困難之花，芬芳一生相關作文20篇
困難之花，芬芳一生 篇1
高一作文 ,934字困難與成功，前進與退縮，人們總是在猶豫不決，遲疑觀望。總想收穫“成功”，卻不想為其拔掉“困難”的雜草，人們總是抱怨自己的處境有多困難，羨慕別人擁有的美好。可他們卻不知道沒有“困難”的“成功”淡如水，索然無味。
困難是一架獨木橋，許多人一起走在上面，你只能選擇前行或者墜入“失敗”之河。總有一些人想避難趨易，可卻步履維艱，而有的人恰恰相反，他迎難而上，乘風破浪，最終拔丁抽楔，名利雙收。我們在前進時不要懼怕困難，即使是成功人士最初也不被看好。遇強則強。這是通往成功的必經之路。
困難是基石，一塊塊搭出了通向成功的道路，只有把每一步都走好，才能承受住“成功”所帶來的重量。“欲戴王冠，必負其重。”如果你連這每一步都無法走穩，你憑什麼擁有那奪目的光輝。困難是基石，只有跨過它，才能到達成功的彼岸，摘得那份屬於你的榮耀。
困難助推成長，在成長的道路上，總是坎坷的，有許多彎路無法避免，是你必須要走的。有些道理是無法口口相授的，需要你親身領會，你會逐漸變得成熟穩重。這是困難給予你的。正如魯迅先生所說的“世上本沒有路，走的人多了便成了路。”
困難磨我意志，在困難打擊下，我將學會堅韌，正如張海迪一樣，雖然童年不慎高位截癱，但他身殘志堅，不僅得到了高等學位，還留下了不朽的文學作品，被譽為“當代保爾”；我將學會不屈，司馬遷受宮刑，終撰成《史記》。勾踐臥薪嚐膽，復興大業終得以成功。也許人只有在艱苦的環境下，才會激發出驚人的潛力。
試想，一個未經風雨的人步入社會，它所擁有的僅僅是“初生牛犢不怕虎”的勇氣，他在這個社會的大染缸中，會感受到黑暗與無助，難以頂住來自四面八方的壓力。
可這並不會改變什麼，“當你無法改變這個世界的時候，改變自己”你需要克服一個個的困難，不斷積累人生經驗。以更加完美的姿態去接受挑戰，以滿滿的自信去抓住易逝的機會。
成功的意義並不在於別人對你的肯定，也不在於滿足你的虛榮心。而在於你經歷了痛苦，艱辛，絕望。迎來了成功與感悟，只有狂風暴雨之後的彩虹才是最美的；只有經歷風霜雪打卻仍傲然挺立的梅花才是最嬌豔的。的卻，正如《牧羊人的奇幻之旅》所提到的“也許上帝創造沙漠的目的就在於面對美麗的椰棗樹而微笑”
困難之花，裝點短暫的生命，讓我們更加珍惜來之不易的成功。
成功源於創新，讓創新之花開滿人生之路 篇2
國一作文 ,612字創新，是每個人每天最想幹的一件事情，由於創新，才有了這個美好的世界；由於創新，才有了網際網路；由於創新，才有了這個充滿快樂的世界。創新，會改變我們每個人的一生……
比如說鄒金巨集的創新名言：“每一天創新一點點，是在走向領先。每一天多做一點點，是在走向豐收。每一天進步一點點，是在走向成功。”又比如說卓別林的創新名言：“對於一個藝術家來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的”還比如德國歌德說的創新名言：“要成長，你必須獨創才行”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新……
俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰；創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中……
創新，鍛鍊我們的頭腦，不要讓自己憑空想象，而是要靠自己的腦子來發揮出來。你看，美國的托馬斯阿爾瓦爱迪生。他也不是用了1000種燈絲來做出了燈泡的嗎？再比如世界上第一臺計算機的誕生，它由17468個電子管，6萬個電阻器，1萬個電容器和6千個開關組成。重達30噸，站地面積達160平方米耗電174千瓦，耗資45萬美元。每秒只能執行5千次加法運算，僅相當於一個電子數字積分計算機而已。但還是翻開了歷史
那光輝的一面……
創新，雖然路程很遙遠，但我相信，自己有細想，就一定會成功！
善德如花，芬芳長存 篇3
國二作文 ,1307字當一陣微風拂過，每一朵花都會驕傲地昂起頭，它們開在旭日初昇的陽光下，開在白雪茫茫的懸崖邊，更開在普通百姓的心中，這些花兒點綴著神州大地。它們的香氣暈染者浩浩蕩蕩的中華魂！
我願意是一朵迎接蓬勃朝陽的花，因為他們正是那燦爛朝暉下的青春之花！
他們別出心裁，在自己居住的城市馬鞍山最繁忙的公交線上，投放了許多“愛心零錢盒”。當人們昏昏沉沉擠在公交車上，因為匆忙而忘記帶零錢而著急時，看到這溫暖貼心的愛心零錢盒，一定會欣喜萬分。這就是幾位普通中學生的善舉，其中有一位同學李霞說“愛心零錢盒已經實行了一個月了，許多市民借了零錢後都不忘歸還，我們要讓這份正能量傳遞下去！”這一小小的善舉，有多少人為這些花兒般的少年點贊！
這些朝氣蓬勃的少年們，在早晨第一縷陽光灑下大地時，綻放出了最明麗的姿態，他們那清新的香氣喚醒了人們還未完全甦醒的心。是啊，你聞，善行之花，芬芳長存！
我願意是一朵花，一朵挺立在茫茫雪原中的花，因為他們是那白雪映襯下的師德之花！
看了一篇西藏地區急需老師的報道，他動了支教的念頭，得到了妻子的支援，即使他倆當時已是成都某名校的老師。3年後，妻子帶著3歲的女兒也去了西藏。夫妻倆創辦了一所位置偏遠、條件艱苦的學校，他們就是胡忠、謝曉君夫婦。“我就是喜歡聽到娃娃們的讀書聲，真美啊！”胡忠說。這一聽，就是12年。這12年，他們當起了藏族娃娃的老師、家長，甚至保姆。他們帶上自己年幼的孩子，是為了更多的孩子；他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。
這對意志堅定的夫婦，他們用極致的深情，譜寫著自己不悔的抉擇。他們是高原上怒放的並蒂雪蓮。他們那香遠益清的花香，繚繞在藏族娃娃渴求知識的心上。是啊！你聞，師德之花，芬芳長存！
我願意是一朵花，一朵沁人心脾的花。因為她正是那撫慰人心的淡雅之花！
