因為愛著，所以記得相關作文20篇
因為愛著，所以記得 篇1
國小六年級作文 ,810字生活處處有愛。愛是一輪暖陽，溫暖你的心，愛是黑暗中的一把火，溫暖你那顆潮溼的心。在我的心底裡，也有一段抹不掉的記憶。
那天，媽媽叫我去超市幫她買些蒜頭回來，我拿著購物袋就出門了，邊哼著歌兒，邊蹦著跳著去超。回來時，突然看見了鄰居家的小朋友，想過去和他打聲招呼，我跑著過去。誰知，我沒看到我腳下的石頭，一不小心一腳踩了上去，“哎呦！”我摔倒了在花壇邊，大聲的喊著。我整個人趴在了地上，我用手撐起來，坐在花壇邊上，看了看哪裡受傷了，膝蓋又被擦傷了，這已經是第四次擦傷了，我揉著膝蓋，傷心地嘀咕著。我努力地想站起來，可腳太疼了，我又試了幾次，還是不行。
“你怎麼了，小朋友，為什麼坐在這兒啊？”正當我想大聲喊媽媽下來扶我上去時，聽見了一位阿姨溫柔地對我說，“阿姨，我的膝蓋被擦傷了，很痛。”“讓我看看。”她蹲了下來，“嗯，是擦破了點皮，。不如你先坐在這兒，我去藥店買一些雙氧水、紅藥水給你塗塗吧！”我含著淚點了點頭。
過了十分鐘，阿姨回來了，她手裡拿著一個袋子，裡面裝著兩瓶藥水和一些棉籤。她坐了下來，拿出雙氧水和棉籤，並說：“你要忍著點，會有點痛的。”她先把棉籤伸進雙氧水裡，再放在傷口上幫我清洗，洗了幾次後，她說：“等它幹了，再塗些紅藥水，很快就會好的了。”最後，她又拿出一支新的棉籤，放進紅藥水裡，又細心的輕輕地幫我塗。頓時，我的心裡湧上了一股暖流，心想，這阿姨真好！“現在好了，再坐會兒，你就可以回家了。這傷過一個星期差不多會好的了，你不用傷心了。”阿姨微笑著跟我說。我也頓時開心起來，說：“謝謝阿姨！”“不客氣，你下次要小心哦！”“一定會的，我要走了，媽媽還在家裡等著我買的東西做飯呢？”阿姨摸著我的腦袋，溫柔地說：“你這傷不能碰水，每天要用雙氧水清洗一下，再用紅藥水塗塗，要小心！我也該回家，再見！”“再見！”
直到現在，我都不知道那位助人為樂的阿姨的名字。但是，我從心底裡感謝這位阿姨。她永遠刻在我的心裡，永遠！
因為愛著，所以記得 篇2
國小五年級作文 ,661字媽媽有個特殊的習慣，就是每次換季時，都要整理一下家裡的衣物。十月了，媽媽照例整理家裡的衣物。
“彤彤，你看看，這裡有好幾條手帕！”“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一絲疑惑。我放下書，走到媽媽身旁，媽媽正在折著每一條手帕：“你看，這條白色的是你兩三歲時候的……這條粉色的，是你上幼兒園的時候買的……”媽媽自言自語地說著，嘴角掛著甜美的微笑，完全陶醉在幸福的回憶之中。我靜靜地聽著，沒有吱聲——因為我早已不記得了。為什麼媽媽如此細心地收藏過往？為什麼媽媽如數家珍地道出我兒時生活的點點滴滴？她不是經常抱怨人老了，記憶力不好了嗎？一切疑問都在我的腦海裡打轉轉。
我們這一代，很容易接受新鮮事物，也很容易忘記什麼。手帕，在我看來多麼古老的一件東西，關於它的故事，在我記憶的角落裡已經搜尋不到。取而代之的是各種各樣的紙巾，它薄如紗、白如雪、香似花，需要時抽出一張，輕輕一擦，質感很好，然後隨手扔掉，多方便。而媽媽卻是歲月的收藏者，永遠跟隨在我們後面，悄無聲息地撿起我們遺漏的心情和初始的純真。
看著媽媽收拾著，聽著媽媽唸叨著，我感到眼中有些溼潤，低著頭，輕聲問著：“媽媽，您怎麼還記得那麼多？”媽媽沉默了一會兒，對我說：“怎麼會不記得呢？”我的眼淚不由自主地淌了下來。是啊，怎麼會不記得呢？過往的雲煙一去不回，因為愛著，所以記得。
因為愛著，所以記得 篇3
國小五年級作文 ,440字午後的陽光明媚而又溫暖，從窗子外射進來。我坐在茶几邊看著一本雜誌。
