四年級戰爭看圖作文相關作文20篇
四年級戰爭看圖作文 篇1
國小四年級作文 ,2581字【篇一：哭泣的孩子】
李俊宇
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的情景，圖片上一個小男孩無助地坐在地上哭，旁邊只有一片廢墟，小男孩彷彿在說：“爸爸媽媽，你們究竟在哪？”
看著眼前的小男孩，望著後面的廢墟，此刻，我的腦海中浮現出上海的情景，那時候的上海一片繁華，燈紅酒綠，熱鬧非凡，孩子們在一起嬉戲打鬧，大人們帶孩子們一邊逛街，一邊說笑。
圖書館裡人山人海，許多人都在那裡讀書，街上都是賣衣服、賣食品的攤販。這一切是多麼的和諧，多麼的幸福，也許這個小男孩本該有一個幸福美滿的家庭。可是現在，只有小男孩孤零零地坐在這號啕大哭。
可惡的日本人，你們連一個6、7個月的小孩都傷害，真是滅絕人性！你們能體會到失去親人的痛苦嗎！我們要好好學習，將來為祖國爭氣，讓祖國更加強大。
【篇二：讓戰爭遠離這個世界】
趙天奧
這張照片在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被一個美國記者拍下了當時的情景。
在上海火車南站被轟炸前，陽光明媚，鳥語花香，空氣清新，這裡的人非常多，準備搭乘火車去往另一個城市。
就在這時，有一個炸彈從天而降，頃刻之間，火車站變成了一片廢墟。有非常多的人都被炸死了，有的小孩在哭喊。這時，又有一個炸彈從天上落了下來，就像給傷痕累累的上海撒上了一把鹽，此時的上海雪上加霜。這時，一個小孩受了重傷，這個小孩茫然地坐在鐵軌旁，不知所措。
轟炸後，有許多上海消防員和醫生都來這裡治療受傷的人，來消滅這裡的火源，有的人喊著：“要和平，不要戰爭。”有許多人都坐在地上哭泣。有的人還說：“要是沒有戰爭，全是和平該有多好。”有的小孩說：“我要好好學習，努力奮鬥，把中國建設得更加強大。”
我是那麼想讓戰爭從此不再發生在地球上。為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類的家園。讓戰爭永遠遠離這個世界，讓戰爭不再發生在這整個宇宙！
【篇三：擁護和平，反對戰爭】
殷梓豪
1937年8月28日，日本侵略者在轟炸上海南站時，一位美國記者拍下了這樣一張照片。
在轟炸前，這個小男孩大約2歲，他和他的父母要坐火車去其他城市避難，可是他們一家還沒有搭乘火車的時候，日本人的飛機拋下一顆顆炸彈，頓時，周圍的人四處逃散，躲避危險，炸彈剛落地，周圍的房子就倒塌了，有的人被炸死，有的人被埋在廢墟下……
危險過去後，這個小男孩活了下來，而他的父母卻被炸彈炸死，也有可能被埋在廢墟下面了。
小男孩看到他的父母不見了蹤影，便號啕大哭，我理解孩子失去父母的感受，永遠看不到最愛他的父母了。有可能這個孩子會成流浪兒，也有可能被好心人送進孤兒院。
我非常想對日本野獸們說：“你們忍心轟炸上海南站嗎？你們忍心看到這個小男孩成為失去父母的孤兒嗎？你們非得看見每個人失去生命，才愉快嗎？你們也有父母，要是別的國家的飛機拋下了炸彈，炸死了你們的親人，你們是什麼感受？何況他還是個孩子，他能承受得了嗎？”
日本侵略者們，我對你們說：“我不允許你們在我們的國家為非作歹，你們犯下的滔天大罪，是永遠還不清的，我一定要記住你們在我們國家的獸行。”
以後，我要好好讀書，成為國家棟梁，讓我們的國家更加強大的，我還要擁護和平，反對戰爭。
【篇四：不能忘卻的歷史】
劉俊熙
1937年8月28日，那一天是我最難忘的一天，因為就是從那一天起，我失去了最疼愛我的親人，從此變成了一個無助的孤兒。
那是一個天氣晴朗的上午，由於日軍的瘋狂轟炸，原本燈紅酒綠的上海被日軍炸得到處是廢墟，空氣中瀰漫著塵埃。在上海打工的爸爸媽媽迫不得已地帶著我來到人山人海的上海火車南站，準備回到自己的家鄉去避難。
日本的轟炸機從我們的頭頂飛過，投下成千上萬顆炸彈，火車站的房屋瞬間被炸塌，裡面的人還來不及逃跑，就被壓在了房子的廢墟下，火車站霎時變得慌亂，人們變得手忙腳亂地四處逃生。人們死的死，傷的傷。慘叫聲、呻吟聲充滿了火車站，到處血流成河，血肉橫飛。一顆炸彈向我們飛來，爸爸眼疾手快地抱起我，把我向遠處拋去。“轟”的一聲，我又被強大的力量推到了橫七豎八的火車軌道上，昏迷了過去。
過了一會兒，遍體鱗傷的我爬了起來，驚慌失措地看著眼前的一切，倒塌的房子，血紅的地面，我號啕大哭了起來，大聲地喊著：“爸爸媽媽，你們在哪裡啊？”但是並沒有人應答我。這時，來了一位外國記者把當時的場面拍了下來，好心的記者把我送到了孤兒院。
那一天，我一生都不會忘，都是那無惡不作的日本侵略者使我變成孤兒，我要告誡下一輩，不能忘記日本人對我們中國人的欺凌，我們要把痛恨化成學習的動力，讓我們的祖國更加強大起來！
【篇五：哭泣的孩子】
馬茹
在1937年8月28日，上海火車南站發生了一場悲劇——日本侵略軍轟炸火車南站。轟炸結束後，只見一個哭泣的孩子，孤零零地坐在鐵軌旁。
那個孩子在那裡號啕大哭，只聽到不時從他嘴裡發出嗚咽：“爸爸媽媽，你們在哪裡呢？”原來他的父母在準備乘坐火車逃離這裡的時候，從天上落下一枚炸彈，父母看到炸彈，立刻把這個孩子從視窗丟擲了火車。
小孩剛被丟擲去，只聽“砰”的一聲，火車被炸飛了，人山人海的火車站就變成了一片廢墟。小孩的身體到處是灰塵。
小孩在那裡哭泣，他的聲音引來了一位外國的記者，記者看到他便收養了他。許多年過去了，但還是從他的眼神、表情中看到他對以前的記憶，一直沒有忘掉。他對日本侵略者一直懷著滿腔的憎恨與憤怒！
可惡的日本人，難道你們沒有親人嗎？你們來到中國，使原本安樂的一家人流離失所、家破人亡，使原本繁華的城市血流成河、橫屍遍野。
