回憶留在我心裡相關作文20篇

回憶留在我心裡 篇1

國小五年級作文 ,680字

回憶是一杯濃濃的香茶,用鑰匙解開那扇記憶大門,又再次品味起曾經的味道。即使曾經是那麼美好,終究還是變成一種無法釋去的難忘。

坐在窗前,聞著眼前那盆散發出淡淡的香味兒,真令人心曠神怡。無意間,我開啟櫥櫃,拿出一本淡白色的相簿,封面印入眼簾的是一位擁有天使般笑容的小孩兒。剎那間,在朦朦朧朧的回憶中,我翻開了相簿的第一頁,犀利的目光投到一張充滿幸福感的照片,便勾起我對它的回憶。

照片裡,兩個女孩兒緊靠一塊站在爭奇鬥豔的花圃旁。

看著那一張天真無邪的笑臉,我心中不由的泛起種種味道,那時都是我們太年幼無知了,我還小,才四歲。我旁邊是一位比我年齡大三歲的姐姐,她的名字我都忘了差不多了,但我還沒忘記,經常叫她媛媛姐姐。

媛媛姐姐是我家的鄰居呢,聽媽媽說,自從我剛學走路時,她天天都來我們家找我玩,還帶我去樓下的花圃玩耍。看螞蟻搬家,蜻蜓點水,蝴蝶鬥豔……當時我對這些小動物充滿好奇感,一雙手癢想把它們抓起,卻被媛媛姐姐阻止聲放下我的手,這張照片還是媽媽給我們拍下的足跡。

我那天百怪的姿勢可嚇人啦,抿著嘴巴,一雙小手學著貓爪的動作躲住我的小酒窩。而媛媛姐姐呢,有收到著我的監督出他那口燦爛的牙齒。右手搭住我的肩,露出她那口燦爛的牙齒,看起來好有姐妹的足氣感。

像又回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們終於來到這一天,天空下的老照片,背後的故事永遠講不完……

一張兒時的照片是永遠講不完的故事,往往只能珍藏住那終究的回憶……心裡的印象不會抹去,永遠在那裡,是夜空裡最亮的那顆星。

留在我心裡的教師節記憶 篇2

留在我心裡的教師節記 ,1199字

今天,是我國教師節,時逢星期六,而且不加班,並且中心校的教師節表彰會已開,所以很自然地可以隨心所欲,晚睡晚起,享受獨有的教師節的愜意。

於是,不經意就進入了對教師節的回憶,一次次在教師節的感悟和經歷。

想起,人皆有師,都會沐浴師恩。從出生時接觸第一位老師,到以後生活中的每一次邂逅,心有所悟,終生髮展,終身教育,“活到老,學到老。”也就會有各種各樣的老師,包括一字之師,以及我們的孩子,我們的學生,好奇使我們總會尋覓教師的蹤跡,特別是德藝雙馨的教師,更是心嚮往之,仰慕而去,久久不會忘記。曾經的一幕幕,一歷歷。

想起第一個教師節的時候我正在上初三,那時候為了引起對教師節的認識,特意組織了師恩難忘的作文競賽,一剎那間喚起了我的感悟,我的對比,我寫了《乍寒還暖》,借用了“乍暖還寒時候,最難將息”的創意,我揣測教師節安排在9月10日的用意,應該是新學年,新學期,並且屬於金秋收獲的季節,老師的教誨真的更如同秋季。教師有溫情,有嚴厲,真的有無微不至的呵護,也有不留情面的,振聾發聵的警紀。

再就是,我們進入師範院校就讀後,適逢又一個教師節,學校組織歌詠比賽,並且活動後,唐玉潤老師特意趕來題字獻禮,每個教師和學生都可以排隊祈求墨寶留憶,獲取贈語。因為我們作為準教師,也給予了教師的名義,要勤於學習,既要重視專業學習,還要重視師德學習,“學高為師,德高為範。”特別組織我們進行了研討評議。而且因為排隊的人多,缺乏耐力,也就與名家題字失之交臂,同學聚會,有收藏者便樂此不彼提起。

記憶中還比較深刻的是1993年,第一次走上工作崗位的教師節,學校組織了一次聚會,作為那時相對名額很少的新教師,得到老教師的鼓勵,在關注中享受到拜師的甜蜜,尤其是不期而遇初中班主任的諄諄寄語,再次讓我明確了為師的意義,“一日為師,終生為父。”我們肩上的使命與壓力。“十年樹木,百年樹人”。教師作為一種職業,更是一種事業,有著不能懈怠的魔力激勵你,要把自我提升一直堅持下去。

第四個記憶是不知從什麼時候起,給老師送禮也悄然來到我們農村學校裡,孩子們利用美術課製作的賀卡交到我們手上的時候,忽然想到孩子們也懂得感恩了,雖然禮物很便宜,但是我們很珍惜,因為裡面寫著孩子們對自己最喜愛老師的心意,是一種檢驗,是一種對比。多少也左右了老師的心緒,告誡自己作為一名教師欣喜之餘,還要努力,爭取讓更多的學生喜歡和滿意。

而現在,當教師節來臨之際,雖然也會有期待,也想著如何過得有意義,對得起良心,對得起自己,但已經漸漸少了怦然心動的期許,只想著不要耽誤課,不要勞神費力,簡簡單單,社會習以為常,關注在每一天,在每一刻教學環境的改善裡,家長關心孩子,也注重家庭教育,多一些選擇,多一些理解,讓義務教育真正地彰顯義務教育的本質意義,和諧教育。

留在記憶中的教師節,掩不住的話題,讓我有些期冀,有些無奈,也有些無語,感受到也有甜蜜,也有莫名的壓力。

留在我心裡的 篇3

高一作文 ,2163字

【篇一:留在我心裡的作文】

“大伯伯,你到了另外一個世界要好好過日子,別再讓我們大家為你擔心了。你……你也別再喝酒了。在那……那邊一定……一定要很幸福才行。”我對這個躺著,身上覆著白布,且即將會被火化的男人泣不成聲的訴說著我最後的祝福。

隨後,我回到了家中,望著鏡子中的那人:眼圈哭紫了,眼球佈滿血絲,面色蒼白。盡顯憔悴。

想起了兩個月前,大伯伯離家時,那個叫我永生難忘,留在我心中的—背影。

十一年前吸毒,他進了戒毒所,之後便斷斷續續地進,出,進,出……

2008年初,他便出來了。住進了我奶奶家,沒有任何收入,整日白吃白喝白住,有時還會要一兩百元錢,我十分討厭他,望向他的眸子中裝滿了厭惡與鄙夷,還給他取了一個外號—“白吃”。

