圍城讀後感800字相關作文20篇
圍城讀後感800字 篇1
讀後感 ,995字“少不讀紅樓，老不讀三國。”之前我是不相信這句話的。既然是名著，是眾多人推薦的，為什麼還要在不同的年齡去讀呢？所以，在我16、17歲時，在那個還不懂情愛的年紀裡，在陽光絢爛的夏日，我讀了《紅樓夢》、讀了《紅與黑》、讀了《安娜卡列寧娜》、讀了川端康成等等，讀完後，我還狂妄地評價所謂名著也不過如此，只是一群男男女女在談著不知所云的戀愛。現如今再談起那些書對我的影響，也只過是記得一堆書名罷了。
在初中就讀過《傲慢與偏見》，但只是當成言情小說來讀，只記得男主和女主在一起了，“灰姑娘”伊麗莎白成為了豪門太太，結局皆大歡喜。工作後再重讀《Pride and Prejudice》，我才稍稍讀懂一些簡和賓利之間產生矛盾的原因，才對達西傲慢的舉止多了一些瞭解。也突然理解了“少不讀紅樓，老不讀三國”的原因。當你的人生閱歷沒有達到那個層次的時候，你是不會理解和認同書中的觀點，更不會從書中有所收穫。
很早之前就被推薦過《圍城》這本書，但至從擁有了自己的手機，就很少真正靜下心來讀過一本書了，一直都沒有去碰這本書。工作後的第一個寒假，突然對愛情和婚姻產生了一些疑問，就找了很多愛情和婚姻方面的書籍，《圍城》這本書就誤打誤撞地進入了我的書單。
讀《圍城》的第一章時，我就被錢鍾書先生的文筆傾倒，好犀利的文筆啊，短短几句描寫，就將蘇小姐的心理刻畫地淋漓盡致。那一刻，我覺得世界上真正的高情商的人就是那些作家，他們能將人世間種種形態的人的心理都能琢磨地透徹，並於文字間表達出來。
《圍城》這本書有一種魔力能讓你拋棄你的手機，一口氣將這本書讀完，也能讓你想再讀第二遍。
能在23、24歲這個對愛情和婚姻好奇的年紀讀《圍城》，這是我的幸運。愛情是什麼？婚姻是什麼？在之前，我一直在好奇。網路上的許許多多的資訊讓我覺得婚姻就是愛情的延續，而愛情也是不食人間煙火的、只有彼此的高貴事物。一切都是美好的，愛情和婚姻都是美好。在《圍城》這本書裡，我看到了愛情和婚姻的另外一面。有時你以為的愛情，可能只是你的一廂情願，而婚姻更可能只是兩個不討厭彼此的人的互相結合。而這種不美好恰恰是很多人的真實生活，即使是接受最先進觀念的人也不能避免這種俗氣。
很喜歡書中的一句話“不見了好久的朋友，在我們的心目裡，還是當年的風采，儘管我們已經老了。”雖然我還未老，但對於身邊那些已經分離的朋友，他們在我的心中，仍舊還是學生時代青澀的模樣。
圍城讀後感1500字 篇2
讀後感 ,877字初讀《圍城》，只覺是一個引人深思的故事，記錄著一個喚作“方鴻漸”的人的故事。有感於錢鍾書對人物性格剖析的精細。再讀《圍城》，有感於這不是一個普通的人物故事，它更像一幅畫，畫面上的薄紗下掩著看不見的芳華。三讀《圍城》，有感於活在作者筆下亦活在我們身邊的人，更有感於這些人打造的“圍城”。
書中初現“圍城”，是借蘇文紈的嘴說出來的。“婚姻就像一座城，城外的人想進去，城裡的人想出來。”在婚姻的道路上，方鴻漸沒有嘗試過轟轟烈烈，也沒有設想過要細水長流。他在鮑小姐處碰了壁，在於他的無力抗擊；他在蘇文紈處失敗於自己的優柔寡斷；他在唐曉芙處不能如意，在於他的不作為。至於最後與他處在一起的孫柔嘉，他們婚後頗具起伏的生活源於方鴻漸的不具判斷力與改變力。其中，除了他對唐曉芙的追求中尚能顯出他試圖征服命運、追尋內心的思想外，他其餘的感情經歷無一不是他徒勞的思想鬥爭和軟弱無力的行為罷了。
而對於自己的事業，孫柔嘉的一句話無疑為方鴻漸下了一個準確的定義—你不可能一輩子都靠著趙辛楣給你介紹工作。方鴻漸自恃出生於富甲之家，後又用手段取了“克萊登大學”的假文憑，又自詡才高，在事業方面總認為會有適合自己的機遇降臨。這樣的方鴻漸是當今多少人的縮影。在這個競爭激烈、知識大爆炸的世界，人們對名利的追逐與金錢的渴望使面臨工作的大學生步入了一座無形的圍城。這座圍城是用他們所謂的自尊心和才學建造出來的。人們一旦走入了這座圍城，便只能看見頭頂上四方的天空飄過功名利祿的浮雲。當然，不是所有人都會像方鴻漸一樣，在圍城中越陷越深。聰明的人會給心安上一對翅膀，飛過高牆，看到圍城外廣闊的天空。
方鴻漸沒有這這雙翅膀，於是他成了三閭大學中可有可無的副教授，在這座充盈著勾心鬥角的圍城中不堪重負，最後無奈出走。他選擇了認命，選擇了抱怨，選擇了在內心傾述自己的不滿。而機會，恰恰不會關照像他這樣的人。
總之，只有做好了與命運抗衡的準備，圍城再高，你總能飛出去。正如貝多芬所說的那樣—我要扼住命運的喉嚨，決不向命運屈服。抵抗也許是徒勞，但不抵抗的抱怨卻連希望的影子都看不到。
圍城讀後感1000字 篇3
讀後感 ,1045字去年在辦公室看見飛飛飛的桌子上有本圍城，跟她借了看。遊戲之餘翻倆頁，很久沒看完。寒假拿回家總想的能看完，不想還不如在學校看的多。這倆天終於零零散散看完。寫一篇讀後感。
第一次見《圍城》是高中的時候，宿長拿她姐姐的書看，深藍色封面，大大的寫了倆個字圍城。裡面那句經典“城裡的想出去，城外的人想進去”也是早有耳聞。覺得這本書是講婚姻的利害性。去年，看書之前在木魚說聽木魚講了電視劇，覺得方鴻漸是一個慫文人，弄了張假文憑，還愛滿嘴諷刺別人，遇事又軟弱，覺得錢老拿他當主角簡直實在嘲笑。
