都想讓我多睡一會兒，直到九點才肯叫醒我。等我洗漱完時，姐姐就已經把菜都上齊了，姐姐知道我喜歡吃螃蟹，所以她每次都會做一大盤的螃蟹，因而我特別喜歡姐姐，並且姐姐做的菜和媽媽做的不相上下，簡直就是一個味道。但是，媽媽不在家我和姐姐寫完放假作業，不是看電視就是玩英語詞接龍，有時我和姐姐會模仿電視中的人說話之類的遊戲，玩兒也玩膩了，看也看得疲倦了。剩下的半天美好時光，就用來洗衣服幹家務嘍！
唉，說來也怪，平常幹家務不是都挺累的嗎？今天怎麼突然不累了呢？我扭頭一看，原來是姐姐在幫忙啊！幹完活後，姐姐就又開始做飯了，而我卻抱著手機在和媽媽視訊聊天，聽媽媽說到“姐姐對螃蟹過敏”這句話時，我趕忙掛了電話轉身就往廚房跑，看到姐姐滿身的紅疙瘩後，我不禁鼻子一酸，淚流滿面。而姐姐卻假裝毫不在意的樣子：“沒事兒，只要以後你想吃姐姐就給你做。”第二天媽媽也趕忙坐車回來帶姐姐去醫院上藥了。
突然一股溫暖的清泉流入我的心田，那是什麼？沒錯，那就是姐姐對我的愛！
【尋】
張景齊
落日的霞光照在我的臉上，暖暖的特別舒服。就在這個時候老師走進了教室，我們都特高興，因為要放學了。老師把作業佈置完後我們就都回家了。
回到家後我就開始寫作業了，老師讓我們寫一張卷子，我開啟書包把卷子和鋼筆拿了出來，就開始做了。大概做了一半的時候，有一道題需要畫圖，於是我又取來了鉛筆和橡皮，可是我還要尺子呀，於是我就翻呀翻，就是找不到尺子，我懷疑一定是掉到哪裡了。我趴下，在桌子底下找呀找，還是沒有找到，我有點急，心想：“尺子呀，你到底在哪裡呀？如果沒有你，我就寫不成作業了”於是我又在凳子底下也找了一下，哎！還是沒有。
我又跑去問媽媽，媽媽說：“我沒有看見你的尺子，你的尺子是不是掉回來的路上了”然後，我跑到村邊的路上找，我找找哪邊沒有，在找找這邊也沒有，一無所獲，我發風了一樣，像一隻豹子四處尋找著食物。我又跑到學校門口尋找尺子，可是還是沒有找到，失望的走回家，又繼續寫我的卷子了。
卷子快寫完的時候我看了一下書包，心想會不會裝尺子那個夾層開線了，掉到下面那層裡面了。於是我一看，果然書包破了一個大口子，我用手伸了進去摸了一下看有沒有我的尺子，不一會我摸到了一個硬硬的，長長的東西，我興奮地喊到：“這不就是我的尺子嗎？”我使勁地拿了出來，真是我的尺子，我的心才一下平靜了下來。
我開心地拿著尺子把剛才沒有做的題做完了，我拿著尺子心想，謝謝你呀尺子，最終還是找到你了，讓我完成了作業。
【盼】
李一嬌
有一天，我放學回家，媽媽告訴我她買了一些孔雀魚。我開啟手機一看，是一些黑藍色的孔雀魚，身體是黑色的，尾巴是黑藍色的，藍色在黑色中閃耀，非常美麗。
我一邊看手機一邊在屋裡走來走去，一會兒撞到了門上，一會兒又撞到了牆上，直到媽媽一聲喊：“你坐在那裡看，不撞牆心不甘嗎？”我才趕忙坐到椅子上，繼續觀賞著那魚兒的照片。
我開始盼著魚兒們回來，可是一連好多天，手機上顯示的都是“發貨中……”每次放學路上我都在想：我的魚兒應該回來了吧，他們在魚池中應該很美吧！
有一天，快到家時，路邊的小楊樹突然沙拉拉的喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑，不一會兒，我的腦袋上落了兩三個雨點，我大步的跑了回家。
回到家裡，我擦了擦頭髮。看著窗外的小楊樹在沙啦啦的跳舞，我猛然想起了我的孔雀魚們。我趕快開啟手機，看到了上面的三個字“已發車……”我興奮不已，我想：魚兒很快就回來了！噢！他們在魚池裡游來游去，一定比小楊樹跳舞還好看！我深深的進入了夢幻中。
過了幾天，我即將面臨期中考試，我決心不再想什麼回不回來的，我決心要好好複習。
但當我揹著書包去上學時，有一個叔叔給了我一個箱子我看了上面的字……！
“媽媽！”我快步跑進樓門，“我的魚兒回來了！回來了！終於回來了！”我興奮地跑到了媽媽身邊，媽媽用剪刀幫我打開了快遞……
歡快小魚游來游去，游來游去……
【盼】
孫婧瑤
水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。
一天早上，我看到同學們都拿水彩筆了，羨慕不已，在放學回家的路上，我把事情原原本本地告訴了媽媽。
可媽媽卻說：“你不是都已經有了彩鉛嗎？”“彩鉛沒有水彩筆好”我急忙辯解道。可媽媽不分青紅皁白直接把我拖進屋裡。
一天放學，我看到是爸爸來接我，於是激動不已，像是很久沒有見到爸爸似的。爸爸說：“怎麼啦？怎麼感覺怪怪的？”“沒……沒有啊！”我結巴地說，“我……我想要水彩筆。”爸爸說：“我就說吧，原來你就在這等著呢！”我嘻嘻笑了一下。
來到書店，我直奔水彩筆專賣區，很快挑好水彩筆，打算去結賬，眼前的隊伍猶如長城似的排了好長，我的心情漸漸沉了下去，望著看不到頭的隊伍，我一狠心，算了不買了，我氣沖沖地拉著爸爸向家走去。
第二天放學，果然還是爸爸接我，我以為爸爸還記得，可我卻想錯了，爸爸帶我回家。旁邊的小楊樹似乎也在沙啦啦地喧鬧起來，我更加心煩。
當我失落地推開家門時，卻發現一盒水彩筆躺在書桌上向我“笑”。我久久站在那裡，注視著這盒彩筆，不肯離開。媽媽猜著了我的心思說：“這是你的。”我開心得快要飛起來。
