國恥，只屬於過去相關作文20篇
國恥，只屬於過去 篇1
國小六年級作文 ,941字近一百多年來，中國有著許許多多的恥辱，警醒著我們要洗掉這些恥辱，讓我們的恥辱只屬於過去。
1931年9月18日，發生了一件讓中國人心如刀絞的“九一八”事件。那天晚上，可惡的日本關東軍—-炸燬了中國瀋陽的柳條湖附近的鐵路，反而誣陷是中國人破壞的，最後發生了侵華事件，襲擊了中國二十多個城市，禍害了很多中國百姓。當時的中國因為很弱小所以就老被別人欺負，真是恥辱啊！
中國有著另人歎為觀止的圓明園，在1860年10月，竟然被英法聯軍燒燬。10月18日那天，3000多名英軍—這群罪人衝進圓明園，拿走了150多萬件珍貴的文物，放火焚燒了圓明園，大火燒了三日，把我們規模巨集偉、金碧輝煌的世界名園化成了灰燼。這是中國的藝術瑰寶，無疑，這是中國的奇恥大辱啊！
還有許許多多的國恥讓我氣憤不已。去年10月我跟爸爸媽媽一起去南京參觀了《南京大屠殺紀念館》，當時心情非常沉重。我們南京三十萬同胞徒手被日本人給殺害了，三十萬人，多麼痛心啊！我恨的牙根只癢癢，我決定一定不讓這樣的恥辱再發生！我要讓這些恥辱—它們只屬於過去！
梁啟超爺爺的《少年中國說》說的非常好：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”每每讀到這裡，更加激發我要呵呵學習、奮發圖強，不能再讓這些恥辱重現！同時也讓我時刻警告自己，不進則退，如果我們少年不努力則我們中國就不會進步，如果我們不建設好我們的國家，這樣的恥辱就會同樣發生。
其實我也有很多缺點，有時候在學習上遇到一點困難就想退縮，現在想想比起那些的革命先烈們我真是太不應該了；有時候我也會偷偷懶，現在想想如果我們中國少年都是這樣的態度，那拿什麼先進技術去跟美國比，到時候又會讓“火燒圓明園”這樣的恥辱重演！回頭看看我們身邊很多少年，許多時間還在玩遊戲，想著吃喝玩樂，我覺得我們應該去提醒他們要好好珍惜時間，用知識武裝自己，才能實現梁啟超爺爺的願望，讓中國雄於地球！
我們少年朋友們，記住—國恥只屬於過去！我們再也不能受人欺負，不能讓國恥重現！我承諾，我從現在做起！
國恥只屬於過去 篇2
國小四年級作文 ,517字勿忘國恥，振興中華！這句話很多人都聽過，的確，每年的十月，都會讓我們再一次想起，中國以前的屈辱，中國以前的災難，也讓我們明白，我們美好的如今，是以前的英雄，用鮮血與身軀創造的。
說到國恥，中國有太多了，十九世紀上半期簽訂的《南京條約》；1856年至1860年的火燒圓明園；1895年簽訂的《馬關條約》；十九世紀末簽訂的《辛丑條約》……那一件件的事情，那一張張的條約，向我們訴說著當時中國的艱難，貧困，無助，又讓我們銘記這些侵略者的罪行！
大家應該知道南京大屠殺事件吧？1937年12月13日，日軍攻佔南京，在其後的六週之內，進行了一場屠殺。許多的無辜平民成為了日軍的“娛樂品”，有的被當成射擊用的靶子；有的成了挨刺刀的物件；有的被活埋；有的被砍頭；有的被活活燒死……這一次大屠殺死亡人數高達數百萬，死的都是些毫無戰鬥了的平民和放下武器的軍人！日軍的凶殘是整個南京差點滅絕！
勿忘國恥，說的就是讓我們銘記歷史，銘記“落後就要捱打”這一道理，讓我們銘記這些侵略者的凶殘，銘記著慘痛的過往！
振興中華，對於現在的我們來說作為一名中學生，唯一能做的就是努力讀書，將來做一個對祖國對社會有用的人！
國恥，已成為過去，未來，將在我們手中更加輝煌！
我是船，只屬於遠方 篇3
國小五年級作文 ,801字在無邊無際的大海中，我被束縛迫停於港灣之中，眼巴巴地望著其它船隻在風雨中乘風破浪。
大還海是無邊無際的，我只是渺小的木船。我想去一展身手，在風雨中身臨勇敢的境界，只是“兒行千里母擔憂”，母親高尚無私的愛就這樣成為了扼住我的繩索。
這次暑假，本是計劃去父親那裡玩的，全程都由我單身一人完成，天衣無縫的計劃卻因父親一不小心的漏嘴而化成粉身碎骨的石灰，母親張嘴便道“涉世未深”“未經人事”“人心難測”“世事難料”。說白了，這次的單人旅途一下子就索然無味了。就像你在探索迷宮時，興致勃勃的，突然有個人拉著你就跑，如離弦之箭，直至終點，一切，都沒有了意義。
站在成都的大火車站中，才發現自己真的像太平洋中一艘小漁船，在大海中如車水馬龍般的船隻不停的與我擦肩而過，對比出我的渺小，如同長城上的一隻小螞蟻。母親將包都交給我，告訴我。輪到我找出到父親那裡的站臺與公汽號，她拿著紙。一步三搖地走去廁所。太好了。終於輪到我自己闖一闖了，最簡單直接的方法便是，問，我呆站在偌大的出站口。問誰呢？似乎每一個人都是那樣行色匆匆。過盡千帆皆不是，思緒的愁緒莫名地湧上了我的心頭。同一寂寞。兩種閒愁。正當我物色好目標。擺出微笑踏步上前之際，繩索猛地一拉，又將我從海洋邊拉回了港灣中，我只得看著遠方從我面前變成一點，如同太平洋中的我，母親因怕我被他人帶跑，廁所都不敢上急忙出來找我。最終，當我步入風雨漩渦時，愛一把拉回了我，同時也否定了我的能力。