當看完了書，又覺得我們哪裡又比得過方鴻漸。就像辛楣說的，方鴻漸是個好人，但毫無用處。從書的中間開始，鴻漸的人生好像就在走下坡路，從他和唐小姐斷了聯絡，到三閭大學，到輾轉回到上海，發生在他身上的一切很戲劇性但又那麼真實可信。他像一個明眼人一樣聰明，對於發生在周圍的一切似乎都能夠或快或慢的洞察，但對於周圍發生的一切卻又無可奈何。這多像我們周圍的生活。看書的時候，一直在等鴻漸結婚，看了一半多了，還是沒有結婚，看完之後發覺，圍城不是講婚姻。
我很喜歡辛楣，從書中看來他應該是比鴻漸關係硬，能力強點。他喜歡蘇玟紈，開始以為他是油膩的沒思想，被一腔熱血衝昏了頭腦的，只覺得蘇文紈好的人，後來才發現，原來他都懂，他知道蘇的嬌柔做作，知道她的所謂新詩可能狗屁不通，甚至可以在蘇和曹元朗結婚之後，坦蕩表達自己的喜歡進而對他倆進行諷刺。這是很高階的愛啊。
看完了，又查了查錢老，錢老家庭氛圍好，很聰明，性格可以說很孤傲，留下了不少段子，和楊絳的愛情故事也是一段佳話。可以說是聰明的看透了身邊的人和事，所以才能寫的如此真實。世事洞明皆學問，人情練達即文章。有時候我覺得鴻漸是錢老想象的平行世界裡的自己。他寫書的時候，和楊絳倆人邊寫邊看邊笑，更是對世俗的嘲笑。所以，我覺得他沒有不喜歡方鴻漸也沒有嘲諷，只是無奈。
書裡有太多精妙的比喻，讓人不得不服。“可是因為她是我們的恩人，我不忍細看她，對於醜人，細看是一種殘忍，除非他是壞人，你要懲罰他。”“每逢鴻漸動了真氣，她就不再開口，彷彿和鴻漸搶一條繩子，盡力各拉一頭，繩子迸直欲斷的時候。他就湊上幾步，這繩子又鬆軟下來……”嘴太毒了，又很對。
錢老數學考了15分進清華的，其他方面都太優秀，我不得不懷疑他數學15分是裝的。大概如果好好學數學，分數不至於15，但語言方面天賦就會被剝奪，就是任性的不喜歡數學吧。
這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷，深於一切語言、一切啼笑。
圍城讀後感500字 篇4
讀後感 ,1197字錢鍾書先生於《圍城》中說到：被圍困的城堡，城外的人想進來，城內的人想逃離。這句話於我來說感慨頗深。世上每個生命都遵循著這樣的成長規律：降世之初，儼然初生牛犢不畏猛虎，臨終之際多困於城而留有遺憾。每個人心中都有一座城，或是名利場，或是溫柔鄉，或是拼造化，或是美名揚。這些意識世界裡逐漸高大的城牆雖給予我們偏安一方的安全感和滿足感，但在另一方面又使得我們的格局和生命的廣度受限。但是人們往往對格局受限不自知，只是固守著前者自鳴得意。那些高大的城牆就像一個擁有可怕吸力的巨大漩渦，慢慢吞噬掉我們的鬥志、毅力和對城外世界的好奇心，最終限制我們於圍城之內，潦草一生。
主人公方鴻漸的人生毫無疑問是悲劇的典型，重重城牆之內的他早已沒了男人的血性。"鐵的硬，豆腐的淡而無味，轎子的容量狹小，還加點泥土氣，這就是他們的民風，就是發財做官的人，也欠大方"，古人說：近朱者赤，近墨者黑，能如周敦頤筆下的盛夏蓮花一般出淤泥而不染，濯清漣而不妖者，少之甚少。在如此小氣的環境下成長，便是方鴻漸悲劇人生的第一重城，錢鍾書先生在本書之初便交代出主人公的家庭背景，一番伏筆之下，後來主人公的多少荒唐和怯懦也就不那麼讓人反感而是覺得可悲了。
第二重城。文憑不過白紙一方，卻能將一個人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來。方鴻漸在國外不學無術、不思專攻，臨到畢業在父親和丈人的催促下才慌亂得在畢業證書上造假。人生如棋盤，一步錯步步錯。既胸無大志，又不敢隨性而活，這樣的人是極為矛盾的。雖說造假證是當時國內社會對留洋博士過於推崇之下的不得已，但是這一行為終究為他歸國之後遭遇的種種歧視埋下了深深的伏筆。這一重城，是社風世情，是造假證歸國之後被無知的鄉人盲目吹捧的些許自得，竟幻化成迷境幻影，讓方鴻漸難以清醒。
第三重城。封建時代的父母之命，媒妁之言和西方自由戀愛的思想在當時中國青年的身上並存，方鴻漸是個矛盾中的典型。一封古文書信回鄉想要與周家姑娘解除婚姻，卻不敢承認自己真實想法，拿著"兩不耽誤"的藉口與父親"商量"，被父親痛罵一番立馬就收了心思；歸國的郵輪上，他既為鮑小姐的大膽舉動心神盪漾又覺得不成體統怕人瞧見；歸國後他明明心念著唐曉芙，卻又不敢對蘇文紈挑明心意。如此糾結、不會拒絕的人，如何不會坎坷一生呢？
一個方鴻漸，映射了那個動亂時代的大多數人，迷茫、糾結、既不敢與傳統割裂，又不敢真正接受新潮。在這樣的人物裡，也有當下年輕人的影子。我們也會偶爾迷茫、沒有目標、無所適從，可是從這樣的人物身上，我們終該明白，所有阻礙我們的城牆並非只是外界造成，沒有人可以困擾我們，能夠困擾我們的，只有我們自己。一個足夠睿智的人，可以看穿世事的因由，不為所惑；一個足夠灑脫的人，可以不顧世人的眼光，率性而活；一個足夠強大的人，可以不懼任何磨難，砥礪向前；一個足夠堅定的人，終究可以成為想要的自己。
願你我，都能在這紛擾的世間，活成一道明麗的光。
綠野仙蹤讀後感800字 篇5
讀後感 ,1922字【篇一：綠野仙蹤讀後感800字】
堅持，是什麼呢？
