因為愛著所以記得相關作文20篇
因為愛著,所以記得 篇1
國小六年級作文 ,810字生活處處有愛。愛是一輪暖陽,溫暖你的心,愛是黑暗中的一把火,溫暖你那顆潮溼的心。在我的心底裡,也有一段抹不掉的記憶。
那天,媽媽叫我去超市幫她買些蒜頭回來,我拿著購物袋就出門了,邊哼著歌兒,邊蹦著跳著去超。回來時,突然看見了鄰居家的小朋友,想過去和他打聲招呼,我跑著過去。誰知,我沒看到我腳下的石頭,一不小心一腳踩了上去,“哎呦!”我摔倒了在花壇邊,大聲的喊著。我整個人趴在了地上,我用手撐起來,坐在花壇邊上,看了看哪裡受傷了,膝蓋又被擦傷了,這已經是第四次擦傷了,我揉著膝蓋,傷心地嘀咕著。我努力地想站起來,可腳太疼了,我又試了幾次,還是不行。
“你怎麼了,小朋友,為什麼坐在這兒啊?”正當我想大聲喊媽媽下來扶我上去時,聽見了一位阿姨溫柔地對我說,“阿姨,我的膝蓋被擦傷了,很痛。”“讓我看看。”她蹲了下來,“嗯,是擦破了點皮,。不如你先坐在這兒,我去藥店買一些雙氧水、紅藥水給你塗塗吧!”我含著淚點了點頭。
過了十分鐘,阿姨回來了,她手裡拿著一個袋子,裡面裝著兩瓶藥水和一些棉籤。她坐了下來,拿出雙氧水和棉籤,並說:“你要忍著點,會有點痛的。”她先把棉籤伸進雙氧水裡,再放在傷口上幫我清洗,洗了幾次後,她說:“等它幹了,再塗些紅藥水,很快就會好的了。”最後,她又拿出一支新的棉籤,放進紅藥水裡,又細心的輕輕地幫我塗。頓時,我的心裡湧上了一股暖流,心想,這阿姨真好!“現在好了,再坐會兒,你就可以回家了。這傷過一個星期差不多會好的了,你不用傷心了。”阿姨微笑著跟我說。我也頓時開心起來,說:“謝謝阿姨!”“不客氣,你下次要小心哦!”“一定會的,我要走了,媽媽還在家裡等著我買的東西做飯呢?”阿姨摸著我的腦袋,溫柔地說:“你這傷不能碰水,每天要用雙氧水清洗一下,再用紅藥水塗塗,要小心!我也該回家,再見!”“再見!”
直到現在,我都不知道那位助人為樂的阿姨的名字。但是,我從心底裡感謝這位阿姨。她永遠刻在我的心裡,永遠!
因為愛著,所以記得 篇2
國小五年級作文 ,661字媽媽有個特殊的習慣,就是每次換季時,都要整理一下家裡的衣物。十月了,媽媽照例整理家裡的衣物。
“彤彤,你看看,這裡有好幾條手帕!”“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲疑惑。我放下書,走到媽媽身旁,媽媽正在折著每一條手帕:“你看,這條白色的是你兩三歲時候的……這條粉色的,是你上幼兒園的時候買的……”媽媽自言自語地說著,嘴角掛著甜美的微笑,完全陶醉在幸福的回憶之中。我靜靜地聽著,沒有吱聲——因為我早已不記得了。為什麼媽媽如此細心地收藏過往?為什麼媽媽如數家珍地道出我兒時生活的點點滴滴?她不是經常抱怨人老了,記憶力不好了嗎?一切疑問都在我的腦海裡打轉轉。
我們這一代,很容易接受新鮮事物,也很容易忘記什麼。手帕,在我看來多麼古老的一件東西,關於它的故事,在我記憶的角落裡已經搜尋不到。取而代之的是各種各樣的紙巾,它薄如紗、白如雪、香似花,需要時抽出一張,輕輕一擦,質感很好,然後隨手扔掉,多方便。而媽媽卻是歲月的收藏者,永遠跟隨在我們後面,悄無聲息地撿起我們遺漏的心情和初始的純真。
看著媽媽收拾著,聽著媽媽唸叨著,我感到眼中有些溼潤,低著頭,輕聲問著:“媽媽,您怎麼還記得那麼多?”媽媽沉默了一會兒,對我說:“怎麼會不記得呢?”我的眼淚不由自主地淌了下來。是啊,怎麼會不記得呢?過往的雲煙一去不回,因為愛著,所以記得。
因為愛著,所以記得 篇3
