回到祖國懷抱讓我的生活更美好相關作文20篇

回到祖國懷抱讓我的生活更美好 篇1

國小六年級作文 ,387字

回到北京的那一刻,我興奮無比。這是我第二次回祖國了。時間過的真快啊!轉眼間我從9歲長到11歲了。

一下飛機,我便聽到我在非洲不常聽到的語言:中文!回到祖國,與人交談時,倍感親切,因為我們說的都是自己的母語啊!

不知有多少迴夢到您,我的祖國!我曾幻想過您現在的樣子,碧水藍天,高樓大廈,幅員遼闊,人山人海,現在看來果然沒有讓我失望!

在非洲的時候,我常常驕傲地對他們說:“看,我是一箇中國人!”我在非洲的同學們對中國很好奇,常常問我一些問題,在回答他們的時候,我的心中有一種自豪的感覺,我為我是一箇中國人而感到自豪和驕傲。

在非洲的時候,我有時會因為不在祖國的懷抱里長大而感到傷心,有時候也會想回到您的懷抱夜裡哭泣。

今天我回來了,回來的感覺真好!

大家都是黑眼睛,黑頭髮和黃面板。

回來的感覺真好!因為我知道,回到祖國的懷抱,會讓我的生活更美好。

書法,讓我的生活更美好 篇2

國二作文 ,897字

在我們一生中,有許多事情可以讓我們選擇,它們就如天上的繁星,任我們採擷。而我則願意將那顆最大最亮的採下來。

我對這顆璀璨的明星開始關注是在我還是一個懵懵懂懂的小學生的時候。那時,周圍的一切對於我來說十分陌生與神奇。在一次偶然的機會中,無意中看見你,於是,一扇古老而美麗的大門向我開啟,一幅神祕而壯麗的畫卷正向我徐徐展開。這畫卷上講述的是筆、墨與紙的完美演繹,筆尖上的舞蹈,宣紙上蔓延出一片詩意的漢字。或快筆宣洩,或慢筆雕鏤。一個個充滿古意的方塊字彷彿被賦予生命力,在筆尖的跳躍下,這些藝術與自然的結晶被拭去千年來的浮塵,蹦跳出中國文化的韻律,令人歎服。

一種尊敬與一種渴求,我開始在書法王國中的探尋。一條條優美的線條,一個個迷人的造型,令我沉迷與陶醉。在這古老文化的薰陶下,我也漸漸地愛上了它。有一次,天空中飄著濛濛的細雨,閒暇之時,我看見那躺在一角的毛筆。一股熟悉的氣息撲面而來。那是墨香!這再熟悉不過的香味,我又想起以前,那段奮鬥的日子。伴著雨點“嘀嗒,嘀嗒”的樂章,我開始一筆一畫地將先賢優美的文章書寫。寫著,寫著,我彷彿看見那從未見過卻永存於心的顏真卿正英姿颯爽地站在高聳入雲的城牆上,他手下的千軍萬馬如同《顏勤禮碑》中一個個字一般,敦厚有力,粗壯莊嚴,是楷書中的楷模。他一手揮就的《祭侄文稿》欲揚先抑,狂放無比,抒發他的滿腔悲憤之情。漸漸地,眼前的人變了。那人伏案書寫。一副洋洋灑灑,端莊秀麗的小楷正在他手中誕生。他的小楷,眉目清秀,和他是多麼神似,若非這般才氣,又怎能有如此閒情呢?又怎能在蘭亭寫出那樣舉世聞名的《蘭亭序》呢?

我國古代像這樣的偉人還有很多。他們便是我們民族的驕傲。可是,如此偉大的文化,如今為何卻在走向沒落呢?中華文化博大精深,客人們為什麼傾情於那些外國的東西呢?不能忘本!內心深處一個聲音漸漸地放大,越發響亮。作為一個懂得筆墨文化的人,向周圍的人傳遞一種精神更是我義不容辭的事。所謂近朱者赤,近墨者黑。在人們的傳頌下,毛筆文化一定會深入人心,未來的中國一定會英才輩出。

我願採拮一顆明星,將它埋在每一個人的心中。待他成為一棵參天大樹,生活一定會因它而變得更美好!

親情簡訊讓我的生活更美好 篇3

國小六年級作文 ,890字

親情,是人生中最美好的感情。在這親與情的交融中,我向著更美好的生活前進。

一個小雨淅瀝的夜晚,我來回在小區內穿梭,“這應該是回家最近的一條道了!”我忐忑不安地走著,心絃一下子提到了嗓子眼,“怎麼還不到家呀?怎麼還不到家呀?”周圍的黑暗使我頭皮發麻,我一邊走一邊給自己鼓勁,不由得加快了腳步。

左轉,右轉,哦!不,在這諾大的小區裡,我竟然找不到自己的家了,相似的樓房,相似的停車場,相似的綠植,甚至連樓道門都相似。我開始痛恨自己為什麼爸爸媽媽接送的時候只顧跟著,沒有用心看一看。

就在我手足無措的時候,手機“叮鈴”一聲響了,我開啟一看,手機內的訊息映入眼簾:“兒子,到哪了?”是媽媽發來的資訊。爸爸不在家,媽媽是個膽小鬼,媽媽一定是害怕了。這個念頭一閃過,剛才的緊張、害怕、恐懼的感受一下子消失了,我告訴自己要趕緊回家,陪媽媽。

為了不讓媽媽擔心,我趕緊回了一條資訊:“馬上到家!”害怕媽媽打來電話,我的膽怯暴露無疑,我直接摁下了手機的關機鍵。

我繼續在小區內尋找著,“一步,兩步”“十七號樓,十八號樓”……此時的我只有一個念頭——快點到家,給媽媽一個大大的擁抱,我一邊想一邊摸黑走著。

終於找到了,我心裡默唸了無數遍的樓號,難道這是親情的力量嗎?我內心的喜悅如同太陽般照射到我的心裡。我一路小跑回了家。

媽媽聽見了我的腳步聲,還沒等敲門,門就開了,我故作鎮定,說到:“媽,我回來了。”“你終於回來了,手機怎麼還關機了呢?”媽媽一邊接過我的書包一邊說。我裝作聽不見,沒有回答。