她的名字讓我想起“知有清芬能解穢，更憐細葉巧憐霜”的詩句。那是吟詠蘭花的，我卻以為那是吟詠她的。她叫葉蘭花，是浙江衢州市一個社群調解主任。在民事糾紛調解的六個年頭，葉蘭花不分節假日，不分白天、黑夜，只要有糾紛，她就隨叫隨到，先居民之憂而憂，後居民之樂而樂。為了方便老百姓找到自己，葉蘭花公佈了自己的手機號碼，開通了“蘭花熱線”，全天免費服務。平均每天接聽至少5個以上求助電話的葉蘭花始終認真負責，對每個電話的內容進行詳細登記及時回覆、解決。六年來，不分晝夜，從未間斷。
急居民之所急，解居民之所憂，解開多少人心頭的疙瘩，撫平了多少人心靈的褶皺。葉蘭花，她正如蘭花般散發出絲絲縷縷馨香，沁人心脾。是啊！你聞，善德之花，芬芳長存！
梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強。”中華五千年泱泱大國，我深知祖先“助人為樂，無私奉獻”的傳統美德不能沒有後人傳承。作為當代中學生的我，應當向美德少年程寶留、李俊傑學習，在他人需要幫助的時候，敢為人先，做一個能給別人快樂也快樂自己的人。在中華民族這片沃土上，善德是一叢美麗的花，我是那當中最平凡的花，但我決不平庸，我會和這些懷揣夢想的少年一樣，讓風兒帶走我們那疏朗清新的芬芳，讓人們愛上這芬芳，讓這善德的芬芳代代相傳，融入中華民族的靈魂！
善德如花，絢爛綻放，芬芳長存，塑我國魂！
困難之後的成功 篇4
國小六年級作文 ,646字成功多種多樣，有用見不得人的把戲的成功，有不勞而獲的成功，當然也有努力的成功，這種成功著實令人值得回味……
那天呀，天空的太陽暖洋洋，心情極好的我，拿出珍藏幾個月果果凍，“也不知道過期了沒”我心想。便囫圇吞棗地吞了下去。本人吃貨一枚，但不管怎樣總有一個問題擺在我面前—胖，別小看了這字，發起“瘋”來真是“驚人畜，泣自己”呀！最明白的一個事例就是，我回到鄉下看望外婆，可我在老遠看見我的寵物狗“大白”時它竟把我無視，搖搖尾巴去找老媽。直到我叫它，它才反應過去，眼中不解彷彿遇到生人般，帶著點警惕。這下可惱怒了我。
回到泉州後，我便下定決心—減肥，目標：前往大坪山爬山減肥，目標確定出發。在心中的一番鬥爭過後，最後一絲猶豫倒在戰場上。
在去的路上，我不斷地想打退堂鼓，可望著身上的肉，只好咬咬牙挺住了。這時正值炎炎夏日，我不得不晚上再出發。看著高高的山，我不禁嚥了咽口水。唉！現在回頭也來不及了，我只好硬著頭皮上，每上一級臺階都是一個壓力，一路上我無法顧及身旁的“良辰美景”一心想著往上衝，頓時便累得手腳都疲倦了，只得坐在原地稍微休息，這時我突然腦子冒出了一句話“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。像我這樣好勝的人怎能輸給它，瞬間手腳來了力量，堅持往上衝，也許是對我的獎勵，風姐姐來為我加油。不一會兒我登頂了，雖說一路困難重重，但在我的努力下全被滅得無影無蹤。
就這樣許多次的來回，我已瘦了許多，至今我還記得我登頂那成功的喜悅，啊！成功謝謝你，在我的人生路上增添色彩。
困難之後的陽光 篇5
國二作文 ,968字困難是玫瑰上的銳刺，困難是天空中的烏雲，困難是字帖上的汙點……但困難也是成功的標杆。在漫長的人生道路上，我們會遇到數不勝數的困難，但這些困難也會化身為一支支閃光的標杆，讓我們去克服困難，幫我們樹立目標，奔向成功！
“成長在困難中，並去克服他，會使人更具實力。”這是我面對困難時的座右銘，它時時刻刻鼓勵著我在困難的逆流中揚帆；而就在前不久的軍訓時期，這句話就鼓勵著我，帶領我前進。
炎熱的盛夏，讓人望而卻步。操場上教練的聲聲口令還在上空迴盪，艱苦的訓練仍在太陽的強烈陽光中緊鑼密鼓地進行著。一排排綠色軍帽，在強烈的陽光中頑強地在教練的帶領下踏著步。“1—2—3—4—”大家似弱猶響地吶喊著，當空的太陽毫不遜色，同學們的踏步聲彷彿也在隨著大地漫出的騰騰的熱氣而上升。經過了一上午，此時已筋疲力盡的我也在隊伍中隨著大眾的步調踏著，一步一步向前走。強烈的陽光照得我無法睜眼，周圍的大地也被太陽覆上了一層刺眼的金色。“啊！太熱了！”無力的我排在隊伍中一次又一次地埋怨。穿著長褲，戴著累贅般的帽子，頭髮溼了一回又一回，汗擦了一回又一回，可怎麼也耐不住此刻的炎熱。陽光毫不留情，赤裸裸地照在我的背上，生疼，生疼的……坐在被烤得發燙的水泥地上，“啊！怎麼會這麼難受啊！”我拭了拭順著頭髮滴下來的汗水嘀咕道。可還是那樣—站軍姿。哎，又是那樣的酷熱難耐，又是那樣的枯燥乏味。不能動，不能講話，不能休息，任太陽放肆地晒在我們的臉上。在這樣難耐的環境下，好幾個同學都無力與太陽“鬥爭”而暈到了。此刻的我彷彿也真的想快點暈過去啊！但想到“成長在困難中，並去克服他，會使人更具實力”這句話，那暈倒的思想便煙消雲散了。堅持練完，這時已經成為了我最大的目標！一分三秋啊，時間彷彿已慢慢將我的體力消竭了……
“我要克服這個困難！”這已成為了我最大的信念；堅持，堅持，堅持！這是我心中唯一的語言。太陽依舊是那樣無情，但我卻要堅持到底，克服這個困難！帶著堅持到底的決心，下午漫長的3個小時終於過去了。啊！我成功了，我成功了！
回想過去，我忘不了那段刻骨銘心的日子，忘不了那段日子中強烈的陽光，當然也忘不了在陽光中頑強地經歷磨練的我們。因為那樣，我變得更堅強，更有實力，更加自信，也從此覺得困難之後的陽光，更加燦爛！
讓智慧之花綻放人生 篇6
國小六年級作文 ,1241字風徐徐的吹著，劃過耳畔，不遠外有一條小船，這不由讓我想起那驚險的一幕…
一天下午，爸爸帶著我來到一條彎曲的河流邊，水流快極了，如離弦的箭向前方衝去，不時濺起一陣陣浪花。這條小河邊豎立著一塊牌子，上面有厚厚的一層灰，隱約看見上面歪歪斜斜寫著“漂流”。
這時，爸爸讓我與他和他的同事一起去漂流，看著這一陣陣白浪，彷彿已變成一隻只凶猛的獅子，向我咆哮著。我不禁哆嗦了一下。
