回憶是最好的懷念相關作文20篇
回憶是最好的懷念 篇1
國小六年級作文 ,539字“哈哈，楊子江的這張照片真好玩！”十一歲的我已經長大了。翻開相簿，發現了一張外婆帶我去拍的照片。照片中的我穿著媽媽小時候穿過的衣服，腳上是一雙外婆給我新買的女式黃色小皮鞋，傻傻地咧嘴笑著。
這張照片讓我想起了我的外婆。親愛的外婆，您在天堂還好嗎？
外婆很愛我。她三天兩頭會帶我去一趟集市。每次她都會把我抱上那輛走起路來“咯吱咯吱”響的三輪車，然後眯起眼睛慈祥地對我笑一下。一路上，我看到外婆的屁股在坐墊上一磨一磨的，當時我很不解。直到現在，我學會騎自行車了，才知道外婆如果不這樣做的話，她的腳就踩不到底，因為我的外婆身材矮小。
可儘管如此，印象中的外婆每天都會起早貪黑的幹農活，她的手上起了一層層的老繭。在我看來，這些老繭就是生活賜給她的勳章。外婆雖然年紀不算大，但在外婆的臉上能清晰地看到歲月的痕跡。她的臉上早早就出現了中老年人最顯著的標誌——皺紋。真的是生活催人老。
往事一幕幕，像電影一樣回放。而我彷彿看到了我的外婆正在朝我笑。
我最愛看的電影《尋夢環遊記》告訴我：一個人雖然去世了，只要這個世界上還有人記得他，他便沒有真正的從這個世界消失。我想，我的外婆會在天堂裡永生，因為她一直在我們的心裡！
回憶是最好的懷念 篇2
國二作文 ,938字時光匆匆地走了，留下的是深深的懷念。
——題記
如果說人生是一道漫長的風景，那麼最溫馨的景觀無疑是童年。回望走過的小學時代，有鮮花，有碧草，有陽光，有風雨，種種不同，件件讓人銘記。其間那一個個靈動的身影，是記憶中鮮活的人物，猶如一棵棵大大小小的樹，呈現著各自不同的風采，點綴著我的人生。
我們畢業分別了，但同窗六年的情誼，如窖藏數年的美酒，愈發香醇，它總是讓我們珍藏於心，難以忘記。
情感被我寄託在記憶的潮水中，它一波又一波地在旅途的沙灘上漲落。開啟同學錄和畢業紀念冊，我雖然現在已不再見到那些同學，但感覺還是那麼熟悉。一頁一頁地仔細翻看，生動的面龐還在眼前，昨天的歡笑縈繞耳邊，紀念冊的淡淡墨香還可以清晰地嗅到。
夏天總是一個特殊的季節，只有經歷過離別的小學生才會知道，它彙集了所有小學畢業學生的不捨和淚水。一場考試，似乎分開了一個集體，又好像淡漠了同學的感情，但六年的相處，又怎能輕易地分割我們的純厚的情誼！
時光流逝，物是人非。漸漸地，我走進了初中。初中，對於我來說，既陌生又熟悉。陌生，是因為初中的學習生活，學習節奏我並不瞭解；熟悉，或許這是每個同齡學生都會覺得初中的氣息好親近，好像有希望。在初中，總是有某些瞬間和小學特別相似。我認為每個人的成長就是這樣：進入新環境，熟悉，告別，走向新的陌生環境……初中的新同學新老師，新環境新挑戰，讓我們一切都從頭開始，就像當初我看到新的小學同學一樣。
曾因為老師沒點她回答那一個問題而失望，曾因為運動會時同學的吶喊而努力拼搏，也曾因為那種不約而同的默契而感動……真的就是這樣，小學六年，感情最深，留戀也就越多。懷念小學，並不是因為初中作業多，任務重，而是因為小學真的有很多留戀的人，留戀的事，留戀的感情。這些無法忘懷的回憶不斷湧上心頭，使我久久回不過神來，而嘴角不經意間的笑，眼角的一滴淚水卻在提醒我，這不是原本的場景。
匆匆數載，逝水流年，難忘生命中你我的精彩，即使歲月無情，也磨滅不了我們美好的記憶。不管未來的路將走向何方，我們的友誼是永恆不變的寶藏。