是人們不懈努力的精神？又或者是那成功背後付出的所有？—也許，“堅持”一詞的含義絕不僅僅是如此。
在幾個月前的一個週末下午，我無聊的躺在床上發呆。目光在書架上不斷搜尋著，想要找一本自己感興趣的書來看。眼睛的餘光瞥到書架上的某個角落，我不禁好奇地將目光投向那裡，卻發現那個角落裡，靜靜地躺著幾本很陌生的書。
我迅速起身，不顧長年累月積起來的灰塵，翻出了一本書。蘋果綠的封面，帶著幾道金色的花紋，上面印著《綠野仙蹤》四個大字。“誒，是一本童話書麼？”我忍不住產生了一種翻開這本書的想法。“看起來很新呢，應該是沒翻過幾次。”我一邊自言自語，一邊打開了這本書。
翻開書，我漸漸沉浸在書的世界中去。故事的開始，是一個住在堪薩斯的小女孩多蘿茜，被一陣龍捲風捲到一個奇異的世界。一落地，一群穿著藍白條紋的人們和一個瘦瘦小小的女巫就圍了上來。原來，多蘿茜的房子落地時，剛好壓死了東方的壞女巫。經北方女巫的占卜，多蘿茜被告知只有在奧茲國的翡翠城裡找到偉大的術士奧茲本人，才有可能回到那個叫堪薩斯的地方去。然而，從這裡去奧茲國的唯一一條路剛好穿過一片可怕的叢林，裡面的情況十分危險。
一看到這兒，我就為多蘿茜的命運而感到擔憂。獨自一人來到異國他鄉，回家的希望還很渺茫，如今還要獨自一人面對如此多的困難和危險。捫心自問，如果換做是我，我的意志力肯定沒有這麼堅定。孤獨和恐懼馬上就會將我給擊垮。但堅強的多蘿茜沒有害怕，沒有退縮。她被“想要回家”這個願望支援著。路程遙遠和各種困難都沒有讓她放棄。在路上，多蘿茜遇見了三個好朋友。他們也想懇求術士奧茲給他們實現願望。一個想要一副腦子的稻草人，一個想要一顆心的鐵皮人，和一頭膽小的，想要一些膽量的獅子。上天總是把希望留給堅持努力的人。他們終於走出了可怕的叢林，來到了翡翠城。
厄運，又降臨到了他們頭上。術士奧茲要求多蘿茜殺死西方惡女巫，才答應幫助他們。要殺死西方惡女巫簡直是天方夜譚！但多蘿茜一直沒有放棄自
己的信念。最終，多蘿茜在南方女巫的幫助下回到了自己的家。
合上書頁，我的心情因為這本書帶來的震撼而久久不能平靜。我從未有想過，堅持能帶給人們那麼大的力量；更沒有想過，堅持了之後會有什麼收穫。正如有人說：“有些事不是有希望了才去堅持，而是堅持了才會有希望。”這本書，帶給了我許多的感動。也許，堅持一件事，並沒有想象中的那麼困難呢……
【篇二：綠野仙蹤讀後感800字】
書，是人類知識的寶庫。不但要好好的利用，還要盡情的去開發它，只有這樣，才能真正擁有它。所謂：讀一本好書，就像與一位睿智高尚的人對話。我很喜歡讀書，書是人類進步的階梯，我很喜歡一本書，這本書的名字叫—《綠野仙蹤》。它讓我領悟到了一個令我受益匪淺的深刻道理。
這本書講的是一位名叫多蘿西盖爾的小女孩和她的小狗“託託”被一場凶猛而強大的龍捲風捲進了一個神奇的國度—奧次國。她們都在這個國度裡迷失了方向，非常想去找她的叔叔亨利和嬸嬸埃姆。她們通過了善良女巫的指導，去了一個叫翡翠城的地方，去尋找奧茲魔法師幫助她完成心願。在路上，她結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，它們為了實現各自的願望，跟著小女孩一起去找奧茲完成願望。在旅途中，她們互相幫助，攜手共進，歷盡了千辛萬苦，還遇到了許多稀奇古怪的事情。最後，他們憑自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如願以償地完成自己的心願：沒有腦子的稻草人會算數了、沒有心的鐵皮人有了健康的心臟、膽小的獅子重新找回了勇氣，多蘿西也回到了叔叔、嬸嬸的懷抱中，他們都非常開心。
在她回家的路上她儘管碰到了許多的困難和危險，但她認識了許多夥伴，“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”，一起幫她度過難關。讓我真正懂了友情的重要和可貴。有時我會想：如果多蘿茜到了那個陌生的地方，沒有這些朋友的幫助，她最終一定不會回到家裡、不會回到叔叔嬸嬸的身邊。有可能會流落街頭，有可能會變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同學們有時他們會嘲笑對方，遇到一些小事就動手打架。我想我們應該互相幫助，建立友誼，互相友愛，團結一致，不要因為一點小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。
這個故事讚揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮鬥的精神。在故事中，其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉得都快；而鐵皮人很有愛“心”，時時助人為樂；膽小的獅子在危險的時候也會大膽起來，勇敢與怪獸奮力搏鬥……
它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學習多蘿茜，為自已的理想而努力奮鬥，從來都沒有放棄，勇敢面對人生。
魯濱遜漂流記讀後感800字 篇6
讀後感 ,1770字【篇一：魯濱遜漂流記讀後感800字】
