圍繞一個字寫一篇作文相關作文20篇

圍繞一個字寫一篇作文 篇1

國小六年級作文 ,572字

我對“讓”這個字有著很深的感受,每當看到它,我總是能想到“謙讓”“禮讓”的意思。正是因為有了“讓”,生活才變得更加美好。

公交車上,總會有人將座位主動讓給抱小孩的乘客或者行動不便的老人。馬路上,總會有司機停下車輛,給行人讓路。校園裡,也總會看到同學之間相互禮讓的場景。

有一次,大家在學校附近的食堂排隊等候打飯。我看到有位同學好像好著急的樣子來到隊伍前,對排在前面的同學說:“同學,我中午需要去醫院,時間有些來不及了,能讓我先打飯嗎?這時,排在最前面的同學點了點頭,把位置讓給了這位同學,我們都沒有反對。這位同學十分感動,連聲說:“謝謝大家!”

還有一次,我和媽媽逛商場,走累了,就坐在商場中的長凳上休息。這時,我們看到不遠處慢慢走過來一位老爺爺,拎著很多東西,臉上露出疲倦的神情,看上去很累,正在四處尋找座位。這時,我一下子想到了“讓”字,就趕忙站起來,把座位讓給老爺爺,讓他坐下休息。老爺爺對我說了很多句“謝謝”,還不住地跟媽媽誇我懂事。我雖然有些累,卻感到十分快樂。

是“讓”,使人與人之間變得和諧融洽,也讓生活變得更加美好。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇2

國小六年級作文 ,842字

《讓》

“把手縮回去,你過線了!”“就一點點而已,不用那麼計較。”“不行,必須遵守規矩……”,你看,今天我又與同桌因為超過“三八線”而吵得不可開交了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學了,我獨自一人走向公交車站。經過和同學一頓吵架之後,我不知怎麼的,總是高興不起來。身旁的樹木站在那裡,一陣暖風吹來,樹葉晃動,像是在嘲笑我,悶熱的天氣使我煩躁的情緒更加強烈。

我緩慢地走上了公交車,找到座位坐下,這時,前方出現了一個熟悉的身影,咦,這不是我的同桌——小林嗎?她此時坐在前排,汽車駛到了下一站,又有許多老人婦女上了車,人更多了。這時,我看見前排的小林站起了身,對著一位老爺爺說:“爺爺,讓您坐在我的位置上吧,您別站太累了!”“好,好!太謝謝你了,小女孩。”頓時車上的人紛紛向小林投向讚許的目光,讚揚小林。

我第一次感覺到原來“讓”是這麼好……“讓”是一種美德,“無讓不君子”,但在生活中,人們卻都為了爭搶“地盤”而互不謙讓。為了停車,為了買票,為了公交車上的座位……人們早已習慣以自己為中心,將中華民族的傳統美德拋在腦後。我想著想著,又想到今天跟小林因為一些雞毛蒜皮的事情而吵來吵去,不禁慚愧至極。正當我想向小林道歉時,她早已到站下車了,我決定明天一早就向她道歉。

通過小林讓座這件事,我才發現,原來“讓”字是這麼有魔力。我在今後的生活中,也不要因為一點小事就斤斤計較,要謙讓他人。明兒個我就把“三八線”擦了……

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇3

國小六年級作文 ,589字

《淚》

說到“淚”這個字,大家會聯想到很多,如心酸的淚,委屈的淚,感激的淚……

四年級有一次,我在學校裡,和同學們一起打掃衛生。我本來是不用打掃的,可為了減輕同學們的負擔,我主動幫忙打掃衛生。好不容易要打掃完了,同學們都說太累了,乾脆罷工,不幹了。

“我自己辛辛苦苦幫你們打掃衛生,你們不但不感謝我,還好意思說罷工?”我當時就火來了。

“好,罷工,你們罷工我也罷工,誰都別打掃衛生了!”說完我便氣沖沖的走了。

“完了,陳宇涵生氣了,咱們誰都別想活了!”

我頭也不回的,跑回了班上,一邊跑一邊想:“我不辭辛苦幫你們打掃衛生,我都沒說什麼,你們還好意思說罷工?我天天來的比你們還早,你們沒弄乾淨我幫你們善後,為什麼我要來那麼早?還不是因為我不想讓你們那麼辛苦!”