第二天早上，我也拿著彩筆到學校，同學們都誇我的彩筆好看，我高興地一直咧嘴笑……
【盼】
陳思穎
一天我放學回來，媽媽遞給我一個長長的扁扁的紙盒子。我開啟一看，是一個透明的新雨傘。
我在客廳裡撐著雨傘，把雨傘甩來甩去。直到媽媽一聲喊：“在客廳裡打什麼傘。”我才把傘合住，乖乖地坐在沙發上看電視。
我盼著變天。可是一連好多天天都是瓦藍瓦藍的。我一直在想：“為什麼我有了新雨傘，天氣就總是“晴”呢？”這天我走在大街上，腦門上忽然滴了幾滴雨，我抬頭一看，又有兩三滴雨，滴在了腦門上。我急忙跑到客廳對媽媽說：“媽媽，我想出去玩。”媽媽卻大聲吼道：“都下雨了，你出去玩什麼玩！”我只好乖乖地坐在沙發上，靜靜地看著窗外。雨點打在窗外，好像逗引著我出去。我看著心想：“真希望明天還可以下雨。”我撲到床上，一心想著能夠打著雨傘，在大街上玩。
第二天早晨一睜眼，四周是靜悄悄的，我決定不再想什麼雨不雨的。誰知剛吃完早飯，就聽見媽媽對我說：“你幫媽媽到超市去買包鹽吧。”我聽到了，開心得不得了，剛踏入門外，腦門上就滴了幾滴雨，我還以為是屋簷的積水到了地上。直到我躲開屋簷底下，腦門上又滴了兩三滴雨，我的心又像嗓子眼裡蹦出來一樣，我趕緊跑回家，拿出那把透明的傘對媽媽說：“媽媽外面還在下雨呢。”媽媽衝我笑了笑，我打著傘，趕緊跑到了屋外。
我走在街上，雨點打在了我的透明傘上，看起來特別美麗。他們在我的傘上跳躍，滴答，滴答……
圍繞中心意思寫的作文500字 篇4
國小六年級作文 ,2153字【迷】
張夢豪
隨著時代的發展，手機成了每個人的必需品。商人用來收錢，兒童用來打遊戲，老年人用來看視訊……而我的弟弟是個十足的遊戲迷，什麼都阻止不了他玩手機，除了我們的爸爸。
記得有一次，他起得很早，他問媽媽要手機，拿了手機就跑到沙發上玩了起來，那時他沒穿衣服，從此以後，他好像知道這樣能玩到手機，因此他每天都這樣。過了一段時間，他突然著涼了，原因很簡單——他每天不穿衣服就在沙發上玩手機，時間久了當然就著涼了。
我原認為弟弟會吸取上次的教訓，可是他並沒有，他病好後又像之前那樣玩手機，可這次，他把我的被子抱出來，蓋在自己身上玩手機。這下可好，著涼的人變成了我。我真想喊一聲：“為什麼受傷的總是我？”
還有一次，那天中午我放學，弟弟又在樓上玩手機。我上樓後手癢癢，也想玩手機，於是我和弟弟“商量”起來。我說：“弟弟，手機給我玩玩，一會哥哥給你買好吃的。”那時他一動沒動，全神貫注地玩著手機。我見此情景，上手“盤”他的臉，他竟然沒一點反應。我一手把手機搶過來，他不知怎麼了，說了一聲：“不行。”又過了一會，他又說臉疼，哭著找媽媽。我見此情景又把手機強行放在他手裡，他竟又若無其事地玩起手機，一邊玩還一邊叫著：“疼！”
我的弟弟可真是一個十足的遊戲迷啊，對他來說手機就是他的第二條“生命”。
【變】
韓蕊
夕陽的光透過窗戶，照到窗前的書桌上。我坐在桌前，翻著數學課本，任憑眼淚“啪啪”地打在分數少得可憐的數學試卷上。
這次考試又考砸了，我怎麼想也想不明白，自己已經這麼努力了，為什麼還是得不到高分？黃富豪上課幾乎不聽課，可他為什麼輕鬆就得到了高分。
這時我想起那一個個挑燈夜讀的情景，想起母親晚上不厭其煩地一遍遍教我寫數學題目的情景……可無論我和父母怎樣努力，我都拿不到高分，為什麼？難道我不是讀書的料嗎……
算了，想得腦瓜疼。看一看課外書舒緩一下心情吧！我開啟《小讀者》，剛要讀，發現離我不遠的地上有一小塊蛋糕渣，而且在移動，我有點驚訝：怎麼回事，蛋糕長腿了？
為了一探究竟，我找到放大鏡，移到蛋糕旁，蹲下去一看：原來是幾隻小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動一停，好像搬起蛋糕很費勁，真有意思！
我想：如果給它們來點障礙物，它們會怎麼做呢？
我找來一塊橡皮，放在蛋糕面前，小螞蟻揹著蛋糕被撞了幾次後，開始向後走。我又找來三塊橡皮，擺在它四周，小螞蟻還是過不去。這時，從蛋糕下面鑽出一隻螞蟻，它四下看了之後，站在橡皮上，指揮螞蟻來到上面。螞蟻們努力了一會後，蛋糕一下子又掉了下去，螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次、三次，掉了四次之後，它們終於推了上去。螞蟻指揮官又鑽入蛋糕下面，向屋外爬去。
我被小小的螞蟻的堅持和努力震撼了，我想：螞蟻努力了五次後，才獲得了勝利。我才失敗兩次，難道就要放棄嗎？我要向成功繼續進發！放棄了，就永遠得不到成功！想到這兒，我放下《小讀者》，又開啟數學書，在晚霞中認真地看題目，苦思冥想起來……
【淚】
姚詠琪
淚，代表傷心；淚，代表高興；淚，代表憂慮；淚，代表愁怨；淚，代表委屈；淚，代表激動……
這天是週末，我正在檢查自己的作業。突然門吱的一聲開了，爸爸走進來對我說：“呦，小丫頭不錯呀，什麼時候自己也學會檢查作業了。”我說了聲：“嗯，是的。”“咦，不對呀！平時都是咋咋呼呼，今天怎麼變得這麼文靜呀？”我又漫不經心地應了一聲。爸爸又說了幾句話，我打斷了他：“你怎麼那麼??卵劍》乘廊肆恕Ｎ以僦Ｖ氐廝狄槐椋?灰?蛉盼壹觳樽饕擔?rdquo;爸爸聽了臉頓時拉下來，晴轉多雲，多雲轉陰，我不顧一切把爸爸推出去，砰的一聲把門關上了。
