回看童年的腳步相關作文20篇

回看童年的腳步 篇1

國小六年級作文 ,1382字

回憶童年,那些往事就好比一個八音盒,哪天不經意間地開啟,那些記憶就如不同的音符緩緩地流淌出來……

太小的時候,我有些也記不清了。慢慢地,記憶從上幼兒園開始清晰起來了。一首首歡快有節奏的歌曲在耳邊迴盪,小夥伴們的歡笑聲伴隨著我成長。

4歲那年,幼兒園小班。老師讓我準備“國旗下講話”,我有點擔心,這可是在全園的一次講話,那麼多雙眼睛盯著我。在隨後的幾天裡,背講稿時,我儘量讓聲音保持洪亮而清晰,給自己加油鼓勁。終於等到那個時刻,我站在鮮豔的五星紅旗下而感到自豪,比較順利地完成了講話,老師和小朋友們的陣陣掌聲沒收了我的緊張和不安。

5歲的那個深秋,幼兒園中班。全園舉辦了一次秋季運動會,因為我最擅長跳繩,所以報了“30秒定時跳繩”專案。每天放學後,我就開始一組一組地反覆練習跳繩,糾正手和腳的動作,不斷超越著自己的記錄,終於在運動會上獲得了一等獎。至今,我還儲存著那時候的跳繩記錄本,看著上面密密麻麻的數字,現在想來,像跳繩一樣簡單的事能認真做好也不容易啊。

6歲,幼兒園大班剛開學,我想跟古箏交朋友,這個朋友可不容易交。剛開始,它就是我的“大王”,只要我的手指接觸它,它就給我設定各種障礙,讓我的手指彈錯。漸漸地,我熟悉了,它就成了我的好夥伴了。一年後,古箏老師讓我去參加在廈門舉辦的“百花獎全國藝術特長生大賽”。第一次參加大賽,我就榮獲了金獎。我懂得了堅持不懈地重複就是制勝法寶。

7歲,我踏入小學的大門,印象最深的一次是學校科技節拼圖比賽,拼的是中國地圖,主要是比速度。我嘗試加入了古箏雙手配合的方法練習,左手拼西部,右手拼東部,然後,雙手各拼南北方,最快的一次是57秒。但比賽那天,我有點發燒,精神狀態不是很好,最終得了二等獎。由此,我懂得了,努力不一定就有成績,但不努力肯定不會有成績。

二年級,我喜歡上了書法,每班要選三名學生去參加校硬筆書法比賽,我正好被選上了。每天放學後,我們在教室裡練習書法,寫好後給老師指導。老師還專門寫了一幅作品給我們當做字帖臨摹。比賽時,我拿了一本書和一個鉛筆盒,書本是為了寫字時墊在底下好寫一些,正式寫之前我還先寫了幾個字練手。比賽後的當天晚上,成績就出來了,竟然獲得了一等獎,這讓我感到很意外,因為我並沒有特意練習過書法,看來平時寫作業認真工整還是很重要的。

三年級,學校組織了一次“計算小達人”比賽。為了準備比賽,我練習了3個月,最初練習了好多張計算後,還是有各種錯誤,我有些洩氣。於是,爸爸幫我制定了練習計劃,分型別分析錯誤原因,針對練習,最終取得了年級第一的好成績。我要吸取這個經驗,不能只勤奮,不動腦。

不知不覺,我現在10歲了,到了忙碌的四年級,林林總總也獲得了一些獎項:“語文報讀寫大賽金獎”“校園十佳樂手”“書香學生”等等,因此也被評為了“優秀班幹部”。

大教育家朱熹告誡我們“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”我現在的腳步還在人生的“源頭”,只有不斷引入“活水”,才有動力一直走向遠方。

我想留住童年的腳步 篇2

國三作文 ,661字

童年是人生最美妙的時光。當看到一個個小孩在地上盡情地玩耍,我特別想留住你—我的童年。

記得外婆家門前有一條小巷,經常有阿貓阿狗出沒。大人們都不喜歡走進那條路,可那兒卻是我們孩子的天堂。

小巷旁有棵櫻花樹,我們喜歡爬上去來一個美妙絕倫的“天女散花”。男孩子們像猴子一樣“噌噌”往上爬,折下細細的樹杆,用小刀削成寶劍,在樹下你打我,我打他!女孩子相比之下就文靜多了,用家裡的小袋子來裝飄落下來的花瓣,擠壓後做成香包、做香濃的櫻花茶、用花瓣玩算命……那都是孩子們最純真的奇思妙想。

小巷的盡頭有一條清澈的小河。當時也是村裡沒有被汙染的幾條“命河”之一。河裡的生物豐富極了,小魚、小蝦、青蛙,它們就像一個大家庭。春天,我們光著腳丫抓小魚;夏天,我們打水仗;秋天,我們在河邊洗著收穫的果實;冬天,我們在厚冰上滑冰。一年四季,快樂無窮。

然而,上了初中後,偶爾回去幾次也沒有小夥伴來一起玩耍。一次走過那條小巷,我聽到一陣唯有兒童才擁有的笑聲,便循聲探去,兩個男孩正在空地上玩遙控飛機,四、五個女孩結伴在幾年前被砍掉的櫻花樹地方玩平板電腦。放眼望去,曾經清澈的小河也如同櫻花樹一樣變得面目全非—青色的苔蘚一灘一灘地鋪在小河原本清秀的臉上。不知道為什麼,心裡有股悲涼的感覺。