回到教室,我立刻坐到自己的座位,趴在桌子上,哭了起來。

“陳宇涵,你怎麼了?”這聲音,一聽就是我的死對頭“楊壹民”。我沒想到,我哭了,第一個來安慰我的竟然是他。

後來雖然王老師問清楚了來龍去脈,卻也只是罵了那幾個人兩句。

現在到了六年級,我明白了:眼淚,不應該為不該流淚的人流。我的眼淚是珍貴的,不是誰都配讓我流淚的。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇4

國小六年級作文 ,1016字

說起“北”這個字來,我便想起八歲的我。因為一件小事得到一個祕訣呢。

對於你們來說,“北”這個字應該沒有什麼特別的意義。可能只是“南北”中的北,也有可能是"北野”的北,但對我來說,“北”這個字並非為北,為什麼呢?這是來自我八歲靈魂,深思熟慮得出的結果。

記得八歲那年,我經常扎著小馬尾。穿著粉諾諾的小裙子走在站門口晃悠。偶爾我還會抱著我的小熊坐在家門口的那個樹樁上。有那麼一次,我的小熊一不小心掉到了地上。本來乾乾淨淨如白牆那般乾淨的小熊,轉眼間沾上了土地姐姐的標誌。我又心疼又著急,不敢告訴媽媽。怕我媽媽下次再也不給我買可愛的小熊了。但更多的還是難過。

“我的小熊,嗚哇!嗚~”我忍不住哭起來,終於把媽媽吵了過來。

“又為什麼哭啊?”

“媽媽……,我的小熊髒了不可愛了。”我支支吾吾的向媽媽說明白事情。媽媽卻毫不在意的說了句:“洗洗不就行了,或者再重新買一個。”

“不!”我倔強地說,“不要!我只要這個!現在我就要!”

媽媽生氣了衝我大喊:“行,行!我讓你叔給你買一個新的去,別嗷嗷哭了!”

媽媽走了,我繼續坐在小樹樁上。

“叔叔你好了沒有啊!不用太費勁兒的。”我睜大了眼睛乖乖的等待出叔叔出來。

“小雨過來讓叔抱著。”一抹聲音把我的目光移了過去啊!是叔叔。

“叔叔你終於來了”我儘量掩住自己的嗚咽。

“小傻瓜怎麼啦?”

叔叔還是像往常一樣溫柔的對我說話。我把事情告訴了叔叔,叔叔說了什麼我記不清了,只記清一句。

“以後記得難過就朝北!”

當時的我疑問為什麼,叔叔說沒有為什麼,你只要記得難過的時候朝北就一定會好,叔叔可不會騙你。

那時的我不知道是什麼意思?即便是現在也無我只知道叔叔是不會騙我的,叔叔是最好的。

今年叔叔去了天津,離家裡很遠,我養的矢車菊也陪伴著我,我在等叔叔回家,和我一起聊聊這個,聊聊那個,無端的就會變得開心在我心裡“北”就是叔叔。

北,我想你了。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇5

國小六年級作文 ,1044字

俗話說“一天之計在於晨。”人們開始忙碌了起來,我也一樣早早起了床,開始了我的“上班”之旅。

“媽,今天下午……我想去東湖山公園玩……”我在上班的路上告訴媽媽,媽媽高聲說道:“去!不去還不行呢!”有了媽媽這句話,我放心了。

我興奮極了,盼著補習班早點下課,盼著早點去東湖山玩耍。可時光老人總是愛那麼戲弄人,快樂的時光總是不能那麼快,難過的時光總是過得那麼慢,為什麼時光老人要如此對我呢?我盼著窗外,只見那幾只小鳥在外面嬉笑,打鬧。又看見那高大的梧桐樹上有幾隻黑色螞蟻在上快樂地尋找食物,還見幾只飛舞的蝴蝶,在大樹邊飛來飛去,好似在給大樹跳舞呢!而我只能在那深藍色的課桌上,像孫悟空聽唐僧唸經一樣,聽著老師講那無聊的課。我用手撐著那圓圓的腦袋,看著課本上一張又一張的黑白圖片……

