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四年級跳蚤市場作文400字 篇1
國小四年級作文 ,3918字【篇一:四年級跳蚤市場作文400字】
許澤文
“什麼三塊錢,兩塊,這麼貴呀,那我不買了。”哇塞,這個玩具真可愛,我們班正在舉行一個特別熱鬧的活動——跳蚤市場,我拿這準備賣出去的書,去三年級的教室賣。
走進教室那裡,熱鬧非凡,許多同學都在推銷自己的物品,我自信地到各個同學面前推銷,他們卻說太貴了,沒錢買。12塊錢的書,我賣了五塊,貴嗎?我看他們手中都是十元20元,我失望的走了。
回到教室裡,我看到有一個同學在桌面上擺了許多小玩具,我問他:”你這個小玩意兒怎麼賣?”他從褲袋子裡掏出一個骰子,我疑惑不解,心想,我賣小玩具,你骰子幹什麼,他似乎知道我心裡想什麼,就冷冷的說了一句:“你拿骰子轉一下,看到哪一面就可以拿幾個。”我問多少錢,一塊。我閉上眼睛把骰子往手裡扔了一下,最後停了下來,六個點的這一面朝上,我興奮極了,感覺自己中了大獎。
陸老師看我有許多東西沒賣出去,就帶我來三年級同學的教室,老師讓所有人都看我手上的書,問有誰想看。但一個人都沒有,老師又把我的《笑貓日記》取了起來,這時有一個同學跑過來問我:“《笑貓日記》多少錢?”我說五塊,他把五塊開心地給我。然後拿著書走了,我暗暗竊喜。
今天我明白了父母賺錢是多麼的不容易,在這次小市場裡,我有了很大的收穫。
【篇二:四年級跳蚤市場作文400字】
劉筱楠
“瞧一瞧,看一看啊,兩塊錢。”儀式是在幹啥,如果你不知道,就往下仔細看嗎,原來一場規模龐大的跳蚤市場降臨,小桔燈全體師生做好了一切準備,準備化身富商。用自己的小金庫增添一筆錢財。
隨著老師一聲令下,教室裡砰的一聲炸開了。而我們的公司正式開業,一個又一個外班人來到我們四號教室,我很快吸引了一個一年級的小孩,我用話給小朋友說的那叫一個天花,小朋友很快就掏出五塊錢買下了我的小手槍玩具,我一陣開心,突然崔老師抓住手槍,知道小朋友買這個玩具用了五塊,就奪回我手中的錢,還給我兩元,又說:“就你的東西還賣五塊。”“我當時買了十塊,我已經降價了,不行。”我的心涼了半截,恨不得咬下老師一塊肉來。
我拿起小蜘蛛玩具到處轉悠,終於我找到一個三年級的學生,他好像很想買我的玩具。於是我向她推銷起來,但他卻挑我的刺兒:“你看中間有條縫,這說明他摔斷了,可以再組裝起來,只要兩塊。”他看了看,若有所思,於是掏錢買了下來,我心中一陣歡喜。
市場結束了,收穫不少,我成功了,我終於感受到,父母的錢是他們花精力努力得到的,以後我一定要感恩。
【篇三:四年級跳蚤市場作文400字】
張宇馳
“來一來,看一看啊。”這是哪裡的聲音,原來是小桔燈在舉辦跳蚤市場,我一進門就趕快找一個離門口比較近的位置,在桌上擺著商品,老師一聲令下,同學們有的拿出一些商品,急急忙忙的跑到其他班去推銷。有的在班上大聲吆喝,還有的在逛來逛去,整個教室都炸開了鍋。
我剛把牌攤擺上沒多久,一位同學就拿起我的卡牌問:“你這一包牌賣多少錢啊?”我心想,這次一定要出個高價,如果不同意,我就抱你加的價,也不虧。我笑嘻嘻的對他說:“這卡我買了四塊,這位同學。”“這麼貴,能不能便宜點?”我早有準備:“那就三塊,便宜賣給你。”那位同學聽了之後竟然高興的說:“太好了,沒想到這麼便宜。”這是我的心裡不禁暗暗自喜,哈哈,這辦法果然有效,以後有人問我價格,我就這麼回答吧。
沒過多久又有一個人來了,他走過來指著我的卡片問一盒卡片多少錢,我一下子傻了,完了完了怎麼辦,我又沒算了,那位同學見我不說話就說:“五塊賣嗎?”我聽後長舒了一口氣:“好吧,就五塊。”
這次活動我體驗了一次做生意的辛苦,收穫了自己努力而得到的錢財。
【篇四:四年級跳蚤市場作文400字】
戎佳琦
“賣氣球了,賣氣球了,買一捆送一捆,快來買呀!”咦?這個聲音是從哪兒來的?哦,原來是小桔燈舉行了一次活動課——跳蚤市場。
哇,這裡人山人海,好熱鬧呀!我把準備好的東西整整齊齊地拜訪在了小攤(課桌)上,等待上帝(顧客)的來領,這時,和我一個攤子的高子涵指了指我的愛心彈簧說:“戎佳琦,你這個怎麼賣?”我說:“原價是6元,看在我們是一個攤兒的份上,就算你4元。”“啊?”高子涵驚訝地說:“我就3元拿走嘛!”我搖搖頭,說:“不行了,已經給你是最低價了。”高子涵拿出了4元,說:“好吧。”說著,她把愛心彈簧拿走了。“耶,我賣掉一個了!”正當我高興的時候,高子涵又走了過來,我看見了她,以為她又不要了。突然,高子涵說:“你這個正方形迷宮也賣給我吧。”呼,嚇死我了,虛驚一場。我又賣掉三塊錢。
過了一會兒,我見沒有人再來了,便拉上趙彥茵一起去別的班看了看。我看中了一個手動電風扇,它的外形是KT貓的樣子,是粉色的。我問了一下賣它的人,她說兩元,我立刻買了下來。
跳蚤市場結束了。賺了的人興高采烈,虧了的人唉聲唉氣。
這次的跳蚤市場讓我明白了父母賺錢不容易,我們以後不能亂花錢。
【篇五:四年級跳蚤市場作文400字】
錢志軒
一個風和日麗的下午,小桔燈傳出一陣陣聲音,賣聲、交易聲和笑聲,咦?是怎麼回事,哦,原來正在舉行跳蚤市場活動。
一到班只聽見“哇”的一聲,桌面上的商品琳琅滿目,各種東西應有盡有,看得我眼花繚亂,此時,個個同學摩拳擦掌,只等到口令一響,我也沒有閒著,認真地打量著物品。
這時老師一聲令下,跳蚤市場開始了,每個商家大聲地喊著:“走過路過不要錯過,十塊一個。”我走馬觀花著,左瞧瞧,右看看,可惜就沒有一個心愛的物品,心想有可能其他班有。
伴隨著這個思想,我來到了其他班,剛一進門,突然眼前一亮,只見一本書非常的乾淨,並且內容非常的豐富多彩,此時我拍了拍桌子,輕聲問道:“你這本書需要幾元?”“十元。”“可我身上只有五元。”“好,那五元,行嗎?”“當然可以,你一手拿錢,我一手拿貨。”當他把書給我時,我暗自竊喜,這麼新的書只要五元,太值了,我捧著書高興地回了教室。
這次跳蚤市場告訴我們爸爸媽媽每天賺錢非常不易。
【篇六:四年級跳蚤市場作文400字】
周姝琬
“快來買呀,一元一個!”“過了這個村,沒了這個店兒!”咦,這裡什麼聲音呢?原來,我們在小桔燈舉行了一場“跳蚤市場”呢!
老師走進教室,笑著對我們說:“跳蚤市場開始了!”聽了這句話,我們立刻像鍋一樣沸騰了起來:同學們有的站在椅子上面,大聲喊道:“快來買呀!快來買呀!”有的同學拿著自己的物品,到別的班賣,還有的同學都還是了討價還價呢!我坐在自己的位置上,等待客人的到來。突然一個長的十分可愛的小女孩來到我的面前,猶豫不決地對我說:“這個石頭多少錢?”我立刻回答:“這個石頭五塊錢,你看,上面花朵都是畫上去了,很好看的!”那個小女孩聽了,有些失望,對我說:“可是我只有三塊錢呀?”見她愛不釋手的樣子,我有些不捨得讓她失落,便對她說:“沒事,那就三塊錢賣給你吧!”她愁眉苦臉的小臉上立刻變得喜笑顏開,我見了,心裡也像吃了蜜一樣甜,因為我的第一筆交易做成功了。
下課了,喧鬧的聲音漸漸平息了,可我們的歡聲笑語還回蕩在教室裡……
【篇七:四年級跳蚤市場作文400字】
錢奕鳴
小桔燈一年一度的跳蚤市場開始了,我從家裡拿出了一個很久沒玩的足球桌和一些絕地求生的小零件,希望能賣個好價錢。
當老師宣佈開始的時候,整個教室都炸開了鍋,有的坐在自己攤位推銷自己琳琅滿目的商品,有的拿這錢到其他班買商品,吵鬧的推銷聲和還價聲一個比一個大。而我呢,就把自己龐大的足球桌和散亂的零件鋪在桌子上,但願有人來買。果然沒多久就引來許許多多的男生來參觀,我見時機已到,就是出我的河東獅吼叫:“絕地求生小零件與鎧甲勇士,一個只賣一塊錢了,走過路過,不要錯過,三級頭,三級包,98K槍應有盡有。”我剛說完,我的面前就一群人,非常多的人就拿一塊錢硬塞在我手裡。就這樣,我的不起眼的小零件被搶劫一空,我心裡美滋滋的。
就剩下一臺足球桌了,有許多人只是看看,試玩試玩,可就是沒人買。我心想會不會價格50塊,太貴了,就在我剛想改價格的時候,一個大哥哥問我多少,我說50,然後他非常爽快地從錢包裡拿出了50給我。我欣喜若狂,就連旁邊的同學都羨慕我,說我賺了好多。
有了這些錢,我覺得應該買些零食,就這樣,我經歷了一切討價還價風波,花十元買了許多吃的。
我邊吃邊說:“今天我成功了。”期待明年的跳蚤市場。
有趣的跳蚤市場作文450字 篇2
國小四年級作文 ,5530字【有趣的跳蚤市場】
羅晨曦
一年一度的跳蚤市場到了,同學們都帶了一些自己的舊物品來賣,我也帶了,不過我家的書很好,捨不得賣,所以只帶來三本。
“叮鈴鈴”,活動終於開始了,老師和志願者家長們把桌子擺成一排,一件又一件寶貝從袋子裡拿出來,展示在大家眼前。我多想全部買下呀,可惜帶來的錢不夠,所以只能去別的地方逛一逛,看看有沒有自己喜歡的東西了。
剛走不遠,我就看見一位小朋友,頭戴頭盔,身穿盔甲,手裡拿著槍大搖大擺地走著,他一邊走還一邊叫賣。我飛快地跑到那個班級店鋪裡去瞧一瞧,只見裡面有各種各樣的寶物:書、毛絨娃娃、筆盒……五花八門,讓我目不暇接呢!再走近一瞅,唷,這裡竟然有賣串串香的呢!只見老闆用剪刀在易拉罐旁邊割開一個"窗子",在裡面點上紅蠟燭,燒的上面又紅又燙之後,倒進去一點油,頓時燒得噼裡啪啦響,接著他用牙籤叉上一塊生肉,放在罐子裡的油上煎了起來,煎好後,一塊香噴噴的肉就出"鍋"了,老闆把肉遞給了一個小朋友,小朋友付了錢,拿著肉興高采烈的跑走了。我見了真是垂涎三尺呀,可我又覺得買肉不划算,便嚥了一口口水,戀戀不捨地走開了。
走著走著,我來到另一個班級的攤位前,只見一位女同學在表演拉丁舞,一會兒跳到那兒,一會兒跳到這兒,精彩極了!