國小五年級作文 ,440字午後的陽光明媚而又溫暖,從窗子外射進來。我坐在茶几邊看著一本雜誌。
忽然,聽見媽媽在陽臺那邊叫我,我放下雜誌徑直走向陽臺,只見地上擺滿了我十二歲以前的鞋子。我不明白媽媽要做什麼,只是靜靜地看著那些快被我遺忘的鞋子。媽媽拿起一雙粉色的、貼著小花朵的魚嘴涼鞋,仔細地看了又看才說道:“女兒呀,你看這雙鞋,它是你以前特別喜歡的涼鞋,記得有一次,你穿著這雙鞋磕絆了以後就再也不敢穿了。”我默默地點了點頭,沒有說話。她又拿起了一雙小巧的、黑色和桔色相間的,又有點像男生式的涼鞋,放到掌心中說:“這雙是你的第一雙涼鞋,你看多小呀!”我眼眶溼了,但是,不敢說話。因為,我忘記了這些鞋子所有的回憶,我試圖找一些過去的回憶,一些零碎的記憶也好呀!直到今天才知道,我遺忘了那麼多。我小聲地問媽媽:“媽!你怎麼還記得呢?”媽媽怔了一下說:“怎麼會忘呢?因為愛著,所以記得。”
對呀,因為愛著,所以記得。
因為愛著所以記得 篇4
國小六年級作文 ,612字芳香四溢的鮮花餅,無論過去了多久,也將永遠定格在我的記憶裡。因為愛著,所以記得。
上學之前,我一直和外公外婆住在鄉下。屋子背後有一片開闊的原野,春天裡,開滿無數小花,奼紫嫣紅,香氣撲鼻,像極了翻在地上的胭脂盒。
每次我和外婆去那裡玩,總會帶回一些花兒做外婆的拿手糕點——鮮花餅。綿軟的麵糰和鮮花隨著外婆嫻熟的動作翻飛著,不會兒就成了幾塊鮮花餅。烘熟了,咬一口,陣陣清香,就像在舌頭上變了魔術一般。
上學後,我便離那片原野、那片花兒越來越遠,可鮮花餅那美妙的味道卻仍然長留我心中。我也曾在店裡買些鮮花餅,想重溫童年的味道,但它們都與外婆做的不太一樣。我想,也許是外婆加了某種神祕的偏方吧!
最近,臨近期中考試,繁重的學習經常讓我忙得焦頭爛額。一天,我悶悶不樂地走進家門,忽然聞到了一絲隱約的花香,急忙衝到桌前,從一個小盒子裡發現了鮮花餅。手忙腳亂地撥開油紙,一口咬下去,嘴裡的芳香漸漸與記憶重疊起來,那是外婆親手做的鮮花餅!
這時,一張紙條從盒子裡掉落下來,撿起一看,外婆那猶如稚童的字跡映入眼簾:“馬上考試了,我做了些你愛吃的花餅,要努力啊……”
看著看著,我的眼角溼潤了。原來有人記得——記得我愛吃鮮花餅,記得那片原野和花兒,記得我小時候那段美好的時光。
因為愛著,所以記得。有愛的烙印,心裡那份記憶就永遠不會被遺忘。
因為愛著所以記得 篇5
國二作文 ,825字母親有個習慣,在春夏交替的時節,總會把一家大小的衣服分別整理好。那一天她照例收拾著衣物,我
躺在沙發上翻著一本舊雜誌。午後溫暖的陽光照進來,茶几上一束純白的梔子花發出淡淡的香味。“女兒,你看,這有好多條手帕呢!”母親突然轉過身對我說,似乎很興奮。
“手帕?”我問道。
“你還記得這些手帕嗎?這十幾年的手帕全都在這呢。你看,這塊藍色的,還記得嗎?你四歲的時候,我常用一個別針把它別在你的外套上,給你擦汗,看著你在我面前顛兒顛兒地跑,手帕一蕩一蕩的,真像一隻花蝴蝶呢!”母親絮絮叨叨地說著,並不看我,完完全全地沉醉在幸福的回憶之中。我靜靜地聽著,沒有吱聲。我無法附和母親——因為我什麼都不記得了。
“還有這塊藍底白花的手帕,是你五歲生日時特意定製的,上面還印著字哩——‘愛女夕夢五歲生日快樂’。一眨眼的功夫,你就長大了。”她輕輕轉過身,把臉對著我,可她那溫和的目光卻讓我不知所措。
我是多麼希望自己能記起這些往事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好。我無法想象,為什麼母親能如此細心地收藏著往昔,如數家珍般地道出我的點滴?她不是常常抱怨說人老了記性差了嗎?
