因為放棄所以得到相關作文20篇

因為放棄所以得到 篇1

高三作文 ,840字

人生遇到的有很多,可是並不是每個所遇到的,我們都能得到。難免要學會放棄一部分。

總是認為放棄就是意味著失去,可是並不是這樣的,有時學會放棄,你也就收穫了因為放棄而得到的東西。

因為放棄,所以得到成功。有人想:既然都放棄了,怎麼還會有成功呢?有一個跳高運動員,曾創下多次世界紀錄。隨著他所創下的記錄越高,也就意味著他所要挑戰的高度越高。在訓練時,他一次又一次地衰落下來,不免灰心,他去請教他的他的教練。教練說:“每當你調高時,不要想著要挑高的高度,而是在自己所能跳過的高度上再加一點,便可以輕而易舉地跳過了。他按照教練的話去嘗試,他果然輕易就跳過了。他按照教練的話去嘗試,他果然輕易就跳過了之前所跨越不過的障礙。他放棄了之前龐大的目標,他成功了。他的成功來源於他的放棄。

因為放棄,所以得到幸福。放棄是失去,又怎麼會得到幸福呢?曾有一個叫傑克的商人,他十分注重自己的事業,幾乎恨不得一整天都用在自己的事業上。因為他的事業,他的家庭對他有著不少的抱怨。有一天,他的一名摯友死在的辦公室裡,檢查是因為勞累致死的。那一天後,傑克總感覺自己健康上出現了問題。可又檢查不出什麼。過了一段時間,他頓然醒悟,他將自己的公司交予信任的人,與自己的妻兒去鄉下過日子。從此,他沒有感覺到不適,並且重新擁有了家。他放棄了事業與金錢,收穫了家庭的溫暖,她幸福了。他的幸福來源於他的放棄。

因為放棄,所以得到榮耀。有人說:放棄是懦夫的行為,又怎麼會榮耀呢?新中國剛建立之初,缺少科學才幹之人,這時一大批優秀人才相繼回國。他們放棄了外國給他們開的優厚待遇,毅然回國支援建設。他們難道不值得我們尊敬、讚賞嗎?

然而祖國也沒有虧待他們,也給予了他們一個榮譽,雖然只是榮譽,但象徵著一顆顆熾熱的愛國之心。這就是他們的榮耀。他們的榮耀來源於他們的放棄。

放棄並不是蒼白無力的,放棄並不是一味地付出的,放棄並不代表著就是失去。放棄也會得到,放棄也會意義深刻。學會放棄,也就是學會得到。因為放棄,所以得到。

因為成長,所以放棄 篇2

因為成長,所以放棄作 ,1233字

是一頭烏黑亮麗的長髮,如傾瀉的墨水,似夢中那一條黑黑的,幽遠的,長長的路……驚醒。雙手撫向臉頰──我,剪髮了。

我一直嚮往長髮,於是也一直留著長髮,幻想一個長裙搖曳,發如瀑布的女孩。將雙手插入濃密的青絲中,如細膩的絲綢滑過指尖,可這種感覺早已離我而去。

那是一個晴天。我與母親激烈的爭論還像碎片一般紮在心裡。而最終,我被母親拎出了家門。我還是猶豫著,一段十年的青絲與成長中首次的難關,孰輕孰重?每天早晨十多分鐘的梳頭,週末冗長的洗頭工作,更不必說夏日炎熱,頭髮的壞處,影響效率,浪費精力……被母親掏了個底朝天。刺眼的陽光把一切映照得金光閃閃,如同一面巨大的鏡子,晃眼,焦燥。我幾乎是挪著雙腳移動著,一路看見扎著馬尾,飄著小辮的女孩,一種強大的澀流彷彿衝蕩著胸腔。理髮店的招牌,在不遠處若隱若現地發光。我一遍又一遍抓住自己的頭髮,然後任其溜走,多少不捨,多少無奈,就像女兒握著走到生命盡頭的母親的手,就像孩子緊抱豔陽下的極速消融的雪娃娃。我前腳踏進理髮店,聽見了沉重的喘息聲。遲早要放棄。我坐在椅子上,好吧,妥協。不敢睜開雙眼,卻無法阻擋那一聲聲剪刀與髮絲碰撞的咔嚓聲振動我的鼓膜,一下,一下,一張,一合,是悶雷一般的響聲。末了,鏡子中出現一張陌生又熟悉的臉,我習慣性撩撥耳後的青絲,然而短小的鬢髮輕俏地跳開了。

剪髮後的頭幾天,我還不大習慣,沒多久卻釋然了。的確是省了不少麻煩,沒有長髮的纏繞,我可以有更多時間晨讀,即使肩上沒有青絲的撫觸,一樣可以挑起學習的重擔,而且更加輕鬆爽利。但是我的成長離別了長髮,還是飄飄的少了什麼似的,每每開啟冰涼的櫃門,看見五彩的頭繩,那些長髮飄飄的日子,卻再也回不去了。

再後來,我放棄了更多東西,我的童稚,我的玩具,我每天打鬧無憂的日子。它們被轉化成一張張作業紙,一次次鍛鍊,只為連綴起人生階段最重要的長卷。我坐在門房的階上,大聲背誦古文,一群孩子在我面前嬉耍著,扭動著小小的腦袋,還有滿頭花花綠綠的髮夾。我站起來,然後低頭望著他們,那一段肩的距離,是成長的痕跡,可手中沉重的書本,那段距離是那麼遠,那麼長,在其中丟失的,放棄的,如同一顆顆卻繁雜的雨點,落在清晰的草地上,明知它的位置,卻永難找到。我抬頭望著天,很高,很遠。是的,但是我的成長並未因此涉步,它繼續著,撥節著,更快,更高。我在一次又一次的比賽中贏得名次,在頒獎禮上甩動著漆黑髮亮的短髮,依然自信,依然快樂;我的成長因此愈加多彩,比起有人驚呼:“呀,你剪髮了!”的次數,還是有人私語“哎呀,小姑娘長成大人了!”的次數多得多。在十三歲的人生歷程中,我不停地在放棄,不停地在尋找,卻又不停地在──成長。

人生不可能是一場沒有輜重的旅行。最開始滿滿的包裡遲早必需卸下部分行李,但也是為了裝入嶄新的未來。沒有舍便沒有得,如果揹著一擔又沉又重的舊物,又何以加快腳步,何以容納新知呢?有些東西,珍藏於心足矣。捨棄,成長,又何止是那一抹黑亮的長髮?

