四年級作文掉牙記相關作文20篇

四年級作文掉牙記 篇1

國小四年級作文 ,978字

相信大家都掉過牙齒,可我的門牙啊,那個奇葩哦!

去年我九歲,我一顆牙齒也沒有掉。直到有一天,我正和哥哥游泳時,像水槍似的用嘴吸水、吐水、吸水、吐水……(現在想起來也挺噁心的)。突然,我在一次吐水時,我的門牙“嘎嘣”鬆了,我用手輕輕抓住了我的大寶貝,小心翼翼地搖了搖,只見它在我的折騰下漸漸搖搖欲墜,我不敢碰它了,也停止了“吸水吐水”的遊戲。我想:這樣下去也不是辦法,乾脆把它弄掉吧!於是我開始使勁地拽它轉圈圈。“哎呀哎呀……嘶!”我發出了嚎叫聲。哥哥看著我那慫樣,怪聲怪氣地說:“幹啥呀?給狼攆了啊!”“幹你啥事!一邊去,一邊去!”我跑上了岸,留下一臉疑問的哥哥。

既然“轉圈圈”不管用,那……我用水槍打它!哥哥是不能叫了,叫媽媽吧!

“媽媽、媽媽!”我衝向媽媽,“幫下我,幫下我!”

“幫你什麼啊?”

“你拿水槍射我這顆牙齒!它要掉了!”

“這……好吧……你確定行嗎?”(媽媽能理解我的腦洞大開,所以知道我為什麼這麼腦洞大開了吧!)

“肯定ok!”

於是我媽媽拿起水槍一射,牙沒掉,還請我喝了一口水……(我簡直是自討沒趣。)

終於,奶奶接我們回家了,在上樓時,奶奶在前面走,我目不轉睛地盯著奶奶的屁股,真像兩個大包子。然後想惡作劇,使勁咬一口奶奶的大屁股,這奶奶是沒嚇著,因為我根本還沒來得及咬下去,只是上前做出了一副想下嘴的模樣。可……我的門牙崩了!(難道門牙君都覺得我的惡作劇太低階!)

“啊嗚啊嘶……”我不敢說話,只能能這樣。

“怎麼啦?”奶奶瞟了我一眼,“哦,牙掉了!沒事,適應一下就好啦!”

我適應了後,成了全家人口中的“缺巴子”。

寫觀察日記四年級作文 篇2

日記 ,783字

龍爪槐

10月25日 星期五 晴

我家小區有很多株龍爪槐,我每天都從它們身旁經過。

陽春三月,一棵棵小嫩芽從“龍爪”上冒了出來,慢慢長大,由黃轉綠。一兩個月後,樹葉間還冒出了許多白色的小花,引來了一群群的小蜜蜂。

炎熱的夏天,龍爪槐穿上了翠綠色的衣服,頭頂“大涼棚”,為經過的人們撐起一把把“綠傘”。

金秋時節,龍爪槐的葉子漸漸地黃了,隨著秋風翩翩起舞,隨風飄蕩。

隆冬來臨,龍爪槐脫光了衣服,遠遠看去,就像是神話中蛟龍的龍爪那麼蒼勁有力。

我和媽媽一起查了有關龍爪槐的資料,得知龍爪槐原產中國,屬落葉喬木,是國槐的芽變品種。歷史上,在宋朝時龍爪槐傳入日本,十八世紀中葉從日本傳到歐洲,以後從歐洲傳到美洲。所以在我們中國大部分地區乃至世界一些國家都可以見到它美麗的身影。

龍爪槐的葉子呈羽毛狀,翠綠翠綠的,長得很茂盛,所有的葉子密密地聚在一起,像是人們刻意搭的一個涼棚,更像一把大大的綠傘。它們你挨著我,我擠著你,誰也不讓誰,夏天時,這簡直就是一個天然的乘涼的好地方!

龍爪槐的樹枝很有特點,數不清的枝幹糾纏交錯著,相互纏繞,不分你我。它的樹枝枝條向下彎曲,好像龍爪,我想這也許是它名字的由來吧。我覺得它們張牙舞爪的樣子非常有趣,我從沒見過一種植物像龍爪槐那樣張狂,彷彿要把一切東西都掌握控在自己手中似的。

龍爪槐的樹幹表面很粗糙,樹皮是灰褐色的,上面佈滿了一條條縱向的裂紋。它的樹身直直的,就像一個守衛家園的衛士,風雨無阻地站在那裡,守護著這個小區,每每看到它們,我都會精神一振,不由自主地把身板挺直,抬頭挺胸地從它們身旁走過。

龍爪槐的全身都是寶,不僅樹冠優美,花芳香,還是槐花蜂蜜的重要蜜源;花、莢果、葉和根皮還可入藥,木材可供建築使用。

我喜歡龍爪槐,喜歡它的美麗,更欣賞它的用處。

記一次遊戲四年級作文 篇3

國小四年級作文 ,1209字

【有趣的課堂】

馬若珂

今天,開心作文社舉辦了一個活動,你猜這個活動是什麼呢?那就是左手剝雞蛋。告訴大家,用左手剝雞蛋其實很難很難,大家一定不相信吧!那就請看我的作文。

首先,老師給我們宣佈了遊戲規則,一:只能左手剝雞蛋,右手放在背後。二:雞蛋皮不能掉在地上,也不能拋到別處,只能完整地放在自己所在的桌上。三:剝下的雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞。說完以後,老師又說:“遊戲快開始了,全班分為六組,每一排一組,以抽籤的方式在每組選一個同學當裁判員。”我們組的裁判員是馬瑞陽。