在這個世界上，人人都讚美愛，擔人人都是一艘船，在人生大海中航行，沒有風雨的肆虐，哪來的前進與鞏固，船，在海洋中，就應該穩重不慌亂，任何一次的手慌腳亂都是一次的粉身碎骨，船在海岸邊漫遊，那不叫船，真正的，是要揚起帆，撐好杆，隨波逐流至遠方，
船，本該屬於遠方，人又何嘗不是如此，人，永遠都只屬於未知的明天。
我是船，只屬於遠方，過度的愛是繩索，但我相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
我們只需跨過去 篇4
高二作文 ,730字北島在《城門開》的序言中寫道：我要用文字重建一座城市，重建我的北京—用我的北京來否定如今的北京。
西方有位學者講道：歐陽江河的詩太複雜，北島的詩太朦朧，這是他們為什麼在國內並沒有廣泛讀者的重要原因。而相反，在國外他們的講學或朗誦會常能引來多數知識分子的“圍觀”。
並不是想要講述東西方的文化差異，這一點於我過於複雜與深奧。只一個例子，這確是屬於溝通障礙中的，難道我們要去將其摧毀嗎？
文人總是這樣，常用文字來誇耀自己內功。
其實很多時候，面對障礙或是不可言說的矛盾，不能總用征服，不能總用摧毀的手段來使之消滅。正確地面對現實，當這個問題我們有足夠的實力去解決時，鼓足勇氣，我們邁一大步，只需跨過去，障礙依舊是障礙，它依舊存在或許它會永遠存在，但我們的“跨”，卻是一種自我超越，自我肯定。還有什麼要比精神的滿足更值得我們慰藉？
誠然，有些矛盾、障礙是我們無法避免或者是無法解決的。人的力量與意志的確是偉大的，但並不需要盡其所能的去毀滅，更大的障礙並不是實物，而是心靈上的匱乏與無知，在這些時候我們應將其進行適當的調節，用溫情做最好的催化劑，或者是嘗試另一種方式或途徑。而這些，僅在於我們的選擇。巴爾扎克的“我能摧毀一切障礙”的宣言在我看來，不過是文人醒著做夢時的一句戲言。
但是，更關鍵的是，我們在矛盾與障礙前不能放棄。解決它的方式有數百種，但直接繳械投降只是一種自我貶低。人的尊嚴在於思考，人是一根能思考的葦草，我們的悲哀在於輸給自己，在於沒有經過挑戰的歷煉而放棄。
我們不需摧毀障礙，也不能讓障礙來毀滅自己。給予自己尊嚴，用會思考的頭腦來面對障礙，只需邁過去，縱使是一根渺小的葦草，我們也能超越自身的極限，獲取精神的鼓勵與自足。
我們只需跨過去。
紀念，只屬於我們的日子 篇5
抒情作文 ,401字九月，無盡的炎熱讓我充滿遐想，新學校是什麼樣的？你會不會和我同班？
踏入教室，我三百六十度無死角地搜尋著你的身影，可，結果卻讓我失望。不僅如此，連認識的也沒有。我隨便找了一個座位，全身無力地癱坐在桌子上，聽著耳旁隨時想起的問候聲，心裡很不是滋味。
我走到草地上，九月那炎熱潮溼的風肆無忌憚的拍打在我臉上，我情不自禁的回憶起來……小學裡，我們形影不離，被同學視為“最佳拍檔”的我們整天無憂無慮地散步在學校的草地上，望著天空，暢談著自己感興趣的事，你我都認真的聽著。我們彼此瞭解，彼此依賴，就像人與空氣，魚與水源，鳥與大樹，誰也離不開誰。可是，我們之間的友誼卻被升級和一疊疊的作業無情的隔開了。學校的草地上，再也看不見我和你的身影，再也聽不見我們的歡呼聲。靜謐永遠籠罩了那片草地，沒有生機。我很無奈，只有在心裡默默地遺憾，默默地哀嘆。
紀念，那時無憂無慮的日子，不知天高地厚的日子，還有隻屬於我們的日子……
只屬於我心中的——慢 篇6
國一作文 ,635字眼朦朧，心朦朧，簾卷海棠江。—題記
這便是我最愛的境界，眼兒朦朧，心兒也朦朧。只因時間流逝太過快，無法跟緊浮世的腳步。
老子有云：“上善若水”。
子在川上曰：“逝者如斯夫”。
而我，只想回到那個時代，找回一份只屬於我的安詳與寧靜，找回自己的生活步伐與節奏而不是沉淪於世間，隨著這世俗的波浪，沉浮逐流。
我想學做易安，在落花中獨立，看微雨中飛燕，輕斟一杯酒，便盛滿了離人的淚水，在柳綠如煙中墨筆生花，在宋代繁華的織錦上留下韻短而味長的一筆。
慢，是我的生活態度。
我想在小園香徑中循著落花的芬芳，找回去年等待良人的舊亭臺，吟詠著新賦的詞曲，在夕陽西下沉入海底之時，仍抱有對朝陽明日依舊升起的不滅希望。以一種淡淡的感慨迎來的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的一番又一番希望，以一種不緊不慢的生活節奏去善待屬於自己的生活。
慢，是我的生活節奏。
時至今日，已快是眾多人的選擇，而我只找屬於自己的生活。
時常會想起童年，記憶是美好的，夜晚，月光照過那些託夢的枝椏，照在池塘邊，也照在你碎花的短裙上。夜宿在池邊的大樹上。小時候，時光似乎被拉得很長很長，我數著石英鐘的滴滴嗒嗒，計算著什麼時候才會長大。
