國家安全教育課觀後感相關作文20篇

國家安全教育課觀後感 篇1

觀後感 ,1551字

【篇一:國家安全教育課觀後感】

以前一直認為國家安全離自己很遠,與老百姓無關,這些都是國家幹部應該關心的事。直到四月十四日下午,一個四十幾分鐘的視訊改變了我的看法。

下午上第二節課時,老師組織同學們觀看了關於國家安全的視訊,我看得津津有味。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

教授首先給大家講了一個真實的故事:2011年11月4日,突尼西亞的小販布瓦吉吉因為城管濫用職權,指責他的攤子違規擺放便自焚了。後來這件事經新聞媒體煽動,引發了阿拉伯地區大部分居民的反暴政起義。聽到這兒,我們能說國家安全與自己無關嗎?

我再說說生態安全吧,生態問題一直是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放汙水,使得珍稀動植物數量急劇下降,比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由於過度開發礦產,生態安全及礦產數量的指數也在呈直線下降。另外,愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關,還有,濫用塑料製品使得土壤肥力和質量減為負數,那麼越是土質下降,人就愈要開荒,然而塑料再扔,再開荒、再扔、再開……從而形成惡性迴圈。

說到這兒,有誰還敢說國家安全不關自己的事?單單一個生態安全就與我們息息相關,那文化安全,資訊保安、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國家太平了,人民才安心。

【篇二:國家安全教育課觀後感】

4月14日下午3時20分,我們濱江小學組織學生觀看《國家安全教育課》,《國家安全教育課》由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講。

《國家安全教育課》這部影片講述的內容有:我們的國家現在正面臨著一些安全問題,薩德反導系統的威脅,造成我國到侵蝕;不法分子入侵,使歐洲一帶受到恐怖襲擊;反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的好評……還告訴了我們什麼是國家安全。影片生動地給我們詮釋了:“國家安全與我們每個人息息相關。”並且給我們詳細地解說了政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網路安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全……的現狀。

《國家安全教育課》這部影片告訴我們:國家安全非常重要,它關係到我們每個人的切身利益,它與我們每個人息息相關。只有我們每個人都一起齊心協力來保護我們的國家安全,維護我們的國家安全,才能更好地生活!

【篇三:國家安全教育課觀後感】

國家安全日要來到了,學校組織我們看了關於國家安全的視訊。

那什麼是國家安全了?國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家祕密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態安全、文化安全、科技安全和資訊保安等等。

為了讓我們充分理解國家安全,視訊了還講了事例。一位為國家效力非常有實力的叔叔,以為公司的領導擠兌他,刁難他。他為了報復領導,竟然不顧國家的安危,像國外不法分子透露國家機密,最終走上不歸路。

還有一位上大學的姑娘,家中的環境不好,而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學夢,家裡湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了,她覺得對不起父母,一時想不開,直接跳樓死了。太可悲了!

我看了許多事例後,心情很沉重。我們生活在高科技時代,市場經濟也很活躍,我們的生活環境也得到了大大改善。為什麼還會出現這麼多的悲劇?為什麼還存在國家安全問題?為什麼在和平年代還有這麼多血腥事件?

作為學生,我們不僅要學習成績好,而且還要心態好。培養國家安全意識,正確面對人生,積極樂觀的生活,爭取做一個對國家、對社會、對父母有責任心的人!

防溺水安全教育篇觀後感 篇2

觀後感 ,988字

今天,老師帶領我們觀看了"防溺水安全教育"的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,還了解到很多有關防溺水的安全小常識。

夏天來了,最受人們歡迎的運動應該是游泳吧。因為在水裡游泳可以解暑,那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,但還是會有這一情況頻頻發生。通過觀看視訊,我們知道要避免危險到來,家長務必要帶孩子到有安全設施的游泳場地游泳,還要時刻監管好自己的孩子。2017年1月3日的下午,在一個小區裡,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正當她拿著手機背對著她的孩子時,孩子原本是在潛水區,可因孩子有強烈的好奇心,慢慢地向深水區走去,過了一會,孩子的媽媽才反應過來,她急匆匆去找孩子,孩子卻溺水身亡了。

如何預防溺水事故的發生,我們應該做到六不準:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不在無家長或老師帶領下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到無安全設施無救援人員的水域游泳。這六不準時刻提醒我們,要遠離危險。如果身邊發生有人溺水了,我們應該怎麼做呢?2015年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,家人施救,7人相繼溺亡。2016年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人施救,6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當時道德感使然,救人心切,但我們不能盲目施救,救援溺水者是非常有技術難度的。如果一時衝動,悲劇就會發生在我們身邊。

那麼發生溺水事故時,我們如何正確救援。一,岸上救援優生於水中救援。二,器材救生優生於徒手救生。三,團隊救生優生於個人救生。四,大聲呼喊或撥打110報警電話。當發生有人溺水時,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以尋找周圍是否有繩子,泡沫,木板,救生圈等,沒有的話可以把衣褲纏起來當繩子,救助落水者,如果救援時體力不支就應該放手,要不然自己也會滑入水中。救人時必須要在保證自身安全的情況下,人救上後4分鐘之內是最好的救援時間,先用手把口裡的贓物清除,再開啟呼吸道進行心臟復甦或人工呼吸,直至救援人員到。我們要學會智慧救援。明確這些後,我們就知道救人也是要講究方法的。

視訊中,我看到多少個原本幸福的家庭因為孩子溺水事故徹底破碎了,多少的親人嚎啕大哭,傷心欲絕。所以,我想呼籲同伴們,我們一定要好好珍惜生命,遠離危險,讓生命之花開得更美麗。這樣,我們才能過上更幸福、更安全的生活。

安全教育課 篇3

國小四年級作文 ,656字

今天下午,我們一如既往地來到了娃哈哈小學進行生存訓練。

生存訓練依舊分為安全教育課和游泳訓練兩部分,我印象最深刻的是饒有風趣又充滿知識的安全教育課。

開始上課了,大家安靜下來,今天的內容是:求救。

開放題中,老師在大螢幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機、鐵棒……還有一百元錢。老師對我們說:“如果你們由於地震被壓在了廢墟中,身邊只有螢幕上的這些東西,你們會如何求救?”

