圍繞中心作文400字相關作文20篇
圍繞中心作文400字 篇1
國小六年級作文 ,605字溫暖
作者：周益含
別人經常給予我幫助和安慰，帶給我溫暖和快樂，使我印象最深的是那次。
那是上學期的一天，天陰陰的，像一塊灰色的布。我們就要公佈前兩天考試的成績了，上課鈴打響了，就和我的心跳一樣急促。只見數學老師抱著一沓卷子，走上講臺，她沉著臉，掃視了一圈，才慢慢地說：“來聽聽，看你們都考了幾大分。”我只考了75分。
放學後，我低著頭，心不在焉地走著路，心裡一直想著回到家媽媽會怎麼樣吵我，怎麼樣生氣的場景，這讓我非常害怕。
到了門口，我輕輕地敲響了門，媽媽連忙給我開門，看著滿臉笑容的媽媽，我實在不想告訴她我的分數。可媽媽看著愁眉苦臉的我，一下子就什麼都知道了：“沒考好吧？是不是又馬虎了？”我點點頭，又“哇”地一聲哭了出來。媽媽趕緊來安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑著對我說：“哎呀，沒事，你看媽媽也沒說什麼，下次再努力考好就行了。”她還把我摟在懷裡，輕輕拍拍我。我斷斷續續地向她解釋扣分原因：“老師……留的時間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用。”媽媽又拍拍我，開始安慰起來。
我感覺心熱乎乎的，不光是媽媽的懷抱溫暖，更是她的語言讓我感到溫暖。月亮也升上來了，把家裡照得既溫馨又溫暖。
媽媽，謝謝你給我溫暖，給我關愛。
圍繞中心意思甜字寫的作文 篇2
國小六年級作文 ,682字甜
鄭林林
“甜”字，在我看來是世間最美好的字之一。
甜，由一個“舌”字和一個“甘”字組成，表示舌頭感受到的甘甜味道。
甜，最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放學回家，滿頭大汗的我扔下書包直撲冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞進肚中，呵，滿滿的甜香和著絲絲清涼沁入心脾，讓人感覺生活是如此的甜美。
甜，也可以是從行動中感受到的甜。記得有一次我上樓時，看到一個男同學在同學的攙扶下艱難地挪下樓，原來是那個男同學的腿傷了，看他那痛苦的樣子估計傷得還挺厲害的，於是我急忙過去幫著一起攙扶他去醫務室。等到校醫處理好他的傷口，上課鈴已經響起，我以百米衝刺的速度飛快上樓衝向教室，雖然累得氣喘吁吁，但想起那個男同學臉上的痛苦表情漸漸散去，我的心裡不禁泛起陣陣甜意。
甜，還可以是從學習上感受到的甜。昨天晚上，我做著老師佈置的數學作業，原本口算題本上的題目對我而言是小菜一碟，解答起來是輕而易舉，可昨晚最後一道“智慧島”的附加題卻把我難住了，我左思右想還是沒有頭緒，真想放棄思考直接問媽媽好了，可我還是很不服氣，不想就此認輸，於是我深呼吸一大口氣，讓自己靜下心來，仔細地再三揣摩題意，功夫不負有心人，我終於找到規律解答出了這道題。當我算出答案那一刻，一陣狂喜湧上心頭，那感覺真是甜到了極致。
總之，“甜”有各種各樣的表現方式，但都給人帶來了喜悅之情，正如我在開頭時說的：“甜”字是世間最美好的字之一，難道不是嗎？
圍繞中心意思悔字寫作文 篇3
國小六年級作文 ,623字悔
清晨，煙霧籠罩著一座城市。小學生上學，大人們上班，馬路上很擠，總有那麼幾聲車鳴。
明心正大聲嚷道：“大早上的還讓不讓人睡覺了，有病！”一位老奶奶走過來說：“小夥子人年輕的時候，就應該多走走”誰知明心是一個不懂禮貌的人：“你誰呀？老太婆別多管閒事。”老奶奶嘆了口氣走了。明星走在大街上，一會兒女孩兒的氣球飛了，小女孩跳起來還是一直沒碰著，明心看著不管，心想：這個小屁孩兒好矮呀！跳起來都摸不到。他坐在椅子上玩手機，老阿姨的東西被偷了，明心明明可以幫忙的，可卻看著手機熟視無睹，好像全世界都與他沒關係似的。
明心是一個沒有學問，不懂禮貌的人，他一天遊手好閒找不到工作，天天用著父母的錢，是一個沒出息的人。直到有那麼一天：明心在路上光顧著玩手機，卻沒有看到車輛，有一位老年人推開了他：“好好活著。”明心看到很後悔，因此他感到很內疚。
