四年級田園風光作文400字相關作文20篇
四年級田園風光作文400字 篇1
國小四年級作文 ,1855字【田園風光】
陳彩蔚
田園像母親懷抱著我們大家；田園像一幅美麗的山水畫；田園如同一臺空氣淨化器，空氣都變得特別的清新。在藍藍的天空下，映襯著一座又一座高低錯落的平房，大棚裡蔬果是各種各樣的。
小溪裡有魚兒，它們有的是在玩捉迷藏，有的在健身游泳，有的是一個個“小吃貨”在到處尋找美味又可口的美食。
春天田野有油菜花，如同一片金色的海洋，美麗極了。近看，那油菜花的根部長滿了密密麻麻的菜籽，知道菜籽油嗎？不知道吧，讓我來告訴你吧，那個就是用菜籽做成的，那花瓣白裡透黃，黃裡透亮。大片大片油菜花的海洋上有幾隻蝴蝶和蜜蜂在辛勤的勞動著，蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地採著甜滋滋的。畫面構成了衣一幅美麗的田園春景圖。
到了吃晚飯的時間了家家戶戶搬出小桌子、小椅子出來吃晚飯，一家人團圓在一起吃晚飯，其樂融融。
你覺得這田園的春景有趣嗎？來吧，一起來這美麗的地方玩吧。
【田園風光】
張子堯
“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。”被冰雪所覆蓋的大地，到了春天，微風吹來，就像春姑娘用雙手撕去了小河上白白的封條。
早晨，公雞張開翅膀，一搖一擺地走過去，一邊走一邊叫：“喔喔喔，起床了，起床了，喔喔喔……”鄉村突然甦醒了，接著熱鬧起來了，村子旁的山峰，那裡霧氣朦朧，山清水秀。村子裡煙霧繚繞，孩子們穿著短袖，向小溪那裡進發，到了小溪，孩子們在小溪裡追逐打鬧，溪水四濺，真是快樂。在溪邊的小池塘裡，一群野鴨在池塘裡游泳，雖然有人在洗衣服，但卻沒有減少它們的歡愉。
中午，到處炊煙裊裊，飯香四溢，人們把桌碗擺放到外面，津津有味地吃了起來。
下午，雞、鴨都放出來，讓它們也“自由活動”一下，舒展身子，田野裡玉米像人一樣，對你招手，金黃的油菜花像戰士一樣挺腰站崗，公雞繞著田野打轉，“喔喔喔”好像在說不允許進入它們的領地。夜晚，牛不再哞哞叫著，馬不再踢馬房的擋板，一切都在安靜之中。
田園風光，它是詩，有情感，它是歌，有旋律，到處都回蕩著它的笑聲。
【田園風光】
馬中慶
田園，是那麼美好，空氣是那麼的清新，人民是那麼的勤勞，去了一定能讓你流連忘返。被這幅美麗的畫面深深吸引。
剛到農村，就聞到一股淡淡的清香，令人陶醉，再走過去一看，原來是潔白如雪的梨花，大片大片的梨花遠遠望去，就像一片終年不化的積雪。近看，像雪白的絲綢。再走，田裡有許多綠瑩瑩的水稻，在水裡好像在給自己洗澡。水稻一旁還有玉米，玉米被綠色的衣裳裹得嚴嚴實實，只有幾根鬍鬚露在外面。還有金燦燦的油菜花，菜上像有一顆顆閃閃發光的金子，遠看像一片金色的海洋。天上湛藍湛藍的，像一塊藍晶晶的絲綢，還有幾片白雲在空中慢悠悠地散步，一旁的小溪裡有清澈見底的水，嘩啦啦嘩啦啦地不停奔跑。裡面還有幾條小魚自由自在地游來游去，彷彿在捉迷藏，此時，百花盛開，金黃的迎春花和油菜花，雪白的梨花和棉花，粉紅的桃花，這麼多花爭奇鬥豔，似乎在爭著說“我最美！我最美！”
其實，田園裡辛勤的農民，美麗的畫面，清新的空氣是一幅栩栩如生的山水畫呢！
【美麗的田園風光】
四年級趙紫涵
田園的空氣是清新的，田園的天空是美麗的，田園的風景是無與倫比的。讓我們一起去看一看吧！
當春姑娘到來時，被冰雪所覆蓋的小草、田野展開了清脆的點點新芽。紅豔的桃花噴吐著迷人的芬芳，河邊的樹梢上是片片綠葉，被鵝毛大雪所冰封的小溪，已被春姑娘撕去。溪水嘩啦啦地流淌著，是在說“春天來了，春天來了，多美。”燕子來了，布穀鳥來了，各色鮮豔的花組成了爛漫無比的春天。農民在田野上歡快地播種。夏天，蟬在粗壯的大樹上不停地叫著，像是在說：“太熱了，太熱了！”此時，公雞正頂著烈日，在毒辣的太陽下巡邏著，似乎在說：“這是我的地盤，我很凶，你休想進來。”
秋天玉米已經飽滿到快要裂開了，蘋果漲紅了臉，高粱被果實壓彎了腰。葡萄紫盈盈的，似乎是一顆顆黑珍珠，又像一個個瑪瑙，一陣風吹來，滿滿都是豐收的味道。
冬天，農民雖然在一座小屋裡，卻品嚐著佳餚，應了那句“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。”孩子們也沒閒著，堆雪人，打雪仗，家家戶戶都有一個小雪人，這些都是孩子們的成果，他們開心極了。
多麼美麗的田園風光，沒有汽車尾氣，沒有煩人噪音，只有那美麗的田園風光，永遠存在。
美麗的田園風光作文400字 篇2
國小四年級作文 ,1095字【田園風光】
夜靜悄悄的，漫天繁星，哪裡是一片魚米之鄉，景色宜人，哪裡水美、山美、人更美。我九歲的時候一家人搬到了城市，但是鄉村風光給我帶來了難以磨滅的印象。
在去鄉下外婆家的路上，我沒有看見想象中的一大片一大片金黃金黃的油菜花，原來它們都已經凋謝了，田野裡只剩下一根根掛滿果實垂下頭來的油菜。走了一會兒，我們看見了稀稀疏疏的房屋，有兩層的也有三層的樓房，但是它們都有一個共同點就是都有一個大大的院子，院子裡面種滿了各種蔬菜，有茄子、辣椒、黃瓜、還有豆角。我跟奶奶說我想吃奶奶種的茄子，奶奶高興極了，說要幫我做一個油滑茄子。
緊接著，我就看到了一大片農田，鬱鬱蔥蔥的一整片，中間星星點點的點綴著一點黃色的油菜花，如同一塊精美的綠色地毯。
又往前走了一會兒，一幅美麗的畫卷在我眼前展開來，遠處的屋頂上冒出絲絲炊煙，田園上，仍在播散著輕柔的陽光，給人們帶來了無限的愜意，水面上的波紋打著轉兒，潺潺的溪水聲從遠處傳來，由遠及近…………
太陽快要下山了，我仰望著天空，又一幅畫卷在我眼前展開來：瓦藍瓦藍的天空，絲絲縷縷的輕雲如煙般繚繞。西邊的山頭上只剩下一抹緋紅的晚霞，在為已逝的夕陽竭力傾吐著，微弱的餘暉，充滿了詩情畫意。
田園裡的風景是如此美麗，怎不讓我流連忘返……
小作者：田野
【田園風光】
在國慶節那天我到外婆家玩，外婆住在鄉下，我和媽媽走在開滿野花的小路上，呼吸著新鮮的空氣，心情好極了。
清晨，天上霧濛濛的，遠處的村莊裡傳來一兩聲雞叫聲，頓時村莊裡熱鬧起來，天上的太陽公公揉了揉朦朧的睡眼低頭望著我們。幾隻早起的麻雀歡快地在樹上唱歌，農民伯伯扛起了鋤頭準備下地幹活了，還有另一些農民在趕鴨子去河裡覓食，看著都想去幫他們。
中午的時候外婆讓我們去樹上摘幾個水果，我拿起梯子就跑了過去。哇，我看到了許多的蔬菜和水果，五顏六色的掛滿了枝頭，西紅柿紅彤彤的像一個個小燈籠高高掛在樹杈上，還有綠油油的黃瓜，火紅的辣椒，還有紫色的茄子，真是玲琅滿目呀！我摘了許多水果蔬菜回家，外婆和奶奶都誇我是一個能幹的好幫手！吃完飯了以後我拉著媽媽陪我去放風箏，媽媽在後面拉著風箏，我在前面跑，風箏一下子就飛起來了，我拉著風箏在田園裡奔跑………今天的場景映在我的腦海裡揮之不去，讓我久久不能忘懷！
到了晚上，外公和爺爺在樹下下象棋，我在旁邊坐在椅子上數星星玩兒，天上的星星一閃一閃的如同一顆顆小眼睛。突然飛來一群螢火蟲，如同一個個打著燈籠的小精靈，還有躲在樹上鳴叫知了，垂頭喪氣的柳條隨風飄揚，碧綠的如同翡翠一樣的荷葉上有幾隻青蛙呱呱呱的叫著。
伴隨著青蛙的叫聲和知了的鳴叫我慢慢進入了夢鄉……
小作者：劉子謙
田園風光作文450字 篇3
國小四年級作文 ,662字“綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙”，讀著宋代詩人翁卷的《鄉村四月》，我想到了我的家鄉。
我的家在農村，那裡一年四季都是美的，沒有霧霾，沒有尾氣，沒有汙染的水，一切都是欣欣然，空氣是清新的，陽光是明媚的，鳥鳴是清脆的，溪水是甘甜的，果子是可口的，你說，這樣的生活環境怎能不讓人心醉。
春天，家鄉的美在山間，那裡百花齊放，百鳥齊鳴，山上的花開了，山後的溪水解凍了，我和幾個小夥伴相約去山上玩，一路上，清風與我們嬉戲，鳥兒為我們歌唱。到了山上，我們玩起了打水漂，當石頭在河上跳躍，不久落水，一聲聲咚咚的聲音在山間迴盪時，我們的心醉了，醉的讓人入迷，醉的讓人感到甜蜜。
夏天，小麥成熟了，你看那彎彎的麥穗，好似樸實、厚道的農民伯伯謙遜的面孔，看著沉甸甸的麥穗，農民伯伯臉上露出豐收的喜悅，飛舞的鐮刀在陽光下閃著金光，他們一邊嫻熟的割著、捆著，一邊揮灑著汗水，那種愜意與滿足不僅讓你看不到勞累，而且感覺農民伯伯們的臉上寫滿了驕傲與自豪。當然，我們的活動場所不在這裡，而是在小河裡，我們在水裡游泳，捉小蝌蚪，撿漂亮的小石子，別提有多爽了，因為水清涼清涼的，舒服極了。
秋天，果園裡，瓜果飄香，柿子像紅紅的燈籠掛滿了枝頭，石榴裂開嘴衝著人們笑著；紅彤彤的蘋果則像害羞的小姑娘，羞答答的看著人們。無論吃哪種水果，都會讓你有甜到心裡的感覺。
冬天，是小夥伴們最愛的季節，大雪過後，整個大地成了銀裝素裹的世界，小夥伴們三三兩兩，堆雪人，打雪仗，那快樂的叫喊聲都快把樹上的積雪震落下來。