蔚藍色的大海，本來是海鷗的樂園，現在都是巡弋的戰艦和水雷；黃色的沙漠，本來是蜥蜴和甲蟲的天下，可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢幻；藍得發黑的夜空，本來是屬於星星和月亮的，可是如今是頻頻發射的導彈。如果你們的家園是這樣的，你們願意嗎？
三年級下冊看圖作文放風箏 篇2
國小三年級作文 ,2024字【篇一：快看！風箏飛起來了！】
蔡亦慧
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，溫暖的春風拂過大地，小草探出了嫩綠的小腦袋，樹木抽出了新的枝條，奼紫嫣紅的花兒們從茂密的枝葉中冒出來。天空如同湛藍的寶石一樣，飄著幾朵棉花糖般的白雲。碧綠的草地上，興致勃勃的人們在草地上放風箏，他們三個一夥，五個一群，真熱鬧啊！
天空中的風箏五彩斑斕，各式各樣。金魚風箏好像把天空當作了遼闊的海洋，在天空中游來游去；蜈蚣風箏扭動著細長的身軀，很是霸氣；老鷹風箏展開雙翅，翱翔於天空；燕子風箏那剪刀似的尾巴和它的“花棉襖”，真是漂亮；蝴蝶風箏的翅膀上佈滿花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風箏，趁著微風翩翩起舞。
遠處，還有一家三口。媽媽拿著風箏線，爸爸則在一旁指揮媽媽調整方向。小孩子望著剛剛飛上藍天的風箏，跟著跑起來，高興地喊：“我的風箏也飛起來嘍！再飛高一點！”
近處，三個小朋友正在放風箏呢！一個小男孩拿著風箏，舉過頭頂，另一個小男孩拉著風箏線，往前邊跑，跑了一段距離，他便喊到：“放！”，小男孩就把風箏一拋，只見風箏飛了起來，翱翔於天空中。小女孩指著飛翔的風箏，叫到：“快看吶！風箏飛起來啦！我也要把我的蝴蝶風箏送上藍天！”
春天裡，春風吹，風箏飛，人們是多麼的興高采烈啊！今天，可真是讓人高興難忘的一天啊！
【篇二：看，我的飛得最高】
劉可馨
太陽溫柔地照耀著大地，給大地換上了彩色的春裝。玻璃似的藍天上鑲嵌著一朵朵潔白的雲，真想把這塊玻璃搬回家。許多小朋友和爸爸媽媽一起來到了小廣場上放起了風箏。
哇！廣場上的人可真多呀！他們三個一群，五個一夥的聚集在小廣場上。有的人舉著風箏跑；有的人拉著風箏線叫別人跑快點兒；還有的人抬頭看著遠遠飛起的風箏，好像在思考著什麼。
瞧！那三個孩子也來放風箏。只見小青舉著小鳥風箏，著急地說：“嗨，軍軍，你倒是跑快點呀！我的手都酸了！”軍軍回答道：“小青，彆著急，我可是班上跑步第一名呢！”跑了一段路，軍軍對著小青那邊大叫一聲：“放！”小青默契的一鬆手，風箏便撲向藍天的懷抱。一旁的小米見他倆把風箏放得那麼高，小聲地問：“請問兩位大哥哥，你們可以幫我把蝴蝶風箏也放飛嗎？”他倆異口同聲的答道：“沒問題！”於是，他們又用同樣的方法放飛了小米的蝴蝶風箏，沒想到，這風箏比他們自己的還飛得高呢！
廣場上不僅人多，風箏也多。看，這邊一隻魚風箏在天海中游著；那邊一隻張牙舞爪的蜈蚣瞪著眼兒看著我們；遠處還有一隻“老鷹”在展翅高飛。不遠處傳來稚嫩的童言：“看我的風箏飛得比你的還高！”“不！我的才是！”這聲音被淹沒在溫暖的春風裡，若隱若現。
我愛春天，我更愛在春天放風箏！
【篇三：飛得高點，再高點】
應鴻睿
星期天的中午，藍藍的天空上掛著那棉花糖似的白雲，紅彤彤的太陽照著碧綠的草地，我和同學們相約一起去公園裡放風箏。
大家來到公園，在綠油油的草地上愉快地放起了風箏。看！那條“金魚”把瓦藍的天空當作了洶湧澎湃的大海，在裡面快樂地游來游去；那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛，扭動著彎彎曲曲的身體驕傲地對著我們說：“你看，我飛得多高啊！”“雄鷹”在天空自由地飛翔著，一會兒到這，一會兒到那兒。還有一個“三角形”像火箭似的風箏。這個“火箭”後面還長了兩條腿，像火一樣為“火箭”提供動力。另一隻“燕子”正準備展開雙翅飛向天空呢！
那邊有一家三口在放風箏。小男孩使勁拽著風箏線，生怕風箏飛走，他突然叫道：“我的風箏飛得好高啊！”旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀，欣慰地對媽媽說：“看，咱們的孩子終於長大了，他也會放風箏了。”這是一個多麼幸福的家庭啊。
近處還有三個小夥伴，齊心協力想把燕子風箏送上天。小明拉著線，小力把“燕子”風箏舉過頭頂，另一個小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。小明飛快地往前跑，時不時看一看身後的小力有沒有跟上自己。跑了一會兒，小明大叫一聲：“放。”小力把燕子風箏往天上一拋，“燕子”飛了起來，越飛越高。小女孩羨慕地說：“我也想讓我的小蝴蝶在空中飛來飛去。”
各種各樣的風箏在天空中越飛越高，大家玩得真高興呀！我想我們也要像風箏一樣，在學習上蓬勃向上。正是王之渙所說“欲窮千里目，更上一層樓。”
四年級優秀遊戲作文 篇3
國小四年級作文 ,929字陽光明媚的週日早上，我寫完家庭作業，見書桌旁有一副撲克，讓爸爸跟我玩24點遊戲，爸爸欣然同意。
遊戲規則是每人都有兩張A—10的撲克牌共20張，當聽到“1，2，3，放！”各自拿出2張牌擺在桌面上，需要在一分鐘之內搶答出來，當搶答者說出答案並且答案是正確的，輸的一方需要將桌面上的牌都給贏方。反之答案錯誤的，將失去下一輪搶答權。直到一方的牌全部輸完則另一方獲勝。
“3，2，1，ready，Go！”遊戲開始了，我心裡緊張，就怕輸給老爸。“1，2，3，放！”我們將牌一字擺開，6，2，8，A。我陷入沉思，嗯，有眉目了，我正準備在整理一下思路，卻聽老爸突然大喊一聲：“好了！”我不禁目瞪口呆：“這麼快嗎？”“是這樣解的：6先除以2對不對？再乘以1，結果是不是3？然後再拿3去乘以8，等於24。”“天哪！”我的兩張牌就被這樣贏了過去。雖然期間我也想出計算方法了，奈何薑還是老的辣，老爸速度比我快，開場就贏。
