四月我身邊的大地相關作文20篇
四月我身邊的大地 篇1
國小六年級作文 ,724字我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光豔中交舞著變。你是四月早天裡的雲煙，黃昏吹著風的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。
—《你是人間的四月天》
四月，一個萬物生長的月份，一個綠意盎然的月份，春天中最美好的一個月份。
旁邊的樹，或再長新枝，或一片綠意。而我眼前的這棵樹，雖然碩大無比，但已經沒有一片綠葉。碩大的軀體已經衰亡，軀幹上覆蓋著斑斑青苔。從它粗壯的枝幹可以看出它當年的輝煌，可以想象它的枝葉在春風裡舞動的身姿。它亡逝之前，大概被人剝去了一圈皮，於是它只能眼睜睜地看著自己的葉子一片片掉落，直到掉光。眼睜睜地看著枝杈逐漸枯萎，不再冒出新芽。終有一天，它不再突兀地矗立在這裡，它將回到大地，變成大地。
它就像一座墳，青苔也許想給它寫一個墓誌銘。
古往今來，多少文人騷客，多少志士仁人，曾經來到這世上，卻最終化作了塵埃。他們的名字、事蹟、文字有的還在被人傳誦，有的已了無痕跡。願該銘記的東西，永遠停駐在這四月的春風裡。
四月也是一個開花的月份。我遇見了一種花，我不知道她的名字，卻美得令我陶醉。她是一個嬌小的美人，盛開著蝴蝶形狀的紫色花瓣，嬌弱中透著堅強，她只有指甲蓋大小，雨水滴落在她的花瓣上，她卻顯得更加有神采。
詩人詞人的文字中描寫過桃花、梅花、菊花、牡丹花，何曾描述過這種微不足道的花呢？
許多人關注的是那些偉人、名人，卻不知道在我們身邊，最平常的人，最普通的人，最微不足道的人，他們談話時所吐露的真心，足以跟很多大家、偉人相媲美。
四月，在我身邊的這片大地上，他們存在著，他們生活著。
你是一樹一樹的花開，是燕子在樑間呢喃。
你是愛，是暖，是希望。
你是人間的四月天。
四月，我身邊的大地就是光芒，就是希望。
四月我身邊的大地 篇2
國小四年級作文 ,845字長亭外，古道邊，芳草碧連天。——我以為，唱的就是四月的大地。
剛放下筆，大地的信使就來了。抬頭仰望，在我窗外盆栽的盆沿上，挺立著兩隻麻雀。那裡是它們的一個小世界，安靜，和諧。一看就知道，這是一對老雀。它們成熟而略顯滄桑的臉上，寫著淡定平和。它們此時正享受陽光的溫暖，清風的撫摸，彈跳啼唱間流露出輕鬆自在和愉悅。突然，一團黑影從我的紙上掠過，而後，站住了。噓，這是兩隻新飛來的小麻雀，它們體態肥碩，眼神澄澈。清風拂來，蓬鬆的羽毛就像蒲公英的種子那樣柔軟。
我不想驚擾它們，可是一起身，還是把它們驚跑了。它們停駐到了屋後的一株大樹上。
那是一株板栗樹，樹的主人是誰不太清楚，反正書上的果實是屬於我們孩子的。小時候，我們一群小朋友，雖然才丁點大，卻個個身手敏捷如猴，三下五除二就上了樹。毫不誇張地說，那些大點的男孩子，簡直是一步登樹！作為一個女孩子，我還只能搬張板凳放在樹下，在板凳上一跳，攥緊樹幹，盪鞦韆。大人們從我們旁邊走過，大老遠就笑得合不攏嘴。嘻！也許那株板栗樹上有他們兒時的印記呢！我曾收藏過一個心愛的板栗子，要論它的相貌，除了刺兒有點兒彎之外，簡直就是一個袖珍小刺蝟！
