回望已結束的童年相關作文20篇

回望已結束的童年 篇1

國一作文 ,617字

隨著成長的步伐,我已經脫下了小學的校服,換上了實驗中學的校服,走向初中的新生活。這也意味著,美好的童年也隨它一併褪去,再也不復返了。

小時候看到過那些學長們寫文章感慨童年的逝去,心裡還默默樂著,笑他們那幅苦樣,卻不曾想到自己也將有這麼一天。望著校服上閃著光的少先隊標誌,它也即將要被團徽代替,心裡又是一陣說不出的滋味。

就從剛剛告別的小學說起吧。六年的生活可真不是幾個字能形容出來的,那真是無憂無慮的一段時光呀。我們朋友間互相合作,我們管它叫“義氣”;老師給我們指點迷津,我們管它叫“師生情”。一二年級的我們膽子最大,什麼違規的事都敢幹,甚至還公然挑戰學長的權威。到了三四年級,雖然不再那麼狂了,可還是很好動,“抓人”遊戲曾經風靡一時。小學很多事情都不記得了,但畢業晚會上主持人的一句話卻還讓我記憶猶新,“告別了小學,童年也就真正離我們遠去了。”是啊,童年就和小學似的,求學途中我還會遇到幾個六年?不論還會經歷幾個,我始終無法回到最初的那個,也是最純真,最精華的六年了。

小學以前的事就不用說了,幼兒時期可真是爽,沒有作業,只有玩耍與嬉戲,終日待在家裡,看自己喜歡的《喜羊羊》……可如今一開啟少兒頻道,曾經輝煌一時的動畫片卻顯得幼稚了,我倒更願意看時事,談政治,自己已隨著年齡的變化而變化了。

舊的不去新的不來,回望逝去的童年,對照自己的成長,雖然結束了,但已有新的開始。離開童年單純稚嫩的一切,我將迎來激情飛揚,充滿挑戰的少年時代!

致我即將結束的童年 篇2

國小六年級作文 ,927字

就在剛才,老師帶我們玩了一個遊戲:“誰是‘表情帝’”。

遊戲開始,老師開始眉飛色舞地描繪第一個表情,那樣子,讓我不由自主地聯想到調色盤,只見老師的眉毛跟回家似跑向了頭髮,鼻樑像個擠“早高峰“的上班族一樣,死命地把和它擠地鐵的眼睛推開,與世無爭的嘴巴和下巴待在一塊兒,大有一副要聊上三天三夜的樣子,指令還沒有發出,她自己就已經成為了一個深入人心的表情包。

“只見他眉毛倒豎,一臉慍色,眉頭擰成一個’川’字。“這個表情包可以算得上是一個經典了,直到現在,還是會有人在描述皺眉時套用這個句子。女生們彷彿正在思考這個表情應當是個什麼樣子,男生們已經開始行動了。林振科卯足了勁兒,那個架勢,看上去不但想擰成”川“,甚至還想在把”州“擰出來,魏訓傑緊隨其後,而且目標更加遠大,他不但要擰出”川“,他還要擰出”亞洲“的”州“來。然而,他們只擰出了個”1“。至於旁邊的黃賢磊,他比老師的下巴可能更加與世無爭。眉毛擰得不怎麼樣,但嘴部表情卻十分還原,讓人不知如何去評價他。

最後,只有我的眉頭擰成“川“字,很大一部分原因就是對我這三個隊友的失望……

然而,我卻沒有剋制住我那正在狂笑的嘴巴,誰讓我的隊友是如此滑稽呢。因此,我也失敗了。

第一個指令已失效,第二個指令還沒發出,老師的眼睛突然喧賓奪主,以迅雷不及掩耳之勢侵佔了臉上的半壁江山,彷彿還意猶未盡,嘴巴與眼睛遙相呼應,冒出驚人的一句:“你的頭上有蜘蛛!”手臂筆直的指向林振科的頭頂。然而,老師的話卻被我誤解為:“你頭上有隻豬!”因此,我不但沒有像另外兩個男生一樣伸長脖子,反而笑得前俯後仰,想要停下卻又無法自拔,嘴不停地抽動,眼睛眯成了一條縫。

當然這不過是個玩笑而已。

幾輪之後,遊戲就結束了。但那種快樂,也算是我童年末尾處最為精彩的神來一筆吧!

