回趟老家不容易相關作文20篇
回趟老家不容易 篇1
國小三年級作文 ,694字迎面接力跑剛剛結束，我還沉醉在獲獎的喜悅中，媽媽就萬分火急地拉著我跑回教室。
她氣喘吁吁地說：“趕緊整理好書包，我們就要出發了，快點！”
我恍然大悟，原來媽媽早早給我請了假，只為趕上回老家的動車。“回一趟老家不容易。”我一想起老爸說的話，就立馬提起書包跟著媽媽回去了。
一回到家，我和媽媽馬上開始收拾行李。媽媽提醒我說：“安徽那可冷了！我們得帶厚些的衣服。”於是，我就收拾著秋冬季的衣服，很快就裝滿了自己的行李箱，它鼓鼓的肚子都要被衣服撐破了。媽媽還在衣櫃裡倒騰，爸爸和妹妹的衣服她總是拿著在那掂量，皺著眉頭尋思著哪件更合適。再加上妹妹的必需品，這個超級行李箱也終於不留縫隙了。
時間所剩無幾，我們匆忙出門了。爸爸身兼重擔，沉沉的行李讓他累得氣喘吁吁。媽媽左手抱著妹妹，右手提著大包小包，汗水滲滿了她的額頭。終於，一家人踏上了前往徐州的動車。經過六個小時的動車，我們大半夜到達了徐州東站，在酒店裡睡了短暫的一覺，又坐了三個小時的計程車，才到達了爺爺奶奶家。回一趟老家太不容易了！
但是，爺爺奶奶在家門口已等候許久。“我回來啦！”我一邊喊著，一邊撲進了爺爺奶奶溫暖的懷抱。爺爺抱起了我，奶奶不停地親著妹妹。這時，我看見院子裡的石榴樹結滿了果實，還看見了爺爺在電話裡說的那個長在樹頂上最大的石榴，原來爺爺還真的把石榴留給我。我欣喜地看著石榴，石榴好像也正看著我，還朝著我笑呢！只是我鼻子一酸，眼睛慢慢紅了。我想，如果我們一家人都在一起，該多好啊！
回趟老家真不容易，但這一切的不容易卻很值得。
當個小老師不容易 篇2
國小六年級作文 ,1037字“劉博文，站住，回去補作業。”我氣喘吁吁地指著他逃之夭夭的寬頻背影，望背而興嘆。
“我偏不，你能拿我怎麼樣？”他華麗地轉過身，衝我扭扭肥碩的屁股，笑嘻嘻地扮了個鬼臉，像條泥鰍一樣，“倏”地滑進了男生的避風港—男廁所。
嗚嗚，寶寶的命真苦啊，我真是倒了八輩子血黴了，居然和這坐一壞小子坐一起，而且是我心甘情願地和他坐一起的。何老師說這小子跟猴子一樣皮，一物降一物，放眼班裡，只有我能治得住他。我哪知道，沾沾自喜地戴上了何老師給我的“小老師”高帽子，我的痛苦生活就開始了。唉，問君能有幾多愁，恰似一江苦水向東流啊！
“德芙”事件
“下面，我來講一下這道應用題……”印老師興致正濃，指著課件滔滔不絕。同學們抬頭瞪眼，聽得津津有味。我也不例外，聽得正入迷，突然，一股濃郁的巧克力味撲鼻而來。我扭頭一看，天哪，劉博文！他正用數學書作為擋箭牌，低頭吃著巧克力。這太奇葩了—上課吃東西。我立馬拍了他一巴掌，指指數學老師。我用眼神告訴他，如果在不住口，我就告訴數學老師。做賊心虛的他一看，眼珠一轉，可憐兮兮地說：“好姐姐，求求你，早上起晚了，沒吃早飯，我都餓死了。”唉，班上公認的大吃貨，看他那楚楚可憐的樣子，本小姐心軟，算了吧，眼不見為淨，放他一條“生路”吧。
背書故事
“將軍俑身材……身材……”聽，這就是他的背書，吞吞吐吐，三分鐘才從牙縫裡擠出一個字，真是讓人急出心髒病出來。“不熟，拿過去重背。”我眼一瞪，準備把書還給他。
“姐，提醒一個字行不？”他又可憐兮兮了。這一套我都見多了，“不行。”我“啪”的把書合上。“姐姐，你是我們班最聰明最漂亮的女生。”天哪，他開始了賣萌轟炸模式，“好姐姐，你最有愛心了。”他一邊說一邊使勁搖著我的肩膀，搖得我都暈暈乎乎的，“好好好。”我投降，真受不了他“粉紅豬先生”的樣子。
訂正事件
“劉博文，訂正課堂默寫。”我大喝一聲。李博文哭喪著臉，慢吞吞地拿出默寫本，開啟了命漫長的訂正之旅。“你知道嗎，昨天，王者榮耀……”我才出去上個廁所，他就已經跟後面的壞小子呂傑談笑風生聊遊戲了。哼，姑奶奶不生氣，你當我是林黛玉啊！我火冒三丈，走到他身後，突然揪住他的耳朵。“哎喲，哎呦，你輕點，姐。”他連忙“俯首”認錯，“姑奶奶，我錯了！”立馬老老實實地開始了訂正。
嗚嗚，說出來都是淚啊，當個“小老師”真不容易，每天跟這個壞小子鬥智鬥勇，勞心勞力，使出我的全部三十六計，但他就是江山易改，本性難移，徹底服了，何老師，你發發慈悲，放過我吧！
當個老師不容易 篇3