回憶，是最好的懷念！懷念，是前行的深情！
珍重！我親愛的同學們！
珍重，我熱愛的小學！
快樂是最好的回報 篇3
國三作文 ,1012字晚秋的斜暉被割成小小的方塊零散地鋪撒在桌上，桌上飯菜的熱氣，騰騰直上，直撲我的臉龐，我們一老一小相視一笑，脈脈溫情在眼中流動……
起初，我也不知道自己怎麼就被領到這個奇怪的老人跟前，她的臉黑得像塊煤炭，花白的銀絲被盤成一團，一臉凶樣，渾濁的眼中迸出憤恨的目光，直勾勾地盯著我。哎！這算什麼社會實踐活動呀！敬老院裡的老人都是這樣的嗎？我長吁一口氣，小心翼翼地說：“可以開始了嗎，奶奶？”她的神色陡然一變，“什麼？大聲點！”我又問了一遍，她還是重複著說“什麼？大聲點！”一頭霧水的我被自己的吼聲震得暈暈乎乎。初次見面，我便開始懼怕這個“怪人”。
每個週末，我都會去她那兒，每次都要遭遇她的“無理”要求。“不對！這個杯子應該在電視機右邊！”“這個毛巾沒有疊整齊！”……她的嗓門兒像鐘聲一樣粗啞而沉悶。我只好更加小心翼翼，雖有不甘，但每每看見老人臉上那一抹不易察覺的欣慰笑容，我的心也不自覺地輕鬆快活起來。
在她魔鬼般的訓練中，我做家務越來越利索，手腳也靈活了很多。當我在家裡主動要求做家務時，媽媽都十分詫異，她驚歎地摸摸我的頭：“這還是我那個只會吃喝玩樂的女兒嗎？”我才發現自己的確變了不少。
直到那個暖意融融的下午，我才瞭解到，她曾有個英年早逝的兒子，我忽地開始意識到自己身上承載著如此厚重的期冀。那種想幫助和陪伴老人的感情愈加強烈，不再是一種被動的義務，而是一種發自內心的願望。
在收音機清麗的戲曲聲中，我幹活比以前更賣力，直到整個房間收拾得一塵不染。我細心梳理老人蓬鬆的一頭銀絲，直到它們全都服帖地盤好；我為老人按摩捶背，直到雙臂痠痛才停止。看看鋥亮的地板上倒映出來的我和老人的臉：老人容光煥發，滿臉欣悅，黧黑的臉紅潤而有神采；我的臉上雖然灰撲撲，上面卻綻放著快樂。原來，我們在幫助別人時，也悄無聲息地改變了自己；我們在互相陪伴的同時，也都浸染上了一層心靈的馨香。
那一晚，是她親手做的菜：素炒白菜，蛋花豆腐湯，還有兩個大而香甜的紅薯。我們拿著紅薯啃著，眼神時不時撞在一起，我感受到了一種甜而軟的快樂，那是我吃著薯片看電視無法相比的，它樸素而又柔和，真誠而又美好。我發覺自己喜歡上這個老奶奶了，和她在一起，我學會了許多，不僅僅是做家務，還有那種對待生活認真而嚴謹的態度，和付出後收穫的最純粹的快樂。
其實，當你全身心幫助和陪伴一個人時，溫暖的慰藉便會如期而至，它是一種最真實的快樂。贈人玫瑰，手留餘香。快樂，便是最好的回報。
給予是最好的回報 篇4
國小五年級作文 ,808字給予和幫助，這兩個意思相近的詞，一旦碰到了一起，就能燃起絢麗的火焰。
這件事發生在泰國。一位小男孩來到一家藥店，偷走了三包止痛藥，機敏的女主人發現了，追了出來。女主人把小男孩拉到廣場上，當著眾多如閃光燈的眼睛，從孩子身上搜出三包止痛藥，大聲地訓斥著。小男孩低著頭，一言不發，鼻子幾乎就要挨著胸口了。就在這時，一位麵館老闆叫住了藥店女主人。雖然麵館的老闆庭並不富裕，但他心地善良，他給了一些錢給女主人，換回了那三包止痛藥，並讓自己的女兒送來了蔬菜湯與配料，都塞給那個孩子，又送走了孩子。他的女兒很不明白父親為何這麼做，但還是照辦了。
三十年後，這位麵館主人仍保留著那顆善良之心，即便是陌生人，麵館主人總是儘自己所能地幫助他們。