忽然，聽見媽媽在陽臺那邊叫我，我放下雜誌徑直走向陽臺，只見地上擺滿了我十二歲以前的鞋子。我不明白媽媽要做什麼，只是靜靜地看著那些快被我遺忘的鞋子。媽媽拿起一雙粉色的、貼著小花朵的魚嘴涼鞋，仔細地看了又看才說道：“女兒呀，你看這雙鞋，它是你以前特別喜歡的涼鞋，記得有一次，你穿著這雙鞋磕絆了以後就再也不敢穿了。”我默默地點了點頭，沒有說話。她又拿起了一雙小巧的、黑色和桔色相間的，又有點像男生式的涼鞋，放到掌心中說：“這雙是你的第一雙涼鞋，你看多小呀！”我眼眶溼了，但是，不敢說話。因為，我忘記了這些鞋子所有的回憶，我試圖找一些過去的回憶，一些零碎的記憶也好呀！直到今天才知道，我遺忘了那麼多。我小聲地問媽媽：“媽！你怎麼還記得呢？”媽媽怔了一下說：“怎麼會忘呢？因為愛著，所以記得。”
對呀，因為愛著，所以記得。
因為愛著所以記得 篇4
國小六年級作文 ,612字芳香四溢的鮮花餅，無論過去了多久，也將永遠定格在我的記憶裡。因為愛著，所以記得。
上學之前，我一直和外公外婆住在鄉下。屋子背後有一片開闊的原野，春天裡，開滿無數小花，奼紫嫣紅，香氣撲鼻，像極了翻在地上的胭脂盒。
每次我和外婆去那裡玩，總會帶回一些花兒做外婆的拿手糕點——鮮花餅。綿軟的麵糰和鮮花隨著外婆嫻熟的動作翻飛著，不會兒就成了幾塊鮮花餅。烘熟了，咬一口，陣陣清香，就像在舌頭上變了魔術一般。
上學後，我便離那片原野、那片花兒越來越遠，可鮮花餅那美妙的味道卻仍然長留我心中。我也曾在店裡買些鮮花餅，想重溫童年的味道，但它們都與外婆做的不太一樣。我想，也許是外婆加了某種神祕的偏方吧！
最近，臨近期中考試，繁重的學習經常讓我忙得焦頭爛額。一天，我悶悶不樂地走進家門，忽然聞到了一絲隱約的花香，急忙衝到桌前，從一個小盒子裡發現了鮮花餅。手忙腳亂地撥開油紙，一口咬下去，嘴裡的芳香漸漸與記憶重疊起來，那是外婆親手做的鮮花餅！
這時，一張紙條從盒子裡掉落下來，撿起一看，外婆那猶如稚童的字跡映入眼簾：“馬上考試了，我做了些你愛吃的花餅，要努力啊……”
看著看著，我的眼角溼潤了。原來有人記得——記得我愛吃鮮花餅，記得那片原野和花兒，記得我小時候那段美好的時光。
因為愛著，所以記得。有愛的烙印，心裡那份記憶就永遠不會被遺忘。
因為愛著所以記得 篇5
國二作文 ,825字母親有個習慣，在春夏交替的時節，總會把一家大小的衣服分別整理好。那一天她照例收拾著衣物，我
躺在沙發上翻著一本舊雜誌。午後溫暖的陽光照進來，茶几上一束純白的梔子花發出淡淡的香味。“女兒，你看，這有好多條手帕呢！”母親突然轉過身對我說，似乎很興奮。
“手帕？”我問道。
“你還記得這些手帕嗎？這十幾年的手帕全都在這呢。你看，這塊藍色的，還記得嗎？你四歲的時候，我常用一個別針把它別在你的外套上，給你擦汗，看著你在我面前顛兒顛兒地跑，手帕一蕩一蕩的，真像一隻花蝴蝶呢！”母親絮絮叨叨地說著，並不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶之中。我靜靜地聽著，沒有吱聲。我無法附和母親——因為我什麼都不記得了。
“還有這塊藍底白花的手帕，是你五歲生日時特意定製的，上面還印著字哩——‘愛女夕夢五歲生日快樂’。一眨眼的功夫，你就長大了。”她輕輕轉過身，把臉對著我，可她那溫和的目光卻讓我不知所措。
我是多麼希望自己能記起這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好。我無法想象，為什麼母親能如此細心地收藏著往昔，如數家珍般地道出我的點滴？她不是常常抱怨說人老了記性差了嗎？