夜已經深了,我整理完作業,準備睡覺時,打開了手機,十幾個未接電話,十幾條簡訊。“哦,天哪!”此時的我淚如雨下。

親情似海,滋潤我的內心;親情如火,溫暖我的心情。媽媽通過簡訊傳遞給我的親情,讓我的生活充滿美好。

學溜冰讓我的生活更美好 篇4

國小六年級作文 ,736字

我的屋裡放著一雙溜冰鞋,剛學會溜冰的時間已經過去許久,但學溜冰的過程我仍然記得清清楚楚……

那一天,我和爸爸一起去溜冰館溜冰。還沒進去,我就看見裡面的人有各種各樣的溜法:正著溜、倒著溜、轉著溜……

穿上溜冰鞋,我迫不及待地走進館內。我以為溜冰跟走路是一樣的,只不過稍微快一點而已。但是我剛邁出一隻腳,馬上就摔了個“四腳朝天”。爸爸看到我“四腳朝天”的樣子,笑的都直不起來腰,笑夠了,他對我說:“溜冰跟走路可不一樣,溜冰時兩腳要呈“八”字形,就像我這樣。”說完,他給我演示了一遍正確的溜冰方式,只見他溜得十分順暢,想走就走,想停就停,來去十分自如。而我呢,一溜就停不下來,有時還會摔個“狗啃泥”或者“四腳朝天”;想往左溜,可身體好像不歸你管似的,非要往右拐。

這不禁讓我有點沮喪,於是我直接找了個地方一屁股坐下來,心想:溜冰有什麼好溜的?爸爸好像知道我心裡在想什麼,坐下來對我說:“學習溜冰必須要有耐心,而且不應該也不能半途而廢。你看看別人怎麼溜吧。”聽了爸爸的話,我又重新打起精神,開始觀察別人:只見別人身體彎曲90度,原來這樣不會讓人摔得“四腳朝天”;別人還把雙手向身體兩側伸出,原來這樣可以保持身體平衡。於是我也開始效仿別人,我滑出了第一步,很慢,但很穩。之後的第二步、第三步,我慢慢提速。練習了一會兒後,我完全掌握了溜冰的技巧。我在心中吶喊道:我終於學會溜冰了!

溜冰使我快樂,我希望越來越多的人能發現溜冰的快樂。

圍棋讓我的生活更美好 篇5

國小六年級作文 ,967字

我選擇圍棋作為我的業餘愛好,因為它如千軍萬馬,瞬間就會千變萬化,它能提高我的計算能力和記憶力,也培養了我面對挫折的抗壓能力。

8歲那年,一次偶然的機會,我接觸到了圍棋,一下子對圍棋產生了濃厚的興趣,從那以後我就深深地喜歡上了它。在一次圍棋晉級考試時發生過一件事,至今讓我記憶猶新。

那是一個陽光明媚的上午,準備去考試的我興致勃勃,但心裡不免有點小緊張,天氣雖然很熱,但我已無暇顧及。到了比賽場地,看到那麼多的考生和家長,我緊張得手心都冒汗了。為了掩蓋內心的緊張情緒,我裝著一本正經的樣子與對手交談,偶爾也會與對手玩一會兒,以此來緩解自己的緊張情緒。但是,我的內心是堅強的,我相信我的實力,我相信我能行。

“知己知彼,百戰不殆。”為了瞭解對手的實力狀況,我利用我的探敵戰術與對手下了一會兒棋,看看他是怎麼下的,摸摸對手的實力,而我卻“不按套路出牌”,以此探清虛實。

比賽開始了,第一局勝、第二局勝……第五局勝,真沒有想到,我居然拿到了五連勝,此時的我有些激動、有些驕傲,更有些自滿,開始目空一切。

第六局開始了,我那顆驕傲的心早已飛到天上去了,眼高手低、目中無人,飄飄然的我感覺自己是最厲害的,沒人能夠打敗我。就在這時,由於我的疏忽,我的棋局出現一處漏洞,被對手盯上了,此時的我已無力挽回局面,我似乎聽到有人在對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”就這樣,我輸掉了第六局。與其說是輸給了對手,不如說是輸給了我那顆浮躁的心。

第七局開局後,我發現對手實力比較強,在僵持的過程中,我有點被動,感覺自己快要輸了,情緒也比較低落,這時我又聽到有一個聲音對我說:“不要氣餒,堅持就是勝利。”頓時,我心中那熱愛圍棋的小火苗又燃燒起來了,我咬緊牙關,步步緊逼,慢慢地把局勢扳了過來,最終贏得了這局比賽。在隨後的幾場比賽中,我調整好心態,沉著應戰,贏得了勝利。

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,無論是在下棋還是在平時的生活和學習中,都必須保持一種勝不驕、敗不餒的心態,只有這樣,才能取得最後的勝利。

在生活中,圍棋是我的朋友,也是我的老師,圍棋讓我學到了很多道理,圍棋讓我的生活更加美好。我愛圍棋。

創衛讓我們生活更美好 篇6

國小三年級作文 ,545字

朋友,如果你來到我們小區,一定會很驚訝,小區怎麼變的這麼美呢?

以前,我們小區的垃圾遍地可見,很多人喜歡把垃圾放在樓道里,不及時扔進垃圾桶。雖然有一些人放在垃圾桶裡,但是垃圾桶由於不經常清,因此小區變得又髒又臭。後來,家鄉淮安建立國家級衛生城市,人們都把垃圾扔進垃圾桶裡,垃圾車也經常來運並及時送到垃圾站。

我們家鄉的交通也有很大的變化。以前,不管是汽車還是電動車都會有闖紅燈的現象,現在人們都能遵守交通規則,機動車還禮讓行人。有一次,我們一家準備過馬路,當時紅綠燈臨時出現了問題,車輛奔流不息。終於有一輛車給我們讓路,我們一家開開心心地過了馬路。

別以為創衛是大人們的事,我們小朋友也有義務為創衛做點事。老師告訴我們過馬路不能闖紅燈,要講衛生不能亂扔垃圾。其實這些我們都知道。老師還讓我們背默社會主義核心價值觀和八禮四儀,瞭解創衛知識。同學們認真背默,並按照創衛要求去做。很多同學回家還把衛要求講給家長聽,希望家長照著去做。有一次,我和奶奶一起上街閒逛。在我們的前面,有一對祖孫倆邊走邊聊。孩子吃著棒冰,蹦蹦跳跳的,可愛極了。此時,棒冰吃完了,棒冰棍咋辦?老爺爺說扔了吧,可他的孫女卻說:“爺爺,垃圾要放垃圾箱,不能亂扔的。”那位老爺爺滿意地笑了。