“白吃”白住了一年多以後,忽然良心發現,決定去外地打工。這個訊息可把我樂壞了,心想著終於不用再次見到他那副讓人厭惡的嘴臉了。

臨走時,他為我和妹妹買了許多東西,我卻依舊對他那樣不理不睬。

他終於要走了!他揹著那老舊的揹包,對我們依次告別,輪到我時,他滿臉漾著不捨,“丫,你……你要好好學習,為我們家爭口氣,大伯沒用。”他居然哽咽了。我緩緩抬起頭,第一次正視他的眼,深邃的眼中卻看不透他的心。

他緩緩對我們鞠了一個躬,轉身,離去。我凝望著他的背影,一條發白的牛仔褲鬆鬆垮垮地吊在細細的腰間,微駝的肩上揹著肥大的包。那一瞬,我的眼裡溢位了淚,我好似讀懂了他的心,讀懂了終生未婚,沒有子女的他所給予我的全部的愛。直到他消失在樓梯盡頭,我便低下了頭,任淚流出。

這便是我與大伯的最後一面,再見時,他已到了另一個世界。

那麼多那麼多的話語,想要告訴他,那麼多那麼多的思念,氾濫成河。最後便凝聚,定格—他的背影,永遠留在我心中的令人心酸的背影。

【篇二:留在我心裡的作文】

又是一個下雨天,那把舊傘依偎在那裡,我也又一次問起它:你的主人是誰呢?

深秋的天,黑得特別早,雖然才5點半就已放學,但天卻是灰濛濛的一片,一股悶氣籠罩著四周,不久,一陣風吹來,柳條便被吹的東倒西歪,隨著便是“狂風驟雨”由於我沒有帶雨具,只得找個地方躲躲雨。

於是我走到一個離我較近的屋簷下,無奈的望著天。這時一箇中年男子探出頭問:“小朋友,躲雨啊?”我點點頭,我才回頭髮現在我身後的是一家經營晒衣器的小店。那男子又探出頭來,問道:“在門口躲雨不好,不如到屋裡來吧!”說後便有意的向旁邊挪了一步,我看了看那掛滿晒衣器的小店,冷冷的說:“你放心吧,我不會礙著你做生意的。”說後,也有意的向旁邊挪了一步。於是,我便想:神經病,這大下雨天的,誰會來你這買東西啊!那男子便“急”了,“小弟弟,你可別誤會啊,我不是怕你礙著我。”說後便搖搖頭,走進了屋。

雨越下越大,我的世界似乎就只剩下這麼一個屋簷了,我才感到了空前的孤獨與寂寞。

又過了一會,那男子又將頭探出來,叫我:“小弟弟,給你。”於是我回頭一看,那男子又和藹的微笑對著我,原來他遞一把雨傘給我,我道過謝後,便拿著雨傘,飛奔回啦家。

由於功課忙,我一直疏忽了還傘這件事。再以後我想起時,那家店已不再經營,不知是倒閉了還是搬遷了。

我們常常抱怨幸福離我們太遠啦了,那是因為你總仰望天上找幸福,從不注意身邊的幸福。

身邊的陌生人,他、她都在給予你幸福。於是我感慨:謝謝你,叔叔!

在茫茫人海,我便在沒有見過他,從此,他便留在了我的心中!

【篇三:留在我心裡的作文】

豔陽低掛,吐著火舌,知了唱著老調的歌,令人煩上加煩。我們幾個人在小閣樓裡實在呆不下去了,而且這樣的天氣使人簡直無聊透頂,於是便商量著到田邊走走。感受大自然的美。最後一致通過,到小溪邊去,雖然太陽對我們很是不客氣。我們偷偷地溜出小閣樓,一塊兒竄出門外去了,連影子也不顧帶上。我們直衝北邊去,走到一個離鬧市遠的地方,停了。此時,鬧市、嘈雜的喇叭聲便被拋到雲霄外去了。一條凹凸不平的小路載著我們的笑聲把我們送到了一個美麗的地方,彷彿是草原。那些秋天的果實早在我們去時熟透了,五顏六色的果子壓彎了樹腰,使人垂涎欲滴。我們被眼前的美景迷住了,為自己發現了“世外桃源”而興奮不已。看著那甜甜的果實,我開始也咽起了口水,匆匆地向同伴們打了聲招呼,飛奔而去。

貪心十足的我,見好就摘,有時忍不住就咬一口,設想著她們見到我滿載而歸時的情形:驚訝讚歎的目光,美滋滋的不僅洋洋得意起來。我一邊聽著歌,一邊往口袋裡塞果子,不知不覺便走遠了。我塞鼓了全部口袋,手中也捧滿了,才滿意地想起往回走。當我轉身回頭,呆住了,這是什麼地方?小溪呢?朋友呢?我不安的走了幾步,四周靜悄悄的,沒有風,也沒有聲音。太陽?太陽也不見了,頭頂出了樹還是樹,黑壓?R的一片。我每走一步,身子都軟軟的往下陷,豆大的汗珠劃過臉頰,冰冰涼涼,腦中一片空白,只覺得越來越黑。我緊緊捏住果子拼命往前跑,試圖離開這個鬼地方。

一道刺眼的光芒射在眼,噓—總算鬆了口氣。繼續順著小路努力尋找同伴們,呵呵,只見她們正坐在一棵大樹下討論著什麼。我的回來,讓她們大吃一驚。我笑了笑,連忙把勞動成果一下子倒在石桌上,快活的果子蹦了一地。紅彤彤的果子映著我們紅彤彤的臉蛋,我們高興的笑了。

後來,後來怎麼樣了?後來,這次歷險的快樂永遠留在了我的心中……

留在我心裡的一句話 篇4

國小六年級作文 ,520字

小時候我就一直有一句話埋在我心底,沒有說,那就是小時候去買橡皮泥,被騙了的一件事。

一天,美術老師讓我們放學後去買橡皮泥,第二天要上美術課,我放學後馬上就回老家,我吃完飯寫完作業後去跟媽媽買,出去買橡皮泥,到了文具店老闆跟我們說這裡有各種各樣的,橡皮泥,說著把我們帶到了賣橡皮泥的地方,我看著各式各樣的橡皮泥,這麼多的橡皮泥,我該買哪個好呢,我跟媽媽商量起來,最後由老闆推薦我們買了二十四色的橡皮泥開開心心地回家了。