無論什麼時候，無論什麼季節，農村都有一道獨特、迷人的風景。
田園風光作文450字 篇4
國小四年級作文 ,1967字【篇一：田園風光作文450字】
李雅昕
漸漸地，我遠離了城市的高樓大廈，來到鄉村樸實的小屋，走在鄉間陰涼的小路上。
清晨，在你熟睡中，你便會被那雞鳴聲叫醒。走在田間的小路上，你會發現不遠處的人家，屋頂升出的裊裊炊煙。走進樹木，立刻熱鬧起來，小鳥兒們在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱歌，你一句、我一句不分上下。
中午，人們吃完飯，大人們都回到屋子裡睡覺了，而小孩們卻沒時間睡覺，不約而同地向屋後的小河跑去。男孩子們在小河裡游泳、嬉戲、捉魚；而女孩子們就在小河邊捉迷藏，用柳枝編花環……
等大人們睡醒了，會和小孩子們一起去樹林裡乘涼。樹上翠綠的葉子，一片挨著一片，一簇挨著一簇，那翠綠的顏色，彷彿每一片葉子上，都有一個新的生命在顫動。每一個大樹都形成了一個個巨傘，樹下的地面，露出斑斑點點的細碎日影。
傍晚，天邊的紅霞佈滿了整個天空，那樣美麗。鄉下人家都把桌椅飯菜搬到院子裡、房前，有說有笑地吃起來。吃完飯，小孩子們會藉著月亮的微光，在院子裡做遊戲、講故事。
晚上，勞累一天的人們便很快入睡，小河邊蛙聲一片，紡織娘和蟋蟀也為他們唱著搖籃曲。
鄉村是樸素的，那綠綠的稻田，那清澈見底的河水，把鄉村融入了一種自然和諧、令人嚮往的田園風光。
【篇二：田園風光作文450字】
楊博淵
田園風光是多姿多彩的，它是一道彩虹，綻麗多彩，它像一縷陽光，照進我心中。
早上，隨著公雞一聲啼叫，美好的一天便開始了，帶著露珠的花兒在陽光的照耀下顯得更加美麗。那些勤勞的人們，又拿著工具到地裡幹活去了，真是“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。”
中午，樹上的知了又開始高歌了，小河裡的水在陽光的照射下金光閃閃。綠樹蔭下，人們坐著一起聊天，不時傳來幾聲歡笑，旁邊的小孩，還裝模作樣的學著老人們下棋呢。
傍晚，晚霞紅遍了天空。幾戶人家把桌椅飯菜搬到了門前，又說又笑地吃起來。頭上的鳥兒的歌聲匯聚成了一片，彷彿在比較誰唱的更好聽。天色逐漸變暗，皎潔的明月升了起來，星星們眨著眼睛，彷彿是怕早出晚歸的人迷了路吧。辛苦了一天的人伴隨著紡織娘好聽的歌聲，甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。
鄉村是樸素的，那綠綠的稻田，那清澈的河水，把鄉村融入了一種自然和諧令人嚮往的境界。
【篇三：田園風光作文450字】
王子怡
“綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙。”每當讀起這首詩時，我都會想起鄉村那獨特迷人的自然風光。
記得暑假的時候，我們一家回姥姥家玩。姥姥家房子前面有一片菜園子，裡面有一個大大的絲瓜架，上面都是絲瓜。春天絲瓜架上便結滿了小黃花，當花兒落下的時候，藤上就開始長出了小小的絲瓜，他們慢慢長大，爬上瓜架。攀上屋簷，在絲瓜的旁邊還有一塊西紅柿地，上面的小西紅柿有黃色、紅的、綠的，好像一個個小小的燈籠掛在上面真好玩。在西紅柿的旁邊還有幾十顆小紅蘿蔔，看到這一幕，我就想起了媽媽在我小時候教我唱的《拔蘿蔔》。這個菜園子還有黃瓜，豆角，茄子……我叫它“七彩天地”。
在屋後還有幾顆核桃樹，在春天核桃樹上結滿了白白的小花，初夏時花謝了，長出了青色的果子，秋天，這些青果子在樹上掉下來，脫下了它那青澀的衣服，就出現了土黃色的核。
在村子的南邊有一條清澈的小溪。經常有一群小鴨子在水面上玩耍，有時把頭扎進水面覓食。有時兩隻鴨子在一起游來游去，我想在比賽游泳，十分有趣。水裡還有小魚和小蝌蚪哩。
鄉村風光好似一副連綿不斷的畫卷，說也說不完，道也道不盡。
【篇四：田園風光作文450字】
魏伊諾
“晝出耘田夜績麻，鄉村四月各當家……”每當我讀到這首詩，就會想起我那美麗的老家！
鄉村的人總愛在房前屋後，搭一個架子，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤爬上屋簷，爬上屋頂，等那些瓜藤開出了黃燦燦的花，就像房子上開出了一朵朵小黃花一樣。那些小黃花落了以後就會結出一個個瓜，比城市門前的那兩個石獅子，或是兩根柱子，可愛多了。
走進院子裡經常會看到一隻老母雞，率領著一群小雞，那些小雞就像一個個小聳球在地上滾來滾去，一隻聳著尾巴的雄雞，在場地上走來走去，就像一位勇士，保衛著它的孩子。
來到村邊，有一條小河，河岸上有一棵柳樹，柳樹的葉子綠油油的，就像每一片葉子上都有一個小精靈在上面跳動。河面上有一群鴨子，它們時而把頭扎進水裡捕魚吃，時而用嘴梳理羽毛，時而在水面上休息。有時還會看到一些男孩子們在戲水遊戲，真有趣。
到了傍晚，人們就會把桌子搬到院子裡，把飯菜端到桌子上，談天說地，吃著晚飯。每當夜深人靜的時候，人們準備睡覺，就會傳來一聲聲蛐蛐的叫聲，就像給人們唱安眠曲。
鄉村，永遠是一幅看不完地畫卷，讓我留連忘返。
四年級跳蚤市場作文400字 篇5
國小四年級作文 ,3918字【篇一：四年級跳蚤市場作文400字】
許澤文
“什麼三塊錢，兩塊，這麼貴呀，那我不買了。”哇塞，這個玩具真可愛，我們班正在舉行一個特別熱鬧的活動——跳蚤市場，我拿這準備賣出去的書，去三年級的教室賣。
走進教室那裡，熱鬧非凡，許多同學都在推銷自己的物品，我自信地到各個同學面前推銷，他們卻說太貴了，沒錢買。12塊錢的書，我賣了五塊，貴嗎？我看他們手中都是十元20元，我失望的走了。
回到教室裡，我看到有一個同學在桌面上擺了許多小玩具，我問他：”你這個小玩意兒怎麼賣？”他從褲袋子裡掏出一個骰子，我疑惑不解，心想，我賣小玩具，你骰子幹什麼，他似乎知道我心裡想什麼，就冷冷的說了一句：“你拿骰子轉一下，看到哪一面就可以拿幾個。”我問多少錢，一塊。我閉上眼睛把骰子往手裡扔了一下，最後停了下來，六個點的這一面朝上，我興奮極了，感覺自己中了大獎。
陸老師看我有許多東西沒賣出去，就帶我來三年級同學的教室，老師讓所有人都看我手上的書，問有誰想看。但一個人都沒有，老師又把我的《笑貓日記》取了起來，這時有一個同學跑過來問我：“《笑貓日記》多少錢？”我說五塊，他把五塊開心地給我。然後拿著書走了，我暗暗竊喜。
今天我明白了父母賺錢是多麼的不容易，在這次小市場裡，我有了很大的收穫。
【篇二：四年級跳蚤市場作文400字】
劉筱楠
“瞧一瞧，看一看啊，兩塊錢。”儀式是在幹啥，如果你不知道，就往下仔細看嗎，原來一場規模龐大的跳蚤市場降臨，小桔燈全體師生做好了一切準備，準備化身富商。用自己的小金庫增添一筆錢財。
隨著老師一聲令下，教室裡砰的一聲炸開了。而我們的公司正式開業，一個又一個外班人來到我們四號教室，我很快吸引了一個一年級的小孩，我用話給小朋友說的那叫一個天花，小朋友很快就掏出五塊錢買下了我的小手槍玩具，我一陣開心，突然崔老師抓住手槍，知道小朋友買這個玩具用了五塊，就奪回我手中的錢，還給我兩元，又說：“就你的東西還賣五塊。”“我當時買了十塊，我已經降價了，不行。”我的心涼了半截，恨不得咬下老師一塊肉來。
我拿起小蜘蛛玩具到處轉悠，終於我找到一個三年級的學生，他好像很想買我的玩具。於是我向她推銷起來，但他卻挑我的刺兒：“你看中間有條縫，這說明他摔斷了，可以再組裝起來，只要兩塊。”他看了看，若有所思，於是掏錢買了下來，我心中一陣歡喜。
市場結束了，收穫不少，我成功了，我終於感受到，父母的錢是他們花精力努力得到的，以後我一定要感恩。
【篇三：四年級跳蚤市場作文400字】
張宇馳
“來一來，看一看啊。”這是哪裡的聲音，原來是小桔燈在舉辦跳蚤市場，我一進門就趕快找一個離門口比較近的位置，在桌上擺著商品，老師一聲令下，同學們有的拿出一些商品，急急忙忙的跑到其他班去推銷。有的在班上大聲吆喝，還有的在逛來逛去，整個教室都炸開了鍋。
我剛把牌攤擺上沒多久，一位同學就拿起我的卡牌問：“你這一包牌賣多少錢啊？”我心想，這次一定要出個高價，如果不同意，我就抱你加的價，也不虧。我笑嘻嘻的對他說：“這卡我買了四塊，這位同學。”“這麼貴，能不能便宜點？”我早有準備：“那就三塊，便宜賣給你。”那位同學聽了之後竟然高興的說：“太好了，沒想到這麼便宜。”這是我的心裡不禁暗暗自喜，哈哈，這辦法果然有效，以後有人問我價格，我就這麼回答吧。
沒過多久又有一個人來了，他走過來指著我的卡片問一盒卡片多少錢，我一下子傻了，完了完了怎麼辦，我又沒算了，那位同學見我不說話就說：“五塊賣嗎？”我聽後長舒了一口氣：“好吧，就五塊。”
這次活動我體驗了一次做生意的辛苦，收穫了自己努力而得到的錢財。
【篇四：四年級跳蚤市場作文400字】
戎佳琦