我們放棄了許多。

因為我們在成長。

因為經歷,所以懂得 篇3

國三作文 ,801字

晚自習,我向窗外望了望,很黑,很靜,連一束光線也捉摸不到。此時的我們,在加緊腳步奔跑著。回首這幾個月,我學會了一種態度,那就是坦然和堅忍。

我討厭失敗的人惋惜自己的過失。既然錯誤已經發生,應做好的更是沉默的反省自己。當曾經的“清華夢”“哈佛夢”伴隨著我一同成長,現在卻止步了。我應該更好的面對現實,面對自己。沒有人是能隨隨便便成功,生活不是五彩球,不是你搖一搖就能成為富翁。失敗就在於我比別人付出的少。面對失敗,我沉默不是代表自己不在乎,而是我在思考怎樣讓自己變得更強。

人的一生註定要經過一番風雨,失去自我的人倒下,而不放棄的洗盡鉛華,獲得了靈魂的昇華。不要說上天是不公平的,苦難是每個人都有的禮物,在苦難面前,我們要有的是一種神聖感崇高感,而不是懦弱地退縮。當霍金從眾人眼中的天才成為殘疾人的時候,他沒有選擇墮落和頹廢,而是正視帶給他苦難的世界,仍是選擇堅強地活著,進行著他熱愛的科學研究。我們都太渺小了。若霍金是耀眼的太陽系,而我們就只是不知名行星上的塵埃,我們有什麼理由放棄?又有什麼理由哀怨?寶劍出鞘上要經過一番打磨,苦難對於我們來說是理所當然的磨練。我們感嘆前方的路太渺茫,我們感嘆無路可退,其實,只要我們不禁錮於自己設下的束縛,我們的世界仍是廣闊無垠。

堅忍究竟是什麼呢?堅忍是越王勾踐“臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的隱忍;堅忍是屈原“路漫漫其修遠兮,吳將上下而求索”的豪情;堅忍是韓信“漂母飯,辱胯間,韓郎壯志欲吞天”的胸襟,堅忍是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的信念。呵,我這“堅忍”,可真的是“小巫見大巫”了。學習上的苦需要我咬牙堅忍;生活上的痛,需要我合笑堅忍;在困難面前,屹然不動,勇敢面對,堅忍便是勝利的另一種姿態。泰戈爾說過:“因為經歷,所以懂得。”我相信,只要我能咬牙堅持,縱使橫在我面前的是一條沒有渡口的河,能眺望到對岸的風光,我就不會感到沮喪,我仍會乘風破浪。

因為愛著,所以記得 篇4

國小六年級作文 ,810字

生活處處有愛。愛是一輪暖陽,溫暖你的心,愛是黑暗中的一把火,溫暖你那顆潮溼的心。在我的心底裡,也有一段抹不掉的記憶。

那天,媽媽叫我去超市幫她買些蒜頭回來,我拿著購物袋就出門了,邊哼著歌兒,邊蹦著跳著去超。回來時,突然看見了鄰居家的小朋友,想過去和他打聲招呼,我跑著過去。誰知,我沒看到我腳下的石頭,一不小心一腳踩了上去,“哎呦!”我摔倒了在花壇邊,大聲的喊著。我整個人趴在了地上,我用手撐起來,坐在花壇邊上,看了看哪裡受傷了,膝蓋又被擦傷了,這已經是第四次擦傷了,我揉著膝蓋,傷心地嘀咕著。我努力地想站起來,可腳太疼了,我又試了幾次,還是不行。

“你怎麼了,小朋友,為什麼坐在這兒啊?”正當我想大聲喊媽媽下來扶我上去時,聽見了一位阿姨溫柔地對我說,“阿姨,我的膝蓋被擦傷了,很痛。”“讓我看看。”她蹲了下來,“嗯,是擦破了點皮,。不如你先坐在這兒,我去藥店買一些雙氧水、紅藥水給你塗塗吧!”我含著淚點了點頭。

過了十分鐘,阿姨回來了,她手裡拿著一個袋子,裡面裝著兩瓶藥水和一些棉籤。她坐了下來,拿出雙氧水和棉籤,並說:“你要忍著點,會有點痛的。”她先把棉籤伸進雙氧水裡,再放在傷口上幫我清洗,洗了幾次後,她說:“等它幹了,再塗些紅藥水,很快就會好的了。”最後,她又拿出一支新的棉籤,放進紅藥水裡,又細心的輕輕地幫我塗。頓時,我的心裡湧上了一股暖流,心想,這阿姨真好!“現在好了,再坐會兒,你就可以回家了。這傷過一個星期差不多會好的了,你不用傷心了。”阿姨微笑著跟我說。我也頓時開心起來,說:“謝謝阿姨!”“不客氣,你下次要小心哦!”“一定會的,我要走了,媽媽還在家裡等著我買的東西做飯呢?”阿姨摸著我的腦袋,溫柔地說:“你這傷不能碰水,每天要用雙氧水清洗一下,再用紅藥水塗塗,要小心!我也該回家,再見!”“再見!”

