四年級作文老鷹捉小雞相關作文20篇

四年級作文老鷹捉小雞 篇1

國小四年級作文 ,637字

“叮鈴鈴……”下課了,同學們像快活的小鳥飛出了教室,一起玩老鷹抓小雞的遊戲。

我當“老鷹”,曾勇潮當“母雞”,其他同學當“小雞”。分工完畢,遊戲正式開始了。“雞娃娃們”一個緊接一個的拉著小夥伴的衣角,生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經心的樣子,突然猛一轉身,向著“小雞”撲了過去,“雞媽媽”見狀大吃一驚,張開了他的雙翅,迅速擋住了我的去路,機警地保護自己的孩子們。我很失望,但是我沒有放棄尋找機會。終於,我趁“雞媽媽”放鬆警惕,看準了時機,一衝過去,抓住了最後面的一個小雞。第一個回合,我勝出了。

第二回閤中,勇潮當“老鷹”,我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的後面,可是他一腳踩空摔倒在地上,哈哈,我們所有“小雞”都笑了,我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來,嚇得我趕緊回到了“母雞”的環抱。這下他把目標放在了另一個小雞的身上,猛地一衝,抓住了一隻“小雞”,這一回合他贏了。

下課鈴響了,可同學們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個遊戲中我知道了,面對壞人不能放鬆警惕,不要被他的外表所迷惑,否則會造成很嚴重的後果。

四年級記一次遊戲作文老鷹捉小雞 篇2

國小四年級作文 ,3833字

【老鷹捉小雞】

今天下午,做完廣播體操後,江老師帶我們去籃球場玩老鷹捉小雞的遊戲。

首先老師在每一個小組裡分配一個人當老鷹,一個人當母雞,剩下的人當小雞。遊戲開始了,老鷹在迷惑母雞,它東跑跑,西跑跑,弄得母雞眼花繚亂,還好母雞清醒過來,它左擋擋,右擋擋,老鷹左拐右拐抓住了一隻小雞,我們輸給了老鷹。第二局開始了,老鷹左攻攻,右破破在想找個機會來抓一隻小雞,我心想:老鷹總是抓最後一隻小雞,如果這個名字叫小雞捉老鷹該多好啊!這是,老鷹把母雞弄得團團轉,老鷹只見小雞四面八方的,躲避老鷹,老鷹一撲上去,小雞們輸了。第三局開始了,母雞想到了一個辦法,首先把老鷹弄的眼花繚亂,小雞們就要像四面,八方跑去躲避,這樣,老鷹抓不到我們,不知道我們躲在哪,老鷹就會自動認輸了。我們萬萬沒想到,老鷹是多麼的聰明,左拐右拐,差一點兒就要被抓住了,老鷹像一頭熊一樣衝了過來,小雞四處奔跑,我就跑的很累,我在地板上休息休息一下,我的同學他也不想玩了,聊了很久,只見老鷹把一隻小雞給抓住了,我們輸了,老師叫我們集合回教室去了。

我真喜歡老鷹捉小雞的遊戲啊!

【老鷹捉小雞】

小時候,我最愛玩的遊戲就是老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞的規則是一個人當老鷹,另外一個人當雞媽媽,其他人當小雞,只有“老鷹”抓住一隻‘小雞’,那隻小雞就出局了。

遊戲開始了,‘雞媽媽’張開雙臂,躲在後面的‘小雞’也緊張起來,老鷹向雞群撲過來了,小雞們一陣尖叫,雞媽媽連忙擋住老鷹,可是老鷹可狡猾了,又向雞群的右邊撲去,雞媽媽連忙用身子擋住了老鷹,老鷹又向左邊撲去,雞媽媽還沒有反應過來,老鷹就抓住了一隻小雞,那隻被抓住的小雞沮喪的走出來,坐在長椅上,其他的小雞都鬆了口氣兒,心想:‘還好沒有抓住我。’接著老鷹乘勝追擊,不一會兒,又抓住了一隻小雞。

當時那天的情景我印象非常深刻,我們玩的很開心,玩完這個遊戲我知道了做一件事要堅持,最後一定會有收穫。

【老鷹捉小雞】

語文課上,操場上傳來了一陣陣歡聲笑語,那時我們班同學在玩“老鷹捉小雞”。

整個遊戲過程秩序井然,又充滿了趣味。每位同學臉上都寫滿了期待。第一組是男生當“小雞”。“別以為我們女生小胳膊小腿的,但我們是不會輸給你們的。”不知道從哪裡冒出來的聲音,我聽了卻保留意見。遊戲開始了,我緊張的汗毛都豎了起來,像一個個士兵站立著,形成一片高高的森林。男生們一會往東跑,一會兒往西跑,突然來了一個大轉彎,不知道誰的鞋子被踩掉了,害的我們哈哈大笑。男生終於被捉住了一個人。

該我們女生了,只見“老鷹”跑來跑去,盤算著怎樣才能捉到“小雞”。突然,“老鷹”猛地轉身,撲向最後一隻“小雞”。“雞媽媽”連忙張開雙臂,用整個身體堵住“老鷹”的路。“老鷹”撲向哪裡,“雞媽媽”就擋到哪裡,機警地保護著自己的每一個孩子。“小雞”們一個接一個,跟在媽媽的後面,左躲右閃,擺來擺去。只見“老鷹”又突然調轉方向,“雞媽媽”也立即閃了過去,虛驚一場,有驚無險。最終,我們女生大獲全勝。我們激動地抱在一起,開心都又蹦又跳,又笑又叫。

叮鈴鈴,下課鈴響了,老鷹捉小雞的遊戲結束了。大家依依不捨地離開操場,操場上留下了我們換了的笑聲和難忘的回憶。

【老鷹捉小雞】

我喜歡玩的遊戲有捉迷藏,踢足球,跳皮筋,吹泡泡,踢毽子,老鷹捉小雞,其中,我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞,一有空,我們就會玩這個有趣的遊戲。

遊戲規則:先剪刀石頭布,選出老鷹,個子最高的當雞媽媽。老鷹捉小雞的時候,雞媽媽要迅速的伸出雙臂來保護小雞,當小雞一旦被老鷹捉到,將淘汰並退出遊戲,下一次重新玩。但是第一被捉到的,下次由他來當老鷹,最後的人來當雞媽媽。

現在,好玩的遊戲開始了。由我來當老鷹,我看到“雞媽媽”一不注意,我迅速把一隻“小雞”捉到了。後來,“雞媽媽”開始全神貫注起來,我首先跑到雞媽媽的面前,然後一隻手來捉小雞,我再來了好幾次猛撲,最後所有的小雞都被我捉到了,這時,好玩的遊戲就結束了。