逛了一圈,我回到自己的班級攤位邊,鄧定智同學正高舉招牌,戴著話筒,使勁叫賣呢!我也想買點啥,於是就擠進去看了看,發現了一盒“誰是臥底”的遊戲卡片,上面標價是10元。我找到那件物品的主人,對他說:"這個卡片賣我3元,行麼?"那位同學聽了,豪爽地說:"好吧!"可我一想,還是覺得貴了,便又說:"別賣3元???粑?元,可以嗎?"那個同學思考了許久,說:"算了,算了,賣你1元吧!"付完錢,我拿著那盒卡片開心地走了,看來我討價還價的本領還真不錯。
可是,當我開啟那盒卡片,根本看不懂嘛,於是便以1元的價格,又轉手賣給了另外一個同學。不對呀,我這不等於沒買嘛!而且我也沒掙錢呀,唉,我真是得意忘形啊……
就這樣,跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了,今天也讓我明白了:自己在經商這方面,經驗很不足啊!
【有趣的跳蚤市場】
鄧定智
下午,我帶了個大大的袋子去學校,你別問這是為什麼,因為我要到跳蚤市場淘寶去,哈哈……
一到學校操場,呀呀呀,哈哈哈,啊啊啊……好吵呢!正在這時,我看見數學老師拿著一張畫在找人,我不是叫賣員,而是普通的賣東西的人,不過我還是對老師說:“老師,讓我來叫吧!我聲音大,可以叫來很多人。”老師一聽,信了,就把畫給了我。
我拿起畫大聲叫賣道:“走過路過千萬別錯過,三(4)班跳蚤市場,大清倉了,一年只有一次,大家快來買吧!”話音剛落,就有幾個人走過來了,好開心啊!
我一邊叫賣,一邊四周張望,他們有的人在玩面具,有的在買東西,有的也在叫賣,叫得比我聲音還大。我又大聲地往死裡叫起來:“快來看啊,好便宜的東西啊……”
就這樣,我不停地叫著,搞得有點口乾舌燥了,於是對老師說:“老師,我可以去拿擴音器嗎?”老師同意了。過了好久,終於到了下一批,我可以去買東西了!
我一開始買了一個西瓜燈,才一元錢,我拿著它當一個燈籠,它裡面可以放著一個油燈,為我照明。玩著玩著,忽然我看見一個阿姨把我定價8元的作文書買去了,我十分開心。
時間可真快啊,到了回去上課的時候了。這時有一個小男孩對我說:“3元,你賣不賣這個燈?”我連忙一口說道:“好好好!”
哈哈!我實在太高興了,我去,買過來一元的東西,竟然能賣三元!就這樣,我賺了兩元錢,好開心啊!真是快樂的一天。
【有趣的跳蚤市場】
高思齊
今天是我們學校跳蚤市場開業的日子,我帶了12元錢去買東西。作為一名新轉入生,我很好奇,一路上我都在想跳蚤市場會是什麼樣子呢?
一到運動場,操場上已是人山人海。我和同桌陳一?乖諼頤僑?陌嗟奶?簧隙?純礎⑽髑魄啤M??怯械腦詿笊?新簦?械腦諤旨芻辜郟?褂械腦諭孀拋約郝蚧氐畝?鰨?扛鋈肆成瞎易龐淇斕男θ藎?聳鋇牟儷【褪且桓齷獨值暮Q蟆?/p>
不一會兒,陳一?咕吐虻階約合胍?氖椋?墒俏頤揮姓業階約合肼虻摹S謔牽?頤怯秩テ淥?嗟奶?簧瞎淞斯洌?獯撾頤橇┒濟豢吹階約合胍?畝?鰲?/p>
我們從人群中擠了出來,來到一棵大樹下坐著聊天,我呢還一邊玩著手上的硬幣。忽然,一枚硬幣從我手掌劃過,落到地上滾了一會兒就掉進身旁的下水道里了。我急得像熱鍋上的螞蟻,想了很多辦法,先是用手去拿,可是縫隙太細小,手伸不進去;接著用彎曲的樹枝去勾,可是根本就勾不到。最後,我想到了一個最好的辦法,那就是先把吸鐵綁在樹枝上,然後伸進洞裡把硬幣吸上來。可是,上哪去找吸鐵呢?看來這個辦法也是行不通。唉,我只好無情地把這枚淘氣的硬幣拋棄在那又黑又深的洞裡啦!
接著,我們又鑽進了人群,在跳蚤市場中逛了一圈。陳一?鼓兀?致虻攪慫?胍?娜?臼欏N夷兀?故巧兌裁宦虻健?/p>
就這樣,今天的跳蚤市場活動過去了,我什麼也沒買到,下次不知道會不會看中什麼東西,好期待呀!
【有趣的跳蚤市場】
陳一??/p>
今天下午學校要組織跳騷市場活動,我高興極了,不過高興的可不止我一個人,而是全班同學。
吃過午飯,我很早就來到學校,老師讓我幫忙把那些要賣的東西放在我們班攤位的桌上,東西可真多呀,一袋又一袋!
沒過多久,同桌高思齊也來了,於是我們就一起到逛跳蚤市場,看看有哪些好的書本要買。
走著走著,忽然我看見了一本《米小圈》的書,正想掏錢去買,可看了下價錢嚇一跳,竟然要十一元錢一本!我想這些賣書的人肯定是想錢想瘋了吧?這麼薄的書賣11元,肯定沒人買。
我只好跟著高思齊到其他的地方去看看,運氣真好,我又看見了一本《米小圈》,只要四元錢一本,我覺得不貴,就買了下來。我還買了《淘氣包馬小跳》和《查理九世》,可是高思齊什麼也都沒有買到,我就對高思齊說:“我們去玩吧!”高思齊說:“我帶你去個地方,那裡很好玩。”
於是,我們瘋狂地向目標跑去,突然高思齊的硬幣掉進了一個洞裡,我們用手去抓,怎麼也抓不到……
還沒玩夠呢,可是就要上課了,我們連忙跑進教室。這真是一場有趣的跳蚤市場活動啊!
【有趣的跳蚤市場】
陳昕
星期三的下午是跳蚤市場,上午接到訊息的同學們,都快把教室給掀翻了。
終於等到下午,啊,一點了,要遲到了!我趕緊上樓把爺爺叫起來。
終於,到達學校了。我背上書包,連忙往教室衝去,可是教室卻空空如也。我又趕緊往樓下跑,得快點啊,不能遲到呀!
到了操場,我四處尋找,終於找到了我們的班級攤位。只見那幾張桌上已經擺滿了各種各樣的玩具,有布娃娃,有紙牌,還有各式各樣的髮卡。哦,不僅玩具多,書更多呢,有《淘氣包馬小跳》,有《格林童話》,有《米小圈》,還有許許多多的繪本……真驚人啊!
終於,人都到齊了,跳蚤市場開始了!開始,我們班的生意並不怎麼好,因為叫賣人員還沒到齊,後來大家都來了,生意自然也就變好了。
為了賣更多錢,吳老師就和陳可依等人說:“你們要大聲叫上一叫,就叫來我三(4)班,可以砍價喲。”
果然,這麼一喊,許多人都圍了過來。我正想到別的班去,卻被吳老師給叫住了,吳老師說:“陳昕,你必須得留下來,因為你要收錢。”我只好說:“好吧。”
不知不覺,兩節課過去了,老師指揮我們收攤了,操場上的人漸漸少了。
今天,我很開心,既做了收銀員,又買到了不少東西,有五本書、一個地球儀和一卷紙,好希望下個跳蚤市場快點來臨。
【有趣的跳蚤市場】
胡嫻雅
今天是一年一度的跳蚤市場,我們非常激動,一個個興奮無比。
下午我早早來到學校,看見同學們竟然都已經在操場了,我連忙走了過去,開始買東西了。
我在自己班上買了一本《米小圈上學記》,坐在地上迫不及待就看了起來。突然,我聽見有人說那裡有買燒烤的,我也跟著跑了過去。原來,是一位老奶奶用飲料瓶,下面點著蠟燭做的,我買了一個,真好吃!