爸爸的同事催促著，爸爸也焦急地望著我，唉，只好去了。
來到河邊，首先映入眼簾的是一隻橙色的小船，那船在水中搖晃著，如弱不禁風的女子，破破爛爛的救生圈、救生衣被工作人員隨意丟在地上，被遊人“踐踏”著，剛好一點的我又冒出一身冷汗。
爸爸扶著我走上船，剛坐下，一股眩暈從頭頂衝擊而來，船搖晃得太厲害了！我閉上眼，儘量讓自己保持清醒，當我調整好後，船已緩緩向前駛去。看著四周，連綿的青山聳立在兩旁，向前方伸去，綠得如翡翠，漫山遍野是望不到的綠海。
當我正欣賞這幅畫卷時，一股猛烈的撞擊“頂”著小船向前衝，我被嚇懵了，剛才的美感頓時煙消雲散。
突然，就在我們正前方的那隻小船猛烈地搖晃起來，船上的女子也措手不及，呆呆地坐著，“撲通”小船在受到水的二次撞擊後，翻了！
女子摔入水中，濺起一陣白浪，散撥在周圍，彷彿是在求救。女子大聲叫著：“救命啊！”又馬上沉入水中，我的心彷彿被揪了起來。岸邊的遊人驚訝地望著，卻不肯下水救人，生怕自己也沉入水中。
船上的大人們也被這一聲“救命”打住了，目光一致向前方望去。
大人們向工作人員求救，但工作人員沒有一個是孰水性的，只能望著漸漸下沉的女子無奈地搖頭。
這可怎麼辦啊？一條鮮活的生命就要到此終止了嗎？這時，爸爸抓起救生圈朝女子那邊扔去，可是，上天似乎在捉弄我們一不小心扔偏了。
爸爸急了，如一隻熱鍋上的螞蟻，頭上豆大汗珠“涔涔”的往下流。他咬緊了牙，握緊了拳頭，目光向四周搜尋著可以用的工具。
突然，爸爸拿起一根竹竿，向我們指了指岸邊的救生圈，並指揮我們奮力靠向岸邊。
可惜，一切都是徒勞，一股水流又衝了過來，我們也差點翻了船，爸爸的同事勸爸爸別努力了，可爸爸卻一句話也不說，只是努力地夠著救生圈。
過了一會兒，我們又驚喜起來，因為這股水流把我們衝到了岸邊，勝利在望，我們也紛紛幫助爸爸。
第一次，爸爸小心翼翼地挑起那救生圈，可是，救生圈太滑了，剛把它挪過來一點點，就掉了下去。
我們又試了一次，心情變得異常緊張。女子的呼救聲迴盪在耳畔，水面上是一圈圈泡泡，爸爸輕輕挑起救生圈，手也開始顫抖，全場死一般的寂靜。一點，二點，三點，終於把它挑了過來。這時，全場響起了熱烈的掌聲。
但是隻成功了一半，扔不扔得準還是個問題，這次，爸爸瞄準了目標，舉手，深呼吸，最後，使勁把救生圈扔了過去。
成功了！這次，全場不止有掌聲，還有微笑，還有激動的淚水…
在今後的生活中，一定會有許多困難、危險在等著我們，我們要沉著冷靜，要把愛心、力量、勇氣與信念融為一體，要讓智慧之花綻放我們的人生……
愛的芬芳，一直都在 篇7
國三作文 ,692字任時光匆匆流去，潮起又潮落，揮之不去的是那紅衣女子坐在院中，仰望天空的笑意。—題記
諄諄人世語，悠悠外婆情
又是一年春天，我去探望外婆，見外婆仍穿著她那紅色的外衣，坐在院子中仰著天，露著笑。我從未明白為什麼外婆總是穿著那件紅衣，我也曾幾次三番地問外婆，可每次她的回答總是你外公喜歡，可我卻還是不明白，外婆為何如此回答，外公已經離開十年了，又怎麼會看到外婆穿著她喜歡的紅衣服呢？
昨天外婆突然叫我，她說要告訴我屬於她與外公的獨家記憶。
小時候外婆總是看到個男生趴在門縫中瞧，一次外婆故意沒有回家，趴在牆邊，靜等著小偷的到來。果不其然，他再次出現，外婆立刻衝上去，一探究竟，那不是那個上次讓外婆載他的那個男生嘛。原來當時外公的單車損壞了，外婆看見主動帶他去學校，也因為這次不尋常的遇見，他們每天一起騎單車，就這樣日復一日，年復一年，彼此暗生情愫，定下了“執子之手，與子偕老”的約定。
到外公離開之時，他們已經在一起六十餘年了，但還是愛意不減，直至一場突如其來的大病，奪去了外公的生命，這對外婆來說無疑是一場天大的打擊，但母親告訴我，外公去世時，外婆並沒有掉一滴眼淚，只是穿著外公向外婆告白時送她的紅外衣，久久的望著天。
我問外婆：外公已經離開了，你怎麼還執著於此呢？
外婆說你錯了，他在看我，我們的愛未止。
驀然望天，你依然存在。
直至現在我才明白那句我們的愛從未停止的含義。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愛，如你不想停止，它將永不止步，就如同外公外婆一樣，即使分別十年，一切不同於過去，但不變的是對彼此的愛意。
再次回到老家看望外婆，又見那紅衣女子坐在院中仰望天空的笑意。
困難之牆 篇8
國一作文 ,724字生活中的牆很多，希望是牆，恐懼是牆；瞻前顧後是牆，信心百倍是牆。因為有牆，人們的生活才會有想象的餘地，牆那邊看不到的風景，永遠是每個人心中最接近理想的彼岸，因為有牆，人們的行程中才會有儲存永不枯竭的能量的地方，即使身後陷牆外的波濤洶湧，也可以在心中默唸所在的方向，那裡面有最執著的生命原動力。
馬虎是我應該克服的困難之一，這好比一堵沉重的牆，使我心中畏懼，忐忑不安。我學習和寫作業時，也避免不了馬虎。在做事中，我要儘量做到細心，絕不可是三心二意。後來我總結出一個結論：只要我們用心去做事。用自己的眼睛去細心仔細地觀察事物，就可以克服粗心，走向成功。終於，我拼盡全力
擊碎這堵沉重的牆。
膽小也是我應該克服的困難之一，這好比一堵快崩塌的牆，無精打采地立在那，好像只要來一場風暴雨就會倒下似的，使我感到心驚肉跳。在我們睡覺時，半夜如果突然醒來，就會發現到那黑夜似乎是無止境的，好像這個大漩渦要把我吞進去似的，永遠也出不來，並消失了。但我也會找到方法克服膽小，笑聲，可以溫暖心靈，驅散恐懼。當我晚上被驚醒時，我就會拿起《爆笑樂園》這本書來讀一讀，書中的人物性格特點，讓我忍不住哈哈大笑，恐懼也會隨之驅散。
最後是偷懶，這困難難度就更大了，這好比一堵善變的巨牆，這牆時而高大；而時而又很渺小。就像在生活中，我們做事時，上眼皮和下眼皮兩個兄弟在打架，就會在眼前浮過一行字：真累啊，休息一會吧。好幾次我都抵不住誘惑，都失敗了，這真讓我苦惱。但我從我的毅力戰勝了它，因為我會做到早睡早起，做事時也不會感到疲倦。我推倒了那堵善變的牆，因此偷懶的念頭也永遠不會來拜訪我了。