同學們一聽,嘰嘰喳喳地討論起來。有的說:“用鐵棒敲身旁的東西,發出聲音。”有的說:“手機如果有訊號的話,可以打電話呼救。”有的說:“把手電筒開啟,把光線照到外面。”還有的說:“把所有的食物都吃掉,先補充體力再說。”

老師做了一個“噓”的手式,同學們漸漸安靜下來,老師說:“大家想的都挺合理的,但有沒有同學想過,那一百元怎麼用?”教室裡鴉雀無聲。沉寂了一會兒,老師說:“其實呢,關於用錢求救的事件的確有一個。”大家聽了,都不約而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來龍去脈。

“以前,有幾個土匪,他們把自己抓到的二十多個人都關進了一間小屋子裡。屋子頂部有一個氣窗。那些人的錢大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒有被搶走,人們在那些錢上寫了一些話,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來救救我’等,並通過氣窗把錢投出了屋外。過了一兩天,就有人發現了這些錢,而且迅速撥打了‘110’。又過了一天,警察便救出了那些人。”

“哦!”我恍然大悟,“原來錢還可以用來求生啊!”

這次安全教育課真是讓我受益匪淺啊!

觀看安全教育視訊有感 篇4

觀後感 ,656字

徐老師為了讓我們避免安全事故,今天為我們播放了幾段視訊,看完後,我還心有餘悸呢!我們要掌握有關安全的知識,以免事故再次發生,以免讓家人沉浸在痛苦之中。

視訊中的三個小孩想請假,老師不批准,他們就模仿老師的字跡寫請假條,然後交給門衛的保安,就出去了,結果他們在一個廢棄的魚塘裡溺水而亡了。他們的家人都沉浸在無限的悲痛之中。他們因為一時的任性大意,就造成了這樣的慘痛後果。

這也不由得使我想起自己親身經歷的一件事。有一次過路的時候,我看見對面有我的同學,我就想快速衝過去。一看,當時是紅燈,可是同學在對面呀,我迫不及待了,就暗下決心——闖紅燈!我看準了一個時機,猛地一跑,突然一輛車飛馳而來。幸好那輛車及時剎住了,不然,我的命就沒有了。我被嚇出了一身冷汗。我跑過去一看,同學已經不在了。現在我都不敢橫穿馬路了,我會永遠記住這個教訓。

現在的溺水和交通事故讓無數的中小學生喪命。據統計,這兩種事故已經佔所有事故的75%,其中溺水是人們所說的“頭號殺手”。有一句話叫“安全事故猛於虎”,猛虎一下子才吃一個,而安全事故一下子可以吃幾個、幾十個呢!還有一句話叫“你的任性,就是給父母一種極大的傷害!”同學們,父母老師說過的話,你有幾句牢記在心?同學們,你們不要像我那次過馬路闖紅燈抱著僥倖的心理。如果不提高自己的安全意識的話,雖然這次死神沒有見你,也許下次你就不會這麼幸運了。所以,我們要把安全知識牢記在心,不要掉以輕心啊!

珍愛生命從點滴做起——安全教育班會有感 篇5

安全教育班會有感60 ,602字

我們每個人都希望自己生活得快樂、幸福,但是生活有時就像一個愛搞惡作劇的調皮孩子,甚至有時候一次玩耍時的不小心就能讓你的身體來個“大冒險”。

踩踏事故是人們生活危害之一。據調查,有三分之一遇難中的人不是沒機會逃,也不是不想逃,而是因為人多擁擠而所被人踩在腳下,輕則身體多部位骨折,重則窒息。可是,這種意外是可以避免的,一旦你被人擁倒,或推倒那麼,千萬不要仰躺,雙手抱平,留給自己的氣管一個呼吸的空間,如果你的頭部有危險,應十指緊扣抱住頭部,用最堅硬的地方抵擋,保護你的頭部。

排在第二位的是交通安全。在我們的生活中最常見的就是闖紅燈。很多人因為上學晚了,上班遲到了等各種原因闖紅燈。如果對方的車輛正高速行駛,就會造成許多不必要的安全隱患,導致不必要的傷害發生。

還有摔傷、燙傷等危害發生。這些都是由於我們的不小心造成的,如果我們做個“安全小衛士”,大人們不要讓我們去動的東西堅決不動,有效地防止危害的發生。那麼,就算自然災害我們遇到,也能自護自救,我們就會減少不必要的傷害,國家會減少多少起安全事故!我們小學生雖能力有限,但只要我們從自身做起,從小事做起,世界將會多麼美好!珍惜生命從一點一滴開始吧。

安全教育班會讓我學會了遇到生活中常見的意外傷害時,應該怎麼做:我學會了去人多的地方時要有序,聽從指揮;不從高處危險的地方向下張望……生活中要有安全意識,學會保護自己,遠離危險,和文明行為交朋友,健康生活。

誦讀經典教育片觀後感 篇6

觀後感 ,575字

當螢幕放映著一件件平凡卻又不普通的事蹟,我的心起了小小漣?j。從身邊點滴助人快樂到人最重要的誠信品質接著人生最基本的孝義。那一張張熟悉又陌生的面孔,做的那些微薄卻又偉大的事,感動和融化了我那顆有些冰冷的心。

郭明義,這麼一個家庭普通,文化水平一般的人卻有著那些富裕的人都沒有的溫暖人的心,有著那些高知識文化的人所沒有的帶著陽光的手。他捐錢獻血,一步又一步地令人佩服,那我們呢?那我們是否又應該回報社會呢?在陽光下獻出一雙手,扶持一下別人,從身邊的小事幫助別人,在成長的道路上我們又是否應該播下愛心的種子呢?那些微不足道的支援是土地,那些給人困難時安慰支援的笑臉是雨落,而陽光就是我們的雙手!

趙書兵僅僅只是一個普普通通售彩票的人,而他守信堅持把彩票給回老顧主時,他守城的精神慢慢地捲入我靈魂的漩渦裡,與人交往時我們要真誠,與人相處時我們要守信,在社會立足時我們付出真心交出承諾與社會回報給我們的等價交換。是誠信,讓我們的種子發了芽!