因為這一件事，明心想到以前的事情很後悔，決定今後好好做人，做一個有用的，樂於助人的人。於是他走在大街上，看有沒有需要幫助的人，他看見一個跟以前差不多的小女孩兒，氣球也同樣掉了，他連忙過去把已經飛走的氣球跳起來拿了回來，女孩兒內心很感謝。之後明心一直在幫助人，扶老奶奶過馬路，幫別人攔住小偷……可他想了又想，也換不來一個人的生命。之後的生活明心一直在這件事的陰影中離開不了，最終離開人世。
圍繞中心意思悔字寫作文 篇4
國小六年級作文 ,856字甜
生活就像糖罐裡面的糖果，甜甜蜜蜜的，所以，我要拿上那兩顆最大最甜的來嚐嚐吧！
小學生活酸甜苦辣鹹樣樣具備，可最多最靚的元素，莫過於就是甜。就算稍帶一點點心酸，不過那也值了，因為我們在生活中和學習中總是使我們開心，使我們覺得“甜”。方老師一手創辦的活動也很好玩呢！
我們之前的拔河比賽就是他創辦的呢！這就是一個快樂之源，既讓我們很開心又讓我們學到知識，這可是真的賺。我們和二班一同到了操場上，哈哈，馬上就要開始一場沒有硝煙的世界大戰了。第一次是女生，我們班的整理好了同學。他們意氣風發的站在戰場上面，好像一群隨時準備衝鋒陷陣的戰士們。二班也不賴嘛。現在他們開始戰鬥了，一股作氣，僵持了一會，我們隊士兵滿臉通紅。二班的人手都拉痛了。終於在我們矚目下二班勝了……
這是方老師給我們帶來的快樂之甜，也有對我來說感動的事情呢！
那一天，我生日，原本準備高高興興的和家人一起過生，可他們好像不知道似的。所以我只好向表哥進發。沒想到他也一樣，什麼都沒有送我，唉！表哥也想起來似的對我說去打遊戲，我提示性的說：“表哥啊？你有沒有，想起來今天該幹什麼？”“哦哦哦！謝謝你啊，我今天要在MC裡面建房子呢。我只好無精打采的玩了一會。吃了中午飯，繼續吧！到了晚上，我可算經受住了這無聊的一天。晚上九點時，我們都上床睡去，可看見他又上下樓跑了好幾次，忍不住的說：“神經病嗦！”等我熟睡了一陣子，聞到了一股奶香，嗯——蛋糕？突然一塊冰冷的蛋糕落在了我的臉上：“啊啊！一不小心，對不起，吃漏了！”又平靜過來，“今天你生日嘛，我當然要給你買蛋糕和小零食啦！隨時小錢，但心意還是有的嘛！”聽他一說完，我便抱了一下他，和他一起分享。
這可真是“甜”啊，就如同一顆顆飽含了愛意的糖果一樣！希望你們也很“甜”吧！
圍繞中心意思暖字寫作文 篇5
國小六年級作文 ,502字暖
暖，是一把枷鎖，鎖住人們的心窩。是一把無情的冷刀，斬殺惡魔的殘忍。
暖是一本記載著歡樂的日記。一開啟，就會蹦出許多溫暖的瞬間，讓我們一起開啟它吧。
那是在一個晴空多雲的早上，林軍哼著小調，在偏僻的小路上走著，突然從街角處衝來幾個年輕小夥子，他們領頭的手持鐵棒，身上，頸脖子上到處都紋身著，嘴裡還叼著煙，林軍此時心裡嚇著了，但他又很快平靜下來，他仔細打量：這個領頭的小夥子一定是向我要錢的。他便鎮定自若的露出微笑，明知故問道：“這幾位哥哥你們要做什麼呢？”領頭的拿起他的鐵拳說：“少廢話，快把你身上所有值錢的東西拿出來。”林軍先愣了一下，馬上又回答到：“原來是要錢的，那我在書包裡找一找，”它馬上側過頭去，心想：不行我得想個辦法快跑。他忽然將書包往後扔，頭也不回地飛快地往後跑，幾個小夥子比他反應還要快。直接抓起準備用鐵棒打時，在旁邊躲著的老奶奶跑過去。給了他們每人一棒，就和林軍躲在了一旁。等那三個小夥子反應過來時，警察已經在他們面前了。
林軍和警察將老奶奶攙扶著去醫院，林軍此時握著老奶奶的手，感受到了這人間的溫情、溫暖。
圍繞中心意思暖字寫作文 篇6
國小六年級作文 ,419字暖
暖，這個代表溫暖的字，給人們一種舒適的感覺，同時，我也想到一件溫暖的事。
這得從我媽媽說起，我的媽媽是個很負責的人，她每天都要為我的安全著想，不許我獨自一人去街上，不許我熬夜……我是感覺她太嘮叨，太??隆?/p>