創衛改變了我們生活,讓我們生活更美好。

誠信使我的生活更美好 篇7

國小六年級作文 ,811字

誠信猶如一顆蜜糖,是那麼甜。誠信彷彿一汪清泉,是那麼清涼……誠信是做人的根本,在我心中呈現是那麼珍貴。

記得一個風和日麗的日子裡,我和爺爺一起賣菜。忽然一位白髮蒼蒼的老爺爺走了過來,俯下身子道:“這白菜多少錢?”我爺爺回答道:“兩塊五一斤。”那位爺爺聽完後,立馬從錢包裡掏出100元,我那見錢眼開的爺爺看叫這100元后,眼睛直冒兩束金色的光芒。

老爺爺說:“那我想要兩斤白菜。”“好咧!”說完他立馬稱出兩斤白菜,老爺爺接過白菜後就走了。

“咦?那是什麼?”走近一看,原來是那位老爺爺的錢包啊!我撿起錢包後,剛想還給那位老爺爺時,我的爺爺就對我說:“要不別給他了,看這有不少錢,分了吧?”聽到這番話後,我立馬嚴肅地回答他:“這可不行,這錢是那位老爺爺的,不屬於我們,誠信做人的根本,你不能這樣!”說完爺爺害羞的說:“那好吧!”然後我向老爺爺走去的方向追去。

看到那位老爺爺了,我加快腳步,“老爺爺,您的錢包落在我那了,還給你。”老爺爺看到自己的錢包後,臉上笑開了一朵花,說:“你真是個誠實的孩子啊!謝謝你。”說完我便把手裡的大玉米送給了他,“你幫了我,我還怎麼好意思吃你的菜呢?這樣吧,我買根冰淇淋給你吃好了。”說完大寶去了商店買了個冰淇淋給我,那冰淇淋的甜,我還記得心頭呢。

事右,那位老爺爺每天都會來這裡買菜,他不僅自己來,還帶著他許多好朋友來。我爺爺的生意則特別好,我爺爺還連忙,感謝那位爺爺呢,老爺爺對他說:“不是謝我,而是謝你這乖孫子啊。”聽到這話,我更高興了。

啊,誠信,使我的生活更加美好!

閱讀使我的生活更美好 篇8

國小六年級作文 ,713字

“書是全人類的營養品。”這句話是莎士比亞說的,而我認為讀書就像交了一位非常好的朋友;他讓我探索更多的知識,書也像一位老師;他告訴我很多的哲學道理。我認為,讀閱讀能使我的生活更加美好。

在上幼兒園時我就開始讀閱讀了。雖然我不會認字,但媽媽總會讀給我聽,幼兒園時我讀的是童話故事,閒空和準備睡覺時我都會讓媽媽給我讀,我就會在旁邊認真的聽,雖然有些故事我聽得不太懂,但我依然聽得津津有味,當然,媽媽也會在途中教我認字,讀拼音。

我上了小學二三年級時。我就迷上了《淘氣包馬小跳》和《同桌冤家》系列的書籍。《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的,主寫了馬小跳的生活,並知道了馬小跳樂觀向上,自主的精神品格,同桌冤家,同桌冤家是伍美珍阿姨寫的,也讓我體驗到了他們的有趣,樂觀的精神,讓我深深的迷上了。

到我上了四五年級時,我們班流行看嫌疑小說,特別是《十宗罪》系列的,我們都爭著搶著來看呢,就連上課時都想看一看。《十宗罪》系列是我最愛看的,每一冊我都看過,雖然很恐怖,但又很刺激。

轉眼間我成了一名六年級的學生了。雖然班上還有些同學看嫌疑小說,但我現在比較喜歡看名著。比如:《紅樓夢》、《三國演義》、《簡愛》等等。但六年級了,學習比較重,所以大都大部分時間都在學習。有時候我是為了能快點看到課外書,我飛速寫作業,所以有時候作業很馬虎。有些時間我也看了一些漫畫小說。我最喜歡的是魔道祖師。閱讀使我的課餘時間更充實了。

閱讀能提高我們的寫作能力,視野更廣闊。閱讀,都能讓我時而歡喜時而悲傷,也可以讓我開懷大笑。閱讀,能讓我知道了別人的故事,能讓我積累更多的好詞,手捧一本好書,還有誰能比我更快樂?

閱讀使我的生活更美好!

讀書讓我的生活更精彩 篇9

高一作文 ,1184字

莎士比亞說:“知識就是我們藉以飛上天堂的翅膀。”讀書,的確讓我受益匪淺,讓我的生活分外精彩。

本人私人藏書百餘本,讀書速度也非常快。半本字典厚的書,四天搞定,而且絕非囫圇吞棗。我國古典四大名著,從彩圖簡文版到原版大部頭,統統“嚼”了個遍。外國名著我也讀過不少,如大仲馬的《三劍客》、安妮弗蘭克的《安妮日記》、喬納森斯威夫特的《格列佛遊記》等等,只要一冊在手,就會去逮時間;逮住時間,必去有滋有味地“啃啃”。沈石溪的動物小說,幾十本,全部看完。科普書,歷史書,未解之謎也都看過一些。我甚至還在想:什麼時候弄本《相對論》來看一下……

常有人問我:“你讀這麼多書幹什麼?”我會笑笑說:“不知道。但我知道我用的上。”

還真被我說中了:小學時有一次,班上有兩個同學在打鬧,一個推了另外一個一下,結果被推的站立不穩,胳膊肘一抬,撞裂後面那塊玻璃。兩人慌了。我見玻璃只是裂了一條縫勉強掛著,但並沒有破碎掉到地上,便吩咐:“去科學老師那拿個做試驗用的生雞蛋過來,快!”惹事的同學楞了愣,趕緊轉身朝老師辦公室跑去……

我讓一個同學到教室外面,我們倆一裡一外將玻璃缺口對齊。這時那個拿雞蛋的同學回來了。我找了個杯蓋,將雞蛋敲破,把雞清倒進去,拿把尺子將蛋清塗抹在玻璃破裂的介面處。幾分鐘後,玻璃恢復原狀。

眾人不相信地敲敲玻璃,一點事也沒有。大家都興奮地拍著我的肩說:“行啊,厲害。”

“書到用時方恨少,事非經過不知難”,現在想來,我要說:“讀書才知世界妙,用時方知讀書好啊!”