而今，長大了卻只想過得慢一些，慢一些。我還沒有老去，卻總在回憶：你還會不會在如勾的簷下悠悠地望著天，一雙寂寂的眸子燦若星辰。既然回不去，那就讓我們慢一些，找回過去的回憶。
一杯香茗，一卷書，
偷得半日閒散，
一抹斜陽，一壺酒，
願求半世逍遙。
慢，是我的生活方式！
我，不只屬於我 篇7
國三作文 ,882字窗櫺上最後一抹霞水一般流走了，天邊血紅的霞被一層灰褐色的蟬翼般的雲湮沒了。像用灰布罩住的青紗燈，只透過碎金般的光亮。那一刻，我知道，我不只屬於我。
學業的壓力，考試的失利，諸如此類的煩惱縈繞在我心頭，揮之不去。合上門，和母親一起回到鄉下，放鬆。
漫步池邊，清風徐來，池中那點點含笑出水的芙蓉，在暮色下伴著漣漪的輕韻舞蹈，我沉醉了，朦朧中喚醒了我內心深處的記憶。
幼時，身處農村，最喜自然，常與母親漫步於月下，周圍流螢飛舞，花香四溢，路過池塘，被池中輕擺的荷花吸引，痴痴地望著。母親看出了我的心思，摘一朵岸邊的荷花送到我的手上。
我蹲下來，琢磨著，輕撫花瓣，生怕弄疼了她。我看著花，又看了看母親，猛然站起，將花朵笨拙地插在母親發間，拍手笑道：“媽媽真好看！”母親笑了，清眸似水，黛眉如煙。
往昔在記憶中如潮而至。我看著母親，弱弱地說“荷花開了，媽，我去摘。”說完，便撒開母親的手，沒等母親拒絕就跑到了岸邊，可今日不同於往日，池邊的荷花寥寥無幾，只能想方設法摘池中的了。
我環顧四周，瞅準一塊較大的石頭，踩上去，拽住岸邊的雜草，蹲下，從土坡上慢慢滑下，扒開眼前的一叢蘆葦，盡力用手去摘。身處池中的我，周圍花香繚繞，望著眼前亭亭玉立的荷花，聽著耳邊清脆的蟬鳴，我的手不禁鬆了一鬆，身體下滑，一隻腳也踩進了池中。
回過頭，目光對上了母親，望著母親焦急的表情，我笑了笑，咬了咬牙，身子往前一傾，終於摘下了那朵淺施粉黛的荷花。可岸邊的雜草承受不住我的重量了，被我連根拔起。還好我反應迅速，猛地轉身趴在了土坡上，腳也免不了受點折磨，雙雙泡進了池中。
我上了岸，拖著被水浸溼的鞋子，費力向前跑著。踩上泥濘的土路，我一個踉蹌，向前傾倒，卻仍然護住荷花。母親趕緊跑來扶我，不斷嗔怪著，我只是淡淡的笑著，伸手將荷花別在母親發間。花香與髮香交融在一起，人與景相得益彰。花香繾綣，愈發濃烈，緊緊將我們圍繞在一起。
暮色中，鳴蟬輕吟著愛的旋律，風吹蕩著池面，泛起層層漣漪，岸邊的小草似乎閃著光。
轉眸，觸到母親含笑的目光，瞳孔裡閃爍著濃濃的愛意，此時清風徐來，花香飄逸。我知道，我不只屬於我。
我，不只屬於我 篇8
國三作文 ,770字深夜，城市中未熄滅的燈像一隻只失眠的眼睛，空洞洞的，望向幽深的黑暗。對面工地傳來嘈雜的聲響，擾亂了我的思緒。
煩，煩，煩，真是煩。我不停地敲擊桌面，望著試卷上的“攔路虎”，不知所措。“咔嗒”一聲，門被輕輕的打開了，我無暇理會，一心鑽研試卷上那道題。
“喝些水吧”。她把那杯水放到桌上，朝我推了推。我依然沒有理會，皺了皺眉頭，嚥下一口唾沫，企圖滋潤一下乾燥的喉嚨，可是一陣痛感襲來。“喝些水，對身體有好處。”見我不為所動，她拿起陶瓷杯遞到我目前。“不喝不喝，你別擋著我。”我粗魯地推開她的手。她愣住了。房間裡循規蹈矩的秒針執拗地行走著，不知過了多久，她將杯子放在桌角，走出了房間。
“啪”，我一摔筆，往桌上一趴，頹唐而又有些不安。我望著手邊不遠處的陶瓷杯，手指緩緩劃過杯壁，一股暖流從指間傳來。
我，只屬於我，不是嗎？我轉身望著窗外，漆黑的夜不見邊際，黎明似乎太遙遠。我的心忽暗忽明。
我，真的只屬於我嗎？如若不是，我又屬於誰呢？
推開房門，客廳的燈依舊亮著，她閉著眼靠在沙發上，手邊是我的一本教輔書。我的心靈終於尋到了光明的歸宿，光芒閃爍在我的淚花中，那個在心中疑惑已久的問題，得到了最好的答案。
我躡手躡腳地抱來一床被子，小心輕柔地蓋在她的身上，正如小時候，她多次做的那樣，卻不料，還是驚動了她。她的睫毛輕輕地扇動了幾下，帶著倦意的眸子因我的出現而顯露出驚訝的光。
“媽，你早點去睡吧，我馬上就好了。”我看著她清澈的眸子，心中平靜而安恬。“好，早點睡，記得喝水。”她抱起被子進了房間，卻未關門。
我知道，她在等我關燈。
坐在桌前，耳邊傳來清脆的蛙鳴，和著柔風，呤唱著小夜曲。我端著那杯溫水，感到甘甜的水緩解了原先的疼痛，嘴角也不覺微微地上揚。
我，不只屬於我，那份溫情是一條無形的臍帶，將你我緊緊相連。
我，不只屬於我，你與我都屬於彼此。
我，不只屬於我 篇9
中考作文 ,796字逃出冰窖般的課外補習班，走進烤箱似的正午烈日下。肚子已在咕咕的叫，我熟練的拐進了全家便利店。徑直走向冰櫃，隨手抓起一盒雞蛋蓋飯。從書包中取出鑰匙開啟門，屋內一片寂靜，聽著窗外的蟬鳴聲嘶力竭的聽著，很是刺耳，我將盒飯放入微波爐中熟練的操作著。就等著叮的那一聲，我就可以大快朵頤了。