讓我們一起推倒偷懶之牆，拆毀膽小之牆，擊碎馬虎之牆，戰勝困難，一起迎接勝利的無限喜悅吧！
一路芬芳一路歌 篇9
國三作文 ,1751字野菊未嘗種，秋花何處來？九月金黃的芬芳裡有我遙遠的回憶。
那一年我在一所村小上小學三年級。每到這個季節，學校周圍開滿了小小的野菊花。花朵很小，一朵朵，一棵棵連成片，便也是花團錦簇、落英繽紛。我隨手摺下一朵細嗅，濃郁的香氣裡有微微苦澀。採下一大捧野菊花，花蕊上還帶著顫顫巍巍的露珠，我扯根茅草一紮，花束真漂亮！
值日老師舉起一塊磨得光滑的鐵塊，敲響了走廊轉角處的鈴鐺。我匆忙掀開桌面，把花收了進去。隨著數學老師講課，我都已經遺忘我的抽屜裡躺著一束花。這時，李老師把題目板書在黑板上，要我們開始做練習。我又掀開桌面，就有這麼巧，在抽屜裡憋屈了好一會兒的野菊花從裡面倏地彈出一枝來，囂張地在我桌面灑下幾絲花瓣。我心虛地把它壓了下去，把筆拿出來。“劉葉，你在幹什麼，把你玩的東西拿出來！”老師威嚴的聲音如同一個炸雷響起。我的手緊緊地揪住桌邊，怯怯地回答：“沒，沒有什麼，我在拿筆……”老師大步走過來，不容分說一下子把桌板抽出來扔到我同桌的課桌上。我的耳朵似乎被炸聾了，她接著喋喋不休地說了些什麼，我如今已經記不太清楚。只是木訥地執行老師下達的命令——高舉這束美麗的野菊花，站到黑板前面。講臺下同學們小聲地議論著，不時夾雜幾聲笑語。我用胳膊擋住我的臉，用花擋住我的淚流滿面。那時，我多想老師能聽聽我微弱的辯解。
時隔多年，九月的芬芳裡有了我專屬的節日。童年時代我和老師之間的故事，在指揮著如今我和孩子們的相處。
“老師，不是這樣的！”聽到這樣的聲音，我掐滅心中的怒火，心平氣和地說：“嗯，我在聽，你慢慢說。”因為我知道，每個孩子都有一顆玻璃心，當它向我湊近時，我要是置若罔聞，更甚之是冷嘲熱諷，拒人千里，它也一定與我漸行漸遠，形容陌路。我是一名師者，要學會傾聽，善於傾聽。傾聽花開的聲音，我們能解讀花兒的心思；傾聽溪水的歌聲，我們能感受山林的呼吸；傾聽孩子的心聲，我們能觸控生命的細膩。也許一個真相、一次心靈的觸碰就在我們放下姿態，願意傾聽的一瞬間揭曉。況且，我們有千百種方法可以讓孩子失去自尊心，然而重建自尊卻是一個緩慢而困難的過程。就算孩子們做錯了，我給他一個臺階又何妨？
我總在想，一個內心曾經感受過溫暖與愛意的人才會傳遞、分享、散發出溫情的教育。
14歲那年，我獨自離開家鄉，遠赴湖北省讀師範，那年我十四歲。開學連日軍訓，再加上水土不服，我病倒了。家鄉有句俗語“一病三嬌”。我在寢室裡靜靜地躺著，房間裡的擺設在我面前似乎都浮了起來，眼中的淚水滴落打溼了我的鬢角、枕巾。門被推開了，我看到了班主任朱老師的影子。她把我帶到了她的老師宿舍，房間明亮整潔，家的氣息撲面而來，我忍不住鼻子酸酸的。朱老師給我下了一碗亮湯細面。我有些哽咽，連一句“謝謝”都似乎卡在喉嚨裡。
我慢慢地吃著麵條。朱老師就坐在我邊上，笑眯眯地望著我吃麵。我抬起頭，夕陽的金線灑在她臉上，給她白皙的臉龐似乎抹上一層晶瑩的亮粉。她突然問我：“葉子，你現在最想幹什麼？”我脫口而出：“我要回（féi）家！”朱老師抿嘴一笑說：“你是要飛回家嗎？我猜你在美術課上會說fàfà（畫畫）！”我羞赧不已，我們班就我一個湖南學生，我說話時hf不分已經被同學笑話過好幾回了。現在還讓老師看了笑話，我滿臉通紅，不再抬頭，只是嘩啦嘩啦地吃著麵條。過後，朱老師拿出一個筆記本，她帶著我一起整理經常出現的帶h和f的詞語。我入神地讀，仔細地記錄，朱老師一遍又一遍給我創設情境練習。我漸漸地忘記了思鄉的痛楚，沉醉在小小的喜悅中。
那個夜晚，我的老師在我心靈寒風瑟瑟時鋪滿清亮的月光，她的關愛隨著柔和的晚風翩翩起舞。多少年來，我感恩我的老師用知識豐盈我的內心，感恩她的寬容和鼓勵陪伴我走過青澀的歲月。
今天，我尋覓著前輩的足跡，走在教育的道路上。我把善意傳遞給我的孩子們，尊重他們的喜怒哀樂，聆聽他們的童言童語，這一路，我不躊躇，不彷徨，拾一路芬芳，高歌前行！
磨難盛放生活之花 篇10
國二作文 ,699字生活，如彎曲的河道，如崎嶇的山路，總是讓你體驗生活的苦與樂。面對艱難險阻，也許你會一蹶不振，又或許會重振風帆……一切都在於自身的心靈深處的領悟。聆聽生活細語，只有遭遇痛苦的挫折，才能感受生活的美好。
在社會中，人人都希望過著無憂無慮的生活，靜靜享受生活的趣味，每天悠哉悠哉的，無痛苦，無磨難，無悲傷……敢問一句：“在這樣的生活中，你能感受到生活的趣味嗎？其中你又得到了什麼？”結果卻只是無言以對！其實生活並非如此，感受生活就是感受生活中的一切苦難與幸福。
靜靜地體會生活中的各種事物：血濃於水的親情，讓我不再畏懼；人類最美好的情感—友誼，讓我不再孤獨；堅持不懈地追求遠大的理想，讓我學會充實的過日子……
痛苦和苦難是磨鍊人的最好的場所，也是上天給予我們磨練的機會，因此它並不是什麼惡魔，也不是什麼鬼怪，不要再逃避，不要再畏懼，不要再抱著這樣的幻想，希望一步登天。如此，最終的你，只有一敗塗地。坦然面對，接受它，迎接挑戰吧！只要有恆心，有毅力，成功就在眼前。擁抱苦難的人，才能幸福，才能勇敢，才能堅強，才能更好地享受生活，才能獲得一大筆的精神財富。
人總是要成長的，總是要經歷生活的磨練的。而生活就如五味瓶，五味俱全。只有擁有更多的痛苦的回憶，才會有更美好的未來。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”書中也有這樣的說法，痛苦和磨難造就了偉人。每當你經歷了一次難熬的戰鬥，取得人生的啟迪，你就會長大了一點，這才比什麼都快樂。
這些都是我聆聽生活細語所悟出來的。
我靜靜地感受生活的樂趣，靜靜看著磨難令生活之花慢慢盛放，生活是如此美好，又如此精彩絕倫。我相信，我的生活會越戰越勇，越戰越精彩。