我承認,我是徹底地將手帕的故事忘了,並且很隨意地將它扔在記憶的角落裡。況且現在幾乎沒有人會用手帕了,於是自然而然的,手帕不知不覺地被遺忘了。若不是母親提起,我實在無法記起這些手帕是屬於我的。我很容易接受新東西,也很容易忘記一些什麼,包括那些最樸實的愛。而母親則不同,她是歲月的收藏者,她永遠追隨在我身後,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
“媽,你怎麼記得那麼多啊!”我輕聲問。母親沉默了一會兒說:“怎麼會不記得呢?”她像是在自言自語。是啊,怎麼會不記得。
因為愛著,所以記得。
因為感動,所以記得 篇6
國小三年級作文 ,350字人間處處有真情,真情時時暖人心。爭取一個美好的字眼,真情,是冬日的一片陽光,真情,是沙漠中的一泓清水,讓人感到人間的溫暖,讓孤苦無依的人獲得心靈的慰籍……。
記得,三年級上冊。期末語文考完後。吃完飯。我們把凳子,擺成幾排,準備午睡。天氣非常熱。同學們不停的拿著扇子扇風,教室裡加遙許多蝴蝶在上下飛舞。
我趴在前一排的凳子靠背上。換了幾個姿勢,還是難以入睡。此時身上、頭髮上冒出了大大小小的汗珠,我準備起身時。迷迷糊糊的一陣涼風吹來我頓時涼快了許多,我輕輕親親,睜開眼。發現身旁的陳調滿頭大汗,拿著科學書給我扇風,淚珠在眼睛裡打轉。心想在這樣熱的天氣。有人會忍著熱給我扇風,太感動了。淚水最終忍不住流了下來,多好的一個同學啊!
那一刻,我感到了真情,是多麼美好,也感到了同學之間扯不開拉不斷的友誼長河。
因為經歷,所以懂得 篇7
國三作文 ,801字晚自習,我向窗外望了望,很黑,很靜,連一束光線也捉摸不到。此時的我們,在加緊腳步奔跑著。回首這幾個月,我學會了一種態度,那就是坦然和堅忍。
我討厭失敗的人惋惜自己的過失。既然錯誤已經發生,應做好的更是沉默的反省自己。當曾經的“清華夢”“哈佛夢”伴隨著我一同成長,現在卻止步了。我應該更好的面對現實,面對自己。沒有人是能隨隨便便成功,生活不是五彩球,不是你搖一搖就能成為富翁。失敗就在於我比別人付出的少。面對失敗,我沉默不是代表自己不在乎,而是我在思考怎樣讓自己變得更強。
人的一生註定要經過一番風雨,失去自我的人倒下,而不放棄的洗盡鉛華,獲得了靈魂的昇華。不要說上天是不公平的,苦難是每個人都有的禮物,在苦難面前,我們要有的是一種神聖感崇高感,而不是懦弱地退縮。當霍金從眾人眼中的天才成為殘疾人的時候,他沒有選擇墮落和頹廢,而是正視帶給他苦難的世界,仍是選擇堅強地活著,進行著他熱愛的科學研究。我們都太渺小了。若霍金是耀眼的太陽系,而我們就只是不知名行星上的塵埃,我們有什麼理由放棄?又有什麼理由哀怨?寶劍出鞘上要經過一番打磨,苦難對於我們來說是理所當然的磨練。我們感嘆前方的路太渺茫,我們感嘆無路可退,其實,只要我們不禁錮於自己設下的束縛,我們的世界仍是廣闊無垠。
堅忍究竟是什麼呢?堅忍是越王勾踐“臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的隱忍;堅忍是屈原“路漫漫其修遠兮,吳將上下而求索”的豪情;堅忍是韓信“漂母飯,辱胯間,韓郎壯志欲吞天”的胸襟,堅忍是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的信念。呵,我這“堅忍”,可真的是“小巫見大巫”了。學習上的苦需要我咬牙堅忍;生活上的痛,需要我合笑堅忍;在困難面前,屹然不動,勇敢面對,堅忍便是勝利的另一種姿態。泰戈爾說過:“因為經歷,所以懂得。”我相信,只要我能咬牙堅持,縱使橫在我面前的是一條沒有渡口的河,能眺望到對岸的風光,我就不會感到沮喪,我仍會乘風破浪。
因為有夢所以活得精彩 篇8
高一作文 ,789字人這輩子有兩樣東西別人搶不走,一是吃進肚子裡的東西,二是心中的夢想。做個有夢想的吃貨,你就無敵了!