而劉若英的女兒佩傑那孝順的點滴,讓我內疚,回想起曾與父母吵架,不分黑白地責備父母,真是慚愧!佩傑十幾年如一日地照顧養母,痛痛地擊中了我的心,我們要孝順:百行孝為先。珍惜與父母相處的時光,好好報恩。你看,那顆發芽成長的種子,在孝義途中結果了!

所有的“子曰”,在成長中留了道道風景,現在的我,正在播散種子,憧憬著發芽。

參觀台州市公共安全教育館之體會 篇7

國小四年級作文 ,874字

今天下午,天氣晴朗,陳老師帶領我們全班去參觀台州市公共安全教育館,我按捺不住自己興奮的心情。

台州市公共安全教育館位於浙江省台州市祥雲路128號,於2005年8月11日正式開館啟用,總佔地面積約為2700平方米,共有5個分館:道路交通安全館、防範盜搶教育館、防範詐騙教育館、毒品預防教育館以及消防安全教育館。

首先來到“道路交通安全館”,目的是提醒參觀者遵守交規。我市人、車、路三者之間處於不平衡的關係,所以造成交通事故多發現象。我背後是哭牆,牆上有許多哭泣的臉龐,我們都在車禍中失去自己的親人。另一邊是事故牆,牆上的圖片是全國各地的交通事故現場圖,事故牆背後就是活生生被撕裂的美好人生和幸福家庭。再往前走,是事故車輛的實物展示圖,讓參觀者感受當時車禍的慘烈程度!進入3D影院,看了一部“道路安全知識問答”,讓我明白了道路安全的重要性。

離開了道路安全教育館,我們來到了“防範盜搶教育館”。通過視訊給我們介紹了家庭防盜、門窗防盜、智慧防盜等相關知識,讓我們大開眼界。我們還看到了各種監控攝像頭和安全係數最高的專利鎖。

進入“防範詐騙教育館”,詐騙手段繁瑣,花樣不斷,損失往往巨大。去年我們共發生電信詐騙案件40多萬起,損失達到107億元。現在網上陷阱很多,詐騙犯一般都會用網路遊戲、ATM機來詐騙我們。

踏進“毒品預防館”,首先映入眼簾的是牆上的三句話“一時吸毒,一生怎麼辦?一人吸毒,全家怎麼辦?一群人吸毒,全社會怎麼辦?“這三句話在燈光的照耀下直擊人心。繼續往裡走,就能看到虎門銷煙英雄林則徐的雕像,還看到了各種各樣的毒品和吸毒工具。通過視訊我還了解到吸毒帶給我們的危害。

最後來到了“消除安全教育館”,老師請了六個同學演示“高樓火災現場逃生”,把繩子系在胸前,雙手拉緊繩子,身子向後仰,腳踩著牆滑下來。消防知識展板前,同學們駐足觀看消防器材:水帶、消防服裝、防毒面具等等。講解員還介紹了:泡沫滅火器、二氧化碳滅火器和幹火滅火器,讓我受益匪淺。

這次的活動很有意思,不但讓我學到了許多知識,還了解了安全的重要性,真是“體驗一小時,受益一輩子”。

開學安全教育觀後感 篇8

觀後感 ,546字

今天是開學的第一天,在爸爸媽媽的陪伴下,我觀看了開學安全教育片。

這是一部指導我們在生活中如何保護好自己的教育片,片中詳細講述了我們在日常生活中可能會遇到各種安全問題,以及應對的辦法。

在防止人身傷害篇中,警察叔叔告訴我們不管任何情況,都不要隨便跟陌生人或熟人走。暑期不要到江河中游泳戲水,防止溺水意外。出行時,要遵守交通法規,注意道路車輛行駛狀況,防止交通意外。在任何時候都要注意防止尖銳物品傷人,防止觸電危險。還有不要購買路邊不明來源的小食品,注意防範食品安全。

中篇通過幾個校園小故事,教會我們在校園生活中如何與同學相處,學會尊重他人,團結同學,反對校園暴力,讓我們的同學關係更加和諧美好。

最後一篇讓我瞭解到了什麼是毒品,以及毒品的巨大危害性,任何時候我們都不能放鬆警惕,珍愛生命,拒絕毒品,遠離毒品。在恐怖事件發生時,逃跑、躲藏是我們最好的選擇,保證我們的生命安全才是最重要的目的。在這一篇中,我還了解到了抑鬱症的知識,以及預防抑鬱症的辦法,那就是在生活中要多些體育活動,多與他人交流,通過運動和交流釋放心理壓力,讓我們的心理保持健康。

這部教育片讓我學習到了許多必要的安全知識,其實在生活中還有很多值得注意的安全問題,需要我們能夠多觀察,勤思考,儘可能的遠離危險,保護好自己。

開學安全教育觀後感 篇9

觀後感 ,777字

今天和女兒一起觀看了由西陵區教育局,西陵區公安分局聯合制作的《開學安全教育》公益電視片,並參加了網上有趣的答題活動,從中學到了很多,受益良多。

現在獨生子女多,大多數的家長都和我一樣對孩子事無鉅細大包大攬,該做的做了,不該做的也做了,反思一下我們這樣真的對嗎?我們應該讓孩子學會保護自己,在沒有我們的陪伴也能安全地上學,在校、回家,個人獨立在家這不更好嗎?怎樣才能放手、放心呢?在本片中孩子學會了和陌生人交流的正確方法,知道不讓陌生人接觸身體敏感部位,不跟陌生人(或未經家長同意的熟人)走,不受陌生人誘惑,與危險逃或躲避,這樣遇到人為的侵害他們才能成功脫險,也許我們想:天天在一起,沒必要!要知道危險是突發的,是不可預知的。

有的時候我們成年人會過馬路嗎?我看不一定,走斑馬線也要等紅綠燈,你知道嗎?這些交通知識片中也講的很清楚,不從大車前面走,不在車轉彎時和大車並行,不在車前車後玩耍,這些知識我也從未給孩子講過,我想今天的電視不僅給我們的孩子上了一堂生動安全課,我記住了,孩子也記住了,我安全了,孩子也安全了。

有時候我們會覺得點=電和或沒什麼的,可是我們的孩子卻不知道它們的危害,只知道它們可利用的價值,片中大量的案例告訴我們安全的使用電(電器)和火對孩子很重要,不幸的案例在警示我們孩子應該知道的用電常識,和火災自救知識。是刻不容緩的!如何使用刀、剪子、錘子這些小常識是我們竟想不到會帶給孩子的傷害,片中提到小女孩被鉛筆扎入眼睛,看著讓人痛心,這是我們的盲區,這一課上的好!