但是有一天，我想摸一下她的手結果她卻不讓我碰，還說：“幹嗎？為什麼要摸我的手？”我又想用手機查資料，可他仍然不讓我摸，仍然說：“不行！”凡事她都用手摸的東西，她都不讓我摸，不就管我嗎？我就覺得她太多管閒事。終於有一次我看了一下她的手，發現她的手上好多皮都破了，只能她的腳也破了好多皮，還有淡淡的黃色，我後來才知道，原來媽媽患上了一種病，這種病讓她的皮都破開，又買了藥給自己擦上，她怕這種病會傳染給我，所以她不允許碰我，原來媽媽其實是不給我傳染。於是我便明白了，媽媽是愛我才不讓我摸的。
我感受到了媽媽溫暖的愛，與此同時，她的那雙手也很溫暖。
圍繞中心意思望字寫作文 篇7
國小六年級作文 ,682字望
如果你站在高處遙望，你能望見什麼呢？
那時是在放暑假，我在老家。我在二樓樓道上做作業，做到下午六點時，我伸了個懶腰，放下筆走到了右邊的“陽臺”上。我向天望去，這時天已經變成一個調色盤了、紅色、黃色、紫紅色混在一起格外的美。“嘎——嘎——”田野裡傳出鴨子們驚慌的叫聲和撲翅膀的聲音，我扭頭一看，哦，原來是有個戴草帽拿著鋤頭，揹著背口的人在拿著竹竿子趕鴨子。這時母雞們和公雞也回來了，紛紛撲倒了一堆籠子上站著休息。後來突然從遠處傳來了一聲清脆的銀鈴聲“叮叮噹——叮叮噹——”只見我的爺爺把馬拉回來了，馬背後不遠是我奶奶。她背了個背頭，臉上和頭髮有些泥巴，還拿著兩個鋤頭，我又一看，背頭裡面全部都是洋芋，上面還有一把菜，應該是拿來做飯的吧。我一見到他們立刻一隻手撐著欄杆，一隻手朝他們揮舞腳點起來興奮地大喊：“爺爺！奶奶！”他們很快回來了，跟在他們後面的小狗旺財也跑回家了。我一朝它手，它就立刻撲上來，兩隻前腳抱住我的腿，咬住褲子不放口，我也是一邊笑一邊摸著旺財的頭。而奶奶還是像往常一樣瞪了我一眼，生氣的說：“你在和狗玩兒，晚上就別睡床了，別再到處過些跳蚤！”我也只好弄開旺財，又回到陽臺上。我又朝天空一望，太陽已經過山頭了，不過還是淘氣的露出了一點。真是夕陽無限好啊！
這一望，我望到了夕陽，望到了爺爺奶奶回來時的樣子，那麼你又望到過什麼呢？
圍繞中心意思甜字寫的作文 篇8
國小六年級作文 ,625字奶糖的甜，那濃濃的奶香讓人如同在牧場上舞蹈般歡悅；棒棒糖的甜，香甜的水果和牛奶混合的滋味在舌尖上舞蹈；付出努力後獲得的成功，那股甜蜜令人難以忘懷。
小鳥啼囀，清風徐來，我一邊流利地揹著古詩，一邊邁著輕盈的步伐走向學校，今天的語文科考試，一直是我的強項，我又複習得那麼認真，應該不會出什麼差錯！
清脆的鈴聲響起，雪白的試卷如同白色的浪花傳下去。我仔細盯著題目，緊緊地握住筆，白色的試卷被漆黑的字跡填滿。遇到“攔路虎”時，我便低下頭思索，絞盡腦汁的在腦海中搜索著。當我看到作文題目時，眼中閃過喜悅的光芒，思路如同暢通的水一樣，筆始終親吻著紙張。當我給文章畫上一個完美的句號後，我便一絲不苟地檢查，一點也不敢馬虎，直到試卷被輕輕抽走時，我緊繃著的神經才放鬆下來。
陽光明媚，白雲朵朵，老師終於批改完試卷了，我目不轉睛地盯著老師手中那一張張雪白的試卷，上面隱約畫滿了勾與叉，我的心充滿了期待，又有點不安。發試卷了，當同學們的鬼哭狼嚎在耳邊響起時，當後桌一連串高興的笑聲在耳邊迴盪時，我坐如針氈，怎麼還沒有我的試卷呢？直到班長挑了挑眉毛，揚著試卷對我笑了笑：“恭喜你！”我迫不及待地奪過試卷，YES！GOOD！93分！心裡的一塊大石落了地，霎時暖洋洋的，瀰漫遍全身。碧藍如洗的天空中，鳥兒在飛翔著；鮮豔嫵媚的鮮花，蝴蝶在與它述說著？
我挺直了腰板，一股甜蜜的滋味流淌在我的心間……
圍繞中心意思迷字寫的作文 篇9
國小六年級作文 ,507字我是一個足球迷。
我是一個足球迷，不僅因為我是足球班，更是因為我崇拜足球，熱愛足球。
週六在家，我開啟電視機開始看足球比賽，現在的比賽正好是我喜歡的球隊在踢，我高興極了，立刻投入了進去，我一會兒因為進球而高聲歡呼，一會因為失球而傷心，彷彿我就在場上比賽。
媽媽拿我沒辦法就只好讓我繼續看下去，不知不覺馬上就要吃午飯了，飯已經給我準備好了，可是我總是說等一會兒，等一會兒，隨著時間的流逝，媽媽終於坐耐不住了，爆發了心中的怒火，奪過我手中的遙控器關了電視。