童年,我該對你說什麼?你賜予我美麗的時光,卻將虛偽的科技送給新一代的希望之子。我想抓住你,渴求時光女神把你留下,渴求被厚厚眼鏡片壓住的童年玩伴有個快樂的時光,渴求現在的孩子們擁有如同我們般幸福快樂的童年時光……我還想留住你將消逝的腳步……

童年的腳步 篇3

國小四年級作文 ,487字

爺爺說,童年是一群在田間地頭滿地打滾的孩子;媽媽說,童年是上下翻飛的雞毛毽子。沿著他們記憶中的足跡,我想說,童年是一雙發現美的眼晴。

看!家鄉的小河邊,童年悄悄地走來了。啊!那裡可真美麗,小草在地上開狂歡會,鳥兒忙著給樹唱歌。樹上的葉子沉醉於美妙的歌聲中,一不留神,最高處的那片一腳蹬空,掉了下來,和著美妙的音樂,在空中舞蹈著。還有那小溪,被幾塊碎石頭撓著了胳肢窩,嬉笑著一路跑下山去。於是,我發現童年是吟詠在大自然中,一首動聽的歌……

“嘻嘻哈哈”,咦,怎麼這麼熱鬧?哦!原來是公園裡,小火車上,小朋友在體驗飛一般的感覺。高大的海盜船上,傳來小朋友們的陣陣尖叫。遊戲機旁,小朋友們歡呼著、跳躍著,有的卻直跺腳,眉頭緊皺,現場的氣氛既緊張又熱烈。這時,我才發現童年是嬉戲帶來的快樂和刺激。

春節到了,大人們笑盈盈地拿出早已備好的紅包,發給我們,都歡呼雀躍,像一隻只快樂的鳥。此刻,我發現童年是大人們用愛織成的棉襖,既溫暖又舒服。

沿著童年的小路,邊走邊看,我還發現了更美的風景,許多許多……

童真的腳步 篇4

國三作文 ,759字

童年的腳步,像紫風鈴拂過耳畔,輕輕柔柔的;兒時童真的腳步,似幼蟬破土而出,穩穩健健的。

不知打何時起,鄰家小妹長大了,從前哇哇的哭聲,也變成了爽朗的咯咯笑聲。記得前幾天晚上回家,碰見了扎著羊角辮的鄰家小妹,她的外婆領著她,正在挑戰爬到六樓的“極限”。她穿著一雙閃著光的布鞋,正在跨第一級階梯。她的腳步卻像剛會飛翔的雛鷹,跌跌撞撞的,生怕在哪裡磕著碰著,失去了飛翔的能力。但鄰家小妹卻像一位女中豪傑,即使步伐尚未穩健,可她在外婆的帶領下,步子放得小心翼翼,卻又極其認真,像是在過一片荊棘林,腳步無時無刻不在細緻踩踏。不難看出,小妹臉上藏不住的欣喜是因為她童真的腳步,正一腳一腳踏出童年的幸福與雀躍。

我轉身看了看來時的路,又急忙上樓,三下五除二的到了家。我清楚地知道,我的腳步十分穩健。不會出現任何差落,可一陣失落感霎時湧上心頭,我意外地為我的腳步感到沮喪。

我翻開了許久未動的相簿,裡面一張照片引起了我的注意。“寶寶學會走路了,她正在追蝴蝶呢!”相簿旁媽媽記錄的點點滴滴暖人心扉。老家大院前,我正在捕捉一隻蝴蝶,剛學會走路的我,地面沉凹下去的腳印是我一遍又一遍的我腳步烙印。我一隻腳抬起,另一隻腳穩穩地踩在黃土地上。我的腳步很快,因為我想追尋屬於我的美麗;我的腳步卻又放得很慢,因為我不願失去充滿童真的童年。我願意一直這樣慢下去,有我童年的烙印,那慢慢的腳步,像天空中柔軟的白雲,牽出一縷縷的甜絲,勾勒在屬於我的童年天空中。

心緒被腳步牽掛,不僅僅是為了腳步的輕柔,更是為了逝去童真的日子。眼前這一幕幕彷彿讓我看到了童年童真裡的歡笑與快樂。

我聽到了門外傳來的腳步聲,那聲音分明穩健了許多,在樓梯上咚咚地響。我知道,那是鄰家小妹的腳步,步步悅心,步步歡喜。

風又拂過耳畔,我又開始遐想,童真的腳步,甜在心頭,蜜在心尖。

童年的腳印 篇5

國一作文 ,666字

氾濫的星潮退了,僅留下一輪孤寂的月;蕭颯的風兒走了,只留下一葉秋黃。

歲月靜靜地流逝著,童年已離我漸去漸遠,我迫不及待地闖入了青春的季節。一向瀟灑無憂的我,莫名地平添了縷縷惆悵。是懷念,還是嚮往?回首腳下的路,除了那一串串腳印,我還擁有過什麼呢?