回憶那已逝去的三年 篇3

高一作文 ,930字

初中畢業後那個悶熱的暑假,與曾經的同學在公園裡休息,蟬鳴忽的響起,奏響一曲夏的合奏。那蟬鳴,聽起來和初三時在教室埋頭做習題時窗外傳來的蟬鳴聲一模一樣。

那三年就像一場夢,中考完了,夢也醒了,最後自己也算是在這三年夢中實現了自己的夢。但回憶那初中的三年,與自己剛上初中的模樣和現在的自己相比,不禁感慨自己真的成長了不少。

記得剛上初中那會,自己還是那麼的幼稚,和小學生一樣,天天也就知道玩,成績也在不停下降,自己依然覺得無所謂,覺得這般無聊的學習沒什麼意義。渾渾噩噩地,拿了一個很平常的期末分數進了初二。

漸漸地,自己也結交了幾個要好的朋友,我們經常在一起聊著我們的共同話題,也偶爾小耍小鬧,以及討論一些關於學習的事情。初二的文藝匯演,我們幾個朋友報了名,排了個小品,花了一兩個月時間,結果也是不盡人意的三等獎,但大家都努力了,也就沒什麼好說的了,畢竟一兩個月的排練,也增進了感情。初二的老師們也比較重視我,經常會提醒我該怎麼做不管怎麼做,於是我初二成績也由中等穩到了中上的級別。

到了初三,面對著極其快速的節奏,每天枯燥乏味長時間的學習,終於讓我意識到,中考不是那麼的容易,以及之前兩年自己真的沒怎麼學習。尤其是初三剛開學那會,被同桌帶到了網咖學會了上網。開始我的成績也沒有下降,還一直保持在自己比較滿意的地步。直到臨中考還有半個學期時班主任的發覺,之後告訴我的家長,他們強行讓我戒除了上網。最後在每天與習題、書本的相伴中度過了那段最枯燥最艱難的100天,臨來了中考。中考來臨時我顯得格外的淡定,最後我也取得了一個還算不錯的成績。

三年,也曾迷惘,哭泣,萎靡不振;也曾醒悟,歡笑,全力以赴。現在回憶起來,除了感慨,也還是會有些五味雜陳的感覺……但最終,我們都終究蛻變,變得更成熟,更堅強,變成更加完美的自己,然後離開這個與我們相伴了三年的母校。

蟬鳴終於在涼風的吹拂下安靜了下來,與我們一起享受這片刻的清涼與寧靜。我也因此一下子從回憶裡走了出來,就像前段時間一下子就從那三年裡走了出來一樣。

三年後的今天大家終歸也踏上了更加精彩而又更加艱難,更加充滿挑戰的新的三年。最後,我想說,這三年裡幫助過我的人,我不會忘,讓我們一起努力,在新的三年裡也能實現自己的夢想!

走回鄉下的童年 篇4

國一作文 ,873字

炎炎酷暑,哪裡才是修身養性的好地方?或許你會說那壯觀的承德避暑山莊,或許他會說那秀麗的杭州西湖,但我要說的是幽靜的鄉下。

這趟回鄉下已距離上次一年多了。在車上,心裡忐忑地想著:時隔這麼久,鄉下夥伴的面孔已經模糊了,見了面該怎麼打招呼呀?礙於面子,又不好意思問別人。

“噠噠—噠噠—”車停在路口,還沒等我回過神來,母親就把我拉下了車。“通帥哥,這邊!”我被這既熟悉又陌生的聲音吸引,望向對面。一個稍微比我矮的小男孩向我招手,他是誰?我想不起起來,耳朵有些發燙了。

小男孩跑過來,拉著我說:“哥,你好久沒有回來了,這次打算住多久呀?你還記得我是誰嗎?”他真是哪壺不開提哪壺,我羞愧地低下頭,張開嘴卻說猜不出話。小男孩卻善解人意地說:“哥,沒關係,你在城裡住得久了,不記得我是正常的,你先回家休息一下,等一下,我再找你玩。”我低低地應了一聲。

第二天,太陽收斂了他的光芒,夏風耐不住性子到處吹拂。小男孩果然來找我玩了。我們來到池塘邊,這裡長滿了野草。男孩提議說:“哥,我們抓魚,好不好?”我興致勃勃地說:“好呀,不知道這麼久了,我的技術還在不在,還能不能抓到泥鰍!”

我撿起一塊大石頭,用力往池塘旁邊丟,用力的張望,看看濺起的水花裡面有沒有泥鰍。沒有,我轉身想再撿一塊石頭,男孩已將石頭遞到我手邊。

這樣扔了幾次,男孩大喊:“哥,我看見泥鰍了,在那邊!”我趕緊撲了過去,雙手夾住它。可這傢伙拼命的鑽動,一不留神,它竟半個身子鑽進泥土裡了。我用力拉扯住它,終於這個傢伙被我揪出來了。男孩高興地說:“哥你還和從前一樣,這麼厲害!”

往事漸漸浮出我的腦海:一年多前,還是這麼池塘,還是我和男孩,還是這麼幼稚的抓魚……原來是他!