寫人作文 ,836字老師對我們學生來說，並不陌生。他們就是給我們講完課後，留下作業的人。他們總是笑著留下許多作業，而我們學生則是苦笑著完成作業。我們一直認為老師沒有我們學生辛苦。但經過那一次，我改變了和同學們一樣的看法。想知道在老師笑容的背後發生了什麼嗎？那就接著往下看。
一天中午，我邁著輕快的步伐向語文教室走去。我邊走邊想：這次語文約見，我可以先背誦古文，然後寫寫擴寫，最後再看看課外讀物，我美滋滋的憧憬著。可這美好的計劃在我剛邁入語文教室的那一刻，瞬間改變了。
“穎麗，你過來一下。”語文老師向我叫道。我懷著忐忑不安的心情走向前，只見老師指著一疊聽寫小條對我說：“從這些中找出你的，拿回去改錯。”96分！我長吁了一口氣“啊”，原來是虛驚一場，我趕忙回到座位上，不一會兒就改好了。
再次走到老師面前時，只見老師從眼前堆積如山的聽寫中抬起頭來，匆忙地從聽寫中取出一小份遞給我說：“拿去判一下”。我一下子又蒙了，正想發問，可老師將頭和目光又重新紮回到了題海中，我只好認命地拿著聽寫條，回到了座位上。
為了緩和自己的情緒，我安慰自己，判題不就是照著正確的勾勾叉叉嗎？這很簡單，十分鐘就能搞定。可是當真正開始的時候，我才知道“判題”真沒那麼簡單。
第一張聽寫，就不禁讓我深吸一口氣，只見這位同學的字就像一位武林大師，有的踢著腿，有的扭著腰，有的龍飛鳳舞，根本看不出寫的是什麼。我只能逐字琢磨，破解招數，才判完這一張。後來的聽寫更是哭笑不得，有的多了一橫，有的少了一點，有的把拼音變成了英文字母擠在一起，像一堆找媽媽的蝌蚪…。各種千奇百怪的文字羅列在我的眼前，看得我暈頭轉向，我只得像一個醫生一樣，一個接一個的做著連線，拆開，叉叉補補的事情，眼前一片紅光。好在難以看懂的聽寫只有幾張，接下來的聽寫字跡工整，正確率高，讓我賞心悅目，最終光榮的完成了判題的任務。
當我拿著聽寫走到講臺前，我看到的仍是老師埋頭題海中的樣子，我這時已經忘了這次來約見的目的，老師辛苦批改作業題的情景，永遠的定格在我的心裡。
當老大不容易 篇4
國小四年級作文 ,623字晚年叔叔阿姨和一幫親朋好友都來我家做客。當然，他們的兒女一一小弟弟妹妹也全來串門了。這不，大人們聊天打牌，帶小孩的任務，自然落在我的頭上。再說，我的年齡比他們大，所以我決定來當這個老大。
＂姐，可以喝可樂嗎？＂表妹螢螢眨巴著眼睛問我，這一問可不得了了。＂姐，我也要！＂＂我也要喝！＂弟妹們全叫了起來。＂我去拿。＂我十分不情願地拿來了，我愛喝的可樂，剛想坐下自己品嚐時，凌琳妹妹叫了起來：＂姐，你太偏心了！樂樂弟弟的比我還多。＂＂才沒有呢！是你自己喝掉了。然後又說我的比你多。還不是想多喝！＂樂樂噘著小孩嘴說。＂我沒有！＂＂你有！＂＂就是喝了！就是喝了。＂……＂別吵啦，為了公平起見。個人都可以多一點可樂。＂我大聲地說。於是我又給他們加可樂，等全部人喝足時，已經沒有可樂了。嗨，喝白開水吧。誰讓我是老大呢？
下午，以為可以好好休息的。那邊一大堆事煩著＂砰！＂＂啊！＂從客廳傳出來杯子打碎的聲音和尖叫。我連忙跑到客廳。小妹把杯子打破了，她正哭著呢。我一邊哄著他一邊拿了掃把掃地，經過一番事情後，我看看小表妹他們。小表妹正和凌林玩！看來已經忘了杯子打破的事了。
想坐下來看我的動畫片時，妹妹把積木弄掉啦。我不情願地離開電視去幫她找。終於在沙發底下找到了。可是我愛看的動畫片已經過了大半！不能再放過了。還沒坐到沙發上呢，小的妹妹，又拉著我的手說：＂餓了！＂我十分不情願的，離開電視機前，又忙乎去了……
一天下來，我不知該怎麼辦！累啊！當個老大真不容易……
當老師不容易 篇5
國小四年級作文 ,822字我最羨慕老師了，老師多威風啊！“調皮鬼”見了老師，簡直像老鼠見了貓似的！老師的知識多豐富啊，帶著孩子們遨遊在知識的海洋裡，孩子們的目光裡全是敬意！哈哈，今天，我也來嚐嚐當老師的滋味！
我把家屬院裡的幾個小朋友召集到我家，可能是覺得上課挺新鮮，所以他們一進屋就老老實實地坐好了。看著他們恭恭敬敬、正襟危坐的樣子，我心裡偷偷笑了一下：當老師的感覺真不賴！我清了清嗓子，開始上課。小朋友們都挺直腰背，端坐著認真聽我講話，他們的眼珠隨著我的動作而轉動，還時而眨巴著眼，像在思考著什麼。我有點得意：看，我也能當老師！至於傳授知識嘛，只要把我會的題講給他們聽就可以了，簡單！我儘可能細緻地講了一道例題，並出幾道練習題讓他們做。