面對深遠的天空,我開啟心窗,腦海中有浮現出那一幕一幕……

童年的腳印,留在了嫩嫩的綠草上。我記得,童年的我,是一隻快樂的小鳥,曾經擁有過無數的歡樂。我曾無數次和小夥伴們在青青的綠草地上,唱著歌兒,瘋啊鬧啊,我們學著鳥兒,在綠茵茵的大堤上飛啊飛,飛啊飛,飛進了那五彩繽紛的世界……

童年的腳印,留在了與外公的交流中。我記得,童年的我,對什麼都充滿了好奇。我曾是一個懵懂的小孩,常常著了迷一樣聽著外公講一些名人的歷史故事。像岳飛,秋瑾,司馬遷……我總是聽啊聽,聽啊聽,聽到了那一幕幕讓我怦然心動的故事……

童年的腳印,留在了美妙的吉他聲中。我記得,童年的我,對音樂特別痴迷。常常感覺自己就像是一個音符,在五線譜的臺階上跳動著,跳啊跳,跳啊跳,跳進那音樂的殿堂……

童年的腳印,留在了那深深的衚衕中。我記得,童年的我,有時候也很迷茫。我曾是一隻小蝸牛,和著深巷中蕩起的迴音,爬啊爬,爬啊爬,爬入那傳說中的迷宮……

童年的腳印,是留在那濃濃的墨汁中的。我記得,童年的我,有時候也很勤奮。我就像一個鋼筆的筆頭,在粗糙的白紙上划動著,劃啊劃,劃啊劃,划進了文學的長河……

如今,童年的腳印已離我漸去漸遠,貼著萋萋芳草,枕著老樹的年輪,我尋覓著,追溯著,它在海潮的氤氳中化開,在淡淡的雲靄中閃爍……

童年的腳印 篇6

國一作文 ,666字

氾濫的星潮退了,僅留下一輪孤寂的月;蕭颯的風兒走了,只留下一葉秋黃。

歲月靜靜地流逝著,童年已離我漸去漸遠,我迫不及待地闖入了青春的季節。一向瀟灑無憂的我,莫名地平添了縷縷惆悵。是懷念,還是嚮往?回首腳下的路,除了那一串串腳印,我還擁有過什麼呢?

面對深遠的天空,我開啟心窗,腦海中有浮現出那一幕一幕……

童年的腳印,留在了嫩嫩的綠草上。我記得,童年的我,是一隻快樂的小鳥,曾經擁有過無數的歡樂。我曾無數次和小夥伴們在青青的綠草地上,唱著歌兒,瘋啊鬧啊,我們學著鳥兒,在綠茵茵的大堤上飛啊飛,飛啊飛,飛進了那五彩繽紛的世界……

童年的腳印,留在了與外公的交流中。我記得,童年的我,對什麼都充滿了好奇。我曾是一個懵懂的小孩,常常著了迷一樣聽著外公講一些名人的歷史故事。像岳飛,秋瑾,司馬遷……我總是聽啊聽,聽啊聽,聽到了那一幕幕讓我怦然心動的故事……

童年的腳印,留在了美妙的吉他聲中。我記得,童年的我,對音樂特別痴迷。常常感覺自己就像是一個音符,在五線譜的臺階上跳動著,跳啊跳,跳啊跳,跳進那音樂的殿堂……

童年的腳印,留在了那深深的衚衕中。我記得,童年的我,有時候也很迷茫。我曾是一隻小蝸牛,和著深巷中蕩起的迴音,爬啊爬,爬啊爬,爬入那傳說中的迷宮……

童年的腳印,是留在那濃濃的墨汁中的。我記得,童年的我,有時候也很勤奮。我就像一個鋼筆的筆頭,在粗糙的白紙上划動著,劃啊劃,劃啊劃,划進了文學的長河……

如今,童年的腳印已離我漸去漸遠,貼著萋萋芳草,枕著老樹的年輪,我尋覓著,追溯著,它在海潮的氤氳中化開,在淡淡的雲靄中閃爍……

回憶童年的故事 篇7

國一作文 ,753字

“餘憶童稚時”,這是沈復在童年裡寫的一句話。寫了沈復在長大以後回憶小時候的童稚與快樂。

小時候,我也有過許多有趣的故事,例如:刷牙變掉牙,吃香蕉掉牙……但在這裡我想講的是我小時候解剖金魚,幫金魚做手術。

四、五歲的我,總是調皮搗蛋,總是愛弄得家人不得安寧。

一天早上,我正閒著無聊。我忽然看到一個小魚缸裡的幾條小金魚活動好像有點不正常。我想,不如我當醫生給它們看一下病吧!

隨即我拿出一塊布鋪在桌子上,雙手戴上一次性的手套,拿出一捆牙籤放在一旁。我自言自語地說“手術開始了!”

我從金魚缸裡拿出一條小金魚,放在布上面。拿出一支牙籤,小心翼翼地把小金魚的剖開。裡面露出了一些內臟,我用清水清洗乾淨之後,發現金魚翻白眼,內臟不見了一些,魚的身體裡沒有血了。我想:不管它了。我隨即用封面膠把肚子給貼合在一起。

我連續把幾條金魚都如此“治療”,完成後,都放回到金魚缸裡,結果全都遊不動了。我大哭一場,媽媽見了都沒聲好氣。

我心想:怎麼辦啊!小魚都死了嗎?怎麼剛做完手術就死了,手術難道失敗了嗎?而且把那些血啊、內臟等難看的東西全都弄走了。

媽媽好像明白我的心思,說:“小金魚生命力脆弱,你這麼一弄,當然會死啦!而且你又不是動物醫生,不懂弄這些玩意。所以以後不能擅自做事情,自作主張。”“我沒有自作主張”,我說“我只是看見小金魚們遊動反常,好像有病,所以就跟它開刀做手術咯!”

媽媽說:“它沒有病,只是你沒事找事幹。”我說:“我沒有,沒有就是沒有,你別想硬要我承擔罪名。”“哼!”我嘟起嘴來,插起腰來,一副我說的話就是王道的樣子。媽媽搖了搖頭,笑了起來,隨即走開了。

我又想:本來就是嘛!想硬塞罪名給我,沒有那麼容易,還在那裡發傻地笑。

這就是我小時候的一件有趣的事,“餘憶童稚時”,小時候的我,是那麼的天真,調皮!