在他給一位上門乞討的乞丐送完食物後，他的身體突然搖搖晃晃，過了一會兒，他像一棟坍塌的大樓一樣，倒了下去。
他被送到了醫院，經過醫生極力搶救，他總算是脫離了生命危險，但需要七十九萬泰珠的昂貴費用。七十九萬啊！這是多麼龐大的天文數字啊！他們如何才能渡過眼前的難關呢？他的女兒總是想：給予就應該有回報，自己的爸爸那樣幫助需要幫助的人，那樣善良，怎麼會落下這番田地？
第二天，趴在病床上的女兒醒過來，她看到父親病床旁的一張賬單，上面寫著：治療費用總計零元。女兒心想：是誰幫助我們支付了醫療費用呢？她繼續向下看去，看到了賬單上的一些備註：
全部費用三十年前已經支付，三包止痛藥和一碗蔬菜湯，加上一份善良，等於，好人一生平安。
女兒想起了什麼。啊！原來，那位給父親治療的手術醫生，就是當年被父親幫助的那位小男孩！父親當年種下的善良，如今開花了！女兒右手捂住臉，喜極而泣。這時她才知道，給予和幫助，真的是世界上最美好的事情。她想到自己當年拿蔬菜湯時的不屑一顧，慚愧地低下頭。
你給予別人什麼，你就會得到什麼，人間事事，種因得果。永懷一顆善良之心，去給予，去幫助他人，你一定能感受到上天給你的無窮回報。
給予是最好的回報 篇5
國小六年級作文 ,927字三十年前，泰國的一個小鎮上，發生了這樣的一件事。
一個小男孩，被商店的老闆娘拉了出來，其他路人都滿臉疑惑。只見老闆娘把小男孩一推，再把他的頭一按，大叫：“說，你為什麼要偷東西，說啊！”小男孩低著頭，默不作聲。老闆娘正準備打小男孩時，旁邊一家麵館的店主跑了出來，摸摸小男孩兒的頭說：“是不是媽媽生病了，家裡沒錢，所以才來偷藥？”小男孩低著頭，閉上眼睛，慢慢點了點頭。
店主看到小男孩點頭，就從圍裙裡掏出了一些錢，拿在手上數了數，遞給了老闆娘，從老闆娘手中拿過止痛藥，放到一個袋子裡。這時，老闆娘轉過身子，生氣地說：“下次別再讓我看到你偷東西！”然後就怒氣衝衝走了。
店主向麵館裡的女兒大喊一聲：“女兒，拿包點心來。”店主的女兒一臉不願意地把一包點心遞給了店主，店主把點心放在袋子裡，又摸摸小男孩兒的頭說：“快回家吧，別耽誤你媽媽的病情。”小男孩兒感激地點點頭，不過這次卻是重重地點頭。接過袋子後，小男孩兒就慌忙跑了。
三十年後。
店主正和往常一樣給客人做面，有一個衣衫襤褸的乞丐來到店裡乞討。店主裝了一根油條，一杯豆漿，遞給了乞丐。乞丐雙手合十，祈禱了一下，就離開了。
突然，店主感覺頭有點暈，然後向後倒去，腦袋剛好撞在桌子上。
醫院裡。
店主頭上纏著紗布，躺在病床上。店主的女兒坐在床邊，眼圈紅紅的。她拿起醫療清單，上面清楚寫著：“723000泰銖。”店主的女兒痛苦地用手捂住了頭。女兒回到家，不得不在自家的店鋪門口掛上了“店鋪急售”的牌子。
第二天，醫院內，女兒從父親的病床前抬起頭，又看見一張新的醫療費用單，上面寫著：0泰銖！女兒懷疑自己是不是看錯了，又往下看，下面還有一句話：醫療費用30年前已付清，三盒止痛藥，一袋點心，一份善良，等於全部醫療費用。原來，醫院的主治醫生就是當年那個偷藥的小男孩兒。
人間處處有真情。三十年前，當店主把藥和點心遞給小男孩時，就已經註定了小男孩的內心一片光明，註定了小男孩的未來一片光明。是店主的善良，拯救了他自己。所以，給予，就是最好的回報啊！
今天是最好的日子 篇6
國一作文 ,581字簡單的生活，看似平凡寂寥，用心體味，其實自能發現其中的樂趣。要銘記—今天是最好的日子！