夜晚,蟬不停的唱歌。屋外乘涼的我漸漸閉上眼睛,只聽到身邊的男孩模模糊糊地說:“哥,你明年還會回來嗎?”我睜開眼睛看著他,說:“會的。不用等明年暑假,只要一有空,我就回來和你玩。”男孩笑了,慢慢合上了眼睛。幾隻螢火蟲在草叢中飛來飛去,也漸漸隱入草叢中。

炎炎酷暑,我在鄉下度過了美好的暑假,找到了我的童年……

已逝的童年 篇5

國一作文 ,822字

對於未來,我一直懷著美好的憧憬。但是我那曾充滿歡樂的童年,已被歲月深深的埋葬在溫溼的土地裡……

在那片充滿稻香的廣大的土地上,上面印著我昔日歡樂的足跡。上面有著我快樂的音符,那首“希望的田野”在我們清脆、稚嫩的聲音中飄逸盪漾。田野上的稻草間總是待著些可愛的小東西,蚱蜢呀、蜻蜓呀……但是它們卻總是在我們的追逐下,逃之夭夭。還有我們放的風箏,看見了嗎?那飛上天空的,渴望自由的老鷹終究在自己的努力下飛上天空,在雲間穿梭著。

那個小公園裡,也埋葬過我的歡笑。喜歡在高大的器材上爬上爬下,站在最高處大聲的叫著“我很快樂”!在那個孩子的樂園裡,我們是老大,是快樂的主宰,是快樂的創始者,在這裡誰能阻止我肆無忌憚的笑聲,誰又能阻止我快樂的遊蕩。在這裡我們是快樂的,是自由的,不用揹負沉重的功課,不用聽老爸老媽的嘮叨。在這裡我們是屬於自己的。

不僅如此,小小的我們更有著常人的愛心。風吹彎了剛出生不久的小樹,我們把小樹輕輕的扶起,為它架起了“綠傘”;下雨時,幫助阿公阿婆們收稻穀;看見搬家的螞蟻,託著腮幫靜靜的看著它們……

那片小森林,有著我們的青睞。不為有多少煩惱而喪失了對它的愛戀;不為有多少不快而放棄了對它的愛慕,我們喜歡它。因為那裡有默默開放的野花,也有參雜著的名貴的花朵,那可是我們最喜歡的東西了。那些高大的樹上,窩著一隻只可愛的小鳥,那些是鳥是快樂的,就如同我們一樣。幾個調皮的孩子總是會爬上樹,看著窩裡嗷嗷待哺的小鳥,心疼的看著它們,但是我們不會去傷害它們,因為它們也喜歡這些“小朋友”。

我喜歡在田間小路瘋狂的騎著自行車,我喜歡蹦蹦跳跳,我喜歡和夥伴們玩玩鬧鬧,我喜歡……我喜歡我乖乖的樣子,我喜歡我出色的樣子,我喜歡我不屑的樣子……因為那時的我都是快樂的!

小時候的我總是用快樂充斥著我的心靈,而現在經歷了長大的我,總是用那些煩惱覆蓋著我的心。

童年已經過去了,成長也許就是我們為童年舉辦的一場葬禮,也許我們再也聽不到“花開的聲音”了……

多想回到我的童年 篇6

國一作文 ,721字

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”這是一首在青少年中廣為傳唱的歌曲,可我卻總不大喜歡,因為我的煩惱太多了,特別是週末。

每逢週末,小夥伴們都可以出去玩個樂翻天,可我卻被關在家裡,整天做著那似乎永遠也做不完的作業,就像被關在籠中的小鳥一樣。

又是一個週末,白天做了一天作業,吃完晚飯,我拿起遙控器,準備過把電視癮,放鬆一下。“作業都做完了嗎?一天到晚就想著看電視,怪不得學習這麼差!”不知什麼什麼時候爸爸已站到我身邊,一把搶過遙控器,大聲呵斥道。我的心咯噔一下,所有的委屈、怨恨一起湧上心頭,淚珠兒在眼眶裡打轉。“憑什麼別人可以看電視、玩遊戲我卻不行,再說我已經做了一天作業了,放鬆一會不行嗎?”不知從哪兒來的勇氣,我把積聚在心底的怨氣一下子發洩了出來。

“你怎麼不和那些成績好的同學比比?他們為什麼成績比你好?……”聽到爭吵聲,媽媽也從廚房裡衝了過來,怒氣衝衝地對我吼道,“去把我買的試卷再做兩張!”我眼眶中的淚水再也忍不住了,像決了堤的洪水奪眶而出。識時務者為俊傑,根據以往的經驗,再這樣僵持下去說不準還會享受一頓竹筍炒肉。我抹一把淚水,氣憤地跑進房間,趴在桌上,淚水不住的往下流,滴在胸前的衣服和試卷上,不一會兒胸前就溼了一片。

回想起小學時候,總是盼著週末的到來,那些日子總是伴隨著歡聲笑語度過的,爸爸會陪我一起做遊戲、放風箏甚至和我一起過家家,玩累了,媽媽總是把我攬在懷中,哼著小曲或是講講故事……現在,一切都已成為過去。正想著,耳畔傳來鄰居家電視中《神奇寶貝》的歌曲聲,“若道春風不解意,何因吹送落花來?”,風兒呀,你何苦要將這樂音傳入我的耳鼓,給我平添幾分惆悵而已!風兒呀,你可以讓時光倒流,讓我再回到那無憂無慮的童年嗎!