幾日之前媽媽因有要緊事兒離開了上海，我卻因要上課只能留在家。一聽要獨自在家，我就在想象中將桌板下的那張滿滿當當的計劃表得意的撕了個粉碎，我的美好生活就要開始了。開始的幾天我任意的揮霍著媽媽留給我的飯費，把全家，羅森裡我愛吃的雞脖、韓式泡菜烤肉飯和話梅吃了個遍。可如今我逐漸感到了厭煩，想到了媽媽以前給我做的熱乎乎的飯菜。以前都有媽媽為我做好飯菜，等我回家，一回家就能聽到她的嘮叨，催促聲，還時不時的能聽到開關冰箱為我做飯的聲音，現在卻只能聽見水管的水聲，左鄰右舍的炒菜聲，窗外行人一兩句閒話聲。感到了無盡孤獨的我，坐在牆角默默的流淚。
百無聊賴中，我想去翻翻冰箱，一拉開冰箱門我驚呆了。冰箱裡被滿滿當當的塞著一盒盒的餃子，紅燒肉和各種菜。門上一排都是桃子味和橘子味的汽水，可樂和雪碧。餃子盒的側面被貼上了標籤，有白菜豬肉餡兒的，胡蘿蔔羊肉餡兒的，韭菜雞蛋餡兒的。我抽出一盒餃子，飯盒上面貼了一張“”說明書，上面寫道：1。煮一鍋開水。2。水開了，下餃子，慢慢攪拌至浮起。3。定時5分鐘，小火。4。可以吃了，不會就打電話來問媽媽。^_^……我的眼睛逐漸模糊了，眼前彷彿出現了媽媽端著一盤熱氣騰騰的餃子向我微笑。這時我意識到我並不孤獨，媽媽還在我身邊。
晚上爸爸下班回家時，我已經按照媽媽所寫的步驟煮好了餃子，看到他驚喜的表情，我覺得媽媽一定是想到了這些。媽媽的慈愛給了我力量，我不但能照顧好我自己，同時我還能照顧好爸爸，我並不孤獨，我屬於我們這個充滿愛的家庭。
這船，只屬於遠方 篇10
國二作文 ,1206字歲月的河流緩緩流過，成長的足跡烙印在記憶的長河，驀然回首，已走了很遠很遠……
——題記
在一條小船上，我揮動著雙臂划槳，努力向前行駛著，即使風餐露宿，食不果腹，我依然奮力前行，只為心中追尋的那個彼岸。沿途之中，所見之景，日益增多，我的視野越來越開闊了……
然而，這一路並不是一直那麼順利，海上時而風平浪靜，時而驚濤駭浪，時而晴空萬里，時而雷電交加……雲淡風輕時，我歡快地划著小槳，輕聲哼唱著歌兒，任憑微風拂面，想象著到達彼岸時會是一番怎樣的光景。
暴雨降臨時，我慌忙地搖動船槳，迎著巨浪而上，我知道，如果這一刻，我懈怠了，沒用盡全力，結局會是怎樣的悽慘。
海上的風景變幻莫測，每天各不相同。一天，我正努力地划著槳，一抬頭，發現海的那一邊建築物鱗次櫛比，一條條縱橫交錯的街道上車輛穿梭，行人往來不斷。這麼快就達到彼岸了嗎？我不敢相信，但是眼前的景象這麼真實，它們那麼鮮活，那麼美好，我決定去看看。
一天，兩天，三天……我滿懷希望地朝著那個美好之地划船，卻發現，它離我始終那麼遠。這是怎麼回事？我迷茫，困惑，不知道要不要繼續下去。思緒紛飛中我想了許多，想起了很多人，很多故事。
這會不會像打漁人遇見的桃花源呢？其實並不是真實的存在，只是我臆想出來的？我的夢想並不在此，怎麼能在這裡浪費如此多的時間和精力呢？
雖然有一些遺憾和不甘，但我知道此行的目的地不是這裡。於是，我調轉方向，繼續沿著之前繪製好的地圖向目的地航行。途中偶遇不少船隻，我向他們講述了那段神奇的經歷，有經驗的老師傅告訴我，那是海市蜃樓，信不得，如果著迷了，一股腦地向它駛去，後果不堪設想。
我暗自慶幸自己沒有沉迷其中，及時返航，重回正軌。如此看來，泰戈爾說的那句“當你為錯過太多而懊惱時，你也將錯過群星”果真是對的。
因為這個海市蜃樓，我浪費了些許時間和精力，自然比不過那些從未改變航線的人。我們一同出發，他們一路向前，不改初衷，或許早已達到目的地了吧。而我呢，中途落後，既不能活在後悔與自責中，也不能就此放棄，而是要找補救的方法趕上去。
不管風吹雨打還是陽光明媚，我抓緊船槳，竭盡全力地划著，朝著夢寐以求的終點划著。累到支撐不住的時候，仰天大喝一聲“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”又拼命向前。
我知道，鷹擊長空，魚翔淺底，所有的生命都在拼盡全力活出最精彩的樣子。只要努力，只要堅持，終有一天，我會登上成功的彼岸，那時的我，才是最美的自己。
歲月的清風，徐徐翻動歷史的書頁。沉積的故事，彷彿海面上捲起又被拍打下去的朵朵浪花。人生的航行永遠不會一帆風順，但也是因為有浪花的存在，小船才能漂得很遠。因為，它只屬於遠方。
只屬於我們的祕密 篇11
國一作文 ,874字清晨的陽光很暖，純淨得不含任何雜質。陽光中夾雜著溼潤的和風，悄然蒞臨我的窗前。
很香。
今天是旅行的第三天了。每天都有一束新鮮的花亭立在我的窗前，喚著我，從夢中醒來。我決定明天去看看，這一切的謎底究竟是什麼？
天還矇矇亮，卻已然6點了，我悄悄地出門，躺在房間視窗的對面。那裡是一塊花田。“咚、咚咚。”好像有人來了。我急忙打起精神，好奇驅使著我探頭一看，但我又怕會因此驚退了那人，可就得不償失了。正進退兩難之際，腳步聲突然近了，我慌忙屏住呼吸，一動也不敢動。