或許有人會問，難道每一天都是最好的嗎？這不是在自欺欺人嗎？的確，現實總是現實，酸甜苦辣時時填充著我們平淡的生活，激起層層漣漪。但就因為這樣，我們就不能去銘記嗎？用積極樂觀的心態去對待，困難挫折也會為你讓路！把所經歷過的和將要經歷的都當做一份份特殊的禮物，好好地珍惜，這便是幸福。
肯定又有人會問，著說起來容易做起來難啊！等到真要去面對的時候，誰還會記得？正因為會忘記，才會去銘記，才要去銘記“今天是最好的日子”，因為這樣每一天都會提醒自己。
同學之間發生摩擦是常有的事，或許是自己對了，對方錯了，可是為什麼要生氣呢？生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己—既然事已如此，何必再讓自己丟一份好心情呢？何況退一步海闊天空，不可因為小事而失去友誼。幸福不是擁有的多，而是計較的少。
今天是最好的日子。有什麼好事就沾沾自喜一下，有什麼壞事就把心放寬一下，怎麼過都是一天，何不讓這一天最好呢？就像灰太狼一樣，雖然整天吃不到羊，又被紅太狼打，但它依然樂呵呵的，時不時還發明點“新式武器”。人嘛，就應該活得自在，活得瀟灑！
請銘記，今天是最好是日子！不必去計算還有多少個這樣的好日子，只要充實地度過每一天，就已足夠，重要的是活在當下！今天是最好的日子，其實幸福就是如此簡單！
掌聲是最好的鼓勵 篇7
國二作文 ,920字"來！大家給這位同學打打氣！"聽，在朗朗的讀書聲的校園中，某一間教室傳來了洪亮的鼓掌聲，裡面到底發生了怎樣的事情呢？
這一節課正是政治課，政治老師要求同學上臺展示背書情況。
只見大家圍成了一個半圓，老師站在角落靜靜的旁觀，臺上的一位同學因為太緊張而不時地"卡殼"，就差最後一條提綱了！同組的我不禁地停滯住了呼吸，去捕捉他所說的每一個字，生怕會錯過。大家都把目光聚集在他身上，舞臺上，他就是主角。
而他卻忍不住腳尖互相磨蹭著，手緊緊拉拽著衣角，臉色蒼白，不時還舔了舔乾燥的嘴脣，雙眼漂浮不定，彷彿在思索著答案。
我的心不禁為他半懸起來，並默默為他打氣，手心和額頭都冒出了細密的汗，彷彿每一分鐘都是一個世紀一般漫長，秒針滴答滴答地響，空氣和時間彷彿都凝固了，大家一動不動，不禁嚥了咽口水。
他臉部肌肉繃緊，好像被凍住了一般，然後深深吸了一口氣，支支吾吾地說："培養良好的學習習慣要制定……"
"啊！"臺下的同學忍不住小聲驚呼，大家都鬆了口氣，他已經背出了前一半了！在旁邊的老師彷彿也很焦急，於是鼓舞著他，"加油！慢慢想，我們來為這同學鼓掌打氣！"我們打心底地想為他加油，於是響起了轟鳴般的掌聲。他有些木訥地點點頭，不停思考著提綱的內容，不久，他聲音乾澀地說："要制定學習時間……"他突然停頓，看向大家的眼睛，好像在詢問有沒有背錯，大家都激動得點點頭，示意對了。我的心頓時提到了嗓子眼，忐忑不安地看著他。
最終他好像恍然大悟，用手指點著空氣，一字不漏地說道："要制定學習時間和學習計劃！"突然，掌聲四起，他在同學的鼓勵下終於把知識點的提綱背了出來，之後老師要求他大聲地重新背一遍也沒有難倒他，就好像他沒有緊張過一樣。
之後下課，我們都不住地表揚他，而他卻說，其實他很緊張，只不過是我們給予了他掌聲和勇氣，教室裡的壓力彷彿都被那由衷的掌聲驅散了，所以他才得以克服緊張，把提綱完整地背出來。
然而，從這件事情發生到現在，他已經因為無數次的上臺而鍛鍊地勇敢又鎮定地展示了。不為什麼，只因，掌聲是最好的鼓勵！