讓生命之花散發芳香 篇11
國一作文 ,717字世界的每一個角落都有著不同的花，有的含苞待放，有的開得正旺，但這並不重要，重要的是它的內涵—花香。你是否讓屬於你的生命之花散發芳香了呢？
如果你是一朵百合花，就散發清幽的芳香，去一點一點潤紅那一顆顆尚未紅潤的心。
對別人一個善意的微笑，一句真誠的“謝謝”，一個小小的幫助，一句溫馨的祝福都能讓自己的幽香散發到每一個角落，即使它那麼淡，淡得讓人難以察覺，但經過不斷的匯聚，淡也就會濃的了。
如果你是一朵荷花，就散發出沁人心脾的芳香，點燃人們心中那熱情奔放的火焰。
一個緊緊的擁抱，一次同伴勝利後的大喜，一腔留念不捨的熱淚都會引起他人心靈的波瀾。讓同伴那同樣激動的心舞動起來。你那洋溢著熱情的芳香，將以一種迅雷不及掩耳之勢直達他人的心底，讓人體味到那是美好的心靈之花在綻放。
如果你是一朵秋菊，不要隱藏自己內心那一絲苦澀，勇敢地綻放，因為，歷經寒霜的洗禮，你的芳香更加純正。
見到一位母親領著三個孩子生活的傷感，看到一對盲人夫妻相互攙扶的感動，體驗到親人逝去的心如刀絞。特別是在電視中，見到地震中無數同胞血肉模糊的場景、生離死別的悲慟……凡此種種，悲傷讓人喘不過氣來。這時，請你張開自己的花瓣，讓壓抑已久的悲痛全部釋放，瀰漫到世間的每一個角落。讓自己最真情的流露慢慢浸入他人的心裡（把自己最真誠的愛意全部捐獻出來）為他人種下“有同情心”“有愛心”“向他人之所想，憂他人之所憂”諸如此類的種子，讓人們的心情得到淨化，去體驗人世間最真的人性美。
如果你是一朵臘梅花……
如果你是一朵牡丹花……
讓自己的生命之花散發芳香吧！無論你是哪一種花，擁有怎樣的芳香，只要你讓它最大限度地發揮出來，我堅信，你的芳香將是世間每一個角落越來越濃。
苦難是芬芳的梔子花 篇12
國二作文 ,638字我們常常忽略窗櫺邊的梔子花，而去莫名的料想鄰家的花一定更為馥郁芬芳，就如同明明立身於同一個屋簷下，卻總以為別人的上方一定繁星點點。
然而，沒有誰可以拒絕痛苦，沒有哪個生命不銘刻苦痛的傷痕。微笑中也可能藏匿著深深的痛楚，只是在燈火闌珊處，你未曾聽過他的哽咽。
你是否羨慕過陶淵明的人生？是啊，他歸隱田園，觀風中寒菊，品鄉間之淡酒，遊走山水，活得多麼瀟灑自在，多麼脫俗。但是，你是否感受到了他內心的無奈？他也有濟世的抱負，卻無從施展，在那個黑暗的年代容不下這一錚錚鐵骨，他在惆悵中選擇憤然出世。他的無奈，他的焦灼，你察覺了嗎？
是啊，你未曾察覺，你只顧於嗅五柳先生舍前的芬芳，你只顧陶醉於南山的山水，於是你羨慕他平實而又充足的生活，同時埋怨自己生命的焦灼與勞累，恨生活蒼白乏味。
去追求苦難吧，別總是像井底之蛙坐以待斃，別總以為自己的生活佈滿荊棘，而別人的生活卻是暖陽傾瀉。去渴望苦難吧，生活的苦難是每個人都會經歷的，不順的生命裡你也會迎來歡樂的蹤影。去正視苦難吧，縱然命途曲折也要坦然，別總想著逃避，總有一天現實的魔爪會糾得你無處可逃。
歷史的長河中，沒有不受傷的船隻。沒有一帆風順到達彼岸的路線，只有一顆無堅不摧的心可去助航。別再彷徨，別再膽怯，未知的困難定會迎刃而解。
多希望明早醒來，你可以面帶微笑，去嗅一嗅窗櫺上的梔子花。人面與梔子花交相輝映，或許會成為這世界上最美麗的風景。我渴望苦難，我相信風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的水天一色；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。
每一朵花兒總會芬芳 篇13
國二作文 ,784字她就如同那朵紫色的花兒一樣美麗，一樣芬芳。
她花白頭髮，年過半百，瘦小的身材套著清潔工人的制服，腳踏一輛破舊的三輪車，揮舞著一把巨大的掃帚發出“嘩嘩”的掃地聲。只要她走過的地方，後面便會潔淨整潔，每天如此，從未間斷。
在她的車後座上總是放著一盆紫色的小花。 它有外白內紫的花瓣，花莖很短 ， 幾乎是貼著泥土生產的。它的花瓣和葉子都很薄， 風一吹便一顫一顫的惹人憐愛。這樣柔弱的花朵時時發出令人愉悅的清香，讓我倍感清新。
為什麼一個清潔工會有如此美麗芬芳的花兒呢，我很好奇！
我挺喜歡這花兒的， 我媽媽也很喜歡花兒，可這麼美麗可愛的花兒我倒是很少見到，如果能給媽媽看看該有多好。想著快到媽媽的生日了，我便想問老奶奶買下這盆花兒給媽媽作為生日禮物。
“老奶奶您好，你的花兒很漂亮，可以賣給我媽？”我很小心的問道。“不行，無論誰出多高的價格我都不會賣的！”她看了我一眼，一邊掃地一邊回答我說，話語中沒有絲毫的猶豫，彷彿沒有任何商量的餘地。
我吃了一驚，沒想到她會這麼說，我思索了一會，還是走到老奶奶跟前，鼓起勇氣磨蹭道：“奶奶，我媽媽快過生日了，我想把這盆花買下了送給媽媽作為生日禮物，真的不可以賣給我嗎？”
老奶奶怔了一下，什麼也沒說， 看看我，看看花；再看看我，再看看花。她似乎在思索著什麼，又似乎有一絲猶豫了，似乎這盆花對她也很重要。不一會，她把花盆 從車座上取下來遞給我說：“小子，本來捨不得給你的，既然你是想拿它作為生日禮物給媽媽，我就送給你吧。其實這盆花也是我生日時兒子送的！”說起這個，老奶奶臉上揚起了開心幸福的笑容，滿臉的滿足和欣慰。
我聽了又是一陣驚異，老奶奶就如同一朵傲放的花兒，雖然瘦小但芬芳無限。謝過老奶奶後我樂滋滋的把花捧回家送給了媽媽。媽媽看著花兒幸福的笑了，我也笑了，花兒也笑了，我想老奶奶應該也在笑吧！
她就是我心中那朵芬芳的花兒！美麗芬芳！
那一杯芬芳的菊花茶 篇14
國小六年級作文 ,1279字桌子上的杯中又散發一縷醉人的幽香，我知道，她又來了來……——題記
風肆虐著，荒蕪人煙的大道上只有幾棵枯黃的老樹在風中搖曳著，看著就使人心酸。柔和月光傾斜而下，微弱的路燈照著幽靜的小區。深藍的天空中幾道飛影劃過，那是鳥兒迷茫尋家的足跡……