童年的腳印 篇8

國一作文 ,885字

歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,伴隨我一路走來。

故鄉的土地留下我的童年的腳印,那裡有愛我的外公、外婆。有我的小夥伴,還有我的樂園—竹林、瓜棚、田野雪地……

童年的我,是那麼的幼稚,瀝瀝春雨後,我家後門的竹林就竄出了一枝枝竹筍,青青的、尖尖的,只有拇指那麼粗。外婆知道我很喜歡吃,就常常掐下一兩根煮湯給我喝。竹筍鮮嫩,湯也香甜可口,外婆每次看我狼吞虎嚥時,總是拍拍我的頭說:“慢慢吃,小心燙著……”

夏天,小河可是我們小孩子的天堂,大人們都不願出門,可我們才不在乎,頭頂太陽,冒著炎熱出來,幾個小夥伴換上泳裝,一頭扎進河裡,你追我趕,個個像泥鰍一樣,在河裡穿梭自如,好不愜意。

一到金黃的秋季,外公就會帶我去田野抓蛐蛐。一陣忙碌後,我們抓回了不少的戰利品,待到家裡,我便迫不及待的和外公斗起蛐蛐來。每當我的蛐蛐落荒而逃時,外公就會用小篾條輕輕地打我手掌心。如果這場景被外婆看見,外婆指定會說:“你這老頭子,都七老八十了,還跟一個小孩子較勁。”這時,外公就會耷拉著腦袋,我看了,總是躲在一旁幸災樂禍的抿著嘴巴在偷笑。

我最不能忘記的是下雪的時候了,我們南方雪惜如金,更不用說下大雪了,一旦大雪來臨,整個村莊就籠罩在白茫茫的雪景中。不怕冷的我們幾個小夥伴,像事先商量好一樣,玩命似的在雪地上打起雪仗來,遇到緊急時刻,我還命令外公替我快速製造子彈。白色的子彈,穿梭在我們之間,只聽“啪”的一聲,落到了外公的小黑帽上,外公顧不得抖去子彈灰,慌忙躲到一邊去,我們都樂了,在一旁的大人們也笑了。此時,整個村子裡好像開滿了快樂的花朵。

轉眼間,我從一個乳臭未乾的黃毛丫頭成為一名初中生了。這一切好象是昨天剛發生似的。其實,人生就像是一個個經典的菜譜:童年—菠蘿燒肉:香甜可口,人見人愛,回味無窮,只不過當你想細細品味時,沒了。

現在,時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更不會大哭一場。感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎裡。

年的腳步越來越近 篇9

國小六年級作文 ,601字

盼望著,盼望著,年的腳步越來越近了。

這時,你到街上去,可以看到,平時不讓在大街上擺攤的地方,有的是賣菜的,有的地方搭起一個圍欄,在四周掛上了紅紅的燈籠,還有一幅幅對聯整齊的擺放在攤床上,任顧客隨意挑選。遇到年齡大的老人來買對聯,攤主還會主動的推薦一些合適的對聯給他們。由於春聯和燈籠的出現,讓街道增添了年的氣息。

市政府廣場周圍,樹上都掛滿了節日的彩燈,每到夜幕降臨的時候,政府廣場的四周一片燈火通明,彩燈閃爍,給夜晚鍛鍊的人帶來的極大的方便。年的氣息在燈光裡充滿的甜蜜。

超市裡,工作人員為了滿足廣大顧客的需求,上了適宜的蔬菜和各色的生活用品,貨架上商品玲琅滿目,一應俱全。應了那句話“只有你想不到的,沒有你買不到的。”雖然生活在北方,但是,南方的蔬菜水果這裡也能買到。經常會聽到身邊的老人講:“現在的孩子啊,都生在了蜜罐裡,你說說,他們想吃啥有啥,我們那個時候啊,啥啥都買不到,想吃的話,想著吧……”

年的味道來存在人們歸鄉的路途上,不時的從新聞中看到,在外忙碌一年的人們,每到過年的時候,一定放下所有的工作,回家過年。這時的年不再是想吃點啥,是一家人難得的團員。也是辛苦了不能回家過年的一些新聞工作者,演員,為了祖國安全的解放軍叔叔。他們犧牲了小家的團員,為了我們這個偉大祖國的安寧。辛苦了這些可愛的人們。

俗語說:“過了臘八就是年”,年的腳步真的越來越近了。祝福所有的人們年年平安,家家團圓。

那次回到童年的“歷險” 篇10

國小四年級作文 ,636字

我像做賊一般踮著腳溜出了家門,遠去,小心翼翼摸到了那個樹洞。進,還是不進?

這個樹洞,並非就是一個洞。聽夥伴說,只要有膽量進一個大大的、光滑的樹洞,就一定能捉到幾串閃亮亮的項鍊。這樹洞表面光滑,實在是大。說不定,裡面還有阿拉丁神燈哩!