老鷹捉小雞可真是太好玩了,我下次一定還要玩。

【老鷹捉小雞】

我聽到操場上有人大喊:“來抓我呀、來抓我呀”我順著喊聲走過去,原來是我的幾個好朋友在玩老鷹捉小雞的遊戲。

那是一個陽光明媚的週末,天是那麼藍,我好不容易才把作業寫完,我便來到操場上玩,當聽到喊聲,我快步跑過去,也想和他們一起玩,我的好朋友看到了,說:“一起玩吧”,我說好呀,我正想找你們玩呢,這時楊瑞說:“一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,雞媽媽後面都是小雞,老鷹捉到那隻小雞,那隻小雞就輸了,下一局遊戲他就來當老鷹,但就是不能捉雞媽媽,”剛說完,王子變迫不及待地站出來喊道:“我要當老鷹,”蛋蛋當了雞媽媽,我們都是小雞,遊戲開始了。老鷹跑到左邊,想捉我,他使出了九牛二虎之力像凶虎看見了肉一樣撲過來,說時遲、那時快,雞媽媽回過了神,雙手一擋,擋住了老鷹的去路,老鷹接連幾次都是以失敗而告終,這時,老鷹心中一計,他裝著很累的樣子,邊擺手邊說:“我不玩了,不玩了,我媽該讓我回家吃飯了,”雞媽媽信以為真,老鷹立刻撲了過來,抓住了一隻小雞,太陽偏西了,我們約定認真完成作業,還出來一起玩。

但我也要機靈點,不再被抓住了,因為被抓到的小雞就是我,這次遊戲,給了我很深的印象。這個遊戲不但給我們了樂趣,還讓我們鍛鍊了身體。

【老鷹捉小雞】

一年級的時候,上體育課時我們經常玩遊戲,其中我最愛玩的是“老鷹捉小雞”。

記得有一次,我們在體育課上表現好,又練習好了跳繩。就玩起“老鷹捉小雞”了,一位同學主動當了“老鷹”,而我們就是一群“小雞”,而“雞媽媽”就是體育老師本人。遊戲開始了,“老鷹”左撲右抓的,非常凶猛,而“小雞”們跟在“媽媽”後面,一直躲著。有一個同學站在了最後,又被弄的暈頭轉向。竟然一不小心,掉隊了,“老鷹”看準了時機,飛人一樣的抓走了可憐的“小雞”。然後,把“小雞”吃掉了,“小雞”就只能當旁觀者了。

我們這次變得非常機靈,一個人拉著一個人的外套,而那個人把外套穿好。這一次,“小雞”們根本停不下來,因為“老鷹”速度變得更快了。但是“老鷹”根本抓不到“小雞”,“小雞”們嘲笑著,戲弄著“老鷹”。

突然,“老鷹”撲過來,我們急忙躲開,“老鷹”抓了個空,自己卻弄了個大馬趴。“哈哈哈……”,大家都笑了起來,“老鷹”猛撲過來,抓住一隻“小雞”溜走了。我們想:可惡的傢伙,花點子不少呀!

最後一局,“老鷹”被弄地暈頭轉向,最後只好認輸了。這個事情使我彷彿又回到了一年級,唉!時間好快呀。童年可真好呀!

【老鷹捉小雞】

我玩得最開心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子裡玩老鷹捉小雞了。

首先要選一人當老鷹,然後選一人當母雞,剩下的人當小雞。母雞要張開雙臂保護小雞不被老鷹抓到。

我們商量了一下後,決定讓我當老鷹,笑笑妹妹當母雞。“三、二、一,遊戲開始!”我喊道。開始遊戲了,我左拐右拐想抓住“小雞”,可每次都被“母雞”攔住。就在我累的滿頭大汗不想跑時,腦袋裡突然蹦出了一個主意:聲東擊西。於是,我先往左閃了一下,又向右撲去,哈哈!抓到了一隻小雞!我繼續捉小雞,突然,弟弟從隊伍裡跳了出來,一下抓住了我。呀!好勇敢的小雞!竟然敢抓老鷹!哈哈!自己不費力就得到了一隻小雞,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!正在我得意時,母雞突然一巴掌扇過來,惡狠狠地說“可惡的老鷹,快放開‘小雞’”。看來,她以為是我抓住了這隻小雞呢!我還沒來得及辯解,她就把“小雞”拉走了,然後不讓我當“老鷹”了。我正巴不得呢!這時,媽媽從窗戶裡探出頭來,對我們說:“孩子們,回家吃飯啦!”我們高高興興地跑回家了。

這次玩得真高興啊!

小學作文老鷹捉小雞 篇3

國小五年級作文 ,449字

今天天氣晴朗,陽光照在我身上感覺暖洋洋的,老師就領著我們去南山廣場玩老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲規則:老師把我們分成三組,老鷹、雞媽媽、雞寶寶。老鷹捉住小雞就淘汰。

遊戲開始了,“老鷹”凶猛地說:“你們這群小雞,我今天一定要把你們捉住。”老師說:“開始!”那隻凶惡的“老鷹”像箭似的撲向我們,我們左擺右搖,不一會兒就有許多“小雞”掉隊了。可是那隻“老鷹”偏不抓掉隊的,只抓那一群沒有掉隊的。“老鷹”不但沒有抓到,而且還累得氣喘吁吁,就在這時它假裝蹲在地上,等待“小雞”慢慢靠近它再抓。不一會兒,一隻“小雞”就走了過去看了看,那個“老鷹”猛地撲向“小雞”,把那隻“小雞”逮住了。

最後一局又開始了,“老鷹”說:“小雞,你們準備好被我抓住吧。”說完,那個“老鷹”就向“雞群”撲去。可是“雞媽媽”不懼危險地保護著“雞寶寶”,“老鷹”沒有逮住“雞寶寶”,自己卻累得躺下了。這時,老師說遊戲結束了,宣佈“小雞們”獲勝。

就這樣,遊戲結束了。雖然這次的遊戲時間很短,但是讓我明白了一個道理:只要團結,就一定能勝利。

記一次遊戲400字作文老鷹捉小雞 篇4

國小四年級作文 ,626字

“鈴鈴鈴”下課了,我們像快樂的小鳥一樣“飛”了出去,“老鷹捉小雞”的遊戲馬上開始了!