因為有夢,所以堅持,不敢輕言放棄。越王勾踐臥薪嚐膽而血洗國恥,因為他心中有復興祖國的夢;屈原被放逐而作離騷,因為他心中有不與世俗同流合汙的夢;司馬遷受宮刑而作史記,因為他的心中有不屈的史家夢。因為有夢,他們成了逆境中搏鬥的英雄。我的夢想,不敢說有周總理“為中華之崛起而讀書”那麼偉大,但它足以鞭策我成為一個更好、更有用的人。一次次痛苦的淚水告訴我,生活哪可能一帆風順。在我面前,有座大山,命運給我三年攀越。望著陡峭的山,我害怕了。當一次又一次的跌倒,血和淚模糊了雙眼,我真的有點絕望了。是夢無限的美好,無限可能讓我鼓起勇氣。前面是山,我有兩種選擇:一、放棄它;二、穿越它。夢讓我選了後者,夢說,咬牙堅持,山的後面,是美麗的風景。於是,被現實虐得支離破碎的心瞬間強大。自此,一步步走向倔強,一步步走向堅持,再不敢輕言放棄。
因為有夢,所以在平淡中兢兢業業,不敢放鬆自己。因為我知道,夢的實現,靠我現在一滴滴汗與付出鑄成。有夢的人很多,有實力的人更多,只有勤奮,才有可能讓夢成為現實。因為有夢,所以晨光熹微便奔向教室。因為有夢,就算累得要倒下還是咬牙堅持。因為有夢,心心念念連週末都不敢睡個懶覺。
因為有夢,所以快樂。有些人認為快樂是安逸清閒,花前月下;有些人認為快樂是紙醉金迷,燈紅酒綠。在我心裡,有夢,是一件最快樂的事。夢想的魅力不輸愛情,無可替代。在你知道可以通過自己的努力,而給未來打下堅實的基礎,為未知的未來創造無限的可能,你會不受控制的沉浸下去,付出越多,甘之如飴。夢想讓我的每一天踏踏實實,認認真真,快快樂樂。在我無助時擁抱我,給我勇氣,鼓勵我:不要放棄,往前走,前面有美麗的風景等著你。
因為有夢,所以活得精彩。我忠誠地信仰著我的夢想,因為我知道,有夢一切皆有可能。
因為經歷所以懂得 篇9
國一作文 ,612字摩天輪停下來了,多少個日日夜夜,換來的是中學更廣闊的學習天地,如今卻仍留戀已定格的春天。
我又一次的在校園裡走走……鮮花開放總是意味著新生的來到和一些學生的畢業。如今,我也成了畢業生。看著眼前這一絲絲綠意,彷彿是在迎接這即將來到的熱血沸騰般的青春。我既興奮也失落,眼前這一片地方竟與我共處了六年,
人們說人生最痛苦的非別離莫屬。以前的我從沒經歷過,似乎還覺得新鮮,此刻,心扉裡卻纏繞著一些模糊的記憶。教室講臺上的粉筆灰隨風而楊,黑板上寫著幾個大字“再見,同學們。”那是老師寫的,那一筆一劃都是幾年來老師教育我們的艱辛的汗水,如今,我們畢業了,老師臉上露出欣慰的笑容……操場上好像並沒有因為今天這個特殊的日子而靜下來,只不過,此時的喧鬧聲並沒有往日那麼大聲。就這樣,我在校園裡滯留了許久,直到鐘聲敲響我畢業了。
就好像一片枯萎的葉子脫離了枝椏,投入了土壤的懷抱,接著,又開始另一段生涯……面對著校園裡的一切,難免有些不能釋懷。看著昔日陪伴著我們的課桌,想到這六年來的學習生涯全是在那上面完成的,有點驚訝,卻又嘆惜它馬上會變成下一屆學生的。教室裡的一切都沒有變,只是我們將離開,然後去另一個地方重新開始。但是,我的最初起點終究是在這裡……
如今,又是這樣一個離別的季節。不過沒有我,是那些比我高一屆的學生們,他們相互送禮物,寫同學錄……為的是記下相處幾年來的記憶。我理解他們,應為我經歷過,所以懂得……
因為愛你所以閱讀 篇10
國二作文 ,1955字一不小心就愛上了你,愛上了你的那些富有哲理的話,愛上了你的那些感人肺腑的故事,愛上了你的那些流傳千古的史故。喜歡在一個陽光正好的午後或細雨綿綿的陰天,倚坐在窗旁,手裡捧著你,靜靜地享受這與世隔絕的時光。書,請接受我的愛。