美好的童年回憶 篇7

國小五年級作文 ,677字

童年是人生的一個重要時期,是每個人都難以忘懷的美好記憶。

我的童年生活就像一顆顆美麗的寶石,閃耀著七彩的光芒。每次回憶起一件件饒有趣味的童年往事,我都會忍不住發笑。現在,就讓我打開回憶的匣子和你們分享那些快樂吧……

從小我就是一個精力充沛的孩子,整天活蹦亂跳的閒不住。有一次,在屋子裡玩耍的時候把糖罐碰倒了,雪白的糖灑了一地。我忙蹲下來,用手把地上的糖收起來,心裡盤算著要在媽媽發現前處理好。我偷偷摸摸的流進廚房,把沾著泥的白糖放進盆裡用水清洗。因為我記得媽媽說過,東西髒了,洗洗就乾淨了。奇怪的是,糖越洗越少,不一會兒,糖居然都變成水了,我急的大哭起來。媽媽聞聲趕來,我邊哭邊把事情的經過說了一遍。媽媽撲哧一笑:“傻孩子,糖可以溶於水的,你把它泡在水裡,當然成糖水了。”“噢,是這樣呀!”我愣愣的點點頭,這下可總算知道了,原來不是什麼東西都能拿來洗的。

再大些,我開始對各種實驗產生了興趣,整天捉摸著要做些各種有趣的實驗。有一天,我看見媽媽在燒開水。心裡突然閃過一個念頭;熱氣騰騰的開水到底有多少攝氏度呢?我倒了一杯開水,拿起體溫計就往水裡放,驚人的事情發生了,體溫計剛一觸碰到開水,就“啪”的一聲碎成了幾節。我看著四分五裂的體溫計頓時呆若木雞,事後,我才明白,體溫計最高度數是40攝氏度,我卻拿他來測試高達100攝氏度的開水,他當然要壯烈犧牲了。

隨著時間的流逝及年齡的增長,我已經是五年級的學生,現在我考慮問題不再那麼幼稚,也不會在做出那些可笑的舉動,但是童年是美好的、是純真的,童年發生的事情就是我最珍貴的寶貝,永遠在我的記憶中閃耀著七彩的光芒。

回味無窮的童年 篇8

國小三年級作文 ,457字

每當回憶起我的童年,總讓我回味無窮。記得那年八月十五,我們全家聚在一起賞月,大家其樂融融。

吃完月餅,我和哥哥一起來到大院裡,蔚藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,秋風吹在臉上感到一絲涼意,我們走著走著,忽然哥哥驚奇地叫起來:“小翔,看,那是什麼?”我急忙跑過去,看見大木盆裡有一輪金黃的圓月,我高興地叫起來:“別讓它跑了!”哥哥飛快地跑進屋搬來一個大木盆,將盛著月亮的木棚蓋著。我高興得又跳又唱。

第二天清晨,我看見姥爺正要倒掉那個木盆裡的水,我立刻攔住了,就是不讓他倒,姥爺是丈二和尚摸不著頭腦了,急忙問怎麼回事。這時,哥哥來了,他對姥爺說:“那裡有我們的月亮。”姥爺更糊塗了,於是開啟木盆讓我們看,月亮沒了,我和哥哥頓時驚呆了。“哈哈。”姥爺笑道,“哪裡有什麼月亮。”姥爺倒掉水,哥哥見狀,大哭起來:“姥爺偷走了我們的月亮!”我也跟著哭喊起來。姥爺見我們哭鬧,又好氣又好笑,連聲說:“好好好,明天再給你們捉一個。”就這樣,我們才放過姥爺。

直到後來我才知道,那根本不是月亮,而是“月亮”的影。哎,童年就是這麼有趣。

我的童年回憶 篇9

國小五年級作文 ,494字

我的童年就像開滿了小花的花園,回憶,便是一朵朵美麗無比的小花了,現在,讓我摘下一朵與你們分享吧!

記得那天是一個很炎熱的日子,同學們都滿頭大汗的坐在教室裡,講臺上,我們和藹可親的石老師正在給我們上作文課,突然,石老師拿著一本作文說:“現在讓我來念上週一位同學寫的優秀作文《假如我有一支馬良的神筆》,大家猜猜是誰的呢?”“劉炫伶!”“劉炫伶!”同學們異口同聲地叫了起來,我滿臉通紅,既緊張又興奮,緊張的是怕石老師拿的不是我的本子,那是件多麼丟人的事啊!興奮的是我竟然有這麼多的“粉絲”。終於,叫聲在老師的手勢下都停了下來,老師微笑著說:“看來,想聽劉炫伶同學的作文是眾望所歸啊!好,那我們就來聽一聽劉炫伶同學的作文吧!”說著,老師揚了揚手中的本子,我鬆了口氣,心想:還好,老師真的是拿的我的本子。老師念著念著,居然感動的快要哭了似的,我想,大概是因為他看到我想給媽媽買一臺掃地機器人吧,其實,我寫的也是我的心裡話,也是我真正的願望呀!剛一念完,臺下便響起了一片熱烈的掌聲,我也特別激動。