“賣氣球了，賣氣球了，買一捆送一捆，快來買呀！”咦？這個聲音是從哪兒來的？哦，原來是小桔燈舉行了一次活動課——跳蚤市場。
哇，這裡人山人海，好熱鬧呀！我把準備好的東西整整齊齊地拜訪在了小攤（課桌）上，等待上帝（顧客）的來領，這時，和我一個攤子的高子涵指了指我的愛心彈簧說：“戎佳琦，你這個怎麼賣？”我說：“原價是6元，看在我們是一個攤兒的份上，就算你4元。”“啊？”高子涵驚訝地說：“我就3元拿走嘛！”我搖搖頭，說：“不行了，已經給你是最低價了。”高子涵拿出了4元，說：“好吧。”說著，她把愛心彈簧拿走了。“耶，我賣掉一個了！”正當我高興的時候，高子涵又走了過來，我看見了她，以為她又不要了。突然，高子涵說：“你這個正方形迷宮也賣給我吧。”呼，嚇死我了，虛驚一場。我又賣掉三塊錢。
過了一會兒，我見沒有人再來了，便拉上趙彥茵一起去別的班看了看。我看中了一個手動電風扇，它的外形是KT貓的樣子，是粉色的。我問了一下賣它的人，她說兩元，我立刻買了下來。
跳蚤市場結束了。賺了的人興高采烈，虧了的人唉聲唉氣。
這次的跳蚤市場讓我明白了父母賺錢不容易，我們以後不能亂花錢。
【篇五：四年級跳蚤市場作文400字】
錢志軒
一個風和日麗的下午，小桔燈傳出一陣陣聲音，賣聲、交易聲和笑聲，咦？是怎麼回事，哦，原來正在舉行跳蚤市場活動。
一到班只聽見“哇”的一聲，桌面上的商品琳琅滿目，各種東西應有盡有，看得我眼花繚亂，此時，個個同學摩拳擦掌，只等到口令一響，我也沒有閒著，認真地打量著物品。
這時老師一聲令下，跳蚤市場開始了，每個商家大聲地喊著：“走過路過不要錯過，十塊一個。”我走馬觀花著，左瞧瞧，右看看，可惜就沒有一個心愛的物品，心想有可能其他班有。
伴隨著這個思想，我來到了其他班，剛一進門，突然眼前一亮，只見一本書非常的乾淨，並且內容非常的豐富多彩，此時我拍了拍桌子，輕聲問道：“你這本書需要幾元？”“十元。”“可我身上只有五元。”“好，那五元，行嗎？”“當然可以，你一手拿錢，我一手拿貨。”當他把書給我時，我暗自竊喜，這麼新的書只要五元，太值了，我捧著書高興地回了教室。
這次跳蚤市場告訴我們爸爸媽媽每天賺錢非常不易。
【篇六：四年級跳蚤市場作文400字】
周姝琬
“快來買呀，一元一個！”“過了這個村，沒了這個店兒！”咦，這裡什麼聲音呢？原來，我們在小桔燈舉行了一場“跳蚤市場”呢！
老師走進教室，笑著對我們說：“跳蚤市場開始了！”聽了這句話，我們立刻像鍋一樣沸騰了起來：同學們有的站在椅子上面，大聲喊道：“快來買呀！快來買呀！”有的同學拿著自己的物品，到別的班賣，還有的同學都還是了討價還價呢！我坐在自己的位置上，等待客人的到來。突然一個長的十分可愛的小女孩來到我的面前，猶豫不決地對我說：“這個石頭多少錢？”我立刻回答：“這個石頭五塊錢，你看，上面花朵都是畫上去了，很好看的！”那個小女孩聽了，有些失望，對我說：“可是我只有三塊錢呀？”見她愛不釋手的樣子，我有些不捨得讓她失落，便對她說：“沒事，那就三塊錢賣給你吧！”她愁眉苦臉的小臉上立刻變得喜笑顏開，我見了，心裡也像吃了蜜一樣甜，因為我的第一筆交易做成功了。
下課了，喧鬧的聲音漸漸平息了，可我們的歡聲笑語還回蕩在教室裡……
【篇七：四年級跳蚤市場作文400字】
錢奕鳴
小桔燈一年一度的跳蚤市場開始了，我從家裡拿出了一個很久沒玩的足球桌和一些絕地求生的小零件，希望能賣個好價錢。
當老師宣佈開始的時候，整個教室都炸開了鍋，有的坐在自己攤位推銷自己琳琅滿目的商品，有的拿這錢到其他班買商品，吵鬧的推銷聲和還價聲一個比一個大。而我呢，就把自己龐大的足球桌和散亂的零件鋪在桌子上，但願有人來買。果然沒多久就引來許許多多的男生來參觀，我見時機已到，就是出我的河東獅吼叫：“絕地求生小零件與鎧甲勇士，一個只賣一塊錢了，走過路過，不要錯過，三級頭，三級包，98K槍應有盡有。”我剛說完，我的面前就一群人，非常多的人就拿一塊錢硬塞在我手裡。就這樣，我的不起眼的小零件被搶劫一空，我心裡美滋滋的。
就剩下一臺足球桌了，有許多人只是看看，試玩試玩，可就是沒人買。我心想會不會價格50塊，太貴了，就在我剛想改價格的時候，一個大哥哥問我多少，我說50，然後他非常爽快地從錢包裡拿出了50給我。我欣喜若狂，就連旁邊的同學都羨慕我，說我賺了好多。
有了這些錢，我覺得應該買些零食，就這樣，我經歷了一切討價還價風波，花十元買了許多吃的。
我邊吃邊說：“今天我成功了。”期待明年的跳蚤市場。
鄉村風光作文400字 篇6
國小四年級作文 ,4313字【篇一：鄉村風光作文400字】
金煒文
鄉村的美景很多，但我最喜歡的還是果園。
春天的果園是個美麗的少女，果樹們長出新的嫩芽，細細的葉子，淺綠的新裝，把自己裹在裡面。好像不想讓我們看到她的真面目，真害羞啊，真可愛啊。
夏天的果園是個大膽的女漢子，深綠色的裙子讓人眼前一亮，農民伯伯把水姑娘的身體給予了果園，太陽公公也把自己的光芒獻給了果園。你瞧！果園裡的果樹長得多好啊，因為她的身上有著水姑娘和太陽公公的希望呢。
秋天來了，是果園母親生孩子的時候，果樹上到處是金黃的橙子，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金燦燦的桔子，還有紫瑩瑩的葡萄……它們一個個的小臉上掛滿了笑容，果園母親也微微地笑了起來。
冬天，果園母親變老了。葉子都被頑皮的雪花弟弟拿走了，果子們也被摘走了，所以她非常無助。就在這時，小朋友躲在一棵樹下面打雪仗，孩子們的笑容給了果園極大的鼓勵，於是跟著孩子一起玩了起來，她挺直了身子。
果園啊，果園啊，你雖然老了，但是你在我心裡依然魅力十足，我願成為你下面的一株小草永遠陪伴你。
【篇二：鄉村風光作文400字
曾琪
提到鄉村，有人會先想起鄉村的風光，有人會先想起鄉村有趣的植物，可我就會先想到老家的“小精靈”們！
瞧！那是啥？走近一看，哦！原來是在耕地的老牛，看！它身披一件棕色的外衣，頭上頂著兩個大牛角，真威風！眼睛瞪得老大了，看上去很憤怒，好像是在埋怨幹活太累了，可是，它說的話誰也聽不懂，只能任勞任怨地繼續幹活。身後那一甩一甩的尾巴，就像旋轉的風車一般，在為老牛提供動力。
“咩—咩—”咦？這是什麼意思？呀！前面怎麼有幾朵“棉花”在吃草？難道是見鬼了？仔細一瞧，不是，那是綿羊，瞧！那一身雪白的絨毛大衣，真好看！都羨慕了！兩隻眼睛特別小，小得只有鈕釦般大小，但它卻能看清楚周圍全部的風景，你們猜，綿羊的尾巴在哪兒？哈哈！不知道了吧！其實它們的尾巴具備了“隱藏”功能，就藏在綿羊的背後邊，是個小圓球，所以就很不容易被發現了。
“嘰！嘰！嘰！”大院裡怎麼這麼熱鬧？哦！原來是公雞在搶東西吃呢！兩隻公雞頂著紅紅的雞冠大步走來，大賽開始了！兩隻公雞你爭我搶，互不相讓，這樣的場面持續了好久，終於分出了勝負，敗了的公雞垂頭喪氣地走了。而贏了的公雞開開心心地吃起了“戰利品”！儼然一副王者的姿態，吃完後，又昂首挺胸地走了！
怎麼樣，鄉村的動物是不是很可愛？只有閒適安逸的鄉村生活，才孕育出這麼可愛的動物朋友們。
【篇三：鄉村風光作文400字】
陳菲果爾
鄉村，一年四季都是那麼美。
春天，農民伯伯一大早就起床了，刷刷牙洗洗臉，吃過早飯，就扛著鋤頭下地去了。一鋤頭下去，然後向上一提，一塊塊溼潤的土地就被翻起來了。有人牽著牛，扛著工具，到田裡讓牛來幫忙犁地。牛身上架著犁，在後面握住犁的把手，和牛一起向前走，還有的人走在牛前面，牽著牛走，犁耕過的地方都會留下一道道小“溝”。還有農民在水田裡插秧，他們的動作又快又準。
夏天，天剛矇矇亮，雞才剛叫，廚房裡就開始忙和了。火忙著在灶膛裡跳舞，越躥越高，越躥越高，它把鍋屁股都燒黑了，鍋熱得直想哭，可又一動不能動。只好和鍋鏟一起合作了起來，鍋鏟把鍋敲得“叮噹”響，鍋也抱怨著呢！菜在鍋裡被翻炒著，好像在盪鞦韆呢，過了一會兒，菜被蕩暈了，沒了聲音，不一會兒，就炒好了，把它們丟到盤子裡，端上了餐桌。菜板上也很忙，菜刀在菜板上切菜，有的是絲，有的是塊，有的是片，全是出自農婦之手。吃完早飯，男人們下地幹活去了，而留在家的人們要餵食家禽，雞早就餓了，撒一把米下去，雞都搶著吃呢！你擠我，我擠你。豬在豬圈裡“哼哼”地叫著，好像在說：“我餓了，我餓了，快給我吃的！”一桶豬食下去，不一會兒就被吃乾淨了，不知不覺中，一上午過去了。
秋天，豐收了。絲瓜大哥掛在瓜架上，又粗又壯，像個大棒槌，咦？旁邊那是它親戚家的人嗎？又粗又壯，只是顏色不一樣，仔細一瞧，原來是南瓜呀！它可真會偽裝！它不像有的南瓜，明目張膽，挺著大肚子睡大覺。咦？那個瘦小，軟弱無助的是什麼？是四季豆！四季豆旁邊的又是什麼？它滿身疙瘩，醜死了，哦！是苦瓜，難怪它長著一張苦瓜臉呢！
冬天，一場大雪覆蓋了整個大地，一切都寂靜無聲，人們開著拖拉機，在田裡幹活，把土翻鬆，來年播種時土地更鬆軟。
鄉村真美，我愛鄉村！
【篇四：鄉村風光作文400字】