看著他們奮筆疾書的認真樣兒，我在心裡偷著樂！不一會兒，作業本交上來了，我的心卻受到了“重創”！交上來的作業一塌糊塗！你看，字寫得歪歪扭扭，像雞爪刨出來似的。幾道題中，很難找出一道答案寫得正確的。怎麼聽的課？用心了嗎？再說了不懂可以問啊！我暴跳如雷，大聲吼道：“老師費那麼大勁兒講題，你們咋聽不明白呢？”豆豆不以為然地說：“路老師，你講的內容，我一點兒也沒聽懂。”咦，這麼說是我的問題？我靜下心想了想，也許我可以講得再細點兒。
我重振精神，再次耐心地講解起來。滔滔不絕的我剛轉過身準備在黑板上板書，耳邊就傳來了“嗡嗡”聲，像一群小蒼蠅在舞動似的。我一回身，哎喲，小王手舞足蹈，眉飛色舞地講著什麼，小朋友們都被他吸引了，有的捂嘴偷笑，有的插空接上一兩句。好啊，我講得口乾舌燥，你們卻講小話！我取一小截粉筆，“嗖”地擲去，正中小王的腦門。他“哎喲”一聲，捂著腦門瞪著我，似乎有一肚子的委屈。我火冒三丈道“我在上課呢！”他揉了揉腦門，說：“我說我的，你講你的！”
我氣得臉發燙，頭髮暈。唉，這老師太難當了。習題講不清楚，學生聽不懂；就算講得仔細明白，學生又不好好聽，費了半天勁，也是瞎子點燈—白費蠟！
唉！當老師真是不容易！
當家不容易 篇6
國小四年級作文 ,724字燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候。但是我們的日子卻是一去不返。在我心中最難忘的那一天雖已逝去，但是，它永遠是我最寶貴的回憶。
那是一個陽光明媚的早晨，這天，我早早地起了床，去跟爸爸媽媽商量一個重大的決定—我要當一天的家！當爸爸媽媽聽到我說這個決定時都大大地瞪圓了眼睛，臉上寫滿了不相信，不敢相信自己的耳朵，我又特地強調了一遍：我要當一天的家！
爸爸先回過神來，笑著對我說：“好啊！這樣也可以早些鍛鍊你獨立的能力。”於是爸爸很大方的給了我五十元的人民幣，算是家裡一天的開支。
拿到錢後我喜滋滋的想：如果今天過後錢還有結餘，那麼這些結餘的錢就可以歸我了！於是，我邊做作業邊計劃著如何分配著一筆鉅款，其實，我早就想換一支新的鋼筆，所以在我寫完作業後就迫不及待地衝向樓下的文具店中賣了一支自己心儀的鋼筆。
一轉眼，到了吃午飯的時候，可是午飯的食材還沒有著落，我和媽媽只得下樓買菜，到了商店裡，這裡的菜真是琳琅滿目，有黃瓜、西紅柿、豆角……我把我愛吃的幾個菜挑了出來，把價格反覆對比，但是價格實在太貴了，如果買了，晚飯就要捱餓，這可怎麼辦呢？我只好硬著頭皮選了幾樣很便宜的菜。但是看見那些水果，我又忍不住想要去買，但是價格太貴了，我只好買了那幾樣便宜的菜。
通過今天的當家買菜的經歷用一句：“花錢如流水”來形容最適合了，我正這樣想著，看見媽媽忙裡忙外的收視家務，看到媽媽這麼辛苦，想想自己平時經常給爸爸媽媽要零花錢，感覺自己很自責，爸爸媽媽每天辛苦工作賺錢很不容易，我以後一定改掉亂花錢的壞習慣，並且多幫媽媽做家務。
今天的經歷使我很難忘，我一定牢牢記住，並時刻鞭策自己，用心學習，不能辜負父母的養育之恩，真正成為一個有擔當的孩子。
老師不容易 篇7
敘事作文 ,1076字“許志昊！”老師這一聲大吼把正處於遊離狀態的我拉回了現實。“這一題怎麼做？”
我定睛一看，略一思索，快速作答：“把現有男生和女生的比轉化成10：12，再把原有男生和女生的比轉化成15：12，然後……”一口氣答完後，老師臉上露出了大尾巴狼一般壞壞的微笑：“既然你數學如此之好，老夫任命你每天中午去幫小翟補習一小時，如何？”這種可以在同學面前裝高冷的活，平時都是搶著做的，既可以讓同學欠個人情，又可以討老師歡心，何樂而不為呢？
11月1日，中午十二點。
“小翟！過來補習！”我氣勢洶洶地把正在和小賈玩得不亦樂乎的小翟給逮了回來，按在椅子上，拿出他的數學試卷，準備給他先講一下他的錯題。真是不看不知道，一看差點兒把我的先天性心臟病給嚇復發了。三張試卷，一張31，一張44，還有一張29。上午老師那意味深長的笑不禁又浮現在我眼前。
老師，你可真不厚道啊！
無奈，已經誇下了海口，只能拼一把了，我坐到他旁邊，問他：“你有什麼題不會？”
“所有。”
Mygod！大哥你上課是在睡覺嗎？我只好指著第一個錯題，說：“這一道題呢，是要我們求它的表面積……”
“什麼叫表面積？”他撲閃著可愛的大眼睛弱弱地問了一句。