這件事雖然已經過去兩年了,但彷彿昨天剛發生的一樣,石老師對我的肯定和表揚更加堅定了我要寫好作文的決心。

回不去的童年 篇10

國小四年級作文 ,567字

再一次抬起頭,望著那雪白的雲朵,再看看地上那嫩嫩的綠色,這不就是我,一個單純而又可愛的女孩。

多想,坐在彩虹上和小小吃貨們一起品嚐這不同顏色,不同樣子的糖果。可我現在已經告別那美味的美食,也告別了幼兒園吃飯狼吞虎嚥的同學們。

多想,走進城堡裡,穿上美麗的舞蹈裙,讓鏡子裡的小公主們永遠開心的傻笑著。可我現在已經告別了,一件件精緻的舞蹈裙,也告別了小銀星的公主們。

多想,開啟童話世界的大門,變成童話人物一起玩耍,讓孩子們天真的天性感染著種種生物。可我現在已經告別了孩子的天性,也告別了幼兒園的一個個小可愛們。

多想,在月牙做的鋼琴上用手指舞蹈,讓一個個淘氣的音符在我身邊手拉手跳躍。朋友們,真想再和你們彈一首鋼琴曲,可惜今天我已經告別了高貴的鋼琴,告別黑白相間的琴鍵,還有一起彈過《公主圓舞曲》的朋友們。

多想,再回到那個鳥語花香的季節,再回到那個天真爛漫的時光,再和你們跳一支舞,再和你們談一首鋼琴曲,再細細咀嚼那份甜蜜。

曾經的小可愛變成了小活潑。曾經的小優雅變成了現在的小氣質,我也曾經喜歡和你們一起嬉戲,可是今天我卻喜歡和他們一起抽瘋了,偶爾反常的對著天空發呆,獨自品味著寂寞中的孤獨……我變了,但沒有太大的變化,我依然很可愛,只是比以前活潑了點;我依然很優雅,只是比以前寂寞了點。

那些純真的時光,正是我想要的童年,想念……

難忘的童年回憶 篇11

國小四年級作文 ,316字

同學們,你們有難忘的朋友嗎?我就有,那就是我的哥哥。

我的哥哥,個子高高的,腿長長的,跑步非常快。他還有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來特別明亮。我們是一對好兄妹。

記得那是去年暑期,我們家住的還是平房,我們兩個在院子裡玩。哥哥對我說:“我們去找小剛和小麗。”我說:“好呀。”然後我們就去媽媽,可是媽媽不同意,我們只好回去了。還是哥哥靈機一動,說:“咱們挖地洞出去。”我說:“好。”我們就開始挖地洞,挖了一個半小時也沒挖多少,也就幾十釐米。媽媽發現我們的行動,看到菜園裡被挖的亂七八糟,還有渾身都是稀泥的我們,立刻變了臉色,大吼一聲:“住手!你們兩個小壞蛋,我的菜苗都給埋起來了。”

雖然洞沒挖成,但是我們很開心,我希望下次能把洞挖成。

回憶我的童年 篇12

國三作文 ,651字

對於童年,我的回憶並不多,大都已經忘卻了,而對於故鄉,那淡墨塗抹的輪廓還勾勒在腦海中。

故鄉是水鄉,有水就有人,有人就有橋,這是江南最典型的“小橋流水人家”的景色。房前屋後,到處是泥土的芳香,下雨過後,草地鬆鬆軟軟,香氣和泥土,和小野花混在一起,聞不出其他的雜味。

水鄉,橋當然最好看,我不喜歡公公正正用尺拉出來的拉索大橋,也不喜歡外國的歐式白橋,我就偏偏喜歡故鄉不起眼的小石板橋。在下雨的日子,雨水打在石橋上,把橋打軟了,打鬆了,取下一塊,凹成小洞,別有風韻,這也就是水滴石穿的情形吧?

石橋旁邊都是石頭,石階、石路、石頭做的洗衣臺,似乎什麼石頭做的東西,都帶著江南水鄉的味道,都帶著江南水鄉古樸的氣息,都是一種形容不出的美,橋下流水暢快,水中魚兒自在,水面小船悠哉,那是多麼美的圖畫啊。

等到夕陽西下的時候,婦女們在“搗衣砧上拂還來”,小孩在“溪頭臥剝蓮蓬”,姑娘小夥在“採桑徑裡逢迎”,似乎有無數詩歌都是用來描寫江南水鄉的。

我最喜歡的是家裡的破房子,木頭做的,石頭立柱,凹凸不平的地板,昏黃的小燈,破落的庭院,可我就是有一種說不上的喜歡。屋簷上有鳥窩,後院裡有小雞,小水潭裡有魚蝦,房前屋後有各種果樹。出門便是溪頭,在橋上走走便不肯下來,沉醉在風光之中。

小橋流水的故鄉,有迷人的景,有熟悉的人,還有一顆不知歸眷的心。故鄉是在腦海中輕描淡寫的水彩,亦是濃墨重彩的刻畫,我一直記著故鄉里的人、事、景,故鄉給了我一個最美的童年,讓我沉醉。但誰又知道,若干年後,我又能否記起那行走在小橋流水間的童年?