幸好，那人只是路過而已，我暗暗在心裡舒了一口氣，我悄悄地探出頭去，想要看個究竟，可一看到那個背影，我就驚呆了：那人竟是我在旅途中無意所解救的陷入窘迫的小姑娘？
秋意漸濃，風已有些冷，刮在她紅通通的臉上。一定很疼吧。我捂了捂自己的臉頰，目不轉睛地看著她。只見她蹲在花田邊，左顧右盼，不知在尋找什麼。
時間一分一秒地過去了，她彷彿做出了一個重大的決定一般選中了一朵淡藍色的花。她想要將它牢牢地握在手心，可彷彿又怕把它捏枯了，便小心翼翼地捧著它，好似在捧著一顆小珊瑚珠一般。她很小，左右不過5、6歲，整個人包裹在大大的襯衣之中，不過顯然還不夠暖和，整個人哆哆嗦嗦的，來回踱著步，不知還在思考什麼。
快6點半了，平常的我都在這個時間點左右醒來，而她彷彿忽然想起了什麼，捧著那一束花，悄悄地放在我的窗前。她不高，極力地踮起腳，想要透過窗簾看見什麼。可是看不到，她失望地噘了噘嘴，但隨即笑了笑，滿意地走回她的院子。
謎底解開了。我扶著牆，慢慢地站起來——原來是你，在這秋風蕭瑟的天，悄悄地將最美的鮮花放在我的窗前，給我的一天帶來別樣的溫馨、快樂。既然你不想讓我知道，那我就裝作不知道好了，讓它成為我們之間的一個祕密好了。這個祕密，只有我們兩個人知道，這個祕密，只屬於我們。
我走到窗前，看到了那束天藍色的花。那種藍，勝於天的純淨，不輸於海的浩瀚。我捧起了這束花，小心地呵護著，呵護著這束花，這個只屬於我們的祕密，就像，呵護著我們之間的緣分與友誼一樣。
我是船，只屬於遠方 篇12
國小六年級作文 ,641字人生如船，在大海中航行，向著目標前進，我的目標就是成為班級中的考試第一名。
記得那是冬天的一天，天空銀白的，下著大雪，大地穿上了白棉襖，汽車戴上了白帽子，樹上落滿了雪，動物們都冬眠了，大地一片寧靜。
同學們非常興奮地出去打雪仗了，只有我在班裡做題，明天就要考試了，我一定要考第一名。這時，我遇到了一個難題，正在解。過了一會兒，一個男同學走到我旁邊喘著說：“走吧，出去玩兒。”我剛想說話，又咽了回去，在我的心中有兩個聲音，一個聲音說：“不行，明天要考試了，你要好好複習，考一個第一名。”另一個聲音說：“去吧，不要聽他的，你要給自己放鬆一下，去玩兒吧，去玩兒吧，去吧。”我在心裡說：“如果我去玩兒的話明天的考試就泡湯了，如果不去玩兒的話，我明天就會考好，可這麼好的一次玩兒的機會就白白錯過了，我應該怎麼辦？”我的內心發生了矛盾，同學也在說：“去不去呀，快點，走吧，去玩兒吧。”
我看了一眼窗外，外面的雪小了許多，樹上的雪慢慢化了，樹的綠色更加明顯了，一小縷陽光照在了樹上，這時，我想起了我的目標—我要成為班裡考試的第一名，我要讓同學們刮目相看。我下定決心了，我要複習，我對同學笑著說：“對不起，我玩不成了，你去玩兒吧，玩得開心點。”他點了點頭嘆了口氣走了，我又繼續複習了。
我是船，只屬於遠方，我要在狂暴的大海中向著目標前進。
我是船，只屬於遠方作文 篇13
國小六年級作文 ,1082字一睜開眼睛，我所看見的是那一望無際的藍天，我就是———船
任何人都不知道，在海上的時候，會遇到什麼樣的困難，當我往前劃一步的時候，我也不知道我是應該欣喜還是應該慌張，是應該欣喜自己離“成功”又進了一步，還是慌張自己也許即將遇到困難呢？
我只是一隻船，一隻無人知曉的小船，我也不像那些輪船一樣，它們高大，它們威猛，它們受人歡迎……而我，只是普普通通的一隻船罷了，也許有人覺得，我還沒到海的對面就已經被風浪打翻了……我知道我自己很渺小，可是，既然我想到達對岸，我就一定要努力過去，不因為什麼，只因為我只屬於遠方！
在遠方，不知道會有什麼，在途中，也不知道會遇到什麼，我們都逃避不了將會遇到的事。面對即將有可能要降臨的困難，為什麼我們會想到逃避？我們為什麼要逃避？
作為一隻小船，上天給我的任務就是面臨這些困難，闖過這些困難，我不能去逃避，既然我想過去，既然我想去做了，那我一定要去做，哪怕在途中就被風浪給打翻了，但至少我曾經去奮鬥過，至少我與大海“打鬥”過。
現在的我，還在繼續的前進，頭頂的太陽為我鋪出一條又一條金燦燦的道路，海鷗則一直陪伴著我，我不再孤單，有太陽與我作伴，有海鷗與我並肩走向遠方，我又多添了一份自信心，相信自己一定能到達對岸！
到了黑夜，我仍然在前進，天上的星星給我加油打氣，天上的月亮給我指引道路，在它們的陪伴下，我沒感到疲憊，我反而充滿了自信和精神。我一直在往前，一直在往前……可卻時不時的會回頭張望，我身後的海水被我蕩起一陣陣的波紋，在月光的照映下，顯得十分優美。
夜晚總是那麼的寧靜，在黑暗中，你能迷迷糊糊地見到一隻小船在默默地前進，月光照亮它的身子，顯出這隻小船的古樸，簡約，但在這古樸，簡約中，隱隱約約地看見了它想要到達對岸的自信，看見了它深藏不露的勇氣。
海風吹不倒我的身子，海浪打不翻我的身軀，經過數十天後，我已經可以隱約見到對面的景色了，那是那麼的美麗……這遠方的景色，真的難以形容，在到達此地的途中，我想象過好幾次對面的景色，可沒想到的是，對面比我想象中的還要美麗。