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介，有一個問題如雲霧纏繞我的心間，揮之不去：魯濱遜到底是怎麼樣一次又一次地克服重重困難，重返家園的呢？帶著這個問題，我又認認真真、仔仔細細的閱讀了這本書，終於找到了答案：魯濱遜是靠大無畏的勇氣和超凡的智慧，積極的人生態度，讓他絕處逢生、順利返回英國的。
魯濱遜克服了一切的困難，的的確確是讓人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海途中遇到了海難，翻了船，他因此流落到了一個孤島。試想，如果魯濱遜沒有了一定的勇氣，在那極度與世隔絕的情況下：荒無人煙，野獸出沒，野人驚擾，會有怎樣的結果呢？一切都是陌生的，沒有了賴以生活的一切又會有怎樣的結果呢？懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現過恐懼心理，但勇氣讓他克服了一切困難，生存了下來，這簡直是一個人間奇蹟，真令人驚歎。因此，當我們在學習中，在生活的長途中，碰到困難的時候一定要像魯濱遜一樣樹立積極的人生態度，用自己的智慧去戰勝困難，克服困難，走向成功。
當我們在碰到很大的困難時，光有勇氣還是不行的，還要有智慧。俗話說得好：“只有勇氣不行，還要有智慧”。魯濱遜能夠生存下來的另一個利器，就是智慧。他憑著自己的智慧，在孤島上搭起了簡易住房，接下來又在孤島上開墾了荒地，種出了水稻，還訓練了野獸，經營了家業。如果這一切沒有了智慧，很可能都是徒勞的、白費心機的，或許還會讓猛獸吞噬，或許讓野人破壞……
同學們，魯濱遜那種敢於戰勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，的的確確是讓我驚歎不已。就拿五年級的一件小事來說吧，我們班有個規定：每個值日生都得端盤子，這天，我清清楚楚的記著輪到我們小組了，當我看到那不堪入目的樣子，我一點都不情願。又髒又臭，損壞了我淑女的形象。於是，我便裝作肚子疼，混了過去。此時此刻，暗暗想來，這是勇氣不足的原因啊！還有，當我一到著急時，我的腦子就一團糟，冷靜不下來。更不懂得用智慧來尋找解決問題的門道。這一切跟魯濱遜比起來，有著多麼大地差距啊！讀了這本書後，我有了很深的感悟，自己的這些毛病完全可以改掉的。因此，我一定要以魯濱遜為榜樣，無論在什麼時候碰到困難，都要用自己的勇氣和智慧去戰勝困難。
啊，勇氣如船，智慧如帆，先有了冒險的勇氣，再用智慧輔助。兩者加在一起，錦上添花，小船才能劃的很遠很遠……我想，魯濱遜能生存下來的“祕密法寶”就是將兩者很好的並用了吧……
【篇二：魯濱遜漂流記讀後感800字】
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海裡不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的魯濱遜，彷彿又使我看到了書中那驚險的一幕幕……
魯濱遜他敢於冒險，敢於追求自由自在，無拘無束的生活。他不願意一生按父親的意願生活，他一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，於是他毅然捨棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。
魯濱遜一個人在“無人島”上生活了二十八年，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓海上的強盜發現他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最後總是戰勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學習的過程中，經常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對一個數學問題特別的感興趣，但是始終沒有把它弄明白，如果我要搞清楚這個問題，需要花很多的時間和精力，於是我心安理得地放棄了，可是後來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好後悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》後，我覺得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環境下能自力更生，靠自己頑強的毅力與大自然展開了英勇的鬥爭。而我們在學習上遇到的那點困難和魯濱遜比起來，還算是困難嗎？頓時，我感到臉上發熱，心狂跳著……
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個勝利者。
窗邊的小豆豆讀後感800字 篇7
讀後感 ,2065字【篇一：窗邊的小豆豆讀後感800字】
結識《窗邊的小豆豆》這本書純屬偶然。