第2題來了，牌是A，3，A，6。我馬上思索了一下，“哈哈，好了！”我搶答成功，“解題思路是1先加上3再乘以1得到的和乘以6，是24。”“正確，拿去！”我十分開心，並得瑟地向老爸吐了一下舌頭，說：“還沒最後結束，誰輸誰贏可不一定。”
“繼續？”爸爸向我發起挑戰。“繼續！”剛扳回一局，我鬥志昂揚。
第3題是9，2，A，2。剛出牌，爸爸便已神速般報出答案：“9加2加1的和是12，再乘2就是24。”我徹底懵了！
在這之後，老爸像裝了馬達一樣，快速反應並給出結果。我一敗塗地，老爸贏了所有的牌。
“24點遊戲考驗的是反應能力和計算能力，還有承受能力。小朋友，心態要平和哦！”晃著手中的牌，老爸微笑著說。
想到老爸始終微笑面對遊戲的過程，我不禁深有感觸。我會再接再厲，總有一天會超越老爸的！
四年級我的樂園作文 篇4
國小四年級作文 ,452字我的樂園是一個室內主題蹦床樂園。
它有三層樓那麼高，半個體育場那麼大，非常寬闊。在樂園的中間，有一個正方形的海綿池，跟兩個教室一樣大，裡面鋪滿了綠色和灰色像豆腐塊一樣的大海綿，踩上去很柔軟，能把人陷進去，讓你半天都爬不起來。海綿池的左邊有紅色的魔鬼滑梯，它的坡度接近90度，從上往下看，就像“萬丈懸崖”一樣。我坐在滑梯上往下滑，就像離弦的箭一樣直衝下去，非常刺激！海綿池的右邊有一個籃球框，大概有四米高。海綿池的周圍分佈著棋盤大小的蹦床，我每次抱著籃球在蹦床上猛地一跳，就能把球投進籃筐，就像電視中的科比一樣，很帥！
每週寫完作業，我都會讓媽媽帶我來這裡玩。我穿著專用的防滑襪，迫不及待地奔向蹦床，用盡全力，像袋鼠一樣蹦蹦跳跳。然後猛地跳向海綿池裡，我的身體瞬間就陷進去了。四周是柔軟的海綿，讓我有種做夢的感覺。我一會兒邁著小碎步像彈簧一樣蹦，一會兒像陀螺一樣轉著圈，一會兒又像不倒翁一樣彈跳。開心極了！
我非常喜歡蹦床樂園，它讓我在學習疲憊的時候感到放鬆，它就是我的加油站！
四年級遊覽順序作文 篇5
國小四年級作文 ,479字校園遊覽記
相信大家的校園一定很美吧？接下來，就讓我帶你們來參觀遊覽我的校園吧。
走進大門，首先映入眼簾的是德馨園的魚池。裡面有紅魚、金魚、白魚……魚池上方栽了一棵紫葉子小矮樹，後面是大約三平方米的花圃，裡面的花每年換一次，都是蝴蝶蘭，有紫的、粉的……五顏六色，好看極了！
沿著德馨園西北邊來到果園。果園中種了許多蔬果，有葡萄、蘿蔔……好多好多。我們班種的是蘋果樹。哎呦呦，雜草超標啦！嘿！拔雜草啦！歡迎大家踴躍報名拔雜草！
來到果園西北邊，那裡是操場。平時，我們在人造草坪上跳廣播操，跑道上跑步。但每天早上只有一、二年級的同學在跑道上跑，我們四年級是繞著教學樓跑的。
沿著操場西南角，不知不覺來到了生肖園。這裡有一片小樹林，林中有12生肖石像，每兩個石像湊成一對，手中託著一塊石板，變成了一把椅子，因此得名“生肖園”。沿著石板小路走入，偶一抬頭，你會覺得自己闖入了幽幽的夢之境。
這就是我美麗的校園！怎麼樣？很漂亮吧？你也帶我參觀遊覽你的校園。
四年級跳蚤市場作文400字 篇6
國小四年級作文 ,3918字【篇一：四年級跳蚤市場作文400字】
許澤文
“什麼三塊錢，兩塊，這麼貴呀，那我不買了。”哇塞，這個玩具真可愛，我們班正在舉行一個特別熱鬧的活動——跳蚤市場，我拿這準備賣出去的書，去三年級的教室賣。
走進教室那裡，熱鬧非凡，許多同學都在推銷自己的物品，我自信地到各個同學面前推銷，他們卻說太貴了，沒錢買。12塊錢的書，我賣了五塊，貴嗎？我看他們手中都是十元20元，我失望的走了。
回到教室裡，我看到有一個同學在桌面上擺了許多小玩具，我問他：”你這個小玩意兒怎麼賣？”他從褲袋子裡掏出一個骰子，我疑惑不解，心想，我賣小玩具，你骰子幹什麼，他似乎知道我心裡想什麼，就冷冷的說了一句：“你拿骰子轉一下，看到哪一面就可以拿幾個。”我問多少錢，一塊。我閉上眼睛把骰子往手裡扔了一下，最後停了下來，六個點的這一面朝上，我興奮極了，感覺自己中了大獎。
陸老師看我有許多東西沒賣出去，就帶我來三年級同學的教室，老師讓所有人都看我手上的書，問有誰想看。但一個人都沒有，老師又把我的《笑貓日記》取了起來，這時有一個同學跑過來問我：“《笑貓日記》多少錢？”我說五塊，他把五塊開心地給我。然後拿著書走了，我暗暗竊喜。
今天我明白了父母賺錢是多麼的不容易，在這次小市場裡，我有了很大的收穫。
【篇二：四年級跳蚤市場作文400字】
劉筱楠
“瞧一瞧，看一看啊，兩塊錢。”儀式是在幹啥，如果你不知道，就往下仔細看嗎，原來一場規模龐大的跳蚤市場降臨，小桔燈全體師生做好了一切準備，準備化身富商。用自己的小金庫增添一筆錢財。
隨著老師一聲令下，教室裡砰的一聲炸開了。而我們的公司正式開業，一個又一個外班人來到我們四號教室，我很快吸引了一個一年級的小孩，我用話給小朋友說的那叫一個天花，小朋友很快就掏出五塊錢買下了我的小手槍玩具，我一陣開心，突然崔老師抓住手槍，知道小朋友買這個玩具用了五塊，就奪回我手中的錢，還給我兩元，又說：“就你的東西還賣五塊。”“我當時買了十塊，我已經降價了，不行。”我的心涼了半截，恨不得咬下老師一塊肉來。
我拿起小蜘蛛玩具到處轉悠，終於我找到一個三年級的學生，他好像很想買我的玩具。於是我向她推銷起來，但他卻挑我的刺兒：“你看中間有條縫，這說明他摔斷了，可以再組裝起來，只要兩塊。”他看了看，若有所思，於是掏錢買了下來，我心中一陣歡喜。
市場結束了，收穫不少，我成功了，我終於感受到，父母的錢是他們花精力努力得到的，以後我一定要感恩。
【篇三：四年級跳蚤市場作文400字】
張宇馳
“來一來，看一看啊。”這是哪裡的聲音，原來是小桔燈在舉辦跳蚤市場，我一進門就趕快找一個離門口比較近的位置，在桌上擺著商品，老師一聲令下，同學們有的拿出一些商品，急急忙忙的跑到其他班去推銷。有的在班上大聲吆喝，還有的在逛來逛去，整個教室都炸開了鍋。