老師說一句:“遊戲正式開始!”我們便迅速將右手背過去,左手開始剝雞蛋了。剝的時候我很緊張,不敢下手剝,怕雞蛋被我剝碎。可看到別人一個個信心滿滿地剝著,我想:不行,不能比別人慢。於是我迅速開始用左手剝雞蛋。最後,令我出乎意料的是,我竟然得了第一名。而且幸運地進入了總決賽。進入總決賽的只有六人,都是每組中的第一名,我更緊張了。當老師說“開始”的時候,我便迅速剝雞蛋,最後我又得了第一名。這時的我得意洋洋的。

老師說:“每一組第一個剝完雞蛋的同學獲得夾心麵包一個,第二個剝完雞蛋的同學獲得掌心脆方便麵一袋。”我聽了,頓時心裡像開了花一般,因為我獲得五袋我最喜歡的掌心脆方便麵。

呵呵,有趣的遊戲,有趣的課堂。

【左手剝雞蛋】

田舒帆

今天早晨,我在開心作文社參加了一個有趣的遊戲,是左手剝雞蛋。你玩過左手剝雞蛋嗎?那可真難哩!不信讓我來帶你去看看吧!

老師首先宣佈了遊戲規則:一。只能左手剝雞蛋,右手放到背後,二。剝下的雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,三。雞蛋皮不能掉到地上,也不能拋到別處,只能完整地放在自己所在的桌子上。

老師說:“全班共分為六組,每排一組,每組以抽籤的方式,選一個同學當裁判員。抽到“1”誰就是裁判員。當然,每組第一個剝完雞蛋的同學,榮獲掌心脆方便麵三袋,第二個剝完雞蛋的同學只獲得一袋。開始!”

同學們開始剝雞蛋了。瞧!只有那些裁判員們在旁邊看著,都好想參與其中。“咻”,第一名“出爐”了,那竟然是我的好朋友馬若珂!緊接著,是我的同桌馬培茹。啊!我可又緊張又激動,而且,馬培茹也替我著急。更多的同學都舉起手了,看到他們光滑的圓溜溜的雞蛋,我心中一陣羨慕。我呢,剝著剝著就把雞蛋清剝爛了,很失落。

進入總決賽了,我看進入總決賽的人個個都是“武林高手”。看馬若珂又一次勝了。她不知怎麼的,一下子就剝好了,滑溜溜的雞蛋就在他手中“誕生”了。而其他學生呢,大概是因為緊張的原因,也跟我差不多,我幸災樂禍地暗笑。

這堂有趣的課,老師是想告訴我們一個道理:兩隻手同樣重要,身體的各個部位都重要。

記一次遊戲四年級作文 篇4

國小四年級作文 ,889字

我愛玩的遊戲可多了!例如丟手絹、捉迷藏、擊鼓傳花……但我最愛玩的遊戲就屬擊鼓傳花了!擊鼓傳花可真有意思!它的遊戲規則是這樣的:選擇一個人當擊鼓的,另外的人圍成一個圈,鼓手擊得越快,花就傳得越快,最後花落在誰手上,誰就得起來表演一個節目。“哈哈哈……”第一輪擊鼓傳花已經開始了呢!鼓手已經準備好了,我的心中又緊張又興奮,緊張的是因為怕花落在我手上,興奮的是因為第一次這樣玩遊戲!

鼓手開始敲了!很快,花傳到了第一個,第二個,第三個人……慢慢的,花很快傳到我的手上,我可不想在眾目睽睽之下表演節目。於是,我以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了下一個人的手上,下一個人也傳下去,眼看就又要傳到我了,這真是不幸中的萬幸——鼓手在這時及時停下來了,花落在別人的手上,那個人慢悠悠地站了起來,走到大家面前,含糊不清地念起了:“春眠不覺曉,處處蚊子咬……”惹得全班鬨堂大笑。很快,第二輪開始了,鼓手就是上一輪去表演的那個人。鼓手開始敲鼓了,“花”也傳開了,第一個、第二個、第三個……傳到我的時候,我正要傳給下一個人時,突然鼓聲停下來了,很不幸,我要上臺表演了,“嗚嗚嗚……”我尷尬地走到大家面前,結結巴巴地背起了《九月九日憶山東兄弟》,背完後,我迅速地跑回我的座位上……都怪自己平時不學無術,毫無專長!第三輪開始了,這次是我擊鼓,我不慌不忙地敲起了鼓,“咚咚咚……”我是背向同學的,所以我不知道後面的情況,只能聽到後面傳來了一陣陣笑聲,我敲了一會兒,就停下了,我轉過頭,那個接到花的人講了個笑話,逗得全班捧腹大笑。

“哈哈哈……”我們的遊戲也在同學們的歡聲笑語中圓滿地結束了。

記一次遊戲搶椅子四年級作文 篇5

國小四年級作文 ,868字

童年裡,我最喜歡玩的是“搶椅子”遊戲。在一次搶椅子比賽中,裁判找了十個人,放了九把椅子在臺上。其中就有我,我很開心,但是更讓人緊張,手都冒汗,腿也是發軟,我們你看看我,我看看你,心裡充滿期待,準備開啟這次搶椅子比賽。