我的童年回憶 篇13

國小四年級作文 ,390字

每個人都屬於自己的童年。有的人的童年是美好的、快樂的,有的人的童年是悲傷的、哀樂的,有的人的童年很短暫,有的人的童年卻很長。不管是誰的童年,總有自己最難忘的時候。

我還記得我最難忘那一天。那天萬里無雲,陽光四照,那是我們小孩子最喜歡的一天,就連大人也忙著會小孩子準備那一天。沒錯,那一天是兒童節。

我急急忙忙地穿上我的公主服,興高采烈的走進了學校門,那天我總覺得小鳥在歌唱,花兒和樹木都變得更茂盛,就連老師我已經是親切的。

校長和老師準備讓我們一起吹泡泡。一吹一個大逃跑出來啦。再一吹。好幾個小泡泡一起冒出來。這一吹,哇!一個大泡泡,後面跟著一起好幾個小泡泡,我們全校同學一起吹,再吹,我再吹,哇!校園天空中浮現了一個泡泡。看著滿天的泡泡,看見美麗的校園,看著全校師生、同學開心地臉龐。啊!我情不自禁的在心裡默默的想:如果每天都是兒童節,每天都那麼快樂,那世界是不是十分的快樂呢?

回憶我的童年 篇14

國小四年級作文 ,759字

在我童年的海灣裡,有許許多多五彩的“貝殼”,這些“貝殼”被衝進我記憶的長河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼,心裡總會湧進那歡樂、留戀之情。

那是發生在我五歲那年的事情。

那天晚上,星星在眨著明亮的小眼睛,月亮像白玉盤一樣高高的掛在藍得發黑的天空,我和我的小狗在我家的院子草地上躺著,享受著寂靜、安逸的風光,後來我看見天上的月亮在慢慢變窄,我站起來,看著月亮一點一點變窄,心裡是非常的著急,我想一定要找到吃月亮真凶,我跑到屋子裡去找姥爺,對姥爺說:“姥爺,是不是你把月亮“吃”了,”姥爺一聽,笑著回答:“哈哈,孫女兒,月亮怎麼能被吃了呢?”我一聽,好像不是姥爺“吃”的,後來我去問小夥伴兒,小夥伴兒一個個都會答他們沒有吃月亮,他們說準備要和我一起去找,“吃”月亮真凶。我們找呀找呀找呀,有許多人都說他們沒有“吃”月亮,月亮怎麼可能被“吃”了呢,我們看著月亮越來越小,我們都很著急,但是我們又有什麼辦法呢,如果沒有月亮,天黑了就什麼都看不見了,我著急大哭起來,小夥伴們安慰我,後來媽媽趕來了,我對媽媽說了這件事的來龍去脈,媽媽一聽,捧腹大笑起來,我也不知道媽媽這是怎麼了。

後來我長大了,我上網查了一下,原來這叫月食,當太陽照到地球的哪一面,另一面就會出現影子,當地球的在轉的過程中,地球的影子會與月球的影子重合,就會發現月亮被“吃”掉了一樣。

現在的我不會再說月亮被“吃”掉的傻話了。因為我長大了,不過我只想長個兒,不願心長大,因為我想永遠有顆童心。

媽媽的童年回憶 篇15

國小五年級作文 ,499字

媽媽經常跟我說,她像我那麼大的時候,作業都在學校裡做完,回家就幫外婆幹活。外婆走到哪兒,她就跟到哪兒。媽媽還跟我說過一件讓她記憶深刻的事。

那是媽媽上二年級的時候,不知什麼原因,她的拇指裡面肉都爛掉了,鑽心地疼,所以整天地哭。到了晚上就更厲害了,外婆外公只好每天晚上輪流揹著她。媽媽哭累了,就趴在他們背上睡一會兒。

後來,實在不行了,外婆外公就帶著她去治病。一個村醫在媽媽的手指上開了個口,把裡面的膿都擠出來了,可是裡面壞掉的肉沒弄出來,還是照樣疼。外婆外公就帶著她去人民醫院。那裡的醫生說只能鋸掉這根手指。媽媽一聽,嚇得逃出了醫院。外婆外公追上她,自然不能去醫院了,可是沒地方住,就住在外婆的一個朋友家。那個朋友說:有一個老軍醫的醫術很好,說不定能治好。外婆他們趕緊又帶著媽媽去找老軍醫。

老軍醫說,能治療,但是叫外婆他們把媽媽按住,不要心疼。老軍醫就把裡面爛掉的肉抽出來。這樣地去了三四次後就好了,再也不用鋸掉手指了,真是慶幸得很,不過,媽媽的食指還是有些凹下去。