按照老規矩,開始選老鷹,“手心手背看誰最倒黴”,只見大家都是手心朝上,只有我是手背朝上,我真是暗自高興,因為我最喜歡當老鷹了,緊接著,全班最高的小紅自告奮勇地當了母雞,那其它同學就當小雞了。

遊戲一開始,我就故意吡牙咧嘴地嚇唬她們,我伸出雙臂拍打著翅膀,裝成很凶的樣子,老母雞也不示弱,喊到:“孩子們,別怕,媽媽會保護你們的”,我的進攻開始了,我往左邊追,她們就往右邊躲;我往右邊追,她們就往左邊躲,累得我上氣不接下氣,我心想,哎,要想捉到小雞可真不容易啊。突然,我靈機一動,我慢慢地往左邊跑,她們飛快地就往右邊躲,我見她們上了當,就趕快往右邊跑,可把小雞們嚇壞了,趁她們還沒反應過來,我就捉到了兩隻小雞,我拿著我的“戰利品”向母雞炫耀,“怎麼樣?我厲害吧!”我還假裝咬住一隻小雞的耳朵,耀武揚威道:“小雞的肉又香又嫩,真好吃!”逗得同學們哈哈大笑。

“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了,我們快速地跑回教室,操場上還回蕩著我們歡快的笑聲。通過當老鷹,我知道了做任何事都要多動腦筋,在這裡,我用到了“聲東擊西”的方法,我是不是很棒呢?

記一次遊戲400字作文老鷹捉小雞 篇5

國小四年級作文 ,3125字

【老鷹捉小雞】

我玩過很多遊戲,其中我最喜歡的遊戲就是“老鷹捉小雞”。

“老鷹捉小雞”的遊戲規則是:其中有一名當“雞媽媽”和一名“老鷹”,其餘的當“小雞”。“老鷹”主要是捉“小雞”,而“雞媽媽”則是負責保護“小雞”,一共需要4到6人蔘加。

我邀請了我的小夥伴,一共6人。我們用石頭、剪刀、布的方式選出了“老鷹”和“雞媽媽”。遊戲開始了,“老鷹”向“小雞”抓來,“雞媽媽”用胳膊擋住了“老鷹”。“老鷹”開始了第二次進攻,結果又被“雞媽媽”擋住了。“老鷹”趁“雞媽媽”不備,抓住了一隻“小雞”。“雞媽媽”有了戒心,防守的更嚴了,“老鷹”看捉不到“小雞”就想了一個辦法,“老鷹”不停地做鬼臉,逗得“小雞”哈哈大笑,接著“老鷹”就捉了一隻又一隻,結果所有的“小雞”都被抓住了。

我覺得這個遊戲很好玩,我下回還要玩。

【老鷹捉小雞】

你們喜歡做遊戲嗎?你們喜歡做什麼遊戲?今天我給你講講我最喜歡的遊戲:“老鷹捉小雞”。

今天下課,我們幾個女生聚在一起來玩我最喜歡的遊戲“老鷹捉小雞”。我們首先石頭剪刀布來選出“雞媽媽”和“老鷹”,可惜我在第一局石頭剪刀布就被淘汰了,所以我自動成為“小雞”。“雞媽媽”和“老鷹”都選出來了。

遊戲開始了。老鷹開始左右移動,可是晃來晃去還是抓不到。突然,老鷹不動了,站在原地,眼睛緊緊的盯著“母雞”和“小雞”。我們開始放鬆了起來。正在這時,老鷹以迅雷不及掩耳之勢衝到了我們的後面。我還來不及躲閃,就被老鷹抓住了。

第二局遊戲開始了,輪到我來當“老鷹”了。我像剛才一樣,也先站著不動,瞅著機會,然後再去捉那些“小雞”,想不到“雞媽媽”變聰明瞭,早就識破了我心裡的小算盤。不管我是向左跑、向右跑或者轉著圈的跑,“雞媽媽”都能迅速反應過來,並擋住我的襲擊。最後我實在是抓不到,不過還是很開心,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!

看完我的作文,你是不是也想玩這個遊戲呢?

【老鷹捉小雞】

今天,晴空萬里。藍天就像一個藍寶石一樣,又美又藍,藍天映襯著白雲顯得白雲格外的白,微風伴隨著我們輕輕的腳步走到了操場上來玩《老鷹捉小雞》的遊戲。

遊戲開始了,我們幾個好朋友各自帶上了自己想要當的動物頭飾。我和黃子?、董昱圻、錢家霖、範藝偉來當小雞,楚濰萌來當雞媽媽,而宋梓蘅來當老鷹。

趁我們這些小雞們不注意的時候,老鷹氣勢洶洶的向我們撲來。雞媽媽展開“翅膀”來保護我們這些可愛的小雞們。老鷹中計了,老鷹中計了,小雞們叫到,老鷹並不灰心,它向左跑向右跑,還在跟我們轉圈圈,小雞們暈頭轉向的躲在雞媽媽身後。老鷹趁這個時候捉住了我。

這時我看見一隻在叢林中有一隻美麗的紅玫瑰花在對著我開放,像似在說:“你看,在這寒冷的季節裡,我依然很堅強。”聽了紅玫瑰的話,我鼓起了勇氣,開始下一輪的比賽。

第二次比賽開始了,我來當老鷹,我圍著它們這些小雞們跑了好幾圈,這些萌萌的小雞們被我轉暈了,我趁這個時機,立馬把宋小雞給捉住了,我對宋小雞說:“哈哈你被我給捉住了,我是一隻聰明的大老鷹”!大家紛紛的笑了起來。

這時谷老師對同學們說:“該回班了同學們。”嘻嘻,真好玩,希望以後還會有這種有趣的遊戲。

【老鷹捉小雞】

今天我玩的很開心,我在遊戲中獲得了快樂,同時還懂得了做人的道理。

放假了,我在家裡沒有事兒,就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的遊戲,遊戲規則是這樣的,雞媽媽在小雞的前面保護著小雞,以免讓老鷹捉到小雞們,躲在雞媽媽的後面排成一列,一個接一個的拉著前面的人的衣服,如果哪隻雞被老鷹捉到,就要表演一個節目。

我給他們分工,劉婷婷是老鷹,王千新是雞媽媽,我和別的小朋友是小雞。遊戲開始,雞媽媽在我們面前張開雙臂大聲說,聽我指揮,老鷹朝我們撲來,一會兒老鷹就累得坐在了地上歇息了,我們哈哈大笑,誰知他忽然站起來朝我撲來,當時我太高興沒留神就被他捉住了,我不僅禁暗想,原來是欲擒故縱啊,這個老鷹真是狡猾。大家看到我被捉都笑了起來,於是我自覺為大家唱了一首英文歌。我們玩了一下午歡聲從未間斷。今天真是開心極啦!

通過遊戲我還知道了做老鷹要勇敢地執著;雞媽媽要有愛心和責任心,全力保護孩子,而小雞要聽媽媽的話,要互相幫助,團結一致,誰要是不專心就會被老鷹捉到。

【老鷹捉小雞】

一次下課後,小徐來找我玩,她說我們來玩老鷹捉小雞吧!我一聽連忙點頭說好,叫上了幾個同學,我們去操場玩去啦!