第二天上美術課時我拿出了剛買的橡皮泥,等美術老師講完課以後,我打開了包裝發現我開啟的第一個包裝裡面的橡皮泥都已經像石頭一樣硬了,我再一次開啟其他的橡皮泥發現原來整桶橡皮泥都像石頭一樣硬了。那時我非常生氣,萬萬沒想到,看著一些好心的老闆幫我們挑橡皮泥,我們是那樣地信任他們,可是幫我們挑的橡皮泥都壞了呀,多虧只要了24色的,十幾塊錢,要是買的多了,花錢也多。早知道當時買了就先拆開看看,我沒想到我和媽媽買了一堆石頭回家。

我一直不明白,為什麼這些老闆要騙我們呢?欺騙別人這對他們有什麼好處嗎?我是多麼希望我買的是一些質量好的橡皮泥,然後高高興興,快快樂樂地上一節美術課,可是事實卻不是如此!多麼希望這些老闆以後不再騙人。

留在我心裡的老師 篇5

國小六年級作文 ,770字

我有一個“傻”老師。她在我的眼裡是一位名副其實的合格老師。但是她做的一些事情讓我很不理解,總以為她在做傻事。下面給你講一講。

早出晚歸

我的老師她很勤快,每天都早早地起床,然後就飛奔學校,距離上班時間還有1個小時,她就已經到了學校。你是不是想問我,她幹什麼事?她彎下腰將同學們前一天留下的垃圾清理掉;將垃圾桶和掃把擺放的整整齊齊;然後再將那來亂的桌椅擺放得井然有序。

做完這些事她目不轉睛看我們的晨讀情況,誰思想開小差了她會迅速跑過去提醒。到了下午,她將我們送出校園,自己又跑到了教室裡將同學們尚未關掉的風扇,電燈關掉,才最後一個走出學校。就連冬天也不例外。你說,她怎麼樣?

愛崗敬業

我的老師其實還有更“傻”的事情呢!她每天上課以後,就讓同學們將作業全部上交。然後自己收起來。我們都以為她不會看。但是,我有一次意外的發現,她竟然每天都把收上來的作業一個個地看,圈出錯誤,然後針對他們的弱點進行輔導,每天一改作業就要到12點。而其它的老師呢?有空就玩手機,很早就睡覺了。唉!這樣的老師真的很“傻“呀!但是,功夫不負有心人,我們每次考試都非常好,她的努力沒有白費。

亦師亦友

她就像我的朋友,有時會開導我。記得有一次,我考試成績不理想,我心情極差,聽課都不積極。我的“傻”老師發現了我的情況,把我帶到她辦公室,和我談心,還拿出糖果給我吃,並告訴我:吃甜食心情會變好的。那一刻,我傻傻地笑了,她是那麼細心,那麼體貼,那麼善良。我怎麼能忘記她的傻呢?她是我的獨特的“傻”老師。

我相信,這樣的一個老師值得每一個人珍惜。這個“傻”老師,我也會珍藏到我的心裡。同學們,她永遠伴隨著我們去探索知識的寶庫!

回憶留在心裡 篇6

國一作文 ,538字

回憶,往往都是回憶最珍貴。正是因為我們不懂得珍惜對方,只能靠著回憶來思念。

——題記

回憶是非常珍貴的東西,一但失去就只能靠著回憶來撐著。錯過了這個人,下個人不會等你。有些事情過了就過了,有些人走了就再回來了。在生命中曾留下的足跡的人或事,也是如此,過去了的就真的不能再重來了。但是還是不情願吧或許是不甘心呢?心裡一直空蕩蕩的,總想著什麼來彌補,是回憶吧?

一隻可愛的小貓,它是一隻流浪貓,黃白的條紋,亮晶晶的大眼,又白又長的須,粉嫩的小肉墊,它有一盒牛奶的大小。便宜得十分的嬌小又可愛。在我家樓下傳來幾聲奶氣的貓叫,望眼一看,兩個綠色的小點,仔細一看才知道原來是一隻小奶貓。這隻小奶貓,別看它小,但他乖巧。早上它會跟著你去散步,但也絕不會亂跑,不用任何的東西,它就是在你後面。

可是!為什麼這個世界上有這麼多的壞人!連一隻小貓都不放過!對不起,是我沒有照顧好你。一大早去喂小貓,看見它的頭上有個小洞,唉,一看就知道是受傷了。可沒想到這麼嚴重,腦殼都陷進去了,怎麼乖的貓不可能自己是弄的,別人家的貓也不可能弄到,一看就是人為的。1天后,貓死了,我的心也碎了。

無論啊人或動物,都要好好珍惜,因為它在的時候你可以天天見到,它不在的時候,你只能回憶了。

回憶留在心裡 篇7

國一作文 ,831字

歲月長流,時過境遷,我們不再是我們,我們依舊是我們。

一個暖煦寧靜的午後,因為無聊,我便拿出家裡的相簿,翻著消磨時間。看著看著相簿裡的圖片,我突然就笑了,因為圖片上弟弟正戴著小時候的帽子,這似笑非笑的表情看著非常滑稽,看到這兒,我突然想起弟弟兩歲時發生的一件事。

“啊——”一聲尖叫打破了中午應有的安逸,剛從學校回到家的我,滿眼憤怒的看著桌子上撕得粉碎的參賽作品。“奶奶!是不是弟弟把我的作品弄壞了?”本來正在炒菜的奶奶沒有說是或者不是,而是轉身出了廚房把尚小的弟弟護在身後。看到這,我立刻明白了怎麼回事,腦袋一熱伸手就要去打弟弟。奶奶急忙阻攔,可因為我年紀小動作敏捷,繞過奶奶,一記巴掌直接落到了弟弟脆弱的後背上。

如此小的年紀,卻承擔了力度如此大的巴掌,弟弟“哇”的一聲哭了出來,奶奶著急地責備道:“你弟弟還這麼小,不懂事,作品壞了就再做一個嘛,你怎麼能打他呢!”聽到奶奶說這種話,我更加委屈了:“你們都不懂,你們不知道我做了多久才做好,你們都偏袒他!”邊說邊把奶奶和弟弟趕出屋去,“咣”的一聲甩上門。轉身到桌子上寫作業,眼淚“啪嗒”的一聲落到紙上。