只聽見一聲美妙的聲音,下課鈴響了,我背上書包快速離開了那該死的鬼地方。我告訴了媽媽,告訴媽媽我下課了,告訴媽媽快點打的來接我,快點把我接回家。

“媽,我回來了!咱們多久去東湖山公園玩啊?我已經好久都沒去了!”我氣喘吁吁。“急什麼急,時間還早了,吃完飯再去!”媽媽好像忘記了我們的約定。我只好坐在餐桌邊,吃著那美味可口的佳餚。我大口大口把它們送進嘴裡,大口大口咀嚼,在我風捲殘雲後,我小聲問媽媽:“吃完飯,咱們去東湖山嗎?”

“你沒看妹妹還在睡,等她醒了再去,上補習班的作業本不是沒寫嗎?快,快去!”媽媽的話彷彿就是一道不得不執行的命令。

我默不作聲,帶著有些沉重的步子進入了書房寫作業。時間過得很慢,生澀得連我都不知道它原有的模樣。妹妹你快些醒,為什麼早不睡晚不睡,偏偏這時候還在睡……我念叨著,我嘟囔著。時間彷彿過了許久許久,隔壁寢室傳出妹妹起床的吵鬧聲。我一溜煙跑了出去,小心翼翼告訴了媽媽,妹妹醒了,妹妹醒了。

媽媽看了看時間:“你看這時間點,馬上就該準備晚飯了。以後去玩吧,快,快去把妹妹弄起來。”

窗外,天邊最後一絲絲微弱的光在天邊苟延殘喘,漸漸暗沉的黑色肆無忌憚地湧來,點點燈光,或明或暗,我的心漸漸暗了下來。

那個男孩坐在門腳,一動不動,臉上掛著一行冰冷的淚水。

圍繞一個字寫一篇作文 篇6

國小六年級作文 ,1283字

說起這個“怕”字,我現在已經開始有些瑟瑟發抖了……

因為現在學校裡有太多人都喜歡講鬼故事了,什麼長舌頭鬼、沒有眼睛的鬼……我想起這個畫面都害怕得想躲進被窩裡了。現在,這些鬼怪的故事,不僅從旁人哪裡能聽到,你想看還可以在網上看,那種詭異的音樂,陰暗的畫面,讓你瞬間汗毛直立,恐怖的感覺刺激到不行!我自認我是個比較膽小的人,但是好奇心也是特別的重,所以在學校很多同學講鬼故事的時候,我就會躲進被窩,一邊哆嗦,一邊聚精會神地偷聽。

嚇得最慘的一次,是我小學三年級的一天了!

那天,媽媽有事去成都,大概晚上10點時,媽媽把我把我的目光從電視機上搖醒:“媽媽有事要出去一趟,外婆大概早上八點鐘就過來了,你就在家乖乖睡覺。”我一聽媽媽好像沒有要帶上我的意思,我慌了,說:“媽媽,我可以和你一起去啊!”“不行,兒子,你就在家,媽媽就出去半天,你在家等外婆,好嗎?”媽媽婉言謝絕了。

過了一會兒,媽媽就準備出門了,她出門前叮囑我:“等會少看電視,多睡一會”,隨著一聲“嘭”的關門聲音,只見她的身影就消失了……

這是第一次媽媽留我一個人單獨在家裡,我開始慌亂了起來,看房間裡的任何東西,都感覺後面躲著什麼東西,房間裡死一般的寂靜,我連自己的呼吸的聲音都聽得一清二楚,我害怕極了,又不敢發出什麼聲音,生怕自己的聲音會引來怪獸……一陣胡思亂想之後,我掙扎著起來把電視開啟,企圖讓動畫片來平復一下我此時的心情。看著電視裡那些搞笑的畫面,我發現我根本笑不出來,眼睛雖然看著電視螢幕,耳朵卻靈敏地聽著四周,但凡有任何的風吹草動,我嚇得發抖,害怕真的有各種各樣的鬼。