到了操場開始剪刀石頭布,誰輸了誰就當老鷹,老鷹要去捉小雞,可是母雞展開雙翅保護著小雞,老鷹不可以去捉母雞,就站在前面急的像熱鍋臺上的螞蟻一樣走來走去,他用鋒利的眼睛一直盯著我們,突然,他瞅著機會猛撲過來,嚇得小雞們東躲西藏,大呼小叫,不過還好,母雞反應很快,它伸開雙臂,邁開雙腿,緊緊的保護著小雞們,沒有一隻小雞被捉,實在太好了,母雞和小雞們高興的蹦啊跳啊!

第二局開始了,老鷹可能餓了,進攻的更猛烈了,而我們一個不小心,老鷹縱身一跳,大步流星的跑到最後把一隻小雞活捉了,老鷹可得意了竟然學起了老鷹叫,這可讓母雞更加警惕,小雞更加擔心了,生怕一不留神再被抓了個正著,只要有一點點動靜,母雞就會看向老鷹,這隻老鷹很狡猾,明明在左邊跑,可是突然衝到右邊,在前面的老鷹不知什麼時候向後面快速的飛了過來,我差一點點就被抓著了,好險啊!他用了很多法子去小雞們,母雞也想了很多對策來,我們在操場上跑上轉啊,整個操場上都是我們的笑聲!

叮鈴鈴……呀!上課了,遊戲還沒有結束,我們戀戀不捨的離開了操場,我十分喜歡這個遊戲!你們要不要下次也和我們一起來玩呢?

【老鷹捉小雞】

今天天氣晴朗,老師帶著同學們一起下樓玩老鷹捉小雞。

不一會兒我們就排好了整齊的隊伍,準備玩遊戲我也被放進了一支隊伍裡,在這組裡孟澤文是老鷹,朱新業是雞媽媽。

老師一聲令下,遊戲開始。老鷹用那飢餓的眼睛看著我們這些雞寶寶們。狡猾的老鷹眼珠子骨碌一轉,想出了一個好辦法:她先轉啊,轉啊,轉啊,直到把母雞和雞寶寶們轉得頭暈眼花時,再來一個突擊。有的小雞驚慌失措,四處亂竄,有的小雞跑慢了一步,就被老鷹抓住了,哈哈真是太狡猾了!

老師說:還有一句可使。我們趕緊湊了過去,老師說:還可以先跟雞媽媽說要抓住小雞不能讓老鷹吃掉,老鷹就趁機吃掉別的雞寶寶,我加了一句:我知道了,這聲東擊西。

這個遊戲真有趣,我們玩的高興極了……

記一次遊戲作文老鷹捉小雞 篇6

國小五年級作文 ,875字

“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區傳來,原來是我和小夥伴們在玩"老鷹捉小雞"的遊戲!

我們"剪刀石頭布"的方式來決定角色,最後決定,我當了"老鷹",李小怡來當“母雞”,剩下的小夥伴來當“小雞”。

我看著一大群“小雞”,小心翼翼地躲在“母雞”後面,不由得得意洋洋地想:我跑得這麼快,讓我抓小雞簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心裡想得美滋滋的,這時我回過神來,看見“母雞”死死盯著我不放,眼神充滿了戰鬥的力量,遊戲開始了,我一會兒向東進攻,一會兒向西進攻,“母雞”也不甘示弱,她左抵右擋,讓我沒有任何可趁之機,跑了幾個來回,我累得氣喘吁吁,可一隻小雞也沒捉住,我想:捉小雞原來沒這麼容易,硬拼不行,要用智取,突然我靈機一動,想出了一個好辦法——做假動作。說做就做,我先突然向左跑,母雞以為我要向左進攻,急忙帶著小雞向左跑,哈,“母雞”上當了!我高興極了,趁母雞不注意,猛地一轉身,突然向右跑去,像一隻靈活的小松鼠一樣,彎著腰從“母雞”的胳膊底下鑽過,來到了“雞群”。母雞一看,大叫:“啊!上當了!快跑呀!我已經保護不了你們了,你們自求多福吧!”小雞們聽了,紛紛逃跑,有一隻小雞還跑丟了,那隻小雞跑了兩圈跑不動了,我一看,以箭一般的速度向小雞衝去,“抓到你了”我興奮地大喊,遊戲一直進行著,漸漸地,“小雞”們都被我抓到了!“哈哈”今天真是大獲全勝,可以“飽餐一頓”了!

這是我最喜歡的遊戲,怎麼玩也玩不膩,有機會我還會再玩起來,我想大家也都會喜歡上的。

四年級作文雛鷹爭章 篇7

國小四年級作文 ,538字

她柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,一頭烏黑亮麗的秀髮,這就是我形影不離的好朋友—陳婧。

陳婧可謂是“十八般武藝,樣樣精通”!她會寫毛筆字、彈鋼琴、畫畫、跳舞……她在各方面表現都十分優秀,接下來就讓我來介紹你們認識吧!

鋼琴高手

記得有一天,我去她家玩,陳婧熱情地說:“我來給你彈一首曲子吧!”說完,她坐到琴凳上,開啟琴蓋,那雙手輕輕地搭在鋼琴上,一個個美妙的音符從她的手指上流瀉下來,在鋼琴上翩翩起舞,我深深地沉浸在這音樂的海洋裡。她的琴聲時而如潺潺流動的小溪,時而如飛流直下的瀑布,時而如風平浪靜的大海,時而如波濤洶湧的江河………那琴聲忽長忽短,忽高忽低,聽著聽著,我頓時忘記了所有不愉快的事情和煩惱,忘記了周圍的一切。

繪畫能手

有一次美術課,我們的美術王老師讓我們完成一幅以“點的魅力”為主題的作品,當我們大家一籌莫展,無從下手的時候,陳婧就已經開始胸有成竹,一絲不苟地畫了起來,她的畫筆像被施了魔法似的,不一會,一幅完美的作品就大功告成了。下課後,陳婧把畫展示給我看,哇!她畫得清清爽爽,色彩鮮豔,我直誇她畫得好,她還謙虛地說:“還有人畫的比我好呢!你為什麼不去誇誇她呢?

陳婧,一個多才多藝又謙虛的女孩,如果你們想和她做朋友,那就請來我們四(9)班吧!