全片看完後,又驚又喜,驚的是很多,潛在的危險沒有及時發現,喜的是有這部《開學安全教育》的通點,讓我們開心的學了一課,讓孩子健康快樂的成長不僅僅是教育局、學校、老師的事,更是我們每一位家長的責任!謝謝西林區教育局和西陵區公安分局為孩子們製作的《開學安全教育》公益電視。

開學安全教育觀後感 篇10

觀後感 ,751字

生命誠可貴,安全價更高。生命是至高無上的,然後,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危險。

看了視訊中的一些例項,讓我們意識到了,我們總是自以為,自認為孩子們都懂,都明白,許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防範意識,導致許多孩子離開成人視線後引發了一系列不必要的事故。這時家長就後悔莫及了。

視訊中詳細生動的闡述了防侵害,交通安全,防溺水,防尖銳物傷人,安全疏散,防觸電,遠離校外攤點,抵制校園惡霸,禁毒常識,心臟復甦,瞭解抑鬱這幾個板塊。把這些知識合理的運用到日常裡,可以在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,並用溼毛巾捂住嘴和鼻口,儘量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池裡打鬧,不要成群結隊去河裡游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

同學們:我們的生命只有一次,人生沒有如果,沒有重來,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

開學安全教育觀後感 篇11

觀後感 ,709字

今天開學第一天,我在家和媽媽一起觀看了《開學安全教育第一課》。影片一開始就講了該怎樣與陌生人相處,不受陌生人的誘惑。我們小學生現在年齡還小,好奇心強,容易相信別人,易受誘惑,所以我們在面對與陌生人交往時要保持警惕性,與陌生人接觸要保持距離。通過看了短片我學會了與陌生人的交往方法,還學會了一些遇到緊急情況的自救方法。

接下來看到的中小學生溺水身亡事件,影片告訴我們游泳要在正規的游泳池內游泳,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。在游泳前要做熱身準備活動,以防在水裡時抽筋。在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救。在游泳中遇到溺水事故時,要學會心肺復甦,我還要媽媽躺下來,照著視訊教的方法,現場模擬怎樣跟溺水者進行心肺復甦和人工呼吸。

火災也令我印象頗深,在火災來臨時,若是沒有掌握科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。因此,在火災逃生時應用溼毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘餘的氧氣。因此火災來臨時只要掌握科學的自救方法,就不至於落入死神的手中。我們應該珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識。

讓我印象最深刻的就是如何抵制毒品。從影片中我知道了毒品是個超級大惡魔,它對人類的危害極大,它會摧殘人的健康,使人百病纏身、骨瘦如柴,最後走向死亡。我們作為二十一世紀的小學生,祖國未來建設的棟樑,我們一定要切記:生命是重要的,我們一定要遠離毒品,不要讓毒品侵蝕我們,不要讓毒品毒害我們這一代以及整個社會。

今天看了《開學安全教育》,讓我受益匪淺,學到了許多安全知識,同時也更加認識到生命的珍貴和脆弱。

看《安全教育與素質教育》有感 篇12

觀後感 ,676字

在老師的要求下我在本週六觀看了有湖北教育頻道播放的《安全教育與素質教育》。

這個節目講了安全教育與素質教育,我首先講一下我觀看了安全教育的感受。

安全教育主要就是要維護身體健康,維護身體健康就需要掌握一些日常安全知識,從而讓危險遠離自己。這些知識就包括:騎車應注意什麼,遇上壞人怎麼辦,一個人出門在外應注意什麼等等一系列問題。掌握了這一系列的知識後,就應該能保證自身安全了。但也要事事小心一點,不讓危險之花在自己身邊開房。讓我們的認識能力,辨別對錯的能力,辦事能力都有所提高。危險的發生最多都是在學校,這就是學校為什麼這麼看重安全教育的原因了。我最大的感觸就是:健康是快樂的源泉,所以我們要保證我們的安全,只有安全了,才會健康,健康了,才會快樂!

現在來講講素質教育的部分吧,素質教育就是從培養高素質人才為重點的教育。我覺得素質教育可分為思想和心理兩大部分思想教育就是要有一個正確的思想,讓這個正確的思想陪伴自己一生。正確的思想能夠讓自己的目標更明確,讓自己努力朝那個方向前進。如果有錯誤的思想,可能會延誤自己的一生,讓自己的目標模糊不確定。所以我們要有一個正確的思想,讓自己終生都前往正確的道路。心理教育主要就是讓自己擁有陽光健康的心理,這種心理只能在我們快樂的環境下才能有,在這種環境下我們才能有健康的心理,所以我們要有快樂的心態,只有快樂了才能有健康的素質。我們要有正確的思想和陽光的心裡才能有高素質。

好的教育會使我們終生受益,反之,壞的教育會把我們引入歧途。所以我們不能接受壞的教育和對自己有害的一切,要有健康的身體、正確的思想和陽光的心態。

國家安全在我心中作文 篇13

國家安全在我心中作文 ,2455字

【篇一:國家安全在我心中作文】

世界要和平,國家要發展,社會要進步,是時代的潮流。炎黃子孫世世代代把最大的心願寄託於國家安全,期盼國泰民安。他們在保衛祖國的安全中,譜寫了一篇又一篇可歌可泣的英勇事蹟。他們為捍衛民族尊嚴,維護國家的主權和領土完整浴血奮戰,百折不撓。

我們青年學生是祖國的未來,是未來先進生產力的開拓者,是新世紀的創造者和接班人。所以,我們必須接受國防教育,這樣才能提高我們的國防意識。而提供我們這樣的機會的正是東方綠舟,是你們為我們專門開設了適合高中生的國防教育,使我們從中切實地學到了國防知識。