有很多小說的故事都是以這樣的句子開頭的，很遺憾我必須這麼俗氣沒有新鮮感地講訴關於小豆豆，以最簡單的方式表達我內心最強大的感受。這本書是日本著名作家、著名電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使—黑柳徹子的著作。作品沒有華麗的詞藻，沒有跌宕的情節，卻有讓人深思的內容。
這是作者童年校園生活的一段紀實。故事發生在第二次世界大戰結束前的東京。小豆豆是她兒時的暱稱，而之所以用“窗邊的”作為定語，作者在書的後記中這樣解釋道：“窗邊”這個詞給人一種被排除在外圍，而不是處於主體地位的感覺。
故事內容主要是小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到“巴學園”。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡“怪怪”的她，逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裡隨和、親切的教學方式使她度過了人生最美好的時光。
在書中，我感受最大的是小林老師的良苦用心、巴學園教學環境的與眾不同和教育方法的別具匠心。老師根據每一個學生的興趣所在、思考問題的方法，進行因材施教。帶上“山的味道”和“海的味道”，小林老師用自己特殊的方法讓孩子們不偏食。他還善於傾聽，並且在自己的教學園地裡實現了對童年祕密的尊重，非常了不起。
因此，“巴學園”承載了小豆豆對未來的美好的期盼。
這樣的環境，這樣的老師，於是有了小豆豆的純真。時代在演進，科技在發展，現在的孩子受所謂的潮流的影響，有的七八歲就走上了追星道路，有的五六歲就開始沉迷於網路世界，這樣非主流的人生開端哪會有小豆豆純潔美好的童年讓人欽羨？
雖然《窗邊的小豆豆》是一本兒童文學，但是我推薦各位父母好好閱讀一下，大家要學習小林老師那種寶貴的教育方式，做回孩子最好的朋友。我認為“巴學園”是理想中的學校，它給現代教育提供了一個近乎完美的典範。
我想我等我期待。我期待出現這樣一位讓我受益一生的小林老師。只是可惜讀初二了，接下來的學習負擔會更重，我不能像小豆豆一樣在巴學園裡隨時可以愉快地玩耍。雖然我羨慕，但是我不能幻想了，我該努力學習了。接下來的日子：我準備好了！向我美好的未來致敬。
我有一個願望，將來成為一名像小林那樣的老師或者家長，我想我會教育我的孩子們一定要保持一顆純潔善良的心。雖然我不可能像小林老師那樣，徹底地去開發學生的天性，但是我可以在力所能及的範圍內去呵護學生的天性，儘可能讓他們的童年變得多姿多彩一點。
給我一雙翅膀能夠接近太陽。我們需要好好學習，但也不要讓生活變成一個單調而乏味的回憶。
偶然地發現，欣然地閱讀，於是有了必然的喜歡。窗邊的小豆豆，窗邊上的童年，那是一種檸檬草的味道，在我眼裡，美好而又酸澀，讓我回味，又讓我想往。有時候，回憶就是檸檬草辛酸裡又有芳草的味道。一路行來，停停走走，經歷了成功和失敗，繞了一圈我才發現我還擁有更美好的地平線，那是我的未來。
只不過那種檸檬的滋味，也許我已經懂得。
【篇二：窗邊的小豆豆讀後感800字】
她是個“特別學生”，別人眼中的壞孩子。她上課時候注意力不集中，不是不停地拉抽屜，就是對屋簷下的小燕子打招呼。她被老師責罵。她被學校退學。然而正因這次退學，精彩的巴學院生活才得以展開……
巴學園最妙之處在於與別的學校不同的教學方式，巴學園教導學生尊重別人，尊重自己。用通俗的話說就是“愛人愛己”。那麼如何尊重別人，尊重自己呢？那就要先尊重孩子，讓孩子感受到被尊重的感覺，給予他們信心。對身體上有缺陷的孩子更是要給予特別愛護，這種愛護不是溺愛，而是適當地用一些方法幫他跨越一些自己因為身體缺陷而無法完成的任務。我記得在書中有一個得了侏儒症的孩子，校長為他舉辦了學校的“小型運動會”。在他根本無法跳過比自己高很多的木馬時候在背後暗暗地幫了他一把，使他獲得了自信，也贏得了同學們的讚歎。這麼一來，給予了殘疾孩子最需要的心理補償—自尊和自信。這對他的一生都有很大的幫助，因為在後來這個男孩過著正常人的生活，他也有完美的婚姻，還在一家公司擔任了專門融洽同事們人際關係的職位。
正所謂“人之初，性本善”，沒有學生一開始就是壞學生，每個人的改變一定都是有原因的。所以我們不應該帶著異樣的目光去看待那些身體或性格有缺陷的人。而小林宗校長很好的做到了這一點。他耐心的對待每一個孩子，絕無特例，所以每個在巴學園學習的孩子才能那麼快樂。我覺得他那套獨特的教育方法，也許就是寬容。
說實話，我很羨慕小豆豆，調皮的她遇到了一個對幼兒教育有獨到見解的小林宗作校長。他能很有耐心地連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之後，才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽不像書中那樣做，而是以一種偏激的方法去指責小豆豆，那一定會對小豆豆的成長有不好的影響。
這本書不僅讓我記住了“巴學園”，記住了小林宗校長，記住了一個慈祥的媽媽，更讀出了孩子的特性需要被善待，讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。
《圍城》讀後感 篇8