這種恐怖的感覺並沒有因為開了電視而消失。看看窗外,只有點點微亮的路燈,我都祈禱外婆快點來啊!時間一分一秒的過了,但是外婆遲遲沒有來,最氣的是,現在又特別的尿急,經過一番鬥爭之後,我實在是憋不住了,我只好選擇賭一把了,我在心裡默默數字“三、二、一,跑!”我急衝沖沖進了廁所,然後頭也不敢抬地衝到被窩裡,整個過程,我一直感覺有什麼東西在追著我,太可怕了。

我躲在被窩裡一動也不敢動,心裡幻想,要是媽媽在就好了,就這樣,我暈乎乎的睡著了。睡夢中隱隱約約聽到了窗外的風呼呼的拍打著窗子,又感覺廁所的水龍頭有滴滴答答的滴水的聲音,我都不知道是幻覺,還是做夢……

就這樣暈暈乎乎的,一直到有一絲陽光透過窗簾縫隙,照進了房間,整個房間都明亮了,所有東西都完完整整的,我輕輕摸了一下臉,我的鼻子,耳朵,動了動我的腳,它們也都完完整整的在,我的心一下子才從喉嚨放到了我的肚子裡,之前的種種混亂、詭異都終於結束了,我長長的出了一口氣。

儘管我知道“鬼”這樣可怕的一個過客根本不存在,可一想到這個字我仍舊害怕。

圍繞一個字寫一篇作文500字 篇7

國小六年級作文 ,3269字

【家】

王境坤

家,這個地方會讓你感覺到幸福,也能讓你感到溫暖……

有一天,我在村子裡面閒逛,這個時候我聽見了一句話:“爸爸和媽媽對我可真好!”這時我的大腦裡浮現出了一個令我記憶十分深刻的畫面。

那是我生日的那一天,那個時候我頂多也才一年級左右。因為我那時還太小了,連自己的生日是哪一天都記不得。我生日的這天,我把自己給嚇壞了,而且我整個人被我自己給嚇慘了。

在那一天,爸爸和媽媽好像是故意不想要告訴我,今天是我的生日似的。害得我一整天都受到了“皇帝級別”般的那一種待遇,這真的是讓我受寵若驚,我甚至還覺得一整個人都懵懵的。

我剛剛開始受到這種高階的待遇的時候,我還以為我是犯了什麼錯誤,要被打了或者是要被罵了。但我很快改變了這樣的想法,因為我一整天都幹什麼。我心想:我是不是要被扔掉了?

想到這我怕得得一整天都不敢亂弄了,我接著又想:為了不要被扔掉,我一定要表現好,讓爸爸媽媽不要扔掉我。

到了晚上,爸爸和媽媽在吃完飯後拿出蛋糕對我說:“生日快樂!”

聽到這首令我又驚又喜,我有點不知所措了。本來應該說今天是我生日?而我去說了一句:“太好了!我並沒有要被扔掉!”

我又補了一句:“爸爸和媽媽對我可真好!”爸爸和媽媽聽了,先看了看對方,又看了看我哈哈大笑了起來。

家,真是個神奇的地方!既能給你溫暖,也可以給你喜怒哀樂,但給你更多的是溫暖!

【愛】

趙秋雨

生活中有母愛,父愛,但最不可少的就是關愛。關愛是一種頗為美妙的東西。關愛,就纏繞在你身邊,時刻伴隨著你。

我清晰地記得,在幼年的那個人,那件事,那件關愛。

一天,我正在熱鬧的街道上走著,看到一家裝扮極為可愛的精品店,忍不住走了過去。就在我手就要捱到門的時候,一位大姐姐把門反彈了回來,我來不及躲,被那扇結實的門打中了鼻子。一陣疼痛感在我的鼻子上久久不願離去,我的雙眼因為疼痛紅起來,漸漸泛起了淚花。我的雙手鮮血,我立刻衝進精品店。

那個大姐姐正在專心的挑選東西,瞅了我一眼就扭回頭,我真想罵她一頓;怎麼會有如此臉厚之人,弄傷了別人連一句對不起都沒有。一位打掃衛生的阿姨看見了我,連忙帶我到洗手間,讓我低著頭,阿姨用水輕拍我的額頭,而我一遍一遍的用水清洗我的鼻子,不一會兒,血止住了,我的鼻子卻紅得像個蘋果,阿姨微笑著對我說:“沒事的,一會兒就好。”

我看著這位和藹可親的阿姨,她是穿著一件灰色的簡陋衣衫,穿著純黑的褲子,一雙連皮鞋。可在我眼中,她美麗得像天上的神仙。

愛,是這個世界上實在不可缺的。或許是一個簡單的動作,一個問候的話語能夠你感受到關愛,這種愛讓我們感受到溫暖,感到幸福,而這份愛的名字是那麼可愛,它簡單的一個字:“愛”!