媽媽說,人生啊有很多偶然性,有時候遇見一個壞人,就可能害了終生;有時候遇見一個好人,就可能幸福一生。我希望自己都能遇見好人。

回不去的童年 篇16

國一作文 ,757字

那是一個風和日麗的下午,剛好是星期天,我與爸爸一起約好騎車,我早早的穿好衣服準備出發。

車子是兩臺山地車,雖有些舊,但仍然嶄新如故,我取來抹布,便接著打氣……一切都準備好後,我們才正式出發,“從家到北大街不遠吧,你能騎到嗎?”爸爸轉過身問我。我點了點頭,便把兩臺自行車抬進電梯。

下了電梯後,我們開始上路,父親帶頭,“從後門走。”父親又說。我也跟著他走,開始時一切很順利,但地形忽高忽低,很快我就沒了勁兒,父親說:“你這個弱雞,幹什麼事都不行。”我頓時來了勁兒,抬起車子,抖抖身上的灰,又上路了。

到了半路上,父親越騎越快,我大聲叫著:“父親!”可是不管用,絲毫沒有變慢,而是越來越快,我們之間的距離越來越長,我不得不抬起疲憊的雙腿,準備加速,父親的背影,快瞧不見了,我騎的越來越慢,“父親!”我高聲喊著,可無人應答,這時只有街上的叫賣聲,我稍微停頓了一下,就又開始加速,因為我知道,追上他只有靠自己。

我騎得飛快,想要追上父親,當我走到北大街門口時發現了父親,我抱怨道:“你怎麼騎這麼快。”父親沒有理我,冷冷的說:“你快,你來。”我怒氣衝衝,直接騎回了家。

回到家中,我猛地推開門,躍上床,用頭捂著被子。過了一會兒,傳來推門聲,是父親他也沒說什麼,就將被子給我蓋好,就走了。

到了初中,我算真正的理解這句話的意思“你行,你來。”人要學會用自己的分數說話,假如你自己都管不好,還有什麼能力來要求別人呢?

從那以後,我就再也沒有向父親抱怨過,因為我知道“我行,我上!”

回憶純真的童年 篇17

國一作文 ,854字

回憶,只是一種紀念。紀念那些已失去的時光,紀念永遠回不來的純潔。

——題記

“一二一”“一二一”好歡快的口號,好稚嫩的聲音。一個小男孩牽著一個小女孩的手,一蹦一跳向著前方走去。陽光下,一片金黃的光輝照射著,這兩個純潔的身影,不由讓我回憶起了純真的童年。

小時候,在老家有數不勝數的玩伴。但說起朋友,腦中浮現的總是一個又瘦又矮的身影。不知道為什麼,和他在一起很開心,或許他很瞭解我喜歡玩什麼吧。

小時候總喜歡跟他跳上跳下。一次院子裡一種不知名的樹上開滿了花。從花瓣到花蕊,一點一點從純白到淡紅。一股股花香溢滿了整個院子,一陣陣花香吸引了他。他擦了擦手,抱著樹杆,一點一點往上挪。樹在輕輕地搖晃,星星般的花漫天飛舞。那時候,不覺得美麗,只覺得很好玩,看看他,我手也癢了,學著他的樣子抱著大樹向上爬。我們在樹枝上搖,整個天空下起了花雨。我們笑得很開心,笑聲隨著飛舞的花瓣充滿院子。那時的我們,就像這花瓣一樣純潔。

小時候的我很愛哭,一點小事都要流淚。一天,我和他在一起玩,玩得很開心,就在最高興的時候,我跌了個空。一瞬間,大腦一片空白,一陣劇痛從腳跟傳來。疼痛使我“哇”地一聲哭出來,面前只一個模糊的他。他輕輕地扶著我,將我臉上的淚水拭去。頃刻,心中有一股暖流,緩緩抹了我的傷口,撫平了我的疼痛。覺得他就像大哥哥一樣,照顧著我,照顧著我們之間純潔的友誼。

長大了,會很在意男、女生之間的關係。慢慢地,和男生保持距離。有時候,很希望有一個很鐵的男生。然而,現實、社會,讓原來單純的想法變得不再純潔。只有在童年,人的心才是最乾淨、最純潔的。童年的純潔,會隨著時間,與童年一起飛逝。許多人在尋找屬於童年的那一份純真,然而,只有回憶,才能幫助人們紀念那永不回來的純潔……

“一二一”“一二一”他們手牽著手,慢慢成長……

回憶父母的童年 篇18

國小四年級作文 ,538字

父母的童年裡也有許多的遊戲。但是父母長大了,科技也慢慢發出達了,父母的這些遊戲慢慢地不玩了。他們以前的遊戲有扔沙包,挑籤子等。都給升級了,像以前挑籤子是棒冰吃完的木棒,現在都是塑料的了。

我們現在就來回憶父母的童年吧!"我"是一根籤子,突然,有一隻手把"我"和我的夥伴拿出了口袋,把"我"從塑料袋拿出,我想:他們是不是要挑籤子了。果然,他們把"我們"握緊後又放開了手,我就像個太陽一樣散開,一隻手把我的夥伴拿走了,後來我們夥伴越來越少,忽然,一根籤子打到了我,"啊,好痛啊!"後來又把我們又握緊又放開"我"知道肯定是換了一個人,因為只要有一根籤子動了就換一個人,這是規矩。最後我也被一個人拿走了。"我第一名太棒了","我是第二名","是第三名沒事再努力","我是第四名,這個遊戲好玩,下一次我一定要繼續努力",我們又玩了幾局,我被打得遍體鱗傷,終於結束了。

父母的童年無法返回,但可以讓父母再玩童年的遊戲。

教師點評:重溫爸爸媽媽的童年,感受無邊快樂,每個人都有一個童年!