直到現在,我都不知道那位助人為樂的阿姨的名字。但是,我從心底裡感謝這位阿姨。她永遠刻在我的心裡,永遠!

因為有夢所以活得精彩 篇5

高一作文 ,789字

人這輩子有兩樣東西別人搶不走,一是吃進肚子裡的東西,二是心中的夢想。做個有夢想的吃貨,你就無敵了!

因為有夢,所以堅持,不敢輕言放棄。越王勾踐臥薪嚐膽而血洗國恥,因為他心中有復興祖國的夢;屈原被放逐而作離騷,因為他心中有不與世俗同流合汙的夢;司馬遷受宮刑而作史記,因為他的心中有不屈的史家夢。因為有夢,他們成了逆境中搏鬥的英雄。我的夢想,不敢說有周總理“為中華之崛起而讀書”那麼偉大,但它足以鞭策我成為一個更好、更有用的人。一次次痛苦的淚水告訴我,生活哪可能一帆風順。在我面前,有座大山,命運給我三年攀越。望著陡峭的山,我害怕了。當一次又一次的跌倒,血和淚模糊了雙眼,我真的有點絕望了。是夢無限的美好,無限可能讓我鼓起勇氣。前面是山,我有兩種選擇:一、放棄它;二、穿越它。夢讓我選了後者,夢說,咬牙堅持,山的後面,是美麗的風景。於是,被現實虐得支離破碎的心瞬間強大。自此,一步步走向倔強,一步步走向堅持,再不敢輕言放棄。

因為有夢,所以在平淡中兢兢業業,不敢放鬆自己。因為我知道,夢的實現,靠我現在一滴滴汗與付出鑄成。有夢的人很多,有實力的人更多,只有勤奮,才有可能讓夢成為現實。因為有夢,所以晨光熹微便奔向教室。因為有夢,就算累得要倒下還是咬牙堅持。因為有夢,心心念念連週末都不敢睡個懶覺。

因為有夢,所以快樂。有些人認為快樂是安逸清閒,花前月下;有些人認為快樂是紙醉金迷,燈紅酒綠。在我心裡,有夢,是一件最快樂的事。夢想的魅力不輸愛情,無可替代。在你知道可以通過自己的努力,而給未來打下堅實的基礎,為未知的未來創造無限的可能,你會不受控制的沉浸下去,付出越多,甘之如飴。夢想讓我的每一天踏踏實實,認認真真,快快樂樂。在我無助時擁抱我,給我勇氣,鼓勵我:不要放棄,往前走,前面有美麗的風景等著你。

因為有夢,所以活得精彩。我忠誠地信仰著我的夢想,因為我知道,有夢一切皆有可能。

因為經歷所以懂得 篇6

國一作文 ,612字

摩天輪停下來了,多少個日日夜夜,換來的是中學更廣闊的學習天地,如今卻仍留戀已定格的春天。

我又一次的在校園裡走走……鮮花開放總是意味著新生的來到和一些學生的畢業。如今,我也成了畢業生。看著眼前這一絲絲綠意,彷彿是在迎接這即將來到的熱血沸騰般的青春。我既興奮也失落,眼前這一片地方竟與我共處了六年,

人們說人生最痛苦的非別離莫屬。以前的我從沒經歷過,似乎還覺得新鮮,此刻,心扉裡卻纏繞著一些模糊的記憶。教室講臺上的粉筆灰隨風而楊,黑板上寫著幾個大字“再見,同學們。”那是老師寫的,那一筆一劃都是幾年來老師教育我們的艱辛的汗水,如今,我們畢業了,老師臉上露出欣慰的笑容……操場上好像並沒有因為今天這個特殊的日子而靜下來,只不過,此時的喧鬧聲並沒有往日那麼大聲。就這樣,我在校園裡滯留了許久,直到鐘聲敲響我畢業了。

就好像一片枯萎的葉子脫離了枝椏,投入了土壤的懷抱,接著,又開始另一段生涯……面對著校園裡的一切,難免有些不能釋懷。看著昔日陪伴著我們的課桌,想到這六年來的學習生涯全是在那上面完成的,有點驚訝,卻又嘆惜它馬上會變成下一屆學生的。教室裡的一切都沒有變,只是我們將離開,然後去另一個地方重新開始。但是,我的最初起點終究是在這裡……

如今,又是這樣一個離別的季節。不過沒有我,是那些比我高一屆的學生們,他們相互送禮物,寫同學錄……為的是記下相處幾年來的記憶。我理解他們,應為我經歷過,所以懂得……

因為感動,所以記得 篇7

國小三年級作文 ,350字

人間處處有真情,真情時時暖人心。爭取一個美好的字眼,真情,是冬日的一片陽光,真情,是沙漠中的一泓清水,讓人感到人間的溫暖,讓孤苦無依的人獲得心靈的慰籍……。

記得,三年級上冊。期末語文考完後。吃完飯。我們把凳子,擺成幾排,準備午睡。天氣非常熱。同學們不停的拿著扇子扇風,教室裡加遙許多蝴蝶在上下飛舞。

我趴在前一排的凳子靠背上。換了幾個姿勢,還是難以入睡。此時身上、頭髮上冒出了大大小小的汗珠,我準備起身時。迷迷糊糊的一陣涼風吹來我頓時涼快了許多,我輕輕親親,睜開眼。發現身旁的陳調滿頭大汗,拿著科學書給我扇風,淚珠在眼睛裡打轉。心想在這樣熱的天氣。有人會忍著熱給我扇風,太感動了。淚水最終忍不住流了下來,多好的一個同學啊!