我剛把牌攤擺上沒多久，一位同學就拿起我的卡牌問：“你這一包牌賣多少錢啊？”我心想，這次一定要出個高價，如果不同意，我就抱你加的價，也不虧。我笑嘻嘻的對他說：“這卡我買了四塊，這位同學。”“這麼貴，能不能便宜點？”我早有準備：“那就三塊，便宜賣給你。”那位同學聽了之後竟然高興的說：“太好了，沒想到這麼便宜。”這是我的心裡不禁暗暗自喜，哈哈，這辦法果然有效，以後有人問我價格，我就這麼回答吧。
沒過多久又有一個人來了，他走過來指著我的卡片問一盒卡片多少錢，我一下子傻了，完了完了怎麼辦，我又沒算了，那位同學見我不說話就說：“五塊賣嗎？”我聽後長舒了一口氣：“好吧，就五塊。”
這次活動我體驗了一次做生意的辛苦，收穫了自己努力而得到的錢財。
【篇四：四年級跳蚤市場作文400字】
戎佳琦
“賣氣球了，賣氣球了，買一捆送一捆，快來買呀！”咦？這個聲音是從哪兒來的？哦，原來是小桔燈舉行了一次活動課——跳蚤市場。
哇，這裡人山人海，好熱鬧呀！我把準備好的東西整整齊齊地拜訪在了小攤（課桌）上，等待上帝（顧客）的來領，這時，和我一個攤子的高子涵指了指我的愛心彈簧說：“戎佳琦，你這個怎麼賣？”我說：“原價是6元，看在我們是一個攤兒的份上，就算你4元。”“啊？”高子涵驚訝地說：“我就3元拿走嘛！”我搖搖頭，說：“不行了，已經給你是最低價了。”高子涵拿出了4元，說：“好吧。”說著，她把愛心彈簧拿走了。“耶，我賣掉一個了！”正當我高興的時候，高子涵又走了過來，我看見了她，以為她又不要了。突然，高子涵說：“你這個正方形迷宮也賣給我吧。”呼，嚇死我了，虛驚一場。我又賣掉三塊錢。
過了一會兒，我見沒有人再來了，便拉上趙彥茵一起去別的班看了看。我看中了一個手動電風扇，它的外形是KT貓的樣子，是粉色的。我問了一下賣它的人，她說兩元，我立刻買了下來。
跳蚤市場結束了。賺了的人興高采烈，虧了的人唉聲唉氣。
這次的跳蚤市場讓我明白了父母賺錢不容易，我們以後不能亂花錢。
【篇五：四年級跳蚤市場作文400字】
錢志軒
一個風和日麗的下午，小桔燈傳出一陣陣聲音，賣聲、交易聲和笑聲，咦？是怎麼回事，哦，原來正在舉行跳蚤市場活動。
一到班只聽見“哇”的一聲，桌面上的商品琳琅滿目，各種東西應有盡有，看得我眼花繚亂，此時，個個同學摩拳擦掌，只等到口令一響，我也沒有閒著，認真地打量著物品。
這時老師一聲令下，跳蚤市場開始了，每個商家大聲地喊著：“走過路過不要錯過，十塊一個。”我走馬觀花著，左瞧瞧，右看看，可惜就沒有一個心愛的物品，心想有可能其他班有。
伴隨著這個思想，我來到了其他班，剛一進門，突然眼前一亮，只見一本書非常的乾淨，並且內容非常的豐富多彩，此時我拍了拍桌子，輕聲問道：“你這本書需要幾元？”“十元。”“可我身上只有五元。”“好，那五元，行嗎？”“當然可以，你一手拿錢，我一手拿貨。”當他把書給我時，我暗自竊喜，這麼新的書只要五元，太值了，我捧著書高興地回了教室。
這次跳蚤市場告訴我們爸爸媽媽每天賺錢非常不易。
【篇六：四年級跳蚤市場作文400字】
周姝琬
“快來買呀，一元一個！”“過了這個村，沒了這個店兒！”咦，這裡什麼聲音呢？原來，我們在小桔燈舉行了一場“跳蚤市場”呢！
老師走進教室，笑著對我們說：“跳蚤市場開始了！”聽了這句話，我們立刻像鍋一樣沸騰了起來：同學們有的站在椅子上面，大聲喊道：“快來買呀！快來買呀！”有的同學拿著自己的物品，到別的班賣，還有的同學都還是了討價還價呢！我坐在自己的位置上，等待客人的到來。突然一個長的十分可愛的小女孩來到我的面前，猶豫不決地對我說：“這個石頭多少錢？”我立刻回答：“這個石頭五塊錢，你看，上面花朵都是畫上去了，很好看的！”那個小女孩聽了，有些失望，對我說：“可是我只有三塊錢呀？”見她愛不釋手的樣子，我有些不捨得讓她失落，便對她說：“沒事，那就三塊錢賣給你吧！”她愁眉苦臉的小臉上立刻變得喜笑顏開，我見了，心裡也像吃了蜜一樣甜，因為我的第一筆交易做成功了。
下課了，喧鬧的聲音漸漸平息了，可我們的歡聲笑語還回蕩在教室裡……
【篇七：四年級跳蚤市場作文400字】
錢奕鳴
小桔燈一年一度的跳蚤市場開始了，我從家裡拿出了一個很久沒玩的足球桌和一些絕地求生的小零件，希望能賣個好價錢。
當老師宣佈開始的時候，整個教室都炸開了鍋，有的坐在自己攤位推銷自己琳琅滿目的商品，有的拿這錢到其他班買商品，吵鬧的推銷聲和還價聲一個比一個大。而我呢，就把自己龐大的足球桌和散亂的零件鋪在桌子上，但願有人來買。果然沒多久就引來許許多多的男生來參觀，我見時機已到，就是出我的河東獅吼叫：“絕地求生小零件與鎧甲勇士，一個只賣一塊錢了，走過路過，不要錯過，三級頭，三級包，98K槍應有盡有。”我剛說完，我的面前就一群人，非常多的人就拿一塊錢硬塞在我手裡。就這樣，我的不起眼的小零件被搶劫一空，我心裡美滋滋的。
就剩下一臺足球桌了，有許多人只是看看，試玩試玩，可就是沒人買。我心想會不會價格50塊，太貴了，就在我剛想改價格的時候，一個大哥哥問我多少，我說50，然後他非常爽快地從錢包裡拿出了50給我。我欣喜若狂，就連旁邊的同學都羨慕我，說我賺了好多。
有了這些錢，我覺得應該買些零食，就這樣，我經歷了一切討價還價風波，花十元買了許多吃的。
我邊吃邊說：“今天我成功了。”期待明年的跳蚤市場。
四年級田園風光作文400字 篇7
國小四年級作文 ,1855字【田園風光】
陳彩蔚
田園像母親懷抱著我們大家；田園像一幅美麗的山水畫；田園如同一臺空氣淨化器，空氣都變得特別的清新。在藍藍的天空下，映襯著一座又一座高低錯落的平房，大棚裡蔬果是各種各樣的。
小溪裡有魚兒，它們有的是在玩捉迷藏，有的在健身游泳，有的是一個個“小吃貨”在到處尋找美味又可口的美食。