讀後感 ,578字“城中的人想出去，城外的人想衝進來。”—蘇文紈
人人都在一座圍城之中，並且無法逃脫他的束縛。書中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產生的感情糾紛，一次次因自己的懦弱，剛張開嘴，卻又欲言又止。自己卻毫不知情，自己掙一步步落入孫柔嘉所設計的圈套，最終自食惡果。感情這座美麗的城池，曾使方鴻漸無限嚮往，但進入之後，卻又無奈與城中的無聊。當他離開自己所在的大學時，迎來的卻是父母的封建思想，家庭的責任等許許多多構成的混雜的圍城，使他感覺力不從心，似乎自己正在被一股力量操控著，只能無奈的面對各種生活的壓力，卻又無法衝破。唯獨他對唐曉芙的追求，能看出他似乎有一點想衝破命運囚牢的思想，剩下的只有他對命運的屈服和軟弱無能而已。
書中另一位男角色也希望能夠進入蘇文紈這座圍城，他就是趙辛楣，可卻又無法離開結婚生子這座城池。每個人的心中都有一個圍城，都只是為了一個面子，但也沒有人能夠衝破城牆，呼吸到城外的新鮮空氣，最終只能等待這些封建思想和盲目結合所帶來的弊端。
《圍城》這部小說，凝聚了錢鍾書本人對社會腐敗，人們思想封建，老人迂腐，學生傲氣的感嘆。人生就是一座最大的圍城，沒有人能夠逃脫他的束縛，所有人必定在冰冷的城牆下度完一生，既然無法逃脫命運的控制，那麼就看你在城牆下活的是否快樂，生活是否精彩。那些想衝破城牆的人，只會失去生活的意義和生命的價值。
紅旗飄飄引我成長讀後感800字 篇9
讀後感 ,5117字【篇一：紅旗飄飄引我成長讀後感800字】
寒假期間，我閱讀了一本名為《紅旗飄飄，引我成長》的書。讀了這本書，我的心中油然生出一種神聖的感覺。
當我小心翼翼地翻開書，便開始了閱讀之旅。從書中我認識了堅貞不屈的方誌敏，被敵人在獄中嚴刑逼供之下，寫下了《可愛的中國》；還有鐵血將軍陳樹湘，在敵軍重重包圍下，與戰士一起殺出重圍，為掩護紅軍戰友們突出重圍而壯烈犧牲，實踐了他“為蘇維埃流盡最後一滴血”的豪邁誓言；在《紅軍戰士過雪山》這篇文章裡，我又認識了過雪山時年僅13歲的紅軍女戰士小董，爬雪山讓她見識了雪山的真面目—寒風刺骨、又陡又峭，還隨時能奪走戰士們的生命……一個個可歌可泣的感人故事，一篇篇發人深省的文章，讓我看到了老一輩革命家為了中華民族的解放事業，寧可犧牲自己的頑強精神和堅定信念。
讀完書，我心想：當我們坐在寬敞明亮的教室裡聆聽老師的諄諄教導時；當我們坐在柔軟的沙發享受父母的疼愛時；當我們坐在舒適的餐桌上品嚐美味佳餚時……我們不能忘記是誰讓人民過上了好日子；是誰解放了全中國；是誰給了哺育我們千千萬萬花朵的美好環境。
記得有一次，我和爸爸還有媽媽、弟弟在陳家祠裡參加了“當一回英雄楷模”的活動。我扮演的是古代的班超，其他人有的扮演董存瑞，有的扮演向秀麗，還有的扮演雷鋒，大家都誇小演員們演得好。活動結束後，我深深體會到英雄可以是醫生，可以是戰士、實驗員，但他們共同的特點是：都為了保衛祖國、人民而壯烈犧牲。
作為祖國小主人的我們要放飛夢想，勇於擔當歷史賦予的責任，從點點滴滴的小事做起，才能為我們的隊旗、國旗增添光彩，為祖國的繁榮富強添磚加瓦，為祖國的巨集偉藍圖勾畫出精彩的一筆，為實現偉大的中國夢而奮鬥！
【篇二：紅旗飄飄引我成長讀後感800字】
《紅旗飄飄引我成長》，看著封面上那鮮豔的五星紅旗和鮮紅的黨旗，我心中油然生出一種神聖的感覺。
我小心翼翼地翻開書，開始了我的讀書之旅。書中有三個單元。第一單元是《強國之夢》；第二單元是《紅旗飄飄》，第三單元是《民族復興》。
從書中我認識了堅貞不屈的方誌敏、鐵血將軍陳樹湘，《紅軍戰士過雪山》這篇文章裡我認識了過雪山時年僅十三歲的紅軍女戰士小董，《草地黨支部》讓我看到了紅軍過草地的艱難和紅軍戰士的大無畏精神。一個個可歌可泣的感人故事，讓我看到了老一輩革命家為了中華民族的解放事業寧可犧牲自己的頑強精神。
讀到這裡我心想，當我們坐在寬敞明亮的教室裡聆聽老師的諄諄教導時；當我們坐在柔軟的沙發上享受父母的疼愛時；當我們坐在舒適的餐桌上品嚐著美味可口的佳餚時……我們不能忘記是誰讓人民過上了好日子；是誰解放了全中國；是誰哺育了我們千千萬萬的花朵。
我又想起了視死如歸的劉胡蘭，勇敢機智的王小二，大義凜然的劉文學，捨己救人的韓餘娟等小英雄時。我感到非常的慚愧，同樣的年齡，我們還在父母懷裡撒嬌，他們卻用年輕的生命留住了春天，留住了光明，換來了我們今天的幸福生活。
瞭解這些英雄後，我們應該向他學習。生在新中國，長在紅旗下，作為新時代的少先隊員，我們做不出驚天動地的事情，但是我們只要從小事起，從點滴坐起，付出真誠，付出真愛，就會收穫許多意想不到的快樂。在大災難面前，我們不袖手旁觀；在公共汽車上，有老人站著，我可以主動給他讓座；在家裡，我們應該是媽媽的好“幫手”，經常做些力所能及的家務活；在學校裡我們可以成為老師的小幫手，努力學習……
只要從點點滴滴的小事做起，才能為我們的隊旗、黨旗增添光彩，為祖國的繁榮富強添磚加瓦，為祖國的巨集偉藍圖勾畫出精彩的一筆。
【篇三：紅旗飄飄引我成長讀後感800字】
這天，當我看《紅旗飄飄引我成長》這本書時，我的心中就有一股熱血在沸騰，有一種激情在燃燒。自從讀了這本書後，我就更對我們這個偉大的民族、富強的國家而感到驕傲、自豪。