我承認，我是徹底地將手帕的故事忘了，並且很隨意地將它扔在記憶的角落裡。況且現在幾乎沒有人會用手帕了，於是自然而然的，手帕不知不覺地被遺忘了。若不是母親提起，我實在無法記起這些手帕是屬於我的。我很容易接受新東西，也很容易忘記一些什麼，包括那些最樸實的愛。而母親則不同，她是歲月的收藏者，她永遠追隨在我身後，悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
“媽，你怎麼記得那麼多啊！”我輕聲問。母親沉默了一會兒說：“怎麼會不記得呢？”她像是在自言自語。是啊，怎麼會不記得。
因為愛著，所以記得。
因為感動，所以記得 篇6
國小三年級作文 ,350字人間處處有真情，真情時時暖人心。爭取一個美好的字眼，真情，是冬日的一片陽光，真情，是沙漠中的一泓清水，讓人感到人間的溫暖，讓孤苦無依的人獲得心靈的慰籍……。
記得，三年級上冊。期末語文考完後。吃完飯。我們把凳子，擺成幾排，準備午睡。天氣非常熱。同學們不停的拿著扇子扇風，教室裡加遙許多蝴蝶在上下飛舞。
我趴在前一排的凳子靠背上。換了幾個姿勢，還是難以入睡。此時身上、頭髮上冒出了大大小小的汗珠，我準備起身時。迷迷糊糊的一陣涼風吹來我頓時涼快了許多，我輕輕親親，睜開眼。發現身旁的陳調滿頭大汗，拿著科學書給我扇風，淚珠在眼睛裡打轉。心想在這樣熱的天氣。有人會忍著熱給我扇風，太感動了。淚水最終忍不住流了下來，多好的一個同學啊！
那一刻，我感到了真情，是多麼美好，也感到了同學之間扯不開拉不斷的友誼長河。
因為經歷，所以懂得 篇7
國三作文 ,801字晚自習，我向窗外望了望，很黑，很靜，連一束光線也捉摸不到。此時的我們，在加緊腳步奔跑著。回首這幾個月，我學會了一種態度，那就是坦然和堅忍。
我討厭失敗的人惋惜自己的過失。既然錯誤已經發生，應做好的更是沉默的反省自己。當曾經的“清華夢”“哈佛夢”伴隨著我一同成長，現在卻止步了。我應該更好的面對現實，面對自己。沒有人是能隨隨便便成功，生活不是五彩球，不是你搖一搖就能成為富翁。失敗就在於我比別人付出的少。面對失敗，我沉默不是代表自己不在乎，而是我在思考怎樣讓自己變得更強。
人的一生註定要經過一番風雨，失去自我的人倒下，而不放棄的洗盡鉛華，獲得了靈魂的昇華。不要說上天是不公平的，苦難是每個人都有的禮物，在苦難面前，我們要有的是一種神聖感崇高感，而不是懦弱地退縮。當霍金從眾人眼中的天才成為殘疾人的時候，他沒有選擇墮落和頹廢，而是正視帶給他苦難的世界，仍是選擇堅強地活著，進行著他熱愛的科學研究。我們都太渺小了。若霍金是耀眼的太陽系，而我們就只是不知名行星上的塵埃，我們有什麼理由放棄？又有什麼理由哀怨？寶劍出鞘上要經過一番打磨，苦難對於我們來說是理所當然的磨練。我們感嘆前方的路太渺茫，我們感嘆無路可退，其實，只要我們不禁錮於自己設下的束縛，我們的世界仍是廣闊無垠。
堅忍究竟是什麼呢？堅忍是越王勾踐“臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”的隱忍；堅忍是屈原“路漫漫其修遠兮，吳將上下而求索”的豪情；堅忍是韓信“漂母飯，辱胯間，韓郎壯志欲吞天”的胸襟，堅忍是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的信念。呵，我這“堅忍”，可真的是“小巫見大巫”了。學習上的苦需要我咬牙堅忍；生活上的痛，需要我合笑堅忍；在困難面前，屹然不動，勇敢面對，堅忍便是勝利的另一種姿態。泰戈爾說過：“因為經歷，所以懂得。”我相信，只要我能咬牙堅持，縱使橫在我面前的是一條沒有渡口的河，能眺望到對岸的風光，我就不會感到沮喪，我仍會乘風破浪。