不信?讀書給我帶來的精彩還真沒完。有一次,我和做人民教師的老爸看電視《一站到底》,每次題目一出來,我就忍不住說:“這題我會!”叫嚷了幾次,老爸奇怪了,要跟我比。我說:“老爸,你不一定比過你兒子哦!我能打敗你。咱也不再弄題了,就用電視上的題,怎樣?”老爸點頭表示同意。

於是,比賽開始!

“第一題,手槍口徑一般為多少,最大殺傷距離為多遠?”老爸還沒反應過來,我便答道:“9mm,50至100m左右。”我微笑著指著電視,答案出現,一模一樣。

“第二題,在第二次世界大戰時,英法聯軍在法國什麼地方撤退,共撤退多少人?”跟上一題反應幾乎一模一樣:“法國敦刻爾克,共撤退33萬人。”老爸開始用一種驚奇的目光打量我,因為我又對了。

幾個回合下來,老爸舉起了雙手:“孺子可畏啊,不錯不錯,老爸甘拜下風!”我哈哈大笑道:“看,知識就是力量吧。”老爸笑眯眯地拍拍我的肩,蹺起了大拇指。

讀書給我帶來的精彩遠遠不止以上所說的這些。交談辯論時的旁徵博引、侃侃而談,偷偷“創作”小說時的文思泉湧、洋洋灑灑……都是讀書的饋贈。我相信,讀書還會給今後的我帶來更多的驚喜與精彩。

“豐富的生活,需要書籍來充實它。”雖然我已忘了這句話是誰說的,不過,我堅信它是真理,因為讀書,已經豐富了我的世界,精彩了我的生活!

節約讓我們的生活更美好 篇10

國小四年級作文 ,550字

現在,我聽到了電視、收音機裡都在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“節約生活”。

我對節約的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。其實,節約的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低能耗的作用。

在家裡,除了做作業看書務必開燈,其他時間沒需要開的燈能不開就儘可能少開,這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家裡的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱裡儘可能能排放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數,從而達到降低二氧化碳的排放。空調固然能給我們在夏天帶來涼意,但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能儘可能罕用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

在學校裡,我們可以幹一些自己力所能及的事情。當教室裡空無一人的時候,我們要伸伸手,關掉教室裡的照明燈;在水龍頭邊,當我們看見細水長流的時候,我們要彎彎腰,把水龍頭關緊;在食堂裡,當你看見今天的菜不和你胃口的時候,我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,做到不挑食、不華侈糧食的好習慣……

我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

讀書,讓我的世界更美好 篇11

演講稿 ,811字

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是《讀書,讓我的世界更美好》。

臧克家說“讀過一本好書,像交了一個益友”。是啊,書,就像一條帆船,承載著我們駛向成功的彼岸,書,就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路,書,就像一把鑰匙,帶我們開啟通往智慧寶庫的大門。

我從小就喜歡讀書,可以說,是書這個最好的朋友,裝扮著我的世界,陪我慢慢長大。沉浸在書的海洋中,讓我們感受到書中的世界是那巍巍崑崙,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹,更是那山重水複後的柳暗花明。讀《三毛流浪記》,讓我對祖國解放前在國民黨統戰下的黑暗生活有了深刻的認識;讀了《西遊記》,讓我體會到了我國古代勞動人民對人人平等自由的美好生活的嚮往;讀過《魯濱遜漂流記》,讓我不得不感嘆與佩服主人公驚人的創造力與過人的毅力和膽識;讀完《海底兩萬裡》,讓我充滿了對海底世界的無限好奇與探究…………

就這樣讀著讀著,我的眼睛從此愛上了旅行。她變得不再安分,想遨遊更廣闊的世界,想閱盡世間繁華,而這一切,只有好書才可以滿足她的願望。從此,我的書以快速增長之勢一天天變得龐多起來,而書架的負擔卻越來越重,父母可憐她那小小的身軀承受不住這“噸位”,便給我提出一個小建議——“書非借不能讀也”。我恍然大悟,對呀,交換閱讀才能讓我的世界變得更大,我的知識變得更豐富,我的眼界變得更開闊!之後,我便結識了一幫書友,我們時常聚在一起,互換書籍,交流知識,共享快樂!

我愛讀書,我不願做井底之蛙,我愛讀書,我不願當沒有彩翼而失去自由的小鳥,我愛讀書,我要讓我的世界充滿書香!

同學們,讓我們從今天開始,愛上讀書,讓自己的眼睛變得絢彩起來,讓自己的世界變得更美好吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

運動讓我的生活更精彩 篇12

國三作文 ,924字

聽,風輕拂過臉頰,似一抹斜陽在冬日裡照耀;聞,百花競放,香氣充斥著嗅覺,點亮心中的火苗;看,那汗水從臉旁肆意的流淌,鼻間,額間,髮絲間無不迎著光輝,散發著耀眼白光。這些感覺,無不是運動的激情,青春的跳躍,讓我的初三生活更加精彩。

運動史——初戀

在初二時,我開始接觸運動專案,它們的神奇讓我發現了運動給我帶來的快感。汗水的無盡拋灑,將煩惱全部忘卻。我加入了足球隊,這是一次艱難的啟程。空有一腔熱血是遠遠不夠的,更多的是體力與意志的摩擦,撞擊。每天放學的1小時訓練,將我從曾經那個弱不經風的小女孩,訓練為一個能上“戰場”的小運動員。足球所給我帶來的樂趣是無法言語的。那是意志的凝聚,是血液的湧流處,是脈搏的叫囂聲,這一切都洋溢著少年般的青澀與青春的激情。這一卻無不告訴著我,我與運動早已陷入“熱戀”,在成長的夏季,任汗水的揮灑。

運動史——熱戀

不知不覺中,我已來到初三的下半學期,又是一個青蔥的初夏,迎來的不再是那潔白的初衷,而是一場略帶嚴肅的體育測試。整日的高強度學習與訓練使得我在運動灑下了無盡的汗水與淚水。高壓式的訓練,壓得我整個人都無法喘氣。渾身的痠痛充斥著我的第一感官,一日又一日,一週又一週的訓練,不但沒有抹去我對它的喜愛,反而讓我從對它獲得了更多的慰藉,使我對它多了一絲喜歡的尊敬。衝刺,一次又一次的衝刺,與時間賽跑,與汗水為伴,與夢想遨遊,在這初夏的季節,我與它已陷入熱戀。

運動史——“終點”