說我只想要那串珍珠項鍊?非也!我向遠處瞧瞧,空無一人。於是,我嚥了一口唾沫,抬起沉重的雙手慢慢地伸了進去。突然,就如炮彈一般,三四個小腦袋一起冒了出來。說時遲,那時快,我“呼”的一下抽回雙手,飛一般地逃走了。

我上氣不接下氣地跑到夥伴家門口,她一開門,就被我拉走了。“有,有怪物!”看我神色驚恐,她不得不半信半疑地陪我來到了那樹洞前。我一溜煙跑得遠遠的。“別把手伸進去!”夥伴不知是沒聽到,還是不害怕,還是把手伸了進去。

“啾!啾!啾!”夥伴觸電般縮回雙手,蹦到了十萬八千里之外。卻一不小心撞到了我,我下意識地一把抓住她的手—“撲嗵”“撲嗵”兩聲,我們倆一前一後掉進了水沆裡,滿身是水,起了一身雞皮疙瘩。“樑橙子!”“還不是你先撞我!”“找—死!”我們你一言,我一語,到最後竟打起了水仗。

我腳底一滑,隨即倒在河裡。定睛一看,竟有幾隻像三個叉的樹枝一樣的腳丫在我面前!我尖叫起來:“怪物!”冒出水面,再一瞧。扁扁嘴,毛絨絨的,不就是與我超極要好的小鴨子嘛!我嘻笑起來,與夥伴和它們一起戲水,一起玩耍。笑聲填滿整個童年。

這次小小的“歷險”,小小的我,它們,是我最美好的回憶,是我豐富多彩的童年,更是我心靈的歸宿。

童年的腳印 篇11

國小六年級作文 ,659字

童年的歲月,水墨似的腳印,永遠存留在了我心頭……

小時候,我喜歡呆在奶奶家的陽臺裡,享受著陽光的溫暖。一天,我正在房中讀書,突然發現奶奶偷偷去了陽臺。我心想:那是我的領地,怎麼容得奶奶亂入呢?我氣沖沖地跑進去,看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發問,底下傳來爺爺的喊話:“老伴,快澆水!”

奶奶瞅瞅我,讓我回屋去,還問我作業寫完沒?我尷尬地想溜走,奶奶卻突然叫住我,笑嘻嘻地說:“你沒完成任務,罰你澆水,無期徒刑!”

我欣然接受了這個任務,心想:不就澆水嗎,有何難的?

我找來一個礦泉水瓶,在瓶蓋上紮了幾個眼兒,灌上水向下澆。不一會兒,一瓶水就沒了,我就又灌了一瓶、兩瓶……

過了一週,奶奶去交水費,發現水費比以前多了一點點,找不出根源所在。我心裡說:我幾乎一天澆四五次水,一次得四五瓶子!生怕小蔥們喝不夠水,長不夠高!我還時常去前面一塊空地上澆水,以為也是我家的,也想把這塊地也澆上水。能不廢水嗎?嘿嘿!

一天,爺爺去探看小蔥的長勢,奶奶說這都是大孫的功勞,每天都不忘澆水,做事負責,得獎勵一下。突然,樓下傳來爺爺的叫喊:“天哪,我的蔥籽都泡爛了,哎呦,老伴,瞧,你們乾的好事!”原來是我澆水澆多了。

奶奶埋怨地瞧著我,生氣極了,大吼:“好啊,原來咱家多交的水費錢都浪費到蔥地了!”我控制不住大笑起來,奶奶也哼著笑了兩聲。

現在想想,好心也能辦成錯事啊。

童年的腳印 篇12

國二作文 ,843字

童、真、年,輪。童年的波光歲月裡,包容了稚嫩,學會了芬芳。如今,它水墨似的腳印留在了我心頭……

小時候,我喜歡呆在奶奶家的陽臺裡,在那裡,我享受陽光下天上流雲的慵懶,還發生了一件有趣的事。

我正在房中讀著書,偶然發現奶奶偷偷去了陽臺,我心想:那是我的領地,怎麼容得奶奶亂入呢?我氣沖沖地跑進去,看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發問,底下傳來爺爺的喊話:“老伴,快澆水!”

奶奶瞅瞅我,讓我回屋去,還問我作業寫完了沒?我尷尬地想溜走,奶奶卻突然叫住了我,笑嘻嘻地說:“你沒完成任務,罰你澆水,無期徒刑!”

我欣然接受了這個任務,心想:不就澆水嗎,有何難的?

我找來一個礦泉水瓶,在瓶蓋上紮了幾個口,灌上水向下澆。不一會兒,一瓶水就沒了,我就又灌了一瓶、兩瓶……

過了一週,奶奶去交水費,發現比以前的水費多交了好幾塊,百思不得其解。我正心裡憋著笑。因為我幾乎一天澆四五次,一次就四五瓶子水!生怕小蔥們喝不夠水,長不夠高!

我完成了今天的任務,卻見前面一塊空地上沒人澆水,以為也是我家的,也想把這塊地也澆上水。可是因為當時我還很小,就算用盡力氣,拋一盆水,那也僅能拋到樓下,就這樣,所有的水都倒到了我家種小蔥的地上,悲劇發生了……

一天,爺爺去探看小蔥的長勢,奶奶還說這都是大孫的功勞,每天都不忘澆水,做事負責,得獎勵一下。

突然,樓下傳來爺爺的叫喊:“天哪,我的蔥籽都泡爛了,哎呦,老伴,瞧,你們乾的好事!”

奶奶埋怨地瞧著我,生氣極了,大吼:“好啊,原來咱家多交的水費錢是把蔥給淹死了!”我聽後放聲大笑,奶奶也哼著笑了兩聲。我想我以後再也不澆水啦,這不是幫倒忙嗎?

就因為這件事,我家一個月沒吃到新鮮的小蔥。哎,想想也是,那時我還小呢,好心卻辦了錯事,導致好長時間奶奶都不放心我能幫她分擔家務事。

童年的小步槍 篇13

國小五年級作文 ,693字

兒時陪伴我的小步槍,你還好嗎?