吃完燒烤,我來到我們班擺攤的地方,哇!我才沒走一會兒,書就快要賣完了。忽然,我發現一本叫《平民公主》的書,我想裡面肯定是講公主的事,我最喜歡看公主書了。於是就把這本書買了過來,坐在地上又開始看了起來。
時間過的真快,一晃兩節課就過去了,也就是說我們的跳蚤活動要結束了,愉快的時光總是短暫的,好期待下次的跳蚤活動早些到來。
【有趣的跳蚤市場】
黃惜珩
今天下午,萬年第二小學一、二、三年級要舉行“跳蚤市場”活動。我們班的同學呀,一個個興奮得手舞足蹈、大喊大叫,我也不例外。
下午,我們早早地就來到了學校,大家一起搬桌子,擺東西,有的還自豪地拿出帶來的錢,說想買啥就買啥。
來到操場,我發現各班賣的東西都有很多,有書本、塑料玩具、布娃娃、獨特的文具盒……真是五花八門呀!
你看,此時的操場上已經人山人海,我們這些小個子的呀,根本就擠不進去。那些廢舊了的玩具、書,不知道為什麼一下子就變得那麼引人注目。
眼看著自己的錢一點點消耗,我漸漸從興奮變成失落,但不一會兒又從失落變成高興,因為自己做了一件非常有意義的事,買到了一些自己喜歡的小東西。
不知不覺,兩節課的已經時間過去,要上課了,我們只好依依不捨地離開了操場。多麼快樂的跳蚤市場!可惜,時間太短。
【有趣的跳蚤市場】
程紫涵
今天是我們一年一度的跳蚤市場,我們今年的跳蚤市場活動是在下午第一節課和第二節課舉行,好了不多說了,開始我們的跳蚤市場吧!
下午,我興奮地來到教室,看見數學老師和同學們正在搬東西,桌子上放了好多書,啊,這麼多書呀!
我又來到操場,可是轉了一圈還是沒看見我們班的鋪子。突然,一個人從我的後面穿過來叫道:“程紫涵,你在幹嘛呢?是在找我們班的鋪子嗎?”我連連點點頭說:“是的!”他又說:“我帶你去!”
不一會兒,我就看見啦鋪子啦!我摸摸口袋只有4個硬幣。“可是,這4元能幹什麼呢?”我自言自語道。忽然,我回想起媽媽對我說過的話,我知道買什麼了!
我快速走到一個鋪子旁,看到了一本同步作文,可是要五塊錢,而我只有4塊……
正在我要失望的時候,突然又看見旁邊還有另外一個鋪子,我走過去看了看,看見了一本我喜歡的書——《青鳥》,剛好4元。我毫不猶豫把這本書買了下來。
買完書,我繼續四處逛,操場上到處都是同學,他們有的在一旁玩遊戲,有的在那裡大聲叫賣,有的在聊天,大家都是滿臉笑容。
時間過得好快,一節課又一節課過去了,跳蚤市場活動結束了,我玩得好開心喲!
【有趣的跳蚤市場】
方偉澤
星期三下午,學校要舉行跳蚤市場活動,我非常興奮!因為我可以把平時不用的東西讓它在跳蚤市場裡找到新的主人,還可以換來錢,能不高興嗎?
上課前,吳老師帶著一大隊同學奔向操場佈置場地,同學們有的抱著書,有的拎著玩具、還有的拿著隊旗,可忙了。大家把要賣的東西佈置完以後,老師讓一些人守著攤位,並教他們說一些招來客人的話。
終於,跳蚤市場開張了!哇,操場從來沒有這麼熱鬧過,其中我們三(4)班的攤位前最為熱鬧。我好不容易擠到我們班的攤位前,真多稀奇古怪的玩具和豐富多樣的書籍呀!很多別班的同學見了,都紛紛跑到我們這兒來買東西,而且我準備的東西都被買走了,好開心哪!
當然,我也到別班買了些東西,收穫還挺多的,有葫蘆、喇叭、還有小電風扇。
這次活動讓我買到了心愛的寶貝,還知道了怎樣做生意,真好!
【有趣的跳蚤市場】
江芸熙
星期三下午是跳蚤市場,我非常開心,上午就帶來要賣的東西,交給老師。
終於到了下午,在學校門口,我看見陳可依在那裡買東西,就跑了上去,叫道:“陳可依!”
陳可依買了三袋大禮包,開啟一看,裡面各有一個袋子,袋子裡裝了好多小東西。她送了我兩盒棋子,又送了我一支筆,還給了我便利貼。
來到教室,我們只看見幾個人而已,我知道他們全下去了,陳可依拿出剛才買的東西,標上價格,我想:“這些剛買的東西就拿去賣,你還沒有用過呢,真是奇怪!”
來到操場,那裡已經是人山人海,吵鬧無比。我不負責賣東西,而是去買東西的。
來到我們班的位置,我看來看去,就是找不到我想要的東西。忽然,我看見了《姜小牙上學記》,四元一本,太貴了吧!如果我用了四元,就剩一元了。可是,誰叫我喜歡呢?沒辦法,我只好花四元買了下來,現在我只有一元了。
我又到別的班看了看,看到了一本《淘氣包馬小跳》和一本《米小圈上學記》,一本才一元錢,我想買下,可是我買下就沒錢了,其它東西怎麼買?我還是拋下了它們。
走著走著,我又看見一本小書,非常小的書,我用最後一元買下了它。我已經沒錢了,就我和聶鈺露來到操場看了一會書,不一會兒我就把那本小書看完了。
上課了,大家把桌子搬回教室,我們也開開心心回到了教室。跳蚤市場,真有趣!
四年級田園風光作文400字 篇3
國小四年級作文 ,1855字【田園風光】
陳彩蔚
田園像母親懷抱著我們大家;田園像一幅美麗的山水畫;田園如同一臺空氣淨化器,空氣都變得特別的清新。在藍藍的天空下,映襯著一座又一座高低錯落的平房,大棚裡蔬果是各種各樣的。
小溪裡有魚兒,它們有的是在玩捉迷藏,有的在健身游泳,有的是一個個“小吃貨”在到處尋找美味又可口的美食。
春天田野有油菜花,如同一片金色的海洋,美麗極了。近看,那油菜花的根部長滿了密密麻麻的菜籽,知道菜籽油嗎?不知道吧,讓我來告訴你吧,那個就是用菜籽做成的,那花瓣白裡透黃,黃裡透亮。大片大片油菜花的海洋上有幾隻蝴蝶和蜜蜂在辛勤的勞動著,蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地採著甜滋滋的。畫面構成了衣一幅美麗的田園春景圖。
到了吃晚飯的時間了家家戶戶搬出小桌子、小椅子出來吃晚飯,一家人團圓在一起吃晚飯,其樂融融。
你覺得這田園的春景有趣嗎?來吧,一起來這美麗的地方玩吧。
【田園風光】
張子堯
“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。”被冰雪所覆蓋的大地,到了春天,微風吹來,就像春姑娘用雙手撕去了小河上白白的封條。
早晨,公雞張開翅膀,一搖一擺地走過去,一邊走一邊叫:“喔喔喔,起床了,起床了,喔喔喔……”鄉村突然甦醒了,接著熱鬧起來了,村子旁的山峰,那裡霧氣朦朧,山清水秀。村子裡煙霧繚繞,孩子們穿著短袖,向小溪那裡進發,到了小溪,孩子們在小溪裡追逐打鬧,溪水四濺,真是快樂。在溪邊的小池塘裡,一群野鴨在池塘裡游泳,雖然有人在洗衣服,但卻沒有減少它們的歡愉。
中午,到處炊煙裊裊,飯香四溢,人們把桌碗擺放到外面,津津有味地吃了起來。
下午,雞、鴨都放出來,讓它們也“自由活動”一下,舒展身子,田野裡玉米像人一樣,對你招手,金黃的油菜花像戰士一樣挺腰站崗,公雞繞著田野打轉,“喔喔喔”好像在說不允許進入它們的領地。夜晚,牛不再哞哞叫著,馬不再踢馬房的擋板,一切都在安靜之中。
田園風光,它是詩,有情感,它是歌,有旋律,到處都回蕩著它的笑聲。
【田園風光】
馬中慶
田園,是那麼美好,空氣是那麼的清新,人民是那麼的勤勞,去了一定能讓你流連忘返。被這幅美麗的畫面深深吸引。
剛到農村,就聞到一股淡淡的清香,令人陶醉,再走過去一看,原來是潔白如雪的梨花,大片大片的梨花遠遠望去,就像一片終年不化的積雪。近看,像雪白的絲綢。再走,田裡有許多綠瑩瑩的水稻,在水裡好像在給自己洗澡。水稻一旁還有玉米,玉米被綠色的衣裳裹得嚴嚴實實,只有幾根鬍鬚露在外面。還有金燦燦的油菜花,菜上像有一顆顆閃閃發光的金子,遠看像一片金色的海洋。天上湛藍湛藍的,像一塊藍晶晶的絲綢,還有幾片白雲在空中慢悠悠地散步,一旁的小溪裡有清澈見底的水,嘩啦啦嘩啦啦地不停奔跑。裡面還有幾條小魚自由自在地游來游去,彷彿在捉迷藏,此時,百花盛開,金黃的迎春花和油菜花,雪白的梨花和棉花,粉紅的桃花,這麼多花爭奇鬥豔,似乎在爭著說“我最美!我最美!”
其實,田園裡辛勤的農民,美麗的畫面,清新的空氣是一幅栩栩如生的山水畫呢!
【美麗的田園風光】
四年級趙紫涵
田園的空氣是清新的,田園的天空是美麗的,田園的風景是無與倫比的。讓我們一起去看一看吧!