化育測試也悄然走過,那昨天的汗水彷彿早已被時間沖刷,那沉重的喘息聲也早已被淹沒在記憶深處,但我始終不會忘記那運動給我帶來的成就感與歸屬感。這不會是結局,更不會是終點。我對運動的喜愛不僅限於止,不止步於此。這將開啟我對運動的另一種認識,它將成為我發洩煩惱,強身健體的又一課餘愛好,它不會從我的生命中消失,這將會成為我的青春運動史,深埋在那記憶的匣子裡,永永封存。

運動,這項艱難而又磨鍊意志的活動,給人生帶來了濃墨重彩的一筆,使得我整個青蔥歲月不再枯燥。

感謝你,運動!你讓我的生活更精彩。

捨得,讓我的生活更精彩 篇13

國三作文 ,823字

魚與熊掌,不可兼得。

——題記

青草舍棄了鮮花,才有了蓬勃生長的動力,星星捨棄了銀月的光輝,才能在天空中綻放光芒。捨得,讓我的生活更精彩。

從小時候起,每當我跟隨父母出去買東西,總會被琳琅滿目的商品搞得目不暇接。這時,便是我最高興的時候,那令人饞涎欲滴的食物,散發著香味;那有趣新奇的玩具,讓人止不住想嘗試一番……我興奮地在其中來回穿梭,不一會兒購物車便“滿載”了。媽媽叫住了我,輕聲對我說:“不要總是買一些重複的東西,一種東西只能選一樣。如果買了許多沒用的東西,豈不是成了擺設嗎?”我思考了一會兒,接著乖乖地將一些沒用的東西放了回去。回來時與媽媽的目光交匯到一起,媽媽眼中滿是欣慰。

從那時起,我明白了一山不能望著一山高,要學會捨棄,選擇自己真正想要的,有用的東西。捨棄的,並不都是壞的,學會捨棄,才會為生活增添光彩。

上初三以後,面臨著一場又一場接踵而至的考試,我學會了捨棄:捨棄了遊戲帶來的快感,換來的是在學習中帶來的樂趣,捨棄了不緊不慢的壞習慣,換來的是守時自律的一大變化……因為有了捨棄,我體驗到了不同種類的樂趣,領略到了從未嘗試過的考驗。捨得,讓我的生活更精彩。

在繁忙而又沉重的學習中,我學會了捨棄。做題時,先易後難的方法使許多困難迎刃而解。一次次的失利並不可怕,因此,我捨棄了失敗帶給我的失落。在學習的道路中,難免會遇到急流險灘,但我學會捨棄,卸去身上的重物,定會到達理想的彼岸。捨棄了學習帶給自己的巨大壓力,換來的是成功後的輕鬆愉悅。

有舍有得,在生活這座巨大的寶庫裡,捨得,為之增添了無盡的財富,為之增添了新的富有生命力的內容。

捨得,讓我在失敗中領略到“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的力量;

捨得給我帶來無盡的成功動力,讓我體會到了快樂。

捨得,讓我的生活更精彩。

讀書讓我的生活更加精彩 篇14

國三作文 ,595字

拭一方亭臺,攜一縷陽光,伴著清風,聞著花香,悠然獨坐。身側是朱墨宣紙,手中是淡茶香茗,周圍氤氳著書的芳香,我在書的海洋盡情徜徉,不願離去。

“昨夜西風凋碧樹”

書,滋潤了多少文人墨客,英雄豪傑;讀書,是多少寒門子弟投身入仕,報效祖國的途徑。韓愈“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年”,日夜不停地刻苦讀書,最終成為舉世的大文豪;范仲淹劃冷粥,就鹹菜,和衣而眠,即使環境多麼艱苦也要發奮讀書,最終寫下“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”這一千古名句;而偉大領袖毛主席,也是寒窗苦讀,一路進取,才有後來的豐功偉業。現在我們也通過讀書實現自己的抱負理想,即使挑燈夜讀,即使聞雞起舞,可只要想到未來,就充滿充實與滿足。

“衣帶漸寬終不悔”

我們在美好的春光裡讀書,在絢爛的青春裡奮鬥,只有不忘初心,發奮讀書,才能讓自己的青春發光,讓人生髮亮。我們在操場上揮灑的汗水,在深夜裡留下的淚水,最終都會化成成功的微笑,才對得起自己的努力,不悔來過。

“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”

書中的冒險讓人嚮往,書中的情感讓人動容,書中的哲理讓人深思,書中的歲月讓人懷念。書,豐富了我的生活,讀書,充實了我的頭腦。在書中辛勤耕耘的我們,付出的努力不會白白消失,回頭遙望來路時,汗水澆灌出的花已綴滿長途。

科技讓我們的生活更美好 篇15

國小六年級作文 ,698字

科技改變了時代的發展,讓我們的生活變得更加美好,提高了效率、節省的精力……

以前,人們想要去一個地方,因路程遠,去坐轎子或者坐車,這樣不僅費人力,速度還慢,到最後費用也不是很高,貧窮人家坐不起,也就只能徒步了,路近了,可能不累,路遠了,走的腿都麻了,還會被凍傷。去買點東西,可能後面排隊的人要趕時間,結賬非常慢,就會埋怨前面人快點,非常麻煩。想要過河了,還要用船槳,不管你用多大力,還是很慢,有的河長,中途還要在河面停留休息。要做飯,就需要柴火或炭,想要柴火和炭就必須上山去採集,生活還要一段時間,採集速度也很慢。人們也去不了很遠的地方。想要解決溫飽問題,就必須自己種,每天都需要去田裡。想看電影,就是敞天幕布無色電影……

現在有了車再也不用擔心出去玩要很長時間,又快又省力。自行車不用買就可以騎,按時間來收費,成本低,方便。還有了手機,手機裡的軟體就可以支付,不用排隊,不等時間就可以支付,有的地方可繫結銀行卡,可以刷臉支付,識別一下,便可以支付。有了高鐵跟飛機爺爺奶奶只用了2時就到老家了,比開車快了四倍,還可以跨越大海,來到另一個國家。有了輪船就更方便了,只需踩踩油門,扶著方向盤,便可以到對岸了,有的輪船還可以載車,將車放到另一個岸上。要做飯,插電可以解決一切,速度快,節省時間。想看電影有專門的場地,有的還會吹風、下雨等。在外的兒女可以用視訊通話天天看到父母……

總之,科技幫了我們許多忙,如果沒有他,我估計人們還在以前的時代生活著,科技提高了效率,節省了精力,節省了時間,也讓我們的生活更加美好!