晚上躺在床上睡覺時，淚水從眼角流了下來。這是我悔恨的淚啊！再想想對爸爸說的話，多傷他的心呀！心中更是恨自己。如果世上有賣後悔藥的，無論多貴我都要買。我在後悔中睡著了。
第二天早上，媽媽對我說：“你知道嗎？自從昨天你對你爸說完那些話，你爸爸非常傷心，他對我喃喃‘這個世界上我最愛的就是我的女兒，我視她為我的‘掌上明珠，平時她做錯事，我就是說她兩句也會很傷心我這麼疼愛她，她怎麼這樣對我呢……’你要不要做點什麼？”
我聽了媽媽的話更加後悔了，再一次流下了悔恨的淚水，哭著說：“其實昨晚我一直在自責……”
爸爸一出門我抱住他說：“爸爸，對不起，我不應該這麼說你。”爸爸說：“沒事，我不生你的氣，你永遠是爸爸的好女兒。”
我流過悔恨的淚，不過以後我不會流了。我要好好地對待每一件事，不讓自己再做後悔的事。
圍繞中心意思寫甜作文 篇5
國小六年級作文 ,600字生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全，但生活中甜的東西有很多棒棒糖糖……甜甜的感覺總會讓人回味無窮，不是世界上最甜的是各式各樣的糖果，而是經過自己努力後，那種心裡盪漾著歡樂與希望的感覺。
馬上就要元旦表演了，別的班級已經開始排練了，我們也不例外，很多人都為此感到非常開心。而我每次上課都垂頭喪氣的，因為我的舞蹈水平很差，我還經常被老師點名指出動作不規範。而這一天又要排練了，隨後下起了濛濛細雨，天空先是蓋上了一層灰濛濛的幕布，太陽也不聲不吭的與我們玩起了躲貓貓。
今天排練時，果不其然，我已經被老師點名了，下課後同學們還嘲笑我，說我真是個傻子，這麼簡單的舞蹈你都掌握不夠，一點還不懂，就因為這次我在心中暗暗下定決心，我一定要更加努力，超越別人，比別人更加用心。
從此以後，我每天放學後與幾個關係比較好的同學一起練習，他們耐心地指導著我，回到家又對著視訊自己練習，每天都在堅持著，比別人多花一倍的時間去練習，不到一個星期又一次排練了，雖然還有一些小細節的問題，老師幫我糾正好，還誇獎我有進步了，我的心情真的是撥開烏雲見太陽，心中不快立刻煙消雲散，讓我感受到同學們用讚賞的目光對著我不自覺的喜上眉梢。
我不禁想到：有一分耕耘就會有一份收穫，通過努力換來的勞動成果是最好的。功夫不負有心人，經過這次艱辛卻又美好的經歷，我深深的感受到用努力換回來的成果是世界上最好的。
圍繞中心意思寫的作文 篇6
國小六年級作文 ,928字《紅》
秋天，楓葉落了下來，一片一片，不一會兒，地面上就已經紅紅的一片了。一位百歲老人，坐在輪椅上，好像回憶著什麼。
70年前，他30多歲，被中央派去跟敵人作戰。那時，他有一個戰友叫他“小毛猴”，而他叫那個戰友“王二牛”。就這樣，他們相識了，成為了患難與共的好友。他們每天早上一起訓練，一起吃飯，一起睡覺。幾個月過去了，班長突然嚴肅地說：“告訴大家一個壞訊息，哦……敵人將在後天攻擊我們，嗯……我們應該為戰鬥做準備了。”而戰友們卻一個個興奮激動，摩拳擦掌，說：“早就想來一戰了！”兩天過後，他們去到了戰鬥地，路過了一棵楓樹，楓葉一片一片落了下來，地上不一會兒就一大片了。他們從上面踩了過去，心中無比激動，興奮不已。戰鬥打響了，嘣嘣砰砰，非常激烈，敵人非常頑強，打了幾個小時還沒有分出勝負。“小毛猴”左手被敵人的子彈打穿了，“王二牛”的腿也被子彈打中了，醫療人員給他們包紮好以後就又上去了，部隊死傷慘重，最後只剩下他們兩個人了。他們一直打呀打呀打，他們只剩下兩個手榴彈，“小毛猴”扔了一個手榴彈，手榴彈在敵人群炸開了花，敵人也只剩下了幾個人，“王二牛”打出了最後一個子彈，敵人還剩一個人。他們什麼也沒有了，但是敵人還有槍，“王二牛”嗖一下從“小毛猴”身邊溜過，用牛勁堵住了敵人的槍口，敵人開了槍……
嘣??地面上一滴血，一滴血，不一會就一地的血，他最後喊到：“跑！給中央說，我們勝利了！”“小毛猴”看了一眼地上一片片血泊，旁邊有一棵楓樹，樹葉一片一片地落了一地，滿心淒涼。“小毛猴”跑呀跑呀，報告了總部，戰鬥勝利了。總部旁邊有一棵楓樹，一片一片地落了下來，“小毛猴”含淚道：“我們勝利了！”
地上，一片一片紅。
圍繞中心意思寫甜作文 篇7
國小六年級作文 ,677字甜的東西有很多，如棒棒糖、奶糖……，而我所說的這個“甜”，則是我小時候的一件事。
記得在一個富有勃勃生機的春天，媽媽給了我幾顆迎春花的種子，她說這個季節種這個花是十分合適的。我接下了這幾顆種子。
於是，我拿起我的小鐵鍬，帶著花種出門種花了。當時正值陽春三月，小草開始瘋狂長起來。我漫無目的地在田野中尋找。終於，我找到了一片空地，可這裡的草卻非常多，為了我的迎春花能茁壯的生長，我不得不把這些草清除掉。我用吃奶的力氣去拔草，才能勉強將草連根拔起來，但這並不能讓我放棄種花的慾望。我用了兩個小時的時間才幾乎將草拔完。當時雖然是春天，但也有些涼，不一會兒，我的後背就涼涼的，手心裡還多出了幾道紫痕，我趕快把種子埋在坑裡，並用土填平、澆水。我高高興興的回家了。
之後的幾天，迎春花種子長出了幼苗，它迫不及待地呼吸著新鮮的空氣，我高興的看著它們。又澆了一些水、除了草，讓它們吸收更多的養分。