當春姑娘到來時,被冰雪所覆蓋的小草、田野展開了清脆的點點新芽。紅豔的桃花噴吐著迷人的芬芳,河邊的樹梢上是片片綠葉,被鵝毛大雪所冰封的小溪,已被春姑娘撕去。溪水嘩啦啦地流淌著,是在說“春天來了,春天來了,多美。”燕子來了,布穀鳥來了,各色鮮豔的花組成了爛漫無比的春天。農民在田野上歡快地播種。夏天,蟬在粗壯的大樹上不停地叫著,像是在說:“太熱了,太熱了!”此時,公雞正頂著烈日,在毒辣的太陽下巡邏著,似乎在說:“這是我的地盤,我很凶,你休想進來。”
秋天玉米已經飽滿到快要裂開了,蘋果漲紅了臉,高粱被果實壓彎了腰。葡萄紫盈盈的,似乎是一顆顆黑珍珠,又像一個個瑪瑙,一陣風吹來,滿滿都是豐收的味道。
冬天,農民雖然在一座小屋裡,卻品嚐著佳餚,應了那句“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。”孩子們也沒閒著,堆雪人,打雪仗,家家戶戶都有一個小雪人,這些都是孩子們的成果,他們開心極了。
多麼美麗的田園風光,沒有汽車尾氣,沒有煩人噪音,只有那美麗的田園風光,永遠存在。
熱鬧的菜市場作文400字 篇4
國小三年級作文 ,1489字【熱鬧的菜市場】
聶梓涵
一天中午,秋高氣爽,媽媽帶著我到菜市場,準備買中午飯的食材。我和媽媽來到菜市場,我們買了很多菜,有大蝦、青菜、小雞……
菜市場有很多很多的食物,有螃蟹、甲魚、小蝦,應有盡有。
我和媽媽來到了南區,這裡非常得熱鬧,整條街都是吆喝聲。有一個賣小雞的攤主,從籠子裡拿出一隻肥肥胖胖的小雞,那位攤主用繩子把小雞的兩條腿給綁起來。大聲吆喝:“賣小雞了,賣小雞,不買別後悔。”一位年輕的小夥子走過來問:“你的小雞多少錢一隻?”賣小雞的那位攤主說:“30元一隻,今天便宜賣給你,平常都是50元一隻。”那位小夥子付完錢,便消失在茫茫人海中。
我和媽媽又來到了海鮮區,海鮮區有甲魚、龍蝦……螃蟹們都不知道自己要被別人吃掉了,還在那睜著大眼睛好奇地望著要吃掉它的人。
啊!菜市場真熱鬧,菜市場的吆喝聲、還價聲,交織成了一首美妙的樂曲。
【熱鬧的菜市場】
張明佑
星期六下午,媽媽帶我去菜市場買菜。
菜市場有許多許多人,特別熱鬧。有賣蔬菜的,有的賣海鮮,有的賣肉,真是應有盡有。
媽媽帶我去北區買海鮮,小魚在長方形的玻璃缸裡面遊,它們翻起許多浪花,好像是在掙扎逃出去,可是沒有成功。螃蟹也被關在玻璃裡,螃蟹也在掙扎,它用它的大鉗子抓住玻璃,當它快要成功時,賣海鮮的老闆看見,連忙把螃蟹弄下去,螃蟹便沒有成功地逃出來。烏龜在一個盆裡,它想:與其白費力氣,不如安心待著。烏龜只好把頭和腳縮回殼裡。
菜市場,人越來越多,現在比來的時候更熱鬧。
賣蘋果的老闆說:“賣蘋果了,賣蘋果咯!來瞧一瞧,看一看!”賣蔬菜的老闆說:“賣蔬菜咯,剛採的特別好吃!”賣肉的老闆說:“豬肉降價了!30元一斤!”這些吆喝聲使菜市場更有活力了。
菜市場真熱鬧,它給人們帶來了豐富的食品,讓國家變得更加富饒昌盛。
【熱鬧的菜市場】
孫夢凡
一天,我和媽媽去菜市場買菜,裡面有蔬菜、水果、水產等等,真是琳琅滿目。
那又大又紅的西紅柿帶著晶瑩的水珠,看起來是剛剛採摘的。穿著綠皮衣的青菜看起來也很新鮮,黃瓜頂花帶刺……賣水果的大爺大聲地吆喝著:“賣水果,賣水果,誰來買水果。”一位阿姨走過來說:“水果多少元一斤?”大爺說:“十元一斤。”阿姨說:“好,給我來一斤。”
另一邊賣水產的叔叔大聲吆喝著:“賣魚了,賣魚了。”一位叔叔走過來問:“魚多少元一斤?”賣魚的叔叔說:“二十元一斤。”
賣白菜的大爺大聲吆喝說:“賣白菜,賣白菜。”一位婦女走過來說:“白菜怎麼賣?”大爺說:“五毛一斤。”婦女說:“能不能便宜一些?”大爺說:“給你四毛五,行不行?”婦女說:“行!”
一位大姐姐大聲吆喝:“賣蘋果了,賣蘋果了,又大又紅的蘋果。”一位叔叔走過來問:“蘋果多少錢一斤?”大姐姐說:“五元一斤。”叔叔說:“好,給我來一斤。”
菜市場非常熱鬧,還非常有趣,吆喝聲編織成了一曲美妙的歌。
四年級優秀遊戲作文 篇5
國小四年級作文 ,929字陽光明媚的週日早上,我寫完家庭作業,見書桌旁有一副撲克,讓爸爸跟我玩24點遊戲,爸爸欣然同意。
遊戲規則是每人都有兩張A—10的撲克牌共20張,當聽到“1,2,3,放!”各自拿出2張牌擺在桌面上,需要在一分鐘之內搶答出來,當搶答者說出答案並且答案是正確的,輸的一方需要將桌面上的牌都給贏方。反之答案錯誤的,將失去下一輪搶答權。直到一方的牌全部輸完則另一方獲勝。
“3,2,1,ready,Go!”遊戲開始了,我心裡緊張,就怕輸給老爸。“1,2,3,放!”我們將牌一字擺開,6,2,8,A。我陷入沉思,嗯,有眉目了,我正準備在整理一下思路,卻聽老爸突然大喊一聲:“好了!”我不禁目瞪口呆:“這麼快嗎?”“是這樣解的:6先除以2對不對?再乘以1,結果是不是3?然後再拿3去乘以8,等於24。”“天哪!”我的兩張牌就被這樣贏了過去。雖然期間我也想出計算方法了,奈何薑還是老的辣,老爸速度比我快,開場就贏。
第2題來了,牌是A,3,A,6。我馬上思索了一下,“哈哈,好了!”我搶答成功,“解題思路是1先加上3再乘以1得到的和乘以6,是24。”“正確,拿去!”我十分開心,並得瑟地向老爸吐了一下舌頭,說:“還沒最後結束,誰輸誰贏可不一定。”
“繼續?”爸爸向我發起挑戰。“繼續!”剛扳回一局,我鬥志昂揚。
第3題是9,2,A,2。剛出牌,爸爸便已神速般報出答案:“9加2加1的和是12,再乘2就是24。”我徹底懵了!
在這之後,老爸像裝了馬達一樣,快速反應並給出結果。我一敗塗地,老爸贏了所有的牌。
“24點遊戲考驗的是反應能力和計算能力,還有承受能力。小朋友,心態要平和哦!”晃著手中的牌,老爸微笑著說。
想到老爸始終微笑面對遊戲的過程,我不禁深有感觸。我會再接再厲,總有一天會超越老爸的!
四年級雛鷹爭章作文 篇6
國小四年級作文 ,432字在本次“雛鷹爭章”中,我舉薦鄭程予獲得“體育健將章”。
鄭程予是個男生,他個子又瘦又矮,眼睛雖小小的,但卻炯炯有神。可能你聽了這些會很驚訝:一個又瘦又矮的人,怎麼會成為“體育健將”呢?下面就讓我來告訴你吧!
鄭程予雖然又瘦又矮,可在跑步的時候,每一次他都像離弦的箭一般衝了出去,我們跑兩三圈就累了,可鄭程予跑十幾圈都不覺得累,所以每次運動會,到跑步專案的時候,鄭程予都能給我們班拿個第一名回來。而且鄭程予其它體育專案也都很好,我就簡單地說幾個吧。
每次跳繩比賽的時候,鄭程予都會給我們班拿到前三名的成績。每次跳繩的時候,老師一聲令下,鄭程予就像一個被人拍起的皮球一樣,無論他跳的時間有多長,都不會感到累。鄭程予拍球也拍得很好,每次我們才拍兩三個,他都已經拍十幾個了,所以每次拍球的時候,不論有幾個同學比賽,結果全都被他打敗了。
怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是很喜歡他呀?那就來投他一票吧!
四年級我的樂園作文 篇7
國小四年級作文 ,452字我的樂園是一個室內主題蹦床樂園。
它有三層樓那麼高,半個體育場那麼大,非常寬闊。在樂園的中間,有一個正方形的海綿池,跟兩個教室一樣大,裡面鋪滿了綠色和灰色像豆腐塊一樣的大海綿,踩上去很柔軟,能把人陷進去,讓你半天都爬不起來。海綿池的左邊有紅色的魔鬼滑梯,它的坡度接近90度,從上往下看,就像“萬丈懸崖”一樣。我坐在滑梯上往下滑,就像離弦的箭一樣直衝下去,非常刺激!海綿池的右邊有一個籃球框,大概有四米高。海綿池的周圍分佈著棋盤大小的蹦床,我每次抱著籃球在蹦床上猛地一跳,就能把球投進籃筐,就像電視中的科比一樣,很帥!
每週寫完作業,我都會讓媽媽帶我來這裡玩。我穿著專用的防滑襪,迫不及待地奔向蹦床,用盡全力,像袋鼠一樣蹦蹦跳跳。然後猛地跳向海綿池裡,我的身體瞬間就陷進去了。四周是柔軟的海綿,讓我有種做夢的感覺。我一會兒邁著小碎步像彈簧一樣蹦,一會兒像陀螺一樣轉著圈,一會兒又像不倒翁一樣彈跳。開心極了!
我非常喜歡蹦床樂園,它讓我在學習疲憊的時候感到放鬆,它就是我的加油站!
四年級遊覽順序作文 篇8
國小四年級作文 ,479字校園遊覽記
相信大家的校園一定很美吧?接下來,就讓我帶你們來參觀遊覽我的校園吧。
走進大門,首先映入眼簾的是德馨園的魚池。裡面有紅魚、金魚、白魚……魚池上方栽了一棵紫葉子小矮樹,後面是大約三平方米的花圃,裡面的花每年換一次,都是蝴蝶蘭,有紫的、粉的……五顏六色,好看極了!
沿著德馨園西北邊來到果園。果園中種了許多蔬果,有葡萄、蘿蔔……好多好多。我們班種的是蘋果樹。哎呦呦,雜草超標啦!嘿!拔雜草啦!歡迎大家踴躍報名拔雜草!