誠實讓我們的生活更美好 篇16

國小六年級作文 ,537字

誠實是人與人交往最基本的要求,誠實也讓我們彼此走得更近,讓生活更加美好。

你撒個謊,你便得再撒十個謊來圓起初的一個謊言,而接著就得撒一百個謊來圓先前的十個謊。接著你便陷入無盡的謊言的痛苦深淵。

記得有一次考試,我居然不及格,怕這樣的成績會讓媽媽失望,於是我撒下了人生的第一個謊。

那天放學,媽媽問我:“前幾天不是考試嗎?成績怎麼樣?”我臉刷了一下紅了,吞吞吐吐地說:“不錯……考得不錯,試卷發下來就收上去了。”說完我就趕緊回房間做作業。緊接著的第二天,老師要收試卷,可我沒簽名,於是又紅著臉騙老師說忘記帶了。在接下來的半天時間裡,我魂不守舍,連老師課堂上講什麼都沒聽進去。

那天回到家,媽媽見我不對勁便詢問我,我哇的一聲大哭起來:“媽媽,我好難受,我不想說謊了,這是我的試卷,我考得很糟糕,因為我這段時間學習很兒戲……”我邊說邊把試卷遞給了媽媽,心裡如釋重負。媽媽接過試卷,撫摸著我的頭,跟我分析了試卷中的失分錯題,並幫我簽了名。

從那以後,我體會到誠實的重要性,也從那以後,我誠實做人,不僅收穫了許多生活上的珍貴友誼,而且生活變得更加甜美。

閱讀讓寒假生活更美好 篇17

國小四年級作文 ,526字

我自認為假期是讀書的最好時光,所以每一個假期我都制定了讀書計劃,今年也不例外。在寒假裡,我的目標是讀更多的好書,老師推薦的書目中,有《蘋果樹上的外婆》、《電話裡的童話》、《時代廣場上的蟋蟀》等八本書,我十分開心,因為我喜歡閱讀。

為了集齊這八本書,我每天行走在茫茫書海中,功夫不負有心人,終於集齊了。它們就像一個個知心朋友將陪伴著我。一拿到書,我就開始認真閱讀,細細品味。

書中的故事有寓言哲理,生動有趣。如:《魔法灰姑娘》,書中主要講到;愛拉從出生就得到仙女子的一份恐怖的禮物—服從。她以機智和勇敢,尋求脫離這個控制,如何與咒語進行抗爭,最終與王子過上幸福的生活。我想;如果全世界的人都像愛拉那麼機智勇敢,那麼善良,那麼我們的世界就會變得更加美好。

讓我印象最深刻的是《天使雕像》這本書了。書中的主人公克勞迪婭和弟弟傑米厭倦了千篇一律的枯燥生活,離家出走後,到戒備森嚴的大都會博物館,如何去尋找天使雕像的親手製作者的過程。克勞迪婭尋找真相的事情讓我深有感觸,在以後的學習和生活中碰到困難,要去克服,要去堅持,總有一天,一定會成功的。

書就像一位老友,給予我安撫;書就像一艘小船,帶我駛向遠方;與書為伴吧!讓我們一起,和書去迎接嶄新的明天!

回憶讓生活更美好作文 篇18

國一作文 ,3881字

【篇一:回憶讓生活更美好】

人們常說:“照片是不會騙人的,因為它記錄了最真實的那一刻。”可是隨著各種PS神器,自拍神器的橫空出世,照片裡的醜小鴨,個個都變成了膚白貌美,高挑動人的白天鵝。在昨晚的《快樂大本營》中,明星們拿出了自己壓箱底的照片,照片上的明星一反平日裡的大家風範,醜態百出。被爆料的朋友也不惱怒,反而認為這是友誼最好的見證。

在這個充斥著虛假的社會,這樣的一項活動實屬難得。受到它的啟發,我也來翻翻我的相簿,果然收穫頗多。

這一張是我因偷跑出去玩耍刮破了衣服,媽媽訓斥我的情景,幸災樂禍的爸爸在一旁“咔嚓”下了這張照片。童年時總是無拘無束,什麼都不在乎,只追求快樂就好。瞧,媽媽對我橫眉冷眼,我卻在底下偷著樂呢!一張照片,讓我回憶起童年,多美好!

這一張是我與一位遠去他鄉的朋友在海灘上玩耍的照片。海浪肆無忌憚的沖刷著我們的小腳丫,見證我們留下的固若金湯、堅如磐石的友誼。雖然現在兩人相隔天涯海角,但看到照片,就回憶起友誼,多美好!

還有一張是我與小姨打雪仗時的情景。那一年,小姨考上了大學,即將奔赴另一個陌生的城市。照片上的我正舉起一塊鵝卵石大小的雪塊,準備用力丟出去。或許是出於對我的愛護,小姨從不還擊,只是狼狽的左逃右竄。只可惜“雪彈”無眼,總有那麼一兩顆不聽話的雪彈準確無誤的砸中小姨。不出一會兒,我便戰果累累—小姨羽絨服上佈滿了冰碴,頭髮上、脖子上、圍巾裡,到處都有雪的痕跡。小姨並不惱火,反而笑盈盈的請媽媽定格下了這溫馨的一幕。如今,小姨已嫁為人婦,定居他鄉。而我,終於體會到了那種“遍插茱萸少一人”的複雜情感。一張照片,讓我回憶起親情,多美好!

回憶,讓我們永遠記得有些事,曾經發生;有些人,曾出現過;生活,多麼美好!

【篇二:回憶讓生活更美好】

遺忘,是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,從前的一切回不到過去,就這樣慢慢延伸,一點一點的錯開來。可是,錯開了的,就真的該遺忘嗎?