我再一次回頭張望，雖然只能看見風平浪靜的海面，但我隱約的能看到，在那風平浪靜的海面上，有許許多多的人以及動物，他們都在對著我微笑……
我只是一隻渺小的小船，希望你們都能記住：我，只屬於———遠方！
我，不只屬於我 篇14
國三作文 ,1550字我又一次站在這棟樓最高層的窗戶邊。窗外的天，乾淨的不染一絲煙雲，藍天之下，樹影婆娑，綠草茵茵，花開的清麗怡人……春天，來了……我的思緒隨著被風吹動的柳條，一下一下蕩回了半年以前。
半年前，也是這扇窗，窗外到處是被豔陽晒到萎靡的草木，不見生機，唯餘灰敗，彷彿我荒蕪的心，寸草不生，無盡荒漠。初三的放縱玩鬧，自暴自棄的整整一年，足以讓我成為一個失敗者。升級考試憑著一時僥倖，考進了重點班，本打算再混一年的我遇上了我從小奉為神?的老師。我從小聽著他的事蹟長大，他的隨和幽默，他的盡職盡責，他的鐵面無私……心底的敬畏，又生長出來了。
他曾找我有一次長長的談話，關於學習，關於生活，關於努力，關於未來……
我只記得，他說：“我從來不覺得你有多聰明，當然，我也從來不覺得你有多笨。只是努力不努力而已，不管是你還是別人。我只是覺得，你應該是個好學生。如果有哪一天，你不想是個好學生，你跟我說，我一定不逼你。你如果不想好好的，誰逼你都沒有用。”
如此真誠，如此真摯，如此真心。怎能不用心相待？我想，就算是為了他也好……
他的出現讓我肆意墮落和傲慢驕縱一掃而空。我開始拾起筆，拿起課本，嘗試著去聽那些陌生的詞彙和定律。我想，我不可以讓我的神?看不起。我以為我可以不費吹灰之力就可以回到曾經的成績。可是我錯了，在這個高手如雲的班級裡，沒有人會去憐憫你，照顧你，每個人都向著自己的目標前進，如此堅定。直到在課上我什麼都聽不懂時，我才意識到，那一年的荒廢足以讓我不得翻身……
我開始懷疑，開始失眠，開始整晚整晚地睡不著，甚至後來發展成自己悄悄躲在被子裡哭，不出一點聲音，天亮了就洗把臉，若無其事的去上學，仍然按部就班，內心的迷茫無措，絕望荒蕪都自己來承擔，不與人說。仍舊笑的燦爛。
我在等，等人群散盡，我想放棄了……
太陽漸漸西下，黃昏的光鋪滿整個大地，一切都是淒涼而靜謐的。我開啟窗，仍舊炎熱的風一股腦的灌了進來……“哎，胖丫頭，你怎麼還不走，快關門了。”我回頭，最沒心沒肺的閨蜜站在我身後，“你先走吧，我等會走。”“一起走吧，我在你身後站半天了，你都沒看見，真不知道你發什麼呆。”“我……我想自己一個人待一會。”“你是不是有什麼事瞞著我啊？你跟我說說啊……”她喋喋不休的纏著我，我沉默，她自顧自的說，話裡滿滿的都是擔憂。她說讓我想想生活的美好，她說讓我想想父母和家人，她說……
那天她說了好多好多，我只記得最後她抱著我說：“不管有什麼事，你都不是一個人。”然後抱著崩潰的我一起哭。然後她堅持送我回家，她走了之後我回了屋，平復自己的情緒，以防讓父母看出端倪。然而當我出門拿水時，我看見母親抵著門，眼眶紅紅的，看見我，立刻揚起一抹笑。
那晚，母親做了一大桌菜，都是我愛吃的。母親說，讓我別有壓力，我永遠是他們的驕傲；母親說如果壓力大就告訴她，她不會讓任何人逼我的，有她給我扛……我抱著有些失控的母親，點頭，不停的點頭。心底卻升起希望，一瞬間，繁花盛開。一切都會過去的，包括磨難和挫折，有了愛，我無所畏懼。
從那以後，我才真正明白，我不只屬於我。我屬於我的父母，朋友和所有愛我關心我的人，因為有他們，我才有勇氣走下去。
我不只屬於我 篇15
國三作文 ,914字期中考試終於結束了，這下週末可以好好玩一場了，該去哪兒呢？我心想。班主任一進門就點了幾個名字，其中包括我，我還納悶，要幹嘛呢，然後班主任就說被點到名字的同學明天要來批卷，我的心咯噔一下，霎時間，所有對明天的憧憬都都化作泡影，隨風而散。
縱使千百個不願意，也不敢與母親講我不想去的，因為母親一定會逼我去，除非我病了。我絞盡腦汁讓自己生病，終於想到了一招，正好天很熱，便想著用涼水洗個澡，然後睡覺也不蓋被子。嗯對，這樣一定會感冒的。想到明天可以不去批卷，腦海中又浮現出了美好的景色和夥伴們調皮的笑容，爽朗的笑聲彷彿就在耳畔。就這樣，我伴隨著美好的幻想入眠了。
夢中的我來到了學校，紅瓦白牆，烈日炎炎，爆烤得每粒沙子都在狂跳似的。樹葉也被晒蔫兒了，花也無精打采，偶有清風，稍解炎熱，卻也作用不大。推開教室的門，首先看到的是桌面鋪滿了試卷，剛進去，齊老師桌前的試卷因為沒有壓好，被風扇吹得漫天飛舞，同學們十分慌亂。這時，偏偏一陣大風襲來，更是讓人措手不及。在這個試卷紛飛的年代，風是可憎的。同學們慌亂的撿起卷子。齊老師也心急如焚，年邁的他抬起身子，也想要去撿卷子。
齊老師黝黑的臉上汗如雨下，臉急得通紅，突然他又被跟前的凳子絆了一下，我心一驚，我伸出手來，想要扶他，可我卻觸不到他，我多想扶住這位盡職的老師，為他拭去額上的汗珠，再給他倒一杯水。齊老師還是摔倒了，同學們趕忙扶起他，讓他坐在跟前凳子上，他休息了一會，為了不耽誤大家的進度，便又投身於題海中。