又過了幾天，迎春花又長大了一點點，我仍不忘幫它們除草、澆水，終於有一天……
我又來到這裡，發現迎春花的種子已經長成為幾束真正的迎春花了！我開心地躺在花的旁邊，閉著眼睛，我感受到了甜的美好，甚至我的每一次呼吸，都感受到了香甜！睜開眼睛，藍的空，花的豔，面對這一片美麗的風景，傾聽鳥兒們甜蜜的交響樂，我終於感受到了什麼是甜，光是味覺，這還不重要，重要的是有一顆努力的心。
勞動最光榮！通過努力換來的勞動成果是最好的。因為在迎春花中，有我的汗水和我的希望，用努力換回來的成果，是世界上最甘甜的！
圍繞中心意思寫的作文 篇8
國小六年級作文 ,2237字【樂】
高志聰
今天，我依然很早地起來，寫完作業，於是我玩一下手機，這一種感覺太好了。
我玩著手機，門突然打開了，原來是媽媽，我還以為是誰呢？媽媽走過來對我說：“兒子，晚上要吃大餐！”
我聽到這個訊息，超級開心，整個人都想飛上天，我把手機放了下來，開心的跑出去玩了。
我玩了好久，終於到了晚上。我們進去就看見了，我快樂走了進去，我看見了很多人也是來吃大餐的！我馬上找到了位置，過了幾分鐘，好吃的才送了上來，正在我吃得快樂時，燈一下子就黑了，我還以為是停電了，突然三個燈向臺上照去，一個人走了上來講起來笑話。
這個人講的笑話真好笑，燈又亮了，我看見旁邊的人都笑得很大聲。很多的菜在我的面前，我狂吃著，我吃得好飽，我起身走一走，就看見有很多人在那裡玩，我就跑了過去和他們玩，玩了好久，大人們都吃完了，我們也準備回家時，他們還會這樣。
今天，我真快樂！
【盼】
王承志
今天，我把玩具放在最明顯的地方，它是我最心愛的玩具，它很漂亮，我不願意給弟弟。
那時候爸媽發現了，都誇獎我：“你很會拼，我給你買更大隻的玩具，你能拼嗎？”當時我答應了，我那時候真的很開心，因為媽媽給我買一個我最喜歡的型別，名稱毀滅戰神，這個型別我喜歡，從哪個開始，我每時每分每秒都在想那個玩具，晚上我把那個玩具放大，然後我想著自己在開毀滅之神，那時候有多麼高興，好像自己變成了大王，想幹什麼就幹什麼。
這個玩具是用6輛組成了，這樣吧！這些必須全部都是我拼，而且我要平分的，還有，我的是最好的，最堅固的。啊——弟弟叫道，他想討價還價，可惜他鬥不過我，那我自己好好享受。媽媽：“兩輛都好好的，不要在爭了！”
我又想到，如果給弟弟保管玩具一定會四分五裂，以前送的機器人壞了，我們必須翻箱倒櫃地找東西。總之，把玩具給弟弟是錯的。所以我來保管。
幾天後，快遞來了，這是我的玩具，要拼完，需要很久。我熬到下午，回家寫完作業，馬上開始拼，弟弟在旁邊吵。
我拼完後，馬上拼另一個。媽媽說：“先拼完這六輛，再拼在一起才不會錯。不然，這才一部分，很容易錯，聽我的沒錯。”
我期盼已久的玩具拼好了，我很開心，每天都要碰一碰它，才滿足。
【樂】
黃凱權
今天我的，你不知道這有多爽。我的媽媽準備了滿滿地吃的真的是美滋滋。
今天星期三我們還要讀書等放學後就要去找了朋友。我是。我的爸爸要去買我蛋糕去，我的朋友跟我的爸爸我能去了因為他家很遠就沒有來。
今天的天晴真好，我的爸爸帶我去買生日蛋糕。“我那一家店的蛋糕真貴。”老爸說：“還是去買烤魚。在去買烤魚之前先去買水喝，我又買了很多東西。”
我叫我老爸去跟老師說：“你就7點送烤魚來吧，這一段時間去了同學家玩了一會兒。一群人就到了我們先叫了很多的好同學和朋友。
真爽啊，我和同學在我家先吃的烤魚，然後就開始吃蛋糕了，一位同學的臉上全部都是奶油，場面十分激烈，我爸爸叫：“同學們，回家。”
我一臉不開心的看著爸爸，我想：爸爸怎麼那麼早就叫他們回家啊，哎。
這是美美的一夜！
【淚】
謝金君
有一次，在外婆家玩手機，弟弟沒手機玩，他就出來一把把手機搶走了，過了一會就拿了一個衣架打我，打得我哇哇大哭，那時只要他不開心我就被打我一直很討厭他而且每一次打後都會留傷，要過好久才能好。還有一次，把我手打折了。
有一天，他在樓上玩手機，我在下面寫作業，爸爸。媽媽出去的時候，我剛好寫好作業。我在下面看電視，媽媽上去把弟弟的手機帶走了，還特意叮囑我不要和弟弟打架我就嗯了一聲，爸爸媽媽走了出去，我手上拿著一個手機，媽媽說讓我看著弟弟寫完作業再給他玩，弟弟拿著衣架下來，臉上一臉不開心，我知道又要開打了，我下意識的說：“媽媽說的，要把作業寫完了才能玩手機。”
弟弟說：“那先把手機給我，我寫好作業再玩。”
我說：“要是被媽媽爸爸知道了，我會被打了的。”
弟弟說：“打就打，關我什麼事，你到底給不給我。”
我說：“不！”
弟弟說：“那我不客氣了。”
我又被打了，我的背上被打的青的青，紫的紫。
淚是傷心的代表，也有時代表著激動。我的淚就那麼沒用嗎？
【盼】
王國霖
今天，我盼望著一個東西！
這並不是一樣十分珍貴的東西，也不是一樣很大的東西，為什麼會買這個東西呢？
那是因為我手機壞了，當我告訴媽媽這個訊息的時候她說：“叫你天天玩，現在壞了吧！”雖然，她口頭上是這麼說的，但是背裡卻跟爸爸在討論要不要給我買一個新的。
最後，他們決定給我買了。可惜是在網上買的，需要幾天的時間。