一聲哨響,遊戲開始了,首先圍著椅子轉了四圈,我們邊走邊忐忑的摸著椅子準備搶,突然裁判說了“坐”,裁判剛說坐,我們八個人都坐到了椅子上,但,就在這時有兩位同學坐到了一個椅子上,一胖一瘦,兩個男同學,胖胖的那個同學,一屁股把瘦小的同學擠了下去。惹得同學們哈哈大笑。我也心裡直打鼓。再次玩這個遊戲時就要撤掉一個椅子了,依次就這樣的一次一次撤掉椅子,但如果是最後贏了,會受到精緻的禮物。在搶椅子比賽中,那些同學都沒有搶過我,我在想:我會贏的,我聚精會神地看著椅子,有的同學學會耍小聰明瞭,故意慢點走,想搶到椅子坐上去,我們臺上的槍椅子比賽,吸引了下面各各觀眾和許許多多的同學們。吶喊聲,加油聲,像浪潮湧來,又有一位同學被擠了下去,我們不斷地撤掉椅子,臺上的同學就剩下了四位同學了,但,我還是沒有輸掉,我還是心神專注地看著椅子,我轉呀轉,就要快暈倒了,我聽到了下面的同學和觀眾在為我加油,那時我充滿了自信,有了信心和勇氣。但是,這個裁判就趁我不注意時,一下子說了坐,我心想:同學觀眾們給了我鼓勵,我肯定會坐上去的,我快速地一屁股坐了上去,有一位同學和一個瘦小的同學在一個椅子上,他們兩個人擠過來,擠過去的,終於,那位瘦小的同學被擠了下去,臺上現在的同學笑得洋洋得意,眉飛色舞的笑著,真是開心極了。

搶著搶著,臺上只剩下兩人了,現在只有一把椅子了,我看到下面的觀眾的加油和大大的歡呼聲穿雲裂石,給我們開始加油,最後一次,看看誰可以贏得比賽呢?我們還是圍著椅子轉了四圈,裁判說坐時,我坐上去了,那個小男孩沒反應過來,我就一瀉千里的坐上去了,下面的朋友們一直在為我鼓掌,我大喜過望地開心笑著著,拿取了精緻的禮物,開心的跳著了。

搶椅子這個小遊戲,雖然好玩,但是想要贏,必須專心致志。

記一次遊戲四年級作文 篇6

國小四年級作文 ,542字

誰是大力士?

今天我們在老師的帶領下,玩了一場掰手腕大賽,同學們一個個都興高采烈。比賽規則是:雙方把其中一隻手放在桌面上,握緊立起,誰先將對方的手掰倒在桌面,誰就獲勝。

這次參與比拼的小明和小力,他們都不約而同地站起身,小力瞪了小明一眼,好像在說:“你是贏不了我的,還不快點投降!”而小明不屑地斜了他一眼,也好像在說:“想贏我,沒門兒!”

“三、二、一,開始!”老師大聲地喊道,我們圍在他們身邊,不斷地喊:“加油!加油!……”小明掰得很吃力,因為他又瘦又小,而對方卻是個大胖子。過了20幾秒後,只見小明眉頭緊皺,緊緊咬著牙關,雙眼瞪著自己的手,右手上的筋都快要爆出來了,左手緊緊攥著自己的褲子。過了一會兒,小明的手開始往下落,又過了十幾秒,小明終於堅持不住了,只聽“砰”的一聲,小明的手被對方壓倒了,徹底潰敗了。

“耶!贏了!”旁邊的同學不停地歡呼著。“小明,不要在意,一次比賽不算什麼!”也有同學拍著小明的肩膀安慰著他。

通過這次比賽讓我明白了,只要堅持到底,並且努力過,就不後悔。

四年級作文記一次遊戲 篇7

國小四年級作文 ,906字

“哈哈哈!”一陣陣笑聲傳出了徐老師的課堂,這是怎麼一回事?原來我們在上活動課,做著快樂的遊戲。

遊戲開始了,活動專案是“杏仁核飛”,這是徐老師小時候玩的遊戲。她說:“那是一個物資匱乏的年代,可聰明好玩的孩子自創了這個遊戲。清洗好的杏仁核就是不錯的玩具。”遊戲玩法是大家放一些杏仁核在盒子蓋上,我們需要拿起一粒杏仁核,從高處鬆手,用這一粒杏仁核去擊打盒子上的杏仁核,如果杏仁核從盒子蓋上撞飛出來,就可以再玩一次,如此迴圈。如果沒能撞飛盒子蓋上的杏仁核,遊戲就結束,換下一位。

第一輪,何同學先來,他拿起杏仁核就放,有一顆杏仁核蹦了起來,他高興地大笑起來,可是突然他的笑聲停止了,因為杏仁核跳起來,最終又落在了盒子上,並沒有掉出來。在盒子邊緣的杏仁核似乎調皮地在說:“我就不下去,你能怎麼樣?”杏仁核遊戲由於無法把控杏仁核的走向,所以轉折太快了,就像過山車一樣,前一秒在上面,可能後一秒就在下面了。當何同學垂頭喪氣想剛要走開的時候,杏仁核像一個懂事的小孩子一樣,為了不讓何同學失望,居然“砰”地一下掉了下去,這可把何同學樂壞了,笑得合不攏嘴。好一會兒,他都在哼著歌,甚至把這顆杏仁核拿起來親了又親,像對待一個小寶貝一樣。按照遊戲規則,有杏仁核掉下來可以再玩一次,只見他又拿起杏仁核繼續扔,可是這次最終沒有一顆杏仁核掉下去。

第二輪,輪到藏同學了,只見他嘿嘿一笑,手一鬆,“砰”一聲,只見六七顆杏仁核像活潑可愛的小孩子蹦了出去。我驚呆了,過了好一會兒才回過神。藏同學早已高興得手舞足蹈。最後,他竟然把所有的杏仁核都順利彈了出來,高手啊!