春天田野有油菜花，如同一片金色的海洋，美麗極了。近看，那油菜花的根部長滿了密密麻麻的菜籽，知道菜籽油嗎？不知道吧，讓我來告訴你吧，那個就是用菜籽做成的，那花瓣白裡透黃，黃裡透亮。大片大片油菜花的海洋上有幾隻蝴蝶和蜜蜂在辛勤的勞動著，蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地採著甜滋滋的。畫面構成了衣一幅美麗的田園春景圖。
到了吃晚飯的時間了家家戶戶搬出小桌子、小椅子出來吃晚飯，一家人團圓在一起吃晚飯，其樂融融。
你覺得這田園的春景有趣嗎？來吧，一起來這美麗的地方玩吧。
【田園風光】
張子堯
“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。”被冰雪所覆蓋的大地，到了春天，微風吹來，就像春姑娘用雙手撕去了小河上白白的封條。
早晨，公雞張開翅膀，一搖一擺地走過去，一邊走一邊叫：“喔喔喔，起床了，起床了，喔喔喔……”鄉村突然甦醒了，接著熱鬧起來了，村子旁的山峰，那裡霧氣朦朧，山清水秀。村子裡煙霧繚繞，孩子們穿著短袖，向小溪那裡進發，到了小溪，孩子們在小溪裡追逐打鬧，溪水四濺，真是快樂。在溪邊的小池塘裡，一群野鴨在池塘裡游泳，雖然有人在洗衣服，但卻沒有減少它們的歡愉。
中午，到處炊煙裊裊，飯香四溢，人們把桌碗擺放到外面，津津有味地吃了起來。
下午，雞、鴨都放出來，讓它們也“自由活動”一下，舒展身子，田野裡玉米像人一樣，對你招手，金黃的油菜花像戰士一樣挺腰站崗，公雞繞著田野打轉，“喔喔喔”好像在說不允許進入它們的領地。夜晚，牛不再哞哞叫著，馬不再踢馬房的擋板，一切都在安靜之中。
田園風光，它是詩，有情感，它是歌，有旋律，到處都回蕩著它的笑聲。
【田園風光】
馬中慶
田園，是那麼美好，空氣是那麼的清新，人民是那麼的勤勞，去了一定能讓你流連忘返。被這幅美麗的畫面深深吸引。
剛到農村，就聞到一股淡淡的清香，令人陶醉，再走過去一看，原來是潔白如雪的梨花，大片大片的梨花遠遠望去，就像一片終年不化的積雪。近看，像雪白的絲綢。再走，田裡有許多綠瑩瑩的水稻，在水裡好像在給自己洗澡。水稻一旁還有玉米，玉米被綠色的衣裳裹得嚴嚴實實，只有幾根鬍鬚露在外面。還有金燦燦的油菜花，菜上像有一顆顆閃閃發光的金子，遠看像一片金色的海洋。天上湛藍湛藍的，像一塊藍晶晶的絲綢，還有幾片白雲在空中慢悠悠地散步，一旁的小溪裡有清澈見底的水，嘩啦啦嘩啦啦地不停奔跑。裡面還有幾條小魚自由自在地游來游去，彷彿在捉迷藏，此時，百花盛開，金黃的迎春花和油菜花，雪白的梨花和棉花，粉紅的桃花，這麼多花爭奇鬥豔，似乎在爭著說“我最美！我最美！”
其實，田園裡辛勤的農民，美麗的畫面，清新的空氣是一幅栩栩如生的山水畫呢！
【美麗的田園風光】
四年級趙紫涵
田園的空氣是清新的，田園的天空是美麗的，田園的風景是無與倫比的。讓我們一起去看一看吧！
當春姑娘到來時，被冰雪所覆蓋的小草、田野展開了清脆的點點新芽。紅豔的桃花噴吐著迷人的芬芳，河邊的樹梢上是片片綠葉，被鵝毛大雪所冰封的小溪，已被春姑娘撕去。溪水嘩啦啦地流淌著，是在說“春天來了，春天來了，多美。”燕子來了，布穀鳥來了，各色鮮豔的花組成了爛漫無比的春天。農民在田野上歡快地播種。夏天，蟬在粗壯的大樹上不停地叫著，像是在說：“太熱了，太熱了！”此時，公雞正頂著烈日，在毒辣的太陽下巡邏著，似乎在說：“這是我的地盤，我很凶，你休想進來。”
秋天玉米已經飽滿到快要裂開了，蘋果漲紅了臉，高粱被果實壓彎了腰。葡萄紫盈盈的，似乎是一顆顆黑珍珠，又像一個個瑪瑙，一陣風吹來，滿滿都是豐收的味道。
冬天，農民雖然在一座小屋裡，卻品嚐著佳餚，應了那句“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。”孩子們也沒閒著，堆雪人，打雪仗，家家戶戶都有一個小雪人，這些都是孩子們的成果，他們開心極了。
多麼美麗的田園風光，沒有汽車尾氣，沒有煩人噪音，只有那美麗的田園風光，永遠存在。
勝似親人看圖作文四年級 篇8
國小四年級作文 ,1043字【勝似親人】
作者： 陳建勳
在一個院子裡，有一位漢族姑娘叫小潔。她和一位苗族老奶奶是鄰居。
小結經常去老奶奶家幫她洗衣服，晾床單等。
老奶奶的老伴是個有錢人，可就在幾天前，他被一個犯了精神病的人推下了河，結果被淹死了。
小結每天放學的第一時間就是去奶奶家。
有一天，小潔揹著架衣服的竹竿來到老奶奶家。小潔剛洗完床單，老奶奶就說：“謝謝你每天來我家洗東西，你回去吧。”小姐說：“沒事，尊老是傳統美德。”
老奶奶一聽臉笑了起來，她用那笑眯眯的臉觸碰小結的臉，小結有點害羞了。
這不是親人，而“勝似親人”。
【勝似親人】
作者： 崔雅婷
有一個小村莊，裡面的人大多數是土家族，只有一位老奶奶是苗族，一個小女孩——亮亮，一家經常照顧老奶奶。
日子長了，老奶奶的年齡也跟著時間流走了。於是，亮亮跑到了老奶奶家裡，媽媽也跟去了，發現門開著，走了進去，媽媽發現花枯萎了，就幫她施肥、澆水……亮亮看見有一堆衣服沒洗就拿起圍裙系在腰上，拿起了肥皂，和一件衣服，放在水裡，浸溼後，再用肥皂搓幾遍，用棒槌在髒的的地方敲幾下。洗好了在浸一點兒水，把水拎幹，就這樣，連續半個小時。
老奶奶回來了！我剛準備回家，老奶奶叫住了我，右手放在我肩上，左手摸著我的臉，感動的說：“孩子，我不知道怎麼感謝你！”
亮亮聽得臉都紅了，說：“幫助您是我的責任。” 亮亮一天一天長大，奶奶一天一天老了。她們雖然不是親人，但比親人還親。
【勝似親人】
作者： 陳鏡西
勝似入親
他很偏遠的地方，有一個村子，村子裡大多數都是漢族人，只有一個老奶奶是苗族的人。
日子就這樣一天一天過去了，那個苗族的老奶奶手腳漸漸不方便了也沒有以前那麼，手腳利索。不過她的鄰居小美知道了這件事，有一天放學過後，她就飛快的把作業做完了自己該做的做，就來到老奶奶家，老奶奶面前撫摸著她的背溫柔的對她說：”那你從今天開始，你家的所有家務都給我了，我一個人把這全包了，你不用費上一點力氣。“老奶奶聽了著話十分感動。說完，小美看到那個單床上有一大堆衣服，衣服的顏色，就知道是髒了的衣服應該清洗一次了。就飛快的把那一堆衣服抱到了木盆裡。把水放到盆裡就開始洗衣服了，洗完衣服過後，那個老奶奶急急的把小美抱著了，用口吻著她的小臉蛋。