趙世軒
相信大家一定都去過農村吧！你們一定都留下了深刻的記憶，就讓我來給你們介紹一下吧！
一進入農村，就倍感親切，心裡也多了幾分踏實。抬頭望望天空，熱情地太陽照耀著草地，一切都閃閃發亮起來。上面偶爾有幾朵白雲飄過，顯得悠閒自在，一隻只鳥兒在空中一閃而過，就如同幾個調皮的孩子正在追趕打鬧似的。
不知不覺間，就走到了農田邊，一大片莊稼立即映入我的眼簾，綠油油的一片，眼睛格外舒坦！幾頭牛拖著犁正在耕地，人在前面拉著牛的鼻環，向前走去，只見犁耕過的地方都留下了一道淺淺的小溝，土都被翻到了兩旁，底下的土溼潤極了，顯得油亮發黑。
而鄉村人也喜歡在門前搭一個瓜架，上面有細而長的絲瓜，全身疙瘩的苦瓜，顯得渺小而無助的四季豆……
這裡的村民非常勤勞，天才矇矇亮，公雞剛叫，農婦就起床了，她們穿上衣服，繫上圍裙就開始做飯了，廚房裡，誰都沒閒著：火苗在忙活，它越調越高，將鐵鍋的屁股抹得烏黑；鍋沒閒著，它與鍋鏟合作，發出“乒乒乓乓”的聲音，時不時還抱怨幾聲，菜就像在玩大擺錘似的，一直翻來覆去，碗和盤子也沒閒著，它將菜和飯裝在肚子裡讓人們品嚐，砧板上，菜刀正將豬肉切成小塊……農民們吃完早飯，就扛著鋤頭下田了，他們將鋤頭插入土中，又往外一拉，一小塊土就被翻好了，直到中午，每個人才會回家。終於到了晚上，人們邊吃飯邊聊著見聞趣事。你瞧！樹正在“偷聽”呢！聽見好笑的地方，它便發出“沙沙”的聲音……
這就是鄉村，一個美好的地方！
【篇五：鄉村風光作文400字】
李恩蓓
秋天的鄉村，在我心裡是最美的。
早晨，雞才叫，天剛剛亮，縷縷炊煙就已經緩緩升起，這是農婦在做早餐。火災灶下跳起了舞，越升越高，調皮地把鍋的屁股都燒黑了。菜刀不停地在菜身上跳動，不一會兒，菜就被切好了。菜一下鍋，調料也忙了起來，鍋鏟翻炒著菜，發出“乒乒乓乓”的聲音，好像在抱怨鍋鏟太用力。這一切的操作者就是勤勞的農婦。不一會兒，香噴噴的飯菜就做好了，它們被盛到碗裡，端上了飯桌。
吃完早飯，農民拿著鐮刀和籃子在田野裡收莊稼。他們彎著腰，把辣椒、西紅柿等蔬菜摘下來，放進籃子裡。
一出門，就看到了大大小小的瓜棚，它們有的在門前，有的在屋後，架子上結滿成熟的瓜果。看，那些絲瓜又粗又壯，像一根根棒子。那個絲瓜怎麼跟其它的顏色不一樣？走進一看，原來那是一個綠南瓜，它們像極了，好似一對雙胞胎。瞧！還有的南瓜真是與眾不同，挺著大肚子，穿著色彩明亮的橘紅色外衣，可愛極了！苦瓜身上有一個個疙瘩，醜得連它自己都嫌棄，難怪它整天都擺著苦瓜臉。抬頭一看，喲。瓜棚的頂上，還有一些瘦小的四季豆，它們小得讓人差點兒沒發現。
中午到了，那些在田野裡工作了一上午的農民回到家裡吃飯，片刻休息之後，接著下地勞作。這時，吹來陣陣涼風，樹上的葉子被風吹了下來，它們有的在空中翩翩起舞后，才肯落到地上，鋪成金色和紅色的地毯。有的落到小溪裡，成為螞蟻的小船。
晚上，一陣陣涼風吹過，皎潔的月光撒在樹葉上，撒在小溪邊，還撒在屋頂上。周遭的一切蒙上了一層若有似無的輕紗，只有黑黑的樹影陪著它。星星在空中歡快地眨眼睛。夜晚，安靜極了，一切都進入了甜蜜的夢鄉，等待第二天的太陽把它們喚醒。
秋天的鄉村是那麼美麗，我願化作一寸土地，靜靜地看著，什麼也不去想。
【篇六：鄉村風光作文400字】
代?雯
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”一陣清脆柔美的鳥叫聲從遠處傳來。
山坡上，櫻桃樹上正停著兩隻小鳥在吃櫻桃呢！那棵櫻桃樹高大而茂盛，一顆顆櫻桃紅而透亮，散發出誘人的光澤。雖然櫻桃個頭不大，但吃著令人陶醉。
於是，我叫上我的小夥伴，提上一大筐籃子去摘櫻桃。我伸出手去，連同這顆櫻桃莖摘了下來，像寶貝似的小心翼翼地把它捧在手中，生怕捏破了。
過了一會兒，一個小夥伴摘得厭煩了，拿起一根長長的竹竿，在櫻桃樹上使勁地打來打去，害得樹上一半的櫻桃都被他糟蹋了，我們大家都死死地盯著他，盯得他像一個含羞草似的低下了頭。
這時，這一大筐籃子都被我們裝滿了，大家臉上紅通通的，好像塗了一層紅油一樣，個個額頭上直冒汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。我們躺在草坪上，累了，渴了，便吃起櫻桃來。我把櫻桃放在嘴裡，吮吸它的汁，一股酸酸甜甜的味道直沁肺腑，讓人久久不能忘懷。
當我們吃完櫻桃時，太陽已經落山了，金黃的晚霞照耀在櫻桃樹上使它更加光彩誘人……
【篇七：鄉村風光作文400字】
田鏖玉
在鄉下，我們雖然住著小小的房子，但不一樣的季節有著不一樣的鄉下風光。
春天的鄉下像一位美麗的姑娘。樹木長出了新的葉子，彷彿是春天的生機。樣子從南方飛回來，是春天最動聽的音符。小花從地裡爭先恐後地探出頭來，彷彿要第一個表演自己的美麗，幾場春雨過後，到小徑上走走，常常會看見許許多多的竹筍探出頭來。
夏天的鄉下像一個好客的伯伯。小溪裡的魚和蝦可歡快了，魚兒們你追我趕，像小孩子一樣歡樂，溪裡的小蝦也不消停，在水下吃著大餐呢！夏天的夜晚更熱鬧了，人們在場地上乘涼，青蛙在池塘裡一動不動的正等待著大餐，偶爾幾聲蛙叫，給這熱鬧的夏夜增添了幾分樂趣。
秋天的鄉下像一個神奇的魔術師。人們守著黃澄澄的麥子，摘著各種各樣水果，摘著又大又黃的玉米……忙得不亦樂乎，農民伯伯臉上都掛滿了燦爛的笑容。放眼望去，整個鄉村都是一片金黃。
冬天的鄉下像一位慈祥的老爺爺。饅頭的鵝毛大雪為鄉村的土地披上了一層厚厚的大衣。我和朋友們打著雪仗，滾動著大雪球，堆著大雪人，真是開心極了！歡聲笑語迴盪在天空中。
鄉下的風光，每一個季節都有它美的一面，我願化為一寸土地，陪伴我的家鄉。
四季的田園風光 篇7
國小四年級作文 ,558字春天，是一個春暖花開的季節。是啊，多麼好的季節啊，我不禁讚歎到。古人云：一年之計在於春，一天之間在於晨。我決定到大自然去走走，觀賞美麗的田園風光。
我來到田間，首先映入我眼簾的是一片美麗的景色：水田裡到處都是麥苗。樹抽出了嫩綠的葉子，走進一聞，泥土中帶有一點點清香的味道。樹葉中有許多條紋，遠看，像一把嫩綠的傘。鳥兒送從南方飛回來了，一會兒排成人字，一會兒排成一字，像一個變化多端的魔術師。天空藍藍的，像一塊藍色的大寶石。白雲，更像絲綿，白得更像個小姑娘。
夏天到了，天氣很熱。孩子們都到河裡去洗澡。河裡還有荷花。荷花在水中央亭亭玉立，荷葉長得很好，像一個大圓盤似的。荷葉下面有藕，農民伯伯都挽起褲子，到水中去採藕。把這些藕裝好，然後拿去賣。這也成了他們賺錢的門路。
秋天到了，農民伯伯開始豐收了。瞧，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，稻子長得很飽滿，剝開一看，是一粒白色的米，這一顆顆米像一粒粒珍珠一樣白得無瑕，風掠過稻田，發出了刷刷的聲音，拿聲音真好聽，像一首歡快的歌曲。一個個柿子像一個個黃澄澄的燈籠，掛在枝頭上。一個個蘋果像小朋友的臉蛋，樂凱了花。農民伯伯正在田園忙著豐收。雖然滿頭大汗，但是農民伯伯臉上都洋溢著歡快的笑容。冬天來臨了，天上飄著鵝毛筆的雪花，大地披上了一層白色的地毯，美麗極了。
我愛那美麗的田園。
四季的田園風光 篇8
國一作文 ,884字一年的時間，說長不長，說短也不短，但在這一年裡，四季美景應接不暇、美不勝收，但在這三百六十五天的光陰裡，令我印象深刻，記憶猶新的是家鄉的田間四季！
春天走過田間，一幅生機勃勃、萬物復甦的美麗奇景，田野邊上長著一排整齊的垂柳，長長的，綠油油的，還真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的柔和景象。忽然間，一陣春風拂過，像母親慈愛地用手撫摸著你，十分愜意！垂柳在風中飄拂著，我想到的就是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的景象。春末，農民伯伯播撒春種，播撒下去的是希望，希望今年有一個好收成。
眨眼間，夏天到了。夏天一到就立馬煥然一新，不再是春天那柔和、嬌媚，而是一副狂熱、奔放的灑脫景象。田野裡，放眼望去，春天播下的種子，已經在生根發芽，茁壯成長了。稻子的秧苗剛“搬”完家不久，也在開始變綠。看到了這些幼苗，我彷彿已看到了碩果累累的景象。大片的池塘裡種著蓮花，現在正是它們盛開的時候！荷葉綠油油的，中間綻放著粉裡透白的蓮花，我想到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色。
夏天光榮退休了，秋天上位了，秋天是一個碩果累累的季節，田野便是一個最好的證明。田野裡已滿是豐收的熱鬧景象，農民伯伯臉上洋溢著充實感、成就感。他們像秋天一樣樸實。稻子熟了，一大片一大片滿是金燦燦的，像金子一樣，在農民心中，它們就是金子。秋風一起，“稻浪”滾滾，真是世界上最美麗的畫面。這種美，才是最默默無聞的美！