在這個幾天裡，我每天一起床做的事——就是去看看門口有沒有快遞。可是，每次都是竹籃打水一場空什麼都沒有，之後又用只有半面螢幕的“破手機”刷抖音。然後一聽到開門聲，我就一個勁的跑下去看有沒有來，然後又失望的上來了——因為不是媽媽下班回來，就是奶奶進來拿個東西！
終於，在一次開門聲我一直祈禱：希望這次是真的！
“功夫不負有心人”……
圍繞中心意思寫作文迷 篇9
國小六年級作文 ,505字讓我們著迷的東西有很多，玩具、電子產品……但是，讓我從小迷到現在的，非書記莫屬。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”正是這句話一直激勵著我，讓我對書籍著迷。
我經常因為看書而忘記了時間。又一次，我又找同學借了一本叫《綠野仙蹤》的書。一回家，我就津津有味地看了起來。我的心思似乎也跟著主人公蘿茜一起踏上了旅途。當他們打敗壞女巫時，我的心繃得緊緊的；當他們到達翡翠城時，我的心又放鬆下來。時間一點一點地過去，半個小時、一個小時、兩個小時……這是，我才發現已經九點多了，而我的作業還一字未動，安安靜靜地躺在我的書包裡。
漸漸的，家裡的書和同學借的書已經不能滿足我的胃口了，我又向學校的圖書室進攻。
瞧，操場上那個奔跑的男孩是誰？當然是我！我不是去玩，也不是去買零食，而是去借書。每當我借到書，就會馬上狂奔回教室，幾乎利用所用的下課時間來看書，以至廢寢忘食的狀態。常要等老師走進教室，才知道已經上課了。
現在，每天晚上，我至少要看半個小時的書才能睡覺。睡覺時，非要把書放在枕頭旁，才能安心入睡，這也許是我的護身符吧！
我喜歡閱讀！
圍繞中心意思寫作文迷 篇10
國小六年級作文 ,810字我的爸爸是個足球迷，對足球熱愛得如痴如狂。業餘時間他一有空就看球，時常和夥伴一起踢球，花重金學足球，他的球鞋擠滿了櫃子，都快比媽媽的高跟鞋還要多了……
爸爸經常半夜起來看足球比賽。有一次，我睡得正香，門忽然被風吹開了，我下床關門，正巧看到了坐在沙發上看電視的爸爸，我睡眼朦朧地說：“現在已經凌晨幾點了，明天看回放唄！”而爸爸卻看得入了，嘴裡一直念念叨叨，半天才看見我，說：“你不懂，比賽就要看直播才有意思嘛。”我看看鐘表，又看看他那激動的臉，一會兒歡呼，一會兒沮喪，我坐下來和他一起看，爸爸則把整場比賽講給我聽，雖然我只聽懂了幾句，但看到他那毫無睡意又興致勃勃的臉，不禁感嘆道：“老爸真是太愛看球了！”
我爸不僅愛看球，還喜歡踢球，無論嚴寒還是酷暑，他都堅持練球。爸爸的朋友也經常約他出去比賽，雖然他的技術不是最好的，但他每次都去，而且去得最早。那次他正準備要去赴足球之約，媽媽說：“今天天氣預報說有雨，別去了。”可爸爸不以為然，開車去了體育場。天空灰濛濛的，雨越下越大，可遲遲不見他回來。終於，伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲，“落湯雞”回來了，他聲稱自己又練了一會兒才回來的，遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎麼樣，但經常練習，他在他的朋友中可以說是“國腳”了。
後來問起爸爸，他為什麼喜歡足球，媽媽說：“他年少時就喜歡足球，但因學業不得不暫時放棄，而現在成家立業了自然要圓夢嘍！”“是啊！要不那時我都能去踢世界盃了呢！”爸爸笑說。笑完後我也深深有感悟，每個人都有夢想，只是看怎麼去實現罷了，現在我爸這個“老男孩”正在努力追夢，他也給我做了一個榜樣，有夢想就應該努力追。
圍繞中心意思寫作文迷 篇11
國小六年級作文 ,645字我的爺爺是一位年過花甲的老年人，又是一位十足的大戲迷。不管什麼戲，爺爺都愛看，當他看到精彩的部分時，總是微閉雙眼，嘴角輕輕往上揚，古銅色的臉上洋溢著滿足的笑容。
一天下午，爺爺正在家津津有味地看著電視上的戲劇。爺爺開心的時候，眼邊會出現幾道皺紋。忽然，收到了一條資訊，資訊是：今天下午，在街心公園裡，會有戲劇表演。爺爺看完後，穿好衣服，拿著椅子，就下樓往街心公園走去。天已經變成黃色的了，白雲也被染成了黃色。街心公園離我家有幾公里的路。
晚上，爺爺回來了，他進了廚房，開始做飯。爺爺把菜放入鍋裡，發出了“啪啪啪”的響聲。爺爺一邊炒菜，一邊做著戲劇裡的動作，做著做著，入了迷，手拿鐵鏟，在做著戲劇裡的動作。一會兒弓腿，一會兒順著手指的方向看去，像自己在演戲。我在臥室寫著作業，忽然，聞見一股味道，推開房門，我發現客廳裡黑煙瀰漫，撲面而來的一股“香味”，讓我想吐。我跑到廚房，對爺爺說：“鍋，飯糊了！”爺爺這才回過神，趕忙把火關了。就這樣，我們吃了一頓無比“豐盛”的晚餐。
吃過晚餐，我開啟電視，把戲劇換成動畫片。爺爺聽到了戲劇表演的聲音，“飛快”地跑過來，把遙控器奪過來，把動畫片換成了戲劇。我不甘心，又把遙控器奪了回來，換回了動畫片。爺爺又從我手上奪過遙控器，換回了戲劇。最終，我搶不過爺爺，就只好讓爺爺看戲劇了。我萬般無奈，只好出去玩了。
這就是我十足的戲迷爺爺。
圍繞中心意思寫作文迷 篇12
國小六年級作文 ,539字暑假的時候，我迷上了一部動畫片，裡面的內容非常精彩，我每天都看。