天氣的燥熱，大風的侵擾，使得批卷的程序格外的慢。我一直注視著心力交瘁的齊老師，看著他的頭一點一點靠向了桌面，眼睛也一點一點的變小，我眼看著他這樣，心急如焚，卻又無能為力。突然，有人大喊，老師中暑了。我驚醒過來！發現我竟出了一身的虛汗。
我坐在床上，回憶這場細思極恐的夢，然後不斷的自責，為什麼會有偷懶的念頭？我怎麼能這麼自私呢？原來，我不只屬於我，我還屬於那些需要我的人，還屬於這個班集體。無論我的力量多麼微小，我都應該儘自己的一份力去幫助這個集體，我不只屬於我！
我不會讓夢中的場景在現實中重現，於是我便吃下了感冒藥，蓋好了被子，準備迎接屬於我的任務，迎接屬於我的那份榮耀。
我，不只屬於我 篇16
國三作文 ,954字世界上有最後一排的座位，但不會有永遠坐在最後一排的人。
小學升初中考試之際，我患上了一種很厲害的傳染病，身上的近乎每寸肌膚無一不被水泡侵蝕，開始是巨癢難耐，到最後是痛不欲生。因為這場大病，我人生中第一次缺席那麼重要的考試，而考試成績也隨之變為空白。
初中的老師不知道我這種情況，把原本矮小的我安排在了最後一排。同桌是一個差不多有我三倍壯的男同學。上課有時反光看不太清，有時前排同學不經意的一擋，我清看黑板的路便難於上青天了。尤其是初中的新老師講課方式我還不能完全適應，那時候的我愈發的不想學習。就這樣渾渾噩噩過了一個月之後，考試如約而至。成績的不理想以及老師的不聞不問，使我自己更加自卑：老師一定是把我當成差學生了！我心裡有些莫名的失落。但我還是自己守著這個祕密，不與任何人提起。
一個週六的上午，太陽如約而至了，晃的人睜不開眼。我去給還在幹活的爸爸送水。只見爸爸光著黝黑的膀子，臉上掛著大顆大顆的汗珠，好像還吧嗒吧嗒地滴到地上，然後便在一剎那蒸發掉。他此時正踩在凳子上，仰著頭用電焊機在燒鐵樑，好像沒察覺到我的到來。我再一次大聲地叫了“爸爸”，他終於聽到了。這時意外發生了，他因為要回應我而沒有把電焊燒牢固，一塊燒的通紅的電焊掉到了爸爸黝黑的啤酒肚上。我還沒反應過來，他便用熟練的動作把那塊鐵抖擻到了地上。儘管他的肚子上燙掉了一層皮，但他依舊和往常一樣樂呵呵的和我攀談。我問了他疼不疼，便把水遞給了他，也無意間看到了他胳膊上的幾個被鐵燙過而留下的痕跡。他一邊迴應“不疼不疼，為了我的寶貝女兒，這算什麼？你只要好好學習有點出息，我和你媽媽也就滿足了……”一邊示意我離開這個“桑拿般的地方”。我一邊走一邊調侃到“你怎麼像個傻子一樣，痛都感覺不到？”這時，我笑了，笑的淚流滿面。恍然大悟：原來，我不只屬於我。
我領悟到了憤憤不平和自暴自棄是多麼淺薄無知；自我封閉和自甘落後，受到傷害的只能是自己；自己不主動去爭取尊重和寵愛，只配坐最後一排！為了爸爸辛勤的勞動，為了媽媽每天為我日夜的操勞，我，此刻是屬於爸爸媽媽的我，邁著堅定的步伐毅然決然地走進了辦公室……
我，不只屬於我 篇17
國三作文 ,683字老槐樹下的那個她，讓我明白：我，不只屬於我。
她已慢慢步入古稀之年，頭髮花白，歲月洗禮了她的臉。即使她老了，臉上的皺紋越來越多了，但我依然愛她。
我曾經喜歡趴在她的身上，喜歡聞她身上的槐花香，她身上的淡淡槐花香，讓我久久不能忘懷。她是看著我一天天長大的，就在我懵懂之時，她就經常嘆息：“唉～歲月不等人喲！”而我緊緊追隨著歲月，為了我的將來，奮發努力的學習，這將近一年的時間裡很少再去她那裡。
直到某一天，我走在上學的路上，猛然間轉身，朝她家的方向望去，看到一個再也熟悉不過的身影站在那裡，站在那棵陪了她二十年的老槐樹下。就這樣，她看著我上車，然後再看著車身漸漸的從她的視線裡消失。
我不知，她到底站在那裡等了多久，才能看到我的身影；我不知我走後她看了多久，才能表達完心中的想念；我更不知的是，在那一天之前，她是否一直這樣早起，一直這樣等著我。
就在那一天之後，我每天早晨都不禁的去注意老槐樹下的身影，因為我知道那個身影，肯定就是她！
明明我們兩家相距不到一千米，為什麼一個月見不到一次面呢？
我也曾思考過這個問題，我也曾嘗試過擠出時間去看看她，陪陪她，但面臨著兩個月之後的中考，我不得不用心去學那些枯燥乏味的知識。
但是，我相信她還會站在老槐樹下，默默地看著我的身影；她也會相信，我定不會讓她失望，我定會拿著重點高中的錄取通知書回家……
日復一日，她把對我的想念轉化為每天早晨老槐樹下的身影，她對我的愛無法用言語表達。她，是她，讓年少無知的我懂得：我，不只屬於我。
我，的確不只屬於我，更屬於深愛著我的奶奶啊！
我，不只屬於我 篇18
國三作文 ,854字一輪圓月掛在天邊，幾顆如珍珠般精小的明星一同被鑲嵌在夜空中，大樹旁一對母女相依偎著望向寧靜夜空，不時的聊幾句。