最後，冬天來了。冬天給人的第一印象就是——冷！冬天的田間下了雪之後，白花花的一片，田間披上一件白狐裘，讓人覺得更加高冷。站在田間看著雪花飄飄灑灑的美麗景象，我不知用“撒鹽空中差可擬”，還是用“未若柳絮因風起”來形容她。冬天雖高冷，但她孕育著春的希望！
田間的四季，各有各的景象。走過田間，四季的景象令人難以忘懷。最後，都不禁感嘆一句：“我愛你，四季的田間！”
四年級優秀遊戲作文 篇9
國小四年級作文 ,929字陽光明媚的週日早上，我寫完家庭作業，見書桌旁有一副撲克，讓爸爸跟我玩24點遊戲，爸爸欣然同意。
遊戲規則是每人都有兩張A—10的撲克牌共20張，當聽到“1，2，3，放！”各自拿出2張牌擺在桌面上，需要在一分鐘之內搶答出來，當搶答者說出答案並且答案是正確的，輸的一方需要將桌面上的牌都給贏方。反之答案錯誤的，將失去下一輪搶答權。直到一方的牌全部輸完則另一方獲勝。
“3，2，1，ready，Go！”遊戲開始了，我心裡緊張，就怕輸給老爸。“1，2，3，放！”我們將牌一字擺開，6，2，8，A。我陷入沉思，嗯，有眉目了，我正準備在整理一下思路，卻聽老爸突然大喊一聲：“好了！”我不禁目瞪口呆：“這麼快嗎？”“是這樣解的：6先除以2對不對？再乘以1，結果是不是3？然後再拿3去乘以8，等於24。”“天哪！”我的兩張牌就被這樣贏了過去。雖然期間我也想出計算方法了，奈何薑還是老的辣，老爸速度比我快，開場就贏。
第2題來了，牌是A，3，A，6。我馬上思索了一下，“哈哈，好了！”我搶答成功，“解題思路是1先加上3再乘以1得到的和乘以6，是24。”“正確，拿去！”我十分開心，並得瑟地向老爸吐了一下舌頭，說：“還沒最後結束，誰輸誰贏可不一定。”
“繼續？”爸爸向我發起挑戰。“繼續！”剛扳回一局，我鬥志昂揚。
第3題是9，2，A，2。剛出牌，爸爸便已神速般報出答案：“9加2加1的和是12，再乘2就是24。”我徹底懵了！
在這之後，老爸像裝了馬達一樣，快速反應並給出結果。我一敗塗地，老爸贏了所有的牌。
“24點遊戲考驗的是反應能力和計算能力，還有承受能力。小朋友，心態要平和哦！”晃著手中的牌，老爸微笑著說。
想到老爸始終微笑面對遊戲的過程，我不禁深有感觸。我會再接再厲，總有一天會超越老爸的！
四年級雛鷹爭章作文 篇10
國小四年級作文 ,432字在本次“雛鷹爭章”中，我舉薦鄭程予獲得“體育健將章”。
鄭程予是個男生，他個子又瘦又矮，眼睛雖小小的，但卻炯炯有神。可能你聽了這些會很驚訝：一個又瘦又矮的人，怎麼會成為“體育健將”呢？下面就讓我來告訴你吧！
鄭程予雖然又瘦又矮，可在跑步的時候，每一次他都像離弦的箭一般衝了出去，我們跑兩三圈就累了，可鄭程予跑十幾圈都不覺得累，所以每次運動會，到跑步專案的時候，鄭程予都能給我們班拿個第一名回來。而且鄭程予其它體育專案也都很好，我就簡單地說幾個吧。
每次跳繩比賽的時候，鄭程予都會給我們班拿到前三名的成績。每次跳繩的時候，老師一聲令下，鄭程予就像一個被人拍起的皮球一樣，無論他跳的時間有多長，都不會感到累。鄭程予拍球也拍得很好，每次我們才拍兩三個，他都已經拍十幾個了，所以每次拍球的時候，不論有幾個同學比賽，結果全都被他打敗了。
怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是很喜歡他呀？那就來投他一票吧！
四年級遊覽順序作文 篇11
國小四年級作文 ,479字校園遊覽記
相信大家的校園一定很美吧？接下來，就讓我帶你們來參觀遊覽我的校園吧。
走進大門，首先映入眼簾的是德馨園的魚池。裡面有紅魚、金魚、白魚……魚池上方栽了一棵紫葉子小矮樹，後面是大約三平方米的花圃，裡面的花每年換一次，都是蝴蝶蘭，有紫的、粉的……五顏六色，好看極了！
沿著德馨園西北邊來到果園。果園中種了許多蔬果，有葡萄、蘿蔔……好多好多。我們班種的是蘋果樹。哎呦呦，雜草超標啦！嘿！拔雜草啦！歡迎大家踴躍報名拔雜草！
來到果園西北邊，那裡是操場。平時，我們在人造草坪上跳廣播操，跑道上跑步。但每天早上只有一、二年級的同學在跑道上跑，我們四年級是繞著教學樓跑的。
沿著操場西南角，不知不覺來到了生肖園。這裡有一片小樹林，林中有12生肖石像，每兩個石像湊成一對，手中託著一塊石板，變成了一把椅子，因此得名“生肖園”。沿著石板小路走入，偶一抬頭，你會覺得自己闖入了幽幽的夢之境。
這就是我美麗的校園！怎麼樣？很漂亮吧？你也帶我參觀遊覽你的校園。
四年級戰爭看圖作文 篇12
國小四年級作文 ,2581字【篇一：哭泣的孩子】
李俊宇
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的情景，圖片上一個小男孩無助地坐在地上哭，旁邊只有一片廢墟，小男孩彷彿在說：“爸爸媽媽，你們究竟在哪？”
看著眼前的小男孩，望著後面的廢墟，此刻，我的腦海中浮現出上海的情景，那時候的上海一片繁華，燈紅酒綠，熱鬧非凡，孩子們在一起嬉戲打鬧，大人們帶孩子們一邊逛街，一邊說笑。
圖書館裡人山人海，許多人都在那裡讀書，街上都是賣衣服、賣食品的攤販。這一切是多麼的和諧，多麼的幸福，也許這個小男孩本該有一個幸福美滿的家庭。可是現在，只有小男孩孤零零地坐在這號啕大哭。
可惡的日本人，你們連一個6、7個月的小孩都傷害，真是滅絕人性！你們能體會到失去親人的痛苦嗎！我們要好好學習，將來為祖國爭氣，讓祖國更加強大。
【篇二：讓戰爭遠離這個世界】
趙天奧
這張照片在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被一個美國記者拍下了當時的情景。
在上海火車南站被轟炸前，陽光明媚，鳥語花香，空氣清新，這裡的人非常多，準備搭乘火車去往另一個城市。
就在這時，有一個炸彈從天而降，頃刻之間，火車站變成了一片廢墟。有非常多的人都被炸死了，有的小孩在哭喊。這時，又有一個炸彈從天上落了下來，就像給傷痕累累的上海撒上了一把鹽，此時的上海雪上加霜。這時，一個小孩受了重傷，這個小孩茫然地坐在鐵軌旁，不知所措。
轟炸後，有許多上海消防員和醫生都來這裡治療受傷的人，來消滅這裡的火源，有的人喊著：“要和平，不要戰爭。”有許多人都坐在地上哭泣。有的人還說：“要是沒有戰爭，全是和平該有多好。”有的小孩說：“我要好好學習，努力奮鬥，把中國建設得更加強大。”
我是那麼想讓戰爭從此不再發生在地球上。為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類的家園。讓戰爭永遠遠離這個世界，讓戰爭不再發生在這整個宇宙！
【篇三：擁護和平，反對戰爭】
殷梓豪
1937年8月28日，日本侵略者在轟炸上海南站時，一位美國記者拍下了這樣一張照片。
在轟炸前，這個小男孩大約2歲，他和他的父母要坐火車去其他城市避難，可是他們一家還沒有搭乘火車的時候，日本人的飛機拋下一顆顆炸彈，頓時，周圍的人四處逃散，躲避危險，炸彈剛落地，周圍的房子就倒塌了，有的人被炸死，有的人被埋在廢墟下……
危險過去後，這個小男孩活了下來，而他的父母卻被炸彈炸死，也有可能被埋在廢墟下面了。
小男孩看到他的父母不見了蹤影，便號啕大哭，我理解孩子失去父母的感受，永遠看不到最愛他的父母了。有可能這個孩子會成流浪兒，也有可能被好心人送進孤兒院。
我非常想對日本野獸們說：“你們忍心轟炸上海南站嗎？你們忍心看到這個小男孩成為失去父母的孤兒嗎？你們非得看見每個人失去生命，才愉快嗎？你們也有父母，要是別的國家的飛機拋下了炸彈，炸死了你們的親人，你們是什麼感受？何況他還是個孩子，他能承受得了嗎？”
日本侵略者們，我對你們說：“我不允許你們在我們的國家為非作歹，你們犯下的滔天大罪，是永遠還不清的，我一定要記住你們在我們國家的獸行。”
以後，我要好好讀書，成為國家棟梁，讓我們的國家更加強大的，我還要擁護和平，反對戰爭。
【篇四：不能忘卻的歷史】
劉俊熙
1937年8月28日，那一天是我最難忘的一天，因為就是從那一天起，我失去了最疼愛我的親人，從此變成了一個無助的孤兒。
那是一個天氣晴朗的上午，由於日軍的瘋狂轟炸，原本燈紅酒綠的上海被日軍炸得到處是廢墟，空氣中瀰漫著塵埃。在上海打工的爸爸媽媽迫不得已地帶著我來到人山人海的上海火車南站，準備回到自己的家鄉去避難。
日本的轟炸機從我們的頭頂飛過，投下成千上萬顆炸彈，火車站的房屋瞬間被炸塌，裡面的人還來不及逃跑，就被壓在了房子的廢墟下，火車站霎時變得慌亂，人們變得手忙腳亂地四處逃生。人們死的死，傷的傷。慘叫聲、呻吟聲充滿了火車站，到處血流成河，血肉橫飛。一顆炸彈向我們飛來，爸爸眼疾手快地抱起我，把我向遠處拋去。“轟”的一聲，我又被強大的力量推到了橫七豎八的火車軌道上，昏迷了過去。
過了一會兒，遍體鱗傷的我爬了起來，驚慌失措地看著眼前的一切，倒塌的房子，血紅的地面，我號啕大哭了起來，大聲地喊著：“爸爸媽媽，你們在哪裡啊？”但是並沒有人應答我。這時，來了一位外國記者把當時的場面拍了下來，好心的記者把我送到了孤兒院。