一天上午，我和媽媽一起出去買菜，回來時，我急忙打開了電視播放動畫片，誰知，動畫片竟然沒有更新？這可把我給氣壞了，生氣的時候不小心碰到了花瓶，花瓶碎了，我卻沒有注意到，因為我的心在動畫片上。就這樣，媽媽把我臭罵了一頓。
過了幾天，我和弟弟一起看電視，我說換臺換到我喜歡看的節目，弟弟嚷嚷道：“不，不，我不！”隨後，我生氣了，怒火朝天的向弟弟說：“你必須聽我的，不然我就打你。”唉！話還沒落地，弟弟就哭了，這是他的殺手鐗，不過，我可不吃這一套，我立刻奪過遙控器，播到我喜歡看的片子。
之後，我又在看動畫片，媽媽叫我，我都不知道，他讓我出去買醬油，我沒搭理她，媽媽走過來揪著我的耳朵，大聲嚷嚷。我哭了，哭著，但能看電視，真爽！哈哈，不過媽媽可不會繼續讓我這樣，她立刻把電視機關了，並把遙控器藏了起來。蒼天啊！大地啊！這年頭，為啥想看個電視也這麼難啊？這次我可沒法子了。
一提到電視，我就想到了動畫片裡的內容，就想看動畫片，看動畫是我的最愛，是我快樂的時候，也是我最痴迷的時候。不過，我現在明白了：應該把這種痴迷的勁頭用到學習上，這樣才能對得起自己，對得起爸媽的期望。
圍繞中心意思寫作文迷 篇13
國小六年級作文 ,865字在我的語文書中有一篇很長的課文，讓我很感興趣，名叫《竹節人》。
其中作者筆下那個威風凜凜、英勇無畏的竹節人深深地迷住了我。我也希望能有個真正屬於自己的竹節人。為此，我也自己做了一個竹節人。
書上說竹節人是用筆桿做的，我為了節省，就用裝修剩下的塑料管代替。鋸的時候就麻煩大了，鋸子鋸塑料不太好用，我的手倒被它割開好幾道口子。但我想到“竹節人”就快要完成了，就又開始鋸下去。大約三十分鐘後，我費盡九牛二虎之力把管子鋸好了。下一步是系線，粗心大意的我幹這件事最不在行了。一會兒繫個死結，一會兒纏成一團，好像這個“竹節人”就不想被做出來。但迷上竹節人的我在歷盡“千辛萬苦”後最終還是做出了一個像模像樣的“竹節人”。
剛剛做好，我就已經迫不及待地想試一下它的“戰鬥力”了。我把兩個一樣高的板凳合在一起，弄出一個書上說的竹節人活動的縫隙，把“竹節人”放上去，牽著線興致勃勃地玩了起來。看著我的“寶貝”在板凳上打鬥，我的嘴都高興得合不攏了。不知不覺，晚上八點了，我竟然玩了一個小時！直到這時，我才想起作業這回事兒，於是又開始奮筆疾書。
後來我為了能擠出玩的時間，早飯時我邊吃邊玩。一開始我還時不時吃幾口飯，後來越玩越起勁兒，熱飯都被我給吃成涼的了。要不是我看了看錶，知道時間不夠了，我那天估計就該遲到了。
早上不行，晚上不行，那公交車上總可以了吧？我在回家的公交車上專挑可以玩“竹節人”的地方坐下，玩了起來。把“竹節人”玩得就像真正的鬥士一樣，引得不少車上的小孩子都來圍觀。公交車跑得似乎比往常快，不一會兒的功夫，車就到站了。我在座位上玩得不亦樂乎，也不看看窗外是哪一站。這導致我坐過了一站，只能再往回坐。
我自己試過，才知道為什麼“竹節人”這樣讓作者著迷，和作者同樣的緣由，它也讓我到了痴迷的程度。
圍繞中心意思寫一個字作迷 篇14
國小六年級作文 ,1080字走進家門，映入眼簾的是兩個木頭書櫃。輕輕開啟櫃門，即可領略各種書籍的魅力。既可感受《中華上下五千年》的歷史煙雲，也可體味唐詩宋詞的詩情畫意。我喜歡閱讀，也是受到了爸爸的薰陶。
爸爸帶著一副黑框眼鏡，鏡片後的眼中總是透露出智慧的光芒。他博覽群書，一有空餘時間就扎入書海中，常讀到無法自拔。
吃晚飯時，他興致勃勃地提議：“韻祉，我們來講講《三國演義》吧！”不等我開口，他就滔滔不絕地講起故事情節來，邊說還邊配上自己的見解與感悟：“關公提刀上馬，‘飛’向戰場。只見得關外鼓聲大震，飛沙走石……”我細細品味，似乎看見了古戰場上的鐵馬金戈，感受到了刀光劍影，不禁拍手叫絕。
他不但精通曆史，連詩文也懂得不少。老師佈置了一首李煜的《相見歡》讓我們背誦，自信滿滿地找爸爸背書，爸爸卻不經意地丟擲個問題：“韻祉，你知道這首詩的創作背景麼？”我一臉茫然，一時竟摸不著頭腦。“當時南唐正遭受外敵入侵，李煜這位君主雖寫得一手好詩，卻兵敗降宋，被關在汴京的一座深院小樓裡。那可是一位君主對朝代即將顛覆的哀傷、痛苦，卻又無助的嘆息啊！”我豁然開朗，對這首詩又有了更深的認知。
這位“書迷”爸爸，不僅滿腹經綸，在生活實踐裡更有著不凡的智慧。一個風和日麗的週末，我們全家去嶽麓山遊玩。我興致勃勃地提議走一條羊腸小道。沿著道路行走，卻感覺越來越不對勁：原本寬闊平坦的大陸崎嶇不平，人們的歡笑聲也漸漸消失。茂密的樹林遮天蔽日，讓人感到一絲寒意。我猶豫不決地坐下問爸爸：“要不我們返回吧。”
“那怎麼行？”爸爸從包裡掏出一本《唐詩300首》，我驚訝地睜大了眼睛——沒想到爸爸出遊時還帶著書！爸爸見了，只是微微一笑，翻開陸游的《遊山西村》那頁，說道：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。不去是實踐怎麼行呢？”我只好繼續前行。一會兒，竟然聽到了人們的歡聲笑語！我興奮地跑到前方，竟然別有洞天。這兒雲淡風輕，湖水清澈見底，四處鳥語花香。正當我陶醉其中時，爸爸語重心長地說：“你看，如果我們返回，就無法看到這美景了。”我連連點頭，心中佩服不已。