“哈——”不經意間，我伸手打了一個哈欠，睡意早已蔓延了我的每一根神經，上下眼皮不停地打著架。此時的我正獨自坐在窗前寫著作業，望著天空那輪淡月，我的睡意更濃郁了，可我卻為那堆積如山的作業所苦惱。無奈，只得強忍著睡意埋頭苦寫，筆尖在手指間跳躍。
漸漸地，我覺得書本上的每個字、每副圖都好象在轉，看不清，摸不著。我還是被折服了，趴在桌上呼呼大睡起來。
微風透過窗子吹了進來，讓原本悶得像個蒸籠的房間頓時涼快了些許。睡意終於不再那麼濃了，我站起身，屋內的鬧鐘還在不知疲倦地走著。“滴答、滴答……”我走進窗臺，忽然發現窗子是開著的。可我記得剛才明明是關著的啊！由於平常樓下十分喧鬧，所以我就習慣了獨自呆在冷清的環境裡。莫非有人來過？
這一刻，時間彷彿在倒退——
“我說過很多遍，你們不要隨便進出我的房間，我長大了，我需要一個屬於自己的空間，不要再來打擾我了啊！”不知曾何幾時，媽媽又走進了我的房間，我開始反感起來，每當有人來打擾我，我就會渾身不自在。
不知是什麼時候起，我的性格就變的十分孤僻，我開始討厭媽媽那喋喋不休的嘮叨話，厭惡她說的關於學習的每一句……對，我要有一個屬於我自己的天地！
媽媽對於我說的話並沒有進行反駁，她什麼也沒說，只是默默地放下一杯菊花茶後就走了出去，輕輕地關上了門。已是晚上九點鐘了，一股淡淡的菊花香縈繞在我的身邊。我端坐起身子，又開始寫起了作業，時間一分一秒地過去了……
終於，“啪！”地一聲我放下了筆，終於完成了。起身，正準備回去睡覺，我發現了那杯還微微發熱的菊花茶，端了起來，邊喝邊想：“或許這會是我最後一次喝這種茶了吧！媽媽的關愛也會因我的那些話消失了吧！”
可從記憶中回來，我又聞到了那陣陣熟悉的氣味！——菊花茶！果然，在我的一旁桌角上又擺放著一杯菊花茶，會是誰放的呢？我帶著疑惑端起茶杯，只見下面有一張紙條，是媽媽的字跡：“我們都很尊重你的選擇，人張大了，是要有屬於自己的空間，今後的每一天我都會為你送來一杯菊花茶，記得早點睡，不要給自己施加過重的壓力。”不知怎地我的心竟陡了一下，鼻尖一酸，端起菊花茶，慢慢地品味著，清香使我心曠神怡，此刻所有的時間、空間，都浸潤在這幽香茶水中，浸潤在這永不磨滅的濃濃母愛中……
秋日的夜晚雖然寒冷，但那杯菊花茶中的深深母愛，讓我的心中溫暖如春。
讓人性之花再綻芬芳 篇15
高一作文 ,1109字古人有言：“人之初，性本善。”
而今，我看到這個詞第一個想到的卻是險惡，人心險惡。
為什麼呢？因為在社會現實面前人性被血淋淋地剝開了。
不久前，我目睹到這樣的一幕：一個沒有雙腿的乞丐在街角的垃圾桶旁無助的乞討，旁邊放著一輛共享單車。這時，一位母親帶著手裡拿著燒餅的小男孩來到單車旁，準備掃碼騎車。小男孩在他媽媽掃碼的時候，將手中的燒餅遞給乞丐。乞丐正要伸手接燒餅時，被他的媽媽看見了，他媽媽“呼”的一下將燒餅搶下，然後直接扔進了一旁的垃圾桶。她把小男孩放在共享單車上，並極有耐心地“教導”男孩：“都說了不要隨便給那些噁心的人東西吃，看吧，燒餅都髒了，咱們不要了，媽媽再給你重新買一個。”說完這母子倆便騎著單車走了。可是那個乞丐至始至終連燒餅的邊角都沒有碰到。
複雜？沉默？我不知道該用怎樣的詞語去形容當時的心情。沒有被社會染過色的孩童本該是最純真善良的，對弱者施予援手是人與人之間真情再現。而這位母親的做法顯然對社會充滿了戒備。小男孩是否會在心裡種下懷疑的種子，是否會因此怯於表現自己的善行？這個社會需要為此給出答案。
還有一個故事：一位父親因為一些私事殺了許多人，後來被判處了死刑。但受害人的家屬並沒有因此原諒這位父親，把無處發洩的情緒矛頭轉向了那位父親的家人。
可他的妻兒並不知道也未曾參與這些事，他們很普通且平凡地過著日子。直到那件事發生，受害者的家屬給他們施壓，對他們進行辱罵甚至是人身攻擊，這件事引起了各大媒體的關注。這導致這個家庭的孩子無法正常上學上課，在學校受盡了異樣的眼光。還遭到了媒體記者的圍堵。妻子無法正常工作，只能在家裡躲著，她們無力反擊，無法再過平靜安寧的生活。
受害者是無辜的，那這個家庭難道就不是無辜的嗎？那些抱著看熱鬧找素材心態的媒體，可否想過這件事報道出去會對這個家庭的生活帶來多大的影響？顯然這樣他們都未曾想過，他們的眼裡只有工資，只有利益。
其實每個人內心深處都有自私和陰暗的一面，只是有些人把它表現出來了，而有些人把它隱藏了起來。而如今表現出來的佔社會的大多數。
那麼，諾大的人間就沒有溫情的存在了嗎？
不！就像柏邦妮與妹曾說過：“我要你相信溫暖，美好，信任這些老掉牙的字眼，我不許你頹廢，空虛，傷害別人。不是在象牙塔中才能說出我愛世界這樣的話，是在外面的髒，黑，醜陋，還要說出這樣的話。”
只要我們摘掉有色眼鏡，遮蔽心中所謂的欺騙與猜忌，敢於伸手傳遞真情，傳遞溫暖，絢爛的人性之花定會重綻芬芳。
世界創造了鎖，也必然會創造鑰匙。
人心本無鎖，何處鏽真情。
像桂花一樣芬芳 篇16
高考作文 ,1312字入秋的早晨，陽光被厚厚的雲層擋在身後，一陣微風吹起了幾片枯黃的樹葉，不經意間也捲起了陣陣芳香。我推開窗，輕嗅到那淡淡的清香，不由得抬起頭來向外望去，看到小院中的桂花開得正旺。方才伸展開來的纖細樹枝，小心翼翼地捧著那簇簇金色花朵，像極了那手捧心愛之物的小姑娘。
一看到那色彩鮮亮的細碎花朵，我便忍不住想去摘下一簇，便快步走下樓去，來到了那棵桂花樹前，細細地打量著它。這棵四季桂是爸爸十年前種下的，如今已長高了不少，開的桂花也是極多，花開時的香氣充滿了整個小院，彰顯出香飄十里的姿態。
我踮起腳，輕輕摘下其中的一簇，捧在手心，閉上雙眸，細細品著這熟悉的香氣。那芳香縈繞鼻尖，久久不肯散去，讓人彷彿置身於夢境。夢裡是霽青色的山，墨綠色的湖，湖中泛著一隻小舟，舟中坐著身著青衫的二位摯友，談論著自己的平生境遇，時而欣喜，時而嘆惋。他們一旁的桌上靜靜地放著一尊瓷瓶，瓶中養著幾枝桂花，靜靜地散發著清香，桌上不知幾時已落上幾粒小小的桂花，隨心地裝點著這靜謐的墨色山水，細膩而柔和。