東方綠舟營地裡停泊著一艘巨大的“航空母艦”。這艘航母是一艘以美國核動力航空母艦“尼米茲”號為原型建造的模擬航母。它的甲板長二百二十米,寬四十六米。它地下一層是“陸海空模擬訓練廳”,一層是“裝備陳列廳”,裡面除了武器模型外還有真正的戰車,裝甲車和各種大炮;二層是“國防教育廳”和“國家安全教育廳”。甲板上的指揮塔部分則共分四層,一層是“海軍艦艇博物館”,二層是“駕駛艙”,三層是“飛行管制室”和“作戰指揮室”,四層是“中央控制室”。航母正是全面地使我們認識到了國防的含義和內容,它也是青少年汲取國防知識的“航母”。

在我們心中,國防是一個國家安全的根本,國防事業是每個中國人都應引以為豪的崇高事業。國防是一個國家政治穩定的必要條件,是經濟建設的重要保障,是獨立自主地行使外交權的強大後盾,是保證國家安全、榮譽和利益的重要支柱。

2003年10月16日,一個舉國歡騰、群心振奮的日子。這天,我們用自己設計製造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了太空,圓了中華民族的夢想。在這個喜慶的日子裡,鼓舞了我們廣大青少年要努力學習、奮發有為、報效祖國。同時,我們也要向戰鬥在國防戰線上的航天人道一聲:“你們辛苦了!”

南京大屠殺使舊社會的中國過著黑暗的日子,這是我們受人欺侮的過去,“國不可一日無防”,屈辱的過去讓我們永世難忘。歷史和現實告訴我們,沒有強大的國防,就要被人欺凌,落後就要捱打。

俗話說:“國無防而不立,民無兵而不安。”沒有國防,就沒有國家安全;沒有國家安全,就無法保障,人民的生存和生命。中國國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國防,你永遠在我們心中。

試想,如果沒有國家安全意識,對國家的安危漠不關心,口口聲聲的愛國,卻不知如何做起?建設祖國、保衛祖國,卻不知如何做起?這樣的青少年能成為新世紀的接班人嗎?因此,只有牢固樹立國家安全意識,才能真正培養起崇高的愛國主義情操。我們身上流淌著炎黃子孫的血,喝著長江黃河的水,在祖國這片熱土上長大,在國家安全和利益受到威脅的時刻,我們就應該挺身而出,勇敢捍衛。

不做懦夫,但做勇士。因為,國家安全在我心中!

【篇二:國家安全在我心中作文】

國家安全,人人有責。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導力量。國防是國家的支柱,保證著國家的安全。沒有國防,我們還將承受著戰爭的硝煙,我們就有可能家破人亡;沒有國防,我們的生活就談不上安逸和平靜;沒有國防,我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。

沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以,國家的安全是靠我們每一個人來維護的,我們應該增強我們的意識。“天下興亡,匹夫有責!”我們是國家將來的希望,國家的發展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開來的。梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”所以,我們肩上的責任是艱鉅的,國家的命運就維繫在我們新時代的年輕人身上。國防知識,我們應該學習和了解,因為只有國防實力強大了,才能使國家真正強大。沒有國防,我們的國家就會任人欺凌,這不是危言聳聽,而是亙古不變的真理。

我們應該牢記歷史,牢記那段讓我們國家變得衰弱的歷史,那段許多國家侵略我們,讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更瞭解了國防的重要D戰場上英勇的戰士們。

屢屢不斷的戰爭,帶給無數人們深重的災難,又有多少無辜的生命葬送在其中,更有多少英勇奮進的戰士們為了祖國的富強而犧牲在戰場上。今日,我們生活在這樣美麗和諧的世界上,是否會時常記起那歷歷在目的往事?

是的,這讓我又想起了那難以忘卻的魔鬼般的軍訓……

經過充分的準備,我們落腳於東方綠舟,在這遠離城市喧囂的地方,我們拋開了平時繁複的學習,開始了為期三天的素質拓展訓練。從換上迷彩服的那一刻起,我們接受一次又一次的考驗,那是體力上的挑戰,更是意志上的考驗。

頭天下午,我們便開始進行臥倒訓練。看著教官那標準的動作,讓我感到恐懼,一個字就是“難”。

我們在熊熊的烈日下,聽著教官的口令,一步步地做著動作,只聽一聲令下,我們便和這片綠地來了一個“親切的擁抱!”

“二”,又一聲令下。“啊!”手劃破了,好痛啊!我看到了所有的同學都很苦很累,可是我沒有聽到任何的抱怨聲,每個同學的膝蓋都被蹭得又紅又腫,可是沒有聽到任何的埋怨聲。

當我們端正地坐在臺下觀看演出時,教官還不忘訓練我們的軍姿。什麼“背要挺直,兩手要平放在膝蓋上,兩腿要平時前方……”,似乎至今還在我耳邊縈繞。

當我們看動那些為紀念長征70週年的老藝術家們在臺上出色的表演時,當我們在東方綠舟聽他們講紅軍戰士不畏艱難過草地的時候,我深刻體會了長征精神的可貴。“星影摧殘蒼穹蓮,東方航守護前河,佇風紅旗未改顏。”這一切展現出的正是那些革命烈士的不屈精神。

在這片綠洲裡,我親身體驗到了作為一個戰士的英勇、體驗到了嚴格的紀律。之所以我們能身處這樣的一個和平時代,正是得益於戰士用他強健的體魄在保衛著我們的國家安全。

沒有國家安全,何來和諧的社會;沒有和諧的社會,又何來幸福美好的家園,又何來現今光輝燦爛的文化……

我們每一個人都應該要把國家安全看作是個人的生命安全,視之與生命安全同等重要,國家安全應該印刻在每個青少年的心中!