四年級作文記一次遊戲老鷹捉小雞 篇8

國小四年級作文 ,960字

一個週末,我和同學去公園玩,不知是誰的提議,我們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

老鷹捉小雞的規則十分簡單:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,剩下的人當小雞。老鷹要抓小雞,雞媽媽要保護小雞的安全。我們通過抽籤的方式分配了角色,我是“雞媽媽”,“老鷹”是個身強力壯的同學,我立刻感覺有了壓力,我要呵護好“小雞”寶寶們。

遊戲開始了。老鷹向我們撲來,還好我的胳膊很長,將老鷹擋住了。老鷹重整旗鼓再次撲來,不過他這次是圍著我們轉圈尋找時機,我為了保護小雞的安全,只得和他一起轉圈,不知轉了多少圈,我們雙方都頭暈眼花了,老鷹叫了暫停,說要休息一會兒再戰,我們其實也需要重新調整戰術,所以立馬答應了。

我們再次來到場上繼續遊戲時,信心滿滿。老鷹這次沒有采用老辦法——“轉圈法”,而是按兵不動,盼著我們出錯誤。為了避免被動,我帶著小雞們開始四處遊走,挑釁老鷹,誰知老鷹突然啟動向我們撲來,我們大驚失色!由於準備不充分,我們隊中的一隻小雞來不及躲閃被老鷹抓到了。我愧疚極了!因為那隻小雞是因為我疏忽大意而“陣亡”的,我必須振作起來!

老鷹一擊得手,佔到了便宜,馬上開始了新一輪的進攻,他猛地向右撲去,我意識到了這是他的假動作,好一招“聲東擊西”,我帶著小雞們向反方向躲去,由於我的睿智,小雞們又躲過一劫,但我心有餘悸,絕對不能再“損兵折將”了。老鷹的陰謀沒得逞,很快又發起了新一輪的進攻,我帶著小雞們騰挪閃躲,漸漸的,老鷹露出了疲態,他的體力終於不行了,我和我的“小雞”們露出了會心的一笑。就在這時,老鷹發起了最後的攻擊,他想拼死一搏,向著我們的正前方撲來,我哪會給他這個機會,利用“四兩撥千斤”的原理,突然向後一個撤步,老鷹撲得太狠!完全收不住腳,一個大馬趴摔倒了地上。再也爬不起來了!

遊戲在我們的歡聲笑語中結束了,這真是一個有趣的遊戲!在這次遊戲中,印證了蜘蛛俠的名言:能力越強,責任越大!在面對強大對手時,一定要專注!千萬不能疏忽大意!遊戲如此,生活何嘗不是如此呢?

四年級作文記一次遊戲老鷹捉小雞 篇9

國小四年級作文 ,705字

今天六一兒童節我們在教室裡做遊戲,讓我印象最深刻的遊戲是“老鷹抓小雞”

第一局遊戲開始了,首先是小紫當母雞,小雞是小美、小強和小紅三個人,而我則是這局的老鷹。

遊戲開始了,只見我一個飛毛腳,然後就聽見“哈——嘭——”的一聲摔了一跤,結果沒有抓到任何的小雞。同學們看到了後還哈哈大笑了起來。我一看這辦法不行,於是就立刻換了一種,那就是“聲東擊西”之法。當我往著左跑時,突然掉一個頭,向右進攻。就在這時,我抓住了小軍,我心裡想忙活了半天可終於讓我抓到了。累得我滿頭大汗的,但是辛苦可真沒白費啊。

這時,教室裡的氣氛一下子出來了,同學們十分開心,教室裡還十分的涼快,教室的各個角落還掛著我們吹起來的打氣球呢!

第二場遊戲開始了,這局輪到我當母雞了,我心裡暗想:哈哈,我終於是母雞了。小紅是老鷹,小軍、小美、小強是小雞。比賽開始了,但是這一局有點不一樣,我要先把老鷹引開,然後讓小雞進洞,老師那個位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣,讓小雞進洞,好的是小雞們在我的保護下都安全進洞了,哈哈,沒想到這局我也贏了。這時,傳出一聲細小的聲音說:“我要玩。”我想了想,遊戲是讓大家玩的,我就挑了小青來玩。

第三局有小美、小青、小強是小雞,小紫是老鷹。遊戲開始,還是有洞有陷阱的,一開始小強和小美被陷阱抓住了,遊戲持續了一會,最終只有小青是獲勝者。

我心裡很失望,但是我們也玩得很開心,我從遊戲中領悟了一個道理:“心急吃不了熱豆腐,有時候還要看腦子轉得快不快。”

老鷹捉小雞遊戲作文400字四年級 篇10

國小四年級作文 ,1635字

【老鷹捉小雞遊戲】

李婉玉

今天我與同學在操場上玩了一個有趣的遊戲——老鷹捉小雞。

首先選好“老鷹”和“母雞”,其他人就是“小雞”。我是一隻“小雞”,遊戲開始了,我彎下頭,把腿縮的緊緊的,躲在“母雞”身後,生怕“老鷹”捉住我。不好!“老鷹”來了,他一直繞著圈子,時不時的抓幾下,可一直沒有抓住我們,看著“老鷹”狼狽的樣子我心裡被逗的哈哈大笑,原來對付這個所謂的“老鷹”只是如此的簡單。我有點驕傲了,看看別的小雞也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉著前面人的衣服,一手前後晃動,像唱京劇一樣……

我們這下激怒了“老鷹”,他開始減慢速度,向後退了幾步,突然向左一撲,又一個急轉彎,向右跑了幾步,一直一下左、一下右,讓人摸不著頭腦,在“母雞”不注意的時候,“老鷹”如箭一般跑向“小雞”,把一隻小雞拖出了母雞的保護圈,又一隻小雞因為“母雞”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤中餐”。遊戲快結束了,“老鷹”可不能守株待兔了,但又來不及了,只好一頭衝向“母雞”,“小雞”們都快呀輸了,“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。

一場遊戲結束了,我贏了。

【老鷹捉小雞遊戲】

方雨辰

今天我們玩了老鷹捉小雞。

遊戲是這樣的:一個人當老鷹,一個人當母雞,剩下的人當小雞。“老鷹”要捉住小雞,“母雞”則要保護自己的“孩子”,“小雞”都拉著前面一個人的衣服,被“老鷹”抓到可就出局了。

經過黑白配,小王當“老鷹”,小李當“母雞”,我呢,就是一隻“小雞”。我緊張得要死:我跑得這麼慢,可“老鷹”小王是我們班跑得最快的,我肯定完了。

遊戲開始了,我緊緊拉著前面同學的衣服,生怕自己出局。“老鷹”可狡猾了,他先放慢腳步,讓“母雞”放下警惕。然後他在“母雞”沒注意的時候突然向最後一隻“陳小雞”撲去,用“爪子”抓住地面,不讓小陳動,大叫:“出局!”我更緊張了:連小陳都被撲倒了還不放過,天哪!

第二回,“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著他,“老鷹”又打起了新主意。“老鷹”往左跑,“母雞”也往左攔,而“小雞”一半在左邊,另一半還沒來得及往左跑。就這時,“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”衝了過去,一下子就把隊伍弄斷了。我嚇壞了,我後面只剩一個人了,不久,她在換方向時被抓,我成了最後一隻“小雞”,我吸取了其他“小雞”的經驗,一直盯著“老鷹”,躲在他後面。果然,我一直沒有背抓住。

遊戲結束了,我依舊沒有被抓住。我想:我們一定要注意觀察,吸取別的經驗。

老鷹捉小雞作文三年級 篇11

國小三年級作文 ,1225字

【老鷹捉小雞】

李穎?