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。”這就是我的“書迷”爸爸！他就是我人生中的指明燈，指引著我在人生的道路上無畏前行！
圍繞中心意思寫作文迷 篇15
國小六年級作文 ,593字夜涼似水，月色朦朧，一陣清風吹來，屬實舒服。
姐姐從快遞箱中取出來一個包裹，開啟一看，是我夢寐以求的《哈利波特》，我連忙撕開封皮，翻了翻，打起了要借的主意。
這時，姐姐來了，我笑了笑：“姐姐，能借我嗎？”姐姐搖搖頭，我很不開心，臉一擺，眉頭一皺，像小孩兒一樣，躺在地上哭鬧起來。無奈之下，她只好借給了我。
我開始了瘋狂的“追”書之旅。
早上起來，我第一件事就是將《哈利波特》拿出來讀。我刷牙時要讀，讀的可認真了！以至於牙膏都擠不到牙刷上，牙刷都放不進嘴裡，直到要上學時，我才小心翼翼的放下它，不捨的走了。中午，我也要讀。一回家，我便像一個飢餓的人，快速奔到書櫃旁要找“麵包”。我捧著它一邊看一邊吃飯，飯後不午睡，繼續精讀。晚上更是讀書的好時間。我可以吃飯讀，吃完飯坐在沙發上慢慢讀，坐在床上細細讀。夜裡，到十點多時，我若還不關燈，媽媽就會喊到：“海旭啊，快睡吧！”而我在書中睡的很沉，完全聽不見，仍在書海中遨遊，直到媽媽幫我把燈關了。可是這怎會使我不看呢？我掏出手電筒，將頭蒙在被子裡繼續津津有味地讀。
我太入迷了，就連上課，我都有可能發呆，導致我疏忽了很多重要的東西！
“我可以一日不吃飯，但不可一刻不讀《哈利波特》”。這本神奇的書，吸引了我，使我想再讀一遍。
圍繞中心意思寫作文迷 篇16
國小六年級作文 ,1165字我痴迷籃球，它的魅力使我興奮，使我為它瘋狂。
每當有空時我就會到籃球場，一打起球來籃球便成為了我身體的一部分，它始終乖乖地聽我的命令，與我配合的無比默契。運球、過人、起跳、漂移、投籃……那籃筐震動的聲音始終是那麼的動聽。每當電視有籃球比賽時，我就會霸佔電視，一直看到比賽結束。走在路上如果有一個電線杆，我就會順勢做一個轉身一個歐洲步，或時不時地做出一個投籃的姿勢，我希望在我痴迷的運動中打出一片屬於自己的天地。
不管是風和日麗，還是大雨如注，不論是酷暑還是寒冬，我都始終如一地堅持訓練。有一次下午原本豔陽高照，突然太陽公公好像不高興了似的，給自己戴上了灰色的面紗，把自己的臉給擋住了，天空頓時變得陰沉沉的。大家都紛紛趕回家去，只有我還在球場打球。我在籃下先投進了150個球之後，向後一小步到了45度角的位置，又開始投籃，投到三分。路過的人有的說：“孩子快別打了，這天馬上就要下雨了。”有的說：“這個孩子真能吃苦耐勞，這麼差勁的天氣還在訓練。”還有一個跟我差不多大的孩子對我說：“你真傻，我不練習得也比你好。”我沒有理會他，只是對他微微一笑，繼續練習。“滴答滴答”雨水從天空中散落下來，我一邊運球，一邊擦拭額前的雨水。我每一次投球，汗水就會在我的後背肆意地流淌，雨越下越大，我的衣服也越來越溼了，不知是雨水還是汗水。訓練到了尾聲，我背起包走在回家的路上，天仍是陰，陰雲密佈，但我的心情異常興奮，因為我堅持做完了我喜歡的事。
我不僅喜歡打籃球，而且還喜歡看打籃球。外行看熱鬧，內行看門道。為了看籃球比賽，我一人坐著307路車去了國信體育館。因為路程比較遠，又是第一次獨自去遠的地方，所以一連串的問號在腦中閃現。萬一過了站怎麼辦？萬一被壞人抓走了怎麼辦？萬一在路上不小心睡著了，走到了荒山野嶺沒辦法回家怎麼辦？隨著報站的聲音響起，我的心也不由得緊張起來。“國信體育館南門到了，請後門下車。”終於到站了，我高興地衝下車。快到了，快到了，我的步伐又加快了。一進到體育館，就聽到了山呼海嘯般的喊聲，原來是青島隊的吉布森進了一個超遠三分，大家一起呼喊“MVP！MVP！”。到了第4節，青島隊以91：98落後8分，隊員們沒有放棄。隨著球賽的激烈進行，我的心也不禁緊張起來，我屏住呼吸，目不轉睛地盯著球，大喊：“打的漂亮，打的威武！”比賽，最終以136：141結束青島隊以五分的優勢險勝了對手，也讓我看到了堅持的力量。
籃球教會我很多，讓我更加自信更加團結，更讓我知道了，低頭不是認輸，是為了看清自己腳下的路，仰頭不是驕傲，是為了看清楚自己的天空。
圍繞中心意思寫作文迷 篇17
國小六年級作文 ,656字爺爺是個超級戲迷。別看他70多歲了，但一聽起戲來，猶如返老還童，搖頭晃腦，身體靈活，唱得堅定、有力，不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。
在爺爺的生活中，最必不可少的就是聽戲、唱戲了。還記得在我五、六歲時，爺爺就經常給我講戲曲中的知識。還在在公園裡，給大家開起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴，滔滔不絕地講了起來：“京劇，也就是我們常說的平劇，腔調以西皮、二黃為主，吸取了各個地方的民間曲調，是我國戲曲的三鼎甲中的榜首。”爺爺邊說，手便情不自禁地比劃著動作。爺爺話音剛落，大家就紛紛鼓起掌來。在許多人的建議下，爺爺就在每週六給大家開“戲曲小講座”。