“嗯？”平日裡理解能力不錯的我竟有一時沒反應過來，半秒後我才驚叫起來：“什麼，開學兩個月了你連表面積的意義都不知道是什麼東西？”
在那一刻，我極度希望我剛才出現了幻聽！幻聽！一定是幻聽！
但當我看見這個小祖宗漫不經心地點了點頭時，我的內心徹底崩潰了。天啊，這讓我怎麼教？我恨不得切開他腦袋把知識塞進去。可心態崩歸心態崩，該教的還是得教。我強壓住心中的怒火：“表面積的意思是一個物體可以直視到的面，比如說正方體和長方體的六個面……”耐心地用了大半個小時講了一遍，我講得口乾舌燥，然後我問了他一個問題：“表面積怎麼求？”
一片靜寂。
“表面積怎麼求？”
沒有任何聲音回答我，我側過頭來細細一看，頓時火冒三丈——他竟睡著了！
“小——翟——”
老鼠也不容易 篇8
國小四年級作文 ,320字眾所周知，老鼠是四害之一，人人都想消滅我，可我也十分不容易。有一句俗話：“老鼠過街，人人喊打。”
大家說我老是偷大米大肉，可我也不想呀。因為我要養家餬口，要養家裡的大兒子、二兒子、三兒子和四兒子，我只能這樣做。
大家都說我很髒，總愛躲在下水道里，可我也沒辦法，因為我要在大街上住的話，人們非把我打個半死。
大家說我老是提心吊膽。總想不勞而獲，可我也不會做其它事，因為我不喜歡吃蟑螂，我也不可能去捉比我大的動物。
大家說我吃過的東西再給人類吃就會得鼠疫，害人生病，可我要養活自己的兒子，為生計只能全家做盡壞事。
其實我也很可憐，要住潮溼的地方，見不得光，還要被貓追趕，我的壽命也不長。
唉！你們現在知道我老鼠的苦衷了吧，不會再也瞧不起我了吧！
當老師真的不容易 篇9
國二作文 ,791字看著老師對我文靜，內向，從不搗亂的認識評語，嘴角不由自主地向上揚。笑過之後，內心卻一陣苦澀。
那是小學的事了，但我仍印象深刻。
那一天，我認認真真聽老師講課，同桌在和前後位的同學講話。在同桌糖衣炮彈的迷惑下我也成功加入了講話小分隊。講得正歡時，被老師點了名字，讓我被當時最討厭的班長記下了名字。
課後，我被喊去老師辦公室談話，我的內心忐忑不安，老師卻告訴我：“你只要當一週的代理班主任，這次就不用記過了。”我當然是同意了。
週一的早晨，我興高采烈地接下了“代理班主任”的名號，心中想著怎麼懲治很討厭的搗蛋鬼。
週二，我只感覺煩，煩，煩。同學們一個接著一個的找我解決問題，一會誰誰誰吵架了，讓我去勸架，一會一個多嘴多舌的人找我打小報告，一會飲水機沒有水了，讓我找人解決，一會……我只覺得我是一隻陀螺，被同學們不停鞭打，讓我轉個不停，一天下來整個人都“飄”了。
週三讓我總結就是累累累。第三天的時候，老師也不客氣了，讓我監管同學們，不讓他們說話，但我一點威懾力都沒有。剛讓一位同學住嘴，另一個同學就開始說話，一個接一個，不一會整個班都沸騰了。我大吼：“不要說話了！”同學中幾個調皮的反說：“你也不要再說話嘛！”還有幾個利用我話語中的空子，開始唱歌。下課後，我整個頭都大了，偏偏他們還找我解決雞毛蒜皮的事……
週四，心中是苦苦苦。我當代理班主任那幾天，有許多同學都看我不順眼了。本來同學們說要支援我，也開始背地裡說我管得太寬。可我明明是公平公正的，沒有偏向我的好朋友，也沒有惡意相向對待我討厭的人，心中無限苦澀，連我當時的朋友也有意疏遠我了。
週五，我到老師那裡，還回了名號，也領悟了很多。
直至今日，每當我想上課說話，那幾天的辛苦就無限回放，讓我成為了安靜的好學生。現在誰要說老師容易，我一定第一個反駁，還有啊，班長那麼辛苦，給一些特殊權利不是很正常嗎？希望每位同學都能理解老師和班長。
當家真不容易 篇10
國小六年級作文 ,666字今天我當了一天家，讓我深深體會到了父母的勞累和辛苦，他們真的不容易。
一大早我還想睡覺，可是做飯時間到了。媽媽已經起來催促我了，我只好掙扎著爬起來，在冰箱裡拿了包子準備熱，拿包子？這多容易的事呀！可也真是的，冰箱彷彿在故意刁難我，一開冰箱一陣寒氣就和我撞了個滿懷，我急忙開始拿，包子個個凍得像鐵疙瘩一樣硬邦邦的，害得我冷得直髮抖。當我拿到第十個包子的時候，我的手已經凍得瑟瑟發抖了，此刻的我多想回到溫暖的被窩呀，但是今天我當家，無奈之下只好搓搓手，給自己提個神。
我把包子放進鍋裡，然後蓋上鍋蓋打火，可是不管我怎麼使勁擰，火都不往外冒，我打了好多次，結果都是一樣，心急火燎的我只好硬著頭皮去求媽媽，媽媽手輕輕一擰，火就像乖娃娃一樣乖乖地鑽了出來。