【篇四:國家安全在我心中作文】

安全教育實踐演練 篇14

國小四年級作文 ,446字

星期五早上,我們正在上課,突然,一陣刺耳的音樂響起來,老師叫我們趕快躲在桌子下,那是一個地震逃生警報聲。

突然,一陣陣濃煙在教學樓旁滾滾而起,有些同學開始嗆起來。我急忙找來一塊隨身攜帶的紅領巾在水龍頭上打溼了,包住口鼻。

當警報再一次想起時,我們在老師的帶領下有序而快速地彎著腰,手扶著牆衝出教室跑到了操場上。當副校長宣佈我們的成績時大家都屏息傾聽—“3分零七秒”,下面傳來一陣歡呼。

副校長說:“這次演習分為三個部分,第一部分:防地震演習;第二部分:防火逃離現場;第三部分:學會滅火器的正確使用。"

吳老師派我上臺去學習滅火器的使用。我走上司令臺,聽完了副校長講述了使用滅火器的方法,就左手拿起滅火器,右手拉住滅火器的拉扣,滅火管對準有火焰強大的地方,用力一拉,“噗嗤—”乾粉像被強大的衝力推動著,快速地衝了出去,火焰立即就被這股白色的強煙撲滅了。

最後,校長說了一系列關於安全的知識,讓我們大家都懂得了保護自己的基本知識,強調了安全知識才是人生路上第一重要的知識。

安全教育 篇15

國小二年級作文 ,361字

今天,學校組織我們到操場上參加“防災減災,平安校園”安全教育活動。

首先,我們學習了軟梯逃生的方法,用手牢牢的抓住梯杆的中間,腳也踩在梯杆的中間,如果在中途軟梯劇烈的搖晃,不要驚慌,只需等軟梯平穩後再向上爬。如果累了,就在原處歇息一會兒,再繼續向上爬。

然後,我們還學習了六樓以下火災逃生的方法,如果消防員準備好了安全氣墊,逃生者將雙手抱住頭,然後雙腿併攏稍稍彎曲,跳的時候抱頭動作不變,儘量讓腿向前伸,先著地。

接著,我們又學習了飛機出故障時,如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳,雙腿併攏,模擬“坐”的姿勢,滑下去。

今天還學了好多其他的防災減災的安全知識,讓我受益終生,但是希望這些我們永遠都用不上。世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚;世界上有一幅最美的畫面,那就是家庭的平安!安全防範,人人有責,從我做起!

公共安全開學第一課觀後感 篇16

觀後感 ,1013字

安全,是我們在生活中最重要的東西之一,也是我們必不可少的防範意識。公共安全開學第一課又為我們重新樹立了我們必須知道的公共安全,和我們講了講安全的那些事。本次公共安全開學第一課主要分為四個部分:交通安全,消防安全,防拐防騙,還給我們介紹了一些我們身邊平常人的英雄事蹟。

那麼這四部分都有那些內容呢?第一部分以一個小話劇開始,勾起了我的好奇心。之後給我們看了一個出現交通事故的監控錄影,讓我毛骨悚然。然後又請了一位交警和三位同學一起學習了有關交通安全的相關知識。三位同學答出了自己的觀點,交警老師還做了仔細的總結。

簡短的總結之後,第二部分開始了。它以一個問卷調查中的一題開始消防安全的講座。同樣的請了一位老師和三位同學以互動性極強的活動來一起了解學習消防安全。三位同學都用比較正確的物品來面對種種情況,老師也會糾正不太正確的方法。為了讓我們更好的鞏固消防安全的知識,開學第一課還特別設定了一個實習演練的場所,一位老師帶領四位同學成功逃離現場,最後的總結也是準確精煉。

我認為最精彩的是第三部分。它是以四個測試題開始,同學們大概都答對了,似乎看得出來大家的警惕性都很高。但是老師們做了一個測試,表明了同學們在生活中的警惕性並不是很高。於是請了一位警官為大家講解了我們自己獨自在外的一些原則。這時有人會說只有小孩子會有這樣的問題,大孩子就不會發生被拐的情況了。一個短劇和一位警官為我們解決了這個疑問。短劇裡一個學生打遊戲通不了關,看到網友那麼厲害,就給了他錢,結果被騙了。他的妹妹同樣因為想成為明星而險些被拐,還好她及時發現,和哥哥一起報警了。我從中可以看出大孩子也有他們的問題。還學到了不要輕易相信網路上的陌生人,在他們善良面具的背後有可能就是邪惡狡詐的面孔。

最後開學第一課為我們介紹了幾位平常人的英雄事蹟。杜老師,為了讓兩個孩子遠離被公交車撞的危險,她的生命永遠定格在了22歲。高伯伯,他每天早上都護送孩子們進學校。在孩子們心中,高伯伯就是安全的守護神。馬消防員,他曾奔赴汶川,進行了五天五夜的抗震救災。電影《烈火英雄》就有部分改編自他的事蹟中。聽了這些英雄所做的事,我不禁想到:生命的價值不在與長短,而在於你為這個社會貢獻了多少,付出了多少。這些人會被我們銘記。

歲月如此靜好,是因為有人在背後默默的付出著。但有時卻並不安全,這就需要我們瞭解這方面的知識,避免這些不必要的危險。我想這就是公共安全開學第一課舉辦的目的吧。

安全教育無處不在 篇17

國小五年級作文 ,975字

“叮鈴鈴”,下課了。一如往常,等孩子們把隊伍排好了,一起走下樓,來到操場上。各個班級的隊伍如蛇形,井然有序地依次在規定的地方站好。整理隊伍,開始做操。看著孩子們伸臂、踢腿,有板有眼,認真的樣子是最惹人喜愛的。

做完操,所有的孩子們仍然是排著長長的隊伍,一個班挨著一個班,回到教室。秋日的陽光著實熱情,但排著最後兩個班級的三年一班和二年一班的孩子們,安靜地等待,有序地前行。走到一樓樓梯口,總是碰上一二年級的小朋友趕著上廁所。平常,看見他們穿梭於我們班的隊伍之間,總顯得慌而雜亂,但也由之任之。今天,站在隊伍一旁的我,伸直手臂,輕聲說:“你們等一等!”突然,一位小朋友用稚嫩的聲音說道:“遇到紅燈,我們要停下來。”我一聽,樂了:“是啊!現在紅燈亮了,你們不能往前走。我們一起等一等,好嗎?”“嗯!老師。”一位小男孩附和道,“要等綠燈亮了再走。”“老師,那兩個男生闖過去了!”一個扎辮子的小女生大聲嚷道。“這時,是紅燈。闖過去,安全嗎?”我順勢問道。“不安全。”一個忽閃著大眼睛的男生說道,“這樣會被車撞到,容易受傷。”其他小朋友也紛紛指責兩個“闖紅燈”的男孩。只見他們不好意思地低下頭,跑進了廁所。眼見大隊人馬都上了二樓,我一本正經地說道:“孩子們,你們遵守交通規則,表現得真棒!現在是黃燈,五、四、三、二、一,綠燈亮了。你們可以走了,趕緊上廁所去吧!”“綠燈亮了,綠燈亮了!”孩子們歡呼雀躍,蹦蹦跳跳地跑向衛生間,還不忘向老師告別,“老師,再見!”望著他們蹦跳的身影,我從內心深處發出會心的微笑,信步走上樓梯,向教室走去。