因為這件事,那一整天我都沒有理弟弟,而弟弟就只敢在門外睜著微紅的大眼睛,小心翼翼地看著我。

到了晚上,我的記憶已經消了差不多了,因為打了弟弟心中只剩下了懊悔和自責。我走到弟弟面前蹲下來,。而弟弟則一副要逃跑的樣子,我抓住了弟弟,親親的抱住了他,並在心裡默默承諾以後絕對不會再衝動行事,並且容易記住這個教訓。

合上了相簿,我的心情久久不能平復,或許成長路上我不能一直陪著弟弟,但我一定要在還可以和弟弟玩耍,嬉戲的童年裡好好抱抱他,多陪陪他,而這段回憶我會一直留在心中,永遠不會忘記……

回憶留在心底 篇8

國一作文 ,1543字

時光飛逝,歲月帶走如煙往事的回憶,但總有許多是永遠帶不走的,而且深深鐫刻在心間,那便是純真的友誼。每當我深情地掬起那份感動,心間又充滿了純純的愛……

——題記

常常獨自呆在房間,任落日的餘暉灑下微弱的光,透過窗櫺,照在身上。捧著一本喜歡的書籍,坐在窗前,慢慢品讀。陪伴我的只有那縷殘陽……

暑假,我回到了故鄉,那裡有我曾經美好的回憶,有我與他純真的友誼……

雨後的夏日,驕陽總是格外的刺眼,潔白的雲朵把天空映襯得蔚藍,微風徐徐吹來,瀰漫著花香的氣息。

浮躁的感覺悄悄襲來,帶來一絲不安的回憶,在我心間掀起了一陣狂瀾,打破了我寧靜的生活,泛起陣陣漣漪;又如迷路的孩子,抬頭四下張望,迷失了回家的方向。

隱約間,淡淡的花香隨風飄來,神清氣爽。放眼望去,啊,那是梔子花。翠綠的花枝鋪滿一叢叢,一簇簇花骨朵兒,三三兩兩地張開優雅的花瓣,分外潔白,層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊四周,柔和寧靜,盛情綻放。

花開的瞬間承載著美好,猶如那純真潔白的友誼,開在心間,定格成永遠。潔白的花盛開在青澀的歲月裡,沁人心脾,芳香四溢,載滿了回憶,載滿了熱情。

兒時的我有著一個非常好的同伴。記得清晨他從自家小院中摘了一朵剛盛開的潔白梔子花,放在我桌前。花香雖淡雅,但在我看來,卻甚是濃郁。他把頭從窗外伸向了我的課桌前,笑嘻嘻地對我說:“送給你,我最好的朋友!”花香再次飄起,蔓延至我心間,沉澱心底,溫暖我心。濃郁的花香讓我懂得了這份純真友誼的美好。我歡快地牽起了他的小手,一起去那金黃的田野裡奔跑……

漸漸地,我喜歡上了梔子花,喜歡上那飄香的味道,喜歡上那純純的友誼,喜歡上那濃郁的芬芳中帶著香甜的回憶。淡淡的花香,我和他純真的友誼應該不會隨著歲月而消失,我會把他永遠記在心間,期待著這份友誼的地久天長。

歲月的消逝,時間飛快如白駒過隙,年齡的增長,讓我懂得了這份純真潔白的友誼之間多了一份理解,多了一份包容,多了一份關愛,多了一份內斂,多了一份羞澀;少了一份敷衍,少了一份隔閡,少了一份膚淺,少了一份浮躁……

梔子花,潔白如雪,從不張揚,靜靜地綻放,靜靜地發散著淡淡的芳香,散發出獨特的魅力與氣質。如朵朵白雲般悠然,如徐徐清風般涼爽,如滴滴甘露般滋潤。婀娜多姿,芳香四溢,沁人心脾。雨後的梔子花,水珠滑落在花瓣上,晶瑩剔透,襯托出花的嬌豔欲滴。而人,而那份純真的友誼,溫婉清雅,淡淡飄香……

花開花落是自然的規律,然而看到成片成片凋謝的花朵時,仍會不禁心痛。花瓣逐漸乾枯變黃,慢慢凋零,彷彿會丟失什麼似的。我知道,我和他那份兒時的真情已經慢慢消失了,隨著歲月的沖刷,沖淡了一切……

我走到河邊,感受著微風的吹拂,那凋零的花瓣在空中悠悠飄著,慢慢地掉在柔軟的土地上。我伸出手,接住了那一片獨特的花瓣,落在我手中,彷彿看到了那份純真的美好,那份真摯的情誼。我慢慢地一片一片拾起,夾在書中,雖不當時那股花香濃郁,但那淡淡的芳香永駐我心間,及那份淡淡的情誼也銘刻於心。我知道,我也相信,他也會跟我一樣在心底珍藏那份最真摯,最單純的友誼。

最終,我漸漸地明白:隨著歲月的消逝,容顏的更改,記憶的模糊,性格的成長,都不會沖淡那記憶中純真的友情,如同心底永遠盛開的梔子花,溫暖著我,淡淡的花香潤澤我,守護著我。

在塵封的記憶中,總有一份最純真的友誼藏在心間,總有一些難忘的回憶留在心間,也總有一個小男孩摘來一朵芳香的梔子花,放在我的窗前,呼喚著我……

她,永駐在我心裡 篇9

國小四年級作文 ,489字

“又到了星期二了,又到了我值日了,真倒黴!哎!又要出去挨凍了!”冬天太冷了,每當我出去幹值日時,就會凍得只打牙顫,手腳沒了知覺,就像沒長在我身上似的。

早上,我無奈地早早地去了學校。我全副武裝,戴著棉帽,穿著棉衣、棉鞋……裹得像個球一樣。我一出門就看見狂風大作,狂風奪走了樹媽媽最後的一些樹葉寶寶。樹媽媽左搖右晃,悲傷地不停地呼喚著他的寶寶們。路上,我坐在車裡向外看,路上的行人都穿著棉衣,縮著脖子,急匆匆地趕路。忽然,我看到了一個環衛工人,她只穿了一件普通的黃色的工作服和一件馬甲,卻一點也不嫌冷。只見她仔仔細細地掃起一堆垃圾,忽然一陣風過來。頓時,垃圾又散得滿地都是。她一點也不著急,又耐心地重新去掃。這麼大的風,她掃起來真艱難,她什麼時候才能掃完啊!她掃一堆垃圾就需要這麼多時間,這樣長的一條大街,她要多長時間才能掃完啊!她會有多累啊!慢慢地,她離我越來越遠,漸漸變成了一個黑點,最終消失在了我的視線裡。雖然我沒有繼續看下去,但我已經知道以後我應該怎麼做。