吃完飯刷了碗，我跟著媽媽一起去了店裡，一進店我就以為我的苦日子到頭了，就是悠悠閒地坐到了椅子上翹起二郎腿玩手機了。不曾想一會兒就進來一個大媽衝著我喊：“來一瓶價醬油！”我雙手捧著醬油遞給了大媽，並且告訴她價格是12元。誰知道大媽一聽就皺起了眉頭嚷嚷起來：“怎麼這麼貴呀？”我好不容易苦口婆心給人家解釋清楚。可又來了好多的客人，我只能啟動快進模式，忙碌起來。
回到家我就累得躺到了床上，一動都不願意動了，在店裡又累又受氣，回家還得做飯呀？這都沒天理了！可又想想媽媽每天過的就是這樣的生活呀，唉！還是起來吧，我硬撐著起來，馬馬虎虎做了頓晚餐。
當家可真的太不容易了，經過這一天的辛苦，我終於體會到了父母的不容易。我一定好好學習，好好回報爸爸媽媽的付出，努力學習，將來做一個對社會有用的人。
當老師真不容易 篇11
國小四年級作文 ,476字今天，英語老師突然“襲擊”，給我們來了一場考試大戰。
剛開始考試，我做得很快，想快點做完。誰知我做完了，還有人沒做完，而英語老師急著要去開會，就讓我來當“監考老師”。
我馬上開心地坐到了講臺上，開始了我的“老師之旅”。英語老師剛走，教室裡馬上就亂哄哄的了，我氣得大叫：“都給我安靜，誰不聽話，我就把他試卷收走。”教室裡就安靜了下來。突然，我發現一個同學在看課外書，我就把他的課外書收走了。可他就是不給我，旁邊的人也跟著開始起鬨了，還有人竟然離開了座位。
我見班上這麼吵，就假裝出去看了看，然後說一聲：“老師來了。”同學們一聽，像老鼠見到貓一樣馬上安靜下來了。可過了一會兒，還不見老師來，有人就揭穿了我的把戲。教室裡馬上就熱鬧起來了，我說道：“你們誰不想檢查試卷，還吵的，我真的要把他試卷收走了。”可班上還是很吵。
就在這時，英語老師過來了。見教室裡很吵，就把我們痛罵了一頓，還說我管理不好，我心裡覺得很委屈：好多同學都不怕我，所以他們都不聽我的話，我當然管不好啊。
經歷了這件事，我明白了當老師真的很不容易，所以我以後一聽要聽老師的話，不給老師添麻煩。
做家務不容易 篇12
國小四年級作文 ,765字“砰！”門被關上了，爸爸媽媽回老家辦點事情，我和阿姨留在家中。
閒來無事，我便戴起手套，準備替爸媽分擔點兒家務，讓他們輕鬆點。說幹就幹，我操起“金掃把”，把家裡各個角落全掃了一遍。此時的我，已大汗淋漓，累得喘不過氣來。但是，一想到媽媽每次大掃除的時候都臉不紅，心不跳，氣不喘的，哪裡像我這樣，我就打起十二分精神，鉚足了勁兒繼續幹活，渾身充滿力氣，根本不怕累。
在這些家務裡，最難的應該就是洗衣服了。我本以為把衣服扔進洗衣機就完事了，但仔細想想又覺得有些不妥：這外套內衣還有臭襪子，應該都要分開洗吧？如果用洗衣機洗，一次要三十分鐘，要洗到猴年馬月哩！於是，我像媽媽每次洗衣服前那樣，對髒衣服先分類，外套太大了我擰不動的就交給洗衣機，內衣襪子我來手洗。這些小物件中，最難洗的就要屬我和妹妹的襪子了。頑固汙漬黑乎乎的老是搓不掉，我抹了一遍又一遍的肥皂，費了老大的勁兒才勉強洗乾淨。我邊晾襪子邊想：看來以後真的不能穿著襪子在地上亂跑，太難洗了！此外，我還驚奇地發現：手洗竟比洗衣機洗得還快！
不知不覺，在各種洗洗刷刷中，好幾個小時就過去了。在最後拖地板時，我突然聽到肚子裡“奏鳴曲”響起。啊！好餓啊！阿姨剛好切了水果叫我去吃。坐在沙發上，我發現在我的辛苦打掃下，整個家都煥然一新。
“吱呀”門開了，原來是爸媽回來了。看見這窗明几淨、一塵不染的家和滿頭大汗大花臉的我，他們立馬就明白了。媽媽摟住我，深情地說：“寶貝，謝謝你！你真的長大了！”我心裡像吃了蜜似的，美滋滋的，特有成就感。
經過這次打掃，我才知道做家務其實並不簡單。我也瞭解到，大人們做家務是很辛苦的。我們應該為他們分擔一些力所能及的事情，減輕他們的壓力。
當家真不容易 篇13
國小五年級作文 ,666字每天晚上都是我的“受難日”，我在媽媽的指使下，累得死去活來，寫完了學校作業，老媽還讓我練字。所以我老覺得做媽媽真爽，做兒子真累！
在一個週末，我們雙方達成協議，就是互換角色，媽媽來當我，我來當她，替她當家一天。為做好媽媽這個角色，晚上我調好鬧鐘，就早早入睡了。
第二天，在鬧鐘的提醒下，我想起來今天是我當家。我站在早晨的涼風，把自己衣服穿好後，還要幫媽媽把衣服放在邊上，照顧她穿衣。之後，我挎著媽媽平時用來買菜的籃子，去買菜了。