我愛這充滿活力的課堂，更愛這美妙如歌的掌聲，以及掌聲帶給我們的無休止的團隊幸福和力量！讓課改繼續前進吧！讓我們跟隨課改的腳步共同追尋心中的夢吧！
最適合的，才是最好的 篇8
高三作文 ,738字有這樣一個故事，一個魏國人到了趙國都城邯鄲，覺得那兒的人走路的姿勢都很優美，就跟著邯鄲人學走路。結果，不僅邯鄲的步法沒有學會，就連自己以前走路的姿勢也忘了。
類似於“邯鄲學步”的例子很多，它們無一不在告訴我們這樣一道理：最好的，未必是最適合的。
每個人的生命都只有一次，不可能重來。在短短的幾十春秋裡，要實現自身的價值，我們就得努力尋找，尋找最適合自己的東西。
偉大的物理學家愛因斯坦在其成名後，曾收到一封信，內容是請他去當以色列總統的，他當即回絕了。他說，他也許是個出色的物理學家，但絕不會是個出色的總統。
不錯，生於此世，我們每個人都有自己的長處，但也不可能樣樣都行。在物理學上，愛因斯坦是個天才；但在政治學上，他也許是個蠢才。拒絕當總統，他的決定是明智的。
而中國的宋徽宗就沒有這麼走運的。作為一代畫家和書法家，宋徽宗無疑是出色的。但他沒有堅持做最適合自己的，沒有找準自己的位置。他被推上至高無上的皇帝寶座。在興國安邦方面，他沒有絲毫建樹。結果，靖康一難，他被金人擄了去，身死異國，為天下笑。
試想，宋徽宗如果推掉滿身包袱，專心致志地研究書法、繪畫，他會幹得十分出色。究其一生，他的悲劇也就在於沒有找到最適合自己的東西。
人無完人，但人們總渴求完美。於是，人們總喜歡摹仿別人的優點，各種各樣的“效仿熱”也就隨風而起。但人們在摹仿別人的同時，總是忘了這樣一個事實：你所學的東西，在別人是長處，在你卻未必適合，它甚至有可能成為人你的缺點，阻礙你進步。
我們說，最好的，未必是最適合的；但最適合的，就一定是最好的。銘記這一點，在各種各樣的風潮中，堅定自己的信念，立穩自己的腳步，把握自己的方向，我們就可以做南山上不倒的松樹。
邯鄲學步，畢竟教會了我們要找準最能展現自己的位置。
適合的才是最好的 篇9
高三作文 ,791字曾經聽過邯鄲學步的故事，說的是一個人羨慕別人走路好看而去學習，結果不僅沒學會反而忘了自己原來的走法。這個故事告訴我們做事不應跟在別人身後亦步亦趨，而應該堅持自我獨特的風格。
的確，只有適合自己的才是最好的。
美國作家海明威曾雄心勃勃。一次他的朋友寫了一本書獲得諾貝爾獎。海明威很不服氣便匆匆趕出一部作品想超過朋友，這種急躁的風格並不適合他，他失敗了。但他很快調整自己，找到合適的方法，最終完成了轟動一時的鉅作《老人與海》。
一隻青蛙對自己的走路方式極為不滿，盼望有朝一日能夠像人那樣走路。它的誠意打動了神靈，願望得以實現。然而這種不適合它的走路方式最終帶給它的是死亡。
我們每個人都有自己獨特的一面，所以不必緊緊盯著別人的腳步。就像一個蘋果，看上去煞是喜人，但很可能不適合你的口味。
適合雄鷹的是廣闊無垠的蒼穹，但燕雀也有自己的一方天空；適合海棠的是四季如春的溫室，但仙人掌在沙漠照樣能生機勃勃；迎客鬆在峭壁上展現自己的魅力，沙棘也能在荒漠上顯示自己的神韻。只要找到適合自己的，我們就能按自己的方式成功。
成功的模式只能借鑑，不能複製。有的人把前人的腳印當作路標，有的人卻當作框框。看到路標的人能夠按照適合自己的方式在成功之路上暢行。只看到框框的人努力的讓自己的腳印和成功的足跡重合，卻迷失自我。茫然回顧時，已失去成功的方向。站在巨人的肩膀上我們的確可以看得更遠，但一條適合自己前進的道路同樣必不可少。適合的才是最好的。
