國家許我以信心,我許國家以未來相關作文20篇

國家許我以信心,我許國家以未來 篇1

抒情作文 ,1521字

我驕傲,我是中國人!中國驕傲,我們是奮勇拼搏的造夢人!

—題記

今年盛夏,一部電影《戰狼2》掀起了全民愛國熱潮,影片中的撤僑事件、看到中國人停止交戰的場景無不體現出了中國崛起的偉大!影片外的中國,還有著更多讓人熱血沸騰的造夢故事,中國夢跨越過去、現在和將來,將代代相傳。10月18日,中國共產黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂召開,這是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。開幕會上,習近平主席勾勒了中國未來的藍圖,講話三個半小時,全文3萬多字!

在這舉世矚目、舉國歡慶的時刻,我院師生高度關注,紛紛組織收看和收聽了十九大的會議盛況。大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。十九大報告指出,五年來的成就是全方位的、開創性的;變革是深層次的、根本性的。新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果。到本世紀中葉,把中國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

中國特色社會主義進入新時代,這是十九大報告作出的一個重大判斷。我們為這個新時代的到來喝彩!身處變革大潮之中,我們知道新時代不會憑空而來,它是由數量的累積而成的質變。從百年前被堅船利炮開啟國門的屈辱,到後來四分五裂的顛沛流離,再到建國後一窮二白勒緊褲腰帶支援建設,當把個人的成長放置在行進中的中國這個大背景下,就能體會到我們能身處這個時代節點的幸運和不易。從由木板搭建的一方高臺到LED智慧舞臺;從糧票換物到電子支付;從腳踏三輪車到滴滴打車;從看病就醫難到網路預約掛號……中國共產黨正一步一個腳印為老百姓做實事,謀福利!這是全體中國人民的新時代,從這裡起步,我們的征途通向更加美好的未來。

目前人民對美好生活需要,已不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長;我國社會生產力水平總體上顯著提高,更突出矛盾是城鄉、區域、收入分配等存在的不平衡不充分等問題,這已成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。所以,一句從高一開始記背的政治術語,在十九大上做出了更改—我國社會主要矛盾變化由“人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾”轉化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。我國社會主要矛盾的變化是關係全域性的歷史性變化,對黨和國家工作提出了許多新要求,我們要深入貫徹新發展理念,著力解決好發展不平衡不充分問題,更好滿足人民多方面日益增長的需要,更好推動人的全面發展、全體人民共同富裕。

我最牛的背景,是今天的中國!歷史車輪滾滾向前,不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。歷經無數風雨卻正煥發生機的中國共產黨,將帶著億萬人的囑託,為這個國家未來的發展指明方向。參與過這個國家過去五年光輝歷程的我,作為一名積極分子的我,沒有理由對下一個五年的發展置身事外。要不忘初心、肩負使命,聽黨指揮,整裝待發!“要以新氣象迎接這個新時代、以創新精神適配這個新時代、以奮鬥姿態擁抱這個新時代。既盡力而為,又量力而行,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年幹。”把自身建設好,把國家建設強。我們滿懷事業必成的堅定信心,我們擁有實現夢想的寬廣舞臺,我們要全面建成小康社會,我們要實現中華民族偉大復興,就必須眾志成城、同心同德、奮鬥不息!

“有一分熱,發一分光,就如螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。”下一個五年、更多的五年、更多的造夢故事,將由你、我和這片土地上生長的千千萬萬名中國人一起抒寫!

自我心靈對話——寄往未來的信 篇2

高二作文 ,655字

我在給未來寫信。

“我想知道未來的我,是健康快樂地在大學裡學習,還是頂著烈日在大街上等待工作的機會?”

未來給我回了一封信,上面只有一句短短的話,“那麼你現在在幹什麼?”

我回答了未來的問題。“我在幹什麼?我用心地,努力地在過我的每一天。每天都認真地鍛鍊,認真地做筆記,認真地做作業。雖然偶爾偷下小懶,但是從來不會過分,即使有時忍不住打個盹兒,也不會睡過頭。我正在以這種每天循規蹈矩的方式來過我每天的生活,為著考上理想大學的目標,認真,用心地努力著。”

未來又給我回了一封信,依然只有短短的一句話:“恩,我不能猜測你的未來,因為我也不知道。”

我很是疑惑,為什麼未來不知道未來?