因為有夢所以活得精彩 篇8
高一作文 ,789字人這輩子有兩樣東西別人搶不走，一是吃進肚子裡的東西，二是心中的夢想。做個有夢想的吃貨，你就無敵了！
因為有夢，所以堅持，不敢輕言放棄。越王勾踐臥薪嚐膽而血洗國恥，因為他心中有復興祖國的夢；屈原被放逐而作離騷，因為他心中有不與世俗同流合汙的夢；司馬遷受宮刑而作史記，因為他的心中有不屈的史家夢。因為有夢，他們成了逆境中搏鬥的英雄。我的夢想，不敢說有周總理“為中華之崛起而讀書”那麼偉大，但它足以鞭策我成為一個更好、更有用的人。一次次痛苦的淚水告訴我，生活哪可能一帆風順。在我面前，有座大山，命運給我三年攀越。望著陡峭的山，我害怕了。當一次又一次的跌倒，血和淚模糊了雙眼，我真的有點絕望了。是夢無限的美好，無限可能讓我鼓起勇氣。前面是山，我有兩種選擇：一、放棄它；二、穿越它。夢讓我選了後者，夢說，咬牙堅持，山的後面，是美麗的風景。於是，被現實虐得支離破碎的心瞬間強大。自此，一步步走向倔強，一步步走向堅持，再不敢輕言放棄。
因為有夢，所以在平淡中兢兢業業，不敢放鬆自己。因為我知道，夢的實現，靠我現在一滴滴汗與付出鑄成。有夢的人很多，有實力的人更多，只有勤奮，才有可能讓夢成為現實。因為有夢，所以晨光熹微便奔向教室。因為有夢，就算累得要倒下還是咬牙堅持。因為有夢，心心念念連週末都不敢睡個懶覺。
因為有夢，所以快樂。有些人認為快樂是安逸清閒，花前月下；有些人認為快樂是紙醉金迷，燈紅酒綠。在我心裡，有夢，是一件最快樂的事。夢想的魅力不輸愛情，無可替代。在你知道可以通過自己的努力，而給未來打下堅實的基礎，為未知的未來創造無限的可能，你會不受控制的沉浸下去，付出越多，甘之如飴。夢想讓我的每一天踏踏實實，認認真真，快快樂樂。在我無助時擁抱我，給我勇氣，鼓勵我：不要放棄，往前走，前面有美麗的風景等著你。
因為有夢，所以活得精彩。我忠誠地信仰著我的夢想，因為我知道，有夢一切皆有可能。
因為經歷所以懂得 篇9
國一作文 ,612字摩天輪停下來了，多少個日日夜夜，換來的是中學更廣闊的學習天地，如今卻仍留戀已定格的春天。
我又一次的在校園裡走走……鮮花開放總是意味著新生的來到和一些學生的畢業。如今，我也成了畢業生。看著眼前這一絲絲綠意，彷彿是在迎接這即將來到的熱血沸騰般的青春。我既興奮也失落，眼前這一片地方竟與我共處了六年，
人們說人生最痛苦的非別離莫屬。以前的我從沒經歷過，似乎還覺得新鮮，此刻，心扉裡卻纏繞著一些模糊的記憶。教室講臺上的粉筆灰隨風而楊，黑板上寫著幾個大字“再見，同學們。”那是老師寫的，那一筆一劃都是幾年來老師教育我們的艱辛的汗水，如今，我們畢業了，老師臉上露出欣慰的笑容……操場上好像並沒有因為今天這個特殊的日子而靜下來，只不過，此時的喧鬧聲並沒有往日那麼大聲。就這樣，我在校園裡滯留了許久，直到鐘聲敲響我畢業了。
就好像一片枯萎的葉子脫離了枝椏，投入了土壤的懷抱，接著，又開始另一段生涯……面對著校園裡的一切，難免有些不能釋懷。看著昔日陪伴著我們的課桌，想到這六年來的學習生涯全是在那上面完成的，有點驚訝，卻又嘆惜它馬上會變成下一屆學生的。教室裡的一切都沒有變，只是我們將離開，然後去另一個地方重新開始。但是，我的最初起點終究是在這裡……
如今，又是這樣一個離別的季節。不過沒有我，是那些比我高一屆的學生們，他們相互送禮物，寫同學錄……為的是記下相處幾年來的記憶。我理解他們，應為我經歷過，所以懂得……
因為愛你所以閱讀 篇10
國二作文 ,1955字一不小心就愛上了你，愛上了你的那些富有哲理的話，愛上了你的那些感人肺腑的故事，愛上了你的那些流傳千古的史故。喜歡在一個陽光正好的午後或細雨綿綿的陰天，倚坐在窗旁，手裡捧著你，靜靜地享受這與世隔絕的時光。書，請接受我的愛。