無論我怎麼懇求媽媽，媽媽也不留情，我只好乖乖吃飯，吃飯時，我的腦中還浮現著剛才的精彩畫面，連飯掉到腿上也不知道，媽媽一氣之下讓我吃完飯後去看書。
我等待著媽媽睡著，媽媽睡著了，我悄悄走出書房，開始找遙控器，我到處都翻了個遍，就是沒找到，我想了一會兒，把目光轉向了媽媽的枕頭，伸手摸了一下，果然找到了。
於是我便打開了電視看了起來，不知不覺媽媽已經來到了我的背後，我驚慌的轉過頭，看見的是媽媽生氣的臉，媽媽說：“兒子啊，我不是不讓你看電視，而是多看電視，你身體會吃不消的，我聽後臉紅了，自覺的關上了電視。
之後，我很少看電視了，但我更瞭解足球了。
圍繞中心意思甜字寫的作文 篇10
國小六年級作文 ,668字生活中很多甜，比如：甜品給我們帶來的甜，被別人稱讚的甜，還有成就感的甜等等。但無論哪種甜，都可以讓我們感到很開心。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在我的生日會上，聽著生日歌，心裡甜甜噠，不僅是因為我的好朋友都來了，還可以和他們一起品嚐美味的、甜甜的蛋糕。“要是我也可以做一個甜甜的蛋糕就好了。”我想著。
我沒想到這個願望很快就實現了。有一天，我和媽媽走在街上，看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動，我就和媽媽說：“媽媽，你可以讓我參加那個活動嗎？”我用手指了指那個活動的告示牌。媽媽看了那個告示牌後，覺得沒什麼不妥，就幫我報了名。是一個大哥哥來教我們的，他給我們發了工具和材料，蛋糕胚是他們烤好的，奶油也打好了，我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了。可是說著容易，做著難。那個大哥抹奶油簡簡單單就抹得又漂亮又平整，真漂亮！可是我做的呢，不是這邊奶油太多，就是那邊奶油太少，不是這邊凹下，就是那邊凸起。我有點想放棄了，但一想起那甜滋滋的味道，我就又振作起來了。一次又一次，終於做的好多了，不過我比別人慢了很多。慢工出細活嘛，我就這樣安慰自己。大哥哥見我太慢了，乾脆幫我擠奶油花了，讓我自己裝飾。由於我有輕微強迫症，所以把它擺成了一個軸對稱的蛋糕了。大哥哥過來看了看說：“這是今天最漂亮的一個蛋糕了，真的很漂亮。”我聽了心裡比吃了蜜還要甜。
回家後，我和家人一起分享了這個蛋糕，我的嘴裡、心裡都是甜甜的。
圍繞中心意思甜字寫的作文 篇11
國小六年級作文 ,625字一說起甜，大家都會想起糖、蜂蜜、糖葫蘆，漸漸我對甜有了不同的認識。
小時候父母買一個糖，我就開心的很，因為我喜歡糖在味蕾上的甜味，但是我一點一點長大，我對甜又有了另一種體會。
我覺得幫助別人是一種甜。記得那一次，我補完課正在公交車上回家。我仔細觀察周圍的樣子，這時，從車上走來一位老人，那位老人揹著一大堆雜物，一上車，我看見車上好多人都對老人投去鄙視的目光，而我覺得這位老人卻是一位勤快、有自尊心的人。我在心裡好幾次想去幫助這位老人，但不知道想到了什麼，幾次都在即將就要碰到時，卻有遲疑了，我也不知為什麼我不想幫老人，我馬上就要下車了，我想如果他在那一站下車，我就幫老爺爺。果不其然，那位老爺爺也在那邊下車，就在他把雜物放下車時，我不再猶豫，就把雙手伸過去接住那東西，把爺爺送下車。在這時老爺爺說了一聲“謝謝”。這兩個字，雖然沒有金子那麼貴，也沒有禮物那麼好，但這兩個字對我來說，那就是比金子鑽石還要耀眼，一路上我幫著爺爺把廢品送去廢品收購站，最後老爺爺還說了聲謝謝。讓我那心、那味蕾，那鼻子都洋溢位濃濃的甜香味。
得到別人的信任也是一種甜。還有一次，我《變形記》的作文在全體同學面前讀了一遍，在上場前我的心緊繃著，一開始兩隻手都顫抖著，全身都流著冷汗，我生怕讀錯一個字、一句話讓同學們嘲笑，怕一下課他們就議論了，但在我讀完作文後，同學們熱情的掌聲一瞬間讓我緊繃的心放鬆了下來，心裡也充滿了香甜。
這就是我對甜別樣的體會。
圍繞中心意思甜字寫的作文 篇12