“到底是什麼意思?我不懂。但是我相信只要我一直這樣努力下去,未來就會給我滿意的回報。未來不用猜測,未來應該由我創造。”

這一次的回信終於多了幾個標點符號了。

“你懂了?未來是取決於現在的。只要你為了目標用心的奮鬥,未來不會偏離你理想的軌道的。”

“那麼,如果我做錯了事情呢,未來會幫我補救嗎?”我將疑惑寫在信上寄給未來。

未來比上次有耐心多了,“當然不會,錯誤是自己造成的,當然是由自己去補救,未來不會幫你的。而且未來會記錄你犯的每一個錯誤,用於提醒你不要再做錯。不過事在人為,結果怎麼樣,就要看你怎麼利用了。”

“也就是說,我要坦誠地面對自己犯下的錯誤,然後反省自己的行為,減少未來的錯誤嗎?”

未來這次的信連字也沒有了,只剩一個大大的笑臉。

我拿著粉色的信封,地址上寫的是未來,貼上努力的郵票,手勁一鬆,它便滑進了時光的郵筒。

我成了一個未來的發明家 篇3

想象作文 ,456字

光陰似箭,日月如梭。不知不覺中,我從一名小小少年,長大成為一名偉大的發明家,人人都稱我是中國的“愛因斯坦”。

我最滿意的發明是兩個環保機器人,現在就讓我來介紹一下吧。我發明的第一個機器人叫“夸父號”,為什麼取這個名字呢?這與它的功能有關。因為,這個機器人會像古代神話中的夸父一樣,一刻不停地追著太陽跑,將太陽光的能量收集起來,轉化成可以供人們使用且取之不盡的清潔能源。從此,人們再也不用破壞大自然去開採石油和煤炭,工廠裡的煙囪再也不會冒出濃濃的黑煙,馬路上的汽車再也不會排出難聞的尾氣。

我發明的第二個機器人叫“重生號”,它的主要作用就是把垃圾回收利用。只要你把家裡的垃圾或是用不到的東西餵給它“吃”,“重生號”就會啟動它的分解還原功能,將垃圾還原成最基本的原材料。人們就可以重新用這些原材料製造出新的產品,實現垃圾的“重生”。這樣,人們再也不用擔心又髒又臭的垃圾會汙染我們的大自然。

哈哈,自從有了我發明的這兩個聰明的機器人,我們的天更藍了、水更清了、小草更綠了、花兒更香了、空氣更清新了,地球母親也更美麗了!

《用勤奮書寫我們美好的未來》演講稿 篇4

演講稿 ,1178字

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!我是高二(10)班的卜雯雯,我是一名音樂生。今天有幸代表音樂生站在這裡發言。我跟大家分享一個關於我公開的祕密:我學習王海桐《北大是我美麗而羞澀的夢》後一直懷揣著的夢想—星海音樂學院。

但我又確實自感羞澀。在中考時,作為音樂考生的我,目標是南海藝術高中。我非常勤奮地訓練術科,也考了一個比較好的成績。可惜,為此我的文化科卻拉下來了,結果與藝術高中失之交臂。我來到了獅山高中後,我就暗下決心,必須將文化科搞好。現在我的成績保持在級前100名。或許這樣的分數與星海音樂學院還有一段距離,但我相信自己,因為我還有兩年時間。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為90後的我們,心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁,也已經略顯俗套。但是我們不得不承認,名言之所以成為經典就是因為它是真理的體現!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學生,我們理應銘記!

不論是文化還是術科,學習和訓練都是苦差事。這句話我想應該是被大多數人認同的。但是我們是學生,主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期,我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務,那就是學習。古人有云:“學海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”,那我們其實就已經知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。

可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是,那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識,但是在我們不注意的時候,在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!

上課注意聽講,我們知道了什麼時候該做什麼!

下課後要記得做功課,我們知道了對於我們還有一份責任!

在做難題的時候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!

在孤軍奮戰無果時得到同學幫助,我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大!

在考試成績出來後,我們才能真正的體會到什麼是“一分耕耘,一分收穫”!

其實這些是很顯而易見的,但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結果,但是我們要記住,收穫最多的其實是過程,要不怎麼會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!

所以我們應該懂得享受學習的過程,發現過程中越來越多的閃光點。

同學們,請記住:選擇了奮鬥就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!

