因為感恩，我站立起來了相關作文20篇
因為感恩，我站立起來了 篇1
國二作文 ,915字人的一生，通常以三種姿態出現在世人眼裡，或坐，或躺，或站？
這三種姿態曾一度讓我感到無奈與煩惱。一開始，我最偏愛的，是那最最舒服的—躺。
躺，這個最自由、最散漫的姿態用在我身上，最貼切不過。因為躺，讓我無限制地無視規矩，不嚴厲，不公正，不嚴於律己。哎！現在想想，這怎會是個好姿態？
在我任由自己迷失的時候，是站立生生地將我拉了回來，也是站立教會了我感恩，讓我抵抗自私、放棄了自私。
記得在小學六年級時，因為臨近小升初，心情自然而然地很焦躁，無故地發脾氣和惡作劇是我常有的事情。
那天是週末，我自告奮勇幫媽媽去舅舅家拿檔案。愛佔小便宜又願意出風頭的我，走上公交車的那一刻，我依舊不忘想大顯身手一番。卻不料，那次的意外事件竟讓我意識到：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。這兩句話，是有一定哲理性的。
那是我正擠在人潮擁擠的公交車門口，裝作非常艱難上車的樣子，裝模作樣地拿出一塊錢放入投幣機內，然後自以為是的認為無人注意，將錢收了回來。我正沾沾自喜，卻不料……司機大叔的一句“你在幹什麼！”和他那異常嚴厲的目光，讓我頓時傻眼了。這時，車上的一位中年阿姨忙替我向那位司機大叔說好話，“這許是這位小姑娘沒注意吧。”司機大叔的臉色這才緩和，阿姨向我一笑，我卻不敢同她對視。
公交車繼續向前行駛著。突然，沒經過幾站，險象橫生！兩位目露凶光的蒙面壯漢大搖大擺地走上車來。媽媽果然叮囑的沒錯，去舅舅家的地段非常偏僻，幾乎沒什麼人。那位中年阿姨看著我那充滿害怕的眸子，似是下了很大決心，將小小的我塞進座椅下。之前，對於躺這個字眼，我是非常鍾愛，但那一刻，我卻感到了一種前所未有的迷茫，而且往日那種舒暢自由的感覺蕩然無存了。
望著那兩位蒙面壯漢的刀抵在阿姨的脖子上，我不顧其他，在本性的善良與自私的理智面前，我選擇了前者！我，噌地站了起來！我要同阿姨一齊面對！
可事情發展出乎我的意料，原來這竟是公交車司機設的一道遊戲關卡，看誰最是無畏。那兩位蒙面壯漢將衣服內的獎品拿出來遞給了我，我不假思索繼而將它遞給了阿姨。
阿姨望著我，笑了，這次我沒有躲開她的眼睛。我們兩眼對視，一起笑出了聲來。
站立真是一種美好又堅強的姿勢。因為站立，我學會了感恩！
因為感恩我寫下她 篇2
國三作文 ,1077字音響中的舒緩樂曲一浪接過一浪，我的雙腿已經麻木，可她仍沒有讓我們停下休息的樣子。
這兩天的訓練強度突然加大，讓我猝不及防，甚至被壓得有些喘不過氣來。接二連三的訓練總讓我第二天渾身乏力、腿痠痛地走不動路。多次找她訴苦，可她卻總一副冷冰冰的樣子，那麼地不近人情。我似乎已經沒有堅持下去的理由了。
那天，仍是一番“蹂躪”後，我卻不經意瞥到她示範大跳落地時的一個趔趄。我注意到她快速用臂膀掩飾這一失誤後眼角的一絲尷尬，我分明地聽到那聲若有所失的嘆息，看到她眉頭微微的皺起一抹黯然。可那只是一瞬間的事兒，下一秒便又恢復了嚴肅的神態，繼續重複她早已講過許多遍的要點。
一如既往的課程結束了，她才坐下，耷拉著眼，有些悵然道：“我的右腿膝蓋因受傷而不能再跳舞了，明天必須要住院……”她的眼中噙著淚，在燈光下閃著亮光，“我希望你們能堅持下去，不只是舞蹈。”