不久輪到到自己了,我快速手一放,太棒了,陸續彈出了十顆杏仁核,可是過了好一會兒,仍然有一顆杏仁核紋絲不動,好頑固,我開始有些不耐煩了,但很快告訴自己,忍住,沉著冷靜,我深吸一口氣,再一次,終於最後一顆頑固杏仁核彈出來了,也算是完美結束。

這次活動小遊戲不僅好玩,而且讓我成長了,讓我懂得了凡事需要冷靜,不急躁,儘自己最大的努力就行。

記一次遊戲四年級作文 篇8

國小四年級作文 ,540字

碧空如洗、春光燦爛的下午,操場上傳來陣陣加油聲,原來我們班正在火熱地遊戲!

什麼?你以為“穿越火線”是當下最火的射擊遊戲?No!No!No!“穿越火線”是一個考驗手腳靈活度和團隊協作力的運動專案。不一會兒,幾個同學借來了一些呼啦圈。首先我們手拉手圍成一個大圈,再將呼啦圈套在一位同學手上,然後那位同學從呼啦圈中穿過去,傳給下一位同學,依次接力,誰快誰獲勝。

練習時,我們被分為了四組,老師一聲令下,同學們便爭先恐後地往呼啦圈裡鑽,輪到我時,我猛地一彎腰便順利地鑽了過去,這速度快得讓旁邊的同學措手不及。

比賽正式開始了,男女PK,我們男生組由曾皙達開始,可他由於身形高大怎麼鑽也鑽不過去,真是出師不利呀!之後同學們不是被絆倒就是被卡住,羅一宸因太著急,把後腳落在了後面,急得我們大喊:“腳!腳!腳!”劉一鳴因牛仔褲太緊被卡住,死活也穿不過去;而曾楚?依靠小個子的優勢,一鑽就過去了……快輪到我時,我心裡嘀咕著:“我可千萬不能拖大家的後腿。”果然,我輕輕鬆鬆穿了過去。

最後,因為幾個同學的失誤,我們輸了比賽,不過快樂並沒有少一分。歡樂體育課,回味無窮。

四年級作文記一次遊戲老鷹捉小雞 篇9

國小四年級作文 ,960字

一個週末,我和同學去公園玩,不知是誰的提議,我們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

老鷹捉小雞的規則十分簡單:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,剩下的人當小雞。老鷹要抓小雞,雞媽媽要保護小雞的安全。我們通過抽籤的方式分配了角色,我是“雞媽媽”,“老鷹”是個身強力壯的同學,我立刻感覺有了壓力,我要呵護好“小雞”寶寶們。

遊戲開始了。老鷹向我們撲來,還好我的胳膊很長,將老鷹擋住了。老鷹重整旗鼓再次撲來,不過他這次是圍著我們轉圈尋找時機,我為了保護小雞的安全,只得和他一起轉圈,不知轉了多少圈,我們雙方都頭暈眼花了,老鷹叫了暫停,說要休息一會兒再戰,我們其實也需要重新調整戰術,所以立馬答應了。

我們再次來到場上繼續遊戲時,信心滿滿。老鷹這次沒有采用老辦法——“轉圈法”,而是按兵不動,盼著我們出錯誤。為了避免被動,我帶著小雞們開始四處遊走,挑釁老鷹,誰知老鷹突然啟動向我們撲來,我們大驚失色!由於準備不充分,我們隊中的一隻小雞來不及躲閃被老鷹抓到了。我愧疚極了!因為那隻小雞是因為我疏忽大意而“陣亡”的,我必須振作起來!

老鷹一擊得手,佔到了便宜,馬上開始了新一輪的進攻,他猛地向右撲去,我意識到了這是他的假動作,好一招“聲東擊西”,我帶著小雞們向反方向躲去,由於我的睿智,小雞們又躲過一劫,但我心有餘悸,絕對不能再“損兵折將”了。老鷹的陰謀沒得逞,很快又發起了新一輪的進攻,我帶著小雞們騰挪閃躲,漸漸的,老鷹露出了疲態,他的體力終於不行了,我和我的“小雞”們露出了會心的一笑。就在這時,老鷹發起了最後的攻擊,他想拼死一搏,向著我們的正前方撲來,我哪會給他這個機會,利用“四兩撥千斤”的原理,突然向後一個撤步,老鷹撲得太狠!完全收不住腳,一個大馬趴摔倒了地上。再也爬不起來了!

遊戲在我們的歡聲笑語中結束了,這真是一個有趣的遊戲!在這次遊戲中,印證了蜘蛛俠的名言:能力越強,責任越大!在面對強大對手時,一定要專注!千萬不能疏忽大意!遊戲如此,生活何嘗不是如此呢?

記一次遊戲四年級作文 篇10

國小四年級作文 ,741字

一個風和日麗的早晨,我和爸爸參加了夏令營的趣味遊戲。我興奮極了,迫不及待地在一旁等候,恨不得遊戲立即開始。

這次我們要玩的是奪棍遊戲。規則是兩人面對面坐在墊子上,雙手握著一根大約一米長的木棍,雙腳相對,兩人同時發力,誰把對方拉離座位或者對方主動認輸即為獲勝。

分好了隊,我看了看雙方的實力,對方一個個身強體壯,一看就是“大力士”隊。我方一個個弱不禁風,明顯處於下風。我皺起了眉頭想了想,靈機一動,終於想到了一個好辦法。我想用“田忌賽馬”這個典故的辦法贏得遊戲。第一場,我派出了瘦小的淘淘。對方則派出了實力強大的隊長。隨著一聲哨響,兩個隊員的雙手雙腳一起用力,使勁往後拉。結果不出我所料,對方稍一用力,淘淘就被拽了一個趔趄。他沮喪地回到了隊裡。