孩子,這是多麼可愛的字眼!孩子,如同跳躍著的快樂的音符,輕輕一點,就能奏響一曲歡樂的秋之韻。我靜下心來,捧著這兩個字。它,很輕,就像是一張潔白無瑕的紙;它,又很重,承載著一個家庭的憧憬、社會的期許、國家的希望。

讓我們蹲下身來,傾聽孩子的聲音,觸控他們躍動的心跳,靜靜等待,拔節的喜悅。

防溺水安全教育 篇18

國小五年級作文 ,427字

炎熱的暑假到了,很多同學都想去游泳,可是游泳還有一些需要防範的安全。今天我就來總結幾點。

現在已是暑假了,天氣也越來越炎熱,許多孩子都喜歡在沒有爸媽陪同的情況下去有水的地方遊玩,這些地方都是很危險的尤其是一些很深的水,不知道這些水已經淹死了多少人的性命。“水火無情”想必大家都知道。所以大家儘量少去有水有火的地方,那些地方都有危險。

炎熱的夏天只會讓自己的孩子離水越來越近,所以家長要教育自己的孩子,在家進行防溺水安全的活動,讓自己的孩子去領悟水的力量有多大。

如果您的孩子想要去游泳,一定要帶孩子去一些正規的游泳館去游泳,一定不要到一些沒有正規標牌的游泳館,因為沒有正規標牌游泳館裡的水不乾淨。

防止溺水,我們應該做以下幾點:一、沒有會游泳的家長陪同下,不準私自下水;二、如果要游泳不能吃的太飽,以免手腳抽筋;三、沒有安全措施,不能到不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命的危險。

總之,遠離危險區域,珍愛生命。

全國道德模範頒獎觀後感 篇19

觀後感 ,2419字

在眾多的事蹟中,令我印象最深刻的事羅長姐。她的兒子本是一名軍人。可因一次軍事事故傷了腦子,得了狂躁症,時不時會發作,動手打自己,不知輕重。羅長姐為了不給國家添麻煩,也為了照顧兒子,三十年如一日。她的偉大事蹟令我們感動。試想:如果我們是她,我們也未必能做到吧!

正所謂“百善孝為先”,我們還未孝敬父母,父母就早已為我們付出瞭如此之多。這是我們一生都無法償還的。所以,我以後一定會多多理解父母,不讓父母難過,多替父母分憂,努力學習。

【篇二:全國道德模範頒獎觀後感】

他們是一群你熟悉的陌生人。熟悉是因為他們就是你身邊普普通通的中國公民;陌生是因為你也許還不瞭解他們的行為和事蹟,他們高尚的人格和精神。

當代楷模寫就的感人詩篇,唱響了時代的主旋律,他們用美麗的人生書寫了一部弘揚中華民族精神,凝聚國人向心力的經典之作,把今日中國真正需要的美好情感和民族精神發掘出來傳遞給大家,讓“感動“喚醒人們與生俱來的愛心和青年的社會責任感。

朱光亞—遙遠蒼穹中最亮的星。祖國和人民給了朱光亞崇高的榮譽,稱他是“奮力挺起名族脊樑的兩彈一星功勳的科學家”,而他卻把自己的一生概括得很簡單:“我這一輩子主要就是做了一件事,搞中國的核武器。”他一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中激烈牽湧的最雄壯力量。他的卓越功勳,使我們的民族自強,自信,自力,自尊!

吳菊萍—託舉生命的最美媽媽。2011年杭州,有一名兩歲的女童從10樓墜落下來,是她用雙臂挽救了一個活潑的生命,她用她的雙翼托起了生命的奇蹟,喚醒了大眾對傳統美德的自覺意識。

張麗萍—最美的教師。她是平凡而又普通的教師,她用0。1秒的時間拯救了世界的奇蹟,雖然她失去了行走的能力—雙腿,可她不曾後悔,她就是最美的教師。

在我身邊還有許多的人,今天可能是你,明天可能是她,孟子曾曰:人有四心—謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心,這就是“真,善,美”,就是“愛“。無論是一生只做一件事的科技航人,還是堅守了藏區12年的高原並蒂蓮胡忠謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭髮的人民好書記楊善洲,還是親臨火災,現場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的”最美媽媽“吳菊萍,還是拯救學生的”最美教師“張麗萍,他們都啟示著我們讓愛充滿人間。不求大愛無疆,但求小愛有情,但願人人都獻出一點點愛,世界將變成美好的人間。

【篇三:全國道德模範頒獎觀後感作文】

在看完《感動中國》特輯後,我心裡感慨萬分,心情久久不能平靜。有太多的人和太多的事讓我們感動,太多的驚險場面讓我們揪心,太多的英雄讓我們肅然起敬。

在那麼多的感人事蹟中,讓我感受最大的就是”最美教師-張麗莉”。她的奮不顧身讓我敬佩;她的勇敢善良讓我感動;她的無私奉獻讓我溫暖。她為了救她的學生不顧危險,換來的事學生的安全和自己的雙腿截肢。她沒有怨言,沒有不滿,只有對學生的關心與愛,她說她站在教師的崗位上,為此而自豪;她說她願意將自己的青春奉獻於此;她說她不後悔。她就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;就像飛蛾撲火一般,她明知道結局,依然毫不猶豫的選擇了。試問:這世間能有幾人對自己的學生做到這樣呢?如果換做是我呢?我也不知道。但是,張麗莉的行為證明了有人會這樣做。人間有真愛,大愛無疆。

令我反思的是:現實生活中,我們是否能做到這樣呢?我們能否像張麗莉一樣不假思索在危險面前做到捨生取義呢?作為中華民族的炎黃子孫,我們必須要傳承和發揚助人為樂,誠實守信,孝老愛親,見義勇為的精神。