【光】

王煌鑫

光輝灑在密集的頭上,幽幽的甜香在身邊徘徊,綠茵場上留下一顆顆“光的汗珠”。

他坐在學校的花壇,捉弄芬芳撲鼻的花朵。天灰濛濛的,壓抑得讓人透不過氣來。路旁的花兒耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。

樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,也像是在譏笑我。而在那以後,綠茵場上發生翻天覆地的變化——我遠遠望見他在搗蛋,以光的速度撲來,一把抓起他,吼:“你在幹嘛!看看你做的好事!”

“我?我沒做什麼呀!”他指著自己,隨手抓起丁香花,沿著學校兜圈子。

我靈機一動,轉過身,怒氣衝衝地衝去老師辦公室。他撓撓後腦勺,思索許久,他像一座山,在光的舞臺上形成焦點。等他回過神來,只見老師提著他愛吃的“竹筍炒肉絲”。他向後退幾步,翻個跟斗,撒腿就跑。我彷彿像只瘋狗,緊追他身後。

他把我帶到花壇兜圈子,“你來啊!”他好像貓遇到狗時,有著手帕撕裂的驚天動地的聲音:“老師在你後面!”

我轉過身,老師只離我們只剩兩釐米,一釐米,快了!快到了!這時,背後伸出一隻粗大的手——是校長!老師怕我們挨批評,翻身前跑。萬萬沒想到的是三個人都“撞衫”,紛紛摔到地面上。然而,我和他洋溢著笑容,我被友誼包圍而陶醉,那是甜味捎帶點苦澀的味道,流連忘返的味道……

平時,我和他學習上有接觸,其餘時間幾乎是不怎麼遇見的。

通過這件事情,我們的友誼更進一步。這個光是友誼之光,是把友誼的鑰匙,似魚兒汩汩的河流奔向遠方。

我們仰望湛藍的天空。吮吸丁香結的幽香,感受光帶來的溫暖。這時,湛藍的天空中飛來一群大雁,它們結伴飛行,貼的是那麼地緊,那麼地密!

【勤】

向雨

我爺爺是一位農民,他每天起早貪黑,去耕地。

今天,我起床的時間比以往的速度快了許多,但我一起床後一臉懵,爺爺奶奶去哪兒了呢?我思考了一會,才想起爺爺又帶著他的小助手去田裡了!我急急忙忙的帶了2瓶水就去爺爺奶奶那裡了!

到了那裡,我遞給爺爺奶奶水喝,發現此時他們已是滿頭大汗、汗流浹背了,爺爺喝完水後,和奶奶開始了耕地。奶奶那飽經風霜的手從麻袋中掏出“營養肥”,往大地上,爺爺則在一旁為大地姑娘“梳頭髮”,不一會兒,“梳頭髮”的任務就完成50%。

……

“奶奶您幾點起床的啊?”我歪著頭,目不轉睛地盯著奶奶。

“6點多鐘!”

“哦!我天!我還有臉說自己起來的早,這叫早嗎?奶奶起來的才叫早。轉眼之間,又到了烈日當空的時候,田裡的人都回去了,留下的,只有他和奶奶,我快被“烤焦”了!於是,我便對爺爺說:

“爺爺,要不我們先前回去吧!”

“那可不行,我得弄完再回去!”這可是個執著的老頑固呀!

到了下午,爺爺又去田中把該季節的菜收去賣了!到了晚上,爺爺還得把那些要賣的菜洗淨拿去賣!不然誰買啊!

我的爺爺真勤勞!