活動課上,王老師帶著我們去操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

規則是一個人當老鷹,一個人當老母雞,其餘人當小雞,老鷹要在一分鐘內捉住幾隻小雞,老母雞則要盡全力去守護小雞,小雞跟在老母雞身後跑,不讓老鷹捉住它們。

經過玩黑白配的遊戲決定決定我做“老母雞”。小王同學做“老鷹”,其他人當“小雞”。遊戲開始了,“老鷹”的眼睛死死地盯住最後一隻小雞,心想:我一定要捉住它,“老母雞”我也不甘示弱,伸開雙臂,飛快地跑起來,不讓它碰到小雞一下,在我的守護下,“小雞”一隻也沒被捉住,它們一開始惶惶不安,可是現在就頑皮的出奇!它們緊拉著前面的人,一會兒跑到東,一會兒跑到西。有的甚至說:“你來呀,你來呀,你來捉我呀,我不怕你。”“老鷹”聽了暴跳如雷,加快了步伐,最後一隻小雞被捉住了。“老鷹”得意極了,它繼續追趕起來,捉來了幾隻小雞,這時我心裡焦急萬分,再也不能讓“老鷹”捉住它們了,“老鷹”往左跑,我也往左跑,“老鷹”往右跑,我又及時調轉方向,就這樣一分鐘結束了,“老鷹”只捉住了三隻“小雞”。

我非常喜歡玩這個遊戲,又有趣又好玩!

【老鷹捉小雞】

楚欣瑜

今天,老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲的規則是這樣的:選出一人當老鷹,一人當母雞,剩下的人當小雞。老鷹要捉住小雞,母雞要保護好身後的小雞。小雞要拉住前一人的衣服,如果不小心鬆了手,也預設為被老鷹捉住。只要老鷹把所有的小雞捉完,就獲勝了。

遊戲開始了,先由“黑白配”選出了小石當老鷹,小王當母雞,小居和小羅他們當小雞。我在一旁觀看。當老師喊到開始時,小石快速左跑。“母雞”小王用雙臂一下子把他捆住。可是“老鷹”還是頑強地跑了起來。只因晃動幅度較大,最後一隻小雞一下子被甩了出去。一會兒,“老鷹”有些體力不支了。小羅大聲喊到:“你來呀,快來捉我呀!”。也許是他這樣激怒了“老鷹”,只見他滿臉通紅,用凶惡的眼神看著一群“小雞”。突然向右跑了起來。“小雞“們大聲尖叫著,一下子,三隻”小雞“被甩了出去。最後幾隻”小雞“也都緊張地跑著。由於第一隻”小雞”沒抓穩,所有的“小雞”都甩了出去,還摔倒在地。

哈哈,好有趣的一次遊戲啊!

四年級作文捉蚊趣事 篇12

國小四年級作文 ,525字

前幾天我鬧出了一件很有趣的事。那是發生在一個晴朗的早晨,我剛剛起床,伸了伸懶腰穿上了衣服,飛快地跑到客廳,抓了一把瓜子,“吧唧吧唧”地吃了起來。

突然有一隻蚊子叮了我一口並神速地從我眼前飛過,我踮起腳一步一步慢悠悠的去拿拍子,我心想:怎麼搞得我像小偷似的!我接著用我的“千里眼”去找蚊子,發現它在鍋蓋上,於是我彎下腰,雙手拿著拍子小心翼翼的朝鍋蓋方向走去,邊走邊想:臭蚊子,你的時間可不多了!我剛一走近,它又飛到了風扇上。我氣得火冒三丈,真是恨死這隻蚊子了。這次我快速地奔到風扇旁,不管三七二十一就往風扇上打,蚊子沒打到,卻讓風扇給了我一個大跟頭。

再來!我就不信了!這次我小心翼翼地邁一小步,一小步,沒有發出任何聲音,蚊子剛要回頭我就躲起來,這樣重複了三至五遍,最後看到蚊子不回頭了,我瞅準時機一拍,蚊子被我輕輕鬆鬆的打死了。我得意洋洋地說:“死蚊子,看吧,最後還是落到我的手裡了吧!”接著我邁著六親不認的步伐繼續去吃瓜子了。

從這件事中我明白了一個道理:做事不能太心急,你越急這件事情會越糟糕,只要你有耐心,什麼事都會做好。因為心急吃不了熱豆腐,這句話我要牢牢記在心中。

雛鷹爭章四年級作文 篇13

國小四年級作文 ,564字

要問表演獎可以發給誰,那我可要推薦我的好朋友李沂霖了,她可是個小小舞蹈家呢!

李沂霖身材嬌小、纖細,柔韌性特別好,一看就是個跳舞的好苗子。她特別喜歡跳舞,已經練習近三年的舞蹈了。她活潑、開朗,平時總愛蹦蹦跳跳,每當聽到優美的樂曲,她都會情不自禁的伴著樂曲翩翩起舞,像一隻快樂的花蝴蝶。

記得去年的新年聯歡會,李沂霖報名參加舞蹈表演——《新疆舞》,提前一個多月就開始苦練了。聯歡會當天表演時,李沂霖身穿一條紅色的鑲銀亮片花邊舞裙,外披一件半身毛衫,罩著長長的面紗,手腕腳踝上戴著銀鏈,顯得格外楚楚動人。音樂響起,她雙手微微抬起,踩著節拍婆娑起舞。她全身的關節靈活的像一條蛇,可以自由地扭動,每個動作都自然流暢,彷彿出水的蓮花。更讓人驚奇的是她頭與脖子之間的左右擺動,看的同學們高聲喝彩。表演一結束,全班同學報以熱烈的掌聲,甚至有的喊道:“真是太精彩了,再來一個吧!”李沂霖帶著微笑,深深向大家的鞠了一躬。我猜她心裡也一定樂開了花!

還有一次,我去她家玩,當時她正在練習舞蹈,但是她並沒有因為我的到來而停止練習,直到樂曲結束。李沂霖的媽媽對我說:“你知道嗎?李沂霖一有時間就會練習舞蹈。”聽了這話,我心裡自嘆不如。

聽了我的介紹,你是不是也會同意我的想法?