回不去的童年 篇19

國一作文 ,685字

門前那棵見證我童年的榕樹也已枯萎,院子裡小孩子的笑聲還充斥在耳邊,但這一切已與我無關。

童年我們童年玩耍的笑聲,已變成那一堆堆書山題海。

門前那棵見證我童年的榕樹也已枯萎,院子裡小孩子的笑聲還充斥在耳邊,但這一切已與我無關。自升入初中以後,以前的夥伴早已不見了蹤影,多半和我一樣吧,也淹沒在書山題海之中。多麼想再玩玩那些有趣的遊戲,多麼想再回到那充滿歡聲笑語的時候。

以前總是以為,家下面有個恐龍蛋,可漸漸懂得多了,也漸漸明白那只是一個哄我的謊言罷了。我還總覺得月球上有嫦娥姐姐,還有那可愛的小玉兔,讀了許多書才發現那也只是神話。以前總以為姐姐對我好是應該的,但隨著漸漸長大,我也開始明白,那是姐姐對我的寵愛。童年的記憶,現在多半已找不回來了。

以前總以為爸爸是不會累的,每天都能陪我玩到半夜。可我長大了,爸爸卻慢慢變老了,開始有白頭髮了,再也不能陪我玩到半夜了。這才恍然發覺,爸爸也是需要休息的,他其實每天都很累。我以前每天都在他回來之後給他倒茶和捶背,他總誇我能幹。可現在我每天寫作業要到很晚才睡,不能為爸爸捶背了,他也總會悄悄地睡下。時光如流水,一切都回不去了。

以前還能幫媽媽做點力所能及的事情,可現在中午吃上幾口飯,就得急忙去學校,常常沒時間幫她。她說,我的成績就是對她最好的回報。以前還不明白這句話,現在明白了。

童年回不去,那歡聲笑語不見了,只剩下“沙沙”的寫字聲。爸媽的笑臉平常看不見,要在成績出來後才會出現。和姐姐的交流也少了,更多隻能看見姐姐日夜奮戰的背影。

童年一去不復返,願還在童年的朋友們,好好享受現在的快樂時光吧!

值得回憶的童年 篇20

國一作文 ,740字

青蔥小樹,徐徐微風,潺潺流水,映入心田,憶兒時,曾經的歡樂,再回頭,已難尋回,明月高矗,在城市的一角的一間小屋,我昏昏欲睡,閉眼,竟夢到兒時。

炎炎夏日,一陣陣熱浪席捲而來,已是中午,太陽高照。在一條清澈見底的小河邊我與夥伴們在互相嬉戲。我們沒有被炎炎的夏日打倒,而是盡情享受它給我們帶來的樂趣。在河邊,我們身穿短褲和襯衣,在河水中互相潑水玩耍。在太陽照射下,河面顯得波光粼粼,一層一層的漣漪揹我們推起,我們腳下踩著鬆軟的土,頭上頂著刺眼的太陽,我們在河裡,跳著,跑著,一個不穩就會摔一跤,因此,河水,常會被高高濺起,在這天氣下,我們頂著烈日在河水裡玩耍,不知是汗水,還是河水,浸透了我們的衣服。遠處,迴盪著我們想笑聲一個個,紅著臉,臉上笑著的孩子們發出銀鈴般的笑聲。

颯颯秋風,吹走了夏天的炎熱,帶來了冬的一絲涼爽。想必,家裡的水果,也已經熟了吧。走進果園,果香撲鼻,一陣微風,吹動果葉,沙沙作響,這,是一首美妙的音樂,一首隻屬於秋的音樂,我走近一顆蘋果樹,看著樹上熟透的紅果子,我不自覺得摘下它,它像一個富有魔力的果子,讓我不斷靠近,摘下。吃掉,在秋日的微風中,我坐在一塊石頭上,一口口,心滿意足地品嚐著,果子。咬下,一陣涼意,蔓延全身,童年,如此美好。

微微的春風,預示著,冬已過去,春已到來。在春風中,夾雜著,特有的花草的香氣,撲面而來,我在柔和的春風中,一蹦一跳地拿著老奶奶編的籃子,在路邊採摘著花草,一朵花,一棵草,讓我編成一個花環,一把土,一點水,讓我塑造成一個小人,一片藍天,給我無邊的想象,一個乞丐讓我為他編織悲慘的身世。

憶童年,多少趣事,已成過往雲煙,一去不復返,多少快樂,已成回憶,無法重現,別了童年,別了,回憶,就讓你,成為我生命中值得回憶的童年吧!