路上，我原本想買條魚給媽媽補補身子，又想起自己不會燒魚，就放下這個念頭。我在菜市場轉了一圈，隨便買了一些青菜，就回去做早餐了。
回到家裡，從冰箱裡拿出幾個蛋，做成荷包蛋，然後就端給媽媽吃。上午我在廚房裡清理衛生，到了中午，我突然想起自己還沒有煮飯，再看時間，已經快一點了，我慌忙地炒了幾個青菜，把飯煮好端出去，再叫媽媽一起吃。做完這些，我覺得自己累得夠嗆。
下午，我就歡喜起來了，我指揮著媽媽做著我的事，而自己在那裡看電視。到了3：00多，我開始洗衣服了，在洗襪子時，襪子們的臭味一直往我鼻子裡鑽，好不容易洗完了，接下去就是掃地和拖地了。掃地要把每一個角落都掃乾淨，拖地更要一絲不苟，還得用力拖，不然地面就拖不乾淨。
到了晚飯時，我又犯了與午飯時同樣的毛病，知道吃飯時才知道自己忘了煮飯，急急忙忙做好的飯又不好吃，有的地方硬，有的地方軟，還被老媽笑話了一番。
在晚上睡覺前，我長嘆一聲：“沒想到媽媽平時當家，這麼不容易呀！”看來，我以前是誤解媽媽了。
老師愛你不容易 篇14
國小五年級作文 ,810字嘿！各位同學們，相信在坐的各位，都有一個關心自己，愛自己的老師吧！雖然你們常常誤解老師，認為老師在教訓你們，但他們是在關心你，愛你啊！
有一次，童老師把我和李雅欣叫道辦公室，說“你們兩個人一起參加朗誦比賽吧！這是稿子。”我接過稿子。“你們倆個不是朗讀班的嗎！你們要好好表現，回去要記得熟讀稿子哦！”童老師說，“嗯！”我和李雅欣異口同聲地說。
第二天，下午第二節課下課時，童老師把我和李雅欣帶去綜合樓的五樓多媒體彩排一下明天的朗頌比賽。
輪到我們上臺。“尊敬的老師，親愛的同學們……”李雅欣大聲朗誦道，“無題唐李商隱，相見時難別亦難。”輪到我時，我卻不知道該說什麼，要不是李雅欣幫我說了句“東風無力百花殘”，我都不知道該說什麼了。
彩排結束後，童老師把我和李雅欣叫道辦公室：“詹瑞琪，你是不是沒有背？”我低頭不語，“好，你看幾遍，待會兒，你和李雅欣一起背一遍。”童老師生氣地說。
五分鐘後，“來，現在背一遍。”童老師說，我趕緊誦讀：“相見時難別亦難、東方無力百花殘、春蠶到死絲方盡……”“不行，太快了，沒有感情！”童老師嚴肅地說。無奈，就這樣我們背了一遍又一遍，直到童老師滿意為止。
第三天，朗誦比賽時，我們得了二等獎，雖然沒有得到第一名，但是我們的得分時全年級第二高的9。5分，這多虧了童老師呀！雖然昨天被批評了，但如果不是童老師的細心指導，我們也得不到這樣的高分！
老師，一個高尚的職業。也許有許多同學會因為老師說你而討厭他，但你有沒有想過——其實老師是在關心你啊！
老師愛你不容易 篇15
國小五年級作文 ,629字每個人的成長都離不開老師的教育，我也不例外。
三年級的時候，我對學習一點都不感興趣，就連看書也覺得枯燥無味，煩都煩死了。每次做一點作業，還不按時交，字又大又醜，考試也就七八十多分，差點不及格，總被父母罵，想想我就羞愧的無地自容，想找條縫鑽進去。
是誰讓我挺過來這一段時間，讓我的成績提升了好多？是我的老師，是他們讓我感受到了讀書的樂趣，考高分的快樂。
一天，我們寫完作業，老師知道了，看著我，用鼓勵的語氣對我說：“你要好好學習，老師愛你不容易，你的父母愛你也不容易”。又說道，“你看看這篇作文是不是很有趣？”我抬頭一看，原來是一篇範文。題目是：那一次我出了大糗。
聞言，我認真的一個字一個字的在心裡默唸著，看完後我哈哈大笑，這是我第一次感受到了看書的快樂，我才體會到原來書並不呆板，只是因為我沒有用心看。我答應了老師，從今以後我一定要努力學習。
有一次考試，我寫完了所有試題，認真地檢查了一遍，就毫不猶豫地交了。發試卷時，我緊張極了，可令我意外的是，我居然考到了95分，我簡直要開心的跳起來了，三步並著兩步走上講臺去拿些試卷，看著同學們那羨慕嫉妒恨的表情，得意極了。這又是我第一次感受到考高分的快樂。從這以後，我每天都會用心看媽媽給我買的作文書，也試著每天完成老師佈置的作業。時間長了，成績也提上去了，我感到非常開心。
是啊，老師說的沒錯，讀書是為了我自己，我想我浪費了那麼長時間，現在應該用功努力讀書了。
當老師可真不容易 篇16