雛鷹爭章四年級作文 篇14

國小四年級作文 ,650字

要是說誰能獲得“閱讀獎章”,那我可要推薦一位了,她呀,就是我的好朋友——祝秋豔。

祝秋豔有著不高不矮的個子,修長的眉毛下閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的眼睛。

有一次星期天,我們約好了去她家玩。剛到她家,就發現她正坐在沙發上看書,我叫了她一聲,她沒聽見,我上前一步,又喊了她一聲,她還是沒有聽見,我索性就把她的書拿了過來。這下,她總算回過神來。“胡嘉琦,你什麼時候來的呀?”祝秋燕有些疑惑地問。“我早就來了,喊你你沒聽見而已。”“哦,是嗎?不好意思,可能是我看書沒聽見啊。”祝秋豔說。“沒事,我們快去玩吧,我都已經迫不及待了。”“你先去,我把這章看完了就去找你。”“知道了。”說完,我便一溜煙地跑出去玩了。一開始,我在那玩得挺開心。可是,半個多小時後,也不見祝秋豔來。於是,我就又跑回去,想看看什麼情況。回去之後,我發現祝秋豔還坐在沙發上津津有味地看著課外書。只見她時而眉頭緊鎖,時而臉上還露出微笑。我生氣地問她:“你為什麼不去找我,害得我等了好久。”她大叫道:“哎呀!我把這事給忘了。”“什麼!?”弄得我哭笑不得。

怎麼樣,聽了介紹,你是不是也覺得祝秋豔是“閱讀獎章”當之無愧的人選呢?那就請你投給她一票吧。

四年級作文生活萬花筒捉蚊趣事400字 篇15

國小四年級作文 ,730字

夏天,蚊子多如牛毛,數也數不清。一到晚上,我家總會有幾隻討厭的蚊子來做客,它會毫不客氣地飽餐一頓,而我也會毫不手軟地對待它。

有一天晚上,我和姐姐正要睡覺。“嗡……嗡……嗡……”哎,這些蚊子又半夜三更來我家做客了。我和姐姐極不情願地爬起來,開啟燈。嘿,這些蚊子可機靈啦!一開啟燈,它就默不作聲地躲了起來。我和姐姐只好瞪大眼睛,向周圍張望。突然,我看見一個黑乎乎的東西趴在牆上。我輕手輕腳地走過去一看,哈,是那隻可惡的蚊子。我站在它的身後,兩手放在它的兩側。“啪”我得意地對姐姐說:“看,我厲害吧,蚊子中招了。”姐姐打了個哈欠,說:“打死了蚊子就快睡了。”我把手一分開,蚊子竟然沒在!我頓時怒氣衝衝,大聲嚷起來:“你這隻令人討厭的蚊子,我跟你沒完!”。我和姐姐一直圍繞著床轉,卻找不到蚊子的蹤影。“呀!”姐姐叫道,“看,蚊子!”我定睛一看,果然是蚊子,心想:蚊子,你還想逃脫我的手掌心?沒門。我縱身一躍,撲在床上,迅雷不及掩耳之勢抓住了蚊子,可就在我鬆開一點手,看蚊子的動靜時,狡猾的蚊子趁機飛了出來,一邊飛一邊“嗡嗡嗡”地叫,好像驕傲地說:“我終於逃了出來!”。就在這危急時刻,我急中生智,順手拿起一件衣服,定準目標甩過去,蚊子終於被我不偏不倚地打中了。蚊子罪有應得地死在了我的手裡,我終於鬆了一口氣。

捉蚊這件事讓我明白了:做任何事都要謹慎,不能太大意。

四年級作文捉蚊趣事 篇16

國小四年級作文 ,688字

“嗡——”

“啪!"

“嗡——”

“啪!"

“怎麼回事?”姐姐問道。“好像是蚊子!”姐姐連忙把燈開啟。“啊!好亮!我的眼睛要睜不開了!”我急忙捂著眼睛叫道,姐姐只好把燈關了。第二天起床後,我和姐姐的臉上和手上都起了好幾個“蒙古包”,又癢又痛。為了以後能安然入睡,我和姐姐便討論了一個捉蚊計劃。

商量完畢,我們便開工了,姐姐精心準備了蚊怕水,而我準備了一個電蚊拍。到了晚上,我們又聽到了“嗡”的一聲,於是我們便抄出電蚊拍,抓起蚊怕水,開始準備左右夾擊。姐姐拿著電蚊拍出來拍蚊子,可不管怎麼打就是打不到,我見姐姐拍來拍去像沒頭蒼蠅一樣,便抱著肚子大笑了起來。

“不要笑,要不你試試看!你可以拍到嗎?哼!”

“這有什麼難的,來就來,誰怕誰!”

說罷,我便用蚊怕水噴來噴去,蚊子著急了,在屋裡來回亂飛,我趁機拿起電蚊拍就用力往下拍。啪!啪!那些猖狂的蚊子終於都被我拍死了,我急忙又噴了些蚊怕水,以絕後患。姐姐見了,便說:“我的好妹妹,你簡直就是捉蚊高手啊!”“哎!這沒什麼,我的本事還多著呢!”我仰起頭驕傲地說道。

“哎呀,已經一點啦!趕緊睡!”我和姐姐急忙跳上床,沒一會兒,我們就進入了甜美的夢鄉。

小學四年級作文捉蚊趣事 篇17

國小四年級作文 ,893字

“嗡嗡——嗡嗡嗡——嗡嗡——”的聲音一直在我頭頂上空不停地盤旋著,我被它驚醒,慢慢地睜開雙眼,蚊子似乎見勢不妙立馬安靜下來。

我以為沒事了,就繼續睡我的覺,沒想到這隻蚊子得寸進尺,又開始重複發出聲響。這次我怒了,在空中狠狠揮舞幾下,又狠狠給了自己一巴掌,依舊隱約還有聲音。

已經過了立冬,按理說蚊子們應該準備冬眠了吧?可還是有幾隻不怕死的,它們像一架架小型戰鬥機在整個房間幽靈似地“嗡嗡”著,這群傢伙白天不見蹤影,養精蓄銳。一到晚上,只要嗅到了你的肉香,就會鑽出來,狠不得把你抬走。

我今天一定要將你們“繩之以法”。

開燈,立馬叫上爸爸跟我一起“戰鬥”。眼看一隻吃得飽飽的,看上去飛不動的蚊子趴在牆角。我貓著步子,屏住呼吸,躡手躡腳地瞄準位置,兩手用力一拍,“啪”地一聲,竊以為蚊子必死無疑。可攤開手,卻不見蚊子的蹤影。我瞬間惱羞成怒,它一定是在我快要捕到的瞬間,以閃電般的速度從手指縫裡溜走了。

而爸爸這邊,又有一隻不怕死的蚊子居然在他面前得意洋洋地飛來飛去,完全不把老爸放在眼裡,而更像在挑釁、嘲笑他。老爸頓時像憤怒的獅子般勃然大怒,他開始張牙舞爪地東一抓,西一抓,試圖將蚊子捏在手心裡。我的天,徒手抓蚊子,這需要相當深的功力呀!功夫不負有心人,居然真被他抓住了。