第二場,我派出了比我小一歲的果果,對方也派出了一位實力相當的選手。哨聲一響,只見他倆眼睛瞪得圓圓的,小臉憋得通紅。在我們的吶喊助威聲中,果果使出全身力氣,成功扳回一局。

終於,到了第三局決勝局。這時對方只剩下一名“小力士”,他看起來比前兩個人瘦弱了許多。我看了對方一眼,心裡有了幾分把握。我鎮定地走進了賽場,穩穩地坐在墊子上,雙手緊緊地握住了木棍,心裡既緊張又興奮。對方隊員看到我淡定的眼神有點發愣,低下了頭不敢跟我對視。只聽裁判一聲令下,我倆同時發力,我的腦海中一心想著勝利,雙腿蹬得筆直,抿起嘴脣咬緊牙關,手上的力道越來越大。在這千鈞一髮的時刻,我憋住氣大喝一聲,木棍被我一下抓進懷裡,而對方手裡空空如也。我們在歡呼聲中贏得了最終的勝利!

這次比賽不僅讓我體會到了遊戲的樂趣,還讓我明白了做事不能光靠蠻力,還要多動腦筋,只有善於發揮自己的長處,才能事半功倍。

四年級作文記一次遊戲老鷹捉小雞 篇11

國小四年級作文 ,705字

今天六一兒童節我們在教室裡做遊戲,讓我印象最深刻的遊戲是“老鷹抓小雞”

第一局遊戲開始了,首先是小紫當母雞,小雞是小美、小強和小紅三個人,而我則是這局的老鷹。

遊戲開始了,只見我一個飛毛腳,然後就聽見“哈——嘭——”的一聲摔了一跤,結果沒有抓到任何的小雞。同學們看到了後還哈哈大笑了起來。我一看這辦法不行,於是就立刻換了一種,那就是“聲東擊西”之法。當我往著左跑時,突然掉一個頭,向右進攻。就在這時,我抓住了小軍,我心裡想忙活了半天可終於讓我抓到了。累得我滿頭大汗的,但是辛苦可真沒白費啊。

這時,教室裡的氣氛一下子出來了,同學們十分開心,教室裡還十分的涼快,教室的各個角落還掛著我們吹起來的打氣球呢!

第二場遊戲開始了,這局輪到我當母雞了,我心裡暗想:哈哈,我終於是母雞了。小紅是老鷹,小軍、小美、小強是小雞。比賽開始了,但是這一局有點不一樣,我要先把老鷹引開,然後讓小雞進洞,老師那個位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣,讓小雞進洞,好的是小雞們在我的保護下都安全進洞了,哈哈,沒想到這局我也贏了。這時,傳出一聲細小的聲音說:“我要玩。”我想了想,遊戲是讓大家玩的,我就挑了小青來玩。

第三局有小美、小青、小強是小雞,小紫是老鷹。遊戲開始,還是有洞有陷阱的,一開始小強和小美被陷阱抓住了,遊戲持續了一會,最終只有小青是獲勝者。

我心裡很失望,但是我們也玩得很開心,我從遊戲中領悟了一個道理:“心急吃不了熱豆腐,有時候還要看腦子轉得快不快。”

記一次遊戲四年級作文 篇12

國小四年級作文 ,563字

那天,老師在班上開展了一個別具一格的活動——“4231”手指遊戲。

活動開始前,老師先向我們介紹了這個遊戲的規則,接著讓我們在下面練習一下。一剎那間,教室裡響起了一陣陣急促的敲打聲,還不時夾雜著同學們的埋怨聲“哎,怎麼又錯了?”。

活動正式開始,老師選了四位信心滿滿的同學上場,又選了四個公正無私的同學監視著。老師一聲令下“開始”,那四雙靈活的小手便隨著老師的口令在講桌上有節奏的變化著,好像在彈琴一樣。“4231”,一開始,四雙小手都準確地變化著。瞧,李平的手應變的最迅速。一眨眼,4變成2,2變成3,3變成了1。1又變成了4。嘿,真靈巧!敏捷的反應,神奇的速度,看得我眼花繚亂。正當我出神時,李健敗下陣來,接著陳俊宇、方濤一走神也都敗下了陣。李平呢,也許心裡一陣高興,也許心裡太緊張,稍不留神,竟把2拍成了3。只好腳踩西瓜皮——溜之大吉。引來同學們哈哈大笑。

終於輪到我了,我自以為在下面排練的非常熟練。沒想到,還沒試幾個回合,一得意忘形,竟把1拍成了3,也敗下陣來。

這次活動不僅檢驗了我們的動手能力,還鍛鍊了我們的敏捷性,更重要的是它使我明白一個道理:看花容易,繡花難。

記一次遊戲四年級作文 篇13

國小四年級作文 ,945字

沒想到上課還能做遊戲。不過這個遊戲有點"水"。一上課,老師拿出三瓶水,看上去這三瓶水,沒什麼區別,但老師說它們味道不同。遊戲分三個環節,第一個環節是“猜猜猜”。老師選了王竹樂、文博翰和凌晨安澤上場,要他們自己選一杯"水"。凌晨安澤很淡定的選了一杯水,喝了一口,說“沒味道”,大家想了想都說:"是水"。我心裡想肯定是礦泉水,他們沒說完整,我才是勝利者,我大聲地說“礦泉水”,我對鄭老師說。到文博翰了,他剛喝一口就吐了出來。過了好一會兒,人們才根據他的表情猜到是醋。而我沒有猜到。最後王竹樂,她喝了一口作甜蜜狀說:“是世界上最好喝的水”,“是糖水!”我大聲說道。這次我猜對了。