在這裡,我要跟所有選擇術科的同學,共勉—術科是要講技巧的,而且是熟能生巧!我們在訓練術科時,必須要眼到、心到、手到,甚至是全身心都要到,我們要相信,只要用心認真去學、練,我們的術科就必定能一步一步地提升,而我們的夢想也必能實現。

希望在未來的兩年裡,我們與老師們共同進步,共同奮鬥,書寫我們美好的未來,也書寫獅山高中美好的未來。

我們需要的未來 篇5

國二作文 ,1037字

湛藍的天空宛如一塊碧玉;澄澈的湖水彷彿一面明鏡;茂密的叢林恰似自然的一襲綠衣;各種動物的鳴叫聲就如同一場醉人的音樂會,那跳動的音符在耳畔徘徊……

這,就是我們需要的未來。

乘著時光機在宇宙中穿梭著,不知不覺,就來到了三十年後的某一天。當我踏出時光機的那一刻,幾縷白光射入了我的瞳孔,讓我沉醉其中。

在自然間踱步,周圍的溫度很舒適,不時有幾縷輕風柔柔地從你的身邊滑過,有時還會淘氣地鑽進你的衣袖,給你帶來一陣清涼。滿眼是一片翠綠,每一片葉子都綠得那麼飽滿,彷彿一塊塊翡翠,懸掛在枝頭。深吸一口氣,那沁人心脾的氣息從鼻腔而入,隨著氣管,漫延到全身。頓時,一片晴朗在心中盛開。視野裡都是綠,偶爾還會發現那萬綠叢中,幾抹鮮活的色彩。那些花兒似乎很是調皮,像在和你玩躲貓貓似的,若隱若現。

這,就是我們需要的未來,處處都充滿了生機。

我繼續前進著,身邊的人流越來越多。我仔細地觀察了每一個人,他們身上都佩戴著一個我從沒有見過的儀器。我打聽了一下,才知道,這是一種能和動物對話的儀器。沒想到,三十年後的地球人,居然真的發明出了這種東西。帶著好奇心,我走進了一個農場,農場的主人正在使用這種儀器和他心愛的夥伴對話呢。他心愛的寵物不是別的,正是被人們稱之為萬獸之王的老虎。從老虎那兩顆如同寶石般的眼中,我讀出了友誼與和諧。我繼續向前走著,才發現原來那些瀕臨滅絕的動物在現在都已經得到了很好的保護,並且繁衍旺盛。它們通過這種對話的儀器,和人類和睦相處。

這,就是我們需要的未來,沒有殺戮,處處都洋溢著和諧。

我駕著彩雲,飛向了城市,從空中俯視的感覺還真的別有一番滋味。

在城市中,人流雖然很多,但是卻不難發現,人雖多,且很有秩序。每一個人都能自覺遵守交通規則,能夠在公共場合保持安靜。而且,在地面上根本找不到一處刺眼的垃圾。寬闊的道路上,沒有了原來的那般車水馬龍,人們出行的方式,大都選擇了步行,騎自行車或者是乘公交車。沒有人再開私家車了,原先的那種車名聲也隨著時間,如一縷輕煙,慢慢但卻了。在這裡,也沒有了那讓人驚心動魄的交通事故,安全之花,在每個人的心中,都深深地埋下了種子。

這,就是我們需要的未來,在每個人的心頭,都縈繞著安全與自覺。

時光機的能量不夠了,我不得不帶著不捨回到了現代。看著眼前的這一切:砍伐,濫殺,血腥……我不得不懷疑,我們的未來真的是我看到的那個樣子的嗎?

不,我相信那是真的,只要我們從現在朝著那個做起。人類,請醒一醒吧,不要讓這個我們需要的未來,永遠只是一個夢。

我的過去和未來 篇6

國小五年級作文 ,565字

回首我的小學生活,轉眼五年過去了,有歡笑,有憂傷,有無奈,有期盼……忘卻了許多,模糊了許多,歷歷在目的也有許多。

五年的時光,帶給我許多快樂。因為我結識了很多朋友,穆佳偉、張淼、張博楨……我覺得這是我的寶貴財富。

五年的時光,也留給我很多需要吸取的教訓。還記得那些被自己荒廢的日子,在數學課上吃東西,在考試前不好好複習,在語文課上玩便利貼……當我想回頭想好好學習時,卻發現書本、資料已經被我那些凌亂的筆跡塗抹得看不清了。因此,當我陶醉於暢想美好暑假的時候,迎來的只能是各個地方的補習班。雖然我也曾滿臉憤怒地表示抗議,但是看到自己的成績表,我便緩緩的低下頭。

快樂也好,憂傷也罷,當五年的時光已成過去,我在努力成就一個美好的未來。

我想成為一位博士,發明一種會學習的機器人,這種機器人具備許多種功能—如果你有不理解的、不會做的數學題,機器人會用最簡單的方法教會你,以後要是遇到相似的題目就都會做了;假如你寫作文沒有思路,機器人就會利用你身邊的小事,教你寫出非常棒的作文;假如你認為把所學的知識都理解並掌握了,就可以讓機器人來考考你,答對了機器人還可以送你一個精緻的小禮物。

雖然這樣的機器人只在我的夢裡出現過,但是我一定會好好學習,一定會要完成一項比這個學習機器人還要好的發明。

我將帶著這個美好的願望,迎接新的開始……

我們的‘共享’未來? 篇7

記敘文 ,76字

社會不是靠一個人撐起來的,所以我們每一個人都應該以身作則!讓我們用我們的雙手,去營造一個美好的社會吧!