上幼兒園時的一天,我走在小路上,看見商店裡的你是那麼帥,那麼帥,我當即下了決定:“把你買下來!”我花光了兩個月的零花錢,但換來的不僅僅是你,還有歡聲笑語。

我在幼兒園時孤獨內向,每當我在幼兒園裡受了委屈,傷心啊什麼的,總是默默忍著不發作,我們班的打架王經常會欺負我。

我忍著身上的痛,心中的苦回到家,一到家就讓淚水在我的臉上放肆地流淌,看到了你就想發洩心中的氣,裝上了電池,上了小子彈,裝上兩倍鏡,開啟保險,就“嘟嘟”地向天空掃射,讓煩惱和痛苦伴隨著小子彈飛出去,一去不復返。

還記得那次我把槍帶到幼兒園,正好還有幾個同學也拿著槍,還有一位同學拿的是狙擊槍。

下了課,我們來到操場上選了一個有樹叢和大樹的地方,把子彈都塗上顏色,為了好看見自己有沒有射到對方,當時,我拿著你躲到樹叢裡,當對方開始進攻時,我在樹叢裡“嘟嘟”掃射,幾乎每人賞了七、八顆子彈,真可謂所向披靡!

因為你是陪伴我成長最久的東西了,我在你的身上刻了一行字“王子?V的童年步槍”呢!我還專門給你找了一個箱子,找上一大塊泡沫板,把你的輪廓刻上去,我想把你永遠儲存在了我的櫃子裡,可以隨時拿出來,回憶我幼兒園的那些童年的美好回憶,但媽媽覺得我長大了,就把你送了人。

槍,你陪隨著我長大,給了我多少的快樂!你是一件不起眼的小東西,但你更是我童年裡最美好的回憶!槍,雖然你現在已經不在我的身邊陪伴我,但是我相信,你永遠不會忘記你的主人,而我,也永遠不會忘記你。

給了我快樂童年的小步槍,你好嗎?

童年的腳印 篇14

國小六年級作文 ,876字

童年,是樹上的鳴蟬;河裡的跳蛙;花叢中的蝴蝶;天空中的小鳥;牧童的牧笛聲……總之,童年是無憂無慮、自由自在的。回憶起兒時的我,臉上總不時漾起紅紅的暈兒……

那是我五六歲的事兒了。那天,驕陽似火,酷暑難耐,知了調皮地竄上樹梢,歡快地、喜悅地唱著夏日歌謠,我和幾個小夥伴一起玩耍。突然,一個奇怪的人走了過來。

只見那個人頭戴一頂咖啡色的帽子,那頂帽子不是普通的鴨舌帽,也不是遮陽帽,而是一些畫家、藝術家戴的藝術帽。他的鬍子又長又密,像一堆亂雜草,簡直佔據了整個臉的三分之一。身上背的旅行包鼓鼓囊囊的,膨膨脹脹的,看起來非常沉重。他手裡拿著一塊畫板、一支鉛筆和一塊橡皮,整個人充滿了神祕感,又很古怪。

我們幾個人很好奇,便搶著湊過去看了看。後來我們才知道,他是一位設計地圖的人。

我們也打算學他的樣子,製作一份地圖,並沿著線路尋找“寶藏”。可我們哪會畫什麼地圖呀,只是潦潦草草、馬馬虎虎地隨意畫了幾筆,就迫不及待地上了路,開始踏上了“冒險”的路程。

走了一會兒,我們感到又渴又熱,不由得放慢了腳步。此時的大地就像一個大蒸爐,我彷彿是一個神志不清的人,被熱得暈頭轉向,迷茫地走著。只顧著玩耍的我們,沒有注意到疾馳而來的汽車,差一點被撞倒,惹得司機火冒三丈,而我們也很尷尬,於是便更加焦急、煩躁起來……

歷經千辛萬苦,我們終於到達了目的地,發現是一塊果園。我們欣喜若狂,便坐在大樹下乘涼,舒適涼快。有小夥伴爬到樹上,摘了許多小果子分給我們吃。哇,這果子又苦又澀,我們趕緊吐了出來,還被蚊子“大飽口福”了一頓,給了我們許多“紅包”,最後我們就這樣不歡而散了。

雖然這件事令我們狼狽不堪,現在回想起來,卻是滿滿的美好回憶。

童年,是一條記憶長河,流淌著許多往事,有興高采烈的;有怒髮衝冠的;有委屈難過的,有愧疚後悔的……如今都成了我寶貴的財富,璀璨奪目。

回憶童年的朋友 篇15

國小五年級作文 ,647字

我家中有各種各樣的玩具,它們見證了我的成長,對我來說都有非凡的意義。但在這眾多的玩具中,我唯獨對窗邊那兩隻陀螺更偏愛一點,因為每當看見它們,我就會想起我的兩位好朋友。

那是在我讀二年級的時候,我鄰居家新搬來了一戶租戶,他們老家是安徽的,有兩個男孩,一個比我大一歲,一個比我小一歲,他們的到來給我孤獨的生活增添了無窮樂趣。我一下子多了兩個玩伴。我們一起看書,一起寫作業,一起做手工,一起玩耍……成了形影不離的好朋友。我有時候還去他家蹭飯,他們兄弟有時也會住我家。漸漸地,我們結下了兄弟般的情誼。

當然,我們的相處並不是融洽到一點矛盾也沒有,偶爾也會有小摩擦,但我們都能很快冰釋前嫌,原諒對方。誰叫我們都是小男子漢呢?男子漢怎麼能心胸狹窄呢?我們玩槍戰、玩飛盤、鬥陀螺、堆雪人、打雪仗、做實驗……他們陪伴我度過了一段生命中美好的時光。

可惜,他們只租了一年,年底就要跟父母回老家了,明年也不過來了。當我聽到這個訊息時,難過得飯也吃不下,覺也睡不好,還偷偷地抹過幾次眼淚。臨別時,他們兄弟倆每人送我一隻陀螺,我也送他們每人一隻奧特曼小玩具。我還答應第二天早上要去送送他們的,結果他們凌晨就悄悄地走了。等我起床過去一看,已是人去樓空了,我又一次難過地流下了眼淚。

“思念如秋水,隔山相望,不覺黯然淚下。昨日歡聲笑語,今日已成回憶,望斷天涯。”撫摸著這兩隻陀螺,睹物思人,往事歷歷在目。

我的兩位小兄弟,何時才能重逢啊!