到了第二個環節——“騙騙你”。我太想上去了,終於老師選了我,還有我的朋友,小李白,以及我們班的戲精王一一王棋睿智。戲精王先開始,他喝的是糖水,可他裝得要死要死的,真的迷惑了大家。小李白喝的時候,他抿了一小口,他喝的是醋,可他裝得很淡定,一言不發,淡淡的看著遠方。終於到我表演了,我不管拿到什麼,直接一口給幹掉,我喝到的是水,可是我也裝得要死要死的,我們成功的騙了大家。

第三個環節是"生死選擇"。遊戲的玩家是王思淇、王豪和龍緒豪。當他們三個剛站在講臺上時,鄭州老師一轉身的時間,就變成了鄭老巫婆,她告訴他們三個說,你們是在一個廣闊的草原上,突然,你們的身邊出現了一片霧,什麼也看不清楚。過了一會兒,你們找到了一個芒果形狀的房子,進去以後,有一個巫婆在裡面,巫婆說:“這裡有三杯水,糖水代表‘活著’我送你回家,水是代表要留下來做苦力,而醋就必須馬上死去。所以你們要認真的選擇”。一聽到是這種結果,他們三個人傻眼了,選擇也慎重起來,他們三個小心的一一選擇。王豪喝到是糖水,他活了下來,龍緒豪喝到的是水,他痛苦的留下來幹苦力,而王思淇拿到的是醋,她演得很真,眼淚馬上就流了出來,就像自己真的面臨死亡的場景一樣。後來得知,她是真哭了,因為怕死。

這個遊戲和"水"做的遊戲真有趣呀。(公眾號:芒果作文之家)

記一次遊戲四年級作文捉迷藏 篇14

國小四年級作文 ,868字

晚上,我和哥哥、妹妹一起玩了捉迷藏遊戲。我們先定了一個遊戲規則,那就是划拳,誰贏了就去藏,輸了的人就找。

規則定好了,遊戲就開始了。我們划拳,剪刀、石頭、布,結果哥哥輸了,哥哥說:“你們快點去藏。我要開始數了,一、二、三……”哥哥一數,我和妹妹就像慌亂的老鼠一樣,各自開始找躲藏的地方。

我躲在了衣櫃裡,而妹妹躲在了窗簾後面,哥哥問:“藏好了嗎?”“藏好了”我們連忙回答。

哥哥走進了臥室,看了看,想:“他們到底藏在了哪呢?”妹妹的衣服有一點露了出來,哥哥剛好看見了,故意說:“藏在哪呢?”

哥哥慢慢地走近窗簾,大聲說:“妹妹,我找到你了!”妹妹只好乖乖地進出來,很吃驚地看著哥哥:“你怎麼這麼快就找到我了?”哥哥說:“因為我看到了你的衣服了。”妹妹無可奈何地說:“那好吧,怪我大意!我們一起去找譙煜涵吧!”呼到這裡,我小心地檢查了我的衣服,生怕露出來櫃子裡,大氣都不敢出。

他們來了客廳,哥哥推開沙發,沒有發現我。妹妹推開椅子,也沒有發現我。我隱約聽到他們失望地說:“他會藏在哪裡呢?”

過了好久,他們還沒找到我。我得意地偷笑:“我太聰明瞭,會不會一直不被他們找到呢?”正當我得意的時候,哥哥走到了臥室,說:“它會不會藏在櫃子裡呢?”聽到哥哥這麼說,我心裡非常害怕,像跳繩一樣,跳得好快!突然,妹妹說:“他應該不會藏在這麼明顯的地方吧!”於是他們就走了。我的心終於平靜了下來。我聽見他們在說:“你在哪啊?我們找不到你。”聽到他們這麼一說,我得意洋洋地從櫃子裡走了出來:“哈哈,你們找不到我吧!看我好厲害!”

我非常自豪!我品嚐到了幸運的甜頭!

記一次遊戲四年級作文 篇15

國小四年級作文 ,1072字

【記一次遊戲】

田孝笑

今天下午,我和弟弟玩了一個有趣的遊戲——飛行棋。我是紅隊,弟弟是籃隊。弟弟自信地向我挑戰,我勇敢地接受了。

遊戲規則是:兩個人甩骰子,甩到哪個數字就走多少步,再按順序甩一次骰子。最後,誰的飛機先全部到達目的地誰就贏得比賽。

放好飛行棋後,我們便開始了比賽。我心裡非常緊張。我比弟弟大,弟弟先甩骰子。弟弟骰了“四”,我骰了“五。”我放心地走了五步,弟弟只走了四步……過了一會兒,我和弟弟的的第一架飛機都到了終點。我們又回到起點,準備下一次比賽。我很興奮,但不敢有絲毫的鬆懈。接下來,我們的第二架,第三架飛機陸續到達了終點,只剩下最後一架飛機了,我心想:我要加油,一定要贏弟弟。加油,孝笑。

又過了一會兒,我們的最後一架飛機都靠近終點了,但是總是到不了終點。我暫時領先,馬上就可贏了弟弟,心裡竟也一絲得意。不好!弟弟的飛機還差兩格就要到達終點了!我心中默唸:孝笑,希望你不要輸呀!最後,弟弟居然只骰出一個“二”,就輕而易舉地贏了我。哎,真是“人不可貌相,海水不可斗量。”