濃重的黑夜將一切都籠罩在它的懷抱中，老師帶著遺憾走了，而我耳畔一直重複著這句話。“只需堅持，”我在回家路上這樣想著，“堅持到明天會有新的黎明。”
恍惚間，我又回想起老師翩翩起舞時曼妙的身姿，一舉手，一投足，都散發著迷人的魅力。她的心遨遊在無垠的太空，自由地遠思長想。她深吸一口氣，衝身躍起，雙腿伸展，在空中形成“一字馬”，猶如一位驕傲的公主，盡力釋放著自己的無限光芒……我忽然覺得何時，這人影竟成了我？我沉醉在音樂與舞蹈中，用一個個伸展的大動作盡情揮灑著我的汗水，一個個旋轉滿含著我的熱情，腳下躍動的影子彷彿宣告著我澎湃的心情。我知道我用堅持即將完成心中的夢想。
幾周後的賽場上，我面對著嚴肅的考官，白得有些刺目的燈光，開始了我的舞蹈。撇去心底的雜亂，擺出鎮定、驕傲的姿態，音樂即時奏起，我的手也伸向前方……笛聲漸急，我的身姿亦舞動地越來越快，素手婉轉流連，裙裾乘著風一同飄飛，讓我不禁沉醉在舞動帶給我的愜意中、徜徉在無限的飛向遠方的思緒中，最後的一剎那，我忽而挺身屹立，按箭引弓，我幾乎聽到那一瞬時錚錚的弦響！舞畢，我回過神來，見臺下掌聲仍未平息。我忽然理解了老師的良苦用心：平日嚴苛的訓練，實在寄託著她對我們的莫大的期望。我的心中湧起激動、感傷，與無限的感恩之情！
“我希望你們能堅持下去，不只是舞蹈。”我忽又想起老師的這句話來，老師，我知道，還有夢想！
因為感恩 篇3
國一作文 ,672字感恩是一團熊熊燃燒的火焰，給人帶來無盡的光明。
感恩是一束燦爛耀眼的陽光，讓人感受無盡的溫暖。
感恩是一筆巨大無比的財富，使人享有無盡的榮華。
因為感恩，我們收穫了親情。從呱呱墜地到青春年少，父母含辛茹苦把我們拉扯大，他們付出了所有的精力和心血。歲月蹉跎，那烏黑亮麗的頭髮如今已藏著些許銀絲，光潔秀美的容顏悄悄爬上皺紋，白皙柔嫩的雙手磨出老繭。他們耗盡了畢生所有，我問自己拿什麼去感恩他們？
因為感恩，我們收穫了友情。朋友，是你人生道路上的同行者。痛苦時，他用雙手擁抱你，給予你溫暖；失意時，他用真心勸慰你，給予你勇氣；開心時，他們用雙眸凝視你，給予你微笑。他們的付出，讓人間充滿了愛的溫馨。
因為感恩，我們收穫了人生道路上的精彩。人生路漫漫，你常常會遇到挫折和不幸，卻總有那麼幾個不相識的人向你伸出援手，讓你渡過挫折之海，駛向光明的彼岸。因此，我們要感恩，感謝出現在我們生活中那些不相識的人們。
一位記者問美國著名的物理學家史蒂芬霍金說，“您受遍人生的疾苦，最後只能在輪椅上度過餘生，您認為您的生活的意義何在？”
霍金在鍵盤上艱難地敲出一行文字，“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”他的話讓我們領悟到大愛的真諦。
我不知道那位記者當時是怎麼想的，但我知道霍金的感恩情懷比天空更寬廣；我不知霍金是如何做到感恩，但我知道他對人類的愛比海洋更深厚。他用毅力、知識和感恩豎起了一座歷史的豐碑。
因為感恩，我們學會了生活；因為感恩，我們的生活將變得更加美好而精彩。
因為感慨我寫下你 篇4
國三作文 ,898字走過了這一條長廊，行輕聲步徐緩。推門開，一陣花香撲鼻來。你那端正投入的身影，讓我不禁回憶起……