國小四年級作文 ,726字就當同學們都在享受假期的美好時光時，我卻又回到了學校，這是為什麼呢？原來，在昨天放學的時候，兩個低年級的小朋友找到了我，給了我一個晴天霹靂——明天到學校來參加剪紙活動！
我懷著既緊張又興奮的心情來到了學校，走進剪紙教室，花了九牛二虎之力終於把材料準備齊全，全部搬入教室。“學生快到啦，快點準備！”門口的禮儀人員提醒著我，我立刻慌了神，一會那邊整理整理，一會把電腦弄弄，哎，終於弄好了！學生們像一個個小衛士似的進來，“坐好！”我威嚴的喊了一嗓子，同學們立刻坐得筆筆直直，有點老師的樣子了，我心想。沒想到還沒得意一會，就來了個大風波。
我們班有個白呼呼的小胖子，脾氣可倔了，沒想到竟然帶頭起鬨，我說一句，她就頂一句。那時，我終於體會到了老師“啞巴吃黃連——有苦說不出”的痛。我努力平復著心情，耐心地給她講解該如何剪，怎麼剪才好看，但她卻仍不領情。無奈之下，只好使出我的絕招——獅子吼，終於把她給啊“制服”了。沒想到一波剛平，一波又起——
隨著“啊”的一聲慘叫，一滴鮮血落到了地上。
哎，做老師真累，我在心中無數次重複著這句話。
忙碌的我像無頭蒼蠅，好不容易終於找到了醫藥箱，胡亂地從裡面拿出消毒碘酒，再包紮好。這時“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的下課鈴響了，現在，我覺得這清脆的鈴聲怕是世界上最美妙的音樂了！“下課！”我用盡全身力氣力，目送同學們走出教室後，一下子癱軟在凳子上。
天哪，做老師太累了！
做家務真不容易 篇17
國小六年級作文 ,542字小時候，我們看著爸爸、媽媽在家裡做家務活。那時，我又怎麼會知道做家務是如此不易啊！
有一天，我對爸爸、媽媽說道：“今天，由我來幫你們做家務吧！”爸爸、媽媽欣慰地看著我，笑著說：“我們的兒子長大了。”首先我從客廳開始搞衛生。我拿起掃把把客廳裡的地掃乾淨，然後又用抹布把地板擦得一塵不染。
換過新的水之後，我又把桌子擦了一遍，那叫一個亮啊！搞完客廳，現在該打掃房間以及陽臺和廚房了。我心裡想：天啊！光打掃一個客廳都這麼費勁，想想爸爸、媽媽是有多麼不容易啊。
廢話不多說，接著打掃房間。我先把床單掀起，以免弄到水。接著我收拾了一下床和桌子，把它們擺得整整齊齊。下一個目的地——主人房，我把爸爸媽媽弄得亂七八糟的衣服整理乾淨，把地板擦乾淨。
唉！才掃完房間，我便累得喘不過氣來了。沒辦法，只能去搞陽臺了。我先衝了一桶水，接著用刷子刷了一遍再用水一衝，漂亮。終於把家裡的全部衛生搞好了，我也已經累得滿頭大汗，腰痠背痛了。我剛打算坐在那舒服的搖椅上去休息一會，突然想到飯還沒煮呢。
天啊！崩潰了，一天要幹如此多的家務，看來爸爸媽媽得多辛苦啊！我一定要認真讀書，將來感恩父母。還是繼續去做飯吧，這樣做家務的一天才算圓滿啊！
當個老師真不容易 篇18
國小六年級作文 ,852字“安靜——”我一聲怒吼，“再繼續吵鬧！抄課文！”這時，我正在教室上課呢！同學們的吵鬧聲跟菜市場的叫賣聲一樣大，害我多次管理紀律！那我為什麼會在教室上課呢？這事說來話長……
早上，老師來上課的時候，班裡很吵鬧，老師多次管理卻還是這麼吵。一怒之下，老師說：“下午的課你們自己選個人上，我不上了！”聽了這話，同學們想挑班長，結果發現班長請假。想挑副班長，結果他是紀檢員，下午要去開會。於是，上課的“重任”落在了我身上。
本想著當老師應該不難，可是下午，我卻造成了連紀律都管不好的問題。多次大聲怒吼，可吵鬧聲依舊不減，反而還更大聲了。
我生氣了，自顧自的講了起來（管他呢，讓他們吵，反正沒聽到課又不怪我）。講著講著，同學們竟安靜下來，認真聽課。這讓我的心情好了許多。可安靜沒多久，又……
班上的搗蛋鬼突然站起，哈哈大笑，說：“老師好——”那個“好”字還故意拖長了音。在上課突然說句“老師好”。這不明擺著要搗亂，影響上課的紀律嗎？我生氣迴應他：“二十二課的課文，下課拿給我！”想不到，他翻開語文書二十二課，遞給我說：“不用下課了，現在就有。”我懶得理他，繼續上課。因為氣得不輕，再說下去可能會浪費時間了。搗蛋鬼覺得無趣，坐在課桌上發呆。
二十分鐘過去了，我感到腳痠痛，嘴巴也快乾了，我也不想再講下去了，就說：“由語文課代表為你們講課吧。”說完，我就回到了座位上，留下了不知所措的語文課代表……
這次上課讓我明白了，當個老師真不容易！我只是上半節課，而老師呢？好幾倍的工作量！我以後一定要認真上課，減少老師的負擔，讓老師輕輕鬆鬆為我們上課！