“現在蚊子就在我手心裡,它正在垂死掙扎著……”老爸自豪地說。

“哇,太好了,誰也救不了它了……”我興奮地叫著,“爸爸,把那蚊子交給我,讓我了結它。”

爸爸剛把手張開,蚊子就像抓住了死裡逃生的機會,抖抖身子,“呼”地一下飛走了。

看到眼前這一幕,我們面面相覷,又笑得前仰後合。

最後還是媽媽關上房間的窗和門,在裡面噴了殺蟲劑,讓這些蚊子無路可逃,這才結束了這場捉蚊大戰。

四年級作文捉蚊趣事 篇18

國小四年級作文 ,686字

我的生活豐富多彩,像一個魔法盒。這個魔法盒裡有煩心事,有傷心事,有尷尬事……最近我就經歷了一件又尷尬又有趣的事。

那是夏天的一個夜晚,蚊子滿天飛,就在我要睡覺時,被叮了好幾個大紅包。我拿起旁邊的書一下子拍了下去,但蚊子的反應速度比蒼蠅還快,我拍到的是桌子而不是蚊子。

家人各自用各自的“兵器”幫我追打蚊子。爸爸順手拿起了一隻拖鞋,追著蚊子跑;媽媽拿起了掃把,四處尋覓著它的行蹤;弟弟拿起了水槍,準備一決勝負。全家人嚴陣以待,可是蚊子又不見了蹤影,難道它被我們這陣勢嚇跑了?

正在我心裡慶幸的時候,“嗡嗡嗡”的聲音又在我的耳邊響起,似乎在嘲笑我的“無能”。我心裡有氣,連忙拿起桌上的一杯水向空中潑去,但水沒潑到蚊子,卻潑到了我的床上。我一下子就從床上跳了下來,追著蚊子跑。全家人又開始行動起來,一時間,我們都豎起耳朵,眼睛盯著空中,追尋著它的行蹤。

我跑累了,便躺在了地上,忽然蚊子又飛來了,這回來了一群。我順手拍死了幾隻蚊子,蚊子們好像害怕了,紛紛散了,各飛各的,這可讓我看暈了。我無可奈何地回到了床上,仰頭看見一隻小蚊子正在搓著它那雙細小的前足,好像要發起下一輪進攻。我一下打過去,把它打死了。

我又去大屋,發現蚊子大部分都在這兒!我一通瞎打,不管三七二十一,看見就打,我還以為蚊子們都給打死了呢。

鬧了一陣,蚊子還是很多,我只能先睡覺。但這次我沒有被叮,因為媽媽在我床前放了一個電蚊燈,非常管用,把蚊子都給電死了。

這件事聽上去有點傻,但這是讓我印象很深的一件事。

四年級作文捉蚊趣事 篇19

國小四年級作文 ,708字

星期天打籃球回來,我又熱又渴,立馬開啟家門,以閃電般的速度衝進去喝水。解渴以後才想起來還沒有關門,趕緊跑去關。

到了夜晚,我正做著香甜的美夢時,“嗡嗡嗡”的叫聲把我吵醒了。我一個鯉魚打挺坐了起來,大叫一聲:“蚊子來了!”我下意識地用手去拍打,可是卻沒有拍到。這時我感覺臉上和頭上奇癢無比,哦,原來是蚊子給我發了幾個“大紅包”。我這才想起來,原來是我粗心大意,忘記關門,讓蚊子有機可乘,闖進了家裡。我氣急敗壞,決定把蚊子消滅掉。

想想可惡的蚊子,我睡意全消,開啟燈開始來捉蚊子。先從牆面上搜索起來,在牆角處發現目標,我得意地笑:“哈哈,這下你一定逃不出我的手掌心。”我一下衝過去用手重重地拍向蚊子,只聽“啪”的一聲。我不知蚊子死活,很想看個究竟。拿開手掌心,手心裡空空如也,那隻狡猾的蚊子正在我頭頂上空飛來飛去,似乎在嘲笑道:“你再來拍我呀,你是拍不到的。”我懊惱無比,真想立刻把它碎屍萬段。

我思索片刻,只怪自己太沖動,沒把握好時機來打狡猾的蚊子讓它逃跑了。我不能再犯同樣的錯誤了,並且請來了我的打蚊神器——蒼蠅拍。我又開始尋找該死的蚊子,找了半天,終於在床頭找到了它。我躡手躡腳地走向床頭,胸有成竹地拿起蒼蠅拍,找準時機,對準蚊子揮起蒼蠅拍,“啪”的一聲,這下蚊子被打得措手不及,終於死在了蒼蠅拍下。看看蒼蠅拍上的血,想想這都是我的鮮血啊!這隻可惡的蚊子,真是罪有應得!

一場人蚊大戰終於結束了,這下可以睡個安穩覺了。

四年級作文捉蚊趣事 篇20

國小四年級作文 ,668字

夏天的一個晚上,我和媽媽開始睡覺了。可剛躺下不久,耳邊就發出“嗡嗡”的聲音。蚊子在我耳邊飛來飛去,它就像一架小型戰鬥機一樣,圍著我的臉打圈圈,想尋著一塊好肉叮上去。我把頭扭向右邊,它也跟著來右邊。我又扭向左邊,它也到左邊。“啪!”我順著聲音打過去,一直沒打到。我被叮得睡不著了,連忙叫媽媽起床,開燈,準備與蚊子的一場激烈的“搏鬥″。

開啟燈後,只見雪白的牆壁上停著幾隻又大又黑的蚊子,我憋住呼吸,躡手躡腳的走過去。“啪!″我向牆壁一巴掌拍過去,一隻最大的蚊子被我拍死了,在牆壁上留下了它黑乎乎的身子和紅色的血印。其他蚊子聽見了我的拍打聲,都被嚇得躲了起來。我又到處尋找目標。終於,就在窗簾上發現了一隻蚊子,我心中暗喜,悄悄的朝著他一巴掌快速打過去。哈哈!又一隻中彈了。我滿屋找,蚊子們一會兒在衣櫃上,一會兒在門上,一會兒在燈上……我的手掌被打的通紅。

接連幾隻被我打死後,蚊子們好像變聰明瞭,在上面到處亂飛,遲遲不肯落腳。我爬到床上,豎起雙手,隨時準備對他們出擊。又一輪“戰鬥”下來,我累得氣喘吁吁,可那些蚊子還是悠閒地在上面飛,真是氣死我了!於是,我改變了戰術,拿出蚊香,這也是我使出的最後絕招了!點燃蚊香放在蚊香盒裡,放在房間把門關上,過了半個小時,我進去一看,一隻只蚊子都被薰暈在了地上,作戰成功。這下該睡個安穩覺了。

你們捉過蚊子嗎?蚊子煩不煩?你們是怎麼捉的呢?快告訴我吧!