惜我共享,躍向未來 篇8

記敘文 ,872字

時光飛逝,歲月流金。一次次的進步,展現著人們的飛速發展;一個個的巧妙發明,證實著人們正走向新的時代。經歷歲月磨練,一臺臺共享裝置脫穎而出,博得無數人心。

日常上下班,出去遊玩,去購物,去……你是否發現人們竟不約而同地開始使用共享單車。不錯,自它的名氣襲遍,滲透生活的那一刻,我也躍躍欲試。

自那以後,上下學,買早飯,買文具等,我都會隨手帶上它。省去了舊時排隊擠公交車,呼的士,蹭地鐵。自由隨意地來去自如。便從此愛不釋手。驀然回首,便憶起舊時那次無拘無束的快樂旅程。秋風送爽,浸入臉頰,帶走倦意,與小夥伴早早相聚在小區門口,人手一輛共享單車,迫不及待躍上單車,蹬起踏板,飛一般衝刺。如此,我們聚一起成群去郊外散心,野餐。甚至還曾有一次,在另一個城市,咱們騎車漫遊鄉間,登臨峻嶺,淡翠輕碧雲籠煙峰,四處竹海靜廖,帶著它無聲無息陶醉於青山綠水天地間。

無限享受著它帶來的美好生活,開始希望未來,卻避免不了他人的“痛下毒手”,以及自己無意中的破壞。

新聞報道則則在腦海掠過,如浮光掠影,若發生在自身,不免大吃一驚。夕陽染紅天邊,一放學,去尋找停在學校後門的共享單車。卻不禁微微一愣。前輪被壓得形狀全無,後輪鋼絲也是狼狽不堪。頓時想狠狠斥責其無素質之人,無奈口說無憑,暗自憤恨,拖著呀蹣跚前行。日復一日,早出晚歸,總會發現鄰居家借來的共享單車倚在家門口,似是已屬其物。勸阻過,卻屢教不改,心中再次暗感無奈與震驚。曾多次播導過的“共享單車事件”配上親身經歷。突然發現凡事必有利弊,放在共享單車上恰巧吻合。

社會發展歷程中,向所有人展現出其光鮮亮麗,實用新奇的一面。其陰暗面總會隱藏在人們生活中的某個角落。我們必須去發現並給予改正,將黑暗暴露於陽光下。否則各類不文明行為愈演愈烈,最後將原先人見人愛的共享裝置吞噬,演變成為一段曾擁有的歷史。然而作為個人,只需遵則守信,珍惜每一個社會發展帶來的益處,生活必然躍向未來,永不停息。

惜我共享,則躍向未來。這是一個市民的基本素質及對生活的熱愛、嚮往,巧用它,更是尊重它。

新世界向我們走來,人人手拉手,含笑迎春風。

我們的湘郡未來學校 篇9

國小二年級作文 ,255字

我們的學校好像城堡一樣的大房子,好美麗、高貴、優雅!我好喜歡我們學校!

我們學校有很多植物,有梧桐樹、銀杏樹、桂花樹等。還有很多五顏六色的花:有紫色的、有紅色的、有粉色的……

上課鈴響了,同學們趕緊跑回教室,等待著任課老師的到來。窗外傳出同學們琅琅讀書聲,就像一首首悅耳的歌曲。這時,窗外十分安靜,鳥兒停止了它們的“交響曲”,都在靜靜的聆聽同學們的讀書聲。

下課了,同學們在一起玩耍,可熱鬧了!有的玩跳繩,有的玩捉迷藏,還有的玩追人遊戲,好玩極了!

這就是我們的湘郡未來學校,我愛我們的學校,就像愛我的家一樣!

我的校園有未來 篇10

國三作文 ,746字

時間又過了一個秋,我們已成初三。初二的輕狂高傲,初一的無拘無束,一去不返。

我們在蛻變,轉眼將長大。未來,總會來臨。

這是特別的一年,又似一個新的開始。新舊恩師的交替,總會帶來些許憂愁。但是,那些已經過去,緊張的時間不會將你等待,唯有適應。未來,掌握在你的手中!

於是課間少了一絲歡聲笑語,多了一張疑難考題!老師不在和藹滿面,偶爾也會大發雷霆。

記否那年!

你初入初中,對未來,對生活,有憧憬,有未知,有好奇。一年的歷練,有批評,有表揚,有大笑,有哭泣,更多的是多了一絲成熟。過去的毫不在意,如今也變得格外嚴肅。

自那天起!