回憶童年的住處 篇16

國小四年級作文 ,841字

今天正好是月圓之夜,我望著那圓圓的月亮,情不自禁地想起了我童年時的住處——奶奶家。真想回到小時候,做一個純真的小孩子呀!

奶奶家門前有一個好大的晒穀場,這就是我小時候經常玩耍的地方。奶奶幫我鋪一個草蓆放地上,我就拿著玩具在草蓆上玩耍,還時不時的打個滾。有時連吃飯也在那上面吃。秋天,糧食豐收。奶奶將稻穀在那兒晒,我閒著無聊就幫奶奶趕小鳥。有一次還捉到一隻小鳥呢,我那時真是高興極了!

奶奶家後面是一片奶奶親手種的果樹。夏天,一到中午就熱得要命,蚊子“嗡嗡”的吵死了。我在屋裡面睡不著,奶奶就在果林裡擺一個竹板床,我在上面睡得可香了!有時口渴了、餓了,就用腳踢一踢果樹,撿起掉下來的果子,就著奶奶家附近的小溪洗一洗,吃了。

說起小溪,我給你介紹介紹。那一條小溪在奶奶家左邊,是一條較淺的小溪,大概只有七八十釐米高吧!我經常在那兒玩水,捉小魚兒玩。我還有一次捉到了一隻小龍蝦,還有還有!我還捉到了一隻小烏龜,我給它造了一個溫馨的小屋,小烏龜一直都住在那兒生活著,我常給它餵食、逗小烏龜玩兒。真不知道它現在到底怎麼樣了,是不是長大許多了,成大烏龜了。

奶奶做的飯菜也非常美味可口?什麼紅燒魚、蛋餃兒回鍋肉、酥油雞……應有盡有,讓人大飽口福。因為奶奶廚藝好、飯菜香,所以我才茁壯成長起來。

奶奶家旁邊的昆蟲也很多。有西瓜蟲、蛐蛐、螢火蟲、瓢蟲……有一次,我捉來了一隻蛐蛐和十五隻螞蟻。把它們放在一個盒子裡,想看他們誰厲害。首先,螞蟻發動了攻擊,蛐蛐也不甘示弱,。開始反擊,兩隻螞蟻被夾死,五隻……最後,蛐蛐獲得勝利!有時晚上睡不著,我便抓來幾隻蛐蛐放入瓶子裡,在蛐蛐的歌聲下,我漸漸睡著了……

趁過幾天放假我一定要去奶奶家玩幾天,去摘果子、看小烏龜、吃奶奶做的飯菜、捉小蟲子玩……去見我童年的住處!

童年的回憶 篇17

國小六年級作文 ,486字

童年的回憶是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年的回憶是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂;童年的回憶是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬!

童年是多麼的美好,使我不經意間就想起了童年……

在我五歲的時候,院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想:我每天是否在長高呢?為了研究這個問題,我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀,做個記號。後來,我天天都去測量。有一天,我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊!難道我長不高嗎?我心裡害怕極了,我嚎啕大哭,哭聲迎來了正在忙的外婆,外婆焦急地跑了過來,問我這是怎麼了。我害怕地說:“外婆,為什麼別人都長高了,而我就只有那麼高嗎?”姐姐正好放學了,我的話被她聽見了,姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙,又看看樹,笑得眼淚都快出來了,她拍了拍我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,哈哈,是樹長高了,哈哈……”我這才恍然大悟,停止了哭泣。

雖然這事過去了很久,每當我回憶起來,都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我,真是太傻了。童年已經遠去,我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候,童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。

童年的回憶 篇18

國小四年級作文 ,553字

童年的世界是多姿多彩的,我的童年經常有一些很有趣的事情發生。

在我五歲那一年,有一天吃過午飯,我和小夥伴們到果園裡捉迷藏。我們先劃“剪刀石頭布”決定誰捉誰躲。住在我家隔壁的小妹妹猜輸了,第一個做“捉”,她站在一棵樹下,閉上眼睛,嘴裡慢慢地數著:“一,二……”大家趕緊向四周散開,找地方藏起來。有的躲在大樹後面;有的乾脆爬到樹上,躲在茂密的樹葉叢中;有的用一個裝果子的空籮筐蓋住自己……而我也很快地躲進了一叢又高又密的草堆裡,靜靜地蹲著,一動也不敢動。

那個小妹妹一數到十,便迫不及待地睜開眼睛,四處尋找,希望能早點找到一個人來接她的班。不知道是所有人都躲得嚴實,還是小妹妹太笨的緣故,小妹妹找了很久,也沒能找出“接班人”。當我聽到她的腳步聲接近我躲藏的草堆時,我的心情緊張極了,屏住呼吸,心兒一直在“砰砰”地跳著。“還不快出來,我看見你啦!”小妹妹忽然大聲叫起來。我嚇了一大跳,以為小妹妹看見我了,這時,我又忽然發現一隻黑蜘蛛爬上了我的褲腿,我大驚失色,一邊大喊著“救命”從草堆蹦出來。小妹妹一看見,樂不可支地笑彎了腰:“哈,哈!……。你上當啦,你上當啦!”原來,小妹妹找急了,便使出這一“虛招”,偏偏我又那麼倒黴,唉—!