我們應該學習小美助人為樂的高尚品德！
放風箏看圖作文三年級 篇9
國小三年級作文 ,1329字【篇一：放風箏看圖作文三年級】
陳勁屹
春天來了，春天來了。陽光像金子一般灑在大地上。幾朵白雲悠閒的躺在藍天媽媽的懷抱裡。一陣陣微風吹過，草坪上的花兒隨風舞動著。這真是一個放風箏的好天氣！
你看，天上有各式各樣的風箏。五彩三角風箏剛剛起飛，在天空中甩動著尾巴。“小金魚”在雲海裡游來游去，大嚼特嚼著天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛，說：“我們來比賽看誰飛得快”。老鷹皺起眉頭說：“什麼！你敢跟我比賽？你輸定了！”
遠處有一個小朋友正在放飛著一個橙色的風箏，他的風箏越飛越高，都快要看不見了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊，溫柔地注視著孩子，說：“你瞧，我們兒子放的風箏飛得多高呀，他又長大了。”
近處放風箏的是三個小夥伴。小明在前面拿著風箏線，小剛跟在後面把風箏高舉過頭頂，他們倆一起往向跑。“三二一，放！”小明喊道。小剛用力把風箏往空中一拋，風箏就隨風飛了起來，越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高。“別隻顧著你們呀！”小紅急了“快來幫幫我呀！”“好的，馬上就過來。”很快，小紅的蝴蝶風箏也飛上了天。
今天可真是愉快的一天！
【篇二：放風箏看圖作文三年級】
陳詩涵
星期日下午，陽光暖暖的照耀著大地，小夥伴們在爸爸媽媽的帶領下，來到公園的草坪上放風箏。
草坪上的人真多啊！有一家人一起來的，也有小夥伴相約一起來的。天上的風箏也各種各樣，千姿百態：有金魚風箏，它把湛藍的天空當作大海在游來游去的玩呢；蜈蚣風箏瞪著眼睛好像在說：“哈哈，看我飛得最高！”老鷹風箏才不管那條又長又噁心的蜈蚣說的話呢，它驕傲地展開翅膀說：“我才是天空之神呢！”燕子風箏好像在說：“快點飛翔吧，我要飛得最高！”
遠處，一個小男孩把風箏放飛到天空，他興奮地說：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上說：“真希望孩子能像風箏一樣飛得越來越高！”
小明和小剛分工合作，一人拿線，一人拿著風箏，他們一起跑，小明說“放”，小剛就用力地把風箏丟擲去。就這樣，“燕子”飛上藍天，飛得很高很高。小紅羨慕地說：“飛得真高呀，你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”
春天真美好，可以做這麼多有趣的事情。今後，我也要像風箏一樣越飛越高。
【篇三：放風箏看圖作文三年級】
李泓劭
星期六下午，太陽溫暖地照著大地。天空的雲像一朵朵棉花糖，看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個人約好一起到公園放風箏。
他們來到公園，看見有很多人也來放風箏了。好多風箏已經飛上了天，定睛一看，有金色的魚風箏，擺著尾巴，好像在說：看，我居然比“蜈蚣”飛得高！有隻“老鷹”馬上就要從天而降，好像它發現地上有隻小雞，急著要去把它吃掉一樣。好險哪！
遠處有一家人，小孩拿著三角風箏，慢慢地放飛起來。爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，好像在說著什麼，這可真是幸福的一家人啊！
小明和小星開始放剪刀尾巴樣的燕子風箏了。小明讓小星舉起風箏，小明抓著線說：“預備，跑！”小星快速地跑起來，速度越來越快，小明剛喊一聲：“放”，小星就馬上鬆開了手，就這樣，風箏就慢慢飛了起來。小紅看著起飛的風箏，興奮地喊起來：“太美了！你們也把我的“小蝴蝶”送上天吧！”
玩了一個下午，他們的笑聲迴盪在整個公園，他們約好，下個星期六還要在這裡放風箏。
放風箏真是一件讓人快樂的事啊！
五年級看圖作文足球賽 篇10
想象作文 ,4371字【篇一：五年級看圖作文足球賽】
在一個晴朗的黃昏後，小學生們放學後急切的跑到一個破房子後的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩，吸引來了許多人來觀看有小學生，也有大人。
那個守門員，腿上雖然已經擦傷了一塊用白藥布綁了起來，但依然堅持上場。只見他雙手帶著皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方，彷彿隨時都準備要再接住幾個險球。球門是搭在左右兩邊的一個用書包和帽子搭成的簡易球門，他後面還有一個守門員的候補小男孩，他身穿紅色上衣，努著嘴十分想成為新的守門員。
在旁邊的長凳上，還坐著七八個觀眾，他們表情緊張的注視著踢球的那一方。可單獨只有一個抱著洋娃娃的小女孩毫不在乎，好像比賽誰勝誰負跟她都沒關係。還有一個身穿青綠色的上衣的小女孩，她只是一個湊熱鬧的路人。還有四個旁觀的小學生，第一個小學生帶著紅帽子，身體使勁往前伸，生怕錯過精彩的片段。另外是一個盤著頭髮的小女孩，她好像是對足球很感興趣目不轉睛的注視著精彩的足球比賽。那個帶著蝴蝶結的小女孩，索性站了起來，好像她好像她已經融入在了這場球賽中。還有一個面板黑黑的小男孩，他摟著自己的弟弟，兩人都全神貫注的觀看比賽，但是他帶來的白色哈巴狗卻對球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就數一個大叔了，他穿著西服、戴著禮帽，臉上還浮著微笑，好像在回憶著自己小時候在球場上的諷爽英姿。
這場球賽還在激烈的進行著，太陽也已經在慢慢偏西。