那一刻,我感到了真情,是多麼美好,也感到了同學之間扯不開拉不斷的友誼長河。

因為愛著,所以記得 篇8

國小五年級作文 ,661字

媽媽有個特殊的習慣,就是每次換季時,都要整理一下家裡的衣物。十月了,媽媽照例整理家裡的衣物。

“彤彤,你看看,這裡有好幾條手帕!”“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲疑惑。我放下書,走到媽媽身旁,媽媽正在折著每一條手帕:“你看,這條白色的是你兩三歲時候的……這條粉色的,是你上幼兒園的時候買的……”媽媽自言自語地說著,嘴角掛著甜美的微笑,完全陶醉在幸福的回憶之中。我靜靜地聽著,沒有吱聲——因為我早已不記得了。為什麼媽媽如此細心地收藏過往?為什麼媽媽如數家珍地道出我兒時生活的點點滴滴?她不是經常抱怨人老了,記憶力不好了嗎?一切疑問都在我的腦海裡打轉轉。

我們這一代,很容易接受新鮮事物,也很容易忘記什麼。手帕,在我看來多麼古老的一件東西,關於它的故事,在我記憶的角落裡已經搜尋不到。取而代之的是各種各樣的紙巾,它薄如紗、白如雪、香似花,需要時抽出一張,輕輕一擦,質感很好,然後隨手扔掉,多方便。而媽媽卻是歲月的收藏者,永遠跟隨在我們後面,悄無聲息地撿起我們遺漏的心情和初始的純真。

看著媽媽收拾著,聽著媽媽唸叨著,我感到眼中有些溼潤,低著頭,輕聲問著:“媽媽,您怎麼還記得那麼多?”媽媽沉默了一會兒,對我說:“怎麼會不記得呢?”我的眼淚不由自主地淌了下來。是啊,怎麼會不記得呢?過往的雲煙一去不回,因為愛著,所以記得。

因為愛著,所以記得 篇9

國小五年級作文 ,440字

午後的陽光明媚而又溫暖,從窗子外射進來。我坐在茶几邊看著一本雜誌。

忽然,聽見媽媽在陽臺那邊叫我,我放下雜誌徑直走向陽臺,只見地上擺滿了我十二歲以前的鞋子。我不明白媽媽要做什麼,只是靜靜地看著那些快被我遺忘的鞋子。媽媽拿起一雙粉色的、貼著小花朵的魚嘴涼鞋,仔細地看了又看才說道:“女兒呀,你看這雙鞋,它是你以前特別喜歡的涼鞋,記得有一次,你穿著這雙鞋磕絆了以後就再也不敢穿了。”我默默地點了點頭,沒有說話。她又拿起了一雙小巧的、黑色和桔色相間的,又有點像男生式的涼鞋,放到掌心中說:“這雙是你的第一雙涼鞋,你看多小呀!”我眼眶溼了,但是,不敢說話。因為,我忘記了這些鞋子所有的回憶,我試圖找一些過去的回憶,一些零碎的記憶也好呀!直到今天才知道,我遺忘了那麼多。我小聲地問媽媽:“媽!你怎麼還記得呢?”媽媽怔了一下說:“怎麼會忘呢?因為愛著,所以記得。”

對呀,因為愛著,所以記得。

因為愛著所以記得 篇10

國小六年級作文 ,612字

芳香四溢的鮮花餅,無論過去了多久,也將永遠定格在我的記憶裡。因為愛著,所以記得。

上學之前,我一直和外公外婆住在鄉下。屋子背後有一片開闊的原野,春天裡,開滿無數小花,奼紫嫣紅,香氣撲鼻,像極了翻在地上的胭脂盒。

每次我和外婆去那裡玩,總會帶回一些花兒做外婆的拿手糕點——鮮花餅。綿軟的麵糰和鮮花隨著外婆嫻熟的動作翻飛著,不會兒就成了幾塊鮮花餅。烘熟了,咬一口,陣陣清香,就像在舌頭上變了魔術一般。

上學後,我便離那片原野、那片花兒越來越遠,可鮮花餅那美妙的味道卻仍然長留我心中。我也曾在店裡買些鮮花餅,想重溫童年的味道,但它們都與外婆做的不太一樣。我想,也許是外婆加了某種神祕的偏方吧!

最近,臨近期中考試,繁重的學習經常讓我忙得焦頭爛額。一天,我悶悶不樂地走進家門,忽然聞到了一絲隱約的花香,急忙衝到桌前,從一個小盒子裡發現了鮮花餅。手忙腳亂地撥開油紙,一口咬下去,嘴裡的芳香漸漸與記憶重疊起來,那是外婆親手做的鮮花餅!

這時,一張紙條從盒子裡掉落下來,撿起一看,外婆那猶如稚童的字跡映入眼簾:“馬上考試了,我做了些你愛吃的花餅,要努力啊……”

看著看著,我的眼角溼潤了。原來有人記得——記得我愛吃鮮花餅,記得那片原野和花兒,記得我小時候那段美好的時光。

因為愛著,所以記得。有愛的烙印,心裡那份記憶就永遠不會被遺忘。

因為愛著所以記得 篇11

國二作文 ,825字

母親有個習慣,在春夏交替的時節,總會把一家大小的衣服分別整理好。那一天她照例收拾著衣物,我

躺在沙發上翻著一本舊雜誌。午後溫暖的陽光照進來,茶几上一束純白的梔子花發出淡淡的香味。“女兒,你看,這有好多條手帕呢!”母親突然轉過身對我說,似乎很興奮。

“手帕?”我問道。

“你還記得這些手帕嗎?這十幾年的手帕全都在這呢。你看,這塊藍色的,還記得嗎?你四歲的時候,我常用一個別針把它別在你的外套上,給你擦汗,看著你在我面前顛兒顛兒地跑,手帕一蕩一蕩的,真像一隻花蝴蝶呢!”母親絮絮叨叨地說著,並不看我,完完全全地沉醉在幸福的回憶之中。我靜靜地聽著,沒有吱聲。我無法附和母親——因為我什麼都不記得了。

“還有這塊藍底白花的手帕,是你五歲生日時特意定製的,上面還印著字哩——‘愛女夕夢五歲生日快樂’。一眨眼的功夫,你就長大了。”她輕輕轉過身,把臉對著我,可她那溫和的目光卻讓我不知所措。

我是多麼希望自己能記起這些往事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好。我無法想象,為什麼母親能如此細心地收藏著往昔,如數家珍般地道出我的點滴?她不是常常抱怨說人老了記性差了嗎?