你升入初三。你在操場飛奔的身影,花園散步的悠閒,週末瘋玩的場景,已似時光輪轉,飛梭般離去。學習的氛圍,愈加濃烈,一改往日張揚,每個人都愈加努力,為了自己,為了未來!你在成長,在蛻變,離自己的夢想又近了一步!

我的校園有“未來”!在這裡,每個人都有目標,與這金秋一起,向未來,向夢進發!

偶爾趴在窗前,望向窗外。時有微風吹過,樹葉瀟灑而落。花園中,學弟學妹玩耍的身影,雙雙成伴,三五成群,有背書,有追鬧,有賞景,好不愜意!你彷彿看到了曾進的自己,也如他們那般,無拘無束!

時間不會停留,未來還需努力,夢想在遠方等你!

我的校園有“未來”!一屆一屆的學生,走過暖春,度過炎夏,伴著金秋,熬過寒冬,歷三年拼搏,終會走向成功,他不會始於我們,更不會因我們而止,成千上萬的學子都在拼搏!

時光飛快,已所剩無幾。我們終將長大。面對中考,我們顯的仿徨,但是,時間會證明一切,我們終將勝利。面對未來,我們顯得渺小,或許,努力會述說一切,我們終將成功!

窗外秋雨灑落,大霧漸起,“滴答滴答”擊打著大地,樹葉有被擊落,順雨流飄走;我們卻將會如“逆水行舟”,迎難而上,為未來,為自己拼搏!

我想象中的未來世界 篇11

國小二年級作文 ,372字

每個人想象中的未來世界都是不同的,今天我就要來說說我想象中的未來世界。

許多家長覺得每天要早起送孩子去上學太辛苦了,所以在未來的世界裡小孩兒不需要家長接送。馬路兩旁會有兩道僅限孩子通行的小道,這樣他們就可以騎著自行車或滑板車去上學,也可以穿著溜冰鞋滑到學校去。

老人們的行動做事很不方便,爬樓梯會很累,所以每個小區裡都能按上一種可以升降的座椅,老人就能輕鬆又快速地到家了!

每個小區裡都會建一個地下停車庫,這樣小區裡的人們在玩耍或行走時就不會擔心遇到車輛了。開車的人也不必因為找不到車位而苦惱了。

動物園裡的動物都感受不到快樂,因為它們沒有自由,整天要被關在籠子裡。所以,在未來的日子裡,動物園不再把一個個鮮活的生命關起來,而是把動物園扮成森林公園,讓它們在不同的區域裡自由奔跑。

希望未來的世界像我想象的那樣,讓每個人每個動物都更方便更快活!

我發現,我穿越到了未來 篇12

國一作文 ,525字

這天我在熟睡中,突然就感覺自己被拉近了一個小黑洞,這個小黑洞的引力使我的身體裡翻江倒海,當我醒來時,身邊的一切都富有濃重的科技感。

一看時間,天吶,我已經穿越到了2999年,我當場嚇昏過去。

當我再次醒來時我躺在了病床上,機器人管家小布說:“主人您終於醒了。”我問:“這是怎麼回事。”聽到小布講述世界變化的故事。我才知道,世界上有無處不在的機器人如:醫療,軍事,做飯,並且每個人出生下來大腦就會被植入一個晶片,並且DNA會被改造,你的智商的各個方面會進一步增長,並且還會長生不老。聽著小布的講述,我越發期待這個世界會變成什麼樣子。

我出了醫院大門,才發現這就是原來人們想要的未來生活。汽車可在水、陸、空三種形態駕駛,房屋建在天空上,空氣清新,隨處可見的機器人也成為一大亮點。

小布帶領我在這個世界到處玩耍著。坐上了無人駕駛的宇宙飛船,到了月球、火星、甚至河外星系。這時我才發現,這個世界原來不止在我們那個年代想象的那麼簡單。

回到了地球,夜晚的星空群星閃耀。小布把我送回到了房間,我安然入睡,當我醒來時,我發現回到2018年。

原來那只是個夢,但我相信我們依靠我們人類的智慧,一定會讓世界變成大家心目中想象的世界。電視有句廣告詞說得好:一切皆有可能!