我來到學校,幹值日時我很努力,冷時、累時,就會不由自主地想起那個環衛工人,因為她—已永駐在我的心裡……

在我心裡,幸福是一聲輕喚 篇10

國二作文 ,721字

從小我就在想辛福是什麼呢?是溫暖的;是甜蜜的;還是美好的呢?直到那天我看見了這個事,原來在我心裡,幸福是一聲輕喚。

病床上,老人靜靜的躺著,她的眼睛快要睜不開了,但她仍然艱難的睜著。

病床周圍都是她的孩子們,他們都靜靜的站著,看得出他們已經站的非常疲憊了,但她們仍堅持著。

“都十幾個小時了,你們都坐下歇歇吧。”護士看著這群守護在病床周圍的親人們,有些可憐他們,可他們沒有動。“真是怪事,十幾個小時前她就該斷氣了,可她……”護士又小聲的低估了聲。

是額額,他們不動,他們不願意動。因為床上躺著的是他們最親最親的人,他們叫他母親。他們這群孤兒,是母親費盡千辛萬苦才養大成人的啊!

他是一位八十多歲的老人,四十多年前開始收養孤兒。一生收養了十幾個供他們上學,看他們成家立業,生子。他管他們管的很嚴,有無微不至的照顧他們。如今他要走了,他們當送她。

“叮鈴叮鈴”老大的手機響了。“喂—老二你在哪兒?媽就要不行了,她在苦苦的等著你,什麼!你忙?回不來!你信不信我們宰了你!”

半個小時過去了,醫院的護士跑過來說:“市長要來視察工作,請你們迴避下!”可是,沒有人願意動,反而更堅定的站在那。

市長來了,隨行的都被他留在外面,獨自奔跑向病床,眾人給他讓了條路,他疾步走到老人面前。

老大一把扯著市長的衣領:“你這個混蛋!你知道嗎?因為你是地主家的孩子,媽媽收養你要頂多大的壓力?可你良心哪去了?你還離開了這個家!”

市長跪下來,輕聲喚道:“媽媽—”老人的眼一下子睜的很大:“老二,你終於又喊我媽媽了,我一直在等享你的福,現在,我等到了……“老人閉上了眼,她笑了,很辛福那樣……

看到這些,我明白了,原來在我心裡,幸福是一聲輕喚……

留在我心中的歌 篇11

高二作文 ,872字

時間如白駒過隙,轉眼即逝。很快,真的要拋棄貪玩,進入初三的正常軌道。那被稱為初中最辛苦的軌道。無奈,你不得不接受每天的題海訓練、考試最終的殘酷結果。更無奈,那時那刻不懂考試的真正含義,是為了下次更好的成功。

對於初三那段日子,已沒有完整的記憶了。只記得,那時不太下雨,總是陽光明媚。可是,有誰知道,我的心卻是雨季,是迷惘而漫長的雨季。初三的那段日子,成績卡在中間位,上不了天下不了地。可能很多同學都希望這種情況降臨到他們身上。在他們的眼中,我的情況是莫大的欣慰—在那個叫尖子班的天堂裡。可是,又有誰知道,我付出了多少,我失去了多少?我,曾經在那個名叫“理想”的前沿陣地深深地失落過,他們知道嗎?我無奈,因為那一次又一次刺眼的鮮紅數字,令我的心變麻木了;我空虛,我失去了時間,沒有滿意的收穫,更重要的,我失去了朋友的肩膀,可依靠的肩膀,我沒有可感動我的麻木的心的話語,在初三枯燥乏味的世界裡。難道真的像徐志摩所說的:你有你的前路,我有我的方向?難道我和他們,成了平行線了嗎?……

“只要你一個眼神肯定,我的愛就有意義……”外面傳來梁靜茹的《勇氣》。我愣住了,難道,難道他們平時的鼓勵的眼神、支援的眼神,我看不到嗎?我感覺不到他們那種無聲勝有聲的支援著自己的真心嗎?往事一幕幕浮現於腦海中。記得初一學過一篇文章,裡面有幾句記憶深刻:見面時的一個微笑,一聲祝福,一句問候,這一切的一切,都成了美的定格。我想,我應該懂得怎樣想了。

12月了,外面的風吹得更無情了。怕春長惜花開早,何況落紅無數,我告訴自己,況且,是不是落紅,是個未知之數。我讀了一篇文章,裡面說道:不要對身邊的人和事一味指責,多謝寬容,也多些處世的藝術。我很贊成。

“只要你一個眼神肯定,我的愛就有意義。我們都需要勇氣,去相信會在一起。人潮擁擠我能感覺你,放在我手心裡,你的真心……”《勇氣》再次迴響在耳旁。我找回了以前的我,更明白了只要有勇氣邁出第一步,前路會更寬敞,收穫會更多,生活會更有價值。這首歌是我喜歡到至今的歌,相信,它會久駐我心裡,因為我從中學會了很多,很多。

你在我心裡 篇12

國小六年級作文 ,521字

你是我終生的伴侶,你是我成功的基石。因為有你,我才成功。

—題記

你將永遠存在我心裡,你無時無刻不提醒著我,教育著我,感化著我。

你像一,像二一樣真實地存在著,但你喜歡躲在陰暗的角落,你就像一座高山沉默卻真實地聳立著。你不是天地間那些目中無人的英雄,你也不是牆角旁孤芳自賞的花兒。你就是你,真實的你,客觀的你。

不止我心中有你。古時,你也存在於孔子的心裡。

孔子出遊遇到兩個小孩子在爭論,他覺得有趣,過去看看。原來,孩子在爭論太陽什麼時候離地面近,一個說:“早上,那時的太陽最大。”另一個反駁說:“明明是中午,那時最熱。”他們的話各不相同,卻言之有理。孔子無法推測出什麼時候,太陽離地面近。因為他心中有你,所以他承認了。因為孔子心中有你,所以你背後人稱成“聖人”。

球員貝利心中也有你。當一個記者問他,“你以為進的球哪一個最精彩。”他心中有你,所以他立刻回答:“下一個。”所以貝利才會被稱成“球王”。

你是無情的,客觀的,冷靜的。我才剛為自己學習進步沾沾自喜時,你冷漠的言語在我腦邊迴響,你狠狠地批評了我!