第一次遇見你,是在我5歲時。媽媽為我買了許多兒童書籍,一開始我只知道看裡面的插圖,文字是基本不看的。後來,老師教字,我驚奇地發現有許多字家裡的書上都有,覺得好神奇。於是,每天放學後我就捧著那堆書看裡面的文字。一天,老師問我們黑板上的“泡”怎麼讀。班上的寶寶們都不知道這個字怎麼讀,我當時也在絞盡腦汁地想象這個字。
突然,我想起了家裡有一本書上似乎有這個字,對,是金魚吐泡泡的“泡”字!我高高地舉起手,老師微笑著點我。我大聲地說出了這個字的讀音,老師很高興地誇我,我也很開心。嚐到了甜頭,我就更喜歡讀書了。後來,家裡的書都讀得差不多了,我就黏著媽媽給我買新書。媽媽見我這麼喜歡讀書,就給我買了好多好多書。當時是想被老師誇而讀書的,說白了,就是因為虛榮心。不過,感謝虛榮心,讓我愛上了書,愛上了閱讀。
家裡的書一本一本地增加,內容也一本一本地加深,從最初的《格林童話》到《文化苦旅》。進入初中,學習任務加重,空閒時間不似小學豐富。但我還是喜歡在做完作業後,倚在床上,看那麼幾張紙再睡覺。有時候作業做到九、十點,眼皮實在是撐不住了,讀書計劃才被取消。
說到看書,我還有一件糗事。一個週末,作業全部做完後,我樂呵呵的從書架上取出餘秋雨的《文化苦旅》,倚在飄窗上,藉著溫柔的陽光,開啟窗子,讓清風光臨,靜靜地讀著,外界的一切都與我無關。“一定要幸福,其實很容易滿足……”突然響起的鈴聲嚇了我一跳,我從口袋裡摸出手機,原來是媽媽,哼,不用說,肯定是問我作業做好沒。“喂。”我按下接聽鍵,繼續盯著書。“喂,馨馨,作業做好了嗎?”看看,我說什麼來著!“當然做好了,你有事嗎?”“哦,做好啦,那你去煮點粥,我在街上有點事。米拿四小桶,記著啊!”“嗯呢,我掛了啊!”“嗯,快去煮吧。”煮粥?這個沒猜到。沒關係,分分鐘就搞定了。我繼續賴在飄窗旁,心跟隨餘秋雨的文字飄向那個地方。
直到我讀到了一篇文章中的吃飯部分,才想起煮粥。我戀戀不捨地放下書,飛奔到廚房。舀米,淘米,倒水,三分鐘。一切完畢,“啪”地蓋上蓋子,按下開關。之後,狂奔到飄窗,捧起書,沉浸在大師的文筆之下……
“馨馨,粥呢?”耳邊突然響起媽媽的聲音,嚇死我了,媽媽什麼時候回來的,我怎麼一點聲音也沒聽到,莫非她練了輕功?粥,粥不是在鍋裡嗎?“在鍋裡啊!怎麼了?”我不假思索地回話。“你給我過來看看!”媽媽的聲音有些不對勁,我立即丟下書,小跑到廚房。“你看看你做的什麼事!還煮粥呢,插頭都沒插!”聽了媽媽的話,我心裡一驚,疾步跨上前去一看,果然,插頭整安穩地躺在桌上睡覺呢。
我默默地插上插頭,按下開關,“嘀”那熟悉久違的聲音終於響起,我鬆了一口氣,準備去繼續看書。“你去哪兒?”媽媽威嚴的聲音響起,我像被定住了一樣,小聲的說:“我去看書。”“看什麼書!你看今天晚上吃什麼!”媽媽好笑地看著我說。“吃,吃,吃粥吧!”“你看外面幾點了,都要6點了,你在家幹什麼的?”“我在家看書。”“看書,看書你就飽了?”“嗯,是有點飽了。媽媽,這個煮得快,一會兒就好了!再說了,你不是買了菜嗎,先吃菜也行啊!”我賠笑著說。“你,真不知道你能幹什麼!”結果,過了幾小時後,我們才吃上晚飯。原因是——我按錯了鍵!應該按快煮的,我按了一個精煮!
雖然因為讀書我做了許多令人匪夷所思的事,現在想起連我都覺得有點不可思議。但是,我還是無法斬斷我對書的情愫,因為我太愛它了!
是它,教給我知識和常識;是它,擴充了我的想象力;是它,就會我如何面對挫折,如何在逆境之中涅磐重生;是它,給我失敗時的希望,讓我重生……一不小心就愛上了你。書,請接受我的愛。如果可以的話,我會用我一生的時間去愛你。