這本書是從“強國夢想”、“紅旗飄飄”、“民族復興”這三個方面來講述的。在書裡面，我認識了堅貞不屈的方誌敏，鐵血將軍陳樹湘，被譽為當代佘太君的英雄母親鄧玉芬，不屈不撓的楊靖宇……在書中讓我震撼的還是英雄母親鄧玉芬！在這天底下，哪個母親願意讓自己的孩子受苦受累。可是為了國家的和平，為了民族的希望，她把孩子送上前線，同時也積極參加抗日戰爭。終於，她親眼看到了抗戰的勝利，也親眼見證了新中國的成立！
讀了這本書，我認為中國共產黨員實在是太偉大了！為了中華民族的振興，他們不惜犧牲在前線。我們的共產黨員方誌敏曾說過：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義乃是宇宙的真理！為著共產主義犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情願的啊！”可見真正的共產黨員無論在敵人的百般誘降、還是敵人的嚴刑逼供面前，都表現得如此不屈不撓，正氣凜然！
因此，雖然我們過著幸福生活，很少去做事，但在生活中我們可以去做一些力所能及的事。同時也可以像雷鋒叔叔一樣去幫助人。只要每一個人都去幫助人，獻出一份愛，哪怕只是小愛，積少成多，就會變成大愛。讓我們的國家、社會充滿愛。
中國共產黨為了建設新中國付出這麼多，因此，我們也應該為國家奉獻出自己的力量，所以從現在起，我們應該刻苦鑽研，努力學習，早日報效祖國。
【篇四：紅旗飄飄引我成長讀後感800字】
前幾天，老師發給我一本書，叫《紅旗飄飄引我成長》。看著封面上那鮮豔的五星紅旗和鮮紅的黨旗，我心中油然生出一種神聖的感覺。
從書中，我認識了堅貞不屈的方誌敏、鐵血將軍陳樹湘，認識了年僅13歲的紅軍女戰士小董，領略了紅軍過草地的艱難和紅軍戰士的大無畏精神。一個個可歌可泣的故事，一篇篇發人深省的文章，讓我不禁由衷敬佩老一輩無產階級革命家為了中華民族的解放事業不怕犧牲、英勇戰鬥的精神境界。
讀到這裡，我想，當我們坐在寬敞明亮的教室裡聆聽老師的諄諄教導時；當我們坐在柔軟的沙發上享受父母的疼愛時；當我們坐在舒適的餐桌上品嚐著美味可口的佳餚時……我們不能忘記是誰讓人民過上了好日子；是誰解放了全中國；是誰哺育了我們千千萬萬的花朵。
生在新中國，長在紅旗下。作為新時代的少先隊員，我們做不出驚天動地的大事，但我們只要從小事做起，從點滴做起，付出真誠，付出真愛，就能收穫許多意想不到的快樂。在大災大難面前，我們不袖手旁觀；在公共汽車上，有老人站著，我可以主動給他讓座；在家裡，我們應該是媽媽的好“幫手”，經常做些力所能及的家務活；在學校，我們可以成為老師的“小幫手”，協助老師管理班級，努力學習，回報老師……
只有從點點滴滴的小事做起，才能為我們的隊旗、黨旗增添光彩，為祖國的繁榮富強添磚加瓦，為祖國的巨集偉藍圖描畫精彩的一筆。
【篇五：紅旗飄飄引我成長讀後感800字】
首次聽說“工匠”這個詞，我的腦海中所想象的就是木匠、鐵匠、瓦匠……那些在一線的工人叔叔和阿姨。
今天，在《紅旗飄飄引我成長》這本書中，讓我又認識了一個新詞“工匠精神”。它讓我對“工匠”又有了不一樣的理解。
胡雙錢，是一位“工人級”的老師傅，是中國大飛機團隊的一員。2006年他利用自己精湛的技術完成了零件製造任務，這個零件的精度要求是0。024mm，不到一根頭髮絲直徑的二分之一，可見對操作者技術的要求是多麼的精益求精。
張合禮，用“焊槍”描繪著高鐵夢；顧秋亮，擦亮“蛟龍號”眼睛的“兩絲”鉗工；管延安，深海鉗工締造零誤差的奇蹟……
沒有松柏恆，難得雪中青。工匠胡雙錢感慨地說過：“勤奮刻苦為我贏得尊嚴，技藝精湛讓我收穫榮譽。”大國工匠永遠不會滿足，在他們的心目中自己製作的產品，應該沒有最好的只有更好的。一個充滿活力的創新中國，離不開天馬行空的“磅礴才氣”，也需要腳踏實地的“匠心獨具”。
“工匠精神”一詞最早的提出者，著名企業家、教育家聶聖哲曾呼籲：“中國製造”是世界給予中國的最好禮物，要珍惜這個練兵的機會。“中國製造”熟能生巧了，就可以過渡到“中國精造”。“中國精造”穩定了，不怕沒有“中國創造”。正是有胡雙錢、張合禮、顧秋亮這些中國的“大工匠”，為做好一件事，專心致志做了許多年，甚至是自己的一生，用自己踏實的勞動，鑄就了中國夢。
“大國工匠，夢築中國”，我想在我的成長過程中，我會慢慢詮釋它的。
【篇六：紅旗飄飄引我成長讀後感800字】
近幾天，我讀了一本《紅旗飄飄引我成長》的書。封面上印著那鮮豔的五星紅旗，心中油然生出一種神聖的感覺。這面令人敬畏的五星紅旗是我們偉大祖國的國旗，我不盡為我是一名中國人而感到自豪！
我輕輕地翻開書，開始了我的讀書之旅。這本書分“強國夢想”、“紅旗飄飄”、“復興之路”三部分講述。從這本書中，我認識了許多英雄人物：堅貞不屈的方誌敏、鐵血將軍陳樹湘、被譽為“當代佘太君”的英雄母親鄧玉芬、抗日民族英雄楊靖宇……一個個感人的英雄事蹟時刻牽動著我的心。他們展示了作為一名共產黨員的使命和風采，撲面而來的軍人血性、責任擔當和愛國情懷感染著每一位人們，喚醒了沉寂在我們內心深處的英雄情結和民族血性，更喚醒了新時代黨員的責任與擔當。