我承認,我是徹底地將手帕的故事忘了,並且很隨意地將它扔在記憶的角落裡。況且現在幾乎沒有人會用手帕了,於是自然而然的,手帕不知不覺地被遺忘了。若不是母親提起,我實在無法記起這些手帕是屬於我的。我很容易接受新東西,也很容易忘記一些什麼,包括那些最樸實的愛。而母親則不同,她是歲月的收藏者,她永遠追隨在我身後,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。

“媽,你怎麼記得那麼多啊!”我輕聲問。母親沉默了一會兒說:“怎麼會不記得呢?”她像是在自言自語。是啊,怎麼會不記得。

因為愛著,所以記得。

因為簡單所以快樂 篇12

因為簡單所以快樂作文 ,755字

走在寂靜的校圖書館裡,驀地,抬起頭,就看到了那個一眼便吸引了我的名字—《擁抱》

“親愛的朋友,你有多久沒有擁抱了呢?還記得上一次擁抱是多久以前的事呢?……”是啊,多久了呢,我多久沒有擁抱了呢?又有多少人在看到這一段的時候反思他自己:我有多久沒有擁抱了呢?不知不覺中,似乎,在我們身邊的人,慢慢的都忘記了擁抱,忘記了曾經從擁抱中獲得的溫暖。

擁抱,一個只需要張開雙手就能輕而易舉的做到的事情,卻有太多的人把它忽略。的確,它太簡單了,甚至簡單到可做可不做,簡單到對生活而言可有可無。可是,它也是如此美好,如此溫暖,如此快樂的一件事情,也許只是一個擁抱,就能讓彼此的情誼更進一點,就能讓快樂再多一點,就能讓大自然更美好一點。也只有我們擁抱的時候,我們才能體會到擁抱的力量。

這樣的事情不僅僅是擁抱吧,世界上有多少這樣的事情呢,多少那些看似平凡,不起眼,甚至可忽略的那些事情,正是為我們帶來快樂的源泉,這樣的事情如果不去做,也便沒有簡單和通俗的快樂了。

生活中有太多的人,他們忙於自己的工作,他們忙於各種各樣的任務,他們忙著去一項項的檢查自己的進度情況,他們活得很複雜,很累。他們總是抱怨自己不快樂,卻忘記了,快樂總是在那些簡簡單單的事情當中,一個溫暖的擁抱,也許不經意間,就能帶來快樂。

誠然,我們畢竟要面對現實,要面對應有的責任和義務,只是在這個過程中,我們又能否在自己心底為自己留一個擁抱,留一個給自己的擁抱,在自己累了的時候,倦了的時候,擁抱自己,也擁抱自然,擁抱世界,給自己帶來一點點簡簡單單的快樂。就像很久以前的世界裡,天空與雲朵擁抱,大地與泥土擁抱,月亮與星星擁抱,那時的世界因為簡單而溫暖的擁抱而美好。

畢竟這個世界上,沒有一個擁抱該被忘記,沒有一份美好該被忽略,它們,因為簡單,所以快樂。

因為有愛,所以溫暖 篇13

國一作文 ,662字

愛?可能在每個人都有著一份屬於自己的愛吧!每種愛又有不同的味道:甜的、酸的、苦的、辣的。而每一種味道又都講述著不同的事情,而我的愛,可能有許多種味道吧!

在一個打雷閃電的晚上,大家都匆忙跑回家的身形都與一個瘦小的身影擦肩而過。而那個瘦小的身影是一位年過花甲的老婆婆!這位老婆婆是位盲人,她拄著柺杖一步一步的向前走!誰都不知道她要去哪?而誰也不願意幫助她!每個人都好像看不見她一樣,只顧著自己腳下的路!我此時在心裡嘆息:哎,不是說要學習雷鋒精神嗎?這難道就是人們說的雷鋒精神嗎?正當我想到這裡時,突然—“吼”的一聲,天空中閃過一道雷電,緊接著一場傾盆大雨就來了。老婆婆表現得有點緊張,腳甚至還哆哆嗦嗦的!可是沒辦法,還是沒有一個人肯去幫助她。

突然老婆婆的雙腳好像沒有力氣一樣,摔倒了下去,柺杖也摔了出去,她趴在地上摸索著她的柺杖,雨水打落在她的身上,慢慢地,她身上的衣服溼透了。就在這時一位看上去只有十二三歲的小男孩打了一把雨傘並且扶了老婆婆一把,老婆婆抓住了他並用一種十分感激的態度感謝小男孩。就這樣男孩扶著老婆婆一直走,直到消失在我們的視線中!雖然他們消失在我們的視線中,但與還是在下,“滴滴答答”的聲音還是在響著。

也許在多年以後的某一天我們會再次想起今天小男孩的所作所為,恐怕我們會有許多的嘆息吧!是的,在別人遇到困難的時候,我們應該伸出我們的雙手去幫助、去關注別人。如果在多年以後的某一天,我們也有困難、也需要別人來關注我們,那麼別人也會向我們伸出援助之手。所以,讓我們用愛和關心來讓這世界變得溫暖吧!