【篇二：五年級看圖作文足球賽】
黃昏時，一群孩子放學了，他們在一片空地上踢足球。旁邊還有9個人在旁邊全神貫注觀看著球賽。
幾個小同學把書包和帽子當作球門，球門中間還有一位黃面板、上穿黑色馬夾、下穿藍色短褲。腿上還有上一次比賽時的傷痕，可他一點都不在乎，還繼續半蹲著，叉開腿，目不轉睛的看著發球的人。他的後面有一個身穿紅色、穿著布鞋的小男孩，他等著前面的小男孩下場，想大顯身手，讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。
旁邊的8個人都在看著這精彩的足球比賽。最後面的是一個小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽，小狗沒心情看足球比賽，就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個蝴蝶結，她被前面的人都擋住了，所以就站了起來，看發球的人是怎樣發的。還有一個正趴著看球賽，因為前面有兩個高個子的小女孩和一個紳士。小女孩正抱著他最心愛的小娃娃看球，而那位紳士看著球賽，回味起了自己小時候的足球比賽。終於有一個球進去了，而幾位觀眾都高興地喊道：“好！好！”
這場精彩的足球比賽正在熱烈的進行著，雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張，他們想著誰會進球呢？
【篇三：五年級看圖作文足球賽】
一群小孩子們放學後，在一座房子後的空地上踢球，隊員和觀看者的心情很激動，他們的眼睛全神貫注的看著比賽。
他們分成兩隊，把自己的書包當做球門，只要超過球門，他們就可以獲勝，而另一個球隊就會輸，所以踢足球是一個很激烈的遊戲，使男生都很喜歡足球。
觀眾們都坐在了旁邊的椅子上，一共有九個小孩，和一位叔叔，那位叔叔臉上露著笑容，好像他以前也是球員，對這項運動非常的喜歡，就來到這裡觀看。
守門員穿著黑色的上衣，藍色的短褲，他的腿受傷了，可是他還是在那裡守球門，他把腿劈開，彎著腰，眼睛盯著那個足球，在他的身後還有一位身著紅色衣服的小男孩，他看起來是一個球迷，很想玩足球，心裡好像在想：趕快把這個守門員換下來吧，這樣我就可以玩了。
在椅子上的第一位男孩，他帶著自己家的哈巴狗和自己的弟弟，也來到了這裡觀看足球比賽，小狗對足球很不感興趣，就趴在地上睡著了，而哥哥和弟弟，雙眼一直盯著場面，心裡面很激動，也很緊張。他後邊有一位帶著蝴蝶結的卡子的女孩，她不禁的站了起來，因為前面的兩位小孩擋住了她的視線。還有一個戴著紅帽子的小孩，他坐在椅子上，彎著腰，把頭往前伸，看著比賽。
這場比賽精彩的進行著，天已經是黃昏了，可是這些球迷還是津津有味地看著。
【篇四：五年級看圖作文足球賽】
幾個孩子放學後結伴來到一片空地裡舉行足球比賽，場面的情況十分激烈，孩子們一直在搶球，你搶我的，我再搶你的，到手中的球又被別人奪走了，守門員都急得不耐煩了，這幾個小孩把書包放在兩旁，做球門，誰的球進了誰就贏，過路人又都湊近觀看這場無與倫比的足球賽。
那個小男孩看得出來，是一個守門員，金黃色的頭髮，黑色白領的襯衫，帶著一雙皮手套，膝蓋上纏著繃帶，好像是上次比賽受了傷，傷還沒有好，那個小男孩好像很累，喘著氣，弓著腰，鞋帶都開了，小男孩炯炯有神的眼睛一直看著踢球的隊員。後面還有一個紅衣服的小男孩，好像在想著：怎麼還沒有球踢過來，我也好像上場，和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會神的觀看著足球比賽，瞪著大眼好像要把這個足球賽看透。椅子上坐著一個大個子，他穿著西裝帶著領帶的大人，他也饒有趣味的看著這場足球賽，眼睛也一直看著場上的情況，好像在沉思，又好像在看著比賽，又像在想著自己小時候踢足球的樂趣。
大個子的旁邊坐著一個可愛的小男孩，他目不轉睛的看著，很緊張的樣子，彷彿在比賽的人不是他們，而是他自己，天氣不怎麼好，一直掛著風，小男孩好像很怕冷戴著帽子，穿著天藍色厚厚的外衣，坐在凳子上猶如坐在針氈上，坐立不安。小男孩的旁邊有著一個金髮的小女孩，小女孩看著比賽心想：怎麼還沒有進球，一直不進球，守門員幹什麼？小女孩手中抱著一個小布娃娃，但是小女孩早已忘了手中的布娃娃，布娃娃都快掉下來了。
還有一個帶著紅帽子的女孩，那一直往前傾，好像要看到更清楚，她彎著腰，使勁往前，可以看出這個小女孩很喜歡足球賽。還有一個捲曲金髮的小男孩，他的脖子一直往上，因為那個小女孩當著他，伸著長脖子也不嫌累。還有一個跪在板凳上的小女孩，拼命的想看到，頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結。還有一個小男孩抱著自己的小弟弟都過來看了！
【篇五：五年級看圖作文足球賽】
放學了，一群小孩子來到房後面的一塊草地上，開始了他們的足球比賽。
孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊，當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷，上面還纏著紗巾。但他一點也不在意，雙手帶著手套，叉在腿上，兩腿張開著，就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。
最左邊坐著一個皮膚髮黑的小男孩，還抱著自己的弟弟，他們聚精會神的盯著場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員，一個少先隊員好像乾乾替補的隊員，氣喘吁吁的蹲在那裡。他旁邊那個少先隊員，都揚起了頭，生怕自己看不到，錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅髮卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的叔叔，他的臉上戴著笑容，眼睛目不轉睛的盯著場上的變化，好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。