雖然這次我輸了比賽,但是我不會放棄,因為世界上沒有永遠的常勝將軍,下一回合比賽中,我一定會贏得比賽。

【記一次遊戲】

張逸飄

這一天,到了體育課,老師讓自由活動。大家興致勃地說:“好呀!”自由活動開始了。我們玩便了一種靠力量的搏鬥。

這個遊戲的規則很簡單。一名搏鬥者,可以向任何人挑戰,只要把對方壓在地上,然後裁判倒數1、2、3、4、5的時候,他還壓在地上就輸了。遊戲開始了,我自言自語地說:“要選一個非常弱小。於是,我選馬浩然,是一個弱小很瘦的人。我向馬浩然衝過去,用手抱住他的腰,然後把他摔在地。正在我得意之時,馬浩然翻一下身子,把我壓在地上。“這次算你運氣好,下次可沒那好運。”我憤憤不平,想生他再來一局面。他不願意便跑了。我窮追不捨:“你這個膽小鬼,有本事你別跑。”“有本事,你來追我。”馬浩然不停地對我說。我火冒三丈,像一頭牛似地衝過去:“你不理我,你死定了。“我用手抱住他的腰,用腳把他的腳甩翻,讓他摔到地。“5、4、3、2、1。”

我勝利了,但我不自豪,因為我對戰的是一名弱小的人。遇到強大?A人,有可能會輸,但我一定會加油?A!

四年級作文記一次遊戲 篇16

國小四年級作文 ,665字

“叮鈴鈴!”下課鈴響了。同學們在林老師的帶領下,來到操場進行大課間活動。這周我們玩的是躲避球,根據“女士優先”原則,我們女生優先進入圈內躲避男生們丟來的排球。

遊戲開始了,我和萬芯汝、A姐像猴子似的在圈裡亂竄,生怕被頑皮的球寶寶“請”出“家門”。然而世事不可預料,追求“和平”的我們還是被幾個男生盯上了。他們抱著球,用力地將球丟向我們,我們幾個女生則是東躲西閃,經受住了一次次攻擊,但在多次躲閃之後,終究還是百密一疏,我們的一個隊員被排球狠狠砸到了。

隊員出局後,我們這些圈內的女生就提高了防備級別,我們三個人還耍起小聰明。我們悄悄地跑到與拿球男生統一直線的地方,再往後退上幾步,就找到離白線只有1釐米的位置上。原本以為這是一個安全位置,不易被發現。萬萬沒想到,我剛剛在那個位置上得意時,就被陳林軒發現了。他拿著球,悄悄瞄準我,往前一丟,便把我“請”出了圈子。看來做什麼事都不能耍小聰明呀!

“哈哈哈,逮個正著!”男生們拍起了手。“一鼓作氣,幹掉她們!”不知是誰喊了一聲,男生們便像打了雞血似的追著場內的幾個女生髮起了猛攻。女生們雙拳難敵四手,敗下陣來。“耶,完勝!”

“換我們女生攻擊!”大家正躍躍欲試,無奈上課鈴聲響起,只能期待下次與大家相會於操場了……

記一次遊戲四年級作文 篇17

國小四年級作文 ,534字

“加油!加油!”這是什麼聲音?哦!原來是快樂作文班的同學,在玩鴨子吃魚的遊戲!

鴨子吃魚遊戲規則:雙方各派一個代表分別戴上小魚頭飾,參賽選手雙手合攏並上下張開,把對方頭飾的小魚頭飾夾下來就獲勝。注意事項是在遊戲時,雙手不能分開,違規者直接算輸。

首先登場的是小明和小軍。周老師在他們兩頭上分別戴上了小魚頭飾。遊戲開始了,小明一陣猛攻,讓小軍招架不住,難以抵擋,被小明嚇得連連後退。小明步步緊逼,這時小軍靈機一動,計上心來。他在小明的側面虛晃一招,乘小明還沒反應過來,想從正面把小明頭上的小魚頭飾一舉拿下!可是事與願違,小明看穿了他的計謀,往後一退,又回到了原來的位置。他們兩接著互相試探對方,用準備打架似的動作繞起圈來。下面的同學心急的喊道:“饒什麼圈呢!趕緊進攻呀!”同學們剛說完,小軍就像猛虎一樣迅速的撲過來,小明往旁邊一閃,讓小軍撲了個空。接著小明出其不意地繞道後方,飛快地把小軍的小魚頭飾夾了下來,與此同時,小軍又把小明撲倒在地。同學們鬨堂大笑,有的笑得直捶桌子,有的笑得在地上打滾,有的笑得眼淚都流出來了……

歡聲笑語還在繼續,我們的遊戲也在繼續……

記一次遊戲四年級作文 篇18

國小四年級作文 ,516字

“今天,我們要玩一個遊戲。”姐姐的話音剛落,我們頓時心花怒放,開心得跳了起來。怎麼拼呢?為什麼樂呢?大家都疑惑起來。

首先,姐姐給我們說了規則:每個人都用白紙寫上時間、地點、人物和幹什麼,寫好後就交給她。

我寫完句子後沾沾自喜。因為我以前做過這個遊戲,所以就寫了幾個搞笑的句子。我夠機智吧?

遊戲開始了。姐姐數到三,他們就齊刷刷地舉起手。姐姐點了最先舉手的人。他小心翼翼地拿出了四張卡片。他開啟後,一下就笑了起來,吞吞吐吐地說道:“早晨……弟弟在……大海里……飛。”他們一下子就笑了,有的笑得前仰後合;有的笑得都快斷氣了;有的還在想,弟弟是開了掛的吧!