國小六年級作文 ,717字甜，是味道，更是發自內心的喜悅。
在暑假裡，媽媽帶著我去了草莓園。一眼望去，一片綠油油的葉子中點綴著紅色的草莓，我嚥了咽口水。這麼水靈的草莓，吃起來肯定甜滋滋的！
走進草莓地，一顆顆紅色小精靈懸掛在大片的綠葉上，還隨風擺動著，就像在盪鞦韆。我拿出剪刀，把它們一顆顆地剪下來，它們一下子就乖乖地跳進了籃子裡。看著籃子裡的草莓越來越多，我心裡高興極了。
我帶著一袋滿滿當當的草莓回家，把它們一顆顆清洗乾淨，再放在盤子裡。這些草莓看起來新鮮紅嫩，真是讓人垂涎三尺。我連忙往嘴裡塞了一個，哇，味道又酸又甜，讓人回味無窮。我吃了一顆又一顆，不一會兒，草莓就只剩下一半了。
這時，我聽見媽媽在和外婆講話。我隱隱約約聽見了幾個字，心裡不禁一震，外婆生病了。想到平時外婆對我的關心，那點甜味一下子就消失得無影無蹤了。或許，我該為外婆做點什麼。
我想著：做家務，又會搞得一塌糊塗，做飯，還會把自己給燙傷了。我的眼神在房間裡不斷地掃來掃起，努力尋找著什麼。最後，我的目光不經意之間落在那盤鮮紅的草莓上。我靈機一動，如果外婆吃下那盤我親手摘的甜草莓，病一定會立馬好個大半。
我把草莓放在水中反覆地洗了洗，連草莓的顏色都被我搓淡了，我怕外婆嫌麻煩，還把上面的葉子也摘了，然後用餐巾紙輕輕地吸掉上面的水分。
接著，我小心翼翼地端著草莓來到了床邊，遞給外婆。外婆笑著拿起一顆草莓，咬了一小口：“真甜啊！”我聽了這話，心裡比吃上了萬顆糖還要甜。
幾天後，我發現外婆的病慢慢好了。可是當我開啟冰箱，卻發現自己洗的那盤草莓還在，原來，外婆自己捨不得吃，便留在冰箱裡。那一刻，我的心真甜！
生活中，甜的不僅有草莓，糖果，還有甜蜜湖中愛的小舟。
圍繞中心意思甜字寫的作文 篇13
國小六年級作文 ,568字甜，有時候是一種味道，有時是一種情感。人生五味，乃酸甜苦辣鹹。而人生經歷最多的就是苦和甜，有句古話說得好：吃得苦中苦，方為人上人。只有在艱難中不氣餒，不放棄，才會有超出常人的才幹和智慧，人才會取得驚人的碩果，也只有經歷過艱難困苦，才更能體會成功的價值。
糖果、水果、巧克力……都有一種甜甜的味道。但是對於情感，我就想到了那件事，在2018年9月，當我站在冠軍領獎臺的時候，那一刻的甜是無法用言語來表達的。記得在學習游泳之前，身體健康狀況較差，在剛開始訓練的時候還是會經常的感冒發燒，可我依然堅持著訓練，雖然不能下水，但我還是通過陸上和其它的訓練方式來保持我的體能和訓練水平。儘管很苦很累，但是我仍然在努力的堅持著，慢慢地我的身體也越來越強壯了，成績也在一點一點的提高，最終我在比賽中戰勝了對手，站在了冠軍領導臺上。想想就是那時候的堅持與努力，才換回了最後成功的甜。
事實讓我懂得了不要幻想著生活中只有甜沒有苦。苦——可以讓人清醒，讓人反思。甜——可以給人鼓舞，催人奮進。受著苦，享著甜，生活才會有滋有味，人生才會充滿希望。一想起甜，站在冠軍領獎臺上的畫面就會浮現在我的腦海中，這件“甜”事總是圍繞在我的身邊，永遠守護著我，陪伴著我。
圍繞中心意思甜字寫的作文 篇14
國小六年級作文 ,584字【甜】
田芳菲
糖，是甜的，滲入心裡的，更甜。
還記得小時候，媽媽領我和姐姐去噹噹城玩兒。愛吃甜點的我。一眼就看中了那家能親手做蛋糕的“店鋪，我高興地向他那跑去，從阿姨手中領好小圍裙後，便迫不及待的坐到小板凳上，在老師的帶領下做起了“麵粉蛋糕”，和麵粉揉麵團，煮奶油擠圖案……一步接著一步，一直到最後一步的自由發揮，那黃蛋糕，粉奶油，還有上面的愛心小圖案，可愛極了，我現在還記得媽媽吃蛋糕時那句讚語，現在想想心裡都是甜哦！
還記得小時候在樓下玩耍時，看到一個老奶奶手裡拿著幾個塑料瓶坐在長椅上唉聲嘆氣，我跑去問了一下，老奶奶解釋道：他唯一的兒子在外地打工，掙的錢不多，還有房貸要還，她不忍心讓兒子給自己寄錢，只能撿點瓶子賣錢維持生計。我聽後，以為賣錢瓶子就能賺錢，天真的我便叫來了經常一起玩兒的夥伴兒，幫老奶奶撿了一下午的瓶子。雖然浪費了一下午玩耍的時間，但是聽著老奶奶感動的話語，心裡還是甜滋滋的。