來到果園西北邊,那裡是操場。平時,我們在人造草坪上跳廣播操,跑道上跑步。但每天早上只有一、二年級的同學在跑道上跑,我們四年級是繞著教學樓跑的。
沿著操場西南角,不知不覺來到了生肖園。這裡有一片小樹林,林中有12生肖石像,每兩個石像湊成一對,手中託著一塊石板,變成了一把椅子,因此得名“生肖園”。沿著石板小路走入,偶一抬頭,你會覺得自己闖入了幽幽的夢之境。
這就是我美麗的校園!怎麼樣?很漂亮吧?你也帶我參觀遊覽你的校園。
四年級戰爭看圖作文 篇9
國小四年級作文 ,2581字【篇一:哭泣的孩子】
李俊宇
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站的情景,圖片上一個小男孩無助地坐在地上哭,旁邊只有一片廢墟,小男孩彷彿在說:“爸爸媽媽,你們究竟在哪?”
看著眼前的小男孩,望著後面的廢墟,此刻,我的腦海中浮現出上海的情景,那時候的上海一片繁華,燈紅酒綠,熱鬧非凡,孩子們在一起嬉戲打鬧,大人們帶孩子們一邊逛街,一邊說笑。
圖書館裡人山人海,許多人都在那裡讀書,街上都是賣衣服、賣食品的攤販。這一切是多麼的和諧,多麼的幸福,也許這個小男孩本該有一個幸福美滿的家庭。可是現在,只有小男孩孤零零地坐在這號啕大哭。
可惡的日本人,你們連一個6、7個月的小孩都傷害,真是滅絕人性!你們能體會到失去親人的痛苦嗎!我們要好好學習,將來為祖國爭氣,讓祖國更加強大。
【篇二:讓戰爭遠離這個世界】
趙天奧
這張照片在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被一個美國記者拍下了當時的情景。
在上海火車南站被轟炸前,陽光明媚,鳥語花香,空氣清新,這裡的人非常多,準備搭乘火車去往另一個城市。
就在這時,有一個炸彈從天而降,頃刻之間,火車站變成了一片廢墟。有非常多的人都被炸死了,有的小孩在哭喊。這時,又有一個炸彈從天上落了下來,就像給傷痕累累的上海撒上了一把鹽,此時的上海雪上加霜。這時,一個小孩受了重傷,這個小孩茫然地坐在鐵軌旁,不知所措。
轟炸後,有許多上海消防員和醫生都來這裡治療受傷的人,來消滅這裡的火源,有的人喊著:“要和平,不要戰爭。”有許多人都坐在地上哭泣。有的人還說:“要是沒有戰爭,全是和平該有多好。”有的小孩說:“我要好好學習,努力奮鬥,把中國建設得更加強大。”
我是那麼想讓戰爭從此不再發生在地球上。為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父母,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀,為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類的家園。讓戰爭永遠遠離這個世界,讓戰爭不再發生在這整個宇宙!
【篇三:擁護和平,反對戰爭】
殷梓豪
1937年8月28日,日本侵略者在轟炸上海南站時,一位美國記者拍下了這樣一張照片。
在轟炸前,這個小男孩大約2歲,他和他的父母要坐火車去其他城市避難,可是他們一家還沒有搭乘火車的時候,日本人的飛機拋下一顆顆炸彈,頓時,周圍的人四處逃散,躲避危險,炸彈剛落地,周圍的房子就倒塌了,有的人被炸死,有的人被埋在廢墟下……
危險過去後,這個小男孩活了下來,而他的父母卻被炸彈炸死,也有可能被埋在廢墟下面了。
小男孩看到他的父母不見了蹤影,便號啕大哭,我理解孩子失去父母的感受,永遠看不到最愛他的父母了。有可能這個孩子會成流浪兒,也有可能被好心人送進孤兒院。
我非常想對日本野獸們說:“你們忍心轟炸上海南站嗎?你們忍心看到這個小男孩成為失去父母的孤兒嗎?你們非得看見每個人失去生命,才愉快嗎?你們也有父母,要是別的國家的飛機拋下了炸彈,炸死了你們的親人,你們是什麼感受?何況他還是個孩子,他能承受得了嗎?”
日本侵略者們,我對你們說:“我不允許你們在我們的國家為非作歹,你們犯下的滔天大罪,是永遠還不清的,我一定要記住你們在我們國家的獸行。”
以後,我要好好讀書,成為國家棟梁,讓我們的國家更加強大的,我還要擁護和平,反對戰爭。
【篇四:不能忘卻的歷史】
劉俊熙
1937年8月28日,那一天是我最難忘的一天,因為就是從那一天起,我失去了最疼愛我的親人,從此變成了一個無助的孤兒。
那是一個天氣晴朗的上午,由於日軍的瘋狂轟炸,原本燈紅酒綠的上海被日軍炸得到處是廢墟,空氣中瀰漫著塵埃。在上海打工的爸爸媽媽迫不得已地帶著我來到人山人海的上海火車南站,準備回到自己的家鄉去避難。
日本的轟炸機從我們的頭頂飛過,投下成千上萬顆炸彈,火車站的房屋瞬間被炸塌,裡面的人還來不及逃跑,就被壓在了房子的廢墟下,火車站霎時變得慌亂,人們變得手忙腳亂地四處逃生。人們死的死,傷的傷。慘叫聲、呻吟聲充滿了火車站,到處血流成河,血肉橫飛。一顆炸彈向我們飛來,爸爸眼疾手快地抱起我,把我向遠處拋去。“轟”的一聲,我又被強大的力量推到了橫七豎八的火車軌道上,昏迷了過去。
過了一會兒,遍體鱗傷的我爬了起來,驚慌失措地看著眼前的一切,倒塌的房子,血紅的地面,我號啕大哭了起來,大聲地喊著:“爸爸媽媽,你們在哪裡啊?”但是並沒有人應答我。這時,來了一位外國記者把當時的場面拍了下來,好心的記者把我送到了孤兒院。
那一天,我一生都不會忘,都是那無惡不作的日本侵略者使我變成孤兒,我要告誡下一輩,不能忘記日本人對我們中國人的欺凌,我們要把痛恨化成學習的動力,讓我們的祖國更加強大起來!
【篇五:哭泣的孩子】
馬茹
在1937年8月28日,上海火車南站發生了一場悲劇——日本侵略軍轟炸火車南站。轟炸結束後,只見一個哭泣的孩子,孤零零地坐在鐵軌旁。
那個孩子在那裡號啕大哭,只聽到不時從他嘴裡發出嗚咽:“爸爸媽媽,你們在哪裡呢?”原來他的父母在準備乘坐火車逃離這裡的時候,從天上落下一枚炸彈,父母看到炸彈,立刻把這個孩子從視窗丟擲了火車。
小孩剛被丟擲去,只聽“砰”的一聲,火車被炸飛了,人山人海的火車站就變成了一片廢墟。小孩的身體到處是灰塵。
小孩在那裡哭泣,他的聲音引來了一位外國的記者,記者看到他便收養了他。許多年過去了,但還是從他的眼神、表情中看到他對以前的記憶,一直沒有忘掉。他對日本侵略者一直懷著滿腔的憎恨與憤怒!
可惡的日本人,難道你們沒有親人嗎?你們來到中國,使原本安樂的一家人流離失所、家破人亡,使原本繁華的城市血流成河、橫屍遍野。
蔚藍色的大海,本來是海鷗的樂園,現在都是巡弋的戰艦和水雷;黃色的沙漠,本來是蜥蜴和甲蟲的天下,可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢幻;藍得發黑的夜空,本來是屬於星星和月亮的,可是如今是頻頻發射的導彈。如果你們的家園是這樣的,你們願意嗎?
五年級漫畫同學作文500字 篇10
國小五年級作文 ,588字我們班上有位同學名叫何嘉?F,他活潑開朗,天天笑嘻嘻的,像是沒有煩心事一樣。
他有一個很大的特點:胖!他的肚子圓滾滾的,跳繩時,如果不把衣服塞到褲子裡面去,肚子就會露出來。如果他用手抱住身體蹲下身,縮成一團,就像一個會滾動的皮球。
他雖然胖,可是卻很靈活。他經常會趁你不注意時悄悄地靠近你,迅速伸出手來捅你一下,然後變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時你如果去追他,那麼在你快追上他那一刻,他會突然向左一閃。如果你撲了個空,他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就乾脆跟你繞圈圈,不管你怎麼抓他最後抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”,有時都敢跟蹤老師。有一次他真的跟蹤了吳老師,並且一路尾隨他到了教室,不怕被發現,也不會被發現。
他不但調皮,而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人,他有次甩掉抓的人之後對我們大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什麼?‘一毛聰明’是什麼意思?”我們也喊回去。“你們傻嗎?一毛等於十分呀!只不過有個缺點,再用兩次我就成三毛了,所以我以後還是說十分吧!”他又說。“哈哈,太好笑了。”大家聽完解釋後,都笑個不停。
我們班上的他,可真是一顆胖乎乎的開心果!
五年級漫畫老師作文500字 篇11
國小五年級作文 ,2624字【幽默的蔣老師】
作者李張?B
一提到蔣老師,沒有一個同學不豎起大拇指,他就是我們班的班主任——蔣政老師。
蔣老師有一頭烏黑的頭髮,鼻子上架著一副黑框眼鏡,還有一張能說會道的嘴巴,經常時不時從嘴裡蹦出一兩句笑話,逗得同學們哈哈大笑。
記得有一次,蔣老師為了讓我們記住"125×8=1000"這個算式,就說成了"法拉利×摩托車=蘭博基尼"。我們聽了之後,先是一愣,然後爆發出如雷的笑聲:有的同學笑得直拍桌子;有的同學笑得肚子都疼了;還有的同學連剛喝的水都噴了出來。從此以後,同學們記住了這個算式。
雖然蔣老師很幽默,但是也有嚴厲的一面。記得有一次課間休息,幾個同學在教室裡追追打打,把垃圾簍弄倒了,垃圾撒得滿地都是。蔣老師剛好走進教室,看到教室裡一片狼籍,臉頓時拉下來了,他把那幾個同學叫到辦公室裡狠狠地批評了一頓,並要求他們把教室打掃乾淨。上課時還宣佈:以後同學們不準在教室裡追追打打,那樣很危險,撞倒人了咋辦?我們要時刻謹記"安全"兩字。同學們聽了都直點頭。
我喜歡這個幽默而又嚴厲的老師,你們呢?