現在，那隻板栗已經皮開肉綻了，慄實包在毛森森的殼裡，蜷縮在一起。是不是四月來的風，吹開了它的心扉？它忍痛敞開胸懷，把自己漂亮的孩子交給四月的大地。
難忘的，還有大地上的一場雨。它發生在傍晚時分。那個“黑雲壓城城欲摧”呀，排山倒海的黑雲滾滾而來，像翻滾著的戰車車輪，很快佔據了整片天空。即後，光芒如利劍，指向依稀可見的終點。雨點衝破無邊際的黑雲，來到四月的大地上。一時間，閃電迸濺，雷霆轟鳴，煙霧四起。就在這大地萬物偃旗息鼓，準備接受大雨淋洗的時候，我看見一隻鳥從雲中來，似乎想衝破這烏雲的蓋。“轟”的一聲炸雷，那隻鳥低下頭來，在戰場留下一道美麗的弧線，溜進了簷間溫暖乾燥的小巢。
我把手放在雨後的大地上，感覺到我的心眷念、恬靜而熱血沸騰。
我身邊的大人物 篇3
國三作文 ,694字他給我最多的印象是一個高大的背影。他行走如風，背影漸漸要消失在我的視野中。我沒有追趕，因為我知曉，這位“大”人物會用他身影閃爍的光芒籠罩我，陪伴我前行。
這位“大”人物只是一個普通人，他過去的經歷對我都隻字不提。我只知道，自我記事起，我的經歷就包含在他的經歷中。
我喜歡稱這位“大”人物為“蓋世英雄”。
2008年，汶川大地震，所幸身在成都，只受到波及。可年幼的我卻是異常恐慌的。模糊支離的回憶碎片拼湊，似是午睡中的我一下被揉進一個溫暖的懷抱中。四周動盪搖晃，抱住我的胳膊勁很大，勒得我想要掙脫。最後的畫面只定格在那位“從天而降”的“蓋世英雄”皺緊眉頭的面容。那一刻他周身就像鍍了金，散發著璀璨光芒。嗯，他就是我的蓋世英雄。
在他的保護下，並未再經歷過重大的事情。直到2016年11月的一天，我的生活發生了翻天覆地的變化。
母親患了重病而住院了。這位“大”人物擔起了家中飲食起居。頻繁響起的電話，堆滿菸頭的菸灰缸，成摞的各種清單、藥費單，在那段時光裡幾乎從未離開過他的辦公桌。他從未讓我操勞過任何事，只是每次看到我時，皺緊的眉會舒展開，眼角帶笑，輕抬手臂，拂去我的淚痕。
暗藍的天空下，無情的冷風颳過了我的心，似將要吞噬我的靈魂。電話交談聲伴隨著一路，他送我到家門口，昏黃的燈光映照著他稜角分明的側臉。他忽然放下接電話的手，微微側過頭來。“晚安。”又是一個略有些遲疑的轉身，又是一個熟悉的背影，又是身影漸漸消失於視線中。我還是沒有追趕，因為我的蓋世英雄，本就是這樣的。
他只是普通的人，但他是我生命中的“大”人物，是永遠籠罩著光輝的蓋世英雄，是我一生掛念的人—我最敬愛的父親。
我身邊的大人物 篇4
國一作文 ,834字幽深曲折的小巷，踏著斑駁的青石板，擁擠在低矮的閣樓屋簷之間，向前勾挑著。炊煙悄然嫋嫋升起，角落裡屬於這座城市的“大人物”又開始忙碌起來。
伴隨著棗紅色的鐵門被徐徐推開的“吱呀”聲，濃而不膩的鮮香味兒便撲面而來。男子聆聽著老式又陳舊的收音機，在深色木紋案板前肆意揮舞著健壯的手臂，動作粗獷豪放，麵糰翻飛，卻只將精緻小巧的雲吞麵皮留下。女主人哼著歡快的小曲兒，雙手十分麻利地在各種調料瓶罐之間一起一落，剔透的的雲吞乖乖浸潤在淺褐色的湯汁與蔥花之間，氣泡汩汩地作著響兒。