因為助人,所以快樂 篇14

國一作文 ,494字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學的鈴聲調皮的鑽進我們的耳朵。同學們像一群熱鍋上的螞蟻,拼命地往外跑。

只聽見“?s當”一聲巨響,原本擺放整齊的桌子就像斷了線的風箏一樣倒在了地上。要尋找“肇事者”顯然不太可能,於是我們的班長—陳莉芬同學把桌子抬了起來,並整整齊齊的擺放回原位,便想起身離開。可這時,小雨的舉動卻引起了她的注意,她吸吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是放聲大哭,周圍的同學都圍了上來,細心的問:“小雨,你怎麼了?”,“小雨,你到底怎麼了,快說啊”,“小雨,別哭了,你倒是快說啊,你不說我們怎麼幫你”……聽著同學們七嘴八舌的追問著,她也慢慢停止了哭泣,帶著哭腔說:“剛剛……桌子倒下的時候……砸到我腳了,還擦破了皮……好痛……”

就在這時,班長陳莉芬大步流星的走過來扶著小雨坐了下來,隨手從口袋裡拿出紙巾,小心翼翼的幫她清理完傷口,便扶著她下了樓梯,一路上還不忘告誡她,以後要小心點,不要再摔跤了。

這些好人好事,在我們班時常出現。雖然是微不足道的小事,但這種助人為樂的精神值得我們學習。

當別人遇到困難的時時候,我們要及時伸出援助之手,幫助別人共度難關!因為助人,所以快樂!

因為孤獨,所以幸福 篇15

國三作文 ,638字

有人害怕孤獨,說孤獨是俗人的痛苦;

有人喜歡孤獨,說孤獨是超人的幸福。

初生的嫩芽因為孤獨地生長,所以獲得長成一株小草的幸福;涓涓的小溪因為孤獨地流淌,所以取得流進大海的幸福;輕盈的小鳥因為孤獨的飛翔,所以得到自由的幸福。

我說,因為孤獨,所以幸福。

因為孤獨地生活,所以擁有恬淡閒適的幸福。陶潛,採菊東籬下,自己卻暮然看到悠然。他嚮往著安寧的田園生活,似羈鳥戀舊林,池魚思故淵。因此他走進了簡樸素淡的生活,即使孤獨。他獨自擁有著田園的幽靜,擁有著心靈的安寧,更有著恬淡的幸福。

因為孤獨地奉獻,所以擁有幫助他人的幸福。徐本禹,一個說陽光照射到我身上,我願毫不保留地反射給別人的青年。放棄未來的美好生活,揣著幫助他人的夢想,他走進了偏僻的大山深處。在那裡,他忍受著貧困、落後,孤獨地奉獻,為孩子們傳授知識,但他卻換來了幫助別人而快樂自己的幸福。

因為孤獨,所以幸福。

即使孤獨,我們也能感受到草色遙看近卻無的春天的色彩,我們也能感受到漠漠夜空中星星的細雨,我們也能感受到遙遠的地平線的蠕動,我們也能感受到平常忽略的,淡漠的,遺失的另一番景緻,另一番心境。

我不害怕孤獨,因為自己會繼續為自己的心靈進行一次遠航,讓自己在一輪風雨之後重現昔日的美好。因為經受了孤獨,我才遇見快樂的風暴,所以更幸福。

我喜歡孤獨,我喜歡孤獨地創造屬於自我的天地,我喜歡孤獨地倘佯在心中選擇的小路,我喜歡孤獨地做自己喜歡做的事。因為孤獨著,我才更專心致志,所以更幸福。

我要說,因為孤獨,所以幸福……

因為有你,所以幸福 篇16

國二作文 ,867字

我小時候一直有一個夢想,那便是能像小朋友們一樣揹著書包快快樂樂的去上學。

像黑暗中的一束光,像寒夜裡的一盆火,在我需要幫助的時候,國家伸出的援助之手,照亮了我貧困的生活,溫暖了我乾枯的心!補助讓我感受到了一種從未有過的幸福!

自從父母離異後,原本就貧困的生活過得更是艱難了。俗話說“窮人的孩子早當家”,我過早的體會到了生活的不易。別家的孩子有零食吃,我沒有;別家的孩子有新衣穿,我沒有;別人家的孩子上幼兒園,我只能眼巴巴的羨慕……我很擔心我能不能上小學學習。一直生活在這種羨慕別人上學的心情中。6歲了,9月1號,爺爺說送我去上學,我興奮極了,卻又退卻了:我沒錢,學校會收我嗎?懷著忐忑的心情來到學校,我居然上學了!原來學校全免費!我一下子從冰冷的世界走進了陽光的世界!一種從未有過的幸福襲遍全身!可好景不長,慢慢的,我的生活費又開始出了危機。爺爺奶奶年紀大了,身體多病,每月的醫藥費要花去幾百塊。爸爸在外打工的錢只夠爺爺奶奶的醫藥費和家裡的生活開支。

正當我著急為難時,國家的貧困補助來了,這真是春天裡的及時雨,寒冬裡的木炭火!每年國家都會給我補助750塊的生活費,這個數目對別人來說也許不大,可對我來說算是一個不小的數目了,再加上爸爸還給點生活費,在學校我再也不用為我的生活費發愁了,相反我還可以節約了買一兩本書看看。這麼多年來,我沒有掉過一次補助。每當飯卡上的生活費寥寥無幾時,國家新一輪的補助就又來了。所以每一年我都不用擔心自己的生活費了,這樣我還可以節約錢給爺爺奶奶看病呢。

國家對學生的關心還不止生活費這一項呢。現在,我們一星期都有三頓營養餐,這三餐是不用我們刷卡的,這樣一星期又給我節約了兩餐的生活費。原先的各種擔心現在都可以放下了,我可以全身心的投入到學習中去了。我暗暗發誓:國家這樣有恩於我,我一定要用優異的成績回報國家,回報初會。所以,我的成績一直名列前茅!