我所期待得未來 篇13

國二作文 ,582字

我最近非常喜歡聽一首比較流行的音樂,我的未來不是夢,歌詞部分淺顯易懂。但卻是意寓深刻。可望不可及的激勵著我開拓進取,挖掘自我。

未來是美好的,美好的未來我相信也必定會屬於我,因為我會堅持不懈‘勇攀高峰。不必理會那些無關緊要的痛楚,要的就是苯鳥先飛,一鳴驚人的衝勁。我的未來不是夢,我時刻把握每一分鐘。

小時候,我時常在大人面前很天真的說到,長大了要當科學家,當什麼有錢人,當大老闆,老師等等。因為心中對未來的動力很大,再加上大人門大一陣鼓勵,自己就更是天下無敵了。那時的我很無子助。

理想倒是很美好,但現實的無奈卻讓我不知道說什麼好。因為現在的理想已經被暈頭轉向的我拋之老後的九宵雲外去了。世界之大,無奇不有,時間掌控著我們的一卻,所有的所有,一切都將成為被時間的主宰。我們的生命對於時間老人來說微不足道,所以我們的未來更要把握。

而如今的我已經被定了局。只有往下走了,沒有回頭草可以吃了,我相信現在的一切只是一個階段,而我也是很有必須經歷這個階段的,能經歷風雨,才能見彩虹。我的天姿並不聰會,比起有的神童、我自愧不如,但我有一點可以自信,那就是我的真成善良執著,身體鍵全,五官端正,這就是本錢,這就是我的未來。

我把自己比作好馬,雄鷹……。我知道我的未來不是夢,我時刻珍惜每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動!

我希望畫下未來 篇14

國小六年級作文 ,693字

我是一個壞孩子,一個被幻想媽媽寵壞的孩子,我任性。我希望畫下未來,畫下未來的新葉,燈火,風帆……——題記

和煦的陽光中,一片片青翠的嫩葉茁壯成長,這是新的一點綠意,這是迎著陽光的希望,這是未來。

這便是我希望畫下的事物。

登高遠眺,遠處的青山綠水間閃爍起了新的燈火,新的光亮。

這便是我希望畫下的景色。

在碼頭上,看來往船隻,一艘淡藍色的小船緩緩駛過,留下一縷淡藍色的風。再看,船上已揚起了新的綠色風帆。

這便是我希望畫下的場面。

嫩葉,燈火,風帆,是未來,是希望,是嶄新的一切。

“嗨,快來瞧呀!媽媽,爸爸,這枝頭又綻新芽啦!”我用稚嫩的聲音,喚來了父母。天真爛漫的我盯著那抹綠色,笑靨如花。“未來,它會長出大大的綠葉,是一個新的它哦。”母親溫柔地說道。

“未來?那未來一定很美好!”

“那不一定哦。”母親颳了刮我的鼻子,“但一定充滿希望。”

“那麼我希望——未來的每一個時刻都像彩色蠟筆那樣美麗,美好!我希望,能畫下未來!”我笑了,燦爛地笑了。

這是從前的我,期待未來,希望畫下未來。仰望天空,那盪漾在空中的白雲,暢想未來。淡笑、嫣然……

現在,我更希望畫下未來——這是希望,同嶄新的明天——我畫下春日的新葉,屋外的燈火,海上的風帆。

我希望畫下未來……

我發現我穿越到了未來 篇15

國一作文 ,551字

這天我在熟睡中,突然就感覺自己被拉近了一個小黑洞,這個小黑洞的引力使我的身體裡翻江倒海,當我醒來時,身邊的一切都富有濃重的科技感。

一看時間,天吶,我已經穿越到了2999年,我當場嚇昏過去。

當我再次醒來時我躺在了病床上,機器人管家小布說:“主人您終於醒了。”我問:“這是怎麼回事。”聽到小布講述世界變化的故事。我才知道,世界上有無處不在的機器人如:醫療,軍事,做飯,並且每個人出生下來大腦就會被植入一個晶片,並且DNA會被改造,你的智商的各個方面會進一步增長,並且還會長生不老。聽著小布的講述,我越發期待這個世界會變成什麼樣子。

我出了醫院大門,才發現這就是原來人們想要的未來生活。汽車可在水、陸、空三種形態駕駛,房屋建在天空上,空氣清新,隨處可見的機器人也成為一大亮點。

小布帶領我在這個世界到處玩耍著。坐上了無人駕駛的宇宙飛船,到了月球、火星、甚至河外星系。這時我才發現,這個世界原來不止在我們那個年代想象的那麼簡單。

回到了地球,夜晚的星空群星閃耀。小布把我送回到了房間,我安然入睡,當我醒來時,我發現回到2018年。

原來那只是個夢,但我相信我們依靠我們人類的智慧,一定會讓世界變成大家心目中想象的世界。電視有句廣告詞說得好:一切皆有可能!