你，我的老師。
回首在那九月的早晨，這些剛步入初中生活的孩子們早已在教室按捺不住，很是期待下節的數學課。正值那人聲鼎沸之時，你悄無聲息地走上講臺，中等身材，一位臉頰紅潤的老師，手持幾本大小不一的書本。待全班安靜後，你一將書放上講桌，便用緩慢而些許頓挫的聲調：
“各位親愛的同學……都好吧！”
角落裡的幾個同學竊笑了起來，可能是頭髮太蓬亂，亦或是表情太浮誇，也許還是嗓音太滑稽。接著你便絮叨起數學的奧祕及規律，熟練地配合著一本本泛黃的書本，時不時還有意地佝僂著，嘴角上揚，乜斜凝望著我們，一副“妖嬈”的身姿（投入的樣子），逗得幾位同學樂得濺出了星星點點的唾液星。初次的奇特見面，你，如同笑容可掬的鄰家大叔。一天又一天，我們便與你漸漸熟識。
思緒又將我帶到不久前的一件事。因頸部不適而遲到了。身背沉重的書包，憔悴地彆扭著向你走去，端直著立在你面前，一絲膽怯湧上心頭：
“老師，我脖子扭傷了，所以遲……遲到了。”
你沒說什麼，只是仰起頭，又是乜斜地凝視著我，猛然一笑，臉龐上盡顯千溝萬壑的細小紋路。
“你這麼大點兒的娃還會扭傷啊！厲害！”老師不由分說，順手就在我的肩背上找到一個穴位，輕柔地按壓著。左右手配合著，一會兒揉捏後頸，一會兒按按筋脈，總是問我酸不酸，痛不痛。經反覆輕柔地按壓，我頸部頓然舒服了許多。他出聲親切地笑了笑：“多按按，就不疼了，懂？”我羞澀著點點頭。
那一剎那，我全身震悚起來，確實感到他有偉大的神力。別人看不到關心不到事，老師卻能細緻入微地關懷著我。我臉上頓時露出了笑容，但鼻子還是不禁一酸。
老師，那鄰家大叔。
當我遇到您，我才明白，世間還有一人能和父親一樣偉大。您無言的愛，是幽默風趣的憨逗，是有趣獨特的玩笑，是溫暖慈祥的笑臉。您的關心與呵護，是溫馨家庭之外的鼓勵與信賴。
因為感念，我寫下她 篇5
國三作文 ,1404字記憶的曠野延伸不到的遠方，靠舊時淺薄的稚語相連，暨故日朗朗的詩賦接軌——那年，垂髫稚子而已。寥寥三年相逢，自此，你守候在那最美的亭臺樓閣，瑣窗朱戶，演繹最美的如詩如畫，笑靨如花。
離別的時候，夕陽的斜暉轟轟烈烈地潑下來，染上路邊歪歪斜斜的殘柳，她的眼睛一如既往的圓而大，潤而懵懂。她問我昨日一起背的古詩，那是我理不透的《古詩十九首》，只會訥訥喏喏地吐字，“人生天地間，忽如遠行客”她悄然地攜上我的手，“斗酒相娛樂，聊厚不為薄”她輕輕的念下去，尾音彌散在脣齒邊，露出如花笑容，眯起眼，“沒關係的。”恍然一笑，“不用想我哦！”
很久很久以後，到我千遍萬遍的詠頌起這句詩的時候，才明白一直都笑的天真爛漫的你，其實那麼溫柔，如詩如畫，滲進每一個角落裡，無聲無息，無處可尋。
記憶一下被拉向過往，春風十里揚州路。蓬頭稚子，一個摔倒在地，一個俯身擔憂：一個哭哭啼啼，一個溫言安撫。後來，我坐在她身邊，抽噎著剝開她給我的糖，縮成一團打著嗝。她就坐在我身邊晃腳，“你看多幸運啊，我剛好就碰到你了。”那時候總被欺負的我什麼都不懂，膽小又木訥。第一次看到女孩子如此鍾靈敏秀，甜美溫和。我呆呆地點頭。
——這是我們的第一句對白，那個如詩的女孩子，在絢爛的陽光裡出現，正正好是那“哦，你也在這裡麼？”的曼妙輕靈。
熟稔自成必然。