“女兒啊，長大後你想去哪？”母親微微地下頭，伴著皎潔的月光，仔細地瞧著我。“我要一直在您和爸爸的身旁，哪兒也不去！”五六歲的小女孩抬起頭，望著媽媽，滿臉天真的說著。母親寵溺地摸了摸女孩的頭，微笑著說：“不，女兒，你不只屬於你，你應該屬於遠方。”遠方是哪？女孩充滿好奇，卻沒繼續問下去。
炎炎夏日，爸爸剛結束了上午的工作回到家，急忙衝了個澡，媽媽帶著爸爸剛換下的溼漉漉的襯衫去洗。爸爸原本白皙的臉被毒辣的太陽烤得變成紫紅色，手臂上的面板早已粗糙不堪。我帶著爸爸青年時期的照片跑到媽媽面前。“媽媽，我爸爸變臉了。”我天真地說道。媽媽無奈的笑了笑“你爸爸很累，你可一定要好好學習，找到屬於你的遠方。”
秋收時節“媽媽，這裡太吵了，塵土也好多，我們快走。”說著我拉起媽媽的手就要走。母親頓住了腳，將我拽了回來。“寶貝，媽媽不能走，媽媽要去幹活了，你自己在地頭上玩吧。”母親摸了摸我的頭，向那發出吵鬧聲的源頭走去。“媽媽，我真的很不喜歡吵鬧的土地。”晚上回家後，我趴在媽媽的腿上認真的說。“那你就好好學習，快快長大，去尋找你的遠方。”母親溫和的說道。
雖隔著厚厚的衣衫，寒冷的冬風仍肆無忌憚地侵入身體，我結結實實地打了個寒戰，望向正在一邊和爸爸修理樹苗的媽媽，撒嬌的說“媽媽，好冷呀，我不喜歡在這樣冷的環境下工作。”媽媽轉過身騰出手，給我整理了一下圍巾，“那就好好學習，去找屬於你的遠方。”語氣仍舊溫和卻因寒冷的環境聲音多了一絲顫抖。我下定決心，一定要去尋找我的遠方。
我知道，我不只屬於我，我應該屬於遠方……
我不只屬於我 篇19
國三作文 ,913字直到後來我才明白，我，不只屬於我。
從這一圍牆到缺口就是勝利。我悄悄地挪進，仔細聽著缺口傳來的聲音。那是小妍的手機鈴聲！只幾聲唱，小妍就摁掉了手機。我聽見她往旁邊移時腳與枯草擦出的“??”的聲音。
我停下了腳步，倚在圍牆邊，缺口處已經沒了聲響。“怎麼辦，要不要去捉小妍，平時她跟我交情很不錯啊……可是抓住小妍這一局我們就獲勝啦……”我的心裡早就亂成了一團，思緒被友誼和勝利打了死結。
我用力按住牆，藉助反彈力以迅雷不及掩耳之勢讓自己遠離這塊生死陣地。
“你抓到小妍了嗎？”隊長突然閃現。
我用手撫住胸膛，嚥了口唾沫，努力抬起頭來：“沒有啊……我還沒有抓到呢……”我低下頭，不敢與隊長的眼神對視，自顧自地往羞愧和恐慌裡躲。
“沒關係，我們再找，別放棄。”隊長拍了拍我的肩，又向陣地靠去。
“怎麼辦……怎麼辦……怎麼辦……啊……”我來回踱步，左右不決。
我再一次挨近圍牆。被捕的敵方隊員全神貫注地看著我。我躡手躡腳地靠近缺口，稍稍探出頭，往缺口望去——小妍靜靜地站在離缺口兩三步遠的地方。我緩緩地提起腳，邁出一步，嘆了口氣，又邁出一步，又一步。
“抓住你啦！”
小妍走了出來：“其實，你來過這好幾次吧，為什麼不抓我……”
“我……”
“別顧及個人情面，遊戲裡不允許存在包庇。”
“真棒，我們贏得勝利了，小妍還是被你找出來啦！”隊長高興地笑著，和其他隊員擊掌歡呼。
此後遊戲，我再沒有念舊情誼。
我不只屬於我，我還屬於團體，所以必須有所取捨。
我，不只屬於我！
我不只屬於我 篇20
國三作文 ,821字等走過青春的浮躁，虛榮和執拗，歲月慢慢沉澱下來，漸漸明白：每個人是一個獨立的個體，卻又不是……
夜幕降臨，晚風颯颯，我的思緒如那飄逸的花香，一路花紅柳綠旖旎著過來，有好大一會兒，我是不打回得過神來的。
兩個月前，期末統考的成績在一個漆黑的夜裡頒佈了出來。心口似海浪拍擊，日夜不停息。這一壯烈的成績，一時間我難以接受，父母知道後，也搖了頭，也嘆氣。我想，他們的嘴上沒說什麼，心裡卻對我很失望吧……那一夜，我在憂傷的邊緣，停留了好久，好久……接下來的幾天，我的臉上，心上都佈滿了烏雲，面對可口的飯菜，卻是難以下嚥啊！我想就此放棄吧！反正自己也無所謂。所以在那些天裡，我消極怠工。深夜，目深人靜，漆黑的夜空如黑曜石般，給人淡淡的憂傷。這是，‘吱’的一聲，門開了。我並未回頭，一直低著頭，像什麼也沒有聽到的樣子。
“這麼晚，還不睡？”媽媽親切地問道。我點頭回答說“睡不著！”媽媽點了點頭，便轉身離開。這使我有些失落，埋怨母親不關心我。
可過了會，門又開了。帶著好奇，我轉過頭去，是母親。只見她手上拿著杯熱騰騰的牛奶，小心翼翼地把它放在我的桌子上，然後留下一句“無論發生什麼，你永遠是媽媽的驕傲”便離開了。
是啊！在前行的路上，不僅是我一個人，還有我的父母親啊！我的人生永不孤單。
曾看過一篇報道。一名中學生因為打不了遊戲而跳樓自殺。在現在看來，我認為是滔天的錯誤。結束了自己的生命，父母會為你難過……你的認識的人不敢再提起你的名字。你不認識的人會因為你的愚蠢而嘲笑你。你的父母會接受別人的指指點點等一切，我只想說：你不僅屬於你，你還是屬於對你好的每一個人。永遠不固自封，你可能也是別人生命裡的一切芬芳。
我，不僅屬於我，你與我都屬於彼此。