前一段時間跟一個關係特別要好的朋友鬧彆扭了。一連好些天誰都不理誰，其實我心裡早就後悔了，卻遲遲又不想主動求和，一天我買了她最愛吃的糖果，準備去道歉，沒想到我們心有靈犀，她也買了我最愛吃的零食，準備和我冰釋前嫌呢！就這樣我們二人又和好如初了。
甜，不僅僅是指味蕾的享受，更指人與人之間互助互愛的靈魂。
我得到了關心作文400字 篇15
國小三年級作文 ,894字在璀璨的星空下，有一所金碧輝煌的小學，學校的宿舍樓裡傳出一陣若有若無的哭泣聲，而那哭泣聲的主人就是我。
那是我來到這個新學校的第三天，在這裡我有很多的不適應，再加上我與我的母親已經一個多月了沒有相見了，我控制不住我的心情，只能躲在被窩裡偷偷地哭泣。母親在離開我外出打工的時候，我覺得自己就像一棵被拋棄的小草無依無靠。我日盼夜盼，就盼望著我的母親可以回到老家來看看我。天底下哪一個孩子不思念著自己的母親啊？
我默默地哭泣，不想讓任何一個人知道我的傷心難過，我怕惹來她們的嘲笑。恍惚之中，有一雙小手輕輕地搖動著我說：“你怎麼了？是不是想家啦？”我起身看見一個漂亮的小姑娘，瞪著一雙美麗的大眼睛微笑地看著我。“嗯！”我小聲說道。我就把我的心裡話都跟她說了，她聽完又露出一對可愛的大門牙，對我說：“你媽媽不是有意要離開你的，她只是想為你創造出更好的生活，世界上沒有一位母親想離開自己的孩子、拋棄自己的孩子，所以我們要理解媽媽，要好好學習，不讓媽媽為我們擔心，努力用優異的成績來報答媽媽，相信她會很高興、很開心的。”
我聽完她說這些話，我也在想：“雖然現在母親沒有在我身邊陪伴著我，但是我知道她是愛我的。她之所以讓我來這所寄宿制學校是想讓鍛鍊我，讓我獨立，讓我結交好朋友、新夥伴。”
想通了這些，我的心裡好受多了，於是我在心裡默默地告訴自己：“以後要好好學習，為班級爭光，為學校爭光，不讓父母為我擔心。”抬起頭來，望著她那甜美的笑容，我也露出一絲微笑 “謝謝你！”我說道。“呵呵呵……”宿舍裡傳出我倆開心的笑聲。
也是從這一天開始，我們成了親密無間的好朋友。兩艘友誼的小船正在學海上互相扶持，互相幫助，駛向成功的彼岸。
時光荏苒，我親愛的朋友，謝謝你在我傷心時對我的安慰；謝謝你在生活上對我的關心；謝謝你在我經歷“狂風暴雨”之時幫我逃脫；謝謝你在我成長路上摔倒時把我扶起來。
我戰勝了粗心作文400字 篇16
國小五年級作文 ,572字我以前是一個很粗心的女孩子，但是現在我戰勝了粗心，慢慢變得細心了。
之前我們考試了，我考得很不好，比如把“烤紅薯”寫成“烤紅薯”，把面貌的“貌”寫成帽子的“帽”，這全都因為粗心……那天拿到考試試卷，我難過極了！走在回家的路上，我感覺每個人都在笑話我，連花草樹木也在嘲笑我，我的眼前一片灰暗。
回到家，我戰戰兢兢地告訴了媽媽我的考試成績，媽媽大發雷霆，狠狠地教訓了我一番。媽媽的話，在我心裡留下了一個深深的烙印，我為自己的粗心而悔恨交加。
這一次我們又考試了，我細心地做好每一題，按照老師說的做題要求認真做，做完了之後又檢查的好多次，才放心地交上試卷。
在焦急的等待中，聽說試卷改完了。我很期待看到我的分數，因為我想：這次我那麼認真完成試卷，應該不會考上次那麼差了吧？
試卷發下來了，果然，功夫不負有心人，我終於考了很高的分數！我戰勝了粗心，老師還另外給我加了三分，獎勵我我的卷面整潔，字寫得工整認真！我開心極了！
通過這次的努力，我取得了優異的成績，我以後也會像這樣堅持下去，讓爸爸媽媽不要再操心了！
另外，我還悟出了一個道理：如果你失敗了，不是你做不到，而是你沒有努力去做。只要你努力的去做那件事，就一定會成功的！
春遊真開心作文400字 篇17
國小二年級作文 ,973字【篇一：春遊真開心作文400字】
高浚澤
這一天，風和日麗，萬里無雲。老師帶著全班同學去春遊。老師舉著旗子走在前面，我們在後面跟著老師走。
我們到了春遊地點，都很開心，迫不及待地想開始活動，老師說：“在這裡一定要保護好自己，注意安全。”我們說：“好的，老師。”老師說：“好，解散！”小紅拿著跳繩對小明說：“我能跳很多呢！你能跳多少呀？”小明說：“我也能跳很多呢！有本事我們比比。”小紅說：“好呀！比就比。”他們跳了起來，真有意思。我們還玩了其他活動：有划船、盪鞦韆、老鷹捉小雞……