於是去她家，他母親不鹹不淡的招呼，禮貌疏離地點頭。她眸中如霧憂傷。張張嘴，卻依舊是笑的：“這是繼母。”難得看她斂眉，照舊還是笑靨溫軟，卻悲傷如詩。小小的我看著她蜷在椅上，陽光裡浮塵閃起來，清凌凌地籠住她，隔了那麼多光亮，我才恍然發覺她離我原來那麼遠，那麼多的差距，一層層灼燒著隔開我，泠泠地泛著疼。我在原地，太陽晒到我顫慄，掃視過她的書架，她的床頭，墨香飄逸。我不知道為什麼她願意和我在一起，和一個滯笨、粗拙的我在一起。於是抬頭，再次看向那如詩如畫的女孩子。我久久怔愣，好像是明白了什麼，卻終究混沌。
但當我也有一天書香落進卷，墨香滿盈屋。傾醉於短小或冗繁的詩句，才懂得所有的詩意裡都必然有憂愁，所以那些人才更加寬容更加溫情，所以這個世界才更加細膩更加動人，所以你，才那麼溫柔，溫柔如詩。
於是開始和她一起背詩，兩隻擠作一團，脈脈得語，喁喁輕頌，聽對方起承轉合。詩裡賦外，花落成蔭。低低靠在她肩頭，撲鼻而來的書卷的香，撲面而來的光陰的影。那些不知名的詩人，遙遙翩躚而來，一路傳唱，且行且止，且行且遠。輕誦四五遍，一首長詩便八九不離。走馬章臺時輕豔涼薄的豔遇，老驥伏櫪時壯士暮年的歡鬧。於是五陵年少，打馬奔來。伴隨了我整個童年的夏季。
她歪頭看著我，有淺淡的驚喜，眼中卻滿滿是溫和，安然嫻靜。
像你那樣活的恣意歡樂的人，必然對這塵世，有著無限的愛與包容，溫柔到，包容一切。
此去今年，又逐春風到洛城。於是再一次開始感懷你。你在詩詞歌賦構築的朦朧夢裡，對這世界笑的那樣良善而寬容，不爭不搶，不躲不閃，柔軟得讓人憐惜。而今《古詩十九首》終是放於我的桌案，我的手邊。轉首，就能握上那段有詩有你，有年華有恬淡的溫情。
溫一方桃花進酒，暖一簾芳華入夢。今生遇見如詩的你，重新遇見這個如詩的世界。
因為感慨，我寫下了他 篇6
國三作文 ,1771字翻開一冊泛黃的影集，承載著歲月痕跡的老舊照片靜靜佇立在那裡。照片中，一個高大魁梧的男人映入我的眼簾，他精幹而飽滿的臉龐，稜角分明的嘴巴和深邃而有神眼睛透著力量，他的氣質和意氣深深感染著我。
他，就是我的爺爺。
我回老家的次數不算很多，和爺爺並沒有很多親近的機會。翻看影集，有爺爺拉手風琴的照片，還有爺爺身穿球衣和隊員們的合影，爺爺坐在中間，好神氣啊！聽媽媽說，爺爺年輕時畢業於師範學院，曾經在中學做過體育老師，音樂老師，後來一直做語文老師。那時爺爺在學校是大型活動的策劃和主心骨，腳踏風琴和手風琴很拿手，還經常去給一些機關單位的籃球、足球比賽做裁判；他的語文講得特別好，經常在大禮堂上公開課，走道都擠滿了來學習的同行們。
隨著年歲漸長，從和他相處的時光，我感受到了他的關愛和慈祥，看到了他對生活的熱愛。也敬重他不輟學習，不斷進步的精神。
爺爺已經七十多歲了，飽經風霜的臉上佈滿了皺紋，但是精神依然矍鑠；耳朵雖然有些背，但是語言表達非常清晰。
每次回家，一進門，就看見他和老朋友在棋盤上廝殺正酣，回頭看見我的剎那，臉上的笑容盪漾出一圈圈愛意濃濃的波紋。他寒暄著和老朋友告別，麻利地收拾好棋單，回身拿出球拍，“來！月月，來打羽毛球！”擼起袖子，和我有板有眼地騰挪跳躍起來，他渾身散發著青春的激情和活力，就像個風華正茂的小夥子。讓我不由感嘆，他那顆愛好運動的心所賦予他炫酷的精氣神。