夫妻倆配合地極為默契，一碗熱氣騰騰的雲吞由女主人為飢腸轆轆的客人端去，然後她總會彎起嘴角帶著盈盈笑意對正要細細品嚐的客人說聲：
“週末快樂，萬事勝意呀！”
她端一碗最鮮美的雲吞，用最明媚的笑容，送著最樸實的祝福，就像是帶著力量的大人物，無盡溫暖了客人們。
有次和小夥伴鬧不愉快後去那裡吃早點，女主人即使忙碌也能輕易覺出我不經意間溢位的憂愁。她匆匆走過來，雙手在碎花圍裙上隨意抹了抹，然後撐著膝蓋，半蹲著身子，面前幾縷碎髮遮住笑的彎彎的、乾淨明朗的眉眼道：”小朋友不開心嗎？”我詫異了一瞬，她又以安慰的語氣說：”不開心的事就過去吧，沒什麼大不了！”
不管當時的自己有多少煩惱愁苦，在看到女主人露出真摯甜美的笑容，聽到女主人樸實輕柔的聲音時，也都盡數煙消雲散！她是我身邊的大人物，縱然我只是一個陌生的小孩子，她卻仍能在我苦悶時給予安慰。每當我去那裡吃早點時，總覺得自己不是去品嚐那令人垂涎欲滴的雲吞，而是去拾得這裡獨有的那份笑容與尊重。歲月流轉，店主人的熱情與笑靨卻依舊如初。
她時時刻刻在為這個城市默默奉獻著自己獨有的一份溫暖，為別人贏一份尊重，但不計任何回報。也許這裡只是一個小巷角落中小小的早點鋪，卻也已經是一個綿延愛與溫暖已久的地方！他們就是在我身邊的、這座城市中的大人物！
我身邊的大能人 篇5
國小三年級作文 ,525字我身邊有才華的大能人，還真不少。媽媽就是令我佩服的一位。她上知天文，下知地理，是典型的“大能人”。
媽媽眉清目秀，一對炯炯有神的大眼睛裡閃爍著智慧的光芒。
有一次，我遇到了一道很難的數學題。我請教過許多同學，他們都不會。回家以後，我再次琢磨這道題。我左手託著腦袋，右手轉著筆，皺著眉頭冥思苦想，但怎麼也想不出思路，急得像熱鍋上的螞蟻。
在一旁洗碗的媽媽見到我這一副愁眉苦臉的樣子，笑著說：“怎麼？又做不出來了？”我嘿嘿一笑：“你能做出來？”媽媽出於好奇，也想看看這道題能有多難。她健步走來，拿起書，仔細讀題。等讀完之後，她笑了一下，好像在嘲笑這道題出得太簡單。只見她信心滿滿地拿起筆，在紙上寫下了清晰的解題步驟。不一會兒，這道題就迎刃而解。寫完後，媽媽向我眨了眨眼，得意地繼續洗碗了。我立刻對照題把媽媽的答案看了一遍。哇噻！竟然還有這麼巧妙的解法！這可比我一個一個數要簡單千萬倍呀！這時我發現媽媽還在看我。我崇拜地五體投地，在我心中媽媽就像一個智慧女神，我不禁向她豎起了大拇指。
這就是我心中的大能人媽媽。她不僅能把家裡收拾得井井有條，還能用自己的智慧解出別人解不出的難題。
我身邊的大能人 篇6
寫人作文 ,719字我的姥爺是個修理傢俱的能人，什麼壞了的傢俱交給他，只需一會兒功夫，他就可以把壞的“變”成好的。姥爺是我們家裡的“維修大師”。
那是一個星期六，我在家寫作業，忽聽得“轟”的一聲，我嚇得不輕，連忙跑去檢視。發現是客廳的窗簾掉了下來。窗簾杆一端垂在緊挨著的沙發上，讓一家人感到束手無策。這時我心生一計：“有了，姥爺是維修能手，他一定有辦法！”想到這兒，我趕忙去找姥爺。