現在,每當我回想起那一幕,總會禁不住笑出聲來,童年的生活真是太有趣了。

童年的回憶——美好 篇19

國三作文 ,807字

每個人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿著許多的惡魔。它們虎視眈眈地看著你,隨時都有可能撲向你。但當你戰勝了這些惡魔後,你的心情會怎樣?我想把我的經歷,向你說一說吧!

憶起童年的事情,我總有一種莫名的感動,多麼幸福的孩子啊!不過我的童年似乎失去了父愛似的,比起你們來,我的童年可就黯淡多了。

我出生在興寧,父親年輕時外出謀生,走過了許多地方,幾乎什麼事都做過,什麼苦都吃過,父親每年要過年才能回來,又很短暫,每一次都是匆匆忙忙來,匆匆忙忙去,那時候我巴不得每一天都是過年,我們一家人才能團圓,父親在外面工作,做點小買賣養家餬口。父親雖然做的是小生意,但是貨真價實,童叟無欺,這為我“以信為本,正派做人”的精神記憶體,從小就打上了不可刪除的記憶。年小時,我的數學成績一向很不錯,我的數學作業經常被人偷拿去抄襲,就要告訴老師他們才肯拿回來。由於我數學成績平時都在95分以上,所以老師對我的期望很高,他一直都鼓勵我。

我母親雖然沒什麼文化,卻有一顆慈善的心。鄉親鄰里什麼困難,她總愛伸出援助之手來幫助別人。母親對我關懷愛護,無微不至地照顧我,我也深愛著我的母親,是因為她那種無私的奉獻在我心中留下了深刻的印象。當我受到委屈的時候,我總會想起母親的堅強,從而使我增添了戰勝困難的勇氣和信心。

父母是我人生的啟蒙老師,教會了我許多做人的道理,但是沒有數我怎麼讀書,因為媽媽沒有什麼文化,所以不能教我。但我自己努力學習,刻苦的學習,終於在這些年裡讀到了許多知識,終於成功了一次。

我之所以有今天的幸福生活來之不易,而這些都是父母親給我的,我應該好好的孝順他們。我慢慢對學好書本知識的同時,培養一些興趣愛好。我的童年雖然很苦,但是我對畫畫這一愛好多少也增添了幾分的樂趣。有一次,老師叫我們每個人描敘自己心中的美好的校園,有興趣的同學不妨拿起筆,為明天描繪出更新更美好的畫卷。

我清楚的感受到:“刻苦不等於痛苦,成績不等於成功。”

童年的回憶 篇20

國小六年級作文 ,866字

在記憶裡,幼時的事,像記憶井裡滑溜溜,閃閃發光的珠兒,很難抓住它們。

依晰記得那是一次暑假,我們一家三口回到了外婆家,回到那溫馨而又熟悉的地方,回到那充滿回憶的地方。

那時正是盛夏,天氣悶熱得很,外婆家旁邊有一條清澈的小溪,小溪旁的一切映入水中,顯得格外美麗。幽幽白雲,層層“綠浪”。在陽光的照射下,泛著綠光的溪面別有一番韻味。池中不時泛起陣陣漣漪,哦,那是成群的魚兒在水中嬉戲。瞧!它們的笑容多麼燦爛。聽!他們的笑聲多麼爽朗。

夜晚,青蛙在池面,池邊開起了演唱會,天上閃爍著的星星則是那美麗的燈光。“呱呱呱,呱呱呱……”這陣陣叫聲時而低沉,時而高亢,動聽極了。

也許,正是因為這裡的魚兒太吸引我了,使我忍不住想去捉幾條回來。

帶上兩個小瓶子,幾個塑料袋,穿上拖鞋,我便拉上媽媽“啪嗒啪嗒”跑到小溪邊,開始了“捉魚比賽”。

媽媽熟門熟路,穿上拖鞋,輕輕走到水中,彎下腰來,塑料袋放到水中,兩手將袋子撐開,靜靜地等上幾分鐘。而那些天真純潔的小魚不知道這是什麼東西,以為是好玩的,一頭便撞進了袋子。就是這時,媽媽雙手一提,哈哈!媽媽衝我笑了笑:“看,我抓到了!”而她不知道的是,袋子破了個洞,小魚們正從這個洞裡滑出去。我哈哈大笑,不明所以的媽媽看看袋子,啊!袋子裡已經空了,小魚都逃回了水裡。

我也開始捉魚,學媽媽提著塑料袋走到水中,哇!水冰涼冰涼的,一直從腳底涼到了心底。彎下腰,輕輕將塑料袋放入水中,靜等魚兒的到來。“嘩啦啦”魚兒進袋子了,我立刻提起袋子。咦?魚兒呢,原來是我看走眼了,無奈,只好把袋子重新放入水中等待。

“撲通”一聲,媽媽一轉頭,咦?奇怪,蓮呢?哈,怎麼只剩半個身子在水面上了?原來是我踩到了一塊鬆動的石頭,一屁股坐到了水裡,這一下,可驚動了在我周邊玩耍的小魚,一條條匆忙逃竄,那場面,逗得我“撲哧”一聲笑出來,也顧不得全身溼透了,只是一個勁兒地笑。

最後,我拖著溼淋淋的身子回到家,還被外婆責備了一番。換完衣服,急忙拿起瓶子,數了數瓶中的小魚。一、二、三、四……

如今,回憶起那次捉魚的趣事,常常令我們哈哈大笑。