陽光下，白色的羽毛球在我們爺孫之間翻飛，爺爺和我聊著學習和生活中的趣事。他的體力雖然不是很強，但一點都不示弱，打球的技巧絲毫不容我小覷。我都有點累了，但爺爺還是認真而專注，“爺爺，您休息會吧！”我說，“沒事，咱再打幾個，你看，發球的時候，注意不要太低了。”說著，就給我認真示範起來，爺爺傴著身子撿球，我凝視著他，那張被歲月鍛造的面孔上，又平添了幾絲皺紋，我不由感慨歲月不饒人，也感慨他那顆熱愛運動的精氣神。他很珍惜我回家的機會，再累也要陪我多運動一會兒，我也暗下決心，要在學習之餘，抽空回來多給他一些陪伴。
爺爺喜愛書法，尤其擅長行草，家裡客廳的桌子上總是擺著筆墨紙硯，樓上也有一張几案安放著他的文房四寶，每每看見這些，我也不由自主地拿起毛筆寫上幾個。爺爺常常和我興趣盎然地切磋書法，他對我的字品頭論足，我也對著他的字“指手畫腳”。他的字筆走龍蛇，筋骨必現，遒勁有力，透露著功力和滄桑。他對我寫出的每一個字都是大大的贊，讓我心裡美滋滋的。對用筆和結體，他也會給出建議。“我們月月的字，最漂亮的，而且還能努力堅持寫，這很不錯了。”過新年的時候，爺爺會寫對聯送人，我也會寫對聯送人。媽媽說她小時候過年的愉快記憶裡，總有四鄰八舍拿著紅紙到家來找爺爺寫對聯的熙熙攘攘場景。我感慨爺爺的高雅愛好和善心善行。媽媽常常說“月月，你要把這個好家風傳承下去哦！”
爺爺退休後住的院子有一片整齊的菜園，一年四季都是朝氣蓬勃，流著水茵茵的綠色。青菜、捲心菜，韭菜、菠菜，都透著油光。畦畦朝氣勃勃。清香裊繞在身邊，疲憊的身心好象一下子頓時舒展輕鬆。鳥兒也在樹頭高歌，那輕脆地唱聲和層層疊疊的綠使人心曠神怡。我不由感慨他的認真仔細，他的不怕辛苦勞作，才有這寧靜乾淨。
每年，爺爺都會特意給我種幾棵玉米，當我回家啃著香甜的玉米棒子時，我明白這都是爺爺對我的愛啊！有時，我和爺爺一起給他的小菜園澆水，間苗。因為我明白，只有在一起，才是我表達對他愛的問候。有時，我們滔滔不絕海闊天空聊天，我總是要大聲說話，他才聽得清楚。有時，我們什麼也不說，就在一起，給爺爺搭把手。
看著爺爺年輕時風華正茂的一張張照片，讓我不由感慨，時間它真的有腳啊，爺爺一天天從一個意氣風發的小夥子走進了他的老年時光，雖然面龐日漸衰老，但是他年輕時的好習慣讓他的老年生活充滿了活力。他對生活的熱愛也讓他的生活多了幾分情趣，更多的，我發現爺爺內心深處那一縷縷深沉而濃烈的愛孫情結，和希望幫助我健康成長的殷殷厚望。
合上相簿，我深深地感慨這有痕的歲月，我會珍惜和外公在一起的每一寸時光，聆聽他的教誨，感受無限愛意的流淌。我會更珍惜自己的美麗芳華，努力學習，讓自己的人生相簿多姿多彩。
因為感動我不想說 篇7
國三作文 ,1030字一個學期結束了，我整理出厚厚的一疊小測卷，不覺感嘆萬千。這疊卷子是我努力學習的記錄，更是你我真摯情誼的見證。你對我的好，讓所有感謝的話都顯得渺小。因為這份感動無法用語言來表達，所以我不想說。
一張默寫的卷子上，留著清秀的筆跡，一筆一劃，認真地書寫，承載著我們的友誼。看著它，我想起了那天……
那個傍晚，天似乎比平時更暗，星月隱住了往日的光輝，呼應著我暗淡的心情。我因為粗心，又被老師責備。我也不想啊，可是我能怎麼辦呢？粗心，對我來說，是一道永遠也解不開的難題！