睜開雙眼，才發覺雲層早已散去，陽光落在這桂花樹上，將那小小的桂花鑲上了金邊，翠綠色的葉子難掩那明亮的金色，便悄悄舒展開來，露出了樹葉下的片片金黃。我欣喜地摘下幾簇金色桂花，放進手中的紙盒。不知不覺中，紙盒裡已盛滿了香氣四溢的細碎花朵。忽而，我靈光一現，便轉身向家走去……
廚房裡，熟悉的身影依舊忙碌著，爐灶上燉著的排骨湯正咕嚕咕嚕地冒著熱氣。我不禁嘆道：“哇！好香！”話音未落，媽媽便轉過身來，笑著說：“是不是很香？我做的排骨湯若是要稱第二，可沒人敢稱第一的。”“是，是。”我一邊答著一邊遞過手中的紙盒，媽媽見狀，便接了過去，對正在洗菜的爸爸說：“我們的女兒又想吃桂花糕了”。爸爸笑了笑，便開始嫻熟地衝洗金黃色的花朵，或許是那水流沾染了桂花的香氣，小小的廚房中一股清香瀰漫開來，心也隨著這香氣的蔓延漸漸沉靜了下來。
時針不知不覺已指向十二點，一陣清甜的香味隨之飄來。
“剛做好的桂花糕，快來嚐嚐！”一語未畢，桂花糕那濃濃的香味便撲鼻而來，細細一看，圓盤中盛著幾塊似琥珀一般的桂花糕，金色的花瓣藏匿於乳白色的糯米麵之中，若隱若現。我不禁夾起一塊，放入口中，甜糯的口感加上桂花的清香，伴著蜂蜜的溫潤與爽滑，一股清甜在舌尖瀰漫開來，脣齒留香，回味無窮。
品嚐著這軟糯的桂花糕，忽地想起我身後不遠處那一棵桂花樹。我轉過頭去，片片金黃頓時映入眼簾。此時，陽光正好，微風輕拂，小院中的桂花樹正隨風舞動，沙沙作響，掛在樹梢的朵朵桂花也不禁地搖著，一不留神，竟掉進了風的懷抱，它乘著風，伴著陽光，左搖一下，右晃一下，不住地旋轉著，風呢，輕輕地將它放在了碧草之中，竟不見了蹤影。
我呆呆的瞧著這一切，竟忘了手中美味的桂花糕。不禁暗自發笑，忽覺此刻是多麼美好，閒適，恬靜，溫馨。真希望時間就永遠停留在這一刻，身邊的一切彷彿都煥發出生機與活力，口中和心中都盈滿那桂花的芬芳，清香撲鼻，回味無窮……
每一朵花終會芬芳 篇17
國二作文 ,678字張愛玲說，人生有三恨，這第一恨，便是海棠無香。
家裡的小花園種著幾株海棠花，每逢花期都開得熱烈無比。幾片翠綠的葉襯著鮮紅得快要滴出血來的花瓣，淡黃的花蕊點綴其間，當真是令“六宮粉黛無顏色”，每次經過都情不自禁被吸引目光，來家裡的客人也常常稱讚海棠喜人的長勢。只是有一點遺憾，海棠無香。
那是一個夏日的夜晚，嘈雜的雨聲侵入人間。要說盛夏的雨本該是使人欣喜的，但我卻輾轉反側，難以入睡，心裡悄悄擔心起那幾株海棠來。
第二天一大早，我便急忙跑到院子裡去看海棠花。雨下了一整夜，潤溼了空氣，四處瀰漫著泥土的芬芳，只是這幾株本開得嬌貴的海棠花，在風雨徹夜的侵襲下，花瓣只伶仃剩了幾瓣，留下了一地狼藉，但枝幹還苦苦支撐著，沒有被壓彎絲毫。往日的嬌媚不復存在，反倒平添了幾分嶙嶙之傲骨。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”風雨過後的海棠，芬芳無比。
一直以來，我們似乎對“芬芳”的定義太過狹隘。所謂芬芳，真的只是指那能用鼻子聞到的馥郁嗎？此時此刻，顯然不是。那幾株經歷暴風雨後仍然挺直的海棠，儘管無香，卻散發著最怡人的芬芳。
花是如此而人亦然。其實在生活中，我們經常片面地用外表去評價一個人，但其背後隱藏的才華，也許是令你意想不到的。“不可以貌取人”應該成為每個人的座右銘。
未來得及被陽光帶走的雨滴溜下屋簷，落地清脆的一聲打斷了我的思緒。我還站在海棠花前，感受著它獨一無二的芬芳，此刻，心情舒暢。
“即使海棠無香又何妨？”我這樣想著，露出了一抹微笑。
分享一朵花的芬芳 篇18
國二作文 ,1400字四月的風最是愜意，風裡裹挾著淡淡的泥土芬芳，和著草的新鮮，“吹面不寒楊柳風”，這句話果真不錯。
清晨向來是美麗的：晨風中搖曳的樹枝，帶著一夜寒氣的青草，嫩嫩開苞的鮮花……“咦！好漂亮的大花啊！”我快步跑過去，把臉湊到花上，猛吸一口氣：“呼，好香啊！”我細細打量著，驚訝於花的美麗：花瓣中間的嫩黃花蕊還未舒展開來，花粉懶懶的吊在蕊上，發出一陣陣香氣，想是還未有蜜蜂光顧。花兒掩映在嫩葉之中，好不嬌羞！
我細細觀察著，怔怔於此間美好，感慨著生命的美妙，“這麼漂亮的花，可得摘回家去給媽媽瞧瞧，不能讓別人摘了。”我暗自想著，伸出手去，比量著摘的長度，剛要折斷，突然插過來一隻手，“小姑娘，別折！”我看著眼前這雙有著褶皺的雙手，順著看上去，就看到了她——一位老人，應該是剛去晨練回來。她看著我，面露慈祥，就好像我一直是她寵愛的孫女一樣，臉上細細的皺紋並未折損她的美麗，反而有一種歲月沉澱出的美。
“小姑娘，你幹嘛要摘這花呢，你瞧，它開的多好啊！”老奶奶說著，憐惜的看著花。
“奶奶，就是因為它長得漂亮所以我才想摘啊，有道是‘有花堪折直須折’嘛。”
老奶奶看著我，坐在了旁邊的臺階上。“那你摘了之後呢？拿回家之後你也不過是看它幾分鐘，最多插花瓶裡罷了，接著吶？不過到最後蔫了扔了罷了。可如果你沒摘呢？”
“嗯？”我認真的看著。
“你如果沒有摘掉它，它就可以繼續它的生命，或許它更喜歡跟它的同類們待在一起，這樣它就可以一直開放著，一直到衰敗枯萎接種，最後結局也是落葉歸根，不更好麼？”
“可是我摘回家後會好好對待它的。”我有些不樂意的反駁著。
老奶奶繼續笑著，循循善誘的說“小姑娘，你再想一下，如果你摘回家，是不是隻是你一個人看，而在這……”
“才不是，還有我爸爸媽媽和弟弟呢，我們一塊賞花。”我急切的打斷著反駁著。
“好，好，是你們全家，你想，摘回家後是不是就你們全家看啊，而如果在這裡，是不是就會有更多人看到啊，有更多的人可以賞花啊，所謂獨樂樂不如眾樂樂嘛，這也是一種分享呀。”老奶奶依舊笑著勸導我。
“好像，的確是這樣哎。”我低著頭想了想，小聲說道。
“這就對了嘛。”老奶奶笑呵呵的看著我，“好事物是要大家一起分享才好嘛。”
“嗯，我懂了，好吧，我不摘花了，”我看著老奶奶的眼睛，真誠的說：“謝謝奶奶。”