原來老師真不容易 篇19
國二作文 ,1530字週末，姑父家。
我看書，表弟在一旁寫作業，只見他緊鎖眉頭，用筆帽頂著嘴脣，時不時抓耳撓腮，遲遲不敢動筆。肯定是遇見難題了吧！沒事，在你這個三年級的小學生面前，我就是“老師”了，正好顯擺顯擺，裝作不經意地湊近一看，噢，原來是寫作文。
姑父坐在他旁邊也無能為力，便叫住了我：“皓天，你弟弟這個寫作“困難戶”又犯難了，你快來幫幫他。”“好喲！”放下書本走過來，“寫一篇遊記啊，弟弟，你想寫什麼呢？”
“嗯，哥哥，我就寫龍泉公園吧！就在樓下，我想到那兒走一圈回來寫，肯定能寫好！你陪我去吧。”看著他那央求的眼神，我便擔負作文輔導老師的責任，答應帶著表弟出門，姑父“注意安——”的半句話被“砰”的一聲鎖在屋內。
歡樂的時間“唰”的一下溜過去，在姑父電話的催促下，我們回到家中，看著表弟手中記滿筆記的作業本，我信心滿滿：肯定很快就能有一篇”絕世佳作”誕生了！我摸摸表弟的頭，笑了笑：”轉完一圈，應該不難了吧！寫作首先要講究順序有結構，要有一個主題，為什麼你要寫這篇作文。其實寫作就是編故事，很簡單，你現在才三年級，作文剛剛入門的時候，其他那些手法不會也沒有關係……””嗯！我知道了！”表弟小雞啄米似的點了點頭。
過了一會兒，表弟興高采烈地舉著作文字過來：“寫完了，給！”翻開作文字，我真是腦洞大開：“今天我和表哥到公園玩，公園裡有……再看這裡有……我們轉了一圈，我看到了許多……公園真美呀！”這不是記流水賬嗎？
我深吸一口氣，拍拍胸口，儘可能耐心地指點：“作文不能寫這些客觀事物，你可以抓一個景點寫……懂嗎？”表弟只好喪氣地回到自己的房間。好景不長，我又聽見表弟在房間裡大喊：“公園裡有哪些樹？”我衝進房間：“我讓你寫一個景點，不是讓你寫樹啊！”我有些急了。他瞪著大眼睛，一臉無辜狀：“公園裡那麼多樹，不寫樹寫什麼？可我不懂你說的什麼描寫、修辭呀！”唉，他才三年級，什麼都沒學，教他作文簡直是屬“難瓜”的。
我只好靜下心來，先示範著口頭作文，再讓他說一遍，似乎不太難；誰知寫起來又是另一回事了，好多詞他會說不會寫。罷罷罷，我寸步不離地充當他的軍師和詞典，構思是我的，我說一句，他寫一句，不會寫的字我教。終於，花了一個下午的時間，一篇三百來字的作文總算完成了。什麼“絕世佳作”？能寫完整就很不錯了！唉，太不容易了，身心都累！
傍晚，回家路上我向爸爸訴苦：“今天教表弟寫作文，太難了！不如我自己寫一篇。”“自己會，不算本事，”爸爸意味深長地看了我一眼，想了一下說，“把啥都不懂的學生教會，才是合格的老師。”我一愣，是的，平時總覺得做老師很容易，他們什麼題目都會做，沒想到我們這些懵懵懂懂的學生才是老師面臨的最大難題！想到這兒，我臉紅了，想起了當眾排演出錯的那一次，我也讓老師為難過？老師天天面對的可是四十多個性格和基礎不同的學生！
原來，做老師這麼不容易！
做家務真不容易 篇20
國小四年級作文 ,604字今天，我又幫著媽媽做了一項媽媽常做的，看似容易實際上又不容易的家務。
這個任務是這樣的：用水壺灑水，然後用乾的吸水拖把把我剛才灑的水給拖乾淨。這樣做的目的有兩個：一是給房屋加溼；二是打掃衛生，把地面上的灰塵、頭髮絲給拖乾淨。
媽媽要求得很嚴格：每個房間都要灑水並且拖乾淨，表面不得留有水珠，灑的水必須是淨化過的飲用水，每拖完一個房間就需要刷一次拖把，擠乾淨水。
一開始這個活都是媽媽幹，我感覺這個挺容易也挺好玩。後來有一次媽媽又打算打掃衛生了，我說：“媽媽，讓我試一試吧！”媽媽笑著說：“行，你幹吧！不過這個可挺累哦。”我想：“這有什麼難的？不就是灑灑水，拖拖地嗎？這個我最喜歡做了！”
我拿著水壺接了一壺水，打氣，把房間都灑遍了水。灑水也是一件看似容易其實不然的一件事，空曠的地方可以把水量調到最大，靠近傢俱和牆壁的地方都要小心一點，不能噴到這些東西的上面去。然後，我把拖把刷了一遍，擰乾淨水，把所有房間都拖了一遍。我發現，平時一向講究乾淨、衛生的媽媽的房間是最髒的，因為她最近特別愛掉頭髮，結果掉得滿地都是媽媽的長頭髮，特別難打掃。完成以後，我便疲憊地躺在沙發上。媽媽問我：“怎麼樣，累嗎？”我說：“是的，不過也還行。”
看來媽媽做的這些家務也是挺累的，我以後要經常幫媽媽做家務。