你是誰?你,就是:謙遜。

現在,你仍在幫助我,提醒我,教育我,感化我……我真心地感謝你—謙遜,你一直在我心裡!

老師,您永遠在我心裡 篇13

國小五年級作文 ,664字

當我第一次跨進小學一年級的教室,當老師第一次點到我的名字,我怯怯地迎來了老師關懷和鼓勵的眼神,老師,您就在我心中紮下了根。

記得我剛轉到實驗小學,面對一張張陌生的面孔,走在迷宮一樣的校園,我覺得很是擔心。沒想到班主任劉老師像媽媽一樣牽著我的小手,排在隊伍的最前面,帶我們去飯堂吃飯,帶我們上宿舍睡午覺,我覺得我很幸福,因為,我又找到了一處像家一樣溫暖的地方,我喜歡到實驗小學上學,因為這裡有像媽媽一樣的老師。老師媽媽表揚了我,我會高興一整天;老師媽媽批評了我,我會難過地放聲大哭。老師,您知道麼,您的一舉一動都牽動著我的心,因為,在我心裡,您是那麼的神聖,那麼的了不起!

那天,我遇到我的曾老師,她說我長高了,懂事了!我還興奮了一個上午。回想起兩年來,老師們在我的身上寄予多大的期望啊,當我迷茫時,老師們都會給我指點迷津;當我站在領獎臺上,老師們那燦爛的笑容,我至今難於忘懷;當我為考砸的試卷而放聲大哭時,老師拉著我的手走在校園的跑道上,告訴我:其實這是一個新的起點……老師,您的諄諄教誨,讓我長大了;您的循循善誘,讓我懂事了。謝謝您,老師!我怎能把您忘記呢?

今年我上五年級了,學習的難度更大了,不過我很有信心,因為我在實驗小學,在這個環境優雅的學校裡,有一幫像媽媽一樣的老師,有一幫像姐姐一樣的老師,有他們的諄諄教導、親切關懷,我會長得更高,走得更穩。老師,我想悄悄告訴您:不管我走到哪裡,你們都永遠在我心裡。

教師節來了,教師節也走了。老師,您放心,我會帶著同學們一起努力學習,讓您天天過上教師節,讓您天天掛著燦爛的笑容!

您的名字刻在我心裡 篇14

高二作文 ,736字

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,敬愛的謝老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

在我因為來到新環境而不知所措時,是您,牽著我稚嫩的手進入新教室;在我面對困難而茫然困惑的時候,是您,鼓勵我堅持下去;在我傷心哭泣的時候,是您,借我一個堅實的肩膀,告訴我,我長大了,以後都不哭了……敬愛的謝老師,您陪我度過了多少酸甜苦辣的日子,使我永生難忘。

那年,由於家庭的關係,我來到了東莞,並以十分差的成績進入您所教的班級。見你第一眼,我便覺得您十分親切,您總是十分耐心地告訴我:“不要著急,老師相信你可以的!”慢慢地,在您的關心和鼓勵下,我的成績慢慢提高了。我才知道,原來“喜歡一個老師,你的成績便會好”這句話是正確的。

學期中途,我的生活發生了很大的變故,導致我的心思完全不在學習上,成績又倒退回原來的水平。當我再次迴歸到校園時,心情也十分沉重,對未來的迷惘和不自信讓我痛苦不已。但您並沒有放棄我,您告訴我說:“事情並沒有你想象中糟糕,你所經歷的任何事情都會化成促進你前進的財富,你會比別人更加成熟,更加懂事,不要放棄自己,老師也不會放棄你。”

斯大林曾說過:“教師是人類靈魂的工程師。”如果沒有您,我現在會成為怎樣的人?我知道,一定不會成為現在的我。感謝您,老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的甘露滋潤,我的心田綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著!

呵,老師,您的精神,永駐我心。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇。在我的腦海裡,它們曾激起過多少美麗的漣漪!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世,老師,您的名字刻在我心靈上,這才是真正的永恆。

你在我心裡 篇15

國二作文 ,608字

紅了希望,綠了夢想,只因你在我心裡—我的語文。

那是你嗎?美麗、優雅、華麗……。我無法用簡樸的詞彙來修飾你,因為你的非凡改變了世界,點綴了滄海,你的激情迴盪了整個校園。

因為你在我心裡,我徜徉在你的詩詞之中,看著人乘黃鶴去,贊齊魯青未了,唱石壕吏之慘,嘆國破山河。在詩詞的世界中,我感悟你,體驗你。

因為你在我心裡,你化作翅膀翩翩起舞,帶我飛翔。你把文字化為鋪路之石,墊著我通往成功。

因為你在我心中,我認識了屈原、岳飛、楊家將、狼牙山五壯士……我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻感覺格外沉重。

因為你在我心裡,你把各個名人化為動力之源,引領者我前進。學習諸葛亮的為人忠義;歎服關羽的英武;感受李白、蘇軾之豪邁。

在緊張的學習生涯中,你悄然無息地走進我的心,讓我感覺到你如朝陽般的活力,讓我學會珍惜。你在我心裡,時刻幫我記憶了那些美好的?H景,在朗朗書聲中,幫我記憶著那無窮無盡的知識,讓我遨遊於知識的大海。

你在我心裡,我用那顆平靜的心,感受你如花的生命,美麗卻易凋零,假若不細心呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消雲散。

你在我心裡,就彷彿那一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可輕描淡寫內心的悲傷與孤獨。你在我心裡,讓我不因風雨阻擾而停止旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。

你在我心裡,知識變得如此豐富,讓我生活變得如此充實。謝謝你—語文。因為你在我心裡,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。

留在我心底的風景 篇16

國三作文 ,852字

太陽的光輝籠罩在世間萬物的身上,金色的陽光給大地鍍上了一層柔和,我靜靜地坐在公交車裡一個靠窗的位子上,享受著陽光和微風的愛撫,耳邊突然響起的那一句“誰的錢包掉了”將我的思緒拉向了遠方……

依稀記得那天的天氣也是這般美好,晴空萬里,微風推動著雲朵向前奔去,而我也同樣是坐在一輛公交車上,我對面坐著的是一位大約20歲,身穿皮夾克,留著長頭髮的青年,看他的打扮,我對他的印象就不好,於是我扭過頭去,將臉面向車外,看著車窗外迅速飛過的風景,我陶醉了……

“咦,這是誰的錢包?”正陶醉於風景的我被驚醒了,扭頭一看,只見長髮青年正手拿一個紅色的錢包,我暗想:想不到他還是個好人呢,我真是小看他了,看來人不可貌相呀!“哦,是我的!”一位穿著時髦的小姐說道。“這真的是你的嗎?”長髮青年問道:“你這不是廢話嗎?裡面有1000元的現金和一張銀行卡,還有我的身份證呢!”時髦小姐略帶氣憤地說。長髮青年開啟錢包看了看,果然是這樣。“你想要嗎?”長髮青年手拿錢包問,“當然,這是我的,我憑什麼不要?”“那先給20元錢作押金,不然我可不就虧了嗎?”