他們的眼睛在盯著守門員前面看，好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來，守門員也使出全身的力氣，好像在想：就是拼了命也要接住這一球。
大家都想贏，可是天已經暗了下來。大家在都回了家，回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。
【篇六：五年級看圖作文足球賽】
一片荒地上，正舉行著熱鬧的足球比賽。
一個用兩個書包搭起來的球門。前面站著一個金色頭髮的小孩兒，他為了守住球門，把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾著，好像在想：我是不會讓你得逞的！也不知道是誰家的一條狗，覺得看不懂就趴在地上睡著了。狗的旁邊坐著兩個小弟弟，他們在過路的時候，被這場激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐著一個幫著蝴蝶結的妹妹，看她臉上紅彤彤的樣子，就知道她非常生氣，好像在喊：“快，進球，進球！”這位姐姐的前面還站著一個小弟弟，他好像也被足球所吸引了，那樣轉身的樣子，那樣瘦小，好像就跟沒有吃飯的樣子。他的左面有一個小女孩，小女孩的身子往右斜，好像被遮擋住了似的，也好像困了似的。這個女孩的左邊還有一個女孩子，她的懷裡抱著一個軟綿綿的洋娃娃，洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣，無論走在哪裡，都像是在都像是把洋娃娃當成自己的孩子。好個性啊！她的左邊還有一個小孩子，小孩子帶著一個雪帽子，好像是很冷的樣子。可是他滿不在乎，好像把自己都迷在籃球裡面。
最沉迷的就是穿著西服的那個叔叔，他看上去非常帥的樣子，他叉著腿，好像在回憶著自己小時候踢足球的情景。他小時候的動作肯定很瀟灑。他的手下愛拿著一個本子和一支筆，好像在記錄著足球的趣事。
大家都戀戀不捨，是啊，足球情深何忍別，一心想念足球賽啊！
【篇七：五年級看圖作文足球賽】
在一個下午放學以後，一群孩子抱著他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面，這是一塊空地，他們把這塊空地當做球場，另外，旁邊的椅子上還有很多觀眾。
椅子上有一個大個子叔叔，這個叔叔像是剛路過這裡，然後就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容，好像回想起了他小時候踢足球的場景。
椅子旁邊還有一個小男孩領著他的弟弟站在一邊聚精會神的看著。椅子上那個戴著紅帽子的小女孩似乎被什麼物體遮擋住了，使她彎著腰看。椅子上有一個小女孩抱著她最心愛的布娃娃在那看著。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的小狗在那睡著了，似乎對這場足球賽毫不在乎。
這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了，但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員後面的那個穿著紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待，心裡面好像說：等我成為守門員，我一定撲住好幾個球，讓他們瞧瞧我的厲害！
這場足球比賽進行了1個小時左右，那時候天已經黑了，足球隊員們和觀眾都回家休息去了。
【篇八：五年級看圖作文足球賽】
放學了以後已經是黃昏了，許多小夥伴揹著書包，急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。
他們把身上的書包放在守門員的兩邊，形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩，上面穿著一身黑色的衣服，下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷，綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開，上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了隨時準備抱住球的準備。彷彿在想：我一定不能輸。他的後面還站著一個替補隊員，十分想成為守門員。
守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷，還來了一個大個子叔叔，他上面穿著西裝，腿上放著一本書。長椅的最右邊有一個小男孩，他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗，它對足球比賽沒有什麼興趣，趴在地下正在呼呼睡著大覺。有三個戴紅領巾的孩子，有一個女孩看不見，所以身體使勁的往前傾，想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板，生怕自己錯過了什麼精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累，都全身貫注地看著這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣，正擺弄著她那個心愛的洋娃娃。
天已經快黑了，可是誰都不想回去，都在這裡津津有味的看著。