當我滿含著強烈的民族自信心朗誦《可愛的中國》一課時，就會再次想起生育我們的母親，我覺得她蠻可愛的喲，相信你們是和我一樣的見解，也覺得中國很可愛，是嗎？這位母親生育養育了我們，我們也時刻學習著，準備長大了報答母親，報效祖國！
墨汁是甜還是苦的呢？沒有讀過《信仰的味道》的你們都會異口同聲地回答：“當然是苦得啦！”然而在《共產黨宣言》首譯者陳望道的嘴裡，墨汁是甜的，甚至比紅糖更甜。原來，信仰也是有味道的，正因為這種無以言喻的精神之甘、信仰之甜，無數的革命先輩，才情願吃百般苦，甘心受千般難。惲代英在文中寫道：“我們吃盡苦中苦，而我們的後一代則可享到福中福。為了我們祟高的理想，我們是捨得付出代價的。”然而，現在的我們卻身在福中不知福了，真是辜負了革命老前輩的期望啊！
讀著讀著，讓我再次想起了上一次紅色教育之旅一一黃賢“重走長征之路”。濃縮再現了紅軍艱難曲折的長征過程。我們踏過了一塊塊大草地，越過了一座座小木橋，非常驚險，一路下來非常辛苦非常累。如今看過革命英雄人物的事蹟後，他們的苦比我們大千萬倍，不對是億萬倍。因為這些路程遠不及當年，踏過的草地也沒有什麼泥坑，也不用經歷飢餓寒冷，更沒有戰爭，比起革命先輩苦累從何談起，真是羞愧！
當我合上書再次看到飄搖的五星紅旗時，讓我的情緒瞬間被點燃！此時的五星紅旗便是國威的最佳體現，中國已不是當年任人宰割的中國。我要珍惜當下的生活，同時做一些力所能及的事，可以像雷鋒叔叔那樣，去幫助別人，獻出一份愛，哪怕是微不足道，積少成多也會變大愛，讓我們用溫暖火熱的心去感染身邊的人吧！現在也終於理解了周恩人的那句話：“為中華之崛起而讀書。”因為只有國家強大，她的國民才有生命的尊嚴。正是由於前輩們的奮鬥，我們才有今天的幸福生活。所以我們應該為祖國強大而讀書，為祖國安寧而奮鬥！
【篇七：紅旗飄飄引我成長讀後感800字】
翻開《紅旗飄飄引我成長》這本書，塵封的記憶瞬間在我腦中開啟，《大渡河上十七勇士》、《一帶乾糧》、《金色的魚鉤》……這一個個耳熟能詳的故事一一從耳畔傳來。
小時候，爺爺嘮嘮叨叨地給我講過紅軍的故事，那時我不知所然。再大一點，爸爸也和我一起讀過紅軍的圖書，腦海中對紅軍有了一絲朦朧的印象。隨著年齡的增長，紅軍的形象越來越清晰，今天當我翻開《紅旗飄飄引我成長》這本書，讀到《紅軍戰士過雪山》這個故事時，我被深深的吸引了。
故事中有這樣一段描寫：雪下的越來越大，還夾雜著李子那樣大的冰雹，小董越往上走越難受，頭暈眼花，呼吸困難，真想坐下來休息一下，但嚮導的話響在耳畔：“不能坐下去，坐下去就起不來了。”我一邊想著，彷彿眼前就呈現出了這樣的情景。“一不小心掉到雪洞裡就很難出來，而且大家穿的都是單衣，有些同志還光著腳。”我實在無法想象當時的艱難！
合上書，想想現在，我們坐在這寬敞明亮的教室裡，風吹不著雨淋不著，是多麼的幸福，但是還有好多人牢騷滿篇！難道我們就不懂得珍惜現在的幸福生活嗎？
“十三歲紅軍女戰士小董憑著自己堅強的意志，隨著大部隊勝利的翻越了一座又一座的大雪山。”13歲，與我們相仿的年紀，讓我汗顏。你是我心目中的真英雄！
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。不知不覺口中又吟誦起毛澤東的這首《七律长徵》。我想，當下的我們要像小董一樣，只要堅持，一切困難都像紙老虎一樣一捅就破，那學習的“雪山”也並不是高不可攀，只要堅持，我們就會戰勝心中的懶惰，只要堅持就會發生意想不到的奇蹟！
駱駝祥子讀後感800字 篇10
讀後感 ,690字這，是二十年代末的北平。
這，是伴隨祥子人生起落的北平。
這，是一個汙濁又有聲有色的北平！
祥子從這裡出發，他想通過車伕這項工作來擁有更好地生活。他的心中充滿希望，因為夢想總還是要有的！於是，他便以一個小小勞動人民的身份，向著自己的大洋彼岸前進著……可命運，當真如此嗎？被士兵剝奪，被偵探矇騙，強迫與虎妞結婚，失去小福子……最後，他心死了。對這些統治階級的剝削而低頭了。也許他的真實與初心未變，可祥子，永遠地向命運低頭了……
落紅從綠蔭的庇護而貼近地面，因為她無暇顧及花瓣飄落的淡景，她無法掌控自己何時化為無情物。
駝著的也不是自己，因為一匹駱駝的自由在黑暗下如此渺茫，又何來自由一說？
我沒有生在那個時代，無法體會戰事與軍閥的統治帶給人的痛苦，我也無法評價祥子的墮落究竟是自身的墮落還是社會的逼迫。我想，二者兼顧。我同情祥子，也同情一切勞苦大眾，可我又能做些什麼？雖說祥子本是好人，可面對這樣一個社會，難道真的不去與它抗爭了嗎？也許一個車伕的力量改變不了什麼，可真的就袖手旁觀，置身事外？
生活本是美好的，黑暗的是人心，因為剝削階級的心黑暗，導致整個社會處在水深火熱之中。
一切的勞苦大眾都是偉大的。
所以，感恩吧！我們的社會已精彩，即使仍然有著貧窮。但，這些最純粹的勞動人民孕育出了這片承載著希望的土地。土壤，是香的！希望能從這片純粹的土地中，汲取到我們民族最寶貴的精神！
那時，人心將會是一片真摯樸實。
那時，駱駝祥子將會成為一箇舊中國的縮影，永遠警示我們。
……
冉冉升起了一輪紅日，亮金色的光輝沐浴著大地。依稀能看見祥子與其他勞動人民微笑地招手。那是東方，那是最的地方！