第一次遇見你，是在我5歲時。媽媽為我買了許多兒童書籍，一開始我只知道看裡面的插圖，文字是基本不看的。後來，老師教字，我驚奇地發現有許多字家裡的書上都有，覺得好神奇。於是，每天放學後我就捧著那堆書看裡面的文字。一天，老師問我們黑板上的“泡”怎麼讀。班上的寶寶們都不知道這個字怎麼讀，我當時也在絞盡腦汁地想象這個字。
突然，我想起了家裡有一本書上似乎有這個字，對，是金魚吐泡泡的“泡”字！我高高地舉起手，老師微笑著點我。我大聲地說出了這個字的讀音，老師很高興地誇我，我也很開心。嚐到了甜頭，我就更喜歡讀書了。後來，家裡的書都讀得差不多了，我就黏著媽媽給我買新書。媽媽見我這麼喜歡讀書，就給我買了好多好多書。當時是想被老師誇而讀書的，說白了，就是因為虛榮心。不過，感謝虛榮心，讓我愛上了書，愛上了閱讀。
家裡的書一本一本地增加，內容也一本一本地加深，從最初的《格林童話》到《文化苦旅》。進入初中，學習任務加重，空閒時間不似小學豐富。但我還是喜歡在做完作業後，倚在床上，看那麼幾張紙再睡覺。有時候作業做到九、十點，眼皮實在是撐不住了，讀書計劃才被取消。
說到看書，我還有一件糗事。一個週末，作業全部做完後，我樂呵呵的從書架上取出餘秋雨的《文化苦旅》，倚在飄窗上，藉著溫柔的陽光，開啟窗子，讓清風光臨，靜靜地讀著，外界的一切都與我無關。“一定要幸福，其實很容易滿足……”突然響起的鈴聲嚇了我一跳，我從口袋裡摸出手機，原來是媽媽，哼，不用說，肯定是問我作業做好沒。“喂。”我按下接聽鍵，繼續盯著書。“喂，馨馨，作業做好了嗎？”看看，我說什麼來著！“當然做好了，你有事嗎？”“哦，做好啦，那你去煮點粥，我在街上有點事。米拿四小桶，記著啊！”“嗯呢，我掛了啊！”“嗯，快去煮吧。”煮粥？這個沒猜到。沒關係，分分鐘就搞定了。我繼續賴在飄窗旁，心跟隨餘秋雨的文字飄向那個地方。
直到我讀到了一篇文章中的吃飯部分，才想起煮粥。我戀戀不捨地放下書，飛奔到廚房。舀米，淘米，倒水，三分鐘。一切完畢，“啪”地蓋上蓋子，按下開關。之後，狂奔到飄窗，捧起書，沉浸在大師的文筆之下……
“馨馨，粥呢？”耳邊突然響起媽媽的聲音，嚇死我了，媽媽什麼時候回來的，我怎麼一點聲音也沒聽到，莫非她練了輕功？粥，粥不是在鍋裡嗎？“在鍋裡啊！怎麼了？”我不假思索地回話。“你給我過來看看！”媽媽的聲音有些不對勁，我立即丟下書，小跑到廚房。“你看看你做的什麼事！還煮粥呢，插頭都沒插！”聽了媽媽的話，我心裡一驚，疾步跨上前去一看，果然，插頭整安穩地躺在桌上睡覺呢。
我默默地插上插頭，按下開關，“嘀”那熟悉久違的聲音終於響起，我鬆了一口氣，準備去繼續看書。“你去哪兒？”媽媽威嚴的聲音響起，我像被定住了一樣，小聲的說：“我去看書。”“看什麼書！你看今天晚上吃什麼！”媽媽好笑地看著我說。“吃，吃，吃粥吧！”“你看外面幾點了，都要6點了，你在家幹什麼的？”“我在家看書。”“看書，看書你就飽了？”“嗯，是有點飽了。媽媽，這個煮得快，一會兒就好了！再說了，你不是買了菜嗎，先吃菜也行啊！”我賠笑著說。“你，真不知道你能幹什麼！”結果，過了幾小時後，我們才吃上晚飯。原因是——我按錯了鍵！應該按快煮的，我按了一個精煮！
雖然因為讀書我做了許多令人匪夷所思的事，現在想起連我都覺得有點不可思議。但是，我還是無法斬斷我對書的情愫，因為我太愛它了！
是它，教給我知識和常識；是它，擴充了我的想象力；是它，就會我如何面對挫折，如何在逆境之中涅磐重生；是它，給我失敗時的希望，讓我重生……一不小心就愛上了你。書，請接受我的愛。如果可以的話，我會用我一生的時間去愛你。