【幽默的蔣老師】
作者唐湘悅
我有一個特別幽默風趣的老師,他既是我的數學老師也是我的班主任。他跟眾多老師一樣,高高的鼻樑下架著一副大大的眼鏡,臉上修飾得很乾淨連鬍子都看不到,一張能說會道的嘴總能把全班人逗笑。
有一次上課,老師講到雞兔同籠的題,有老虎還有兔子,結果算出來相等。老師走下講臺看看同學們做題的情況,結果看到有一名同學寫的兔子比老虎要少。老師說:"難道你家的兔子好吃一些嗎?別人家的兔子都沒有被吃,你家的卻被老虎吃了?"同學們聽了哈哈大笑起來。
還有一次下午上第一節課,同學們都是一副精神不佳的樣子。老師看了看同學們,很風趣地說:"你們是下課生龍活虎,上課像條蟲子,下課跑得一溜煙不見了,上課就一副萎靡不振的樣子。"全班聽後,都笑了起來。說來還真奇怪,被老師這一兩句笑話一說,我們突然精神煥發,都認真聽起課來。上課的氣氛被帶動起來,老師講得也更起勁了。
這就是我們的班主任蔣老師,他既風趣又幽默吧!有好多學校想要都要不過來呢!我們班的老師就是天下無敵第一好的老師!羨慕吧!
【我的數學老師】
作者匡睿濤
我的數學老師姓蔣,全名叫蔣政。他戴著一副黑邊框的眼鏡,身子高高的,壯壯的。雖然他長得很嚴肅,但實質上卻很幽默。
有一次上課,莫宇軒同學沒有用心聽課,坐在椅子上搖搖晃晃,蔣老師回頭一看,看見莫宇軒在那裡搖來搖去,便笑嘻嘻地說:"莫大爺,你這搖搖車好玩嗎?要不要給我玩一下?"還輕輕地說:"哼!"。莫宇軒一聽到這番話後,便認真聽起課來。看來蔣老師這招對不用心聽課的學生作用非常大呢。
蔣老師對我們非常嚴格,只要有同學玩玩具吃零食,一旦發現,立刻扔進垃圾桶裡,無一例外。
有一次,一位同學在老師招呼其他班的老師時吃起麥芽糖。但是,老師回來的時候麥芽糖粘在他的嘴裡,那個同學花了九牛二虎之力才拔出了麥芽糖,但蔣老師已下達了學生不可反抗的"聖旨″,儘管他有n個不情願,還是把麥芽糖扔了。
寒來暑往,在蔣老師的教導下,我的同學們在各方面都取得了很大的進步。同學們非常尊敬蔣老師,也愛他的幽默,他的教誨深深地印在了我的腦海裡,讓我永生難忘。
【我的老師】
作者屈曦晨
我有很多老師,有嚴厲的老師,有溫柔的老師,有幽默的老師……你們來猜猜我最喜歡的老師是誰?
她30多歲,有一雙會說話的大眼睛。每當我想和同桌講小話的時候,老師就會用她那會說話的眼睛看著我,好像在說"屈曦晨上課認真點"。她的頭髮短短的,個子不是很高,高高的鼻樑上架著一副紅框眼鏡,這是一副看起來很有學問的眼鏡。
有一次考試,由於時間太短,我沒有來得及寫作文,最後只考了30多分。回到家裡被媽媽批評了一頓,我很難過。我用筆在試卷上寫上了11個字"老師,下次考試我一定考好"。第二天早讀課前,老師來檢查我們試卷看家長簽字的時候,看見了我寫的那11個字。老師問:"這是誰寫的?"我回答道:"是我寫的。"老師說:"下次要多留點時間寫作文呀!加油!"
還有一次早讀課的時候,我忘記帶我的語文書了。全班同學都在早讀,我卻坐在座位上發呆。老師走過來問"你怎麼不讀課文?"我回答道"老師,我忘記帶書了。"老師嚴肅地對我說:"你沒有帶書,可以跟同桌一起看,也不能這麼幹坐著呀!遇到事情要多動腦筋,想想辦法。""你要記住辦法總比困難多!"我一直記得老師對我說的話,從那以後我再也沒有忘記帶書。
這就是我的老師,每次都在我的作文字上給我寫"有進步,加油!"的評語,一直都在默默地鼓勵我的老師。她就是我的語文老師——周大鳳。
【嚴厲的周老師】
作者羅煜程
我的語文老師叫周大鳳,是位非常嚴厲的老師。
周老師有一雙亮晶晶的大眼晴,像兩顆烏黑髮亮的葡萄,一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的耳朵,個子不高,但是上課很有威嚴。
周老師有一對"順風耳",課堂上時刻關注著我們的一舉一動,所以有些同學不是那麼地喜歡語文課。很少有同學能在周老師的語文課上講小話,因為這些小動作都會被周老師的"順風耳"發現。例如上次,坐在後面的三個同學在小聲說話,我一點都沒聽見,但周老師說:"你們三個又在後面說小話,以為我聽不見?"提醒了他們,還扣了我們那一大組的分,真是氣死我了。
周老師不止有"順風耳",還有"千里眼"。上次我們班有個同學拔河摔了一跤,我們都沒發現,卻被周老師發現了。周老師一直問"痛不痛",同學說"不痛,沒關係",但周老師還是不放心,親自把受傷的同學送去了學校的醫務室。
周老師雖然很嚴厲,但是教會了我們很多知識和好的習慣,周老師之所以嚴厲,是因為想讓我們學會更多的知識。我喜歡上語文課,因為嚴厲能給我帶來更多的收穫。
七年級我的偶像作文600字 篇12
國一作文 ,661字一提到偶像,許多同學就說:“我喜歡肖戰,他長得可帥了!”,“我喜歡楊紫,她超可愛!”,也有人說:“我喜歡屠呦呦,她是天使,拯救了許多人!”。
而我要說:“我喜歡李佳琪,她古箏九級了;我喜歡閆老師,她彈古箏水平很高,爐火純青;我喜歡王中山大師,他是古箏界的音樂大咖!”
古箏或是所有樂器中較難學的一種。演奏樂器需要音色、需要感覺、需要聯想、更需要多練,那僅兩首,只有十五頁左右的古箏考級曲,我們要練長達一年之久才可勉強在評審老師那拿到合格,拿到良好也不錯,可優秀就比較難了。
如今,李佳琪已經九級了,而我才七級,同樣的年齡、同樣的老師,她已經快人一步了。今天她更是在古箏專場音樂會上大展風采,獨奏的是七升八級的《雪山春曉》。她很好地表現出了冰雪消融,匯成潺潺的小溪,溪水隨著山勢曲折流下的美妙景象。
而我的閆老師呢?她彈琴特別有感覺,音色純如鳥鳴,清脆如一滴水滴在湖面上。而且她很溫柔,我們彈錯時她總是悉心指導我們,有時還親自示範給我們看,從不會吵我們。我們在練琴時有什麼不懂的也都問她,她總是耐心給我們講解。不過該嚴厲時就嚴厲!我們有時練比較難的曲目時,總是抱怨太難了,她都會說:“快點,別浪費時間。”
王中山大師,他雖說是男士,可技法高超,勝過所有彈古箏的人。而且他彈琴時,可以把古箏彈出古琴的感覺,把調彈出琵琶的聲音等等。讓人佩服不已。
我的這三個偶像都是我在古箏之路上的偶像,努力向他們看齊!
三年級這就是我作文300字 篇13
國小三年級作文 ,1037字【獨一無二的我】
黎海鑫
大家好,我叫黎海鑫,黎是隨我爸的姓,海字是因為我的笑聲能傳播到海那麼遠,鑫字是因為爸爸媽媽想我長大以後,變為億萬富翁。不過有的時候我有些抱怨,我的名字這麼難寫,可是每當我提起此事的時候,爸爸就說:“把你的名字取成黎一怎麼樣?”,我說:“這就不符合我的性格了啊!我還是繼續叫黎海鑫吧!”。
我的性格非常頑皮。有一次,玩圓圓的小彈珠的時候特意把小彈珠塞進了我的鼻子裡,結果小彈珠就躲在裡面再怎麼也不出來了,你說我是不是很調皮呢?
我不僅頑皮,而且喜歡做科技小作品,因為我的手指非常靈活,思想也很活躍。所以,我長大以後,一定要當一個赫赫有名的科學家。
這就是我,你們喜歡這樣的我嗎?
【這就是我】
吳思瑤
照照鏡子,烏黑亮麗的頭髮下有一張圓臉,兩顆亮晶晶的又像黑珍珠的眼睛在像金字塔的鼻子上面,嘴脣火紅火紅的,這就是我——吳思瑤。我的名字好聽吧!這是媽媽特意為我取的,含義是希望我在生活中開一條遙遠的思想之路。
我是一位乖巧小姑娘,在家裡我很聽爸爸媽媽的話,在學校裡,我很聽老師的話,因此,學校的大多數老師都認識我了,我經常為老師做事。“金無足赤,人無完人”,我的缺點就是愛哭,只要誰惹了我,我的眼淚就像沒有寧緊的水龍頭,眼淚就“嘩嘩地”地滴出來了。
我很喜歡唱歌,長大以後的想當音樂家,有一次,媽媽過生日,我要表演跳舞,沒有音樂可不行,於是,我就又唱歌又跳舞了,因此,一有空我就會拿媽媽的手機聽音樂。
這就是我,一個愛哭愛笑的我。
【這就是我】
朱涵好
早上起來,我看到鏡子裡有一個小姑娘,那個人原來就是我自己。我有一頭烏黑的頭髮,長髮下還有一雙像黑珍珠一樣的眼睛,眼睛下面的鼻子就像一大座山峰,再下面就是我小小的嘴巴了。
我叫朱涵好,小名是涵好,我的“涵”字就是包含了非常多的涵養,而“好”字就是以後的生活會更加美好,我的特點是活潑,有一次我在學校和我的同學們一起來玩“捉人”的遊戲,因為我跑得太快了,每次都不會被我的同學捉到呢!我的愛好就是畫畫了,我在學校一到美術課,就開心的不得了,我會畫小兔子,小狗,小牛,小羊等動物,我還會畫女孩、男孩,我還會畫大人,而我的理想是成為一名畫家,畫的都是關於自然的風景畫,這就是我的理想。
這個就是我,你們喜歡我嗎?