“你怎麼啦？”一聲輕而柔問候，你清秀的雙眸中流露出擔憂和關切，我卻不想說出我內心的苦悶。你從我的手下抽出我的小測卷，我想捂住，你卻緊抓不放。你拿出紅筆，幫我在卷子上圈圈點點。小測捲上佈滿了你清秀的筆跡。小測捲上的一筆一畫，也在我的心裡寫下了你的好，這本應由我自己做的事，卻由你來代替了我。緩緩的，心裡閃出了一道感動的光芒。我從你手中接過小測，繼續訂正。看著你臉上的一抹微笑，我心裡湧動著一股感動的急流。因為這份感動無法用語言來表達，所以我不想說。
繼續翻動著我的小測卷，裡面隱藏著唯一一張沒有過關的小測，淺淺的淚跡依舊。記錄著我的恥辱，也記錄著你對我的關切……
記得那天，因為那一次小測，我哭泣，我悲傷，甚至想放棄我的生命。雙眼充滿了淚水。在傷感中，一雙嬌小的手摘下了我的眼睛，輕柔地擦去了我眼角的淚水。我張開含淚的眼，原來是你。你原本清澈的雙眼中充滿了擔憂，輕輕地對我說：“一次小測不過是沒有關係的，來，我跟你一起讀。”
說罷，你就拿出語文書，一題一題地幫我尋找答案，還不時安慰我：“看，很簡單吧，你下次的小測一定會過的。”看著你在我身邊盡心盡力地幫我，我的心中漸漸湧入一股暖流，心裡就好像冰川融化，重新振作。同桌，有你在不斷關心我，我又有什麼放棄的理由呢？只是，因為這份感動無法用語言來表達，所以我不想說，只想用行動來告訴你。
繼續翻著那疊小測，自那以後，就再沒有不過的了。三年的路上一路風雨，一路溫情，初中生活的碎影密密麻麻用友誼貼上。友情具有親情和愛情不可比擬的特質。平時，當我有心事的時候可以向你傾訴，這種親切真摯的情感也只有與你相伴時才顯得格外明朗。同桌，你總是會給我無窮的關心，無限的感動。因為感動，我不想說那句感謝，只想用盡我的全力，來換你一抹微笑。
勤奮，心站立起來的方式 篇8
中考作文 ,861字萬物走在節氣裡，你走在自己的路上，跟著光陰走，每一個不曾起舞的日子裡，都是對生命的辜負。
—題記
三月初春，空氣裡都朦朧著一層微潤、清涼的水汽，萬物復生，泉水喑啞者著調子奔走在
山間小道；柳枝柔著細腰搖曳在清風中；草兒也爭相探頭擁躺在大地的懷裡。
後山，萬畝的杏樹也含著羞，帶著豔，嬌豔欲滴的綻放出花瓣，在微潤的春風中，揚著滿山的粉嫩。
繁重學業致使已有幾年沒踏足過後山了，那紛紛揚揚的杏花，詩情畫意的的春天也化成了記憶中的模樣。
這日，風夾著陽光溢滿了山路，朋友約我出去探望一下久違的春。尚還有繁重的學業沒做完，但抵不過朋友的邀約，猶豫之下還是去了。
沿著蜿蜒之上的石板小道，我感受著春天的裙裾。
草色遙看近卻無，不錯的。遠望山野，開的如荼的杏花樹下，鋪地的淺青色。探身近看，嫩葉卻又星星點點的，每株草只有幾片嫩葉暴露在尚還清涼的初春裡，伸著頭努力的向著天拔高自己，無聲無息的透著股衝勁，我彷彿瞧見夏季如纏如繞在遍地山野裡的草蒿……
我有這些震撼，這面前較弱的小生命將來所造就的漫野場面。
朋友看著我，微微一笑，徐徐說道：“萬物走在節氣裡，別看它現在才剛探出頭，但一日一日風吹雨淋，日月光華。它生命的絢爛才能漫野，如荼如靡。成功是有基墊的，一天一天積累，一天一天的勤奮不懈，日積月累才能造就生命的耀眼星光。”
她將手一指，指向旁邊一樹的杏花。