—題記

記憶的風永恆的吹著,永遠帶不走的是那些消逝了的美,那些消逝不了的愛。

夜晚少了一份迷濛卻多了一絲冷清。已經秋天了,葉子繽紛燦爛,像是被染過一般怒放生命,此刻卻禁閉內心。萬家燈火,明明滅滅,是誰的歸宿又是誰的心傷?靜悄悄的,開啟窗簾,任月光照進來,如水一般浸潤開來。剛剛我和她的大放厥詞還“餘音繞樑”般迴盪在耳邊。

她表情看起來像是含了一塊姜,望著我的目光彷彿兩把鋒利的剪刀,她籠罩著寒氣的面容看起來像是被人揭短一般的惱羞成怒,一副想要將我生吞活剝的樣子,她那張緊閉的小嘴像薄薄的刀片,我甚至錯覺她隨時就會吐出硫酸來噴在我的臉上。

靜夜如水,無限愁思。今夜,註定無眠。時間在慢慢流逝,房間中沒有一絲聲音,像是孤獨者的墳。猛然間回憶起那一點一滴的事。

小時候,不敢過馬路,我彷彿孤注一擲般緊緊抓住她的手不肯放,一抬頭,便對上一雙帶著濃濃笑意的眼睛,那雙眸子彷彿將世上所有的光線全部吸了進去,亮的讓人移不開眼。

再大一點,害怕狗,每次去奶奶家,我總是靠著邊走,一見狗,便避而遠之,她總是拍拍我的肩,她的眼睛笑起來好像有陽光灑出來,很亮。

懂事後,總是不卑不亢的反駁她,與她辯論,而她只是眼睛微眯,眼神卻依舊很亮,像是最美的星子在裡面……

從小到大我都對那含笑的眼神充滿了依賴。孤獨時因為那笑意而盈滿溫暖;獲勝時因為那笑意而不再洋洋得意;失敗時因為那笑意而不再氣餒;傷心時因為那笑意充滿力量。那笑彷彿是我一切的精神支柱。

而如今,她臉上經常陽光一樣的笑容一下子就好像隱進了雲層,再也找尋不出,而她的眼神裡剎那間風起雲湧。我們表面上都在用利爪防著護著不讓對方靠近,心裡卻又懼怕真正的疏離,各有各的傷口,卻又不肯互相舔舐。兩個人就那樣互相對視著,誰都不退讓一步,空氣彷彿凝固了一般,似乎隱隱有冰劃過。

想走近不敢走近終究沒有走進,怕傷害不忍傷害卻還是傷害了。

“媽,那個,對不起啊!”她又笑了,沒有責怪,沒有怨恨,純淨的像萬罈夏花中的一朵白蝶。“媽,明天咱們去公園散步吧!放鬆放鬆心情。”“媽,明天我想吃牛肉,你幫我準備一下唄!”那笑意又回來了,那親切感又回來了。我們之間不再鋒芒畢露。因為回憶,我們找回那份親情,從此也不再遺失。

有些事,過了,我依舊把它放在腦海裡;有些愛,未散,我依舊把它放在心懷裡。後來,我明白,錯開了的,也不應該遺忘。一切的一切,都不是彩排,過去的美好已經過去,但現在會更美好,因為我們記住了過去的美好。

回憶,讓生活變得更美好。

【篇三:回憶讓生活更美好作文】

不願迷失於記憶的路口,只有徘徊於時間的長河……

—題記

我從未覺得自己是一個多麼懷舊的人,但家中的相簿我從未讓它們留有絲毫時間的痕跡,當它們快要為灰塵籠罩之時,我便會拿出來一點一點地翻看,點點滴滴都記錄著時間,因為有它們才不會忘記。我會邊看邊思索過去的事,相簿上的一切我都記得很清楚。

心情好低落,我拿出相簿,目光停留在了第一頁。這張顯得十分陳舊的照片上有兩個人,就是我的外公外婆,他們略顯拘謹地站著,臉上的笑有些尷尬有些僵硬但更多的是真摯與樸實。我陷入了沉思,思緒隨即回到了那一天。

那時,還年幼的我驚奇地發現這相簿上好像少了什麼。呆頭呆腦地翻了幾面才發現,這上面沒有我親愛的外公外婆的照片。我突發奇想,嘟囔著要給他們照相。恰逢暑假來臨,懶惰的媽媽想放鬆幾天,於是欣然同意了,順便有了把我扔在那兒由外公外婆看管的理由。

車行駛在顛簸的鄉間小路上,我抱著相簿,拿著相機,看著沿途的風景,不知不覺間就到了。

剛下車便感覺到了一股逼人的暑氣,我擦了擦漸漸滲出的汗珠,看見一個人在那邊的池塘張望,見了我們馬上走過來,原來是外公,他臉上密密的汗珠在陽光下晶瑩剔透,他接過我手中的包先走了。剛進門就知道外婆在廚房裡忙碌了,飯菜香很濃,頓時勾起了我的食慾。

接下來的半個多月裡,我一直呆在那兒,那自由自在,無拘無束的感覺是那時最難忘的記憶。天天在田間玩耍,玩累了我就嚷著要回去,在田裡忙農活的他們又得把我送回去安頓好。固執的我總是執意要求他們聽從我的話。我喜歡吃用鍋炒出來的飯,外婆就頂著熱氣,滿頭大汗地炒,即使明明有電飯煲。

曾經的我太不懂事,以為外公外婆他們所做的一切都是理所當然。現在,我在一點點長大,而他們卻在漸漸老去。人生如此,只有瞬間光芒,便隨即黯淡了。

為什麼總是這樣呢?平時根本沒有時間去看望他們,即使去了也只是匆匆吃上一頓飯罷了。人老了自然有許多疾病,而我對他們又瞭解多少呢?為什麼不能懂事些?為什麼不能像他們照顧我一樣無微不至?

他們的臉上刻滿了歲月的痕跡,深深的皺紋彷彿侵佔了整張臉龐,多想撫平他們臉上的皺紋!

無奈……

還好有這張照片,讓我可以在家中寄託對於遠在鄉下的他們的思念!

與他們一起點點滴滴的回憶讓我充滿力量,低落的心情頓時煙消雲散。無論如何,為了他們那欣慰的笑容,我一定會努力的。

過去,彷彿在夢裡,有無數個場景,無數個笑容,在不經意間漸漸地在一片朦朧中被飄散的花瓣帶走,那麼唯美那麼夢幻,醒來卻彷彿從未夢過……

只有回憶,讓時間留下淡淡的紫色芳香。

【篇四:回憶讓生活更美好】

回憶,是一個很玄的東西,如影隨形,纏繞在過去與現在,是一個心結,一個掛念。然而,這更是一份厚重的溫暖,一抹恬淡的笑容。回憶往事的點點滴滴,就像青色葉子間流下的細碎陽光,就像秋日午後風中的竊竊私語,美得動人,幻得絢麗。

每個人的回憶中總有一顆或幾顆光潔可愛的白珍珠,她的象徵多種多樣,難忘的、溫情的、美麗的,不管是哪一種,都讓人刻骨銘心。我回憶裡的那顆白珍珠,來自於母親河—長江,它見證了我在微風輕拂的江畔怎樣成長,怎樣沉思。