如今的社會光怪陸離，變化百般，越來越多的人在追求個性化的同時卻不知不覺陷入了盲目追隨的怪圈。2005年的超級女聲出了個李宇春、周筆暢，第二年四下一望，到處是爆炸頭，黑框眼鏡，這就是所謂的潮流嗎？李、周的成功是源於適合她們的那種獨特風格，但並不適合於每一個人。在這個個性化的時代，我們不應僅僅注目於標新立異，而應當尋求一條適合自己的道路。畢竟，適合的才是最好的。
興趣是最好的老師作文 篇10
國三作文 ,2584字【篇一：興趣是最好的老師】
興趣是一個很神奇的東西，它可以讓我們在三點一線的生活中找到快樂，還可以讓我們體會這多姿多彩的世界。它就好似一名良師益友，引領我們步步向前。
並不是世上所有的人都可以只經一遍就把所見東西記住，然而如果這個東西是自己十分感興趣的，那麼將其記住就非常容易了。因為對於自己感興趣的東西，無形中會產生一種共鳴，那樣這東西便會深深刻在腦海裡了。
興趣，是可以使人一步步走向成功的。
著名的物理學家牛頓，在一次樹下小憩時被蘋果砸到了頭。因為出於好奇，他開始思考為什麼蘋果不向天上飛？對於探究為止的興趣使牛頓日夜不休的努力思考，也是因為興趣，他並不曾感到研究的疲憊與枯燥，只是感到了快樂。也正是如此，這個並不起眼的男人成功發現了著名的萬有引力。這都是興趣為其做了引導。
現在風靡華語樂壇的著名歌手周杰倫，小時候並不是一個十分優秀的學生，但他卻擁有著對音樂的執著與濃厚的興趣，在他一次又一次的的被負責人無視掉歌稿後，他一次又一次不厭其煩的繼續寫歌。雖然被打發走，但他從未有放棄。因為他對此有著無限的興趣，這也是他為何如此努力的原因。最後他成功出道了，他以興趣為基礎的努力走向了人生的頂峰。興趣真不愧是一名嚴格的好老師。，成就了一代歌神。
17歲的朗朗在拉維尼亞“世紀慶典”音樂節上，頂替著名鋼琴家安德烈瓦茨演奏柴科夫斯基第一鋼琴曲協奏典後他成功征服了所有人，一夜成名。他愛鋼琴所以努力訓練，儘管訓練枯燥，但他並不言苦，因為那是他的夢想，對鋼琴抱著那樣無比的興趣使他每一天都快樂，興趣引導他走向成功。
興趣真是一名好老師，在生命執行的過程中不斷地為其指引方向。
它總是不斷地牽引我們體會這趣味盎然世界，總不斷地帶領我們探索神奇美妙的世界。
興趣是最好的老師，不管什麼時候都是。只有對生活，對學習，對萬物都充滿了興趣，前方的道路便會一片光明。
【篇二：興趣是最好的老師】
每個人都會有屬於自己的興趣愛好，一些人的興趣幫助他們通過了艱難的學業，一些人的興趣培伴他們度過了枯燥的創業，而我的興趣—彈吉它，則與我一起在人生的道路上漸行漸遠。
初識吉它，我找到了自己的人生伴侶。
在很小的時候，我的空閒時間被各種興趣班佔領了。書法、鋼琴我都練過，但學的時候很少對它們產生濃烈的興趣。果不其然，它們我都沒有堅持學下去。之後，我吸取了教訓，只要我自己不喜歡，爸媽怎麼說我堅決不同意，再也沒有跟風似地學習自己不喜歡的技能。直到初中後，我開始廣泛地聽音樂，並因此注意上了吉它。從那以後，我便開始有意無意地去看各種彈吉它的視訊。這種興趣一發不可收拾，很快我便開始對吉它抱有很大的熱愛。於是，我開始了之前夢魅以求的學習吉它之路。
學習吉它，興趣讓我堅持了下來。