聽到這話,我不禁皺起了眉頭,再看看車上的乘客,個個都是這樣,“憑什麼不給人家,又不是你的錢。”我小聲嘀咕道。心裡不禁對長髮青年產生了厭惡。

“算了,給你!”時髦小姐邊說著邊把20元錢丟向長髮青年,而這時長髮青年才把錢包給了她,“司機,下車。”時髦小姐說道。

等到她下了車,長髮青年卻將20元錢遞給了一位老爺爺,“老爺爺,這是您的錢,剛才你彎腰繫鞋帶時,20元錢從你的口袋裡掉了下來,那位小姐看見了,把這20元錢撿了去,剛才我只不過是想幫您把錢給討回來,現在還給您。”老爺爺一摸口袋,“小夥子,謝謝你了,”老爺爺不住地讚賞……“好了,我也該下車了,老爺爺再見!”說著,長髮青年下了車。

看著他遠去的背影,我心中十分羞愧,後悔自己剛才錯怪了他……

“這是誰的錢包呀?”車內那響亮的嗓音又將我拉回了現實,我凝望著撿錢包的那位“紅領巾”,我明白,那位長髮青年已成為我心底一道不滅的風景……

在我心裡清晨最美 篇17

國三作文 ,778字

它是寒冷刺骨的,她卻是溫暖綻放的。

清晨是一幅溫馨的畫卷;

清晨是一首歷久彌新的詩歌;

清晨時一曲悠揚婉轉的琴曲;

無論它是什麼,都詮釋著那份我擔不起,卻也不捨放下的愛。

當鬧鐘的聲音一如既往地響起,我揉著眼睛起了床,原本以為我是最早起來的,可我無法忽略她的存在,我不知是那從廚房裡傳出的“協奏曲”,還是那撲鼻而來的香味暴露了她的存在。在她走出廚房的那一刻,她只是凝視了我一會兒,之後便傳來一句話,讓原本飢餓寒冷的我熱流湧遍全身。“快吃,我特意幫你把飯菜熱了一遍,吃涼的對身體不好……”我狼吞虎嚥起來,心卻久久不能平靜。

我以前只認為自己做什麼都累,但一直忽略了在背後目送我,支援我的人,我乘著小舟徐徐遠行,但我好像遺忘了什麼,可回頭一看,那目送我的人還在原地微笑的看著我遠走高飛。哦!我明白了,我要帶上媽媽的愛一起走,走向人生的盡頭。

凝視著媽媽許久,還好,她烏黑的頭髮沒有被染成白色,我不知是不是她爸白髮藏進了黑髮……不知不覺鼻尖酸了,一直隱忍的淚水終於滴下,滴進碗裡,吃到嘴裡鹹到苦澀。我不知道,一直都不知道,她為了我到底有多少個夜晚沒有睡好,為了我,到底付出了多少。外面天氣像一個欲哭無淚的小女孩,但有她在的清晨真好,真暖。

開啟記憶的扉頁,吹開蒙在腦海的灰塵。每天清晨,她都會準時起來給我做飯,但那時的我是那麼的不孝,嫌飯菜不合口味。那時的她又趕忙給我煮雞蛋,泡一杯熱牛奶。寒冷的清晨,一杯香氣四溢的牛奶,一個溫暖的雞蛋,她就這樣,給了我全世界的溫存,現在那份溫暖在我心中化為一顆熾熱的心,贈給她。愛很簡單,在我心裡它是一杯熱牛奶,一個熟雞蛋,裡面包裹的是愛,外面是久久的溫暖。

我很感謝這個世界這麼大,她做了我的媽媽,筆尖的墨跡記錄著過去,裡面全是美麗的她,世界因她而美,一筆一劃匯成她的稱呼—媽媽。

在我心裡,清晨很美,媽媽最美。

你在我心裡 篇18

國二作文 ,1091字

記憶總會將現實裹上一件蜜糖的外衣,回想起往事時,紛紜就像回放電影般,只剩下黑白默片……

—題記

還天真的以為你不會走,當過去由一張照片呈現在我眼前,最美好的畫面很抽象的在腦海中放映,淚水氾濫,我又能做些什麼呢?就讓淚水肆意灑落,不必非要讓自己看起來輕鬆。有時候,流下來的淚,那不是懦弱,它有另外一個名字,叫作思念。

你走的那天,我竟然還毫不知情地在學校和同學嘻嘻哈哈,那個時候,你會怪我“沒心沒肺”嗎?當運動會結束,回到教室時,有人來接我,他說帶我去醫院……那一霎那間,我腦子裡閃過很多人。最後,我望向他,忽然間,什麼都明白了。我來不及收拾書包,來不及擦去額上的汗,因為我知道,一切都來不及了。

到醫院時,不知是消毒水的氣味太濃還是因為什麼,淚,止不住地流。在病床上,我看見了奄奄一息的你,你把我叫了過去,拉著我的手,對我說:“不許哭……”我止住了淚。

外面樹上的葉,離開了培育它多時的樹杈,飄向了未知名的地方,把我的思緒也帶回了從前錯過了的時光。

你搖著一把蒲扇,坐在門前大樹下,一直叫喚著:“別跑,別摔著了!”我衝你做了個鬼臉,笑嘻嘻地跑了起來,繞著那棵樹一圈,兩圈……“嗚嗚……”我重重地摔在了地上,你沒有起身,只是說:“自己爬起來,叫你別跑。”我只顧著哭,死活都不肯爬起來,你沒辦法了,把我抱了起來,開始哄我。調皮的我非但不聽,更加賣力地哭。你板著臉說:“不許哭!”看著你那嚴肅的表情和要打我卻停在半空中的手,我忽地就笑了起來……你的扇子扇啊扇,轉眼間,我就這麼大了。雖然那幾年我一直不在你身邊,但我知道,電話的那頭傳過來的,是你對我的滿滿牽掛。

再次撥通那個電話,卻再也聽不見你的聲音了。怎麼會這樣呢?那時候的月亮,那時候的大樹,那時候的你呢?我聽到你說不許哭就會條件反射的不哭,可是,這一次,心裡卻苦苦的,還很痛很痛,我知道,是最後一次了。如果,我還不停地哭呢?你會不會又作勢打我,而我卻只看到停在半空中的手?