我穿越到了未來 篇16

國小五年級作文 ,637字

未來的世界你去過嗎?它會是怎樣子呢?今天,我做了一個神奇的夢,夢裡我看到了未來世界。

一個明亮的清晨,我正在小區裡面散步,突然一個神祕的大洞把我吸了進去。我穿過時空隧道來到了未來的世界,我看到的一切讓我不能自信,我大喊著:“我的天啊!這就是未來的世界嗎?”這跟我所存在的時代不太一樣,不對,是完全不一樣,這簡直就是科技的世界,比我們的人工世界好太多了!

在未來世界裡的人穿的衣服都是全智慧的,耐熱、耐寒又防雨,可以根據周圍環境調節衣服的溫度,並且款式可以很多,顏色多樣化應有盡有。我很好奇沒有電源,衣服是怎麼調節溫度的呢?我走過去問他們,他們很熱心的回答我說:“我們的衣服不需要用電,全是節能的衣服,通過吸收太陽光的能量,就可以自動的調節溫度了。”我走在大街上看到未來世界裡的汽車,汽車也都是將太陽能轉化為電能而使用,跟衣服一樣,但另我吃驚的是,這裡的汽車壓根就沒有車輪子,它是有離心力的,不論是開車還是停車,它都是半空中,而且還能飛上60米的高空行駛,即使在60米的高空行駛也是要按照交通指示燈行走,如果不想在陸地上行走的話,還可以把車開到水邊,點選藍色的按鈕將車變成船在水面上以噴霧式的方式行走,可厲害了!

在未來世界裡,我還看到很多新奇、高科技的事物,在我想一探究竟的時候,鬧鐘鈴鈴鈴的響了,把我從未來的世界拉回了現在的世界,真是好可惜。

這雖然只是個夢,但我相信隨著科技的發展,我們的未來世界肯定是個高科技的世界。

我用我的眼睛看未來 篇17

國小四年級作文 ,558字

眼睛是心靈的窗戶,擁有它是幸福,是平安。在無聊的時候,我總是望著天空,胡思亂想。有一次,在我無聊時,我心想:如果我擁有一雙“千里眼”該多好呀!漸漸地我開始想象未來的畫面……

我用我的眼睛看未來。我看見成千上萬輛汽車,身子上都長著那麼潔白,那麼美麗,那麼巨大的翅膀。有的在天空中歡樂地飛翔,有的在地面上快速地奔跑,還有的停在半空中休息。啊,如果未來的汽車都有一雙翅膀,城市將會多麼暢通呀!

我用我的眼睛看未來。看見每一個人都有一個神奇的小揹包,只要你想去哪裡,從包裡掏出一個小門,對它說:“小門,小門快長大,帶我去我想去的地方。”小門便會快速長大,長得和普通的門一樣高一樣寬,你再輕輕推開它,瞬間就到了你想去的地方。啊,如果未來有這樣的門,世界的空氣將是多麼的清新呀!

我用我的眼睛看未來。看見一群群可愛的孩子們在草坪,在公園,在湖邊,一起無憂無慮地玩耍,也不用擔心會被爸爸媽媽拉回家;更不會有很多作業需要做,也能進重點中學。啊,如果未來的孩子們能夠擁有自由,地球上將會增添多少歡聲笑語呀!

如果未來的世界真的是這樣,那該有多好。世界也將是多麼美好,多麼熱鬧,多麼令人歎為觀止!這就是我未來希望的世界,你們眼中未來的世界又將是什麼樣的呢?

我腦海中的未來 篇18

國小四年級作文 ,714字

一天晚上,已經是半夜三更了,我和奶奶躺在床上閒著沒事幹,睡不著,我和奶奶就聊起了天。

奶奶對我說:“如果你爸爸有錢了,我們就可以買豪車了!”我在腦海中想象豪車的模樣,想著想著我便進入了夢境,我來到了2050年,我遇見了30年後的我。“哎,未來的我,你知道我是誰嗎?”我興奮地說。“還真不知道。”未來的我說道。“這麼快就六親不認了嗎?我是以前的你啊!”我驚訝地說。“我知道了,我帶你走走吧!”

未來的科技也太發達了,汽車離開了地面,從而變得更快了,有一座座高樓大廈,像雨後春筍一般拔地而起,直衝雲霄,有的甚至超過了一千米,一座座超級地下城映入眼簾,裡面既可讓人通行,也可以讓車子通行,還可以讓船通行。“怎麼樣,厲害吧!”未來的我驕傲地說。“哼,不要太得意忘形了!”我不服氣地說,“但話說回來,你的職業是什麼呀?”“科學家!”他回答說。我的美夢成真了,我一蹦三尺高,我終於為我的爸爸爭了一回光!我簡直不敢相信我的耳朵。

他又讓我看了一下他的車,他的汽車可以直接穿越蟲洞,我坐在他的車上,一下子穿越到了月球上。“哇,這也太厲害了吧!”我驚訝地一動不動。

我們來到了時空之門,他說:“你快走吧,否則你的時間會扭曲的!”我只好依依不捨地回家了。我猛一醒來,發現已經是上午九點鐘了,可我相信我的夢有可能會成真的,只要我們努力學習,總會有實現的那一天,我盼望著那一天的到來!