河裡遊著鴨子，讓我想到了一句古詩：春江水暖鴨先知。風一吹，柳樹的柳枝就像辮子一樣在甩動，真美麗呀！大家都累了，坐下來休息，大家又想到一個遊戲，是丟手絹。我們圍成了一個圈，大家開始丟了，小剛拿著手絹丟給了小明，小明起來去追小剛，他們就這樣你追我，我追你，很有意思呢！
要回去了，我們都依依不捨，有一個小朋友說：“我們約好，下次還來這裡玩。”我們這才開開心心地回去了。
我很喜歡春遊，你喜歡嗎？
【篇二：春遊真開心作文400字】
袁鑫
週末，春暖花開，萬里無雲，老師說帶我們去春遊。
我們到了公園後，小朋友們各自玩起了遊戲，有的丟手絹，有的跳繩，有的畫畫……而老師把我們玩的照片儲存了下來。
小明看見了一群小螞蟻，他把包裡的巧克力掰成了一塊一塊兒的，放在地上，一隻小螞蟻看見了一堆小塊的巧克力，它用它的“電話”給同伴們發出訊息，小螞蟻們團結一心地把巧克力搬走了。
有一個小朋友說：“我們來玩一二三，木頭人吧！”小朋友們說：“好呀！好呀！”規則是這樣的：只要說一二三這句話，就不能動了，如果哪位小朋友沒有堅持住，動了，就要表演節目給小朋友看，有的唱歌，有的跳舞，有的扮鬼臉，真開心呀！
時間過得真快呀，我們要回家了，小朋友們依依不捨，有一個小朋友說：“我們下次還來春遊吧！”聽了這句話後，小朋友們才開開心心地回家。
我很喜歡春遊，你們喜不喜歡呀？
我愛你中國作文400字 篇18
國小三年級作文 ,1255字【我愛你中國】
張引
我愛你祖國，愛你的富饒，愛你的榮光，愛你的拼搏進取。
人類命運休慼與共，中國與世界緊密聯絡，中國正以負責任的大國形象屹立在東方。和而不同，古老的智慧在閃光；共贏共享，現代的理念在實踐。
在面對各種突發問題時，中國不推諉，不逃避，也不依賴他人，積極主動承擔相應責任，體現著中國擔當。
隨著國際參與不斷加深，中國為世界各種難題與危機的化解，作出了巨大貢獻，例如G20杭州峰會“中國方案”、“一帶一路”構想，亞投行等，中國正以文明古國的智慧和新興大國的責任，對當今世界和平與發展發揮著更加重要的作用。中國發展離不開世界，世界的繁榮穩定也離不開中國，中國的發展會進一步促進世界安寧美好。
成績屬於過去，未來仍在創造。中國的未來將會更加美好，中國人民願同世界各國一同開闢人類更加繁榮，更加安寧美好的未來。
我愛你，中國。
【我愛你中國】
曹雨瑞
中國是四大文明古國之一，有著五千年的悠久歷史。從三皇五帝到秦皇漢武，從唐宗宋祖再到愛新覺羅、民國共和，千古文化使世界震驚，科技成就，中國不驚不俗。如今的中國，穩步前進，盡顯大國風範；當下的中國，與別國和平相處，互利共贏。中國，正在為世界的和平與發展不懈奮鬥！
在世界，大家聽中國人的建議，在生活，大家說中國人的語言，大街上，大家玩中國人的遊戲，如今中國人不論走到何處，都能自豪地說：我是中國人！
從玄奘西行、鑑真東渡，到鄭和下西洋，我國古今為世界作出的偉大貢獻，世界各國有目共睹，中國無論到何處，盡力為他人的大地上播下和平的種子，力圖使世界芬芳！
構建人類命運共同體是我們中國人的聲音，被世界各國所採納，這是屬於我們中國人的自豪！
我們榮幸，我們有一個如此偉大的國家作靠山。中國，您做出的貢獻不僅造福了國人，更造福世界！
我自豪，我的母語是漢語；
我自豪，我是炎黃子孫。
我自豪，我是中國人，
我愛你，中國！
【我愛你中國】
韓昱卓
五十六個民族，是一個大家庭，每個人心中都有著自己的偉大祖國。中國已經以快速發展的有序節奏向著強國邁進。