“可以說，她正值最美年華，生命中最美的時刻！但這之前她要在狂風暴雨中起舞，在抽枝發芽中勤奮，在盛開之間站立。萬物之間，你去碰觸，你會感受到他們對生命獨特的向上，對自己對世界的勤奮，他們有心，他們的心是立著的，在風雨中佇立！而日復一日的勤奮則是他們心站立起來的方式！”
聽此，我激動的環望這滿山萬物，心中激盪。腦海中掠過每一個懈怠偷懶的時刻，對比滿山蓬勃，那些都是對生命的辜負！
下山時，我激動的心依舊還帶著狂跳的餘蕩。
夢其實是一個人心的模樣，人要將自己的心立起來，在荒蕪中肆意起舞！
而勤奮則是每一顆心立起來的方式，人生在世，唯有努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮。
因為爸爸，我變得勇敢了 篇9
國小二年級作文 ,485字我相信，勇氣並不是所有人天生就有的，有些人剛生出時就很勇敢，但有些人卻是經過後天自己不斷培養出來的。而我也正是因為爸爸，才變得勇敢。
記得那一天，爸爸幫我買了一輛嶄新的自行車，我看到後高興極了，因為班中有同學已經會騎了，所以我很是羨慕。這次爸爸幫我買了自行車，我便迫不及待地和爸爸推著車來到廣場學習。要真正開始練習了，我卻開始膽怯了。我小心翼翼地問爸爸：“爸爸，我騎上去之後，會不會還沒開始騎，就已經摔下去了？”爸爸語重心長地對我說：“剛開始學騎自行車的人大部分都是有天分，直接一下子就騎會的嗎？難道不是靠自己不斷努力，堅持不懈才學會的嗎？如果每個人都像你一樣不敢學、不敢騎的話，為什麼還有這麼多人會騎呢？那是因為他們有勇氣，所以，你也應該鼓起勇氣，去試一試。”爸爸說的這句話完全激發了我內心的勇氣。這次我毫不猶豫地坐上了座椅，一隻腳踏上踏板，另一隻腳在地上一蹬，成功騎上了自行車，但是不幸沒騎多久，因為害怕就摔跤了。但我不放棄，一次接著一次地練習。終於，我成功了！我高興得手舞足蹈。
是爸爸，教我學會了騎自行車，讓我變得勇敢了。相信我在以後的人生道路上會一直勇敢下去！
雞蛋立起來了 篇10
國小五年級作文 ,594字大家一定都聽說過雞蛋吧！雞蛋橢圓形，圓滾滾，還淡黃色，像個不倒翁。蛋殼上，鑲嵌著許多星星點點的斑紋。一放到平的地方，它就會咕嚕咕嚕地滾起來，像一個撒嬌的孩子躺在地板上耍賴。
今天，老師卻說要讓雞蛋立起來。我心想：讓雞蛋立正？不太可能吧？但是我還是躍躍欲試。
我迫不及待地回到家，從冰箱裡拿出一個雞蛋。小心翼翼地把雞蛋放在桌上，大頭朝下，扶住雞蛋，慢慢地轉動，然後嚴肅地下命令：“立正！”我放開手，可是它偏不聽我使喚，搖搖擺擺，東倒西歪，像喝醉了酒似的，有像一個剛學走路的小寶寶，腳還沒長結實，走一步就摔了一跤。我不罷休，繼續練習，可它就不配合。我氣得咬牙切齒，恨鐵不成鋼，指著它罵道：“你不聽話，再這樣，我讓你粉身碎骨！”
我不服氣，想了想：心急吃不了熱豆腐。我冷靜下來，上網查了查，網上說有敲碎的，有說用東西墊著的，有……敲碎，雞蛋不就碎了嗎？那還不是廢話。我找了半天，總算找了個讓我稱心的。
按照一位好心人的方法。我把衣服鋪平，把雞蛋放在上面不停轉動，找到平衡點，然後手慢慢鬆開，果然，雞蛋一動不動地立在了衣服上。我高興地叫了出來：“哈哈，不虧是我選的方案，太神了。”原來只要找到平衡點就好了，看著這立起來的雞蛋，我心裡可自豪了。
原來處處都有科學，有學問，只要善於觀察就能發現。