【“愛”】

韋佳豪

夜深了,知了在樹上,吱吱吱……媽媽推開了門走了進來,拿了一杯牛奶進來,記得喝,別忘了,知道了,羅裡??碌模?娣常?彝?旁鋁粒?鹿庹找?拍潛?群鹺醯吶D蹋?忍諤詰吶D譚沙雋飼嘌獺?/p>

我躺在床上,軟綿綿的床真舒服,今天太不愉快了!知了像是知道我想什麼,我正煩時,知了吵的不行,可換個角度想,它好像是在讓我放鬆,可我覺得它吱吱在煩我,我生氣了,一把筆向它丟了過去,它走了,整個房間安靜了,“靜得可怕”。

媽媽走了進來,可被我推了出去,別來煩我,那時,我不知怎了,我不是“怕”嗎?為什麼我會一把把媽媽推走。

我從書本里拿出了作業,躺在軟綿綿地床上寫了起來,可什麼也記不下來,看書時也看不進去,腦子一片空白亂了,我一頭伸進被子裡,大聲說:“好煩啊!好煩啊!好煩啊!”

媽媽說:“沒事吧?”沒事吧,沒事,媽媽自覺對爸說:“兒子今天怎麼了?他生病了?還是有什麼煩惱?會不會自閉啊?

喂老師嗎?今天我兒子怎麼了,他一回來就像一個瘋子,哦?原因,應該是;今天下午挑選去下棋比賽,在挑選時,他連續他連續贏了好幾把,可另外一人說;“是他贏,我沒注意應該是這樣吧!媽媽推開了門,走了進來,兒子你是不是有煩惱啊!對媽媽你怎麼知道,煩死了,他騙人,沒事,媽媽有你真好,我愛你媽媽。

以後有事告訴我好嗎?知道了謝謝媽媽,每個媽媽看自己的孩子都像一個個“天使”。

媽媽走了,那杯牛奶在那裡閃閃發亮,媽媽的“愛”就像那杯牛奶。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇8

國小六年級作文 ,826字

人這一輩子,工作好的人,站在頂端,享受著金錢、名利帶給他的幸福,可他漸漸走遠了。當一位成功人士笑的時候,看他的眼睛,還像不像當年那個毛頭小子一樣炯炯有神,看,他有沒有忘掉初心。

最近姐姐很煩躁,畫也不畫了,每天陰沉著一張臉,問她怎麼了,也凶巴巴的。有時嘰裡呱啦的對著我亂說一通,有時又對我愛搭不理的,她現在的脾氣一點就炸。姑姑說:“你還小,不懂,看,姐姐眼中的光芒暗了。”說罷,嘆了口氣,搖了搖頭,走開了。我雖然沒聽懂,但我想讓姐姐眼中的光芒亮起,我不想再看到她現在這麼頹廢的樣子了,我絞盡腦汁想著點子,一個能讓姐姐開心的點子。看著姐姐日漸消沉下去,我十分著急,無時無刻不在想著好點子。

中午,我偶然間聽到電視裡一個節目在談論初心這個話題,忽然發現這話和姑姑的話太像了,原來姐姐忘記自己的初心是什麼了,我必須幫姐姐找回初心。通過姑姑,我瞭解到姐姐第一次畫畫的地方——學校的操場上。我急忙拉著姐姐趕去學校,一路上,我們誰也沒說話,到學校後,姐姐想說什麼,卻被我打斷,我拉著她來到操場,說:“姐姐,我希望你找回最初的夢想。”姐姐看著我,鼻子和眼睛紅紅的。忽然,學校裡熟悉的鈴聲響起,姐姐的眼淚像斷了線的珍珠。她慢慢蹲下來,抱著頭,哭得像個孩子,現在,她痛快的哭了一場,把這些天的難過、委屈、煩躁都哭了出來。我把揹包裡的畫本和筆輕輕遞給她,她抬起頭,借過畫本就開始畫。風吹亂了她的髮型,吹乾她的淚痕。傍晚時分,她終於畫完了,瞌睡蟲一下就被我趕跑了,我看著她把畫撕下來,粘在牆上,她微笑著說:“從這裡開始,到這裡結束。我要換一個正經的工作了。”我盯著她,她的眼中是對新事物的嚮往,是畫畫的惜別,是如同星辰大海的光芒。我知道了,姐姐又要開始一場新的旅程了。我笑了,我大笑起來,笑聲迴盪在整個校園。