姥爺聽到這個訊息，立刻來到我家，先是檢視掉落的窗簾杆，若有所思。不一會兒，姥爺就自信地說：“這個好辦！”姥爺立刻找來了工具箱，又踩到沙發上近距離觀察窗簾掉落的原因。忽然，姥爺像是想到了什麼，說：“是膨脹螺絲鬆了，固定不住支架才掉的。”姥爺看了看牆上打膨脹螺絲留下的小洞，又掃了一眼掉下來的膨脹螺絲，很快找到了目標。他先把螺絲放到牆上的眼兒裡，試著放了放窗簾支架。可無奈，因牆皮隨之脫落，原來的小洞變大了，光靠之前的螺絲是固定不住了。姥爺見方法無效，又下樓找來一小塊木頭，嫻熟地用刀子把木頭雕成了一塊錐形的木塞。在雕的時候，姥爺不時的對比著牆上洞眼的大小，力求合適。當木塞雕成後，姥爺先是把它對到洞上，拿起錘子，眉頭緊鎖，再用力一敲……“砰”地一聲，木塞不偏不倚的住進了洞裡。姥爺為了加固支架，隨後又在木塞處釘了一個釘子，還用手用力晃動檢視，覺得依然穩固，這才托起窗簾杆放到了上面。
姥爺修窗簾的一幕把我看呆了！不得不說，姥爺真是我們家的“修理能人”！
我身邊的好老師 篇7
國三作文 ,1034字有人說，老師是園丁，每天精心呵護著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長；還有人說，老師是一把鑰匙，幫我們開啟通往未來的知識大門。可是我認為老師是一盞指路燈，照亮我們前方的道路，讓我們不必慌張和害怕。在我的記憶中就有這樣一位好老師—王老師。
那是一個十分寒冷的冬天，學校組織我們看電影。看完電影后，天卻出人意料地下起了大雪，而說好來接我的奶奶卻一直不見蹤影。這下，可把我急壞了！我就像一隻無家可歸的小狗，被主人遺忘在角落裡。
此時正準備回家的楊老師發現了我，看著我孤零零的站在街邊，一臉急躁不安的樣子，她便走過來詢問我，我一五一十地告訴了老師，王老師聽了以後說：“你個傻孩子，怎麼不早說？萬一感冒了怎麼辦！這樣吧，我先陪你等一會兒，如果還沒人來接你，那我順路把你帶回去！”王老師的話讓我感動不已，一股暖流湧上心頭。一點也不解人情的風並沒有就此罷休，反而吹得愈來愈猛烈了，在等待中老師用那溫暖的手摟著我的肩膀，讓我不再焦急不再寒冷，就這樣一直等到了奶奶的出現……
王老師不但和藹可親，關心學生，還時時給予我心靈的慰藉。
記得那天，我上課不用心聽講，一堂課的內容稀裡糊塗，王老師沒有公開批評我。下課後，我一個人在座位上靜靜地坐著，一會兒呆呆地望著天花板，一會兒咬著筆頭胡思亂想。這時，王老師親切的話語在我耳畔響起：“子穎，怎麼啦？有什麼煩惱嗎？”“啊，沒事。”我心慌地回答道。“真的？”她拿起我擺在桌邊的作業本，看到我上課時沒解釋完的成語，就從圖書角里拿出一本字典給我，還特地把意思講給我聽。可我光想著爸爸去外地打工的事，老師的話什麼也沒聽到。王老師停下筆，和藹地說：“瞧，你還是心不在焉的，估計我剛才說的話還是沒聽進去吧？有什麼煩心事跟我說說，可能會舒服一點。”
當我向老師傾吐完心事之後，老師笑著說：“傻孩子，你爸爸去外地，這是工作需要啊！你已經長大了，爸爸知道你不但能好好照顧自己，還能照顧媽媽了，所以才會放心地出去啊。振作起來吧，給爸爸一份滿意的答卷。”聽了老師的話，我終於如釋負重，笑了。