爺爺因為給大家講戲曲的知識，許多人都認識他，自然而然就給他起了個別名“老戲痴”。為什麼要叫作老戲痴呢？那要從一天早上說起。爺爺像往常一樣去散步，看到了專門賣戲曲播放盒的，爺爺一聽戲曲兩個字便爽快地買了下來。從那以後，爺爺就把它當寶貝似地帶著，不輕易讓別人碰，生怕丟了、壞了。每次去散步，就用它放關於戲曲的曲調。久了後，大家只要聽見了戲曲聲，那一定是爺爺來了。
爺爺只要看到了關於戲曲知識的視訊，就佔著電視訊道，不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺前心須放一部戲曲來當安眠曲，爺爺說：“睡覺前聽一部戲曲，就像睡在棉花上，睡得更加香了。”
就這樣日復一日，年復一年，爺爺沉浸在中華戲曲的海洋裡，堅守著對戲曲那一份自己的理解與欣賞，這份執著讓人佩服。
圍繞中心意思寫一個字 篇18
國小六年級作文 ,596字甜
顧名思義“甜”是舌頭舔到了甘甜的東西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有鹹，可我最喜歡的，還是那百味中最讓人流連忘返的甜。中國漢字博大精深，“甜”字也是其中比較深奧的字，我們一起來看看吧！
“甜”猶如天真無邪的小嬰兒，令人忍不住要抱一抱，怎麼也抵擋不住它的誘惑。還記得那一次，在一個烈日當空的夏日。我們在教室裡上課，就好似在蒸包子的鍋裡上課一樣，我們心裡只有一個念頭——去小賣部。於是我們一群人急匆匆的衝向小賣部買雪糕吃，我們大家一個撞一個，一個擠一個擠著跑，到了小賣部，已經有一些小朋友排隊買到了雪糕。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，生怕雪糕被買完了。
當我拿到一隻雪糕付了錢，撕了包裝紙，使勁舔了一下，頓時全身都感受到了又涼又甜的味道，連廣寒宮殿恐怕也沒有這樣的涼爽。我又舔了一口，我感覺全身都充滿甜的味道。甜遍全身，也涼遍全身。
還有一次，我還嚐到了同學們買的甜甜的水果糖。只要你輕輕的走近他你就會真正的知道什麼是“甜”，它是一場兄弟之間的戰鬥。那次我在操場摔了一跤，同學把我扶到醫療室，當那時我的心裡特別的甜，像我吃了一桶蜜一樣。
甜是夏日裡同學們你擁我擠追求的一支雪糕，甜是一場同學之間的幫助，甜還是父母對我們的關愛。甜真是無處不在！
圍繞中心意思寫一個字作文 篇19
國小六年級作文 ,622字尋
夜光如水，皎潔的月光照在沙發上，我站在平衡車上，呼呼地穿梭在客廳裡。唉！天蒼蒼，野茫茫，何處尋找我的英語書啊！
英語書，你在哪兒？沒了你，我媽可就要扒了我的皮啊！我飛馳在家裡的各個角落，不會又在我的書包裡吧，我跑到房間裡，開啟書包，一本一本地往過翻，一張一張地往過扒，還是不見英語課本的身影，不會是在衣櫃裡？我開啟櫃門把一件件衣服翻來翻去，唉！我多麼希望可以看見英語書的身影啊！
我又跳上平衡車飛馳到廚房，開啟冰箱，開啟櫃子，揭起鍋蓋，咦？英語書到底去哪了呢？我坐在沙發上，仔細回想起來。我在補課班讓老師聽寫單詞的時候，老師把書放在另一張桌子上，之後，我寫完了作文，就走了……嗯，這麼說，我的英語書在補課班！天啊！真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！
這時，“太后”母親來了，“快讀英語，呆著幹嘛呢！”我一動不動，“怎麼了？有什麼事嗎？”“我的英語書忘拿了。”“忘在哪兒了？”“補課班。”“哦，那快去看書明天去找！”我深深地撥出了一口氣，“呼——”終於從閻王殿裡逃了出來，我灰溜溜地回到了房間，捧起《呼蘭河傳》看了起來。
這次在死亡線上的挑戰真讓人心驚，下次，還是好好檢查書包，不再這樣丟三落四了。
圍繞中心意思寫作文 篇20
國小六年級作文 ,625字愁
中華漢字博大精深，每一個字都有它獨特的含義，而在這眾多漢字裡，唯有一字令我印象格外深刻，那便是——愁。
愁，愁，愁，愁白了頭。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”那時的我怎一個愁字了得！
記得有一次，我忘記帶告家長書了。老師說今天必須上交，這可著實令人發愁。
我暗暗沉思：讓家長送過來吧，無法聯絡，因此不能實行；向老師再討一張吧，家長簽名又難以冒充……如此想來，應當如何是好？
教室吵吵鬧鬧，聽著令人格外浮躁；一眼望去，走廊空蕩蕩的，看著愈發迷茫。我像無頭蒼蠅似的走來走去，煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外，上面映著的是我焦慮不耐的神態。這也不行，那也不行，究竟怎樣才能交上告家長書呢？我一個頭簡直兩個大。
等等，學校到家的距離不是很短嗎？我放學後回家取了告家長書再交給老師不就行了嗎？我靈機一動，將打算告訴了老師。過了許久，老師無奈地點了點頭，說：“以後不要再忘帶了。”我不好意思地點了點頭。
愁，是自己造的，如果我們能認真地做好每一件事，能夠樣樣完美，愁又從何而來？想要不愁，就要把一切做到最好，不要留下遺憾，否則必然會愁怨滿目，身心疲憊。
靜下心來，回想往事。我不禁莞然一笑，我也頻有些“為賦新詞強說愁”了。其實，這不過是芝麻綠豆般無足齒掛的小事，有何愁哉？漫漫人生，讓我們披荊斬“愁”吧！