我不知道自己到底能不能做到,但是我會盡我最大的努力去做。從身邊做起,從小事做起,這樣的話,日積月累,把這些話銘記心中,總會養成一個好的習慣的。因為很多事情不是掛在嘴邊說說而已,而是要付出實際行動的。我不一定要做出什麼驚天動地的大事,但是對於身邊那些需要幫助的,我絕不會吝嗇我的熱心。

看了《德耀中華》之後,我更加堅定了自己的信仰。

【篇四:全國道德模範頒獎觀後感】

今天學校組織我們全年級觀看“全國道德模範頒獎儀式”,我有幸看社會上的道德模範本人和他們的事蹟。他們都是平凡人,可他們都做著一件件不平凡的事。每當看完一位全國道德模範的事蹟,我都有一種想哭的衝動。正因為有他們這些人,我們的社會才充滿友愛、公正、誠信、孝德、關愛,才使我們的社會更加美好。

全國道德模範頒獎儀式中主持人分別從“仁、義、誠、孝、愛”五個方面作為核心來頒獎,還為這五點每個都寫了“致敬詞”,從致敬詞中我們可以感受到他們事蹟的偉大,他們做的事是我們每個公民都應該學習的。

仁,指的是友愛。友愛不僅是對身邊的人友愛,而且還對陌生人友愛,對全社會的人友愛。在頒獎儀式中有這樣一位值得我們尊敬的老人,她是開國將軍的妻子。甘祖昌是我國的開國將軍,他於1957年放棄城市的優越生活,毅然到農村當一名普通的農民。而甘祖昌將軍的妻子在將軍去世後,用她微薄的黨費資助了一百多個學生。她回憶起將軍生前對她說的話:“我們圖啥?不圖啥”她也贊同這種想法,可見將軍和她的偉大。我們應該學習她的這種精神,我們應該熱心公益,積極參加各種回報社會的活動。

義,指的是公平道義。公平道義在生活,我們可以做到,如:不做損害國家、社會、集體的事就是公平道義。頒獎儀式中有一個人我記得很清楚,他是“沈飛”集團董事長羅陽。他經常出入在車間、工作室。他在我國第一艘航母飛機試飛實驗中做出了巨大的貢獻,他生命的最後時光是倒在航母上的。有人說:“我們都說他是為“航母飛機起飛而生”,沒想到他是為“航母飛機起飛而死”,這表示了他敬業奉獻的精神。

誠,指誠實守信。在頒獎儀式中有一個六十多歲的老人,她的兒子和兒媳在車禍中去世,他兒子欠下19萬元的債務。別人都勸他說“人死債兩清”,可他憑著維修機械和承包50多畝土地,在10年內把錢還了大半。這種誠實守信的精神值得我們學習。

孝,指的是敬老愛幼。道德模範

愛國影視徵文——《綻放》觀後感 篇20

愛國影視徵文 ,1128字

不情願背棄了的光芒

假如你無法看見花開花落,你是否還會期待生命的綻放。

假如你無法聽見鳥叫蛙鳴,你是否還會渴望人生的美景。

假如你無法走過自己想要到的地方,你是否還會憧憬遠方的夢想。

有那麼一群人,他們會,即使是上帝忘了給他們翅膀,即使是他們的人生沒有像多數人一樣,但他們就像折翼的天使用本能的堅強,讓夢想執著的綻放!他們似乎天生就有震撼生命的力量。

《綻放》讓我感受了生命的力量,這部電影主人公的本色出演,他們的每一句話、每一個動作唯美地詮釋了生命。我被他們的精彩吸引,走進電影的世界,走進他們的世界。他們是一群殘疾人,沒有像我們一樣可以觀看世界的眼睛,沒有像我們一樣表達言語的嘴巴,沒有像我們一樣活蹦亂跳的雙腿,但是他們仍用天生的本能與命運的玩弄抗爭。主人公明月用鋼琴演奏著他的美麗人生,還有曾輝煌一時的大凱把內心深處的聲音唱給每個人聽。聾啞女喬吟也努力地為生命添上久久不散的花香,還有用一條腿跳出華麗舞步的舞者等等。看著他們的故事,欣賞那從心靈流出的藝術,我震撼著,感動著。即使我在他們的故事裡流著淚,我也因看見精彩的演繹而感到幸運,他們的夢想演繹就像一朵朵不會枯敗零飛的花無聲完美的綻放!在這個殘疾人藝術團裡每個人看似是社會上比較特殊的人,但就是那麼一群特殊的人努力著、奮鬥著、期待著自己變得不特殊。總而言之,他們一直開著夢想的天窗、永不言敗地飛翔。但也少不了一個人的幫助,她就是藝術團的團長。在那裡,她不像一個團長,卻更像一位媽媽,一個對明月他們關懷倍至、不辭勞苦的媽媽。如果每個人生命中總需要一個指引方向的人,我想,團長就是那個在迷茫路口漫漫黑夜為他們送上一盞燈的天使。或許那已成為她的一種本能,不論外人怎麼看,她投去的目光永遠是溫暖是鼓勵!我心中又多了一些感動,同時也多了些自責,不禁想起多少次身旁經過盲人、聾啞人,我何時上前扶一把或投去一個簡單的微笑呢?我心中大概最多的感觸就是可憐他們吧!

同樣出生這個年代,同樣生活在這個大千世界,同樣懷揣著夢想,同樣有著一技之長,他們在黑暗中也能找到光亮,很多像他們一樣的人不過是淡然的活著,讓生命徒顯蒼涼。他們無法說話,卻用心靈講述著人生,他們無法看見光明,卻用行動讓生命絢彩奪目,他們無法行走,卻用執著驕傲走在人生路上,他們無法伸展雙臂,卻用堅強描繪著人生最美的樂章!偶然在一本書上看見這麼一句話:真正的強者不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。我們可以想象黑夜裡他們留下了多少淚滴,但他們從未放棄,從未逃避,從未退縮,他們的夢想天空格外藍,那份藍是那麼耀眼、那麼美好,美得讓人心碎,美得讓人心痛!

他們不情願背棄了夢想的光芒,而我們呢?生命是個舞臺,不用排練,盡情表演,讓勇敢執著的花完美綻放!