中國正以文明古國的智慧和新興大國的責任對當今世界的和平與發展發揮更加重要作用。中國同世界的關係越來越緊密。中國的發展對世界的繁榮穩定起到重要作用。中國人有擔當，中國更有擔當。面對各種區域性和全球性的危機與難題，中國不推諉，不逃避，也不依賴他人，積極主動地承擔起相應的責任。中國著眼於時代發展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。中國的智慧，就是中國人的智慧，越來越多中外優秀國人傾力於中國發展，使中國裡外堅實，愈變強大。今天的中國，百業俱興，政通人和，社會穩定，綜合國力不斷提升，面臨新的發展契機。中國的國際影響不斷提升，在經濟合作、全球治理等多個領域發揮的引領作用越來越大。
現在的中國已經處於世界前列，雖然還存在一些不可避免的社會矛盾，但我相信，中國定會攻堅克難，朝著未來的光明前進。我心中的祖國是美好的，有底蘊的。我愛你，中國！
感恩的心作文400字 篇19
國小四年級作文 ,996字【篇一：感恩的心】
陳遠航
珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。
——題記
花兒感謝陽光，因為是陽光照耀它成長；小草感謝小雨，因為是小雨把它滋潤得更綠；青蛙感謝池塘，是因為池塘給青蛙美好的家園；而我要感謝父母，是他們給予了我生命。
每次我生病了，媽媽總是陪我一起去掛鹽水；每次我生日，媽媽總是會千里迢迢趕回來送我生日禮物。媽媽還經常說，無論什麼事情，只要我開心，媽媽就高興。所以我常說媽媽是山，我是小樹，是山給了樹生命，是山滋潤了小樹，是媽媽把我從幼稚養到成熟，使我從一問不知到永遠問不倒。
我也要感謝爸爸，爸爸是這個家裡的頂樑柱，把我們這個家支撐起來，讓我可以有好的學習環境。有時侯，我考試考不好回家總要被爸爸打罵，但我知道這是爸爸對我的一種愛，是一種偉大的愛。
我也十分感謝老師和同學，在學校裡是他們給了我快樂，是他們幫助我獲取知識。所以我也常說，老師是園丁我是花，老師把我慢慢澆灌長大，老師給我自信，給了我面對風雨的勇氣。
我要感謝所有的朋友和給予我幫助的人，是他們讓我看到了我自己。最後，我要大聲對他們說：“謝謝你們！”
【篇二：感恩的心】
盛志耀
我們要擁有一顆感恩的心，讓自己快樂，更要讓別人快樂。
我要感謝父母。是誰，辛苦地把我們撫養成人？是誰，為我們安排了幸福的生活？又是誰，在我們生病或遇到挫折的時候，默默地守侯在我們的身旁？啊，是我們的父母，是他們始終把無私的愛奉獻給我們，卻從不要求回報。每當我們犯了錯誤的時候，每當我們受了委屈的時候，每當我們遇到困難的時候，是他們輕切地安慰我們。即使是短短的幾句話，卻像一縷溫暖的陽光射進了我的心田。還記得那次，我把電腦弄丟了，心想回家一定要捱打了。但他們並沒有，而是語重心長地安慰我，讓我記住這次的教訓。
我還要感謝我的老師。老師像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己。老師，您是攀登知識山峰的引擎者，在您的率領下，我們在知識的山峰勇往直前。老師，是您在默默地助我們一臂之力，使我們更上一層樓！老師，我要大聲歌頌您對我們無微不至地關懷的高尚品德！
我還要感謝我的好朋友。當你把一份快樂告訴一個朋友，快樂就會變成雙倍。當你把痛苦訴說給一個朋友聽，痛苦就會減輕一半。朋友給我帶來快樂和喜悅，也為我分擔痛苦。朋友，會有難同當，有福同享的。
讓我們都始終懷著一顆感恩的心吧，讓自己快樂，更讓別人快樂！
圍繞中心意思寫400字作文 篇20
國小六年級作文 ,363字尋春
邢棟
“春天在哪裡呀，春天在哪裡？”伴隨著這首熟悉的歌聲，跟我來一起尋春吧！
聽！是河水流動的聲音，它們解凍了；似乎在歡呼著，“我們解凍了，我們要流入大海了！”聽！是冬眠的小動物的叫聲。哦，春暖了，所以小動物都紛紛的出來了。
看！是迎春花，他似乎是一對小喇叭，在歡迎春天的到來。看它呢，幼小的花瓣像新生的嬰兒。看！那一片小草，可惜還是枯黃的，扒開草根一看，哇！草的根部都已經發綠了，我想象著過幾個星期後，這片黃草就會變成茸茸的綠地毯。看那鳥語花香，綠樹紅花十分美麗。哇，聞到了嗎？一股花香迎面飄來，真香啊！似乎站在十萬八千里也能聞到。花香像一雙手，好像要把我抓走一般。
我不禁沉浸在這春天的氣息裡。當我醒悟過來時，太陽已經慢慢地落了下去，我順著春天的氣息愉悅地回家了。