那一天，我一生都不會忘，都是那無惡不作的日本侵略者使我變成孤兒，我要告誡下一輩，不能忘記日本人對我們中國人的欺凌，我們要把痛恨化成學習的動力，讓我們的祖國更加強大起來！
【篇五：哭泣的孩子】
馬茹
在1937年8月28日，上海火車南站發生了一場悲劇——日本侵略軍轟炸火車南站。轟炸結束後，只見一個哭泣的孩子，孤零零地坐在鐵軌旁。
那個孩子在那裡號啕大哭，只聽到不時從他嘴裡發出嗚咽：“爸爸媽媽，你們在哪裡呢？”原來他的父母在準備乘坐火車逃離這裡的時候，從天上落下一枚炸彈，父母看到炸彈，立刻把這個孩子從視窗丟擲了火車。
小孩剛被丟擲去，只聽“砰”的一聲，火車被炸飛了，人山人海的火車站就變成了一片廢墟。小孩的身體到處是灰塵。
小孩在那裡哭泣，他的聲音引來了一位外國的記者，記者看到他便收養了他。許多年過去了，但還是從他的眼神、表情中看到他對以前的記憶，一直沒有忘掉。他對日本侵略者一直懷著滿腔的憎恨與憤怒！
可惡的日本人，難道你們沒有親人嗎？你們來到中國，使原本安樂的一家人流離失所、家破人亡，使原本繁華的城市血流成河、橫屍遍野。
蔚藍色的大海，本來是海鷗的樂園，現在都是巡弋的戰艦和水雷；黃色的沙漠，本來是蜥蜴和甲蟲的天下，可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢幻；藍得發黑的夜空，本來是屬於星星和月亮的，可是如今是頻頻發射的導彈。如果你們的家園是這樣的，你們願意嗎？
鄉村風光作文300字 篇13
國小三年級作文 ,1136字【鄉村風光 】
黃聖賓
鄉村一大早，小鳥就唱起了清脆的歌聲，公雞拉著嚴肅的嗓子“喔喔喔”地叫起來，彷彿在說：“起床啦，你們這些‘小懶豬’，快起來幹活。”公雞每一天都像鬧鐘一樣提醒著人們。醒來後，開啟木窗，晨光熹微，向遠處望，景物迷濛。近處，許多戶人家飄出了裊裊炊煙。村子裡漸漸熱鬧起來了，狗吠聲、羊咩聲、牛哞聲，還有孩子們的歡笑聲充滿了山村。吃完早餐，孩子們就成群結隊地去上學。
陽光慢慢變強，老人搬來了椅子，在那晒太陽，聽著收音機放出的戲曲，可悠閒了！農民伯伯扛著鋤頭下田去幹活。我沿著鄉間小路往前走，田野裡生機勃勃，梯田裡種滿了各種瓜果蔬菜，放眼望去，漫山遍野的油菜花，像一片黃色的花海，美麗極了！果樹開花了，五顏六色，綠草如茵，景色迷人，空氣也十分清新。
鄉村的小河上，有一座小橋，這小橋十分樸實，全是用石頭磊成，雖然沒有城市的立交橋壯觀，但是它十分實用，給河兩岸的人們帶來了便利。中午是自採自摘的蔬菜，別具風味，飯菜香甜可口。
夕陽夕下，霞光照滿了整座大山，孩子們滿載而歸，農民伯伯忙了一天，牽牛而回，山村又恢復了寧靜，這就是鄉村的一天，讓我流連忘返！
【鄉村風光 】
林俞彤
關東銀 5月1日
一大早，鄉村裡晨光熹微，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，公雞不停地啼叫，喚醒了鄉村辛勤的人們。
開啟窗子，便看見遠處山霧瀰漫。近處，村莊中炊煙裊裊—人們都早早地起來了。很快，鄉村便熱鬧起來了。接著群咩咩地叫，牛哞哞地叫，狗兒汪汪地叫，孩子們的歡聲笑語充滿了整個鄉村，他們吃完早餐，便成群結隊地上學去了。
時間流逝，如白駒過隙，陽光漸漸變強，老人們拿出自家的躺椅，聊著天，說著話，晒著太陽。此刻，農民伯伯正牽著牛放牧，並拿著鋤頭在田地中辛勤地勞作。
沿著鄉間小路繼續前行，便可以看見山坡上的梯田，裡面的一片片綠油油的農作物，筆直地挺立著，朝著路過的每一個人微笑；油菜花綻出金黃的花瓣，訴說著春天的來到。
果園裡的果樹也開花了，有的雪花般潔白，有的胭脂般鮮紅，有的星空般蔚藍……蜜蜂，蝴蝶在花叢中飛舞。
山上，空氣格外清新，天空中白雲變化多端：一會兒變成潔白的小花，一會兒又成了一層薄綿花，讓人捉摸不透。一條小溪從山頂曲折而下，清如鏡，平如線，綠如翡翠，映出了溪邊的楊柳和無際的天空……小魚小蝦正快樂地嬉戲，鴨、鵝領著寶寶在游水，孩子們一邊捉魚蝦，一邊趕鴨子，悠閒自在，無憂無慮，一派和諧的景象。
夕陽西下，天色漸暗，吹來了涼涼的風，孩子們拎著幾簍子魚蝦，趕著鴨子，滿載而歸，臉上充滿了笑容。農民也伯伯牽著牛回到了村裡，他們那堅定的眼神告訴人們中，糧食一定會有好收成。
慢慢地，暮色蒼茫，人們吃完晚飯，便進入了甜蜜的夢鄉。這就是鄉村的一天，令人嚮往、令人陶醉的鄉村生活！
五年級漫畫同學作文500字 篇14
國小五年級作文 ,588字我們班上有位同學名叫何嘉?F，他活潑開朗，天天笑嘻嘻的，像是沒有煩心事一樣。
他有一個很大的特點：胖！他的肚子圓滾滾的，跳繩時，如果不把衣服塞到褲子裡面去，肚子就會露出來。如果他用手抱住身體蹲下身，縮成一團，就像一個會滾動的皮球。
他雖然胖，可是卻很靈活。他經常會趁你不注意時悄悄地靠近你，迅速伸出手來捅你一下，然後變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時你如果去追他，那麼在你快追上他那一刻，他會突然向左一閃。如果你撲了個空，他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他，他就乾脆跟你繞圈圈，不管你怎麼抓他最後抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”，有時都敢跟蹤老師。有一次他真的跟蹤了吳老師，並且一路尾隨他到了教室，不怕被發現，也不會被發現。
他不但調皮，而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人，他有次甩掉抓的人之後對我們大喊道：“我真是‘一毛’聰明！”“什麼？‘一毛聰明’是什麼意思？”我們也喊回去。“你們傻嗎？一毛等於十分呀！只不過有個缺點，再用兩次我就成三毛了，所以我以後還是說十分吧！”他又說。“哈哈，太好笑了。”大家聽完解釋後，都笑個不停。
我們班上的他，可真是一顆胖乎乎的開心果！
五年級漫畫老師作文500字 篇15
國小五年級作文 ,2624字【幽默的蔣老師】
作者李張?B
一提到蔣老師，沒有一個同學不豎起大拇指，他就是我們班的班主任——蔣政老師。
蔣老師有一頭烏黑的頭髮，鼻子上架著一副黑框眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴，經常時不時從嘴裡蹦出一兩句笑話，逗得同學們哈哈大笑。
記得有一次，蔣老師為了讓我們記住"125×8=1000"這個算式，就說成了"法拉利×摩托車＝蘭博基尼"。我們聽了之後，先是一愣，然後爆發出如雷的笑聲：有的同學笑得直拍桌子；有的同學笑得肚子都疼了；還有的同學連剛喝的水都噴了出來。從此以後，同學們記住了這個算式。
雖然蔣老師很幽默，但是也有嚴厲的一面。記得有一次課間休息，幾個同學在教室裡追追打打，把垃圾簍弄倒了，垃圾撒得滿地都是。蔣老師剛好走進教室，看到教室裡一片狼籍，臉頓時拉下來了，他把那幾個同學叫到辦公室裡狠狠地批評了一頓，並要求他們把教室打掃乾淨。上課時還宣佈：以後同學們不準在教室裡追追打打，那樣很危險，撞倒人了咋辦？我們要時刻謹記"安全"兩字。同學們聽了都直點頭。
我喜歡這個幽默而又嚴厲的老師，你們呢？
【幽默的蔣老師】
作者唐湘悅
我有一個特別幽默風趣的老師，他既是我的數學老師也是我的班主任。他跟眾多老師一樣，高高的鼻樑下架著一副大大的眼鏡，臉上修飾得很乾淨連鬍子都看不到，一張能說會道的嘴總能把全班人逗笑。
有一次上課，老師講到雞兔同籠的題，有老虎還有兔子，結果算出來相等。老師走下講臺看看同學們做題的情況，結果看到有一名同學寫的兔子比老虎要少。老師說："難道你家的兔子好吃一些嗎？別人家的兔子都沒有被吃，你家的卻被老虎吃了？"同學們聽了哈哈大笑起來。
還有一次下午上第一節課，同學們都是一副精神不佳的樣子。老師看了看同學們，很風趣地說："你們是下課生龍活虎，上課像條蟲子，下課跑得一溜煙不見了，上課就一副萎靡不振的樣子。"全班聽後，都笑了起來。說來還真奇怪，被老師這一兩句笑話一說，我們突然精神煥發，都認真聽起課來。上課的氣氛被帶動起來，老師講得也更起勁了。
這就是我們的班主任蔣老師，他既風趣又幽默吧！有好多學校想要都要不過來呢！我們班的老師就是天下無敵第一好的老師！羨慕吧！
【我的數學老師】
作者匡睿濤
我的數學老師姓蔣，全名叫蔣政。他戴著一副黑邊框的眼鏡，身子高高的，壯壯的。雖然他長得很嚴肅，但實質上卻很幽默。
有一次上課，莫宇軒同學沒有用心聽課，坐在椅子上搖搖晃晃，蔣老師回頭一看，看見莫宇軒在那裡搖來搖去，便笑嘻嘻地說："莫大爺，你這搖搖車好玩嗎？要不要給我玩一下？"還輕輕地說："哼！"。莫宇軒一聽到這番話後，便認真聽起課來。看來蔣老師這招對不用心聽課的學生作用非常大呢。