接著,我們又拼了許多搞笑的句子。比如說:“早晨,姐姐在籃球場玩遊戲。”“早晨,我在教室裡挖洞。”

最後,姐姐也抽了一個是“下午,野蠻人在鬼屋跳舞。”的句子,再一次把我們給逗笑了。

這個遊戲很好玩,不過,我知道一個道理:說話或寫作時,千萬不能像這樣寫,不然就真的鬧笑話了。

記一次遊戲四年級作文 篇19

國小四年級作文 ,900字

這週六,我學習的狀態極好,作業飛快,一副要登臨學霸寶座的態勢。媽媽對此感到歡喜,大發慈悲,獎勵我玩遊戲。我一把搶過媽媽遞來的ipad,急急地開啟“植物大戰殭屍”。

我點開了那個多次不能越過的關卡,選好植物,開始遊戲。

先跳出來的是一個歪嘴斜眼的路障殭屍,我趕緊種上了兩顆豌豆射手對付它。豌豆射手圓圓的大腦袋,腦後長了一片葉子,嘴巴像罐子的瓶口。腦袋下方是一根細長的莖,這就是它的身體。腳由四片葉子代替。從頭到腳的綠色。我的心蹦得緊緊的,像拉滿了的弓弦。因為在殭屍的面前,豌豆射手不堪一擊。

一次次的闖關失敗,讓我此次早有準備。

我巧施妙手,在豌豆射手的前面種上了一個土豆色的小堅果。當殭屍只顧埋頭啃食小堅果,全無防範之際,豌豆射手就擁有了連續發射豌豆炮彈的機會。魔力十足的殭屍哀嚎著一頭栽倒在地上。我長出了一口氣,拍著胸口,心中暗道:“實在太險了!”

可光靠兩個豌豆射手,是躲得過初一,躲不過十五呀!

很快,一排又一排的殭屍撲了上來。他們的膝蓋似乎是斷了的,小腿和腳不受控制地朝著任意一個方向,那一瘸一拐的模樣,太驚悚了。殭屍沒有死的概念,不緊不慢地從後院逼近。他們有的穿著大紅色裙子,手拿毒藥瓶;還有的頭上套著一個水桶,手拿繩圈……最可怕的是巨人殭屍,它抱著電線杆,背上還揹著一個小鬼殭屍,他正咧著大嘴,露出脫落殘缺的黃牙,衝我貪婪地笑。

我隔著螢幕,還是感到一陣自下而上的寒意。

我飛快地補種植物來抵擋,沉著應戰。在豌豆大炮的連續攻擊下,有的殭屍身體迅速變成了一團灰,散去;有的腦袋掉到地上,身體也散了架;有的兩腿一軟,跪倒在地。

殭屍慢慢少了,原先還氣勢洶洶的殭屍大軍,失去了威力。就連體形高大,身材健碩的巨人殭屍,最後也只能發出悲痛的慘叫。

“歐耶,大獲全勝!”我揮舞雙臂,大喊,聲音衝出窗外,驚得樹上的飛鳥倉惶地飛走了。

遊戲結束了,正想再來一次,發現媽媽正在不遠處微微地朝我笑呢。我知道她的意思,乖乖地送上ipad。我知道,遊戲雖好,也只能是一時的放鬆,一個學生,怎麼可以貪念遊戲呢!

記一次遊戲四年級作文 篇20

國小四年級作文 ,785字

大家一定玩過各種各樣的遊戲吧?比如捉迷藏、老鷹捉小雞、老鼠偷油、抓人、復仇者……我也玩過。

今天,我就玩了“小乒乓過橋”。規則是用嘴將一排杯子裡的球吹到另一排杯子裡,手或身體都不能碰到杯子。掉了撿起來重新吹。時間短先吹完的人為獲勝。

我印象最深刻的是劉峻?VS程語涵了。

一開始,大家差不多都認為程語涵會贏,因為她打網球很厲害。只有我和其他一小部分人認為劉峻?會贏,因為他太胖了,有一百二十斤,肺活量肯定很大。果不其然,遊戲一開始,劉峻?只用了一點力氣,就輕鬆地將一個乒乓球吹到了另一個杯子裡。這使我對劉峻?有了更加充足的信心。劉峻?又彎下腰,伸長脖子,深吸了一口氣,向第二個乒乓球吹了過去。很顯然,那球很聽劉峻?的話,非常乖巧。看來,吹乒乓球這樣的遊戲對他來說簡直輕而易舉,不費吹灰之力。

程語涵就完全是兩個樣了。程語涵力氣小,乒乓球只在一個杯子裡打著轉,完全不聽程語涵使喚。她幾乎只吹著水,壓根沒吹著球。水濺在她的臉上、頭髮上。那球好像在乒乓球專用水上樂園似的戀戀不捨。程語涵鼓著腮幫子,屏住氣,忽然她伸長脖子一用力,“呼”地一下球飛起來,只可惜飛高了、飛遠了。乒乓球落在地上,發出“咣咣”的聲音。它好像在說:“你來找我呀,你來抓我呀!”慢慢的,程語涵掌握了技巧。“呼——”的一聲,成功了!

三十秒很快到了,劉峻?已經吹了四個,還差了一個就全部吹完了。而程語涵才努力吹了一個。這一局,劉峻?勝出!臺下歡呼雷動,大家興奮地高喊著“耶”,並向劉峻?比出勝利的手勢。

我對程語涵鼓勵地笑了笑。沒關係,友誼第一,比賽第二。輸了也沒關係。瞧瞧,這個快把嘴巴吹爛的遊戲很有趣吧。