那年，王老師已查出自己身患癌症，但仍堅持給我們上課，直到病情惡化才離開教室進了手術室。後來，為了不讓我們落課，她硬是少休息一個月，拖著有病之身為我們講課。知道真相後，同學們眼睛都溼潤了。
多少個那次、那會兒，構成我生命中一次次抹不去的回憶，我將永遠把它們珍藏在我心底的某個角落。在這裡，我想對您說：“王老師，您辛苦了！，感謝您對我們的辛勤付出，您是我心目中最好的老師！”
我身邊的好老師 篇8
國小六年級作文 ,719字老師是辛勤的園丁，將知識毫無保留地傳授給我們。在我的身邊也有這樣一位好老師，那就是我的媽媽，她會在我的不經意間教會我學習的方法和做人的道理。
記得那一次，老師讓背誦課文，我不費吹灰之力就將課文背下來了。“媽媽，幫我檢查背課文。”我一蹦一跳，高興地去找媽媽背課文。等來了卻是“我正忙呢，沒空給你檢查，你自己去默一遍，默完之後，自己照書批改一下，錯一個改五遍。”媽媽的話就像是一盆涼水把我從頭到腳澆了個透心涼，我驚訝的連書也掉到了地上，“什麼，默一遍！？”“快去吧”我不情願的拿著書去默，然後，仔細對照書批改。第二天，和媽媽閒聊時，媽媽說：“知道為什麼讓你默一遍嗎？”“你不是忙嗎？”“其實，我是想讓你在默寫中獲取學習方法，知道光會背還不行，還要會寫字，錯的字將它刻在腦子裡，下次不要再錯。”
還有一次，在做閱讀題時，我不認識那個字，拿著書去請教媽媽時，媽媽看了看，然後搖搖頭對我說：“唉，我也不會。”聽了媽媽的話，我就像一個洩了氣的皮球一樣，這時，媽媽鼓勵我說：“別洩氣呀，我們倆都不會，應該怎麼辦啊？”我撓撓頭，靈機一動，一拍手，對了，查字典。我趕快拿出那本厚厚的字典，這本字典就像我的救命稻草一樣，我快速地翻著它，當我找到時，我心裡的大石頭也落了地。我拿著字典跑過去給媽媽看，媽媽撫摸著我，笑著對我說：“這個字其實我認識，我不告訴你，是想讓你不去依賴別人獲取知識，而要自己去通過各種途徑得到答案。”
聽了媽媽的話，我受益匪淺，明白了學習要講究方法，不會的題，也不能依賴別人，仔細回味媽媽說過的話，我理解了媽媽希望我更優秀的良苦用心。
我的媽媽就是我身邊的好老師，她讓我知道了那麼多的方法，媽媽的方法讓我受益頗多，我愛我身邊的這位好老師。
我身邊的好老師 篇9
國三作文 ,1034字有人說，老師是園丁，每天精心呵護著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長；還有人說，老師是一把鑰匙，幫我們開啟通往未來的知識大門。可是我認為老師是一盞指路燈，照亮我們前方的道路，讓我們不必慌張和害怕。在我的記憶中就有這樣一位好老師—王老師。
那是一個十分寒冷的冬天，學校組織我們看電影。看完電影后，天卻出人意料地下起了大雪，而說好來接我的奶奶卻一直不見蹤影。這下，可把我急壞了！我就像一隻無家可歸的小狗，被主人遺忘在角落裡。
此時正準備回家的楊老師發現了我，看著我孤零零的站在街邊，一臉急躁不安的樣子，她便走過來詢問我，我一五一十地告訴了老師，王老師聽了以後說：“你個傻孩子，怎麼不早說？萬一感冒了怎麼辦！這樣吧，我先陪你等一會兒，如果還沒人來接你，那我順路把你帶回去！”王老師的話讓我感動不已，一股暖流湧上心頭。一點也不解人情的風並沒有就此罷休，反而吹得愈來愈猛烈了，在等待中老師用那溫暖的手摟著我的肩膀，讓我不再焦急不再寒冷，就這樣一直等到了奶奶的出現……