現在,我越來越喜歡住在一個老舊的居民屋裡,奶奶家。站在奶奶家樸素的陽臺上,順著盛開的太陽花向遠處望去,就可以看到,黃色、白色的泥沙像小山似地堆在江畔邊,微波粼粼的江面像一個多稜鏡,折射出奇幻的光芒。奶奶家的陽臺上有一把用舊毛衣裹成的“沙發”,午後坐在上面小憩一會,暖洋洋的感覺溢滿了身子,頭腦也彷彿變得簡單而輕鬆了,望著眼前的江水,那“一江春水向東流”的河道像是變窄了,變成了一條靜水緩流的小溪,載著兩代人的過去,無聲無息的穿梭在時光裡。

常聽奶奶講起,關於這條江,這片土地的往事。有些是屬於我的,有些則是發生在我爸爸身上的。因為我爸爸十幾歲就來到了這裡,所以他最喜歡去的地方,和我一樣,也是這流淌了數千年的長江的江畔。

奶奶給我講過一個很有趣的事,在爸爸十幾歲的時候,很是頑皮,正是漲水的季節也敢到長江裡去玩耍。有一次,他又不聽奶奶的勸告,執意要下河游泳,奶奶非常生氣,就一路追他到了江畔,可任憑奶奶好說歹說,他就是不肯回去,還做出架勢,好像馬上就要躍入水裡去了。奶奶這時靈機一動,想到一個好方法,她回家拿了一個很長很粗的繩子,一頭系在江邊那棵歪脖子樹上,一頭就係在我爸爸身上,這下,就不怕爸爸遊得太遠出事了。

我們開懷大笑的說著這件事,卻令我想到了另一件事。小時候我有些怕水,不敢跟著我爸爸一起學游泳,爸爸卻說,其實動作你都會了,只是害怕,那麼你就看著對面的那棵樹,你只要想著,到了就好,就勝利了,你就會發現恐懼感會慢慢消失,因為你的心態一直是向前的,而不是畏縮,到了水裡,你就要想象自己是一條魚,自由自在,毫無束縛,衝吧!孩子!

這是兩種不同的愛,一個為了保護,一個為了使其成長,這兩種愛,多年以後還是讓人動容,還是讓我們覺得,世間有那麼多美好的事情,等著我們細細品味。

愛讓我的生活如此美麗 篇19

國三作文 ,634字

寒風刺骨,道路泥濘,樹葉從樹上緩緩落下,豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。

本以為我會過一個輕鬆愉快的星期天,沒想到下了大雨。騎在自行車上的我不斷受到雨水的“侵擾”。一陣陣風讓我不得不蜷縮起來。

“馬上就要到家了!”我不斷的告訴自己這句話,好讓我再多堅持一會。不一會便看到遠處牆邊站著一個人,很模糊,認不出她是誰。隱約可見她穿著一件紅格子上衣,在向我招手。是媽媽,她怎麼回來了,我最近沒在家幹什麼她不讓乾的事吧。我不禁擔憂起來,但與此同時我很高興,畢竟很長時間沒在家裡見到她了。

既然她回來了,我也要裝裝樣子,讓她以為我很勤奮好學。吃完飯我就回屋寫作業,寫了一下午,作業完成得也差不多了,只有那張很難的數學卷子沒寫了。我把它拿出來,馬馬虎虎,一目十行的看了一下,沒有幾道題我會做。本想到學校以後抄別人的,但天有不測風雲。媽媽走進了我的房間,看著我,弄得我又要裝下去,無奈的我只好拿出那張數學試卷。為了讓媽媽知道我的成績還可以,就不停在本子上亂寫,反正她看不懂。這可真是“她有張良計,我有過牆梯”。

“聽說你成績又下降了,是怎麼回事?”她開始向我詢問。我抬起頭,她的臉喪失了“生機”像青銅一般,迫使我低下頭。我感受有萬噸的鋼鐵壓在我頭上,我怎麼也抬不起頭來。“我給你買了新衣服,一會你去試試。”媽媽邊出門邊說。

望著她的背影,她那為等我而淋溼的衣服,我明白我不能再逃避,也不忍心再逃避。

天已晴了,池塘裡也裝滿了水,一群鴨子在池塘裡戲水,如此美麗的生活,全是因為有她的愛。

愛讓我的生活如此美麗 篇20

國三作文 ,747字

天灰濛濛的,車窗外已經下起了淅淅瀝瀝的小雨。望著車窗外神色匆匆的行人,我不禁微微嘆了一口氣。

週六回家,本是我朝思暮想的事情,可如今我卻希望在學校裡多呆一會兒,因為學校要統一購買校服,需要190元錢。這可差不多是我兩個星期的生活費了,我實在是不知該如何向母親開口。

母親雖然一直對我的學習很重視,為我買起學習用品來也是毫不吝嗇。只是這校服……唉!還是不買了吧。家裡剛買了房子,還欠了一些錢,這個時候母親未必會答應。

我無奈的搖了搖頭,推開家門走了進去。熱氣騰騰的飯菜已經擺在了桌上。母親接過我書包欣喜地說道:“回來了,快洗洗手吃飯吧。”

吃飯時,母親一邊不住地往我的碗裡夾菜一邊對我說:“學校的飯菜哪有家裡的好?多吃些。”我麻木地點了點了頭,心裡卻思索著是否該告訴母親學校要購買校服。

母親似乎看出我的心事,問道:“怎麼?又缺學習資料啦?”

我搖了搖頭,吞吞吐吐的說道:“學校要統一購買校服,需要……190元。”我低下頭,不敢再看母親,只聽母親微微嘆了口氣。

我只得埋下頭繼續吃飯,雖然早料到會是如此結果,心裡卻難免有些許委屈。

第二天我正要返校,母親從口袋裡掏出兩百元錢,示意我拿著。我深感詫異不知母親因何會改變主意,於是便呆呆地望著母親,忽地發現三十九歲的母親看起來比同齡人要蒼老的多,母親已出現了些許白髮,圓圓的臉龐也被生活磨尖了下巴。我不禁後悔起來,自己不該將這件事情告訴母親,於是我對母親說:“媽,我不想買了,老師說不買也行。”

母親說:“別人都買,你不買怎麼行?我知道你長大了,懂得為媽著想,可正因為你已經大了,媽才更要照顧到你的面子,不是嗎?”

我心裡一陣酸楚,只得拿著母親給我的錢上了車。

窗外陽光明媚,一縷陽光透過窗子輕輕地帶走了我的淚。母親啊!因為你,我的生活才會如此美麗!