……

淒厲的秋風,冷漠的苦雨,卻掩飾不了我臉上的淚痕。你真的走了,帶走了成群的白鴿。憑著朦朧的視線,我看見你漸行漸遠的背影。無力的殘陽早已垂落。落葉歸根,那是一個歸宿;殘花凋謝,那是一份使命。而你的離去又代表什麼呢?是你的解脫,還是你的灑脫?懵懂的我不懂……還有很多話沒來得及跟你說,你可不可以不走?

過去很久了吧。可是,那雲一樣的思緒,還久久不肯離去。

捧一束你先前最愛的菊花,在你生命終結的歸宿前,深深鞠躬。淚還是會流,人還是要走,氤氳的香前,聽我說一句:“爺爺,我想你!”

其實,你一直沒走對不對?我知道,你,一直在這—我心裡。

留在我心底的風景 篇19

國三作文 ,768字

那風景裡,縈饒著不捨;

那風景裡,凝固著喜悅;

那風景裡,充盈著愛意。

—題記

夜,月清寒如水,明亮如紗,好美。春水在流,清風在拂,望著如煙月色,我的心頭飄起一縷縷炊煙。

當第一聲雞鳴打破黎明的寂靜,我睜開雙眼,常常看到奶奶不停地忙碌著,聽到廚房裡傳來鍋碗瓢盆的交響曲。當我睡眼朦朧地站在院中時,第一縷炊煙已經從煙囪中升起,那嫋嫋的的輕煙就像是一首歌向蒼穹飄蕩……

我背上書包,奶奶放下手中的活,拉一拉我的衣角,摸一摸我的頭,“課本都帶上了嗎?可不要把東西落下了!”我朝她點點頭,“嘿,奶奶,我走了。”我走出來家門,奶奶喊住了我,握住我的手,“早點回來。”輕輕的話語,卻重重落在我的心頭。走到村口的大槐樹時,我一回頭,看見奶奶仍站在那裡,久久地向這邊凝望,她舉著右手,向我揮別,她的身後飄著炊煙,那炊煙與晨霧纏繞在一起,瀰漫成了一幅美麗的風景。在那風景裡,奶奶的眼神正在訴說著依依不捨的深情。

夕陽漸漸西下,一道道晚霞,一聲聲雞鳴,遠處的田野已睡下。奶奶倚靠著村口的老槐樹,目光流向遠處,任憑風吹亂一根又一根白髮,也不能拂去她心中的焦急。當我揹著書包漸入她的視線,她的眼神閃著喜悅,她呼喊著我的小名,步履匆匆地向我奔來……奶奶,我看到您遠遠地張開手臂,想要將我擁入懷中。我撲入您的懷抱,您用那竹枝似的大手撫摸我的頭髮,愛意從您的每個手指流入我的心底,我的淚從眼眶中湧出。我和您手拉著手,走向那早已飄著炊煙的地方—在那幅風景裡,奶奶的心裡流露著喜悅,奶奶的大手傳遞著暖暖的愛意。

我早已淚流滿面,淚眼朦朧中,我又看到了一縷縷炊煙,一道道夕陽。依稀中,奶奶站在炊煙飄起的地方,站在夕陽西下的暮色中,風吹亂她蘆花似的髮絲,慈祥的笑容盪漾在她額頭的皺紋之間。

月清寒如水,明亮如紗。今夜,那留在心底的風景又一次撩動心絃。

秋天住在我心裡 篇20

高二作文 ,808字

草長鶯飛百花盛開的陽春三月總讓我感覺懶洋洋的,聞到花香就會陶醉,看到草坪就想躺下,所以在春天我只會感覺到舒服,卻終一事無成;烈日當空萬物增生的酷暑七月我是最不喜歡的,炎熱讓我只能悶在家裡,自然會十分無聊,釋放不出自己的活力和朝氣。

一直以來,我只對兩個季節情有獨鍾。冬天帶我到處遊玩,而秋天就常常住在我心裡。

我喜歡秋天的空氣,沁人心脾。涼而不冰,冷而不寒,從我的鼻腔吸進,直入我的心裡。我是一個個性鮮明的人,活潑開朗,積極向上,但不知為什麼,秋天的我會變得很沉默,甚至是很傷感,原因不乏秋天的特點給我的影響,而其中影響最深的就是秋天的空氣。吸一口秋天的空氣,我便多麼想把它留在心裡,希望它永遠不要消失,讓我疲憊了太久的心從此接受這清澈空氣的洗禮。雖然我知道這涼爽的感覺終究會散去,但我堅信只要我的心靈像秋風一樣清澈,一樣潔爽,那麼一年四季,秋天就住在我的心裡。

我喜歡秋天的落葉,散盡萬千繁華,無論在昨天是奇杉異木還是雜草叢生,今天落在地上都是一樣的滄桑,一樣的成熟。漫步校園,每每看到落葉,無論是一片還是一簇,我都不會去撿開它或是掃去它,就像我從不拭去飄落在我身上的雪花一樣。歲月帶給我的痕跡不過短暫的十六年,我很珍惜,因為它的短暫,因為它的精華。任由落葉被風吹走,雪花遇暖融化,它們帶給我的成熟和透明已經留在我心裡了,風吹不走,光也不能使之融化!

我喜歡秋天裡的人。花季雨季的我們都會有朦朦朧朧的夢,既然是夢就不真實,也許還很青澀,但是夢醒了,我們也該生活到現實中來,心中難免會有悵惘。望著窗外味道淡淡的秋景甚至還想哭出來,那麼想哭就哭吧,只要哭過之後你還記得秋天只是陪著你走了一段夢境,秋走了,夢境也應該消失,秋天留在你心裡的只是一場景或一件事,請不要計較太多,畢竟只有一個青春,我們輸不起!

秋給我的風,秋給我的葉,秋給我的夢,是清澈,成熟,青澀的感覺,有的我必須放棄,有的則會永遠住在我的心裡,茁壯成長。