如果我是樹,國家就是土;如果我是鷹,國家就是天;如果我是魚,國家就是海!絕無誇張地說:沒有國家的補助,也就沒有現在品學兼優的我!補助,因為有你,所以我幸福!

因為讀書,所以快樂 篇17

國二作文 ,1198字

生活中處處充滿著快樂,而我,卻善於從書中尋找一份屬於自己的快樂。細細地品位,我會驚奇地發現,每一本書,都在我的面前打開了一扇窗戶……

我們所需要的營養不僅來自於各種食物,更來自於書籍。在書中,我們可以學到做人的道理,就如同在品味一塊讓我們健康成長的麵包。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”而我認為一篇好文章,一本好書,就好比是各種維生素。

我記得《放下手中的“核桃”》給了我深深的啟迪。猴子伸進只能出入一隻前爪的小洞裡拿核桃,拿了核桃手卻拿不出來,所以束手就擒了。我為這隻猴子感到惋惜,如果它能放下手中小小的核桃,那麼得到的就是永久的自由啊!

可能大家都認為這隻猴子太蠢了,可是,在社會中,有些人甚至比這隻猴子更笨,為了眼前的一些小利益,卻從未想過後果。雖然慾望是每個人應該擁有的,但不論是什麼事,都要想想後果,“捨得,捨得,有舍才有得!”人們往往只有放棄一些東西,才能得到更好的東西。這就是我從書中汲取到的維生素,很是受益匪淺。

讀完一本好書,人會感到自己更堅強,誰說不是這樣呢?

《海倫凯勒》這本書你看過嗎?海倫凯勒因一場大病使她失明、失聰,也不會說話了,但是老師的同情與鼓舞讓她堅強起來,她憑藉自己的堅強意志和強烈的求知慾望,創造了一個又一個奇蹟。

她的故事令我感嘆,如果是一個軟弱的人,有海倫這樣的病,我想他會放棄希望。海倫凯勒的世界多麼孤寂,可她卻頑強地堅持了下來,珍惜活著的一分一秒的光陰。她的著作《假如給我三天光明》裡有一句話,我永遠也不會忘記:“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,把別人耳朵聽見的音樂當作我的交響樂,把別人嘴角的微笑當作我的幸福。”她是多麼的堅強,多麼會善待生命啊!我讀完《海倫凯勒》,儘管眼裡噙滿了熱淚,但是我感受到了我不再是一個弱小的女孩子,而是一位巾幗不讓鬚眉的女中豪傑。

隨著青春期的到來,我開始有了叛逆的心理,與母親常常鬧不和,心裡就像那寒冷的冬天,冰天雪地,但是讀了《母愛的對峙》,它如同一堆旺盛的火焰,將我心裡的萬丈冰川融化!

《母愛的對峙》這篇文章裡,母狼本來可以把“我”變成腹中食,卻因為“母親”也挾持著狼崽,而與母親冷眼相視,互相脅迫。文中“我”的母親也是棄性命不顧去救自己的孩子,試想,如果母狼沒有顧及母親手中狼崽的安危,咬死了“我”,那麼“母親”也難逃一死。但這正好證實了母愛的偉大,這場母愛的較量,無論誰看了,心中都不免為母愛所感動。

人類的母愛大過天,深似海,偉大、聖潔,動物們的母愛也毫不遜色。正因為我理解了母愛的偉大,我心裡的萬丈冰川完完全全被融化了。

美國著名作家艾米莉狄金森說過:“沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。”的確如此,讓我們走近書籍,暢遊知識的海洋,在這片汪洋的大海中尋找快樂,為我們的人生畫上一道美麗的燦爛的彩虹!

因為有書所以快樂 篇18

國小五年級作文 ,654字

每一片葉子都曾棲息過夢想,每一本好書都散發著光明和力量。書,就是一位朋友,也是一個你想去就去的樂園。

書,是一個知識寶庫,讓我從中得到了快樂。有人問,快樂是什麼呢?“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”,是讀書人登科後的快樂:“採菊東籬下,悠然見南山”,是詩人迴歸真性情的快樂。書帶給我們的快樂,幾乎舉不勝舉。有了書,快樂就在我身邊。

國慶節放假了,我又蹦又跳地和媽媽一起去新華書店,心想:總算又能隨心所欲地看書了!可是,才剛走到一半,媽媽的目光就被一家童裝店吸引了,二話不說,拉著我的手就往裡面走:“奇奇,這件衣服好不好看?這條牛仔裙是不是小了啊?有沒有大一點的?”啊,說好的去新華書店呢?怎麼變成看衣服了?“媽媽,還是去新華書店吧,別耽誤了我看書的時間!”“真是個離不了書的書呆子,那就走吧!”“嗯!”一走進新華書店,我立刻飛奔到兒童文學類書籍那裡,眼睛飛快地越過一本本花花綠綠的書。《紅門》?不對。《兔子坡》?也不對。《閣樓裡的祕密》?對啦!上次看到哪兒啦?哦,56頁,在這裡。我就像一匹餓狼,如飢似渴地讀著書。在這裡,我就像一條魚兒,從小溪歡快地遊向知識的大海……咦,看著看著,怎麼覺得身上涼颼颼的?啊!原來我正站在空調前面,涼風正對著我使勁吹呢!得趕緊換個地方了,哎,還是算了吧,快看到精彩部分了,真不想挪動一步。我只好站在那裡繼續看。也不知道過了多久,只聽見耳邊傳來媽媽的聲音:“奇奇,都快要吃中飯了,怎麼還不走?”我這才依依不捨地離開。雖然回家都打噴嚏了,可我還是感到很快樂。

因為有書,所以快樂!