三年級傳話遊戲作文300字 篇14
國小三年級作文 ,1140字【有趣的傳話遊戲】
覃若涵
我喜歡的遊戲有很多。比如說老鷹捉小雞,老鼠偷油,丟手絹兒,還有傳話遊戲。
其中我最喜歡傳話遊戲,有人會問我:“你為什麼喜歡傳話遊戲?“讓我來告訴你吧!
停好自行車的夏朵冉急急忙忙地往教室跑,在三樓樓梯轉角的時候突然覺得眼前有人影,但已經停不下來了,結果順著慣性結實地撞上去了。
有一次我跟體育老師說:“老師,老師,我以前會玩兒的遊戲都不好玩兒了,我想讓這節體育課玩一種遊戲可以嗎?“體育老師爽快地答應了。體育課終於來了,我在想,老師會教我們玩兒什麼樣的遊戲呢,我正在想的時候,老師讓我們站隊。我站到了隊伍裡,老師對我們說:“同學們,我們來玩兒一個新的遊戲。規則是這樣的,請第一個人對第二個人說一句話,但是不能讓別人聽到。再等到這句話傳到最後一個人說完的時候,老師要讓最後一個人說出來,這個人就要大聲的說。注意老師不讓最後一個人說的時候,最後一個人就不能說。遊戲規則就是這樣子。
老師說完規則以後,同學們就玩了一節課,從這一節課開始,我就喜歡玩傳話遊戲了。
【有趣的傳話遊戲】
萬芷萱
我玩過好多遊戲,有老鷹抓小雞,寫王字、捉迷藏等。但我最愛玩“悄悄話,慢慢說“這個遊戲。
遊戲的規則是:幾個人在一組,每一組裡要選一名組長;再把一張寫了悄悄話的紙條交給組長,讓組長先看。然後讓組長把悄悄話傳出去,且不能讓別的小組的人員聽到。
我一聽到傳給我的這句話時,心裡很驚訝,可是別的人員聽了後說:“才怪。“,我覺得,他們偷聽了。我心裡弄不明白,一直在懷疑,一會兒這樣想,一會兒那樣想。
最後,方老師讓每組最後一個人把聽到的悄悄話,說出來的時候,我才知道,原來方老師給每個組寫的話是一樣的。
玩這個遊戲,我有一個祕訣是,傳話的時候一定不要讓其他的耳朵偷聽到。
我喜歡這個遊戲。
【有趣的傳話遊戲】
董澤鍇
我們今天玩了一個遊戲,名字叫傳話遊戲。
我先說一下怎麼玩兒這個遊戲吧,就是先在紙上寫一句話。然後由第一個人把紙上的內容複述給第二個人,而且是要悄悄的說,第二個人再傳給第三個人,中間不能變,第三個人或第四個人聽到,以此類推。
我聽到的第一句話是,你是一個優秀的小作家,我一聽到這句話,我就激動的把這句話傳給第三個人的耳朵裡,剛傳完,老師就說。請最後一個人把話說出來,所有的小組最後一個人都一起說:“你是一個優秀的小作家。“全班都答對了,我們都贏了。
可是有些同學還不知足,還要玩兒,於是老師又玩兒了一次。
一次傳話遊戲,讓我們玩兒的不亦樂乎,這次的遊戲讓我知道了,只要有人偷聽,就把她推到一邊去,我以後還要玩兒有趣的傳話遊戲。
班級詩詞大會作文400字 篇15
國小五年級作文 ,1160字“同學們,我們準備召開一場詩詞大會,不知道大家有沒有興趣啊?”“有興趣,有……”星期三下午,我們來到幸運星作文教室準備上課,卻聽到了這樣令人興奮的訊息。老師讓我們先複習一下詩詞,然後分成男生女生兩個小組進行比賽。
比賽正式開始了,先是必答題。老師報出了題目:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。下一句是______,開始答題!”只見鄭?冉緊鎖眉頭,單手託著下巴,一副心事重重的樣子,隨後,她報出了“答案”:“我不知道,答題完畢!”本來我也不會,想聽聽她的答案,誰知她也不會,我們只好等老師公佈答案了。哦,原來是“但願人長久,千里共嬋娟”呀!這不是蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》嗎?瞧我這記性,看來平時還是要多積累啊!
輪到我了,我生怕出一個我不知道的,心都跳到了嗓子眼,直到老師說出“朝辭白帝彩雲間”的下句時,我的小心臟才跳到了原位。我長吁一口氣,暗暗高興,於是我自信地說:“千里江陵一日還,答題完畢!”老師肯定了我的答案,我信心倍增!
輪到鄭斯允了,老師說:“遙知不是雪,接下一句。”我心想,這個簡單,鄭斯允,你要給我們女生加分啊!見鄭斯允嘴角微微上揚,我知道,她心中肯定有了答案,我不禁鬆了一口氣。可沒料到她說:“為有梅香來。”“什麼?梅香來?”我幾乎要吐血了,明明是“為有暗香來”呀!
到搶答題了,讓我印象最深的要數劉振杰了。一提起他,我就想笑,整個搶答比賽他只舉過一次手,還是《靜夜思》這首詩,他居然答錯了,啊,他真厲害。就讓我和你講一講吧!哈哈哈哈……
老師剛唸完“床前明月光,疑是地上霜。三二一,開始。”劉振杰就閃電般地舉了手,我們又好氣又好笑:這麼好的機會竟然被他給搶了。當我們聽到他說完“舉頭望明月後”,覺得他能拿分,結果,他竟然把後面一句忘了。他兩手按在左右的腦門上,拍呀拍,像是要把這句詩拍出來一樣,可是不靈。他在那兒抓耳撓腮,而我們呢?哭笑不得!這簡直是在給他們男生隊丟分呀!最後時間到了,扣十分!他無地自容,把窗簾拉到自己身子的前面擋住,好一會兒不好意思露出臉來。他的隊友是又氣又笑,想給他一拳來一解憤怒之情。哈哈,你說搞笑不搞笑?
詩詞大賽結束後,男生隊以一百二十分贏過了一百分的女生隊。雖然我們隊輸了,但失敗乃成功之母呀!我一定會再接再厲,等到下一次舉辦詩詞大會時再一展身手。
學校的操場作文400字 篇16
國小五年級作文 ,451字學校是我們每個人學習的地方,有的學校像個美麗的花園,有的學校文化氣息很濃厚。
我介紹的是我們學校的操場,我們學校的操場周圍有一些花花草草,前面也有文化石上面寫著好好學習,天天向上。
春天到了,寒冷的冬天已過去,同學們伸胳膊又是踢腿,然後在操場上玩了起來,就連值日生也加入了行列,開開心心,快快樂樂的玩了起來。夏天的炎熱已來臨,花朵們爭奇鬥豔,香味迷人。就算太陽大也阻擋不了同學們玩耍的心。每次玩得大汗淋漓。快入秋的時候會有同學們賣風箏,個個是自己親手畫的,美麗極了,賣出的錢捐給了特殊學校秋天,花兒們無力地垂下了腦袋。大樹飄落的金黃的葉子給操場鋪了層金黃金黃的地毯,同學爭先恐後的跑去操場撿樹葉,做書籤,做剪紙,環衛工人還沒來得及打掃就被同學們差不多撿光了。冬天雪花輕輕的落了下來,給操場換了個白色的地毯,只有高高的籃球架聳立在操場上,顯得格外突出,其他的全被雪覆蓋,同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳踩出副美麗的畫,有的用腳踩出了秀氣的字。
怎麼樣?我們的學校好玩嗎?我喜歡我的學校,你們呢?
二十年後回到故鄉作文400字 篇17
國小五年級作文 ,2174字【篇一:二十年後回到故鄉作文400字】
王筱睿
“悠悠天宇曠,切切故鄉情。”離開故鄉20年了,在國外做科學研究的我終於能請假,回故鄉看看了。
我駕駛著心愛的飛船,從遙遠的國外,飛到了我溫馨的故鄉。飛船降落在了樹林裡,我順著小溪走回了我朝思暮想的故鄉,可眼前的景物讓我驚得目瞪口呆。
20年前矮小的平房如今不見了,取而代之的是一座座高樓大廈。人們也不再駕駛排放有毒氣體的小汽車了,都使用各式各樣的新能源環保飛船了。寬闊的柏油大路兩旁都種滿了大樹和綠油油的草坪,因此空氣也變得異常清新。這翻天覆地的變化讓我都分不清東西南北了。
我走到一座座的高樓中間,這既是我當年的故鄉啊。在一座大樓前,我停了下來,這就是我二十年都沒有回的家了。我剛要上樓梯,可發現我根本找不著樓梯在哪。哦!原來現在的人們都不爬樓梯了,現在他們都乘坐高速觀光電梯。我興奮地坐上觀光電梯,來到家門前,按響了我家的門鈴。門打開了,家人們見是我,紛紛蜂擁而上,給了我一個熱情的大擁抱。我走進房門,發現所有的東西都變了。餐具都變得豪華了,電視的遙控器不見了,都變成聲控的了。就連沙發也升級了,只要疲倦的你躺到上面,沙發就會伸出一些“手”來幫你按摩。椅子也不再是塑料椅了,而是都變成了精美的金絲椅。
我走出家門,想去看看我20年前最喜歡的小溪,不知道它是否也變成高樓大廈了呢?可並不是這樣的,小溪不僅還在,而且變得更加的清澈美麗。在陽光的照耀下,它就像一塊無暇的翡翠一樣閃閃發光。不一會兒,水面突然升起了一座又一座的小噴泉,這樣的場面可真壯觀啊,真讓人如痴如醉!