蔣老師對我們非常嚴格，只要有同學玩玩具吃零食，一旦發現，立刻扔進垃圾桶裡，無一例外。
有一次，一位同學在老師招呼其他班的老師時吃起麥芽糖。但是，老師回來的時候麥芽糖粘在他的嘴裡，那個同學花了九牛二虎之力才拔出了麥芽糖，但蔣老師已下達了學生不可反抗的"聖旨″，儘管他有n個不情願，還是把麥芽糖扔了。
寒來暑往，在蔣老師的教導下，我的同學們在各方面都取得了很大的進步。同學們非常尊敬蔣老師，也愛他的幽默，他的教誨深深地印在了我的腦海裡，讓我永生難忘。
【我的老師】
作者屈曦晨
我有很多老師，有嚴厲的老師，有溫柔的老師，有幽默的老師……你們來猜猜我最喜歡的老師是誰？
她30多歲，有一雙會說話的大眼睛。每當我想和同桌講小話的時候，老師就會用她那會說話的眼睛看著我，好像在說"屈曦晨上課認真點"。她的頭髮短短的，個子不是很高，高高的鼻樑上架著一副紅框眼鏡，這是一副看起來很有學問的眼鏡。
有一次考試，由於時間太短，我沒有來得及寫作文，最後只考了30多分。回到家裡被媽媽批評了一頓，我很難過。我用筆在試卷上寫上了11個字"老師，下次考試我一定考好"。第二天早讀課前，老師來檢查我們試卷看家長簽字的時候，看見了我寫的那11個字。老師問："這是誰寫的？"我回答道："是我寫的。"老師說："下次要多留點時間寫作文呀！加油！"
還有一次早讀課的時候，我忘記帶我的語文書了。全班同學都在早讀，我卻坐在座位上發呆。老師走過來問"你怎麼不讀課文？"我回答道"老師，我忘記帶書了。"老師嚴肅地對我說："你沒有帶書，可以跟同桌一起看，也不能這麼幹坐著呀！遇到事情要多動腦筋，想想辦法。""你要記住辦法總比困難多！"我一直記得老師對我說的話，從那以後我再也沒有忘記帶書。
這就是我的老師，每次都在我的作文字上給我寫"有進步，加油！"的評語，一直都在默默地鼓勵我的老師。她就是我的語文老師——周大鳳。
【嚴厲的周老師】
作者羅煜程
我的語文老師叫周大鳳，是位非常嚴厲的老師。
周老師有一雙亮晶晶的大眼晴，像兩顆烏黑髮亮的葡萄，一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的耳朵，個子不高，但是上課很有威嚴。
周老師有一對"順風耳"，課堂上時刻關注著我們的一舉一動，所以有些同學不是那麼地喜歡語文課。很少有同學能在周老師的語文課上講小話，因為這些小動作都會被周老師的"順風耳"發現。例如上次，坐在後面的三個同學在小聲說話，我一點都沒聽見，但周老師說："你們三個又在後面說小話，以為我聽不見？"提醒了他們，還扣了我們那一大組的分，真是氣死我了。
周老師不止有"順風耳"，還有"千里眼"。上次我們班有個同學拔河摔了一跤，我們都沒發現，卻被周老師發現了。周老師一直問"痛不痛"，同學說"不痛，沒關係"，但周老師還是不放心，親自把受傷的同學送去了學校的醫務室。
周老師雖然很嚴厲，但是教會了我們很多知識和好的習慣，周老師之所以嚴厲，是因為想讓我們學會更多的知識。我喜歡上語文課，因為嚴厲能給我帶來更多的收穫。
七年級我的偶像作文600字 篇16
國一作文 ,661字一提到偶像，許多同學就說：“我喜歡肖戰，他長得可帥了！”，“我喜歡楊紫，她超可愛！”，也有人說：“我喜歡屠呦呦，她是天使，拯救了許多人！”。
而我要說：“我喜歡李佳琪，她古箏九級了；我喜歡閆老師，她彈古箏水平很高，爐火純青；我喜歡王中山大師，他是古箏界的音樂大咖！”
古箏或是所有樂器中較難學的一種。演奏樂器需要音色、需要感覺、需要聯想、更需要多練，那僅兩首，只有十五頁左右的古箏考級曲，我們要練長達一年之久才可勉強在評審老師那拿到合格，拿到良好也不錯，可優秀就比較難了。
如今，李佳琪已經九級了，而我才七級，同樣的年齡、同樣的老師，她已經快人一步了。今天她更是在古箏專場音樂會上大展風采，獨奏的是七升八級的《雪山春曉》。她很好地表現出了冰雪消融，匯成潺潺的小溪，溪水隨著山勢曲折流下的美妙景象。
而我的閆老師呢？她彈琴特別有感覺，音色純如鳥鳴，清脆如一滴水滴在湖面上。而且她很溫柔，我們彈錯時她總是悉心指導我們，有時還親自示範給我們看，從不會吵我們。我們在練琴時有什麼不懂的也都問她，她總是耐心給我們講解。不過該嚴厲時就嚴厲！我們有時練比較難的曲目時，總是抱怨太難了，她都會說：“快點，別浪費時間。”
王中山大師，他雖說是男士，可技法高超，勝過所有彈古箏的人。而且他彈琴時，可以把古箏彈出古琴的感覺，把調彈出琵琶的聲音等等。讓人佩服不已。
我的這三個偶像都是我在古箏之路上的偶像，努力向他們看齊！
三年級這就是我作文300字 篇17
國小三年級作文 ,1037字【獨一無二的我】
黎海鑫
大家好，我叫黎海鑫，黎是隨我爸的姓，海字是因為我的笑聲能傳播到海那麼遠，鑫字是因為爸爸媽媽想我長大以後，變為億萬富翁。不過有的時候我有些抱怨，我的名字這麼難寫，可是每當我提起此事的時候，爸爸就說：“把你的名字取成黎一怎麼樣？”，我說：“這就不符合我的性格了啊！我還是繼續叫黎海鑫吧！”。
我的性格非常頑皮。有一次，玩圓圓的小彈珠的時候特意把小彈珠塞進了我的鼻子裡，結果小彈珠就躲在裡面再怎麼也不出來了，你說我是不是很調皮呢？
我不僅頑皮，而且喜歡做科技小作品，因為我的手指非常靈活，思想也很活躍。所以，我長大以後，一定要當一個赫赫有名的科學家。
這就是我，你們喜歡這樣的我嗎？
【這就是我】
吳思瑤
照照鏡子，烏黑亮麗的頭髮下有一張圓臉，兩顆亮晶晶的又像黑珍珠的眼睛在像金字塔的鼻子上面，嘴脣火紅火紅的，這就是我——吳思瑤。我的名字好聽吧！這是媽媽特意為我取的，含義是希望我在生活中開一條遙遠的思想之路。
我是一位乖巧小姑娘，在家裡我很聽爸爸媽媽的話，在學校裡，我很聽老師的話，因此，學校的大多數老師都認識我了，我經常為老師做事。“金無足赤，人無完人”，我的缺點就是愛哭，只要誰惹了我，我的眼淚就像沒有寧緊的水龍頭，眼淚就“嘩嘩地”地滴出來了。
我很喜歡唱歌，長大以後的想當音樂家，有一次，媽媽過生日，我要表演跳舞，沒有音樂可不行，於是，我就又唱歌又跳舞了，因此，一有空我就會拿媽媽的手機聽音樂。
這就是我，一個愛哭愛笑的我。
【這就是我】
朱涵好
早上起來，我看到鏡子裡有一個小姑娘，那個人原來就是我自己。我有一頭烏黑的頭髮，長髮下還有一雙像黑珍珠一樣的眼睛，眼睛下面的鼻子就像一大座山峰，再下面就是我小小的嘴巴了。
我叫朱涵好，小名是涵好，我的“涵”字就是包含了非常多的涵養，而“好”字就是以後的生活會更加美好，我的特點是活潑，有一次我在學校和我的同學們一起來玩“捉人”的遊戲，因為我跑得太快了，每次都不會被我的同學捉到呢！我的愛好就是畫畫了，我在學校一到美術課，就開心的不得了，我會畫小兔子，小狗，小牛，小羊等動物，我還會畫女孩、男孩，我還會畫大人，而我的理想是成為一名畫家，畫的都是關於自然的風景畫，這就是我的理想。
這個就是我，你們喜歡我嗎？
三年級傳話遊戲作文300字 篇18
國小三年級作文 ,1140字【有趣的傳話遊戲】
覃若涵
我喜歡的遊戲有很多。比如說老鷹捉小雞，老鼠偷油，丟手絹兒，還有傳話遊戲。
其中我最喜歡傳話遊戲，有人會問我：“你為什麼喜歡傳話遊戲？“讓我來告訴你吧！
停好自行車的夏朵冉急急忙忙地往教室跑，在三樓樓梯轉角的時候突然覺得眼前有人影，但已經停不下來了，結果順著慣性結實地撞上去了。
有一次我跟體育老師說：“老師，老師，我以前會玩兒的遊戲都不好玩兒了，我想讓這節體育課玩一種遊戲可以嗎？“體育老師爽快地答應了。體育課終於來了，我在想，老師會教我們玩兒什麼樣的遊戲呢，我正在想的時候，老師讓我們站隊。我站到了隊伍裡，老師對我們說：“同學們，我們來玩兒一個新的遊戲。規則是這樣的，請第一個人對第二個人說一句話，但是不能讓別人聽到。再等到這句話傳到最後一個人說完的時候，老師要讓最後一個人說出來，這個人就要大聲的說。注意老師不讓最後一個人說的時候，最後一個人就不能說。遊戲規則就是這樣子。
老師說完規則以後，同學們就玩了一節課，從這一節課開始，我就喜歡玩傳話遊戲了。
【有趣的傳話遊戲】
萬芷萱
我玩過好多遊戲，有老鷹抓小雞，寫王字、捉迷藏等。但我最愛玩“悄悄話，慢慢說“這個遊戲。
遊戲的規則是：幾個人在一組，每一組裡要選一名組長；再把一張寫了悄悄話的紙條交給組長，讓組長先看。然後讓組長把悄悄話傳出去，且不能讓別的小組的人員聽到。
我一聽到傳給我的這句話時，心裡很驚訝，可是別的人員聽了後說：“才怪。“，我覺得，他們偷聽了。我心裡弄不明白，一直在懷疑，一會兒這樣想，一會兒那樣想。
最後，方老師讓每組最後一個人把聽到的悄悄話，說出來的時候，我才知道，原來方老師給每個組寫的話是一樣的。
玩這個遊戲，我有一個祕訣是，傳話的時候一定不要讓其他的耳朵偷聽到。
我喜歡這個遊戲。
【有趣的傳話遊戲】
董澤鍇