老奶奶站起來，彈了彈褲子上的灰塵，繼續笑呵呵：“行啦，你不摘了就好，奶奶回家啦。”老奶奶看了我一眼，轉身走了。
我再次看著盛開的花：粉嫩的花瓣在風中透出一股清新淡雅，欲說還休，像是不曾蒙塵的新生嬰孩，又像是歲月靜好的粉色佳人，花瓣在風中輕顫，使人產生憐惜之意。
分享著一朵花的芬芳……
運動帶給我生活的芬芳 篇19
國三作文 ,857字雲淡，風清，幸福而快樂；
天高，日遠，繽紛而陶醉……
運動，一直默默的伴隨著我成長的足跡，與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴，花開花落。它帶給我的，是健康，是愉悅，是友誼，更是生活的芬芳。
每當週末，便邀三五個夥伴，一同趕赴運動場。一攻一守，擺好隊形，只聽一聲哨響，便你爭我搶，拿球轉身，帶球過人，迴旋盤帶，瞄準時機，一下射門……便引得陣陣歡呼。有時，玩得累了，便躺在草地上，大口喝水，與朋友聊聊天，看看天上的雲捲雲舒，心，也變得寧靜溫暖。
運動的生活是多姿多彩的。週末的午後，夕陽西下，足球，籃球，羽毛球，沙坑，跳遠，慢跑……無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑，籃球歡快地蹦跳不停，羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去，沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時，我們總拋下一切煩惱與苦悶，以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。
於是，我們更加融入運動。
一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門，空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起，又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了，更團結了，更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊，更是我們關係的熔爐，是締結友誼的長長的紐帶。
一個眼神，一束目光，對方就能知道球傳向哪裡，我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契，使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下，對我們來說，世界也依舊明亮，心，也永遠靠近溫暖。
嗅一嗅空氣中氤氳的氣味，彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間，所有紛亂就此停息，萬籟俱寂，時光從此定格在相框裡，只剩下我們和運動輕觸。
閉上眼，寧靜了，安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予；睜開眼，興奮了，激動了，高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。
即使有一天，我一無所有，我也依然留存著一份曾經的享受，來喚發我繼續前行的勇氣，因為我至少擁有運動，它帶得我健康、愉悅、友誼，還有生活的真諦。
瞧，夥伴們又來相約了，我整裝待發，與朋友一齊奔赴運動場，去領略生活的芬芳……
誠信，永不凋零的生命之花 篇20
國小四年級作文 ,809字暑假的時候，媽媽帶我去香港的阿姨家做客，媽媽聽到阿姨有點咳嗽，就拿出在家裡帶來的止咳藥給阿姨，說：“我在家鄉帶了止咳藥過來呢，你把她吃了吧，很有效果！”阿姨有點為難地說：“啊……大陸的藥啊……我不要了……”
“阿姨，你為什麼不肯吃藥啊？”聽到阿姨如此吞吞吐吐地說話，我脫口而出。
阿姨有點不好意思地說：“大陸好多假貨啊！這些藥說不定是假的。”
媽媽也有點尷尬地說：“我們大陸的確有很多不好的新聞，但是我這藥吃過很多回，挺有效，應該不怕吧？”
但是，最終，香港的阿姨還是推辭了。
當時我很疑惑，為什麼阿姨會如此抗拒我們大陸生產的東西，後來我問媽媽，媽媽告訴我，是因為大陸的一些不講誠信的人為了獲得更多的利潤製造了很多“假貨”，導致香港的同胞們一聽到我們大陸生產的東西就有點“談虎色變”。
唉，親愛的同學們，經過那次的事情後，我想起了小時候媽媽就跟我講過的那個故事—《狼來了》，請吸取放羊娃的教訓！不要愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回，誠信丟失後就很難再挽回了！請我們把“誠信”時時放在心中吧！
其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如：我們買東西時，別人多找了錢，我們要主動的還給賣主；自己撿到了東西，要主動交給失主或老師；考試時，不要作弊，做到“知之為知之，不知為不知”，每天認真地聽老師講課，按時完成作業等等，這些都是講誠信啊！
同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想，當你答應別人的事，你努力做到了嗎？養成誠信好品質要從小事做起，只要同學們能以誠為本，以信為根，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果；誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物；誠信，好似一陣陣溫暖的春風，一吹，吹出朵朵誠信之花。同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！