家鄉的變化還有很多很多,不勝列舉,我為家鄉驚人的變化感到驕傲和自豪。在離開家鄉的那一天,我依依不捨。此時此刻,我才深刻體驗到“露從今夜白,月是故鄉明”的深刻蘊意。家鄉,你是我一生的牽掛。
【篇二:二十年後回到故鄉作文400字】
吳國鑫
“悠悠天宇曠,切切故鄉情。”離開故鄉已經二十年了,在火星工作,我終於能請假回故鄉看看了。
我駕駛著乾淨得發亮的銀河十二號飛碟,從高空俯瞰一片濃密的榕樹林。飛過榕樹林,我回到了我的故鄉——福建省南安市。二十年過去了,南安發生了翻天覆地的變化,飛機裝上了火箭器,從中國到南極,只需要半小時的時間,飛機還有良好的保溫功能;垃圾桶變成了機器人的模樣,只要你將垃圾扔進去,機器人就能通過精準識別進行垃圾分類;磚房變成了“鐵房”,建築材料更加輕便了,卻也更加牢固了;還有馬路上再也沒有紅綠燈了,因為這裡的人們都乘上了“安全護送飄浮車”。
我回到家,母親給我了一個大大的擁抱。一進門,我發現家裡也發生了翻天覆地的變化,現在的家別有洞天啊!我三步跨為兩步地跑進我的房間,我的房間還是保持著二十年前的模樣,還能聞到二十年前的味道,令我想起來我無憂無慮的童年。
晚上,我們全家吃了智慧機器人做的飯菜。天啊!這機器人炒的菜的味道,居然和媽媽做的一模一樣。我問媽媽這是怎麼回事,媽媽笑著對我說:“現在的機器人可以根據你的喜好調節口味,你看,機器人都知道你喜歡吃媽媽做的菜。”原來是這樣,我們一家人圍著飯桌其樂融融,吃得津津有味。吃完飯,由於有家政機器人,現在的人們也不用做家務了,我們一家人看起了電視。原來現在的電視也可以根據你的需求把螢幕調大調小啊。之後,在智慧按摩床的幫助下,我們很快的進入了夢鄉。
二十年後回故鄉,故鄉翻天覆地的變化使我吃驚,故鄉變得越來越好了,故鄉的變化也讓我更加熱愛我的家鄉。
【篇三:二十年後回到故鄉作文400字】
洪琪嵐
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”又快到中秋節了,在美國學習服裝的我終於可以回到我的故鄉了。
二十年來,我離開故鄉,去追尋求夢想已經整整二十年了。家鄉的一草一木,親人的一言一行,無不讓我魂牽夢繞。
在中秋節的前一天,我懷揣著激動的心情,坐著光速列車回到了我的故鄉——福建省南安市。剛一下車,我彷彿來到了一個新的國度:用新型柏油鋪成的馬路上行駛著一輛輛各種各樣的小車,有的還在空中悠然自得的飛著。馬路旁的是高樓大廈,數數看。最高的有六七十層!公路上的綠化帶裡種著許多種類的植物,呵,連春天裡開的桃花都給種上了!這科技,可絲毫不亞於美國啊,真是恍如隔世。
在這發生了翻天覆地變化的故鄉,我幾乎分不清東西南北,好不容易才找著了家。我看到媽媽在陽臺上精心侍弄著一盆桂花,我大喊了一聲:“媽!我回來了!”我和媽媽深情地擁抱了一下,然後跑到我的房間,還是原來的樣子,好溫馨啊。我開啟衣櫃,想換件衣服,沒想到只有幾件衣服而以,從媽媽口中得知,現在的衣服可以根據氣候變化自動調節厚度款式,根本不用分春夏秋冬。媽媽又把我拉到廚房,向我介紹一個多功能的機器人。這個機器人被漆成白色,有著圓圓的腦袋和身體,大大的藍的眼睛,會說話,他可以做飯做家務,家鄉的科技,可真發達啊!
家鄉發生了翻天覆地的變化,回美國之前,我依依不捨,現在才體會到“露從今夜白,月是故鄉明。”的意義。故鄉,是我一生的牽掛。
跳蚤市場四年級作文 篇18
國小四年級作文 ,602字今天我懷著無比喜悅的心情參加了金筆作文第二屆跳蚤市場活動,我想我一定要發揮我的聰明才智把我的東西都賣出去。
我們準備了許多的東西,下午兩點多人差不多已經到齊了。活動開始了,我們各自尋找著自己的攤位,過了一會兒我們有的在守著自己的攤位,有的在別人的攤位上買東西,還有的大聲叫賣著自己的商品,我們攤位才把東西擺出來,就有一位小男孩兒來到我們攤位上,他看看這看看那。最終他看上了我的玩具恐龍,他問:“這個玩具恐龍多少元?”“校幣50個。”我興奮地說道。小男孩先是一愣,然後乾脆利落地給出了校幣,我接過校幣,心中還有一點小歡喜呢!
時間一點一點的過去,很快活動就要結束了,而我們的東西還有很多。這時,我亮出來我們的殺手鐗——抽獎。剛擺出來,就有一個人光臨。我對他說道:“只要五個校幣就可以參與抽獎,獎品可以免費拿走。”他痛快地給了我五個校幣。“請你從袋子裡抽一張紙條。”他忐忑地抽了一張紙條,看了以後高興的笑出了聲,只見上面寫著“《中國古代神話故事》一本”。他接過書蹦蹦跳跳地離開了。越來越多的人被我們的抽獎活動吸引過來,我們攤位上的物品都被一售而空。
活動結束了。通過這次活動,我們知道了怎樣去做生意,知道了賺錢的辛苦。而且也明白了,我們做任何事情都要講究智慧。
四年級作文跳蚤市場 篇19
國小四年級作文 ,579字星期五是我第一次經歷跳蚤市場,跟我來看看吧。
星期五上午,老師說:“把你們不玩的玩具拿來,我們下午舉辦一個活動,叫作‘跳蚤市場’”。全班都熱火朝天地響應。
到了下午最後一節課,我們把桌子拉開,把東西擺在桌子上,然後就開始賣了。我們老師也在買東西,到了我這裡,老師拿去了一個玩具車,賣了3塊錢。後來都不來人了,所以我拿著一本書在喊:“3塊一本,3塊錢你買不了吃虧,買不了上當,絕對正版。”叫賣聲吸引了一個朋友,他就買了它,我又賣了3塊,接著都沒有人再過來買了。我本以為賣東西很容易,直到現在我才知道賣東西不簡單。
別人的店都生意紅火,可是有個別的店卻一個人也沒有。我到老師那裡推介,可老師一個都沒有喜歡的。這個時候,有的同學站在講臺上,大聲喊快來買。而且有的人準備上桌子上,可是他不敢上。
這個活動結束的時候,我看老師買了一堆書,我也不知道是誰看的。可是現在我才賣了6塊錢,就在這個時候,有人過來買,我又賣了4塊錢,我很高興。因為我又賣了4塊,正好湊夠了一個整數10塊錢。
放學回家,我一數錢,發現丟了6塊,可能是太興奮了,錢沒裝好,從口袋裡掉了。看看自己的東西,還賠了幾個玩具,真是“賠了夫人又折兵”。
這次的活動太好玩了,雖然我沒掙到錢,但是我天天都想玩。
超級嘉年華之跳蚤市場 篇20
國小四年級作文 ,982字“多虧了‘跳蚤市場’的功勞,這些錢足夠災區的小朋友們的一日三餐了!”我興奮地想著。全組人也都激動極了,互相投向讚賞的目光,目光裡不約而同地漾起一絲濃濃的自豪感。
而這—其樂融融的“超級嘉年華”,將永遠定格在每個人心中……
一年前的某一天,午後的學校充滿了與往日不同的熱烈氣氛。太陽火辣辣地烘烤著大地,知了肆無忌憚地叫著,同學們一窩蜂從家裡行色匆匆地趕到學校,目的地不是為了學習,而是要去參加我們學校首屆又有意義的“跳蚤市場”。所謂跳蚤市場,就是把自己的舊物當做商品來賣,一千多人的舊物,加起來就成了跳蚤市場了;再把賺到的錢捐獻給災區,就是兩全其美了。
風雨操場成了口大鍋,熙熙攘攘的人群就像大鍋裡沸騰的開水,嘈雜極了。朱校長髮完言後,那鍋開水竟“轟”地一下炸開了,漸漸蔓延,漸漸鋪滿整個風雨操場。
同學們都開始扮演起了自己的角色。我來到自己的鋪面,正巧碰見了伍寶儀。呵呵,我覺得她著的是當推銷員的好苗子:她有模有樣的,一手拿著錢,一手又指著這個指著那個,好像她就是這家店的女老闆似的。無論遇見誰,甭管認不認識,她都熱情好客的接待著,喋喋不休地介紹。這時候,走來了一位盛裝打扮的女孩子,伍寶儀連忙推開其他顧客,踏著輕快的步子迎上去,親切的說:“美女……"話都沒說完,就把那位女孩子嚇得直起雞皮疙瘩。還好伍寶儀連忙道歉,這可把我們站在一旁的人都逗樂了!
緊接著,我來到了(1)班那片"烏雲"似的鋪面。這個“烏雲”可不是天上的烏雲,而是人做的烏雲。為社麼會有那麼多人呢?我踮起腳尖,從黑壓壓的人群中擠過去,才看到—三個女孩子正跳著舞,她們人雖少但整齊有序,衣服上的亮片閃閃發光,動作婀娜多姿,跳舞的那塊空地好像是特意為他們留著的。縱然一看,有種嚴峻不可侵犯的威嚴,旁邊的幾棵聖誕樹閃爍著燦爛的光芒,似乎也被她們那窈窕活潑的身姿迷住了。"原來還可以這樣啊!"我想。
“常在河邊走,哪有不溼鞋”這句話總算是靈驗了,幾十個班級都在賣舊物,肯定有幾個班是出了狀況的。這不,我們班就出了岔子。當我們我們收穫滿滿,興致勃勃時,突然得知有位同學的商品超出了規定的價格!正好那位同學又是我們組的,我們組只好被罰款了……唉,這次一定要知錯就改,下一次絕對不能再犯這個錯誤了!
像個太陽,升起時,引來多少人的歡呼;落下時,真真切切,絢麗繽紛,永遠定格在每個人心中……