我們今天玩了一個遊戲，名字叫傳話遊戲。
我先說一下怎麼玩兒這個遊戲吧，就是先在紙上寫一句話。然後由第一個人把紙上的內容複述給第二個人，而且是要悄悄的說，第二個人再傳給第三個人，中間不能變，第三個人或第四個人聽到，以此類推。
我聽到的第一句話是，你是一個優秀的小作家，我一聽到這句話，我就激動的把這句話傳給第三個人的耳朵裡，剛傳完，老師就說。請最後一個人把話說出來，所有的小組最後一個人都一起說：“你是一個優秀的小作家。“全班都答對了，我們都贏了。
可是有些同學還不知足，還要玩兒，於是老師又玩兒了一次。
一次傳話遊戲，讓我們玩兒的不亦樂乎，這次的遊戲讓我知道了，只要有人偷聽，就把她推到一邊去，我以後還要玩兒有趣的傳話遊戲。
蒼梧綠園方位作文400字 篇19
國小四年級作文 ,594字同學們從東門進來，就見到一座橋，橋下，有一條廣闊的湖。湖面上，一群群鴨子在嬉戲，你追我趕，不時發出“嗄嗄”聲。湖岸停靠著一隻只小船，風一吹，湖水就像趕集似的流動起來。湖面上，一座座小木屋引人注目。
走進大門，老師就為我們介紹石楠。石楠最初是幾片綠中泛紅的葉片，然後長出米粒大小的小紅花骨朵，最後它會開出白色的小花。近看，石楠如同一個大毛球。遠遠望去，一顆顆石楠就像一個個鮮豔的氣球。我走近摸摸，自言自語道：“這些葉子有老有小，老的摸起來凸凹不平，小的摸起來又嫩又滑。一棵石楠，有老有小，就像幸福的一家子呀！”
伴隨著歡聲笑語，很快，我們來到了“美人柳”面前。有個同學說：“看，毛毛蟲！”這可把我嚇了一跳。走進一看，果然，柳樹的枝條上有一條條毛毛蟲。仔細觀察，原來是長毛的小葉子呀！風一吹，柳樹的枝條翩翩起舞，在陽光的照耀下，給人一種明媚的感覺。
走到草地上，我們便停下來仔細觀察。哇，摸起來像羊毛一樣柔軟呢！草地被大片大片枯黃的草覆蓋，草地上還餘留下秋天的落葉。底下一顆顆嫩芽破土而出，為大地做上了點綴。
我們來到了紫玉蘭的面前。紫玉蘭的花潔白如雪，底部微微泛紫，花向上生長，就像朝上的燈泡似的。在陽光的照耀下，燈泡被點亮了！
在觀察中，我們發現了一棵奇怪的樹，甚至不知道名字。它的樹幹灰中帶綠，還有一些黑點點，它還沒長好，那些小葉子便鼓了起來，好像藏了一個天大的祕密。
呀！春天真奇異！
校園一角作文400字 篇20
國小四年級作文 ,2731字【篇一：校園一角】
作者：陳卓琦
春姑娘來了，她悄悄地經過了我們學校的大門，帶著我去操場觀賞她那一幅神奇美麗的“畫”。
剛下完樓梯，映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹。遠看，它就像是一把撐開的巨傘；近看，它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。那覆蓋著厚糙皮繭的粗壯樹幹，不知道兩個人能不能把它環抱住呢？枝丫上的葉子是多麼茂盛，一簇堆著另一簇，擠得不留一點兒縫隙。忽然，一陣風呼呼地吹過，沙沙的葉子浪蕩起來，樹上垂下的榕須也隨風輕輕搖動，姿態婀娜，我彷彿看見了春姑娘掀起紗裙，在輕聲歌唱，在翩翩起舞……
沿著陳舊的紅跑道，正前方，五星紅旗正在高高的旗杆上迎風飄揚，後面就是一片橙綠交加的花海了，哦，原來是燦爛明豔的炮仗花群。
炮仗花形態各異，在繁密的像厚重被子的藤葉上爭相鬥豔。它們有的還只是綠色的苞蕾，小的像一粒粒瑩潤的小珍珠，大點的就像是一顆顆酸甜可口的綠葡萄；有的是飽脹的花骨朵兒，指天而立的是婷婷玉立的少女，低垂下頭的是冥思苦想的孩子；還有的已經綻放開來，露出了淡黃色的花蕊，這不就是真正的炮仗“炸開了花”嗎？
又一陣風輕輕吹過，榕樹的榕須又在搖擺，春姑娘又起舞了，炮仗花也用沙沙的歌聲和唱讚美著這一幅美麗的畫。
【篇二：校園一角】
作者：黃雍灝
每一個人都有自己的母校，在校園裡有最美麗、最熟悉、最喜歡的地方，而我最喜歡的地方就是--德育廣場。
走進校園，走過遊樂場，出現在眼眸的是一位令人肅然起敬的人物雕像—孔子。它是青銅色的，栩栩如生的，讓人倍感親切。它的周圍有一大圈代表真摯永恆的愛的雞冠花，有的紅色，有的黃色，有的白色。花兒是光滑光滑的，聞起來很香，有時我會忍不住摘下一朵，拔出花心，吸一口蜜。
到了冬天，冬爺爺把彩色帶走，只留下枯色一片。在孔子像身後有一片芒果樹，夏天時總能看見許許多多的芒果掛在上面，它的葉子很粗糙，一陣風吹過總能聽見沙沙沙的聲息。在我憂傷時，往下望能看見一片淡淡的憂傷黃，在我快樂時，又能看見一片歡快的翠綠。在秋天時可以看見每片葉子上都有一絲憂傷，這是離開母親的憂傷，落在地上化作腐土，離開母親卻為大樹帶走病痛，留下健康。
這就是我的校園一角，我愛孔子像，我愛綠綠的芒果樹，我愛這美麗的德育廣場，我愛我的母校。
【篇三：校園一角】
作者：陳穎瑤
我的校園，是一個灑滿陽光、景色迷人的校園。今天，文學社的老師帶著我們到如此迷人的校園去採風，多麼有意思啊！
踏入健體廣場的第一步，一棵芒果樹飄來陣陣清香，使你不禁停下腳步，抬頭仰望。一片片黃色的“花傘”裡點綴著一點兒紅色，芒果花就像一支支競相開放的筆，畫出了春天的彩色，畫出了夏天的清涼，畫出了秋天的果實，畫出了冬天的白茫茫！
繼續往前走，抬起頭，會看見一棵壯觀、結實、挺拔，枝葉繁茂的紅千層樹。紅紅的小花像一個個“小燈籠”，點亮了整個校園，放眼望去，這一個個的“小燈籠”就像下著花雨呢？而我正站在這“花雨”當中，享受著春天帶來的氣息！
走進燒烤場，竟然看到遠處濛濛的霧籠罩這連綿起伏的山巒，山巒忽高忽低，若隱若現，美不勝收！繼續往前走，有一個小山坡，山坡上長滿了蒲公英，蒲公英花看似一個個黃寶石，綠寶石。這時，調皮的風娃娃打了個“招呼”，這些“白絨球”們立刻自由自在地到處旅行了。
我的校園，是一個清香四溢，到處洋溢著快樂，充滿著青春活力的校園！我愛我的校園！
【篇四：校園一角】
作者：樑元瀚
聽，春天的腳步近了，更近了！春天像一位善良的女巫，用魔法把世界變成了一個生機勃勃的大花海。你看，有金黃的菊花，有粉紫的魯冰花，有鮮紅的玫瑰，有橙色的炮仗花……不過，我還是喜歡校園的一牆炮仗花。
春暖花開，到處一片奼紫嫣紅，形成了一幅百花鬥豔的圖畫。沿著古詩長廊來到了大榕樹下，它真高啊，像一個綠巨人一樣高；它真綠啊，像一個綠色的屏障；它真粗啊，就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹下，我被一堵“花牆”深深地吸引住了——它真長啊，長得讓你感覺不到盡頭；它真綠啊，綠得比翡翠還要綠！
剛剛迫不及待地下樓梯，映入眼簾的是一大片在陽光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出，星星點點地佈滿在綠牆上。我看見有一朵炮仗花從外牆探出頭來，真像一個調皮的小孩子！
突然，一陣嗡嗡聲響起來，啊，是蜜蜂！噓！它在一大片炮仗花間飛來飛去，好像在想：到底哪一朵才好呢？突然，它鑽進一朵炮仗花裡面，細細地挑選花粉。我也彷彿化身一隻小蜜蜂，在花叢中自由自在地玩耍。
瞧，這些炮仗花一團團，一簇簇，一串串，像鞭炮，像辣椒，像煙花。我想，也正是因為它像鞭炮，所以才因此得名吧？
這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的樹映襯著這樣的花，再加上空中藍天白雲，讓人感覺到像是走進了一幅美麗的畫卷，真是“人在校園走，美在心中留。”
【篇五：校園一角】
作者：何凱彬
春天到了，迎著溫暖的春風，聽著琅琅的讀書聲，走在校園的小路上，一切是多麼的美好呀！這就是我們美麗的校園。我最喜歡的是校園裡的德育廣場。
德育廣場十分美麗。在廣場中央，矗立著孔夫子像。他衣著樸素，面容慈祥，眼睛炯炯有神，眉目間透出幾絲威嚴。為什麼要把孔子像豎立在這裡呢？孔子是中國歷史上第一位老師，他教出了三千多個學生，其中的七十二位還非常的有名。但是孔子並沒有因此而自滿，他反而對自己更加嚴格要求，對知識的追求更加執著。孔子像豎立在這裡，是為我們樹立了很好的榜樣，讓我們好好學習孔子的學習精神呢！
在孔子像的後面，是幾棵芒果樹。正值春天，一些枝葉抽出了新芽，嫩綠嫩綠的。一些老枝，熬過了冬風的摧殘，仍然頑強地伸展著，深綠深綠的。這些深深淺淺的枝葉正給我們顯示了春天的魅力呢。在這溫暖的春天，芒果花竟然開花了。鬱鬱蔥蔥的枝葉間透出了一點點黃。一陣微風吹過，枝葉沙沙地搖著，甚是好看。咦？哪裡來的歌聲？原來是小鳥躲在樹枝上歌唱。沙沙的枝葉聲、唧唧的小鳥聲、旁邊教學樓隱隱傳來的讀書聲，構成了一首美妙的春天的歌謠。
在孔子像的前面，還有一棵高大挺拔的榕樹。這棵榕樹應該很老了吧！你看它粗粗的樹幹，滿是皺紋，長長的鬍鬚垂了下來，迎風舞著，像跟我們小朋友招手呢。站在樹底下抬頭望，茂密的枝葉就像一定天然的大傘，為我們遮風避雨。
這就是我們的德育廣場。我愛美麗的德育廣場，更愛美麗的校園！