我明白了,永遠不要丟棄初心,因為,如果丟棄了,就很難找回它。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇9

國小六年級作文 ,739字

在我七八歲時,有一段朦朧的記憶。讓我幼小的心靈深深地體會到尋人的煎熬。

那時我雖然還小,但多少也懂點兒事兒。爸爸、媽媽平時也大大小小有過爭吵,但每次都能以玩笑話化解矛盾,可那一次他們吵的很凶。爸爸把我哄進了房間,鎖上了門。我一個人躺在冰冷的床上,即使隔了一扇門,但還是能清楚地聽到他們的爭吵聲。我越來越害怕,整個人都縮成了一團。

後來我聽到媽媽說:“你想讓我走是吧?好,我走。”隨之而來的是一聲重重的摔門聲,我知道是媽媽走了,我趕緊從抽屜裡找到了備用鑰匙,開啟房門,衝出了家。

我光著腳,衣服也很薄,腳踩在冰涼的雪地裡,我卻毫無感覺。我在路口拼命的喊:“媽媽,媽媽,我以後一定聽話,不惹你生氣了,你快回來吧!”

在燈火通明的城市裡,我的身影顯得是那麼弱小無助。我跑遍了附近的街道,可連媽媽的影子都沒見到。我心急如焚,哭得撕心裂肺,哭不出聲了,急得直掉眼淚。

我在心裡埋怨自己,恨自己,恨自己為什麼要回房間,恨自己沒有勸爸爸媽媽,恨自己沒有拉住媽媽,恨自己沒有用。

我拖著沉重的雙腿,一步一步地向家的方向挪去。忽然,我看到一個再熟悉不過的身影。“媽媽!媽媽!”我不知道從哪裡來了一股勁兒,飛快的跑上前去,一把抱住媽媽,一頭扎進媽媽懷裡嗚嗚地哭個不停。媽媽看了看我那雙早就凍得紫紅的腳,淚水不由得簌簌地淌了下來。媽媽抱著我,拍著我的背,說:“媽媽不走了,不走了。”

第二天,媽媽和往常一樣在廚房裡做早飯,瞧她臉上的神情,好似昨天什麼都沒有發生過一樣,我也該幹什麼就幹什麼,一切恢復了平靜。

一晃幾年過去了,可那尋找媽媽的滋味卻久久揮之不去,也讓我更懂事,成為爸爸媽媽之間的紐帶。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇10

國小六年級作文 ,653字

我對“讓”這個字有著深深的感受,每當我看到它,總能想到兩個詞??謙讓、禮讓。正因為有了“讓”,生活才能變得美好,多姿多彩。

有一次,同學們在食堂排隊,等候打飯。有一位同學好像很著急的樣子,滿臉通紅、抓耳撓腮,不停地向前方張望,他來到隊伍前,向排在最前面的同學說:“你好同學,我中午需要去醫院,時間有些來不及,你能先讓我打飯嗎?”這時,排在最前面的同學點了點頭,把位置讓給了那位同學,我們也沒有反對。那位同學十分感動,連聲說“謝謝”大家。

還有一次,我和媽媽逛商場,走累了,就坐在商場旁邊的長凳子上休息。這時,我遠遠看到一位老爺爺,拎著許多東西,臉上露出了很疲倦的表情,看起來很累,正在四處張望,尋找座位。我忽然想起了,媽媽跟我說過要尊老愛幼,出門見到老人站著,一定要讓座。我連忙起身,把老爺爺扶到了座位上,老爺爺滿臉笑容,氣喘吁吁地對我說:“你真是個乖巧的好孩子呀!”還跟媽媽誇我既懂事又孝順。雖然我也很累,但看到老爺爺既高興又感動的樣子,我也很開心。

在生活中,經常會遇到這樣的事。公交車上給那些腿腳不便的老人讓座;馬路上,車輛給行人讓路;校園裡,同學們之間相互謙讓……

是“讓”,讓人與人之間變得更加和諧、親密、融洽;是“讓”,帶給了我們快樂;是“讓”,讓我們的生活更美好。