以未來生活為題的作文 篇19

國小三年級作文 ,406字

未來是什麼樣子呢?未來有什麼呢?誰也沒有正確答案。也許未來,有許多人類,但是陸地不夠用,於是我就創造了海底世界。

我創造的海底世界,它有一個超級防水罩,能夠保護人們在海底正常生活。裡面有一個人工太陽,它通過太陽能電板傳送能量。這裡的樓房都是綠色、黃色交相輝映的,但是,有人一定會問:沒有氧氣,人類怎樣生活呀?對了,它有一個巨大的氧氣瓶,像一個巨大的保溫瓶,提供給我們足夠的氧氣,人們的交通工具是訓練有素的海豚,既能乘坐又能娛樂。

海底世界有一個最大的功能就是—可以種地。大家都知道海底是不能種地的,可是我就能改變這點,在它的沙土上放一種特殊的土,這個土可以把海底沙土變為可種的土壤,有了土,可以種出蔬菜、水果、植物供大家吃,連糖果、傢俱、冰淇淋都可以種,還可以吃,吃了一點都沒有毒,還很健康。

聽了我的介紹,你是不是也想進來生活呢?未來,有許多可能性,如果大家覺得我設計的不夠好,那麼請來幫我改造吧!

以未來為話題作文 篇20

國三作文 ,1041字

坐在動車上,隔窗眺望,彷彿在獨自觀看一部紀錄片。經過的地方有的華燈璀璨,有的煙波浩渺,旅途的天氣時而晴空萬里,時而傾盆大雨。看著看著,心就茫然了。

大大小小的車絡繹不絕,形形色色的人川流不息。霓虹燈把城市點綴得美麗而神祕,遠處的燈塔在紫色的光暈下顯得妖嬈無比。讀不懂這裡的生活,看不懂這裡的變化。各個國企總部驕傲地坐落在這裡,向天地宣告自己的成功。大廈一座比一座高,抬眼望去,黯淡的玻璃與夜色融為一體,模模糊糊看見橙色的名牌站在大廈的頂端,高不可及。

總有許多燈徹夜不寐地亮在那裡,辦公室裡的人正用西裝掩飾這自己的疲勞。多久以前,他們抱著自己的簡歷,揹著一個黑色的揹包,大汗淋漓地來回奔波,只為等到一句:你被公司錄用了。後來,他們幾乎把整條命都獻給了工作,不停地工作,只為了更好地生活。可是,在碌碌中,他們的生活也失去了變得更好的機會。應酬時風光無限,只有自己明白曾經經歷的辛酸。

很想知道,我以後會不會也變成那樣,在忙碌的工作中迷失了自己,在繁瑣的任務中忘記了初心。家長總是告訴孩子,不要想太多,認真學習就好,變得優秀之後,就不用擔心以後的前程了。可是仔細想來,即使再優秀的人,最後也難免跟“不優秀的人”公平競爭。按理來說孩子的任務的確是“認真學習就好,不要擔心太多”,但如今15歲的我們,距離大學還有四年的時間,這四年學業緊張,就當做沒有時間去思考這個問題,過。大一大二剛從高中脫離,當做享受青春的時間,過。最後只剩下兩年的時間,面臨畢業考試頗多,作業更多,百忙之中還要抽出時間去思考自己的人生志向,再找相關資料自主學習……問問自己,時間真的夠嗎?

值得慶幸的是我意識到了這一點,但麻煩的是即使我意識到了,也不知道該何去何從。

夢想實在太渺茫,在藝術上,若不是有真的高水平,是沒有前途的,說的難聽一點,有可能連自己都養不活。一個女生,怎麼“北漂”?如果我拼命學習,把自己變得優秀,迎合父母的期望,我這一生註定沒有主見,老了以後也會後悔沒有為自己活過。再如果,我順其自然,就平平常常地生活和學習,將來為了生活,也會抱著自己的簡歷,背一個黑色書包,大汗淋漓地來回奔波,只為等一句:你被公司錄用了……後來,就真的在忙碌的工作中迷失了自己,在繁瑣的任務中忘記了初心。

“唬”的一聲,動車闖進隧道,四周一片漆黑。未來,我該何去何從?