因為有夢所以前行 篇19

高二作文 ,1023字

悠悠華夏,因為有夢,所以前行。

追溯到有實可考的中國,夢的萌芽似乎就埋在了黃土地上。

禹,面對父親留下的抗爭洪水的重任,誰能坦然接受?面對進入家門的機會,誰又能,淡然拋棄?正是因為抗洪的夢想,為了人民安康的信念,他給歷史留下了濃重的一筆。勾踐,為王者,所以有勇氣從頭開始,為王者,為敵寇牽馬,為王者,所以毅力苦熬萬般恥辱,為王者所以有威信使天下歸心,是何才讓他十年忍辱負重,十年臥薪嚐膽?統一的夢想,終能使他傲立天地之間,成一番霸業。岳飛,精忠報國是他少年的志願,從此踏上征途,他的“智勇才藝,古良將不能過”,寫下千古絕唱《滿江紅》,“三十功名塵與土,八千里路雲和月”何等壯志凌雲!“壯士飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”如何的氣吞山河!是何讓他赤膽忠心?保家衛國的夢想,英雄本色,飛越雲霄!

古中國浩瀚廣遠,有夢之士更是璀璨如繁星。近代中國,又何嘗不是?

毛主席,他躊躇滿志,欲問蒼茫大地,誰主沉浮;他看透人生,慨嘆人生易老天難老;他一舉一動盡顯“數風流人物,還看今朝”的英雄氣概,在黑暗的舊社會,他帶著解放全中國的夢,照亮了星空,照亮了中華兒女的心。

令人敬仰的周總理,有哪一句話像“為中國之崛起而讀書”一樣能使世界五分之一的人,甚至他們的後代銘記並付諸行動?有誰在生前能讓敵人和戰友共同敬重一生,逝世後共同默哀悼念?他用尺子丈量自己的工作,用讀秒計算自己的生命。他是亞非拉兄弟中,笑得最充實的一位,是最自信的一位,他的忠誠、親切、勤奮、堅毅、無私震撼了整個地球,在歷史的天空演繹不朽的傳奇。是什麼讓他如此執著,還是因為心中的夢,為中國的崛起的夢,他為全人類,作出了“鞠躬盡瘁,死而後已”的最好詮釋。

放眼已走過的歷史,不禁感慨萬千,歷史的車輪正是因為這些有夢的中國人,才不停轉動。但現在,轉動尚未停歇……

基層幹部楷模,李彬,在駐村掛職的最後七天,他積勞成疾住進醫院,鄉親們聞訊後,送來家養的雞鴨,上千只紙鶴,寫滿祝福與簽名的大油布……作為一名村官,李彬在三年內,讓福建省解水村人均收入翻了三倍,讓泥濘的山路變成了平坦的公路,讓家家戶戶用上了自來水,農民們擁有了農家書屋,老年活動中心,他讓我們明白,無論官職大小,只要把為老百姓幹實事的夢裝在心裡,老百姓就把你放在心裡!

中國人有夢,夢想的力量注入國人的情懷,注入歷史的長流,注入華夏的民族魂,推動中華,繼續轉動。

總有不滅的夢想書寫美麗,總有平凡的堅強創造奇蹟!

悠悠華夏,因為有夢,所以前行。

因為有夢,所以奮不顧身 篇20

勵志作文 ,880字

“如果我們能夠堅持自己的理想,追逐自己的夢想,並且探索自己獨立的思想,我們的青春就開始成熟”。—俞敏洪

昔日已成過往,現在唯一能做的就是為了夢想奮不顧身。

伴隨著緊張而又濃厚的學習氛圍,有的學生大踏步向前,有的學生整日神遊懶散,這就使得人生慢慢拉開了差距,因為有夢,所以奮不顧身。

第一節語文課上了,同學們課前朗朗的讀書聲響徹雲霄。語文老師進來了,轉瞬即逝間教師鴉雀無聲,一節課就這樣拉開了帷幕。

聽到以語文老師講司馬遷,我不禁想起了司馬遷撰載無數個春秋寫出了皇皇鉅著《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

不論是西方文學還是東方文學都有讓人值得學習的地方。雨果在人生的黑暗中不停的思索寫出《巴黎聖母院》,馬爾克斯在孤獨寂寞,生死徘徊間寫出《百年孤獨》,巴爾扎克在創業的接二連三的失敗,痛苦絕望中把失敗的經驗與生活融為一體寫出了《人間喜劇》,霍金在高位癱瘓的艱難情況下創立了黑洞學說,史鐵生坐在輪椅上思索人生寫出《我與地壇》,陳忠實幾十年如一日,累了喝點咖啡,在無數的日日夜夜中寫出了家喻戶曉的《白鹿原》。想著想著,我想到了俞敏洪先生的一段話,:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你儘管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩著你,但是人們不會因為你痛苦,而他產生痛苦,人們不會因為你痛苦,而他產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人,都應該像樹一樣成長,即使我們現在什麼都不是,但是你只要有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,自己成長起來,當你長成參天大樹之後,遙遠的地方,人們就會看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風景,死了依然是棟樑之才”。

同學們,給自己確立一個目標併為之努力奮鬥,因為有夢,所以奮不顧身。

“我走的雖然慢,但我從不會後退”—林肯。是啊,珍惜現在,抓住現在,未來不後悔。

“我們已走的太遠,以至於忘了為什麼要出發”—紀伯倫。因為有夢,所以奮不顧身。