王老師不但和藹可親，關心學生，還時時給予我心靈的慰藉。
記得那天，我上課不用心聽講，一堂課的內容稀裡糊塗，王老師沒有公開批評我。下課後，我一個人在座位上靜靜地坐著，一會兒呆呆地望著天花板，一會兒咬著筆頭胡思亂想。這時，王老師親切的話語在我耳畔響起：“子穎，怎麼啦？有什麼煩惱嗎？”“啊，沒事。”我心慌地回答道。“真的？”她拿起我擺在桌邊的作業本，看到我上課時沒解釋完的成語，就從圖書角里拿出一本字典給我，還特地把意思講給我聽。可我光想著爸爸去外地打工的事，老師的話什麼也沒聽到。王老師停下筆，和藹地說：“瞧，你還是心不在焉的，估計我剛才說的話還是沒聽進去吧？有什麼煩心事跟我說說，可能會舒服一點。”
當我向老師傾吐完心事之後，老師笑著說：“傻孩子，你爸爸去外地，這是工作需要啊！你已經長大了，爸爸知道你不但能好好照顧自己，還能照顧媽媽了，所以才會放心地出去啊。振作起來吧，給爸爸一份滿意的答卷。”聽了老師的話，我終於如釋負重，笑了。
那年，王老師已查出自己身患癌症，但仍堅持給我們上課，直到病情惡化才離開教室進了手術室。後來，為了不讓我們落課，她硬是少休息一個月，拖著有病之身為我們講課。知道真相後，同學們眼睛都溼潤了。
多少個那次、那會兒，構成我生命中一次次抹不去的回憶，我將永遠把它們珍藏在我心底的某個角落。在這裡，我想對您說：“王老師，您辛苦了！，感謝您對我們的辛勤付出，您是我心目中最好的老師！”
我身邊的好心人 篇10
國一作文 ,638字近年來，隨著“最美”一詞的發展，我漸漸發現了我身邊的最美之人—我的叔叔。
叔叔是一個工人，擁有的是黑黑的面板，憨厚的性格，以及由於常年鍛造鋼鐵所練出的肌肉。叔叔的工資並不高，但養活他們一家三口是足夠的了。叔叔的心腸好，他的老鄰居是一位孤寡老人，老伴在三年前就死了，兒子常年在外地打工，一年回不了幾次家。於是叔叔便在過年之時，抽空陪陪老人，並時常從家裡拿些好吃的送給老人，致使老人的晚年生活還算不錯。在老人彌留之際，老人拉著他兒子的手，讓他的兒子好好報答叔叔。老人的兒子拿出幾萬塊給叔叔，叔叔不要，說：“照顧老人是應該的，這錢，就留給老人辦理後事吧。”說完，就騎著摩托車去上班了。
這只是叔叔生活中的一件小事，叔叔在工廠裡，也是讓人覺得值得信賴的人。
在工廠裡，叔叔的好心腸是是眾所周知的。叔叔的一個工友的老婆難產，急需用錢，叔叔毫不猶豫的掏出五百元錢給那個工友，工友的老婆轉危為安，還生了一個白胖胖的小男孩，叔叔當了一個乾爹，笑得合不攏嘴。叔叔幹活利索，別人幹活需要一個小時，他只要半個小時就能幹完，剩下的半個小時有時是幫別人幹一點，有時是接著埋頭苦幹。儘管工作再辛苦，他也是笑呵呵的。
我問過叔叔覺不覺幹活累，結果叔叔告訴我這樣一番話：“不累，你別看工人活累，工人怎麼了，沒有工人，工程師的計劃書就是一張白紙。鮮花還需綠葉配嘛！我不當綠葉，誰當綠葉！”沒想到沒上過幾年學的叔叔竟能說出如此精闢之語，真是讓我佩服不已！
這就是我身邊的好心人—我的叔叔。