前一兩次的學習是十分簡單的，我自然能夠輕鬆應對，但困難隨之撲面而來。一些樣式最初我怎麼也練不好，但濃厚的興趣不會使我輕易放棄它。在枯燥地重複了近一個星期後，我終於能夠成功地彈出來了。經歷了這個過程，我學習的信心更加充足了，這個問題解決後，新的問題便浮出了水面。儘管我學會了許多樣式，但如果我不能在它們中進行流暢地轉換，那麼也是白搭，這一點老師沒有教我，我便用起了死辦法，那就是一遍又一遍地重複轉換他們。儘管我的手指經常十分痠痛，但在興趣的支撐下，我努力堅持了下來，大約幾個星期後，指尖磨出了繭子，按弦再也不疼了。與些同時，我對於它們之間的轉換也日漸流暢。於是，我能夠彈一些正式的音樂。這對我的鼓舞無疑是十分巨大的。從此，我學吉它變得越來越順風順水了，會的曲子也日漸增多。
彈奏吉它，它陪伴我走著人生之路。
日子一天天過去，吉它在我的日常生活中有著越來越重要的地位。有時，家裡來了客人，我可以在他們面前小試牛刀；到了班級聯歡會，我也能給我的同學們帶去歡樂；到了大考複習時，為了緩解壓力，我也會一個人靜靜地彈奏幾首小曲。我越來越離不開吉它了。
興趣果真是最好的老師！興趣使我彈上了吉它，使我的人生道路更加生機勃勃！
【篇三：興趣是最好的老師作文】
一個人，每當產生了想做某件事的想法時，必定是因為某種事物的促使，而這件事物便是興趣。興趣正如一位老師，引導我們勇敢地向前邁出一步，一點點地努力，直至達成目標。
兒時，每當我吃完晚飯回房間之後，總能聽見樓上傳來陣陣琴聲，清脆而悠揚。於是乎，一過七點，中央一臺開始放新聞聯播，我則關上房門聆聽樓上傳來的鋼琴旋律。久而久之，我對鋼琴產生了濃厚的興趣，便開始了學習的漫漫長路。開始是十分辛苦的，每天練習基本功練到手痠，但還是咬咬牙堅持了過去。中間渡過了一段相對輕鬆的時光，後來遇到了考級，幾個月都在反覆一段段相同的曲調，只為追求極致的熟練。偶爾在感覺堅持不下去的時候，望著窗外如墨的夜色，回想自己當初對鋼琴的興趣與熱愛，便毅然轉身，敲擊那黑白的按鍵。最終，我的考級取得了較好的成績，拿到證書的那一刻，我也體會到了堅持的勝利。
感覺興趣，讓我學會了彈奏與堅持。
無論學業多麼繁重，時間多麼緊湊，我仍喜歡在百忙中抽出一點時間，靜靜地翻看一會自己喜歡的書。文字似乎永遠充斥著一種無形的魔力，讓你浮躁的心平靜下來，細細體會書中字裡行間的韻味。每個字，每句話，都傾注了作者的心血。或許在這些書裡，我學不到二次函式、歐姆定律，但卻能使我領悟到一些人生哲理，學到一些古文詩句，擴大我的知識面，讓我瞭解更多，學到更多課本中沒有的東西。
感謝興趣，讓我收穫了知識與文采。
或許是因為父母在我很小的時候便讓我接觸了英語，當我開始正式學習這些異於漢子的方正大氣的文字時，我便產生了濃厚的興趣。因此在平時，我就喜歡記記單詞，聽聽磁帶，或者看些英文電影，聽些英文歌，在潛移默化中提高自己。後來上了初中，上英語課認真地聽講做筆記，課下找老師問些問題，通過這些普通的方式，我的英語成績在班裡還算挺不錯的。我慶幸自己英語不錯，這讓我在今後的成長中擁有了一項能力。
感謝興趣，讓我獲得了成績與能力。
這世間有千萬種事物，每個人所感興趣的事物也必然不同，所能收穫的也自然不同。或許你看別人學習鋼琴，你會毫不在意地說一句“考試不考”，但你卻忽略了考試以外的東西。請相信，若興趣引導了你，它也必然會讓你有所收穫。
因為興趣，所以學習；因為學習，所以努力；因為努力，所以收穫。興趣，永遠是最好的老師。